五子棋兴趣小组2014年活动计划（9篇）
1.五子棋兴趣小组2014年活动计划 篇一
2014---2015年高一生物兴趣小组活动计划
一、活动意义
开展高中生物兴趣小组活动是实施素质教育的一项重要手段，素质教育的最终目的在于充分开发和激活人体滋生的各种潜能，使之成为具有较强综合能力、分析能力和创造能力，全面发展的综合性人才。生物科学是自然科学中发展最为迅速的科学之一，有力的促进了现代社会文明的发展。生物课程的开展极大提高了学生的生物科学素养。生物兴趣活动小组将为有兴趣、有潜力学习生物的学生施展才能提供了广阔的空间。
二、活动计划
1、开展生物知识竞赛
2、尝试制作真核细胞三维结构模型
3、探究植物向光性在盆景栽培中的应用
4、观察洋葱根的有丝分裂
5、参观阜师院标本室及实验室
6、开展研究性课题研究-水培植物的培养
7、调查我校学生红绿色盲遗传病发病率
8、树叶书签制作
9、自制插花作品展
10、野外豌豆杂交实验
11、利用生活废品自制DNA分子结构模型
12、开展转基因食品安全性辩论赛
13、生物绘图基本技法讲座
14、调查酶在食品工业中的应用
15、开展自制酸奶品尝活动
16、开展生物奥赛辅导讲座
17、细胞器绘图大赛
18、科普知识讲座
19、观察身边的微生物 20、探究广告中的生物学知识
2.五子棋兴趣小组2014年活动计划 篇二
一、指导思想：
为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展。古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度，“以人为本”，以“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育，使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养，将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。古筝兴趣小组将计划开展，并力求整个活动能顺利、高效、持久地开展，以宣传和发扬我校音乐教育传统与特色。
二、活动目标：
1、通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平。
2、通过欣赏古今名曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和学生良好的精神风貌。
三、招生计划
面向我校学生，招生人数14人。
四、教学安排：
(一)、教学内容：根据学生现状，以袁莎老师主编的《古筝》作为主要教材，有计划地针对学生的不同水平进行教学。
(二)、教学时间、地点、方法：
1、活动时间：每周四下午15：50—16：502、活动地点：少年宫古筝教室
3、教学措施：
(1)教育学生严格遵守活动纪律，定时定点对学生进行教学，保证每次教学时间与质量。
(2)教师严格按学校“教学五认真”的规定，认真备课、上课并做好有关兴趣小组活动的资料的保存工作。
(3)配合多媒体教学，定期给学生欣赏名曲，观看名师古筝曲目的VCD讲解，开阔学生的眼界。
(4)随着学生水平的提高，变集体授课为个别或阶段教学，以适应每个学生水平的提高。
(5)学满结束以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定，并争取集体汇报表演机会，配合学校参加各种文艺表演活动，展示我校学生风采。
4、教学计划：
2013年9月认识古筝，掌握演奏姿势及手形要求
2013年10月“托”“勾”“抹”的基本弹奏，勾托抹组合练习曲
2013年11月复习勾托抹组合练习曲，《笑傲江湖》练习曲
2013年12月《春江花月夜》练习曲
2013年1月勾托抹托音阶练习（上学歌）
2014年2月复习弹奏《笑傲江湖》、《春江花月夜》练习曲
2014年3月闪烁的小星星练习曲
2014年4月“撮弦”练习（大撮）、“撮弦”练习（小撮）
2014年5月左手按音练习“4”
3.五子棋兴趣小组2014年活动计划 篇三
鼓号队兴趣小组活动教学总结
清新区浸潭镇中心小学
二Ο一五年一月
鼓号队表演是我校大队部工作一面亮丽的旗帜，本学期，我们对鼓号队进行了更多的强化训练。广大少先队员通过参加鼓号队的训练，集体主义、团结协作的精神得到了加强。在学校领导有序的组织和管理下，加之自己的努力，参加兴趣小组的所有学生表现良好，现就这一学期鼓号队兴趣教学小组情况总结如下：
一、取得的成功和经验
1、及时制定计划，工作有目的、有措施。
2、加强鼓号队队伍建设。从三、四、五年级学生中找了一些对鼓号感兴趣、有较强音乐感的学生增加到队伍中来逐步形成良性循环选好苗子。
3、做好鼓号队员的思想教育工作，加强学生爱校、爱队的教育。
4、根据小学生的认知规律和心理特点，促进小学生的身体健康发展，科学方法训练鼓号队。
⑴、“以旧带新”，充分利用原有的资源，适当的利用六年级的学生采用“一对一”的方法，手把手教会新人，使新的鼓号队员更快地融入到队伍中来；
⑵、在训练时，我们注意了训练内容的联系，注意各种乐器的谐调发音。每次训练时间在40分钟左右。鼓、镲和号经过先“分”后“合”的训练。“分”是避免相互的干扰而影响训练，“合”是为了各种乐器演奏的和谐统一。本学期的任务是巩固《出旗曲》，新学《欢迎曲三》，对《欢迎曲三》多处地方是音程大跳较难掌握部分，让学生加强了练习。这些措施，训练效果更好。
5、坚持定期的训练。在学校老师的带领下，鼓号队员们坚持定期训练，我们的两位老师吃苦耐劳，以身作则，每天坚守在第一线，作学生的表率。
二、主要存在的缺点和不足
⑴、个别鼓号队员思想认识不够，有开小差现象； ⑵、吹小号的同学小号吹的不够理想，⑶、整个活动过程不是很协调。
三、改进的措施和努力方向
1、成立鼓号队兴趣活动小组和训练指导小组。
2、兴趣小组活动应制定目标明确、重点突出、科学详细的活动方案，包括指导内容、课时安排、辅导老师安排等。
3、从思想上进行辅导，帮助学生树立自信心，多鼓励调动学生学习的积极性。
4、实施分层教学，让每位学生在课堂上都有所得，在知识掌握和能力培养上有不同层次的提高。
4.五子棋兴趣小组2014年活动计划 篇四
兴趣小组工作计划
李
静
遵化市新店子中学
2013.9.6
兴趣小组的工作计划
新课标要求利用各种资源和手段来提高历史教学水平和学生的综合素质，其中组建历史兴趣小组并开展相关活动是一种重要方式。一个组织有序、活动内容丰富的历史兴趣小组可以极大的提高学生对历史学科的兴趣，并由此增强历史学科的教育功能，改变初中历史学科半死不活的现状。
但历史兴趣小组的组织和活动的开展又是一个令许多老师感到棘手的问题。传统的历史兴趣小组的组织难免受到旧教材和旧式学习理念的影响，已经不适应新课程改革的需要
一、活动目的：促进中学生快乐高效学习和全面发展，培养自觉主动的学习兴趣，加强人文素养的积累；着眼于学生整个初中阶段的健康发展；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
二、活动计划
1、小组团结协作，整理资料，写调查报告
2、召开座谈会，指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式；
3、组员根据指导教师要求，广泛阅读与教材相关的课外教材、经典著作、通俗读物、报刊杂志、网络文章等等，要求作必要摘抄、评论。小组每两周集中一次，指导教师布置活动内容，师生一起交流读书心得，讨论共同感兴趣的问题，互相推荐好文章；
4、选定主题，组员自行搜集资料，写好发言提纲，展开研讨。由小组推荐组员就某一主题举办讲座或者欣赏历史记录片；
5、组织历史知识竞赛，撰写小论文；
6、研究高考，了解动态，摸清规律，使学习更有针对性和效率，努力取得优异成绩；
5.灯谜兴趣小组2010年活动小结 篇五
2010花木街道灯谜兴趣小组，在图书馆杨馆长的关心和安排下顺利按计划进行。有系统的新授课进行了11次，另有2次大型活动。本又有10多位灯谜爱好者参加小组活动，新生力量的加入使小组活动更有活力，更生气蓬勃。每次活动出勤率较高，有些学员是世博志愿者，但他们还是抽空来参加灯谜小组活动。本年活动如下：
一、今年的新授课桑老师作了充分的准备，从灯谜漫话，灯谜的定义、结构、规则、特性讲起，到猜射的法门。猜射法门有四大类，第一类是字义扣合法，有：1正面推敲法、2反面领会法、3分段扣合法、4旁敲侧击法、5拾遗补缺法、6数字换算法、7有问必答法、8承上启下法、9运用典故法、10异称借代法、11自行抵消法、12因果推理法、13比较求底法。第二类字形扣合法讲了增添字形法和减损字形法等。使小组人员在理论上和猜射的方法上都有所提高。
二、元宵节晚上文广中心图书馆邀请了“浦东新区灯谜研究会”的申立峰、胡安义两位大师与广大的灯谜爱好者互动猜射，并作了精彩的讲解，使参予者饱享了一顿“元宵灯谜大餐”。
三、暑假期间在图书馆杨馆长的安排下，举办了“共亨世博你我同乐”青少年暑期猜谜活动。会场上桑永榜老师由浅入深、通俗易懂的讲解，调动了青少年们的积极性，他们情绪高涨、互动热烈，场上400多谜条在1小时内一“抢”而空。使花木地区广大青少年过了一个有意义的、难忘的暑假生活。今年的新授课又有了新的特点，即每堂课讲了基本知识后，除了当堂出题由学员动脑筋当场猜射外，还根据上课内容出一些试猜题，作为回家作业让学员回家完成。促使很多学员回家查资料、查字典努力完成作业。大家能学以致用，提高更快。
花木街道灯谜小组
6.五子棋兴趣小组2014年活动计划 篇六
欧阳凤
一、活动目的
为了提高数学学习的氛围，引起学生在数学方面的兴趣，提高学生在数学学习方法以及思维方式的转变，充实并丰富学生的课外生活，特拟定该计划。
二、活动目标
通过以少带多、以点带面，全面提升学生的整体数学水平。
三、指导老师
欧阳凤 范利希
四、活动对象
三年级学生
五、活动内容
结合教材与大纲，在课本知识的范围内，针对重点、难点进行精心的遴选。精讲精练，争取让所有参加的学生做到“有兴趣、有所思、有所得”
六、活动时间：每周四下午第三节课（特殊情况另行安排）
七、活动地点：待定
八、采取的措施：
1、做好组织工作，在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定数学基础、成绩较好的学生参加。为期中，镇区各种竞赛培养优秀学生。
2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
总之，开展奥数兴趣小组活动，使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
九、活动要求：
1、凡报名参加的学生不许中途换人。（特殊情况由班主任先向辅导老师告知。）
2、凡报名的学生要按时参加活动。连续2次或超过3次无故不参加上课的，作弃权处理，并通知到班主任。
3、每周四下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到活动地点。
4、小组成员应严格遵守纪律，不准在活动室大声喧哗，破坏、损坏活动室的财产。
5、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
6、名额分配：任课老师和班主任根据学生数学基础和自愿参与度进行筛选，确定名额。
7、上课时听从指导老师的安排，有特殊情况不能参加上课的要履行请假手续。
7.五子棋兴趣小组2014年活动计划 篇七
活动目的：为了宣扬本兴趣小组的文化，让师生们以及小组成员明白
并理解本小组的宗旨，通过知识讲座，让师生们以及小组成员能学习到一些关于生态旅游的知识。
活动意义：提高全校师生以及旅游兴趣小组成员对旅游兴趣小组的认
识，通过知识讲座的开展，让师生们认识到生态旅游的重要性，让小组成员能增加对本兴趣小组的积极性与归属感。
活动主题：学习生态旅游知识，认识环保的重要性
主讲老师：广东海洋大学主校区韩维栋教授，广东海洋大学寸金学院
黄剑坚讲师
承办单位：旅游兴趣小组
活动形式：申请C D座学术报告厅，开办旅游知识讲座
8.五子棋兴趣小组2014年活动计划 篇八
——商丘师范学院学生会体育部
一：活动目的及意义:丰富校园课余生活，提升大家生活质量，促
进友谊，增进感情！
二：活动负责人：全体学生会成员。
三：参赛对象：全校师生。
四：活动地点：商丘师范学院新校区。
五：活动时间：4月8日或4月16日下午。
六：资源需要：宣传海报，条幅，印制棋盘，红、黑水笔，裁判
（可由学生干部担当），奖品等。
七：活动开展流程：第1，拿出合理的策划书报到主席团审核，并吸取宝贵的意见，对策划加以修改之后向校方提出申请，得到校方的认同之后再着手准备。第2，校方批准之后要通过宣传部在校内扩大宣传，鼓励大家报名参赛，也可动用各系通讯员加以宣传工作。第3，报请社会实践部并共同对活动拉取一定的经费赞助。活第4，对校方提出场地申请（教室即可）。第5，在学校和各系公开开展报名工作，并对人数加以限制。第6，整理报名名单并加以分组（两人一组比赛，胜者晋级）。第7，拿出一定的经费制作“棋盘”（在A4纸上打印出线格即可，上面附加参赛人的信息和获胜方的签字空隙）。第8，比赛时只需参赛选手在领取到的棋盘上用带色的棋笔签名，一色对应一方。三局两胜，每局胜方需用本色在获胜出签名，三局之后需将棋盘交与本盘裁判。胜出者晋级下一轮比赛。第9，比赛进行最后将使用正规五子棋棋盘角逐出前三名（最后四人可交替比赛，按获胜局数来评判名次）。第10，对获胜者加以奖励（证书或奖品）。
八：经费预算：150元左右。
九：注意事项：第1，下棋的规则：A，比赛过程中要保持安静，不许任何人交头接耳。B，双方赤黑笔者先下子，之后输者先行。C，不可悔棋。D，学生会工作人员不许以任何条件去影响才赛选手。E，比赛允许学生观看，但不许打扰到参赛选手，更不许帮助指点。F，比赛不限制时间，分出胜负为止。
十：活动效果：此活动能很好的打开大家的视野，丰富大家的课
余生活，提高生活水平，比赛之后广大学生将对棋牌类的活动产生浓厚的兴趣，可在宿舍足不出户的开展同学之间朋友之间的小活动，从而达到增进友谊减少外出上网的作用。
策划时间：2010年4月6日
9.五子棋兴趣小组2014年活动计划 篇九
体育兴趣小组活动总结
本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。体育兴趣小组总结
首先，我们辅导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。
其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到：学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施
教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外，我们除了坚持正常的训练时间外，有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。同时，我们还细心观察学生的一举一动，及时发现他们的反常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。体育兴趣小组总结由于我们教师在训练中身先士卒，训练效果立竿见影，十分显著。
此外，我们还成功地举行了校长跑运动会。
一份汗水，一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难，取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会，并为县体校输送了一批苗子队员。
总之，在以后的工作中我们一定再接再厉，扬长避短，乘胜前进！
T体育教研组