写责任作文

写责任作文（共11篇）（共11篇）

1.写责任作文 篇一

写责任的作文高三1

社会上的每一个人都有自己的责任，有轻有重，但对每一个人来说都是必须要完成责任的.

有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，而且也过于奇特，因此不觉吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液，已经完完全全成了习惯。

责任心是一种非常重要的素质，是做一个优秀的人所必须的。我想来想去都找不到更完美的答案，既然我连自己责任都不知道是什么那我还去完成责任，何来责任一说.我把头又一次抛向了希望可以找到远远蓝天，小鸟在飞，太阳在照耀整个大地，云朵在抚摸着天空，仿佛什么事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什么，是责任吗?是我的责任吗?我想应该不是，而是大家的责任，所有事物的责任，所有东西的责任，这不仅仅是我的责任也是未来的责任，那就是??存在.一个人存在的价值，一样事物存在的意义，大概只有在你懂得了你存在于这个世界的价值与意义你才拥有你最由衷的责任，你才会从心里去完成属于你和大家的责任，以至于拥有责任.

做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家、对社会负责。那么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的人.最后，送大家一句话：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。世界上万事万物，都有自己的责任。我们每个人，都应该承担自己的责任，做一个有责任感的人。

写责任的作文高三2

一粒种子落入泥土，便开始努力成长，因为它懂得，那是她的责任;一粒雨水从高空落下，便用生命滋润万物，因为他懂得，那是它的责任;一个花骨朵努力绽放，是为了让世界多点美丽，因为它懂得，那是它的责任。

他六出祁山，只为国家能早日统一;他七擒孟获，只为民族能和谐共处。诸葛亮用一生去完成他的责任，“鞠躬尽瘁、死而后己”是他一生的写照。他用自己的努力使孔明灯照亮于黑夜，使自己名垂千古。我懂得了，为国家效力是他诸葛亮的责任，而一个人的责任，是一个人所应尽的任务，须用一生去完成。

大漠的沙石曾聆听过她对国家不舍的琴音;塞北 的寒风曾见证过她对民族和谐的期盼。王昭君仅仅是一个女子，一个柔弱的女子，却在国家危难之际甘愿牺牲自己。因为王昭君懂得，为国家的和谐效力，这是她的责任，她应用自己的努力去完成这她本应该做的事。于是，我懂得了，责任心是一个人必备的道德修养，它不仅是对自己的责任，更是对他人，对社会的责任。

废寝忘食，他用赤诚之心完成了无韵之离骚;含垢忍辱，他用顽强之志铸就了史家之绝唱。司马迁用一部史记，讲述着一个史学家应有的良知;司马迁用一部史记，见证了一个史学家对历史的忠贞。司马迁懂得，他是一个史学家，他的责任就是为国家的史学尽力，他用一生诠释了他为自己的责任所做的努力。于是，我懂得了，每一个人都应背负着责任和生活着，并用努力去完成自己的责任。

责任从我们呱呱落地的那一刻起便伴随着我们每一个人，随着我们的成长，责任随之变化。我现在是一名学生，学习便是我的责任，所以我应为它努力奋斗。在社会生活中，对他人友善也是我的责任，并且懂得爱，懂得怜悯，懂得善良。更要求我们对生活有着热爱，对世界显现善意，对他人保持尊重，懂得爱他人，敬畏和悲叹每一个短促而劳碌的生命，我们才能才能真诚地服务他人，尽责社会。

诸葛亮、王昭君、司马迁……用他们高尚的心灵诠释了他们对责任的理解，用行动对责任作出了最好的诠释——责任是美好的，它鞭策我们面向更美好的明天，我们应毫不犹豫地担起身上的责任，用努力为自己创造一片更美好的明天。

写责任的作文高三3

高一文理分科的时候，我选择了文科，在刚进班的自我介绍会上，许多同学侃侃而谈，妙语连珠，读过什么名著，喜欢什么名家，所思所想可谓清新脱俗，不可不欣赏、佩服，反观自身，读书少的标签格外突出，不禁让人费解，没有丰富阅读量的学生竟然会选择文科，而这源于我的一种使命。

作为有着五千年悠久历史的文明古国，其随着时间流逝而沉淀形成的文化底蕴自是博大精深，难以比拟的。民族的延续不衰，需要文化的传承，而作为一个民族的精神支柱以及其存在于天地间所体现出的价值的承载体，文化传承则需要每个人都参与其中，贡献自己的力量，对于对民族文化，历史更为了解的读书人，这更是义不容辞的职责，而这也就是历史赋予读书人的责任，一项光荣而艰巨的责任。十分有幸我是一个读书人，于是怀着这种厚重的使命感，以及自身的爱好，文科成了我的选择。

微风和煦，教室外的走廊上洒下了一串树影，斑点星罗棋布的分散，抱紧怀中的历史作业快步向办公室走去，时间已不太够，便不自觉得向前赶了几步。虽有些辛苦，亦却已然自足，但是周围同学有时总会流露出一些对于历史的抱怨，怎么这么多东西要背呀，作业怎么要交得这么快呀之类的话语。似乎学历史是有些苦闷的，然而历史真的有这么枯燥吗?答案却不尽然，每一个学习的过程，都是一个自寻乐趣的过程，乐趣并不会如此显而易见，它往往会匿身于事物背后，只有深入的探索，才会感到最终的快乐。

于我而言，历史与我似乎是有不解之缘的，看的第一部书、电影都是有关历史的，小时候的我并不了解这些东西只是觉得有趣，比较系统的开始了解历史是在初中时开始的，历史课也是我兴趣的科目，历史成绩也自是不差，而在进入高中后的第一次考试却给我当头棒喝，59分，倒数第一，不接受成为我的第一反应，这咱事情怎么会发生在我身上呢?心中满是疑惑，我开始对历史感到一丝厌烦，这一次，它没能给我带来光辉，一个人郁闷几天，却还是忍不住翻翻历史书，重嗅那熟悉的墨香。山再高，有何惧之;水再深有何畏之。重拾信心，整装待发。

既然选择了这个职业，那么再沉的重担也不能把我们压垮，我们终将矢志不渝，中华民族源远流长，生生不息，而我们这年轻的一代也要做好吸收与传承的责任。人生的价值并不体现在当前而在以后。历史赋予我们责任，终将给予我们辉煌。

写责任的作文高三4

俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”

责任，体现一个人的素养与品质，它并不是一个难于登天的事，但却是我们的成长道路上不可或缺的一点。它如一面明镜，折射出我们内心的善与恶，或许你的偷懒、马虎，你的顺手牵羊会给你带来意外的收获，但这样，你就丢失了一种用金钱买不到的品质。

一株柔嫩的小花，不因玫瑰的美丽而自卑，为了自己生命的责任，她绽开自己淡雅的花苞;一泓浅浅的小溪，不因大河的浩瀚而自卑，为了自己生命的责任，它唱着自己独特的歌谣;一颗小小的星星，不因太阳的宏大而自卑，为了自己生命的责任，他在自己的星夜上发热、发光。物皆如此，何况我们人呢?

每个人的人生都有无尽的挫折，甚至会被逼上绝境，唯有坚守自己生命的梦想，追寻自己生命的责任，才会使“山重水复”变成“柳暗花明”，才会在处处悲剧性的险恶中死里逃生。

对于我们宝贵的生命，有如此神圣严肃的责任，但对于我们平常的生活，责任也无处不在，这种极其宝贵的品质，在一些小事中也会有所体现。

一个小男孩在与同伴玩耍中，被指派了一个站岗士兵的角色，当军官命令他去站岗时，他乖乖地站在那里，直到其他孩子玩厌了都回到家了，小男孩仍站在岗哨一动不动。因为他还要站岗，还肩负着责任。他宁愿在黑夜里孤独地哭泣也不愿意回到家去。直到一个好心的妇人带着一名真正的军官去为他解除命令，小男孩才拖着站得酸痛的腿走回家去。

这个小男孩就是美国五星上将布莱德雷。他一直记着自己的责任，正是责任的力量促使他成为一名伟大的将军。

成功人士，大多都有自己许多成功的方法，而坚守自己的?，是一种最不可或缺的访求，不论是做人还是做事，你认真去做，用上自己最大的能力，虽然辛苦，但你还是会快乐无比，可是如果你做是马马虎虎，虽然花了功夫，但效果却很少，感觉和体验更是几乎没有。

在人生路上，会有数不清的事需要我们负责，愿我们都能常记责任，让我们的人生因我们负责的精神发现闪亮的光芒!

写责任的作文高三5

责任这两个字，对我们来说并不陌生。子女有子女的责任，父母有父母的责任;学生有学生的责任;老师有老师的责任……人们常常仰天长叹：责任就是个包袱!而我要说：责任不是包袱!

责任是大爱。

华盛顿是美国的第一届总统。有一次，一个重要的官职空着，有两个人申请担任：一个是华盛顿最亲密的朋友，是个好人，另一个是华盛顿的政敌，工作能力较强。华盛顿说：“个人的私情，在这种场合下不应深入思考，更不应该支配我处理公事的行为;我在思考这个问题时，忘记了我是华盛顿，只记得我是美国总统，我不能感情用事，对选人的事情偏私，对我的朋友打算;我只能站在总统的立场上，为国家的利益着想，公平的选择一位能力强的人才。”于是委任了政敌。这是对国家的爱，怎么是包袱?

责任是正义。

今年高考时，发生了一件事：两个高中生为制止公共车上的歹徒行凶，被砍伤，u.99zuowen.com送入医院治疗，没能参加高考。他们为正义奋不顾身，获得了人们的尊敬。所以，清华，北大录取了这两名高中生，为他们的正义行为画上了一个圆满的句号。

责任就是正义，怎么是包袱?

责任是承诺。

有这样一位母亲。儿子上初中了，开始叛逆。父亲因他天天打游戏，睡觉太晚与他吵了一架。母亲却固执的相信他的善良。哪怕她的儿子让她流泪，她依旧相信儿子只是贪玩而已，本性仍是好孩子。为了让儿子坚持弹钢琴，她与儿子打了一个赌：如果她绣出《清明上河图》，儿子就考上重点大学。为了这个承诺，为了这个他生命中最重要的男人之一，他每天绣三个小时，从晚上七点绣到晚上十点。在母亲的努力下，儿子变了，变得懂事了，听话了。五年后，母亲绣出了《清明上河图》，儿子感动得流泪。

这位母亲用她亲手绣出的《清明上河图》让儿子感受到了那份爱与承诺。爱的承诺，便是责任，怎是包袱?

责任不是包袱，它是世间之爱，是品德的凝聚，承担责任，你会感受到责任之美，它会给你带来一份充实的感觉。

写责任的作文高三

2.给人写证明是否要承担付款责任？ 篇二

在建大棚时，我招聘了员工李老汉，约定每月工资二千元。李老汉除建设大棚外，还提供大棚所需的塑料布等原料，所以让我给其写个证明，我向他说明，不应该我来写证明，我并不清楚他提供了多少原料给王立民。但李老汉说：“我是你招聘过来的，你不写我不让你走，我就向你要钱。”无奈之下我只好答应了他的要求，因为不知道该如何写，李老汉提供了他自己写的范本。于是，我照着范本抄了一遍，内容是：证明，李老汉于2011年5月份至2011年8月份在此处干活，每月工资二千元，为大棚提供塑料布等原料计12，300元，共计20，300元。如果王立民不支付此笔款项，刘军负责向王立民讨要。

写完证明后，因王立民公司业务上的需要，我被调到另一公司负责管理。但没想到，事后不久我收到了人民法院的传票，原来，李老汉将我告到了法院，要求我支付上述款项。请问：我将承担怎样的责任·李老汉起诉我对吗·

北京海淀区市民 刘军

律师点评：

在民事诉讼中，有诉讼当事人，也有诉讼参与人。诉讼当事人就是指原告人和被告人。诉讼参加人既包括当事人，还包括诉讼代理人。诉讼参与人既包括诉讼参加人，还包括证人、鉴定人、勘验人和翻译人员。这些人在诉讼中的作用各不相同。

按刘军所述，他在李老汉的要求下，抄写了一遍证明的内容，刘军在这个诉讼中所起的作用应是证明人，也就是诉讼参与人证人的作用。因此，李老汉作为原告，起诉刘军偿还工资及货款是不正确的。依据我国《民事诉讼法》第108条规定，起诉必须符合下列条件：

（一） 原告是与本案有直接利害关系的公民、法人或其他组织；

（二） 有明确的被告 ；

（三） 有具体的诉讼请求、事实和理由；

（四） 属于人民法院受理民事诉讼范围和受诉人民法院管辖。

依据该条规定，只要原告起诉状列有明确的被告，指明被告是谁，就符合人民法院受理案件的条件，那么这种情况下的起诉，结果会是如何呢·

人民法院对案件予以立案后，在立案阶段，法院会审查此案件是否符合受理条件，原告是否具有起诉的资格，被告是否正确，如果在此过程中，发现原告不具备起诉资格，不是适格的原告，法院会裁定驳回原告起诉。

那么，为什么说李老汉起诉被告是不正确的呢·因为从民事诉讼程序上来讲，李老汉起诉刘军，只要李老汉写明了谁是被告，法院就会受理，法院受理后案件进入实体审理程序，针对本案的事实与法律进行实体审理。那么本案中，刘军只是给李老汉写一个证明，证明的内容是李老汉每个月的工资是多少，给王立民提供多少塑料布等原料。因此刘军在本案中，只是证明人的作用，证明李老汉在此工作、为王立民提供塑料布、王立民未支付李老汉工资及货款的事实，刘军并不是本案适格被告，也就是说刘军并不是向李老汉支付工资及货款的主体，李老汉应向王立民讨要上述款项。因此，李老汉此次起诉并不能解决问题，达到其诉讼目的，法院会依据本案的事实与法律判决驳回李老汉的诉讼请求。

但李老汉仍享有诉权，可以再次起诉，以王立民为被告，要求其支付工资及货款，是会得到人民法院支持的。

在此，也提醒广大读者，在到人民法院提起民事诉讼时，一定要依据事实起诉，不要错列被告，减少诉累，减少时间，及早实现自己的诉求，维护自己的合法权益。

3.写这是我的责任作文 篇三

翻开字典，会看到一行清晰而又简洁的文字：是指分内应做的事。在社会中生活,我们会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存。正因为有了责任,我们才有了动力；也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐。

晚饭过后，盘子.碗上尽是饭菜留下的残渣，表面的油在灯光的照耀下显得有些光泽。我把盘碗泡进水池里，油腻的光滑表层终于见隐约褪色。盘子和布的摩擦有规律的进行着，看着污垢一点点褪去，我那疲惫不堪的脸上终于显露出久违的笑容。洗完后，尽管对手上的一道道红印不情愿，但我知道，学做家务，是我的责任。

天幕渐渐由白昼转入黑夜，随着昼伏夜出的动物慢慢爬了出来，父母也拖着疲惫的身躯回到了家里。一进门，就立刻栽在了沙发上。看到这一幕，我把刚刚沏好的茶端了过去，用略带着些温柔的语气说：“爸妈，喝茶。”看着父母喝过茶后，紧张的神经得到了些许舒缓。尽管冒着被烫伤的危险，但我知道，孝敬父母，是我的责任。

极美的星夜，天空中没有一朵浮云，可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中闪耀。大部分居民都已进入甜蜜的梦乡，但仍有一个房间的灯仍旧耀眼。在课桌前的我，不辞辛劳地艰苦奋斗着。尽管睡意已蔓延，但我知道，努力学习，是我的责任。

4.以责任为话题的初三作文怎么写 篇四

培根说：“责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。”责任所产生的这种光芒使那些有高度责任感的人格外耀眼。

现代社会，在强调约束、规范等共性要求的同时，更加注重个人的基本修养。责任感就是基本修养的集中体现。我们有了这种意识，在任何时候，不同场合下，能做什么，不能做什么，就会有一个以责任为基准的判断，从而规范自己的行为，自觉地肩负祖国富强的重任，自觉地担负民族复兴的使命。

“两弹一星”，“神舟七号”，玉兔月球车，奥运会，世博会，上合组织，经济总量前茅……这一切，靠的是责任铸就!

大庆铁人王进喜，两弹元勋邓稼先，栽树英雄马永顺;还有，领导干部孔繁森，爱国巨匠钱学森，东方魔稻袁隆平，地质之光李四光。再有，陈氏定理陈景润，扎根戈壁樊锦诗，最美教师张丽莉……这些人，是有强烈责任心的人!

责任，无处不在;做人，要做有责任感的人。

平常生活，责任不是惊天动地，不是轰轰烈烈;而是就在身边，就在每一件小事。比如，自我管理、孝敬长辈、节俭朴素、尊重别人、待人诚信、遵纪守法、保护环境、实践公德……这些，都是责任，做好这些，就是尽到责任。

5.施工安全责任协议怎么写 篇五

(2)开工前必须对所属人员进行建房注意事项等安全教育，不安排未经安全教育人员进入建筑场地。

(3)乙方的任何人员均不得在施工地打架斗殴、酗酒。严禁酒后上班。

(4)乙方负责此项房屋建筑的全部安全责任，如果在建筑中发生生产安全事故，由乙方自己承担全部的事故责任和经济责任。

第四条、甲、乙双方严格遵守本合同条款，履行各自的职责，搞好房屋建筑施工。

第五条、本协议双方签字后生效，一式两份，甲、乙方、各执一份。

甲方：

乙方：

证实人：

6.写责任与担当的名人名言 篇六

2 . 高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

3 . 尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

4 . 每个人都被生命询问，而她只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克 5 . 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

6 . 人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

7 . 一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功！——心有睛天

8 . 我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。” —— 居里夫人

9 . 社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生

10 . 改造自己，总比禁止别人来得难。 —— 鲁迅

11 . 我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 —— 歌德

12 . 对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是她能全力以赴和献身于一种美好事业。 —— 爱因斯坦

13 . 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 —— 雷锋

14 . 一个人若是没有热情，她将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

15、作为确定的人，现实的人，你就有规定就有使命就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。——思想家马克思

16、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——文学家韩愈

17、艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁

18、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

19、历史和哲学负有多种永恒的.责任，同时也是简单的责任。——作家雨果

20、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯

21、敬者何？不怠慢不放荡之谓也。——理学家朱熹

22、自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以‘孤独’‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋

23、真正的责任是信自己。——佚名

24、先生的责任是教人做人。——教育家陶行知

25、对上司谦逊，是一种责任。——富兰克林

26、我们不是为自己而生，我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗

27、没有无义务的权利，也没有无权利的义务。——思想家马克思

28、明天人之际，通古今之变。——司马迁

29、人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——思想家梁启超

30、良农不为水旱不耕，良贾不为折阅不市，士君子不为贫穷怠乎道。——思想家荀子

31、友谊永远是一个甜柔的责任。——纪伯伦

32、如果她要进行选择，她也总是必须在她的生活范围里面在绝不由她的独自性所造成的一定的事物中间去进行选择的。——马克思

33、尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

34、责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。——穆尼尔·纳素

35、责任感与机遇成正比。——威尔逊

36、我所享有的任何成就，完全归因于对客户与工作的高度责任感。——李奥贝纳

37、每个人都被生命询问，而她只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

38、“一个人若是没有热情，她将一事无成，而热情的基点正是责任心。”“有无责任心，将决定生活家庭工作学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。”——托尔斯泰

39、敬字工夫，乃是圣门第一义……无事时，敬在里面；有事时，敬在事上，有事无事，吾之敬未尝间断。——朱熹

40、精神不是任何人的仆从。我们才是精神的仆从。我们没有别的主子。我们生存着是为了传播它的光明，扞卫它的光明，把人类中一切迷途的人们集合在它的周围。——罗曼·罗兰《先驱者》

41、人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。——狄更斯《马丁·矍述伟》

42、高尚伟大的代价就是责任。——丘吉尔

43、要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧。——高尔基《蟑螂的故事》

44、真正进步的人决不以“孤独”“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋

45、每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

46、太阳像一块畸形的红炭，比云堆中射出光来。这一切都悬在森林燕麦田上空。一派欢乐景象。于是我想：不，这个世界不是一场玩笑，不是走向那个永恒天堂的苦难深谷，而是那些美好世界之一，它美丽欢快。我们不仅能够，而且应当使它更加美丽更加欢快，为了我们的同时代人，也为了以后的世世代代。——《托尔斯泰论集》

47、改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅

48、真正的宜家精神，是依据我们的热忱，我们持之以恒的创新精神，我们的成本意识，我们承担责任和乐于助人的愿望，我们的敬业精神，以及我们简洁的行为所构成的。——英格瓦·坎普拉德

49、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是她能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

7.关于写爱与责任的心情随笔 篇七

记得我刚来幼儿园时，孩子不熟悉，常规没头绪，孩子们有疯跑的，有吵闹的……真是又忙又乱，一着急，我的嗓子就哑了。在自由活动时，我正气恼着，一只小水杯悄悄地伸到了我面前，只见史佳雨小朋友用心疼的眼神望着我:“老师，喝点水吧!”看你嗓子都快说不出话来了。我说:“谢谢你，我不渴，你喝吧。“ ”不行，喝点热水你的嗓子就好了。“我拗不过她，只好喝了一口，没想到又涌上来一群孩子，举着杯子喊着，老师喝水，老师喝我的，喝我的…… 三十多只杯子举到我面前，三十多双真诚的眼睛望着我，充满着期盼。气恼和委屈一下子烟消云散了，巨大的幸福充溢着我的全身，我体味着幸福的感觉，我的眼睛湿润了。

孩子的爱给了我无尽的动力，使我越来越喜欢幼教工作了。然而现实告诉我，仅仅爱孩子还远远不够，作为一名幼教工作者，我必须牢记自己的责任，像爱护眼睛一样爱护每一个孩子。

在一次户外活动，一时不注意，崔艺达小朋友不小心划伤了戴惠泽小朋友的脸，经了解他们两个闹着玩，无意间伤到的。看着受伤的孩子，我感到特别的心疼，整整一天我都提不起心情来。好不容易等到放学，当我向孩子的家长致歉时，孩子的父母不仅没有一点责怪的意思，而且安慰我说:“小孩子调皮，受伤是难免的，不要紧。”多好的孩子和家长啊，面对他们我感到惭愧。这件事一直提醒着我，安全高于一切，责任重于泰山!家长把孩子交给我，我就一定要让家长放心。

但是要带好这群孩子又“谈何容易”呢?在我们班最让人头疼的是，每次手工活活，动剪完纸之后，地面上一片狼藉，天天提醒天天忘，唉呀!怎么办呢?我真的束手无策了。偶尔有一天，在一本书上看着这么一句话:培养孩子的最佳方法是同时培养自己，不要劝他们做什么;而是不停地做你想要他们做的事，从而给他们立榜样。难道就这么简单?又一次手工剪纸活动结束时，孩子们玩弄着手中自己剪出来的图例，也不管地上乱七八糟的碎纸片，我看了看孩子们，什么也没说，就开始蹲下上来捡地上的纸片，一秒钟，三秒钟，五秒钟•••••• 教室里安静下来了，贾永心第一个蹲下来帮我收拾，接着第二个，第三个，全班小朋友捡起了地上的碎纸片，不一会儿功夫，地面上恢复了整洁。从此，我总结出一条规律:以身作则比发号施令更能让幼儿接受。

8.如何写好写作文及仿写作文要点 篇八

仿写就是仿照例文的样子写作文。一般来说,作文由不会写到会写,由写不好到能够写好,都要经过由仿写到创作的过程。

研读例文：我们在学习每一篇作文时,不仅要弄明白课文里写了什么内容,表达了作者怎样的思想感情,更重要的还要知道作者是使用哪些词句,按什么顺序,采用什么方法写出来的?具体地讲,在阅读分析作文时同学们可以从以下七个方面入手

1)理解课题;

2)理解含义深刻的词句;

3)正确划分段落层次,概括段意或层意;

4)分清文章内容的主次、辨别详略;

5)找出和理解中心句,概括中心思想;

6)注意段与段之间的衔接和过渡;

7)找出作者观察记叙事物的顺序.

除了深入分析例文以外，写好仿写作文我们还应该注意以下三点：

1)仿写作文千万要注意这件事情如果发生，相关连的人物、时间、地点都会发生变化;

2)一定要注意外部的环境不同，相关的细节也会不同;

3)不同的事情在不同的人物、地点、时间发生，会产生不同的连锁反应，外部的环境变了，相关的关系人物也会变，而所产生的连锁反应也会变，比如当事人和相关人员的心情，神态，语气等都会变;

俗话说：熟读唐诗300首，不会吟诗也会有。同学们都知道：广泛地阅读可以为写作积累大量的材料,写起作文来才会得心应手。反之,如果阅读的基本功不扎实,要写出高质量、高水平的作文是不可能的..因此,同学们要十分重视语文课上阅读分析这一环节,这样才会从中掌握一定的写作方法、技巧,才会有的放矢地仿写作文。

9.责任的作文：当责任重回正义身边 篇九

不久之前，一名大三学生孟瑞鹏为了抢救两名落水儿童，失去了年轻的生命。可是两名孩子的母亲为了躲避可能会承担的责任，而选择了逃避。看到这则消息，人们十分气愤和不解。对这种行为愤怒至极，嗤之以鼻之后，不禁要问：为何因一己之私念而扼杀了若水的上善?当私欲压倒正义，社会将是一片黑暗，那是多么可怕的一幕?

担责，是走向成熟的重要标志。责任，担起来才知它重于泰山。19，11岁的.美国男孩里根在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元。闯了大祸的里根向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没钱赔人家。”父亲说:“我先借给你，一年后还我。”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他挣足12.50美元还给父亲。他就是连任美国第49~50届两届总统的里根。他曾说:“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。” 在现实生活中，只要是身心健全的人，不免都要承担各种责任。小到对家庭、大至对社会和国家。知道责任，勇敢地承担责任，是每个走向成熟的人的必经历程;而勇于担责，则是走向成熟的重要标志。

履责，是重于泰山的天大事情。一个成人，最重要的就是履行自己的职责。“最美司机”吴斌,在被突如其来的石块砸重后,强忍着剧痛,快打方向盘,猛踩刹车,快速按下钮打开门，扶着栏杆站了起来，捂着腹部对乘客说:“不要乱跑,等待救援。”然后就倒在地上。乘客得到了救援，可他却倒在最爱的岗位上。每个人惟有对自己的人生负责,建立真正属于自己的人生目标和生活信念，他在可能由此出发自觉的选择承担及对他人和社会责任，他的人生意义和价值得才以彰显。正如歌德所说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”

守责，要保持忍耐坚守的节操。为了完成任务，不辱使命，苏武出使匈奴被扣留后，面对美女酒色不为所动，匈奴迫于无奈将其流放北海。面对“公羊下崽”这种不可能完成的要求,他选择了忍耐与坚守。为了完成自己的责任，他孤身一人与羊群相伴的,始终不辱汉使节气，他用自己宝贵的青春，雄振了大汉之风。在孤独荒冷岁的20年后，匈汉和好，他以忠于职守和忠诚爱国为己任，名震四海，流传千古。这不正是华夏子孙所拥有的崇高责任感吗?

10.小学作文写什么如何写 篇十

作文怎么那么难教？小学作文到底要写什么，如何写？叶圣陶说过:“生活如源泉，文章如溪水，源泉丰富而不枯燥，溪水自然活泼地流个不停。”生活是写作的源泉，有源头才有活水，生活就是作文之源，生活即作文，作文即生活。的确作文从内容讲就是生活的再现!那怎样让学生拥有丰富的源泉呢？除了引导学生做生活中的有心人之外，还得激励学生善于积累，要有积累素材、语言的积累本，更重要的是教给学生正确、科学的积累方法。这样就解决了写什么的问题。

有了写作的素材、语言，还得学会布局谋篇。其实我们的课文就是最好的范例，作文指导课是阅读课的有效迁移。通过阅读课找一找同一体裁的文章在布局谋篇上的可循的规律，这是可以模仿的东西，再根据自己个性化的表达，真实再现自己的生活，就是作文。

11.如何写好经济责任审计报告 篇十一

经济责任审计结果报告是审计机关完成经济责任审计后，在对被审计者所在单位出具审计意见书，作出审计决定的基础上，专门向项目委托部门提交的关于被审计者任职期间在财经方面存在的问题及应承担责任的报告，他是经济责任审计工作效果、质量等方面的综合体现。具体而言，经济责任审计结果报告的基本内容包括：

基本情况

主要包括：审计任务情况，被审计者任期任职情况及所在单位基本情况等，指出审计依据，审计范围和重点内容、程序、方法、会计责任和审计责任，所在单位经济性质，机构设置、业务范围与经营规模、财政财务隶属关系及财务会计核算体系，审计年度的基本经济指标等。

审计认定的事实

对于审计已经查明，并在审计意见书、审计决定书中反映的单位的问题，一般应在审计结果中反映，对于已经查明的，但未在审计意见书、审计决定书中反映的问题，如果与被审计者有直接责任的，也应在审计报告中直接反映，如审计发现的个人挪用、贪污公款、嫌疑，委托部门要求查实的情况，群众举报事项的审计情况等。

对于离任经济责任审计，还需反应资产核实情况，以摸清家底。如前任已有资产核实情况资料的，可进行前后比较分析。

审计评价

应包括以下几个方面、：一是财务收支评价，包括财政财务收支的真实性、合法性、效益性以及内部控制制度的健全有效性数据。二是经济责任评价，包括任职财政财务收支工作目标及各项经济指标的完成情况，重大经营决策的合法和效益情况，企业亏损原因分析、执法部门履行职责情况。三是被审计这个人的遵纪守法情况，但由于审计手段限制，只能针对账面的资料进行审计和评价。此外，在注意文件、控制风险的前提下，对工作取得的重要业绩也可适当评价。

为公正评价被审计者功过是非，在作出审计评价时，应坚持四个原则，划清四个界限。四个原则是（1）客观性原则。经济责任审计的审计评价应以被审计者所在单位实际发生的经济事项为依据，不能受主观意识支配，对那些未经审计、证据不足或未来的经济事项不应加以评价。（2）重要性原则。审计评价不能事无巨细，面面俱到应抓住重大经责任事项进行评价，切中要害。（3）谨慎性原则。充分考虑与领导干部任期经济责任相关的诸多因素，如宏观经济环境大气候。政治及有关部门行政干预等对经济责任的影响，做到用语恰当，留有余地。（4）独立性原则。审计机关应有超脱意识，排除各种干扰，独立作出各种评价。四个界限是（1）划清主管责任与客观责任的界限；划清直接责任与主管责任的界限；划清集体责任与个人责任的界限；划清现任领导责任与前任领导与现任领导的责任。在责任的确定与划分方面，需要注意几个具体情况：一是并非存在的每个问题都要确认领导的责任，有些是具体经办人员的工作差错，就无需确认领导责任。二是不能仅根据问题金额的大小来推断业绩的好坏和责任的大小。如有的乡镇债台高筑，但主要是用于投资建设，以后可能会出现经济效益；有的乡镇负债低，但主要是消费性的，这就要结合审计查明的其他情况进行综合分析，才能公正地评判好坏。三是在乡镇经济责任审计中要注意区分镇长与书记的责任。对有集体拍板的决定，应通过查阅会议纪要、进行问询调查来判断是否书记的责任。如是，钻可在审计结果中一并反应。

其他需要说明的事项