高二关于雷锋精神的作文

高二关于雷锋精神的作文（精选11篇）

1.高二关于雷锋精神的作文 篇一

关于雷锋精神的作文：永恒的雷锋精神

雷锋，相信大家都很熟悉。

雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。雷锋

出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。在那时，雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害，他不满七岁就成了孤儿。

1959年12月，征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局表明参军的决心。他身高只有1．54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。他1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。

对于雷锋叔叔的牺牲，我们深感痛惜，但是，雷锋叔叔的精神却永存于我们的身边。如在车上给老弱病残的人让座，在路上扶行动不方便的老奶奶过马路，在平时学习中帮助有困难的同学

古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。是啊，不要以为某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必须从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它，倘若现在做一些小的坏事，那长大后必定会成为社会的危害。我们一定要学习雷锋叔叔，多做好事，不做坏事。做好事那也是需要发自内心的，而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。

雷锋精神在我们身边，雷锋精神与我们同在，雷锋精神是永恒的！

2.高二关于雷锋精神的作文 篇二

在我们的门诊部里, 就有着许许多多雷锋式的护士, 她们伸出双手, 用推车送患者到科室进行检查、住院;她们伸出节俭的双手, 主动关掉了洗手间、走廊上的“长明灯”, 积极帮助患者填写住院采集卡, 为使患者及家属方便医疗卡的使用, 她们细心的写上了患者的名字, 住院处同时配备了老花镜;她们伸出灵巧双手, 认真地搀扶着上下电梯的老年人及孩子;她们怀着一颗真善美的心, 关爱患者;近期市区医保网络维修升级, 正常工作时间无法连网, 她们中午加班医保连网、打印, 确保患者报销准确;同事间互助之情景时有发生, 科室里, 她的一个举动, 让别人转危为安, 她的一声鼓励, 让别人有了继续努力的动力, 她耐心的讲解, 让别人爬上了获取新知识的阶梯。

身处忙碌而辛苦的门诊, 望着我们可爱的护士, 天使们让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水, 你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光, 你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食, 你是否哺育了有用的生命? 如果你是一颗小小的螺丝钉, 你是否永远坚守在你的岗位? 让我们从自我做起, 从小事做起, 培养“医院是我家”的主人翁责任感, 在学习和工作中刻苦钻研, 求真务实, 以雷锋为榜样, 发扬雷锋精神, 做雷锋式的好护士。战友们、天使们, 让雷锋精神成为我们工作中的指路标, 让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神, 只要有了崇高的精神我们就能铸就明天的辉煌。

3.关于学雷锋的作文：雷锋精神 篇三

那么“雷锋精神”到底是什么呢?下面用我所亲身经历的一件小事对自己的启示，谈谈我对“雷锋精神”的认识。记得有一天，在上学的路上，我看到有一位小朋友不小心摔倒了，呜呜大哭。我心中窃喜，一次做好事挣奖励的机会来了，正想走上前去扶起她、安慰她，谁知被一个高年级的大哥哥抢先了一步。当时我就气得直跺脚，十分懊恼，为什么你现在跑出来呀，真可恶!这下子把我做好事的机会抢走了，我就得不到助人为乐的星星奖励了!但后来仔细一想，学习雷锋做好人好事并不是为了得到老师发的星星奖励，也并不需要让大家都知道你帮助人的行为，而应当是一种以助人为乐的自觉行动，一种甘于默默奉献的无私精神。

“雷锋精神”不一定是要干出多么轰轰烈烈的事迹，而是尽自己的所能去帮助别人，有什么样的能力就做什么程度的好事，或是寒冬里的一个拥抱，或是困难时的一声问候，或是摔倒时的一只援手，这些都是“雷锋精神”的具体体现。

人人都说“学习雷锋好榜样”，让我们大家都行动起来，身体力行，对社会多一分奉献，少一分索取，对他人多一分关爱，少一分冷漠，那么你、我、他就都可能成为像雷锋那样既平凡又伟大的人。雷锋就在我们的身边!

作者：张嘉珅

4.关于雷锋精神的优秀作文 篇四

雷锋精神并未过时，雷锋同志在工作与生活中的表现，在当下青少年迷茫的精神世界也不啻为一剂温暖的精神良药与光明的指引。作为当代生活与工作中的我们，今天如何去学习雷锋精神，向雷锋同志学习?

雷锋，一方面，作为一个时代的标记，他是一个传奇，他是一个英雄，是一个时代里伟大的榜样，在他短暂的22年里的一生中成就了个人的“不平凡”;另一方面，作为一个青年，他又是平凡的，他是我们普通生活中的一员，是人们工作岗位身旁中的一个普通的员工，他作的是都是一些点点滴滴的“平凡事”、“热心事”，“认真事”。

雷锋，作为一个从旧社会贫苦人家的孤人一路走来，他没有什么特殊的依靠或资源，他能做的，就是抓住机会，不断的学习、上进;同时怀着一颗感恩的心，热诚的、积极奉献于工作和生活中，从而带动了生活与工作中周围的人们的敬重、学习与追随。

所以，学习雷锋，就是要学习雷锋就算是在普通的工作岗位上，也要认真作事，热心作事，持续的把平凡工作作好，作专、作精，并给周围的人以帮助，带动大家一起学习上进，作好团队工作。我想，这一点，在现代社会的是有很强的现实意义的。我们很多人，注定了要是要过普通人的生活的，但是就算是普通人的生活，也是可以作出不平凡的事!所谓工作上的“不平凡”，就是把“平凡”的工作作长久的作好，作专、作精，就是作到了“不平凡”!我们很多人的日常工作，在一段时期里，总体上会是变化不大的，当我们渐渐熟悉之后就会慢慢变得失去热情、热心，就可能会变的懒散下来，以旧的习惯方式去应对，不去想如何作的更好，甚至不愿意面对工作中新的变化。这正是雷锋同志在普通岗位上一直保持积极钻研的精神，并乐于将自己学到的技术带给同事。也只有不断上钻研努力寻求做的更好，才能不致于心里松懈、人变的懒散，而雷锋以他平凡的故事与普通岗位上的事迹展现了如何保持不断的热忱与追求。

“学习，学习，再学习!”我想作为个人，任何时候，不断学习，与时俱进，保持一颗追求上进的心，一定是一个人强化在社会中立足并维护生存地位与提升生存意义的内在动力!人的一生，不求伟大，但求这一生过的更有意义，更加固充实，能过的有些不平凡;父母亲人却一定希望我们过的平淡朴实无华，过的康宁、平和。

学习雷锋，就不能忘记他带给我们的两颗“钉子”，一个就是“螺丝钉”，一个就是“钻木钉”。我们一个就是要学习他的作平凡“螺丝钉”的工作观，作一个对社会有益的人，就算只是作一个普通的“螺丝钉”，也要作一个紧守岗位的“螺丝钉”。另一个就是他的“钻木钉”的“钉子精神”，做一个平凡的钉子，要在坚强的“木板”上钉进去，一要挤，二要钻。但是作为一个合格的“钉子”，面对困难与压力，要接受挑战、承受压力，去挤，去钻才能完成任务与使命!“挤”是一种精神，是向着目标、迎战困难，主动出击的行动，不论是工作中面对困难挤进开创成果，还是繁忙中抓住闲暇挤出时间学习提升自我!

5.高二关于雷锋精神的作文 篇五

雷锋，喜欢做好事，一心一意为人民服务的品质是多么伟大啊!他的这种精神值得我们学习。

雷锋外貌个子不高，只有1米55多;他是一个普通的汽车兵，但他无私的精神，助人的品质，现已成为了中华民族乃至全人类的精神财富。其人格魅力早已驾于万众之上 。

他最喜欢做好事了，比如：五月的一天，雷锋冒着雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多起来，带了个馒头就披上雨衣上路了，路上看见一位妇女背着一个小孩，手里牵着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上没吃饭，就分自己带的馒头分给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说;“同志，我该如何感谢你呀!”雷锋微笑着说：“您不用这么客气了，那是我应该做的，你们没事就好。”通过这件事，雷锋品质和核心全心全意为人民服务，为人民的事业无私奉献，助人为乐，给人带来温暖的精神值得我们学习。他已经成为我们这个时代精神的同义语，先进文化的文化表征。雷锋作为一名普通的中国解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日为他亲笔写的题词“向雷锋学习”，并把3月5日定为学习雷锋的纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励一代又一代人学习。

雷锋全心全意为人民服务、乐于助人的精神是多么的伟大啊!我们要学习他的这种精神!

学习雷锋精神

从1949年新中国成立到10月1日，我们中华人民共和国走过了60个春秋。在这光辉灿烂的60年里，始终有一种精神被我们铭刻，那就是——雷锋精神，它永远我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。

雷锋叔叔在学习上发扬刻苦钻研的“钉子”精神;在工作中干一行、爱一行、钻一行，甘当革命的“螺丝钉”;在生活中，他艰苦朴素，诚实守信，助人为乐，做人民的勤务员。有一次，雷锋在火车站发现一个妇女在哭泣。原来她把车票和钱弄丢了。雷锋就用自己的津贴买了火车票送给她。妇女含着泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋回答说：“我叫解放军，就住在中国。”像这样的事情举不胜举，难怪人们说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。他对战友也同样如此。他帮助战友认字、学算术，偷偷给战友病重的父亲寄钱，为战友缝补棉裤等。他所做的一切不求任何回报，他把“毫不利己，专门利人”看作人生最大的幸福和快乐，他把无私的爱奉献给了人民和祖国，这一点让我深深地感动和钦佩。

学习雷锋精神，是我们学习的需要，更是我们学会做人的需要。雷锋的一生是战斗的一生，在他身上焕发着忠于祖国、忠于人民、忠于党，毫不利己专门利人的共产主义精神。“我觉得要使自己活着，就是为了让别人活得更美好。”“自己辛苦多一点，多帮助别人做些好事。”这是雷锋的世界观，是他的生活准则，是极其高尚的革命情操。学习雷锋精神，行动于雷锋精神之中，成长于雷锋精神之中，我们是祖国的未来，我们要做四好少年。

雷锋精神在我心

炎热的暑假，骄阳似火。我走在路上，要去同学家。火辣辣的太阳把大地考得像蒸笼似的。我热的汗流浃背。虽然有带伞，但还是不敌夏日骄阳的热力。我只好在路边的一棵大杨树下乘凉。看着这棵高大挺拔的大杨树，我不禁想起了一个时刻为人民着想的英雄他很平凡，只是一名普通军人;而他又很伟大，千家万户的人都歌颂他，毛泽东主席为他写下了万事不朽之笔。是的，他就是我们的好榜样——雷锋。

我正在沉思着，忽然 原本阳光明媚的天空马上就翻脸了，黑压压的乌云来了，把天空挤得水泄不通;雷公敲着“轰隆隆”的大鼓，电母手持明晃晃的宝镜，也赶来助阵。而成千上万的小雨滴早就耐不住了，争先恐后的跳下去。霎时间，风雨大作。我一边埋怨这突如其来的倾盆大雨，一边撑起伞。这时，我看见一位淋得想落汤鸡似的老奶奶。她一瘸一拐的走过来。她的衣衫褴褛，浑身有一股难闻的臭味。帮不帮她遮雨呢我为难了。帮吧，这把伞太小，而且他浑身臭味。不帮吧，又对不起自己的良心。这时，我想起了雷锋叔叔，他一生帮助了多少人呀，而我连帮人遮雨都做不到吗?我下定了决心，快步赶上那位老奶奶，对她说：“老奶奶，一起撑吧。”那位老奶奶高兴地说“谢谢你，孩子，你真是个小雷锋!”路上，我一直把伞往她那边移，老奶奶到家时，我全身都湿透了。而我心中却是乐滋滋的。因为我今天做了一件好事。

6.关于弘扬雷锋精神的思考 篇六

摘要：很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐，但在实际生活中，助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬，做了好事不但会被讥为“傻冒”，甚至还会被怀疑是另有所图。另一方面是即便有人做了好事，也会成为一种炒作，一种交易，甚至是某些人骗钱坑人的手段。信任的缺失、私欲的膨胀，使得雷锋精神难以为继。那么这个时代到底需不需要雷锋精神？ 答案毋庸置疑，肯定是有需要的。

雷锋精神对我们有着重大意义

一、雷锋精神充分体现了中华民族的优良美德。中华民族崇尚克己奉公、仁者爱人、舍己为人、团结互助的价值观。雷锋走到哪里，就把好事做到哪里，把爱心撒到哪里，把温暖送到哪里，雷锋精神已经成为乐于助人、善待他人、扶贫济困、见义勇为、热心公益、奉献社会的代名词，成为中华民族美德宝库中不可或缺的重要内容。

二、雷锋精神集中彰显了我们党的先进本色。党的先锋队性质，决定了我们党必须在任何时候保持先进性。雷锋这位只有22岁短暂生命的普通共产党员，始终坚持共产主义远大理想，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，“坚决听党的话，一辈子跟党走”，他以对党、对人民、对祖国的无比热爱，刻苦学习，忘我工作，服务人民，报效祖国，出色地完成组织交给的每一项任务。雷锋用光辉一生不断践行着党的先进性，雷锋是保持党员先进性的优秀楷模。

三、雷锋精神生动反映了科学发展的内在要求。科学发展观注重以人为本，强调经济发展、文化发展、社会发展和最终实现人的全面发展。雷锋在其短暂而光辉的一生中，始终怀着浓厚的毫不利己、专门利人情怀，积极投身社会主义建设大潮，成长为争当道德模范、争做“四有”新人的杰出代表。雷锋精神是一面永不褪色的旗帜，引领几代人为理想而奋斗、为社会而奉献、为他人而付出，生动反映了科学发展观对精神文明建设和实现人的全面发展的内在要求。

传承雷锋精神可从以下五个方面入手：

一, 要学习雷锋理想远大、信念坚定，做一个忠诚于党、热爱人民的人。只有自觉地把个人的追求同国家前途、民族命运紧密联系起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族复兴的历史潮流中去，这样的人生才是有价值的人生。

雷锋同志把有限的生命投入到了无限的为人民服务之中。向雷锋同志学习，就要像他那样理想远大、信念坚定，把自己的一切奉献给祖国和人民。

二,是要构建融洽温暖、美好和谐的人际关系。榜样的力量是无穷的，精神的力量是伟大的。50年来，在雷锋精神感召下，涌现了一大批雷锋式先进人物，“当代雷锋”郭明义就是其中的杰出代表。郭明义说过：“只要去做，人人都是雷锋。”他的事迹，并不惊天动地，也非高不可攀，通过每一笔捐款、每一次献血、每一项业务攻关、每一个面对陌生人的微笑，他不断让人们感受到雷锋精神其实就在身边，更告诉人们学雷锋、做好事其实是“人人可学、处处可为”的。时代需要行动者，社会需要热心人。

三, 要学习雷锋刻苦钻研、敬业奉献，做一个与时俱进、爱岗敬业的人。雷锋自觉坚持马克思主义的科学精神，追求真理，追求进步；自觉服从社会主义建设事业的需要，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。向雷锋同志学习，就要像雷锋同志那样，在学习上永不满足，永不懈怠，具有“钉子”的挤劲；在工作中爱岗敬业，尽职尽责，做一颗永不生锈的“螺丝钉”。靠挤劲和钻劲一点一滴的学文化、学技术、学知识，引导广大职工立足本职、忠于职守、创先争优、建功立业。培养造就一支精益求精的高素质职工队伍。

四,是要培养无私无畏、无怨无悔的奉献精神。雷锋以服务人民为最大幸福，以帮助他人为最大快乐，在为人民服务中实现了自身价值。雷锋精神始终具有感动人心、温暖社会的道德温度。

五、要学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗，做一个艰苦朴素、道德高尚的人。经过30多年的改革开放和现代化建设，人民的物质文化生活水平有了明显的改善和提高，但我国还处于社会主义初级阶段，需要继续发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。雷锋同志在工作上向积极性最高的同志看齐，在生活上向水平最低的同志看齐，坚决反对大手大脚、铺张浪费的不良风气，坚决反对挥霍奢侈、骄奢淫逸的腐败作风。尤其是全市各级领导干部和共产党员，更要始终保持清醒头脑，任何时候都做到勤俭节约、艰苦奋斗的作风不丢，任何时候都做一个艰苦朴素、道德高尚的人。

六、要学习雷锋言行一致、忠诚老实，做一个诚实守信、求真务实的人。信用是实现可持续发展的重要条件，是促进社会和谐的重要支撑。雷锋以做“傻子”为荣，说老实话，办老实事，做老实人，这种精神正是时代所需要的。向雷锋同志学习，在社会主义市场经济条件下，面对各种诱惑、挑战和考验，负责任，讲诚信，守规矩，全面加强政府诚信、商务诚信和社会诚信建设。在经济社会生活中做到崇尚老实，甘做“傻子”，言出必行，言行一致，不说谎作弊，不制假售假，不欺诈坑蒙，养成明礼诚信的良好品质和求真务实的良好作风。

教育系统是学雷锋活动的主体和重点，各级各类学校是学雷锋活动的重要阵地。多年来，教育系统深入贯彻“以人为本，德育为先”的教育理念，将深入开展学雷锋活动，作为全面推进素质教育、加强中小学德育和树立优良师德师风的重要内容，大力开展学习、弘扬和践行雷锋精神活动，促进广大青少年学生形成良好的行为习惯和道德情操，培养新一代合格的社会主义建设接班人。

7.高二关于雷锋精神的作文 篇七

“向雷锋同志学习!”这句话一直伴随我走过了，在这十三年里，这句话一直萦绕着我的耳畔。惭愧的说，每次当我听到这句话时，它被当作耳旁风，从我左耳进，右耳出，什么也没留下;每年当我“学雷锋”时，都只是喊喊口号，做做样子。直到我看了《雷锋的故事》，心灵深处在流泪，是惭愧的泪水，是感动的泪水，是觉悟的泪水，我终于明白了什么是雷锋精神：

雷锋精神是舍己为人的高尚精神;雷锋精神是刻苦钻研的钉子精神;雷锋精神是厉行节约的艰苦奋斗;雷锋精神更是乐于助人的奉献精神!

在雷锋精神的感召下，我和小学同学、六年级班主任老师以及她的学生们结伴来到敬老院门口，手里提着各种水果，来照护爷爷奶奶们，给予他们温暖。

我们来到二楼活动区，只见工作人员把爷爷奶奶都搀扶了过来，看我们的演出。刚开始，我们都扭扭捏捏的，很腼腆。后来，我的六年级班主任老师带头来了段绕口令。于是，同学们都活跃了起来。有的唱歌;有的朗诵;还有的学猫叫，学狗叫。热闹非凡，掌声热烈，笑声不断!不一会儿，表演结束了。我们进入了第二个环节：互动环节。不是我们与爷爷奶奶一起游戏，而是我们来照护他们。我和小雨一组，来到一位老奶奶的面前。这位老奶奶脸上刻满了岁月的沧桑，那银色的白发从老奶奶的帽子下探出了脑袋，嘴巴里只剩下一个牙齿，嘴角还有早饭的菜渣。我们大声地对她说话，她才听得见。我一直用我的手紧紧握着她粗糙的手，给予她温暖。接着，我用响亮的声音给她讲了一个抗日时期的故事《小英雄雨来》。

突然，老奶奶说：“她眼睛看不见”。小纪说：“眼睛看不见没关系，只要听得见就行。”我连忙说：“我就是老奶奶的眼睛。”是啊，老奶奶的眼睛看不见，但我们就是她的眼睛，那些工作人员就是她的眼睛，那些关心她的社会人士就是她的眼睛。老奶奶又说：“扶我下来!”我们便推着轮椅，带她去散步。当推到岔道口的时候，老奶奶吃力地用手指了一下旁边的那个房间，一个工作人员给她倒了杯水，哦，原来老奶奶想喝水了。工作人员把水倒好了，我和同学们连忙抢着给她喂水。

我们商量好了，轮着来喂。 “我先来!”小港积极地拿起茶杯，噘起小嘴巴，轻轻地吹了吹水，然后像母亲喂小宝宝喝水那样，一口一口地喂老奶奶喝，而且喂得特别好。他总是喂一口，停一下，喂一口，停一下，是那么有耐心。此时此刻的他与以前毛手毛脚的他判若两人，也许只有用一个词才能解释这种现象，那就是“爱心”。名人曾说过：爱心是一缕阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。

而我想说：一个人，当他有一颗博大的爱心时，他的生命就会开花结果;一个人，当他有发自内心的爱时，他就会改变许多。老奶奶喝完水后，我们又给她捶背捏腿。……时间过得真快，转眼间，离别的时间又到了，我们依依不舍地跟爷爷奶奶们道了再见。

学习雷锋好榜样，乐于奉献爱助人。是的，雷锋精神就像春风一样拂过了我们稚嫩的心灵，更重要的是让我们明白学雷锋就要从身边做起，从小事做起，关心每个人，关心每件事。

8.高二关于雷锋精神的作文 篇八

缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神

辞别旧岁，咋暖还寒，我们又迎来了新的一年。今天是特别的一年，是雷锋同志逝世50周年，同时又是伟人毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日。新中国成立以后，毛泽东仅为一人题词，这个人就是雷锋。雷锋精神已穿过半个世纪，依然闪耀着灿烂的光芒。

为纪念这个特殊的日子，全国各地纷纷开展了一系列围绕学习雷锋精神的特色活动。“向雷锋通知学习”同样成为了今年人们热议的焦点——为什么学习雷锋？向雷锋学习什么？如何学习雷锋？“如果把人生看成一串珠子，学习雷锋每做一件对社会有利的小事就是增加了一颗真善美的珍珠。一辈子下来，这些珠子就变成了光环。”山东省政协委员形象的比喻到。从她的话里，我们可以看出学习雷锋精神其实就是在塑造一刻真善美的心。通过这颗心，我们看到的世界将是缤纷多彩！

一、活动背景：

为纪念雷锋同志并传承雷锋精神，学校施行了“学习雷锋学期”系列活动。在3月3日我院领导举行了学雷锋的启动仪式，全校掀起了学习雷锋精神的热潮。为配合学校加大宣传“雷锋精神”力度，进一步提高同学们学习雷锋精神的热情。本系特决定举办一场已“缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神”为主题的演讲比赛。同过激扬的文字和倾情的演讲进一步加强我们弘扬雷锋精神，传承雷锋同志品质的决心。

二、活动主题：

缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神。

三、时间安排：

1、前期宣传：

2、报名阶段：

3、比赛时间：3月30日晚上19：00

四、活动目的：1、2、3、4、5、缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神。丰富校园生活，浓郁人文氛围 拓展人际沟通，努力完善自我。锻炼韩语听说能力，提高韩语水平。

促进学生之间的交流，增进同学间的友谊。

五、人员分工：1、2、3、4、主持人：一名，负责主持词的撰写并熟悉以及赛事主持工作。评委主要由主席团担任，由部员邀请。后勤工作：女生部负责。

参赛者签到，嘉宾签到，观众安排，礼仪，纪律维护由学办负责。5、6、7、8、照相工作：科技部负责。

场地借用，场地布置由学习部和团办负责。（提前30分钟布置完成）奖品的购买和统分表的制作由学习部负责。

后期的活动内容展示的板牌由学习部和宣传部负责。

六、赛事细则：1、2、3、4、5、6、7、8、9、主持人入场 介绍来宾 介绍评委 宣布评分细则 比赛开始

评委点评或领导讲话 宣布获奖名单 宣布比赛结束

全体工作人员，参赛者，嘉宾，评委合影留念

七、赛手需知：

1、参赛要求：

A、参赛者为计信系10，11级学生 B、参赛必须以个人形式报名

C、演讲稿必须紧扣主题，健康积极

2、注意事项：

A、先以小班为单位，为别在各班班长处报名，最后统一交与学习部 B、演讲时间限制为5~10分钟 C、参赛者必须提前半小时签到

D、选手需要用普通话（尽量脱稿）演讲

3、评分细则：本次比赛本着“公开，公平，公正”的原则，实行百分制。去掉一

个最高分，一个最低分，累加后求平均值即为选手最后得分。

A、风度形象（20分）：着装整洁，仪表大方，举止得体。B、思想内容（30分）：紧扣主题，观点新颖，意义深刻等 C、语言表达（40分）：吐字清晰，语言流畅，感染力强等 D、综合印象（10分）：选手临场表现和演讲效果等

4、奖项设置：

A、本次比赛设置三个奖项六个名额

B、一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名 C、获奖者均有奖证和奖品（笔记本）D、整体预算：

9.高二关于雷锋精神的作文 篇九

为了进一步激发基层团组织的活力，增强团组织的吸引力和凝聚力，加强广大青年学生感恩教育，号召我院同学以实际行动响应雷锋精神，院团委组织部决定开展此次“实践雷锋精神”主题团日活动。

一、活动主题：实践雷锋精神

二、活动形式：班级座谈会

三、活动对象：

10、11各班级（由各班组织委员负责通知到位，统筹主持）

四、活动时间：截至2012年3月9日

五、活动地点：各班级自行选定

六、活动具体流程安排及要求：

1）以“实践雷锋精神”为座谈会主题，各组织委员依据实际情况选取切入 点，牢牢把握普遍性的原则，鼓励和激发班级团员青年的参与热情，开展广泛地讨论和交流。

2）也可将实践雷锋精神活动贯穿在日常学习、工作、生活全过程中，以座谈会为契机交流在这一过程中的心得收获。

3）可就同学们平日里的见闻进行交流，谈谈对雷锋精神的认识，加深雷锋精神在新时代的重要性，从身边小事谈起，如生活中的见义勇为事件、举手之劳的帮助等等，以鼓励雷锋精神的继续传承和发扬。

4）座谈会及时做好会议记录（其内容包括：时间、地点、主持人、记录人、参与人数、会议流程、同学发言主要议题等方面，并要求配有会议照片2-3张并伴有文字叙述300-400字），交一份电子版，于3月9日9:00之前发至管理学院团委组织部邮箱584769963@qq.com,逾期不候。

八、预想活动效果

希望通过本次的“实践雷锋精神”主题团日活动能够帮助大家树立正确的世界观、人生观和价值观，增强同学们的荣辱观，营造向雷锋同志学习的好气氛。

管理学院团委组织部

10.关于疫情期间学习雷锋精神心得 篇十

在第57个雷锋纪念日和这脱贫攻坚、疫情防控的特殊时期，习近平总书记为核心的党中央指出：我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去。我们每个人的力量，像大海里的一滴水，只有把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量;像宇宙星辰里的一颗星星，只有全部在闪烁，才能看到夜空的美，就像一花独放不是春，百花齐放春满园。

在此次的疫情防控狙击战中，更是证实了团结就是力量的道理，很多民族同胞都在延续雷锋精神，发挥滴水之力量，闪烁星辰之光辉，滋润了全体人民的心，照亮了肺炎患者的路。一个个可爱的人儿，争先恐后，舍小家，顾大家，积极加入志愿者、主动请战、千里送备战物资、含恨劝导村民、排查卡点等等一些列默默的付出，都在有效防止疫情蔓延，没有豪言壮语，没有英雄壮举，只有默默付出，千千万万“一滴水”正汇聚成我们战胜疫情不竭的力量源泉。

11.关于学雷锋精神作文600字 篇十一

雷锋是当时他们那个年代一个简简单单的缩影，是时代的印记，也是我们应该做到的，我们在现在社会应该拥有这样一种精神：助人为乐、坚持不懈的毅力、积极向上的斗志……

在查找资料，组织发言的过程中，我在各种地方寻找雷锋的事迹，还去了图书馆找了一本雷锋日记来品读，我想我可能现在做不到像他一样伟大，但是从今天、从现在我就开始从一件小事做起，想雷锋同志学习，向他靠齐，在未来的某一天，我也会厚积薄发，有更高的成就。

在这几天里，我思考了很久，要从哪里开始踏出第一步，妈妈在不经意间提醒了我，现将自己的事情自己做，将自己的房间先整理好，再去想其他的事情。我觉得这样是对的，于是在每一天起床时先将自己的被子叠好，每天回家做完作业整理好自己的课桌，准备第二天上学要用到的物品，一天天坚持下来，养成良好的习惯，做“讲文明，树新风”的好学生。

在上学期间，我会在公交车上我会注意有没有人需要我的帮助，会在路边零散的垃圾丢进垃圾桶，在放假时，和同学一起去做活动，献爱心，我想这是一个开始，我去做我能够做得到的事情，我会尽自己微小的力量来让世界变得更加的美好，为构建我们的社会主义新生活添砖加瓦。