北京大学深圳研究生院学生宿舍管理规定

北京大学深圳研究生院学生宿舍管理规定（13篇）

1.北京大学深圳研究生院学生宿舍管理规定 篇一

大学生宿舍管理规定

学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息的公共场所。为了维护学生宿舍正常的学习、生活秩序，营造整洁、健康、文明、和谐的学生宿舍环境，根据教育__关于高校学生住宿管理的相关规定，结合学校实际情况，特制定本规定。本规定适用于华东师范大学在校学生(以下简称学生)，具体指已取得华东师范大学正式学籍的全日制本科、专科学生和研究生。

一、宿舍管理机构设置

1、华东师范大学后勤管理处根据学校招生计划及房源情况统筹安排全日制本专科生、硕士生、博士生入住学生宿舍。

2、学校成立由校领导、学工部(学生处)、研工部(研究生管理处)、保卫处、财务处、后勤管理处、后勤集团、团委、学生发展服务联合中心、学生会、研究生会组成的宿舍管理委员会，对宿舍管理工作进行监督与检查。学生宿舍社区日常管理由学校委托的物业公司(部门)负责，包括水电管理、安全保卫、生活秩序、清洁卫生、维修、附设服务等工作，宿舍管理人员有权按照校规进宿舍实施各项检查工作，学校各主管部门及全体学生应给予配合和支持。

3、各学生宿舍社区设立学生社区服务委员会(简称“社服会”)，是学生自我管理、自我服务的机构，主要负责学生生活服务、信息宣传、协调沟通和调研反馈等工作。

4、闵行校区本科生公寓生活园区设立楼管会，挂靠校党委学工部，由学工部、后勤管理处共同协调处理日常事务。楼管会包括住楼辅导员、楼层长、寝室长三个组织梯度，主要负责生活园区内学生思想教育和日常管理等工作。

二、宿舍住宿制度

1、缴费住宿是每个学生应尽的责任。住宿费用按学年收取。秋季入学的学生在每年秋季报到注册前交纳住宿费，春季入学的学生在每年春季报到注册前交纳住宿费。每个学生要按时足额缴纳住宿费，并妥善保存好缴费收据，以备学校相关部门查验。

2、上海生源在职攻读研究生和本校教职工在职攻读研究生的，学校原则上不安排住宿。在学校规定的学制年限(专科生___年，本科生___年，硕士生___年，博士生___年)内未能完成学业的学生，延长修读期间如需学校提供住宿，需重新递交住宿申请，经院系分管学生工作副书记审批，根据当年学校宿舍资源使用情况再行考虑住宿安排。

3、学生宿舍按照二级分配的原则统一安排，由学校后勤管理处统一调配全校宿舍资源。

①新生入校前，后勤管理处按各院系(所)学生人数，将宿舍的床位数分配到院系(所)，由各院系(所)安排到人。

②学生宿舍一经排定，无特殊情况不再调整。特殊情况需院系分管学生工作的副书记认可并签字盖章(每年的___月和___月办理，只限于在实体院系范围内、同类别学生宿舍之间的调整)，报后勤管理处审核备案，后勤管理处按月计算住宿费差价，学生到校财务处办理退补费手续，再到宿舍物业更换钥匙。

③学生应服从学校的住宿安排，在指定的房间居住，并遵守与入住社区物业约定的相关住宿管理要求。

④每位学生只允许使用一个床位，不得私自调换、私占、出借、转让床位，不得留宿非本宿舍人员。

⑤宿舍楼内空房间、空床位由学校统一计划管理，学校有权对未满住宿人数的宿舍分配学生及合并宿舍。学校需对宿舍布局作调整时，学生应服从宿舍的调整。

⑥学校不向学生提供夫妻用房。

4、毕业生退宿

①为不影响学生宿舍检修与新学期开学准备工作，毕业生必须在学校规定的时间内将个人物品搬离原住宿舍并到所在宿舍楼物业值班室办理退宿手续，逾期则遗留物品做无主处理。

②接到学生退宿申请，宿舍楼管理员须到宿舍验收室内设施是否完好，若无损坏丢失，管理员收回宿舍钥匙，报后勤管理处办理该生离校申请网上通过。

③室内设施如有丢失、损坏，应给予赔偿。如果责任不清，须由本宿舍成员均摊;对拒不赔偿的，不予办理退宿手续和毕业离校手续。

5、其他情况退宿

①因休学、参军、跨校交流等原因需要中途退宿者，应该在离校前凭相关部门发出__通知到后勤管理处办理退宿手续，并将原住床位、家具空出，剩余住宿费按月计算(住宿时间不足一个月按一个月计算)予以退还。如不办理退宿手续，要计算住宿费用。学生复学时须持相关部门证明，到后勤管理处办理住宿手续，重新安排宿舍。转学、退学等结束学籍的情况，学生应在离校前凭相关部门发出__通知到后勤管理处办理退宿手续并退出所在宿舍，逾期不办者，遗留物品视作无主处理。

②其他个人原因的退宿每年___月和___月校历放假前两周的工作日集中办理，逾期不予受理。个人原因申请退宿者，须由本人提交书面申请，辅导员告知学生家长并征得家长同意，副书记签字，加盖实体院系公章，本专科学生经学工部、研究生经研究生院签署认可意见并加盖公章后，到所在宿舍楼管理员办公室退还钥匙，再到后勤管理处按月计算住宿费差价。个人原因申请退宿者，学校原则上不再安排住宿。

6、学生宿舍不准私自调换门锁或加锁，不准私配钥匙，违者一律没收并通报批评;遗失钥匙应及时报告学生宿舍服务中心由学生宿舍服务中心负责调换全室钥匙，遗失者须按规定支付工本费。遗失钥匙如不报告造成被窃，经济损失由遗失钥匙者承担。

7、自觉维护学生宿舍公共秩序。保持宿舍安静，不准跳舞、溜冰、经商、酗酒、打麻将，不得大声喧哗、嬉闹，严禁赌博、打架斗殴，不得开展打球等影响他人学习、休息的娱乐活动。违者视情节与态度报学校有关部门给予处分，直至勒令退宿。

8、严禁在阳台栏杆上或窗台上放置凳子、哑铃等重物，严禁向窗外和阳台外抛砸各种物品、泼倒茶水等，禁止在宿舍楼内焚烧废弃物。不得将自行车带入寝室。

9、加强安全防范和自我保护意识，在宿舍楼内禁止存放各种有毒、易燃、易爆物品，违者除没收物品外，并依据学校有关条例给予处分，并作退宿处理。

10、注意宿舍内物品安全，个人贵重物品、现金及证件等要妥善保管，及时将多余现金存入银行，并保管好存折，自己记好密码，不告诉他人。最后离开寝室者要随手关好门窗，发现寝室内财物被窃，应保护好现场，迅速报告校派出所(保卫处)。宿舍内发现推销员应及时报告宿舍物业值班人员通知派出所(保卫处)处理。

11、入住者有正常使用、妥善保护学生宿舍楼内的各项家具、设施、设备的责任。凡属自然损坏应及时报告物业，由物业宿管人员请有关部门维修或调换。如发现丢失、人为损坏、私自调换等，应查明原因督促当事人折价赔偿或换回，原因或责任人不明，由全室学生共同赔偿。

12、退宿或离校时，寝室内家具物品经验收合格后方可办理退宿或离校手续。

三、宿舍会客、作息制度

1、加强学生宿舍安全保卫工作，维护学生宿舍正常生活秩序，根据教育部有关规定，学生宿舍实行门卫制，昼夜值班。为了不影响学生学习和休息，学生宿舍会客时间为上午10：30～中午12：30，下午15：00～晚上22：00。会客时间之外禁止在宿舍内接待来访人员。

2、宿舍来访会客，应主动出示证件，经宿管人员登记核准后方可入内。如有强行闯入者，视情节轻重给予一定的处罚。男宾未经宿管人员同意不得进入女生宿舍。学生应自觉遵守会客制度，21：00以后一般不予会客，超过会客的规定时间，工作人员有权请会客人员离开宿舍楼。

3、晚间24：___至次日5：00关闭宿舍大门。24：00以后进出宿舍楼的学生必须出示证件并予登记，物业要对相关情况进行汇总，每月一次向学校管理部门报告。学生管理部门和后勤管理部门要加强对24：00以后未归学生的教育管理。

4、物业值班人员对来访会客者，应认真验证，坚持原则，发现可疑情况应及时报告，妥善处理，并做好记录。凡因执行公务者进入学生宿舍，需出示有效证件。

四、宿舍卫生检查制度

1、积极倡导入住者自觉养成讲文明、讲卫生、守纪律、爱劳动，尊敬师长、团结互助和热爱集体的优良作风，室内卫生轮流值日自觉保持整洁，不要在书桌床铺上堆放杂物，床铺和被褥每天要整理整齐。寝室内坚持值日生制度，值日表一式二份，一份张贴于室内，一份交宿管人员备查。值日生需于每日早上___时前将宿舍打扫完毕，并督促全宿舍人员做到室内摆设整齐、地面清洁、窗明几净、无蛛网无积灰，保持走廊清洁。不随地吐痰、乱抛废物，禁止往楼梯走廊内泼水、堆放垃圾;禁止在阳台、走廊内堆放废弃物。违者根据宿舍管理规定视情节轻重，给予必要的教育或通报批评。

2、学生应养成良好的卫生习惯，自觉维护宿舍场所的卫生。三餐在食堂用餐，不得将饭菜带入寝室内。禁止在宿舍楼内饲养小动物。学生患传染疾病，要遵照医生诊断，按指定的地点住宿或回家休息。

3、物业部门每周一次会同社服会(楼管会)学生例行检查寝室卫生，并将检查结果及时公布，汇总后通告各院、系主管领导并记录在册，作为操行评定的依据。

4、一学期同一学生在其值日天被检查一次为差，给予口头警告。卫生检查二次为差者，给予黄牌警告，楼内通报批评，通知所在院系进行批评教育。卫生检查三次为差者，给予红牌警告，由院系进行通报批评并报学生管理部门备案，取消其该学年评奖评优评助的资格。

5、同一寝室一学期内卫生检查累计有三次为差，给予口头警告。卫生检查累计四次为差，给予黄牌警告，通报批评，并通知所在院系。累计卫生检查五次为差，给予红牌警告，上报所在院系并由院系进行批评教育和在学生管理部门备案，取消全室成员本学年一切先进称号的评选资格和取消其该学年评奖评优评助的资格。

6、寝室卫生连续五次为优，可享受二次免检。如本学年有黄牌警告，寝室卫生连续三次为优，可免除本学年黄牌警告。如本学年有红牌警告，寝室卫生连续五次为优，可免除本学年红牌警告。

五、用水、用电制度

1、学校在宿舍中仅提供基本照明用电，已安装一户一电表的学生宿舍实行定额用电制度。本校有学籍的全日制学生每间寝室每月由学校补贴20度电。超过上述用电规定的额度，费用由寝室居住人员负担。

2、已安装一户一水表的学生宿舍实行定额用水制度，本校有学籍的全日制学生每人每月由学校补贴3立方水，超过上述用水规定的额度，费用由寝室居住人员负担。

3、及时交付超额用水用电的水电费是居住学生应尽的义务。逾期未交付水电费的，所欠水电费参照华东师范大学有关所欠水电费办法实行，逾期未交水电费的毕业班学生，不予以办理离校手续。

4、加强学生宿舍电力设施安全管理。学生宿舍内电器不准私自移动和修理，如遇故障应报告物业宿管人员，有关部门派专职电工修理。违者造成的损失，一律由肇事者负责。

5、学生宿舍禁止一切窃电行为，窃电者除补交电费外，视情节轻重和数额大小，还将根据学校相关规定进行处分。

6、严格执行消防法规和学校相关节约用水、用电以及安全用水、用电的管理办法。严禁在学生宿舍内存放和违规使用热得快、电炉、电热杯、电热锅、电炒锅、电饭煲、微波炉、电磁炉、电熨斗、电热毯、取暖器、电水壶、电烤箱、电吹风等容易引起安全隐患的电器，严禁私接、乱拉电源线。物业部门有权对学生违章电器使用情况进行抽查，并按以下规定处理：

①对于在学生宿舍内持有和使用上述违章电器的本、专科生，一经查实，第一次违反规定没收其器具并在楼内通报批评。第二次违反规定除没收其器具外，还通报所在院系，由院系进行通报批评并报学生处备案，取消其评奖评优评助的资格，并将违纪记录记入该生个人档案。违反规定引起重大事故，除赔偿经济损失外，还将根据学校相关规定进行处分，并追究法律责任。私自使用大功率电器引起的一切损失由学生本人负责。

②对于在学生宿舍内保存和使用上述违章电器的研究生，一经查实，第一次违反规定没收其器具并在楼内通报批评。第二次违反规定除没收其器具外，还通报所在院系，由院系进行通报批评并报研究生管理处备案，取消或降低其评奖评优评助的资格或等级，并将违纪记录记入该生个人档案。违反规定引起重大事故和严重危害者，除赔偿经济损失外，还将根据学校相关规定进行处分，并追究法律责任。私自使用大功率电器引起的一切损失由学生本人负责。

③对于在学生宿舍内保存和使用上述违章电器的其他学生，一经查实，第一次违反规定没收其器具并通报所在院系。第二次违反规定除没收其器具外，还通报所在院系，并作勒令退宿处理。违反规定引起重大事故和严重危害者，除赔偿经济损失外，还将根据学校相关规定进行处分，并追究法律责任。私自使用违章电器引起的一切损失由学生本人负责。

7、寝室内不准使用与保存煤油炉、液化气、卡式炉、酒精炉、蜡烛等明火设施和器具，以免发生火灾。一经发现，上报所在院系和学生管理部门，取消本学年评奖评优评助资格，并视情节轻重给予处分，同时取消住宿资格。寝室内有以上违章出现，查不到责任人时，对全室人员给予教育、处罚和处分，直至作勒令退宿处理。由于违反规定而引起火灾，造成人员伤亡或国家财产遭受损失的人将承担法律责任。

六、毕业离校制度

学生(包括考取研究生、博士生留校工作等)在学校规定的学制(专科生___年，本科生___年，硕士生___年，博士生___年)学习期满后都必须办理退宿离校手续，办理退宿手续后需在规定的时间内离宿，逾期者其物品将视作无主处理。休学、退学学生必须在《休学通知》或《除名通知》发出后一周内办理退宿手续并退出所在宿舍，否则其物品视作无主处理。

七、本规定的解释权归后勤管理处。

八、本规定自二○___年____月___日起执行。

大学生宿舍管理规定2

大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带,是提升大学生思想教育不可缺失的环节。

大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出,寝室的管理就显得尤为重要。

寝室管理制度建设具体如下:

一、管理目标

洁、净、雅

二、基本要求

(一)纪律方面

1、按时就寝,按时起床,起床、就寝做到快、静、齐;

2、学生应按学校规定的时间回家、返校,平时不得随便回家;

3、不随便留客住宿,不调换床位,未经许可不得擅自在外过夜;

4、到了睡觉时间,不得发出声音,不得做影响他人休息的事情;

5、不得在寝室内点蜡烛及其它可燃烧物;

6、同学之间互相帮助,不得在寝室里吵闹、打架、起哄、说脏话;

7、不拿他人东西,借用物品要及时归还。

(二)卫生方面

1、保持地面、门窗、床铺,清洁用具及其它物品的卫生,做到地面无瓜皮、果壳、纸屑及其它杂物,其它物品上无明显灰尘;2、不得在寝室及走廊、楼梯上乱扔纸屑、瓜果壳,剩饭菜要倒在指定的地点,不向窗外门外倾倒污水污物及吐痰;3、每个寝室做到每天三小扫,每周一大扫,值周(日)同学应做好寝室卫生,并注意监督;

4、每晚洗脚,每早洗脸、刷牙、鞋、袜及时洗刷。

(三)内务方面

1、棉被叠成方形,折缝朝外,靠墙摆好;

2、脸盆、水桶、牙刷统一摆放,毛巾折挂高低一致,牙刷头朝上,且统一向右倾斜;

3、多余的鞋子统一摆放桌底,鞋跟朝外且成一直线;

4、扫把、垃圾桶选定合理位置摆放,其它物品不得影响寝室美观;

5、早起开窗,风钩要挂上,晚上关门窗,铁闩要插上;

6、上课期间,寝室必须上锁,节假日关好门窗;

7、室内外设施无污损,损坏后能主动赔偿;

8、室内装饰美观大方,内容健康向上。

(四)寝室长职责

1、在辅导员指导下全面负责寝室事务,及时汇报寝室有关情况;

2、在就寝前应检查寝室有无人员未到就寝,维持就寝纪律;

3、负责锁好寝室门,监督检查本寝室的卫生、物品摆放;

4、应负责落实寝室管理制度。

(五)奖惩

文明寝室每月评比一次,一月得分最高者获班费提供的奖品。

三、寝室安全管理制度

1、寝室内不得随意私拉电线,乱接电灯,不得使用“热得快”、取暖器、电炉等用电器;

2、寝室内不得擅自点蜡烛,焚烧废纸、燃点蚊香,确保安全;

3、寝室人员要自觉爱护公共财产,寝室内的学校财产如有自然破损,应及时申请报修;

4、寝室人员离开寝室时,都应自觉检查门、窗是否关好,电源是否关闭;

5、寝室如发生失窃,应及时通过指导教师向学校报告;

6、节假日期间如有不回家的同学要经辅导员同意;

7、宿舍区内禁止喝酒、赌博或传阅不健康书刊;

8、一般情况下,外来人员不得进入学生宿舍,宿舍内不得留宿外来人员。

大学生宿舍管理规定3

为加强学生宿舍的管理和文明建设，保证全体学生有一个文明、整洁、舒适、安全的生活和学习环境，特制定学生宿舍管理条例。

房舍管理

第一条

学生入学时，须签订住宿协议，按宿舍管理办安排的房号、床位住宿。各年级学生未经宿舍管理办同意，不得擅自调换房间和床位。

第二条

学生宿舍内的公共设施及配发物品由宿舍管理办与寝室长核准无误后，登记并签字，存档备查。学生应遵守宿舍管理规定，调整搬迁宿舍时，不得破坏或带走原房间的家具、设施。

第三条

学生毕业或中途休学、退学等，必须在离校前到宿管室办理退宿手续，经宿管室核查宿舍家具财产完好后，方可办理离校手续并在两天内搬离学生宿舍。

第四条

寒、暑假学生一律不留宿，学生离校前自己存放好行李物品。

内务管理

第五条

各年级少先队、学生会负责人在德育处统一安排下组织对本年级的宿舍进行检查、监督学生宿舍内务卫生管理制度的执行情况。每个宿舍应订出内务卫生公约和轮值表，推选出一位责任心强、威信较高的同学当宿舍长并落实轮值制度。

第六条

每天早上上课前各宿舍值周生应将本房间清扫干净。当天如发现地面还有垃圾，值周生应再扫一次。全体住宿生应做好房内、门前、房后的保洁工作，将垃圾、杂物装入垃圾桶里。不得往地面、窗外、楼下扔东西、吐痰、泼水。房间门前走廊由该房间负责清扫、保洁。

第七条

在宿管室安排下定期进行大扫除，冲洗房间地面、擦门窗、桌椅，并按宿管办及年级的安排轮流冲洗楼梯、走廊和打扫窗檐。做到地面、窗檐干净，天花板与墙壁无脏物、无蜘蛛网，门窗、桌面干净整洁。

第八条

各年级学生会成员在定期检查或平时巡查时，如发现问题，将通过德育处责成寝室长、值日生及该房间的同学按要求立即补做。

第九条

维护宿舍楼的环境卫生，严禁把杂物、剩饭菜等倒在走廊、厕所、冲凉房、水沟。便后要冲水。

第十条

宿舍内物品摆设应规范、整齐，严格按照学校《学生宿舍内务管理规范》(见附件)办理。

第十一条

班主任和各班班长、生活委员、应经常督促检查。学校和各年级定期组织检查评比并公布结果。

生活秩序管理

第十二条

学生在上课、自修、午休时间和晚上熄灯后必须保持宿舍安静。不许大声喧哗、吹拉弹唱或进行其他课外文体活动(需要活动的在班主任与宿管室协调下方可进行)。

第十四条

晚上全校学生宿舍在规定的时间自行熄灯，关锁宿舍大门。学生必须自觉遵守作息制度，按时就寝。对超时熄灯的房间或熄灯后迟归者要进行批评、登记。对于屡犯或情节严重者，给予纪律处分。

第十五条

学生手机、电子游戏机等玩赏物品不得带入宿舍。以免影响他人和自己休息。

第十六条

严禁在宿舍内起哄、酗酒、赌博、打麻将、打架斗殴、敲打盆桶、摔瓶子等，不得在宿舍内打球等。

第十七条

上课期间，学生不得随意进入宿舍，如有事，须持有班主任签条，并到宿管室登记方可。

第十八条

学生宿舍不得留宿外人，严禁留宿异性。未经宿管室批准，男女生不得相互进入宿舍。

第二十条

学生宿舍作息时间

(参见学校作息时间)。

安全管理

第二十一条

学生和来访者必须遵守学校宿舍的制度，服从值班人员的管理。外来人员来访必须进行验证登记。上课时间，宿舍房间内不得单独逗留外来人员。

第二十二条

注意防火安全，严禁在床上点蜡烛看书，严禁在宿舍抽烟，不得在宿舍区内生火煮食及焚烧废纸、木板杂物等。

爱护消防设施，不准将消防设施用于非消防用途。

第二十三条

宿舍区内严禁存放管制刀具(或铁棒器械)，严禁存放易燃、易爆、有毒等危险物品，违者交学校保卫科按章处理。

第二十四条

提高警惕，注意防盗。如发现宿舍区内有身份不明的可疑人员要立即查问或及时报告值班人员;要妥善保管好个人和公共财物，不急用的现金应及时存入银行(柜员机);个人贵重物品要妥善保管;离开宿舍应锁好抽屉、关好门窗;发现门、窗损坏要及时报修。

第二十五条

学生应协助宿管做好治安防范工作，自觉接受查询。发现宿舍被盗失窃时，应保护现场，并及时向学校有关部门报告。

第二十六条

严禁学生在楼顶或露台活动;禁止在走廊、楼梯处嬉闹。

水电设施管理

第二十七条

自觉遵守用水用电的规定，共同节约能源。做到人离关水关电，消灭长流水、常明灯等浪费现象。

第二十八条

白天尽可能不用太阳能水，以保证晚间学生的洗漱之用。

第二十九条

严禁在宿舍内私接电源，使用违章电器(如电炉、热得快、取暖器、电炊具等电热器具、非安全器具或未经批准的其他大功率电器设备)者，一经发现，除没收违章使用的电器外，并视情节给予罚款50~___元。

第三十条

学生因学习需要在宿舍自备安装各类较大电器设备，须到宿管室办理登记备案。

第三十一条

学生宿舍内的电器、设施、供水、供电、家具等，不得擅自拆除和搬离学生宿舍。如有丢失或损坏，责任人应照价赔偿，并视情节轻重，处以罚款和纪律处分。

第三十二条

不得在宿舍墙壁、门窗上乱写、乱涂、乱画、乱钉，不得向窗外、便池乱扔杂物。

第三十三条

学生宿舍区内发生水电故障、家具及房舍设施损坏、下水道、排污管堵塞等，应由本宿舍成员及时到后勤处报修。

第三十四条

本条例由校学生宿舍管理办负责解释。

2.北京大学深圳研究生院学生宿舍管理规定 篇二

一、粤港学生宿舍功能定位之比较

(一) 粤高校学生宿舍功能定位

广东高校学生宿舍功能定位大致随着国家高校学生宿舍管理规定演变经过三个阶段:

1、高校学生宿舍管理创建阶段———“歇脚地”功能。

建国后, 高校学生宿舍管理逐步建立, 学校初步指导思想也认为宿舍是学生学习之后的“歇脚地”。当时硬件上比较简单, 基本上只有睡觉的床, 没有洗手间、浴室和文化室等;学校管理也只是对物的管理, 主要是以对房产的管理和对住宿所需物资的计划匹配。

2、高校学生宿舍管理改革发展阶段———管理服务功能。

改革开放以来, 高校学生宿舍管理在逐步改革。1999年, 我国高校扩招, 学生数量增多, 自主意识上涨, 对高校宿舍需求不断加大。同时, 我国高校后勤社会化改革全面推进, 组建成企业化经营服务的后勤实体, 由原来的“行政事业”转变为“服务实体”, 学生宿舍管理也由原来“行政事业型”转变为“社会物业型”, 高校后勤职能由原来管理为主转变为服务为主。该时期, 学校宿舍管理将宿舍定位为服务部门, 满足学生住宿需求, 管理好安全、卫生、水电、维修、绿化等事项。

3、高校学生宿舍管理改革规范完善阶段———育人功能。

21世纪以来, 学分制管理在我国高校全面推开。宿舍具有学生相对稳定和集中的特点适应了学生管理的需要, 成为继班级管理方式以后学生管理的主要阵地。新时期, 广东高校学生宿舍不仅要满足学生住宿的需求, 服务好学生的住宿生活, 还要发掘出学生宿舍的育人功能:完善各种功能区, 完善宿舍管理制度, 把宿舍文化建设纳入德育工作核心范围, 将宿舍定位学生发展完善自身的重要平台。

(二) 香港高校学生宿舍功能定位

香港大部分高校实行“书院制”或“宿堂制”。学生宿舍功能主要由三个理念组成:

1、书院是学生的第二课堂。

书院不仅是学生休息之地, 也是学生学习休闲的场所。除了日常管理外, 书院为学生建立了一套宿舍教育管理体系, 包括通识教育、素质教育等。学生以宿舍为单位开展活动, 如体育比赛、沙龙聚餐等, 通过这些活动让学生寓教于乐。

2、书院突出“家”的氛围。

香港高校中, 书院布局像一个家———除了日常起居外, 通常还设有24小时开放的自修室、厨房、活动室、阅读室等, 学生不但可以自主装饰自己的宿舍, 还可以享受到在家一样的轻松自在, 所以学生对书院有非常强烈的归属感和认同感。

3、书院是进行“全人教育”的机构。

近年, 香港高校开创了“双亲教育模式”, 即学生在学院被视为是在接受父亲教导, 学生在书院活动是投入了母亲怀抱。书院对于学生, 既是求学期间的“家”, 又是课堂和图书馆等学习场所的延伸, 是学生思想文化交流的主要场所。香港高校是切实将教育理想化为现实, 学生事务管理工作制度、组织、内容、队伍、设施进宿舍, 多方面、多角度、多层次保证学生宿舍教育潜能的发挥。

(三) 两地高校学生宿舍功能定位之异同

两地高校都关注学生宿舍育人功能, 极大促进学生宿舍成为学生生活、学习、休闲的平台。但粤港高校在育人功能的实施上还存在一定差异。

1、香港高校宿舍管理对比广东高校宿舍管理更加注重管教统一。

香港高校的宿舍管理人员往往是由比较高层次的教授或老师担任, 教授和老师自愿报名参与管理学生宿舍, 推进素质教育和通识教育, 较好的实现了管教统一, 使学生宿舍的育人功能更加突出有效。而广东高校中从事宿舍管理工作人员的文化素质普遍偏低、人数较少, 他们仅能应付正常的管理工作, 仅做好了“硬”环境建设, 欠缺具有思想教育和心灵塑造作用的“软”环境。

2、香港高校硬软件相对广东高校更加完善和全面。

在香港学生宿舍除了是休息的场所, 还配备了音乐室、各类球室、读书室等类型多样的功能室。而广东高校学生宿舍硬件设备得到了很大提升完善, 但文化室比较狭小, 不方便多种需求的同学开展活动, 休闲娱乐场所相对缺乏。宿舍文化活动的举办不够丰富, 学生对宿舍的认可和归属感还有待提升。

二、学生宿舍硬件设施比较

(一) 粤高校学生宿舍硬件设施

1、学生宿舍基本情况。

广东高校基本上都是住宿生, 以中山大学为例, 住宿生比例超过95%。《中山大学学生宿舍管理办法》规定“全日制本科生应在学校学生宿舍住宿, 原则上不允许到校外租房住宿。因特殊原因确实不适宜在学生宿舍住宿的, 应按《中山大学学生在校外住宿的管理办法》办理。”同时, 规定“住宿学生宿舍和床位由学校统一安排、调配, 学生应予配合。住宿学生以班级为单位, 按院 (系) 、专业进行集中安排, 男女生分开住宿。”

2、学生宿舍内部设施配备。

随着高校后勤社会化改革, 学生居住条件有了很大改善。以中山大学本科生宿舍为例, 每间宿舍以卧室为原型, 结合独立卫生间、冲凉房、阳台等;每位学生都有自己的衣柜、壁橱、上床下桌复合型配置。每间宿舍都装有电话、网络接口、空调等设备, 定时供应热水, 24小时不断电不断网, 给予学生自我管理空间, 基本上可以完全满足学生的生活需要, 舒适度较高。

3、学生宿舍楼栋设施配置。

以中大为例, 学生宿舍按园区划分, 每个学生宿舍园区都设有商店和学生饭堂。每个园区内宿舍楼栋相互独立, 楼栋之间是花园绿化带。每栋宿舍第一层为架空层并设有付费洗衣房和文化室, 文化室配备会议桌椅、电视机、空调和各类书籍、报刊杂志等, 供同学们学习休闲之用。

(二) 香港高校学生宿舍硬件设施

1、学生宿舍基本情况。

在香港, 高校是不要求学生强制住校, 学生必须提出申请才能入住, 申请的人远多于可提供的宿舍。校章里明确规定每名学生在校期间至少可申请到一年的宿位, 优先照顾内地生和贫困生。以香港中文大学为例, 各成员书院都有学生宿舍, 崇基学院、新亚书院、逸夫书院以及研究生宿舍等大约可提供8300个宿位, 而每年在读学生约有14000人, 住宿生比例约为57%。

2、学生宿舍内部设施配备。

香港高校学生宿舍针对学生的差异性在宿舍空间设计和配套设施方面有不同的处理。以香港中文大学为例, 不同书院有不同风格, 不同专业的学生可以根据自己的喜好和能力选择适合的书院宿舍入住。每间宿舍配备有床、软床垫、写字台、书架、衣柜、网线接口、冷气机、电话等。宿舍没有独立的阳台、卫生间、洗浴间。卫生间和洗浴间在每一层的公共区域, 24小时有热水供应。宿舍楼高层多配有电梯。

3、学生宿舍楼栋设施配置。

香港高校对学生的居住生活要求考虑比较全面, 一般宿舍楼内部都含有较为完善的配套公共空间。如香港中文大学, 每栋楼均设有公用厨房, 里面有微波炉、冰箱, 有的还提供公用厨具及烤面包机。在每座宿舍设有大厅, 大厅配备电视房、洗衣房、健身房、电脑房、钢琴房、会议室、乒乓球房等学习交流与休闲娱乐的场所。

(三) 两地高校学生宿舍硬件设施之异同

两地高校学生宿舍环境基本满足生活功能需求, 周边配套设施丰富, 满足学生多元化、多层次的学习生活需求。但两地在硬件配备和功能设计上仍存在一些差异:

1、香港高校学生宿舍的功能设计更显人性化和现代化。

香港学生宿舍在构建设计时, 已充分考虑学生生活的便利性, 楼宇内部设有小型商店和食堂, 每层还有独立厨房及简单烹饪厨具, 更具人性化;一楼大厅如瑜伽舞蹈房、健身房等不同区域的功能室, 投入较大, 设备先进。对比广东高校的学生宿舍文化室, 空间较小, 功能划分不明确, 容易互相干扰, 不能很好地满足学生的多元化需求。

2、香港高校学生宿舍的配套设施更加丰富与完善, 利于发挥“全人教育”作用。

相对广东高校的学生宿舍多数还只是生活休息之所, 香港高校学生宿舍就像一个居住社区, 不同住宿社区具有不同建筑风格、户型和室内装修及配套设施。住宿学院为学生提供的设施优越又具有社区亲密温馨的氛围, 有利于增进学生的融入感。

三、学生宿舍管理服务比较

1、管理服务理念比较。长期以来, 广东高校学生事务管理理念以服务为核心, 但在工作中仍强调学生按照统一规格行动, 忽视了如何全面培养学生能力。而香港高校的全人教育理念贯穿整个宿舍管理服务全过程。“全人教育”是指“以人为本、全人发展”, 着眼于学生个体内在潜能, 根据差异给予充分引导和激励, 使每个学生的潜能得到最大限度开发, 将作为人本质的创造精神引发出来, 使他成为自主自觉、和谐发展的健全个人, 在德、智、体、群、美、事、情七方面全面发展。香港高校围绕全人教育引导学生开展了丰富多彩的宿舍活动, 这种体验式学习促进了学生的社会性发展。

2、管理服务机制比较。广东高校学生宿舍管理服务有两条线:一是由后勤部门负责学生宿舍的物业管理, 对水电、卫生、安全等进行服务工作;二是由学生工作部负责学生生活心理等方面的管理育人工作。两个部门延伸出的宿舍管理人员也分为:后勤部门的宿舍管理员、卫生清洁人员等和学生工作部负责学生的心理咨询师和专职辅导员等。而香港高校学生舍堂都是由学生事务处负责, 包括入宿申请、住宿分配、监管各承建商以及宿舍其他日常运作。舍堂内设有舍监、宿舍导师, 学生事务处与舍监和宿舍导师紧密合作, 致力于为学生提供一个和谐的环境。舍监一般由大学教授或副教授担任, 宿舍导师由大学研究员、研究生或高年级学生组成。相对来说, 香港高校学生宿舍管理服务人员队伍有利于管教统一。

3、管理服务方式比较。广东高校学生宿舍管理服务有着全校学生宿舍事务规范统一的特色, 方便学校对学生和学生宿舍管理;但同时, 宿舍功能定位比较单一, 服务人员配备过于薄弱, 宿舍管理自由度不高, 私密度不够, 舒适度不够, 多元化程度不够。对比香港高校, 学生宿舍大多是“书院制”, 每个书院风格不尽相同, 宿舍管理呈现多元兼容管理方式。学生都是根据兴趣爱好和未来发展方向来选择书院;在书院中可以和教授和老师一起参与到宿舍建设工作中, 学生自主性较强。这种方式, 一方面使学生感受到一定程度的轻松自由和被尊重, 另一方面也使得学生宿舍呈现出大相径庭的风格, 促进校园文化更加充实。

四、总结与启示

3.高校大学生宿舍服务与管理工作 篇三

摘要：随着《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及国家、教育部多个宿舍管理文件的相继出台，思想政治工作在各高校学生工作中的地位日趋重要。作为大学校园的一个重要组成部分，学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所，是对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地，因此，思政教育成为每一个高校宿舍管理部门的重要工作。

关键词：宿舍管理；制度建设；以人为本；思想教育

伴随着招生制度改革、就业制度改革、教学体制改革等一系列因素，近年来我校学生宿舍的管理与服务工作面临着许多新挑战。宿舍如何更好的发挥“为了一切学生，一切为了学生，为了学生一切”的载体功能，如何更好的为学校整体发展服务成为新形势下高校学生宿舍工作的一个新课题。因此，在新形势下，只有正确认识和深入研究学生宿舍管理、不断创新工作方法，才能有效推进高等学校思想政治工作、强化学生管理、构建和谐稳定的校园。其中，宿管工作产生问题的诸多因素如下所述。

一、宿舍管理与思想教育工作脱节

近年来随着大学生思想政治教育的逐步加强与改进，"学生宿舍是育人的重要阵地"的观点开始为大学的教育管理工作者所意识，但是宿舍的育人功能并没有得到充分的发挥。长期以来，多数高校在宿舍管理方面形成了一套严格有序的规章制度，用此来约束学生在宿舍中的言谈举止，应该说，这对于规范宿舍管理、构建和谐校园起到了有效的作用。但严格管理和“育人”目标在有些问题上是存在着矛盾与冲突。要将思想教育和严格管理相结合，管理与教育是相辅相成的。只管不教显得太死板，只教不管显得空洞无力。目前各高校学生宿舍管理普遍由后勤实体具体实施，对学生宿舍的文化建设、思想道德建设缺乏必要的经验，显得有些力不从心。这在不同程度上导致了学生思想教育与宿舍管理工作的脱节，造成了"软、硬件"建设的不协调，不和谐。

二、宿舍管理工作过程缺乏有效沟通

在学校制定宿舍管理规定和政策的过程中，缺乏双向互动的环节。目前高校的宿舍管理往往是以学校制定政策为主导，公寓管理办公室实施为主，实行的是单纯的垂直化管理，由于缺乏必要的沟通联系，在具体工作中难免会出现一些问题。这些问题表现为：一方面，学生对这种自上而下的带有行政命令的管理方式会出现抵触情绪，学校在学生宿舍的管理工作中很难把握好"度"的问题。另一方面，由于管理者和被管理者缺乏相互之间的沟通和交流，宿管人员对学生的学习和生活习惯缺乏了解，而学生也很难理解公寓管理员采取某项措施的初衷，因此造成了管理难度的加大。

三、系部及宿舍管理相关部门对学生的思想政治教育难度增大。

大学生素质表现出明显的不平衡，加大了工作难度。这里要特别说明的是：人的认识水平特别是思想道德素质不是短期内形成的，与人接受的教育及教育环境、家庭环境、社会环境密切相关，其一旦形成，具有相对的稳定性，大学的教育在短时间内很难发挥太大的作用。随着高校扩招学生数量的大幅增加，相对低素质的人群在急剧扩大。学校抓思想、保稳定的压力也越加沉重。

四、系部对宿舍管理的制度不完善。

伴随高校社会化改革的进一步发展，宿舍的服务功能也逐渐向企业化发展，要为住宿学生提供更全面、更到位的服务。但是，必要的管理体制和管理制度存在不完善的地方，不能完全适应这种企业化运作的宿舍管理与宿舍服务，学生正常的服务需求得不到满足，增加了学生同系部及宿舍管理相关部门之间的矛盾，加重了对学生进行思想教育的难度。现行宿舍管理机制奉行的“管”字当头的指导思想，宿舍管理人员纯粹以管理者的面目出现，将自己与被管理的学生对立起来，从而使“管”与“被管”之间的矛盾比较突出，广大学生难以体会管理者的良苦用心。

五、开放型社会给同学的思想带来影响。

开放的社会与开放的校园生活环境，使学生思想变得更加复杂。大学生的思想受社会环境的影响日益加深，学生们受各种思潮影响程度更大，观念多元化现象更加突出。社会各种不良风气以及市場经济直接表现出来的对于物质利益的过度追求，不断影响着学生思想，使他们原本就脆弱的道德观念受到强烈的冲击。不同年级、不同学院的学生生活在一起，一些消极思想、不良行为传播和扩散的速度也更加迅速。

针对以上问题提出解决对策

在当前教育改革的体制下做好高校学生宿舍的管理服务工作，一方面要进一步解放思想、转变观念。充分认识到学生宿舍服务是一种产业，要认真学习其他领域的有益改革经验。现在，学校领导非常重视高校社会化改革，这是一种机遇，应牢牢抓住，勇于实践，敢于突破、创新，在学校各级党组织的领导下，探索适合本校实际的学生宿舍管理社会化改革之路。

另一方面，学生宿舍管理改革要坚持为教学科研服务。提升学生的整体素质，提高服务质量与管理水平，减轻学校负担，提高办学效益，更重要的是为了保障学校发展和稳定。

一、从管理的育人功能看，“约束促进认识，认识反馈约束”是管理的特点之一。

在宿舍管理工作中要做到严格管理与思想教育相结合。以思想教育作为严格管理的基础，以严格管理达到思想教育的实现。

在学生的认识不到位或虽认识到位但不能对自身行为有良好的自控时，管理的作用就凸现出来。在我们的管理服务实践中经常会遇到，对于个别违纪学生，我们无论怎样苦口婆心的劝诫总是不见成效，此时便需要辅之以严格管理，对违纪行为进行惩罚，对当事人起到强化的作用，对全体学生能达到以儆效尤的目的。比如公寓有规定不得违章用电，但总有个别学生屡教不改，这其中原因并非学生认识不到违章用电的危害，而是存在侥幸心理。对此，我校在宿舍楼内安装了智能控电系统，从技术层面上进行强制管理，彻底杜绝了违章用电的可能性，经过几年的实践，学生对安全用电已经养成了习惯。

二、促进“以人为本”宿舍管理制度建设

提高学生宿舍管理的水平，必须要有科学的管理机制作为保障。严格的宿舍管理制度既是一种约束，又是宿舍文化的精神指南，它“管人”而不是“治人”、“服人”而不是“压人”。要将服务与育人想结合，提高服务水平的同时也强化管理效率，做到呼之即来，来之能战，战之能胜，从而让学生在服务过程当中受到感染和启发。切忌只重管理不重教育，或只重教育不重管理的情况。通过研究制定出一系列的规章制度对提高宿舍的规范化程度也有不可忽视的意义。

三、发挥学生自主管理作用

学生宿舍的主体是学生，作为消费者，他们对管理和服务有知情权、选择权和发表意见的权力。让学生参加宿舍管理委员会，参与到学生宿舍管理规章的制定和管理过程中来，充分发挥学生干部、学生党团员、学生楼管长、舍长在学生宿舍管理中的骨干和助手作用。学生的参与使管理工作更具有针对性，有利于信息的沟通，是对学生自我管理能力的一种培养，也是落实以人为本科学发展观的体现。同时，在构建同学们之间的和谐时需要从以下几个方面着手：一是利用学生参与管理过程，加强管理人员与学生之间的沟通，促进学生与宿舍管理人员的人际关系的和谐构建；二是在服务管理过程中充分尊重客体的个性多样化，注意交往主客体之间的理解与沟通，进而实现个体自主与整体的和谐统一。

四、加強宿舍文化建设

宿舍文化实质上是课堂文化的扩展和延伸，是校园文化的浓缩和生活化、日常化体现。倡导和加强宿舍文化建设，是加强学生日常管理、塑造学生良好精神形象和文化人格，提高学生思想道德水准的重要手段。因此，要把宿舍文化建设作为学生工作改革与发展的一个重要方面，广泛开展丰富多彩的宿舍文化活动，努力营造积极向上的文化氛围，从而引导和激励学生自主学习、勤于学习、善于创造、甘于奉献。良好的宿舍环境以及在培育宿舍优秀文化过程中形成的良好人际关系将对学生的全面发展也能起到积极的促进作用。同时，宿舍优秀文化建设也是高校思想政治工作的一个重要组成部分，是构建和谐校园的内在要求。

4.大学生宿舍管理制度 篇四

为了给引进大学生和学科带头人（住宿员工）提供一个清洁、舒适、安静、秩序良好的住宿环境,根据医院办公会会议要求，结合医院实际情况，制定本制度。

一、住宿员工凭办公室书面通知，由后勤科部统一安排房间、床位。

二、每间宿舍入住2人。

三、住宿员工自觉爱护宿舍的一切设施及房屋结构布局,不准擅自改动或拆卸,若有损坏照价赔偿,并追究责任。

四、严禁将垃圾等杂物投入下水道、厕所内和抛出窗外。

五、严禁在宿舍各出口堆放杂物,保障通道畅通。

六、未经后勤科同意住宿员工严禁私自调房、调床和转交房间钥匙；住宿员工若提供钥匙及私配给非医院人员者,除取消其住宿资格外,另罚款处理,若失窃,并追究其责任。

七、爱护公物、节约能源,不在墙壁上乱写乱画。

八、宿舍内水、电、电视闭路、网络等相关费用自理，若使用过程中出现损坏，相关维修费用自理。

5.大学学生宿舍安全管理应急预案 篇五

为了应对学生公寓管理工作中出现的紧急情况及突发事件，有效地处理发生在我院学生公寓的突发性灾害事件(火灾、水灾、台风等)及XX事件，最大限度的减少事件造成的生命和财产损失及影响，保证学生的人身安全，维护学生公寓以及校园的安全稳定，学生处公寓管理科结合实际情况，特制定此处理预案，其中包括应急对策和预防管理两部分。

—、台风应急预案

热带风暴来临时，公寓管理员要坚守岗位，关好门窗，准备好食品、饮用水、照明灯具、雨具及必需的药品，并尽可能让学生留在宿舍内，减少外出，预防不测。要检查疏通泄水、排水设施，保持通畅。拔掉各个房间的电源，避免造成触电。密切注意周围环境，在出现洪水泛滥、山体滑坡等危及公寓安全的情况时，要及时组织学生转移。

二、火灾应急预案

发生火灾时，公寓管理员和各楼义务消防员应立即投入灭火，同时拨打119电话报警并向保护处等有关部门求援。

公寓管理员发现灾情，应第一时间通知公寓管理科领导组织实施灭火;如查明为可控制险情，立即消除、扑灭;向临近公寓求援，迅速打开公寓安全通道，并根据情况向相关单位或部门准确报警，引导消防车辆及支援人员进入现场，维护好现场秩序;组织控制火情的蔓延，尽可能将火情扑灭于初起阶段;将受到威胁人员疏散到安全地带，防止拥挤踏伤;及时对受伤人员进行现场救护及抢救，转移公寓内贵重物品和财产;切断火场电源，协助消防部门控制消防应急供电。

(一)初期火险采取措施

公寓管理员巡查时发现初期火险，应视情况采取措施：公共区域或学生宿舍因学生焚烧物品起火等小规模火险，直接使用灭火器或消防栓进行扑救;宿舍内因学生使用违章电器造成室内家具、蚊帐等明火用具起火，应立即报公寓办公室，拉断电闸，隔离火场(关闭防火门、撤离易燃物品)开启消防安全门，组织发生火险宿舍周围学生疏散，采取正确的方法使用灭火器或消防栓进行扑救。

(二)可控制火势扑救措施：

1、使用灭火器材控制火势、灭火，隔离火场(关闭防火门、撤离易燃物品)。

2、按照疏散路线组织人员疏散，值班员开启消防安全门，组织发生火险宿舍周围学生疏散。

3、救助伤员(必要时通知120抢救)协助受伤人员撤离。

4、切断火场电源。

(三)不可控制火势扑救措施：

1、如果火势较大，应及时通知上级领导，同时拨打119火警电话。报警时要注意：不要紧张，要简明扼要的说明起火楼层、位置、火势大小，灭火时要遵循：先救人，后救火;先隔离可燃物，后灭火的原则。

2、切断电源。

3、在公寓管理科领导的指挥下，首先了解有无被困人员。如有则按照实际情况组织指挥被困人员疏散或躲避待援。按照“先救人，后救物”的原则立即组织疏散救护：

①迅速打开安全出口门。

②迅速切断电源。

③使用手持喊话扬声器，提醒学生冷静、有序的从就近的楼梯走出公寓，以防拥挤踏伤。

④根据楼层安全疏散图组织学生撤离，首先疏散着火层以上楼层的学生。

⑤疏散受火灾威胁的易燃易爆物品等，对不能移动的物品，要降低其温度。

⑥疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等。

⑦把疏散出来的物资集中存放到楼旁空地上，专人看管、并详细记录，防止丢失、被窃或破。

⑧配合医护人员及时对伤员进行现场救护，将重伤人员迅速送往附近医院。疏散群众、维持火场秩序。

三、公共安全(治安)应急预案

(一)入室盗窃应急预案

1、正在发生的入室盗窃：

公寓管理员接到学生报案后应立向公寓管理科领导报告，同时拨打学院报警电话。学生处或公寓管理科领导组织实施紧急布控：调集现场所有值班员封闭楼道口，注意防止人身伤害，通知学生留在室内，关闭门窗进行自我保护。逐层清查公共部位，围堵嫌疑人，协助保护处人员进行搜捕、擒获作案嫌疑人。同时劝阻围观人员，恢复值班秩序，做好值班记录。

2、发案后的入室盗窃：

当公寓内发生失窃现象，公寓管理员应迅速赶到现场，首先保护现场，并立即通知保护处及该系辅导员。向学生了解被盗物品的名称和数量，并做好相关记录，同时向公寓管理科汇报。根据被盗物品的数量和价值，经请示后报警。积极协助警方人员勘察现场，为侦破案件提供条件。根据警方处理结论，公寓值班员做好值班记录。

(二)学生纠纷应急预案

当公寓内发生学生纠纷事件或打架斗殴事件时，公寓管理员应迅速及时向公寓管理科领导通报情况，通知保护处和该系学生工作办公室，并迅速到场组织学生控制面、平息事态。了解事件发生原因、查看有无人员受伤，有无公共设施破;配合保护处和各系做好取证工作。如有人员受伤应立即拨打120急救电话;如因学生原因导致公共设施损坏，按照赔损标准由学生照价赔偿。及时将事件通报有关学生管理部门，由学生管理部门进行调解、教育，如因纠纷导致打架斗殴事件，由保护处和学生管理部门视情节给予学生处分。公寓值班员做好值班记录。

(三)酗酒闹事应急预案

当学生在公寓内酗酒闹事，公寓管理员应迅速及时向公寓管理科领导通知情况，并通知保护处和该系学生工作办公室。公寓管理科领导、公寓管理员应迅速赶到现场控制面、平息事态，并将酗酒闹事人员交保护处。了解原因，查看有无人员被酗酒闹事人员伤害，有无公共设施破，公寓卫生环境是否遭到破。清理现场卫生，如有人员受伤应立即拨打120急救电话;如导致公共设施损坏，待酗酒闹事人员清醒后应责令其按照赔损标准进行赔偿。对于酗酒闹事学生，应及时将事件通报有关学生管理部门，由学生管理部门进行调解、教育，视情节给予处分。公寓值班员做好值班记录。

(四)外来人员打架斗殴应急预案

当外来人员到公寓找学生寻衅滋事、打架斗殴，公寓管理员应迅速及时向公寓管理科领导报告情况，并通知保护处和该系学生工作办公室。保护处、公寓管理科领导、公寓管理员应迅速赶到现场控制面、平息事态，并将打架斗殴人员交保护处。了解原因、查看有无人员受伤，有无公共设施破。如导致公共设施损坏，向打架斗殴人员按照赔损进行索赔。如有人员受伤应立即拨打120急救电话。公寓值班员做好值班记录。

四、公共卫生安全应急预案

1、突发疾病

公寓内住宿学生突发疾病，公寓管理员视具体情况，轻者拨打学院医务室电话，请校医处理，同时通知公寓办公室人员和该系学生工作办公室，事后做好回访;重病、危病应立即拨打急救电话120,同时向公寓管理科领导报告。

传染性疾病处理措施：如发现有疑似病情应立即报公寓办公室和该系辅导员，要求病人就诊，对有接触的相关人员进行相应的隔离检查;视病情发展，建议学生尽量减少外出次数，并谢绝外来访客;定期对公寓内进行消毒、清理，尽量避免流行性疾病的发生;针对不同时期易爆发的病情，及时向学生进行防治宣传工作。在防治期间，公寓加大对宿舍的巡查，及时了解学生动态，汇总有关信息上报公寓管理办公室;公寓值班员做好值班记录。

2、学生食物中毒

发现公寓内学生有食物中毒迹象时，公寓管理员员应询问学生相关情况，安排同宿舍人员陪同到医务室就诊;发现有超过三人(含三人)因到同一地点就餐或食用同一食物造成食物中毒时，对于食物中毒要保留可疑物品(食物)以备化验;值班员应立即上报公寓管理科;对于食物中毒反映强烈的同学应立即拨打急救电话120,并上报公寓管理科领导。

3、恶性事故(触电、溺水、自(残)杀)

当公寓内发生恶性事故有人员伤亡时，公寓管理员应迅速及时向公寓管理科领导汇报情况，并通知保护处和该系学生工作办公室，并立即保护现场。公寓管理科领导应立即将情况上报学生处领导。拨打学院医务室电话，将受伤人员送往医院或采取恰当的应急处理措施。积极协助警方人员勘察现场，等待警方处理结论。事情真相没有水落石出时，尽量向媒体避谈该事件，不发表言论，以免造成恶劣影响。

五、应急保障要求

要按照职责分工和相关预案做好突发紧急事件的应对工作，同时根据总体预案切实做好应对突发紧急事件的人力、物力、财力及通信保障等工作，保证应急救援工作的需要。

(一)人力资源

公寓负有管理职能的工作人员保证24小时通讯畅通，接到指令后20分钟内到达现场。

(二)财力保障

保证所需应急准备和救援工作资金及时到位，对保障资金的使用和效果进行管理和评估。

(三)物资保障

建立健全应急物资监测有线电视、预警体系和应急物资储备、调拨及紧急配送体系，确保应急所需物资的及时供应，加强对物资储备的监督管理，及时予以补充和更新。

(四)交通运输保障

保证紧急情况下应急交通工具的优先安排、优先调度、优先放行，确保运输安全畅通，确保抢险救灾物资和人员能够及时、安全送达。根据应急处置需要，对现场及相关通道实行交通管制，开设应急救援“绿色通道”，保证应急救援工作的顺利开展。

(五)人员防护

或建立应急避险场所，明确各级责任人，确保在紧急情况下人员安全、有序的转移或疏散。

六、监督管理及预防管理

(一)监督管理

1、紧急情况应急处置工作实行责任追究制。

2、各公寓在任何险、恶事故、事件发生后，公寓管理员都应保持镇定，遵守纪律，听从指挥，严格按应急预案进行处理。发生情况后各公寓均应在值班日志上做好详细记录，以备事后调查。

3、对突发紧急事件应急管理工作中做出突出贡献的先进集体和个人要给予表彰和奖励。

4、对迟报、谎报、瞒报和漏报突发紧急事件重要情况或者应急管理工作中有其他失职、渎职行为的，依法对有关责任人给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

5、在任何险、恶事故、事件发生后，公寓管理员都应保持镇定，遵守纪律，听从指挥，严格按以上应急预案进行处理。对于敷衍、懈怠以至造成重大损失的，公寓将予以严惩，并追究其相关责任。

(二)预防管理

鉴于以上安全管理预案是一种综合情况，我院建立联动机制，学生处、保护处等部门有机的协调在一起，将心里辅导员，公寓管理员，各系指导教师的寝室安插在各个学生公寓中居住，真正做到了辅导员和学生吃住学习都在一起，这种综合管理对学生的动态掌握的非常及时。及时控制各种突发事态的发展。同时，学院有一批高素质的公寓管理员，都是大专以上学历，加强学生公寓的安全教育宣传力度，把安全教育寓于各项活动之中：

1、注重知识与趣味性的宣传教育：要结合学生的实际接受效果，将灾害安全常识，消防常识，自救技能常识等通过宣传栏、黑板报、宣传手册、广播和影像等不同形式循序渐进地进行传授。

2、坚持经常性的宣传教育：多数灾害性事件都是由于人们的思想麻痹、疏于防范造成的。安全教育宣传必须坚持经常性，不能忽冷忽热，时有时无。要加强宣传，提高素质。加强对工作人员和学生的培训教育，提高自救、互救和应对突发事件的能力。

6.北京大学深圳研究生院学生宿舍管理规定 篇六

安全管理规定

为加强学生宿舍的消防安全管理，根据《中华人民共和国消防法》、《重庆市消防条例》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《重庆大学消防安全管理规定》，特制定本暂行规定；

一、学生宿舍管理单位(部门)消防安全职责

1、后勤集团、学院、学生管理单位(部门)、（成教、自考等学生管理单位或部门）和学生社区服务中心对学生宿舍区域的日常消防安全管理全面负责。并进行经常性的防火安全检查，纠正和制止学生违章行为，整治不安全消防隐患，履行消防安全宣传教育和普及消防安全知识的职责，保障学生寝室（住宿点）内的消防安全符合规定。

2学院和学生宿舍管理单位应将学生宿舍的防火安全列入工作日程，与教学、科研和日常管理工作相结合，做到同计划、同布置、同检查、同总结、同评比。共同负责落实学生宿舍日常消防安全管理措施，建立和完善义务消防组织，制定灭火与应急疏散预案并实施演练。

3、学生社区服务中心负责学生宿舍消防设施设备、消防器材和应急疏散指示标志的日常维护与管理，保障学生宿舍消防疏散通道和安全出口畅通。学校消防管理部门负责消防安全监督检查和学生宿舍区域消防器材的配备与更换，确保学生宿舍（寝室）防火安全。

4、学生宿舍(寝室)一旦发生火灾事故，应立即向值班人员和保 卫处值班室（A区65102654、B区65120110、C区65118110）或“119”报警并积极组织人员开展灭火与救援。事后，学院、学生管理单位 1

和学生社区服务中心应配合协助公安消防管理部门调查火灾原因，核定火灾损失，查明火灾事故责任。

二、学生宿舍（寝室）消防安全职责

1、学生应自觉学习消防法律法规，遵守《重庆大学消防安全管理规定》，服从消防安全管理，接受防火安全检查，遵守学校用火用电管理规定。严禁私拉乱接和违章使用电器，违者一律没收，并视其情节给予批评教育或学校行政纪律处分。

2、学生不准在寝室内玩火源、点蜡烛、油灯、燃烧纸物或将燃烧的纸物、烟头乱扔，不得用纸或其它易燃物品做灯罩。严禁携带易燃、易爆、有毒物品及宠物进入学生宿舍（寝室）。为保证消防通道畅通，禁止在学生宿舍楼道内停放自行车或堆放杂物。

3、学生寝室禁止私自安装电源插座、插线板或电源设备，禁止使用电炉、热得快、电饭锅、电热杯、水煮器或大功率电器（指100W以上的灯具）及200W以上的其它电器设备（饮水机、电脑除外）和使用燃具烧煮食物。

4、学生应自觉接受宿舍值班管理人员每日防火巡查和公安消防管理部门及学院组织的防火安全检查。自觉维护和爱护学生宿舍区域的消防设施设备（包括室内消火栓箱、水带、水枪、火灾自动报警设备、应急疏散标志）、消防器材，禁止将消防设施设备、器材任意搬动、损坏或挪作他用。

5、学生寝室室长有义务对本室人员进行防火安全宣传、督促本室人员遵守消防法律法规和校规校纪，制止私拉乱接和违章使用电器的行为，防止火灾事故的发生。

三、学生宿舍（寝室）消防安全奖惩办法

1、根据消防法律法规和学校消防安全管理规定，对在学生宿舍

消防安全工作中有下列成绩突出的单位、部门和个人，给予表彰、奖励：

（1）、遵守消防法律法规，坚持巡逻检查，能及时发现、纠正、制止、整治火灾隐患。防火安全检查到位，预防措施到位，规章制度完善，认真履行防火安全责任制，所属管辖区域或部位全年无火灾事故，成绩显著的。

（2）、积极组织参加本单位、本部门开展消防安全宣传教育、培训演练活动，并配合公安消防部门参加灭火救援、抢救公私财物，成绩突出的。

（3）、认真维护和爱护学生宿舍区域消防设施设备（含室内消火栓箱、水带、水枪、火灾自动报警系统、应急疏散指示标志、防火门）和消防器材。主动检举和揭发他人损坏、挪作他用等消防设施设备、消防器材行为有功的。

2、违反消防法规和学校消防管理规定及校规校纪的行为或不认真履行防火安全职责造成损失的，根据不同情况，给予行政处罚和责任追究：

（1）、学生宿舍、寝室一年内发生一次一般火灾事故的，学院、宿舍管理单位（部门）、管理责任人及当事人除取消当年评优、评选先进资格外，并视其情节给予责任人和当事人相应处理或责任追究；

（2）、学院、学生宿舍管理单位（部门）、管理人员或巡逻值班人员（包括学生）违反消防安全管理规定，对火灾事故误报、延报、缓报或给救援工作造成阻碍与不利的，视其情节给予行政处罚或责任追究；

（3）、学生违反消防安全管理规定，私拉乱接、违章使用电器造成火灾事故的，或损坏消防设施设备，影响灭火与救援工作的，依照消防法规和学校消防管理规定与有关校规，给予当事人行政处罚或责任追究；

（4）、对学生宿舍区域的消防设施设备、消防器材因管理失控或工作失职而造成大量丢失与严重损坏的，以及故意损坏或挪作他用的，给予管理单位（部门）、管理人员或直接人员行政处罚与责任追究。

（5）、任何单位或个人违反学生宿舍消防安全管理和消防法律法规的行为除给予学校行政处罚外，还应根据情节，依照国家消防法律法规予以处理：

①宿舍管理人员每日防火巡查时，对违章使用电器者应予以当场收缴。当事人不在时由收缴人员出具《违章物品收缴通知单》。

②多次违章使用电器者除当场收缴外，第二次并处口头警告，第三次通报给所在学院给予警告以上，记过以下的行政纪律处分。

③建立违章行为每月通报制。由学校防火安全委员会和学生社区服务中心联合实施。通报发各学院，并将违章行为及处罚情况纳入学校治安综合治理考评内容。

重 庆 大 学

7.北京大学深圳研究生院学生宿舍管理规定 篇七

关键词：大学生宿舍,管理,党建

高校学生宿舍是大学生休息、娱乐、交际和学习的重要场所。随着高校管理体制改革和后勤社会化改革的不断深入, 大学生宿舍日益成为重要的育人基地, 其思想政治教育的阵地功能日渐凸显, 但同时也遇到了学生宿舍卫生、安全状况较差, 学生在宿舍沉迷网游, 学习风气下降, 宿舍文化建设、道德约束减弱, 学生相处不和谐等一些新的问题。加强大学生宿舍管理是培养高素质人才的迫切需要。高校应该不断深入研究当前大学生宿舍管理问题, 探索其基本规律, 深入研究高校学生宿舍管理存在的主要问题, 提高学生宿舍管理水平。

一、大学生宿舍管理中存在的主要问题

(一) 部分大学生安全意识不强

一是大学生消防安全意识淡薄。他们在宿舍里违规使用大功率电器、乱拉电线的问题比较严重, 给消防安全带来较大隐患。二是大学生安全防范意识淡薄。由于他们的防盗意识不强, 学生内盗事件逐年增多, 给他们的学习、生活带来很多不便, 也造成了很多不良的影响。另外, 学生的消防意识和爱护公物意识薄弱, 恶意损坏许多消防栓。如发生火灾, 这些被损坏的消防栓根本无法使用。

(二) 部分大学生遵纪守法和公德意识淡薄

不少大学生缺少社会阅历及实践锻炼, 遵纪守法和公德意识淡薄。一方面, 他们对社会上的丑恶行为深恶痛绝;另一方面, 又希望自己能为所欲为。社会公德和守规认知的双重标准使大学生的道德认知与道德实践、遵章守纪与现实中的行为出现脱节。很多男生宿舍出现地面不扫、衣袜乱扔、被子不叠、烟头酒瓶满地等现象。他们对深夜吵闹、损坏公物、偷窃东西、在宿舍内使用违禁电器等诸多行为习以为常, 打架斗殴的事件时有发生。

(三) 大学生宿舍管理的规章制度亟待完善

大学生宿舍管理的规章制度建设取得了很多效果和经验, 但是也存在亟待改进之处。比如, 这些规章制度在内容上禁止性条款多, 授权性条款少;义务性条款多, 权利性条款少;在管理层面上更多的是强调服从、强调执行, 从而在文化层面上或多或少地失去了大学生的认同与接受。另外, 因高校招生年龄限制的放宽, 部分较小年龄的在校学生, 由于家长对他们住校不放心, 会出现家长陪读现象, 因此, 对他们如何实施管理, 也需要妥当解决。

二、大学生宿舍管理的对策

针对大学生宿舍管理中存在的问题, 黄淮学院信息工程学院近年一直在实践探索党建工作进宿舍, 逐步形成了以党员宿舍为抓手的“四个一”宿舍管理模式, 破解了宿舍管理中的诸多难题。

(一) 解决一个问题, 就是要解决宿舍长长期以来“位低责轻”的核心问题, 让最优秀的学生担任宿舍长

宿舍长“位低责轻”的现象反映的是一个宿舍要“谁管”、谁是“带头人”的核心问题。在过去常规学生管理中, 往往宿舍长的选任都会放在班干部、学生会干部之后, 或是学生自己随意推荐, 这无疑开始就留下了“位低责轻”的隐忧, 在随后学习、生活的过程中很难成为宿舍的“核心”。

为此, 黄淮学院信息工程学院采取宿舍长让最优秀的人员“兼任”, 一年级让入党积极分子、发展对象、班长、团支书兼任宿舍长, 到高年级就形成了党员或党员干部兼任宿舍长, 有效改变了宿舍长“让干就干, 不干正好”的无所谓思想, 从源头上解决了位低责轻、职责不明、相互推诿、效率低下的问题。

(二) 抓住一条主线, 就是抓住党建工作进宿舍这条主线, 培育“安全和谐、积极上进”的宿舍文化氛围

1. 重视对宿舍长的培养教育, 使其有成长成才的平台

为使宿舍长成为名副其实的宿舍核心, 要重视在平时学习生活工作过程中对宿舍长的培养教育。从学生干部例会、入党积极分子培训到学生干部培训班, 从加入学习兴趣小组到参加学科竞赛等, 都要让宿舍长进入教育管理者的视线, 在思想上重视, 在行为上体现对宿舍长的培养教育过程。

2. 党员发展优先推荐宿舍长, 充分调动宿舍长的积极性

在党员发展中改变单纯从整个班级去考虑的现象, 把党员发展的推荐、考察等前期工作下沉到以学生宿舍为单位进行, 充分考虑宿舍成员的意见, 优先推荐宿舍长。信息工程学院同时制定了争做“党员宿舍”的标准, 引导学生立足宿舍, 重视宿舍, 在宿舍内创先争优的意识, 进而体现宿舍管理在整个学生教育管理过程中应有的作用和地位。

3. 以党员宿舍为抓手, 起到以点带面、引领示范作用

抓好党员宿舍首先要抓好党员、抓好党员宿舍长的管理教育, 这是保障宿舍管理成效的关键。黄淮学院信息工程学院把“党员寝室挂牌, 党员亮身份”活动变成了一种常态, 在每次发展党员过后都会第一时间为其宿舍挂牌, 在床铺上悬挂“党员床头卡”。

抓好党员宿舍就是要抓好党员的专业学习, 这是保障宿舍管理成效的根本。只有这样才能凸显党员的优秀品质和引领作用。黄淮学院信息工程学院在学生科研立项、学科竞赛等活动中, 要求党员首先以宿舍为单位组织团队或集体报名参加。

抓好党员宿舍就是要抓好党员的桥梁和纽带作用, 这是保障宿舍管理成效的核心。要使党员做好教师与同学的桥梁与纽带, 更重要的是做好宿舍成员和宿舍之间的桥梁与纽带, 只有这样才能使同学之间和谐, 寝室之间互助, 教师心中有数。黄淮学院信息工程学院要求党员撰写工作周志, 以此督促党员真正发挥作用。

(三) 完善一套制度, 就是要把宿舍管理作为制定相关制度和各种考核评价的出发点

目前常规的宿舍管理制度几乎都是单一的, 与各种党建制度、学生日常管理制度、各种评先评优评奖评助等联系并不紧密。黄淮学院信息工程学院通过实践探索, 完善修订了相关制度, 形成了一套操作性强、行之有效的规章制度, 首先从制度上保障了宿舍的有效管理。

在党员教育管理制度中, 在学生各种评先评优中都设计有专项寝室管理的内容。寝室安全卫生的好坏、成员整体综合素质排名、同学之间是否和谐、参加各种比赛的情况、有无违反校规校纪等都列为相应的考评标准。这样不但使宿舍管理有规可依, 制度易于落实, 利于培养集体荣誉感, 还能有效促使“难管”学生转变学习、生活的态度。

(四) 形成一种常态, 即通过养成教育让宿舍管理变成一种自觉行为

宿舍是我家, 维护靠大家。只有树立了这种意识, 才能使寝室管理变成一种自觉行为, 才能形成一种管理常态, 才能培育出安全和谐、积极上进的宿舍文化氛围。而这种意识需要通过养成教育来实现, 通过常态化、有针对性、有吸引力的活动平台来实现。

黄淮学院信息工程学院通过“争做党员宿舍”“党员宿舍挂牌亮身份”等活动, 使普通宿舍创先争优, 使党员宿舍示范引领。这些活动的设计不是一种口号, 不是一种突击, 而是靠操作性强、吸引力大的措施去让学生在不知不觉中融入寝室的管理。

宿舍管理在当前教育改革和社会背景下, 确实遇到了诸多难题, 宿舍管理水平的高低不仅仅会反映出一所大学的管理水平, 更重要的是会直接影响学生的成长成才。黄淮学院信息工程学院探索出的以党员宿舍为抓手的“四个一”宿舍管理模式, 就是在这种背景下的一个创新、一种有效的尝试。

参考文献

[1]张幼香.浅析高校学生宿舍管理存在的问题[J].科技情报开发与经济, 2006, (16) .

[2]何晶.浅析学生党员宿舍在公寓管理中的模范作用[J].价值工程, 2010, (17) .

[3]林霞.学生党员宿舍社区责任制的实践与探索[J].茂名学院学报, 2009, (10) .

8.大学生宿舍舍风建设对策及研究 篇八

关键词:大学生 舍风 对策

中图分类号:G641文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)20-64-01

宿舍,是大学生在高校校园里的一个重要的学习、生活、交往的空间环境,既是课堂和图书馆等学习场所的延伸,也是大学生进行思想文化交流的主要阵地之一,同时也是矛盾产生的重要场所。随着高等教育改革的不断深入和网络等现代技术的发展,大学生在宿舍的生活时间以及对宿舍的依赖性呈上升趋势。宿舍舍风建设的好坏直接或间接的影响着大学生的日常生活和学习,影响大学生的心理健康水平。因此,研究和加强大学生宿舍舍风建设,为大学生的成长成才创造积极向上,健康文明,和谐互助,充满生机的学习和生活环境,具有重要的现实意义,也是当前一项紧迫而有现实意义的工作。

一、大学生舍风的内涵

舍风是校园文化的一部分,是校园文化在大学生宿舍的直接体现。它是大学生宿舍这一特定的生态环境下,学生彼此之间在文化教育、情趣、价值观等方面相互接纳,由一定量的个体行为形成的一种共存的文化现象,反映着大学生群体的文化知识和生活状态。舍风形成后具有一定的稳定性,能持久连续地影响学生的人生价值趋向、生活道路选择及做人的准则甚至影响到大学生活的心理健康水平。

二、加强大学生舍风建设的意义

1、有助于大学生环境适应能力的培养,加速大学生的社会化

宿舍是大学生在校期间进行社会化的重要场所,是大学通向社会的桥梁。一方面,宿舍群体里成员之间的关系对大学生人格的完善和发展有着非常深远的影响。另一方面,由于宿舍的成员来自不同的地区,有着不同的出身、经历、兴起、爱好、习惯等,各自也有着广泛的社会关系,他们在相互交往过程中,不仅能获得个人生活的基本技能、还能够学习社会知识,掌握行为规范,并内化为自己的准则,也可推进大学生的社会化。

2、有助于大学生融洽人际关系的形成,有利于大学生的教育和管理

室友之间能够进行感情的交流和心灵的沟通,容易协调和处理各方面的人际关系,从而使得宿舍同学关系和谐,相互关心,宿舍里有人遇到困难大家会伸出援助之手;发生了利害冲突,大家都能彼此谦让;与人交往时能考虑到宿舍的集体利益等。人际关系融洽的宿舍,人与人之间比较和睦、热情,整个宿舍有良好和谐的集体氛围,使每个成员都感到亲切、轻松、愉快,从而有利于身心健康,提高学习效率,促进宿舍成员的个性、品质、心智的和谐全面发展。同时,良好融洽的宿舍关系对班风的建设也有积极的协调和促进作用。

3、有助于大学生培育集体主义观念和团结协作意识

90后的学生大多都是独生子女,缺乏群体生活的经验,群体意识比较差。加之来自全国各地,爱好、想法、行为各异,生活习惯也有很大差距,和其他同学一起居住、生活的过程中需要花费一部分精力来处理自己的事情,有些还得从头学起。良好的舍风在一定程度上可起到养成教育的作用,培养他们融入集体的能力和团队协作精神。

4、有助于大学生完善知识结构和思维方式,提高思想觉悟

同一宿舍的学生朝夕相处,每天都在交流着各种各样的信息,往往还会加上一些自己的分析和评论,有时还会就某一问题展开激烈的争论,他们会敞开心扉毫无拘束的道出自己的真实观点。大学生关于人生问题的探讨、社会现象的分析、知识信息的交流、思想观点的碰撞等产生的智慧火花会大大提高学生的思想觉悟水平,完善学生的知识结构。

三、建设良好舍风的对策

随着高校改革的深入发展,大学生宿舍开始逐渐推向社会,管理体制可能发生变化。特别是随着高校扩招在校生人数的不断增多,给大学生舍风建设带来了许多新的问题,提出了更高的要求。但宿舍的性质不会变,其固有的各种积极功能不能变。大学生宿舍舍风建设的好坏对于大学生活的成长具有重要的影响作用,它制约着大学生活的思想、心理、行为等。在此,结合日常开展的有效工作提出以下建议。

1、建立强有力的学生宿舍管理队伍

要加强舍风建设,需建立一支由宿舍管理人员、班主任、辅导员、学生会、学生党员组成的宿舍管理队伍。管理人员要经常深入学生宿舍,了解学生思想动态、宿舍情况,及时发现存在问题,有的放矢地开展工作,引导学生建立良好的生活秩序,培养积极的宿舍人际关系,营造浓厚的学习氛围,建设优良的宿舍风气。要积极挖掘学生党员的宝贵资源,结合先进性教育活动的成果,发挥学生党员的模范带头作用,及时发现并解决各种问题

2、制订切实可行的舍规

有切实可行的舍规,是建设优良舍风的前提。要建设优良舍风的大学生宿舍,必须有共同遵守的行为准则,即舍规。舍规除了执行校规外,还要代表和反映宿舍成员的要求。每个成员既要参与制订,又要自觉遵守;既要克服无章可循,又要防止有章不循;既要符合实际,又要规范具体。通过共同认可的制度和对制度的自觉遵守培养学生的优良作风。

3、丰富课外活动内容,强化学生自我激励的功能和机制

对于宿舍的管理,不能只有卫生纪律的严管,还要有针对性的开展一些丰富多彩的文体活动,如:开展以宿舍为主题的征文活动; 开展宿舍文化摄影大赛, 叠军被比赛, 宿舍辩论赛、文明宿舍评比、“我家”DIY等活动。通过一些主题鲜明的活动充实学生的业余文化生活, 使学生从中陶冶情操, 增长知识, 受到教育。同时强调在活动的过程中,体会宿舍“家”的氛围,锻炼学生团结协作的能力,为良好的宿舍人际关系奠定基础。

4、做好宣传工作,发挥榜样作用

加强舍风建设有着重要的意义,在日常的工作中要做好宣传工作,可以利用广播、黑板报、宣传栏等宣传介绍舍风建设的重要性,强调舍风建设对学生成长的重要作用,使同学们对舍风建设有清醒的认识,自觉做好宿舍自我管理。此外还要对往年优秀宿舍的事迹进行大力宣传,在学生中间树立榜样,引导学生向优秀学习,努力搞好舍风建设。

总之,良好的宿舍风气能够凝聚人心,激发宿舍成员认真学习、积极向上,反之,则会使人丧失进取心,影响宿舍成员学习任务的完成,甚至损害其身心健康。因此,充分认识舍风建设的重要性、研究探讨舍风建设的途径和方法,是加强和改进学生工作的一个重要着力点,对提高教育教学质量,培养全面发展的高素质人才具有重要意义。

参考文献:

[1]王建阳.舍风建设在大学生成才教育中的作用[J].科技信息,2008(22):547,559.

[2]李瑞雪.加强高校学生宿舍文化建设的思考[J].中国成人教育,2007(1):60-61.

[3]刘燕.浅谈大学生寝室文化建设[J].南京工程学院学报(社会科学版),2005(12):60-63.

[4]高峰.试论大学生活宿舍文化建设[J].科技信息,2007(12):60-61.

9.企业新招聘大学生宿舍管理制度 篇九

为使公司大学生宿舍管理规范化，保证住宿人员安全和良好的居住生活环境，特制订本制度。

第一条住宿人员要认真遵守国家法律法规及总公司各项规章制度，互相帮助，互相理解，求同存异，和睦相处，礼貌待人。

第二条为保证宿舍安全与卫生，规定如下内容：

（一）保护建筑物，爱惜公共设施、水电设备和各种家具。

（二）节约使用水、电及公司配备其它公共资源。

（三）宿舍的清洁工作应由室内居住人员自行轮流打扫并经常保持房间的整洁。总公司将不定期进行检查。

（四）宿舍就寝时间以晚间不超过23：00时为原则，23：00时熄灯后，不得妨碍其他人休息。

（五）宿舍内不得有酗酒、赌博、打架等不正当行为。凡出现上述行为之一者，一次罚款100元，两次罚款500元。

（六）宿舍内外一律禁止养家禽家畜及宠物，以确保环境清洁卫生。

（七）宿舍内不得存放违禁及易燃、易爆物品；不得在宿舍区燃放烟火和鞭炮。

（八）宿舍内禁止做饭，不得私自使用电炉、酒精炉或其他燃火工具等，以保证安全。1

（九）宿舍内严禁私自安装电器和拉接电源线，严禁使用高功率电器及超负荷用电。

第三条住宿人员的私有财物及贵重物品，应自行保管，如有丢失，责任自负。

第四条住宿人员不得在公共走廊、楼梯及其他公共场所堆放物品，不得随地吐痰、乱倒垃圾，严禁将杂物、剩饭等倒入厕所及排水管道，严禁往窗外泼水、乱倒杂物。

第五条住宿人员夜间如需外出，需在保卫科登记本人外出时间及归宿时间，晚间最迟应于22：00时前返回宿舍，如有特殊情况不能返回宿舍，需打电话通知保卫科值班人员登记。凡夜间外出不归者，出现不安全事故，责任自负。

第六条宿舍内配备设施(如空调、桌子、椅子、门窗、床铺等)本公司以完好状态交与住宿人员使用，如有疏于管理或恶意破坏情况，酌情由使用者负担该项修理费或赔偿费。

第七条住宿人员不得留宿外人，如有外人来访，必须在保卫科登记姓名、关系及进出时间。

第八条为有效执行本制度，公司指定男女职工宿舍各一名宿舍管理员，负责宿舍的安全、卫生、纪律等日常管理工作。男宿舍管理员：叶冠奇，女宿舍管理员：张艳丽。

10.北京大学深圳研究生院学生宿舍管理规定 篇十

第一章总则

第一条“读书报告”是扩大学生知识面，拓宽视野，涵咏性情，修持道德，启迪思考，深入实施素质教育的重要举措，是提高学生综合能力的有效途径。“读书报告”指学生利用业余时间广泛涉猎中外优秀文化书籍而撰写的读书笔记与心得。

第二条为了进一步加强和落实本科学生“读书报告”的有效实施和管理，特制定本规定。

第二章“读书报告”的组织与管理

第三条“读书报告”在主管校长的领导下，由教务处宏观管理，各学院具体负责读书报告的组织和实施。教务处职责、各学院职责和对学生的要求如下：

一、教务处职责

（一）制定“读书报告”相关指导性文件；

（二）检查各学院对“读书报告”的评阅情况；

（三）分配和审核“读书报告”的经费；

（四）组织评选和表彰校级优秀“读书报告”。

二、学院职责

1.学院负责对学生完成“读书报告”进行指导，提高学生文化素养，形成良好学习风气；

2.学院负责组织对学生的“读书报告”进行评阅，评定成绩（按A、B、C、D、F五个级别进行评定），并负责填写《深圳大学学生读书报告成绩登记表》，在学生毕业前统一归档；

3.学院负责组织本院学生优秀“读书报告”评选的初审和推荐；

4.学院应将已评阅的“读书报告”按专业、学汇总统计，并以纸质或电子版形式妥善留存。

三、对学生的要求

1.学生在1－3年级每学年完成三篇“读书报告”，三学年共完成9篇，每篇原则上应不少于1500字；

2.“读书报告”是学生利用业余时间广泛涉猎中外优秀文化书籍而撰写的读书笔记与心得，要求内容真实，严格杜绝抄袭与剽窃。凡有抄袭与剽窃现象，一经发现，取消学分，并视情节轻重按学校有关规定给与处分；

3.阅读书目依据教师指导和学生的兴趣与爱好而自行确定，既可是博雅类书籍亦可是专业类书籍。

第三章“读书报告”经费的管理和使用

第四条 “读书报告”经费由学校每年划拨给学院，在学生专业实践经费中，学院负责管理和具体安排，保证专款专用。

第五条学校对学院“读书报告”经费使用进行审核和监督。“读书报告”经费的开支和报销按国家和学校计财处及教务处有关学生专业实践经费的相关规定执行。

第四章“读书报告”的表彰

第六条学校每学年组织一次优秀“读书报告”评奖活动。学院按学生作品的3‰比例上报学校，参加学校评奖活动，学校将对获奖作品给予表彰和奖励，并编辑出版优秀作品集。

第五章附则

第七条本规定由教务处负责解释。

第八条本规定自公布之日起施行。原《深圳大学关于实施“假期见闻”与“读书报告”学习要求的有关规定（试行）》同时废止。

第九条本规定是学校“读书报告”管理性文件，各学院可根据此规定精神，结合各自专业特点制定实施细则，并报教务处备案。

11.北京大学深圳研究生院学生宿舍管理规定 篇十一

一、大学生宿舍关系与心理健康的调查

本研究参考相关文献及专家意见自行设计问卷，在预调查基础上反复修改后用于正式调查，内容包括一般情况、宿舍人际关系现状（大学生宿舍关系与心理健康的关联性、大学生对宿舍人际关系的满意度、重视度及其相处情况）、影响因素（包括性格特征、兴趣志向、行为方式、生活习惯、价值观、宗教信仰、经济和文化差异、竞争等）、应对措施（如忍耐、冷战、争吵、打架等） 每个题目作出1-5级的选择。分值介于 10 ～50 分之间，得分越高，说明个体越倾向于采取这种方式应对应激事件。该问卷具有较好的信度和效度。本调查采研究采用分层抽样法，从XX航空大学不同学科、不同年级各抽取一到两个班的学生作为研究对象。研究共发放问卷 300份，获得有效问卷 294份，其中男生 167人， 女生 127人。

1.宿舍人际关系满意度。统计显示，被试对宿舍人际关系的主观体验为有些满意 、满意 、很满意的比例约为 79.63%， 认为无所谓的比例约为 56.31%，很不满意、不满意 、有些不满意的比例约为 10.77%。

2.被接纳指数。本调查显示， 当前大学生宿舍人际被接纳指数普遍较高，在宿舍中受欢迎和较受欢迎的大学生比例约为 88.85%。本调查发现，大学生宿舍人际被接纳指数在年级上存在显著差异，在性别、专业、家庭来源、是否独生子女等方面均无显著差异。在年级比较中，大学生宿舍人际被接纳指数由高到低依次为： 大四、大一、大三和大二。

3.心理健康程度。本调查对大学生心理健康程度做了有关调查，其中包括了个人方面，平时自己遇到困难时的表现、与室友相处过程中的矛盾处理等。同时也针对大学生在集体中的心理表现，如在集体中是否愿意与他人合作，当集体中出现了问题是否用于承担责任等方面展现大学生心理健康。结果显示大部分学生心理健康状况良好，在自己和集体遇到困难之时都能良好的解决，但不乏个别学生，不愿意面对困难，不愿意承担责任。健康程度质量由高到低依次为大四、大二、大三、大一。一年级由于刚入校园各个方面还不是很了解，还不能较好的适应大学生活，从而不能处理好与室友关系。调查中部分同学还反映，对室友某些行为十分不能理解，觉得室友不可理喻，刚开始經常发生矛盾，但是随着相处时间久了彼此找到解决办法从而减轻了部分矛盾。

4.大学生宿舍人际关系的年级特点。本调查发现，大学生宿舍人际关系质量由高到低依次为：大四、大一、大三和大二。一年级是大学生宿舍人际交往的试探期。大学生对新生活的美好期望以及对建立良好宿舍人际关系的主观努力，致使大一学生的宿舍人际关系质量大多较高，宿舍成员间经常保持行动一致， 且矛盾较少。二年级是大学生宿舍心理健康人际交往的磨合期。一方面大家已经基本适应了大学的学习生活，各自在宿舍内的言语行为越来越自由和随意，许多性格、行为、习惯等方面的差异、问题逐渐暴露无遗；另一方面大学生对于宿舍其他成员的缺点与不足又不愿意再包容， 致使大学生宿舍人际关系质量在二年级进入低谷。三年级是大学生宿舍人际交往的成熟期。一方面大学生的人际交往能力大大提升，另一方面他们已经习惯了宿舍的集体生活，不仅接受了彼此的差异，甚至习惯于室友的缺点， 三年级学生的宿舍人际关系质量从二年级的低谷反弹向上并进入成熟期。四年级是大学生宿舍人际交往的升华期。一方面大四学生的心理更加成熟，社会化程度最高，人际交往能力又有了显著提升； 另一方面他们在校时间越来越短，对于同学之间的情谊也愈加珍惜， 因此， 大四学生的宿舍人际关系最为融洽。

二、大学生宿舍关系提升的对策

大学生心理健康的养成是解决大学生宿舍关系问题的最为根本的策略。可以从学校和学生自身两方面展开行动，塑造健康的心理，维护和睦的宿舍关系。

1.从学校方面，开设大学生心理健康教育和人际关系学课程。通过开展心理健康教育来提高大学生心理素质，培养良好的个性心理品质。开设人际关系学课程，向大学生讲授人际交往技能技巧，人际冲突的原因以及人际冲突的应对方法等知识，引起大学生对宿舍人际关系的重视。通过对这些知识技能的学习，促进大学生更好地与室友交流。在高校内设心理咨询机构，可在心理咨询机构中提供解决大学生人际关系问题的专项服务，重新塑造健康的个性心理。对于已经产生严重心理障碍和心理疾病的大学生，心理咨询机构应该及时与专业的心理治疗机构联系，对其进行心理治疗。创建宿舍文化，在宿舍区通过采取种种措施培养学生具有集体荣誉感，塑造好学生的健全人格，通过开展丰富多彩的宿舍文化活动，来培养大学生的集体团结合作意识。

2.从学生方面：学会宽容理解：当今的时代是一个多变的时代，我们的社会是一个多元化的社会，人们相互之间的关系也越来越复杂。社会的复杂性导致个性的丰富性，使个体之间的冲突发生的可能变大。要与周围的人保持良好的人际关系，就必须学会存异求同，以宽容的心态去对待别人。在和舍友相处过程中，难免会因误会、不理解而产生摩擦，这是很正常的，但是应有一颗宽容之心。只有设身处地地去理解对方、宽容对方，才能营造和睦温馨的宿舍氛围。否则，因为一句话、一件事而斤斤计较，便永远也得不到朋友。俗话说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，其实，宽容别人的过失并不等于软弱或降低身份，反而更能赢得别人的好感。委婉的态度是非常重要的，它会产生完全不同的效果。另外，培养幽默感也有助于把本来紧张的局面缓和得轻松自如，几句俏皮话能使一个窘迫的场面在笑话中消逝。

12.北京大学深圳研究生院学生宿舍管理规定 篇十二

1、主观幸福感

主观幸福感主要多体现在宿舍的物质文化和精神文化,良好的物质文化和精神文化是建设宿舍文化的基础,不仅要推进宿舍的物质文化建设,也要深入地挖掘宿舍精神文化内涵,让在校学生对学校宿舍产生浓厚的归属感,避免大学生文化建设出现注重表面而内里空虚的现象。物质文化是宿舍载体文化,是宿舍文化最为直观的表现形式,宿舍为大学生提供必要的生活条件,创造舒适的生活是各大高校宿舍物质文化的基础,据调查,各大高校宿舍内基本配备有统一的硬件设施,宿舍楼内设有宣传栏、布告栏、书报阅读栏,另外还有宿舍区域内的绿化和卫生也是宿舍物质文化的一部分,由学校后勤部门或公寓管理处负责统一管理。精神文化是宿舍文化最本质的文化,大部分高校对宿舍精神文化建设基本体现在开展宿舍活动、布置宿舍楼心理角、开辟书报阅读学习区等。但是各高校对精神文化虽然都有在健设,但是依旧不够重视,形式有些单调。从问卷调查的结果分析得出,对于为建设精神文明所开展的公寓、班级、学院和学校组织的集体活动参与性都不够积极,只有部分学生主动参与。

2、心理健康

宿舍作为大学生生活、学习、娱乐、人际交往、情感沟通交流的一个重要场所,对学生的心理素质具有着重大影响。现在校大学生已是成年人,拥有较为成熟的心理,对环境能尽快的融入,互相之间能较快的亲近,产生共鸣,但仍旧会存在不和谐的现象。例如早前较为轰动的马加爵事件、复旦大学投毒案事件等,这些事件的发生暴露了大学生教育的某些弊端,因此,各大高校越来越关注大学生的心理健康,更加注重对大学生心理健康的培养。如果宿舍有着温馨、向上的文化氛围,能缓解大学生消极情绪,引导宿舍成员克服心理障碍或心理疾病,潜移默化的使大学生树立正确的三观。

3、人际关系

宿舍是大学生提高人际交往能力的第一课堂,是大学生人际交往的重要场所。目前,大学生多为家中独生子,父母也多宠溺,出现生活不能自理、不懂得与人相处的问题,通过先前调查数据可以发现,大部分舍友之间的关系比较融洽,但依旧存在舍友之间人际关系较为紧张的现象,对于矛盾摩擦,少部分人会选择冷战或任其发展,宿舍成员之间的摩擦误会如果没有及时解决,就会像滚雪球一样,越滚越大,最终爆发,这都是不会处理好自己的人际关系能力的表现。

以上从主观幸福感、心理健康、人际关系三者来对大学生宿舍文化现状进行阐述,三者之间的关系是密不可分的,相互之间都会相互影响。除了以上提到的现状之外,大学生宿舍文化还存着宿舍里的学习氛围缺失、生活存在着不良的作风、对宿舍文化建设不够重视等现象,而造成大学生宿舍文化现状的影响因素也是多方面的。

二、影响因素

1、宿舍管理制度

相信在各大学宿舍都不能避免出现的一些不规范、不文明的现状,严重影响他人的人生安全和正常休息,这反映了宿舍制度建设还不够完善,所以必须建立健全大学生宿舍的保障机制,建立一套规范化、科学化的规章制度,将管理和育人有机的结合起来,加强宿舍文化建设,促进宿舍文化建设朝着健康、文明、规范的方向发展,坚持以学生为本,提高宿舍管理队伍的素质,保证宿舍文化建设工作真正落到实处。

2、小集体意识

大学由于课程方向不同,往往一个班级的同学不在同一个教室上课,而较多的是一个寝室的同学一起上课,这导致的是宿舍的小集体概念的形成,往往在同一宿舍的成员之间会关系较好,在与舍友外的同学交流时会较难卸下心中的防备,会产生一种排斥外界的心理,把自己的人际交往限制在一个有限的空间。如果宿舍文化积极向上,那么成员都会受其影响,在寝室产生一种融洽、温馨、健康的氛围,但是如果宿舍文化淡薄,舍友之间相处不和睦,没有宿舍的归属感和自豪感,这将不利于大学生身心健康的发展。

3、网络文化冲击

网络已成为大学生不可缺少的一部分,而网络就如同一把双刃剑,如果能好好利用,将像是大学生们的一个知识宝库。

从以上的调查问卷中显示,有37% 的在校大学生沉迷于网络游戏,经常熬夜,也存在部分同学煲剧至凌晨,这样严重影响了白天的精神。不难发现,网络平台的广泛蔓延,大家更多的是在玩手机,看电脑,沉浸游戏,即使都在寝室,宿舍成员之间的交流变得少了,另外,网上不健康的文化愈加增多,对在校大学生的三观产生会负面影响,建设一个健康、文明的网络是值得重视的。学校应加强对局域网、校园网的管理,合理控制上网时间;创建学生网上交流的平台;通过微博、微信宣传健康向上的宿舍文化;创建网上宿舍管理系统,更好的服务学生,听取学生对学校宿舍管理制度的意见和建议。

4、家庭成长背景

现在的大学生多是在我国实行计划生育后的一代,这些作为家中的独生子女多是父母的掌上明珠,会造成有部分人长大后对他人缺乏爱护和关心,脾气骄躁,而宿舍是个小小的空间,住着四至六人,原本就不大的空间,人与人之问的接触与碰撞时有发生,也容易造成矛盾。宿舍的成员基本不是来自同一个地方,所以舍友们各自的家庭、故乡、性格、思想、长相、习惯等诸多因素也存在着差异。如果能积极主动地融入这个小家庭,宿舍成员就会产生很强的归属感,反之,如果消极对待,不能有一颗友善宽容的心,宿舍便会充满矛盾,人际关系也是剑拔弩张。

5、自身素养及素质

现在的大学生多为“90后”,他们带着自己鲜明的性格特点 ,有自己性格特点是好事,但并不代表着以自我为中心,不考虑他人。因此,广大在校学生应加强自己的文化素养,增强自己的集体意识和互帮互助的意识,提升自身的素养和素质,养成文明的日常行为习惯。

大学生宿舍文化是整个校园文化不可或缺的重要的一部分,对大学生成长成才有着重要的意义,通过建设更加丰富的大学生宿舍文化,改善宿舍文化现状,形成优良的大学生宿舍文化,营造浓厚的学习氛围,架构和谐的宿舍成员人际关系。

摘要：现如今,大学生宿舍文化愈来愈受到大家的广泛关注,在各大学在校生的意识中班级概念日益弱化,多以宿舍为集体活动,使得宿舍的功能得到很大的提升,宿舍文化也成了最为贴近学生的文化之一。此次研究,利用网上问卷的方式对多地大学在校生进行了调查,本文对大学生宿舍文化现状进行了简单的剖析,并总结了对宿舍文化产生影响的因素,旨在推进大学生宿舍文化生活管理的新进程,促进大学生的健康成长。

13.北京大学深圳研究生院学生宿舍管理规定 篇十三

安徽农业大学经济技术学院宿舍管理执行《安徽农业大学学生宿舍管理暂行条例》，全文如下：

第一章 总则

第一条 学生宿舍是学生日常生活与学习的重要场所，是对学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地，是学校精神文明建设的重要窗口。住宿管理是学校教育管理的重要组成部分，要始终坚持管理育人、服务育人、环境育人的宗旨。

第二条 为加强学生宿舍管理，优化育人环境，根据国家有关法律和教育部《普通高等学校学生管理规定》（2005年教育部21号令）、《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》（教发[2002]6号）以及《关于切实加强高校学生住宿管理的通知》（教社政[2004]6号）等文件精神，结合我校实际情况，制定本暂行条例。

第三条 本条例适用于我校的学生宿舍，适用于所有入住我校学生宿舍的人员。

第二章 管理机构的设置及职能

第四条 学生宿舍管理委员会成员由校办、后勤集团、学生处、财务处、总务处、教务处、国有资产和校办产业管理处、保卫处、研究生学院、团委等部门负责人和学生代表组成，由学校分管校领导担任主任，办公室设在后勤集团。（各部门的职责分工、常设机构及具体工作制度由学校另行规定。）

第五条 学生宿舍管理委员会负责研究、决定学生宿舍建设和管理的重大问题，制定和修订学生宿舍管理的各项规章制度，监督学生宿舍的管理和服务，维护学生、学校和学生宿舍管理部门（以下称宿管部门）等各方面的合法权益。

第六条 学生宿舍实行管理员负责制，人员由后勤集团选聘上岗，学生助理、楼层长由后勤集团、学生处从学生中选拔，作为学生干部聘用上岗，协助管理员做好学生宿舍的日常管理及卫生、治安、文化建设及其它事宜。

第七条 学校鼓励学生参与学生宿舍的管理与服务工作，且选派专职辅导员入住公寓，共同协助宿管部门开展工作。

第三章 学生入住管理

第八条 凡本校统招的计划内全日制在校本（专）科学生、研究生，应服从学校安排，缴纳住宿费并遵守宿舍管理规定，入住学校的学生宿舍。

第九条 住宿费按照省物价局核准的标准收取，每学年缴纳一次。学生假期留宿按规定办理相关手续。

第十条 入住者按照指定的房间和床位住宿，不得私自调换，不得拒绝其他学生入住或强迫其他学生搬出。严禁将空床位私自转让、租住他人。

第十一条 宿管部门有权根据学校住宿定额情况、宿舍基建和维修工作的需要等，对学生的住宿进行调整，涉及的学生应积极配合，服从安排。

第十二条 因转专业或其它特殊原因需要调整住宿的，应向所在学院提出申请，由学院与学生处、宿管部门协商后决定。

第十三条 如有传染性疾病的，应及时向宿管部门主动说明，以便宿管部门根据实际情况作相应安排或调整，若不报告者，宿管部门发现后有权做出调整。

第十四条 保留入学资格的新生、休学的学生、或因转学、退学、开除学籍、毕业、出国等终止住宿的学生，应在

1一周内到宿管部门办理退宿手续，并按时离校。未办理退宿手续的，休学期间仍应缴纳住宿费用。复学者应在复学前一周与宿管部门联系，以便安排住宿。

第十五条 根据教育部有关规定，原则上不允许学生擅自在校外租住。有下列情况之一者，可申请办理校外租住手续：

1．符合《婚姻法》规定，已办理结婚登记手续的；

2．因患传染性疾病处于治疗期间或病残生活不能自理，需由家人陪护照顾的；

3．未成年学生需要家长陪护学习的。

申请办理校外租住的学生，需本人提供书面申请和相关证明材料，家长签署同意意见，报所在学院同意，并与学院、学生处签定《校外租住协议书》，到宿管、财务部门办理离宿手续。

第十六条 家住本市内的学生可申请办理走读。申请者需于每年6月下旬，提供书面申请和相关证明材料，经家长同意，报所在学院审批同意，并与学院、学生处签定《走读协议书》，到宿管、财务部门办理离宿手续。

第十七条 已办理校外住宿手续的学生，如申请回校内宿舍住宿，须重新办理入住手续。

第十八条 毕业生离校时应做到遵纪守法、文明离校。在离校期间要爱护宿舍内物品及公共财产。凭学校通知到宿管部门办理离校手续时，应主动交还钥匙和借用物品，配合工作人员清点公共设施、验收房间和家具物品。

第四章 宿舍安全管理

第十九条 入住学生应增强法制观念和安全意识，提高安全防范和自我管理的能力，自觉维护宿舍安全和正常秩序，不得在宿舍区内进行各种违法乱纪的活动。

第二十条 在宿舍区内严禁以下行为：

1.擅自挪动、乱用、破坏消防器材和设施；

2.携带或存放各种有毒物、易燃易爆物以及有腐蚀性、放射性等各种危险物品；

3.饲养各种动物及其它危险生物；

4.私自存放管制器具和使用非安全器具；

5.私接电线和使用大功率电器，包括电炉、电饭锅、电热杯、热得快、电热褥、取暖器、电吹风、电烫斗等电热器

具；

6.使用明火（如焚烧纸张或杂物，使用蜡烛照明等）以及在宿舍内烧煮饭菜；

7.燃放烟花爆竹、乱扔烟蒂等燃烧物；

8.流动小商贩和学生在宿舍区内推销商品及从事经营活动；

9.其它可能危及人身、财产安全或造成安全隐患的行为。

第二十一条 入住学生应增强防盗安全意识，确保宿舍财物安全。不宜在宿舍存放贵重物品和大量现金，应妥善保管自己的寝室钥匙，严禁私自调换门锁、配备、外借钥匙，离开宿舍或睡觉时要随手关好门、窗。

第二十二条 入住学生应严格遵守《学生公寓门卫制度》，遵守作息时间。贵重、大件物品进出宿舍楼须经值班人员同意并登记；来访客人须经值班室验证登记许可后方可进入宿舍，女生宿舍男性不得进入（公务除外），男生宿舍晚7点以后及午休时间谢绝女生进入；晚归者须主动配合门卫验明身份、说明理由并登记后方可进入宿舍，无正当理由严禁深夜外出。

第二十三条 发现火警、火灾等灾害事故时，及时采取报警、撤离现场、灭火等有效措施。发生刑事、治安等案件应及时报警和注意保护现场。

第五章 文明住宿管理

第二十四条 入住学生应自觉遵守公共道德，共同营造良好的学习和生活环境。

第二十五条 要爱护公共财物。不得随意拆卸、改装公用设施、设备或挪作他用。严禁在宿舍及周围墙壁上刻画、涂写或张贴各种广告、大小字报、画报等行为。

第二十六条 要遵守学校《文明寝室公约》。寝室人员团结友爱，互帮互助，互谅互让，和睦相处。

第二十七条 要自觉维护公共秩序，行为举止文明。严禁在宿舍区内打球、踢球、溜冰以及赌博、酗酒、大声喧哗、高音播放音像设备、起哄闹事、摔爆响物、从高层向宿舍楼外抛洒物品等不良行为，不要在禁烟区内吸烟，不张贴不雅的图画。

第二十八条 要严格遵守作息制度。不晚归，不夜出外宿，不留宿他人，不留宿异性，不做影响他人学习和休息的事。

第二十九条 要爱护公共环境。禁止随地吐痰、泼水，禁止在阳台、走廊内堆放杂物和在楼内停放自行车及其它车辆。

第六章 宿舍卫生管理

第三十条 入住学生应养成良好的卫生习惯，自觉维护宿舍区内的清洁卫生。寝室要建立值日制度，每天应在规定的时间，将室内垃圾、杂物清扫至室外指定区域，每周要进行大扫除，保持宿舍整洁卫生。

第三十一条 宿舍管理人员每周不定期抽查、普查宿舍卫生，由楼长负责统计形成宿舍卫生月汇总成绩；学校宿舍管理委员会组织有关人员不定期抽查安全卫生状况，检查结果及时公布。

第三十二条 每月下旬在宿管部门、各学院检查的基础上，学校组织人员进行宿舍卫生检查，各方检查结果汇总，作为“星级卫生宿舍”和 “星级文明宿舍”评比的依据。

第七章 水电、电器使用管理

第三十三条 学校提倡节约水电。入住人员应做到人离灯熄，用完即关，杜绝长流水、长明灯现象。发现水电设施损坏，请及时报修，不得擅自修理或拆卸。

第三十四条 宿舍采用智能定额限荷供电。入住学生应遵守《学生公寓用电管理规定》、《安徽农业大学学生公寓超标准用电管理办法》，超过月定额者应及时缴纳费用，为确保公众安全，禁止超负荷用电。

第三十五条 本、专科生宿舍，每年部分时段实行定时供电，因防暑降温需要，炎热季节24小时供电服务，研究生宿舍楼24小时供电，但都需执行就寝熄灯的规定。

第三十六条 宿舍楼内洗衣机管理，遵照《学生公寓全自动自助洗衣机使用及管理办法》；学生寝室内楼顶扇管理，遵照《学生宿舍楼顶扇使用说明及维修保养管理办法》。

第三十七条 学生在宿舍配备使用计算机须报学院、保卫处、宿管部门审批登记，个人应妥善使用和管理好自己的计算机，并负责计算机的安全防盗工作。学生宿舍计算机网络管理，依据《安徽农业大学校园计算机网络学生宿舍网管理办法（试行）》执行。

第八章 学生宿舍管理奖惩措施

第三十八条学校定期开展创建文明宿舍、星级宿舍评比活动，表扬先进，督促后进，对表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

1.根据《安徽农业大学星级卫生宿舍和文明宿舍评选实施办法》，学校每年3—6月、9—12月开展八次“星级卫

生宿舍”和两次“星级文明宿舍”评比，并评选出“优秀组织奖”的学院，给予一定的精神和物质奖励。评比结果与综合测评、奖学金评定及先进班级评选挂钩。

2.对积极参与宿舍文明建设、宿舍文化建设、宿舍管理工作的学生将给予表彰和奖励

第三十九条住宿学生应严格遵守校纪校规、公寓管理规定，恪守有关文明公约。违反规定的学生，学校将严肃处理。符合《安徽农业大学学生违纪处分条例》规定的，将给予相应的纪律处分；违反国家法律法规的，学校将移交司法部门处理。

1.私自将床位转让租住他人者，一经发现予以清理且责成其上缴全部非法所得，并给予警告处分。

2.擅自在校外租住者，予以通报批评并责令其限期返校，屡教不改者加重处分。校外租住期间引起的财产损失、人身伤害责任自负。

3.无正当理由经常夜出、晚归，每月达2次者，给予通报批评，屡教不改者给予警告以上处分。

4.违反宿舍安全管理规定者，一律给予警告以上处分，造成严重后果的加重处分。

5.违反文明住宿管理规定者，根据情节轻重给予批评教育和相应的纪律处分。

6.私自留宿他人、留宿异性者，依据《安徽农业大学学生违纪处分条例》第二十八条处理。因留宿他人造成同

学或集体的财产损失、人身伤害者，须承担连带责任。

7.对于卫生月汇总成绩不合格的宿舍，第一次发出整改通知，第二次张榜告诫。凡宿舍卫生检查每学年月汇总

成绩评定为不合格达三次者，取消其全体成员当学年评定三好学生、优秀团员、优秀学生干部等资格。

8.干扰、阻碍学校工作人员履行宿舍检查或依法、依校规执行公务及其它严重违反公寓管理规定造成严重后果

和恶劣影响者，给予严重警告以上处分。

第四十条损坏公寓内的公用设施、寝室内的门窗、家具、设备设施以及造成他人财产、共有财产、公共财产损失的须照价赔偿；造成共有财产、公共财产损失，寝室内责任不清的，由寝室成员共同赔偿；对有故意损坏行为者，根据《安徽农业大学学生违纪处分条例》给予警告以上处分。

第九章附则

第四十一条 本条例的解释权在学生处，必要时可提请学生宿舍管理委员会解释。