规划职业生涯范文

规划职业生涯范文（共9篇）

1.规划职业生涯范文 篇一

我得职业 生涯 规划

一、前言: :

没有谁得人生就是可以按部就班得,如果那样世界上就不止一个李嘉诚、巴菲特以及电商马云得,重要得就是根据自己情况来做自己得规划。

想过自己走过得岁月中得点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、社团中得表现不就是很满意。我发现自己得惰性较大,平日里总有些倦怠,懒散。学习,做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不加以改正,这可能导致我日后庸碌无为。不过还好,现在发现还有改正得机会,不然岂不就是遗憾终身。

一本书中这样写到:不能靠自己能力改变命运得人就是可悲得,也就是不幸与可怜得。因为这些人没有把命运掌握在自己手中,反而成为了命运得奴隶。而人得一生中究竟有多少个春秋,有多少事就是值得回忆与纪念得。生命就像一张白纸,等待这我们去描绘与谱写。

二、自我分析

1)我得性格 优势:性格比较随与,乐于帮助别人,诚实守信,对答应别人得事情尽心尽力得完成。容易与别人相处,与同学关系良好。对好得事情愿意努力争取。

劣势:犹豫,比较随遇而安,得过且过。总就是抱着知足者常乐得心态。口头表达能力不佳,不自信。不喜欢领导,缺少管理能力。

2)我得兴趣

首先就是音乐,九年得小提琴学习生涯培养了我独特得对音乐得理解与阅读感受能力。对古典音乐有着浓厚得兴趣与偏爱。

然后就是计算机,从小就对计算机有着较强得喜爱与兴趣,报考大学时得第一志愿就就是关于计算机得专业。平时会花一定时间研究这方面得书籍与技巧。

最后就是体育,与大多数男生一样,对篮球与其她运动项目都比较喜爱,空闲时间会与同学一起打球锻炼交流感情。

3)我得能力 英语,基础计算机操作。

4)我得价值观 从小受马克思主义得熏陶,坚持马克思唯物主义哲学思想,认为应该通过自己得不懈努力与奋斗取得应得得成果。

三、客 观分析

1)周围亲人, , 同学与朋友: :有责任感,大方,待人真诚,有正义感,但信心不足。

T 2)SWOT 分析

优势:性格属稍偏内向,安静型,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致。

待人真诚,有责任心、爱心,并且喜欢做相关得工作,善于短期规划,而且能很好得完成计划任务。

喜欢能让自己静下心来得工作环境,能自己控制、安排得工作。

劣势:

竞争意思不强,抗压力能力不强。

与人交往与沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清。

怀疑自己得交往与沟通能力与口语表达能力,以致丧失许多锻炼自己得机会。

做事不过果断,尤其事前作决定得时候瞻前顾后,老就是犹豫不决,没有很大得恒心。

组织管理人员得能力与经验欠缺。

不善于长期规划,制定得计划经常会被打破。

不喜欢机械行重复得工作,也不喜欢没有计划没有收获得忙乱,不喜欢应酬与刻意得事情。

3)外部环境分析: :

家庭环境:家庭感情与睦融洽,自由明主。父母都受过高等教育,都就是靠自己努力奋斗到目前得管理岗位。在做人与待人处事方面都给了我非常多得指导与帮助,也为我得人生道路指明了方向。

学校环境:目前就读于广东省肇庆学院,学校得自然环境、硬件设施、师资力量都比较丰富。旅游学院就是最年轻得一个学院,但就是就是学校唯一一个包学生实习得学院。也有自己得实习教学基地,这会为我们提供了宝贵得实践经验与基础。

社会环境: 优势 1、前景明朗 作为全球十大热门行业之一,酒店管理专业在国际上一直属于就业热点。随着 2008 北京奥运会、2010 上海世博会、2010 年广州亚运会与越来越多得国际大型活动在中国举行,中国对酒店管理专才得需求也日益增大。

近几年,来自全球各个知名品牌得酒店集团纷纷瞄准了中国市场,并大力投资与加盟,导致行业内得高级专业人才形成了供不应求得局势。据国家旅游局统计,世界上每一分钟都有一个旅游酒店业得职位产生。

优势 2、中高级人才匮乏:

从行业特性来瞧,酒店业尤其需要那些专业度高、综合能力强得中高级人才。学院表示,那些语言能力强、具备全球化视野、接受过全球最先进得培训、有实战经验得人才将尤其受到酒店得青睐。

优势 3、重视资历与持续发展:

酒店管理行业不就是一些家长认为得“吃青春饭”得行业。

这一行业没有年龄、性别得限制,相反也就是个越老越吃香,可以终身为之服务得行业。因为随着资历得增加,与人打交道得经验就越丰富,处理事情得能力也越强。

优势 4、较高得薪酬与福利待遇:

根据中国饭店协会最新发布得《中国饭店业职业经理人 2007年度薪酬报告》显示,2007 年度全国饭店业职业经理人得平均年薪为15、13 万元。就五星饭店而言,北京、上海、广州、深圳、苏州五地得饭店总经理平均年薪均已超过 22 万元。另外酒店业也为从业者提供了体面得工作环境、衣食住方面得多重隐性福利,这就是其她行业工作者所没有得。

劣势 1、起点低(薪酬、工作职位)

在中国得酒店业,无论您就是哪一个学校毕业,洛桑、康奈尔、蓝山也好都必须从低做起,您得学历一开始也并不重要,文凭、本科与硕士都基本一样。酒店必须有一个认识您得过程,您也必须有一个认识酒店、认识企业、认识其集团文化得过程。您得学历背景会为您带来更多得工作机会,酒店会不时得把一些重要得任务交给您,当您圆满完成就可以进入下一个阶段了。

劣势 2、压力大

酒店行业做 Operation 部门得,像餐饮部、客房部、销售部在不同时候都会面对巨大压力,特别就是在节假日家人朋友都休息得时

候,往往也就是工作最忙得时候,这种工作上与私人上得压力,并不就是所有得人都能体会到得。但就是,也有人喜欢这种紧迫感,这样得话,生活节奏更快,当您能很好得完成任务得时候,满足感更大。而且当您能很好得平衡工作与私人关系得时候,那种家人朋友相互体谅得欣慰也就是别人很难领悟得。

劣势 3、发展时间较长 据统计,在亚洲从实习生到酒店总经理,平均需要 16、5 年时间。如果加上中国酒店业迅猛发展,紧缺大量人才得因素,至少也需要1315 年。如果从您 23 岁毕业开始算,最快也要 35 – 40 岁当上总经理。

四、职业方向及总体目标

我目前主修得就是国际酒店管理专业,并且比较向往酒店得工作氛围与环境,希望在本科毕业后可以继续考研或者出国深造,学有所成后在二线城市得高级酒店担任相应得管理职务。

五、行动计划

在大学四年里认真学习并通过英语六级,有相应得英语交流能力。

通过计算机一级与二级考试,对计算机基础操作熟练掌握。

广交良友,培养良好得人际关系。及时掌握与了解涉足此行业需要掌握得能力并不断提升完善自己。

六、结束语

此上就就是我得职业生涯规划了,我已经在社会得大形势下对于现状有一个比较清醒得认识,并为自己定了一个符合自身状况得学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历得增长会有所变化。但就是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着许多得坎坷。但就是我相信我就是正确得,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利得彼岸。因为在职业场上重要得就是您如何对待您自己得工作而不就是您做得就是什么工作。

水无点滴得积累,难成大江河 人无点滴得积累,难成大气候 吃得苦中苦,方为人上人 相信我通过努力,会有足够得恒心与毅力走向成功！

2.规划职业生涯范文 篇二

第一步:明确、分析、定位

明确职业时间、方向、地点

明确自己做的是多久的职业生涯规划。建议大学生应该为自己做两种职业生涯规划, 一个2-3年的短期规划和一个10年的长期规划。

职业方向是进行职业生涯规划的首要问题, 也是最重要的问题。方向是为了达成目标而选择的一种路径。一旦方向出错, 就会距离目标越来越远。因此, 大学生在进行职业定向的时候需要有冷静的头脑和十足的勇气, 应根据自己的兴趣、理想、专业去选择自己未来的职业定向。

就中国来说各地经济发展现状和前景都有不同, 甚至差异很大。因此, 大学生定职业地点时应该根据自身的实际情况综合多方面因素慎重考虑。

明确职业目标、职业定位

职业目标是你将做什么职业、成为什么样的角色。大学生职业生涯规划以近期目标为重点, 近期目标除了职业目标外, 也包括具体目标, 有自身素质的提高、英语水平、计算机水平、各种专业技能证书、社会实践和实习计划等。具体目标是为职业目标服务的, 实现大目标的道路上先实现一个一个的小目标, 最终实现自己的大目标。在不断达到目标的过程中, 别忘了给自己一点奖励。

职业定位在择业前要对自己的水平、能力、薪资期望、心理承受度等进行全面分析, 做出较合理的定位。调整好心态, 不可悲观, 把自己定位过低;更不要高估自己, 导致期望值过高。

(1) 根据自己的兴趣爱好, 将喜欢的职业、工作方式、类型列出, 并按照个人喜好的强度排序。

(2) 将选择的职业列出, 并按照行业的分析标准进行排列。

行业分析与定位

行业与企业的生存空间紧密相连, 对公司来说, 行业的性质决定着其未来的发展方向和发展程度。从成长性上看, 选对了行业, 个人在择业方面也就成功了一半。行业的评价标准分 (1) 较好的行业:未来市场和顾客需求率高, 企业和个人的利润、薪资高, 行业人才竞争压力较大。 (2) 较差的行业:未来市场和顾客需求率低, 企业和个人的利润、薪资低, 行业人才竞争压力较小。

第二步:选择适合自己的公司

公司的优劣分为:外在。公司规模大小、公司福利待遇好坏、公司在行业的地位高低;内在。公司是否与个人的职业生涯规划相匹配, 能否有利地提高个人的职业地位、公司是否能够提供更多的个人发展机会、公司的企业文化是不是与你的个性相吻合、公司是不是让员工有充分的信任感、公司有没有友好的工作环境、公司是不是有一支高效率的团队。

选择公司时的考虑:大、小公司各有优势;选择公司时应注意:知彼知己、不图虚荣、不盲目攀比。定位要准, 择业目标要实事求是, 不好高骛远。

公司发展与个人选择的关系:你与这家公司、与你所在的岗位是否合拍;所在企业、所在岗位是否能够提供更多的个人发展机会;根据你对公司文化和价值的判断, 自己是否有希望从事与自己所在岗位相关性的工作?

选择适合自己的老板, 老板是企业的“灵魂人物”, 老板的眼界、能力和管理方法对公司的成长起着决定性的作用。七种不值得跟随的老板:没有成功经验型;事必躬亲型;鱼与熊掌都想兼得型;朝令夕改型;喜新厌旧型;言行不一型;管理不严格型。

第三步:职业生涯规划的策略实施

大学的学制一般为3-5年, 在每一学年中, 大学生的学习重点与心理特征都有所不同。根据这一自然的年限划分, 大学生可以按学年为阶段设置阶段目标, 进行自己的职业生涯规划。 (下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例)

大学一年级:初探期

(1) 阶段目标:职业生涯认知和规划

(2) 实施方案:首先, 转变角色重新确定自己的学习目标和要求;其次, 初步了解职业, 特别是重点了解自己所希望从事的职业或与所学专业对口的职业, 进行初步的职业生涯设计;第三, 掌握扎实的专业基础知识, 将学习成为自觉的行为, 把“要我学”变为“我要学”;第四, 建立人际关系, 参加社团活动, 增加接触社会的机会, 提高人际沟通能力。

大学二年级:定向期

(1) 阶段目标:初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养

(2) 实施方案:首先, 认识自己的需要和认识, 确定自己的价值观、动机和抱负;其次, 考虑未来职业方向, 了解相关活动, 提高自身基本素质;第三, 课余时间从事与未来职业相关的工作, 通过参加学生会或社团等组织, 尝试兼职、社会实践活动, 锻炼自己的各种能力, 提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

大学三年级:加强期

(1) 阶段目标:掌握求职技能, 为择业做好准备

(2) 实施方案:首先, 加强专业知识学习, 并确定自己是否要考研。考取与目标职业相关的职业资格证书等;其次, 提高求职技能, 利用多种渠道收集与就业相关的信息。了解社会需求情况, 锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。

大学四年级:分化冲刺期

(1) 阶段目标:成功就业

(2) 实施方案:总结过去的学生生活, 参加各种招聘会, 完善求职材料, 了解就业政策、就业程序, 参加毕业实习等。这个时期是找工作、创业、考研

还是出国不能再犹豫不决。大部分学生的目标应该锁定在找工作及成功就业。

下面是一名毕业生的建议:学弟学妹们, 大学真的很短, 要好好学习。尤其要学好英语, 要会写、会说, 更要会用英语思维。社会实践的时候多想想你从中可以学到什么, 而不要浪费时间。尽早给自己制定一个将来理想工作的优先级。求职的时候多上BBS和各种就业网。

第四步:大学生职业生涯规划应注意的问题

处理好职业目标、兴趣与现实机会的关系:

大学生在进行职业生涯规划时, 要充分考虑自己的兴趣, 只有对一种职业有兴趣, 才会有非常大的主观能动性, 才会积极主动地投入到这种职业的工作中去。但兴趣也可以通过不断的培养来确立, 当大学生所规划的职业目标在短期内无法寻找到相匹配的岗位时, 也可以考虑现实的就业机会。避免在没有找到工作, 解决生存危机的情况下, 大谈人生的理想, 出现“高不成, 低不就”的尴尬局面。要看到社会需求的大形式, 择业的大环境, 不要一味追求不切实际的职业。要根据社会需要确立面向基层、务实的择业观, 从基层做起、从基础做起, 逐步积累经验, 循序渐进, 谋求发展的思想理念。比如近期, 席卷全球的金融风暴使就业环境的骤变, 大学生要有所准备和思考, 盲目是在不乐观的现实情况下的最糟糕的心态, 虽然整体就业环境比往年有所恶化, 但应届毕业生如果能够在定位、应聘部门、应聘地区三个方面深思熟虑, 还是可以在竞争激烈、环境欠佳的情况下脱颖而出, 为自己的职业生涯画上完美的第一笔。

保持职业目标的实施方案与就业、创业政策的一致性:

大学生在进行职业生涯规划时, 一定要知晓就业政策, 如:怎样签订就业协议, 协议书上交的截止日期, 户口的迁转及挂靠政策, 就业报到证的办理方法及截止时间, 办理一些手续时需要哪些材料等等。只有与就业政策一致时, 大学生所做的职业生涯规划才是可行的。

多咨询、多请教:

大学生在做职业生涯规划时, 应多向学校就业指导教师、职业咨询人员或有经验的人士咨询、请教。职业生涯规划及实施是一个复杂的、持续的过程, 在这一过程中, 单凭个人的经验是很难实现目标的, 因此大学生可借助他人的智力和经验, 为自己职业生涯规划获取建设性的建议, 从而起到事半功倍的效果。

3.规划“富翁型”职业生涯 篇三

陈天桥成为互联网首富,唐峻获得巨大成功，资本和身价迅速蹿升，是因为他们更懂得利用资本运作和市场经济下的职场规律，而掌握方法和规律是走向成功的捷径。那让我们来看看这些富翁们的职业生涯。在职业生涯规划里，我们把这些人的职业生涯叫做“富翁型”职业生涯。

何谓“富翁型”职业生涯

所谓“富翁型”职业生涯即懂得现行市场经济中资本运作规律的职业人，在相应迅速扩张、发展的企业中，主动谋求的一种个人职业生涯规划。

这些职业人大多受过海外教育，见识过资本运作的市场发展规律，能够在资本运作的企业中或资本运作的过程中找到成就自己职业发展的机会点。他们都是被职业生涯理念激发和开化过的，有意识地主动去规划自身职业生涯发展。

“富翁型”职业生涯者是职业生涯中的先进者，因为这些职业人深刻地明白，市场经济和个人职业发展密不可分。大的社会环境和经济结构是怎样的，会造就给我个人一个什么样的契机。他们不是关起门来想，我要做好什么样的事情，什么样的老板认可我，然后我要怎么样去做。虽然这也是有职业生涯理念的人，但这属于稍低一个层次。高一个层次的人，他能将个人的小命运嫁接到时代大命运上。

这是网络化的时代，大众消费需求娱乐化，盛大正是将自己的娱乐帝国同新浪在门户网站上的优势相加，强强联手，顺应时代发展潮流。能够预料到盛大这样的资本运作大手笔，并从中找到自己发展契机的职业人，能够迅速上升并使身价翻番。就像现在盛大和新浪的职业经理人，都是这次资本运作的最终获益者。

所以说，“富翁型”职业生涯强调的是在资本运作的企业中获得职业成功，而不是通过创业或投资致富。也就是说，今天要想在商业格局中成为职业富翁的人，一定是在资本运作的企业中工作的人。以现在的盛大公司CEO唐峻为例，最初唐峻在微软公司，即使是在世界500强企业，他也成不了富翁。但是当他去了盛大后，才能有机会成为“时代新富”。他现在身价上亿，如果在微软，年薪也就是百万。打工打出富翁，关键点是自己的股权和企业股权架构是一致的，而这只能在资本迅速注入和扩张的企业里实现。

这和目前的职场现状也是有联系的。年轻的职业人，只有在资本运作的企业里，资金的迅速注入和扩张，才更需要年轻人的朝气与力量，才有可能给你超乎市场同比的职位和薪资。职业人到超出市场常规发展N倍发展速度的企业里去工作，将是成为富翁的捷径。当然只有在企业资金迅速注入的时候，职业人才能拿到这些钱。在风险企业中去谋求到自身的股份或者一个迅速攀升点，在迅速成长型的企业中通过某个环节拿到自己职业生涯成功的关键点。

“富翁型”职业生涯成功关键

当然了，并不是每一个人都可以去编织“富翁型”职业生涯梦想的，那些自身处于迅速扩张的资本型企业里的职业人，也并不是个个都获得了成功。据可锐职业顾问的调查显示，仍然有7成人没有攀升的机会，为什么呢？因为他们没有理清以下几个关键点。

首先，这类职业人要有足够的知识储备和资质准备，积极把握历史现状，准确预测企业发展前景。职业经理人可能没看准宏观环境，就会错失发展的机会。比如职业经理人工作一年后发现企业有点不妙，匆忙离开，而过了一段时间，很可能企业发展欣欣向荣，他就错失一个发展机会，所以，中国第一批此类企业的职业经理人，往往没有赚到钱。

更糟糕的是，在早期的发展中，很多职业经理人没有为自身的专业素质打下良好的基础。当时，企业发展并不壮大，他们从企业带出来的不是一个好口碑，职业生涯过程中没有口碑建立，那么，在以后的发展中，他们到了哪里，也不能证明什么。到最后他们是钱和专业素质一样也没有得到。

其次，职业人有没有资源通道去接近人脉资源和机会资源也是成功的关键。有些职业经理人不知道在快速扩张型企业中有哪些关键点和机会点可以提高职业素质身价。迅速成长型企业中，关键的职责和职能是以市场为导向的。它有两个关键点，一个是产品研发，一个是市场管理。举个简单的例子来说，总裁助理在公司里可能是总裁身边的红人，但是他是否能因此提高职业身价却未可知。在这个发展过程中，个人盲目地认为，到总裁身边工作是惟一在迅速发展企业拿到快速增长的机会点，这个观念是错误的。

“近水楼台先得月”是事实，关键是看你有没有站在这个楼台上。虽然是近水了，但没有站到楼台上，也是不能得到“月”的。靠近总裁身边要做的是关键事，总裁助理未必是承担总裁所托付的关键事。衡量关键事的标准是关键职责和职能，承担关键职责才能让你的身价上升。

再次，职业经理人有没有做长期规划，能否以坚忍不拔的意志坚持下去。一个发展型企业，迅速发展的可能性很大，但风险和变数也很大。什么时候要离开它，什么时候要坚决跟它共存亡，如何把握这个“度”，需要个人对企业核心发展趋势的研究能力。在发展型企业中谋求个人发展迅速攀升的关键是，职业经理人一定要成为老板的“外脑”，争取进入“外脑层”，是发展的惟一通道。如果不是“外脑”，那职业经理人在这里面就没有机会。

最接近成功的人是最知道内部核心发展机密的人，也是参与决策的人。参与决策的人才可能分享企业发展利益。由于这样几个点没有搞清楚，很多人的事业功败垂成。

因此，把握了几个关键点之后，理清其中的连带关系，你就可以自己评估一下，到底适不适合做“富翁型”职业生涯规划。

“富翁型”职业生涯规划对我们的核心启发是不要太在意个人职业与企业挂钩，而是要与市场经济的运作规则挂钩。做好适合于自身的职业生涯规划，找对人、事、角色、方法，无论是要成为大富翁，还是瞄准小富翁，都要顺应市场经济的变化，将自己的股权和企业股权架构紧密结合在一起，靠股票来获取财富。

4.大学生职业生涯规划问卷（范文） 篇四

1、职业发展是可以规划的吗？

A可以B不可以C不确定

2、对自己的学习和职业发展决策，你的自主程度是：

Ａ完全自主Ｂ主要听从父母安排Ｃ参考他人意见Ｄ不确定

3、你知道自己适合从事什么样的职业吗？

A知道B不知道C不太清楚

4、您更倾向于通过哪种渠道获取职业信息？

A报纸、杂志、期刊B校内纸质宣传品C校内宣讲会D网络

5、在下列个人能力描述中你认为自己有哪些强项？（多选不超过3个）

A 沟通能力B时间管理C 做事效率D公众演讲E 文字写作F外语水平G普通话

H 学习方法I 计算机应用J艺术K 逻辑分析能力L其他M以上都不是

6、当前大学生就业难是社会关注的话题，你认为造成这一现象的主要原因可能是（多选不，超过3个）：

A扩招导致大学生数量太多B就业机会太少

C 所学专业很难对路D大学生的实际能力不足

E社会歧视应届毕业生F薪酬太低无法接受

G缺乏专业的职业规划或就业指导H大学本科学位太低

I一些行业的就业机会大学生还不了解J其它，请注明

7、关于未来职业选择，你最看重哪些因素？（多选不超过3个）

A 收入B 稳定性C自由度D个人影响力E创造性F个人发展机会G归属感

H社会地位 I专业地位J公司知名度K工作环境L福利保障 M成就感N个人成长O生活工作平衡P 挑战性 Q其他，请注明

8、通过网络渠道了解职业信息时，您的首选网站是？

A智联招聘B前程无忧C中华英才网D其他_______

9、毕业了，你最希望去什么地方就业？

A 家乡所在省B家乡以外省C大城市D沿海地区

E没有特别的想法，主要根据工作机会来定

10、你希望未来所在的企业规模是：

A 5000人以上B 2000-5000人C 50-2000人

D 50人以下E无所谓

11、你希望未来从事行业：

A 政府机关/事业单位B进出口贸易C咨询/顾问D 建筑/房地产E 金融F 交通运

输/物流G 制造业H 信息系统/电信服务/互联网服务/电子商务I生物/医药/保健J 媒体/出版/

广告/文化/艺术/设计K 教育/培训/科学研究L 酒店/旅游M其他，请说明

12、你希望未来所在企业的类型是：

A国有企业B政府机构C外资/合资企业D私营企业E其它，请注明

13、你认为你的第一份工作的薪酬每月低于多少是不能接受的？

A 600元B 900元C 1200元D 1500元

E 1800元F 2000元G 其它，请注明

14、你认为在一个初级职位上的工作时限长达多久是不能接受的？

A三个月B半年C一年D两年

E三年F四年G其他，请注明

5.规划职业生涯范文 篇五

作为一名即将踏上社会的学生，只有在对自我充分认识与了解的基础上才能对将来有一个更加准确的把握，从而达到一种相对理想的生活和工作状态。以下是我对自己所做的一个职业生涯规划。

第一章 自我认识

一、个人基本情况

2009年毕业于一所普通高中院校，高中期间曾多次利用寒暑假时间做兼职工作。

现在就读于青岛职业技术学院，在读物流管理专业，担任学生会勤工助学部部长一职，在班级不担任任何职务；曾多次利用节假日参与社会实践活动以及志愿服务活动。

二、职业兴趣

销售及管理行业。

三．职业能力及适应性

职业能力：目前为止，取得了非专业类计算机一级证书以及非专业类英语三级证书，正在准备考取国建报检员资格证书。

适应能力：从高中开始到目前为止，曾做过多次兼职，气内容包括超市促销员、餐厅服务员、工厂基层操作工等，故认为适应能力较强。

四、个人性格

为人较随和，喜欢交朋友，性格偏外向多一点，但做事情不够仔细，容易丢三落四。脾气较直爽。

五、职业价值观

对于目前大学生就业情况比较能够理解，没有经验，没有阅历，所以找不到理想工作，这属于正常现象，所以给能够自己的定位就是毕业以后首先从基层做起，不排斥零工资上岗，以积累经验为主要目的，等到时机成熟之后，开始自主创业。

总而言之，以我目前的状况而言，属于典型的上进心较强但能力较弱的，也就是所谓的心有余而力不足。

第二章 职业生涯条件分析

一、家庭环境分析

从小在村生活，父母都是地地道道的农村人，没有技术，没有学历。

父亲现在在一家私营企业打工，工资仅够维持一家人生活。

母亲现在家务农。

有一弟弟，今年6岁，正在上学。

二、学校环境分析

青岛职业技术学院是一所省属市管全日制普通高校。学院于2000年10月在原青岛市职工大学的基础上成立,2002年4月与原青岛教育学院合并，组建成新的青岛职业技术学院。原青岛市职工大学成立于1977年；原青岛教育学院成立于1951年，著名生物学家、教育家童第周和国学大师陆侃如曾任学院早期领导人。

学院主要从事全日制高职教育和社会职业技能培训，兼顾成人学历教育，中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等，具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。现有西校区（青岛市黄岛区）、南校区（青岛市市南区）和中校区（青岛市市北区）三个校区，占地54万平方米，教职工774人，全日制高职在校生8940人，每年完成各类培训近万人。其中机电一体化、商务管理（家电）、物流管理、旅游管理和软件技术5个专业被列入中央财政支持建设的重点专业，服装设计和市场营销（啤酒）两个专业被列入地方财政支持建设的重点专业。拥有国家职业教育数控实训基地、国家职业教育电工电子与自动化技术实训基地、青岛市高职教育实训基地。与海尔集团等180家知名企业合作建立校外实训基地192个。在新加坡、韩国、日本开辟20个海外实训基地。

在青岛市委市政府的正确领导和社会各界的大力支持下，学院贯彻“教＆学以致用”办学理念，秉持“修能、致用”院训，创立“实境耦合”人才培养模式，弘扬“卓越、唯是、协同、学习”学院精神。形成了“五基流程”、“三化标准”以及大学生“三创”平台等教学或育人模式改革成果。试行以全面预算管理为核心的院内二级管理体制，推进院系由“教学职能”向“办学职能”转变。按岗位群设课，突出实践教学，实行等级制考核和“三证书”制度，改革传统的教学方式。实施与大企业合作战略，与海尔集团、青啤公司、海信集团、联想集团等知名企业联合建立长期稳定的合作办学关系，创建了海尔学院、软件与服务外包学院等，校企选拔的101名学生作为奥运技术工程师出色完成了北京奥运会技术服务工作。树立“学院永远深爱着自己的学生”的思想，将学生从业率作为衡量办学水平的第一指标,“以就业为导向”融入专业设置和教育教学全过程，建立了“青岛市人才市场青岛职业技术学院人才分市场”，实现了毕业生高就业率和高质量就业，连续3年就业率在97%以上。学院长期坚持教育对外开放，不断拓展国际视野，业已形成覆盖亚、美、欧、澳四大洲的国际合作与交流网络，与11个国家和地区的33所高校和教育机构建立了友好合作与交流关系。与新加坡pSB学院、新西兰怀阿里奇理工学院等国(境)外院校开展合作办学。广泛开展社会服务，与海尔集团共建的“海尔星级服务中心” 培训员工10600人，其中包括来自15个国家的全球经销商94人。通过青岛市继续教育基地为社会培训各类非学历教育人员累计3万人，开设山东省高职院校大学生等多条心理咨询热线。与西部贵州铜仁职业技术学院、贵州安顺职业技术学院、宁夏工商职业技术学院、内蒙古电子信息职业技术学院、内蒙古包头职业技术学院建立对口支援协作关系。

经过近几年的艰苦创业和改革创新，学院在青岛市经济和社会发展中的地位和作用日益突出，先后成为山东省骨干示范性职业技术学院、首届“中国职业教育杰出校长”获得院校、全国职业教育先进单位、首批国家示范性高等职业院校。学院作为课题组成员参与了教育部《高等职业教育现状与发展研究课题研究》并结题。2009年获国家级高等教育教学成果二等奖2项，省级高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项。

三、社会环境分析

2009年大学生毕业人数达610万,再创新高,而席卷全球的金融海啸更是让形势逐年严峻的大学生就业雪上加霜。日前,中国人力资源和社会保障部副部长张小建在深刻分析了大学生就业形势趋紧四大原因的基础上,提出了解决问题的六大指导意见。其中,除了鼓励基层就业等传统的方式,“鼓励和支持大学毕业生自主创业、自谋职业”被当作了解决就业困局的重要方法。而针对大学生创业的种种,记者日前展开了系列调查。金融危机下的2009就业形势分析

2008年是非常特殊的一年，不仅是我国劳动力市场管制逐渐强化的一年，也是雪灾、地震、奥运会、全球金融危机等一系列重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的基本形势。往年10月,各大企业都早早地启动了校园招聘计划,各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,而今年的校园招聘在起动期便寒意阵阵。然而10月底了,有些高校的校园招聘显得冷冷清清,部分往年的招聘大户和积极分子非但不见了身影,甚至有企业宣布取消了校园招聘计划。有专家坦言,受金融危机等多重不利因素影响,今年的校园招聘却来得慢一些、少一些,很多企业还在观望之中。然而今年的应届毕业生的数量再创新高,他们的就业压力可想而知。也有专家表示,中国有足够大的经济体量。在国民经济保持健康发展的过程中,企业用人需求仍然会伴随GDp的增长而增长。大学生就业在其中不会是一个遇到巨大问题的阶段。

企业校招明显萎缩，部分企业甚至取消计划

往年金融、地产、消费类和流通类的知名企业往往是从校园中选拔大量应届毕业生人才的中流砥柱,但是今年却迟迟不见这类企业的身影。“从截止到11月底的排期来看,计划来宣讲的证券公司仅有一家,保险公司方面提供的职位数量也锐减。”

更让人感到心寒的是,一些已经公开公布校园招聘计划的企业竟然宣布取消招聘计划。据了解,最先公开掀起“退招”**的是家乐福(中国),成都家乐福超市宣布取消原定于11月6日在西南财经大学的2008-2009的全国校园招聘宣讲会。对于取消的原因,该公司解释为“由于受到全球经济危机影响,家乐福(中国)总部通知全国范围内的招聘活动取消。”

企业大裁员，就业增加更多压力

中国现代国际关系研究院经济安全研究中心主任江涌在接受记者专访时表示，全球性裁员已经成为金融危机扩大化的又一波浪潮。江涌表示，从公司裁员潮的走向，可以看出此次金融危机仍在扩大，而底层员工受裁员影响更深。“可以说，全球性的裁员潮成为金融危机扩大化、深化的又一种表现，对很多公司和底层员工来说，更艰难的日子还在后面。”这些刚失去工作的员工形成了就业市场上新的力量，这将给没有任何经验的应届毕业生带来不小的就业压力。

大学生就业形势严峻

据统计,2009年的大学毕业生再创历史新高,人数达创纪录的559万,有专家预计,全国普通高校毕业生将达592万多人,同时加上去年没能实现就业的往届毕业生,这个就业竞争的压力是非常大的。“今年大学毕业生的就业形势将更加严峻

四、职业环境分析

1、销售业(无店铺销售行业现状)

作为一种与传统店铺销售相对应的销售业态，无店铺销售业在信息技术迅猛发展的今天具有良好的发展前景和深远的经济意义。而2004年10月开始实施的《零售业态分类》标准则已经首次将5种无店铺销售形式列为零售业态。让无店铺销售方式被我国零售业正式承认，从而也掀起了一股无店铺销售发展的高潮。“无店铺销售”是现代市场营销的重要形式之一，但其与各种类型的店铺销售有着运作流程和管理方式上的巨大差异。本文将针对无店铺销售行业在零售市场份额所占比例低的状况，通过研究我国无店铺销售业现状、管理和制约因素，同时结合实际大胆提出关于无店铺销售行业的发展方向及经营战略，对促进我国无店铺销售业的发展和管理具有一定的现实意义。

广义上无店铺销售(None-store Retailing)又称为“无固定地点的批发和零售行为”，是与店铺销售相对的概念，即不通过店铺销售，由厂家或商家直接将商品递送给消费者的零售业态。20世纪六七十年代发展于欧美、日本等先进发达国家，在90年代中期被引入国内。

2004年10月1日，经国家质检总局、国家标准化委员会批准并发布的新版《零售业态分类》国家标准正式实施，新标准将我国原来的9种零售业态分类扩大到17种。在新增加的8种业态中，包括了电视购物、邮购、网上商店、自动售货亭和电话购物5种无店铺零售业态，至此，《零售业态分类》国家标准的正式实施，让无店铺销售方式被我国零售业正式承认。继仓储式商场、大型综合超市、便利店成为零售业发展的热点之后，无店铺销售方式极有可能成为国内零售市场上新的关注热点。

2、管理行业（物流管理）

1）物流管理分散，物流整体效益较差

我国物流行业管理多年来一直沿袭计划经济体制的模式，使原本是一个系统资源的物流业的管理权限被分别归若干部门，比如（铁路、公路、水路、航空等）运输资源分别直属铁道部、交通部、航空总局等统辖。物流管理和资源的分散化，物流企业的低效率运作，使物流本应该具有的整体功能被大大削弱，阻碍物流业发展，难以形成自上而下的纵向隶属和管理格局，严重制约着在全社会范围内经济合理地对物流进行整体统筹和规划，妨碍这物流的社会化进程，发挥不了物流的整体效益。

2）物流企业基础设施不配套，自动化网络程度低

我国传统物流企业在基础设施上投入不足，自动化信息程度低，在仓储、运输、配送各个环节上仍以手工为主，没有自动化信息网络，不能优化调度，有效配置，对客户不能提供查询、跟着等服务，在物流过程中，多数企业难以做到在预定时间送货，并经常出现断货，对客户的响应不及时等问题，从而造成物流组织效率低下，管理水平低，配送成本高，客户满意度差，盈利能力低，严重影响了行业的发展。

3)物流企业规模小，整体物流规划不够理想

目前，我国物流企业规模较小，物流管理又比较分散，物流部门条块分割的现象比较严重，每个部门都自成体系，缺乏整体物流规划，加之大多数物流企业企业运营方式单一，综合性物流公司少，使货物仓储、运输、配送无效作业环节增加，物流速度的降低和物流成本的上升，造成物流业整体效益不佳，竞争力不强。

4）物流的专业化程度不高，影响物流的效益

当前，我国物流运输、仓储的现代化水平还不高，物流中心和配送中心的建设以及集装箱运输的发展还缓慢，物流企业“大而全”、“小而全”的现象比较多，生产、供应、销售一体化、专业化操作程度低，直接导致了物流作业过程的效率低下，成本过高，从而很难为合资企业或外资企业提供综合性的物流服务，也很难使社会物流与企业物流一体化。

5）物流人才缺乏，制约了物流业的发展

当前，我国在物流人才的教育和培养上比较缓慢，市场上符合要求的物流人才较少，而且层次较低，物流专业人才缺乏，我国高等院校中硕士、博士生层次教育刚刚起步，由于物流教育和培训的缺乏，能够切实为企业提供有效方案的中高级物流人才较少，从而制约了物流的发展。

总而言之，目前社会上并不是没有就业机会，只是我们没有做好一个很好的定位。以我的家庭情况来看，我只能靠我自己，而且必须尽快脱离对家庭金钱方面的依赖。

第三章 职业目标定位及其分析组合一、职业目标的确定

经过以上分析，综合自身情况以及就业的前景，将自己的第一就业方向确定为物流管理，第二方向为销售业。

二、职业目标的分解与组合首先来说，我学习的是物流管理专业，所以将来从事这一方面的工作对我来说有一定的优势，其次，我本身并不讨厌这一工作。而销售业是我最喜欢的行业。所以，我将自己的就业方向定位在这两类工作上。

第四章 具体执行计划

一、专业知识的学习

在校期间，认真学好物流管理的相关知识，并利用课余时间涉猎销售方面的知识。

二、能力的提升

利用今年寒假以及明年暑假的时间去物流公司做兼职工作，积累一定的相关工作经验；利用大二这一年的时间，在周末的时候去做一些与销售有关的工作。

三、技能证书的获得

在今年11月份的时候，拿到国家报检员资格证书；

12月的时候，取得非专业英语四级证书，毕业前，取得六级证书；

毕业前取得助理物流师证，并争取获得国家报关员资格证书。

结束语

6.职业规划书[范文模版] 篇六

大 学 生 职 业 规 划 书

史地与旅游学院 历史学1501何潇

2015年12月

前言

个人简介：

学院：史地与旅游学院 专业:历史学

班级：1501 姓名：何潇 性别：男

学号：***3 联系方式：*** 意义：

制定大学生职业生涯规划对人生有着重大的指导意义。首先，我们可以通过做职业生涯规划，分析自我，在既有的成就为基础，确立人生的方向提供奋斗的策略；其次我们可以评估个人目标和现状的差距，为我们提供了前进的动力；同时，个人还可以准确评价个人特点和强项，在职业竞争中发挥个人优势；最后，通过自我评估，了解自己的优缺点，然后通过反思和学习，不断完善自己使的个人价值增值。特此，我们制定了自己的职业规划书。

2015年12月

目录

引言(总论）

第一章 自我认知·····························1

一、职业兴趣

二、职业性格

三、职业价值观

四、职业技能

第二章 环境认知·······························3

一、家庭环境分析

二、学校环境分析

三、社会环境分析

四、目标职业环境分析

第三章 职业定位·······························9

一、目标职业

二、职业发展策略

三、职业发展途径

第四章 计划与措施····························10

一、短期计划

二、中期计划

三、长期计划

第五章 评估与调整····························12

一、职业评估 1.评估时间 2.评估内容 3.评估来源 4.评估原则

二、职业调整 结语

总论

没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快，很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云：“缘自性空”、“空无自性”。的确在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。

而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先，职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”，因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次，稳定性的追求是符合人性的，按照马克思的观点，在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展，信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢？其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰……

那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？众所周知，职业生涯包括内职业生涯和外职业生涯。对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位臵是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。第一章 自我认知

自我认知是对自己的洞察和理解，包括对自己的行为和心理状态和认知。自我认识是主观自我对客观自我的认识与评价，自我认识是自己对自己身心特征的认识，自我评价是在这个基础上对自己作出的某种判断。

如果一个人不能正确的认识自我，看不到自我的不足，觉得处处不如别人，就会产生自卑，丧失信心，做事畏缩不前……相反，如果一个人过高地估计自己，也会骄傲自大、盲目乐观，导致工作的失误。因此，恰当地认识自我，实事求是地评价自己，是自我调节和人格完善的重要前提。

一、职业兴趣

我喜欢教师这个职业。首先，这是我小时后就萌发的理想，教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业；其次，我喜欢与最富有活力和朝气的学生们朝夕相处；最后，我希望以我的知识学识改变学生们的命运，以我的关心、呵护引导我的学生茁壮健康成长。把我的学生培养成对国家对社会的有用人才，挖掘出他们最大的潜力。

二、职业性格

我性格特征，热情、有好、外向，富于同情心和爱心，具有很强的目标和使命感，做事认真、负责、执着、投入，对于自己喜欢的事情和职业全身心投入，具有很强的责任心和很高的激情！因此我适合从事教师这份职业，我相信我会 做到：对于教学，勤勤恳恳，任劳任怨，认真负责讲效率；对于学生，我会关心，呵护，勉励

三、职业价值观

我的职业价值观是奉献，我最看重奉献，因为从事教师行业本身就意味着奉献，教师肩负着教书育人的职责，肩负着为国家为社会培养接班人的光荣使命。这就要求教师，奉献你的知识学识，奉献你的爱心关心。作为教师，奉献是第一位的，因为教师的价值就是在于传道授业解惑，在于为国家为社会培养德智体美全面发展的人才！

三、职业技能

（一）职业优势

经过大学几年的学习和锻炼，我不仅通过几年的系统完备的专业课知识学习和教育理论学习积累了丰富的知识储备和提升了自己的从教技能，而且通过积极参加各种丰富多彩的课余活动全面提升了自己的素质和能力，使得自己成长为一个全面发展的复合型人才。大学期间，我还充分利用学校的图书馆资源，阅读了大量文学类和其他人文社科类的书籍，拓展了自己的知识面。加深了自己的专业知识储备，这些都为我今后从事教师职业打下了坚实的基础。

(二）职业劣势

缺乏具体的教学实践经验，从教经验还有所缺乏。第二章 环境认知

大学生选择就业方向不能仅凭一时的冲动和个人兴趣，选择就业方向要紧密的结合家庭环境、学校环境、社会环境以及职业环境。

一、家庭环境

家庭经济能力仅能维持正常的生活，我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,妹妹还在念高中，父母亲均未完成九年义务教育，但支持我们最低完成大学教程。

二、学校环境

成都范学院是四川省人民政府举办，四川省教育厅直管的国家公办全日制普通本科院校，前身是1955年创建的四川教育学院。2012年3月经教育部批准改建更名为成都师范学院。

学校位于中国历史文化名城——“天府之国”成都市。现有人民南路、温江、白果林三个校区，总占地面积1100余亩。教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍、运动场等教学和学生生活设施齐全。拥有理科、工科和信息与计算三个实验中心，语言发展、教师职业技能、艺术与体育和管理类四个实训中心，共有专业实验（实训）室60余个；校外教学实习（实训）基地120余个；教学科研仪器设备价值8000余万元，图书馆馆藏纸质图书128多万册，各类中外文报刊 2200余种，电子文献4.2TB。学校环境优美、教学资源丰富，为学生学习和生活提供了优质条件。学校拥有一支高水平的专兼职教师队伍。现有专任教师700余人，其中正、副教授270余人，具有硕士、博士学位教师330余人。拥有省级学术技术带头人、享受国务院特殊津贴专家、省级教学名师等国家级和省级各类专家30余人。拥有省级教学团队、省级人才培养模式创新实验区和省级实验教学示范中心各1个、国家级精品课程1门、省级精品课程17门，省级专业综合改革试点项目2个。四川省心理学会、四川省陶行知研究会、四川中小学教师专业发展研究中心、四川0-3岁儿童早期发展与研究中心、四川省东南亚经济与文化研究中心、四川中小学教师师德研究中心等协会和省级研究中心挂靠学校。近年来教师公开发表的科研成果1000余项，其中专著、教材近200部，获得省部级以上教学科研奖32项，承担省部级课题40余项，在SCI、EI、SSCI等国内外著名学术刊物发表有影响的学术论文260余篇。

学校经过近60年的建设，已发展成为师范与非师范并重，文理渗透、理工结合的应用型普通本科院校。学校是四川省教师教育的主要培养培训基地之一，师范专业涵盖教育学、文学、理学、艺术学和法学等学科门类。建有融普通话、微格教学、课件制作、多媒体教学、远程网络教育、心理教育、班级管理等为一体的四川省中小学教师职业技能培训中 心、教师职业素养实验教学省级示范中心。学校创新“师德养成教育、学科专业教学和教师职业技能训练”三位一体的师范生人才培养模式，彰显职前职后一体化的教师教育办学优势，先后培养出100多名教育局长、1000多名中学校长、10000多名特级、高级教师、10万余名各类应用型人才。

学校面向经济社会发展需求，设臵涵盖文学、理学、工学、经济学、管理学等学科门类的应用技术型本、专科专业。践行“校地共建、校校合作、校企协作”的办学模式，创新“产学研一体、教学做合一”的应用型人才培养模式，培养实践能力强、创新精神足、文化素质高、社会责任强的懂设计、能生产、会管理、擅营销的复合型应用技术人才。建有汽车大数据研究中心、BIM技术应用中心等校企产学研协同创新中心。学校有50余个学生社团开展丰富多彩的学生活动，40余个学科竞赛项目和大学生创新创业训练计划为学生综合素质提高、创新精神和创新能力培养以及就业竞争力的提升提供了锻炼的机会。学校近年来连续五次被四川省教育厅授予“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号，学生一次性就业率连续五年超过95%。

三、社会环境

（一）历史学就业前景 1.历史学就业方向

历史学是一门基础学科，与专业对口的职业相对需求较 少。就业方向相当广泛，毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。2.就业方向职业的岗位职责

大部分毕业生在各类学校、文博科研单位、党政机关、新闻出版部门、著名企业就业，有将近一半的本科生通过考研继续深造。

3.就业方向职业的能力素质要求

科研单位：包括各高校及相关研究单位，从事教师、研究员职位。要求毕业生具备扎实的专业知识、合理的知识结构和全面的人文素质。要有踏踏实实做学问的精神和对历史学浓厚的兴趣以及刻苦专研的精神。

党政机关：主要是公务员系统。要求毕业生具备较高的综合素质尤其是政治素质以及行政能力，要拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，要有为人民服务的精神。在校期间就能入党的同学无疑具备优势。

新闻出版部门：主要从事记者、编辑等职位。具有较强的新闻意识和出色的写作能力，良好的悟性和执行能力;思路开拓，文笔流畅，富创新精神，中文功底扎实，知识面广;具备良好的沟通能力和气质形象;工作责任心强，具备较强的敬业精神和团队合作意识;企业：由于历史是基础性学科，可以尝试对专业要求较低的一些职位。需要较强的工作能力、学习能力和团队合作 精神。

4.历史学专业就业前景分析

因为历史学专业属于长线专业，社会需求以教学单位为主，且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀，使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈，因而职业发展空间不大，薪水也不太高。历史学是一门基础学科，与专业对口的职业相对需求较少。就业方向相当广泛，毕业生可适应策划、咨询、管理和教学、研究等方面工作对高层次人才的需求。

虽然历史学就业前景和就业形势非常严峻，但是各个领域的佼佼者还是会成为用人单位的香饽饽，所以如果将来找不到工作，要怪的只有自己，因为你不够出色。虽然跨专业就业很难，但敢于追求自己的梦想，本身就是一件幸福的事情。每个人也只有从事自己兴趣真正所在的职业，才会获得真正的快乐。

因为历史学专业属于长线专业，社会需求以教学单位为主，且由于盲目扩招、毕业生数量膨胀，使得本就饱和的该专业就业市场始终处于供大于求的不良局面。竞争非常激烈。

（二）社会要求

1.对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业，均要求毕业生具有硕士、博士学位，且大多 需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位，待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位，部分重点中学甚至需求博士毕业生。

2.特别看重毕业生的专业，必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势，故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外，对专业对口程度要求十分严格。

3.看重复合型人才，既注意考察毕业生学习成绩、在校表现，还要求英语四级且现基本倾向于英语六级，计算机能力国家二级以上，取得双学位相对更受欢迎。

4.用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者，这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。

当然历史系也具有自身的优势，历史学涉及面广，包含文史哲经济政治等各个方面，不仅在考研时能较轻松地进入其他领域，也能够胜任一些其他文科性专业的工作。

四、目标职业环境分析

目前各地中学对历史老师的需求量极小，但随着社会的发展，对历史老师的要求越来越高，大部分学校对历史老师的学历要求都是本科及其以上，部分学校甚至是研究生及其以上。因此历史教学工作就业前景不容乐观。

第三章 职业定位

编辑职业定位，就是清晰的明确一个人在职业上的发展方向，它是人在整个生涯发展历程中的战略性问题也是根本性问题。具体而言，从长远上看是找准一个人的职业类别，就阶段性而言是明确所处阶段的对应的行业和职能。

一、目标职业

我所学专业为历史学，这是我所喜欢的专业。作为一名历史学师范生，历史老师是我的目标职业。

二、职业发展策略

根据社会需要在不断学习专业知识的同时掌握必要的社会技能。

三、职业发展途径

1.掌握历史学科的基本理论和基础知识。对自然科学、人文科学与自然科学等有相关的了解。

2.掌握历史学的基本研究方法和分析方法以及具有历史教学的初步能力和文字表达能力。

3.掌握最新教学理念和教学方法，在教学思想和认识上跟上时代的发展。

第四章 计划与措施

为了适应职业发展的需要和不断变化的社会职业环境，增强职业规划的实时性和可操控性。因此制定了不同阶段的职业计划以及可实际操作的措施。

一、短期计划（大学期间）

1.认真修完大学所有学分，拿到学士学位及毕业证书；争取通过英语四六级考试。

2.学好并掌握专业知识，多参加些社会实践，拓宽视野。3.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

二、中期计划（大学毕业五年内）

1.找份较为理想的历史教学工作，能养活自己。最好能养活家人。

2.尽可能在这5年里考取历史学研究生,提升专业知识能力。

3.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能，多接触各行业的人，以建立更好的人脉。4.不排除考公务员的可能。

三、长期计划（十年以后）

1.在大中学找一份稳定的工作；有比较成熟的工作经验后再 继续深造。

2.活到老，学到老，人一辈子都处在学习中，我要努力奋斗,争取有所作为,同时要注意继续学习。

3.我希望自己能够成为一个高校教师，在一家外资企业工作。趁着自己年轻气盛，努力工作，希望能够在自己的工作中表现得很出色。更够进行深入的学术研究。另外，我希望能有自己的一套房、拥有自己的一辆汽车、有自己的存款，事业上有新进展，家庭幸福。第五章 评估与调整

职业规划是一个动态的过程，必须根据事实结果的情况以及因变化进行及时的评估与修正；因对计划、措施或其他因素等做风险预测，制定相关的评估计划明确评估计划的目的、时间、内容，以及相关的调整措施。

一、职业评估 1.评估时间

一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

2.评估内容

职业发展不可能是一成不变的，就像企业做计划也会随着环境的变化而作相应的调整。沉重的工作压力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现，但是我不会放弃，我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生，不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因，我的大体方向不会改变。

3.评估来源

根据家庭、社会以及职业的具体情况进行评估。4.评估原则

对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。力争达到客观真实。

二、职业调整

由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响，一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生，适应千变万化的职场世界，拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。当首选职业不能完成时一去西部支教问备选职业。

结语

计划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼!爱拼才会赢!我的未来不是梦！

7.职业生涯规划与设计探析 篇七

所谓职业生涯, 就是一个人一生的职业历程。这个历程有长有短, 各人互有不同, 有的几年, 有的十几年, 更长的可达几十年。从某种意义上说, 职业生涯是人生最辉煌灿烂的阶段, 人的生命的价值基本上都是在这个阶段才得以体现出来。

职业生涯是个体的行为经历, 而非群体或组织的行为经历。它是是个时间概念, 指一个人一生之中的工作任职经历或历程, 意指职业生涯期。包含有具体职业内容的发展概念、动态概念。职业生涯不仅表示职业工作时间的长短, 而且内含职业发展、变更的经历和过程, 包括从事何种职业工作, 职业发展的阶段, 由一种职业向另一种职业的转换等等具体内容。

判断一个人是否成功, 最主要看他是否最大限度地发挥了自己的优势。而最大限度地发挥自身优势, 便是一个人职业生涯设计成功的重要依据。为此, 成功的职业生涯包括以下几个方面。

一、确立科学的目标

一个人事业的成败, 很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟, 毫无方向, 对前途一片茫然。只有树立了目标, 才能明确奋斗方向, 犹如海洋中的灯塔, 引导你避开险礁暗石, 走向成功。目标对一个人的成长与发展至关重要, 一个没有目标的人取得成功是不可能的。确定目标可以成为追求成功的驱动力, 所以在进行职业生涯规划时, 首先要确定目标, 这是制定职业生涯规划的关键, 也是职业生涯规划中最重要的一点。

1. 制定阶段性的目标。

确立阶段性的目标, 包括长期、中期、短期目标。长期目标一般是指今后职业发展的最高点或职业理想, 时间为5—10年。这里涉及一个职业定位问题。

大学生对自己未来职业进行定位时, 需要把握一些基本原则, 依靠这些原则可以快速正确地缩小自己的定位选择空间, 从而使职业定位开始变得清晰起来。一是择己所爱。职业定位首先要想到自己喜欢哪种职业, 或者对哪种职业比较感兴趣。一般来说, 只有从事自己喜爱的、感兴趣的工作, 工作本身才能给你一种满足感, 你的职业生涯才会变得妙趣横生, 因此择己所爱是大学生做好未来职业定位的首要原则。二是择己所长。在人才市场的就业竞争中, 大学生必须善于从与竞争者的比较中来认清自己的所长和所短, 亦即竞争的优势和劣势。不过, 为了真正能择己所长, 大学生应特别注意要尽可能学以致用, 发挥自己的专业特长, 把未来的职业定位在与自己所学有较密切联系的行业领域。三是择市所需。在进行职业定位时, 不仅要了解当前的社会职业需求状况, 还要善于预测职业随社会需要而变化的未来走向, 以便能使自己的职业定位富有一定的远见。

中期目标时间为3—5年, 主要是指为了实现个人的职业理想, 在大学期间应当达到的目标。短期目标的时间可以年、月、周或天等为单位。

2. 制定具体化的目标。

制定具体目标主要是合理制订大学四年不同阶段的具体的生涯规划目标。一年级为试探期, 主要目标是适应大学生活, 转换自身角色, 初步了解职业生涯规划及其重要性;二年级为定向期, 这一时期应确定大学毕业后是继续深造还是就业, 并为此做相应准备;三年级是拼搏期, 不论是何种目标, 在这一时期都应当是尘埃落定, 剩下的唯一任务就是为此做全力的努力和拼搏;四年级为冲刺期, 主要任务是抓住时机为实现自己的目标做最后的冲刺。

职业生涯目标的确定要符合社会与组织的需要, 要适合自身的特点, 目标要高但决不能好高骛远, 目标幅度不宜过宽, 要注意长期目标与短期目标相结合。目标要明确具体, 同一时期内的目标不要太多, 同时也要考虑职业目标与家庭目标的协调。

二、系统分析自身优和劣势

自我评价是以自我作为客观对象, 但同时又受到其本身择业观念的影响, 因而, 自我评价仍需处理好主客观的统一问题。

1. 进行客观的自我评价。

不同的择业者有不同的职业适应范围, 不同的职业对人有不同的要求, 两方面的最佳结合就是择业者的个人特征与职业对人的要求相匹配。因此, 弄清个人特征是科学地选择职业的基本条件。就大学生择业而言, 职业体力倾向、职业能力倾向和职业个性倾向, 是自我评价的主要内容。

职业体力倾向是通过对择业者的身体素质的评价、分析, 判断出其所适应的职业倾向。一般包括力气, 身体动作的敏捷性和平衡性, 整体协调控制等。

择业者的择业能力是直接影响其顺利地完成活动的个性心理特征。具体来说, 能力是顺利完成某种活动的主观条件, 是主观条件的一种心理特征。它总是和某种活动相联系并直接影响人的活动效率, 并在具体活动中表现出来。

职业个性倾向主要是指个人的职业兴趣与性格。对于择业的大学生来说并不一定了解职业的详细状况, 朦胧地表达职业兴趣可能造成失真。因此, 职业兴趣评价必须根据人的职业兴趣特点和职业性质, 对职业进行适当地分类, 然后作出分析和判断。

职业心理学研究表明, 性格影响着一个人对职业的适应性。大学生在选择职业时, 不仅要考虑自己的职业兴趣与职业能力, 还要考虑自己的职业性格特点, 考虑职业对人的要求, 从而根据自己的性格特点选择最易于适应的职业, 或者改变自己的性格特点来适应职业的要求。

2. 自我评价的原则。

自我评价是建立在自我观察与自我分析基础上的对自我身心素质的全面评估。择业者在自我评价时应把握如下原则。一是适度性。过高的评价往往使自己脱离现实, 意识不到自己的条件限制, 甚至自傲狂妄, 由自信走向自负;过低的自我评价, 往往忽视自我的长处, 缺乏自信, 过于自卑。过高或过低的自我评价, 对自己都是不公正的。二是全面性。即自我评价应当全面, 既要看到优点和长处的一面, 又要看到缺点和短处的一面;既要对某一方面的特殊素质进行具体评价, 又要对其他各个方面的整体素质进行综合评价;既要考虑到全面的整体因素, 又要考虑到其中占主导地位的重点因素。三是客观性。即在自我评价时, 尽管是自己对自己进行观察、分析和评价, 应以客观事实作为基础和依据。只有以客观事实为依据, 才有可能使自我评价趋于客观、真实。四是发展性。即在进行职业规划的自我评价时, 应以发展变化的眼光看待自己。自我评价不但应当对自己的现实素质作出适当、全面、客观的评价, 而且应当着眼于未来的发展变化, 预见性地估价自己将来的发展潜力和前景。

三、制定提高和完善措施

大学阶段是完成职业生涯设计的奠基阶段。要按照目标要求, 在完成学习任务的前提下, 努力达到锻炼能力、提高素质的目的。一是适应阶段。该阶段主要是生活适应和学习目标的确定, 初步了解自己与社会, 做好规划。要初步了解职业, 特别是自己未来所想从事的职业或与自己所学专业对口的职业, 提高人际沟通能力。要多参加学校活动, 增加交流技巧, 学习英语、计算机知识, 在学好基础知识和专业知识的同时, 争取尽早通过等级考试。二是探索阶段。该阶段学生主要是自我认知、职业心理准备时期, 通过具体的、有针对性的职业心理测评, 进一步调整职业生涯规划模式和自己的学习目标, 作出对自己、对社会有利的职业决策。三是拼搏阶段。该阶段学生主要是职业适应、落实职业规划, 通过具体的职业心理测试, 深化对自我的认识, 认真评估自己的中期学习目标, 进一步加深对职业的思考。四是冲刺阶段。这时, 可先对前期的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确, 前期准备是否已充分;然后开始工作的申请, 写好简历, 特别是要写好在前几年积累的与自己要申请的职业相关的各种实践经历, 积极参加招聘活动, 在实践中检验自己的积累和准备;最后, 积极利用学校提供的条件, 了解就业指导中心提供的用人公司资料信息, 强化求职技巧, 进行模拟面试等训练, 尽可能地在做出比较充分准备的情况下进行施展演练。

四、积极付诸行动

如果没有行动, 计划就毫无价值, 目标也就失去了意义。苦思冥想, 谋划如何有所成就, 是不能代替实际行动的, 没有行动的人, 只是纸上谈兵, 成不了大业。要使你的职业生涯规划变为现实, 必须按照计划去行动。

1. 养成立即行动的习惯。

职业生涯规划能否实现, 很大程度上取决于能否立即行动。俗话说:心动不如行动。因为只有行动, 才有成功的可能性, 只有从现在做起, 才能完成你的人生规划。可是有些人总是有拖延的毛病, 对于今天应该做的事情, 总是用种种借口拖着不办。今天拖明天, 明天拖后天;今年拖明年, 明年拖后年, 最后直到把事情拖垮。

订了计划, 就要行动, 不要考虑那么多, 在行动中遇到问题也是正常的, 遇到问题, 就解决问题, 人生发展就是在不断解决问题克服困难中前进的。

养成立即行动的习惯。行动是习惯, 拖沓也是习惯。这种习惯与能力无关。有些人能力很强, 但就是因为有拖沓的习惯, 使自己一事无成, 职业生涯规划不能实现。所以, 这个习惯必须引起重视。如果你有这个毛病, 就应有意识地训练自己, 用好习惯取代拖沓的习惯。当发现自己有拖沓的倾向时, 静下心想一想, 你的目标是什么?在此时间内应该完成什么任务?如果今天不干, 明天会出现什么问题?考虑完这些问题后, 定出一个最后期限, 自我约束, 渐渐地就会养成好的习惯。

2. 勇于克服学习生活中的困难。

一个人要实现自己的职业生涯目标, 只有立即行动还不够, 还要不怕困难, 持之以恒。因为, 前进的道路并非平坦大道, 可能出现各种各样困难, 可能遇到各种各样的矛盾。如果没有克服困难坚持到底的精神, 生涯目标是实现不了的。

有些人在职业生涯规划的初期, 坚持行动是没有问题的, 但随着时间的推移, 动力就逐渐减少, 行动也就难以坚持了。特别是工作较忙时、工作有变动或家里有什么特殊情况时, 按计划行动就更成问题了。有的人在此时就放弃了行动, 终止了生涯规划的发展, 使事业的成功大打折扣。

3. 提高学习和做事的效率。

并不是每一份付出都能带来一分收获, 它还需要提高行动的效率。一是集中力量向目标发起进攻。人的力量是有限的, 如果不把力量最大限度地集中到实现目标上, 把过多的力量耗费在无谓的事务上, 就不可能有效地实现目标。二是排除无益于目标的活动和干扰。在日常工作和生活中, 会有许多无益于目标的活动和干扰, 对于那些无益于目标的活动要力求避免。三是注意行动不要偏离目标轨道。目标行动是新的行动, 往往会受到某些阻力或者是受自身习惯的影响而偏离轨道。发觉以后要及时加以纠正, 免得回到老路上去而前功尽弃。四是不受他人的影响。在实现目标的过程中, 可能会听到一些风言风语, 甚至一些讽刺打击的意见。有不同的看法是正常的, 因为自己的目标并不一定非要得到他人的赞同。只要自己认准了的目标, 就朝其方向前进。

职业生涯设计是科学规划人生道路的重要途径。要根据内外环境的变化, 随时对自己的职业生涯规划进行调整。必要时应准备几套实施方案, 当情况发生变化, 及时调整设计方案, 行动也应做出相应的调整, 这样就能避免由于内外环境的变化而使规划落空, 从而为自己的事业奠定坚实的基础。

摘要：职业生涯是个体的行为经历, 而非群体或组织的行为经历。它是是个时间概念, 指一个人一生之中的工作任职经历或历程, 意指职业生涯期。判断一个人是否成功, 最主要看他是否最大限度地发挥了自己的优势。而最大限度地发挥自身优势, 便是一个人职业生涯设计成功的重要依据。为此, 成功的职业生涯要确立科学的目标, 并系统分析自身优和劣势, 同时要使自己的职业生涯规划变为现实, 必须按照计划去行动。

关键词：职业生涯,规划,设计

参考文献

[1].黄林楠.大学生职业生涯决策影响因素及对策研究.教育探索, 2009 (1)

[2].刘静, 李桂山.大学生职业生涯干预中参与性及互动关系研究.教育与职业, 2010 (23)

[3].刘宁, 谢晋宇.从职业生涯的二元性看职业成功的评价.经济与管理研究, 2007 (4)

[4].陈军, 钟新.对高校职业生涯教育问题的再思考.现代教育科学 (高教研究) , 2009 (1)

8.陈硕的职业生涯规划 篇八

通过对自己和外界的系统分析，陈硕有步骤地回答了以上几个问题，最终得出了磨练技能、积极积累知识、财富及社会经验、寻找机会创业分三步走的职业生涯规划。

第一步：达到短期目标——签约模特经纪公司，开始模特生涯的起步。

在加强自身职业素质建设的同时，在经纪公司的选择上，要选择一家实力较为雄厚，经验丰富的公司签约，积累经验，努力学习及时发现自身与顶级一线模特的差距。

第二步：放眼国际时尚界，争取能够走出国门，进一步充实自己。

在积累工作经验、财富与人脉资源的同时，要保持自身的知识累积。利用业余时间完成其他专业知识的课程。不仅进修模特课程，还要学习服装设计、市场营销等相关的课程，为长远目标做好铺垫。

9.规划职业生涯范文 篇九

大学生职业生涯规划书一

在大学生就业形势越来越严峻的今天，职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔头筹，就看你是否准备充分了，所以，对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标，才会有动力！

一、自我分析

1价值观

我崇尚自由自在的生活，不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活，是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神，所以我一直认为，人最可贵的就是能团结合作，全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观（进行过职业价值观测试）：工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快，是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2性格

比较外向，开朗，幽默，乐观的。也很率性。喜欢交朋友，擅长于与人沟通，人际关系佳，忠实可靠。

3兴趣

平常喜欢打篮球，听音乐，逛街，交朋友。还喜欢上网，看些小说，喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣，比如学吉他，对辩论方面的知识也很想去了解，想成为全方面人才。

4能力

计算机应用，office软件应用，听从指挥，有计划有思考的去完成一件任务。有责任心，上进心，做事认真投入，擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势，发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部，有丰富得管理经验，实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5职业兴趣

我的职业兴趣很广泛，由于我是学管理的，对管理方面的知识比较了解，可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展，自我表现和体现我的价值所在。

6职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动，在独立的和负有职责情景中感到愉快，喜欢对将来发生的事情作出决定，想努力成位一位优秀的。在工作中形成一定个人魅力，得到大家的肯定及尊重。软硬兼用，以身作则。对自己未来有信心。

7职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

自我分析小结

所谓江山易改本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正，经常锻炼，增强体质，以弥补体质不够带来的负面影响。

要有温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚，对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓舞他人的领导能力。

未来人生

职业规划（未来5至15年规划）

1.基本目标（理想状况下）：富裕水平，有房有车；身体健康，工作顺利；家庭幸福和睦。

2.具体规划

（一）.即日起至大学毕业

a.认真修完大学所有学分，拿到学士学位及毕业证书；争取通过英语四六级考试。

b.学好并掌握专业知识，多参加些社会实践，拓宽视野。

c.锻炼身体，以良好的体质迎接全新的挑战。

（二）.大学毕业后5年内

目标：

a.找份较为理想的工作，不一定要与专业对口，能养活自己。能养活家人。

b.尽可能在这5年里考取MBA证书，提升管理能力。

c.往各方面了解。这期间要尽量多学习各方面的知识技能，多接触各行业的人，以建立更好的人脉。

d.不排除经商的可能。

（三）.大学毕业后5/10年

目标：

a考取公务员，买套房子（不排除按揭）

b.如果对原来工作不满意，则重新找工作。往金融方面发展，要精通该行业的运作方式及发展前景，使自己在与别人竞争中有优势。

c.看准时机，抓住机遇，自主创业。也是一个不错的选择。

d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

（四）.大学毕业后10/15年

目标：

a.买车；过富裕生活。

b.在前十年的基础上，制定出正确的、适合自己的人生方向，从而更进一步

社会环境及就业环境分析

1.社会环境：

当今经济全球一体化，我国已从工业化社会进入到信息化社会。加上我国加入WTO之后国际竞争更加激烈，加上近期的国际金融风暴，造成有钱的不愿投资怕夸本，没钱的做什么都很难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后，总是新的机会在产生，有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功，而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

2.就业环境：

我们将处于一个无固定化职业的社会，下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多，就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题，我们至少要有一技之长，才能立与不败之地。行政管理专业具备行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具备了理论基础。

3.职业分析及企业分析

a.职业分析：三百六十行，行行出状元。

b.企业分析：企业要有竞争力，口碑要好，是上市公司。

职业选择

1.树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力，有助于排除不必要的犹豫，一心一意致力于目标的实现。那么，如何确定职业发展目标呢?通常，在自我调查、评估、定位之后，根据社会的需要和环境的许可程度，将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合，来制定职业发展目标。

2.职业选择:公务员

3.职业风险：公务员考试很多人都认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业的确研究行政管理活动，研究公务员，研究如何做好一个公务员，但是在我国的公务员考试方面，行政管理专业并没有额外的照顾，考试的科目也没有什太强的行政管理专业色彩。复试很多单位的招聘职务都有很强的专业要求，因为公务员考试招聘的都是主任科员以下的非领导职务。对你的事实操作能力很高，所以一般都需要中文系、计算机系、法律系火人力资源管理专业的学生，而行政管理专业的学生由于培训定位如何管理好社会事物，如何领导好行政机关的，这样的专业的学生虽然不适应非领导职务的具体要求的。所以行政管理专业的学生在公务员考试中要显示出你有特别的资质。

职业优化

我对自己感兴趣的事物会花心思去学习钻研；热爱自己的事业。自信，进取，奉献是我的所拥有的。学习，学习，再学习；实践，实践，再实践；锻炼，锻炼，再锻炼。这是给自己充电的方式，这要求我要有虚心，耐心，进取心，信心。我对自己有信心。父母，老师的社会经验及社会阅历要比我们丰富的多。在人生的旅途中，我们要经常请教他们。

毕竟读万卷书不如行万里路，如行万里路不如阅人无数，阅人无数不如跟着成功者的脚步。俗话说：“天有不测风云！”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好，但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标，只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划，实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题，所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效，我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

反馈与修正

这项工作只能在计划的实施当中进行，但是这里我觉得能够把握的是对近中期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位，所以这个过程还要考虑到学生工作因素，以及各种学习任务必须完成的情况。同时，在制订每年的计划时，还要考虑到自己的精力和效率问题。计划赶不上变化。

随着客观条件的变化而不断的变化修改的。所谓实践出真知。应该在实践中不断的调整评估修改。在这份规划书下，我还应该结合自己的能力和实际情况制定每天或者每周的计划。或许，大学毕业以后不能马上找到和自己专业对口或是自己满意的工作，那时的我绝不会苦苦的搜索等待，我会先将就的找份工作安定，然后再专心寻找自己中意的工作。

对职业规划的看法

记得曾听说过：“一个人的悲哀不在于目标未达成，而在于没有目标可达成。”如果你对自己的人生毫无目标，毫无规划。我不敢说你不会走向成功，但有一点可以肯定的是：你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路，遇到更多是挫折。成功没有捷径，但是有方法。选择比努力更重要，方向比速度更重要。

记住：当规划好自己的职业生涯时，就相当于已经是从选择与方向这方面开始，再加上自己的努力与速度，人生将会飞黄腾达。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功，就必须那出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成功不相信颓废；成功不相信幻影，未来是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。

大学生职业生涯规划书二

一、前言

每一个人人生中的大部分时间都将在工作中度过，每一个人的职业生命又都是有限的。作为大学生，我们早晚都会步入职场，为了让自己的职业生涯过得更有意义，我们必须学会及早为自己规划好自己的未来。试想一下，如果我们一直呆在大学的象牙塔中浑浑噩噩地度过大学四年，那么毕业势必就意味着失业。与其白白浪费掉四年大好光阴，倒不如未雨绸缪，为自己的将来做好打算。

职业生涯规划是非常重要的，规划职业生涯是一个职业探索与奋斗的历程，好的职业生涯规划可以帮助我们明确自己的奋斗方向，明白自己与理想之间的差距，同时激励我们为之而努力，帮助我们选择的路径实现职业理想，从而实现自我价值。制定职业生涯规划能够帮助我们认识到就业形势，居安思危，同时培养我们的职业能力与职业素质，帮助我们在职场中立于不败之地。

二、自我分析

我来自重庆，重庆火热的天气培养了我活泼、热情的性格，我总是能够用自己的好心情感染别人，为别人带来欢笑。重庆不是个大城市，所以我没有大城市里来的女孩身上那种高高在上的脾气。我是一个简单的人。我没有什么太过远大的目标，没想过要大富大贵，或是权倾天下。我觉得生命的价值只是让自己尽可能地感受到幸福。

但正是因为如此，我比别人更加容易满足，容易了快乐。我很敏锐，总是能够很快地将事情和信息联系起来，然后很自信地根据自己的判断解决问题。我喜欢用欣赏的眼光去看待别人，乐于支持与关心别人。但同时，我也需要别人的肯定，来自他人的掌声总是能激励我做到更好。我喜欢与人交流，在这过程中我学会了倾听与理解他人，在无形中，我结交到了很多朋友，我在他们身上学到了很多书本上永远无法学到的东西，让我受益匪浅。与现在大多数同龄人不同是，我不是独生子女，我还有一个弟弟。作为一个姐姐，我深刻地理解到包容与责任的重要性。

当然，我也有很多缺点。我经常无法专注于一件事情，是典型的“三分钟热度”，缺少完成任务的自制力，尤其是让我担任比较无聊的工作时，我总是会为自己找借口偷懒，完全没有胜任沉闷工作的能力。我的时间管理能力很差，往往要等到事情到了非做不可的程度才肯下决心去好好完成。我依赖性很强，很难独立承担一项工作。平心而论，我的能力并不算很强，我没有什么可以引以为豪的专长，与其他有自己的特长的同龄人相比，我没有什么突出的竞争优势。

我的兴趣不算广泛，我喜欢看书、听音乐。对我而言，在闲暇的时候躺在和暖的阳光下，捧一本自己喜欢的书，就着缕缕音乐与先哲对话，就是一件无比惬意的事了。

三、专业就业方向及前景分析

1、专业介绍

中国少数民族语言文学专业，旨在培养具备相关少数民族语言文学的系统知识，能在少数民族教育、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的专门人才。该专业主要学习有关民族的语言、文献，了解相关理论、发展历史、研究现状等方面的情况，并接受从事专业工作所需业务能力的训练。

少数民族语言文学系是“国家文科基础学科人才培养与科学研究基地”（简称“基地班”）分布点，少数民族语言文学专业为国家重点学科，语言学及应用语言学专业为北京市重点学科。除与“汉语言文学专业”专业相类的一些课程以外，本系还设有少数民族语言文学课程，培养出了大批兼通汉语言文学与少数民族语言文化的特色人才。目前本系承担了“211工程”和“985工程”相关项目以及多项和省部级重大项目，并多次获国际国内大奖。本系是全国惟一综合研究汉语和少数民族语言文学的教学和科研单位，曾获“全国教学成果奖”。

本专业的主要研究方向是少数民族语言研究、少数民族文学研究、少数民族文献研究、中国历代民族政策研究、中国少数民族关系史、中国少数民族族别史、彝族语言文学研究、缅甸语的研究与应用、文献翻译研究等。

2、就业方向

从事少数民族语言（彝语）方向的工作，主要到少数民族教育文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、研究、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面的工作；从事小语种语言（缅甸语）方向工作的就业方向较为广泛，毕业生可以到包括国家涉外部门和事业单位，国有大中型企业，各类外企、合资企业，范围广泛的中小企业等单位从事相关的工作。

3、就业前景分析

良好就业形势的背后是潜在、旺盛的市场需求。近年来，随着我国改革开放的深入和能源多元化、国内企业海外投资的增长，以及对外文化交流的扩大、国际旅游人数的迅速增长，我国与非洲、美洲、东南亚等非英语国家的交流范围、深度不断扩大和加深，越来越多的外国企业入驻我国境内，其中相当数量是来自非英语国家，因此小语种的作用正日益凸显，许多行业对小语种的需求量还将呈上升趋势。

去年以来，虽然受金融危机影响，一些银行、证券、外贸出口、加工工业的招聘职位有所缩减，但小语种专业人才的市场需求却基本保持稳定。不少企业更是抓住了金融危机对经济市场重新调整的契机，积极储备人才，谋求新的发展，这些都为小语种人才的就业创造了新的机会和条件。此外，近年来我国加强了与东盟各国的经济、文化交往，缅甸语作为东南亚语言中重要的一环，亦广受追捧，就业形势比较好。

另外，少数民族语言文学特色鲜明，兼具语言与文学两方面的专业性质，学习起来有一定难度；专业地域性较强，仅有少数高校开设，多在西部地区，由于语言的限制，报考者大多为本地或本民族考生。学术研究专业性强，招生人数非常有限，因此其报考人数也相对较少。中央民族大学作为民族类大学的佼佼者，教育水平比同类其他大学高，而我系更是本校的重点与特色专业，这就增强我们的竞争力，有助于我们就业。

四、职业分析

1、个人的职业选项

我的职业理想是成为一名的对外汉语教师。此外，公务员是另一个我比较感兴趣的工作方向。

2、选择理由

（1）优势因素（S）

缅甸语是一门真正意义上的小语种，在我国熟练掌握的人并不多，因而我比其他人有优势。我的英语水平还不错，这也是我的一个加分项。我相信，能同时熟练地掌握汉、英、缅三门语言将有助于我就业。另外，我国与东南亚国家的关系一向良好，汉语教师在国外可得到较好的待遇。

（2）劣势因素（W）

由于缅甸语在全球的使用并不太广，它在中国的推广工作做得也不是很多，在国内得不到特别专业的教育。而且，我只有两年时间学习缅甸语，时间不太充分，可能不能将缅甸语学得特别地道。

（3）机会因素（O）

国家语言文字工作委员会推广普通话办公室颁布了一项政策，我国将陆续向周边国家派遣大学生以推广汉语的使用范围，每年国家都将抽调一部分毕业生前往泰国、缅甸、印尼、越南等东南亚国家教授汉语。而我校也被纳入这一项目，幸运的是我系的学生拥有参加该项目的资格。

（4）威胁因素（T）

现在越来越多的人注意到东南亚地区与我国之间的发展前景是非常好的，在广西等地有许多院校也开设了缅甸语课程。

3、职业目标选项的工作内容

从事对外汉语教学工作需要学习有关语言、文学、文献方面的基本理论和基础知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练，并具备相关的职业素质。

4、与职业选择目标的差距

经过接近一年时间的学习，我知道，自己现目前接触到的专业知识还十分有限，我也没有相关的经验可供参考，参加实践的经历也很匮乏。知识的短缺和经验的缺乏是我现目前的难点。总而言之，我现在学习的专业和理想的职业之间还存在较大的差距。

五、实现职业目标的具体行动计划

有计划才能更好的完成自己的职业目标，但是我一直觉得计划始终不能满足现实的需要。所以，我并没有用一个“死”的计划来限制自己，但是，为了达到我的职业目标，我会努力夯实专业知识，好好学习专业知识，为将来就业打下坚实的基础。

成绩虽然不能说明一切，但是确实毕竟过硬的专业知识是我们能力的一个展示，也是我们就业的保障。与此同时提高自身的综合素质也是很有必要的。我会尽量多地参加课外活动，在活动中锻炼自己的实践能力，培养与他人合作的能力，为在未来的工作中处理人际关系提前做好准备。我要尽可能多的充实自己，多学习一点其它方面的知识。知识面越广，我们的就业优势就越明显。

六、结语

虽然就业形势非常严峻，但是各个领域的佼佼者还是会成为用人单位争相招纳的宝贵人才。我们应该学会对自己的未来负责。我们要从现在做起，从细节做起，一步一步走好自己的人生之路。每天都让自己有一些变化，每天都让自己成长，发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态，保持一个积极的心态，不断在生活中奋进，在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。与其在一个路口迷茫徘徊，不如少想一些，少说一些，多做一点。

大学生职业生涯规划书三

一、前言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器，护理职业生涯规划书。对各家医院而言，如何体现医院“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对于每个人医护工作者而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下，有了目标才有动力。

二、自我评价

我是一个当代本科护理学生，家里的希望是成为有用之才，平时喜欢外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，不爱运动，有时学习是“三天打渔，两天晒网”，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。

三、内外环境分析

当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

四、未来人生职业规划目标与行动计划

根据自己所学专业，在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面，本人特对未来十年作初步规划如下：

1、20__至20__年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。（具体规划见后）。

2、20__至20__年

熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位，职业生涯规划《护理职业生涯规划书》。

主要完成内容：

（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，专业技能熟练。英语四、六级争取考好

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，3、20__-20__年，在自己的工作岗位上

五、调整与评估