瓷砖9月份工作总结5则范文

瓷砖9月份工作总结5则范文（精选3篇）

1.瓷砖9月份工作总结5则范文 篇一

分局办公室1—5月份重点工作完成情况汇报 各位领导：

2009年办公室工作围绕“跨越发展”这个大局，按照“政务工作精益求精，事物工作规范有序”的方针，着力提升调研、督办、协调能力，重点做好政务、行政、民政、信访和机关党委工作，取得初步成效。按照会议要求，现将1—5月份重点工作完成情况汇报如下：

一、政务工作。

筹备召开了分局党委（扩大）会议、分局经济工作会议、分局党建宣传纪检政法工作会议、分局实施跨越工程现场会议等各类大型会议。对分局党委（扩大）会议和分局经济工作会议精神开展重点工作督办。撰写了近30余篇报告、汇报材料。清理中央、省委及保密文件。制发文件145件，接收文件1400余件，传阅文件1660余件。档案馆立卷归档文件1437件，接收会计档案2453卷。撰写1.5万字分局2009年鉴，编审各场6.1万字年鉴稿。

二、行政工作

（一）接待工作。接待国家部、委、办、局领导19人次，省市领导61人次，总局部门领导78人次，垦区兄弟局（包括农场领导）104人次，分局各类会议400人次。

（二）行政管理。制定分局办公楼物业管理办法，重新核定收费标准。强化各项规章制度，与各部门签定安全生产责任状，与保安等公司和岗位人员签订了聘用合同和岗位安

1全责任状。制定机关司机考核办法，签定安全行车责任状。制定机关应急救援方案，并进行救援演习。进一步强化政务值班制度，积极开展节电、节水等节能工作，杜绝长明灯、长流水现象。

三、信访工作

开展了“两节”“两会”期间和建国60周年庆祝活动前的群众矛盾排查调处活动，共排查群众矛盾46件230余人。组织开展了“信访积案化解年活动”。办起了《信访简报》。完成了 “两会”驻京信访值班任务。接待个体访88件143人次，集体访21批461人次（以上不包括电话访、书信访、电子信箱访）。

四、民政工作

安置转业兵23人。下拨2009年1—5月份低保金4386000元，优抚金足额发放共184000元，办理“银发无忧”保险卡2782人。争取上级福彩公益金10万元，用于克山农场敬老院改造。

五、机关党委工作。

完成学习实践科学发展观活动第二、第三阶段内容。制定机关党委工作要点、学习计划，机关目标考核办法和“讲党性、树新风、优环境、促发展”作风建设活动方案；举办了机关迎春文艺演出，开展党建示范、扶低支富和机关文明单位创建活动。开展入党积极分子培训。对机关在职、离退休人员进行工资津贴归并、调整，完成离退休人员的房补发放工作和“十佳公仆”等先优推荐工作。

2.5月份活动安排（范文模版） 篇二

民族团结月活动计划

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，大力弘扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神，以创建全国民族团结进步示范市为契机，以“民族团结，从我做起”为主题，结合我市开展的党的群众路线教育实践活动、“访民情 惠民生 聚民心”和庆祝自治州成立60周年等活动，着力在促进各民族交流交往交融和推进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏上下功夫，着力在以现代文化为引领、促进宗教和谐、全力以赴“去极端化”上下功夫，教育引导各族师生牢固树立马克思主义“五观”“四个认同”和“三个离不开”思想，努力推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，为伊宁市科学发展、社会稳定和长治久安奠定坚实的思想基础。

二、活动安排

为了丰富校园文化活动，让学生更好的认识民族团结，搞好不同民族之间的关系，营造融洽的校园，我校安排了如下活动：

1.4月28日至30日出关于民族团结的黑板报

2.5月5日国旗下讲话（关于民族团结）

3.5月5日至5月9日每班设计一个民族团结为主题的手抄报（5月9日交到德育处）按高年级低年级评比（5月12日评比）

4.5月16日召开一次关于民族团结的主题班会，让学生讲民族团结的故事，每班做好记录，并选出两篇真实的故事，手抄版5月19日务

必交到德育处

5.5月21日下午民族团结画画比赛，每个班由五人参加，一二年级一组，三四年级一组，五六年级一组（由新娜老师和乌拉扎洪老师负责）

6.5月22日下午民族团结知识竞赛，三年级至六年级参加

7.5月23日下午有民族团结讲座，全体教职工参加

8.5月26日至30日出“六一国际儿童节”黑板报

9.5月30日儿童节演出，每班出两个节目。5月7日之前把节目名单报到德育处。

三、工作要求

（一）加强组织领导。学校各领导和负责人要充分认识在当前形势下开展民族团结教育活动的重要性和紧迫性。坚持以月促年，常抓不懈。紧密结合实际，认真制定实施方案、工作计划，精心组织各类主题教育实践活动，做到活动有安排、有小结、有成效。

（二）扩大教育覆盖。要广泛动员，最大限度地组织教育系统各族干部师生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育贯穿于教育教学始终。

3.瓷砖9月份工作总结5则范文 篇三

写这篇帖子，是为了回馈学法网各位战友无私的分享和馈赠。《圣经》上说，给予比接受更让人喜悦。一直都在接受，今天终于有资格有机会给予。呵呵，先矫情两句，接下来的内容希望能对各位有所帮助。

首先介绍本人情况，08毕业的香港某校小硕，本科是国内一个默默无闻的小学校。尽管我对我的母校有很深的感情，但是不得不承认，它的法学的基础教育确实不可与北大清华等等牛校同日而语。毕业后回到北京某国内所工作，很幸运虽然经历了金融危机，但PAR们给予我的机会还是不少，也算给了我难得的锻炼。

今年是我第一次考试，从考前准备到考试结束不超过2个月时间，成绩是：95，98，105，95，总分393，在今年这个高分如云的年份算不了什么。但是，以前隐隐约约听说有人为了9月份的考试，春节就开始准备。也许是各人的学习风格不同，我个人的观点是，过长的战线不一定能保证最后的结果，毕竟人的精力和热情都是有限的，而这两样恰恰是准备司考中不可或缺的武器。所以虽然我去年10月份就抱定主意今年要考司考，我也一直撑到7月10日才请假全职复习。实际上休假后，先在家里晃荡了一周，晚睡晚起，看肥皂剧，在学法网搜集别人的复习攻略，美其名曰养精蓄锐；后来经不住朋友忽悠，又跑去日本玩了一趟，这一玩就到了8月15号。从日本回来后的第二天，当我面对桌上绵延不绝的书山简直欲哭无泪——在此之前我从来没有好好看过这些资料，没想到乱七八糟的加起来，数量大大超出了我的想象！在离司考不到一个月的时间里，即使绝食戒睡，我也根本不可能看完这么多书。但是，我是那种具有强烈不靠谱的乐观精神的人，所以即使被铺天盖地的资料吓得不轻，我也没有放弃。所以8月16号那天我就只干了两件事：挑资料和订计划。然后对自己说，没有退路了。8月17号开始，朝八晚九，我和同住的会计师姐姐一起（她要考注会），开始去中财（后来我回到了我的母校）上自习，这算是正式复习。这一个月确实挺辛苦的，每天有效的学习时间都保持在8小时左右，因为要赶疯狂的计划。我有个习惯，今天计划的事情绝对不要留到明天。到9月19号的时候，虽然还有一些东西没看完，但我觉得已经问心无愧了。下面把时间调回到7月10日，我将从前期准备开始详细阐述我的计划：）

一、前期准备：7月10日—7月15日

之所以为前期准备留出如此富裕的时间，一方面是因为我懒，另一方面是因为前期准备真的很重要。常常看到某些人做事，不管不顾一头扎进成堆的工作里，我觉得这样的做事方法有些危险。凡事都有自己的规律，考试更是如此。摸清规律，才能保证在有限的时间内达到理想的标准。在前期准备阶段，至少要了解以下内容：

（1）什么是司法考试？不需要看官方解释，拿一套真题，大致浏览一下，用自己的角度去理解司法考试：几张试卷？考多长时间？哪些科目？题型如何？甚至可以想想，我自己可能在哪一部分上失分？有了这些直观的印象，继续复习才能有的放矢。真题在学法网上都能找到。《历年司考真题及答案详解（word版打包下载）》

（2）别人的复习攻略：这点实在太重要了。我特别喜欢看别人的复习攻略和计划，任何考试前都是如此。他们用经验或教训为后来者提供了一套行之有效的方法。看攻略时，主要注意两个问题：选用的资料和复习的时间段。学法网的司考经验栏目上很多推荐复习资料的司法考试经验帖子和文章，有理有据，看的时候顺便做一下笔记，然后把大家都推荐的书目列出来，基本上你的复习资料范围也就划定了。至于复习计划，一定要结合自身情况有针对性的看，比如当时我就着重看在短时间内过司考的帖子，对我影响最大的有一篇叫“两个月过司考”，我的在线免费司考题库http://tiku.xuefa.com（带详解，自动记录错题，易错题排行）

复习计划也是在这个模板上制订的。

（3）资料准备：由于时间紧，我只报了两个网络课堂。所有的资料基本都是在网上找了以后自己打印出来的。不知道各位是否和我一样，一开始有一种误区，认为资料越全面越好，总怕自己哪里没看到，哪里有遗漏。实际上，即使资料太多，都会有疏漏的地方，09年的一卷最能说明这个问题。所以要舍得放弃，才能失小保大，不要把80%的精力用到20%的分数上去，不划算的。

（4）制订计划：这时候的计划不可能很详细，基本就列一下时间段。在我复习笔记的第一页有一张表，就是那时候列出来的。为了监督自己按时完成计划，可以准备一本小台历，随时在上面写写画画，这样也能增加自己的成就感，呵呵。

（5）吃好睡好，储存充足的体力，预备好快乐的、积极向上的心情：接下来的日子将会很苦很枯燥，每一天都要重复做同一件事情，很难有喘气的机会。所以心情比体力还要重要，可以借助一些励志的歌曲提高士气（当然内心强大、意志坚定的牛人就不用了），推荐的歌曲包括范玮琪的《最初的梦想》、《一颗心的距离》，twins的《你最勇敢》等。

二、听重点学科课件+看相应讲义阶段：7月16日-8月15日（实际听的时间是7月16日-7月30日，7月31日-8月15日在日本，听课件用的都是零碎的时间啦）

之所以把听课件放在看书之前，是因为我认为：

1、这个阶段是司考复习才刚刚开始的阶段，体力和热情都是最高峰，所以效果自然也是最好的。复习是一个系统工程，讲求资源优化配置，最好的状态一定要配最好的资料。老师在课件中阐述的都是重点、难点，再加上他们自己精辟的理解，字字珠玑，百里挑一啊，比自己去胡子眉毛一把抓的看书要好得多；

2、通过听课件，先建立起对重要问题的认识，这就好比修楼房，架构搭好了，才能往里面填内容。先把课件里面的重要知识吃透了，至于边边角角的小细节，再通过后续看书查漏补缺吧；

3、通常在课件的最开始，老师都会描述一下这一科目的分值、难点等，这些不是废话，老师的总结实际上是为下一步自己看书起到指引作用，根据分值大小，合理计划复习时间，才能保证一分钟都不要浪费。

这个阶段的计划要越详细越好，才能便于执行。我把要听的资料总时长计算出来，除以天数，就得到每天需要听的小时数，平均每天都在5小时左右。听课件的时候一定要把课件的文字资料打印出来，边听边做笔记，切不可像听相声那样如过眼烟云。辛苦这一段，以后一定会加倍的pay back。我听过的课件如下表：

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简单点评一下：

A、淳于闻的法理学：我只听了法理学部分，还不错，比较清晰，而且他的东北口音令整个课件听起来像二人转，有意思：）；理论法学在这个阶段听基础班就够了，而且听法理学就够了，像其他学科，比如宪法，没必要听课件，比如法制史，现在听了也记不住，白白浪费时间；

B、张翔的民法：推荐有基础的同学听法条串讲班，归纳和总结得很好，没有废话，不浪费时间；民法是一个庞大的学科，如果科班出身的同学还要从什么是法人开始听，那你大学4年真的是白学了；

C、林鸿朝的行政法与行政诉讼法：为什么大家都说好，而我听起来除了比较有激情外，几乎没有可圈可点之处？口音也较重。可能是我大学时行政法就学得很不咋样。推荐看林老师的讲义，胜于课件。后来听学法网上的会员推荐，吴鹏的行政法课件非常不错。

D、刘凤科的刑法：今年是刑法并4要件并3要件的年份，我觉得刘老师在讲解新体系方面还是有独特之处的。但是听他的课一定要有耐心，而且一定要选重点学科班，听他整个体系。重点学科讲得比较详细，甚至有时候是啰嗦。初期会有些崩溃，感觉来到了研究生课堂，这是正常的。但他那略带湖南or四川口音的普通话，再加上一点点学究气质的讲课风格让他的课件有种奇怪的吸引力。所以后期会忍不住跟着他一起“学究”，成天琢磨这个是未遂呢，既遂呢，还是不能犯。呵呵，有意思。由于我大学时刑法学得不是很好，所以听完刘老师的重点学科后，我又找了他著名的160题来听。主要是听分析的方法，如果把他这个体系装进题目中去，还是挺有收获的，后来第二卷考了98，有一大部分是归功于这时候的努力。

E、杨帆的三国：她的课无论名称是什么，理论提高还是重点法条，内容应该都差不多，因为三国就那些考点，也没什么理论可考，所以随便找一个来听就行了，只要是杨老师讲的。美女的声音太悦耳了，简直就是音乐。到了复习的后期甚至恨不得专门听一听杨老师的课当做休息。而且，她很擅于梳理，三国这么个杂乱无章的学科经她一剖析，丝丝入扣，佩服，强力推荐！

F、张海峡的商经：特点是深入浅出，我曾经做了个实验，拿张老师的课件给学电子的朋友听，他居然听懂了！但是个人觉得他的课件有点浅，适合没有基础的同学听，不过，也可能是我选择的课的程度比较低？

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G、诉讼法我没有听课件，因为诉讼主要是记忆，我打算放到后期复习，这个阶段听了也记不住，浪费时间。

再啰嗦一句，课件的录音在学法网上都能找到，你所需要的只是趣盘、纳米机器人等免费的下载工具。我也报了万国的网上课堂，可能是因为家里网络的原因，极其慢极其浪费时间，而且很不方便（使用时必须要有一台能上网的笔记本）。同时，网络课堂的东西在网上都能找到，只要备好MP3就行了。所以网络课堂变成了鸡肋，是否报还看大家的权衡。

三、看重点法条阶段（8月17日-9月1日，共16天左右）

通过前期听课件，应该有了一个知识体系，虽然还不牢固，现在需要用重点法条来巩固和充实它。关于重点法条，我只看了万国的那套重点法条解析与配套练习09年版。09年版的万国专题讲座一共978页，要在16天左右看完，平均下来每天要看至少70页。我那时候因为刚从日本旅游回来，所以状态还不错，每天这样大负荷的看书，虽然累也还是能适应。最开始做计划时还打算边看法条边做配套练习，后来发现这样的计划几乎等于妄想。

这里需要提示一下看书的方法。我主要用了三种方法：

1、对于民法、刑法以及诉讼法，可以自己准备个笔记本，作个总结。一是因为好记性不如烂笔头，写一遍记得更牢；二是因为到最后阶段，不能还抱着大块头的书啃，看自己总结的笔记既亲切又简单。总结到笔记本上的内容一定是自己不熟悉的。法学科班出身的同学们应该和我的感受一样，有些东西，经过第一轮听课件以后，就回想起了本科时老师讲的，无须再刻意去记了；但是有些东西，尽管经过了第一轮课件，到这一轮看法条时仍然觉得生疏、易混。这时候就要把它写下来，考试前再强行记忆。

2、对于商法等逻辑性相对强的科目，可以自己总结图表，一目了然。例如破产法里面涉及的和解、重整、破产清算等程序，我都用简单的文字归纳进一张纸中；

3、对于其他科目，可以直接在书上勾勾画画。说实话，这些在书上勾勾画画的东西，到最后阶段我都没来得及再看一遍，但是现在回想起来，勾画的重要作用之一，是避免看书时因为视觉疲劳而走神。。

八卦一句，万国重点法条的民法太乱啦，有人这样觉得么？我当时都快看崩溃了。一直到考前我好像都有10页左右民法没看完。

最后温馨提醒，在这一轮看书时一定要认真，认真，再认真，摒除一切“临时抱佛脚”的侥幸念头。在我这种复习计划下，是不可能有时间在考前再来抱佛主他老人家的脚的，所有的功夫都在这一遍书上。但是，如果某一天因为有事或状态不好或其他乱七八糟的原因没有完成计划，第二天一定要按原计划往下走，然后找时间来补前面落下的东西，明日复明日，只会让万事成蹉跎。

四、做真题阶段（9月2日-9月10日）

通过听课件和看法条，知识的系统复习已告一个段落了，现在需要一些检测。我这个计划中没有做习题的时间，所有只能把真题当练习题，检验前期复习成果的同时，也复习了最重要的资料之一------真题。这一轮我是计划在9天内把04年以后的真题过两遍。第一轮真题：6天左右：做一套真题+看讲解基本要1天半左右的时间。我认真做的题是06、07和08年三套题目，06年以前的基本都是写了答案，直接看答案，看答案的时间是1天半两套真题。第二轮真题主要看错题，每一套题目需要1天左右。（编注《司法考试历年真题详解word版免费下载》

老生常谈，不要忽视真题，一来每年的考试都有5%左右的真题重现，二来通过做题能熟悉在线免费司考题库http://tiku.xuefa.com（带详解，自动记录错题，易错题排行）

出题人的思路，找到考试的感觉。做真题的时候自信心会受到严重打击，我三套题目做下来，都是在及格边缘。失望的时候我就用曾经看过的张怡宁的访谈中一句话安慰自己：“我把所有的错都犯过一遍，就不会再犯错了。”

我用的真题是法律出版社出的黄皮真题，还是盗版的，有时候会有错字，汗。这上面的解析总让我有如坠云雾之感。有时候为了字数需要，解析里会出现许多从来没见过的法规，不要慌张。对于民法，要看的就是法律关系，看题目中有几对法律关系，你是否把握住了；对于刑法，重点关注罪名，看题目中考的是什么罪名，你是否复习到了。至于这个条例那个办法，我们也不是法典，没可能全都覆盖到，而且有些条例和办法，总让我觉得是解析的人为了拍出题人的马屁，却拍到了马腿上：）还有一点提醒，不要只看错题，对的题目也要看解析，看方法对不对。学法网上也有司法考试题库，里面专门有一个司法考试真题库，建议方便上网学习的考生好好利用，特别是里面的错题自动收集功能。

由于临近考试，所以这个阶段心态很重要。重申一遍，把所有的错都翻过一遍，就不会再犯错了。

五、听考前突破课件（9月11日-9月14日）

经过前期的知识复习和真题复习，会觉得脑子有点乱，而且心里有些怀疑：“究竟我复习的这一堆东西哪些是今年的热点、考点？”这时候需要再次回归课件，即考前突破课件。我当时用的基本是万国的那一套课件，有个别学科换了，清单如下：

理论法学：万国宋光明，总结了N个考区，还是传统的方法，先回顾重要知识，再配套几个练习题。总结得比较精辟，适合考前突破。另外，他提出一种解题方法：不要跟着题干的思路走，而要用脑中的知识点与题干比较。

民法：钟秀勇，跟张翔差不多，没有特别突出之处，但是绝对不差。

刑法：万国韩友谊。刑法的大牌就是两个：韩、刘。为了避免有失偏颇，听完刘的，得听听韩的。韩那带有浓重山西口音的普通话听起来很靠谱，呵呵。不过明显感觉他的课比刘的轻松简单，少量的题目还有冲突，比如今年第4卷考到的甲乙是否构成共犯的问题，呃，我好像答的是韩的观点，貌似与标准答案不一样：（建议构造知识体系时听刘的，解题方面可以听听韩的。

民诉：万国（老师名字忘了，sorry）,通过题目的方式来串知识点，而且听课件有一种仿佛身临其境听他课的感觉，参与性强，题目选得也比真题难，有价值！

刑诉、司法制度：万国总结了N个考点，总结与比较都很经典，适合用于考前突破。

三国：依然坚定不移的支持杨帆，好像是北大英华的。同时看了万国老师的考前突破班讲义；

行政法与行政诉讼法：听了万国季宏的考前突破。如果说前期林鸿朝的只是让我纠结，季宏的直接把我听崩溃了。我不明白，他如何能在那么长的时间内保持同一个语调（*&……%￥……*我听了两遍季的，还是不知所云。于是把林的第一阶段的讲义翻出来看，后来决定还是记林的讲义比较容易。

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听考前突破的目的，不是为了探听“内幕消息”和押题，而是为了把前期知识通过老师的讲解再次梳理和记牢。记牢是这个阶段的主要目标。所以听完老师的考前突破后，我会把他的讲义拿出来再过目两遍，一直要到关上讲义，基本能复述他课件的内容为止。

六、网上预测、主观题（9月15日至考前）

把主观题留到最后复习，是因为主观题的押题一向准，但前期有太多错误的消息，我不想浪费脑细胞去跟风塞一些没用的东西在脑子里。主观题要把握两点：

1、模板：我听了考前最新的主观题班的课件（随便找一个班就行，讲的都大同小异），他在里面详细总结了不同类型题目的审题方法和答题模板，自己动手写下来并背下来；此外，为了更加全面，我还听了王旭的课件，但是只听了模板部分，也就30分钟左右，他也总结了几个模板，后来考试回答论述题时我用的是王旭的模板，第4卷考了95分；

2、押题：这个很重要，主观题的押题很准的，听老邹或王旭的都可以，反正他们押得也大同小异。今年大家都在说社会主义法X理念，所以我还挺了陈老师将社会主义法X理念的45分钟课件。听完后印象最深刻的是两句话，一句：“太不要脸了”，一句“你们一定要背下来，否则在考场上一时想不起这么肉麻的句子来。”呵呵，背是绝对必要的，但只要背住定义、内涵就行了，其他的靠考场上发挥，忽悠啊，法律人的基本素质。答的时候尽量往灵魂啊，精髓啊之类灵啊肉的上面靠，老师看到这个就开心了。

再扯一个主观题的，也是王旭说的，不管题目是什么，都必须往今年的热点上扯。如果是领导的讲话，那就是深刻体现了XXXX；如果是论述，那就是见缝插针体现or弘扬XXXX；例如今年的信用卡论述题，在最后一段，可以画龙点睛的提一下对不按时还信用卡的人加强社会主义法治理念的教育BALABALA，如果前面的论述没有高度，单靠这一句，也算有点高度了，呵呵。法律人不要成为马屁精，但在考试这种特殊的场合，识时务者为俊杰（其实做项目时也一样）。

另外，在考前这个阶段，多上学法网，看看押题的信息也是很有必要的。我当时就下载了一堆密件，绝密件来看，最后考了几道原题倒不重要，主要是心理上得到安慰。

再啰嗦一下考前。到9月19日这天，把看完没看完的都放一边吧。拿出考前突破阶段所有与卷

一、卷二有关的讲义以及看重点法条时的自己总结的笔记从头到尾再背一遍，注意是背不是看。然后找出错的真题再看一遍，就准备上战场啦。9月20日考完卷一卷二后就别再管已经考过的，全力以赴准备卷三卷四，内容同上。

终于写完了，回头看看，好啰嗦，呵呵。这是对自己的一个交待，也是对各位后来人的一点小小建议。司考的路上，每个人都有不一样的收获，愿我们都能把这难忘的一段，当做经历，而非经验。祝学法网上2010年的同学们马到成功！

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