小班庆“六一”亲子游园活动方案(共10篇)(共10篇)
1.小班庆“六一”亲子游园活动方案 篇一
小班年段“六一游园”亲子活动
1、游戏:看谁得第一(地点:小一班走廊)
玩法:孩子站在起点,爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始
后,孩子跑至对面,拉着爸爸或妈妈的手,把爸爸或妈妈带到起点,速度快者为胜。
规则:爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上,不能偷看。
2、游戏:猜一猜(地点:小一班班级)
规则:给孩子相应的图案,孩子做动作,家长猜字,规定时间内谁猜得多,谁就胜。
3、夹球跑(地点:小二班走廊)
玩法:幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。如球掉需捡回球夹住,继续走。
4、小脚踩大脚(地点:小二班班级)
玩法:宝贝踩着妈妈的脚背,从起点走到终点,最先到的家庭为胜
5、夹夹乐(地点:小三班班级)
玩法:规则:4组家庭同时进行,宝贝为家长在身上各处夹上夹子,家长随音
乐抖动,把身上的夹子全部抖落,看谁最先把全部夹子抖落为胜。
6、揪尾巴(地点:小三班走廊)
规则:10组家庭同时进行。家长背着宝贝,把尾巴夹在家长裤子后面,家长们
背着宝贝互相揪尾巴,看谁先把对方的尾巴揪下来,尾巴没被揪下来者为胜。
7、顶易拉罐(地点:小四班走廊)
玩法:妈妈站在起点线上,幼儿站在对面,妈妈头顶着易拉罐从起点走到对面,将易拉罐交给幼儿,幼儿踢易拉罐曲线绕过各种障碍物,到达起点后,把罐子放在篮子里,最先到者为胜。
规则:头顶易拉罐时,如在途中易拉罐掉地,应在原地捡起后再跑。
8、围裙接球(地点:小四班班级)
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的10只海
洋球分别向家长手中的围裙投去。家长配合接球。最后比一比谁投中球最多为获胜者。
说明:
1、每个孩子一张游园券,每完成一种游戏得一个印章,根据印章数领取相应的礼品。
2、请各位爸爸妈妈先了解一下游戏规则,到时踊跃参加游戏。
幼儿园小班年段六一游园券
说明:
每个孩子一张游园券,每完成一种游戏得1-3印章,根据印章数领取相应的礼品。
幼儿园小班年段六一游园券
说明:
每个孩子一张游园券,每完成一种游戏得1-3印章,根据印章数领取相应的礼品。
2.小班庆“六一”亲子游园活动方案 篇二
“六一”儿童节,是孩子盼望已久的节日,是一个充满希望的日子。为了让孩子们度过快乐而有意义地儿童节,为了让家长进一步融洽亲子感情,增进亲子间互动。我园为孩子们精心策划了一场“庆六一,快乐嘉年华”的亲子系列活动,为孩子们送上丰盛的节日大餐,有快乐亲子彩绘馆、快乐亲子体验馆馆、约克英语角及快乐自助餐。希望孩子们在积极的参与中感受合作与交往中体验童年的幸福与快乐,让快乐的亲子活动为孩子们的童年留下美好而难忘的记忆。现将本次亲子游园活动有关事项通知如下:
游园时间:5月30日上午 8:30—10:30
游园地点:屏东幼儿园半地下室、户外操场及美劳室等。
游园内容:附后
自助餐时间:205月30日上午 10:45—11:30
自助餐地点:屏东幼儿园各班教室
温馨提示:
1、请一位家长携带一名幼儿参加,并记得带上游园邀请函,否则将无法参加游园活动!
2、请家长和幼儿自备鞋套参加快乐亲子彩绘馆的活动。
3、游园活动结束后,请家长带领幼儿回到本班参加自助餐活动!
4、自助餐活动时请家长引导幼儿按需取用,有序进餐,不浪费粮食。
5、严禁吸烟和穿细高跟鞋入园。
6、因幼儿园无停车场,请家长尽量不开车前往,不便之处敬请理解。
游园活动名称及玩法
一、活动名称:车轮玩起来——轮胎
场地:文化长廊
游戏玩法:爸爸妈妈和宝贝一同入馆,构思好彩绘画面进行大胆创意彩绘;可以和小朋友商量、合作完成一个作品。
温馨提示:
1、请在门口等候区等待入场,家长陪同入场。
1、活动时间为20分钟,操作时间内不再接待幼儿入场。
3、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套,方可进入。
4、操作完毕请从出口出场,并保持场地的干净;
二、活动名称:七彩梦——纸箱
地点:半地下层建构室
游戏玩法:孩子自选排笔和颜料,用排笔在纸箱上画出自己喜欢的颜色。孩子们,动起来吧,发挥你们的奇思妙想吧,让纸箱也能拥有一个五彩的梦!
温馨提示:
1、请凭入场券在门口等候区的椅子上等待,活动时间为16分钟,操作时间内不再接待幼儿入场;
2、在作画时间内没有完成的,也请有序离场。
3、家长陪同入场,请鼓励宝贝们自己动手。
4、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套,方可进入。
三、活动名称:快乐涂丫——雨鞋
地点:半地下层
游戏玩法:选择一只雨鞋,家长与孩子共同合作在雨鞋上进行彩绘,画出自己喜欢的图案。
温馨提示:
1、入馆时间16分钟,在规定的时间内完成彩绘。
2、入馆前请家长穿好鞋套,并为孩子穿好美工服。
3、彩绘时,保持地面的整洁,并将用完的画笔及时放进相应颜色的笔筒里。
4、彩绘结束后,将彩绘好的鞋子摆放在规定的位置。
四、活动名称:色彩部落——花盆
地点:半地下层
游戏玩法:选择一个自己喜欢的花盆,家长与孩子共同合作在花盆上进行彩绘,画出自己喜欢的图案。
温馨提示:
1、入馆时间16分钟,在规定的时间内完成彩绘。
2、创造前穿好鞋套和美工围裙进入创作区,离开时请留下美工围裙,带走鞋套。
3、彩绘时,保持地面的整洁,并将用完的画笔及时放进相应颜色的笔筒里。
4、彩绘结束后,将彩绘好的花盆摆放在规定的位置。
五、活动名称:创意空间——奶粉罐
地点:半地下层
游戏玩法:孩子自选排笔和颜料,用排笔在奶粉罐上画出自己喜欢的花纹和图案。小朋友们准备好了吗?快来体验神奇的创作吧。
温馨提示:
1、请在门口等候区等待入场,家长陪同入场。
2、活动时间为16分钟,操作时间内不再接待幼儿入场。
3、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套,方可进入。
4、操作完毕请从出口出场,并保持场地的干净。
六、活动名称:快乐DIY ——蛋托
场地:二楼美劳室
游戏玩法:家长取一片纸浆蛋托,和孩子自选颜色,用排笔在蛋托上彩绘出各种各样的图案。发挥你们的奇思妙想吧!我们期待你们更多的精彩。
温馨提示:
1、每轮作画时间为16分钟,操作时间内不再接待幼儿入场。
2、请凭入场券在门口等候区的椅子上等待,家长陪同入场。
3、操作完毕请收拾好材料,在规定内没有完成的作品,也应有序离场。
4、参与活动的家长和孩子必须穿上鞋套,方可进入美劳室。
七、活动名称:建构飞机
场地:户外操场
游戏玩法:每个家庭选择一份材料,家长和孩子共同建构,在规定时间内完成。
温馨提示:
1、请在门口等候区等待入场,家长陪同入场。
2、入场后请家长和孩子到老师处领取一份建构材料。
3、建构时间为10分钟,时间到,无论作品是否完成均可作为礼物送给幼儿。
八、活动名称:会跳舞的机器人
地点:半地下层舞台
游戏玩法:家长和孩子入场后可以和跳舞机器人一同舞蹈,充分感受机器人的奇妙。
温馨提示:
1、请在门口等候区等待入场,家长陪同入场。
3.庆六一游园的活动方案 篇三
活动时间:5月31日(下午2:00—4:00)活动地点:学校操场
活动形式:学生带着“游园收获卡”自由选择活动项目,达到“获奖标准”便能领到一份礼物,奖项分:一等奖、二等奖、三等奖及参与奖,人均一份。
游园项目:
【音乐版块】
1、乐声悠扬
表演内容:民乐、西洋乐器不限。学生自带乐器,演奏形式可个人也可几人合作,学校只提供古筝、电子琴等大件乐器。
2、童歌乐乐乐
表演内容:学生可采取多种演唱形式。如独唱、重唱、齐唱、表演唱……
可提前备好伴奏磁带、光碟。学校提供录音机,CD机。
3、舞之乐
表演内容:各种题材的舞蹈动作、成品舞蹈不限,时间不限。
学生可提前备好磁带、CD,学校提供录音机、CD机。
4、开心一刻
表演内容:小品、故事、脑筋急转圈、笑话等。
5、模仿秀
表演内容:节奏模仿、旋律模唱、动作模仿等。
评价机制:以“贴星星”衡量等级水平:才艺表现完整、流畅、有感情者,奖三颗星:才艺表现还算完整,但感情表达还不够者,奖两颗星。才艺表演水平一般,凡能积极、大方地参与者:奖一颗星。
【美术版块】
1、趣味卡通(儿童画)
2、巧手折纸
3、泥塑童年
4、挥洒丹青(国画)
5、书墨留香(软笔书法)
评价机制:所有美术活动均需学生自备材料、纸张笔墨,现场绘画、制作,老师当场评价,作品完成较好的三颗星星,效果一般的二颗星星,积极参与的一颗星星。
【亲子活动版块】
1、家庭接力
参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。
2、亲子跳绳
父母带孩子共同跳小绳,时间为半分钟,视配合默契及流畅程度酌情加1-3颗星。学生自带绳。
3、亲子问答
主持人现场发放答题纸片,父母与孩子同时分别作答,之后逐一对照答案,视答案一致的数量多少奖励1—3颗星。
题目均是有关家长与孩子的小档案。如“妈妈的生日是哪一天?”、“爸爸的爱好是什么?”、“孩子的兴趣爱好是什么?”等等。
4、摸手寻亲
将参赛家庭分为两组,父母一组、孩子一组,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中寻找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家长中寻找自己父母的手。通过活动,密切亲子关系。
5、搀扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等设置障碍物,父母蒙上眼睛,孩子搀扶父母越过障碍。根据学生表现的耐心、关心程度及越障速度,酌情加1—3颗星。
【体育游戏版块】
1、足球射门
在规定的距离内,带球绕过标志物并将足球一次性踢进球门。视运球的熟练和射门的准确程度给予评价。
2、小猫钓鱼
手持鱼竿,快速跑动至小鱼处,钓起小鱼后返回。根据完成游戏的时间给予评价。
3、篮球抛接
两人一组、相距一定的距离,一人抛球3次,另一人用器皿接球。根据配合的熟练和接球的个数给予评价。
4、套圈
5、保龄球
用实心球从起点滚出,击倒前方标志物。根据击倒的.标志物数量给与评价。
【玩的学问版块】
三年级:魔方
4.小班庆“六一”亲子游园活动方案 篇四
二.活动时间:xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息
三.活动项目、地点及负责人
低段:
1.七巧板拼搭
规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。
负责老师:张海衡 黄宁宁
活动地点:一(1)
2.开心农场
规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。
负责老师:项佳利 林舒婷
活动地点:学校五楼的开心农场
3.看谁开得直
规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。
负责老师:许统锋 邵贤艳
活动地点:一楼圆厅
4.给动物分类(适合低段)
规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。
负责老师:王倩 蔡莲丹
活动地点:一(3)
5.奇妙的飞镖
规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。
负责老师:单洁 胡蔷薇
活动地点:一(4)
6.谁能分得清
规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。
负责老师:陈潇潇 李雅
活动地点:二(2)
7.纸飞机留空赛
规则:给学生提供4k的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。
负责老师:石棉 王曙慧
活动地点:一楼航天航空模型室及东操场
8.视觉游戏
规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。
如:黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑
负责老师:余敏 邓雪梅
活动地点:二(4)
9.手不能抖
规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。
负责老师:毛素娟 孙玲莉
活动地点:三(2)
10.记忆力大挑战
规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。
负责老师:徐微知 尹丽琴
5.六一亲子游园活动方案 篇五
“六一”亲子游园活动方案
一、活动主题:《大手牵小手,大家同欢乐》
二、活动时间:2017年 5月28日上午,家长义工8:30分来园
三、活动地点:幼儿园跑道和小学操场
四、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)五:活动拍摄负责人:小二班 梁俊艺外公;中班 段溪晨爸爸
六、5月25日下午4:30,家长义工在小一班召开会议。
十、游戏名称和玩法:
1、你抛我接(负责人:刘映霞 家长义工:小一班 邹锦鹏爸爸)材料:沙包若干、装沙包的篮子、大人围裙2条
玩法:两名幼儿与家长共同游戏,每个幼儿若干沙包,向着对面3米处的家长投去,家长身穿围裙,用围裙去接沙包,30秒内,以接的多的沙包为胜,获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。规则:家长不能超过线,不能用其它辅助的方法(如用手接),否则被视为失败。
2、杂技演员(负责人:陈美虹 家长义工:小二班 潘子航妈妈)材料:叠叠杯2个,障碍物6个
玩法:两名幼儿与家长共同游戏,家长头顶一个叠叠杯站在起点线后,听口令走向前方,连续绕过3各障碍物按原路返回起点,把叠叠杯放在站在起点线的幼儿头上,幼儿像家长一样,绕过障碍物按原路返回起点,以速度快的家庭为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章 规则:在走的过程中,不能用手扶杯,如中途杯掉下,捡好放好后,才能继续前进。
3、夹球跑(负责人:张叶 家长义工:小二班 余楚彤妈妈)材料:指压板、篮球
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿抱球经过指压板,从起点跑至终点,将球交给家长。家长将球夹在腿间,通过指压板跑回终点。完成后获得1个印章。规则:如球掉需捡回球夹住,继续走。
4、套圈(负责人: 华秀艳 家长义工:廖建钧妈妈)
材料:奶粉罐十个(奶粉罐需要简单装饰),呼啦圈6个
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。每个幼儿手里拿6个呼啦圈,站在指定位置上。把手里的呼啦圈套向前面的瓶子里。套中3个瓶子,奖励1个印章。套中5个或5个以上的瓶子,奖励2个印章。
5、吹球进筐(负责人:吴洁 家长义工:大一班 江钰雯妈妈)材料:乒乓球10个、小篮子两个、桌子两张
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和幼儿分别在桌子的两端,桌上放10只乒乓球,幼儿将乒乓球吹到桌子另一端,家长拿着小篮子去接乒乓球,家长接到乒乓球的数量为5个,奖励1个印章。数量为5个以上,奖励2个印章。
规则:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度
6、搭高楼(负责人: 林远花 家长义工:大二班 蔡安妮妈妈)材料:海绵砖30块,爬行垫两块,大力脚4个,篮子两个
玩法:两名幼儿和家长共同游戏,幼儿从起点处将海绵砖通过爬行垫爬行将海绵砖运给家长,家长穿好大力脚接过海绵砖,将海绵砖运到在终点的篮子里,一分钟内,谁运的海绵砖最多谁获胜,获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章
规则:一次只可以运一块,幼儿要通过爬行垫爬行,家长要穿好大力脚运海绵砖。
7、袋鼠大行动(负责人:黄昭花 家长义工:大三班 梁思颖爸爸)材料:布袋2个、空气棒2根、钻圈4个,手推车2个
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。幼儿在布袋里进行袋鼠跳,跳到指定位置,放下布袋,拿一个空气棒,钻过两个拱门,将空气棒交给妈妈,妈妈将空气棒放在手推车里,运到起点,谁先到达起点,谁就获胜,奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
8、钓鱼游戏(负责人:李星 家长义工:小一班 何亦佳妈妈)材料:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡、梅花桩
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长与小孩从出发点开始跳过两个圈,走过梅花桩,到达指定位置,幼儿拿起竹竿,随意钓起一道小鱼算式卡,家长依据幼儿钓起的算式说出答案,并钓起相应鱼的数量。答对后奖励1个印章。
9、我是小小领路人(负责人:刘新红 家长义工:小一班 池天宇爸爸)材料:雪花桶6个,间隔着摆成两条,眼罩两个。
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长带上眼罩,小朋友牵着家长的手绕着雪花桶走S路线。走到终点后雪花桶不倒下为胜。奖励1个印章。
10、小小搬运工(负责人:邓宣燕 家长义工:小二班 刘彦霖爸爸、孔舒萍爸爸)材料:不同形状的木质积木、图形卡片6张、图形拼图卡片4张、呼啦圈2个
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。家长抽取一张图形拼图卡片1张,仔细观察是用什么形状的图形拼成的,然后家长一张一张的拿着图形卡片给幼儿看需要的图形,幼儿根据出示的图形卡片,将图形找出来,并搬运到呼啦圈里,全部图形找出后,家长和幼儿一起拼成抽取的图形拼图卡片上的形状。完成即可获得1个印章。
11、运西瓜(负责人:彭观娣
家长义工:中班 廖建钧外婆)材料:西瓜球若干、棍子4根、装球的纸箱一个、雪花桶6个。
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。家长与幼儿在指定的地位,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过雪花桶然后沿路返回,谁最快回来的那组为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
12、搬家乐(负责人:徐旱娣
家长义工:大三班 梁馨予妈妈
董梓琳妈妈)材料:海洋球若干、装海洋球的箱子4个,报纸若干、计时器一个。
玩法:两名幼儿和两名家长共同游戏。家长和孩子两人拿着一张平铺报纸,上面放若干海洋球,用报纸运海洋球至箱子处,在规定的1分钟搬得最多的为胜。获胜者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。规则:
1、搬运途中报纸破损则淘汰。
2、报纸必须平展。
13、海底探宝(负责人:家长义工:小一班 彭彦哲妈妈 ; 中班 陈婉柔妈妈)材料:高跷、玩具鱼、篮子1个。玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿踩高跷边走边拾各种“鱼”,家长拿篮子装好拾起来的“鱼”,时间为30秒,30秒内采8个以上即可获得印章1个。双脚不能离开高跷,中途掉下重新开始。
14、画五官(负责人:家长义工:中班 郑嘉怡妈妈;大二班 路嘉铭妈妈)材料:黑板一块、上面画有娃娃头两个、粉笔、眼罩两个。
玩法:幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。即可获得1个印章。
15、打保龄球(负责人:家长义工:大一班 曾启帆爸爸
白胤成爸爸)材料:彩色矿泉水瓶10个、皮球3。
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。幼儿和家长在指定地位,轮流用力转动皮球,击倒1个以上可获得1个印章,矿泉水瓶子全部击倒,可获得2个印章。
16、小兔采蘑菇(负责人:家长义工:大一班 段雨彤爸爸
范栢合妈妈)材料:海绵绳、卡纸做的蘑菇若干、篮子2个
玩法:一名幼儿和一名家长共同游戏。将海棉绳摆在地上,幼儿和家长在起点,家长拿着篮子,幼儿学小兔子跳过海绵绳,跳到蘑菇的地方“采蘑菇”,每次采一朵蘑菇,原路返回把蘑菇放在篮子里,30秒采3个以上蘑菇,奖励1个印章。
17、两人三足走(负责人:家长义工:大二班 陈诗瞳妈妈 唐梓菡妈妈)材料:绳子、小红旗
玩法:两名幼儿两名家长共同游戏。把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。胜出者奖励2个印章,没获胜奖励1个印章。
18、抱彩球(负责人:家长义工:大三班 何韵琴妈妈 邓诗玥妈妈)材料:大塑料彩球2个、装满水的饮料瓶12只
6.六一亲子游园活动策划方案 篇六
20xx年x月xx日
二、活动人员:
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程:
1、来园活动(各班教室)
亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。
2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干、泡沫垫子若干
活动要求、书信内容自拟,可从自己在校的学习生活、各方面的进步、自己遇到的困难、对父母的问候以及表达自己对父母养育之恩的感激之情等多个角度写,要求健康积极,也可以写给爷爷奶奶。
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,限时两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3——4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜。
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的`鼻子摸到为胜。
看谁先吹破(室内):
“又是粽子飘香时,又是端午佳节至”。一年一度的端午节即将到来,为了让孩子们悉知中华传统节日的内涵,培养他们的民族自豪感。
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。
夹玻璃球(室内):
早到的家长请到幼儿园外面等待,家长统一进入幼儿园的时间安排在晚上7:20,家长进入后请按指定班级位置坐好,7:30演出开始时,幼儿园关闭大门,此时还未进入幼儿园观看的家长,只能从幼儿园外面观看。
规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限。
7.幼儿园六一亲子游园活动方案 篇七
活动目的:
1.通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。
2.在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子运动的快乐。
3.向幼儿家人传递先进教育理念,加深他们对幼儿园工作的理解,增进他们与班级老师的感情。
4.通过一系列游戏的开展让幼儿了解游戏规则的重要性。
活动准备:
1.为每个幼儿统一制作游园卡一张。2.游戏小奖品若干。3.游戏劵若干。
4.优胜礼品(大型)
游戏一:听音乐抢椅子
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。
游戏三:投沙包
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车
准备:场地上画好四个走道。玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头
准备:1-10的纸牌 玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐
准备:麻将牌若干 玩法:家长手拿10只积木,孩子拿8只积木,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
游戏七:夹弹珠
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏八:投海洋球
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏九:螃蟹夹球
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏十:俩人三足
准备:四条绳子。玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必需要在规定的范围中。
游戏十一:运球走
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法:家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏十二:巧叠小木棒
准备:小木棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根小木棒,如有小木棒落地,立即终止游戏
游戏礼品
8.庆六一游园活动作文游园活动 篇八
游园活动
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“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。
9.小班庆“六一”亲子游园活动方案 篇九
健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能、增强体质、促进其身心和谐发展,我园依据《幼儿园教育指导纲要》精神,结合《3—6岁幼儿学习与发展指南》,小班特开展“运动·节约·时尚”为主题的运动会,通过团体操展示、技能活动和亲子游戏,全面展示每位幼儿,特制定方案如下:
一、活动时间:20XX年5月27日早8:50
二、活动地点:幼儿园后操场
三、参加班级:小班组全体幼儿、家长代表、教师及后勤帮班人员
四、活动流程:
1、运动员入场:按班级顺序由小一班至小六班沿跑道列队绕场一周就位运动场地制定地点。
2、运动会活动。
五、活动内容及规则:
1)团体操表演:《你好》《健康操》。
2)运动会技能游戏:串珠子(每班五名幼儿)
目标:让幼儿在串珠子游戏中学会与其他幼儿相互合作能力,锻炼幼儿双手的协调和手指灵活运用的技巧,培养幼儿的团结合作意识。
准备:桌子三张、凳子15把、筐子6个、皮线15根、珠子若干。
玩法:小班幼儿分为两组进行比赛,每班五名幼儿参赛。
一分钟内每组幼儿穿的珠子的数量为标准,分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。
裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅。(每个小组由两名裁判员负责,一个记录时间,一个记录串珠子的数量)
3)运动会自制玩具亲子活动(分三轮进行,两个班级为一组,每班15名幼儿参加)。
A、小小传菜师(小一、小二)
目标:让幼儿与爸爸妈妈一起参加游戏体会游戏的快乐,感受劳动的光荣;能够自然的进入角色里,培养幼儿与家人共同合作的意识。
准备:厨师帽、围裙、桌子两张、菜盘两个、自制麻辣烫若干、杯子。
玩法:将幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,此活动为迎面接力,当裁判发号开始指令后,幼儿出发到达对面,家长将提前准备好的麻辣烫放于幼儿的菜盘中,家长一手拉着幼儿一手拿着装满水的杯子和幼儿一起回到起点,将菜盘交到下一个幼儿手中,这样依此进行,最先完成的班级获胜。
规则:家长和幼儿都不能将手中的菜和水撒地上了。
裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥(每班两名裁判负责,一名在幼儿起点处监督起始时间及结果,一名在家长终点处监督参与者是否犯规)
B、快乐一家亲(小三、小四)
目标:此游戏训练幼儿的奔跑能力,掌握双手向前抛球的动作技巧与要领,体会与父母一起游戏的快乐,培养幼儿的荣誉感。
准备:头饰若干、筐子两个、红盆两个、彩色线条一根、自制彩球每人一个。
玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号幼儿开始出发手抱自制彩球一个向对面的家长跑去到达指定地点上将手中的彩球抛向对面叔叔手中的筐子里然后找到自己的爸爸妈妈踩在父母的脚上回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后筐子里球多者的班级获胜。
规则:返回时幼儿的双脚不能离开家长的脚。
裁判:孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在幼儿起点处负责监督幼儿参与人数及起始时间,另一名在家长终点处记录投入筐中的数量)
C、可爱的保龄球(小五、小六)
目标:培养小班幼儿的奔跑技巧,四肢协调能力,能运用手臂和手腕的力量将沙包抛出去。
准备:自制沙包每人一个、自制保龄球每班一副、彩色线条一根。
玩法:幼儿与家长分别站在操场的东西两个方向,当裁判发号指令后幼儿开始出发,手抱自制沙包一个向对面的家长跑去,到达指定地点后拿起沙包打定点的保龄球,然后找到自己的爸爸或妈妈,家长双手着地做俯卧撑,幼儿坐在家长的肚子上,带着幼儿回到起点以拍下一名幼儿的手掌为号,这样依此进行,最后以打到最多保龄球个数的班级为获胜班级。
规则:家长必须是双手和屁股着地。
裁判:郝婷、柯玉桃、刘燕、逯晓梅(每班两名裁判,一名在起点处监督参与人数和起始时间,另一名在终点处登记保龄球打倒的数量)
4)家园亲亲乐趣味活动(踩报纸)
目标:主要是增进老师与老师 家长与老师之间的友谊,切实做好家园一家亲的共同目标。
准备:报纸两张
参赛人员:小班家长代表队、小班教师代表队(每队选六名人员参赛)。
玩法:以一组为单位站成一个圈音乐响起时开始自由活动等音乐停下来时看谁以最快的速度站在报纸上面,没站在报纸上的被淘汰,然后将报纸对折继续游戏,依此进行后每一次都有选手被淘汰每次都会将报纸对折直到最后报纸上只剩下三个人为止,然后将每组剩下的三个队员进行第二轮比赛,规则同上,直到最后报纸上只剩下一个人为止。
规则:音乐停下以后以最快的速度去踩报纸慢者被淘汰,必须是双脚站在报纸上一只脚站在上面被淘汰。
裁判:郝婷、逯晓梅(每组一名裁判,负责监督参与者犯规否、及时记录淘汰者人数,最终将获胜的选手名单上报)
5)集体游戏:迎面接力赛(全班幼儿)
目标:通过设置各种障碍物让幼儿在参与游戏的过程中锻炼自己的胆量,提升钻、爬、跳等技能,培养幼儿在面对困难时勇往直前的能力和集体荣誉感。
准备:平衡木6个、呼啦圈若干、羊角球6个。
玩法:以班为单位分为两组迎面站立,裁判指令发出后起点处的幼儿根据场地设置的障碍跑向对面本班幼儿处,击掌后由终点处幼儿返回进行,依次接力完成游戏。
规则:幼儿在经过障碍物时一定要按照游戏要求依次完成,不能漏掉任何一个障碍,如有违反者将退回原地重新开始。
裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕、逯晓梅(每班一名裁判,将监督幼儿全程完成比赛项目,有需要者可在场地中协助幼儿克服困难通过障碍,此项活动不计成绩,以全班幼儿参与为主)
3、颁发奖状
集体操和集体游戏不设奖项。
技能游戏设个人优秀奖,每班五名。
自制玩具亲子趣味活动设六个团体优胜奖,其中包括:最佳表现奖、最佳拍档奖、最佳默契奖、最佳团体奖、最佳组合奖、最佳优秀奖。
家园亲亲乐游戏设个人奖。
三、活动要求:
(一)充分做好各项准备工作:
1、分工明确,互动配合:
A、入场式,六个班依次入场,每班三位老师分别站在幼儿队列前侧、中段、后方。
B、参加比赛:各班班主任负责运动会比赛项目组织、道具摆放,配班老师负责每一项参赛选手人员,送到起点处参加比赛,项目结束后带领幼儿回到班级队伍中,保育教师负责组织本班幼儿观看比赛、维持会场纪律。
C、各班准备入场式道具(班级标牌)运动口号。
2、让幼儿在参与游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。
3、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师按照裁判员口令及要求迅速将参赛幼儿带到指定地点,积极配合完成各项比赛活动。
10.年庆“六一”亲子游园活动方案 篇十
中四班
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们又一次的迎来了我们自己的节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日,我园决定举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行,让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。
一、活动时间:XX、5、30上午
二、活动地点:广汇实验幼儿园中四班活动室
三、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。
四、活动准备
1、活动室门前做好游戏海报,写好游戏内容、规则
2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料
3、幼儿园准备活动奖品和礼品
4、提前通知家长参加活动
五、活动过程
1、播放六一国际儿童歌,让幼儿感受“六一”欢快的气氛。
2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。
六、游园活动内容
亲子游戏:贴鼻子
游戏准备:
1、单独鼻子贴纸3张
2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张
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