热爱初三作文

热爱初三作文（精选13篇）

1.热爱初三作文 篇一

生命的庄严不是你途经多少花园，而是当你双眼含着泪花的时候依然可以保持最纯真的微笑。生命是大自然最富有灵感的伟大创造，活着是天地万物最为勇敢的明智选择。活着，可以感受春夏秋冬的变换;活着，可以欣赏美丽绚烂的自然风光;活着，可以穿越历史时空，感受古来圣贤的思想火光。所以，任何轻视生命的做法都是极其肤浅的行为!

生命是一个传奇，活着是一部童话。曾记得，童年的夏日，一群小伙伴光着屁股在河岸边抓鱼的快乐;曾记得，在雪花纷飞中诵读唐诗宋词的画面，一边读一边在雪地上轻轻的走;曾记得，在庄严的国旗下，满怀激情的向伟大祖国宣誓——此生，要为国家之繁荣、民族之复兴而奋斗!五彩的生命时光里永远不能忘记大学校园里那牵手的温存，落英缤纷的瞬间，两颗跳动的心侵染了每一分每一秒。在人生旅途中，时光就像诗人笔下那朵红红的石榴花，更像朦胧中那一个个浅淡的微笑，那是一种韵味深长的美。

天气晴朗的时候，安静的到湖边画一幅画，你或许画得不好，别人也可能不知道你在画什么，但是——那确实是生命中最美的色彩，是一个梦的摇篮。不管什么时候，我们也可以像童年时代一样，用泥巴做几个小人。尤其在夏日炎炎的中午，卷起裤管，傻傻的站在荷花池里听知了的歌唱。此时，再哼上几个小调，那自然是很惬意的了。难过的时候固执的把自己关在房间里看一整天的电视节目，或许一个人在小路上散步，还可以同自己最亲密的朋友说一些悄悄话。过了不多久，你就会发现，原本泪流满面的时光在岁月的相册里也是一个令人陶醉的记忆，那是一种不可复制的温馨。所以亨利·门肯才说：“人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的”。

活着的真正内涵在于上天借给了我们一段时光，让我们去发现人性的真善美。但丁就说：“人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德”，不能因为阴霾而不见阳光，不能因为自己曾经受骗而怀疑真诚，更不能因为道路曲折而无视生命途中的风景和鲜花。很小的时候就读过张晓风的《敬畏生命》，作家写到：“我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举”。生命或者一粒种子最让人感动的地方在于——虽然渺小，但却不忘对蓝天、对阳光的憧憬，不忘对真善美的追求——这便是一种“对活着的向往”。卑微渺小的时候不要沮丧，因为“踮起脚尖，就更加靠近阳光”;令人动容的不是生命的华丽，而是生命如何以一种艰苦卓绝的方式活着，并用活着的方式大胆的宣告——生命是宇宙之精华，更是一种“惊心动魄的壮举”!

每个人都只是时间和空间里的一个过客，我们不能决定生命的长度，但是我们可以延长生命的意义。西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长”。岁月可以带走很多，包括生命本身，但是岁月却无法带走活着的意义和价值。在有限的生命历程之中，我们能够尽最大的力量去追寻心中的梦想，未来是什么我们难以意料，但是寻梦的过程就是生命最值得留恋的风景。活着就是轻轻的来了，而后惊天动地的做了，最后又轻轻的走了!其实，走了也是一种“活着的极其高雅的方式”，因为认真的活过，故而无怨无悔。时光可以蹉跎青春，可以衰老容颜，但是，“威武的活着”却可以为永生不息的岁月留下不朽的经典。你看，很多飘在历史天空里的东西，虽然历经沧桑，但却依然鲜活如初!

人生的意义无非就是在平淡中活着，用活着的方式无限的延长生命的时间和空间，历史不会永远保留我们的躯体，但历史却能永远珍藏我们的足迹。活着是生命最强的赞歌，也是生命最美的芳华!

2.热爱初三作文 篇二

一、激发兴趣的出发点

激发学生的兴趣的出发点, 有两个方面, 一是从其已知较感兴趣的事物入手, 顺着兴趣的路子接着走, 逐渐将学生引导到自己的教学方向, 如:1.学习口琴吹奏时, 运用点吹方式音阶的练习最基础, 同时自然地把点吹转换成有调子的音乐, 让学生不知不觉中学到, 避免枯燥练习, 在教授口琴时, 正值当时流行的《菊花台》, 基本上90%的同学都会演唱, 甚至接近疯狂, 所以将其乐谱的一部分吹奏给学生听, 先引起他们注意, 激发学习兴趣, 然后在黑板上把简单的一部分写下来, 结合刚刚进行的点吹练习, 让同学自然的找到音阶, 很轻松的吹奏, 马上心中有一定的成就感, 从而坚定了学习口琴的信心。2.学习歌曲《让世界充满爱》时, 先提前布置好预习作业, 自己搜索相关资料, 课上分小组讲解歌曲, 演唱歌曲, 并且把对歌曲的认识编成故事给大家讲, 让学生学会自主学习, 同时也要注意引导学习的方向, 加强对青少年爱国主义情感的培养和自强不息能力的认识。介绍中教师插入小故事, 因为年代不同, 人们对音乐的理解和接受能力受到限制, 当时流行音乐不能被人们认同, 此曲的演唱是中国流行音乐的分水岭, 让流行音乐真正走入乐坛, 独树一帜, 这与当时郭峰等一代音乐人的不懈努力是分不开的, 也告诉我们“有志者事竟成”的道理, 我们在平时学习中也要这样, 不能因为一点小困难就失去信心, 退缩不前。

二是从未知的较感兴趣的是入手。比如歌唱的发声方法中“顿音”训练, 先做游戏, 用手扶着自己的腹部, 做收腹练习, 收腹时嘴里要说“一”, 松开时嘴里要说“二”反复几次, 学生有兴趣陪我“玩”, 因为他从未接触过, 但又很好奇, 抓住好奇心, 用简单的收腹训练, 既有意思, 又训练呼吸, 锻炼了学生的反应能力, 小脑支配能力, 也让他在游戏中体验歌唱中的顿音, 其实就是对强音演唱的初级掌握, 游戏后导入主题, 这就是歌唱中的顿音。另外还可以做小脑的支配小游戏, 比如, 在上课前, 有个别班级纪律不好, 学生很难安静下来, 那么就要采用“顺水推舟”的办法, 用自己的一个“闪光”来吸引他们, 把左手放在自己的鼻尖, 右手与左手交叉, 捏住左耳垂, 然后瞬间转换成相反的动作即左手捏右耳垂, 右手放在鼻尖, …..其实目的只有一个, 就是让学生注意我的存在, 引导他们走进课堂教学。

二、热爱学生, 学会关注他们

也许每个老师都会说“我爱我的学生”, 但是我们自己问过自己吗?你是否关注了每个学生?苏霍姆林斯基说过“让每一个学生在学校里抬起头来走路。”其实我们平时最为关注的是那些上课认真听讲, 积极回答问题, 还有那些上课违反纪律, 总是逗闹的, 可是有一类学生往往会被忽视, 那就是“中等生”, 他们默默无闻, 没有优秀学生自信, 也没有调皮学生胆子大, 这里有这样一个故事:在一次课后有一个女孩找到我, 说:“老师, 其实我也想唱歌, 可是…。”我看出她也许有顾虑, 就鼓励说:“好呀, 老师愿意在课上听到每个人的歌声, 更想听到你的, 加油吧, 课下好好练习一下, 有问题欢迎来找我。”就这样她走了, 其实我的心里有些不是滋味, 因为我是刚刚看了她的校牌才知道她的姓名, 很惭愧。她在班里很不引人注意, 是个乖女孩。于是我写个细节给她, 鼓励她相信自己一定行。没过几天, 她拿了细节还我时是跑进来的, 气还没喘匀就主动要为我唱《阳光总在风雨后》, 我认真地听起来。“节奏很准嘛, 音准也不错, 好像有点紧张”我说。她笑了, 其实我能够感到她已经很满足, 因为她做到了为老师表演歌曲, 我又接着告诉她, 准备好, 音乐课时给大家一个惊喜, 她开始有些迟疑, 接着又笑了笑, 我知道她答应了。又是音乐课, 我说“今天是世界卫生日, 为了让我们每个人都能通过行动真正成为‘环保卫士’, 爱护校园环境, 我们班宋毓同学为大家带来一首《阳光总在风雨后》, 大家欢迎!”歌曲唱完了, 同学们又一次鼓掌, 我又说“其实音乐课上没有距离, 我们是平等的, 老师希望每个同学都成为音乐课的‘麦霸’, ”说完大家笑了, 我也笑了, 我感到很幸福。

这个小故事过去了, 以后的教学道路上还会有更多的故事, 都说教学是“遗憾艺术”, 我觉得, 如果我们努力, 不断反省自己, 充实自己, 教学终会成为“幸福体验”。

参考文献

[1]《陶行知文集》.

[2]《唱歌的艺术》.

[3]《口琴入门基础》.

[4]《中小学音乐教育》.

3.热爱初三作文 篇三

廖瑾

在美丽的盱江江畔，广袤70万亩的红土地上，生长着一种在宋代就被献给天子的供橘。每当到了深秋时节，你就可以看到在翠绿的枝叶之间点缀着无数金黄色的小灯笼，它们在寒霜冽风之下互相摩荡，最后以成熟的姿态被一一剪入故乡农人的果篮。这皮薄肉嫩、风味浓甜的蜜橘啊，用它甘甜的果实富裕了一代又一代故乡人。我热爱这红土地上的精灵，不仅因为数十年来蒙受它甘甜的滋养，更因为它埋藏着一段用鲜血浸染的涤荡人心的梦，这梦住在我的灵魂深处，一生一世，至死方休……

二十年前，一位中年男子在屡经政坛波折之后以前瞻性的眼光伫立在了一片红土地中，他要承包这一片农场，以农民企业家的身份来证明自己的价值。这位中年男子就是我的父亲，一个在政坛上跌倒却想要在橘园中屹立起来的男人，一位真正的英雄。自从把理想交予了这片土地，橘园便成为了父亲的第二生命。从贷款买下一棵棵橘苗到亲手种下一棵棵橘树，从开垦松动第一块土壤到引入水泵灌溉所有的土地，从单纯的人工化肥到围栏养猪以猪粪施肥的生态养殖。橘园当中的每一处细节，都浸透着父亲的心血。寒来暑往、几度春秋，当父亲的脸因为风吹日晒变成了农民般的土红色，当父亲的手因为长久地抚摸每一棵橘树而布满裂纹，当父亲的心因为合伙人的自私算计、不欢而散而疲惫不堪、千疮百孔，橘林、这用父亲的血汗浇灌的橘林，蓬蓬勃勃地生长起来了。

犹记那一日，父亲把我带到高高的山冈上，俯瞰之下，皆是满眼的翠绿。“这里，那里……”父亲，多么像一个“指点江山、激昂文字”的领袖啊！我仿佛看见，一个男人的梦想即将实现，他的微笑轻扬着，往日的挫折坎坷似乎都化成了云烟。此刻，那藏匿在橘叶下刚刚长成的小橘子，似乎就是这个男人不屈的见证，就是这个男人梦想的结晶……

然而，命运总是无情的。就在橘园要赢来它第一年的大丰收时，父亲，不幸被一辆四轮小货车压死在了乡村的马路上。那日黄昏，父亲正骑摩托车从农场回家，赶回去吃一顿晚餐。他的鲜血，浸透了马路旁边的红土地，那里，也有无数的橘树在生长。

父亲死后，再无父亲。回到故乡，触目可见的仍是满眼的橘树。春天，桔花盛开，洁白小巧的花朵散发出醉人的芳香，我想着父亲当年闻着这些芳香时的微笑，想着这里曾经深藏着一个男人怎样的梦。秋天，橘子成熟，农人把它们一一剪下，一个个地码好成箱，供给四方。我想着父亲把自己的生命供给了谁，供给了怎样的不屈的理想。故乡红土地上的精灵啊！你是连接我与父亲精魂的纽带，我热爱你，不因为任何一个伟大的人歌颂过你，也不因为你身上任何一种坚韧的品性。只因为你身上埋藏着一段父亲未完成的梦想，而这个梦想并不需要用结局来诠释它的伟大。

在美丽的盱江江畔，广袤70万亩的红土地上，生长着无数在寒霜冽风之下互相摩荡，最后以成熟的姿态呈现给人们的供橘。在我们人生的供奉中，有一种血脉会延伸，有一种灵魂会歌唱，有一种热爱会永久，像盱江江水，跨越生死 ，滔滔不息……

（作者单位：人大附中朝阳学校）

深入灵魂的热爱

冯天林

我的书桌上端端正正放着一把戒尺，我每天再忙都要回家擦拭一下。

这把戒尺是深入我灵魂的物件。

先生高高举起的戒尺让我埋下头对经典有了认知，先生放下的戒尺让我抬起头走出自己的个性学习之路。

短小刚硬，松木制成，赫然写着“摄心为戒”四个字。初入学堂时，每次看到它，我便会联想到先生那矮胖的身躯、狭长的丹凤眼，冷不丁瞪着你，不禁令人生怵。

戒尺总是无情。每日辰时附近，先生便执戒尺立在门口，用凌厉的目光审视着我们前日的作业，合格方可入座。有的学生在书写时走了神，写歪了笔画，或是漏了标点，免不了戒尺的处罚。虽只一下，可打在掌心，留下一道红印子，火辣辣的疼，只好咬紧嘴唇，不敢叫出声来。

它在课堂上也霸占着一席之地。先生一句“起”，学生们便开始一齐摇头晃脑地背诵先生布置的诗文。有不熟练的，中间断了句，慌忙装个嘴型，瞒混过去也就罢了;要是不机灵的，正撞上先生的眼神，一顿戒尺便免不了了。“啪啪”的响声萦绕在房梁，旁边的人也不禁抽一口气。我脑子活泛，记文章快，没怎么被打过。然而正因为先生的戒尺的威严，我背下了不少名篇佳作，有了对国学懵懂的认知。

可即使这样，也不及我对于绘画的热忱。周岁抓阄时，我不假思索地拿起了毛笔，我爹说我以后定是个舞文弄墨的，却没料到我走了旁路，琢磨起画画来。父亲一向看不起画家，说是肤浅，远不及文人儒雅。我的兴趣遭到反对，只得偷偷涂抹一二。

这天课上，禁不住先生“吾将上下而求索”的反复吟诵，我神游起来。猪鼻子、猫耳朵、鼠身子、狐狸尾巴……我恣意画着先生的肖像，全然没有发觉四周已寂静无声。“嘭嘭嘭”先生用戒尺敲打着我的书桌，我心中一紧，已是魂飞魄散。

“你在作甚？”“画画……”“画什么？”“您……”“我看看”。

先生推开我挡在桌上的手。一个滑稽的四不像跃然眼前，周围一下子哄笑起来。我紧含着下巴，汗浸湿了手心，仿佛已经感受到戒尺抽打在那里刻進骨子的疼痛，默默等待着先生严厉的叱责。先生的戒尺一下下敲着桌面，却久久没有出声。四周渐渐安静了下来。

“画的不错，有点天赋。你学过画？”出人意料的，先生如此问道，“没有……”我小声嗫嚅着。“嗯，知道了。我见你画过多次了，我会告知令尊的。”先生说完走了。

“好，我们继续上课。”

戒尺并没有如约落下，正如我真挚的、渴望被赏识的对绘画的喜爱。父亲竟真听了先生的劝告，给我请了老师，教我画画。我也并没有辜负他们的期望。

然而那把戒尺于我心中，已经不只是先生威严的象征了，它更包含着先生对于一个孩提稚嫩梦想的呵护与尊重。

一把戒尺虽不起眼，或许是我从教生涯的全部启蒙。

（作者单位：北京化工大学附属中学）

nlc202309021158

深入灵魂的热爱

陶鹏飞

燕山山脉绵延几百里，养育了无数燕山儿女。我的父辈就生于斯、长于斯、葬于斯，恰如那满山苍翠朴实、顽强、生生不息。

贫穷的父辈是普遍吸烟的。在那个极端的年代，烟纸是稀缺的，于是聪明勤劳的人们从山上挖掘出一种灌木根瘤抠成烟斗，在喷云吐雾之后，摩挲把玩，由此而诞生了后来流行京津地区的麻梨疙瘩文玩。

遗憾的是，父亲并没有给我留下这样一个烟斗，我也不会吸烟。麻梨木就像其他灌木一样郁郁葱葱地长在山上，我不认识;麻梨疙瘩也像其他物件一样平平常常地隐在身边，我不认识。直到一个同事极其偶然地送了我一个麻梨疙瘩制成的手捻葫芦把件，我才惊诧于它的美丽，就像那个传说一样，麻梨疙瘩本身是山间的一个精灵，要修炼百年才能有丰富秀丽的花纹和金石一般的质地。我开始疯狂地迷恋和寻找，我要找到那件绝世的极品，作为终身的收藏。

事与愿违，我搜遍了淘宝，逛遍了文玩市场，甚至是直接找到加工者，都没有一件称得上极品的没有瑕疵的麻梨疙瘩。手上的物件越来越多，心里的失落越来越大。后来母亲生病，于病榻之上甚为无聊，我便给了母亲一个把件，让她解闷儿，顺便帮我槃玩。月余，我再次见到这个把件儿之时无比震惊，那个原本黯淡無光的木头疙瘩已经像美玉一般熠熠生辉，色泽绚丽，花纹绚烂，仿佛是有了生命。母亲的病好了大半，她笑着说，这木头带走了病痛，所以每天都不离手，爱护有加。朝夕相伴，木头可以焕发青春，褪尽稚拙，变得完美，那人呢！

我渐渐解开了心结，对完美的追求是障木之叶。世间哪有什么完美？完美的反而是残缺的，而瑕疵才能成就完美！这正是文玩的心态，世间自然之物皆有瑕疵，只有包容瑕疵才可以成就完美;只有你不断提升自我才可以缔造完美。爱物，然后爱人！麻梨疙瘩让我一不小心撞见了自己，看到了自己的执妄，苦苦地要求别人完美却不断纵容自己的贪婪。人生在世，不在于占有他人，而在于修炼自己。

我不在执着于完美的麻梨疙瘩，它在我眼中又恢复了木头的本质，就像燕山山脉无数的农民一样，朴实自在坚韧稚拙，平凡中孕育着伟大！

现在麻梨疙瘩被炒得很热，采伐大军深入到燕山的沟沟壑壑涸泽而渔，也许，不久的将来，麻梨疙瘩就像海南黄花梨一样因昂贵而濒临灭绝。我适时地收手了，因为我深入灵魂地热爱这朴实的麻梨疙瘩，就像我热爱这北方大地上的父辈，热爱这雄浑俊秀的燕山，热爱这生我养我的土地。也许，爱得越深，越该学会放手。

（作者单位：北京市朝阳区三里屯一中）

4.初三写热爱生命的作文 篇四

生命的价值是无法估量的，但前提是它所付出的贡献。生命对每个人来说都是很宝贵的，它无法重来，也无法以任何的方式转赠给他人。珍爱生命，保护好自己就是最重要的。能够幸运的生活着就是很幸福的，因为你无法预知随时可能发生的不幸，所以保护好自己，别把最珍贵的东西弄丢了，失去之后再也回不来。

我热爱生命，并且珍惜它。因为我明白它是如何脆弱的生长到现在，它对我来说绝不是用来挥霍的。因为我深刻的明白我没有资格去挥霍它，而我所要做的就是保护好它。生命以其伟大赋予了每个人不同的本领，让每个人都有自己的生活方式。因为拥有生命，所以是幸福的。生命是宝贵的，它无法用时间和金钱来衡量。因为有了生命所以我们懂得什么是幸福什么是快乐。

人最宝贵的不过是生命罢了，没有了生命一切都是空谈。包括梦想，荣誉，权利等等一切都将不复存在。所以保护好你的生命是你自己一生的责任。我热爱生命，我懂得生命的价值。我能活着就能做很多的事情，所以只有这样拥有一个健康的`生体，我才有资格去完成自己的梦想和其他的，从而实现生命的价值。实现自己作为一个人的价值。

我热爱生命，我追求生命的快乐。我珍惜生命，用我所有的力量保护着它，守候着。我不是一个一无所有的人，因为我有着人最宝贵的东西，那就是生命。这最宝贵的财富，所以我是很幸运的不是吗?

人因为有了生命所以才会如此美好，因为生命一切都变得快乐起来。我们彼此幸福的拥有着生命，它可以做很多事情。早晨起来呼吸新鲜的空气，可以享受阳光的照耀，可以行走，可以交流。你看生命赋予了我们这么多的美好，而我们又有什么资格不去珍惜它保护它呢!保护好它我们才能够做这么多事，没有生命，这些事情都将是虚无，热爱生命，一切才会美好。人生才会快乐，我们才会有自己的价值，别轻易的失去了这来之不易的生命，它的宝贵不容易。

5.热爱初三作文 篇五

漫步雨中，无需撑伞，因为那雨滴从头顶含羞吐蕊的丁香花瓣上滑下，会将那花香丝丝沁入心田。徐徐的风吹过，扯起远处一纸沙燕风筝，在空中飘着摇着，任斜雨把它撞得颠颠簸簸。随意蜷进一家路边的小店，看无数晶莹剔透的雨滴纠缠着打在玻璃窗上，在飞散;老槐树飒飒的抖着，片片树叶犹如清丽的油画;静静的数屋檐上坠下的水滴，心情仿佛被水慢慢泡开，内心的灵魂也由皱巴巴的一小团，延伸到无限大，叫嚣着对这雨，这景的热爱。

登上岛上最高点，日光岩，风物长，放眼望，殖民时代留下的小房好似一个个红色的火柴盒，星罗棋布的码着;目光所及的郑成功雕像，提醒着我们那厚重的一页历史，勾连着收复台湾时那般勇猛，那般圣洁;郑成功目视前方，侧脸的线条勾勒得完美无缺，眉宇间透着自信与坚毅。心也被悠悠的牵着，想飞去另一边周游，久久不能平凡那深入灵魂的热爱，这房，这像，这民族魂。

鼓浪屿的海岸线长得出奇，像是画家没做好收笔的工作，把一串墨痕铺在了纸上。褐色的海岸线和人工海滨浴场彰显着这片海的独特。便是了，从没要记住力量去摧毁任何一块礁石，而是去包容所有泥沙河流，同样也去包罗人们所有的情绪，有的人去海边嘶声力竭，有的人去扮演万念俱灰，大海却无所谓，没有什么不得不。坐在海边，洗涤灵魂，这海，这情，无限热爱。

6.热爱初三作文 篇六

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的热爱生命读后感500字_初三作文，欢迎大家分享。

热爱生命读后感500字_初三作文1

第一段主要诠释的成功。成功是既然选择了远方，便只顾风雨兼程。在有金钱、有地位才能代表成功的今日，诗人明明白白告诉我们，有了目标，就去奋斗，这个风雨兼程的过程才算是成功。我们人人应当去体验去追求这个过程，仅有一如既往的坚持这个过程，才会有好的结果。

第二段主要说的是感情。既然钟情于玫瑰，就勇敢的吐露真诚。敢爱敢恨，做真实的自我，这也正贴合此刻的倡导。

第三段是讲得奋斗。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。不要瞻前顾后，仅有去奋斗去努力就好了。“吃苦”在我们一些大城市里已经是稀缺资源了，真是因为少了这个资源，才使得此刻的孩子们不愿去奋斗，因为不用奋斗也有吃有喝，但生命的意义就在于奋斗。

第四段谈了未来。我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。这个与此刻的步调是一致的，我们看到各种媒体、朋友圈里不都是在传播过好当下吗？确实是这样，仅有我们脚踏实地的过好当下的每一天、每一个小时，才是对生命的无比热爱。

这首诗，我此刻读起来，感觉简单易懂，是一首鸡汤励志的诗歌，各个年龄段都适合阅读，并且读完，使得自我热血沸腾，年轻人读完会有一种我就应当这样做的感觉，年长的人读完会感觉继续这样做，我还很年轻。

可能人到中年，才能深感生命的可贵，期望用各种方式珍视生命。可能人到中年，才能体会对生命的敬畏，期望抓住一切完美的瞬间。余生不足，以汪国真的这首《热爱生命》共勉。

热爱生命读后感500字_初三作文2

最近，我读了一篇名叫《热爱生命》的文章，这篇文章主要讲的是：

一位淘金者，因为脚被扭伤，而被同伴比尔所抛弃。在艰难地返回途中，食物吃完了，但是这个人丝毫没有放弃。他靠吃浆果、小鱼来维持生命，还与大棕熊进行艰苦的周旋，与饥饿和疲劳展开难以想象的斗争。就在他的身体非常虚弱的时候，他发现一匹病狼跟在他的身后，想伺机吃掉他。为了活着回去，这个人最终在与狼的战斗中获得了胜利，并喝了狼的血，最终获得营救。

看了这篇文章，我想：生命是多么的脆弱，如果不好好珍惜生命，严苛的大自然的种种考验将无情的把你淘汰掉。在返回的路途中危险重重，如果他没有顽强的求生意志，他很有可能饿死或者被野兽吃掉，他后半生的梦想将也会破碎。然而，这位淘金人面对种种考验，顽强地生存下来。

尤其是淘金人与饿狼一路的抗争给我留下了无比深刻的印象。那只又病又饿的狼时刻都想把他吃掉，他也想把狼吃掉，因为他们都想活下去。狼是动物中最有耐心的，可是淘金人也表现出惊人而又可怕的耐心，最后竟将这头狼杀死了。

读了这篇文章，我从中感受到，人战胜死亡的坚强毅力是无比强大的，求生渴望也是无比巨大的，无论如何都要活下去，就像文章中的主人公，他为什么能活下来？这都源于对他对生命的渴望。正是这种渴望，才让淘金人战胜困境、走出困境、从而获得了宝贵的生命。所以我们要向坚韧不屈、顽强拼搏不放弃生命的那位淘金者一样，对待任何使我们产生放弃生命念头的时候，珍惜、热爱自己的生命，遇到困难与挫折勇于面对，不要退缩，勇敢的战胜困难，努力向前，最终走向成功！

热爱生命读后感500字_初三作文3

这个假期我读了美国作家杰克·伦敦的著名小说《热爱生命》。读过之后我更加珍惜、热爱我的生命了！

故事讲的是一名美国淘金者与伙伴走失后孤身一人为了躲避冬天，自己一人，风餐露宿，在漫无边际的荒原上急匆匆却有艰难的向东南方赶去。他没有食物就吃野果，实在连野果都没有了那只好拔草吃。累了，就坐在地上歇一会儿。到了晚上他就睡在地面上或岩石上。一路上他都在于死神作斗争，他遇到过熊、恶狼和一些野兽。他自己行了一年多，刚开始只是走，而后来由于长时间不吃饭只好四肢并有在地上爬行，就在他马上坚持不住的时候，他终于开建了一只船在不远处的海面上停着，他又看到了生的希望。最后他只能本能的向前蠕动着，他终于活了下来。

读完这本书，我沉思了很久，我从主人公的身上看到了生命的顽强。他没有吃的东西，又没有睡得地方，还没有交通工具，他还能活下来。我觉得这是人类生存的奇迹。我想如果那些要自杀或活不下去的人看过这本书后，他们一定会对自己的所作、所为、所想，感到羞愧的，他们的原因只是客观原因而我们从主人公身上看到的只有不放弃的精神。我们需要去热爱自己的生命，那些感到生命无味、疲乏的人们只是在几秒钟就结束了自己的生命。他们中有的是因为压力太大，有的是因为有人背叛了自己的感情，有的而是因为有一些解不开的疙瘩……可是这些问题都可以解决，都没有这本书的主人困难大。所以我们都要以故事的主人公为榜样热爱自己的生命。

热爱生命读后感500字_初三作文4

《热爱生命》是语文课本上的一篇文章，虽然只有那么聊聊几页，但是就是者寥寥几页，使我感受到了生命的可贵和物竞天择的残酷，还有那些不为人知的人性的另一面。

这是一出残酷的求生悲剧，一个淘金人被伙伴抛弃，独自置身于渺无人烟的苍茫野荒里。面临着种种生死考验但是他却九死一生的活了下来。他靠的是什么呢？是食物吗？是水吗？使得，有这些，但更重要的是他那坚强的意识，他的求生意识把他从死神边缘拉了回来。正如短文第五段所说的那样：“逼他向前走的是他的生命，因为他不愿意死。”就是因为这个他的生命火花才会闪烁起来。

短文第三段：“这些残骨在一个钟头以前还是一头小驯鹿，一边尖叫，一面飞奔，非常活跃。”这句话描写的是骨头，在很短的时间内，大自然却可以把一个活生生的生命换成一副血肉骄横的骨头。这副骨头在表现了大自然的物竞天择时，也向我们展示了生命的脆弱。它是那么的娇小，经不起打击。这与淘金人顽强不屈的精神形成了鲜明的对比，由此表现了淘金人对生命的热爱和向往。

在第十期段，短文写到了淘金人的伙伴，他叫比尔，但是他不是一个忠心的伙伴，抛下了主人公自己先走了，但是比尔终究还是死了，这篇短文再次向我们展示了生命的残酷—在生死不知的情况下，还要经受朋友的背叛，那并不是一种好事。

然而本文的高潮却是淘金人与病狼的决斗。人已经奄奄一息了，却还要同狼拼得你死我活，这也是被迫的。人需要狼肉来补充能量，狼需要人肉来延续生命。但狼毕竟只是狼，终究没有人聪明。淘金人用自己的生命作诱饵，来引诱狼，最终，狼无赖的倒下了……

看完这篇短文之后，我真的觉得我们要热爱生命，热爱生命。

热爱生命读后感500字_初三作文5

杰克。伦敦写的《热爱生命》给了我极大的震憾，每句话都激动人心。下面，就看看这生与死的埋拼搏吧！

那是在一个寒冷的冬天，美国西部的一位淘金者被返程的朋友给抛弃了，他只好独自在荒原上流浪，天越来越冷，食物也一点都没有了，他拖着腿上的伤在雪地上慢慢前行，有时碰到高一点的雪峰还要爬着前行，就在他身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹病狼，这匹狼在他身后舔着他那腿中流出的血，就这样，一场生死的战斗开始了，他不停地在前边走，病狼也不停地追，最后，淘金者为了活下去，用自己全部的力量咬死了狼，喝了狼的血。最后被一艘捕鲸船中的人救上来了。淘金者最终生存了下去。这个故事让我想起了报纸上经常会有自杀跳楼的人，他们是多么的不珍惜生命啊！

不像故事中的主人公，他是最有理由放弃生命的，但他却不屈服，坚持到了生命的最后一刻，因此他才能得救，然而，这些受到小小挫折，就感到生命没有意义的人，那就太不乐观了，要知道，要是每个人都开心、快乐，世界将变得很可爱。总之这个故事让我知道了每个人都要珍惜生命，不要因为生活中的坎坎坷坷就放弃生命，这是很不科学的选择。

生命，一个非常神圣的东西，我们每一个人应该珍惜自己的生命，使自己活得更加光彩有力。

热爱生命读后感500字_初三作文6

读蒙田《热爱生命》有感

今天要讲授蒙田的《热爱生命》，我一直认为现在的学生还小，还不适合接受关于生命之类的沉重话题。但是文章确实是经典，短小精悍。

文章开头，蒙田变亮明自己的观点：生命是值得称颂，富有乐趣的。继而，作者认为我们每个人都应该怀着感恩的心去看待个体的生命。他说：我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的，如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生，那也只能怪我们自己。这就进一步告诉世人，人生并不存在什么不能承受的重，到处都是色彩斑斓，时时都是阳光彩虹，只不过我们还没有修炼到这重境界罢了。

文中，蒙田还引用了古罗马哲学家塞涅卡的名言：糊涂人的一生枯燥无味，躁动不安，却将全部希望寄托于来世。这似乎是在说宗教的消极性，因为宗教往往认为此生的痛苦是合理的，是人类在赎罪，赎罪结束了，人就可以在来世进入天堂。看来，蒙田对这种观点是持怀疑态度的。

我想靠迅速抓紧时间，去留住稍纵即逝的日子;我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的光阴。剩下的生命愈是短暂，我愈要使之过得丰盈饱满。文章的结束，作者告诉了读者怎样去热爱生命。热爱生命不是简单地享受生活，而是勤奋创造，充实自己的人生。只有这样，人的一生才不会在碌碌无为中度过。

禁不住又想起了奥斯特洛夫斯基的话：人的一生应当这样度过

热爱生命读后感500字_初三作文7

我现在时常会触景生情的，也时常会有感而发的。情与趣有时来的很快，稍不经意就会错过；而去却有如抽丝，即使一时忘却了也总是会在不经意间想起。

人过中年，这样的感觉，越发地明显了，特别是在阅读的时候，时有莫明的感慨或沉静。现在想来，也并不是莫明的。它时而是源于看到的某一个事件、时而是源于听到的某一个人、时而是由于读到的一段诗词文赋，那怕是点滴感动都会浮想联翩一番。

近两年修身养息，总算有了一点闲暇时空，做我想做、做我爱做。于是，我学会了漫步，也有空闲懒懒地翻阅起过去买了却一直放置着的书籍，不经意间会为自己、为他人、为那些自己内心觉得值得的东西而波动、惆怅、感叹！跟随着那些睿智哲人们，跟随着那些煽情作者们体味人生。

近日，我在翻看一本书时，常会翻到一页，仿佛这里总夹有一个书签。这是篇题为《热爱生命》的小短文，作者是法国重要的思想家、散文家米歇尔·埃康·蒙田（1533～1592）。于是我莫名了，我为什么会几次在这里逗留文章字数不多，数了数也就五、六百字，但是越读越觉得文章富有逻辑、思路也是那么地清晰和严密，几次想一扫而过却又都被紧紧拽住了。我读了又读、读了又想，自然要去对照一番。我对照自己、对照他人、对照一切可以想起的事物，探究如何才能安慰自己，更好地勉励自己。

热爱生命读后感500字_初三作文8

人活一世，草木一秋。在这短暂的生命历程里，人们都在不断地追求着自认为非常重要的东西，或是健康，或是声誉，或是金钱，或是地位,我们竭尽所能要在人生的图片上为自己绘上浓墨重彩的一笔，唯有如此，方不辜负生命的意义。

其实，不管我们追求什么，都是基于我们对生命的重视与热爱。正如汪国真在《热爱生命》里描写的`那样：

我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

我不去想，能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚。

我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

我不去想，未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中

不论我们成功与否，既然选择远方，就只有勇往直前地追寻；不论我们是否能获得爱情，既然钟情于玫瑰，就只能勇敢吐露自己的真诚；不论未来的道路艰辛与否，既然选择了奋斗，我们就只能往前追寻。

我们所有这些义无反顾的追求，需要的是一个作为后盾的坚定信念——热爱生命。这信念是对生活的一种体会、一个态度：让生命璀璨如红日、刚劲如松柏；抑或是幽微如烛光、脆弱如朽木。有了目标，有了追逐，才有了人生；一个人消磨时光，自暴自弃，那么他的人生也将跟着裹足不前，其活着的便是具躯壳。而怀揣信念，便就带上了希望，晕染了快乐。那么，活着，就是在追求中陶醉，抗争中灿烂，挫折中完整。

热爱生命读后感500字_初三作文9

有两个年轻人到森林里探险，其中一个男人掉进小溪，扭伤了脚。他站起来叫唤他的朋友Bill（比尔），可是无人应答。那个男人艰难地站起来，他竭力克制住内心恐惧，子弹也用完了，不过枪没扔掉。山谷的底部很潮湿，他沿着踪迹追上同伴。比尔一定在等他！他想，他们可以沿河划船，到有足够食物的寓所。

他边想地缓缓前行可能比尔把他抛弃了，饥饿感不停在增强。接着他用石子打小鸟，又下水抓鱼，一无所获，他只能咀嚼草根。尽管饥饿的痛苦没有加剧，他能感觉到心脏在“砰砰”地跳得厉害，简直让他窒息。他继续前进，一个多小时后，他晕了。当他醒来时，一匹马站在面前。一匹马！他突然发觉是只熊。他挥舞着猎刀，结果熊走开了。之后又来了一只狼，不过男人斗战胜了。

一缕阳光给了男人生机，他看见远处有一艘船。最终，那位男人得救了，和家人团聚了。而他的朋友Bill（比尔）呢——因为他以为自己不能走出森林而死了。

为什么那个男人最终走出森林呢？人生不就是这样么？总有困难等着你去面对和克服，不要以为自己战胜不了。人生的旅途就像是在森林里冒险，这个“森林”不仅有“狼”和等等的危机，这个“森林”可能让你伤痕累累，只要你有足够的勇气就释放出来吧！人生风雨坎坷只要你把你的勇气、智慧释放出来，就可以战胜它们，让自己到达成功的彼岸。

热爱生命读后感500字_初三作文10

《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克伦敦最著名的短篇小说，这部小说以雄健、粗犷的笔触，记述了一个悲壮的故事，生动地展示了人性的伟大和坚强。小说把人物置于近乎残忍的恶劣环境之中，让主人公与寒冷、饥饿、伤病和野兽的抗争中，在生与死的抉择中，充分展现出人性深处的某些闪光的东西，生动逼真地描写出了生命的坚韧与顽强，奏响了一曲生命的赞歌，有着震撼人心魄的力量!

《热爱生命》是美国著名的杰克·伦敦写的。讲了两个人背着金子走。两个个人过河时，一个人脚崴了，可是走在前面的比尔，连头都不会地走了。后来两个人就分开了。

在后面的人刚开始吃着没有营养的浆果生活着。走着走着他看见几只松鸡，他就抓松鸡吃，后来他看见一个小水坑，他就在小水坑里抓小鱼，最后小鱼从石头缝里钻到了一个大水池里，他只有放弃了。他一路上靠吃灯芯草生活，有时能吃到小鹿，松鸡和小鱼。路上还常常遭到野兽的攻击，还和病狼决斗过。在他最绝望怕爬着爬着的时候，他看见前面有一条大船，他就像大船爬去。爬着爬着他看见一堆死人骨头，仔细一看是比尔的骨头。旁边还有哟大块金子。这让他哈哈大笑，因为比而为了金子而丧失了生命而他却抛弃了金子不惜一切保住了生命。最后他过上了好日子。

这个故事告诉我们要珍惜生命，别人有困难是我们要伸出援助之手，不要像比尔。有了朋友就有了财富。财富不是一生的朋友，而朋友却是一生的财富，所以我们要热爱生命，珍惜生命。

热爱生命读后感500字_初三作文11

这个暑假，我有幸读了《热爱生命》这本世界名著。《热爱生命》是美国著名作家杰克.伦敦写的。杰克.伦敦是美国文学史上最著名的小说家之一。丰富的人生经历带给他宝贵的写作素材。他的作品风格独特思想深刻，给读者以强烈的心灵震撼。

《热爱生命》讲述的是一个淘金者在路上的惊险经历。这个淘金者原来是和同伴比尔一起去码头上一艘名为“白德福号”的捕鲸船。后来由于他的脚裸扭伤了，比尔抛弃了他，于是淘金者自己克服了重重困难，终于到达了码头。

有一天，淘金者早上一起来就听到咳嗽声，他以为那是比尔的声音。过了一会儿，他才发现那是一只病狼，淘金者心想：如果是一只健康的狼，我可以被它吃掉；但那是一只病狼，我不能。然后，他抓了三条鲦鱼简单吃了一个早饭，就出发了。一路上，那匹狼一直跟着他，淘金者一直喝热水提防那匹狼。晚上他饿了就吃灯心草，他在岩石上露宿，早已养成随遇而安的习惯。第二天早上，他发现那只狼已经走了，淘金者往前走了几步，发现前面有一摊骨头和一个鹿皮袋，那个鹿皮袋和他的一模一样，他怀疑这是比尔的，打开一看，里面全是黄金。淘金者认为比尔即使死了，也不应该拿他的黄金。于是他只把比尔的骨头收进了包里，没有拿走黄金。后来，他走不动了就一直爬到了码头；正巧捕鲸船来了，给他安排了一个铺位?

读完这本书，给我感觉到，淘金者虽然孤身一人，但还是风餐露宿、随遇而安，并克服了重重困难；我要尽快适应环境。从“淘金者认为比尔即使死了，也不应该拿他的黄金”让我感到了友谊多么重要；不是自己的东西不要拿，要用自己的劳动去挣。

热爱生命读后感500字_初三作文12

大家一定都听说过著名的《物种起源》了吧，而它的作者——达尔文，你了解吗？我向大家推荐这本《热爱生命——达尔文的故事》，读了这本书，你一定有所感触。这本书讲述了达尔文一生的成长经历：苏格兰的奇妙远行，牛津大学的温馨聚会，还有长达五年的世界环球之旅……正是那些多姿多彩的植物，那些各式各样的动物成为了达尔文提出进化论的重要基础。

对于我们现在来说，达尔文是一个极其不平凡的人，他颠覆了那时人们的思想，甚至颠覆了《圣经》。可谁能想到，小时候的达尔文，竟是一个调皮的“捣蛋鬼”呢？那时，达尔文偷采了自家果园的水果，然后把它们藏在灌木丛中，故意说水果被人偷了，再发动一大堆人“抓小偷”。不懂事的达尔文把这称作“耸人听闻的谎言”。也是，调皮捣蛋是每个小男孩的天份，达尔文这么做，当然是理所当然的了。

也许正是因为达尔文爱玩的天性，在又一次的偷采水果的过程中，达尔文甚至还有了“新发明”。而我认为，正是这么一个“新发明”，预示了达尔文未来的成就。

后来，达尔文考上了剑桥大学。达尔文不喜欢剑桥大学的课程，但是他又新增了两样爱好：欣赏图画和听音乐。可是无论什么兴趣都超不过另一样爱好，那就是采集甲虫。尽管没有什么科学上的追求，达尔文采集甲虫的工作还是进行得兴致勃勃，并且很顺利。

几年后，达尔文由一个不懂航海的外行变成了水手，开始了长达五年的环球之旅。后来，达尔文结了婚，发表了《物种起源》，成为了一位大名鼎鼎的科学家……

看到这里，我合上了书本。读了这本书，我明白了：做事并不一定要循规蹈矩，在没有经过证实之前，你可以大胆地发表自己的想法。说不定有一天，你的幻想成为了现实……

热爱生命读后感500字_初三作文13

《热爱生命》是19世纪末20世纪初美国小说家杰克·伦敦最著名的短篇小说，这部小说以雄健、粗犷的笔触，记述了一个悲壮的故事，生动地展示了人性的伟大和坚强。一个美国西部的淘金者在返回的途中被他的伙伴抛弃了，他独自在荒原上寻找着出路。冬天逼近了，环境十分恶劣，他没有一点食物了，而且他的腿受了重伤不停的流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上，非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候，他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。生命就是不放弃自己。读完整个故事，我简直到了热血沸腾的状态，人往往在平常的时期觉得生命的平凡的，不值得去珍惜，去爱护，但是一到绝境，求生的本能就会驱使着我们去争取生命，珍视生命，保存生命。人与狼的较量也许是最残酷的一种境界，为了维持彼此的性命必须要猎取另一方的性命，这就是代价，血淋淋的现实，最终淘金者终于赢了，他靠得是他发挥超常的勇气和机智，我想我们应该佩服他，学习他，学习他逆境求生的壮举，佩服他勇于挑战的精神！日记

五年级:夏日百合

热爱生命读后感500字_初三作文14

读完这本书，我最大的感觉是，作为一个人，首先，我们必须热爱自己的生活。

我钦佩这本书中的英雄。他在无边无际的荒野上艰难地行走。她只是一个人走，没有同伴。天气不好，她又冷又饿。最使他害怕的是有一只狼在他后面。病狼一直在舔他身后地上的血迹。那个人和狼都活了下来。为了活着回来，这个人最终赢得了战斗。他对生命的热爱就是战胜了狼。尽管他又饿又累。但是他不想失去他的生命。最后，他去了海边，被一艘渔船救起。最后，他安全回家了。

读完这本书，我知道如果一个人想要成功，他必须热爱自己的生活。如果他不爱自己的生活，他怎么能成功呢？因此，朋友，我们必须爱和保护我们的生命，这样人们才能快乐和成功。

今天，我读了张海迪的故事。本文主要讲述了1970年张海迪随父母来到聊城农村的故事。张海迪非常想站起来。她有时看见会走路的人就会哭。但张海迪固执地学会了针灸，治好了很多人。但有时她会因为长时间的姿势而感到疼痛，但她仍然选择继续针灸，为村民们做一些事情。

我觉得张海迪非常希望能够像其他人一样走路和跑步。她想从她的腿上跳起来，奔向那一万公顷的麦田。我也觉得张海迪非常热爱生活。多年来，她治疗过一万多人。“这是很棒的。当我看到这个数字时，我惊呆了！残疾人比医生更糟糕。我觉得她太爱生活了。她真的想为社会做贡献。

与张海迪相比，我什么都不是。因为有时候我是这样想的：暑假先玩，然后去旅游，最后一周做作业，但是我经常后退。去年暑假，我提前完成了作业，很舒服，无忧无虑。但张海迪仍然是我的榜样。她的故事激励我热爱生活，不要浪费它。、

热爱生命读后感500字_初三作文15

最近我读了一本名叫《热爱生命》的书，从中感到，人的求生渴望是无比巨大的，无论如何都要活下来。

故事讲的是，一个到北极去的淘金者，他和同伴走失了，陷入了一片沼泽地，在途中，食物吃完了，被子丢失了，但是这个人丝毫没有放弃，他靠挖野草、抓小鱼吃，维持生命，还要与大棕熊、野狼等野兽进行艰苦的周旋和搏斗，与饥饿和疲劳展开难以想象的斗争，直至在地上爬行甚至是蠕动着向前。终于获得营救。在旅途中危险重重，如果他没有顽强的求生意志，他很有可能饿死或者被野兽吃掉，他后半生可做的事和梦想也会破碎，所以，活着才更有意义。

这本书让我对生命的意义更加深刻了。那个人活了下来，也许，他后半生会发一笔大财，成为百万富翁，也许他会成为一家小店的老板，平平安安的度过一生……他可以用这后半生做许多有意义的事情，他还有用不完的能量去做他想做的事情。人的生命很有意思，你可以领悟到许多道理，看见许多事物，了解世界，为世界付出自己的一份力量，创造更多的财富，造福更多的生命，燃烧自己点亮世界，即使耗尽了所有的能量，你的一生也会变得很有意义。但是，如果他没有活下来，他的前途就什么都没有了。

7.热爱初三作文 篇七

热爱我的热爱。

雪佛兰的这句理念,似乎延续着人类关于“坚持”和“梦想”的主题。在上海通用汽车有限公司高级法律经理朱浩江看来,这句被大家耳熟能详的广告语,恰恰也是自己一直以来执着在路上的理念——只有热爱才能让人坚持。

拥有法律职业资格、专利代理人资格,且具有工科和法硕复合背景的朱浩江,自一名普通的软件工程师逐渐转型为知识产权经理人,这一路他已走了16年。从1999年至2015年,他曾先后任职上海电信、中国银联、上海通用汽车,而在后者这家公司的法律部,他一干就是10年。“我是一个喜欢汽车的人,喜欢引擎的轰鸣声,喜欢风驰电掣的速度感,唯有热爱才能让你在工作中保持热情,唯有热爱才能让人执着坚持。”朱浩江说。

2005年,中国的知识产权环境有了突飞猛进的发展,这一年,朱浩江作为一名知识产权业务法律顾问进入上海通用汽车,摆在他面前的,却是一个颇为粗糙的、刚刚起步的公司知识产权管理雏形:公司商标、专利年申请量仅是个位数,工程技术人员对于专利的理解几乎为零,专利、商标统计工作仅使用一张简单的EXCEL表格。而在他和团队的不懈努力下,十年后的今天,上海通用汽车有限公司年专利、商标申请量已达几百件,专利申请类型从最初的外观设计逐步转向实用新型和发明专利;工程技术人员逐步掌握知识产权的基本理念,并能够将国际先进的专利检索工具运用于研发工作;同时,公司知识产权管理系统经过多次升级完善,已实现管理流程的全面电子化。

作为团队负责人,朱浩江倡导法律顾问应当做好“公司治理守护者”和“法律服务提供者”的双重角色,平衡商业利益与法律风险。十年间,他更是亲自参与了若干公司重大对外投资项目、几十个汽车技术引进项目的谈判,带领团队为公司重大决策及经营发展提供法律意见和解决方案。

工科出身的朱浩江,身上依然带着曾作为技术人员的敏锐嗅觉,工作中时常和团队强调“以技术驱动法律”的发展理念。他重视专利情报与信息的利用,积极关注大数据和个人信息保护,充分利用IT技术提升法律与知识产权工作效率,从繁琐的日常文案工作中解放出来,让“法律人做更有价值的业务”。

总结十六年,朱浩江和记者直言,自己并非工作狂,而是一个坚定的工作生活平衡论者,极力提倡“努力地工作,快乐地生活”。“知识产权经理人,既可以严谨敬业,也可以享受生活,心怀感恩,发现一切生活的美好。”朱浩江说。

China IP:关注大数据、个人信息保护等公司知识产权管理中的新问题,对您目前的工作有何意义?

朱浩江:虽然很多人会认为“大数据BIGDATA”是随着移动互联网发展而新兴的一个名词,但我要说大数据并不是移动互联时代的特有产物。在我看来,专利本身就是大数据,如果能够充分利用专利数据库,可以大幅度节约研发时间与研发成本。

同时,除了移动互联时代凸显的数据价值,各个企业在数据收集、处理、分析、交换过程中,也不可避免将涉及大数据以及与之相关的个人隐私保护问题。该问题不仅已经引起了学术界和实务界的关注,而且从2012年开始,中国立法与执法机关已经在多部法律法规中涉及此方面内容,从《关于加强网络信息保护的决定》、《信息安全技术公共及商用服务信息系统个人信息保护指南》,到近期修订的《消费者权益保护法》、《广告法》,甚至起草中的《网络安全法》、《电子商务法》都有涉及。

在我看来,优秀的知识产权经理人不仅仅要关注专利、商标、著作权等传统知识产权问题的解决,更应关注时代发展的重点与趋势,提前介入新业务的发展,从而与业务发展同步建立知识产权的防火墙。

China IP:您所倡导的“以技术驱动法律”的工作理念,在实际工作中是如何践行的?

朱浩江:当代技术发展速度非常快,出现了移动互联网、大数据、互联网汽车、智能家电等新兴领域,实际上这给法律人员的技术理解能力提出了更高的要求,知识产权法律人员必须与时俱进,只有了解技术背景才能更好地提供法律服务。

同时,目前我们所面临的时代,是一个从IT到DT的时代,传统的法律工作也应有更多的技术介入,包括系统管理、数据库建设、流程控制、统计分析等诸多方面。所谓“技术驱动法律”的本质,就在于充分利用IT和DT技术,使法律顾问和知识产权经理人能够从琐碎的日常工作中解放出来,让“法律人做更有价值的业务”。简单而言,比如熟练应用法律检索工具、文本比对工具、流程管理工具、云存储与分享工具就能够大大提高工作效率。

China IP:对整个知识产权经理人行业,您有哪些不吐不快的话?

朱浩江:如果用一句话来概括,我想说——“这是一个对知识产权经理人最富有挑战的时代”。这个行业的重要性已经日益突出,但同时对从业人员的素质也提出了更高的要求:不仅要懂法律,还要懂技术,更要懂商业;不仅仅需要理解传统行业的逻辑与规则,更需要了解跨界的游戏是如何运作的。能够在这样一个时代参与其中并成为其中的一分子,我们无疑是幸运的。

China IP:您如何看侍国知识产权经理人行业的前景?朱浩江:知识产权经理人行业的前景不仅仅取决于大环境,而且取决于每一个知识产权经理人的努力。就国内外大环境而言,知识产权的竞争已经是国家核心竞争的一部分,国家知识产权战略纲要将知识产权作为国家重要战略之一,知识产权立法也不断与时俱进,司法层面也已设立了专门的知识产权法院。在微观层面上,知识产权在商业竞争中的重要性日趋体现,越来越多的企业开始设立专门的知识产权部门并引入相关人才。

可以说,在未来,越来越多的知识产权经理人将会有机会更多地参与到企业的核心层,将作为商业决策的重要人员在这个舞台上有所作为。

工作业绩及奖项:

2004年-2005年,参与跟踪《反垄断法》的立法进程,较早介入反垄断相关法律的研究。

2005年至今,先后被评法律部优秀员工、公司十大杰出员工、公司领导力发展项目优秀学员。

公司知识产权的申请数量从每年几件迅速增长为每年几百件,申请类型也从外观设计逐步转向实用新型和发明专利;公司知识产权管理流程实现了全面电子化,公司也被评为“上海市专利工作示范企业”;能够将国际先进的专利检索工具运用于研发工作。

8.热爱吃饭,热爱生活 篇八

女人喜欢什么不好呢？喜欢衣服首饰，喜欢读书写字，喜欢女红烹饪，都能让女人优雅知性，温柔生动。而我，当然对这些也不是没有兴趣，但最喜欢的却是——吃饭。

我热爱吃饭，不会介意饭菜昂贵与否，亦从不挑剔色香味道，只要不是过分恶劣，都会来者不拒，欣然入口，多多益善，甚少挑食。

我热爱吃饭，无关情绪起伏变换，快乐开心时自然食欲大增，可烦闷忧伤甚至绝望时，也依旧能够品尝出米香菜鲜，吃得津津有味，口齿溢香。

我热爱吃饭，甚至也不受身体状况的影响，除非是得了吃了就吐的胃肠疾病或者医生命令禁食，无论大病小病，难受与否，我都照吃不误，用大快朵颐的快乐来冲淡疾病造成的不爽。

因为这个爱好，在很多时候，都让我无比自责惭愧。

亲人去世时，别人难过得吃不下饭，我也悲伤难抑，可是却忍不住腹中饥肠辘辘，忍不住那些饭菜诱惑，一边流泪伤感一边照样狼吞虎咽。看着大家停箸注目于我，我真是无比抱歉。

与朋友吃饭，常常别人都放下筷子，唯有我还没吃完。我只好为难地说，真是不好意思，我还没吃饱呢，你们别急哈。

前一阵我发现去年的很多衣服都穿不了了，痛下决心要节食。我跟儿子宣布我要减肥，晚上不再吃饭。儿子一副不相信的样子，跟我打赌说我根本坚持不了一个月。结果没到一个星期，我實在控制不住那饭香汤浓的诱惑，只好跟孩子认输，依旧满心快乐地吃饭，哪里还在乎胖不胖了。

因为热爱吃饭，悲喜不废饮食，所以身体极好。生了病或者有了意外的伤害，也因为饮食充分，荤素通吃，所以营养全面，恢复极快。

因为热爱吃饭，我没有很多女人喜欢吃零食的习惯，这让我在无意中节约了很多不必要的花费，并且也给孩子养成了不吃零食的好习惯。

因为热爱吃饭，我受到请我吃饭的亲友们的衷心喜欢，他们说，无论丰简，看我那么喜欢他们做的或者点的饭菜，而不是像其他女人那样犹豫半天也不下筷子，真是开心呢。

热爱吃饭，让我身体更健康心情更愉快，充满激情与活力同时也收获了更多美好情谊。

热爱吃饭，更热爱那些平凡、真实并且丰润美好的生活！（责编/ 诗坤shikun01@163.com）

9.《热爱生活热爱写作》初一作文 篇九

望着一轮清澈的明月，自然有闲情逸致，我悠闲的唱着歌，表情也变得自然，心中甜丝丝的。

从小就喜爱音乐，记得上幼儿园午休的时候，大家都乖乖的进入被窝，安安静静的，而我却一个人装个性，毫不收敛的唱着无名小调，也不知道“咿咿呀呀”的唱什么，歌声缭绕着整个寂静的睡房显得极为响亮。老师们真是哭笑不得，但是总不能吵着其他正睡着的孩子啊!有一个新来的老师，火气挺大，干脆就把我的嘴给堵上，我大哭不止，其他小朋友也跟着哭了起来，现在想起来还是百感交集。

上小学的时候，我热爱音乐的精神也毫不消褪，我总是盼望着上音乐课，一到放学回家的时候，我就兴高采烈的捧着书本唱给妈妈听，妈妈一个劲的鼓掌。那段日子，是我最快乐的时光。

“我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方。”对于我来说，音乐就像一个天使，带我尽情翱翔。我说，我想做一个歌者。爸爸却笑着说“：你以为那么简单?明星啊，都是很复杂的。”听了爸爸的话，我不以为然。我没有什么过高的要求，唱歌是我最喜欢的一件事，唱歌就是一种享受。“快乐是我的能量，点亮自己的光芒，想唱就唱，唱得响亮，不怕风雨的阻挡……”我就是这样的固执，固执的爱音乐，它是我的梦想，我怎能轻易放弃。

能打动人心的音乐就是好音乐，能使人乐在其中，精神抖擞。而有些音乐，不但能拨动心弦，使人感动，它能触动人内心的灵魂，是悲观的人豁然开朗，能唤醒邪恶的人的良知，能让世界上听过这音乐的人由之感叹，音乐常让人落泪，可见是感动落泪。此时的人，心灵是出淤泥而不染，纯的如白纸一样，音乐真的能净化人的心灵啊!音乐让我懂得了梦想，也使我越变越坚强。

“余音绕梁，三日不绝于耳。”亦与音乐有关。音乐是生命中流动的旋律，是游走在心海的精灵。音乐是人类最美的语言，音乐，人的灵魂，只要懂得音乐的人才懂得生活。

10.热爱初三作文 篇十

2009级4班张书馨

鸟儿对天空说“：因为有你，我才拥有了温暖的天堂。”船儿对海岸说“：因为有你，我才拥有了可以依靠的港湾。”我对你说“：因为有你，我们的国家才更加繁荣，我们的社会才更加稳定，我们的生活才更加美好，我才能走向正确的人生！”

记得第一次见到你时是五岁，在电视上的一个儿童科学实验上见到了你，你对我笑着给我展示了一个个小实验。面对着奇妙的小现象我一下子被你惊呆了，我从来没有想到过世界可以这么神奇，面对着充满神秘感的你，我一下子被你迷住了，从此我开始了一路追随你的路程。谢谢你，因为有你我才选择了一条正确的路。

八岁时回老家，走在田间小路上的我被一群人所吸引，只见他们围着一个戴墨镜的老爷爷。那老爷爷对其中一个老奶奶说这什么我走过去一听顿时明白了原来是个算命的。只听他说在某某天谁会有灾难，听到这里我好像看见了你对我说“：这是愚昧的行为，它会迷惑人们的心智，让人类也变得愚昧。”我想着你的话，大步走向前对他说只有你才能解决世界上的一切问题。他这种靠胡说的愚昧行为是可耻的。最后我看见他灰溜溜地走了。谢谢你，因为有你我才能坚定不移的朝着这一条路走下去，因为有你我们的国家才能被正气所包围。

十二岁时，放学后我正准备骑车回家，在车筐里发现了一本宣传法轮功的小册子。在上面它用大量的现代学术语包装着它自己。我清楚地记得你告诉我法轮功是一种邪教，它能够使中国广阔的土地沉渣泛起，麻痹人们的思想，消磨人们的意识，污染人们生活的世界。他是与你对立的，于是我毫不犹豫地把自己和其他车筐里的“垃圾”全部撕碎扔进了垃圾筐。谢谢你，因为有你我们的社会才会有着向上的正气。

而现在，你在我的心中已经根深蒂固了，就是你-----科学！是你把我们从原来污浊的深渊中拉了出来，让我们止步于无休止的邪教与迷信，让愚昧变成了历史。是你带着我们走向了一条光明的正路，是你教给了我们要学会用科学的思想观察问题，用科学的方法处理问题，用科学的知识解决问题。让我们明白一部人类文明进步史，就是一部科学不断战胜愚昧的历史。

11.新的一年，热爱你的热爱 篇十一

音乐是我不可或缺的宝贵礼物

初中的我，突然遇到了一个尴尬的问题，那就是变声期，低沉沙哑的破烂声音让我没法好好唱歌。在这个时候，我接触到了流行音乐，并且被这些充满魅力的音乐深深吸引。我成为了追星族，周杰伦、林俊杰和王力宏算是我最喜欢的歌手了。在这些我喜爱的音乐中，我可以感受到无穷的能量，似乎在这样的音乐风格里我找到了自己，成为自己想要成为的样子。想来十分有趣，那时的我在课后就会迫不及待地打开MP3，似乎在戴上耳机的一刹那，世界都变得不一样了。那时候开心了听歌，不开心了也听歌，也渐渐明白了音乐是不可或缺的宝贵礼物。

收获一份礼，也需要不懈的努力

上了高中，课业一下繁重了许多，在重点高中里，成绩被认为是最重要的东西，能够分配给音乐的时间少之又少。我在学校里一边按捺着去学习，一边找机会参加各种文艺活动。说来也十分有趣，越是得来不易的东西，就越是珍惜。我在学校的各种演出活动中十分活跃，渐渐周围的同学都知道了有这样一个热爱音乐的邓博伦。可我的学习成绩却是以相反的走势发展着，一次次糟糕的成绩就如同冷水，浇灭了被满满热量刚点燃的我。对音乐的热爱与日剧增，试卷的分数却被每况愈下，我渐渐产生了报考音乐专业的想法。

高一结束后，我看着自己惨不忍睹的期末成绩，忐忑不安地和父母说了我的想法，但父母并不支持，因为高三上学期就要进行音乐省内统一考试，也就是说我只有一年时间准备；且音乐专业的竞争也十分激烈，有许多“童子功”考生，他们早早地决定了要报考音乐专业并且系统地学习。如果此时决定报考音乐专业，那就得找专门的老师开始系统的训练，并且不能落下文化成绩的学习，似乎选择这条路压力会更大。而且就算顺利考上音乐专业，将来的就业范围也会受到专业限制，十分狭窄。父母都觉得太难了，也不愿让我如此辛苦。

我理解父母对我的考虑和保护，但我却不想放弃，放弃争取自己选择道路的权利。我隔三差五和父母聊天，说明自己对音乐的渴望，自己是真的想以此作为专业。“爸妈，我想考音乐。”每次对话都是相同的话题，也不知道重复了多少次。

青春与热爱，我想为你写首歌

母亲一直希望我将来只要健康快乐就好，她首先理解了我，也让我去咨询专业的老师。我一边自己去了解学习着，一边找到了专业的老师，了解了艺术考试的具体内容。恰好在这时，学校举办了每年一届的十佳歌手赛，我抱着证明自己的目标参加了比赛，拿到了冠军。父母似乎感受到了我对音乐的能量，他们也终于开始坚定地支持我报考音乐专业。

接下来就是努力地学习音乐，准备艺术考试。说实话，真的很辛苦。每个周末独自一人，清早坐动车到省内最好的音乐院校找教授上课，一天从早到晚的忙碌只为四十五分钟宝贵的声乐课。除了上课，每天都要大量地练习。学校的琴房没有空调也没有窗户，我在冬冷夏热的密闭空间里苦中作乐，享受着在音乐上一点点进步的快乐。除了音乐专业课，文化课也不能放，高考文化分依然会决定我的综合分。这一年的时间里，我就如独行侠一般，自己开心，自己吃苦，酸甜苦辣只有自己知道。

感谢父母的支持，感谢自己的努力，我以全省第11名的综合分考上了厦门大学音乐系，终于能在自己热爱的学校里学习自己热爱的音乐。在刚入学的新生报到时，我背着吉他，提着音箱，心想，大学一定要对得起自己的热爱和青春。

尝试中，音乐有一种能量

因为自己热爱的是流行音乐，而为了艺术考试只进行了古典音乐的学习。我在大学里，音乐又是从头开始的学习。我开始练习各种乐器，尝试组乐队，写原创歌曲，参加演出和比赛，虽然遇到了许多困难但却是打心底里开心。不知道参加了多少演出，不知道扔掉了多少张失败的创作草稿，更不知道一个人练习了多少次，我只知道自己在进步，也为之欣喜。

记得自己的乐队第一次演出时的紧张；也记得我们终于在专业的Livehouse里演出时的激动；记得我两次跟随合唱团到新加坡、马来西亚演出，站在新加坡滨海艺术中心这样的国家级舞台上，感动不已；记得我作为厦门大学战队的一员，参加中央教育部举办的高校好声音，拿到了全国第三的成绩。在比赛中得到了某个导演的认可，他希望我参加中国好歌曲，受宠若惊却也欣喜若狂。

跨年舞会的赠予与被赠

2015年的冬天，是我在厦门大学的最后一个冬天。我在这年收获了父母给我的新年礼物—— 一把红色的电吉他，一把我梦寐以求的“武器”，我带着它一次又一次完成着我的音乐。万圣节、平安夜、圣诞节等等节日，我在各种各样的舞台上唱着歌，乐队成员随着节奏摆动着身体，观众们鼓掌、挥手或是呐喊，空气里似乎也弥漫着节日的热闹气息。每年的最后一晚，也就是跨年夜，总会有演出。或是学校里最热闹的跨年舞会，在厦门大学最大的芙蓉湖广场，数千人如潮水一般，包围着舞台，在最美好的青春庆祝自己最珍贵的大学时光。在跨年舞会之后，还有另一个跨年派对等着我们演出，在一年的最后一个夜晚，我用我的音乐，为这场为期一年的“考试”交了一份答卷，也以此作为礼物送出了新年的祝福。

结语

半年之后我便要毕业了，大学真是一个广阔的舞台，我的音乐渐渐得到了认可，也遇到了几个音乐上的知己，曾经所梦想的种种在自己的努力下渐渐变为了现实。不过我还有梦，还有更大的梦。乐队专场、个人音乐会、小型巡演、全国巡演……谁知道呢？

12.热爱生活学会做人 篇十二

一、转变教、学方式, 感受学习乐趣

“活动化学习”这种学习方式, 教师的教和学生的学都突出地表现出活动的特点。教师的教体现为精心设计和组织学生参加活动, 让他们在活动中动手动脑, 发展兴趣和特长, 学习知识。学生的“学”体现为在教师的指导下自主活动, 并在活动中获取直接经验和综合信息, 使自己的个性得到充分发展。

《品德与生活》课程中的《认识新朋友》这一活动是针对刚入学的小朋友的心理设计的, 当孩子们怀着不安与渴望的心情走进小学的大门时, 他们面对陌生的环境, 陌生的老师, 陌生的同学, 首当其冲的是与同伴建立亲密的关系, 体验到学校生活的愉快。怎样才能让他们很快地融入这个新的环境和新的集体快乐地成长呢?

于是, 我组织孩子们进行了一次“我们都是好朋友”的主题活动, 活动前我让孩子们把平时自己喜欢吃的、最喜欢玩的东西带到学校来, 并准备了一个自己最拿手的节目。活动开始时, 我们一边唱歌一边猜歌名, 猜来猜去猜到了“找朋友“这首歌。我们一起玩了找朋友的游戏, 孩子们你追我赶, 玩得不亦乐乎。在这个过程中, 我激励、引导孩子们大胆地表现自我, 把自己最拿手的节目展示出来。在整个活动中歌声、欢笑声不绝于耳, 充满了儿童的朝气和欢乐的激情。我们不难看到孩子们在这种轻松、愉快的活动中已经互相接纳, 增进了彼此之间的友谊。

二、拓宽教学思路, 善于发现教学资源

教育资源的贫乏固然是我们要注重解决的重要问题, 但是发现、利用好身边的教育资源, 也许在今天更值得每一个学校和教师关注。拥有一双慧眼, 善于提出新的创意, 能够发现:自己身边原来还蕴含着很多没有被利用起来的丰富的教育资源。在教育条件有限的情况下, 如何把教育开展得生动丰富, 富有成效呢?大自然是最令儿童向往的地方, 是发展孩子观察力、想象力与探索兴趣最理想的大课堂。我们应充分利用一切有利条件, 创设一个丰富多彩、富有启发性、具有开放性的环境。让孩子走进大自然, 展开想象的翅膀, 去观察各种事物与现象, 欣赏大自然的美景, 探索大自然的奥秘。如那变幻多端、绚丽多彩的晚霞, 形状各异的古松、怪石等, 都能启迪孩子的想象, 激发好奇心, 开启智慧之门, 增强探索兴趣。

在《家在自然》活动中, 我选择了阳光明媚的日子, 带领孩子走进大自然, 让他们置身于山坡、田野、草坪上, 通过看一看, 找一找, 闻一闻等感知活动, 并以照相、拼图、画画、表演等形式进行收集、探索。在这个活动中, 我又结合孩子们的表现进行随机教育。如有些孩子在草坪上捡来了破塑料袋等废旧物品, 于是, 我组织孩子们讨论“怎样处理这些废旧物品”, 孩子们的讨论非常热烈, 想出很多方法并进行尝试, 有的同学把它们装饰成美丽的图画或小花篮, 有的同学把可回收和不可回收垃圾分别放在不同的垃圾桶。孩子们在主动的探索过程中, 不仅了解了大自然的季节特征, 还对环境保护有了新的认识, 提高了自觉保护环境意识。

三、创设情境, 重视学生的自主学习

教学是一门艺术, 教师应该给学生创造一个情境, 想方设法引起学生认知的不平衡, 激发学生的求知欲和积极性, 让学生主动地发现问题, 一步一步地解决问题, 从而将教师的教学目标变成学生的学习目标, 并在师生双向的交流过程中水到渠成地实现。

英国一位科学家曾说:“科学知识的增长永远始于问题, 终于问题———越来越多深化的问题, 越来越能启发新问题的问题。”在《植物生长我知道》中, 我先让学生利用周末的时候, 布置学生在家长的指导下学会种植, 让他们选择喜欢的种子:绿豆、南瓜等各种各样的种子, 在自家的阳台上花盆里, 边种植边观察每一天植物生长的不同, 学会记录, 拍摄、绘画等多种观察的方法, 记下植物生长的情况……学生耳闻目睹, 兴趣盎然, 从选择到确定, 记录资料都表现了他们的自主性, 他们才是活动的主人, 而我只是一个指导者、协作者、参与者。

13.热爱和平作文 篇十三

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的热爱和平作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

热爱和平作文 篇1

我们热爱和平，我们不喜欢战争，因为战争中受伤害最深的是那些无辜的人们，但在这个世界上，枪声，炮声，爆炸声，远远多过鞭炮声和礼炮声。我们反对战争，不喜欢战争是因为战争的日子是炮火连天的。到处是浓烟烟的一大片，不仅污染了空气和臭氧层，而且还让很多人丧失生命，丧失亲人，丧失家园。在生物圈中的植物，动物也只是寥寥无几。

现在战争少了，但是在中国以前，战争几乎成了家常便饭，让老百姓不能安居乐业，每天都过着提心吊胆的生活。这不仅如此，要是两败俱伤，这有让人类付出了惨重的代价。在战场上，到处血淋淋一片，血流成河，实在太可怕。我们不希望世界的人互相残杀了，不想让各国的人都是罪魁祸首，我们热爱和平，渴望和平。

和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响，战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。战争离我们并不遥远。但我们不怕战争，中国人是勇敢，不会向敌人低头，屈股，死也要守国这两句是我对战场上英勇献身战士的概括。他们的光辉形象，永记我新。历史，有那么多的应用战士，他们为国而死，死而不憾，现代人也会一他们为榜样，“死而后已，鞠躬尽瘁”，“视死如归”。我国是一个正在发展中的国家，正属于复兴时期。还发明了许多尖端武器。

什么都是使用高科技，其他人来攻击我们，我们也会有十足的把握去战胜它。有这样高超的技能和为国而死的英雄。胜利难道还不属于我们？虽然我们反对战争，但是我们不怕战争。虽然战争是付出了不少代价，但是换来未来人们的安宁生活，也是值得的。

热爱和平作文 篇2

19XX年8月28日，日本侵略者轰炸上海南站时。好多好多的人，车站内尸积成山血流成河通通车桥被炸断了。唯一活下来的认识小凯伦。小凯伦撕心裂肺的喊着妈妈爸爸他的妈妈和爸爸被炸死了，被压在废墟下面。小凯伦哭着。

后来，一个好心人把小凯伦收养了，小凯伦长大以后努力学习，终于他成功了，当上了联合国的理事，那里有战争，他就去劝劝不要在战斗了，要和平。

他每次说：“这句话的时候，声音很清楚。这是因为他喜欢和平，不喜欢战斗。

热爱和平作文 篇3

我不知道上帝创造我们是为了什么？在这个蓝色的星球里，一切显得那么脆弱！为了需求，为了大量、肆虐的需求，顿时人的生命显得如此的微弱。在灾难来临的时候，我们常常万众一心；但是面对战争的到来之时，任何一片弹片都可以瞬时夺取我们的性命!我们无时不刻在庆幸和平的眷顾，但是有更多更多的生命等待着摧残，我们热爱这片神圣的土地、热爱自己应有的性命，但是我们还要去热爱组成这个世界的成分-----和平！

它，仿佛让我们触及不到；仿佛是处在玻璃球的晶体，但是我们更应该去拥护它，避免它的权威受到惨败的挑战！也不应去责备这些无理取闹制造战争的人，应为他们根本不能融化在高威的山、清凉的泉、柔嫩的凤里，在他们的眼里就只会存在着利益！其实不必，每个人都是匆匆的过客；再多的拥有都会化成泡沫！每个人都应该是它的主人，但是与它相比尊严更加的有分量......战争不是送来了灾难，而是夺去了我们的尊严。一个人，如果不存在了尊严那么他就不配生活在这个世界里，这就是我们憎恨灾难的危害！真的搞不懂战争是什么意思？是比死的人多，还是比谁更强大......一旦有一天整个世界都沉浸在无穷的悲伤里，人将面临着生离死别的时候，那么这个养育我们祖祖辈辈及我们的家园，怎么不会凭空消失的呢！我们热爱和平，不光是不会让我们的生命受到摧残，因为还会有别的东西是比生命还要重要的......我们热爱和平，正如同热爱我们的生命！

热爱和平作文 篇4

战争，曾经让许多人失去了生命;战争，也让很多人失去了亲人;战争，又让多少人的鲜血染红了我们脚下的土地，战争又让多少人流离失所，无家可归?世界何时才能有和平?何时不要让我们再看见鲜血和争斗?

在那炮火连天的土地上，在那让炮火炸得面目难辨的地方，曾经是一个美丽而祥和的地方。在哪里生存的人们安居乐业，但是战争使他们没有了家，他们只能当乞丐，沦落街头。没有了家，他们该怎样活下去?炸弹是无情的，一颗炸弹下去一切就会变形，所有的一切都在瞬间改变了。而被炸的地方，有许多的孩子，他们没有了父母，恐惧占满了他们的思绪，他们狼狈不堪，没有东西吃，他们因此成了孤儿。因为战争，让他们和亲人分离。战争对人类的伤害如此大，所以必须要有人阻止它，而在这一过程中，又有多少人失去了自己宝贵的生命。

我们不需要战争，世界不需要战争。幸福的日子来源于一个和平的世界，一个美丽的家庭。如果没有战争，人们就会过上幸福美满的日子，一家人永远团聚在一起。再也没有凄惨的厮杀。一家人守着几亩薄田好好的过日子，再也没有饥荒。世界上就会没有战场上的刀光剑影。只有在和平年代的人们最需要的犁铧。

真希望和平之歌永远唱响在天宇，和平之鸽永远飞翔在蓝天碧云之间，让和平永驻，使世界不再有硝烟弥漫，不再有流血死亡。而这正是人们梦寐以求的生活，是多少和平爱好者的心声，更是我们的渴望。

热爱和平作文 篇5

有人问我：“战争是什么？”

我回答：“它是噩梦，是厄运，是人类的野心，为了争权夺利，而展开的拼搏；是痛苦，是挣扎，是以可怜的人民，广阔的土地为赌的厮杀。它是一场场可怕的灾难。”

多少的人民在战争中痛苦死去，多少的士兵为了自己的国家生死拼搏，战争让人们恐惧，战争让人们胆怯，战争让人们失去亲人，战争让人们丧失生命。人民向往和平、向往美好的生活；人民向往舒适、向往安宁的生活，可为什么总是战争不断，战火连天呢！原因就是：人类的贪婪。

人类的文明有上百万年，是岁月的沉积，是历史的沉淀。人类从古猿人到现代人经历了很多，也改变了很多，但唯独不变的是战争。多年的战火，永不停息。

人类恐惧世界末日，人类恐惧外星人入侵，人类恐惧灭绝，但人类一直恐惧的东西从未来过，而真正给人类带来伤害的是战争。

战争使人们落魄逃难、妻离子散；战争使人们身陷恐慌，却无处躲避；战争让可爱的孩子成为孤儿；战争让健壮的青年人牺牲于战场；战争让无数的人失去生命。从未经历过世界末日的人们并不知道世界末日是什么；从未经历过灭绝的人类也并不知道人类灭绝是什么时候。但如果真的有一天人类所剩无几，我想那也是人类自己造成的，是人类的贪婪与野心造成的。

了我们的种族，为了我们自己，请停止战争吧！让我们的地球充满和平的气息，让我们的人民不在遭受战争的摧残，让儿童健康成长，让人类文明经久不衰！！

热爱和平作文 篇6

“要和平，不要战争”是每一个孩子的祈求，也同样是每一个孩子的希望。只要战争一开始，地狱之门便打开。

1937年8月8日下午两点，日本侵略者的飞机像一只只凶恶老鹰，朝着上海火车南站俯冲过来，正在火车南站排除等候的人们听见轰炸机的声音，于是抬头一看，是一架架涂着日本旗子的轰炸机，人们被吓得不知所措，正当这时，日本侵略者投下了一枚枚罪恶的炸弹，人们有的找躲避的地方，有地拼命挤进火车，有的四处逃散......可这已经来不及了，“轻隆隆”的炸弹声响成一片，一连待续了8分钟，弄得到处都是浓烟翻滚，炸成一片废墟，遍地都是尸体。

突然，从远处传来了一声声凄凉而又揪心打哭声，走近一看，原来，是一个只有一二岁的小男孩，脸上满是鲜血，衣衫褴褛，手中抱着心爱的小汽车，坐在一块被烧焦的木板上，嘴里还不停地哭叫喊着：“爸爸、妈妈，你们在哪里呀！我要回家……”

此时此刻，我泪流满面。让我们共同呼吁：“要和平，不要战争，让世界充满和平吧！”

热爱和平作文 篇7

人们在战争中流离失所;房屋在战争中倒塌;生命在战争中凋残;歌声在战争中窒息……战争是多么可恨，和平又是多么令人向往!

有一次，我在网上看到这样一组照片：

一张是一个四、五岁的可爱的男孩，坐在一块冰冷的石头上，脏兮兮的小手拿着一张被吃掉多半个的沾满了泥土的面饼，一双大眼睛充满了对战争的厌恶。

另一张是一个在战争中受伤的伊拉克儿童，他满脸是血，右眼严重受伤，流着泪水的左眼似乎在向我们控诉着战争的种种罪行。

一张照片给我的印象特别深：一个七八岁的`儿童，手里拿着一支枪，动作非常熟练地拉着枪栓，他那稚气的脸和熟练的动作极不协调。还有一张，是一名五六岁的伊拉克小女孩，头戴黑色绣花头巾，在虔诚地祈祷。她那双黑白分明的大眼睛，流露出对和平的向往，对自由的渴望……

看完这些真实的照片，我不禁为这些无辜的儿童流下了眼泪。于是，我又上网查了一些资料：全球每天大约有1000万儿童在5岁前夭折，其中有600多万儿童死于战争。战争使孩子失去父母，失去家园，失去快乐的童年!更可恨的是，有些组织竟利用孩子组成“娃娃兵”，把孩子当成武器去打仗。看完这些资料，我觉得人类应该做深刻的反省：我们都生活在同一个地球上，都同样享受着地球母亲给予我们的一切。可是还是有些人，为了个人利益而挑起战争，不顾所有在战争中失去的生命……

哎，如果有一天，这个世界上再也没有战争，该多好哇!想着想着，我的脑海里不禁浮现出一幅画面：

若干年后，世界上没有了战争，千万个穿着白纱裙的各国小女孩，每人手捧着一只嘴里衔着橄榄枝的和平鸽，和平鸽的腿上绑着一条人们对和平的祝福的丝带，“刷”的一声，和平鸽带着人们的祝福飞上蓝天。各国的儿童代表用不同的语言共同诵读着“世界和平条约”，人们欢呼着、跳跃着，庆祝这个世界永远和平!

热爱和平作文 篇8

一看到这个题目，大家肯定会感到疑惑，现在我们生活在没有战争的年代，多么和平啊!怎么还会这样想呢?如果你是这样认为的话呢，你就错了。我所说的此和平非彼和平，如果你感到好奇，那就请看下文吧!

“哐当……”又传来了碗碎声。在我家听到这种声音已经不足为奇，因为这准又是爷爷和姥姥，姥爷吵架了。

我家一共有七口人，除了我和父母外，还有爷爷，奶奶姥姥和姥爷。你们有可能觉得我很幸福。其实不然，从小在我的记忆中，爷爷和姥姥，姥爷就处不好，在家从不相互说话，要么就是吵架，是什么原因让他们这样，我也不敢问，因为我怕他们又会吵起来。也许是爷爷嫌他们脏吧。

一个星期天，我刚吃完饭。准备去写作业，却又听见“哐当……”的声音，我赶忙跑到厨房，果然，爷爷又和他们吵架了。这次的原因很简单：姥爷捧着几个碗站在门口发愣，爷爷在他的后面见他不走，便从他的后面硬挤了过去，结果姥爷一手的碗都摔在了地上，姥爷也差点摔倒，于是他们就吵了起来。姥姥这时也过来吵，也许是看见姥爷一个人吵不过爷爷吧。他们有时甚至会大打出手，一边打还一边骂一些不堪入耳的话。每到这时，邻居都会跑过来劝架，但这并不是一言两语就摆得平的，而是要劝好长时间的，而每到这时，我家就变成了一个闹哄哄的菜市场。让我无法写作业，我很不明白，世界多么和平，不和平的事很少，可为什么要出现在我家呢?其实，静下心来仔细想想，只要我们处处待人友好，和平，难道别人还会对你大哄大叫吗?我是很明白这一点的，可是我的爷爷，姥姥和姥爷能够忘记过去的“仇恨”，重新开始生活吗?

现在大家明白我所说的和平了吧?我希望我家能够停止“战争”，和平的生活，我渴望和平!我真的渴望和平!

热爱和平作文 篇9

和平是宁静的，它既是一种财富，更是一种幸福。只有和平，世界才会发展，国家才会进步，人民才能安居乐业。

但是，位于非洲西北部的利比亚，却陷入在残酷的战争中，据不完全统计，已经有一百多名利比亚民众遇难，空袭却还在继续。而美国却否认这一说法，总之，利比亚在赴伊拉克的后尘，不管是什么原因开战，战争都将给许多无辜的民众带来痛苦，每当我看到这些场面，心情就会变得非常沉重。

我真不明白，国家之间发生了矛盾，难道不能用其他的办法来解决吗？不能好好协商吗？所以我认为，大多数战争都是因为私心而生，抑或是争夺资源，占领土地等理由，像这次的空袭就可以说是对利比亚的石油资源虎视眈眈。如果人类不自私，我们的世界一定会变得十分和平。

曾经看了许多的报导，不过都是美、英、法又将怎样实行他们的打击计划的。但同时，利比亚又互相把他们记为仇人，你说如果没有联合国的某条法规禁止，他们还会把原子弹给抬出来。被人恨啊，不好！

看吧！世界多么美好，天空多么蔚蓝，花儿同样也是灿烂的，在和平年间，人们开心的欢笑着，鸟儿唧唧喳喳的唱着歌，小孩快乐的玩耍着，年轻人轻松的工作，老年人缓缓地散着步。假如我们不懂得珍惜，继续这样下去，后果将会不堪设想，同样也无法想象。

战争是黑暗的、无情的、残酷的。那些军事强国啊！早点醒悟吧！

让我们热爱和平，担负起一份保护和平，捍卫和平的责任。同时也要让所有的国家，不同的民族，来一同守护它，让和平在世界永恒！

热爱和平作文 篇10

今天妈妈在网上给我看了一张照片，照片上孩子很可怜！

我问妈妈：“这个孩子的父母在哪？他为什么哭？”妈妈语气沉重的对我说：“这还要从很早以前说起。”这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被一个人拍下来的真实情景——那里死的死，伤的伤。一个孩子面对废墟号啕大哭。他浑身是血，是多么无助啊！一架架飞机呼啸而过，一阵阵的炮火轰鸣，对于一个孩子来讲，炮火炸毁了美丽的童年，炸毁了他天真无邪的心灵。这仅仅只是日本侵略者在中国犯下的无数罪行之一。他们的铁蹄践踏着中华大地，他们烧杀掠夺，甚至连无辜的百姓、孩子都不放过。这起战争使多少人失去了亲人，失去了美丽的家园！使多少孩子成为孤儿！没有父母的孩子他们该何去何从？我痛恨战争的发起者，为了满足他们的狼子野心就这样狠心的破坏别人的幸福家园，残害无辜的生命……妈妈还给我讲了很多的抗日战争故事，让我懂了是无数革命先辈抛头颅撒热血，付出了生命的代价才换来现在幸福美满的生活。