四年级上册数学第三单元检测试题

四年级上册数学第三单元检测试题（共12篇）

1.四年级上册数学第三单元检测试题 篇一

四年级语文上册第三单元达标检测试题

一、看拼音，写词语。

g‘ d’  n?ngsh?  ch?ich’   y?ngy?  xu?hu?

(    ) (    ) (    ) (    ) (    )

g…ngd?   m?izi   y’ku?i  y“nx“  xi?nhu?

(    ) (    ) (    ) (    ) (    )

二、比一比，再组词。

凝(   )  愉(   )  拆(   )  伐(   )

凝(   )  偷(   )  折(   )  代(   )

三、将下列词语补充完整。

(  )(  )盛开  (  )(  )飘香  (  )枝(  )叶

(  )暖(  )开  (  )风大(  )  (  )(  )复苏

四、按要求写词语。

1、写三个描写景物的四字词语：    、   、   。

2、写三个描写人物不同表情的词语：     、    、    。

3、写三个表示“看”的不同词语：   、   、   。

4、写三个表示人物心情的词语：    、   、   。

五、根据课文内容填空

1、______________说得没错，______________是很重要的`。不过，要是______________，那可是______________的。

2、幸福要靠______________，要靠______________，做出______________的事情。

3、“噢！是这么回事呀！”巨人终于明白，没有_______________就没有_______________。他不禁_________________。

六、排列句子，把序号填在括号里。

(  )农夫中毒，临死时说：“蛇是害人的东西，我不该怜惜它。”

(  )蛇得到了温暖，苏醒了。

(  )从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。

(  )它一醒过来，就咬了农夫一口。

(  )农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。

七、这个单元的四篇文章你最喜欢或体会最多的是哪一篇呢？为什么？

八、阅读短文，回答问题。

彩虹比美

大雨过后，美丽的彩虹姑娘露出了笑脸。她穿着漂亮的七色彩裙，多迷人啊！

她有意要显露自己的身材，轻蔑地看了一下小草，冲着小草说：“丑小草，咱们来比美！”小草谦虚地说：“我怎么比得上你，你有漂亮的彩裙，我只有一身绿衣。哎，对了，前面有一棵向日葵很不错，你还是和它比美吧！”

于是彩虹得意洋洋地找到向日葵，高傲地对她说：“小野花，你敢和我比美吗？”向日葵满脸笑容地说：“我一点也比不上你，我的功劳有太公公的一份，他的本领最大，你和他比美吧！”

听了向日葵的话，彩虹得意得不得了，趾高气扬地来到太阳身边，冲着太阳说：“喂，大火球，咱们比比美如何？”

太阳公公笑了笑说：“彩虹姑娘，我不相必你比美。不过，我得告诉你，美不美不是看外表，还要看他能不能为为类作贡献。”

听了太阳公公的话，彩虹姑娘的脸恻地红了，羞愧得无地自容，悄悄地躲到云缝里，消失了……

1、在文中找出下列词语的反义词。

难看(    )  内心(    )  垂头丧气(    )

2、补充词语。

得意(  )(  )  满脸(  )(  )  趾(  )气(  )

3、读短文后填空。

彩虹与________、________、________进行了比美，第一次它用__________的口气，第二次用__________的口气，第三次用__________的口气。

4、彩虹为什么要比美？它比赢了吗？结果怎么样？

5、画出文中点明中心的句子，并抄下来。

6、读了短文，你体会到了什么？

九、习作。

任选一组，想想他们之间会发生什么故事，发挥想象，编一个童话故事，并加个合适的题目。

A、小兔  狐狸  公鸡   B、花朵  绿叶  花盘

C、小溪  江河  大海

2.四年级上册数学第三单元检测试题 篇二

求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游, 他用尽全身的力气挥动着瘦小的双臂, 努力让头伸出水面, 睁大眼睛盯着货轮远去的方向。

船越走越远, 船身越来越小, 到后来, 什么都看不见了, 只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了, 实在游不动了, 他觉得自己要沉下去了。放弃吧, 他对自己说。这时候, 他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不, 船长知道我掉进海里后, 一定会来救我的!想到这里, 孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……

船长终于发现那黑人孩子失踪了, 当他断定孩子是掉进海里后, 下令返航, 回去找。这时, 有人规劝:“这么长时间了, 就是没有被淹死, 也让鲨鱼给吃了……”船长犹豫了一下, 还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子, 值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”

终于, 在那孩子就要沉下去的最后一刻, 船长赶到了, 救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后, 跪在地上感谢船长的救命之恩时, 船长扶起孩子问:“孩子, 你怎么能坚持这么长时间?”

孩子回答:“我知道您会来救我的, 一定会的!”

“你怎么知道我一定会来救你的?”

“因为我知道您是那样的人!”

听到这里, 白发苍苍的船长“扑通”一声跪在黑人孩子面前, 泪流满面:“孩子, 不是我救了你, 而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”

一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你, 相信你会给予拯救更是一种幸福。

3.四年级上册数学第三单元检测试题 篇三

1.6的倒数是（ ），0.3与（ ）互为倒数。

3.右图表示的数量关系是（ ）€？ =（ ） ， 根据除法的意义，把它改写成两个除法算式： （ ）（ ）。

4.12的倒数与2.5的倒数的积是（ ）。

5.在里填上“>”“<”或“=”。

7. kg芝麻可榨油 kg，1kg芝麻榨油（ ）kg，榨1kg油需芝麻（ ）kg。

8.甲数是乙数的 ，甲数是21，乙数是（ ）；丙数是甲数的 ，丙数是（ ）。

9.一个数的是45，这个数的是（ ）。

10.一项工作，甲独做10小时完成，乙独做15小时完成，两人合做1小时完成这项工作的（ ），合做（ ）小时完成这项工作。

二、准确判一判。（5分）

1.1的倒数是1，0的倒数是0。 （ ）

2.如果，那么a与b互为倒数。 （ ）

4.一个数除以分数，商一定大于被除数。 （ ）

5.a>0。 （ ）

三、精心选一选。（5分）

1.一个数的倒数比它本身小，那么这个数（ ）。

A.大于1 B. 小于1 C.等于1

2.根据 €？ =1，下面说法错误的是（ ）。

A.是的倒数 B. 和互为倒数 C. 和都是倒数

A.> B.= C.<

A.真分数 B.假分数 C.1

5.下面算式中，得数最大的是（ ）。

四、仔细算一算。（ 34分）

1.直接写出得数。（ 9分）

五、认真解一解。（6+6+4+8+4+5=33分）

1.苹果有84kg，_________________，香蕉有多少千克？根据算式补充条件（x为香蕉的千克数）：

（1） x=84，应补充的条件：_________________。

（2）x+x=84，补充条件：_________________。

（3） 84€祝？+），补充条件：_________________。

（4） （1-）x=84，补充条件：_________________。

2.王老师骑车小时行4km，照这样计算， 小时能行多少千米？行 km要用多长时间？

3.植物标本有24件，是动物标本的。你能算出动物标本有多少件吗？

4.

根据图中信息，你来算一算：小明和小军各有邮票多少张？

5.爸爸买来两袋一样重的大米，如果从第一袋中取出，从第二袋中取出5kg，第一袋就比第二袋多2kg。原来每袋大米重多少千克？

4.四年级数学上册第三单元检测题 篇四

一、填空题。

1.计算16×300时,可以先算( ),再在积的末尾添( )。

2.12的103倍是( ),31个200是( )。

3.最小的三位数与最大的两位数的积是( )。

4.三位数乘两位数的方法:用第二个乘数个位上的数与第一个乘数的各位相乘,积的末尾与第二个乘数的( )对齐;再用第二个乘数十位上的数与第一个乘数的各位相乘,积的末尾与第二个乘数的十位对齐;最后把两次乘得的积( )。

5.一袋面粉重50千克,一辆卡车可以装142袋,一辆卡车可以装( )千克面粉。

6.小明在计算完237×62后,想核实计算的结果是否正确,可以使用( ),应该先按( ),再按( ),然后按( ),最后按( )键。

7.在○里填上“>”“<”或“=”。

30×181○332×181

27×200○22×270

604×15○15×606

123×40○132×30

234×30○245×29

808×39○798×29

8.据统计,全国每个中档饭店每天要用258双一次性筷子,一个月(30天)要用( )双一次性筷子。

二、判断题。(对的画“√”,错的画“”)

1.三位数乘两位数的`积一定比两位数乘两位数的积大。( )

2.一个三位数乘0与一个两位数乘0的积相等。( )

3.两个乘数的末尾一共有两个0,积的末尾一定有两个0。( )

4.键是计算器的开关机键。( )

5.三位数乘两位数的积一定是四位数。( )

三、选择题。(把正确答案的序号填在括号内)

1.280×50的积的末尾有( )个0。

A.1 B.2 C.3

2.下面的算式的积与180×60的积不同的是( )。

A.360×30B.90×120C.720×20

3.三位数乘两位数的积是( )位数。

A.三B.四C.四或五

4.605×13的积的中间( )0。

A.有一个B.有两个C.没有

5.用竖式计算245×36时,2与3相乘,事实上是( )。

5.四年级上册数学第三单元检测试题 篇五

知识要点：①三位数乘两位数;②计算器的使用;③有趣的算式(算式规律的探索);④乘法交换、结合、分配律(简便运算)。 一、计算能力测试。

1、直接写得数。

42×20= 240÷5= 700×40= 707÷7= 60×12=

9600÷8= 30×62= 340÷4= 14×7= 810÷90=

2、列竖式计算。

178×46= 408×25= 37×235= 380×23=

3、用递等式计算。

360÷6×51 380+350÷70 (165-75÷3)×8

4、用直线把相等的式子连起来。

3×17+5×17 (22+44)×30

(18+4)×6 18×6+4×6

22×30+44×30 60×30-60×20

60×(30-20) (3+5)×17

三、我会解决问题。

1、学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，两个班一共植树多少棵?

2、看表，回答问题。

(1)苹果和桔子一共多少千克?

(2)梨比桔子多多少千克?

(3)苹果每千克3元，桔子每千克2元，梨每千克5元，请问苹果、桔子、梨各买10箱，一共需要多少钱?

6.四年级语文上册第三单元测试题 篇六

xuānténmǐnjiéjìxùtánwěnfēnfubīnfēn

()()天()平()()()

bānmánzhěnshǎnshuòbènzhuóqià

()完()()()()好

⒉比一比，再组词。(7分)

恰()济()窜()敏()

给()胶()川()悔()

党()吩()堆()

堂()纷()推()

⒊填上合适的词语。(8分)

()的湖水()地奔跑

()的竹叶()地思考

()的山沟()地欣赏

()的桂花()地吆喝

⒋选词填空。(6分)

继续陆续连续

上课铃快要响了，同学们()走进教室。

沿着这条路()往前走，你就会找到动物园。

战士们()战斗了8个小时，终于打退了敌人。

涌喷冒

三股比吊桶还粗的清泉从泉底往上()，如同三堆白雪。

泉水从地下往上()，好像一串串珍珠。

泉水从“老虎”的口里不断地()吐出来。

⒌把词语补充完整。(9分)

()子()香蔚为()()相得()()诗()()意白浪()()林()叶()银花()()()()不息湖光()()

⒍补充歇后语。(4分)

(1)十五个吊桶打水--()

(2)擀面杖吹火--()

(3)小葱拌豆腐--()

(4)()--一场空

⒎按课文内容填空：(8分)

(1)()的牲畜，()的低地，()的夜晚，只有远处的几座灯塔()着微弱的()。这就是真正的荷兰。

(2)珍珠泉在阳光的()，那珠串()，()，()，仿佛有一只()的手把它们拎到了水面上来。

(3)“每当天气晴朗时，

。由此形成的一道道高低错落的瀑布，

7.四年级上册数学第三单元检测试题 篇七

你会分析吗?

1、读一读

材料A：每年秋收以后，许多机场的飞机因为附近村里的农民焚烧秸秆空气能见度低，而被迫停航。

材料B：1952年12月5日-8日，英国伦敦因一场大雾使家庭和工厂排出的烟气无法扩散，地面中的空气污染物浓度不断增加，致使4天中死亡4000人。

材料C：美国阿那空大铜矿的冶炼厂排出的含砷废气，使周围牧草受到污染，24千米内的牛、羊、马等家畜中毒，其中中毒的羊多达3000多只。

(1)材料A说明，污浊的空气严重影响了()。

(2)材料B说明，空气质量严重威胁着人类的()。

(3)材料C说明，有毒气体对()和()也有危害。

(4)由此看出：空气质量一方面受()的影响，另一方面也受()的影响。在某种程度上说，后者的影响尤为重要。

材料D：赤道地区的绝大多数居民一生中从未亲身经历过下雪的天气。

材料E：两极地区随处可见皑皑白雪和巨大冰山。

材料F：春节期间，我国北方居民喜欢到南方旅游，感受温暖的阳光和湿润的海风;而南方的人们则愿意到北国观赏冰雕、雾凇，领略那种晶莹剔透的绝妙风景。

请根据以上提供的信息资料，提出两个地理问题(只提问题，不作答)。

____________________________________________________

____________________________________________________

2.想一想

地球变暖的一个征兆是南北极地区永久冰雪的快速消融。跟踪考察表明，在1978年～1996年间，北极地区的冰盖面积缩小了约6%，即每年实际减少约3万平方千米;冰层的平均厚度也由原来的310厘米减少到180厘米。北极熊等极地动物的生存空间变得越来越拥挤。20世纪90年代以来，南极洲冰山脱离南极大陆的速度与日俱增，南极大陆冰盖的体积迅速缩小。

(1)全球气温明显变暖的原因是________________________

(2)全球变暖会产生哪些危害?(至少两点)

___________________________________________________________________

(3)你认为应怎样防止地球日益变暖?(至少两点)

_________________________________________

8.四年级上册数学第三单元检测试题 篇八

一年级语文上册第三、四单元过关检测

班级 姓名得分

照样子组成复韵母，写在车厢上。

ɑi

二、给下列字母分类。

iu b zhi ye in f üe yin ɑnɡ yun h e wu ci un l o yue er yu onɡ r

声母

整体认读音节

韵母

三、辨一辨,拼音宝宝的.声调标的对么?对的在( )里画“√”

xìe ( )liǔ ( ) xǚ ( )

xiè ( ) lǐu ( ) xǔ ( )

yuán ( )kuài ( ) ɡuò ( )

yúɑn ( )kuɑì ( ) ɡùo ( )

四、照样子，填一填。

f ánɡ (fánɡ)

q ínɡ( )

x üě ( )

zh ēnɡ ( )

yūn ( ) ( )

shuānɡ ( ) ( ) ( )

niú ( ) ( )

五、拼一拼，连一连。

cǎo qiáo wén bàn niúhé yún

牛和 云 草 桥文 半

六、找出音节里的韵母

kāi ( ) lüè ( ) jú ( ) mǐn( ) què ( ) jīnɡ ( ) hǔ ( ) jùn( )

kǒu ( ) zhēnɡ ( ) qǔ ( ) lǜ ( )

huánɡ( ) yún ( ) xuě( ) hónɡ( )

七、连一连。

là zhú tài yánɡ qiān bǐ qì qiú

fánɡ zi hú dié xiǎo niǎo qīnɡ wā

八、把下列音节连成一句话。

1、xiǎo māo chī yú ài

。

2、shù yè wǔ dǎo zài fēnɡ zhōnɡ

。

3、wǒ zú qiú tī xǐ huān

。

九、看图，把句子补充完整。

1. h_ d__ zài huā cóng zhōnɡ fēi wǔ。

2. wǒ men zài _āi sh__ 。

3. bà bɑ zài dǎ _iàn h__ 。

4. wǒ zài hé biān d___ y_ 。

9.四年级上册数学第三单元检测试题 篇九

一、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请圈出错误读音并在横线上改正。

1.卧（wò）室

均（jūn）匀

叶柄（bǐng）

洞穴（xié）

2.痕（hén）迹

弯曲（qǔ）

输（shū）赢

倾（qīng）斜

3.空隙（xī）

慎（shèn）重

嫩茎（jīng）

住宅（zhái）

4.住址（zhī）

临（líng）时

蜗（wō）牛

铺（pū）开

二、下列各组词语中没有错别字的一组是（）

A.庐山

沸过

舒服

收拾

光滑

B.山峰

牢固

触角

干躁

修理

C.题诗

休想

平坦

优良

选择

D.波纹

皮劳

操场

粗糙

隐蔽

三、读句子，选择最恰当的词语打上“√”。

1.我们要多吃（新鲜

鲜艳）的蔬菜和水果。

2.因为蟋蟀建造房子的工具很（柔软

柔弱），所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

3.他的生活很（简朴

简单），除了一些日常的必需品，他什么都不舍得买。

4.教室里很（安静

寂静），同学们都在认真写作。

四、按要求完成句子练习。

1.它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，但是有温和的阳光。（用修改符号修改病句）

2.不仔细观察，怎么能发现爬山虎的脚的秘密？（去掉问号，意思不变）

3.太阳从东边升起来了。（把太阳当作人来写）

4.爬山虎用脚巴住墙。（把句子写具体，至少增加两处）

5.即使有骤雨，这里也立刻就会干的。（用加点字词造句）

五、根据课文内容填空。

1.《题西林壁》的作者是

朝诗人，诗中流传千古的名句是。

2.“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章”出自宋朝诗人卢钺的《

》。这首诗的后两句是

。我们从中受到的启发是。

3.《爬山虎的脚》是我国著名作家

写的，作者在介绍爬山虎的脚的时候，先讲爬山虎的脚的、和，再讲爬山虎，最后讲爬山虎的脚与墙的。

4.《蟋蟀的住宅》的作者是

国昆虫学家

。作者把蟋蟀当作

来写，围绕蟋蟀的住宅讲了

和

两方面的内容。

六、阅读短文，完成练习。

北宋时期有个著名画家叫文与可。（）人物、动物，（）山水、花草，他都画得十分出色。

文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青翠的竹子。文与可每天都去观察竹子，看看在不同时间、不同气候下竹子有什么变化。他看得高兴了，就挥笔作画。转眼之间，他的笔下就出现了一根根生动传神的竹子。

一次，文与可把一幅刚完成的画放在书桌上，走出了书房。画面上是几根新生的嫩竹，靠近竹根的地方，有几个刚出土的竹笋，生动极了。当他从外面回到书房时，发现一只猫正抓着那幅画玩呢。原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。

有人问文与可画竹的秘诀，他回答说：“我非常熟悉竹子，每当我要画竹子的时候，竹子的样子就在我心中出现了。我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。”

1.解释文中加点词的意思。

出色：

秘诀：

2.下列词语，适合填入文中括号里的一组是（）

A.不但……而且……

B.无论……还是……

C.因为……所以……

D.不是……而是……

3.你从什么地方可以看出文与可画的竹子“生动传神”？在文中用“____”画出来。

4.文与可说自己能画好竹子的原因是“非常熟悉竹子”，想一想，他为什么会对竹子如此熟悉呢？

5.（1）这个故事后来演变成了一个成语，这个成语是（）

A.势如破竹

B.竹马之交

C.胸有成竹

D.丝竹之音

（2）这个成语现在被用来比喻，用它写一句话：。

七、实践活动。

小猫的眼睛在一天中的不同时刻会呈现不同的样子，毛毛虫经过一系列的“变身”最终会成为美丽的蝴蝶，蜻蜓在晴天和阴天的飞行姿态也有差异……小动物们的身上有很多神奇的变化，选择一种你喜欢的动物进行连续观察，并记录变化的过程。

观察对象

时间

状态

参考答案：

一、1.xié改为xué

2.qǔ改为qū

3.xī改为xì

4.líng改为lín

二、C

三、1.新鲜

2.柔弱

3.简朴

4.安静

四、1.“但是”改为“并且”

2.不仔细观察，就不能发现爬山虎的脚的秘密。

3.示例：太阳从东边露出了笑脸。

4.示例：爬山虎用细细的脚紧紧地巴住墙。

5.示例：即使老师不在教室，我们也要遵守纪律。

五、1.宋

苏轼

不识庐山真面目，只缘身在此山中

2.雪梅

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香

示例：尺有所短，寸有所长，做人要有自知之明，要取人之长，补已之短

3.叶圣陶

位置

形状

颜色

是怎样向上爬的密切关系

4.法

法布尔

人

蟋蟀住宅的特点

蟋蟀怎样建造住宅

六、1.特别好，超出一般。

能解决问题的不公开的巧妙的办法。

2.B

3.原来，那只猫把画上的竹子当成真的了。

4.因为他家院子前后栽满了竹子，他每天都会去观察竹子，看看竹子在不同时间、不同气候下的变化。

5.（1）C

（2）做事之前已经有通盘的考虑

示例：他写作文前就胸有成竹，所以很快就写好了

10.四年级上册数学第三单元检测试题 篇十

一、基础训练

1、给小昆虫排队。

(1)、一共有只昆虫。

(2)、从左边数，是第()个。

(3)、从右边数，是第()个。

(4)、把左边4个小昆虫圈起来。

二、能力提升

1、

第1个里有3个，有4个的是第()个，第3个有()个，

有5个的是第()个，有2个的.是第()个。

2、涂一涂，填一填。

(左)(右)

把左边的3个涂上红色;把右边的5个涂上绿色;给从左边数排第5的涂上黄色。

三、思维拓展

1、小军在白纸上画了5个圆形，如果他画的三角形要比圆形多，那么三角形至少要画()个。

2、盒子里有5个中秋月饼，小红吃的月饼比5个少，小红最多已经吃了( )个月饼。

11.四年级上册数学第四单元试题 篇十一

1、两位数乘一位数的口算乘法：如16×3,把16分成和()，先算()，再()，最后算()，所以16×3=()。

2(1)三位数(末尾有0)乘一位数的口算乘法：如160×3,把()先不看，看成()，口算出得48，再在得数的末尾添上所有去掉的()，160末尾有1个()，所以添上1个()得480，所以160×3=()。(2)400×30的积是()位数，积的末尾有()个0。

(2)200个18是()，125个40是()。

3、110+120+130+140+150=()×()

220+230+240+250=()×()

4、笔算乘法的方法：

(1)观察横式列竖式：如145×12=列出竖式，把位数小的写在下面，数位对齐

(2)个位算起依次乘：先算145×2得290，因为这里的.2在个位上，表示2个一，所以290从个位写起。再算145×1得145，因为这里的1在十位上，表示1个十，所以145从十位写起。

12.四年级语文上册第三单元测试题 篇十二

xìngyùn zīzhù shíjiànhuìjù

( )( )( )( )

chángshìpínqióngjīchǔ yāngqiú

( )( )( )( )

二、判断题，对的打√，错的打X。

1.“勉强”、“强大”的“强”读音是“qiāng”。()

2.“兴奋”的近义词是“激动”。()

3.“揉”和“润”的声母都是“r”。()

4，“祥”的部首有5画。()

三、读句子，给带点的字选恰当的意思，把序号写在括号里。

才：①表示事情发生或结束得晚;②只有，仅仅;③刚刚。

1.外婆到我家才三天，就想回家去了。()

2.昨天晚上，爸爸12点钟才回家。()

3.读了这篇课文，我才知道纸是我国人民发明的。()

4参加篮球训练的同学不多，连你才六个人。()

四、照样子改写句子。

例：不经过努力，学习能取得好成绩吗?

(不经过努力，学习不能取得好成绩。)