加强青年思想政治工作

加强青年思想政治工作（共9篇）

1.加强青年思想政治工作 篇一

【摘要】本文结合当前国际国内形势的新变化，以及高校发展阶段和青年教职工自身需求的新特征，归纳提出了高校机关青年职工思想政治教育存在的阶段性特征和主要差距，并对构建适应新形势、符合机关青年职工自身特点和成长需求的思想政治工作体系、方式和机制进行了探讨。

【关键词】高校 机关青年职工 思想政治工作

当前，高校机关青年职工思想政治工作有着良好的基础。但面对世情国情的新形势以及高等教育的新发展，如何进一步加强和改进高校机关青年职工思想政治工作，更好地适应国家和社会的新变化，更好地适应高校机关青年职工的特点和需求，已经成为高校需要迫切解决的重要课题。

一、高校机关青年职工思想政治工作面临的新形势

面对当前国际国内形势的新变化，面对目前高校发展阶段和青年教职工自身需求的新特征，加强青年教职工思想政治工作面临着新的机遇和挑战，也存在着一些不适应，需要我们高度重视。

2.国内改革的全面深化对高校机关青年职工思想政治工作提出了新的要求。当前，我国正处于全面深化综合改革的开局阶段，所面临的改革险滩藩篱依然存在，一些深层次矛盾相互叠加，社会治理、诚信道德等热点难点问题仍然突出，各类社会思潮更加活跃复杂，作为社会的一个子系统，高等教育领域在国家全面深化改革中具有超前性和重要的导向作用，也必然会受到一些错误思想和言论的消极影响，造成高校机关青年职工不同程度地存在政治信仰迷茫、思想道德失范、育人意识淡薄等问题。面对我国全面深化改革的新形势和当前面临的新问题，如何凝聚广泛共识、积聚青春力量，如何引导广大机关青年职工牢固树立社会主义核心价值观、积极投身国家和高校改革事业的任务更加繁重。

3.高等教育的激烈竞争和改革发展对机关青年职工思想政治工作提出了新的要求。当前，我国高等教育正处于由精英教育向大众化教育，由规模扩张向质量提升转变的发展阶段，高校之间的竞争也日趋激烈。作为推动高校各项事业发展的“火车头”和管理运行的“司令部”，机关青年职工的工作环境发生了根本变化，工作和生活压力也不断增大，造成“重业务、轻思想，重管理、轻育人”的现象相对还比较突出。从我们调研的情况来看，有68%的机关青年职工认为工作生活压力还比较大，个人职业生涯规划仍然比较缺乏。因此，如何坚持把解决思想问题和实际问题相结合，注重思想引导、注重人文关怀，让广大高校机关青年职工能够安心工作、体面生活、有所发展，是我们必须研究解决的一项重大课题。

4.高校管理岗位的工作职责对机关青年职工思想政治工作提出了新的要求。目前，机关青年职工已经成为很多高校管理队伍的骨干力量。从我们调研的情况来看，目前，高校机关管理人员中35岁以下的青年职工，大都超过了机关职工总数的1/3，并且在一些重点部门、重要岗位和关键环节，承担了重要的岗位工作和管理育人的重要职责。可以说，在一定程度上，机关青年职工的理想信念、综合素质和业务能力的状况，直接影响和决定着某个工作领域的发展方向和管理效能。同时，随着管理育人理念的日益深入，机关青年职工的思想政治素质和师德师风，对学生的健康成长也具有越来越重要的示范和引导作用。如何更好地适应管理岗位的新要求，强化机关青年职工思想政治工作，已经成为摆在很多高校面前的重要课题。

二、高校机关青年职工思想政治工作中存在的主要问题

面对新形势，高校机关青年职工的自身特点和成长需求也呈现出新变化。高校管理队伍年轻化趋势日益凸显，管理岗位的工作要求不断提升，个人成长发展需求日益强烈，生活工作压力有所增强，但当前，高校机关青年职工思想政治工作与这些新特点相比，与广大机关青年职工的成长发展需求相比，仍然呈现出五个方面的阶段性特征和差距。

1.仍然缺乏具有针对性的指导思想。当前，国家和高校都十分重视和加强青年师生群体的思想政治工作，针对大学生和青年教师，先后出台了有关加强和改进思想政治工作的文件规定。但目前，针对高校机关青年职工思想政治工作，在已经制定出台的相应文件中都没有明确表述，只是简单、笼统作为青年教师来进行管理、提出要求，因此，各高校也都没有提出明确的、具有针对的指导思想，更没有制定和出台专门的实施意见和文件要求。

3.重业务、轻思想的现象依然存在。在调研中，我们看到，一些高校在具体工作实践中，对机关青年职工参加理论学习要求不够严格，仍然比较注重业务培训、能力提升，对政治理论学习抓得还不够紧；在考核评价过程中，虽然都提出对机关青年职工德能勤绩廉进行综合考评，并且把加强思想政治素质考核置于第一位，但对岗位工作绩效的考核具有量化指标、容易考评，对思想素质的考评体系还比较宽泛、不易操作。

4.机关青年职工思想政治教育模式仍然比较传统、单一。当前很多机关青年职工思想政治工作仍然停留在过去的说教式、灌输式模式，内容也相对单一，还不能很好地适应广大青年职工的职业发展需要和成长诉求，存在“供需矛盾”。根据调研结果显示，有些高校机关仍然较多采用开会、读文件的思想政治教育方式，开展参与式、体验式学习，走出校园开展社会实践少；单一传达上级精神多，与青年职工的成长需求结合少；传统平台渠道运用多，新型网络平台使用少。

5.对机关青年职工成长发展关注不够。根据前期调研情况显示，有72%的机关青年职工，希望学校能够提供更多的培训机会及职业生涯指导；有近50%的机关青年职工，表示学校对自身工作生活压力的关注和解决还有待加强。这从一个侧面反映出，当前，高校机关青年职工的学习培训、评优评奖、晋升发展机会仍然相对少于其他岗位工作人员，收入待遇也相对低于同级别专任教师。根本症结在于高校机关青年思想政治教育促进青年职工个人成长发展、与解决青年职工实际困难结合得还不够，甚至产生了脱节。

三、加强和改进高校机关青年职工思想政治工作的实践探索 加强和改进高校机关青年职工思想政治工作，既要整体部署、全面推进，又要突出重点问题、抓住主要矛盾。重点应从以下五个环节推进工作。

1.要以社会主义核心价值观为引领，加强思想引导。高校机关青年职工群体基本都出生在改革开放时期前后，成长在思想解放新时代，思想比较活跃，学历层次较高，综合素质也比较强。因此，针对这种新情况新变化，首先要加强以社会主义核心价值观为引领的思想建设，牢牢把好“三观”这个总开关，牢固树立“三个自信”。进一步增强国家责任，切实肩负起建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的使命和担当；增强社会公民意识，为建设自由、平等、公正、法治的社会主义社会作出应有贡献；提高个人修养，真正做到爱国、敬业、诚信、友善，按照习总书记提出的好老师标准严格要求自己，增强理想信念、培养道德情操、增长扎实学识、树立仁爱之心。

2.要以牢固树立岗位责任意识为前提，加强爱校爱岗教育。针对高校机关青年职工作为管理工作骨干、学校运行纽带的重要特点，需要进一步对其加强爱校爱岗教育，增强机关青年职工爱岗敬业的责任感和使命感。要建立完善持久管用的体制机制，营造更加公平、公正的工作氛围，拓宽机关青年职工职业发展渠道。健全完善机关优秀青年职工激励机制，表彰在管理服务工作中表现突出的机关青年职工，引导广大机关青年职工全身心投入管理工作。充分发挥身边先进典型的引领作用，开展多种评优评奖活动，激励广大青年职工爱岗敬业、厚德爱生。

3.要以助力机关青年职工发展为核心，努力搭建成长平台、创造良好条件。做好高校机关青年职工思想政治工作，必须与促进青年职工个人成长发展、与解决青年职工实际困难紧密结合。要坚持把加强思想政治工作与岗位胜任力提升相结合，加强对机关青年职工个人职业生涯规划指导，实施全方位培训计划，帮助他们制订切实可行的职业生涯规划，使他们在成长发展的每个阶段都能得到相应的指导和支持。要坚持把加强思想政治工作与强化社会实践相结合，进一步搭建机关青年职工校外实践平台，引导广大青年职工积极参与社会实践和志愿公益活动。要坚持把加强思想政治工作与关爱帮扶青年职工相结合，完善机关青年职工人文关怀和诉求表达机制，创建职能部门与青年职工沟通交流平台，关心和解决他们工作生活的实际困难。

总之，当前高校机关青年职工群体思想政治工作面临新形势，高校机关青年职工群体特点呈现新变化，而国家及高校针对机关青年职工群体的管理还存在一定问题。面对新形势新变化，高校应正视问题，采取五大措施，切实加强和改进机关青年群体思想政治工作，提高高校党建水平，为高校依法治校、建设一流大学提供可靠的思想和政治保障。

2.加强青年思想政治工作 篇二

一、当前青年思想政治工作的特点

当前青年思想政治工作除了鲜明的党性、广泛的群众性、强烈的实践性等一般的特点, 还具有其它新的特点。

1、工作目标的重要性

青年思想政治工作是党的思想政治工作的重要组成部分。青年是社会上一支最积极最有生气的重要力量。加强青年思想政治工作, 使青年健康成长, 是我们国家和谐发展的根本保证。

2、工作环境的开放性

当代青年生长生活在开放的环境中, 个性得到充分发展, 人性得到充分张扬, 但也带来了难以把握的负面效应。因此, 青年思想政治工作既要体现开放性和时代感的特点, 又要唱响主旋律, 体现党和国家对青年的要求。

3、工作对象的多样性

随着我国经济社会结构的变化, 青年群体呈多样性, 金领、白领青年的出现, “新人类”青年的出现, 打工青年的出现, 下岗失业青年的出现等, 使青年一族发生了分化。青年群体结构的多样性及青年思想观念、生活方式、就业方式的多样性, 为青年思想政治工作提出了增强时代感, 加强针对性的要求。

二、目前地勘系统青年工作存在的问题与原因

1、思想不够重视。

对青年思想政治工作的重要性认识不足, 个别部门和同志没有从科学发展观的高度重视青年思想政治工作, 未能牢固树立思想政治工作是经济工作和其他一切工作的“生命线”意识, 依然存在着说起来重要、干起来次要、忙起来不要的现象。

2、工作机制不全。

工作目标管理机制、成果评估机制和奖惩机制, 不同程度地存在职责不清、制度不全、落实不到位的现象。

3、阵地设施萎缩。

各单位的青年教育阵地与青年活动的要求还存在不少的差距和不足。

4、方式方法陈旧。

较多的还是照搬以前的工作方式方法去做新形势下的青年思想政治工作, 导致工作的思想性、针对性和实效性不强。

5、组织建设滞后。

团组织建设与形势发展有一定差距, 青年组织的作用也没有得到充分发挥。

三、加强地勘系统青年思想政治工作的对策与思考

1、坚持党建带团建, 健全工作机制。

坚持党建带团建, 进一步加强团的自身建设, 紧跟党建发展步伐, 探索新形势下的团建工作。要建立起一套严格的青年思想政治工作层层落实的责任制, 要把对青年思想工作抓的实不实、好不好, 作为考核的标准;把能否抓好青年思想政治工作作为衡量一个团干部工作水平和工作成绩的重要依据。

2、巩固阵地设施, 建立新平台, 不断拓展与外单位青年的交流。

加强和改进青年思想政治工作, 必须有物质条件和阵地保障。一是要着力加强综合性活动阵地建设。将青年教育阵地建设纳入单位发展总体规划。二是要着力加强特色阵地建设。团组织要与单位有关部门合作, 围绕单位中心任务开展青年活动。三是建立一定数量的活动场所。四是要着力加强与兄弟单位及其他单位之间的沟通联系。充分发挥整体优势, 提高综合效能。单位应切合青年成长需要, 加强职业规划和培训工作, 首先应建立符合地勘单位实际需要的培训体系, 在培训内容、人员安排上制定科学合理行之有效的计划;其次要完善培训管理、考核机制, 使培训落到实处;再次在单位内部建立培训平台, 给青年职工创造自学的便利条件;最后要注重发现人才并予以表彰, 让其他职工有赶超的榜样。根据地勘单位人员相对分散的行业特点, 运用互联网技术建立思想政治工作网上交流平台, 使青年们能够更好的与单位领导干部以及各级思想政治工作者进行互动交流, 及时将思想问题进行解决。

3、创新工作方式, 维护青年权益。

把青年团结好、教育好、引导好, 必须坚持创新。一是要力求在内容上创新。针对青年的现实生活、文化需求、价值取向以及思想活动的新情况、新特点、实事求是地确定内容, 有的放矢地开展工作, 二是要力求在工作思路上创新。由单纯灌输向灌输与渗透相结合拓展;由偏重对青年的思想教育向解决思想问题和青年关心的热点难点问题相结合拓展。三是要力求在方法上创新。注意运用心理学。社会学、大众转播学等, 努力使青年思想政治工作做到潜移默化、情理交融、润物无声。面对青年权益意识增强、维权需求增多的情况, 要切实代表青年利益, 更好的发挥团组织的作用, 努力使青年的利益在单位总体利益格局中得到中分的尊重和体现。使他们真正服务于地勘, 依存于地勘单位, 与地勘单位共同成长。

4、抓好队伍建设, 做好“推优”工作。

加强和改进青年思想政治工作, 关键在于有一支好的青年思想政治工作队伍。团干部既是开展青年思想政治工作的主体, 同时又是客体。团干部的双重性决定了我们必须把加强团干部队伍建设放在更加突出的位置。要按照提高素质、优化结构、相对稳定的要求, 建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的专兼结合的工作队伍。在做好团干部自身建设的同时, 积极向党组织推荐优秀团员作为建党对象, 为党组织源源不断地输送新鲜血液。

5、强化组织建设, 增强基层团组织凝聚力。

加强和改进青年思想政治工作, 必须适应时代要求, 加强组织建设, 为青年思想政治工作的开展提供组织保障。要在传统的团建思路外, 不断寻求创新突破口, 针对当前单位青年流动加快, 部分基层团组织不健全和软弱涣散的现状, 努力实现对团员青年的广泛联系和有效覆盖, 使那些外来务工的团员青年, 重新找到自己的组织, 壮大团组织的力量, 增强基层团组织的凝聚力。

当前, 我国正处在十二五发展的关键时期。青年思想政治工作面临着大量的新情况、新问题。做好新形势下的青年思想政治工作, 应注意研究新情况、解决新问题, 抓住理想信念教育这个核心, 正确把握青年思想脉搏, 教育和引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观, 勤于学习, 善于创造, 甘于奉献, 努力成为理想远大、信念坚定的新一代, 成为品德高尚、意志顽强的新一代, 成为视野开阔、知识丰富的新一代, 成为开拓进取、艰苦创业的新一代。

摘要：在当前新形势下, 必须结合团委日常工作, 加强思想建设、组织建设、队伍建设和阵地建设等, 不断增强青年思想政治工作的针对性和实效性, 开创青年思想政治工作的新局面。

3.加强青年思想政治工作 篇三

一、青年教师在大学生思想政治教育中的作用

近年来，随着高等教育由精英教育向大众教育发展，青年教师对大学生的影响愈加明细和重要。他们是学生的学术导师，也是学生的青春偶像、知心朋友，在大学生成长成才过程中有着举足轻重的地位，他们的思想政治素质将对学生产生直接而深远的影响。青年教师向大学生传递积极的正能量，对激发其思想政治上的进步必将产生独特的优势和效果。因此，搞好青年教师的思想政治教育，不仅是保证青年教师自身健康成长的需要，也是改进和加强大学生思想政治教育工作的重要措施。

二、青年教师思想政治教育中存在的问题

当前，高校青年教师思想政治领域存在的问题突出表现在一方面是正音不强。大部分青年教师不敢在同学中间大张旗鼓地宣传马克思主义的立场、观点和方法，更不能有效结合青年学生的思想实际，瞄准问题要害析事明理、针对认识症结解疑释惑，掌握认识火候传播正面声音。另一方面是杂音不弱。有些青年教师的价值主体由社会本位转向个人本位，价值取向转向世俗功利；有的奉献敬业思想衰退，在付出与索取、理想与现实的矛盾中陷入误区。这些都会给大学生的道德观和价值观的形成带来重大的消极影响。这些问题在高校青年教师中有“蔚然成风”之势，主要有以下三个方面：

（一）重业务，轻政治

目前部分高校现行干部、人事、教学、科研等制度存在着“重业务、轻政治”的倾向。有些高校为了科研上规模、教学上水平，注重对各项业务进行考核，而忽略了思想品德建设，往往以论文发表多少、科研经费多少等业务水平的高低来决定专业技术人员的职务、职称和待遇，这使得一些青年教师不能正确处理政治与业务的关系。于是，部分青年教师把主要精力放在了攻读学位、提高学历、评职称、搞科研、出成果上，而忽略甚至放弃了理想信念上的追求。“重业务、轻政治”的思想导致部分青年教师政治意识淡化，部分青年教师甚至认为，只要教学科研搞好了，偶尔在大学生中间宣传几句“反调”，也不会对自己的发展带来什么不好影响。

（二）重待遇，轻奉献

经济发展加速推进，市场主体逐渐多元化，市场关系逐步复杂化，市场经济在促进社会发展的同时，缺陷不断凸显，负面效应越来越大，中华民族“重义轻利”和“社会本位”的传统观念遭到冲击和挑战。这些变化必然会影响着部分高校青年教师的思想和行动，使其思想产生自主性、选择性和差异性，使其价值取向和行为方式呈现多样化。例如，由于职称评定和个人收入联系比较紧密，对青年教师而言，是做课题重要还是给学生上课重要？对全国5138名高校青年教师的问卷调查显示，超过60%会选择前者，67.8%的教师坦言“教学质量不会影响晋升”。当职称评定和各类考核都直接跟科研成果的发表、出版及项目课题数挂钩时，做科研、发论文成了“主业”，教学的成效又不易评估，一定程度上成了“副业”。

（三）重形式，轻实效

近年来，部分高校领导在思想上没有充分认识到青年教师思想政治工作的重要性，党的思想政治工作没能及时跟上高等教育发展的节奏，没能准确把握高校青年教师群体思想动态发展趋势，没能提前预判并采取可行性措施，忽视了对青年教师的思想政治教育工作。有的高校对青年教师思想动态缺乏研究，有的高校政治教育制度建设规划、机制和措施不健全，有的高校对青年教师在物质利益和业务能力上关心不够，在青年教师中培养和发展优秀分子入党的力度不够，有的高校思想政治教育的内容缺乏针对性，方法手段简单化等，这些都影响着高校青年教师群体政治素质的提升。

三、加强青年教师思想政治教育的对策建议

今年5月4日，中组部、中宣部、教育部党组联合下发了《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，对切实加强青年教师思想教育工作作出了具体部署。这里，笔者结合自己从事的工作和生活实际，提出几点建议。

（一）加快落实严格的教师职业准入制

自2009年开始，国家大幅度提高了我国高等教育招生规模，越来越多的非师范生走向教师岗位，教师来源日趋多元化既是机遇也是挑战。建立高素质的教师队伍，要求我们必须完善现有的教师教育条例和法规、教师聘任条例等相关的法律约束和保障机制，使教师资格职业认证真正成为具有裁决教师资格的法律效力。目前，部分省市中小学和幼儿园教师资格考试改革试点工作开始启动，下一步需要在全国高校范围推广，在高校青年教师招聘、录用、考核方面实行准入制，严格教师资格标准，注重品行要求，对那些政治信仰迷茫、理想信念模糊的，即使高学历也不予录用；对那些言行失范、不能为人师表的，按有关规定予以严肃处分；对那些有严重失德行为、影响恶劣者，必须清除出教师队伍。

（二）加强对青年教师的教育和引导

青年教师来自不同的专业领域，思想政治素质和做思想政治工作的能力肯定参差不齐。因此，教育引导广大青年教师增强思想政治理论水平必须常态化。要求青年教师不断深化对邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的学习，深化对党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史的了解，深化对我国经济社会发展进程、发展趋势的认识，掌握思想武器，认清前进方向，自觉增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。必须对青年教师进行职业道德教育，通过校风校纪建设、论坛活动、文化引领等，激发青年教师的职业追求、敬业精神和责任意识。加强青年教师的主人翁意识和爱岗敬业精神，使青年教师认识到教书育人的光荣，努力提高自己的师德修养和专业知识水平。

（三）优化对青年教师的动态管理

严守教育教学纪律和学术规范，坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，杜绝有损国家利益和不利于学生健康成长的言行。实行师德“一票否决制”，将师德表现作为青年教师年度考核、岗位聘任（聘用）、职称评审、评优奖励的首要标准，探索构建学校、教师、学生、社会参与的师德监督体系。对师德表现突出的青年教师，予以重点培养、表彰奖励；对师德表现不良的，及时劝诫、督促整改；对师德失范的，依法依规严肃处理。创新青年教师网络思想政治工作，提高青年教师对自身网上言行的法律意识和责任意识，对那些“大喇叭”、“阴阳人”要坚决严肃查处。

（四）注重对青年教师的人文关怀

结合学校教学、科研、人才培养目标，给青年教师创造更多的发展空间，多给青年教师提供进修、培训机会，使他们不断提高专业技术水平和学术水平。掌握青年教师思想动态，用关心、尊重来感染他们，用感情来留住他们，调动青年教师的积极性，努力把青年教师的力量集中凝聚到实现学校的工作目标上来。切实帮助青年教师解决在教学、科研以及生活上所面临和存在的实际问题；帮助解决福利、待遇偏低的问题；帮助解决住房、子女入托入学等生活中的难题，努力创造条件，改善青年教师的工作环境和生活条件，尽最大努力减少他们的负面情绪。

4.加强青年思想政治工作 篇四

当代青年肩负着新的历史使命,加强和改进青年思想政治工作,促进青年一代的健康成长,事关建设中国特色社会主义事业的大局。本文针对当前青年思想政治工作中存在的问题,按照全面贯彻落实“三个代表”的要求,就共青团组织如何加强和改进青年思想政治工作提出粗浅看法。

一、青年思想政治工作存在的问题与原因

l、思想不够重视。对青年思想政治工作的重要性认识不足,有的团组织没有从“三个代表”高度重视青年思想政治工作,未能牢固树立思想政治工作是经济工作和其它一切工作的“生命线”意识,依然存在着说起来重要、干起来次要、忙起来不要的现象。

2、工作机制不全。缺少一套科学、合理、操作性强的青年思想政治工作目标管理机制、成果评估机制相奖惩机制,不同程度地存在着职责不清、制度不全、落实不到位的现象。

3、阵地设施萎缩。各地的青年教育阵地经过多年建设已经具有一定的规模,普遍建有活动阵地,但从青年成长对阵地的要求上看,还有不少差距和不足。在农村,一些乡村以前修建的青年活动室、青年文化室、青年之家、青年俱乐部等活动阵地有的已被占用,有的年久失修无法利用,而新建的数量很少。

4、方式方法陈旧。较多的还是照搬计划经济时期工作方法方式去做市场经济条件下的青年思想政治工作,进不了

1社区、班组、村镇,入不了户,青年思想政治工作的思想性、针对性和实效性不强。

5、组织建设滞后。团组织和青年社团建设与形势发展有一定差距,特别是社区、农村、非公有制经济组织团建方面有待进一步加强,青年社团的作用也没有得到充分发挥。

二、加强青年思想政治工作的对策和思考

㈠、确立新思路——使青年思想政治工作内容更加贴近时代要求和青年需求

依据新世纪青年思想政治工作的任务和目标来确立工作思路，要注意把握好以下几个方面：

1.加强理论研究，把握科学规律，努力构筑青年思想政治工作的理论支撑体系。

青年思想政治工作理论支撑体系的建设要发挥团内团外两方面的作用，一方面团干部要做表率作用，加强理论学习，善于总结提炼，并在实践中检验和完善青年思想政治工作理论，成为青年思想政治工作的“行家里手”；另一方面，团组织要加强与有关部门的合作，提高青年思想政治工作的科学性和权威性，努力构筑以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以青年思想教育的内容、方法、手段、机制为研究重点的青年思想政治工作理论支撑体系。

2.加强组织建设，实践“三个代表”要求，努力构筑青年思想政治工作的学习型组织体系。

共青团学习型组织体系建成，一要体现能广泛团结凝聚青年投身现代化建设的要求，二要体现继承优良文化传统，顺应先进文化潮流的要求，大力培育建设有利于共青团延伸工作手臂、有利于先进文化传播、有利于丰富青年人文化生活的组织。三要体现服务青年成长成才，代表青年具体利益的要求，切实加强对青年学习求知活动的组织、引导和服务，把已存在的各种学习型组织纳入共青团学习组织体系的总体构建中来，使青年学习组织不断积累壮大。

3.坚持教育与服务相结合，拓宽服务领域，加大服务力度，努力构筑青年思想政治工作社会化服务体系。

加强和改进青年思想政治工作，要坚持教育与服务相结合，把服务青年思想政治工作的重要内容，寓教育于服务之中，在服务中体现教育引导，把热情服务与耐心教育结合起来，通过服务激发青年参与教育活动的主动性和积极性，使教育过程由单向变为双向。要根据青年成长发展问题日益社会化的现实特征，不断完善社会化教育服务手段，创新团的工作资源社会化配置方式，努力形成青年思想政治工作社会化服务体系，切实增强青年思想政治工作的影响力和渗透力。

4.在党的领导下，健全工作机制，加强系统协调，努力构筑青年思想政治工作的领导体系。

共青团是党的助手和后备军。青年的思想政治工作只有建立在党的领导下、共青团组织和党政职能部门齐抓共管，各部门共同参与的青年思想政治工作领导体系，才能形成各部门共同关心、参与青年思想政治工作的良好局面，营造青年健康成长的良好社会环境。

㈡、探索新方式——增强青年思想政治工作的科学性和

实效性

1.以人为本，不断丰富青年思想政治工作的方式。团组织审时度势，在传统的工作方式上要不断寻求创新突破，进而丰富青年思想政治工作的方式方法，例如，利用重大事件、重大节日的契机，集中进行思想教育的方法；注重营造社会大环境，切实改善生活小环境，潜移默化进行教育的方法；利用网络这一高新技术手段和全新发展空间开展教育工作的方法等等。在积极探索思想政治工作新方法的同时，还要注意加强多种方式、方法的叠加运用。如在重大事件、重大节日期间，举行座谈会、举办学习班进行理论研究和理论灌输，在选树典型的同时，利用各种媒体广泛宣传，扩大社会影响。

2.因地制宜，因人施教，不断设计创新活动的内容。开展活动是进行实践教育的有效方式。活动的设计与选择，与教育效果密切相关。思想政治工作的事业化就是要把单一的活动用一个主线联系在一起，形成系统，使各种活动既相对独立，又相互关联，并使每一个活动都善始善终，使单一活动对于青年思想政治教育的短期效应变为一种长期效应，从而实现思想政治工作的可持续发展。了解青年的需求，设计出满足不同层次、不同特点青年需求的活动，增强广大青年的爱岗敬业意识。不断创新发展的活动内容，扩大社会影响，营造良好氛围，同时也赋予活动本身以生机和活力，实现可持续发展。

3.巩固优势项目，创造新型载体，构筑青年思想政治工作网络。青年思想政治活动网络，人才培养网络和阵地网络，努力构筑以教育为载体，以人才培养为根本，以有形化阵地为依托，相互利用、相互支持的青年思想政治工作网络，在扩充资源、优化配置中全面提高青年思想政治工作水平。教育活动网络的建设要以主旋律示范活动为牵动，以理想信念教育、社会主义道德教育为主要内容，以学习活动、实践活动和文化活动为主要形式，不断增强教育活动的时代感、层次感和覆盖面。人才培养网络的建设要以开发青年人力资源、造就青年人才大军为目标，阵地网络的建设要以活动阵地、宣传阵地、培训阵地、服务阵地建设为主要内容，坚持走事业化、社会化、市场化的发展道路。

㈢强化业务素质，加强队伍建设，努力提高思想政治工作的水平。

团干部既是开展青年思想政治工作的主体，同时又是客体。团干部的双重性决定了我们必须把加强团干部队伍建设放在更突出的位置。

1.提高团干部思想水平。共青团是一个政治属性鲜明的组织，因而团干部必须体现共青团的先锋模范作用，必须以科学的思想来指导，要求具有高度的政治敏感性。必须注重用科学的理论来武装自己的头脑。要持之以恒地坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，把马克思主义的世界观和方法论作为观察事物和分析事物的锐利武器，用较高的素质去带动和影响青年加强思想政治学习。

2.团干部要掌握先进的工作技能。共青团工作是一项系统而重要的工作，因而对团干部能力的要求也是多方面的，在具体工作中要把握住四“点”，一要善于把握共青团工作的“重点”。要从众多的工作中抓住重点，不能眉毛、胡子一把抓；二要从善于把握党政关心的“焦点”，在党政关心的问题上，要多做文章，做深度文章；三要把握社会关注的“热点”，要站在人民群众的立场上，围绕他们的思想需求开展工作；四要把握团员青年的“特点”，根据团员青年的兴趣爱好开展工作。这样能提高他们参与活动的积极性和主动性。

3.要养成良好的工作作风。团干部是团员青年的带头人，处处都起着表率的作用，因此团干部必须养成良好的工作作风。第一，要好学不倦，要不断学习理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，这样才能端正正确的政治方向，才能更好的开展思想政治工作；第二，要勤奋敏行，要聚精会神、踏踏实实的工作，深入基层、深入实际，提高工作质量；第三，要重任在肩。要有强烈的事业心和责任感，本着对团的事业高度负责的精神出发。

5.如何加强青年思想道德修养 篇五

时间：2011-08-20 15:22:40来源：无锡市疾病预防控制中心作者：毛中云

二十一世纪是一个充满机遇与挑战的时代，如何在激烈的国际竞争中赢得一席之地，如何塑造合格的社会主义建设者和可靠的接班人，是全社会共同关注的一件事。青年的人文素质，特别是思想道德素质，直接影响着一个人可持续发展；影响着未来的家庭与社会；影响着国家的前途和命运。因此，加强青年的思想道德修养和文化素养建设显得非常重要了。

一、新形势下青年思想道德建设的新情况、新问题

1、从青年自身发展状况看，青年正处在世界观、人生观、价值观发展的重要时期，这个时期的思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想还不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。

2、从青年所处的社会环境看，当代青年正处在发展社会主义市场经济和对外开放的历史条件下，正置身于利益主体多元、思想道德多元和价值取向多元的历史背景中。一方面，西方敌对势力对我国“西化”、“分化”之心不死，极力通过多种途径加紧进行思想和文化渗透。另一方面，目前社会上出现的拜金主义、享乐主义、个人主义等资产阶级腐朽思想及各种社会丑恶现象和封建迷信思想都对青年的健康成长带来许多负面影响。特别是在电子信息网络广泛覆盖的今天，一些错误的思想观念以网络为载体，具有传播速度快、覆盖范围广、声势大、难于控制的特点，对青年影响极大，对思想教育工作提出了新的挑战。对此我们都要有一个清醒的认识，加强对青年进行有中国特色社会主义理论，爱国主义、集体主义、中华民族优秀道德传统，艰苦奋斗创业精神等方面的教育，为青年的健康成长提供一个良好的环境保证，实践证明这是一个有效的措施。它对于引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观，增强抵御市场经济负面效应的影响及资本主义、封建主义腐朽思想的侵蚀，使这成长为社会主义现代化所需要的高级专门人才具有重要的意义。

二、针对新情况、新问题建议采用的方法

青年要学会加强思想道德修养的方法。由于思想道德修养涉及的内容十分广泛，而且有一定的理论深度，要想学好它，掌握它，并用于指导人生，就必须要有科学的态度和正确的方法。

第一，要注重基本理论和基本观点的学习。加强思想道德修养，首先要认真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从思想深处真正认识到中国走社会主义道路的必然性，真正认识到我们社会所倡导的以集体主义为核心的人生价值观与人类社会真、善、美相统一的终极价值目标的指向是相吻合的，并能真正理解这种人生价值观的价值。这是加强思想道德修养的基础，它对于青年提高自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力，对于确立科学的世界观、人生观、价值观都具有重要的意义。

第二，要注重理论联系实际，在比较与鉴别中学习。青年不仅要掌握思想道德修养基本理论和观点，而且还要注重运用这些观点，分析认识现实问题，理论联系实际，在比较与鉴别中学习。这对于置身于社会转型期，面临着多重价值体系选择窘境的当代青年来说，尤为重要。理论联系实际包括两个方面的内容，一方面是联系本职工作的实际，一方面是联系自己的思想实际。在比较与鉴别中学习，青年要学会运用理论去分析和认识现实社会生活中纷繁复杂的政治、经济、文化、道德等现象，去比较和评价各种社会思潮和价值观念，并在分析与比较中，在评价与鉴别中选择和确立为有中国特色社会主义而奋斗的政治方向和科学的世界观、人生观、价值观。

第三，要注重知行统一，在践履中学习。知行统一，强调践履，这是由思想道德修养的特性所决定的。青年要知道应当怎样做，为什么这样做，以及怎样做的道理。要通过学习掌握了这些道理，这就是所谓“知”。但获“知”并不是思想道德修养的最终目的，获“知”的目的是为了“行”，是为了“践履”。中国古代思想家早就指出，“不行不为真知”。因此，知行统一，注重践履，就成为了加强思想道德修养的重要特点。这就要求青年在学习和工作中要注重知行统一，坚持从自己做起，从现在做起，边获知边践履，在践履中进一步加深对“知”的理解和认识，真正做到知行统一，从而不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的。

第四、要注重加强职业道德规范，努力提高青年的思想道德水平。一面坚持抓好各类规章制度及素质教育读本的学习，加强政治理论、作风建设和道德修养；一面立足本职岗位，营造人人学先进，人人赶先进，人人当先进的良好氛围，做到工作争优创新，扎实细致，精益求精，甘于奉献。

大量事实说明，理想和信念的动摇是最根本的动摇，现实警示我们，随着社会环境的变化和生活方式的多样化，要抵制腐朽思想的侵蚀，就必须坚持不懈地加强思想道德修养。我们青年应把科学理论的学习当作树立正确人生观的突破口，切实提高理论修养，打牢拒腐防变的思想根基。同时要清楚的看到认清崇高的理想是我们的精神支柱，是抵制腐朽思想文化侵蚀的内在动力；认清贪图享乐、追求低级趣味必然导致生活天地狭小、斗志衰退等基本道

6.加强青年思想政治工作 篇六

——浅析青年职工思想政治教育的现状与发展

部门: 姓名: 职务：

年 月 日

目录

一、新时期青年职工的思想特点.........................1

1、青年职工的求知、成才意识强烈，学习思想政治热情不足..................................................1

2、青年职工自主意识强，集体观念淡化................2

3、青年职工对企业改革的认同感较强，参与改革的热情度较低................................................3

二、国企青年职工思想政治教育工作存在的主要问题.......4

三、国企青年职工思想政治教育工作的发展方向...........6

1、科学化的发展方向...............................6

2、现代化的发展方向...............................7

3、多样化的发展方向...............................8

四、坚持思想政治教育与解决实际问题相结合的原则.......9

五、创新青年职工思想政治教育工作的方法..............10

1、思想政治教育工作与经济工作相结合...............10

2、思想政治教育工作与企业文化建设相结合...........12

3、思想政治教育工作与网络媒体相结合...............13

六、结语............................................14

深化国企改革 加强人才队伍建设

——浅析青年职工思想政治教育的现状与发展 青年职工在国企职工中占有相当大的比例，他们是企业生产经营活动的主力军，是企业的希望和未来。必须充分认识到，做好青年职工思想政治教育工作，对于企业和青年职工来说都有着非常重要的意义。

一、新时期青年职工的思想特点

在党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及总书记系列重要讲话精神指导下，国企改革不断深化，步入深水区，职工的思想意识发生了较大的变化，尤其是青年职工的思想。他们的思维方式、思想观念都发生了转变，呈现出新的特点。

1、青年职工的求知、成才意识强烈，学习思想政治热情不足

随着国企改革、科学技术进步以及经济的快速发展，青年职工明显感觉到自身知识不足，难以适应企业发展的需要。同时也认识到人才对于企业发展的重要性。因此，他们追求新知识的思想意识明显提高，学习业务知识的主动性显著增强，并且通过自考、成人教育、在职研究生等多种方式来努力学习科学文化知识，不断接收到新知识、新技术，不断拓宽知识面。

但是，他们往往将学习业务知识与思想政治教育学习对立起来，认为业务知识学好了对企业和个人的发展才是有益的，没有 时间和精力参加思想政治教育学习，没有充分认识到思想政治教育学习的重要性。他们对思想政治教育的学习活动不感兴趣，有些人甚至认为是多此一举，经常出现旷、逃、替等现象，对待思想政治教育学习活动是被动的、消极的。

2、青年职工自主意识强，集体观念淡化

受市场经济的影响，青年职工的自主意识不断增强。他们个性突出，敢于追求自己的合理利益，重视培养自身能力，树立竞争意识。在工作中相信个人的力量，倾向于拥有自己的工作环境，不愿受制于他人，喜欢追求宽松、民主的工作环境与组织氛围。喜欢灵活、机动的工作方式，对于传统的工作思维方式和管理模式存在一定反叛心理。

他们的集体观念呈淡化趁势，更看重他人和集体为我做了什么，而忽视我能为他人和集体做什么。比较注重个人的发展，对他人或集体的事情不太关心，不愿意参加集体的活动，不关心集体的利益和荣誉。有调查显示，90%以上的青年职工更加关注的是企业为我做了什么,而不是我为企业做了什么，另有57%的青年职工觉得单位付给的薪酬与其工作中的付出相比不合理，而实际上他们参加工作时间不长,还无法独立完成工作。有相当一部分青年职工认为企业如何发展是企业应考虑的事情，与自己关系不大。主人翁意识淡薄，失去了正确工作的心态。

3、青年职工对企业改革的认同感较强，参与改革的热情度较低

为了适应市场变化，企业需进行改革，促使企业规模和涉及领域不断扩大，经济效益增加。这对于促进国民经济增长、维护社会稳定、提高职工生活水平都起到了非常重要的作用。

青年职工对于国企一系列的改革是认同和支持的，他们充分认识到企业只有转变经营方式、改革内部机构，才能适应市场的要求，实现经济效益的增长和快速发展。但是，青年职工担心企业改革过程中自己的利益会受到损害，尤其企业在改革过程中出现的机构合并、下岗分流以及工资、人事制度的改革会使自己的工作环境变差、压力变大、工资收入减少、甚至被分流下岗。

因此，面对企业改革时，他们总是持支持、认同的，但一遇到与自己利益相关的改革时，总是态度消极、不愿意参与具体的改革行动。据中国南车集团一份关于青年员工思想状况与企业改革的调研报告表明，90%的青年职工都认为企业要发展必须进行改革，拥护和支持企业改革，但其中绝大部分的青年职工也认为改革对自己的切身利益有一定影响，只有9%的青年职工认为没影响。青年职工对于改革同样也存在着很多的顾虑，在问及“在企业改革中，您最担心的是什么?(多选项)”时，选择情况如下：

下岗人数大大增加占33%、国有资产流失占41%、职工福利受到损失占44%、国有企业性质会变占20%、没什么可担心的占9%。

二、国企青年职工思想政治教育工作存在的主要问题

整体上看，国企思想政治教育工作队伍自身素质是好的。但是，随着社会发展和经济形势的变化，思想政治教育工作队伍出现了一些不容忽视的问题。主要表现在：

一是，部分思想政治教育工作者自身能力不足。部分国企认为思想政治教育岗位任务少，责任也不大，在企业中发挥的作用也不强，所以总是把一些文化水平不高、工作能力不强和一些年龄稍大的同志按排在这类岗位上。这些同志虽有丰富的工作经验，但由于理论水平低，长期以来已经形成了比较单一的强制命令式的工作方法。在实际工作中，有时困难重重，与青午职工无法有效交流，致使青年职工的思想政治教育工作不能较好的顺利开展。

二是，部分思想政治教育工作者的工作积极性不高。在国企不断改革时期，思想政治教育工作部门和其它的业务部门相比，工作的成绩更难以体现，加之业务经费少、待遇低，使部分思想政治教育工作者总是有一种不被重视的感觉。在一些思想政治教育工作者眼中，从事所谓“一线”岗位或是专业技术人员才是有能力、有本事、能挣钱的。而思想政治教育工作人员常常被看成是只会花钱、不会挣钱，只会耍嘴皮子的人员。这些都致使思想政治教育工作者信心不足，工作积极性下降。同时，部分思想政治教育工作者对于青年职工思想政治教育工作的重要性认识不到位，在工作中心不在焉、不想干、不愿干的思想严重，总是一 遇到工作就讲困难，总是上面有了压力，自身才能有一点动力。

三是，思想政治教育的工作内容空洞、缺乏针对性。国企思想政治教育工作的内容与青年职工自身的发展要求不相适应，大多比较空洞、缺乏针对性。在内容的选择上，总是以马列主义、毛泽东思想、社会主义核心价值体系等理论为主要内容，要么以一个时期内政府宣传部门或是本系统上级部门下发的文件材料作为工作的内容。大多都是以宣扬爱岗敬业、无私奉献等为主。这些内容对于保障国企的发展方向和提高青年职工的思想政治素质是有必要的。但也应该看到，这些内容大多比较空洞，只注重说教、缺乏与青年职工个人发展有关的内容。同时，部分思想政治教育工作者在开展工作时，没有考虑到青年职工的文化水平、性格以及实际接受能力等因素的差异，总是采用同样的教育内容，缺乏针对性，使思想政治教育工作难以收到预期的效果。

四是，思想政治教育的工作方法单

一、不讲求实效。部分国企开展青年职工思想政治教育工作时，仍然习惯于沿用读书、念文件，以及开会、观看电影、电视等这些比较传统的工作方法和形式。工作方法大多不被青年职工接受和喜欢。其实，他们更愿意接受一些有趣的、能够跟的上时代步伐的方式方法。如：多请一些专业人士进行现场指导、发放比较新颖的宣传资料等。另外，国有企业在开展青年职工思想政治教育工作时，也不注重实际的工作效果。思想政治教育工作由于受到时间或是经费等问题的影响，甚至是受到思想政治教育工作者工作态度不端正的影响，往 往只注重形式、不注重实际效果。总是做些表面的文章，应付了事。如一些国企只将宣传材料下发到青年职工手中并要求他们自己进行阅读和学习，没有花费更多的时间和精力做更深入的讲解工作，不管青年职工是否真正学习过材料或是已经理解掌握了这些材料中的知识。还有部分企业一年到头就在宣传栏中写写宣传语、贴贴宣传画，而且更新速度较慢，不认真考虑管宣传的效果。

三、国企青年职工思想政治教育工作的发展方向

国企面对青年职工思想特点和思想政治教育工作存在的问题，必须不断进行改进，朝着科学化、现代化和多样化的方向发展。只有这样，青年职工思想政治教育工作才能适应新时期的需要，才能完成所肩负的人才队伍建设的重任。

1、科学化的发展方向

国企青年职工思想政治教育工作是一门理论性与实践性都非常强的工作。实现科学化是自身发展的客观要求。一方面，国企青年职工思想政治教育工作如果不实现科学化就难以完成所肩负的使命，本身也难以生存、发展。另一方面，随着现代化建设的不断深入，青年职工思想政治教育工作也必须要研究新情况、解决新问题、总结新理论。这些都要求青年职工思想政治教育工作必须要广泛吸收现代心理学、社会学、管理学等学科知识，并运用到具体工作中去。国企青年职工的理论知识水平和个人技能都在不断提高，他们的思想也变得越来越复杂，尤其是在当今社会，各种思潮、观点以及许多新现象、新事物的出现都会对青年职工的思想产生影响，引起思想上出现各种问题。要想对这些问题有较深刻的认识，必须要用科学的理论加以分析和解释。

因此，国企青年职工思想政治教育工作必须有一个系统的、科学的理沦体系和工作方法。要实现青年职工思想政治教育工作的科学化，首先是要坚持科学的理论，并且要对青年职工思想政治教育工作进行研究。其次必须坚持正确的原则，即理论联系实际、解决思想问题与解决实际问题相结合等原则。最后还要采用科学的方式方法，比如双向交流的相互教育、寓教于文、寓教于乐的灵活教育等。

2、现代化的发展方向

随着时代的快速发展，科技的日益进步，人们的观念、爱好，也在发生较大的变化。受此影响，人们的生活方式、思维方式也随之变化。尤其是青年人的变化更具时代特色。同时，信息的传播工具也在不断的发展，除传统的电视、广播之外，互联网、电脑以及各种电子设备等现代先进技术进入到社会生活的各个领域。这些都要求国企青年职工思想政治教育工作必须适应新形式，实现自身的现代化。否则就会落后于时代，就不能适应现代化的需要，也不能很好的解决青年职工的现实思想问题，从而使 青年职工思想政治教育工作的实效性下降。

国企要实现青年职工思想政治教育工作的现代化，首先是要用现代的科学文化知识来武装思想政治教育工作者，使他们掌握现代化的科学文化知识和专业知识，成为青年职工思想政治教育工作自身实现现代化的骨干力量。其次是要用现代化的科学技术来武装思想政治教育工作部门。充分认识到，只靠传统的书报、纸笔和一张嘴来开展青年职工思想政治教育工作是不够的，必须要加大投入，建立现代化的活动中心、图书馆和俱乐部等，也要不断的更新教育设备，充分利用电脑、投影仪、微信群等现代化的设备来开展青年职工思想政治教育工作，以此提高工作的效率。最后是要培养思想政治教育工作者具有现代化的思维能力和工作方法，能够全面的、系统的考虑问题，做出科学的决策，也使他们能够想出现代化的工作方法，有效的对青年职工开展思想政治教育工作。

3、多样化的发展方向

青年职工思想活跃，接收新事务的能力比较强，他们更加喜欢接受一些有趣的、新颖的、能够与时代发展同步的教育形式，而比较厌烦较为单一的、陈旧的教育形式。因此，在开展青年职工思想政治教育工作时，采用形式多样化的、生动活泼而富有感染力的教育形式。比如采用交流会、讨论会、报告会、座谈会等多种形式来开展工作。也可以采用寓教于乐的多种文化体育教育 形式，比如举办知识竞赛、节目演出、影视评论、演讲、征文等形式多样化的活动。将思想政治教育工作渗透到这些丰富多彩的活动中去，提高思想政治教育工作的吸引力和感染力，从而使青年职工思想政治教育工作收到良好的效果。随着时代的发展和进步,也必将会有更多更好的思想政治教育的工作形式出现，青年职工思想政治教育工作也必须充分利用多种形式开展工作，实现工作形式的多样化。

四、坚持思想政治教育与解决实际问题相结合的原则

青年职工由于参加工作的时间比较短，所以大多社会经验不足，生活自立能力比较差。他们不仅思想上容易出问题，而且实际生活中遇到的困难也比较多。因此，思想政治教育工作者在帮助他们解决思想问题的同时，也要关心和帮助他们解决一些实际的生活问题，而且必须把两者结合起来一起做。只有这样才能使思想政治教育工作更加有效。

毛泽东同志在革命战争年代就曾经指出：“要得到群众的拥护，就得和群众一起，就得去发动群众的积极性，就得关心群众的痛痒，就得真心实意为群众谋利益，解决群众的问题，衣的问题，生小孩的问题，解决群众的一切问题。”从毛泽东同志的这段讲话中可以看出：国企思想政治教育工作者只有注重解决青年职工的实际问题，才一能使他们消除后顾之忧，积极投入到工作中去，为企业的快速发展做积极有效的贡献。思想政治教育工作者首先要明白青年职工的许多思想问题大多是由于生活中的实际问题或是具体困难引起的。比如经济困难问题、住房问题、同事之间不团结问题等都极易使青年职工压力大、忧心重重，对工作有抵触情绪。在这种情况下，如果思想政治教育工作者只讲大道理，只从精神上鼓励他们要克服各种困难、积极工作，而不帮助他们解决实际问题，思想政治教育工作很难收到良好的效果。有时甚至还会适得其反，引起青年职工的烦感。

要多关心青年职工的实际生活，对于生活中遇到的一些实际困难要尽力给予解决。思想政治教育工作者要经常深入到青年职工的实际生活中去，不但要了解其思想上存在的问题，而且要关心他们的生活，了解实际生活中遇到的困难。对于有条件解决的，要认真解决，没有条件解决的要尽力创造条件解决。对于一些暂时确实无法解决的实际问题，必须向青年职工说明原因、讲明道理，决不能采取不闻、不问、回避或是一拖再拖的态度。必须将解决青年职工的实际问题作为自己工作的重要组成部分，想方设法的帮助他们解决，消除由此引起的思想问题。

五、创新青年职工思想政治教育工作的方法

1、思想政治教育工作与经济工作相结合

思想政治教育工作与经济工作相结合要求思想政治教育工作者必须将思想政治教育工作融入到国有企业经济工作的全过 程和各个环节中，保证具体工作的顺利开展和完成。坚持两者的结合主要是由二者之间的密切关系决定的。主要表现在：思想政治教育工作的内容、方式、方法等理论都来自于企业的实践活动；一切经济工作都需要思想政治教育工作来保障，经济工作离开了思想政治教育工作，就可能会偏离方向，而思想政治教育工作离开了经济工作，就偏离了企业的中心任务，就难以发挥应有的作用，削弱了自身的价值。必须坚持将思想政治教育工作与经济工作结合起来一起做，两者相互促进、互相提高。

利用经济工作做好青年职工思想政治教育工作，首先要正确认识好思想政治教育工作与经济工作的关系。思想政治教育工作不但要从理论上懂得二者之间相辅相成、密不可分的关系，同时在实际工作当中，两者往往会在工作时间的安排、人员及设备的使用等问题上产生矛盾。此时，思想政治教育工作者要充分认识到国有企业的中心任务是生产经营，思想政治教育工作要围绕这一中心工作来开展。其次，思想政治教育工作者必须要熟悉经济工作。思想政治教育工作者必须要了解企业的生产经营活动，比如：生产经营的决策、工作任务的分配等；要经常与从事经济工作的干部、职工进行交流与沟通，了解他们的思想与工作情况；要努力学习经济业务，尽可能的懂一些具体的业务工作，便于与青年职工有更多的共同语言来沟通。只有这样，在实际工作中才能掌握全面的信息，真正将思想政治教育工作与企业的经济工作结合起来，将思想政治教育工作融入经济工作当中，使思想政治 教育工作收到良好的效果。

2、思想政治教育工作与企业文化建设相结合

企业文化是企业在发展过程中形成的以企业精神和经营管理理念为核心，凝聚、激励企业各级经营管理者和员工归属感、积极性、创造性的人本管理理论，是企业的灵魂和精神支柱。良好的企业文化可以引导和鼓励青年职工，营造独特的文化环境，树立良好的企业形象。同时，良好的企业交化也能够使青年职工深刻的理解企业的各项规章制度，共同维护企业的利益，实现企业全面、协调、快速的发展和改革的顺利推进。可以看出,企业文化与思想政治教育工作在目标上是一致的，都是从企业的生产经营活动出发，发挥自身优势来调动广大青年职工的生产积极性和创造性，为企业创造效益，促进企业发展。两者之间是相互依存、相互支持、相互服务的。因此，国有企业青年职工思想政治教育工作必须与企业的文化建设结合，发挥合力作用，做好青年职工的思想政治教育工作。

利用企业文化做好青年职工思想政治教育工作，首先要通过企业文化树立以人为本、全面发展的企业文化观，从而把社会、企业、个人等不同利益需求统一起来，树立正确的企业价值观，以此强化思想政治工作的文化导向力；其次要通过企业文化的导向功能、教育功能、凝聚功能和激励功能来实现企业精神的培养，增强企业思想政治教育工作的渗透能力；最后要通过企业文化教 育来强化品牌意识，突出自身特色，树立良好的企业形象，以此增强企业思想政治工作的文化支撑力。

3、思想政治教育工作与网络媒体相结合

由于信息网络技术的快速发展与普及，使青年职工上网时间越来越长。互联网的信息量大、覆盖面广、传播速度快等特点使青年职工的思想受网上信息的影响越来越大，尤其是不良信息的影响给国有企业青年职工思想政治教育工作带来了新的困难。这就必须将青年职工的思想政治教育工作与互联网结合起来，抢占网络阵地，积极探索“网络政工”的新方法。

利用网络做好青年职工思想政治教育工作，首先要建立企业思想政治教育工作的网站，并在网站上建立旗帜鲜明的具有马克思主义立场和观点的宣传平台，积极宣传社会主义核心价值体系理论以及党的路线、方针、政策；其次可以通过建立QQ群、公共邮箱、微信群等形式及时与青年职工进行沟通，了解思想和实际生活中存在的问题。建立网上思想政治教育的理论研究、网上课堂等对青年职工中错误的思潮和现象及时的给予批评，对热点进行正面引导，宣传主流思想，以此增强思想政治教育工作的影响力和渗透力；最后通过互联网加强对青年职工的素质教育，提高他们对网络信息的辨别能力和抗干扰能力，防止不良信息对青年职工思想的影响。

六、结语

7.加强青年思想政治工作 篇七

关键词：高校青年教师,思想政治工作,加强对策分析

青年教师作为当代高校教师队伍中的重要群体, 其思想政治素质、治学态度和工作态度如何,具有怎样的世界观、人生观和价值观,具有怎样的社会责任感和时代使命感,直接关系到高校的人才培养质量,关系到中国特色社会主义事业的顺利发展,关系到中华民族伟大复兴的中国梦的实现。因此,做好青年教师的思想政治工作, 不仅有利于建设一支高素质的教师队伍,而且对于大学生的健康成长成才意义重大。

一、目前高校青年教师的思想政治状况

1.缺乏崇高的政治理想。部分青年教师政治意识淡薄 ,对政治漠不关心, 排斥甚至拒绝政治学习活动, 对党的认识模糊,要求进步的积极性不高。这就致使他们在课堂上不仅不能引导学生树立正确的世界观和人生观, 反而可能过于宣扬社会阴暗面, 针对一些社会热点或敏感问题发表一些偏激乃至错误的观点,对学生的思想产生不利的影响。

2.缺乏正确的价值观。受市场经济利益原则的驱动 ,一些青年教师的价值主体由社会本位转向个人本位, 价值取向转向世俗功利,奉献敬业思想衰退,在付出与索取、理想与现实的矛盾中陷入误区。部分青年教师以自我为中心的功利主义倾向比较明显,大局意识、集体意识淡薄,敬业精神弱化。

3.缺乏良好的职业道德。教师的基本职责是教书育人 ,这是教师的职业道德要求,但是部分青年教师重科研轻教学、只教书不育人。由于科研和自身利益直接挂钩,部分青年教师把主要精力放在科研上,对待教学马虎应付,讲授不热情,课内不沟通,课外不交流。

二、高校青年教师思想政治工作存在问题的原因

1.高校思想政治工作方法缺少创新 ,工作实效性差。自改革开放以来,研究思想政治教育的文章并不少见,但多数是理论研讨,缺乏对现实的关照。思想政治教育工作变成僵化的形式, 很难见到解决教师实际困难与提高教师思想政治觉悟相结合的有效路径。

2.高校教师评价考核机制忽视思想政治考核。近年来 ,伴随着高等教育从大众化向提高内涵方向转变的趋势, 一些高校把工作着力点放在加强学科建设上,在人才引进、职称考评和干部的选用上,只注重科研成果、学历高低,对其政治思想素质的高低不关注或仅作参考。

3.社会环境的影响。随着改革开放的发展及市场经济的建立和发展,社会上出现一些功利主义的思潮,流行“以自我为中心”的价值观。这样的社会生活模式淡化人们对社会的行而上的追求, 致使少数高校青年教师更关注自身的发展和利益,较少考虑集体和社会的要求。

三、创新高校青年教师思想政治工作的对策建议

1.深入学习社会主义核心价值体系 , 加强青年教师理想信念教育。要认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进思想政治工作的若干意见》,高度重视并认真研究新形势下思想政治工作的特点和规律, 切实加强高校青年教师的思想政治工作。引导青年教师认真学习社会主义核心价值体系和马列主义理论,使其掌握科学认识问题、解决问题的方法。针对青年教师的思想实际,澄清他们的模糊认识,回答他们最关心的问题。使理论学习同改造世界观结合起来,引导他们将个人发展与国家、集体、社会的需要紧密联系。

2.加强师德师风建设 ,提高青年教师道德修养。教师在对学生进行思想政治教育时,可以通过自身的道德修养、人格魅力、敬业精神影响和感染学生,使学生在学习知识的同时,自觉加强思想道德修养,提高政治觉悟。加强师德建设,一要弘扬爱岗敬业、无私奉献、和谐向上的教师文化。二要加强制度建设。强化学术道德和学术规范教育,建立健全师德考评和奖惩制度。三要把职业道德教育纳入青年教师培训内容。对青年教师的培训除了业务素质的提高外, 还要加强教师的职业道德教育。对新入职的青年教师进行培训, 提高他们的思想境界,增强职业情感。

8.加强青年思想政治工作 篇八

【关键词】医院;青年;思想政治工作;思考

【中国分类号】R412.62【文献标识码】A【文章编号】1044-5511（2011）11-0472-01

随着社会主义市场经济的不断发展，新旧两种经济运行机制的转换和医院人事、分配制度等的改革，各种利益冲突相对集中和增多，必然给医院思想政治工作提出了新的挑战。青年职工是医院职工队伍中一个重要的组成部分，是医院建设的后备队伍，是充满活力而不容忽视的群体，这部分人群文化层次较高，参与意识和接受能力强，因此，加强和改进青年思想政治工作的有效性，最广泛地调动青年职工的积极性和主动性，显得尤为重要，这是医院新时期思想政治工作的一项重要任务，必须常抓不懈。

1、目前医院青年职工队伍思想政治工作存在的主要问题

当今信息时代、网络世界，能从网络中可获得更多知识和信息，在给学习、生活带来巨大便利和乐趣的同时,也给他们带来了不容忽视的负面影响，一些错误思想和不良文化乘虚而入，形成了一个又一个新时期思想政治工作的漩涡。青年职工接受新生事物快，思想开放、信息灵通，但受社会一些不良风气的影响，价值观念遇到了新的挑战，部分青年存在着错误的想法。

1.1目标理想信念淡漠。在这快速发展的时代，青年职工的主体意识和独立思维能力日益增强，做出的判断更具有个性特征，有些青年对自身思想素质要求不够，缺乏坚定的政治信念和精神支柱。

1.2思想观念和价值取向失衡。青年医务人员思想活跃，受社会上一些不良现象的影响，人生观、价值观也在发生不同程度的变化，其价值取向变得更为务实。由于行业差距扩大，医疗工作的高投入性、高风险性在医院公益性、非盈利性的要求下，医务人员的待遇并没有得到合理的体现，有些青年不能摆正物质利益和事业追求的关系，过分注重较高的物质报酬，不安心本职工作，心理失去平衡。

1.3竞争意识不强。面对医疗市场竞争日趋激烈和患者对医疗服务要求的不断提高，对青年医生在医疗水平、服务态度、岗位竞争等，都提出了更高的要求。同时，由于目前对医务人员的保护措施还不够完善，造成医患关系紧张，医患沟通不畅，医患纠纷的增多，使有些青年职工无所适从，形成抱怨和畏难情绪。

上述问题的存在，究其原因，既有体制、机制问题和青年队伍的素质问题，也有教育管理问题。这些矛盾和思想问题的产生将直接影响着医院的改革发展和职工队伍的整体素质。

2、多措并举创新思想政治工作的有效性

2.1创新思路，不断增强思想工作的吸引力。医疗卫生是专业技术人才密集、高层次人才比重大，整体知识水平较高的行业，对青年职工靠传统的说教很难起到很好的效果。面对青年职工及其思想观念多样、多元、多变的特点，思想政治工作的内容要适应时代的发展和对象的变化，善于把主导性和层次性、先进性和广泛性、思想性和知识性有机结合起来，建立以人为本的人性化思想政治工作机制，积极为青年成长成才创造有利的环境和机会，围绕青年关心的事、满意的事做文章、办实事。

2.2创新方法，不断增强思想工作的感染力。思想政治工作，在不同的时期有不同的重点，不同的人群有不同的方法。针对当前改革开放和市场经济体制下改革的不断深入，做好青年医务人员思想政治工作，首先要具有针对性。思想政治工作要针对不同层次、不同岗位、不同人群的特点，采取不同的方式、方法开展思想政治工作。对青年职工要注重研究心理特点和思想状况，采取不同的方式，俗话说"一把钥匙开一把锁"，積极引导，消除逆反心理，使工作更具有针对性；其次具有实效性。要经常了解和掌握青年职工的思想动态，竭力帮助解决青年职工的实际困难和问题，充分尊重、理解、关心他们的工作和生活，循循诱导，充分发挥民主，在平等、和谐的气氛中进行交流、沟通、引导，使其达到真正的效果。三是具有渗透性。要运用符合青年特点和思维方式，注重将教育的内容融入时代气息，举办青年喜闻乐见的活动，如：开展宣传身边先进典型、青年岗位技能比赛、志愿者服务、创建"青年文明号"、争当"青年岗位能力"等活动，激励青年职工积极进取，增强对工作的责任感和使命感，进行潜移默化的思想影响和思想教育。四是具有多样性。思想教育的内容既要坚持先进性、又要体现多样化和工作的层次性，把解决青年职工中最关注和与切身利益联系最密切的问题作为解决思想问题的钥匙，多做"得人心、暖人心、稳人心"的工作，诚心诚意地为他们排忧解难，从政治上、思想上、生活上、学习上关心他们，对青年职工有更多的谅解和宽容，带着感情做好思想政治工作，增强说服力和感染力，真正把青年职工的智慧力量挖掘出来，凝聚起来，以最佳状态投入工作。

2.3创新载体，不断增强思想政治工作的凝聚力。思想政治工作可借助文化载体，把职工的价值观念、职业道德、行为规范等思想教育融化到创建医院文化氛围中去，有效地发挥文化建设的振兴功能、导向功能、协调功能和凝聚功能，形成思想政治工作与文化建设的"合力"，培养和发扬具有医院个性的医院精神。通过在医院内悬挂制作精美的文明用语、名言警句、院训、科普知识宣传等，弘扬医院精神、塑造医院形象，使职工经常被这些名言名句所折射出来的精神境界、生活哲理所熏陶，提高文化素养，提升思想境界。同时，注重加强青年医务人员的法制教育，在当前患者法制意识大为提高的情况下，要提高青年医务人员知法、懂法、依法办事的能力，维护自身合法权益，树立自身形象。

9.加强青年思想政治工作 篇九

一、研究的背景与概况2001年，中国加入WTO。中国企业将直面WTO所带来的全球化竞争，无论是国内市场还是全球市场，中国企业都将面对拥有高度信息化优势的国际企业的挑战。在这方面，大部分中国企业要远远落后于国外竞争对手。青年是企业发展的最活跃因素，随时将接受全球化和信息化的双重挑战，企业未来的成功与否，很大程度上取决于青年对全球化和信息化的理解及运用。2002年，江泽民同志在纪念建团80周年大会上的讲话中指出：“发展的希望在创新，创新的希望在青年”，这一论断对青年锐意创新寄予了殷切期望。创新素质是21世纪国家和民族应当具备的重要素质，团组织不仅要积极推动青年创新，更要着力于自身工作的创新，只有把创新的要求和创新的精神体现到实际工作中去，才能始终得到广大青年的支持，始终保持青年工作旺盛的生命力。目前，上海纺织行业正努力在经济全球化的竞争格局中抓住新机遇，开拓新空间，以实现新一轮发展。同样，纺织系统团组织在新形势下应积极创新工作方式和工作手段，以吸引青年、团结青年，为上海纺织的新一轮发展贡献力量。随着信息社会的飞速发展，在青年工作中运用信息化技术已是大势所趋。对此，集团公司团委专门进行了调研，试图在充分掌握纺织青年对信息化认识的基础上，寻求在青年工作中运用信息化技术的规律。本次调研采用问卷调查、个体访谈为主，专家咨询、网上交流为辅的方法，从不同层面和角度对研究课题进行了全方位剖析。问卷调查的研究样本涵盖了上海纺织系统不同年龄、性别、学历、岗位层次的青年，基本把握了青年对青年工作信息化的看法和认识（调查对象基本情况见表1）。个体访谈的对象涵盖了企业负责人、团干部、外销员、市场营销人员、一般技术和管理人员、一线职工等不同岗位类型的青年，从点上了解了他们对青年工作信息化的理解。此外，通过专家咨询和网上交流的方式，得到行业内外的信息化、企业管理方面专家的指点和帮助。在充分掌握事实资料的基础上，形成本课题研究报告。

二、研究的内容与结论

1、青年使用网络的基本情况调查显示，有65%的青年“经常上网”，“从未触网”的比例只占5%；采用MODEM、ISDN拨号方式上网的占上网总人数的69%，采用ADSL、有线通等宽带上网方式的也占有29%的份额；“在家中上网”的占58%，“在单位上网”的占27%；拥有上网计算机、扫描仪、数码相机等数码办公设备的比例达44%。这说明，以互联网为代表的信息技术在纺织青年群体中已得到广泛普及，并从初级的窄带方式迅速向高级的宽带方式转变，在网络设备的使用方面，上网计算机并不是唯一的选择，数码相机、扫描仪等数字化设备已被越来越多的青年所使用，这为青年工作的信息化建设打下了坚实的技术和物质基础。同时，20%“在单位上网”的比例远低于同期国内平均水平（第九次中国互联网络统计调查报告中的这一比例为45.7%），在一定程度上反映了纺织企业在信息化硬件建设方面存在一定的滞后性。对于纺织青年网上活动的行为特征，调查结果如下。用户上网最主要的目的（单选题）：* 获取信息： 58%* 学习需要： 6%* 工作需要： 9%* 休闲娱乐： 16%* 获得各种免费资源（免费邮箱、主页空间、资源下载）： 4%* 对外通讯、联络（收发邮件、短信息、传真等）： 7%用户经常使用的网络服务（多选题）：* 搜索引擎： 10%* 软件上传或下载： 13%* 网上聊天： 10%* BBS电子公告栏： 2%* 各类信息查询： 22%* 网络游戏： 6%* 网上购物或商务活动（炒股、银行）： 3%* 网络教育： 4%* 多媒体娱乐（Mp3、FLASH欣赏等）： 7%* 其他： 1%用户在网上经常查询哪方面的信息（多选题）：* 时事新闻： 20%* 计算机软硬件信息： 8%* 休闲娱乐信息： 15%* 生活服务信息： 12%* 电子书籍、电子杂志： 8%* 科技、教育信息： 6%* 体育信息： 7%* 经济信息： 7%* 求职招聘信息： 8%* 旅游交通信息： 6%* 其他： 3%调查数据显示，“获取信息”是青年上网最主要的目的，紧随其后的是“休闲娱乐”和“工作需要”。互联网的开放性、便利性、互动性及网上信息的丰富性和服务的多样性，使越来越多的青年将“获取信息”作为上网的主要目的。此外，在回答“用户经常使用的网络服务”和“用户网上经常查询哪方面信息”的问题中，有相当比例的青年选择了互动性和时效性强的电子邮件、信息查询、时事新闻、娱乐信息等选项。这表明，随着生活和工作节奏的加快，实用主义思想在青年群体中的盛行。同时，青年在网上的行为特征也呈现出多元化趋向，对网上炒股、网络银行、网上自助旅游等新事物有很高的认知度和参与热情，信息化已渗透到了青年生活的各个方面。

2、对青年工作信息化实施作用的三点共识⑴、运用信息化技术加强青年工作能提高工作效率几乎所有的访谈对象在被问及青年工作信息化的作用时提到了“提高工作效率”。当今社会环境的不稳定性及复杂性意味着要处理的非例行性事务增多，这在同企业青年负责人和团干部的访谈过程中，感觉尤为明显。从企业青年负责人一天的时间分配结构来看，例行公事经常要多过于非例行公事，大部分的时间花在顾客、会议、电话、处理文件上

；大批团干部的兼职化，也从客观上需要他们从处理大量例行性事务中解脱出来，发挥自己的聪明才智。对此，信息化无疑是解决问题的一剂良药。运用电子邮件，可以使信息的传递成本包括纸、人力、时间、运输成本趋近于零；通过架设网站，可以使组织内的信息流动从滞后转为即时。⑵、运用信息化技术加强青年工作能拓宽工作渠道当被问及“在青年工作中引入信息化技术最主要的作用”的问题时，有44%的青年选择了“拓宽工作渠道”的选项。传统的工作渠道分为纵向渠道和横向渠道，纵向渠道是指从上级团组织层层落实至基层团组织的工作方式；横向渠道是指团组织与单位各部门、兄弟单位团组织及社区等没有上下级关系的组织间开展工作的工作方式，纵横两向互相之间少有关联，这已不适应目前外向、开放的工作新趋势。由信息化互连互通带动的工作渠道的“立体化”将成为突破青年工作发展瓶颈的重要手段。⑶、运用信息化技术加强青年工作能有效共享资源问卷调查数据显示，有67%的青年在回答“青年工作最需要进行哪方面的加强？”的问题中给出了“有效共享资源”的答案。在团组织中存在着组织、人力、知识等多种资源，并以不同的存在形式分散于各级组织和个人头脑之中，以互联网为代表的信息技术使组织中每一个成员成为网络中的节点，节点与节点之间的直接交流不需要通过传统层级制度的渗透，在这个组织中，信息、思想和解决方案能够互相分享，使成员能从事更有创造性的工作，建立互利关系，发挥他们的技能与才干。

3、对青年工作信息化思想认识的三点不足⑴、对青年工作信息化概念理解的局限性通过个体访谈发现，对青年工作信息化概念的理解存在较大差异。团干部认为青年工作信息化就是配备上网计算机，让每个青年都触网，利用网站发布会议通知等等；企业负责人对此理解为域名、企业网站和企业邮箱的组合；而一般技术人员则把研究开发及设备生产都与计算机相结合视为青年工作信息化。这样的理解显然存在局限性。通过对企业信息化和企业管理方面专家的咨询，并结合企业信息化建设和青年工作开展进程中所遇到的各种状况得出，所谓青年工作信息化，是指挖掘先进管理理念，应用先进信息技术，来整合青年工作的开发、宣传、策划、组织、实施等各个方面，及时为团组织的工作决策提供准确而有效的数据信息，以便对不同的需求采取不同的工作方法和手段。信息化不是单纯的信息技术问题，而是要极大地改进效率，提高各环节的整合程度，以充分发挥团组织的战斗力，服务于广大青年。归根结底，信息化是一个转变思想观念，运用信息技术，推动工作发展的动态过程。⑵、对青年工作信息化作用认识的有限性通过调查发现，广大青年对信息化作用的认识是以正面理解为主，对其负面影响还缺乏全面、理性的思考。信息技术象一把双刃剑，不同的使用方法会产生截然不同的效果。调查结果显示，“垃圾信息”、“技术至上”和“去社会化”是十分值得引起重视的消极因素。尼葛洛庞帝在其《数字化生存》一书中指出：“信息高速公路的含义就是以光速在全球传输没有重量的比特”。“垃圾信息”很容易让人误入歧途、无所适从；“技术至上”并没有大幅提高中国企业信息化建设的成功率；“去社会化”使人与人之间的交往在背离真实社会的情境中更加依赖于机器，造成人际沟通自由化和淡漠化的倾向。⑶、对青年工作信息化发展目标理解的模糊性对青年工作信息化发展目标，调查发现青年对此更多表现出来的是对原有工作方式的依赖，“青年工作信息化是什么意思？为我们配电脑吧！”、“我们公司的团员青年没有信息化准备，搞起来太难。”等等的观点，说明他们对信息化的发展会对他们的工作带来怎样的影响和冲击缺乏预见。团组织要服务于党组织，做好助手和后备军；要服务于青年，起到桥梁和纽带作用；要服务于社会，带领青年引领社会风气之先。所以，“以加强服务职能为中心，通过观念转变改进工作方式，运用信息技术提高工作质量，最终建成开放互动、高度整合的青年工作平台”是符合团组织特点的信息化建设发展方向。

三、相关的对策与建议运用信息化技术加强青年工作是团工作的新领域，少有成熟的理论体系和丰富的实践经验可供参考。这对于团组织既是挑战，也是机遇。我们要以发展创新的眼光和求真务实的作风，通过运用合理、有效的工作方法和手段，逐步推进青年工作信息化的实施。

1、建立培训机制，促进观念转变建立和完善信息化培训机制，真正解决团干部思想观念上的问题，是顺利开展青年工作信息化的首要任务。拥有正确的思想观念，才能合理地运用信息化手段，主动地消除信息化的负面影响。要达到这样的目标，首先必须解决三大问题：⑴、信息化的实质是什么？⑵、采用信息化手段加强青年工作的真正原因是什么？⑶、如何把握信息化手段与青年工作相结合的切入点？对此，团组织应当结合行业企业信息化建设的有关理论和实践，针对自身工作特点和团干部知识结构，制订出切实有效的培训计划。通过参加行业内部的企业信息化培训班、考察已经或者正在进行信息化建设的企业；参与行业外部的信息技术培训、信息沙龙等形式强化对信息化有关概念的理解，并在实践过程中动态地加以运用和发展，回答好上述问题。

2、细分青年群体，提供个性服务菲利浦·科特勒曾指出，企业要达到利润最大化的目标，细分消费群体，并为其制订不同的营销策略是重要的手段。同样，在青年工作信息化进程中，也必须摸清青年整体情况，并对青年群体进行细分，为其定制个性化信息、提供个

性化服务，才能达到团工作效能的最大化。按照岗位性质不同，本行业青年可划分为八大群体：⑴企事业单位高阶领导；⑵各级兼专职团干部；⑶对内、对外贸易人员⑷专业技术人员；⑸中层、一般管理人员；⑹一线职工；⑺外来务工青年；⑻学生。实践证明，不同的群体对信息和服务的需求差异较大，单一的工作手段很难同时满足他们的需求。在现有的信息技术中，专业网站是定制个性化信息、提供个性化服务的有效工作平台。网站通过“会员注册”功能整理会员的个人资料，适度运用“跟踪手段”搜集会员的上网习惯，可以较为准确的把握会员的性格特征。这样，网站可以投其所好向其提供专门针对其个性特点的信息，而不是以前千人一面的简单内容的堆砌。