小学生童话故事短篇

小学生童话故事短篇（精选10篇）

1.小学生童话故事短篇 篇一

【杀魔之战】

小狗聪聪和小兔明明是一对好朋友，他们住在一个村庄里。渐渐的，他们长大了，相邀一起去学武术。

几年后，他们回来了，可是村庄不见了，还死了很多人。原来，魔王欧特占领了城市，还把城市周围的村庄全毁了，并且造了许多病菌武士，让别人归顺他，如果不服从，就会被杀死，他企图统治全世界。聪聪和明明见此情形，就分头招兵买马，招来了许多勇士，他们准备杀死魔王。

明明和士兵在宫外守侯，聪聪假装给魔王进贡，偷偷混入王宫，来到魔王的房间。他看见了水晶球，传说这个水晶球里有一种攻不破的剑术，但要按对上面一排按纽中的一个，否则就会惨遭暗器。聪聪拿了正想走，被魔王看见，于是敌我双方开始了生死之战，斗了几百回合，最终寡不敌众，聪聪元气大伤急忙逃走，明明被关进大牢准备斩首示众。

危急时刻，聪聪拿了水晶球，琢磨了一晚终于打开了，他学会了剑术，飞到王宫对着魔王就是一剑，魔王当场毙命。聪聪接手了王宫，做了国王，明明做了宰相，他们一起很好的治理国家，使得人民安居乐业!

【东郭先生后传】

东郭先生对上次的遭遇一直耿耿于怀，发誓不再救狼了。

有一天，东郭先生在路上走着走着，突然，从前面跑来一只狐狸。狐狸看见东郭先生，就“扑嗵”一声跪在地上：“东郭先生，您发发慈悲，救救我吧!不然我就要命丧黄泉了!”东郭先生因上次受骗而提高了警惕，但看这家伙又矮又小，便心软了：“好吧，但猎人走后你要立刻离开!”“好吧!好吧!”狐狸爽快地答应了。

于是东郭先生就将狐狸放在了肩后的口袋里，叫狐狸千万别动。

一会儿，猎人来了。“东郭先生，有没有看见一只狐狸过来了?“

“有啊，它本想求我救它，我不答应，它就往那边跑了!”

“谢谢你!”猎人说完便提枪追去。

“好了，你出来吧!猎人走了。”

狐狸从口袋里跳出来，看着猎人远去的身影，高兴地说：“东郭先生，你是我的救命恩人，我们不如交个朋友吧?”

东郭先生想了一会儿，说：“好吧!俗话说得好，多个朋友条路，你就到我家去住吧!”

“东郭先生，你真是百年难见的大好人!”

狐狸在东郭先生家还算守规矩，整天帮东郭先生干这干那。

有一天，东郭先生一不小心掉进了水里，便大喊救命。狐狸见东郭先生在水里扑打，就急步走到岸边。东郭先生见狐狸来了，就说：“狐狸老弟，快救救我呀!”“那当然了，我们是朋友嘛，不过，我救了你，你打算怎么感谢我呀?”

东郭先生听了很生气，但没有办法，就说：“我昨天买了一块肉，放在缸子里，你要是救了我，我就给你吃!”

“我现在饿得没力气，不能救你，等我吃饱了再来救你吧!”

“什么，你居然是这样一个‘朋友’”!

“你掉在水里，我没向你扔石头，已经是狐狸对朋友最忠实的表现了。”

这时，乌鸦飞来了，看见东郭先生掉在水里，笑着说：“谁让你跟狐狸这么狡猾的动物交朋友!”

【狐狸上当了】

自从乌鸦三次上了狐狸的当后，他吸取了教训。第一次是因为听狐狸的奉承话而受骗;第二次是因为狐狸破口大骂而受骗;第三次是因为狐狸请求原谅而受骗。他决定不再相信狐狸的话了。于是，他告诉了他的儿子，他的儿子有告诉了他的孙子，就是这样一代一代地相传了下去。相传了九代后，有一只聪明地乌鸦，他也听了老乌鸦当年三次受骗的事。于是，他决定捉弄一下狐狸。

有一天，这只聪明的乌鸦在小道上找了一个到大大的布袋，准备去找马蜂。他来到一棵树下，看见树上有一个马蜂窝。他拍了拍翅膀，飞到树上，用布袋一盖，就把马蜂窝装进了袋子里。他叼着袋子，飞到当年老乌鸦当年受骗的那棵树上，等待着狐狸地到来。过了一会儿，狐狸笑眯眯地走了过来。他看见乌鸦嘴上叼着一个布袋，以为是什么好东西。于是，他笑眯眯地对乌鸦说：“乌鸦妹妹，你的羽毛真漂亮呀!而且还很柔软呢!”乌鸦瞟了他一眼，没有回答。狐狸又说：“乌鸦妹妹，你的歌喉真好，我非常欣赏你的歌，你能唱一首歌给我听吗?”乌鸦也没有回答。狐狸见软的不行，便来硬的。他破口大骂：“你们这些臭乌鸦，以为会飞就了不起吗?别人叫你唱一首歌给他听，你又不肯，真是太小气了。”乌鸦听后，装成非常生气的样子，说：“该死的狐狸。”这时候，乌鸦嘴上的袋子掉了下去。狐狸捡起袋子，急忙跑回洞里。他一打开袋子，成群的马蜂一齐向狐狸扑来，蜇得狐狸从洞里滚了出来。

乌鸦看到狐狸这个样子，得意洋洋地飞走了。

2.小学生童话故事短篇 篇二

一、创作主题

弗兰纳里·奥康纳的短篇故事讲述了一位畸人如何在一次怪诞的经历中遭遇上帝并感悟到自身存在的真相直至最终直面救恩的临在。这些畸形人物暗示了人物异化的生存状态, 他们在经历了一次荒诞而暴力的事件之后, 常常以死亡为结局。这种结局在读者看来是不可理喻又无法言说的, 但对奥康纳来说, 这是因为“我所有的故事都是关于恩典降临到一个不愿接受它的人身上的故事……”[1]而“奥康纳所赞同的信仰如同一种生命的冒险。”[2]因此, 奥康纳正是凭借着这些象征性的人物和夸张而又荒诞不经的故事表明她自身对现代人及其生存现实的态度和所持的情感。也就是说, 正如诗歌“这一文学的特殊领域…涉及情感和态度, ”[3]奥康纳在她的故事中也是以小说的形式传达一种类似诗歌的情感和态度。

与此同时, 奥康纳短篇故事中的美国南方以及围绕人物所展开的故事都是一种隐喻, 是用来表现故事主题的。也正是这一点使她与同时代的其他南方作家不同, 因为“奥康纳笔下的南方是一个宗教隐喻, 她借南方表达了启示主义的信仰观念, 以南方风格来传达宗教奥秘”。正是她作品创作主旨上的启示主义神学思想和奥秘感使“奥康纳的创作起点是不需证明的上帝, 她接近信仰的方式是体认和感悟而不是理性。”[4]因而, 在她的故事中, 不可见的上帝是以神秘的方式启示他自己, 人是被动的接受者。这一启示的时刻正是主人公顿悟的时刻, 同时也是揭示故事主题的时刻。正如“诗歌是我们对于自身在这个客观和喧嚣的世界中的体验和想法的回应和评价。诗歌是对这个世界在感官、情感及理智上的回应……诗歌使我们能够了解到在这个世界上活着是一种怎样的‘感受’。” (Cleanth Brooks, 8) 奥康纳故事的叙事过程所涉及的更多的是感性、情感的冲击和领悟而非理性的论说, 从而凸显了她短篇故事创作主题上的诗性特征。

二、表现手法

奥康纳短篇故事的创作手法从总体上可以被概括为距离现实主义。对奥康纳来说, 距离现实主义创作观念“力图兼顾现实的两个方面, 既包含着对日常生活细节的描写, 又有着更深层的目的指向。现实可见的一面使个体都拥有了窥见、领悟不可见的超越境界的可能, 使终极真理不仅是观念形态的设想, 而具有了对现实人生发生作用的可能……” (黄宇洁:105) 换句话说, “奥康纳在处理作品素材时所具有的脱离现实主义的自由度是为了使其创作能够指向信仰;更具体地说, 奥康纳头脑中诗的意境就是基督教信仰。” (黄宇洁:100)

要通过距离现实主义的表现手法来表达启示主义的神学思想, 奥康纳使用了高度象征性的人物及故事情节来达到最理想的艺术效果。这一特点主要体现在她所塑造的怪诞的人物形象和离奇的故事情节中。若非它们本身象征性的意义指向, 奥康纳的短篇故事充其量不过是一出毫无意义的滑稽闹剧而已。奥康纳的这一创作理念与中世纪生维克多修道院的于格的观点相近, 即寓意是以一个可见事实来指涉一个不可见的事实;而另行意义是通过一个可见事实使一个不可见的事实得以显现, 它指向超越” (黄宇洁:102) 。

例如, 她故事的主人公常常是一些畸形人物。他们或是身体上的畸形或是心灵的畸形。这些主人公可能是一位体面而自负的女农场主, 也可能是一位架着一条木腿的哲学女博士, 有时也可能是位宗教狂热分子, 甚至还会是一位越狱杀人的逃犯。这形形色色的人物在她的笔下都成了畸人, 因为在奥康纳看来, “畸人是作为人类有限性处境的一个象征符号……是一种被人疏远淡忘却又必须被正视的人类存在常态。” (黄宇洁:139) 同时, 这些人物所遭遇的往往是突如其来的暴力事件, 他们最终或是死亡或是醒悟, 象征着救恩借助这一荒诞暴力的时刻将人唤醒, 等待着人物最后的抉择。这种藉着夸张及荒诞的描写将人物及其经历陌生化同时象征化的手法, 既凸现了故事中心之所在, 又将故事提升至象征意义的层面, 直指故事宗教启示主义的核心。

她曾经在一次讲演中对她的创作手法作了明确的交代:作品中的人物得有一个动作或者姿态, 既要合情合理, 又要完全出人意料。动作或者姿态既是属于这个人物的, 又要超出这个人物之外, 既要暗示时间性, 又要暗示永久性。同时, 也正是这一象征手法使她的故事具有了诗的特性, 因为“诗歌使用的方法便是去通过对物体、人物和事件的戏剧化的展示来激发我们的想象。” (Cleanth Brooks, 69)

在奥康纳的距离现实主义创作技巧中, 她强调作家必须“寻找能够连接、联合或包容两端的某个意象;一段是具体世界, 另一端是裸眼所看不见的……”[5]她的短篇故事充满了各种意象, 这些意象既用来表达“神启”与“救赎”的宗教思想, 又是实现这一目的的最佳手段。这些意象在故事中的出现具有一定的规律性以及意义的连贯性, 既有主导意象也有次要的意象。这些意象一方面给我们展示了一个直接诉诸感官的世界, 同时又使我们从中看到了一个超越可见现实的不可见的存在, 即上帝及其救恩。这样的故事就仿佛是一首诗, 因为“尤其对于以意象主义为代表的诗歌来说, 诗歌强调运用一个主导意象并结合暗示等手法, 尽量避免直抒胸臆。” (Cleanth Brooks, 69)

通过高度的象征性以及丰富的意象的运用, 奥康纳最终的目的是使其故事以隐喻的方式凸显其宗教救赎的主题;因而, 隐喻的使用也是奥康纳小说创作的一大特色。奥康纳曾经说过:“一个好的小说家是通过象征和隐喻来传达感情的。”[6]她从来不用说教来宣传她的宗教信仰, 而是用完美的艺术形象通过隐喻和象征来抒写寓意深刻的主题, 有时连主题本身也含有好几层意思。在她的笔下, 正是这些形形色色的畸人和他们怪诞的遭遇, 构成了作者用以警醒世人的宗教隐喻世界。“隐喻的特点是通过类比的方法使人在意念中关照两种事物, 用诉之感官的意象去暗示无法理解而诉之感官的意象, 从而使人的心灵像感官投射。”[7]布鲁克斯说:“我们可以用这样一句话来总结现代诗歌的技巧;重新发现隐喻并且充分运用隐喻。” (邱运华:157)

其实, 奥康纳短篇故事本身就是一个宗教隐喻。故事中畸形的人物和他们荒诞的经历是现代西方社会到处弥漫着异化感和荒诞感的映照, 他们的命运也是现代生活的巧妙隐喻。不仅在《河》这样的故事中直接地展示了充满了宗教隐喻的布道;而且作为故事情节高潮及主题之所在的“顿悟”时刻, 也是通过隐喻的方式在暗示上帝临在时无法言说的超验瞬间。除了情节和人物形象方面的隐喻, 运用丰富的意象背后所蕴涵的隐喻也是奥康纳故事的一大特色。

三、艺术效果

对于诗歌来说, “一首诗中所有成分的关系是诗歌最重要之所在, 它不是一个机械的关系而是一个更为密切的关系。如果我们要把一首诗比作某个物体的结构, 它应该是类似植物的有机结构而不是一面墙的机械构造。” (Cleanth Brooks, 11) 这也正是奥康纳的短篇故事所力求达到的艺术效果。奥康纳一直被称为“南方文学的先知”, 她就如同希腊德尔斐神庙中那位诉说神谕的女祭司一样, 在诗人一样的癫狂中指出人类精神困境的出路之所在。上帝超验的存在和救恩是她创作的出发点, 她短篇故事的启示主义思想和高度象征及怪诞的创作手法, 都使读者从现实的经验世界中感受到不可见的存在。她的宗教救赎主题是超理性的, 因而她的主人公及其经历的一切也非理性所能描述的。奥康纳凭借着具体的意象和象征等运用诗的语言来让人物和读者用心来感受而不是靠理性来理解这一生存的奥秘。读者会随着故事中怪诞又不失真实的人物一起感受灵魂的震撼, 在死亡和暴力的情节中体验人类存在不可言说的奥秘, 从而心生敬畏、领受从上而来的生命的启示。这种类似诗歌的艺术效果正是奥康纳短篇故事主题以及创作手法所共同成就的, 也是奥康纳这位美国南方天主教作家的创作核心之所在。

摘要：奥康纳这位公认的“南方文学的先知”, 以其故事的启示主义的宗教主题以及距离现实主义的叙事风格而迥别于其他作家。她像一位诗人一样用心灵来描述和体会人类精神的困境, 同时运用诗歌中象征性及隐喻等艺术手法唤起人们对这个世界及人生的感悟, 最终带领人面对上帝的救恩, 完成生命的救赎。她的短篇故事无论在创作主题还是艺术技巧上都带有诗性特征, 她的故事总是充满了诗意。

关键词：启示主义,距离现实主义,象征,隐喻,救赎

参考文献

[1][美]Flannery O’connor, “A Reason to Write”, in Spiri-tual Writing, Robert Ellsberg, ed., New York:Orbis Books, 2003:135.

[2][美]Robert Coles, Flannery O’Connor’s South, BatonRouge and London:Louisiana State University Press, 1981:95.

[3][美]Cleanth Brooks, Robert Penn Warren, Understand-ing Poetry, Foreign Language Teaching and Research Press, 2004:8.

[4]黄宇洁.神光沐浴下的再生[M].中国社会科学出版社, 2010:42.

[5][美]Flannery O’Connor, “Some Aspects of the Grotesquein Southern Fiction”, in Mystery and Manners, Sally and Man-ners, Sally and Robert Fitzgerald, eds., New York:Farrar, Strausand Giroux, 1969:42.

[6][美]Paulson, Suzanne Morrow.Flannery O’Connor——A Study of the Short Fiction[M].Boston:Twayne Publishers, 1988.

3.短篇成语故事_小学成语故事 篇三

晋末高僧竺道生15岁就登坛讲法，20岁上庐山讲授佛法，成为江南的佛学大师，他潜心研究刚传入中国的《涅经》，参悟到其中的奥妙，得出“人人皆可成佛”的理论推断，因此被逐出庐山，他流浪到苏州虎丘山讲法，顽石都为之点头。

【解释】生公：晋末高僧竺道生，世称生公。竺道生解说佛法，能使顽石点头。比喻精通者亲自来讲解，必能透彻说理而使人感化。

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4.短篇小学四年级教学故事 篇四

小A是一个聪明活泼的孩子，他有很多很多朋友东东、乐乐、静静……最好的朋友是他的小狗——小黑脸。狗的名字是小A起的，因为它一身的黄毛，只有脸部黑黑的，看上去挺忠厚又有点儿滑稽。

每天几个小朋友一起学习，一起游戏。这天小黑脸不知从哪里叼回一个包装很精美的礼盒，小A忍不住打开一看原来是一个复读机，他非常高兴。

这一天，乐乐非常骄傲的向大家宣布，他爸给他买了一台手提电脑，并邀请大家去他家参观。小朋友们都羡慕极了。回到家小A手里捧着书本，脑袋里却老是想着手提电脑，想着乐乐神气的表情，他再也无心学习了，对着复读机一遍一遍的说“我想要手提电脑，我想要手提电脑……”突然奇迹出现了，一台手提电脑就摆在小A面前，他惊得目瞪口呆，他想了想又冲着复读机说，“我想要一个MP3。”一台MP3马上出现在桌子上。

小A终于明白了，复读机有神奇的功能。于是他一口气要了手机、潜水镜、大瓶的可乐、各种动画片光盘……这回该轮到小A神气了，他把小朋友们都喊来参观，并阔气的请大家吃西餐。小A马上成了朋友们的偶像。但他从不送东西给小朋友，他怕别人知道自己的秘密，而且编出许多理由说明这些东西的来路，由此他也就学会了撒谎。小A越来越骄傲，谁也看不起了。小朋友们渐渐的都不理他，他却觉得别人是在嫉妒。他甚至又买来一只好看的波丝猫，连小黑脸也不搭理了。

这一天放学路上，两个高年级学生拦住小A向他要钱，小A不给并大喊抢劫，他看见几个小朋友走过去竟没有过来帮忙，幸亏小黑脸及时赶到把那两个人咬跑了。

小A终于后悔了，他却没有勇气向朋友们道歉。忽然他有了一个办法，他对着复读机说，“我想要过去和朋友们间的友情。”复读机怎么变也变不出来，最后竟然冒出白烟，再也变不出任何东西了，以前变出东西也象梦一样消失了。

5.短篇童话故事 篇五

一天清晨，小松鼠来到小河边洗脸，突然，一条小鱼儿向它游过来，鱼儿热情地和小松鼠打招呼：“早上好，小松鼠!”

小松鼠看着水里的鱼儿说：“真是羡慕你们啊!你们有着鳍和腮，想去哪就去哪，不用担心别人的追捕，那一定比用双腿跑轻松很多。”

小松鼠去找了小精灵，请小精灵把自己变成鱼儿，小精灵答应了小松鼠的请求，把它变成了鱼儿，但是小精灵说这个魔法只能维持一天，小松鼠高兴的游到了水里。

现在自己是一只鱼儿了，它快乐的游着，在海上玩耍，突然海上风暴来了，它无处躲藏，顶着风雨艰难的游 行着，它失去了所有的力气。

终于，风暴过去了，小松鼠游啊游啊，突然碰见一头可怕的大鲨鱼，鲨鱼看见小松鼠，张开血盆大口就要扑过来，为了躲避水里鲨鱼的追捕，它拼命的向前游，藏在了一块岩石下才躲过了一劫。

鲨鱼走后，它依然在水里游着，它太累了，它想停下来，但是它不能这样做，因为它已经游到了大海上，它必须要游上一天一夜才能越过大海，如果它停下来，它就会随波逐流被冲走。

夜晚，在魔法消失之前，它游到了岸边，变回了一只松鼠，小松鼠趴在地上，呼呼的睡起了觉，它实在是太困了。

小松鼠伴着温柔的月光，甜甜的睡着了。

2.短篇童话故事：河马叔叔的新房子

河马叔叔最近总是闷闷不乐的，小松鼠知道了，就问它：“河马叔叔，您怎么了，遇到什么烦心事了吗?”

“是啊，我的房子坏了。”河马叔叔说着，叹了一口气。

小松鼠听了，没有说话，心里已经有了主意，小松鼠回到家，连夜赶工，做了一座新房子，送给河马叔叔。

河马叔叔为难的说：“谢谢你小松鼠，但是你的房子对于我来说太小了。”

小猴子也听说了河马叔叔的房子坏了，也送来了一座新的大房子，小猴子高兴的说：“这下子房子应该够大了吧!”

河马叔叔不好意思的说：“对不起小猴子，这座房子对于我来说还是太小了。”

小猴子和小松鼠决定帮助河马叔叔做一座大房子，它们用了很多的时间才做了一座大房子，一座很大很大的房子，月亮升起来，星星挂满天空，小松鼠和小猴子不知道什么时候躺在大房子里睡着了。

河马叔叔看着小猴子和小松鼠睡着的样子心想：“它们一定是累坏了。”

河马叔叔打了个哈欠，悄悄的躺在了小猴子和小松鼠的身旁，因为这座大房子足够大。

蝉儿轻轻鸣叫，蛙儿声声合唱，河马叔叔、小猴子和小松鼠一起，进入了甜蜜的梦乡。

3.短篇童话故事：小鱼受伤了

有一天，贪玩儿的小鱼离开了妈妈，一个人在海里玩耍、嬉戏，可开心啦!

突然，一条凶恶的大鲨鱼游了过来，准备吃掉小鱼，小鱼拼命逃跑，幸运的是，小鱼只被大鲨鱼咬伤了尾巴，捡回了性命。

小鱼的尾巴被咬伤的不是很严重，只是擦伤了一点点，流出一点点的血而已。

小虾看到了，急忙去转告小螃蟹说：“不好了，不好了，小鱼受伤了!”

小螃蟹问说：“伤的严重吗?”

小虾说：“小鱼的尾巴血流不止。”

小螃蟹急忙跑去告诉小章鱼说：“不好了，不好了，小鱼受伤了!”

小章鱼问小螃蟹说：“伤的严重吗?”

小螃蟹说：“小鱼的一条尾巴没有了。”

小章鱼立刻跑去告诉小熊说：“不好了，不好了，小鱼被大鲨鱼咬伤尾巴，流血不止死掉了。”

森林里到处都在传小鱼死掉的消息，大家都很伤心。

小鱼来森林里找伙伴们一起玩，大家都惊讶的发现小鱼不但没有死而且很健康，小鱼听说自己死了吓了一大跳，小虾、小螃蟹、小熊、小章鱼不好意思的低着头。

它们都向小鱼道歉说：“对不起，我们不应该以讹传讹，请你原谅我们吧!”

小鱼笑着说：“没关系，我们还是好朋友!”

4.短篇童话故事：小母鸡学本领

小母鸡渐渐地长大了，鸡妈妈要教它学习怎样捉虫子。

在鸡妈妈的带领下，它们来到草地上，只见鸡妈妈站在草地里一动不动，小母鸡被草地里的蜻蜓吸引，快乐的追捕起了蜻蜓，一会这跑跑，一会那跳跳。

所以小母鸡一条虫子也没有捉住，小母鸡回头看鸡妈妈，鸡妈妈早就已经捉了四五条大虫子，小母鸡高兴的跑去想吃掉这些美味的虫子，可是却被鸡妈妈给阻止了。

鸡妈妈说：“你不能吃。”

小母鸡委屈的说：“为什么?”

鸡妈妈说：“没有付出努力的人，是不配吃到美味食物的。”

小母鸡生气的说：“可是我根本捉不到虫子。”

鸡妈妈严厉的斥责小母鸡说：“像你这样不专心，一会这跑跑，一会那跳跳的，三心二意怎么会捉的住虫子。”

小母鸡低下头说：“对不起妈妈，我知道错了。”说完，开始认认真真跟着鸡妈妈学习捉虫子。

没一会儿，小母鸡真的捉到一条肥美的大青虫，它高兴极了!

5.短篇童话故事：虚荣的小鸭子

在池塘边，生活着一只平凡的小鸭子，在池塘里，生活着一只美丽的白天鹅。

每天，小鸭子都会对着天鹅瞧上好一会儿，因为小鸭子觉得这只天鹅实在是太美了，洁白光滑的羽毛、纤长优雅的脖颈，它非常羡慕，做梦都想象着自己能够穿上这一身衣裳。

有一天，天鹅出了一趟远门，于是小鸭子游到了池塘中央，发现了天鹅散落的羽毛，它把它们穿在自己身上，打扮了一番。

然后照天鹅的样子在天鹅中四处奔走炫耀，傲气十足地认为自己是个儒雅之士。

天鹅识破了它的真实身份，嘲弄、讥讽之声接踵而来，一群天鹅围上来把它的装扮连同它本身的羽毛拔得一干二净，那副模样可真够吓人。

小鸭子想重新回到鸭同伴中躲避，但同伴们都已经认不出它了，所以把它赶出了家门。

6.中外短篇童话故事 篇六

可他好像也晒得黑黑的呢。

当然了，小白的暑假作业还是按时完成了。

开学啦，一大早，小白就背着书包高高兴兴地往学校走去。

“嗨，小小!”小白看到了同学小小在大步地往前走。

小小听出来是小白在喊他，回头去找小白。

可小白在哪里?

后面只有一只“小黑兔”在向他做着鬼脸那!

“你，你是小白?”小小有点怀疑地问。

“是呀，怎么不认识啦!”小白惊讶地问。

小小仔细辨认了一番，发现果然是小白，“你，你怎么晒成小黑兔啦!哈哈!”

上课的时候，老师发现班里多了只小黑兔，却少了只小白兔。

“那个小黑兔同学，你是不是走错班啦!”老师笑眯眯的问。

“哈哈哈，”班里其他的同学都笑了起来，“老师，他是小白啊!”

7.幼儿童话故事短篇 篇七

熊猫来到哼哼猪家。

“您请坐!”哼哼指着沙发礼貌地说。

“谢谢!”熊猫高兴地来到沙发跟前，用力往下一坐。

沙发发出嗵的一声。

“干嘛使那么大的劲儿?”哼哼皱起眉头，“沙发都喊疼啦，你应该向它道歉!”

“什么?!”熊猫瞪大眼睛站起来，“我才不给不会说话的沙发道歉呢!”

“你没听见沙发嗵的一声吗?”哼哼大声说，“这是它喊疼的声音!”

熊猫挠着脑袋想了一下，大声说：“对不起，沙发先生，我错了，以后我一定改!”

8.中国童话故事短篇 篇八

瞧呀!动物们果然都身怀绝技，吉吉国王萧酒地抛出桃子，尾巴一翘一翘，屁股一扭一扭的，嘴中不念念有词，显得十分悠闲，可仔细一看，却发现他已经“汗流满面。”吉吉国王心眼儿比小鸟还小，他一听见观众们对自己指指点点，那小心眼又被绳子“绑”住了，速度自然就放慢了，忽然，一个桃子直砸向吉吉，他立刻被疲劳冲昏了头，晕倒在地，红牌也毫不留情地露面了。

小兔子正与小鸡们举行“跳远”比赛，小鸡们简直微不足道，小兔子便骄傲了，决定等等小鸡，没想到小鸡脚一滑，掉进石坑中，小兔子的两只手正要伸出，但好胜心占领了一切，它急忙奔向胜利的红线，准备迎接胜利。

再往水区一看，咪咪正与小白比钓鱼呢!观众们议论纷纷：“小白怎么敢和捕鱼能手咪咪比呢?简直不自量力呀……”

面对观众们的不屑，小白并没有放弃，仍然固执地奋斗，尽管——只钓了三条。咪咪看着自己满满的一桶鱼，再瞧瞧小白的鱼，不屑地瞟了他一眼：“就这水平还敢跟我比?我等等你吧，哈哈……”不知从什么时候开始，咪咪看着鱼儿直发呆，口水直流三千尺，好像在思索着什么。它摸着肚子恍然大悟：“我钓了这么多鱼，吃一点也没有影响!”于是，它一口接一口地吃了起来。

呀!小白的桶已经装满了一大桶了，正准备钓第二桶呢!而咪咪的桶里只剩可怜巴巴的三两条了，冠军是谁，一目了然了!

9.短篇小童话故事 篇九

羊年的一天，幻影号进入了非洲。

“皮皮鲁，吃饭啦!”苏宁在餐室叫皮皮鲁吃饭。

皮皮鲁正在驾驶室开车，他打开幻影号的自动驾驶仪，然后来到餐室。

“真香呀!”皮皮鲁坐到餐桌旁。

苏宁给皮皮鲁盛了一碗汤。

这时，幻影号突然停车，车里的警报AE?响起来。

幻影号自行停车这还是头一次，皮皮鲁和苏宁预感到有重大事情要发生。

“皮皮鲁，请你注意，我是幻影号。”从车厢里发出的声音。

“我在听。”皮皮鲁放下筷子。幻影号很少和他直接交谈。

“现在，我告诉你我来地球的秘密使命。”幻影号说。

皮皮鲁心跳加快了。自从他认识幻影号以后，就一直想知道幻影号为什么来地球?想知道幻影号是从哪个星球来的?

可幻影号一直守口如瓶。看来是时机还没有到。

“我们的星球和地球是邻居，地球的安危直接影响到我们星球的安危。我们星球的科学技术比地球先进几百倍。我们测算出地球在1991年将爆发一场局部地区的大规模战争，这场战争有可能给地球带来重大灾难，包括破坏地球的生态平衡，导致地球气温上升等等。地球是宇宙生态平衡锁链中的一环，地球的灾难将直接导致我们星球发生灾难。我的星球派我来地球的秘密使命就是在这场战争中防止双方使用能危害地球的武器或手段。”幻影号严肃地说。

“战争什么时间爆发?”皮皮鲁问。

“今天晚上。”幻影号说。

皮皮鲁和苏宁对视了一分钟。

“地点?”皮皮鲁问。

“海湾地区。”幻影号回答。

“我和苏宁同你一起去海湾?”皮皮鲁问。

“对。去阻止双方。……”

皮皮鲁打断幻影号的话：“去阻止战争?”“这场战争是阻止不了的。从深一层的意义上说，战争是人类社会发展的产物，咱们是去阻止双方在海湾战争中使用化学生物武器，阻止油井起火和阻止核污染及使用核武器。”幻影号说。

“为什么只阻止这三件事?一场战争会死那么多人，你就袖手旁观吗?”皮皮鲁问。

“战争是上帝安排的，是不以人的意志为转移的。”“那使用化学武器也是上帝安排的?”皮皮鲁反驳。

“使用化学武器能危及到我们星球的安危，所以我们要干涉。”皮皮鲁觉得幻影号挺自私。

“油井一旦起火就很难熄灭。熊熊燃烧的大火能产生大量二氧化碳、氮的氧化物和硫磺氧化物。化学武器更是污染环境的凶手，再加上核污染，地球将面目全非。所以，咱们一定要设法阻止以上三件事的发生。”幻影号向皮皮鲁说明化学武器、油井起火和核武器的危害。

“我去海湾。”皮皮鲁同意了。

尽管皮皮鲁心里觉得幻影号关于“战争是人类社会发展的产物”的观点有几分道理，可他还是厌恶非正义战争，他希望人类的生命能善始善终。皮皮鲁知道幻影号已经吸入了他的气息，现在绝对听从他的指令，他决定同幻影号一起去海湾，除了防止幻影号说的“三大恐怖”发生外，他还想力所能及地做阻止战争拯救生命的事。

“现在就出发。4个小时后多国部队对E国的首次空袭就要开始了。”幻影号说。

皮皮鲁看看表，顾不上吃饭了。

苏宁和皮皮鲁一起来到驾驶室。

幻影号在夜色中全速向海湾地区奔驰。

多国部队的情报机构和E国军队的情报机构对幻影号毫无察觉。

10.短篇童话故事改编 篇十

每天，朵拉都会给小树浇水、施肥，还和它说着悄悄话。每天，朵拉都坐在树下，静静地想象着：有一天，它终于开出满树星辰一样的花朵。

慢慢地，小树越长越高，那么多的叶子，在风中沙沙地歌唱。

也许过不了多久，就会开花了吧?朵拉美滋滋地想。

有一天，朵拉正在给小树浇水，远远地，看见鹿妈妈抱着一团乱糟糟的毛线过来了。

“哦，朵拉，你能帮我理理这些毛线吗?”鹿妈妈问。

“当然可以。”朵拉放下小水壶。

它们坐在清凉的树荫下，一边整理毛线，将毛线绕成圆圆的线团，一边聊着天。

“你猜，这树会开出什么颜色的花呢?”

“红色的吧?”

“嗯，可我更喜欢蓝色的。”

“那就是蓝色的。”

“嘻嘻……”

它们度过了十分愉快的时光。从此，每天鹿妈妈总会来朵拉的树下坐上一会儿，织毛衣呀、手套呀、帽子呀……当然，少不了和朵拉聊起小树的事。它们一起等待着花儿的开放。

有一天，朵拉正在给小树念诗。这时，蛋糕店的熊太太抱着它大大的蜜罐打这里经过。

“哎哟，朵拉，我可以在你的树下歇歇脚吗?”熊太太气喘吁吁地说。

“当然可以。”朵拉连忙接过它手中沉甸甸的蜜罐，还端来了小板凳。

“这是棵会开花的树吧?”熊太太一边扇着扇子，一边问。

“是呀，我希望那花有七个花瓣，还要像蛋糕一样香。”朵拉说。

“呵呵，一定会的。”

它们度过了十分愉快的时光。从此，每天熊太太总会来到朵拉的树下歇脚。当然，少不了和朵拉、鹿妈妈聊起小树的事。它们一起等待着花儿的开放。

又有一天，朵拉正在数着小树有几个枝丫。当它数到九的时候，耳边忽然传来袋鼠先生的声音。

“嘿，朵拉，这里真凉快，我真想拉上一曲。”面前的袋鼠先生背着它心爱的小提琴。

“好呀，我可以帮你举着谱子。”朵拉微笑着说。

“那太好了。”袋鼠先生和朵拉面对着面，悠扬的琴声，像流过原野的小溪水。

它们度过了十分愉快的时光。从此，每天袋鼠先生总要到朵拉的树下拉一会儿琴。当然，少不了和朵拉、鹿妈妈、熊太太聊起小树的事。它们一起等待着花儿的开放。

后来呀，长颈鹿小姐来了，老山羊爷爷来了，山猫大婶来了……它们常常快乐地相聚在朵拉的树下。小树现在已经是棵大树了，郁郁葱葱的枝丫撑起了一把绿色的大伞。

有时候，它们唱着歌，玩着游戏。有时候它们团团坐着，听老山羊爷爷讲故事。有时候，它们吃着熊太太带来的点心，听袋鼠先生拉小提琴。它们一起等待着花儿的开放。

转眼就到了秋天。这天，大象拉着它的木头车过来了。它绕着大树转了三圈，很笃定地说：“哎呀，朵拉，这棵树不会开花啦!在山的那边，有许许多多这样的树。这么多年，我还从来没见它们开过花哩!”

朵拉难过极了。它抬头仰望着茂密的树叶，眼泪都要落下来了。

“朵拉，别伤心。你看，这是我给你织的毛衣，上面有你最喜欢的蓝色花儿呢!”鹿妈妈织好了最后一针。真的，好漂亮的毛衣，蓝色的花儿像是满天的星辰。朵拉不哭了。

“朵拉，别伤心。明天，哦不，今天晚上，我就让蛋糕店的伙计给你做有七个花瓣图案的蛋糕，保证香气扑鼻哟!”熊太太给了朵拉一个大大的拥抱。朵拉笑起来。

“朵拉，我给你拉上一曲，这可是我新谱的曲子哟。”暖融融的琴声响起来，像是最温暖的阳光照了过来。

在这美妙的琴声里，朵拉想起了那些美好的日子，和朋友们一起等待花开的日子。