《三只虫草》读后感

2024-08-19

《三只虫草》读后感(8篇)

1.《三只虫草》读后感 篇一

以一个孩子的角度,讲述了关于虫草的故事。

整个故事十分简单,几乎没有什么剧情上的起伏。仅仅是讲述了一个孩子,为了增加家庭收入,选择逃学和家里人一起挖虫草赚钱的故事。

作者阿来应该是刻意的避免了俗套话的故事,所以没有特别去用第三方的角度叙述,而是更多的采用桑吉本身的视角去表达。

如果采用第三方叙事,或者更多的现实刻画,的确会让整个故事剧情感更强,张力更大,但是很难避免的会让整个剧情陷入俗套。没有刻意的编排,只是借少年之口之心去体验去思考,让故事更加的真实,很平淡但是也很纯净,留了更多的想象空间给读者。我觉得这样的处理方式更美。

说实话,整个故事我读过之后是没有太多想法的,因为我不了解少数民族的文化,也缺乏对山区文化的见识。所有的描绘和想象,大概都靠着《变形记》里面关于山村的画面。对于这个故事觉得自己很抱歉,确实是由于我的肤浅,无法和故事共情共感。

但是我对作者的序里的一段话,记忆却颇深。

“我相信,文学更重要之点在人生况味,

在人性的晦暗或明亮,

在多变的尘世带给我们的强烈命运之感,

在生命的坚毅与情感的深厚。”

我想,带着如此的想法和情怀的,宁愿故事平淡也不愿多加戏剧冲突讨好读者,尊重作品尊重本心的作家阿来。一定是个有着高尚情操和美好心灵的人。

,最近读书,可能是好书读多了会越来越挑剔,挑剔的不是书本身的内容,而是作者本人在书里表现出来的他本人的想法。有些作者的确是有名的受吹捧的,但是他的文字里都是戏谑,是嘲弄,对读者从上至下的口吻,从他的书里就能看出他是怎样的人,这样人的书,我读到一半,就不想再继续了,即使整个故事写的很好,但是再好的故事,表达出的却尽是这个人想法的卑劣与自私。(有位受人尊敬名作家的作品,我看到一半,真的就无法忍受了。不是故事不好,而是书里所藏着的写作人的心,让我有些恶心。)

我更喜欢阿来这样的作家,抱持着一颗真心去写故事,即使故事平淡,它也是高尚的。看完之后心里舒服。

2.《三只小猪》读后感 篇二

《三只小猪》讲述了一只名叫苏格拉底的狼和三只小猪的故事。苏格拉底和他的妻子科桑提贝想吃猪,但是三只猪住在五个房间里。他们怎么能抓猪?苏格拉底,狼,从一只名叫毕达哥拉斯的青蛙开始思考这个问题,由此产生了排列和组合的数学概念。在初二的第一学期,我们还学习了排列和组合。首先,在第一种情况下,假设一个房间里住多少只小猪没有限制。一只小猪、两只小猪或三只小猪可以住在一个房间里。所以第一只小猪可以有五种情况,第二只小猪也可以有五种情况,第三只小猪也可以有五种情况。一共有五种情况× 5× 5=125例,称为“重复排列”。第二个场景假设每只小猪只能在一个房间里,因此第一只小猪有五个场景,第二只小猪有四个场景,第三只小猪有三个场景× 4× 3=60种。这本图画书用大树的方法作画。我觉得它很生动,很容易理解。第一头猪进入的房间被比作那棵大树的五根树干。第二只猪进入的房间是二楼的四个分支,第三只猪进入的房间是三楼的三个分支。大树的树枝越来越少,计算也越来越简单。这是安排但克山德贝说,反正是晚上,他分不清哪一个是唯一的。把猪漆成同样的黑色。这就导致了组合的问题。我不在乎小猪的安排。三只小猪在三个房间里有六种排列方法,所以排除这六种重复是一个组合问题,所以它是60/6=10。看到这一点,我仍然认为图画书非常有趣,可以理解。

很快苏格拉底提出了一个新问题,假设猪可以住在同一个房间里,考虑到同一房间的排名,会有多少种排列方式?真头痛。在这里我请教了父亲,父亲耐心地告诉我。一开始,情况和以前一样。第一组有5种仔猪,第二组有6种仔猪,因为当两个仔猪在同一个房间时,两个仔猪被安排在不同的位置,所以增加了一种情况;在第三头仔猪中,第三头仔猪可以在前面两头仔猪的左、中、右三个位置,因此变成7种、5种× 6× 7=210,共210种,排列顺序相同。如果我们考虑组合,我们只需要排除重复的6,210÷ 6=35。

我记得沈老师在数学课上告诉我们的。排列与顺序有关,组合与顺序无关。看完这本图画书,我深深地理解了这句话。同时,我也觉得编排和组合虽然有点难,但也很有意思。

3.《三只小猪》读后感 篇三

故事的大概内容是:猪妈妈让自己已经渐渐长大的的三个孩子学会安排自己的生活,叫他们三只小猪各自建一幢属于自己的房子。老大搬出去了用很短的时间给自己见了一间稻草房;老二搬出去了,也很快就给自己建了一间木头房子;只有老三从早忙到晚,不辞辛劳,踏踏实实地给自己建了一间结结实实牢牢固固的砖头房子,最终凭借牢固的房子保护了两个懒惰的哥哥,使他们逃脱了狼的魔爪。

相信你一定知道“世上无难事,只怕有心人”这句名言吧!成功在于勤勉,成功在于坚持这个道理你也一定不陌生吧!如果我们的学习态度像大猪的风吹就倒的稻草房那样没有支撑点,那我们遇到困难的时候如何能有丝毫的抵抗力呢? 如果我们的学习态度跟老二的木头房子一样能抵抗一时的轻微破坏,小困难我们可以抵挡,大困难又该如何应对呢?

如果我们的学习态度能够像勤勉踏实的猪小三的砖头房一样,结实牢固,那么再大的困难也难不倒我们,甚至我们还可以帮助那些有需要的人。所以,我们应该像第三只小猪那样,踏实勤勉有心,只有这样,我们才可能靠自己的能力和本事去克服困难,去取得成功。

4.三只熊的故事读后感 篇四

三只熊的故事读后感一

寒假里,我读了《三只熊》这篇童话故事。我觉得很好看。故事主要讲述了一个小姑娘在树林里迷路了,无意中发现了一幢房子。里面没有人,她就进去了。她喝掉了粥,坐塌了椅子,她还把床弄得乱七八糟。最后,三只熊回来的时候,看到了这一切,非常生气地把小姑娘赶走了。

好客的熊一家为什么会赶走小姑娘呢?我认为小姑娘的行为是错误的。她不应该没有经过同意,就进入三只熊的房子。更不应该乱吃、乱动主人的东西。所以,三只熊才会把她赶走。

如果我是这个小姑娘,我要经过主人的允许才会进入房子。如果是实在太饿了,也要在经过主人同意后再喝粥。《弟子规》中说到:将入门 问孰存 将上堂 声必扬。老师也经常教育我们要“大气、正气、雅气”。其中“雅气”就是要懂礼貌、守秩序。去别人家做客时,要动别人的东西之前,一定要经过主人的同意。我们要做个尊重别人、懂礼貌的小学生。

三只熊的故事读后感二

今天,我看了一个故事,叫《三只熊》。本以为只是三只熊的故事,但是还有一个神秘人物。让我们来看看到底和熊有什么关系?

从前,有三只憨态可掬的熊,住在一片大森林里。这天,一个小女孩在森林里迷了路,于是走进了熊之家。她又累又饿,喝光了小熊粥,坐坏了小熊椅,睡在了小熊床。好像在自己家里一样舒服。这时候,三只熊回来了。它们一眼就发现有人来过了。熊爸爸高声地叫喊,熊妈妈用稍微小一点的声音叫喊,熊娃娃尖声地叫喊。熊娃娃在床上发现了小女孩。它生气得要咬小女孩。这时候,小女孩醒了,她飞快地逃走了。

这个故事非常有趣,就像在看卡通片。好像随时可以听到熊的叫声,好像我已经进入了童话王国。

没有经过主人的同意,随意动别人的东西,太没有礼貌了。唤作我,心里也会苦苦的,涩涩的。如果它是一个苹果,看起来不好看,闻起来也不好闻,摸起来不很想摸,尝起来„„估计无人敢尝!

是什么令熊宝宝抓狂?是不拘小节,不礼貌,对什么都很随意。我也是这样,总把房间搞得乱乱的,在别人家也是不拘小节,大大咧咧。我觉得,这些习惯很不好,就像那个不好的苹果,一生,也许都不会发出礼貌的光芒!

通过这个故事,我明白了,原来写文章还可以这么写!这样不仅让文章生动有趣。还能让读者对这篇作文独有情种。另外,那个无理的小女孩不好,我不能向她学习。我要做个有礼貌的小女孩!

5.《三只小猪》小学生读后感 篇五

今天我看了一本叫《三只小猪》的童话书,故事内容虽然有点幼稚,但是小猪的精神深深感染了我,《三只小猪》读后感。从前有一只猪妈妈,生了三只小猪,慢慢地三只小猪都长大了,于是猪妈妈就让他们自己盖房子独立生活。老大看到路边的稻草,就简简单单地盖了一座稻草房子,开开心心地住了进去,读后感《《三只小猪》读后感》。老二发现一些废弃的木头,也迅速地盖好了一幢木头房子住了进去。这时只有老三还没自己的新房子,因为他还在埋头苦干呢。原来,老三盖的是一幢又结实又漂亮的砖头房子,他足足花了三个月的时间才盖好呢。

森林里有一头大灰狼,他一心想要吃掉三只小猪。他来到老大的房子前,用力一吹,稻草房子就塌了,老大快速逃到了老二家。可是老二的房子也不结实,被大灰狼用力地撞了几下,也倒塌了,他们只能迅速地往老三家逃。大灰狼在老三的房子前,无论怎么使劲,怎么撞都不管用,房子还是纹丝不动,他只能另想鬼主意。原来,大灰狼看见屋顶上有个烟囱,就准备从那里往下钻。只是大灰狼的想法早就被老三猜到了,他往烟囱里塞了很多点燃了的稻草,等大灰狼一下来,就把他给活活的烧死了。从此以后,三只小猪快快乐乐的生活着。这个故事告诉我们凡事不能只追求华而不实的东西,一定要为长远利益作打算,否则就得承受恶果,我也要向老三学习,学习他做事认真,不怕吃苦,勤劳勇敢,聪明机智的处事方法。

6.三只小猪读后感300字 篇六

里面写的内容是三只小猪独自生活,盖房子的经过:在森林里,住着猪妈妈和三只小猪......

小猪们长大了,妈妈对它们说,应该改自己的房子了,出去独立生活了。

小猪们走后,各自准备一间属于自己的房子。

老大先动手了,它找来许多稻草,在空地上盖起一座简易的稻草屋,然后用草绳捆了捆,就完成了。

老二砍了许多木头,锯成木板、木条,叮叮当当敲个不停。不久,老二也盖好了一座木房,显然比老大家的房子结实得多。

老三起早贪黑,从早上到晚上,它一趟一趟地搬石头,堆到一边,然后再慢慢地砌成一面墙。整整过了一个月,老三终于把石头房盖成了,它非常高兴。

一天,有一只狼来到猪老大房前,它轻轻一吹,就把稻草屋给吹倒了,猪老大赶紧跑到猪老二家,狼又把猪老二的房子撞到了,两只小猪吓得躲到老三家,狼很快又来了,它使劲吹,房子却纹丝不动,它又使劲撞,但还是撞不到。

狼很想吃掉小猪,就爬到屋顶,像从烟囱里进去。三只小猪发现后,它们马上把火点燃,狼掉进火炉里,尾巴都烧焦了,它嚎叫着逃走了。

从此狼再也没有找三只小猪的麻烦,于是它们过起了幸福的生活。

7.三只小猪读后感400字 篇七

第一只小猪用草几下子就做好了一间草房子。第二只小猪用几天就盖好了一个木房子。第三只小猪用了三个月的时间,起早贪黑,辛辛苦苦的才盖好了一个结结实实的砖头房子。

有一只狼想吃小猪,它先去草房子里,一口气就把草房子吹倒了,第一只小猪赶紧跑到木头房子里,可狼追过来把木头房子也吹倒了,两只小猪又赶紧跑到了砖头房子里。这次狼怎么也吹不倒了。狼于是爬上烟囱,想从烟囱里钻进房子吃小猪。但三只聪明的小猪在烟囱下面烧了一锅开水,当狼从烟囱里滑下来时,一只小猪把锅盖揭开,狼被烫死了。从此它们过上了无忧无虑的生活了。

从这个故事我明白了,第三只小猪因为盖了一座砖头房子,才救了其它的两只猪。因为第三只小猪不怕吃苦不怕累。踏踏实实的做好一件事。才会盖出最结实的砖头房子。才会不怕老狼的袭击。这个故事还告诉我们,现在苦一点累一点没关系,以后就是幸福的。

8.三只小猪读后感 篇八

有一天,老狼来到猪老大的房子前,说道:“让我进去。”老大说:“我可不让你进来。”老狼一听,把稻草房吹跑了,猪老大也被吃了。

老狼又要进猪老二的木头房,猪老二不让老狼进来,老狼又把木头房吹跑了,还把猪老二吃了。

老狼又来到了老三家,又开始吹,但是,老狼怎么吹也吹不跑,老狼灰溜溜的走了。

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