我与老师的故事800字

2024-10-07

我与老师的故事800字(共15篇)(共15篇)

1.我与老师的故事800字 篇一

回看记忆中的影片,一幕幕感人又模糊不全的画面,在我的脑海里浮现。其中最清晰的是我和张老师之间的小故事。

记得刚上小学的时候,张老师布置我们回家背古诗,尽管我在家背得滚瓜烂熟,可一被老师叫起来,一紧张,一下子全部忘光了,只能一边结结巴巴地背,一边在记忆里摸索古诗。背完了,我等着老师的批评,没想到,老师说:“背得还行,下次努力,加油!”我又惊又喜,老师给我的不是一句恶狠狠的批评,而是一句抚平伤口的鼓励。

老师又布置背语文园地的日积月累,我想:这次一定要背流利,好让同学们对我刮目相看!第二天,我流利地背了出来,老师对我说:“你背得非常好,不要骄傲,加油!”听到老师的称赞,我顿时倍感自豪。

老师,像一个园丁。我们,像一朵朵小花,老师把知识的露水洒给我们,使我们强壮、健康。老师,像一个将军。我们,像一个个勇敢的士兵,老师指挥我们和知识战斗,打败知识,就吸收知识,就能用旧的打败新的。老师,像路边的路灯。我们,像一个个行人,老师照亮知识的大路,使我们在这条大路上走,也感不到黑暗。要是世上有一千个、一万个像张老师这样的老师就好了。

2.我与汽车的故事 篇二

在学校,我是个顽皮的孩子,成绩很差。中学毕业后没能考上任何学校,我瞒着家人,随着当时挺流行的“打工潮”到了广州。广州真是一个让人开眼界的地方,这儿车多:有进口的,有国产的,有高档的,有低档的;这儿车美:有白的,有黑的,有红的,有绿的;这儿车好:有流线的,有敞篷的,有加长的。在没有工作的日子,我最喜欢一个人在街上漫步,边走边看,那些街上跑的、路边停的小汽车总让我神往不已。

一年后,父母帮我找了一份工作,我便回到了家乡。在我所工作的单位,有几辆运送原料的货车,我看着司机师傅轻松自如地驾驶这种庞然大物,心里挺羡慕的。我本身又是一个喜欢汽车的人,每天一下班我就围着货车转,缠着司机师傅教我开车。事情并不是一帆风顺,我遭到了所有人的拒绝。但我不灰心,因为驾驶汽车成了我的梦想。从那时起,每当我看见司机师傅热得满头大汗的时候,我会为他们送来毛巾和茶水;每当看见谁的车脏了之后,我会不声不响地拿来涮把和水桶,把汽车涮洗一新;每当有车出现故障的时候,我会在旁边充当小工,递送工具和配件,学习汽车构造知识……终于有一天,有一位姓廖的师傅经不住我的软缠硬磨,被我坚定要学驾驶的诚心打动,答应教我开车。你知道当时我是多么的开心吗?得意忘形的我直喊师傅万岁、万岁!廖师傅是位很了不起的司机,三十多岁。听说他从16岁开始在农村当拖拉机手,后来通过自学考取驾驶执照的。廖师傅开车细心、谨慎,20年来从没出过任何交通事故。在廖师傅认真地指导下,我很快学会了汽车驾驶和简单的汽车维修知识。几个月后,我以优异的成绩顺利通过考核,领到了我梦寐以求的驾驶执照。再后来,在廖师傅的帮助下,我终于实现了我的梦想,成了单位里的一个临时司机,可以像廖师傅一样单独轻松自如地驾驶大型货车了。

我对生活没有太高的奢求,不管是否平淡,只要我能每天与车相伴,我就基本满足了。可是天不顺人意。1998年,我所在的单位倒闭了,我也就失去了工作。我曾一度烦恼、彷徨,整天无所事事。几个月后,在朋友的介绍下认识了一个准备买车的人,想想自己的驾照闲着也是浪费,我又那么喜欢车,便与他合伙买了一辆长途货车跑运输。跑运输的工作很不稳定,有时没有货源,一闲就是好几天,有时跑长途,在路上一开车就是好几天,又苦又累。既然干这一行,就不能太挑剔,我努力使自己逐渐适应了这种生活。可是新车买来3个月后,我发现我与搭档在性格、经验、主意和生活品味等方面有太多的差别,我俩根本合不来,不时有争吵发生。我担心有一天我们会控制不住大打出手,与其那样,不如好聚好散,经过一番思想斗争之后,我把车顶给他了。这次合作的结果,是我3个月净亏了9000元。9000元钱在现代人的眼里也许算不了什么,在我们农村却是一笔不小的数目,在我这个并不富裕的家里,无疑是一个巨大的损失,父母虽然没有说什么,可我知道他们心里充满了对我的失望。当时我发誓这一辈子再也不买车了。

经历了这件事之后,我的驾车生涯只好告一段落,我也一直沉思痛苦了很久,为自己的任性和不争气而恼悔。直到过完春节,我再也不想在家里闲呆了,经过多方联系,投奔到宁波的一位朋友那儿,我在那里帮他开了几个月的翻斗车。由于工资太低了,经过这几个月后,我觉得心里也平静了许多,便离开宁波,只身一人再一次来到广州。我本想到广州找一份开车的工作,谁知这几年广州发展的特迅速,在这里打工的民工也很多,我的文化层次又不高,要找一份满意的工作太难了,我只好作罢。我现在在一家电子厂里找了一份临时工作,以解决暂时的基本生活。

这个厂的效益还很好,但不是我所满意的工作,我做事的地方正好在107国道边上,没有工作的时候,我就一个人坐在厂门口,看公路上来来往往的各类汽车,有半挂货车、豪华大客、高级轿车、大马力摩托,唉,真是目不暇接!看着这些高速穿梭的汽车,我幻想若是我在车里驾驶,该有多好啊!我最喜欢的是大货车,尤其是现在的那种重型10轮大卡,看着它呼啸而过,真有一种大野牛奔过的那种充满野性的动感,太过瘾了。我还喜欢四轮驱动的越野车,它的魅力也令我神往不已。

3.我与老师的故事作文400字 篇三

记得读三年级时,有一次聂老师生病了,但她没有休息,还是坚持来为我们上课。她的嗓子沙哑了,声音很小,那一天连最喜欢讲小话的同学都管住了嘴巴,教室里非常安静,记得那堂课是最生动的一节课,我们都听得非常认真。

还有一次,我从家里带了一个苹果,上语文课时,我禁不住那个苹果的诱惑,于是在底下偷吃了一口。聂老师发现了,用那严厉的目光望了我一会儿,就又接着讲课去了。我见老师没把我怎么样,就又吃了一口。这一次,聂老师发火了,她走到我的面前,把那个苹果扔了出去,并严厉地批评了我,语气很重,同学们都投来了一种不可思议的目光,空气仿佛一下子凝固了,我的脑袋里嗡嗡的直响……

下课后,聂老师把我叫到她面前语重心长地说:“你是一个聪明的孩子,不要辜负我对你的期望。”我一下子明白了,同时流下了羞愧的泪水。

4.我与老师的故事800字 篇四

奶奶家以前有一只十分乖并且可爱的小狗,我们叫它小黑。虽然名字十分普通,但这是我见过的最好的一只小狗了。

还记得小黑暑假刚来我家的时候,成天被铁链拴着,整天汪汪地乱叫,别人都不敢靠近它,但现在过了十几天我们便熟识了,我们成了好朋友。小黑不仅十分爱撒娇、贪吃,它也对我十分好。每一次一到奶奶家,我才刚下车门,小黑已经冲了过来,它闻一闻我的鞋子、口袋、裤腿,好像是在问我有没有给它带好吃的。可是我每一次都没有给小黑什么,但小黑还是对我十分好。小黑还时常垂下头,让我摸它那黄色的头。

记得一次,小黑它出去玩,可我们的饭都吃完了,他还没回来。于是,我端着骨头、剩饭,倒在小黑的专用碗里,又使劲地叫了一声:“小黑,快来吃饭咯!”只见小黑马上从隔壁的小店里跑了出来,向我冲来,我说道:“小黑,又去小店里吃东西了?你可真贪吃!”小黑轻轻在我的裤腿上舔了又舔,好像在向我撒娇。我蹲下来,摸了摸它的头,向它微笑,说:“嘿嘿!快吃饭,不然饭凉了不好吃哩!”小乌抖了抖身子,还动了动它的耳朵,快速地吃了起来。只是过了一会儿的时间,小黑就把饭吃得干干净净。我又对它说:“好吃吗?下次都给你吃。”小黑好像知道一样,还点点头。

5.我与音乐的故事作文800字 篇五

记忆里有一个小小的房,装着许多许多图片。其中一个就是在幼稚园。那应该是在艺术幼稚园,因为有电子琴,一间不大的教室,不少琴,两人或三人一台,白键是贴着唱名:“1,2,3,4,5,6,7……”还有一个很和蔼的女老师,总是笑着说话。没有很具体的印象了,但确定的www.juexiang.com是,那时的我很害怕,很小很小的手小心地伸过去探,碰到了又触电似的缩回来,嘿嘿笑过又小心地去触。那时的画面该是多么纯真啊。老师也应该有蛮喜欢我吧,总是很耐心地教,不倦地笑。

真正地开始接触钢琴还是因为一次偶然,找一朋友玩的时候,她正在学。出于好奇心,便一起学了。甚至还因此放弃了一次很好的出游机会(很多年了,可我好像还是很在意那次出游……)。

因为感觉没多大长进,加上那妹的妈妈推荐,便换了一老师,姓易。那是四年级的时候吧。当时学得有蛮快的,据说效果还不错,于是跟她一直学到前些月。因为初中毕业后去外地读书了,才不得已换了老师。和她学了有六年。她是很重视我的`,总是很费心地教,还会在其他学生面前夸我。当听到别人这样说,我心里乐得……哈……于是更努力。音乐乐理是同时学的,感到有趣,很喜欢,成绩也还很好。单纯地学琴已经满足不了我了,自学是最开始的寻找乐趣的方法,好听的和不好听的,反正拿到手的不管学没学都要试一试。后来开始给一些没有谱子的流行音乐配乐,也就是听一首歌,然后把旋律写下来,自己配成钢琴曲,加些伴奏音程和弦什么的,自娱自乐。又觉得不够新鲜了,又开始了新的路。这次是写音乐。其实一直没有作品出来。所谓的曲子只是给自己听的,以忧伤的抒情乐为主。从写,到了录音。始终只是个人音乐,自认“拿不出手”,“不想被人看笑话”什么的。其实说实话,自我感觉不错。但还就这么过了。心里还是很希望哪一天能在广播或电台里听到自己的音乐。那会是一种什么感觉?

6.我与小鸟的故事 篇六

正因为禀性不一样,所以它俩总不能和谐相处。

鸟笼里没有什么可玩之物,调皮的冬小子就经常拿春姑娘取乐,动不动就一啄、二咬、三抓春姑娘,逼得春姑娘那白里透黄的肚子经常唱着“空城计”。哎,可怜的春姑娘不时发出声声痛苦、悲伤、气愤、无奈的鸣叫。

每当听到春姑娘这绝望的鸣叫声时,我心中就不由产生了一丝同情。有一天,我忍无可忍地冲向鸟笼,拿起我心爱的水枪,对着令人厌恶的冬小子一阵猛烈射击,直到冬小子成“落汤鸡”,我才罢休,拿着水枪气呼呼地走了。冬小子可怜地站着那儿,不知所措地看着我的背影。我想,叫你欺负春姑娘,也让你尝尝被欺负的滋味。我洋洋得意地转过身,看了它一眼,然后扬长而去……

从那以后,冬小子好像和我疏远了。每次我去看它们时,原来正唱着悠扬动听的曲子的冬小子就像录音机卡带似的,立刻停止了歌唱,并用充满敌意的眼睛看着我,好像我是一个以捕捉鸟类为生的冷血猎人。

看着死气沉沉的鸟笼,我心中有说不出的后悔。于是,我动起了怜悯之心,不再用水枪射那调皮而可怜的冬小子了,还经常抽时间陪陪它们,经常跟它们说说心里话……功夫不负有心人,冬小子慢慢地对我又恢复了往日的热情,它似乎知道了自己也有错,便不再欺负春姑娘。它们,不,也包括我,又和谐相处了。屋子里又充满了欢笑声、鸣叫声,久久不能平息。

(指导教师 庄彩琴)

7.我与书的故事作文800字 篇七

再大一点,搬到了城里。我也摆脱了没书读的日子,五彩缤纷的城市最令我感兴趣的还是书店与图书馆。因为图书馆离家较远,所以我的阅读基本上是在书店里。一有时间我就让母亲带我去书店看书,她是最支持我不过了,于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息,是我人生中最美好的事情之一。不过稍有不足的是,跟母亲在一起她只允许我读经典名著,而当时正值十一二岁的我是好奇心水涨船高之际,哪有心思看那些枯燥无味的名著,但迫于一旁“盯梢”的母亲,我还是硬着头皮看了不少书。以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的惊叹和老师的表扬。

另一段与书有关的经历就在我上初中之后了,我已经完全可以自己去书店、图书馆。虽然图书馆有更好的阅读环境,但我还是喜欢去书店读书。这当然不是因为距离远近的问题,而是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转。

书店的规矩很多,比如不能坐下看书,也不能蹲下看,不能把这本书拿到别处看,凡此种种,不计其数。因此我每次看书都仿佛受大刑一般,一本书读下来眼冒金星头轻脑重。我当然也想过“点子”,比如趁售货员不注意悄悄把书拿到没人的地方坐下看,但不管我走到哪里总能被她找到,然后就斥责我站起来读,再翻看我的书发现不是旁边书架上的,便又把我发落会原地了。我要看她的书便只好乖乖服从她的命令,就这样反反复复许多次,以至于我在睡梦中都常臆想着拥有一家自己的书店能够随心所欲在里面看书。

8.作文:我与书的故事800字 篇八

从我呀呀学语的时候,我的爸爸就给我买回了许多的书。

开始,我对那些画有五颜六色,花花绿绿的书非常感兴趣,可以说是爱不释手,常常缠着爸爸教我学,写书中的内容。可是事情并不是我想象中的那样好,就在我上小学一年级后,爸爸就不是给我买一些故事书等一些漫画书了,而是给开始给我买一大堆的作文书,试卷等一些我根本就看不懂的科普类。这也就等于在我身上压了一块几千重的石头。从而我也很少看到爸爸那往日开朗的笑容,除非我考试得了100分,然而,我每天回到家里,等待我的不是心情玩耍的场面,面对我的而是一大堆一大堆的书本,作业,书就像一座座的山峰,压得我喘不过气来。这还不算呢,学校好不容易放了两天假,为了让我们心情地玩了两天,没有布置家庭作业。正当我兴高采烈地打开电视机,准备看一看好久都没有看的“快乐大本营”时,一又无情的大手啪的一声,电视机屏幕顿时一片漆黑,迎接我的是一句冷酷的话“快回房间读书去,等一下我来检查,”我的心凉了半截。心灰意冷的我听了这句话后,虽很不愿意,但父命难违,我只好拖着像灌了铅似的腿,不情愿地走进了一个只有书的“笼子”里。当我打开书,书上密密麻麻的文字像一只只小虫,不停地蠕动着,由此,我一看书,就想打瞌睡,从而对我来说兴趣就越来越低,甚至不想看到书。

为了这,爸爸没少骂我,可我就是不听。

但是,不知怎的,在爸爸为我买回的一本作文书中,我看见这么一段:人的衣穿破点没有关系,但如果一个人不看书不读书,那就是一件最为痛苦的事。也就是这样一段话,比此改变了我对读书的看法。

现在,我终于明白了爸爸对我的悉心教导,他也是为我着想啊!书,对现在的我来说已是必不可少的了。我终日浸泡在书的海洋里。我觉得书里的知识是浩瀚无垠的。书给我带来无限快乐。我从一个极不喜欢看书的人变成了一个到哪儿都捧着一本书的女孩儿。我睡觉前要看书,吃饭时看书,走路看书,就连上厕所我也捧着一本书津津有味地读着。可以说我已经离不开书了。

我虽然什么书都看,但我最喜欢看的还是作文书,作文书不仅好看,还能帮助我写作,现在,我越来越喜欢读书了。作文水平也提高得越来越快了。

9.我与台灯的故事 篇九

三十年代的文人午夜赶稿,陪伴他们的不就是这一盏散发着光与热的台灯吗?于是我兴冲冲地购买了一盏红色台灯。这盏台灯据说功率大,灯光明,正合我意,实是伏案写作的不二伴侣。可货一寄到,我就傻眼了:这哪是台灯啊,不就是一个玩偶吗——红色的身躯既似恐龙又如鲛怪,再配上两只绿油油的眼珠子,夜中漫卷实在叫人害怕得慌。可是货已到手,不好退还,只能将就着用。本期待这会是一个中用不中看的灯,却没想到它既不中看更不中用:黑夜漫漫,红龙在案,灯光四溢,犹如烈火冲天,使我难以睁眼,总疑心这红龙喷出的火焰是否会让我的书燃着。

没用几个礼拜,夜夜坐在桌前的我知识没上升多少,这眼睛度数反倒直线上升——本来还可勉强混迹于健康人士的我,终于也戴上了厚厚的如啤酒瓶底般的镜片。呵!这该死的台灯!

我带着坚定的决心舍弃了台灯,回到了我从前的“暗灯”生活。但没有台灯,我依旧不适应。从前捧卷,如同担心手中融冰化去;如今捧卷,如同着急手中火柴难着——天啊!这灯光太暗,叫我如何写字,如何看书?无用是其一,费钱、不环保是其二。本来打算暗淡的灯光总算可以省去我大笔费用,不料这厮竟也不是个“省油的灯”!月底的电费单一到,单是我的房间就占了总电费的四分之一。灯啊灯!你既不奉献,又何必索取这么多电!

正当我为难之际,母亲托人带来一盏新的绿色台灯。巨大的灯罩遮住了它的米色灯泡,待点起时,我不禁惊讶于它灯光的恰到好处了——不耀眼,也不暗淡,不仅大小恰到好处,就连亮度也可调节,实乃案头上上之选。

10.我与书的故事初三作文800字 篇十

记得在一个暑假,我从姐姐手中得到了一本《笑猫日记》,这本书的作者是儿童文学作家杨红樱写的,讲述了一群可爱的猫猫狗狗为了友谊经历各种险境的励志故事,刚开始我还不怎么爱看,可后来也被那些主人公给感动了,情绪也随着书中故事情节上升下降。从此就没日没夜地看,可以说是废寝忘食。在一天晚上,我趁家人全睡了,从被窝里探出头来,四处环视,见情况没问题了,我就溜之大吉,到一个小房间里,点亮了灯,津津有味地看起来,一直到深夜十二点多钟,才合上书,我硬是把这本书给看完了。睡觉时,暗喜没人注意,轻手轻脚地睡了,第二天,家人死叫都不起,直到中午十一点多才模模糊糊地爬起来,大家都已经开始吃午饭了。

还记得在一个周末,我和奶奶一起去书城看书,奶奶找了个地方坐了下来,让我自已去看,找了一本我最喜欢看的书,也坐了下来,看得如醉如痴,完全沉浸在书的王国中,要不是一个人不小心碰了我一下,我还知道已经在这儿看了三个多小时呢。我揉揉眼睛,去找奶奶,发现奶奶不见了,我心想:奶奶肯定上厕所去了,待会儿会回来的。于是,我又坐下来,继续看书,可不知不觉又过了半个小时,我把这本书给看完了。顿时,就感到脚有些麻木,动弹不得,我又坐在地板上,等奶奶,当从身后传来阵阵呼噜声,我才发现奶奶在后面的椅子上睡着了,我竟不知道,真是个小书迷!

11.我与书的故事作文800字左右 篇十一

————《一片湖》

在水一方

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

啊!那一股涓涓细流从历史的画卷中涌出,经历了岁月的沉淀,蕴藏着时光的真知灼见,尘封了往事的洗礼,缓缓地,柔柔的,清清得,流过了悠悠的女子旁。

历史,并非由男子主宰。贾宝玉道:“女人是水做的。”千百柔情,却只为那一片芬芳,独自绽放,何其醉焉!那一册史书,又载满了多少的忧伤······

她,不过一介溪边浣纱女,却在命运的安排之下,成为了复仇的棋子,看似风光,多少次春去冬来,她无奈;

她,生来战沙场,立下赫赫军功,伫立在江岸上的她却背负着满身的伤痛,看似坚强,多少个月圆之夜,她落寞;

她,倍受才情萦绕,却只得湖边叹:“冷月葬诗魂。”看似无畏,多少回花开花落,她忧郁。

无论豪情与否,她们生来,都与水有着不解之缘,女子如水啊!

“红颜祸水”,让这些女子背上了千古骂名。终究发生了,她们的痛又无人知晓了,这,又是何苦呢?

叹得流年过千伤,

只道岁月话悲凉。

哀惜叹息,悲之默之,

情衷所致却难忘。

女孩暖心物语

女生是一种奇妙的生物。少女的情愫如美妙的音符动人心弦,如歌,如梦,如童话,倾诉这最美好的故事。

女孩子,或娇柔如黛玉,或豪情如木兰,又或只是默默的做着平凡的便利贴,把心底的那一份自卑埋葬,亦或看似无理取闹,实则深藏不露······一个女生,就有一种类型。

不用在意别人的眼光,不必按照他人的设定去活成自己不喜欢的模样,更不必为了世俗而改变甚至扭曲自己,愿意发自内心去笑,才是最美的模样。

所以,女孩子们,请保持自己的初心,勾起嘴角,踮起脚尖,提起裙摆,旋起身姿,跳起属于自己的舞步,台下观众的反应,不必在意或理会。保持自己才最重要!

请踏着露水,逆风前行······

谁说女子不如男?

那已成为过去式。

晶莹的露珠,

在你们眼底,

成为了漫天精灵,

闪动的眸光,

如星辰般明亮。

野百合也有春天

阳光下,牡丹肆意明媚,玫瑰娇艳欲滴,而野百合也依然明朗。

每个女孩子都是一朵绽放的鲜花,有人超凡投诉,有人优雅极致,有人阳光明媚······都是美到不可方物的。

不要羡慕牡丹雍容华贵,野百合有野百合的价值;

不要羡慕玫瑰鲜艳可爱,野百合有野百合的风采;

更不要自暴自弃,因为,你要相信,只要心是美的,野百合也会有春天。

仰望着太阳的,那是心的温度。

傲然风中舞,

绝姿笑倾城。

北方有佳人,绝世而独立。

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

12.我与音乐的故事 篇十二

小时候,我有跟音乐擦肩而过的经历。画家笔下常见牧童短笛之类的情景,但是我的家乡是不允许放牛的儿童骑到牛背上去的,理由是牛耕地已经很辛苦了。可能与此有关,我住的村子里没有一个小伙伴是会吹笛子的,而跟音乐最接近的人是我的邻居“德国人”。“德国人”喜欢剥了蟒蛇皮蒙胡琴,他家徒四壁的墙上总是挂着好几把胡琴,他喜欢躺在他那稻草为褥的床上,翘着脚拉他的胡琴。不知道是因为“德国人”的琴声不够悠扬悦耳,还是因为“德国人”五保户的身份无法赢得我们的尊敬没有一个小孩愿意拜他为师,学习拉琴,我自然也不例外。现在认识到当年若是跟他学会拉琴将是很美好的一件事情,可是已经追悔莫及:我长大了,做了远游的异乡人,而“德国人”也已经于十多年前去世了。

上小学的时候,我有一段时间迷恋文艺表演,最辉煌的舞台经验是参加全公社的小学生文艺汇演,演唱《红星照我去战斗》。记得有一次学校老师给我们编排了一出歌颂当时一个村干部的戏,我是主角,依稀记得有说有唱的。第一次在村祠堂演出时,我刚唱了一句,我父亲就一个箭步冲上台来,揪着我的耳朵,一把把我拉了下来,一直拉到家里。因为当时我父亲对那村干部的一些做法很有意见,大约他以为所谓文艺表演就是歌颂他所不喜欢的人,从此,父亲严禁我参加一切文艺演出。学校老师自然也不好再找我,我呢,也很是郁闷了一段时间。假如我父亲不禁止我参加学校的文艺活动,我的性格恐怕要比现在活泼许多,很可能还会学点音乐。

上了初中开始有音乐课,所谓音乐课,也就是老师弹着脚踏风琴教我们唱歌。那位爱打扮的音乐老师因为外貌和举止的某种相似,被同学们取了个“白桃花”的绰号。“白桃花”是当时一部朝鲜反特电影《看不见的战线》里的女特务。可能是革命的浩然正气加上青春期故作排斥女性的矫情起了作用,我那时候不喜欢“白桃花”,自然也不喜欢“白桃花”的音乐课。每次上课,我都在脚踏风琴声和别的同学的歌声掩护下做小动作、开小差,到了考试的时候,就乱吼一气。反正“白桃花”老师总是会给我们及格的。班里有两位男同学,是“白桃花”的得意门生,同时也是我们大家嘲笑的对象,他们的成绩都在90分以上。当时因为完全没有学到“白桃花”讲授的音乐知识,并不觉得那两位同学唱得比我们好,只觉得他们唱歌的嗓门比我们都大,他们唱的《满怀深情望北京》的余音至今犹在我耳边萦绕。现在唱歌跑调,遭人取笑的时候,我就会后悔当初没有好好听“白桃花”的音乐课。

大学没有音乐课,但是一入大学听过几位音乐家的演讲,我就对音乐产生了浓厚的兴趣,曾立志要学习音乐,把中小学的缺憾弥补回来。可是,那时候文学和学术几乎占去了我全部的时间,学习音乐的计划只好搁浅,所学到的东西便零碎而不系统。不过,今天回想起来,吉光片羽倒也觉得很幸福。当时,下铺的赵同学有一个录音机,常放台湾校园歌曲:“我从山中来,带着兰花草。种在小园中,希望花开早。一日看三回,看得花时过……”《兰花草》是听得最多的一首。一位广受同学们爱戴的古汉语老师花一千多元钱买了一台当时十分稀罕的“夏普”牌双卡录音机,给我们扫交响乐之盲,我们多次在教室里怀着无比虔诚的心情聆听贝多芬、莫扎特和柴可夫斯基,贝多芬交响乐中,命运的敲门声深深地震撼了我。读研时,室友阿贵是古典音乐发烧友,没有什么名曲、歌剧是他不了解的,从作曲家到演奏演唱家,从旋律到风格到背后的故事,他都可以如数家珍,娓娓道来。他的一个单卡录音机,让我的耳朵也领略到勃拉姆斯、肖邦、德沃夏克……我还曾买了介绍西洋歌剧的书,不过现在只能记得“不要学那穿花的蝴蝶,只知道成天地飞来飞去”之类的句子了。

开始工作之后,人就被安放到了一种轨道上,变得功利寡趣起来,音乐则被进一步疏远。八十年代末期,交谊舞在高校里蔚然成风,许多歌曲都如倩女幽魂,借了舞曲这个肉身还阳,亲近了我的耳朵。

近些年,量贩式KTV复活了卡拉OK,我也跟着大家学了一些流行歌曲,偶尔也聚众、从众地去“钱柜”、“麦乐迪”之类的地方击瓮叩缶地吼一吼,数年一觉京城梦,赢得歌楼跑调名。

不懂音乐是我很是遗憾的一件事情,因此,有时候也不免冒出一点雄心壮志,试图效法孔子的“假年学《易》”,来学一学“豆芽菜”,学一学吹拉弹唱以弥补缺憾。

13.我与老师的故事800字 篇十三

我是个书迷,是著名作家冰心、杨红缨、钟墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的铁杆粉丝。有句名言说“书是人类进步的阶梯。”这句话说明了读书的重要性,对我来说,“书是我的精神食粮”,我的生活里一日不可无书。

听妈妈说,在我很小的时候,我和书之间就有过有趣的故事。老北京有一个风俗叫“抓周”,孩子周岁抓到什么,将来就和什么有缘。在我一周岁的那天,爸爸妈妈也让我“抓周”。他们在我的面前摆满了花花绿绿的物品:有玩具、钢笔、图书、糖果等等,我毫不犹豫地抓起了一本书。妈妈故意把书拿走,我马上莫名其妙的哇哇地大哭起来,也许从那时候起我便与书结下了不解之缘。每天我都央求着妈妈给我读书、讲故事,讲了一本又一本。有时,妈妈太累了就说:“今天咱们只讲一本好不好?”我就把书架上最厚的《睡前故事》拿出来,弄的妈妈哭笑不得。

现在我成了一个地道的小书迷,图书馆、书店是我每周都要光顾的地方。因为经常去图书馆借书就连图书馆的阿姨都叫我“小书妹”。读书开启了我智慧的闸门,它让我展开稚嫩的翅膀飞翔在知识的天空,开阔眼界;它让我开启脑海的空白去汲取无尽的学问,无法自拔;它让我敞开单纯的心扉去探索生命的真谛,完善自我。我有一个雷打不动的习惯---每天晚上必须看一会书才能入睡。妈妈不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要等妈妈叫好几遍才能爬起来。为了不让老妈发现,我便和她打起了“游击战”。妈妈来了我就把灯迅速关掉,妈妈走了又把灯打开。可是,毕竟妈妈比我吃的盐多,我还是瞒不住妈妈那智慧的双眼。一次,老妈假装走出房间关了门,可实际上人还在门外,当她突然打开房门时,我一下子惊呆了,不敢再和妈妈打游击战了。

我迷恋书籍,可妈妈的政策又难以违抗,于是我就装做肚子疼利用上厕所的时间看书,有时一蹲就是个把小时,幸亏我家是坐便不然我的小腿儿可就吃不消了,经常能听到妈妈大喊:“你是不是掉厕所里了?”我才如梦初醒,连声应和着:“哦!马上!马上!”却对内容精彩的书籍爱不释手。妈妈见我如此的痴迷图书,懂得了我的心思,也就不再过多的限制我了。就这样,我一天天长大,书也成了我形影不离的好朋友。

书是我生活中的一部分,书带给我无穷的乐趣,也给了我很多的“养分”。书,像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树苗更加快乐地茁长!

【作文二】

高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”

培根也曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”

我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。

我还隐约记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的.拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……

上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……

第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。它已经就成了我生命的一部分。

从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。

14.我与书的故事作文800字 篇十四

我第一次看书是朋友借给我看的书,它叫《幼儿画报》。那时,我不识字,是妈妈读给我听的。大点时,从幼儿园回来整天呆在家里无所事事(我那时是个宅男),为此妈妈特意提早给我买了一些拼音读物,还教会了我拼音。从那时起,我就对书产生了兴趣。我每天拼命地看书,遇到不认识的字就读拼音,不知不觉我就会了许多生字词。

从那以后,我就着了魔似的看书,书对我来说就像自己的生命一样,时刻都离不开它。最令我难忘的是一次睡觉看书的经历。

上了四年级之后,妈妈郑重地告诉了我现在开始不能看书了。说罢,就把一大堆习题放在了桌子上,然后把书柜里的书分几大包布袋装走了。这真是一件不幸的事,我大哭了起来。妈妈不买这帐,拖着几大包袋子进书房了。我哭了一下子,但我很快就振作了起来。思考起怎样才能看到书。经过一个星期的猜想和实验,一个绝妙的看书计划在我脑袋里油然而生……

一天晚上,做完作业冲完凉后,我上了床,关灯睡觉不。过了一会儿,我从床上跳了下来,轻轻开了门,狐狸眼在门缝里转来转去。我很幸运,爸爸去楼下的陈飞叔叔家喝茶了,妈妈在冲凉,下手时间到!我小心翼翼地从房间走向书房,打开袋子随手拿了一本《世界未解之迷》,这时,爸爸回来了,我立刻冲进客厅,蹲在沙发后面。爸爸在厨房转了一下,就走去阳台了,我趁机跑回了房间。我上了床,用手按住闹钟,闹钟照出了微小的光芒。我又用蚊帐的架子撑着被子,遮住光线,津津津有味地看起《惊人的印加宝藏》和《日本龙三角》篇章。虽然我经常这样看书看到十二点半多,但我敌不过困意,睡觉了……

15.我与书的故事 篇十五

我有一本有趣的书——《跑猪噜噜》。封面上有一头猪,你猜它是谁?它就是此书的主人公噜噜。它正涨红着脸狂追“黑衣裁判”。瞧,它的眼睛瞪得好似铜铃,鼻孔冒着粗气,一副闪电般奔跑的样子。“黑衣裁判”吓得夺路而逃,还回过头用玻璃球似的眼珠子望着发狂的噜噜,速度快得连脖子上的哨子都甩到了身后。他哪里还顾得上手中的黄牌和红牌?全撒到草地上啦!

——阜宁县实验小学四(4)班 顾彦航

(指导老师 朱春梅)

我还不会说话时,爷爷就把一本本色彩鲜艳的图画书放在婴儿车上,给我讲童话故事,让我认识各种动物。由于我不会说话,只能用手在图画书上指指点点,结果书都让我弄破了。睡觉时,别人都是唱着摇篮曲入睡,而我却是听着爷爷背唐诗入睡的。学会认字后,我对书更加热爱。妈妈给我订了好多书,有《故事作文》《作文世界》《七彩语文》、《小哥白尼系列》……

——南京市瑞金北村小学四(1)班 丁瑞元

《鲁滨逊漂流记》这本书讲述了鲁滨逊不甘平凡,去航海冒险的故事。一开始他的父亲并不同意他的计划,可是他不顾父亲的反对,执着去航海。在航海的过程中他和“星期五”(鲁滨逊救下的一个土著人)经历了数不清的艰难险阻。但他并没有退缩,坚持了下来。他的这种执着、勇敢、顽强的精神值得我们学习。

——如皋市丁堰小学四(8)班 沈贞

(指导老师 包逢祺)

说起读过的中华经典,那是古庙里的旗杆——独一无二,要说理解读的内容,那是三岁娃娃学琵琶——谈何容易。一天,爸爸不知从哪里买来了十本经典诵读的书,并且给我制订了读书计划,要求我做到闭着眼睛哼曲子——心里有谱。爸爸一讲起读书的好处,真是斑马的脑袋——头头是道,听得我是初一的月亮——不明不白,只好床底下吹喇叭——低声下气地接受了,第二天便床上放枕头——置之脑后了。

——淮安市楚州区实验小学四(3)班 潘禹烨

(指导老师 潘大春)

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