小学第七册数学期中试卷(精选10篇)
1.小学第七册数学期中试卷 篇一
人教版小学五年级上册数学期中测试卷及答案
一、填空:
1把5.2819保留三位小数是(),保留两位小数是()。
2、甲数的4倍等于乙数的5倍,已知乙数是0.8,甲数是()。3、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+)
4、最小的两位数是(),最大的三位数是(),它们的和乘0.01积是()。
5、把最大的三位数缩小1000倍后是(),再加上0.01后,再除以0.5,商是()。
6、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5,这个两位小数最大是(),最小是()。7、0.98×.46的积是()小数。0.365的100倍是()。8、3.75是2.5的()倍。
9、商是0.2,被除数是0.6,除数是()。
10、在()里填上>、<或= 3.9×0.96()3.9 0.63÷0.63()0.63
二、判断(对的打√,错的打 ×)
1、一个小数乘小数,积一定比这个数小。()
2、两个数相除的商是0.9,被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1。()
3、求商的近似值里,如果要求保留两位小数,就要除到千分位。()
4、列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。()
5、如果5.5÷x<5.5,那么x< 1。()
三、选择(把正确答案的序号填入括号里)1、8个1.25是多少?列算式是()①8×1.25=100 ②1.25×8=10 ③1.25×8=1
2、在计算除法时,如果要求得数精确到0.1,商应除到()①十分位 ② 百分位 ③千分位
3、一个数(0除外)除以比1小的数时,它的商()这个数。①等于 ②大于 ③小于 4、3.12加上4.4的和乘2.5,积是多少?正确列式是()①3.12+4.4×2.5 ②2.5×3.12+4.4 ③(3.12+4.4)×2.5 ④3.12+2.5×4.4 5、1.85-1.85÷1.85的结果是()①0 ②0.85 ③1.85 ④185
6、下面各式的结果大于1的算式是()①0.83×1 ②0.83÷1 ③1÷0.83 7、5.6×6+5.6×3+5.6的正确算法是()①5.6×(6+3)②5.6×(6+3+1)③ 5.6×6+3+1 ④5.6×(6+3+1)8、0.98缩小100倍是()①0.098 ②9.8 ③0.0098 ④ 98
四、计算
1、直接写出得数
0.34×5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 0.27÷0.003= 0.01÷0.1= 1.8×20=(1-0.01)÷100= 0.99+0.01÷10= 3.2÷0.1÷0.01= 2.5-2.5÷5=
2、用竖式计算
1.688×32(得数保留两位小数)29.9÷0.46 2.6×0.25 0.77×0.35(得数保留三位小数)
3、脱式计算(能简算的要简算)0.75×4×0.25×4 9.6+9.9×99 15.58÷8.2-0.72 4.536÷0.8÷14 2.8×3.6+1.4×2.8 6.3×10.1
五、列式计算
1、一个数的4倍再加上0.1得1.7,求这个数。2、25.7减去1.76除以0.8的商,差是多少? 应用在线
1、新华农场修一条长7.5千米的水渠,已经修了4天,每天修0.65千米,剩下的要7天修完。平均每天修多少千米?
2、小明读一本书,第一天读83页,第二天读74页,第三天读71页,第四天读64页,第五天读的页数比这五天中平均读的页数要多3.5页,小明第五天读了多少页? 智力冲浪。甲乙两数相乘,如果甲数增加10.1,乙数不变,积增加23.23;如果乙数增加7.2,甲数不变,积增加33.12。甲数除乙数的商是多少?
2.新二年级上册数学期中测试卷 篇二
一、填空。
1、被除数是28,除数是4,商是( )。
2、两个加数都是7,和是( )。 6个4相加是( )。
3、一筒有8个羽毛球,3筒共有( )个,如果把这些羽毛球每个小朋友分4个,可以分给( )个小朋友。
4、357=( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。
5、把加法算式改写成乘法算式。
(1)6+6+6+6+6=( )( )
(2)8+8+8=( )( )
6、 小明一天吃2个苹果,吃了3天,盘里少了( )个苹果,还剩( )个苹果。
7、在()里填上+、-、或、。
4()3=12
6()3=18
16()4=12
4()3=7
5()6=11
32()4=8
5()1=5
2()2=4
二、看谁算得准!
64=
255=
06=
9+4=
182=
41=
4+3=
455=
59=
29=
186=
84=
7+5=
255=
217=
142=
12-3=
26=
164=
77=
63=
364=
52=
126=
284=
122=
9-3=
155=
357=
24=
三、巧嘴巴,对口令。
四九( )
( )三十五
二六( )
三八( )
四六( )
( )二十八
( )十二
( )十六
( )得八
四、竖式计算
34+37-63
23+76-54
100-58+41
79+21-26
五、解决问题。
1、二年级同学画了32张画,每个小组画8张,共有几个小组?
2、学校买了3盒彩笔,6盒铅笔,一共买了几盒笔?
3、学校开运动会,参加游泳的有28人,跳高的有13人,跑赛的`有57人,参加3项比赛的同学一共有多少人?
3.初一下册数学期末试卷测试题 篇三
一、选择题(本大题共8题,每题3分,共24分。每题的四个选项中,只有一个选项是符合要求的。)
1、下列运算中,正确的是( ▲ )
A、B、C、D、
2、已知 , 是有理数,下列各式中正确的是( ▲ )
A、B、C 、D 、
3、若 则A,B各等于( ▲ )
A、B、C、D、
4、若方程组 的解满足 =0, 则 的取值是( ▲ )
A、=-1 B、=1 C、=0 D、不 能确定
5、若一个三角形的3个内角度数之比为5:3:1,则与之对应的3个外角的度数之比为( ▲ )
A、4:3:2 B、3:1:5 C、3:2:4 D、2:3:4
6、下列命题中,是真命题的是( ▲ )
①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;
②在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线互相平行
③三角形的三条高中,必有一条在三角形的内部
④三角形的三个 外角一定都是锐角
A.、①② B、②③ C、①③ D、③④
8、如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,不计螺丝大小,其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6,且相邻两木条的夹角均可调整,若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离的最大值是( ▲ )
A、5 B、6 C、7 D 、10
第Ⅱ卷(非选择题 共126分)
二.填空题(本大题共10题,每题3分,共30分。把答案填在答题卡相应的横线上)
9、水是生命之源,水是由氢原予和氧原子组成的,其中氢原子的直径为0.0000000001m,把这个数值用科学记数法表示为 ▲ m
10、同位角相等的逆命题是_______________▲ ______。
11、等腰三角形的两边长分别为5和11,则它的周长为 ▲
12、若 则 ▲ 。
13、如果 , ,则 ▲ .
14、当s=t+ 时,代数式s2-2st+t2的值为 ▲ .
15、方程 的正整数解分别为 ▲ 。
17、不等式组 的解集是x2,则m的取值范 围是 ▲ .
18、在矩形ABCD中,放入六个形状、大小相同的长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分的面积是 ▲ 。
三、解答题:(本大题共10题,共96分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19、(本题满分8分,每小题4分)计算或化简:
(1) ; (2)
20、(本题满分8分,每小题4分)因式分 解:
(1) (2)
21、(本题满分8分)解不等式组: .同时写出不等式组的整数解。
22、(本题满分8分)如图,ADBC于D,EGBC于G,1,可得AD平分BAC.
理由如下:∵ADBC于D,EGBC于G,( 已知 )
ADC=EGC=90,( )
AD∥EG,( )
2,( )
=3,( )
又∵1( ),
3 ( )
AD平分BAC.( )
23、(本题满分10分)解方程组 时,一同学把c看错而得到 ,而正确的解是 ,求a、b、c的值。
24、(本题满分10分)食品安全是老百姓关注的话题,在食品 中添加过量的添加剂对人体有害,但适量的添加剂对人体无害且有利于食品的储存和运输.某饮料加工厂生产的A、B两种饮料 均需加入同 种添加剂,A饮料每瓶需加该添加剂2克,B饮料每瓶需加该添加剂3克,已知270克该添加剂恰好生产了A、B两种饮料共100瓶,问 A、B 两种饮料各生产了多少瓶?
25、(本题满分10分)问题1:同学们已经体会到灵活运用乘法公式给整式乘法及多项式的因式分解带来的方便,快捷.相信通过下面材料的学习探究,会使你大开眼界并获得成功的喜悦.
例:用简便方法计算195205.
解:195205
=(200-5)(200+5) ①
=-52 ②
=39975
(1)例题求解过程中,第②步变形是利用 (填乘法公式的名称)
(2)用简便方法计算:911101
问题2:对于形如 这样的二次三项式,可以用公式法将它分解成 的形式.但对于二次三项式 ,就不能直接运用公式了.此时,我们可以在二次三项式 中先加上一项 ,使它与 的和成为一个完全平方式,再减去 ,整个式子的值不变,于是有:
像这样,先添一适当项,使式中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变的.方法称为配方法.利用配方法分解因式:
26、(本题满分10分 )为了防控甲型H7N9流感,某校积极进行校园环境消毒,购买了甲、乙两种消毒液共100瓶,其中甲种6元/瓶,乙种9元/瓶.
(1)如果购买这两种消毒液共用780元,求甲、乙两种消毒液各购买多少瓶?
(2)该校准备再次购买这两种消毒液(不包括已购买的100瓶),使乙种瓶数是甲种瓶数的2倍,且这次所需费用不多于1200元(不包括之前的780元),求甲种消毒液最多能再购买多少瓶?
27、(本题满分12分)为了保护环境,某企业决定购买10台污水处理设备.现有A、B两种型号的设备,其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如右表:经预算,该企业购买设备的资金不高于105万元.
A型B型
价格(万元/台)1210
处理污水量(吨/月)240200
年消耗费(万元/台)11
(1)请你设计该企业有几种购买方案;
(2)若企业每月产生的污水量为2040吨,为了节约资金,应选择哪种购买方案;
(3)在第(2)问的条件下,若每台设备的使用年限为,污水厂处理污水费为每吨10元,请你计算,该企业自己处理污水与将污水排到污水厂处理相比较,10年节约资金多少万元?(注:企业处理污水的费用包括购买设备的资金和消耗费)
28、(本题满分12分)认真阅读下面关于三角形内外角平分线所夹角的探究片段,完成所提出的问题.
探究1:如图1,在 中, 是 与 的平分线 和 的交点,分析发现 ,理由如下: ∵ 和 分别是 , 的角平分线
(1)探究2:如图2中, 是 与外角 的平分线 和 的交点,试分析
与 有怎样的关系?请说明理由.
(2)探究3: 如图3中, 是外角 与外角 的平分线 和 的交点,则
与 有怎样的关系?(直接写出结论)
(3)拓展:如图4,在四边形ABCD中,O是ABC与DCB的平分线BO和CO的交点,则
BOC与D有怎样的关系?(直接写出结论)
(4)运用:如图5,五边形ABCDE中,BCD、EDC的外角分别是FCD、GDC,C P、DP分别平分FCD和GDC且相交于点P,若A=140,B=120,E=90,则
CPD=_____度.
邗江区七年级期末测试卷参考答案(.6)
一、选择题(本大题共8题,每题3分,共24分。每题的四个选项中,只有一个选项是符合要求的。)
二.填空题(本大题共10题,每题3分,共30分。把答案填在答题卡相应的横线上)
9、; 10、相等的角是同位角; 11、27; 12、512
13、6; 14、15、, , ;
16、360 17、; 18、。
三、解答题:
21、解:不等式①去分母,得x﹣3+62x+2,移项,合并得x1。(2分)
不等式②去括号,得1﹣3x+38﹣x,移项,合并得x﹣2。(4分)
不等式组的解集在数轴上表示为:。( 7分)
不等式组的解集为:﹣2
它的整数解为-1,0,1。 (8分)
22、∵ADBC于D,EGBC于G,(已知)
ADC=EGC=90,( 垂直的定义 ) (1分)
AD∥EG,( 同位角相等,两直线平行 ) (2分)
2,( 两直线平行,内错角相等 ) (3分)
3,(两直线平行,同位角相等) (5分)
又∵1(已知) (6分)
2 = 3 (等量代换) (7分)
AD平分BAC( 角平分线定义 ) (8分)
24、解设A饮料生产了x瓶,B饮料生产了 y瓶,依题意得: (1分)
(7分)
解得: . (9分)
答:A饮料生产了30瓶,B饮料生产了70瓶. (10分)
25、解:(1)故例题求解过程中,第②步变形是利用平方差公式;(2分)
(2)911101
=(10﹣1)(10+1)(100+1) (3分)
=(100﹣1)(100+1) (4分)
=10000﹣1 (5分)
=9999 (6分)
(2)a2﹣6a+8
=a2﹣6a+9﹣1 (8分)
=(a﹣3)2﹣1
=(a﹣2)(a﹣4).(10分)
26、解(1)设甲种消毒液购买 瓶,乙种消毒液购买 瓶.(1分)
依题意,得 (3分)
解得: (4分)
答:甲种消毒液购买40瓶,乙种消毒液购买60瓶.(5分)
(2)设再次购买甲种消毒液 瓶,刚购买乙种消毒液 瓶.(6分)
依题意,得 .(8分)
解得: .(9分)
答:甲种消毒液最多再购买50瓶(10分)
(2)240x+200(10﹣x)2040,(6分)
解得x1,
所以x为1或2.(7分)
当x=1时,购买资金为:121+109=102(万元);
当x=2时,购买资金为122+108=104(万元),
所以为了节约资金,应选购A型1台,B型9台.(8分)
(3)10年企业自己处理污水的总资金为:
102+110+910=202(万元),(9分)
若将污水排到污水厂处理:
2040121010=2448000(元)=244.8(万元).(10分)
节约资金:244.8﹣202=42.8(万元).(12分)
28、解:(1)探究2结论:BOC= 2分
4.小学二年级上册数学期中测试题 篇四
54―8=
24―5=
71―6=
38―23=
25+20=
44+22=
30+45=
37+23=
14+65=
55+23=
70+15=
32+18=
51―21=
81―9=
36―24=
55―46=
40―20+8=
86―45―20=
50+21+18=
60―14―16=
24+45+13=
23+77―12=
二、我会填(15分,每空1分)。
1、100厘米=米
26米+15米=()米
22厘米+8厘米=()厘米
95米―16米=()米
4米+28米=()米
2、在括号里填上合适的单位。
(1)一座楼房大约高18()
(2)小红的身高约145()
(3)一张木床长2()
(4)教室长9()
3、一个角有()个顶点,()条边。
4、三角板上有()个角,其中的`那个角是()角。
5、直角三角形有()个角,其中()个直角。
三、在○里填上“>”“<”或“=”(22分,每小题2分)。
71―37○34
89―35○30
70○90―19
66―24○32
50―25○35
21+37○56
0―16○46
43○50―7
58厘米○1米
96厘米○69厘米
100厘米○1米
四、画一画(5分,第1,2小题每题1分,第3小题3分)。
1、画一条长4厘米的线段。
2、画一要比3厘米长2厘米的线段。
3、画一个直角,再画一个比直角大和一个比直角小的角。
五、竖式计算(21分,每小题3分)。
72―26=
54+39=
68+27=
95―49―46=
19+26+45=
86―(32+27)=
32+(67―49)=
六、解决问题(15分,每小题5分)。
1、小明有54张图片,小东的图片比小明少9张,小东有几张图片?
2、二(1)班有女生39人,男生比女生多15人,二(1)班有男生多少人?
5.小学第七册数学期中试卷 篇五
54-8=24-5=71-6=38-23=
25+20=44+22=30+45=37+23=
14+65=55+23=70+15=32+18=
51-21=81-9=36-24=55-46=
40-20+8=86-45-20=50+21+18=
60-14-16=24+45+13=23+77-12=
二、我会填(15分,每空1分)。
1.100厘米=()米26米+15米=()米
22厘米+8厘米=()厘米95米-16米=()米
4米+28米=()米
2.在括号里填上合适的单位。
(1)一座楼房大约高18()(2)小红的身高约145()
(3)一张木床长2()(4)教室长9()
3.一个角有()个顶点,()条边。
4.三角板上有()个角,其中最大的那个角是()角。
5.图中有()个角,其中()个直角。
三、在○里填上“>”“<”或“=”(22分,每小题2分)。
71-37○3489-35○3070○90-1966-24○
3250-25○3521+37○560-16○4643○50-7
58厘米○1米96厘米○69厘米100厘米○1米
四、画一画(5分,第1,2小题每题1分,第3小题3分)。
1、画一条长4厘米的线段。
2、画一要比3厘米长2厘米的线段。
3、画一个直角,再画一个比直角大和一个比直角小的角。
五、竖式计算(21分,每小题3分)。
72-26=54+39=68+27=
95-49-46=19+26+45=
86-(32+27)=32+(67-49)=
六、解决问题(15分,每小题5分)。
1.小明有54张图片,小东的图片比小明少9张,小东有几张图片?
2.二(1)班有女生39人,男生比女生多15人,二(1)班有男生多少人?
6.小学二年级上册数学期中考反思 篇六
11月3日举行了期中考,为了在后期孩子们能够学得更扎实,我在此认真地对本次考试做质量分析,对后期的教学做适当调整。
试卷分析:
本次试卷中的题目都是紧扣课本知识点出的题,其中计算题量较多,难易度适中,最后的用数学也涉及较多的实际生活中的问题。因此很好的考测了学生对书本上基础知识点的掌握,同时也考测试了孩子们用数学来解决问题的能力。但是由于本次考试是孩子们第一次自己读题做题,所以还是存在一定阅卷难度的,对于平时阅读较多的孩子来说占有优势。
考试成绩:
本次期中考我班38人参考,2人100分,90分以上的有23人,优秀率为66%,及格率100%。总分3484分,平均分为91.68分。
学生答卷分析:
本次考试虽然成绩不错,但是也有不该丢分的地方却失误较多。我班不管哪个层次的同学都有比较粗心的,这个主要是学生的学习习惯还有待加强,比如:全班有一个同学没有列竖式,再有好几个同学笔算时抄错数字,还有两个后进生把2分的画线段漏做了。这些现象都反映了我们的孩子没有养成良好的检查习惯,并且有的孩子还根本就不会检查。
第二就是有针对性的题型训练的不够,比如判断和选择。这是本张试卷中我班得分率最低的两题。反映出学生对概念的理解还不够,平时较多的引导孩子是用语言去转述这些概念,加之孩子自己读题理解起来也比较吃力,所以造成严重失分。
第三就是用数学的题型训练度不够。比如第一个应用题就是一个两步计算的题目,先求出一个量,再根据求出的量求总数,大多同学都错在第二步,未把求出的量用上求总数,导致失分严重。
后半期整改措施:
1、提前备好课,绝不上无准备的课,每一节课做好有针对性训练的幻灯片;2、3、4、5、学生的口算要常抓不懈;
课前5分钟要融入能激起学生解决问题的兴趣题; 操作题要加强训练,对于个别后进生进行单独辅导; 加大补差力度。对象:刘一庸、卢俊延、刘浩、唐文语、赖素云、黄志聪、罗美欣、陈迅。
7.三年级下册数学期中测试质量分析 篇七
质 量 分 析
兰克完小 陈太会 一:基本情况分析
此次试卷内容为前四章的内容,检测了位置与方向、除数是一位数的除法,复式统计表和两位数乘两位数的知识。本次试卷覆盖面广,能从多方面考查学生所学知识和学生实际应用能力。总体来看,这张试卷注重考察学生的基础知识和基本技能,考察内容注重生活化,注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。二:检测质量分析
本班应考32人,实考31人,总分2188分,平均分70.2分。优秀人数7人,优秀率22.6%,及格人数23人,及格率74.2%。最高分是93分,最低分是16分。
但这个成绩并不理想,对检测分析如下:
第一题、填空题,失分多的是第7、9小题,看出学生没有真正掌握位置与方向问题,也看出学生解决问题的能力较差。第13小题的第一、二个空,学生失分较多,不能正确理解题意,个别学生失分是因为读题不认真,没仔细分析。
第二题.选择题,这一题虽然比较容易,但失分较多,原因是学生作题是不够认真。
第三题、判断题,是知识的整合,学生失分不多。个别学生不能把所学灵活地用来处理问题。第四题、计算
1、“直接写得数”,学生掌握不错,得分率很高。个别学生因粗心导致失分。
2、估算,学生掌握的不错,3、“竖式计算”准确率偏高,个别出错的地方:一是两位数乘两位数时,因粗心产生混乱,导致失分。二是商的中间、末尾有0的除法,在相应的数位上商漏掉补0,有个别商漏掉余数。
第五题、解决问题。出错的情况较多,原因也很多。第一,读题时不仔细,看错题意;第二,不能认真分析题意;第三,式子列对,计算出错。还有不写单位和答语的。这题也是十分较严重的题。
三、结合质量测查,联系自己课堂中的得失
1、学生的口算、估算、计算能力有待于加强,提高准确度.2、在教学中,有意识的训练、提高学生的思维能力.3、在教学中,提高学生运用数学知识解决问题的能力.4、针对学生分析理解能力较差的实际情况,要在今后的应用题教学中培养学生从多方面、多角度去思考,把所学的知识应用于实际中,教育他们要灵活应用所学知识解决生活中的实际问题。
5、根据学生的不同特点对他们因材施教,从而提高学生的整体素质。四:改进措施:
1. 培养学生良好的学习习惯,有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题,并不是他们不会,而是不够细心,比较浮躁。这是班中普遍存在的问题,所以扎扎实实对待教学常规工作,对教学常规工作的各个环节要逐一到位。在以后的教学中应重视学生的口算能力,重视学生计算方法的指导。从卷面上,学生的审题不够认真,抄错数字,看错题目要求,计算粗心马虎等,是导致失分的一个重要原因。平时应注重学生良好习惯的培养。
2、从本次检测看,还有一小部分学生成绩非常不理想。因此,在日常的教学中,必须重视对这些学困生的辅导工作,对这部分学生要予以特护,及时给予补缺补漏,以保证不同的人都能得到不同的发展,从而大面积提高教学质量。
3、题型的多样化,如表格,图示等,要求学生通过观察来解决。从学生答题情况来看,学生这方面的能力较薄弱,原因是学生观察能力不强,而导致找不到解题条件。因此,今后中平时要注重培养学生搜集信息、提取信息、处理信息的能力,多给学生思考、交流、汇报的时间和空间。让学生从多角度去理解、解决问题。加强审题训练,注重数学思维过程,让学生学会听课。很多的学生只注重数学题目的结果,而忽视了数学中最重要的部分:审题与分析。尤其审题中对重点词语的挖掘与理解,搞清已知与已知,已知与未知的关系纽带,梳清解题思路。
3、加强基本概念教学,充分理解每个概念的含义,能举一反三,并且能够达到公式的反向应用。
4、培养学生良好的检查习惯,正确的检查方法。
8.六年级下册数学期中测试题 篇八
一、认真读题,谨慎填写。(每题2分,共22分)
1.6÷( )= =( ):12=七成五=( )%=( )折。
2.六年级男生是女生的 ,男女生人数比是( ),男生占全班的( ),男生比女生少( )%,女生比男生多( )%。
3.如右图是一个正方体的展开图,若相对两个面上标的数字刚好互为倒数,则a+b+c=( )。
4.一种精密零件的长是5毫米,画在比例尺是12:1的零件图上
长应画( )厘米。
5.一个圆柱底面积是45平方厘米,高10厘米,它的体积是 (第3题)
( ),与它等底等高的圆锥的体积是( )。
6.甲数的 等于乙数的 ,甲乙两数的最简整数比( ),如果甲数是30,那么乙数是( )。
7.一个直角三角形中,两个锐角度数比是3:2,这两个锐角的度数分别是( )和( )。
8.一张长方形铁皮可制60个相等的圆形底面或40个相等的圆柱形水桶的侧面,用一个底面和一个侧面配套可制作一只水桶,现在有两张同样的铁皮共可制作( )只水桶。
9.5月妈妈将1000元存入银行,定期一年,年利率为4.14%,到期后银行将扣除5%的利息所得税。到期后妈妈实得利息( )元。
10如图(1),三角形绕轴旋转一圈后得到的立体图形是( ),它的体积是( )立方厘米。若如图(2),三角形绕轴旋转一圈后得到的立体图形的体积是( )立方厘米 。
3厘米 2厘米
3厘米 2厘米
(1) (2)
11.右图是某小农场里三种蔬菜种植面积的扇形统计图。
(1)已知西红柿的种植面积为4.2公顷, 6% 黄瓜30%
三种蔬菜种植的总面积是( )公顷。 西红
(2)茄子的种植面积是西红柿种植面积的( )%。 柿50% 茄子
二、判断题 (共8分)
1.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的高与底面直径的比值等于π。………………………………………………………………………………( )
2.如果5X=6Y,那么X∶Y=5∶6 …………………………………… ……( )
3.车轮的直径一定,所行的路程和车轮的转数成正比例。…………………( )
4.一种商品先提价10%,再降价10%,现价与原价同样多。………… ……( )
5.有103粒种子全部发芽,发芽率是103%。………… ……………… ………( )
6.两堆煤相差5吨,各用去10%,仍然相差5吨。…… ……………… ………( )
7.浓度15%的果汁100毫升,倒出20毫升后,浓度仍是15%。……… ………( )
8.一个长方体长15cm,宽14cm,高13cm,这个长方体中最小面的面积与最大面的面积的比是15:13…………………………………… ……………………………………( )
三、慎重选择 对号入座(共12分)
1.下面第( )组的两个比不能组成比例。
A.7:8和14:16 B.0.6:0.2和和3:1 C.19:110和10:9 D. : 和1.25:
2.圆柱的体积一定,它的高和( )成反比例。
A.底面半径 B.底面积 C.底面周长 D.底面直径
3.把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体,高将( )。
A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.扩大6倍 D.缩小6倍
4.用一块长25.12厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上下面( )圆形铁片正好可以做成圆柱体容器。
A.r=1 B.d=3 C.r=4 D.d=6
5.某班男生人数如果减少 就与女生人数相等,下面叙述不正确的是( )。
A.女生比男生少20% B.男生人数占全班的 C.男生比女生多20%
6.一个圆柱体和一个长方体底面积之比是1:2,高之比是2:5,它们的体积之比是( )。
A.2:5 B.1:2 C.2:10 D.3:72
四、算一算(共19分)
1.直接写得数。(共5分)
0.51÷0.3= 1-0.375= 48×12.5%= 1.6×0.5×2= + =
0.9×9+0.9= 2- - = ÷75%= 0.2×0.2= 6-6÷7=
2.计算,能简便的要简便(共8分)
7.28+1.25-7.28+1.25 9990×200.8+1×
0.8×4×12.5×2.5 ÷[( + )× ]
3.求未知数x。(6分)
12:x= : 12÷(0.5x-1)=6
五、操作、探究题(共9分)
1.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位。仔细观察下面的.表格(4分)
厘米 22 22.5 23 24 24.5 25 27 ……
码数 34 35 36 38 40 41 44 ……
(1)找出其中的规律,把上述表格填写完整。
(2)如果用x表示厘米数,y表示码数,请用含有字母的式子表示它们之间的关系:( )。
(3)这里的x和y成( )比例。
2.学校的操场长150米,宽60米,请你选择合适的比例尺在下面的空白处画出操场的平面图。(请你先选择比例尺,再求出图上的长宽厘米数,最后画图)(5分)
A.1:1000 B.1:3000 C.1:6000
你选择第——————---- 种比例尺。
六、运用所学知识 解决实际问题(共30分,第1题8分)
1.某电视机厂计划六月份生产电视机200台。
(1)实际比计划多生产 ,实际生产了多少台?
(2)实际比计划少生产 ,实际生产了多少台?
(3)计划比实际多生产 ,实际生产了多少台?
(4)计划比实际多生产 ,实际生产了多少台?
2.用一种方砖铺地,20平方米的会议室需要80块,50平方米的会议室需要多少块?(用比例解 4分)
3.一个用塑料薄膜做成的蔬菜大棚长20米,横截面是一个半径2米的半圆。(6分)
(1)覆盖在这个大棚上的塑料薄膜最少有多少平方米?
(2)大棚内用8根拱形钢架做支架,钢架一共有多少米?
3.甲乙两筐中共有苹果85千克,从甲筐里取出 ,从乙筐里取出 ,结果两筐中剩下的苹果相等。甲、乙两筐原来各有多少千克的苹果?(4分)
4.去年冬天,学校的一根内直径2厘米的水管被冻裂,导致大量水流失。据了解水管内水流速度约为每秒8厘米。算算看,如果1小时不修好水管,将会浪费水多少升?(4分)
9.六年级下册数学期中练习题 篇九
1.214小时=( )小时( )分3040立方厘米=( )立方分米
2.()72=15÷( )=( )÷30=七五折=( )%
3.一个圆的周长是50.24厘米,它的半径是()厘米,面积是()平方厘米。
4.圆的周长是6.28分米,那么半圆的周长是( )分米。
5.把3.14、31.4%、3950、三成四。、π五个数从大到小排列。
( )
6.一个环形铁片,内圆直径是8厘米,环宽2厘米,外圆的周长是( )厘米,这个环形铁片的面积是( )平方厘米。
7.甲数是415,比乙数少20%,乙数是( )。
8.六年级(一)班男生有24人,女生有30人,女生是全班的()%,女生比男生多()%,男生比女生少( )%。
9.六(3)班今天有50人到校上课,有2人请假,六(3)班今天的出勤率是( )%。
10.一根绳子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,两次相差2米。这根绳原来的长()米。
11.六年级6个班要进行羽毛球比赛,每两个班要比赛一场,一共要赛( )场。
12.从12:40到13:10,钟表的分针转动的角度为()。
二、我是小法官,对错我来断。(10分)
1.所有圆的半径都相等,直径都相等。……………………( )
2.10克糖溶于100克水中,糖占糖水的10%。………………( )
3.质检部门在市场上抽查时发现:40箱苹果汁中只有30箱合格,50箱荔枝汁中只有35箱合格,因此,荔枝汁的合格率高于苹果汁。……( )
4.张倩、刘青、郭旋三人互送照片一张,他们一共要送9张照片。…………………( )
5.甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%…………( )
三、请你选一选。(把正确答案的序号填入括号里)(10分)
1.用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是1.5米的小圆(不能剪拼),至多能做()个。
A.11个 B.8个 C.10个 D.13个
2.一个三角形的底与高都增加10%,新三角形的面积比原来三角形的增加()
A.20%B.21%C.120%D.121%
3.青龙小学举行篮球比赛,一共有9个参赛队,每两个队之间都要进行一场比赛,共要进行几场比赛?算式正确的是()
A.9×8÷2 B.10×9÷2 C.9+8+7+6+5+4+3+2+1 D.8+7+6+5+4+3+2+1
4.如右图,以大圆的半径为直径
画一小圆,大圆的周长是小圆周长
的()倍。
A.2B.4C.6 D.8
5.日常生活中属于平移现象的是(),属于旋转现象的是()。
A.电梯的上下运动 B.方向盘的运动 C.拧水龙头
四、计算题。(39分 )
1.直接写出得数。(4分)
0.1-1%= 8÷47= 16÷16= 4×25%=
5÷50%= 4-335= 0.6-35= 50%-25%=
2.解方程。(9分)
43%X+17%X=120 X+16X=85 X-30%X=2.8
3.递等式计算。(18分)
713×34+34×613 37÷711+47÷711
127÷(23-14)59+59÷53
165×12÷25 36×(79+56)÷295
4.列式计算。(8分)
1.一个数的72是145,这个数的14是多少?
2.一个数的75%比它的80%少2.5,这个数是多少?(用方程解)
五、操作题。(7分)
1.量出右图线段的长是( )厘米。(取整厘米数)
2.在线段AB上取一点O,使AO=35AB。
3.以O为圆心,以OB为半径画一个圆。 A B
4.计算这个圆的面积。
六、应用题。(32分)
1.只列式不计算。(6分)
⑴六年级共有男生60人,比女生多20%,女生有多少人?
⑵超市的大厅内挂着一只大钟,它的分针长50厘米,这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少?
⑶果园里有120棵桃树,比梨树少了20棵,少了百分之几?
2.利用所学数学知识解决生活中的问题。(26分)
⑴一本故事书一共100页,小明前5天看了全书的一半,第6天看了全书的10%,第7天应从几页看起?(5分)
⑵一块正方形土地的周长是80米,在里面围出一个最大的圆种花,其他边角地上种草坪。种草坪的面积是多少平方米?(4分)
⑶某城市去年计划植树10公顷,实际植树20公顷,实际比计划多植百分之几?(4分)
⑷向阳村修一条公路,第一天修了这条公路的40%,第二天修了这条公路的25%,两天一共修了455米,这条公路长多少米?(5分)
3.学校召开春季运动会,老师们在操场上画跑道。最内圈跑道的弯道半径大约是20米,每条跑道宽1米。弯道部分为圆,直径长约50米。(8分)
(1)最内圈弯道部分全长多少米?
(2)靠内第2圈的弯道部分全长是多少米?
(3)相邻两条跑道的弯道部分相差多少米?
(4)最内圈跑道全长多少米?
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10.小学第七册数学期中试卷 篇十
第七单元提升练习
一、看拼音,写词语。
二、按要求填表。
三、把下面的词语补充完整。
和风( )( )
风( )日( )
( )淡( )轻
( )平( )静
( )起( )涌
( )调( )顺
四、 在括号里填上合适的词语。
一片片( ) 一把把( )
一条条( ) 一口口( )
一行行( ) 一朵朵( )
一座座( ) 一只只( )
五、选字填空。
帕 怕 拍
1.我( )了一下桌子。
2.风把我的手( )吹走了。
3.我( )老师批评我不好好写作业。
玩 顽
4.雾是个淘气又( )皮的孩子。
5.周六,我要去小红家( )。
仍 扔
6.他生病了却( )然坚持上学。
7.他不应该把果皮( )在地上。
六、下面句子中的“打”可以用哪些词来代替?
1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。 ( )
2.你打哪儿来?( )
3.从前,这里的村民要到很远的地方去打水。( )
4.教师节那天,我送给李老师一打鲜花。( )
七、用“/”画去下面各组词中不属于同一类的词。
1.燕子 蜻蜓 大雁 翠鸟
2.耳朵 眼睛 嘴巴 说话
3.黄瓜 丝瓜 西瓜 南瓜
4.铅笔 菜刀 书包 尺子
八、根据课文内容填空。
1.,恐惊天上人。
2.天苍苍,野茫茫, 。
3.九九加一九, 。
九、课外阅读。
贝 壳
海滩上的景象真是奇妙,到处是各色各样的贝壳,有白的,有红的,还有浅黄的、粉蓝的……真是五颜六色。它们的.形状实在逗人,有的是圆圆的,背上光溜溜的;有的是圆锥形的,花纹一圈圈地向下绕;还有的像各种各样的小动物,栩栩如生。
1.这一段话共有 句。第一句主要介绍了贝壳的 ,第二句介绍了贝壳的。
2.“还有的像各种各样的小动物”一句,把比作 。
3.写句子。
海滩上的贝壳就像各种各样的小动物,有的像 ,有的像 ,还有的像 ,真 !
十、我会猜。
白色花,无人栽,一夜北风遍天地,
无根无枝又无叶,此花原从天上来。
打一自然现象:( )
十一、
雪孩子又回来了,想象一下小白兔与雪孩子见了面会说什么,做什么。请你以“雪孩子又回来了”为题,续编故事。
参考答案
一、手帕 互相 浑身 散步 水汽 无论
二、方 10 旁边 巾 8 手帕 止 7 步行
三、细 雨 和 丽 云 风 风 浪 风 云 风 雨
四、云 伞 鱼 井 字 花 桥 鸟
五、1.拍 2.帕 3.怕 4.顽 5.玩 6.仍 7.扔
六、1.织 2.从 3.取 4.束
七、画去:1.蜻蜓 2.说话 3.西瓜 4.菜刀
八、1.不敢高声语 2.风吹草低见牛羊 3.耕牛遍地走
九、1.2 颜色 形状 2.贝壳 小动物
3.小狗 小猫 小鸡 漂亮
十、雪花
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