班组五型(精选12篇)
1.班组五型 篇一
“五型班组创建
工艺质量型
1、班前会制度。发挥“班前会”功能,班长向全体成员讲解强调当天生产中应注意防范的质量问题。
2、班组学习制度。班组千方百计挤时间加强理论学习和技能培训,请技术人员讲课,管理人员讲课,班组员工相互讲课,介绍经验和心得,使班组员工相互促进共同提高。
3、交接班制度。按时到岗,交代当班生产情况、设备仪器运转情况等。
4、通过岗位练兵、素质登高、“传、帮、带”等活动,使班组成员素质提高显著,每位员工都成为具备装配、调试、操作本领于一身的复合型人才。确保动力工艺保障到位。
安全生产型
通过认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“六坚持、三转变、一实现”的安全工作指导方针,以推进职业健康安全管理体系建设为抓手,以《特种设备安全监察条例》为指导,以安全生产标准化管理创建为契机,加强重点部位和重点环节的安全管理,广泛开展形式多样的安全教育活动,夯实安全管理基础,全面提升班组职工的安全意识和安全技能。努力做到动力保障正常。
学习创新型
通过成立以工段长任组长,技术骨干等人员参与的活动小组,把创新活动列入班组重要工作计划中,构建完善的组织网络,制定详细的工作计划,结合设备技术进步情况,逐步进行实施。努力开创工作创新局面,促进员工不断进步。
节能减排型
通过贯彻上级减排工作实施方案及有关工作精神,深刻认识企业面临的严峻的资源形势,提高对构建节约型企业重要性的认识,不断提高能源、物资利用效率,有效降低生产成本,减少生产过程中污染物的排放,全面推动污染物减排工作上水平,努力促进资源节约型、环境友好型班组建设,以过程为主线,以全员参与为动力,大力推进节约生产、清洁生产,全力打造“低碳”班组。
和谐民主型
班组在决定重大事项、涉及职工利益事项时坚持班委会制度,如评选先进个人、推选职工代表、解决生产难题等,通过及时召开会议,认真听取组员的意见和建议,采取体现民主的表决方式,形成班组最终的决议,增强班员参与民主管理的意识。推进各项工作在班组的贯彻实施,进一步调动班组职工的工作积极性,构建和谐民主班组。
2.班组五型 篇二
一、“三组联创”活动起因
“十二五”以来, 国资委系统各企业开始全面加强班组建设, 致力于企业服务力、竞争力的有效提升。L供电公司就如何进一步加强班组建设开展了自查和分析, 在查标准、查制度、查流程、查数据、查管理、查执行、查绩效的基础上, 运用网络图和木桶原理对班组建设的短板等进行了专项分析:查明班组建设“真正的短线”是队伍素质不高、技能不强和基础管理不牢;是建设模式、管理机制过于传统;是班组、党小组和工会小组有时各自为政, 思想不统一;是班组内部“比、学、赶、超”氛围不浓, 创先争优意识不强, 等等。根据短线决定原则和关键路径选择方法, L供电公司决定创新搭建“三组联创”平台, 充分发挥班组、党小组、工会小组的合力作用, 通过开展创建标杆班组、标杆党小组和标杆工会小组, 营建“三位一体”的责任共享、任务共担、目标互融的联创格局, 围绕班组基础建设、安全建设、技能建设、创新建设、民主建设、思想建设、文化建设、班组长队伍建设等八个方面的主要内容和要求, 全力建设“五型”班组, 打造班组品牌, 传播班组文化, 增强企业核心竞争力。
二、“三组联创”活动理念、目标与基本原则
1. 理念
(1) “三组联创标杆”。指班组、党小组和工会小组同步联动, 相互促进, 合力创建标杆班组、标杆党小组和标杆工会小组。
(2) 共建“五型班组”。指班组、党小组和工会小组通过联动创标共同建功立业, 努力把班组建设成管理规范型、安全质量型、学习创新型、环境文明型和团结和谐型班组。
(1) 管理规范型班组。以基础管理的标准化, 实现班组管理的规范化。主要标志是制度健全, 数据齐全, 资料规范, 流程高效, 信息化应用达标。
(2) 安全质量型班组。贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”原则, 树立安全生产“不走捷径”和挖潜增效、节约优先的理念, 落实全全生产责任制, 坚持标准化作业, 实施设备全寿命周期管理。主要标志是零违章、零事故、设备完好率高和资源利用率高。
(3) 学习创新型班组。班组重视学习, 倡导终身学习理念, 形成学业务、练技能、增才干的浓厚风气。主要标志是成立QC小组, 定期开展活动;组织各类学习, 记录规范准确;参加各种培训, 考核效果良好;参加业务竞赛, 综合成绩突出。
(4) 环境文明型班组。班组重视工作环境建设, 积极改进办公和作业条件。主要标志是设施及工器具定置管理, 班容班貌“五净”、“六齐”, 卫生责任区和室外生产区环境整洁, 生活设施配置到位、符合卫生条件, 上岗员工按要求着装, 佩带岗位标志。
2. 目标
通过建设标杆班组、标杆党小组和标杆工会小组, 倾力打造管理规范型、安全质量型、学习创新型、环境文明型、团结和谐型班组。确保“十二五”末, 所有班组全部达到国家电网公司标准化班组标准, 所有党小组和所有工会小组全部达到上级规范化要求。
3. 基本原则
班组建设关键在标准、在机制、在基础、在执行。必须统筹抓好过程与结果、继承与创新、现实与长远的关系, 从思想观念上解决班组建设的工作定位、目标定向、评价定量等问题, 从公司层面实现班组建设的创新发展、规范考评和整体提升。L供电公司在“三组联创”实施意见中提出:一要着重处理好班组建设与班组管理的关系。班组管理是从生产经营层面讲的, 它侧重于生产管理的有序性、规范性和科学性;班组建设是从综合层面讲的, 它侧重于职工素质的提升、职工行为的养成、心智模式的改善等, 属队伍建设的范畴。班组管理是基础, 班组建设是动力;班组建设必须以班组管理为基础, 班组管理必须以班组建设为动力;班组建设要以加强班组管理为出发点和落脚点, 班组管理检验班组建设、统领班组建设、指导班组建设。二要跳出为抓班组建设而抓班组建设的圈子, 把班组建设放在事关企业科学发展、安全发展、和谐发展的战略高度来认识, 在机制创新上动脑筋, 在制度管理上下功夫, 在文化管理上花气力, 在提高职工综合素质和业务技能上做文章。三要协调好班组、党小组和工会小组在“三组联创”活动中的关系, 班组是细胞核, 是关键, 党小组是导向标, 是保障, 工会小组是粘合剂, 是桥梁和纽带。标杆党小组和标杆工会小组建设的目的是推进标杆班组建设, 最终实现班组标准化建设目标。活动中, 班组长和班委会发挥对班组全面管理的核心作用, 严格执行规章制度, 精心组织生产经营, 确保优质高效地完成各项任务;党小组长和党小组组织党员发挥先锋模范作用, 带动班组党员在工作中创先争优, 让党小组这个基础单元凸显战斗队作用和排头兵作用, 做攻坚克难的突击队;工会小组长和工会小组主要发挥维权关爱作用, 推动民主管理, 和谐创建氛围, 在班组和党小组间架起沟通桥, 以“家”的氛围激发会员的主人翁意识。班组的生产经营管理作用、党员的先锋模范作用和工会小组的维权关爱作用相辅相成而后叠加放大, 产生最佳协作效应, 在“三位一体”的格局中形成班组、党小组和工会小组互助共进, 彼此借力登高, 共同创标达标的新局面。
“三组联创”活动必须坚持五条基本原则:
(1) 夯实基础, 突出业绩。通过活动的开展, 夯实班组、党小组和工会小组建设基础。用建设“五型”班组的实际业绩, 检验活动成果。
(2) 建立标准, 量化考核。依据班组建设管理标准和党小组、工会小组建设规范化标准, 建立相应的量化考核细则, 并颁布作业指导书, 规范活动的实施和评价。
(3) 统一载体, 丰富实践。鼓励各班组、党小组和工会小组, 结合自身实际和特点, 创新性地开展形式多样的实践活动。
(4) 责任共享, 目标互融。将班组“八个建设”的总目标, 融入到班组、党小组、工会小组的日常工作和量化考核中, 建立责任共享、任务共担的长效常态机制。
(5) 创立标杆, 整体推进。通过量化考核、分层对标, 创建标杆班组、党小组和工会小组, 以标杆典型的示范引领作用, 推动班组、党小组和工会小组建设水平全面提升。
三、“三组联创”活动的实施与实践
1. 规范运作, 编制“三组联创”活动作业指导书
鉴于该活动属于管理创新和机制创新, 无成例可循, L供电公司按量化考核、便于操作的原则编制了作业指导书。该指导书明确了“三组联创标杆”共建“五型班组”活动的五项考核原则:一是考核工作统一由公司班组建设工作领导小组组织实施。党政正职担任领导小组组长, 工会主席任常务副组长兼考核办公室主任。领导小组负责审定班组、党小组和工会小组考核标准与考核细则, 组织检查、考核、评比等。二是考核按班组、党小组和工会小组分别进行, 其中班组关键绩效指标考核权重占60%, 综合业绩考核权重占40%, 不承担关键绩效指标的班组按综合业绩100%权重进行考核。三是考核每两月进行一次, 考核结果纳入检查月度部门、班组和个人绩效考核, 全年累计得分作为班组年度综合评分的重要依据。
2. 试点先行, 形成“三组联创”群雁高飞头雁领的品牌效应
(1) 抓安全促生产, 建设“安全质量型”班组
“安全生产, 一票否决”说明了安全生产的重要性。白玉操作队坚持“安全第一、综合治理”方针和“不走捷径”的安全理念, 以零违章、零事故为目标, 打造员工安全意识强、安全素质高、防范技能精和无“三违”、无事故的“安全质量型”班组。通过班前“三交底”、班后“三讲评”、安全措施“三提前”、“五想五不干”和标准化作业, 全员全过程管控安全生产。党小组的“党员身边无事故”、工会小组的“安全文化进家庭”活动在建设“安全质量型”班组过程中发挥了积极作用, 促进操作队杜绝了一切事故, 实现了安全生产的可控、能控和在控。
(2) 抓管理促规范, 建设“管理规范型”班组
制度、标准、数据、流程等是管理的基础单元, 也是班组的技术支撑, 唯有管理规范化, 才能达成标准化。白玉操作队依据《国网公司班组建设管理标准》和《标准化变电站建设规范》, 按标准化要求梳理工作流程, 健全规章制度。党小组长和工会小组长积极配合班长工作, 主动担当起管理规范化的相关工作, 促进了“两票”填写、班组缺陷管理等50余种制度的制定和落实。党小组还发动党员带领职工在业余时间按标准化建设要求进行“自查”和“回头看”, 工会小组动员计算机水平较高的会员主动承担信息核对、PMS、SG186系统录入工作, 并将在用的36个记录、制度、标准等全部录入公司管理信息系统, 实现了资料管理的电子化。队里结合现场实际先后修编和制定了队内适宜的安全管理规定16个, 运行管理规定27个, 典型事故处理预案10个, 构建了凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人负责、凡事有人监督的规范化管理责任体系, 做到了按制度管人、依流程管事。
(3) 抓核心促和谐, 建设“团结和谐型”班组
班组的核心力量是班组长、党小组长、工会小组长及班委会成员。抓好班组建设, 重点是充分发挥核心人员的带头作用, 带动全队职工思想同心、目标同向、行动同步。白玉操作队实行并坚持周班会制度, 队长、党小组长、工会小组长及班委会成员一起研究班组建设情况, 解决难点和问题。党小组长把工作切入点放在党员先锋模范作用发挥上, 引领党员亮身份、树旗帜、率先垂范带头完成急难险重任务, 做班组建设的先行者和突击手;工会小组长把工作落脚点放在密切联系群众和发挥桥梁纽带作用上, 开展“五必访”, 把“家”的理念融入班组管理, 做掌握职工思想动态的知情人、知心人, 通过乒乓球、踏青郊游等多姿多彩的文体活动, 丰富职工的文化生活;党小组与工会小组还联合组织送温暖活动, 工友生病住院有人探望, 家遇喜事有人祝贺, 遇到困难有人帮扶, 班组成员亲如兄弟姐妹。
(4) 抓学习促执行, 建设“学习创新型”班组
为了提高班组队伍素质, 进一步提升执行效率, 白玉操作队班组、党小组和工会小组联合实施了“两项工程”:一是职工素质登高工程, 实施“普通工—高级工—技师”3个层次的员工技能提升计划, 形成以“学练比”活动为龙头, 以技能竞赛为主要内容, 以职工培训为主要方式, 广泛培训和重点培训相结合的培训制度, 全员高标准提高队伍素质。二是技术创新工程, 为了提高执行效果, 白玉操作队把班组作为技术创新的“试验田”, 深入开展“QC”活动和小发明、小革新、小窍门、小改造、小设计等活动, 提升作业安全系数, 降低作业成本。
3. 全面推广, 实现“三组联创”百舸争流的竞争局面
白玉操作队示范先行的“三组联创”活动拓展了班组建设的深度和广度, 产生了品牌效应。L供电公司全面总结试点经验并及时予以全面推广。各班组、各党小组和各工会小组以“安全稳定、质量优化、服务优质、业绩优秀、效率提升”为目标导向, 在“三组联创”平台上, 创先争优, 大胆实践, 形成了百舸争流、百花齐放的竞争局面。全公司班组基础管理明显增强, 班组队伍素质明显增升, 班组标准化建设步伐明显加快。80%多的班组进入国家电网公司标准化班组行列, 党小组和工会小组全部达到规范化小组标准。
“三组联创”活动的全面推广, 推动L供电公司两个文明建设实现了新发展、新跨越。2011至2013年, 该公司分别获得国家电网公司先进集体、辽宁省文明单位、大连市文明单位、大连市“五一”奖状、大连市工人先锋号等荣誉称号;“三组联创”工程也获得了省公司优秀共产党员工程光荣称号。
“创新是一个民族进步的灵魂”, 现代化企业的班组建设也离不开创新。L供电公司“三组联创”活动成功的经验证明, 新形势下, 进一步加强班组建设既需要理念创新、机制创新、管理创新等各种创新, 更需要大胆的探索与实践。
摘要:在全面深化改革的新形势下, 加快班组建设的创新与实践势在必行。本文对L供电公司“三组联创”活动进行了总结和分析, 提出加强班组建设需要理念创新、机制创新、管理创新等各种创新, 也需要形成“三组联创”的新格局。
关键词:企业管理,班组建设,“三组联创”,创新,实践
参考文献
3.班组五型 篇三
一、制定星级动态评比办法,进一步规范班组管理行为。为了确保了活动扎实有效开展,我们制定了《采油队“五型”星级班组动态管理实施办法》,进一步细化量化了考核评比细则,确定了活动总体目标,为切实提高员工的五种能力,即掌握新知识、新技术的能力,实际操作能力,岗位创新创效能力,安全控制能力以及互帮互助的团结能力奠定了较为坚实的基础。同时确定了2012年度推进目标,即全队80%以上班组达到“五型”班组要求;实现安全生产、文明生产;在厂、区以上部门技术革新获奖项目不少于三项;征集实用性合理化建议30条、解决生产难题10个。
在评比办法中,我们结合各班组的特点,要求适合创建哪一型班组,就进行重点推动,以点带面,依次展开。在评比细则中,我们将每一型班组对应一颗星,每一颗星确定量化打分基数,一切用数据说话,成立由队干部和部分班井长为主的检查考评小组,与队里的当月检查考核同步进行,采取月度检查监督、季度评比选星、年度汇总奖惩的方式进行推进。在每季度进行的选星评比中,我们依据得分情況,将评比结果上墙公示。同时,将各班组的评星情况与班井长的管理能力绑定,做到同进同退,同奖同罚。对于季度获得四星以上的班组,在进行精神鼓励的同时,给予班井长100元,班组成员50元的奖励;对于年度综合水平保持在前两名的班组,给予班组长200元,班组成员100元的奖励,并对班井长及其成员在评选“先、优、模”以及学习培训等方面给予优先政策;连续两年名列前茅的,除正常奖励外,给予班井长增加0.2奖金系数,班组成员增加0.1奖金系数,并视后期评比情况动态地保留或取消;对于季度仅获得一星及以下的班组,给予全队批评,并在公示栏上黄星警告,扣罚班井长奖金50~100元;对于年度获星较少,综合排名最后的两个班组,我们将重新考虑该班井长的岗位人选,并对该班组成员进行50~100元的处罚。
二、建立班井长激励约束机制,进一步提升班井长管理能力。一是荣誉激励。从年初开始,我们将班组星级管理与班井长的业绩进行同步考核,按百分制评定 “星级”班井长,年终按照得“星”多少进行表彰奖励。连续两年被评为“星级”班井长的,在物质奖励的同时,我们将以班井长的名字命名班组,优先评选“优、先、模”,并向上级进行先进典型推荐。二是政治激励。将优秀班组长列入重点发展对象,对工作表现突出的优先发展他们入党,近年来,我队已有4名班井长加入了党组织。对于综合能力较强、工作业绩特别突出的班井长,我们将以一定方式向作业区推荐提拔任用。三是经济激励。结合班组季度及年度得星情况,将班井长的奖金与班组星级管理考核结果挂钩,进行动态管理,较好地调动了班井长的工作积极性。
同时,对于缺乏团队精神,凝聚力、战斗力不强的班组,我们将视影响程度给予班井长相应处罚。对于思想认识不佳,工作能力不强,缺乏责任心,履职不到位,出现严重违章指挥及发生安全责任事故的,解除班井长职务,并按规定追究其相关责任。
三、强化全员素质培训,进一步提升班组争创一流工作水平。从今年七月开始,我们组织开展了“素质提升培训周”活动,由队干部和几位有特殊专长的岗位员工担任教师,利用每周五下午时间,在油水井站现场进行岗位操作技能、油水井资料管理以及安全规避知识的讲解,培训内容力求贴近班组,贴近岗位,贴近实战,进一步提升了全员的技能素质。同时,我们利用班前会和周五学习时间,就大庆精神、铁人精神、传统文化、队史回顾以及民主管理等内容,组织大家进行深入学习讨论,鼓励员工结合实际踊跃发言,营造出了民主自由的学习氛围,形成了采油队里的“百家讲坛”,使大家弄清了继承传统,我们该想什么,传承队史我们该干什么,勇攀高峰我们该争什么,创造和谐我们该做什么等问题,进一步激发了大家参与民主管理的积极性和创造性,增强了全员永远进取、永不止步的决心和信心。
四、采取双向沟通考核措施,进一步激发班组的工作活力。我们认为,班组建设的好坏,虽然班井长十分关键,但是根源却在干部,干部才是推动基层班组建设的决定因素。在以往的工作中,一般都是采取单向考核管理办法,由队干部对各班组及岗位进行检查考核,尽管有一定的推动作用,但并不十分合理,有时岗位员工不服气,甚至引发其它的矛盾。开展“五型”班组建设以来,我们让干部承包班组,实行干部“三包两定”管理法,“三包”即包班组的技能提升、包班组的安全生产、包班组的和谐稳定,“两定”即定创建星级目标、定考核管理责任。在干部与员工之间建立双向考核与沟通的渠道,要求干部明确职责严格管理,鼓励员工对干部进行有效监督,干部在年终述职时要结合所承包的班组星级创建情况进行自我讲评,并依据所承包班组的综合评选结果对其进行适当奖惩。
4.“五型”班组汇报材料 篇四
首先采油四班全体人员感谢上级各部门领导、同事们在这一年中对采油四班的支持和帮助以及对我们采油四班工作的肯定。在这次争创“五型班组”的工作中,我们班组理论结合实际,建立了完善的考核激励机制,积极开展“比学赶帮超”活动,充分地调动了班组成员工作的积极性,增加了团队的凝聚力与创造力。我们以高度的事业心与责任感,严以律已、注重学习,才能高质量、高效率地完成领导交给的各项任务。下面就我们以本年的工作做以下汇报:
一、立足岗位、学以致用,锤炼“学习型”班组
提高班组核心竞争力的关键是知识技能,只有不断的提高业务能力,才是一切竞争的关键所在。“以老带新,以新促老”的工作方式,每月以“两学一检一练”的方式进行学习,形成了良好的“比学赶帮超”氛围,同时还制定了班组各项专业技术的学习计划,进一步提升自身业务水平及处理各种紧急情况的能力。
二、严格落实、认真执行,打造“安全型“班组
安全是企业的生命线,是班组永恒的主题,我们牢固树立“任何事故都是可以避免”的安全理念。认真组织学习中心和项目部下达的有关安全生产的方针、事故通报和各项规章制度,积极参加项目部在中油海82平台进行的应急演练,实现员工从“我懂安全”到“我会安全”的意识转变,提高安全操作技能和安全意识,我们还以清洁生产、绿色生活为目标,培养全班自主清洁行为,全面治理岗位清洁隐患,提升班组工作效率。努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的“受控细胞”。
三、完善制度、狠抓落实,创建“管理型”班组
班组是单位生产,经营和管理的最基层单位,根据项目部的工作方针,我们班不断完善管理制度,努力形成科学规范,从严从细的管理体系,我们班组提出“班组管理要民主、业务管理要精细、基础管理要全面”的管理目标,极大的调动了班组成员的工作热情。我们坚信“用你的心去换别人的心,你就会成功”,员工们在工作中互帮互助、彼此信任、自我管理。
四、稳步工作、降耗增效,争创“效益型”班组
效益是企业赖以生存的关键,是单位持续发展的重要标志,班组职工从点滴做起,围绕效益献计献策,倾心尽力,充分发挥好班组的基石、助推器作用。我们推行“干毛巾也要拧出三滴水”的理念,扎实开展合理化建议和挖潜增效活动,提高劳动生产率,努力降低隐蔽成本。
树立“企业是我家,发展靠大家”的主人翁意识,降本增效,勤俭节约。立足班组精细管理,提高效益,使中心及项目部在增储上产的过程中或得不断发展的原动力。
五、以人为本、团结合作,营造“和谐型”班组
5.五型班组思路 篇五
勤学苦练,提升素质,培养学习型班组:人人争做业务精干的“多面手”,以创建“学习型”班组为切入点,严把“学习关”,确保勤学苦练无差错,争创立足岗位、苦练内功、勇于创新的一流班组。
遵章守纪,令行禁止,创建安全型班组:人人争做捍卫禁令的“黑包公”,以创建“安全型”班组为支撑点,构筑“安全关”,确保安全生产无事故,争创制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组。
设备清洁,环境整洁,创建清洁型班组:人人争做绿色环境的“清道夫”,以创建“清洁型”班组为结合点,严把“环境关”,确保清洁生产无污染,争创设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组。
开源节流,降本控费,打造节约型班组:人人争做节能减排的“金算盘”,以创建“清洁型”班组为提升点,严把“节能关”,确保节能增效无浪费,争创节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组。
6.五型班组总结 篇六
一、提高素质增强技能建立学习型班组
今年,本班牢固树立“终身学习”的理念,不断完善班组学习环境和内部机制,努力营造学习氛围,调动员工学习用心性,不断改善创新培训方式,将培训的重点放在关键岗位和问题设备上,对员工进行全方位、分层次培训,不断增强培训的针对性和实效性。使每位员工都能熟练掌握本岗位操作技能,熟知各项应急预案,掌握应对突发事故的方法,保证员工100%持证上岗,100%掌握应知应会操作知识和技能,100%参加培训学习考试,考试合格率100%。
在培训学习期间,本班从调动员工学习用心性和提高员工综合素质两方面入手,在班组中推行“天天半小时培训法”,将生产知识量化分解,使学习资料与生产实际灵活地结合在一齐,强化员工实际知识掌握潜力,有效提高学习效率,使员工间构成“互帮互学”的良性学习环境;今年三次培训期间,本班锅炉和水处理岗位,空分和空压站岗位都采取连岗培训,打破工种界限,实行异岗交流,取得良好效果;同时采用“一岗一单式”培训方式,有针对性地开展技能教育工作,解决个人实际工作的瓶颈问题,使员工培训更具主动性和操作性。
今年,本班部分员工参加岗位技能考核和水处理高级考试,全部合格,在公司一季度生产受控考试中,本班员工全部一次透过,而员工孟艳杰更是以满分的好成绩,为班组和车间赢得荣誉。
结合安全生产,用心开展多项竞赛活动:3月份开展装置停晃电演练;5月份开展雨季安全生产竞赛;7月份开展保装置长周期运行劳动竞赛;8月份操作卡使用劳动竞赛。
这些竞赛活动的开展,从根本上弥补了员工的技能不足,规范了员工的岗位操作,促进员工综合素质的进一步提升。
二、安全第一杜绝违章建立安全型班组
为扎实开展安全生产,稳固班组安全根基,今年,本班牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,严格执行公司各项规章制度,落实安全岗位职责制,并按照生产受控和5s管理要求,强“三基”,反“三违”,狠抓安全生产死角;学习杜邦先进管理理念,以实现“零事故”为最终目标。
认真贯彻落实中油集团反违章六大禁令,进一步提高员工的安全意识,规范员工的安全行为,严格执行各项安全生产措施,切实抓好冬季“八防”工作,杜绝“三违”行为。
在生产中,严格执行新版操作规程,深度强化班组执行力,全面落实“四有一卡”生产操作制度,安全生产记录、各工艺参数点和测温测震点的数据都及时、准确、资料完整,合格率100%;加强各岗位巡检力度,强化细化岗位职责分工,同时,对设备管理实行“五到位”,即制度到位、措施到位、检查到位、保养到位、维修到位,发现问题立即整改,坚决把隐患消除在萌芽状态;加强作业票现场管理工作,个性是对关键工序和施工项目要严把安全操作关,不放过施工过程的每一个细小环节。
为提高员工安全意识,本班经常开展安全教育培训、督促检查、分析讲评,充分利用班前会上的安全经验分享、安全宣讲,班上的每日一题等活动,宣贯安全生产知识,提高员工警惕性,个性是节假日前,更是对员工进行“早教育、早提防”,让安全意识深入人心,做到员工100%生产前理解安全教育,包括私家车的上下班交通安全问题。
为了将安全生产工作落实到位,本班从接班开始,除了要求员工劳保穿戴规整外,班长还会细心留意每个员工的情绪,如果哪个员工情绪低落,班长就会主动上前和他聊天,了解员工家里实际状况,稳定员工情绪,作好思想疏导工作,稳定生产。
今年1至10月份的班组生产中,多次巡检发现锅炉、水处理岗位机泵泵体杂音大、震动大、入口堵、不上量或是有泄露的现象,空压站岗位北风机振动大,这些都及时上报整改治理,有效地缓解了生产状况,提高了生产效率。
三、清洁生产美化环境建立清洁型班组
为进一步强化班组及周边环境污染的预防和控制,本班牢固树立环保意识和清洁发展理念,严格履行环境保护目标职责,执行公司有关清洁生产管理制度,并以“现场清洁、设备清洁、资料清洁、仪容清洁”为标准,将清洁生产贯穿于班组生产的每个环节、每个步骤,作到“工完、料净、场地清”,实现全过程礼貌生产、清洁生产。
在污染控制工作方面,本班从源头抓起,由于生产需要,各类危险污染源本班各岗位都有,如co锅炉岗位的一氧化碳、瓦斯、磷酸三钠药剂等;水处理岗位的碳酸氢钠、盐酸、硫酸;回用水岗位的氧化杀菌剂等13种药剂;空分、空压站岗位的氮气等8种污染源。生产过程中,本班各岗位都用心配合车间适时加入药剂调和,完成操作,仅回用水加药一项,本班就加了桶,确保生产的同时,作到环境无污染,药剂放整齐。
今年1——10月份,水处理岗位中和外排水总量为,合格率100%,锅炉岗位排污率3%以内,确保“三废”稳定达标排放。
工作期间,规范员工的服饰行为,按规定穿戴劳动保护用品,时刻持续班组环境卫生整洁舒适、认真作好班组区域卫生。
组织员工用心开展安全清洁生产合建征集和各类清洁生产竞赛活动,提高员工环保清洁意识。如8月份雨季安全清洁生产竞赛;10月份“促装置平稳运行、促节日安全清洁生产”专项劳动竞赛;个性是9月份车间举办的“呼吸器使用劳动竞赛”中,本班员工李卫国因动作迅速,表现突出,荣获个人第一名。
今年4月份,本班用心配合公司严格执行员工健康体检制度,18名员工全部去总医院进行查体,有效地预防了职业病的发生。
四、控制成本节约发展建立节约型班组
今年,本班紧紧围绕“节能降耗”,在控制成本,加大节约机制方面下工夫,引导员工树立并践行“节约一方水、少用一度电”的理念,确立以实现节约发展为目标,加强班组成本控制,强化全员节约意识。
抓好设备日常维护保养工作,定期对各类运行设备进行检查,加强设备管理,延长设备使用周期,确保每台设备都安全平稳运行。
同时,本班大力提倡修旧利废,为降低维修成本,平时本班能自行解决的小故障,就自己动手维修解决,共同努力做好厉行节约和资源的综合利用,提高设备利用率,养成节约意识的同时,班组能耗也逐次降低,构成了具有节约特色的班组文化。
不断加强班组经济核算管理,以创新节约的手段,提高质量,降低成本,而且针对目前生产状况,员工们献计献策,挖潜增效,共提出条合理化推荐,其中上报公司条,这些合建都是为了将各项高耗指标降到最低,从根本上对班组节能创效工作起到了良好的推动作用。
围绕“节能降耗”,本班组织员工参加了一系列竞赛:3月份的节能降耗安全竞赛;1——4月份的优化操作、挖潜增效的劳动竞赛;8月份的小指标劳动竞赛;这些竞赛的开展,进一步调节了运行工艺参数,降低了各类物耗,节能效果十分显著。
五、班组建设和谐发展建立和谐型班组
“强化民主管理、构建和谐班组“一向是本班在班组民主管理发展道路上的既定目标,本班始终坚持以人为本,即坚持“尊重人、关心人、启发人、激励人”情感式管理,牢固树立“和谐发展”的理念,努力在员工内构成关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。
每月定期召开班组民主会,就一些相关问题展开讨论,象奖金分配考核问题、休假期间的奖金发放问题,班组考核力度、节日安全生产问题、“五型五好”班组开展中存在的问题都广泛征求大家的意见,并进行民主评议,这些都促进了班员的团结,落实班务公开,增强员工民主参与意识,同时也加强员工职业道德建设,规范班组员工行为。
关心员工生活,稳定员工队伍,了解员工思想动态,平时透过聊天拉家常等方式加强与班组成员的沟通,进一步增强员工的归属感,日常工作中的琐碎问题,又能促进工作的有力开展,使大家都能以工作为重,心往一处想,劲往一处使,增强了班组的凝聚力和战斗力。
努力作好员工的福利工作,为员工排忧解难,定期开展送温暖活动,经常走访员工患病家属,同时发扬互助精神,及时解决员工困难,由于水处理岗位都是女工,一些又脏又累的活干起来极为吃力,本班在生产条件允许的状况下,往往会抽调部分锅炉人员协助水处理人员一齐处理工作。
用心组织员工开展文化体育活动,不断丰富员工业余文化生活,今年4月份,本班参加的公司拔河比赛获男子组亚军、女子组季军;6月份参加的公司硬笔书法比赛获第一名;10月份员工赵霆参加的全国“扬正气、促和谐“原创漫画大赛中,自创漫画《和谐》获中国石油部三等奖;而公司各类参展板报也由本班一概包揽,并多次获奖。
此外,本班还用心配合各相关部门作好宣传工作,如女工部门的妇女节、计生稿件,安全部门的安全月、12.23。
7.班组五型 篇七
关键词:工会建设,学习型,“五型”
一、学习型工会建设
(一)学习型工会的概念以及特征
学习型工会是基于一个共同愿景,立足团队学习的特点,坚持以人为本。促进团队内每一个人的全面发展,提升学习能力,提高他们的整体素质。其学习型的工会特征主要包括以下几个方面:第一创建和谐统一的学习型工会。在立足学习型工会的理论基础上,只有上下和谐,团结一心,做到组织和内部环境的和谐,正义,正派,才能奠定学习型工会的坚实基础。第二推进学习型工会的关键是——建立自学机制。建设学习型工会,不仅要创造良好的学习氛围,还要在学习型工会建设的过程中,优化每一个人的思维方式,提高效率与质量。每个职工都要沿着单位的发展方向和自身缺乏的东西开展自我学习,以确保与本单位发展的步伐一致。只有不断自我学习提高,才能探索新途径,找到更多适合我们自身发展的物质条件,为单位的发展和未来自身的发展谋取福祉。第三我们要学会系统思考,坚持团队学习,着力打造学习型的工会团队。只有我们站在整个单位的角度去进行思考、学习,利用工会的力量去完善自身,努力提高自身的学习成功,改正每个人思考的局限性,只有这样才能避免个人学习的片面性,从而凝练出更加正确的结论,建立学习型的工会有利于将这种比较科学的结论推广到每个职工的身上,从而推动整个单位的发展,推动社会经济的不断前进,提高个人的文化素质水平。
(二)学习型工会建设的重要性以及措施
我们都知道学习是一个人安身立命的关键,是每一位工会干部都应该具备的基本素养。对于我国的工会来说我们应该将工会建设成一个学习型的组织机构,尤其是在知识经济时代到来的今天,现代社会对知识的要求越来越多,工会更应该肩负起重要的使命,维护单位职工的合法权益。工会的干部也有必要将自身的思想道德素质以及科学文化素质齐头并进,不断提高自身的工作水平,不断增强自身的学习能力,在工会内部倡导建立学习型的工会,倡导每一个职工都要争当学习型的员工。
工会组织建设学习型工会,工会的干部以及职工必须要顺应社会发展的要求,树立终身学习的观念,努力将自身锻造成学习型的专家,思考型的学者,要学会用我党的方针政策来武装自己,将工会的业务知识以及科学文化知识武装到每一位工会职工脑海中去。不断地提高自身素质,不断增强自己的工作本领,坚持学以致用。要知道只有进入学习才能进入工作的状态,只有进入工作的状态才能进入最佳的生活状态,学会将学习与工作生活联系起来,将学习贯穿到自己工作和生活的全过程。此外要想建设学习型工会,各级工会领导还要审时度势,抓住我党的政策,积极探索与创建学习型工会建设的方法与途径,理解透彻国家的方针政策,结合自身工会的实际情况,提高依法履行职责的能力,使工会组织在服务职工、服务党和国家工作大局中发挥更大的作用。
二、建设创新型工会的措施
创新是一个民族兴旺发达的不竭动力,是一个国家进步的源泉,纵观当今时代各国之间的竞争,关键也就是创新的竞争。纵观我国工会的发展历程,就是一部创新的历史,是一部关于创新与进取的历史。思路决定出路,观念改变一切,没有创新的工会发展,就没有自身的优势,就不能在时代的进程中与时俱进。因此我们必须要推进创新型工会的建设,努力打造强力的工作团队。
(一)创新工作思路,探寻科学的工作方法
创新工会的工作思路,探寻科学的工作方式是建立创新性工会必须要经历的一种手段。因此在今后的工作中,我们应该改变传统的工作思维定势,从以往的工作模式中、运作方式中跳出来,创新工作思路与方法,探索新型的创新手段,坚持创新为载体。事业在发展,社会在进步,工会的工作也要立足社会的发展之上,深化改革,以创新为动力,不断驱动职工群众向前发展,以职工群众满意不满意作为根本标尺,以时代的要求、发展的眼光审视工会工作。另外在创新思路的探索上,要从工会的组织机制出发,从工会的运行机制出发,创新工会的活动方式,扩大工作面,增强工作的实际效果。通过自身的不断努力,将我党和国家的顶层设计作为基层的实际,努力推动工会工作的科学可持续发展,推动工会工作的和谐健康发展,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献工会的力量。
(二)增强观念,树立创建创新型工会理念
增强工会的创新观念,树立建设创新性工会的理念。坚持工会的自主创新能力。要知道科学技术是第一生产力,科学技术的发展可以推动社会的进步,那么换言之,自主创新能力也是生产力。因此作为工会,我们应该要高度重视自主创新的重要性作用,切实提高工会对于创新的认识,培养团队的自主创新能力。当然前途是光明的,道路是曲折的,因此在坚持自主创新道路的过程中,我们要认识到这条路是一条坎坷之路,既然选择了就应该风雨兼程,就应该坚持不懈,持之以恒,需要通过数十年的努力甚至更长时间的努力来构建创新型的工会。这也就要求工会的各个部门应该树立必胜的信心与决心,敢于挑战,敢于面对困难,客服困难。在遇到困难的过程中,我们要敢于面对,要有不气馁、不达目的不罢休,百折不挠,锲而不舍的豪气。此外创新工作层面深牵扯面广,往往需要多个部门参与,齐心协力才能完成,这就要求部门从全局的角度出发,强化团结协作意识,根据工会的各个部门,做好分工,每个部门,每一位职工需要做好自己本职内的工作,上下一心,抱成一团,共同致力于建设创新型的工会队伍。
(三)正确定位工会未来的发展,做到创新维权,创新管理
建设创新型工会的过程中,一定要把握好工会的位置,处理好与单位的关系,工会是代表职工群众的,说话和行动都要为职工群众谋福祉。在为职工群众谋福祉的过程中,要抓住这个关键——单位发展,通过实现集体利益的最大化,单位尽可能地维护职工的根本利益。为此创新型工会应该做到以下两点:首先要促进单位事务公开。深化公共事务公开,体现在标准化的工作中,要让工作做的更加规范化、程序化,在工作内容上要保证真实性与探究性。当单位经营逐步深化之后,究竟应该公开那些东西,公开到什么程度,工会都要及时反馈和修正。等到一些深层次的问题突现出来以后,要想办法解决这些问题。在工会的组织机构设置上应该衔接有序。工会是党联系群众的桥梁和纽带,维护职工知情权以及参与权,职工参与权,工会应该把这些敏感性工作落实到实处,做细,真正代表职工说话。从如何创新单位事务的角度上来看,其公开的事务要大到单位的重要事项披露,管理披露,小到职工考勤,职工学习培训计划等等,可以说是只要是职工需要明白的,应该明白的,想要明白的都应该披露出来,公开出来。提高职工的参与决策和监督的能力,使职工群众感到自己是单位内部的,职工的热情提高了,工作的积极性与激情提高了,才能尽可能地发挥职工的工作潜能,为单位谋利益。
三、要把工会建设成服务型组织
创建服务型的工会组织对我们的基本要求是,要坚持科学发展观的指导,坚持以人为本,在工会争先创优的活动中要体现出工会的先进性要求,要在坚持构建学习型工会的基础上,激发工会工作人员的工作力度与活力,增强职工的服务意识,改进职工的工作作风,提高职工的服务水平与质量,完善各种服务机制。让工会的干部牢记住我们的服务宗旨,要心系群众,服务群众,始终代表与维护最广大人民的根本利益,始终保障好职工的合法权益不受侵犯。因此各级的工会组织都要有大局意识,一切从大局出发,服务全国人民的根本利益。
我们各级工会组织要服务大局,服务全国人民整体利益,为了更好地服务职工群众,让职工之间互相团结,为国家的团结进步做出榜样,我们还需要大力发扬团结协作精神,发扬友爱互助的光荣传统,增加工会凝聚力与向心力。妥善处理好职工个人和集体利益的关系,妥善处理好局部利益和整体利益之间的关系,妥善处理好眼前利益和长远利益之间的关系。工会各级组织要自觉维护来之不易的和谐局面,致力于服务与维护安定团结,通过工会服务的不断完善,最大限度地调动职工的积极因素,化解群众的负能量,创造积极的能量。
要坚持群众路线和坚持全心全意为人民服务,工会的一切工作,最终都是要实现好、维护好、发展好职工群众的根本利益。这也是工会一切工作的出发点和落脚点。
要坚持以职工为本,坚持为集体服务的理念,坚持为基层服务,坚持为职工群众服务,尊重工人的权利和利益主体地位,让广大职工体面工作,通过诚实劳动梦想成真!那样的话他们的成就感和幸福感就会不断增加。
四、建设活力型工会和务实型工会
建设活力型的工会组织打造强力的工作团队。就要求我们在工作的过程中,应该尊重职工在其中的主体性地位,坚持从职工的实际情况出发,一切从实际情况出发,具体问题具体分析。确定工会工作的目标与宗旨,确定设计的载体,切实增强工会的组织能力,增强工会的吸引力与凝聚力,增强工会的活力。此外工会要想建设活力型工会还需要坚持职工走到哪里,工会就应该建设到哪里的方针,工会的工作就应该开展到哪里,进一步加强我党对工会建设的领导性作用,推进企事业单位建立工会,推动工会建立职工之家,吸引更多的工人团结到工会中来,团结到党的周围。
在构建工会的务实型方面,我们应该坚持开展"为民、务实、清廉"为主要内容的群众路线的教育活动,利用此类活动解决形式主义、解决官僚主义、解决享乐主义的问题,完善工会联系基层,联系群众的作用,建立工会服务职工的长效机制。坚持从群众中来,到群众中去。工会的管理人员还可以与职工面对面交流,清楚明白地了解到职工的需求,做好职工的思想工作,心贴心为职工谋利益,为职工服务,坚持务实,一切都要从实际出发,真正地让职工得到实惠。此外工会还应该营造一种干实事做事实的氛围,杜绝办事绕道走,扯皮的现象,真抓实干,明确责任分工,将职工的事情具体落实到实处。
结束语
总而言之,建设“五型工会“是时代发展的要求,也是工会被赋予的使命。我们应该积极为职工服务,创新服务的理念。坚持务实,保证活力,不断学习。将处于社会转型期的工会不断带向新阶段。建设“五型工会”,也是当前新时期工会组织力量的必然选择。
参考文献
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[4]项江川.关于推进服务型工会建设的思考[J].中国工运,2010(02).
[5]汪黎.建立服务型工会体系的思索[J].民营科技,2012(01).
8.班组五型 篇八
摘要:文章以兰州石化公司下属的物业服务公司为例,针对班组服务类别多、班组数量多、班组长普遍学历偏低和年龄偏高以及工会在开展“五型”班组创建工作中遇到的一些问题,提出对“五型”班组创建工作的创新途径和方法。
关键词:后勤物业 五型班组 工会建设
班组是企业全部工作和竞争力的基础,是企业安全和稳定的基石。因此,建设一支思想过硬、作风过硬、技术过硬的“五型”班组,对于促进后勤物业服务工作的开展,履行“保稳定、保发展、保安全,服务群众、服务一线、服务生产经营”的職能,实现建成美丽和谐居住环境的目标具有十分重要的意义。
1 后勤物业班组管理和“五型”班组创建工作概况
物业服务公司存在管理区域大,服务范围广,员工家属关注多,班组多等问题。为了提升管理水平,提高服务标准,工会把抓好班组建设工作均作为各项服务工作的基础和重点,每年坚持广泛深入的开展创建“五型”班组活动,引导员工不断学习,提高班组长素质,调动班组活力,提升服务品位、打造服务品牌,为后勤物业的班组建设奠定了基础,班组建设工作的不断深入推进,班组建设取得了长足的进步。但是,与其他后勤物业一样,物业服务公司的班组建设仍然存在一些问题。
1.1 班组基本情况存在两多两少:一是班组数量多。物业服务公司经过业务调整,班组整合后,仍有班组97个。二是班组类别多。按照主要服务内容,物业服务公司有维修、电工、供水、保洁绿化、电梯运行、车棚、车库、浴池、秩序维护等8个类别的班组。三是高学历班长少。班组长高中学历占比重最大,为78.8%,大专学历占21.2%,没有本科及以上学历人员。四是年轻班长少。年龄在35岁以下班长只有1人,其他均在36岁以上。
1.2 对班组的管理、考核、评选还存在以下三个问题:一是考核标准存在与实际工作脱节的地方。工会与其他部门沟通不够。各部门对“五型”班组创建工作认识不足,检查考核的重视程度不够,考核标准未能充分结合实际,存在操作性不强的问题。二是考核验收注重台帐资料轻日常工作。在“五型”班组检查验收时,由于班组多,验收时间短、频率低,只能根据提供的台帐资料逐条对照考核标准进行考核,轻视了对班组的日常管理和工作业绩;三是考核验收的方式方法上不完善。检查组人员不同造成考核标准执行有偏差、验收效果降低,车间的工作积极性、主动性降低,发展不平衡。
2 探索“五型”班组创建工作的新途径和方法
2.1 结合实际,完善 “五型”班组创建活动方案和考核标准
按照上级文件要求,物业服务公司结合实际修订 “五型”班组活动方案,改为更贴合物业实际的考核标准,突出“服务”这一永恒主题。明确公司、车间、班组的职责、考核办法;将工会劳动竞赛和“五型”班组考核标准统一,由工会牵头,各部门参与,结合岗位责任制检查标准对班组的要求制定分项考核标准,经过基层、相关部门反复讨论最终确定后执行。
2.2 发挥基层主观能动性,注重日常工作考核,达到效果最大化
结合工作实际,建立和完善“党政统一领导、工会组织协调、部门分工负责、车间具体落实”的创建工作组织领导机制。将班组日常工作考核任务与车间检查相结合,不断加强车间对“五型”班组创建活动的主观能动性,对所属班组进行月考核季评比。
2.3 继续加强班组长培训,提升班组长综合素质
进一步坚强班组长的培训工作,在充分分析、调研的基础上,物业服务公司认真制订培训计划,增强培训的时效性,同时坚持分级培训原则,有针对性的开展各种形式的培训。另外,还采取了班组长联合会、班组长岗位交流、“五型”班组建设推进会等方式,为班组长相互学习、横向沟通、内部交流搭建平台,为班组长成长成才创造必要的条件。
3 实施后取得的成效
物业服务公司将“五型”班组考核标准和岗位责任制检查标准进行了统一,对班组台账进行统一的规范,杜绝了以前不同形式的检查考核标准有出入的“两张皮”现象,减轻了班组的负担,规范了班组基础管理。同时,注重了对班组的日常工作考核,将削弱的车间级管理权限还给基层,形成班组自我管理、车间日常考核、公司监督检查的层级管理模式,提高了班组管理力度的同时还提高了车间一级管理和班组对参加劳动竞赛的积极性和主动性。
经过一年对班组建设工作实践,为了更好地指导基层班组开展班组建设,物业服务公司制定出操作性强、紧贴基层实际的《标准化“五型”班组创建指南》,召开班组建设推进会,及时推广班组先进经验,为班组开展各项管理工作理清思路。
班组是企业生产、管理要素的结合点,是企业管理的落脚点。国有企业的物业管理要固本强基,不断打牢后勤安全、稳定的基础。要坚持不轻易改变创建活动目标,将“五型”班组创建内容纳入物业所有部门日常专业管理考核中,对班组工作提出专业化指导和要求,做到与专业工作同安排、同检查、同考核。
参考文献:
[1]兰州石化党发〔2009〕6号《关于进一步完善创建“五型班组”活动的意见》,2009-03-04.
[2]陈俊仁.《继承优良传统 强化班组建设 为建设示范型和谐矿区奠定坚实基础》,2011-01.
[3]兰州石化公司工会.《加强班组建设 夯实企业基础——关于
9.五型班组标杆标准 篇九
创建的是一种精神、一种文化。班组是企业最小的行政单元,其管理的对象具体到事和人。体现在执行指令的程度,完成任务的效率。它是团队精神、凝聚力的发源地,是种精神上、文化上的建设。所以要求五型班组标杆有自己特有的文化理念。创建是一个综合性的工作。创建“五型班组”要求党政重视,高度认识这项工作,把这项工作摆在企业可持续发展、摆在企业增强竞争力、摆在企业向现代化迈进这样一个环节上来认识,党政各有关部门还要通力合作,牵涉到一些涉及班组建设的要求都要和班组建设紧紧地捆在一起,才能更好的抓出成效。所以要求五型班组标杆管理全面,不留死角。
创建要以规范为主。包括怎么建立制度、如何选配班组长、怎样对班组进行管理、考核等。在创建“五型班组”的活动中,既能“看得见”,又能“摸得着”。所以要求五型班组标杆制度完善,台账清楚,队伍凝聚力强,班组充满活力,业绩显著。结合我院实际把五型班组标杆创建标准分为三个单元:
一、科研单元
(一)“创新型”
1、紧密跟踪油气勘探开发技术发展前沿,结合科研生产,积极开展“技术上台阶”和“金点子”等活动。
2、科研氛围浓厚,有明确的技术创新点和创新计划。
3、针对科研项目技术瓶颈,组织开展技术攻关活动,有效提高成果质量。
4、结合人才梯队建设,充分发挥专家的作用,提升班组成员技术素质。
5、建立新技术交流、应用的机制,推动技术进步。
6、重视创新成果分析和总结,上报成果规范、受到主管部门和专家好评。
7、有油田公司以上科技成果、知识产权、发明专利等。
(二)“学习型”
1、有明确的学习计划和目标,有切实可行的班组学习制度与激励机制,学习氛围浓厚。
2、积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,职工读书活动、岗位练兵、技术交流每月不少于1次。
3、广泛开展技术业务培训,班组内职工培训率100%。
4、全面开展“结对子”活动,专家结对率100%,新职工、少数民族职工结对子率100%。
5、根据科研生产任务,组织开展技术竞赛、提合理化建议活动,有解决科研生产实际问题的具体案例。
6、超额完成科研生产任务,科研成果丰富,勘探开发会议材料、论文、对外交流材料质量高。
(三)“和谐型”
1、民主管理制度健全,班务公开落到实处,职工的知情权、参与权和监督权得到保障。
2、班组思想政治工作生动活泼、富有成效,职工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范。
3、积极开展“家文化”建设,培育班组文化理念、团队精神,打造班组特色文化,努力把班组建设成为职工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。
4、充分发挥党员和干部的带头作用,深入开展做文明有礼的科研人活动,班组成员集体荣誉感强。
5、关心职工的工作和生活,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,班组凝聚力强,无越级上访,无违法违纪行为。
(四)“管理型”
1、严格执行QHSE体系文件,有详细的、可追踪的执行过程记录。
2、有健全的、符合本单位工作实际的班组管理制度和规范。
3、做好科研生产过程质量控制、人员的合理调配、资源的合理使用等各项工作。
4、实施全员绩效考核制度,有内容全面、细致、操作性强的考核细则,有相应的绩效考评办法和激励机制。
5、开展科技增效、管理挖潜活动,班组成员养成良好的节俭习惯。
6、广泛开展QC小组等群众性质量活动,有项目、有成果。
(五)“安全型”
1、有健全的班组安全管理制度,班长切实履行班组安全第一责任人职责。
2、认真开展班组安全活动,班组成员熟练掌握岗位应知应会基本功。
3、全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,杜绝“三违”行为发生,达到“四无”班组要求。
4、严格执行设备操作规程,实现生产全过程的受控管理。
二、管理单元
(一)“管理型”
1、严格执行QHSE体系文件,有详细的、可追踪的执行过程记录。
2、有健全的、符合本单位工作实际的管理制度和操作规范,有完善、改进、细化讨论分析记录。
3、工作策划到位,层次清晰、职责明确,亮点突出、问题分析清楚,改进措施具体。
4、领会上级精神,工作安排契合实际,不做“二传手”。
5、注重重点工作的指导和落实,帮助基层挖掘亮点、找准不足、提升短板。
6、主动协调配合,工作不出现踢皮球现象。
7、针对自身特点开展管理挖潜活动,不断梳理、优化管理流程。
(二)“服务型”
1、岗位职责健全,有明确的服务承若。
2、各项操作规范,有详细的工作记录。
3、严格执行岗位礼仪要求,责任心强,努力完成各项工作。
4、心系职工,努力为职工办好事、实事。
5、办事效率高,服务态度好,测评达到90分以上。
6、敢于担当,主动服务基层,为基层减轻负担。
(三)“学习型”
1、重视学习,学习、培训制度健全,有切实可行的学习、培训计划。
2、每年开展读书活动不少于2次。
3、每年班组岗位培训、技术交流不少于4次。
4、结合科研生产管理,不断借鉴先进的管理经验,改进自身管理上的不足。
5、有较浓厚的学习、钻研业务的学术氛围,有相应的效果分析记录。
6、工作总结、论文、交流材料质量高。
(四)“和谐型”
1、民主管理制度健全,班务公开落到实处,职工的知情权、参与权和监督权得到保障。
2、班组思想政治工作生动活泼、富有成效,职工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范。
3、积极开展“家文化”建设,培育班组文化理念、团队精神,打造班组特色文化,努力把班组建设成为职工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。
4、充分发挥党员和干部的带头作用,深入开展做文明有礼的科研人活动,班组成员集体荣誉感强。
5、关心职工的工作和生活,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,班组凝聚力强,无越级上访,无违法违纪行为。
(五)“安全型”
1、有健全的班组安全管理制度,班长切实履行班组安全第一责任人职责。
2、认真开展班组安全活动,班组成员熟练掌握岗位应知应会基本功。
3、全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,杜绝“三违”行为发生,达到“四无”班组要求。
4、严格执行设备操作规程,及时检查和指导生产过程设备运行,实现生产全过程的受控管理。
三、服务单元
(一)“服务型”
1、岗位职责健全,有明确的服务承若。
2、各项操作规范,有详细的工作记录。
3、严格执行岗位礼仪要求,责任心强,努力完成各项工作。
4、坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率,修旧利旧有项目、有成果。
5、主动为服务对象着想,提高工作效率。
6、从科研生产大处着眼、从细微的工作环节小处着手,不断提高服务质量和水平,测评达到90分以上。
(二)“管理型”
1、严格执行QHSE体系文件,有详细的、可追踪的执行过程记录。
2、有健全的、符合本单位工作实际的班组管理制度和规范。
3、注重操作过程质量控制,三级质量检查到位,记录准确。
4、实施全员绩效考核制度,有内容全面、细致、操作性强的考核细则,有相应的绩效考评办法和激励机制。
5、开展节约挖潜、降本增效活动,班组成员养成良好的节俭习惯。
6、广泛开展QC小组等群众性质量活动,有项目、有成果。
(三)“安全型”
1、有健全的班组安全管理制度,班长切实履行班组安全第一责任人职责。
2、认真开展班组安全活动,班组成员熟练掌握岗位应知应会基本功,安全教育培训有计划、有记录。
3、全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,杜绝“三违”行为发生,达到“四无”班组要求。
4、严格执行设备操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理。
(四)“和谐型”
1、民主管理制度健全,班务公开落到实处,职工的知情权、参与权和监督权得到保障。
2、班组思想政治工作生动活泼、富有成效,职工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范。
3、积极开展“家文化”建设,培育班组文化理念、团队精神,打造班组特色文化,努力把班组建设成为职工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。
4、充分发挥党员和干部的带头作用,深入开展做文明有礼的科研人活动,班组成员集体荣誉感强。
5、关心职工的工作和生活,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,班组凝聚力强,无越级上访,无违法违纪行为。
(五)“学习型”
1、班组重视学习,班组学习、培训制度健全,有切实可行的学习、培训计划。
2、每年开展读书活动不少于2次。
3、每年班组岗位培训、技术交流不少于2次。
4、结合生产实际,开展提高服务质量和水平的活动。
5、有较浓厚的学习、钻研技能的氛围,有相应的效果分析记录。
6、有工作总结、分析存在问题,提出改进措施。
创建要求:
1、有一套完善的管理制度和工作机制
2、有一套规范、完整的台账、资料
10.十佳五型班组 篇十
十佳五型班组汇报材料十佳五型班组汇报材料十佳五型班组汇报材料
作业六班组建于*****年,现有职工6人,其中班长1名、副班长1名、资料员1名,作业岗3人,其中党员1名,平均年龄23岁。自三基创建活动的持续深入开展,结合“创先争优、比学赶帮超暨精细管理深化年”活动,作业六班积极围绕队党支部要求,贯彻落实活动精神,在班组建设方面取得了丰硕的成果。大力加强班组建设,内强素质、外树形象,打造一支敢打硬仗,见红旗就扛的“十佳五型班组”。
一一一一、、、、强化班组职工培训强化班组职工培训强化班组职工培训强化班组职工培训,,实现职工素质全面提升实现职工素质全面提升实现职工素质全面提升实现职工素质全面提升
作业六班依据培训考核激励机制,努力打造班组职工素质提升平台,以灵活有效的培训方式促进班组素质的提升。一突出现场培训。把工作过程与培训过程相统一,以施工现场和岗位为主要阵地,当遇有新技术、新工具或复杂的施工工艺,都要进行相关资料查询或请教相关技术人员,实现理论与实践的有机结合,促进班组成员干中学、学中干;二是突出互动交流培训。依靠班组之间或队部之间搭建的交流平台,班组职工可以彼此交流在施工中所发生的各类事故案例,使班组成员积累更多的实践经验,更好地提高了培训效果;三是开展导师带徒活动,有效促进素质提升。以队干部作为理论指导老师,班组长作为实践指导老师,带动新职工技能快速提升;通过各种培训方式引导把班组职工争做“有责任、有技术、有绝活、有贡献”的新型“四有”职工。通过灵活的培训方式班组成员学习积极性和培训效果都有了很大提高。20**年作业六班参加*********中心作业班组标准化对抗赛,获得第一名。班组参加技能鉴定通过率100%。代表我队在******“井下作业精细管理现场分析”比赛中,荣获优秀作业队称号;在此之前,作业六班先后有三人入选局团委后备干部,一人荣立局三等功。
二二二二、、、、强化班组强化班组强化班组强化班组HSEHSEHSEHSE管理管理管理管理,,提升提升提升提升HSEHSEHSEHSE管理水平管理水平管理水平管理水平深入开展“我要安全”主题活动。积极响应上级要求,作业六班每天上班,坚持做到安全两个“十分钟”:班前十分钟学习——安全标准、操作要点、十大禁令等;班后十分钟总结——总结班组工作中存在的主要问题。通过班组成员之间不断的交流,各岗位之间相互学习,取长补短,把安全环保工作扎实有效地落到实处。班组成员积极学习中心HSE知识,岗位安全风险辨识,安全操作标准知识等,通过学习,使班组成员安全意识和技能操作水平不断提升。定期进行井控、硫化氢、消防等应急演练活动,增强了班组突发事件的应急处置能力。一系列活动的开展,作业六班在安全方面取得较为优异的成绩,在********中心“**比赛”中荣获第一名的好成绩;2011年9月份在********局举办的硫化氢井状态****比赛中,荣获三等奖,并分别授予******岗位能手称号。
三三三三、、、、强化作风建设强化作风建设强化作风建设强化作风建设,,提高全员责任意识提高全员责任意识提高全员责任意识提高全员责任意识、、、、增强凝聚力增强凝聚力增强凝聚力增强凝聚力
自2009年以来,作业六班积极响应队部号召,实行“半军事化”的管理模式,班组管理提升到一个新的层次。生活与工作紧密相关,作风建设是需要长期开展的工作。现场设立了各种安全提示牌、警示牌,时时提醒,加强预警防范;在公寓等醒目的地方,悬挂各种文化牌,使职工时时处处都能受到教育、启发和激励,为班组内部发展提抗赛,获得第一名。班组参加技能鉴定通过率100%。代表我队在******“井下作业精细管理现场分析”比赛中,荣获优秀作业队称号;在此之前,作业六班先后有三人入选局团委后备干部,一人荣立局三等功。
二二二二、、、、强化班组强化班组强化班组强化班组HSEHSEHSEHSE管理管理管理管理,,提升提升提升提升HSEHSEHSEHSE管理水平管理水平管理水平管理水平深入开展“我要安全”主题活动。积极响应上级要求,作业六班每天上班,坚持做到安全两个“十分钟”:班前十分钟学习——安全标准、操作要点、十大禁令等;班后十分钟总结——总结班组工作中存在的主要问题。通过班组成员之间不断的交流,各岗位之间相互学习,取长补短,把安全环保工作扎实有效地落到实处。班组成员积极学习中心HSE知识,岗位安全风险辨识,安全操作标准知识等,通过学习,使班组成员安全意识和技能操作水平不断提升。定期进行井控、硫化氢、消防等应急演练活动,增强了班组突发事件的应急处置能力。一系列活动的开展,作业六班在安全方面取得较为优异的成绩,在********中心“**比赛”中荣获第一名的好成绩;2011年9月份在********局举办的硫化氢井状态****比赛中,荣获三等奖,并分别授予******岗位能手称号。
三三三三、、、、强化作风建设强化作风建设强化作风建设强化作风建设,,提高全员责任意识提高全员责任意识提高全员责任意识提高全员责任意识、、、、增强凝聚力增强凝聚力增强凝聚力增强凝聚力
自2009年以来,作业六班积极响应队部号召,实行“半军事化”的管理模式,班组管理提升到一个新的层次。生活与工作紧密相关,作风建设是需要长期开展的工作。现场设立了各种安全提示牌、警示牌,时时提醒,加强预警防范;在公寓等醒目的地方,悬挂各种文化牌,使职工时时处处都能受到教育、启发和激励,为班组内部发展提抗赛,获得第一名。班组参加技能鉴定通过率100%。代表我队在******“井下作业精细管理现场分析”比赛中,荣获优秀作业队称号;在此之前,作业六班先后有三人入选局团委后备干部,一人荣立局三等功。
二二二二、、、、强化班组强化班组强化班组强化班组HSEHSEHSEHSE管理管理管理管理,,提升提升提升提升HSEHSEHSEHSE管理水平管理水平管理水平管理水平深入开展“我要安全”主题活动。积极响应上级要求,作业六班每天上班,坚持做到安全两个“十分钟”:班前十分钟学习——安全标准、操作要点、十大禁令等;班后十分钟总结——总结班组工作中存在的主要问题。通过班组成员之间不断的交流,各岗位之间相互学习,取长补短,把安全环保工作扎实有效地落到实处。班组成员积极学习中心HSE知识,岗位安全风险辨识,安全操作标准知识等,通过学习,使班组成员安全意识和技能操作水平不断提升。定期进行井控、硫化氢、消防等应急演练活动,增强了班组突发事件的应急处置能力。一系列活动的开展,作业六班在安全方面取得较为优异的成绩,在********中心“**比赛”中荣获第一名的好成绩;2011年9月份在********局举办的硫化氢井状态****比赛中,荣获三等奖,并分别授予******岗位能手称号。
三三三三、、、、强化作风建设强化作风建设强化作风建设强化作风建设,,提高全员责任意识提高全员责任意识提高全员责任意识提高全员责任意识、、、、增强凝聚力增强凝聚力增强凝聚力增强凝聚力
11.五型体质花草茶饮用法 篇十一
现代人都以为饮用花草茶是由欧美国家流行至东方,其实早在数百年前,中医就开始用花草茶来养生,保持身体的活力。天地万物由木、火、土、金、水五大元素组成,可以对应于人和花草等事物上,中医古籍《黄帝内经》将人的体质初步分成木、火、土、金、水五型,五型人各有合适自己专属的花草茶,轻松巧用花草就能在香芬中保健养身。
木型人
个性体质 木型人体型偏中等或高瘦,面色偏黄略青。肝胆在五行属木,木型人体质上较容易产生肝郁气滞情形,日常要注意肝胆消化系统及精神系统的潜在病因,以及筋骨酸痛的问题。养生重点在于疏肝理气、调血和络,更重要的是随时保持心情的开朗。
专属茶品之菊花茶 白菊花5朵,陈皮2克,炙甘草8克。以400毫升热水冲泡约10分钟后可饮用。
专属茶品之玫瑰花茶 干玫瑰花4朵,麦芽5克,红枣8颗,冰糖10克。以热水300毫升冲泡8分钟可饮用。
土型人
个性体质 土型人体态较健壮,体型中等,腹宽大,肌肉丰厚,皮肤颜色偏黄。脾在五行属土,土型人体质先天偏向于脾胃虚弱,容易患脾胃消化系统疾病,如腹胀、腹痛、腹泻、便秘等。养生重点在脾胃调理,唯有脾胃消化运行顺畅、气血旺盛,才能全身阴阳调和。
专属茶品之四神茶 茯苓10克,炒薏仁15克,莲子10克,干荷花1朵。加水500毫升浸泡15分钟,大火煮沸转至小火20分钟后饮用。
专属茶品之参朴茶 西洋参3克,党参5克,厚朴花8克,红糖5克。热水400毫升冲泡10分钟即可饮用。
水型人
个性体质 水型人体型偏中等略胖,怕寒喜暖。肾在五行中属水,水型人天生体质偏于肾阳不足、阳虚阴盛。平日保健要注意的是肾、膀胱与泌尿生殖系统疾病,譬如水肿、腰痛、不孕症、耳鸣及妇科方面的疾病。养生的关键在于温肾壮阳、活血通络。
专属茶品之黑豆枸杞茶 黑豆30克,枸杞10克,杜仲8克,决明子10克。加水500毫升浸泡15分钟后,大火煮沸转小火20分钟即可。
专属茶品之参蓉茶 人参花3克,肉苁蓉8克,肉桂1克。热水300毫升冲泡10分钟即可饮用。
金型人
个性体质 金型人体型偏瘦小肤色较白,容易出汗。肺在五行属金,金型人天生体质偏于肺气不足;肺与大肠相表里,不仅要注意呼吸道疾病,更要小心肠道疾病,如感冒、咳嗽、哮喘、鼻塞、鼻炎等。花草茶养生要侧重宣肺益气整肠。
专属茶品之桑菊饮 桑叶5克,菊花3克,芦根8克,生甘草8克,蜂蜜3茶匙。热水300毫升冲泡10分钟后加入蜂蜜调匀即可。
专属茶品之桂花茶 干桂花3克,陈皮3克,百合花4克,冰糖8克。热水300毫升冲泡10分钟即可饮用。
火型人
个性体质 火型人体型偏中等或壮硕,脸色偏红,个性较急躁。心五行属火,火型人天生体质上较容易产生心火上炎,导致阴虚火旺的问题;心与小肠相表里,日常要注意睡眠、心血管和肠道系统等问题,比如高血压、高血脂、动脉硬化、肠道吸收不良及失眠等潜在病因。养生方面着重在滋阴安神、清热活血。
专属茶品之竹叶茶 淡竹叶5克,白茅根10克,灯心草3克,冰糖15克,黄菊花2克。热水400毫升冲泡10分钟后饮用。
专属茶品之麦门冬茶 麦门冬10克,玉竹4克,茯苓5克,生地8克。热水300毫升冲泡15分钟即可饮用。
12.创建五型班组 篇十二
关于开展创建“五型班组”活动的
通
知
公司各单位、机关各部门:
为全面提高员工队伍基本素质,提升基层班组建设水平,着力构建基层建设的长效机制,奠定加快公司发展的坚实基础,经公司总经理办公会研究决定:在全公司范围内开展创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组(以下简称“五型”班组)活动,现就开展创建“五型”班组活动的有关事宜通知如下:
一、总体目标:
以生产经营一线班组为重点,开展“五型班组”创建活动,力争在2010年年末,把公司80%以上的基层班组,建设成为勤学苦练、岗位成才、勇于创新的一流班组;建设成为制度健全、遵章守纪、安全生产的一流班组;建设成为设备清洁、岗位文明、环境整洁的一流班组;建设成为节能降耗、增收节支、成效显著的一流班组;建设成为以人为本、班务公开、团结和谐的一流班组。
二、指导思想 认真贯彻落实中国石油集团公司班组建设研讨会精神,继承和发扬大庆精神、铁人精神和公司“高严细实”作风,以强化班组执行力为重点,以提高员工综合素质为核心,广泛深入开展创建“五型班组”群众性活动,坚持依靠基层抓管理、依靠员工抓建设,不断夯实基层管理工作,增强员工队伍凝聚力和战斗力,为推动企业科学发展、和谐发展奠定牢固基础。
三、组织机构
为加强“五型班组”创建活动的组织领导,公司成立创建活动领导小组:
组 长:肖 刚 副 组 长:李 玲 张 杰
成 员:李 强 任 博 黄玉风 张 华 初仲博
宋忠平李广平
领导小组办公室设在公司工会,负责组织协调创建活动的日常工作。
四、创建内容
1、创建“学习型”班组,努力把班组建设成为员工刻苦学习、增强技能、提高素质的园地。班组要有明确的学习计划和目标,做到学习工作化、工作学习化;有基本的学习场地和设施,有开展学习、交流活动的载体;有切实可行的班组学习制度与激励机制,形成全员学习的氛围;有较好的学习环境,坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动,班组员工熟练掌握本岗位操作业务技能,年度技能考核合格率100%。
2、创建“安全型”班组,努力把班组建设成为人人有专责、事事有人管、班班保安全的高效安全型班组。严格落实安全岗位责任制,严格执行《中国石油天然气集团公司反违章禁令》,杜绝“三违”行为发生,做到“三不伤害”,实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变;认真开展班组安全活动、安全教育,熟练掌握岗位应知应会基本功。安全教育培训形式多样化,有计划、有记录、有考核,班组成员持证上岗率100%;严格执行公司各项规章制度、操作规程,设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整,实现生产全过程的受控管理;全员参与危害识别和风险评估,熟练掌握应急预案,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患,实现“零事故、零伤害、零污染、零缺陷”的目标。
3、创建“清洁型”班组,努力把班组建设成为岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班组”。班组环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,现场环境管理达到“绿色基层队(部)”建设技术规范要求;严格按照标准配备、使用环保设施和设备,定期开展环境监测和报告,总量控制符合要求,“三废”稳定达标排放;班组现场管理规范,实现文明清洁生产,做到现场物放有序,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体,组织员工因地制宜美化工作环境。
4、创建“节约型”班组,努力把班组建设成为优质、高效、节约的“低耗单元”。坚持开展节约降耗、增收节支活动,有指标、有措施、有载体,成效比较显著;开展班组核算管理,注重技术创新、提高质量、降低成本,搞好优质服务,做到大处着眼、小处着手、勤俭办事,效益良好;坚持修旧利旧,提高设备、设施的利用率。组织引导员工学习掌握新技术,操作技能和业务素质得到提升;定期开展质量考核评比和用户满意度测评,实现优质服务,做到零投诉。
5、创建“和谐型”班组,努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。班组民主管理制度健全,班务公开落到实处,员工的知情权、参与权和监督权得到保障;班组思想政治工作生动活泼、富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无越级上访,无违法违纪行为;积极改善员工的工作和生活条件,做到尊重人、理解人、关心人、帮助人,员工队伍稳定,班组团队精神较强;培育和创建班组特色文化,充分发挥党员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。
五、考核标准(一)关键指标
关键指标是指公司的二级单位在“五型班组”创建活动中必须纳入考核的指标。具体内容是:
1、班组开展岗位练兵和员工争创活动;
2、严格执行“六大禁令”、班组(岗位)制度,员工无违章、安全无事故,班组实现零事故、零伤害、零污染、零缺陷;
3、全面完成生产(工作、服务)任务,各项经济技术指标全面达标;
4、设备完好达标率达到95%以上;
5、班组环境整洁、现场管理做到“一平、二净、三见、四无、五不缺”,无跑冒滴漏;
6、岗位记录、台帐、报表及时准确,无差错、无涂改;
7、班组有创建“五型”班组活动规划,有员工技能培训计划,实施效果良好;
8、班组温馨和谐,员工综合素质高,班组文化建设有特色、有效果。
(二)一般指标
一般指标是指二级单位根据公司“五型班组”创建活动内容和标准,针对所在行业性质、特点,由本单位自行提出,在向公司择优推荐“模范班组”时所依据参考的标准。
六、活动管理
1、创建“五型班组”活动,实行公司、各队(部)两级管理。公司创建活动领导小组负责对基层活动的指导检查和推进;负责在考核验收、联评的基础上,评定公司“模范班组”。创建活动领导小组成员部门,负责从专业角度对基层单位创建“五型班组”活动进行指导和检查,对专业范围内的指标以及完成情况进行评价和认定。二级单位负责根据公司确定的创建内容和关键指标,负责本单位创建活动组织和管理,并根据公司分配指标择优推荐“模范班组”。
七、表彰奖励
1、公司将对验收合格的“五型班组”进行命名授牌,并在“五型班组”的基础上评出“模范班组”,进行奖励。
2、“模范班组”可优先获得上级组织的各类先进荣誉的评选推荐机会,其班组长有优先享受公司提供的业务培训、学习交流等机会,以促进班组管理水平的再提高。
3、公司对获得“模范班组”称号的班组,每年将组织抽查,对工作退步、管理滑坡达不到标准的,予以通报批评直至撤消荣誉。
八、具体要求
1、健全工作机制。公司工会作为创建活动牵头部门要切实做好组织协调工作,各二级单位要认真负责本单位创建活动的组织和管理,建立“党政统一领导、工会组织协调、部门分工负责”的创建工作体系,真正形成工作合力,推进创建活动的开展。
2、落实工作责任。各单位要将创建活动纳入本单位年度工作计划,确定主管领导,明确责任目标,切实抓好创建活动。
3、抓住工作重点。要抓住班组长队伍建设这一核心,研究探索建立健全班组长选拔、培养和使用机制,着力提升班组长的班组管理、组织协调、沟通交流和开拓创新能力;加强对班组长工作的考核,创新激励机制,通过加强班组长队伍建设促进创建活动深入化。
4、突出工作实效。各单位要紧紧围绕创建活动内容,狠抓重点指标落实,把效果体现在安全生产、经济技术创新指标和队伍素质提高上,加强班组各项管理工作,力争使创建活动取得新的突破。
5、做好宣传总结。各单位要采取各种形式抓好员工思想发动,加大对本单位创建活动中先进班组典型事迹的宣传力度,及时总结经验,巩固创建成果,在公司上下营造创建活动的浓厚氛围。
附件:“五型班组”考核细则
二○一○年五月十一日
主题词: 关于 开展 五型班组 活动 通知
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