遵守校纪争做文明大学生

遵守校纪争做文明大学生（共10篇）

1.遵守校纪争做文明大学生 篇一

遵守校纪校规，争做文明好少年

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《遵守校纪校规，争做文明好少年》近期，我校各班都在积极的学习小学生守则，规范。在这股活动的热潮中，大多数学生都能按照学校的要求，利用课余时间抄写，背诵小学生守则，规范当中的条文，这是一种好的现象。只有当熟悉了小学生守则，规范，才能指导我们行为的航向，养成良好的习惯。维持校园的文明，和谐。

倘若走进校园，你会被朗朗的书声所感染，也会被一尘不染，生机勃勃，文明有序的校园情景所触动。这一切，都是文明，和谐的象征，更是美的标志。我想，身为学校的一员，更是为此骄傲不已。

但是，当我们深入这和谐，美好的背后，是不是也有一些污点亟待擦除，更正。比如：吃饭说话，晚休不守纪律，偶有打架骂人，出口说脏话的现象，都是破坏和谐的噪音，污点。更有甚者，有人把肮脏的黑手伸进了别人的口袋，偷取不义之财，来满足个人的贪欲和虚荣心。不论是出于好奇心，还是解决应急之需，都是极为不光彩，不道德的。俗话说：君子爱财取之有道。即使是自己没有，别人的东西也绝不能拿方为做人的气节。

试想，你偷了别人的东西你快乐了，而别人无端的丢了东西心里是什么滋味？一定会痛苦，气愤，着急。如果我们的同伴中多是这样的人，那我们的校园又是怎样的肮脏不堪？我们每天生活在这样的群体中，该是何等的不安呀！又哪来的和谐，文明之说呢？所以，学规范，要敢于同坏人坏事作斗争，共同监督，主动报告。弘扬正气，坚持真理，让真正的文明、和谐之光普照校园的每一个角落。

少年文明则社会文明，少年文明则社会进步。同学们，让我们行动起来，从自己做起，从身边的小事做起：

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学； 伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人； 张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃； 停住手，不再偷取别人的东西，做有品位的人； 站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，带动全体同学，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。

2.遵守校纪争做文明大学生 篇二

各位老师、各位同学：

早上好！今天国旗下讲话的主题是《遵守课间礼仪，争做文明中学生》。课间是同学们消除学习疲劳，让大脑得到休息，活跃身心的时间。有益的课间活动可以让同学们得到很好的调节，而良好的课间纪律又会给整个校园带来活跃而轻松的气氛，所以课间活动也是学校一道亮丽的风景线。

然而在我校的课间活动中，却时常能看到这样的情况：有些同学一下课就冲出教室，在走廊和操场上相互推拉打闹；有些同学在楼梯上攀爬追逐；有些同学一下课就往小店里面跑；有些同学不管有没有需要总是爱往厕所里挤。

为了让我们的学校有丰富多彩、文明安全的课间十分钟，在这里我向全体同学提几点要求，希望大家能认真遵守：

1、做好课前准备工作，当下课铃声响起以后，请同学们先做好下一节课的课前准备，再进行其它的活动。这也是上好下一节课的前提。

2、回味所学内容，增强消化能力。课间接受能力快的学生可以边活动边回味所学的内容；接受能力慢的学生可以求得教师的进一步讲解，也有利于教师继续讲好下一节课。

3、课间活动要适量、轻松、愉快，不在课间打球，不能累得满头大汗，影响到下节课的学习。

4、活动时要守纪律，不打架、骂人，不要大声喧哗、奔跑、追逐。

5、养成课间休息的好习惯，在下课时认真做好课前准备工作，不在上课后才忙着准备或匆匆忙忙地上厕所。

3.遵守校规校纪 做一名合格大学生 篇三

遵守校规校纪 做一名合格大学生 不知不觉已在山东科技大学度过了两年多的光阴,从最初的对大学生活的充满激情和努力适应到现在大三的心情平和和完全融入其中,每个人都自己独有的心路历程.还记得刚入学的时候,辅导员沈老师就给我们反复强调”遵守校规校纪做一名合格大学生”的重要性,因为那是一名学生的职责所在,就像工厂工人做好自己工作和尽自己责任一样.现在作为一名大三的学长级人物,重谈”遵守校规校纪做一名合格大学生”又增加一些不一样意义.第一,作为大三的学长容易会”倚老卖老”无视学校和学院管理.大部分的大三学长还是和配合学校学院的管理和一些学弟们的工作,同时也很积极帮助一些在学习生活中遇到困难的学弟学妹们,但是不乏有些学生依仗自己是学长的”优势”无视学校学院管理,在学弟学妹们面前还摆出一副盛气凌人的架势不尊重他人的工作,就像早上查卫生的时候有些学生直接就是把检查人员拒之门外.以小见大,在其他方面也是比比皆是.所以这点我们在以后的学习生活中一定要有则改之,没有的话则要继续保持下去,构建一个有条理的学习生活模式.第二,容易忽视个人安全.作为一名学长许多在大一的时候不敢为的事,现在熟悉环境后却都敢去做了,比如没有足够保护措施的情况下,去金沙滩游泳,稍不注意就会溺水,目前我们学校已

有一些这样悲剧的事发生了.还有严重酗酒滋事违反校规校纪都对个人安全造成不利的影响.前不久还有个研究生出车祸去世,这都是没有注意个人安全导致的.安全第一,只有深切的关心自己和他人安全,忍一忍,让一让,才会留给自己和他人美好的学习生活.第三,容易忽视学习的重要性.不得不承认包括我自己在内的许多同学,都好像无法挣脱”60分万岁”的死结.回想在大一的时候,做每件事都这么有激情,每个人学习都很积极主动.可是反观现在许多人都是本着”60万岁”的理念，平时不认真学，考前抱佛脚。殊不知自己正在浪费人生中最珍贵的光阴，也辜负了亲人们的期盼。考研临近，作为一名大三的学生，一定要摒除杂念，尽自己最大努力的投入到学习中去，或是为自己能考上一所好的学校或是为自己的未来夯实基础，我们时间已经很紧迫了，不允许有丝毫的犹豫。

总之，作为一名大三的学生，于学校，我们要为构建和谐校园出分力；于学弟学妹，我们要做好表率和榜样作用：于自己，我们要全力为自己的未来和幸福生活全力冲刺。遵守校规校纪，做一名合格大学生，你我都可以！！

4.遵守校纪争做文明大学生 篇四

一、学生遵守校纪校规的情况

1.总体思路

数学科学院在学生工作方面贯彻中央精神和学校本年度工作要点，在学院党政班子正确领导和创新型工作思路的指引下，紧紧围绕迎评促建的工作，以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨来进行。经过各部门的积极配合与全体师生的共同努力，在学风建设方面开拓了良好的局面，以推精推优为目标，在打造具有鲜明人文特色、符合时代要求的学生工作方向上取得了长足进步。

2.措施

学风建设是学生工作的重中之重，我院历来重视从制度和方法上不断创新，提高学风建设工作的有效性和针对性。

第一，制定课堂规范。为了维护正常的教学秩序，严肃课堂纪律，促进我院学风建设，我院相关部门制定了数学科学院学生管理规定，以此来改善学生们的学习风气。

第二，实行晨读和晚自习。为了贯彻落实我校《关于进一步加强学风建设的实施意见》,迎接教育部本科教育教学水平评估，为了营造更好的学习氛围，数学与统计学院决定实行晨读，面向对象：大

一、大二全体学生。同时要求大一学生参加晚自习。

第三，考风考纪措施。考风考纪是学风建设的重要组成部分，是学生遵守校纪校规的重要表现，加强考风考纪工作体现的是以学生为本的工作理念，体现的是公平、公正、公道，维护的是广大同学的利益，代表了师生们的共同愿望和要求，事关学校发展和人才培养质量。

3.成效

第一，考试违纪率为零，期末没有考试违纪有情况。根据《许昌学院学生手册》，考试严格执行相关要求及措施。保证学生低的违纪率。

第二，出勤率保持在高百分比。各科老师积极推行课堂前点名，加上学生学风督察小组的检查，保证了学生高的出勤率。

二、学风建设和调动学生积极性的措施和效果 1.组织保证

从组织上通过成立学生会学习部及自律部，培养学生的主体意识，发挥学生自我约束意识，从根本上加强对学风的监督。通过两个部门严格制定晨读和晚自习出勤制度。在学生管理的动态评价尺度上，把学生的学习态度、表现及成绩作为重要内容，综合班级晚自习出勤率、上课出勤率以及班级学生参与团学活动的情况，实行了定期班级排行制度。

2.制度保证

从学风管理制度上，强化辅导员、学习导师工作的责任制和激励机制。通过学习导师积极与任课老师联系和班委对班级学风情况的随时监督与反馈，建立学生信息网，协助学工办对学生的状况进行双向沟通，并积累班级学风动态资料库，以便及时解决出现的各种倾向。严格各项规章制度，严格考勤，通过学生会学习部实行了“人文约束”，不定期检查班级出勤情况，并把相关情况反馈给各班主任。

3.活动内容

第一，人文约束。为营造良好的学风创造氛围，搭建平台。学生会学习部开展了“班级学风建设”活动，通过宣传倡导人文精神，加强监检评比和有效地改善了学风，增强学习氛围，减少了旷课、迟到、早退现象的发生。为营造良好的学习氛围，学习部主办了学习经验交流会；

第二，优良学风班。自律部以班级排行情况作为“优良学风班”评选的重要依据。通过班级的排行评比，对各班运行状况进行评价，使各班更清楚地了解到自己的优点和不足，使之在相互比较与竞争中，学习长处，弥补不足，以使各班能够有针对性地开展各项工作。同时也能培养了学生的集体荣誉感和责任感，增强班级的凝聚力。

第三，党员参与学风建设。党员带头，积极营造学风建设的良好氛围，召开学风建设大会，要求党员带头树立“优良学风，从我做起”的意识。党员联系人通过谈话，观察等方式了解学生情况。

第四，考前动员会。为降低作弊率，体现考试的公平、公正、公道，维的广大同学的利益，我们在考试前夕专门召开以“诚信考试，作弊可耻”为主题的动员大会。第五，实践。实施多样化教育，搭建社会实践平台，开拓第二课堂，培养学生的实践能力。

第六，主题班会。每班每学期开展主题班会3次。4.成效

第一，四、六级通过率。全院四级一次性通过98人，六级全院通过23人。第二，考研情况。09年度，我院考上研究生28人。

三、宿舍文化建设活动

我院卫生部长期坚持不懈的狠抓宿舍建设工作，并由卫生部策划，每学期举行一次标兵宿舍评比活动。

2009年10月，我院被评为卫生工作先进单位。

5.遵守校纪校规 篇五

大家早上好。

今天我国旗下演讲的题目是“遵守校规校纪”。常言道：“没有规矩不成方圆。”无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置。大教育家夸美纽斯说过：“学校没有遵守校规校纪便如磨房里没有水。”人们都说军队是最大的集体，军队为什么有力量？力量不是来自他们手中的枪和炮，这并不是因为他们有枪有炮，而是来自他们有着铁一样的纪律，以及军人对纪律不折不扣的执行力。那么，我们的学校也正该如此。所以作为黄冈的一员，我们庆幸自己进入了这所校规严明的学校，作为黄冈的一员，我们更应约束自我，遵守校规校纪。遵守校规校纪不需要太多的豪言壮语，也不需要刻意做样子，遵守校规校纪首先需要我们改变思维的习惯，由“学校要我这样做”转变为“我要这样做”。一所没有校规校纪的学校会像一条没有堤坝防护的狂野之河，有了校规校纪却没有坚强执行力的学校到最后只能是一盘散沙。

在平常生活中，我们要能自我约束，而不是依靠他人的严厉管教。就如学校规定上学期间学生一律不许带手机，可还是有部分同学私下带其进入校园。这不仅是一种违反校规的表现，也是让自己学习不专心的诱因，最终导致同学们成绩一落千丈。还有些同学无视校规，上课时趴在桌上睡觉，不去认真听讲，这样不仅仅是不珍惜自己的末未来更是不尊重一直以来为我们辛勤劳动的老师。已经是高中生的我们更应该清楚的知道哪些该做，哪些不该做。自觉树立良好的意识，培养良好的习惯。

其次，遵守校规校纪的意识还应该贯穿于我们学习生活的每一个细节之中。遵守校规校纪就是就餐时自觉排队；遵守校规校纪就是在课堂上认真听讲，不开小差；遵守校规校纪

就是严格按照学校规定，不带手机，不穿奇装异服，不留怪异发型；遵守校规校纪就是为人举事谈吐文明，礼貌待人；遵守校规校纪就是不做违纪之事。

6.遵守校纪校规心得体会 篇六

“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱。

中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。

否则，社会和-谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。

锦-涛同志提出的“八荣八耻”，旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么，反对什么，倡导什么，抵制什么，应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。

例如，热爱祖国，我们就要从热爱家庭、班级、学校、家乡和环境做起;服务人民，我们要从服务父母、老师、同学和长辈做起;崇高科学，要从刻苦努力学习、发奋成才做起;辛勤劳动，要从主动做家务事，积极打扫班级、学校清洁卫生做起;团结互助，

要从学会合作，学会相处、关心同学、乐于助人做起;诚实守信，要从不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数做起;遵纪守法，要从守校纪班规做起;艰苦奋斗，要从勤俭节约、不同他人攀比、珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。

“八荣八耻”的根本是什么呢?我常常想，当一个人以“八荣八耻”为镜子的时候，就明白自己更多一些;当一个终身以“八荣八耻”为镜的时候，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高。

从耻食周粟的伯夷叔齐，到无颜面对江东父老的项羽，从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济粮的朱自清……无数铮铮傲骨的人物，在中华历史上演绎了大数可歌可泣的事迹。

周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。

钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后，毅然回到自己的祖国。

李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：“科学证明中国有储量丰富的石油。

焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。

孔子，早在多年前就教育他的弟-子要诚实。

在学习中，知道的就说知道，不知道的就说不知道。

他认为这才是诚实守信对待学习的正确态度。

雷锋，一双袜子补了又补，却寄钱救济战友的家人。

……

这一批批中华民族的优秀儿女，闪烁着一个个平凡而光辉的名字，每一个姓名都代表一段感人的故事。

他们公而忘私，助人为乐，敬老尚贤，无么奉献，张扬着道德的大旗，耸立着一座座人格的丰碑。

孟子云：“无羞恶之心，非人也。

”古人云：“民无德不立，政无德不威。

”有德，是修养，是文明，是基石;无德，是无信，是卑鄙，是自灭。

这些鲜明的事例告诉我们，不管是过去，还是将来，“八荣八耻”的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。

反之，那些遗臭万年的八耻类人物将会永远被人民和时代唾弃，踩在脚下。

学习了这“八荣八耻”，我深切地感受到奋进的中国，不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。

作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从心事做起，从现在做起。

在思想上积极追求上进，明辨是非;在学习上刻苦努力，精益求精;在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比;在工作岗位上热心为同学服务，大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。

让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。

7.遵守校规校纪的效果及情况分析 篇七

为创建良好的校园环境，促进优良校风的形成，加强完善学生管理工作，杜绝校园内的不文明现象，提高学生的文明素质修养，进一步保持和发扬管理的特色和优势，以11级电子信息科学与技术二班为例，进行学生遵守校纪校规的效果及情况的分析。

一、学生遵守校纪校规的效果

（一）个人素质

大学生的个人素质是校纪校规最重要的体现的，和大学生日常校园生活及未来社会生活有着深远的影响。

其中大学生中普遍存在的问题有：

1、缺乏奉献精神。在父母身边生活惯了的学生们，容易形成“小皇帝”脾气，因而养成了只讲索取、不懂奉献的习惯。必定导致成年后的敬业精神匮乏、社会诚信形象不佳的情形。背离了职业人才的最基本、最核心的要求，难以适应社会发展要求。

2、缺乏自理、自立和解决实际问题的能力。专业基本功不扎实，专业素质不高，实干能力欠缺，被动应付现象突出，主动参与能力较差，缺乏解决问题的能力。1 在与11级电子信息科学本科二班的学生交流中，仅有很少的一部分同学存在上述问题，经过多次的主题为大学生素质的主题班会，以及老师和同学们的细心引导和帮扶下，个人素质的重要性已经深入人心，个人素质的培养也作为班级的重点。

少数同学刚刚接触计算机网络，由于好奇和自制能力弱，沉迷在网吧中，不能自拔，经过辅导员的谆谆教导和同学们的看护下，逐步摆脱电脑网络的吸引，进入正常的学习轨道。

（二）学生内务

高校学生宿舍是大学生生活、学习、休息、娱乐、社交的重要场所，也是高等学校校园精神文明建设的重要窗口，更是高校进行德育教育实践的重要阵地，因此，学生宿舍内务卫生如何不仅关系到高校的形象，反映一个学校的学风和校风，也关系到大学生自身形象，反映了学生的精神面貌，所以 整洁的内务是一名优秀的大学生的体现，相信拥有良好的内务卫生，能提高学习生活的环境。

在对11级电子信息科学与技术二班的男女宿舍卫生进行了常规检查和随机检查。检查的结果汇总如下：

（1）每天都按时打扫了宿舍的清洁卫生，并且大部分寝室保持较好。（2）地板、墙壁打扫彻底，基本制止了在墙上乱涂乱画的现象，墙角屋顶的蜘蛛网得到了彻底清除。

（3）各寝室内务整理较好，大部分寝室内的日常用品摆放整齐、有序。（4）大部分寝室内有健康、上进的名言警句，文化氛围浓。

（5）学生之间团结友爱，寝室纪律好，能较好地遵守《寝室管理条例》。

（三）课堂纪律

大学生课堂问题行为带来的不良影响可以概括为三个方面：

第一，影响学生个人的学习效果，并对学生的身心健康有极大的损害性； 第二，这些课堂问题行为致使课堂气氛压抑、沉闷、缺乏活力，极大地影响了课堂教学效果；

第三，挫伤了老师的积极性，导致师生关系不和谐，甚至出现公开抵触。

通过平时上课时观察、对大学生的问卷调查，以及和学生代表座谈等形式，对大学生的课堂纪律进行总结，按照发生的等级由高到低依次是：睡觉、开小差、看课外书、聊天、玩手机、做其他作业、听音乐、吃零食、迟到、早退等等。课堂问题行为表现具有性别差异，在外显性行为上男生比女生更为明显，在内隐性行为表现上女生比男生更为明显。

针对以上的状况，从繁重的高中学习生活到简单轻松的大学自主学习生活的学习方式的改变，及时的教导和课堂措施是必要的，实行晚自习这种自主学习的方式和课堂点名制度，来帮助学生摆脱学习烦恼。

（四）考风考纪

考风考纪是学风建设的重要组成部分，是学生遵守校纪校规的重要表现，加强考风考纪工作体现的是以学生为本的工作理念，体现的是公平、公正、公道，维护的是广大同学的利益，代表师生们的共同愿望和要求，事关学校发展和人才培养质量。

经过高考的洗礼，面对大学的期末考试。这不仅是对大学第一年的学习的总结，也是大学生的诚实守信素质的考察。在对11级电子信息科学和技术二班的考试巡考中，发现同学们考试热情很高，不存在违反考试纪律的问题。如迟到，旷考，作弊等违反校纪校规等问题

二、学生遵守校纪校规的分析

2011-2012年是11级电子信息科学技术二班的同学在大学第一年的美好时光，由曾经的憧憬到现在的现实，通过与同学们的交流和了解中，发现在校纪校规的遵守上，还存在小小的偏差，尤其个人素养和课堂纪律这几个方面上有待提高。

希望通过任课老师们的细心教导和同学们的相互帮助，学生们遵守校纪校规的意识得到不断的提高，在校园内外，同学们能够自觉校纪校规。通过班级主题班会、班级活动日和组织其他的班级活动来引导和教育学生们遵守校纪校规。

2012-2013学年度遵守校规校纪的效果及情况分析

对于大学生而言，养成良好行为习惯不仅是一个学生品性修养的外在表现，而且是一个民族文化素质的具体反映，因此个人的行为不仅是学生个人美德的体现，也是班级学风的建设，也是学校教学水平的体现，更是民族崛起的支柱。认真学习日常行为规范，明辨是非美丑，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，自觉遵守校规校纪，养成良好行为习惯，做一个有修养有素质的大学生、做一个修养有素质的中国人，这正是11级电子信息科学与技术二班同学的行动作风。

一、遵守校纪校规的方面

（一）日常纪律

日常纪律涵盖了学生日常生活中的最广泛的一系列纪律规定，包括活动秩序、寝室卫生、用电安全及为人处世等方面。而针对于这条最基本的纪律规定，11级电子信息科学与技术二班级通过海报宣传、寝室评比、领导检查、主题班会等活动工作，有效地进行了教育和监督。通过一段时间卓有成效的工作，同学们逐渐认识到了秩序卫生和安全的重要性和严肃性。

但是依旧在少数同学身上出现了以下几种情况：

1．动力不足，缺乏恒心。当代大学生价值取向呈多元化，部分学生政治观念模糊，没有远大的理想和抱负，趋向于实用主义，重功利讲实，缺乏长远打算、远大理想、抱负和社会责任感，因而没有强大的动力。

2．缺乏正确开展社会交往的能力。有的学生霸气十足，举止不雅，破坏公共秩序、语言粗俗，容易被宿舍排斥；有的学生性格孤僻，自制能力差，不善于交往，缺乏宽容与合作精神。

3．寝室用电存在安全隐患，出现不遵守用电规范的现象，如使用大功率用电器、随意拉撘用电线路、充电器随意摆放等。这些行为容易导致火灾出现，危急同学的生命安全和个人财产。

（二）学习纪律

学习纪律主要是指学生在参与各种教学课程及实践活动中的行为规范，包括出勤情况、课堂参与情况以及作业完成情况等。为了有效改善曾经时有出现的学生旷课、作业迟交不交等不良现象，11级电子信息科学与技术二班开展了许多以教育为主批评为辅的活动，如主题班会、个人辅导等，旨在使我系学子充分感受到课堂教学的重要性和必然性，成果斐然。

通过同学的努力，值得表扬的有以下几点：

1．课堂参与状况积极踊跃，同学们都主动参与到课堂的学习中。课堂的点名签到的情况逐步改善，每门课的教育课程的出勤率排除合理的事假和病假，达到了令人满意的成绩。

2．作业无故迟交不交及抄袭现象极少出现，且完成态度良好，达到和完成了预期的教学成果和任务。受到老师们的称赞。面对出现的疑难问题，同学们自觉的寻找老师答疑解惑。

3．晚自习的时间，同学自觉进行学习和思考，仅有极少的迟到现象出现。自习的课堂纪律良好，同学们努力保持教室的安静，为自己和他人创造了良好的学习氛围。

（三）考试纪律

考试纪律着重于强调学生在参加各级别、各种类考试期间的诚信状况，包括一系列杜绝涉嫌作弊行为的准则要求。作为检测同学一学期下来学习成效的主要方式，各类考试同学们是郑重对待的头等大事，但是考风考纪也同样重要，11级电子信息科学与技术二班的同学们在每次期末考试、英语四、六级考试、补考等各项考试前夕开展考风考纪教育活动。每次考试同学们都抱着诚信应考、诚信做人的态度面对考试。经过不懈的努力，学生考试违纪的现象基本杜绝发生，这也是对同学们遵守考风考纪的成果的肯定和表彰。

二、遵守校纪校规的总结

2012-2013年是11级电子信息科学技术二班的同学在校第二年，已经由大一的青涩逐渐变成大二的成熟，通过与同学们的交流和讨论中，校纪校规的遵守意识已经深入同学们的心中，在平常的行为中处处体现了一种送人玫瑰，手有余香的好品质，学习和生活中也保持着一种积极向上的律动。

但是在取得成功后，在校纪校规的遵守方面不应该骄傲自大，还应该认识到自身的不足和需要待改进的地方，唯有保持这种谦虚严谨的认真态度，才能使遵守校纪校规这种优良的品质延续下去和发扬光大。

2013-2014学年度遵守校规校纪的效果及情况分析

遵守校规校纪，引导大学生遵守日常习惯为规范，自觉遵守道德规范，进行道德自律。这是大学生适应社会的基本要提，是大学生自我发展和完善的客观需要，也是大学生成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人的必然要求。作为大学生，如果不能有一个良好的校纪校规的意识将是一件很可怕的事件，所以必须在遵纪守规的前提下努力学习知识，做一个德才兼备的社会人才。

通过与11级电子信息科学与技术二班的同学们的了解和交流中，深刻的体会到同学们遵守校规校纪的决心和执行校规校纪的信念。

一、学生遵守校纪校规的效果

（一）个人修养问题

素质修养不仅关系到个人，也直接和学校、民族和国家息息相关。所以个人修养的优劣是遵守校规校纪的基本，是遵守校规校纪的最直接表现形式。在对11级电子信息科学与技术二班的同学们的长期相处中，同学们的个人修养良好，道德品质优异，品格端正。但是金无赤足，同学们依旧存在以下几个问题：

1．身体、心理上的问题。许多学生身体状况不佳，身体瘦弱，近视眼较多，有许多学生体育成绩一般或勉强过关，心理比较脆弱，一旦受到挫折就容易产生心理障碍。缺乏身体上的锻炼和心理上的指导，导致同学们不能体力充沛的学习和将来的工作。

2．大学期间，恋爱是一个普遍的现象。它的有利方面是无可争议的，但是个别同学将大学生活的中心放在恋爱方面是不可取。消耗了大量的财力、精力，而荒废了学业和其他有意义的事情。这是对自己的不负责任，也是对他人的不负责任的行为，应该及时改正。

希望通过老师们细心的交谈和同学们热心的引导，帮助那些在个人修养方面还存在缺陷的同学去改正，树立正确的人生观、价值观、世界观。以学习为中心的当代大学生的典范展现世人。

（二）寝室内务问题

作为计算机科学与技术系的学生，面对将来事业上的艰辛，要具备生活能力强，意志坚定，自理能力强等素质。寝室内务整理就是展示自我独自能力的一个重要组成部分。与11级电子信息科学与技术二班的同学们的观察中，可知大多数同学们天天都很早起床，叠被子，收拾寝室，整理床铺，一切都做的井井有条，充分展示了班级同学的组织性，纪律性。同学们也因此而更加完善自我，提高了生活以及自理能力。

但是个别寝室的表现不能让人满意，存在以下问题令人深思：（1）个别寝室的卫生保持较差。

（2）个别寝室打扫不够彻底，如门、窗的后面及有些垃圾死角。

（3）个别寝室日常用品摆放不整齐，乱扔乱放鞋子、衣服、床单等物品。

希望通过同学之间的相互监督和宿舍管理人员的教导，及时消除以上问题，还大家一个干净、明亮、舒适的住宿环境。

（三）学习纪律问题 大学教育的重要目的是为学生的终身学习打下良好的基础，知识经济时代的到来，彻底地改变了人们的学习观念，学习是“全面学习、自主学习、创新学习和终身学习”。“学会学习”已成为时代的命题，它既是大学生发展自我，实现自我，创造理想人生的前提，也是同学们在校学习的重要内容。然而良好学习效果的是要创建良好的课堂纪律作为保证，同学们在上课期间的学习状态、学习思维、学习动力、学习兴趣、学习目标等都与课堂纪律的好坏有关。

在与11级电子信息科学与技术二班的同学们了解和考勤出勤的记录中可以看出：

同学们课堂纪律依旧保持优异，迟到，旷课，早退现象很少发生，合理的事假和病假的现象几乎也少有发生。课堂纪律良好，上课睡觉、玩手机等于学习无关的事情也是凤毛麟角。课后，同学们与任课老师的学术上的交流，也获得了任课老师的一致好评。良好的学习环境给同学们的学习带来了阵阵微风，鼓舞着同学们学习的斗志。

（四）考风考纪问题 作为学生大学生，我们要主动适应时代的要求，充分发挥自身的积极性和创造性，严肃考风考纪，经得起党组织对我们的考验，努力构建和谐校园。

1．充分利用一点一滴的时间，扎实复习，积极备考。

2．严格遵守学校和学院制定的各项考试制度，自觉遵守考试纪律，讲诚信，杜绝考试作弊行为。

3．衣着整齐，讲究卫生，举止文明，不乱扔乱丢纸屑，协助做好考场卫生工作；营造一个文明良好的考试环境。

这些都是11级电子信息科学与技术二班的考分考纪中真实写照。

二、学生遵守校纪校规的分析

2013-2014年是10级电子信息科学技术班的在校期间学习的第三年时光，白驹过隙,同学的成长愈发成熟，遵守校纪校规的思想深入同学们血脉之中，将是他们未来人生起航的明灯，为以后工作、生活提供了指导。但是遵守校纪校规存在的这种或那种的问题，同样告诫同学们，不能放弃、不能松懈。

8.遵守校纪争做文明大学生 篇八

---------主题班会

班级:高一七班

主持人：班主任

班会日期：2014年9月4日

参加人员：高一七班班主任及全体学生

一、班会目的

校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解，熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格高中生，遵守校纪校规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。

二、活动背景

1.通过这次主题班会，加深同学们对校规校纪的认识和了解。让同学们了解学校的学风建设。

2.加强同学们的集体荣誉感。让同学们重视纪律问题。

3.让同学们加强自身管理，做到人人遵守校规校纪。

三、班会流程 1.会前

⑴高一七班全体同学及班主任老师参加此次会议。

⑵做好会前的组织工作，材料准备。确保班会的顺利开展和会议精神的传达。

2、会中：具体流程

1）.主持人宣布会议开始。2）组织活动纪律。

3）由班长宣读《华育高中学生手册》部分重要内容。

4）通过这个主题班会，希望全体同学引以为戒，自觉遵守学校各种规章制度，维持良好的校园秩序。

5）校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该主动了解，熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。做为一名合格高中生，遵守校纪校规，养成良好习惯，是对我们最基本的要求。作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价.在平时的学习生活中，我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。并且严于律己，把自己的言行与校纪校规做比对，及时修正自己的不足，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，再学习的重压下依然保持积极乐观的心态；我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。总的来说，这次班会已经是成功地开展，并且取得了预期效果。

四、班会总结

通过本次主题班会得学习,我们更应该时刻规范自己的行为举止，为自己、更为大家营造一个和谐美好的绿色校园。在平时的学习生活中，我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。并且严于律己，把自己的言行与校纪校规做比对，及时修正自己的不足，让自己的形象和优秀学生的标准靠拢。只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，再学习的重压下依然保持积极乐观的心态；我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。

五、照片展示

华育高级中学 2014年9月4日

遵守校规校纪，做文明华高学生

---------主题班会

9.遵守校纪争做文明大学生 篇九

遵守课间礼仪，做文明学生

同学们，老师们：

早上好！我讲话的题目是《遵守课间礼仪，做文明学生》。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标志，是我们青少年必备的一种美德。我们学校一直倡导每一位同学能做一个讲文明、知礼仪的学生，特别是这个月，学校提出“课间文明活动”的要求，目的就是培养我们良好的行为习惯。今天我就来说说如何遵守课间礼仪的问题。

课间休息是为了让同学们修整身心，以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范，做有益的活动，例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜欢的书等，但是少数同学没有安全意识，文明意识淡薄，他们在花坛里随意乱跑、玩游戏，践踏草坪，在走廊上追逐嬉闹、大呼小叫，有时还会撞到老师和同学；还有些同学一下课便拿出小食品，吃完后袋子乱扔，弄得环境脏乱不堪；更有些同学，在下课时，把头甚至半个身子探出教室北面窗户或走廊围栏外，向下丢纸飞机或者纸屑等。这种种表现是和我们倡导的文明新风极不相适应的，同时又是多么的危险呀。

10.遵守校规校纪 篇十

大家早上好！我是

班的，今天我演讲的题目是 “没有规矩不成方圆”。

日升月落，斗转星移，不觉间，我们已经走过十六七个春秋，匆匆的脚步，如水的岁月，冲淡我们许许多多美好的记忆，尘封许许多多精彩的往事。但对于我们，至真至诚地遵守校规，则是我们心中遵循的坚定信念。自觉养成遵纪守法的习性，是我们珍惜的道德底线，遵纪守法牢牢铭刻在我们的心间，伴随我们快乐健康成长。

古人云：“无规矩不成方圆。”马克思说：“我们必须遵守组织的规矩，否则一切都将陷入污泥中。”国有国法，校有校规。这些法律规章是维系国家、学校的基本规则，国家要发展，学校要和谐，我们就要自觉遵守国法，自觉遵守校规。这是毫无疑义的。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要用智慧的双眼，清醒的头脑，理智的行为，看学校，看社会，去做事，去为人。我们还年轻，我们往往迷惘与清醒并存，我们要压抑着青春的激荡，要收敛年少的狂放，远离憧憬的诗行，抛弃感情的冲动，迈向理性，走向成熟。用校规、甚至用法律规范我们的一言一行，不断完善自我。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要从小事做起，从身边事做起。关上自来水的龙头，拾起地上的垃圾，不小心撞到对方时说声对不起，见到老师问声好„„凡此种种身边事，我们要为铸造我们的高尚情操，而有意识有目的认真去做。因为高楼大厦总是一砖一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川汇集。文明的细节，犹如水中之沙，不管怎样随波逐流，总归会沉下来，其中的一些还会落进蚌肉中，饱饮日月的精华，变成夺目的珍珠。

要自觉遵守校纪校规，做文明的学生，就要有持之以恒的精神，永不变化的良好习惯。恶习会让你的人生陷入黑暗与低谷，而好的习惯则会让你的人生充满光明与理性。一位名人曾这样说过：“一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。”我们要用坚持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯，自觉遵守校纪校规是创造文明校园的保证。遵守校纪校规，并不意味着我们失去自由，而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。

举目了望我们的校园，整洁宽敞的操场，窗明几净的教室，这一切可以让我们的老师和谐地工作，我们的同学愉悦地学习，而这与我们自觉遵守校纪校规是分不开的。

让我们一如既往，自觉遵守校纪校规，做文明的中专生吧！谢谢！

尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我是来自10届机床焊接班的，今天我演讲的题目是：《无规矩不成方圆》。

常言道：“没有规矩不成方圆，无论各行各业，都将纪律规章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美纽斯说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。

洪水没有堤坝的阻挡，它将冲毁家园；牛马没有缰绳的约束，它会踏坏庄稼；车辆没有规则地行驶，将会付出沉重的代价；学生没有纪律的约束，将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将冲上不归之路。人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。那么，我们学校也应该如此，我们作为机电学校的一员，更要明白纪律的重要性！

首先，我们要意识到，学习，生活和实习的过程中都需要纪律，需要约束，需要规则。在纪律的约束下，群众活动才会更有秩序，更加高效。

但是，我们学校中存在着许多不守纪律的现象。比如：学生买饭就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队买饭；学生在课堂上，不遵守课堂纪律，在下面看小说，乱说话，做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄，以至于成绩迅速下滑。

习惯形成于自觉。它要求我们遵守纪律，执行命令和履行职责。只有我们树立这样的一种意识，才能培养

良好的习惯，严格遵守纪律，我们应该清楚地知道，哪些是学校的禁令不能违反，哪些是对的，要学习，要做，要坚持！

遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重工人师傅的劳动成果，不乱倒剩菜剩汤；

遵守学校纪律就是按时就寝，听从寝室老师的安排，不恶意顶撞；

遵守学校纪律就是在课堂上，认真听老师讲课，不乱做小动作，不看于学习无关的书籍；