十大营销策略有哪些(9篇)
1.十大营销策略有哪些 篇一
品牌策略
网络营销的重要任务之一就是在互联网上建立并推广企业的品牌并快速树立品牌形象,达到提升。网络品牌建设是以企业网站建设为基础,通过一系列的推广措施,达到顾客和公众对企业的认知和认可。在一定程度上说,网络品牌的价值甚至高于通过网络获得的直接收益。
网页策略
中小企业可以选择比较有优势的地址建立自己的网站,建立后应有专人进行维护,并注意宣传,这一点上节省了原来传统市场营销的很多广告费用。
产品策略
中小企业要使用网络营销方法必须明确自己的产品或者服务项目,明确哪些是网络消费者选择的产品。定位目标群体,因为产品网络销售的费用远低于其他销售渠道的销售得费用,因此中小企业如果产品选择得当可以通过网络营销获得更大的利润。
价格策略
价格策略也是最为复杂的问题之一。网络营销价格策略是成本与价格的直接对话,由于信息的开放性,消费者很容易掌握同行业各个竞争者的价格,如何引导消费者作出购买决策是关键。中小企业者如果想在价格上网络营销成功应注重强调自己产 品的性能价格比以及与同行业竞争者相比之下自身产品的特点。
除此之外,由于竞争者的冲击,网络营销的价格策略应该适时调整,中小企业营销的目的不同,可根据时间不同制定价格。例如,在自身品牌推广阶段可以以低价来吸引消费者,在计算成本基础上,减少利润而占有市场。品牌积累到一定阶段后,制定自动价格调整系统,降低成本,根据变动成本市场供需状况以及竞争对手的报价来适时调整。
促销策略
销售促进。营销的基本目的是为增加销售提供帮助,网络营销也不例外,大部分网络营销方法都与直接或间接促进销售有关,但促进销售并不限于促进网上销售,事实上,网络营销在很多情况下对于促进网下销售十分有价值。 以网络广告为代表。网上促销没有传统营销模式下的人员促销或者直接接触式的促销,取而代之的使用大量的网络广告这种软营销模式来达到促销效果。
这种做法对于中小企业来说可以节省大量人力支出、财力支出。通过网络广告的效应可以与更多人员到大不了的地方挖掘潜在消费者,可以通过网络的丰富资源与非竞争对手达到合作的联盟,以此拓宽产品的消费层面。网络促销还可以避免现实中促销的千篇 一律,可以根据本企业的文化,以及帮助宣传的网站的企业文化相结合来达到最佳的促销效果。
渠道策略
为了促进消费者购买,应该及时在网站发布促销信息、新产品信息、公司动态,为了方便购买还要提供多种支付模式,让消费者有更加多种地选择,在公司网站建设时候应该设立网络店铺,加大销售的可能。
客服策略
网络营销与传统营销模式不同还在于它特有的互动方式,传统营销模式人与人之间的交流十分重要,营销手法比较单一,网络营销则可以根据自身公司产品的特性设立。
2.培训学校招生策略有哪些 篇二
培训学校招生策略有哪些:
◆第一步
培训学校招生策略之博取准客户的信任:聊些客户感兴趣的话题,也同时了解一些准客户的情况,起到种放松对方警剔心里、拉近双方距离、打破陌生冷场的作用。◆第二步
培训学校招生策略之介绍工作:在整个介绍招生过程中,一定要淡化推销性质,多采用隐藏性推销,使其乐意与你交流,使其认为你不是在向他推销你的产品,而是在跟他交朋友,在做技术、知识、工作等方面的交流,使其充分信任你及其你公司的所有人员匀是同行中的顶尖高手。来你培训中心学习是完全值得信任的,是完全能达到自己的学习目的的。通过一段时间学习后一定能获得很大的收获。在此我们必须根据对方的询问,或自己的询问、充分了解对方的情况,有针对性的、详细的介绍对方所选择的专业的学习特点、师资力量、公司规模、学员实例等招生简章内容。(此时要注意适时吹逐对方交纳定金)。
◆第三步
培训学校招生策略之允许对方与其它中心比较:此类学员往往是属于真正要学的学员,只是因为对培训中心的不了解,所以需要多处了解情况,针对此类学员也属于一定要做好一次性的接待工作,除了尽量全面的使其了解本公司的整个培训、服务体系外,还要教会他如何选择培训中心。例如,对方提出某家培训中心的价格很便宜,你应该如何解释?例如,对方提出某家培训中心的学习内容很丰富,我们又应该如何解释?教他如何分析培训中心对质量培训保证的后台支持(师资力量支持、考核制度支持、管理制度支持、时间支持、服务体系支持等)使其不再信任其它培训中心的情况,而信任我中心的培训质量。很多优秀的推销员都是从跑起步的。这个跑就是跑关系、跑朋友、就象一个业务员在做推销,一方面能广交朋友,积累资本,为事业做好精神和物质准备。另一方面能锻炼自己的能力。不管是为公司还是为自己,招生都是一个最重要的内容之一。
3.初中数学复习教学策略有哪些 篇三
加强逆向思维训练及一题多解,多题一解,分类讨论的训练
逆向思维是难能可贵的,我们学习数学,就要善于从正、反两面来理解,来变形,我经常对学生说,理解公式要像打扫卫生使使用笤帚一样,反正都要来得。因为数学解题经常会遇到这样的变形,证明,如整式的乘法与因式分解,1/n.(n=1)=1/n-1/(n+1)的应用可以帮助我们解决一些拆项、错位相消的求值问题。另外通过介绍不同的解法,发散学生思维,活跃数学课堂,激发学生的兴趣,从中选择最佳解法,是很有好处的。如勾股定理的证明据说目前已经得到了300多种证法,另外。分类讨论思想可以加强我们思维的全面性,深刻性,广阔性,及批判性,还有创造性。如比较2a与3a的大小等等。
4.小学数学预习的策略有哪些 篇四
每个单元都是一个知识点,除了掌握这些知识点,更重要的是把它画到整册知识的树干上去,同时也把它归到更大的数学知识体系中去,所以,在学习这一单元的知识之前,要先明确这一单元的学习目标,包括知识目标、能力目标和与实际生活的联系。这一环节的预习,建议采取列表的方法,也可以是知识树的形式,总之,要在头脑中有个清晰的画面,让自己随时能提取出上课时所需要的知识。这个环节就是树枝,树枝长多长、长多粗跟树干关系很大,也跟你是否给了树枝部分足够的营养有关。
5.高三物理教学的策略有哪些 篇五
1、“先学”的含义
所谓“先学”并不是让学生孤立的,盲目的,毫无头绪的学,而是在教室的指导下进行自学,教师对学生的“先学”加以限制,即明确“先学”的时间、内容、方法及需求,然后引导学生开展高效自学。“先学”侧重于学生在先期独立学习,有助于学生发现问题,培养学生存疑精神,通过教师的“后教”,在解决学生问题的同时,走促进了学生的自我学习能力的提高。
2、“先学”的分类
①有目的的“先学”
在每节课之前教师提前提出学生的自我预习的内容,这种目的性较强的“先学”方式,也称为“学前指导”,有利于保持教学进度的一致,方便组织教学,能够做到三统一,即预习进度统一、预习模式统一、预习练习统一。
②有指导的“先学”
有指导地“先学”有可分为两种类型,一位常规性的“先学”,二为突破性的“先学”。其中常规性的“先学”指的是在教学中,引导学生对基础知识加以先行阅读学习,大体了解课堂学习内容。突破性“先学”侧重于教学内容中的重点及难点,着重让学生进行演算和推导,培养学生的探究能力及求疑精神。
3、“先学”中需要注意的两个问题
①“先学”环节需要给予学生充足的时间和空间
6.英语学习方法和策略有哪些 篇六
学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验。每个环节做得好环都直接影响学习成绩的提高。
1.预习:听录音,朗读课文,扫清单词发音障碍,了解重点语法内容,阅读重点课文并回答课文后的问题。
2.听课:认真听讲,积极参与课堂活动,记录老师所讲的重点词语及语法知识,争取课上多有所获。如遇不理解的问题,应课下立刻弄清楚,不要积压成堆。
3.作业:作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业,与“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等,不要只重视“硬”作业,轻视“软”作业,因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。
4.复习:重新过一遍课文,拼写单词,总结重点词语的用法,语法知识,做配套练习,搞清疑难问题。
7.创新战略有哪些分类 篇七
根据创新的难度和特点,我们把创新分为三种类型。
领先型创新
跟随型创新
依赖型创新
1、领先型创新
领先型创新是以重大的发明创造成果或全新的经营管理观念为基础的创新。创新的结果通常是建立起一个全新的市场,创造一个全新的需求空间。如:青霉素的发现和研制成功使全世界开始普遍使用新的抗生素,尼龙的发明则创造了一个全新的合成纤维产业。
领先型创新具有与其它类型创新全然不同的特点,它集高利润和高风险于一身,必须运用特殊的战略对策才能使创新成功。
领先型创新有四个显著持征:
一是创新背景的综合复杂性,往往需要多种技术的综合才能成功;
二是创新过程的长时期性,一项新药的研制往往需要几年甚至十几年的时间;
三是创新过程中的高淘汰率,只有不到5%的设想能够成为现实;
四是创新的市场接受性难以预测,可视电话早已出现,但至今仍没有得到市场的广泛认可;
五是创新是一种现代企业的管理精髓,企业战略成功的关键因素;
六是创新属于时代潮流的管理战略之一,决定企业领先的关键因素。
所以,这种创新是财大气粗者的事业。领先型创新战略对策有:
创新前要细致地分析创新的条件;
创新的成功需要全力以赴地投入;
领先型创新要找准战略重点。
1)创新前要细致地分析创新的条件
这些条件和因素既包括创新知识本身,也包括社会、经济及文化观念等因素。要通过分析明确哪些因素目前尚不具备,这些因素可不可以通过努力创造出来。若可能,就要全力以赴地投入,否则就要将创新向后推延。
2)创新的成功需要全力以赴地投入
参与领先型创新必须是雄心勃勃的,否则注定要失败。全力以赴要求创新者要以在新产业或新市场中取得领导权或支配性地位为目标,并且一开始就要取得这种领先地位。只有这样,创新的行动才能得到极大的报偿。 领先型创新要找准战略重点
3)领先型创新不偏爱第一个成功者,初期的成功稍有失误就会被别人超过。这就要求重点必须明确,决不能犹豫不定。
重点主要有三种:
发展与创新相关的整个市场。爱迪生和英国人斯旺都发明了电灯。但后者仅仅是个科学家。爱迪生则在发明的同时筹资取得了向电灯用户架线的权力,并建立了整个配电系统,创造出新的电力产业。
要以市场为导向。杜邦公司的成功并不是去卖尼龙,而是开辟了以尼龙为原料的女内衣消费品市场,并开发了使用尼龙的汽车轮胎市场等。
生产制造中的关键环节。美国普菲策公司的成功关键是把重点放在青霉素生产中的发酵环节上。
2、跟随型创新
跟随型创新是在别人的创新基础上所进行的创新。实施跟随型创新的企业总是把别人已经搞出来、但却没有充分认识其意义的创新项目拿来或买来,在其基础上加以完善、创新,并占领市场。
跟随型创新的特点:
跟随型创新的思路与领先者不同。它注重技术,却以市场为导向。创新领导者必须要有较高的洞察力。
跟随型创新是风险较小的创新。跟随型创新者往往是在别人刚刚完成“发明”时,就进入了角色。这时新市场多半已初见端倪,新的风险投资已可以被人接受。而且市场需求量也往往比原发明者所能提供的要大,市场分割己经明显,或可以分析出来。这时,可以通过市场分析,了解顾客购买的内容、方式以及接受的价格等。原创新者的许多拿不准的问题都已经明朗了。但问题在于原创新者往往看不清真正的市场潜力和进一步开发的紧迫性,这就给跟随型创新者创造了条件。
跟随型创新适用于一些较为重要、影响面大的产品、加工过程或服务。创新通常以较高的市场占有率为目标。
跟随型创新最适用于高技术领域。在高技术领域,最初的创新者通常是技术专家,他们往往忽视以市场为中心这一点,而偏重于技术或产品本身。
由于缺乏充分的市场调查和认识,经常不能正确认识创新的实际意义和进一步开发的方向,而跟随型创新者正好利用了这一弱点。
跟随型创新的战略对策主要有以下四点:
创新必先认真分析市场的需求变化。
跟随型创新者要善于分析别人的弱点。
最先的创新者之所以常常败在跟随者手中,是由于他们往往有一些根深蒂固的习惯性观念,这些观念能使他们在新的创新面前固守陈规,不知不觉地把优势让给了自己的竞争对手。跟随型创新者要熟知这样一些企业病:
■盲目崇拜老产品,认为老的更成熟,技术更可靠,顾客更认账。美国电子管制造厂家就曾坚信他们花30年时间不断革新的电子管收音机是无可匹敌的,而晶体管这类的古怪东西则还要有很长一段路要走。
■采取高价的“榨油”政策。瑞士的最初的豪华石英表,这实际上是在鼓励他人竞争。
■追求大而全。施乐公司研制的复印机总是倾向于多功能,以满足不同的市场需求;而日本的与之竞争的公司则专门设计满足不同需求的专用复印机.追求最优化,结果抢占了许多复印机市场。
跟随型创新者如能认真分析如上的一些企业病,就能避实击虚,得到意想不到的收获。
跟随型创新者要具备灵活的素质。
跟随型创新者要能够转向快,灵活性大,愿意一切以市场需求为转移。IBM尽管实力强大,但它却两次运用竞争对手的思路,改变产品设计适应市场需求,可谓是求实的创新者。
创新的成功取决于必要的补充性创新。
跟随型创新之所以是一种创新,是因为它不是对原有创新的照搬照用。最初的创新可能缺少什么东西,也可能在适应不同需求方面缺少具体、多样的设计等。跟随型创新要根据用户需求将其完善化。
3、依赖型创新
依赖型创新是在大市场中占领某个较小生存位置的创新。与领先型创新不同,实施依赖型创新的企业并不谋求产业领导地位,它们默默无闻,不图扬名,但却有别人所不能取代或竞争的地位。
1)依赖型创新成功的必备条件。
首先,创新对象必须是某个过程或系统中不可缺少的产品,如果不使用它就要付出极高的代价,比如丧失一只眼睛,使整个系统或过程归于失败。
其次,创新产品的市场必须是有限的,它能使捷足先登者全部占领,而且小得不足以吸引其它人来竞争。所以,许多小零部件的创新都具有这方面的特点。
依赖型创新既有其长处,也有一些致命的弱点,创新者对这两方面都必须有清醒的认识。
依赖型创新的优点是可以避免竞争和挑战,默默地获取可观的收益。而且,只要它所赖以生存的系统(如眼科手术程序、技术)没有解体,它就永远能使企业赢利。事实上,这类创新的有效期通常都很长。
2)依赖型创新的两方面缺点。
第一,依赖型创新占据了某市场后,就进入一种“相对静止”状态,很难再有大的发展。企业无法扩大生产,因为无论该产品多么物美价廉,它只是某个系统或过程的附属物。 “相对静止”状态容易使企业家视野狭小,用“一孔之见”去看事物,而对新的创新机会麻木不仁。
第二,依赖型创新产品的兴衰完全依赖于它所从事的产品系统。
3)和领先型创新一样,依赖型创新也需要对创新机会进行系统全面的分析。在创新成功后,要注意在适当的时间降低价格,不可滥用垄断权,以免用户转而寻找其它供应厂家,或转向效果差些,但它们可以控制住的代用品。除此之外,依赖型创新成功的关键在于下面三个环节:
■为了独占市场,依赖型创新必须在一个新产业、新习惯、新市场或新潮流刚露出苗头时就动手。“时机”在此扮演着重要角色。
■依赖型创新也需要有一些与众不同的独到之处。阿尔肯实验室生产的酶在上个世纪就被人研制出来了,但由于它很容易变质,即使在冷藏条件下也只能保存几个小时。阿尔肯的独到之处在于它运用一种防腐剂,能够保证酶的活力免受破坏。
8.十大营销策略有哪些 篇八
1、如何创造市场
首先要洞悉市场,调查市场,挖掘市场的空白点。针对市场空白点,抢占行业的制高点。
设备更新:如早期的凝固刀、LEEP刀,近期的CEREC 3D、全景机、激光治疗仪、四维彩超
技术创新:如全瓷修复、即刻种植、无痛技术、导航技术、声学造影技术等 概念创新:“奥洛克”,像束美白、一次就诊、数字化、智能、断层扫描,借鉴其他行业经验如草本、健齿、超白。
2、如何拓展市场覆盖市场
根据自身特点综合分析,分阶段分波次确定市场的覆盖范围,选择适宜的媒体或者渠道。
覆盖医院周围三五公里:执行社区营销的地面路线,社区讲座、社区义诊、社区宣传栏、社区报纸、楼道广告等。适用于医院周围居民区较成熟,基础病人不多的中心。
覆盖全市:执行优势媒体的组合营销路线,选择能覆盖全市的平面主流媒体(省会)或者电视台(地级城市或冬季北方城市),进行专家、科技、单病种、相关链接的新闻、专题、专栏、软文、硬广的组合营销,达到以点带面的目的。适用于特需病人少、基础病人还有增量空间、执行科技上市以及常规投放的中心。省会城市和地级城市都适用。
覆盖全省:执行优势媒体的组合营销路线,选择能覆盖全省的平面主流媒体或者电视台,进行专家、科技、单病种的专题、专栏、软文、硬广的组合营销,主要吸引特需病人。适用于特需病人少、在省会城市的中心。
覆盖省内周边地市区域市场:执行对区域市场的精耕细作,采取对当地电视台的硬广、专题、专栏、新闻等组合的重点投放,辅以报纸、终端营销、科研协作等组合营销。适合在省会但位臵较偏、在交通上能对区域市场形成阻击的中心,也适宜于地级城市的中心直接操作。
建立有效的渠道,锁定长期(基础或者特需)病源:执行合作营销。例如与教委、国家牙防组共同对在校儿童进行窝沟封闭治疗,通过对龋齿的防治建立儿童牙病防治方案,获得长期基础病源。或者通过与高级会所、车盟、银行、保险公司的合作,在联盟活动中进行体验式营销、现场提供牙健康计划等,获得高端客户亲睐,锁定特需人群。
3、广告组合营销
是指以报刊、电视、网络等媒体营销渠道,进行新闻、专题、硬广等发布方案组合营销核心特色项目、带动基础病人的有效组合。
做广告、做营销,必须讲性价比,就是要以最小的投入产生最大的产出,充分的媒体调查至关重要,可以从代理公司获得,可以通过零买报纸推算其发行量,可以通过获得刊播表获取相关的数字,可以从图书馆、网络等渠道获得。
报纸:版面结构、各个部门的构成、发行量及渠道、广告效果,大客户折扣率。电视:栏目划分、人员构成、收视率及广告刊例价及大客户折扣。• 时间策略 • 频率策略 • 组合策略:第一波,专家加科技,第二波,科技加病种,第三波,专家加科技加病种加链接。
4、试营业的营销
各个岗位对产品进行组合营销的实践,对服务月的各病种营销形成流程、养成习惯,进行小项目大服务的营销、价格策略营销、内部体验营销。态度要亲切,服务要到位,方法要灵活,原则要坚则。
产品:单牙(多牙)缺失及无牙种植;颌面部畸形、肿瘤、囊肿等手术;儿童及成人牙齿畸形矫治;镶全瓷牙、贵金属烤瓷冠、钛合金烤瓷冠等各类义齿;牙齿美容及个性化装饰;口腔异味症、牙髓炎、根尖炎、牙周炎、拔(补、洁)牙的治疗以及牙齿酸痛、牙龈出血、牙齿松动、牙齿缺损(缺失)、牙齿黄黑、牙齿大小不
一、牙缝过大、歪牙、暴牙、错牙、牙列不齐、牙齿不理想(难看)等症状的诊治。洁牙、喷砂、数码定位、拍片、口腔检测、设计。
5、医院品牌和科室营销
成就一个品牌不是一朝一夕,贵在一点一滴,借用医院品牌进行营销始终贯穿于中心合作的始末。在什么样的情况下,以什么样的方式来借助媒体的力量进行品牌行销和科室营销?
时机:上市前预热时、需要进行品牌建立或提升时、其它广告形式需要配合时、完成预定目标、来诊患者较多时。
形式: 院长专访、医院发展纪实、科室纪实,相关链接(医院简介、科室简介)、系列报道、专题报道。
6、以点带面营销专家
专家是号召市场的有力法宝,是吸引病员选择就诊的第一要素。在营销中,“专家”和“单病种”是互相服务的,目的就是要通过卖“专家”来把“单病种”卖出去,把科室的常规病种卖出去,吸引特需病人和基础病人。可以从以下几方面进行来对专家的营销。
用案例的点:单病种案例的点来突出专家,进而通过对专家其他诊疗特长的介绍来带动科室的常规病种这个面。例如的子宫肌瘤案例带出高宏伟主任在该病种方面的造诣,再通过对她在宫颈糜烂、卵巢囊肿、妇科炎症方面经验的简单介绍和对早孕的提示来推出科室的其它项目,达到以点带面的目的。
用时下热点的点:借助热点事件、突发事件引发的大众关注,带出专家的声音,结合单病种进行营销。例如组织专家参与对汶川大地震以后,再婚家庭、失子家庭的再生育援助工程,以案例营销不孕不育单病种和科技。
用名人及明星的点:单病种案例营销的另一种形式,例如李亚鹏王菲夫妇设立的“嫣然基金”,带出专家营销“唇裂”。
7、专家名医堂营销
主要目的是通过对专家名医堂的建立和宣传,来吸引疑难病人、带动基础病人、提升专业形象、促进地面活动和节假日销售效果。形式上可以
1)新闻
2)公告。主要是针对专家以前的老病源或其他疑难病
3)专访。以新闻采访的形式对专家进行全面报道(可以报纸与电视配合)
4)热线。可以通过专家值守电话答疑,增加推广力度,限定一天2小时为佳。热线咨询可以在院内设立,也可以通过与报社合作建立长期栏目(确定咨询主题,将专家逐个推出)。
5)走出院外集体会诊。
6)采集专家在诊疗中的新闻亮点,策动媒体记者进行新闻报道。具体方法:
1)利用题花宣传,在一周或者两周有一期题花出现,选择主流报刊或女性专刊。2)利用新闻或软文宣传。当有大牌专家出现专家会诊的情况下,一定要提前预告让其接听至少半个小时的热线,这样做也是将热线进一步保持热度。
3)宣传册、折页、DM杂志有相关专家热线的页码,在进社区或户外宣传的时候,借船出海。在条件允许的情况下,可以考虑类似于银行单页的宣传页发放。
4)利用短信群发,一个月发送一次
5)在网站的内容随时更新,将热线问答的内容臵于网站或者与患者互动的论坛上。6)开通专家博客,提供互动热线,从线上走到线下。
7)在户外广告、公交广告、电视广告上突出宣传(这要与中心的总体营销广告结合,只是作为一种备选方案)只有活动才能热闹,只有活动才能造成声势,也只有活动中才能提取新闻点,供企划部在宣传热线中提供新鲜的点子。
8、专家热线的营销
专家热线是通过专家的品牌和效应,与患者实现互动,强化销售,平时由热线人员值守,重要时候由专家亲自接听。因此专家热线一定要权威有号召力,重点宣传落实在疑难病和单病种,短信平台、专家博客(热线的延伸)按付费性质分:普通号码、400、800付费热线,或5位数字特号,要好记便于传播。
容易吸引专家忠诚度较高的患者,商业味不是非常重,易被接受,提升患者的就诊信心。按合作性质分:
1)口腔医学会、医师学会专家热线
2)与媒体合开的专家热线(报社热线、电视台直播栏目热线、网络直播热线)过程:规划热线―递交合作申请―合作谈判―媒体宣传计划-炒作热线-热线评估―维护和巩固热线。
具体形式:
1)专家接听热线,每一个月至少安排一到两次,要作为一项任务定下来。
2)移动热线进社区,特别是在一些大的节日,比如护士节或者重要活动中,制造一个新闻点。必要时进行广播的现场直播。
3)与报社合作,移动热线进报社,与患者互动。4)热线体验,请患者见证热线,请专家见证热线。
5)征集热线志愿者参与服务。特别是夜间。上述的一些东西,可以在一周年之际,策划热线监督周、宣传周之类。
6)热线有奖,凡打热线并就诊的人给予一定的奖励。或者每日第一个打进热线的发送一张价值XX元的健康医保卡。
7)热线之星。在我们的活动中选出热线代言人,有可能是本院的,也有可能是外面的志愿者。
9、科技上市营销
科技上市的手段是瞄准市场空白点通过对媒体的组合营销推出新技术,目的还是要实现对单病种的销售。在执行过程中要制定时间策略、组合策略,实现分波次推进科技落户(新闻)、专家解读(软文)、专病专治(软文或专题),进行专家+科技,科技+单病种的营销。之前或其间辅以品牌的铺垫。例如3D齿雕在南宁的上市执行案:
7月10日(周四)南国早报 1/ 3版 新闻 齿科动车组开进广西
7月10日(周四)南宁晚报
广西首家数字化口腔中心成立
7月11日(周五)
当代生活报 1/ 3版
齿科动车组开进广西
7月11日(周五)
南宁晚报 1/3版
齿科动车组开进广西
7月14日(周一)
南国早报 半版
1小时全瓷牙撼动八桂
7月14日(周一)当代生活报 半版
数字口腔撼动八桂
7月15日(周二)
南宁晚报 半版
数字口腔撼动八桂
7月15日(周二)
南国早报 半版
3D吹响黄黑暴牙集结号
7月16日(周三)
南国早报 半版
镶牙高手 高在哪里
7月17日(周四)当代生活报 整版
看!快乐看牙掀开红盖头
7月17日(周四)
南国早报 半版
看看小乔 美齿可以雕出来
7月22日(周二)当代生活报 整版
数字口腔离我们有多近
7月23日(周三)
南宁晚报 半版
看!快乐看牙掀开红盖头
7月23日(周三)
南国早报 半版
镶牙高手 高在哪里
7月24日(周四)
南国早报 半版
3D齿雕揿起美齿狂飙
7月29日(周二)
南国早报 半版
镶好牙为何要选择数字化口腔
7月29日(周二)
南宁晚报
整版
生命如山 大医至诚赤子情怀 科主任专访
7月30日(周三)
南国早报
1/4 版
3D齿雕破译全瓷牙数字密码
10、营销科研成果
科研成果与单病种疗效的结合是销售的核心。具体操作可循:
新闻消息引爆 专家专访及对话 科研成果的前世今生 科研与病种的结合 科研成果的升级
11、学术营销
作为组合营销的辅助手段之一,主要是通过建立和维护科研协作的渠道获得特需病源。
找到一个明确的主题
找到一个强有力的主办单位 选定好科研协作的对象 作好会议的前中后宣传 注意渠道的有效维护
12、新闻的营销(发现、制造、炒作新闻的营销)
A、在日常工作中发现有价值的新闻:特定人物、特定时间、特定背景、特别异常(反弹琵琶),如李玉书电站、如患上癌症,专家不治......B、根据工作业务需要制造新闻:当设备和技术投入临床一定阶段,或者我们的首个、100个、1000个、周年庆、特殊节日等,需要再将我们的设备和技术再推一把,这时需要制造一些非事件性新闻。这包括专题性策划(爱牙日活动等系列报道)、单一事件性策划(大熊猫洗牙)等。
C、与媒体协商炒作新闻,进行有偿新闻报道。因为新闻大致有事件性和非事件性新闻的划分,由于口腔中心的经营多属静态,也就是属于非事件性新闻,因此新闻刊发(纸质媒体)的主要版面为健康、科教文卫新闻、及部分要闻版,大致有以下几种类型:
1)科技新闻:如“齿科动车组开进广西(山西)”,这是一次性的。如果有新的设备投入,也还可以发出。
2)拔牙及美牙新闻。
3)活动新闻:一般与相关政府部门、社会团体活作,师出有名,更容易发出。比如“爱牙日活动大幕拉开”。
4)趋势新闻:选定某个假日,比如“冬天,要防牙出血”。
5)回应新闻:当媒体或政府部门推出的活动,我们觉得对中心是一种提升,有助于正面宣传我们,或者能会我们带来效益,我们要在第一时间站出来进行响应,比如南宁为一骑车人做牙,扬州的“好想给爷爷做个假牙”。
6)其他社会新闻:“1颗牙齿丢掉10万年薪”。中心和医院的新风尚。7)系列新闻,新闻追踪。比如福建马长白事件追踪。
13、合作栏目的营销
好的栏目就是一个媒体的招牌,从独家头条、独卖新闻到工作室无不有这个思想,如“口腔大讲坛”的操作:商谈好合作媒体,确定好栏目名称,出版时间及频率,注意新闻化软文操作要点
善于捕捉新闻线索
积极创造新闻
标题醒目切中主题
采用专业文法结构
淡化商业味
采用新闻化排版
14、核心竞争力单病种的营销
对单病种的营销主要是单病种+科技+专家,有10大角度: 1)站在患者的角度(身体不适、精神困扰、对生活的干扰)2)站在临床效果的角度(不能出病历,就以这种方式)3)站在医生的角度(症状体征、治疗方法对比、疗效对比)4)站在专家的角度(疾病发展的危害性,新技术的优势和疗效)
5)站在政府部门的角度(建设和谐稳定社会,提高大众健康,进行社会援助)6)站在科技制造商的角度(新科技的原理、适宜范围、疗效对比)7)站在记者的角度(探究新技术,案例跟踪)8)站在新闻事件的角度(科技落户)
9)站在利于传播的角度(标题、图片、内容)10)站在美化的角度(赋予社会意义)赏析:从标题看角度
《上海专家:我能让你的孩子长高三公分》
《孩子,我不能在身高上愧欠你一辈子》
《上海妈妈:我的孩子还能长高吗》
15、疗效及前后的营销
良好的治疗效果是促使患者选择医疗产品的重要因素,应该利用一切可以的手段来进行疗效宣传,促进销售。
内部宣传上,利用展板、宣传册、宣传橱窗、易拉宝,表现科技与疗效、专家与疗效、案例等内容。
外部宣传上,利用案例、软文、专栏等形式利在传统媒体进行销售,利用视频、案例、体验式营销等方式在网站进行销售。
16、电视专题的营销
电视专题作为对电视硬广的必要补充手段,实现了理性和感性的全面结合,而且能起到以点带面的作用。
形式内容组合:专家+科技+单病种(或案例)+科室介绍。
17、网络营销
互联网作为第三大媒体,具备实现体验式营销、互动式营销、点对点营销、病毒式营销的诸多优势,海量的信息吸引着意欲获得者随时上网查询,不受时间限制。对这一新兴的传媒,我们要善于主动学习、融入更多的营销理念、量化工作目标以促成销售。
① 搜索引擎推广:搜索引擎是网民接触网上特定信息的入口,通过它可以让我们的信息直接面对有意识的需求者,可以进行定费排名和竞价排名两种方式的组合达到最佳宣传效果。具体包括媒介选择(baidu、google、yahoo等)、关键词确定、区域定向。基于搜索引擎的网络营销,是我们最有效获取客户的方法。
② 网络实名推广:费用不高,可以考虑,是中心网站推广的重要起点。
③ 论坛话题制造与掌控:在论坛上制造话题已经成为一种普遍的网络营销手段,可以将企业想像有效推广。
④ 借助其他网站:可以选择一些在当地有知名度的网站,资源共享,友情链接,费用不会高。或者与一些行业或单位合作,比如与学校共建健康栏目等。
⑤ 电子地图:现在的电子地图已经具有搜索功能,同过电子地图潜在消费者更容易找到企业具体位臵。
⑥ 即时通讯:即时通信将是一种不错的方式,在浏览网站的时候,如果需要了解更多信息,即时通信将促进交流,更重要的是医院可以主动联系正在浏览网站的每一个客户,这正在成为网络营销的主要手段,也是我们产品能够进行及时销售的有效手段,比如网上预约挂号、即时问题解答等。
⑦ 其它
18、终端营销
终端营销不能太早。必须进行科技上市或者已经展开了一段时间的广告宣传之后,有了一定的知名度,业绩开始稳步上升之后,开始进行终端营销。终端营销的途径很多,可以采取与商场、超市、网吧、银行、保险公司、移通联通等通信企业合作发卡,也可以采取专家讲座、义诊、高校讲座等方式;还可以借助学术研讨会提升知名度和品牌;走进社区,作《社区生活简报》等众多方式。
对医院总体情况的了解 对中心各种技术优势的熟悉 礼仪得体善于沟通谈判
以医院的名义并有医院的支持
19、会员(卡)营销
直接获取高端消费群、促进忠诚消费的有效办法。
设定好门槛(激发获得欲望) 做好后期的跟踪
保持好密切的联系(电话、短信、邮件、杂志直投、抽奖、活动)
20、俱乐部的营销
直指特需消费群体,实施主要依靠渠道,如与车盟、高尔夫协会、高级会所、银行大客户服务部、移动大客户经理等建立联盟,获得推广渠道。定期参与到合作者的现场活动中去,在现场进行:
体验式营销 专家答疑 制定健康计划 承诺健康维护
21、公益活动的营销
公益活动更多的是获得社会效益,带动基础病人,但同时也要注意对单病种的重点营销。1)专家会诊及高峰论坛 2)援助活动
3)免费体检和体检套餐
4)专家讲座、校园讲座、电视讲座 5)社区义诊 6)名医堂 7)技术推广月 8)基地、关爱中心 9)征集特殊案例
10)小型路演、文化汇演 注意:要让每一个人明确活动的重要性,明确相应的奖惩机制,对工作要进行严密部署,要求每个人对待工作要认真仔细,一丝不苟。处理好与科室主任、医务人员的关系,要做好和院方的沟通,争取到院方更大更多的支持;对外,落实联合渠道,政府部门渠道,媒体渠道,保证活动的顺利进行、宣传报导,一定要避免因外部关系处理不到位而导致活动终止或效果不理想的情况发生。
22、与政府部门合作营销
“政府搭台、企业唱戏”。通过对单病种的普查援助等形式为相关主管部门(妇联、慈善总会、红十字会、教委、劳动局、双拥办等)的政绩增添光彩,形式上可以是
宫颈癌防治基地
青少年援助中心(或基地、基金) 借助特定节日进行大型公益援助活动......23、与赢利性机构合作的营销
主要还是通过渠道来发布信息,促进销售。
与媒体共办专栏、专题节目、健康热线、专家在线 与移动共建短信平台、空中名医堂、提供专家预约 与保险公司共同提供健康计划、限额体检......24、周末、节假日及小长假营销
可以弥补特定时段病源不足,缓解高峰就诊日的压力,是一项便民措施。需要长期坚持,引导就医习惯。可以以专家会诊、洁牙、讲座等方式形成惯例,也可以联动医院,如南宁303医院,在这几天推出免挂号费,手术费、治疗费优惠等方式有效地解决了这一问题。
集中原则:在节日前适度加大广告量,较为集中。
均衡原则:活动内容中,免挂号费、免专家会诊费等援助的内容适度
季节原则:根据季节来确定活动的单病种,比如宫颈方面是哪些季节,重点突出。 节假日原则:只在节假日推出的便民举措,平诊日不予享受。
25、与民营医院拉开差距的营销
要想赢得对手,必须先了解对手。他们的专家力量如何?技术设备如何?我们不能陷入和民营医院、竞争对手免费体检、打折的泥潭,我们不能自损品牌,要站的更高,走光明大道。我们要打阵地战,选权威媒体,另辟途径。
譬如节假日的活动营销,民营医院都在大打优惠牌、免费牌,我们就应该看准时机,在近节日的末几天及时出手,采用在主流媒体较高频率大版面的专家+科技+单病种形式,用实力将民营医院前期的宣传作为对我们的预热和铺垫,为我所用,一招制敌。
26、被竞争对手攻击营销
在营销中难免会遭遇竞争对手的步步紧逼甚至是恶搞,要做到
第一时间发布真相:回应攻击,针锋相对,如果能通过学术权威专家之口更能起到良好收效。
第一时间改进不足:不给对手留下可乘之机,不留把柄。
第一时间消除影响:媒体、卫生、工商、物价等相关的工作要做在前面,做好风险防范。
27、省会城市、地级城市的营销
由于经济水平的差异,不同城市地域的信息发布主流渠道不同,经济水平高的城市一般报纸的受众较多,经济欠发达的地区则以电视观众居多。应该确定主流媒体进行重点投放,其他媒体作为辅助,在适宜的时机开展终端营销、科研协作等。
省会、直辖市(北京除外):报纸为主,电视、网络为辅。地级城市:电视为主,报纸为辅。
28、南方城市、北方城市的营销
由于不同地域的不同气候特点也可能决定受众获得信息的渠道不同,因而南北城市在冬季的媒体选择也应该有所侧重。南方城市:省会坚持以报纸为主,电视、网络为辅,地级城市坚持以电视为主,报纸为辅。
北方城市:在冬季应该将营销的重点转移到电视和网络上面来,省会城市报纸的投放作为一种延续并行或辅助。
29、地理位置不好的营销
部分中心虽然有三级医院的平台,但是位于城乡接合部,或者周围的居民偏少,致使基础病人、特需病人都偏少。此时应当采取重点打击区域市场的策略,进行精耕细作。譬如南昌中心,位于南昌县、新余县到南昌市的必经之路上,中心即采用对南昌新余两县进行电视的重点投放的策略,以求对该区域的病源进行交通上的阻击。
30、基础病人偏少的营销
应该在社区营销和社会效益上多做文章。
活动辐射区域时效互不重叠的原则:活动辐射区域时效互不重叠是为了使活动在“多点开花”、彼此呼应的同时,又使资源得到最合理化的配臵,而不至于浪费。如:凡在近几周内在该社区进行了推广活动,该社区周边社区的推广活动即顺延到其他社区推广完毕。
合理使用媒体的原则:在一些特定对象的传媒刊登一些基础病种,在媒体刊发广告可以加上一句,还对妇科其他常见病有独特的治疗优势等
销售第一的原则:所有的活动都必须始终贯穿“销售第一”的原则,在保证活动长远效果的同时又注重时效,即:每一次活动,主管部门都必须对每一个在活动现场进行绩效评估。因此我们强调,在系列促销活动开始前必须对服务人员进行严格地选拔和比较系统的和注重实效的培训。
高中低端立体攻势的原则:针对高、中、低端不同的消费者给以不同的诉求点,根据不同的诉求点来确定活动的主题。
亲情服务的原则:获得口碑传播,吸引周围病源。 有的放矢的原则:
31、特需病人营销
对特需病人主要还是要通过专病专治的思路来包装好单病种、科技和专家。高端人群知识水平相对较高,属于高质量的消费群体,她们更注重专家、技术和医院品牌,所以我们要从这些方面入手,才能吸引来高质量的病人。
32、口腔美容的营销
口腔美容是现阶段的市场空白点,边缘化比较明显,尤其是多数为美容机构所介入,专业的口腔诊所往往没有重视这一潜在需求,正是我们口腔中心创造市场的大好时机。
找到美容的项目:黄牙、黑牙、暴牙、四环素牙、氟斑牙、畸形牙、过小牙等都是美容的对象,可以做像素美白、全瓷贴片、美容冠、牙饰等。
打动此类患者的心:案例疗效对比是最好的利器,再辅以设备的先进性、科技的前沿性、专家的权威性进行宣传。采取适宜的形式:活动或体验式营销等
33、3D及泽康的营销
都是全瓷修复的先进设备和技术,结合专家和单病种进行营销。现在多数口腔医院的修复仍然停留在传统的烤瓷技术上,也正是创造全瓷修复市场的大好时机。
设备牌:国际化大公司的先进设备 科技牌:数字化的前沿技术 概念牌:齿科“动车组”,1小时全瓷修复 专家牌:专家助阵,诠释科技和疗效
34、种植营销
种植作为齿科的高端技术一度只有特定的口腔机构才能开展,随着设备的进步,种植已经渐渐揭开神秘的面纱,有相当技术设备的诊所都在开展。所以,必须找到与众不同的亮点进行包装。
找出适宜的概念:即刻、无痛、导航
挖掘充分的亮点:将与众不同的技术细节进行放大,细节决定疗效 进行周密的上市:执行上市计划
35、正畸的营销
做好校园的开发
正畸的人群主要集中在学龄儿童、青少年和部分成人。由于正畸所需的疗程时间长,该部分人群的复诊率相对较高,流失率比较低。可以“窝沟封闭”作为校园开发的基础,而在资料中对家长重点宣传正畸,将校园作为基础病源进行开发。
对成人的正畸,应重点把握社交焦虑、进行差异化竞争,例如隐形正畸、舌侧正畸。
36、广告封锁的营销
9.学习方法与学习策略有哪些 篇九
听
我们人都有一种倾向,就是走捷径,省力气——听课,那就花最小的力气,坐着,听老师怎么讲。
这种学习方式看起来是在认真听,认真学习。但其实是最懒惰的行为。不加选择,不加思考地全盘接受,这样的行为习惯养成之后,成年后哪里会有一个会思考的成年人。
学生看似被动,其实就是在“主动”等待老师的灌输。
其实,听课也有听课的学问。早已听懂或没有多少价值的部分,可以不怎么用心听。学生不要全盘接受。只记学习重点和难点,灵活去掉无用信息。抓住要点听课,比全盘都听的学生效果要好得多。
动脑
听绝对不能是“被动的听”,不然一堂40分钟的课,就会变成“满堂灌”,正常人到后面都会昏昏欲睡。
集中注意力,避免开小差的最好办法,就是“用脑袋跟着老师走”!
优秀的学生深谙此道,他们在听课时就表现出高于普通孩子的思维能力。直白的来说,就是——
高速密集的信息处理运算的能力!
聪明的孩子在听课时,不断在对信息进行处理分析。
本节课最重要的概念是什么?
老师讲课的重点是什么?
老师为什么要这么问?
我能用自己的话复述课本的内容吗?
今天的内容和日常生活有什么联系?
我有能力对学习内容进行拓展吗?
动手
课堂上,我们最常见的动手活动是什么?记笔记!但是很多学生学习很多年都不知道如何做笔记。
坐着听40分钟的课,埋头记40分钟笔记,把老师的讲述和板书一字不落的搬到自己的笔记本上,课后再熟练地背诵。
这样的学习方式简直就是在做苦力,把自己当成知识接受的容器,然后等待时间流逝,记忆的遗忘曲线发挥作用,全部还给老师。
课堂上,千万要记住,不要全程一字不落地做笔记!!
不然你会没有任何时间和空间进行信息的实时处理,忽略了深入思考老师讲解的内容,也就是我们在上一条说的”用脑“。
尽量在书上划出老师讲解的重点,把重点词语和解题思维直接写在课本边上。
即使要记笔记,也尽量用简短的话记录。这样你有时可能会失掉一些素材的,但是换来的是思考的空间。现在定义,信息类的材料,无论书本还是网络,都是轻松地找到,不需要浪费课堂上宝贵的时间来”照抄笔记“。
动眼
一堂40分钟课,老师一般都会在黑板板书。
板书看什么?大多数学生只见碎片,不见整体。黑板上,就是一个个知识点,看不到更重要的内容——
老师全部的板书结构
这是一张非常有效的知识地图,学生需要好好存留,知识点和概念来不及记,没关系,画出这张图,课下或者考前复习就靠观看这张图。
知识地图的好处,在学习的初级阶段并不突出,但是一旦到了中后期,当知识的难度提高,密集度提高,学生付出的理解力和达到的整合能力也必须跟着相应的提高时,知识地图的威力就突显出来了。
复杂的题目没处理好,一定是之前的简单原理没有理解透彻;换个情景就没法完成知识迁移了?那一定在学习的时候就没有注意举一反三,初步拓展。
看着这张地图,脉络自然地呈现出来。那就按照地图来查漏补缺,加强对内容整体的整合。
使用知识地图的最高境界是,自己心中有地图!
也就是,我们常说的,知识结构。知识结构比知识本身更重要。有良好的知识结构,就可以接纳越来多的知识,并且不断整合进自身的认知世界中。
因此,学生在看到、记下老师的板书结构后,在课下最后自己独立画一遍“知识地图”,会不会,懂没懂,一试便知。
02提倡完整的学习过程,重视学习反馈
学习在课堂开始前就应该发生。
这么说,并不是要将学习的重担提早加到学生的肩上,挤占他们的周末;也不是让他们早早地去报补习班,将下学期的课程提早修完。
课堂最核心最重要的功能,按照未来的趋势来看,不是用来传递知识的。今天互联网上,我们需要什么知识,什么信息,一搜索,就有全世界最好的专家老师来为我们讲解,那么我们为什么还要去学校呢?
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