文化热点跟踪训练(精选6篇)
1.文化热点跟踪训练 篇一
2011高考政治――热点跟踪
坚持可持续发展,建设资源节约型、环境友好型社会
一、背景材料:
1、中共十六届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》。《建议》首次把建设资源节约型和环境友好型社会确定为国民经济与社会发展中长期规划的一项战略任务,《建议》提出:必须加快转变经济增长方式;大力发展循环经济;加大环境保护力度;切实保护好自然生态;认真解决影响经济社会发展特别是严重危害人民健康的突出的环境问题,在全社会形成资源节约的增长方式和健康文明的消费模式。《建议》明确提出“十一五”时期经济社会发展的目标之一是:“资源利用效率显著提高,单位国内生产总值能源消耗比“十五”期末降低20%左右,生态环境恶化趋势基本遏制,耕地减少过多状况得到有效控制”。
2、中央经济工作会议在北京召开。会议友好型社会作为经济工作的主要任务之一,提出了建设资源节约型、环境友好型社会的目标、重要途径、工作重点和措施。
3、近段时间以来,水、电、煤、天然气、石油频频告急,直接制约了我国经济的发展。对我国资源的紧张状况,国家陆续出台了一些与节约资源有关的法律法规。在全国范围内组织开展资源节约活动,全面推进能源、原材料、水、土地资源的节约和综合利用工作。此举表明国家将加快建设资源节约型社会。
4、中国工程院院士、全国人大环资委委员魏复盛说,目前,发展,高污染问题无法回避。中国人均资源占有量绝大部分低于世界平均水平,但消耗却处于世界前列。这些都决定我国必须走跨越式发展道路,也就是必须选择走建设资源节约型、环境友好型社会的道路。
5、以“循环经济在实践”为主题的中国循环经济发展论坛年会在厦门举行,会议通过了“厦门共识”。指出“发展循环经济,要政府推广、市场驱动、公众行动。”
二、材料解析:
(一)、是什么:
资源节约型、环境友好型社会的内涵:
1、资源节约型社会是指在社会生产、流通、消费的各个领域,通过采取综合性措施,提高资源利用效率,以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益,保障经济社会可持续发展的社会发展模式。
2、环境友好型社会,就是要以环境为承载力为基础,以遵循自然规律为核心,以绿色科技为动力,倡导环境文化和生态文明,追求经济社会环境协调发展的社会体系。它是一种环境伦理价值观念,也是经济社会发展和环境保护的实践指南。
3、建设资源节约型和环境友好型社会,从内涵上理解,主要有两层相辅相成、互为因果的含义:一是指全社会都采取有利于环境保护的生产方式、生活方式和消费方式,建立人与环境良性互动的关系;二是指良好的环境也会促进生产、改善生活,实现人与自然和谐。建设资源节约型、环境友好型社会的核心内容就是,切实保护和合理利用各种资源,提高资源利用效率,人与自然和谐相处,遵循自然规律,以最少的资源消耗和环境代价获得最大的经济效益、社会效益、生态效益,实现可持续发展,提高人民生活水平。
(二)、结合材料,从经济、哲学、政治三个角度说明我国为什么要实施建设资源节约型、环境友好型社会的战略(原因、意义)
经济学角度:
1、我国的资源具有稀缺性,走资源节约型的发展道路是必然的战略选择。
(1)、我国人口多增加了对资源的索取量和对自然界的排放量,从而使人对自然资源和环境的压力与日俱增。
(2)、我国资源相对不足、资源消耗高、资源利用效率低已严重制约经济社会的发展。
2、市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有的弱点和缺陷,这可能会导致人们在使用资源的过程中造成资源浪费。建设资源节约型社会,必须加强国家的宏观调控,以实现资源的优化配置和合理使用。
3、建设资源节约型社会、环境友好型社会是转变我国经济增长方式的客观要求。
4、建设资源节约型社会、环境友好型社会是缓解资源瓶颈制约,实现国民经济持续快速健康发展的有效途径。
5、建设资源节约型社会、环境友好型社会是我国走新型工业化道路的必然选择。
6、建设资源节约型社会、环境友好型社会,有利于降低成本,提高经济效益和国际竞争力也是实现全面建设小康社会目标的重要保障。
7、建设资源节约型社会,是贯彻落实科学发展观的重要体现。
8、是推进社会主义和谐社会建设的重要内容。
哲学角度:
1、物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发,使主观符合客观。正确认识和把握基本国情,是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题。我国人口多、资源相对不足,环境承载能力弱。这种基本国情,决定了我国必须走建设资源节约型、环境友好型社会的路子。
2、事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题。资源节约型、环境友好型社会的建设,事关我国现代化建设进程和国家安全,事关人民群众福祉和根本利益,事关中华民族生存和长远发展。
3、在整体与部分的关系中,整体统率着部分,要求我们办事情要从整体着眼,从长远出发,树立全局观念。因此我们一定要从长远和战略高度,充分认识加快建设资源节约型、环境友好型社会的重要性和紧迫性。
4、事物是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题。要实现我国经济的可持续发展,必须重视资源节约和环境保护,建设资源节约型、环境友好型社会。
5、全面地看问题。任何一个事物都包含着既对立又统一的两个方面,这就要求 我们在认识事物、分析和解决问题的时候,必须坚持全面观点,反对片面性。经济发展与人口、资源、环境是一个对立统一体的两个方面,二者相互影响,相互制约。“十一五”规划把建设资源节约型、环境友好型社会作为这一时期的主要任务和目标之一,就充分体现了坚持用全面观点看问题。
6、主要矛盾对事物的发展起决定作用,要求我们要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。推进资源节约与环境保护,既是缓解资源供求矛盾的重大举措,也是从源头上减少污染、改善生态环境的重要途径。
7、量变是质变的前提和准备,事物量变达到一定程度必然会引起质变。如果任由资源浪费与环境破坏而不加以扭转,必将对我们的生存与发展造成严重威胁。建设资源节约型、环境友好型社会要求我们每一个人都要从我做起,从身边的小事做起,要求企业必须减少污染物的排放量等,都体现了要重视量的积累,促成事物质变的发生;建设资源节约型、环境友好型社会要大力发展循环经济,实现经济增长方式的根本转变等,都体现了要重视事物结构的优化,通过优化结构实现事物的质变。
8、主观能动性与客观规律的辩证关系原理,要求我们要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来。建设资源节约型、环境友好型社会正是人们在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性的体现。
9、人民群众是实践的主体,是历史的创造者,要做到相信群众、依靠群众、为人民群众的利益而奋斗。建设资源节约型、环境友好型社会,归根到底是为了维护和实现人民群众的利益。
政治学角度:
1、是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家,要求国家必须坚持以人为本。建设资源节约型、环境友好型社会,是国家坚持以人为本的重要体现。
2、建设资源节约型、环境友好型社会,是国家机构履行经济职能、社会公共服务职能的体现。
3、我国的国家机关必须坚持对人民负责的原则。建设资源节约型、环境友好型社会,是国家机关坚持对人民负责的客观要求。
4、是由党的性质、宗旨决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,党始终代表中国最广大人民的根本利益,以全心全意为人民服务为宗旨。建设资源节约型、环境友好型社会体现了党的性质和宗旨。
5、建设资源节约型、环境友好型社会,是党坚持科学执政、民主执政的要求。
6、贯彻“三个代表”重要思想,关键在与时俱进,核心在保持党的先进性,本质在执政为民。建设资源节约型、环境友好型社会,是贯彻“三个代表”重要思想的体现。
7、国际竞争的实质。当今国际竞争的实质是以经济、科技为中心的综合国力的较量。建设资源节约型、环境友好型社会,能够控制和降低对国外资源的依赖程度,确保国家经济安全和国家安全,能够提高我国的综合国力。
(三)、结合材料,从经济、哲学、政治三个角度说明我国该如何实施这一战略?经济学角度:
1、充分发挥市场配置资源的基础性作用,实现资源的合理使用和优化配置。
2、加强国家的宏观调控,综合采取经济、法律和行政等手段,促进资源的有序、高效开发和利用,建立资源节约型、环境友好型国民经济体系。
3、利用价格、税收、利率等经济杠杆,推动节约资源,倡导符合可持续发展理念的循环经济模式和绿色消费方式,实现经济社会与资源环境的协调发展。
4、大力推进结构调整,逐步建立节约型的产业结构和消费结构。
5、促进经济增长方式的转变,扭转高投入、高消耗、高排放、低效率的粗放型增长方式,形成低投入、低消耗、低排放、高效率的资源节约型增长方式。
6、依靠科技创新和技术进步,采用现代管理方式,提高企业的经济效益,以最小的资源消耗生产出更多的适合市场需要的产品,构建资源节约和环境保护的技术支撑体系。
7、走新型工业化道路,加快对我国能耗高、资源浪费严重的企业进行技术改造和升级换代,促进资源的节约,提高资源利用率。
8、大力发展循环经济,推动能源的再生和可持续利用。
9、加强法制建设,完善资源节约及环境保护的法律法规体系。
10、树立科学消费观,提倡健康文明、有利于节约资源和保护环境的生活方式与消费方式。总之,建设节约型社会,要以科学发展观为指导,统筹人与自然和谐发展。哲学角度:
1、自然界的存在与发展是客观的,承认自然界的客观性是人们正确处理人与自然关系的基本前提。建设资源节约型、环境友好型社会,必须尊重自然、顺应自然,做到人与自然界和谐相处。
2、意识对物质具有反作用,正确的意识能促进客观事物的发展。建设资源节约型、环境友好型社会,必须树立以人为本、全面协调可持续的科学发展观。
3、事物是普遍联系的,要坚持联系的观点。建设资源节约型、环境友好型社会,要正确处理经济发展与节约资源,保护环境的关系,做到人与自然协调发展。
4、发展的实质是新事物代替旧事物,要培养创新精神,促使新事物的成长。建设资源节约型、环境友好型社会,必须依靠科技进步和创新,构建资源节约和环境保护的技术支撑体系。
5、办事情要善于抓重点,集中力量解决主要矛盾。建设资源节约型、环境友好型社会,要把大力发展循环经济作为重要途径。
6、把尊重客观规律与发挥人的主观能动性结合起来。建设资源节约型、环境友好型社会,必须尊重客观规律,充分发挥主动能动性,合理开发和利用资源。
7、矛盾双方在一定条件下可以互相转化,要求我们创造条件,促使矛盾向好的方面转化。建设资源节约型、环境友好型社会,必须从传统经济向循环经济转变,变废为宝,提高资源循环利用率。
8、价值观对人们认识世界、改造世界有导向作用。建设资源节约型、环境友好型社会,必须坚持科学生态价值观的导向作用。
政治学角度:
1、树立和落实科学发展观。建设资源节约型、环境友好型社会,要树立和落实科学发展观,树立正确的政绩观。
2、坚持对人民负责的原则。建设资源节约型、环境友好型社会,必须坚持对人民负责的原则,始终把人民的利益放在第一位。
3、坚持依法治国方略。建设资源节约型、环境友好型社会,立法机构要完善相关法律法规,行政机关严格依法行政,司法机关公正司法。
4、国家要认真履行其职能。履行经济职能,通过市场监管、经济调节引导企业节约资源、保护环境;履行文化职能,加强宣传教育,增强全体公民的节约意识、环保意识;履行公共服务职能,搞好资源、环境的保护工作。建设节约型社会是全社会的共同责任,需要动员全社会的力量共同参与。树立节约意识、建设节约文化、倡导节约文明,形成“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。这国家坚持和落实科学发展观,为社会发展创造良好环境的对内职能的表现
5、要坚持党的领导。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,建设资源节约型、环境友好型社会,要坚持党的领导,深入贯彻“三个代表”重要思想。
2.文化热点跟踪训练 篇二
【时事背景】
2015年7月1日,十二届全国人大常委会第十五次会议昨日表决通过了新的国家安全法。法律对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,自公布之日起施行。新国家安全法共七章,对维护国家安全的任务与职责,国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。全国人大法律委员会委员、国务院法制办国防政法司司长吴浩表示,为了应对国家安全新形势,制定这样一部综合性、全局性、基础性的法律十分必要。该法明确了国家安全的定义,即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。法律还明确了国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。【理论分析】
一、从政治生活角度分析
1.我国的国家性质。国家安全法在第一条立法宗旨中强调“保护人民的根本利益”;在第三条总体国家安全观内涵中强调“以人民安全为宗旨”,等等。“以人民安全为宗旨”是国家安全法的一个亮点,从根本上说,这是由我国的国家性质决定的。
2.我国政府的宗旨和原则。新安全法专门规定了人民安全的内容,“国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全”,等等。这些规定体现了我国政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。
3.公民义务。国家安全是安邦定国的重要基石。任何权利的实现都是以义务的履行为前提。公民履行维护国家安全、荣誉和利益,不仅是每个公民义不容辞的责任,也是国家长治久安的保障,是社会发展的必然要求。
4.国家主权。主权指的是一个国家独立自主处理自己内外事务,管理自己国家的最高权力。新国家安全法第一次明确了“网络空间主权”这一概念,这是国家主权在网络空间的体现、延伸和反映。在网络空间维护主权,因为主权是一个国家的生命和灵魂。
5.国家利益是一国对外活动的出发点和落脚点。面对各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,中国坚定地维护自己的国家利益,维护国家主权、安全、发展利益,包括国家主权、国家安全、领土完整和国家统一。
6.我国的外交政策。我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。面对日益严峻的安全形势,要坚持把国家利益作为主权国家对外活动的出发点和落脚点,坚持我国外交政策的宗旨和基本目标。
二、从生活与哲学角度分析
1.意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界时,总是抱有一定的目的和动机。为提升全社会的国家安全意识,新国家安全法将每年4月15日定为全民国家安全教育日,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。这说明意识活动具有目的性。
2.事物是变化发展的,要用发展的观点看问题。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,必须坚持总体国家安全观。新安全法适应了国家安全形势的发展变化,适应了全面维护各领域国家安全的需要。3.事物发展前途是光明的,道路是曲折的。当前,国际形势风云变幻,我国经济社会发生深刻变化,改革进入攻坚期和深水区,社会矛盾多发叠加,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有,必须始终增强忧患意识,做到居安思危。
4.从整体着眼,寻求最优目标。贯彻落实总体国家安全观,必须既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。
5.矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。必须坚持总体国家安全观,要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托。以促进国际安全为依托,走出一条中国特色的国家安全道路。【跟踪试题】
当前,我国国家安全形势日益严峻,面临着对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定的双重压力,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显。据此回答1—3题: 1.面对国家安全形势日益严峻,世界各国应该
①通过国家力量的变化来决定国际关系的变化 ②共同努力建立国际新秩序 ③我国与广大发展中国家结成共同反对恐怖主义的联盟 ④树立正确的安全观,各国之间应相互促进、合作共赢
A.①②
B.②④
C.③④
D.①③ 2.上述材料启示我国
①积极履行不干涉他国内政的义务 ②坚持把国家利益作为主权国家对外活动的出发点和落脚点 ③坚持把和平共处五项基本原则作为我国外交政策的基本立场 ④坚持我国外交政策的宗旨和基本目标
A.①②
B.③④
C.②④
D.②③ 3.非传统领域安全日益凸显,说明
A.恐怖主义是威胁世界和平的主要因素 B.和平与发展两大主题开始出现改变 C.世界格局继续向多极化方向发展
D.当今世界仍很不安宁,维护和平与安全任重而道远
4.新国家安全法第一次明确了“网络空间主权”这一概念,这可以理解为国家主权在网络空间的体现、延伸和反映。在网络空间维护主权,是因为 A.主权是一个国家的生命和灵魂 B.世界多极化趋势不可逆转
C.和平与发展成为当今时代的主题
D.当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量
5.在当代国际社会中,中国坚定地维护自己的国家利益。我国的国家利益主要包括
①国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 ②国家政治制度和社会大局稳定 ③经济社会可持续发展的基本保障
④其他国家的利益 A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
国家安全是安邦定国的重要基石。必须毫不动摇坚持中国共产党对国家安全工作的绝对领导,坚持集中统一、高效权威的国家安全工作领导体制。要加强国家安全意识教育,努力打造一支高素质的国家安全专业队伍。据此回答6—7题:
6.毫不动摇坚持中国共产党对国家安全工作的绝对领导,启示我们要
①不断加强自身建设,始终保持先进性和纯洁性 ②始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用 ③紧紧抓住党执政兴国的第一要务 ④切实履行管理与服务职能,促进经济与社会发展
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
7.加强国家安全意识教育的主要依据是
A.维护国家统一和民族团结
B.遵守宪法和法律
C.维护国家安全、荣誉和利益
D.管理国家、社会事务
国家安全法在第一条立法宗旨中强调“保护人民的根本利益”;在第三条总体国家安全观内涵中强调“以人民安全为宗旨”;在第七条基本原则中强调“尊重和保障人权,依法保护公民的权利和自由”;在第十六条维护国家安全的任务中专门规定了人民安全的内容,“国家维护和发展最广大人民的根本利益,保卫人民安全,创造良好生存发展条件和安定工作生活环境,保障公民的生命财产安全和其他合法权益”等等。据此回答8—10题: 8.“以人民安全为宗旨”是国家安全法的一个亮点,从根本上说 A.是由我国的国家性质决定的 B.是由政府职能决定的 C.是由宪法决定的 D.是由政府的性质决定的 9.这些规定体现了
①政府具有社会管理职能 ②我国是人民民主专政的国家 ③我国的政府是人民利益的执行者和捍卫者 ④我国政府坚持对人民负责的原则
A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
10.为提升全社会的国家安全意识,新国家安全法将每年4月15日定为全民国家安全教育日,通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。这说明
A.实践活动具有能动性
B.意识活动具有目的性
C.意识具有直接现实性
D.真理在实践中超越自身
11.当前,国际形势风云变幻,我国经济社会发生深刻变化,改革进入攻坚期和深水区,社会矛盾多发叠加,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有,必须始终增强忧患意识,做到居安思危。从中我们可以领悟到 A.事物发展的道路是迂回的、曲折的 B.事物发展前途是光明的,道路是曲折的 C.事物处在量变与质变的交替过程中
D.发挥主观能动性是实现人生价值的条件
12.贯彻落实总体国家安全观,必须既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。这一思路体现了 ①从整体着眼,寻求最优目标 ②要承认矛盾、揭露矛盾和解决矛盾 ③办事情善于抓重点、抓关键 ④积极做好量的积累促成事物质变
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13.习近平指出,当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
结合材料,运用唯物辩证法有关知识分析坚持总体国家安全观的重要性。【参考答案】
1.B 2.C 3.D 4.A 5.A 6.A 7.C 8.A 9.B 10.B 11.A 12.A 13.(1)事物是变化发展的,这要求我们用发展的观点看问题。当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,必须坚持总体国家安全观。(2)联系具有普遍性、客观性,要坚持用联系的观点看问题。因此,要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托。(3)矛盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。当前,内外因
3.文化热点跟踪训练 篇三
(一)(2017•邵阳)关注中国青少年体质健康 【材料一】
2015年北京高中生的体检合格率仅为一成。北京一所大学,3500人军训期间,累计看病人次达到6000余次,不少学生晕倒。“中国青少年体质健康论坛”上出示数据:四分之一的城市男生是“胖墩”。眼睛近视比例,初中生接近60%,高中生为76%,大学生高达83%。【材料二】
影响青少年体质健康的原因
①生活环境和饮食方式的重大改变,导致体力活动明显减少,加速了人体机能的退化,青少年体质健康水平下降。
②隔代教育极大影响了学生的体质健康,爷爷奶奶溺爱孙儿孙女是我国的一种普遍现象,在北京70%的儿童接受着隔代教育。
③青少年承受巨大的考试和升学压力,学习时间长,睡眠不足,减少了体育锻炼时间。【材料三】
①《健康行为调查》显示,有近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间:小学生9小时以上,初中生9小时,高中生8小时。
②《基本情况调查》显示,超过60%的中小学生在校时间超过国家的规定,超过70%的中小学生作业时间也不同程度超过国家规定。【材料四】
中日学生锻炼情况对照表 锻炼情况 每天锻炼 2小时 每天锻炼 3小时 参加课外 体育活动
中国 6.3% 1.3% 8% 日本 21.3% 20.2% 65.4% 1.根据【材料二】,请写出影响青少年体质健康的原因。
生活环境和饮食方式的重大改变;隔代教育;巨大的考试和升学压力。2.【材料三】中加点字“近”可以去掉吗?请说明理由。
不能删去,“近”表示限制,是说有将近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间,如果删去,与事实不符,这个词体现了语言的准确性。
3.从【材料四】中,你获得了有关中国学生的什么信息?请用一句话表述。中国学生锻炼的人数所占的比例极小。
4.综合以上材料,请用一句话概括中国青少年体质健康状况。中国青少年体育锻炼时间少,学习时间长,体质差。
二.(2017•北京)阅读下面材料,完成下面各题。
【材料一】京剧是流行全国的戏曲剧种之一。自清乾隆五十五年起,四大徽班陆续进京演出,他们相互影响,并接受昆曲和秦腔的部分剧目、曲调、表演方法,又吸收了一些民间曲调,就是在这样的融合、演变和发展中京剧逐渐形成。在京剧发展的历程中,产生过许多优秀的演员。早期有“老生三杰”程长庚、余三胜、张二奎;光绪年间,有被称为“伶界大王”的谭鑫培;之后,又有“武生泰斗”杨小楼,“四大名旦”梅兰芳、尚小云、程砚秋、荀慧生,等等,可谓__①__。在一代又一代的传承中,他们不断创新,在表演、音乐、剧本等诸多方面均大胆变革,将京剧推向新的高度。二十世纪初,京剧进入繁荣期,出现了__②__的繁盛局面。旦行有梅(兰芳)派、尚(小云)派、程(砚秋)派、荀(慧生)派,生行有余(叔岩)派、马(连良)派,净行有金(少山)派、郝(寿臣)派……京剧至今已有二百多年的历史,堪称“国粹”,并被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。【材料二】梅兰芳出身于梨园世家,是中国京剧表演艺术大师。他创立了“梅派”艺术,在唱腔、念白、表演等各个方面都有独到造诣。梅兰芳在继承传统唱腔的基础上,创造出大量新颖的唱腔,因其所创唱腔符合剧中人物的情感,以情带声,深受观众喜爱。梅兰芳的念白,是艺术化的生活语言,毫无刻意求工的感觉。无论韵白还是京白,他都注意清晰动听和情感真实。在表演上,梅兰芳借用了昆曲的表情、身段和步法,丰富了京剧的舞台表现力。在《霸王别姬》《贵妃醉酒》《宇宙锋》等剧目中,他通过手、眼、身、步的表演和配合,塑造出许多完美的舞台形象。梅兰芳尤其注重手的艺术表现。过去老一辈的旦角表演,都较少露出手来。梅兰芳在所编演的新戏及经过整理的传统剧目中,有大量的露手表演,通过不同手势的运用,表达出喜、怒、哀、乐的复杂情感。他曾经创造、发展了许多手势,这些手势都是结合角色的思想感情有目的地设计出来的。梅兰芳生前曾多次出国访问演出,是将中国的京剧艺术推向世界舞台的艺术家。
1.在【材料一】的①②两处,依次填入词语,最恰当的一项是(D)A.人才云集 百家争鸣
B.人才云集 流派纷呈 C.名家辈出 百家争鸣 D.名家辈出 流派纷呈
2.下面是梅兰芳纪念馆中的“兰花指”展板。结合【材料二】,请你说出纪念馆布置这块展板的目的是什么。
示例:布置这块展板是为了直观地介绍梅兰芳的表演手势。从材料二可以看出,梅兰芳创造、发展了大量的表演手势。这块展板可以帮助观众认识这些手势是梅派艺术的重要体现,是梅兰芳对京剧艺术的重要贡献。点拨:答题要围绕主要点:①图片展板中体现出来的各类兰花指;②说明了梅兰芳擅长通过不同的手势来表达喜怒哀乐的情感;③这一展板的目的也是纪念当时梅兰芳结合自己角色的思想感情设计出的手势的多样性,以及创造性价值。
3.综合上面两则材料可以看出,无论是国粹京剧,还是梅派艺术,都是在①传承(继承)和②创新(变革)的过程中逐步成熟起来的。(每空限2个字)4.梅兰芳在《霸王别姬》中扮演虞姬。下面两幅图片是虞姬在听到楚歌后使用的手势,请你结合【链接材料】的内容,简要说明梅兰芳使用两个手势共同表达了虞姬怎样的情感。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【链接材料】项王①军壁垓下②,兵少食尽,汉军③及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌④,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从⑤;骏马名骓⑥,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝⑦。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何⑧!”歌数阕⑨,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。(选自《史记•项羽本纪》)【注释】①项王:指西楚霸王项羽。②垓下:地名。西楚霸王项羽与汉王刘邦为争夺天下在此决战。③汉军:指刘邦的军队。④夜闻汉军四面皆楚歌:(项王)夜晚听到汉军在四面都唱起了楚歌。⑤幸从:受到宠爱而跟随在身边。⑥骓:念zhuī。⑦逝:奔驰。⑧奈若何:(我)将你怎么安排啊!⑨歌数阕:连唱几遍。示例:链接材料有“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重”“有美人名虞,常幸从”的描述。据此判断在项王兵败被围时,随行的虞姬听到楚歌后内心充满不安、忧虑和惊惧。梅兰芳使用“双翘”“翻莲”这两种手势,就是为了表达虞姬这种复杂的情感。点拨:在答案中能结合文言文的内容以及图片的手势变化,同时提炼出虞姬在当时听到楚歌后悲和哀的情感即可。
参考译文:项王的部队在垓下扎营驻守,兵少粮尽,汉军及诸侯兵把他重重包围。深夜,(项羽)听到汉军在四面唱着楚地的歌,项羽于是大为吃惊,说:“难道汉军把楚人都征服了吗?他们那边楚人为什么这么多呀!”项王于是在夜里起来,在帐中饮酒.有美人名虞,一直受宠跟在项王身边;有骏马名骓(zhuī),(项羽)一直骑着。这时候,项羽不禁慷慨悲歌,自己作诗(吟唱)道:“力量能拔山啊,英雄气概举世无双,时运不济时骓马不再奔跑!骓马不奔跑可将怎么办,虞姬呀虞姬,(我)将怎么安排你才妥善?”项王唱了几遍,美人虞姬在一旁应和。项王眼泪一道道流下来,左右侍者也都跟着落泪,没有一个人忍心抬起头来看他。
三(原创题)我要当学霸
材料一:文秋林,遵义务川人,仡佬族,遵义航天中学学生,2014年高考以总分704分取得贵州省高考文科第一名。
迈进航中大门,文秋林明白,自己进入的是一个高手如云的“学霸圈”,务川全县第7名的成绩,在这里或许只算个中等生。文秋林所在的班级,号称高中“状元班”:班主任李义钊、数学老师申进国等人所搭的教学班子,分别在2008年、2011年培养出全省文科状元叶薇、林大卫。两届高三,有3人被北大录取。
在这样一个学风甚浓的传统优秀班级,李义钊的教学诀窍,就是“付出比别人更多的努力和汗水”。每个周末早上8点,别的同学或许在打篮球、睡懒觉,或是回家和父母团聚,文秋林都准时出现在教室门口,埋头苦读。到高三后期,为提升他的数学成绩,李义钊老师甚至专门制定一套针对他的练习方案。
材料二:最近,一张“清华学霸”马冬晗的学习计划表在网上被疯转。据了解,她曾是清华大学精仪系81班本科生,三年成绩班级第一,现任该系团委副书记。在她的学习计划表里,从周一至周日,每个小时都做了非常明确的学习安排,网友们看完后评论:“比国家领导人还忙”,“深刻感觉自己连呼吸都在浪费时间”。而且,她还有个双胞胎妹妹马冬昕,也是一样的传奇。
材料三:“学霸”在网络用语中的含义与其本意不同,意为“学界中的霸主”,一般用来指代平时刻苦钻研,认真学习,学识丰富,学习成绩斐然的一类人。具体说就是对在学习期间,刻苦学习而且学习成绩好,名列前茅的同学的誉称。学霸是学渣的反义词,学霸不是考满分的人,也不是一天只顾闷头学习的书呆子,而是真正为梦想而坚持的人。通俗一点讲就是第一学习厉害,第二热爱学习,第三生活中不只有学习的人。
1.综合以上三则材料,说一说学霸和普通同学的差别在哪些地方?(不少于三点)
①比普通同学更善于利用时间。②做事有计划。③比普通同学更勤奋。④比普通同学更具备积极向上的精神。⑤学霸比普通同学更追求完美。2.下列的几则名言不能印证学霸成功之道的是(D)
A.哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了。(鲁迅)B.人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。(巴尔扎克)C.没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。(门捷列夫)D.读书使人心明眼亮。(伏尔泰)3.三年的初中生活就要结束了,面对即将来临的中考,如果有机会让你采访文秋林学长,你将会问怎样的问题呢?
能结合材料与题意,所问的问题与学习有关即可。答案示例:①我们已经进入中考前的总复习了,你能给我们谈谈你当初的备考经验吗?②马上就要中考了,我总觉得时间不够用,你能给我们说说怎样安排复习时间才是最合理的呢?③有人说,你是天才,请问,你能给我们介绍一下你的成功经验吗?
(四)文艺新视界:虚构具有超凡脱俗的魔力
“乾隆皇帝上朝之前,掏出手机拨了几个电话”“一条眼镜蛇拖着公共汽车经过十字路口”——读到这些陈述的时候,多数人的常识无法认同。诚然,从科学研究报告、社会调查问卷到商品广告,内容真实是共同遵从的基本规约。迄今为止,只有文学获得特许,文学的虚构可以免遭法律或者道德的谴责,这已经成为现代社会的文化约定。文学拥有何种特殊的意义,以至于可以享受如此特殊的待遇? 文学的虚构具有超凡脱俗的魔力。庸常的生活波澜不惊,虚构让人们从陈陈相因的琐碎事务中浮出头来呼吸到神奇的气息。
生动、传奇,我相信这就是文学虚构的开始。鲁迅曾经解释过他如何虚构小说中的人物:这些人物往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西——鲁迅打趣地说,是一个“拼凑”起来的角色。相对于日常所见的各色人等,这个“拼凑”起来的人物,其性格特征的强烈程度往往超过了通常的平均值。另一些作家或许热衷于虚构悲欢离合、恩怨情仇的情节,由于这些强烈的性格,作家虚构的戏剧性冲突往往比日常生活更为集中、激烈、扣人心弦。大多数纪实的素材无法制造如此完整的美学效果。始于生动、传奇,继而悲欢交加,终于某种形而上的沉思,这常常是虚构为文学完成的三部曲。在亚里士多德看来,“写诗这种活动比写历史更富于哲学意味”。
不论是小说、戏剧之中的理想人物还是诗词之中的良辰美景,作家、诗人的虚构无不寄寓了自己的内心向往。从武侠小说的快意恩仇模式、才子佳人或者灰姑娘加白马王子模式到新近网络文学中时髦的“穿越”“玄幻”小说,虚构的意义几乎就是为种种白日梦造就种种外显的形式。欲望带动的虚构是许多通俗性娱乐作品的内在构成。但是,深刻的文学虚构必须拥有娱乐之外的丰富涵义。很大程度上,虚构的文学要遵循规律和细节“真实”,要与生活保持密切联系。换言之,文学不能因虚构而破坏了“可然律”和“必然律”意义上的“真实感”。
“科幻”文学诸如《黑客帝国》《阿凡达》《盗梦空间》等,它的虚构效果令人吃惊。读者对于它们的兴趣之所以超过各种单纯的科学研究假说,人间气息的存在无疑是一个重要原因。真实既孕育了虚构,又制约了虚构。文学之所以可能拯救虚构,恰恰因为出现了更为深刻的真实认知。
(摘自2014年10月10日《人民日报》,有删改)1.下列对“文学的虚构”的阐述,符合文意的一项是(D)A.只有文学才特许虚构,文学的虚构可以免遭法律抑或道德的谴责,这已经成为了现代社会的一种文化约定。
B.作家在小说、戏剧中所虚构的理想人物或者诗词歌赋中所展现的良辰美景,都寄寓了自己的内心向往。
C.文学的虚构就是为种种白日梦造就种种外显的形式,如一个卑微的小职员可以想象自己“穿越”至唐朝,变身公主。
D.文学的虚构可以上天入地,无拘无束,但它不能破坏“可然律”和“必然律”意义上的“真实感”。
点拨:A并非只有文学才能虚构,文学获得的是“特许”,是免遭“谴责”;B原文中“良辰美景”也是“虚构”的,并非选项所言的“展现的”;C原文中用到了“几乎”一词。2.结合本文内容,概括文学的虚构具有的特点。
①具有超凡脱俗的魔力。②文学的虚构始于生动传奇,却比历史更富哲学意味。③文学的虚构源于内心欲望,却遵循规律和细节“真实”。④文学的虚构受真实制约,却传达更为深刻的认知。(意思对即可)3.“不论是小说、戏剧之中的理想人物还是诗词之中的良辰美景,作家、诗人的虚构无不寄寓了自己的内心向往。”请从以下的作品中任选一篇(或联系课内、课外的小说诗词)来谈谈对这句话的理解。
《范进中举》 《变色龙》
《威尼斯商人》
说明:抓要点“理想人物、良辰美景”“虚构”“内心向往”,联系作品,语言表述顺畅。__示例:《范进中举》一文作者吴敬梓塑造了一个一心想着科考的知识分子形象。通过范进中举前后的对比,尤其抓住范进中举竟然喜极而疯的典型事件,寄寓了作者的内心思想——辛辣地讽刺了封建科举制度对文化人的思想毒害,同时揭示了社会中人性的阴暗一面(世态炎凉)。
五(原创题)2016年杭州G20峰会
二十国集团(G20)于1999年12月16日在德国柏林成立,由阿根廷、澳大利亚、巴西、加拿大、中国、法国、德国、印度、印度尼西亚、意大利、日本、韩国、墨西哥、俄罗斯、沙特阿拉伯、南非、土耳其、英国、美国以及欧盟等20方组成。国际金融危机爆发前,G20仅举行财长和央行行长会议,就国际金融货币政策、国际金融体系改革、世界经济发展等问题交换看法。国际金融危机爆发后,在美国倡议下,G20提升为领导人峰会。2009年9月举行的匹兹堡峰会将G20确定为国际经济合作的主要论坛,标志着全球经济治理改革取得重要进展。
2016年G20峰会会标图案
构建创新、活力、联动、包容的世界经济
当前,二十国集团正处于新的转折点。世界经济增长乏力,潜在产出增速放缓,国际金融市场波动增大,全球贸易和投资在低位徘徊,高失业问题依然突出,不平等、不平衡现象困扰着许多国家,主要国家经济走势和政策取向差异加大,宏观政策协调难度上升。世界经济呼唤新的动力。
二十国集团曾以精诚合作化解了短期风险,现在,在继续致力于防范和化解风险、维持稳定和促进增长的同时,需要我们以更无畏的勇气、更深广的合作、更协调的政策与行动来推动实现更可持续的增长与繁荣,提升世界经济中长期增长潜力。国际社会对二十国集团充满期待,对这次峰会寄予厚望。希望杭州峰会能够为世界经济开出一剂标本兼治、综合施策的药方,让世界经济走上强劲、可持续、平衡、包容增长之路。作为 2016 年二十国集团主席国,中方提出构建创新、活力、联动、包容的世界经济的主题。针对当前世界经济发展面临的问题,国家主席习近平主持会议并致开幕词时指出:面对当前挑战,二十国集团要与时俱进、知行合一、共建共享、同舟共济,为世界经济繁荣稳定把握好大方向,并就应对世界经济当前面临的挑战提出5点主张:
第一,我们应该加强宏观政策协调,合力促进全球经济增长、维护金融稳定。
第二,我们应该创新发展方式,挖掘增长动能。调整政策思路,做到短期政策和中长期政策并重,需求侧管理和供给侧改革并重。
第三,我们应该完善全球经济治理,夯实机制保障。不断完善国际货币金融体系,优化国际金融机构治理结构,完善全球金融安全网,提高世界经济抗风险能力。
第四,我们应该建设开放型世界经济,继续推动贸易投资自由化便利化。恪守不采取新的保护主义措施的承诺,加强投资政策协调合作,采取切实行动促进贸易增长。
第五,我们应该落实2030年可持续发展议程,促进包容性发展。今年,我们把发展置于二十国集团议程的突出位置,共同承诺积极落实2030年可持续发展议程,并制定了行动计划。我们还将通过支持非洲和最不发达国家工业化等减少全球发展不平等和不平衡,使各国人民共享世界经济增长成果。杭州市民究竟怎么看G20峰会?
一则《杭州,为你羞耻》的不实网文在微信“朋友圈”刷屏,造成恶劣影响。声称半年没来杭州的椒江网民郭某某,以“据说”“听说”“想必”的逻辑,罗列G20杭州峰会筹备工作的一系列数据。诸如“据说预算1600亿元”“听说每个参加保卫的警察会补贴十万元”等揣测,读来耸人听闻。同时,文章又极力扭曲杭州城市改造的初衷和努力,称“好端端被整成了搔首弄姿的风尘女郎”,大有将城市改造成效一笔勾销之势。7月11日,经网友举报,椒江区公安分局介入调查,郭某承认《杭州,为你羞耻》为其原创所发。警方对郭某涉嫌违法事实将进行依法处理。
杭州市民究竟怎么看G20峰会?最近,省舆情研究中心做了一个民意调查,很有说服力。恰恰与网帖中臆测的抵触情绪相反,调查显示杭州市民对峰会表现出极高的认同度和自豪感。对成为G20峰会举办地的总体满意度达96.8%,86.8%的人认为自身幸福感由此得到提升。为了办好G20峰会,杭州洒扫庭落,开门迎客,整修市容,美化环境,这本是人之常情,无可厚非。更不用说,随着诸多工程竣工,市民越来越感受到环境改善和公共服务提升带来的便利和享受,由此更增添迎接G20峰会的喜悦。1.G20成立的目的是什么?
G20成立初期,仅举行财长和央行行长会议,就国际金融货币政策、国际金融体系改革、世界经济发展等问题交换看法。_国际金融危机爆发后,在美国倡议下,G20提升为领导人峰会,后来又被确定为国际经济合作的主要论坛,标志着全球经济治理改革取得重要进展。2.请你说说2016年杭州峰会会标图案的构成及寓意。
2016年G20峰会会标图案,用20根线条,描绘出一个桥形轮廓,同时辅以G20、2016、CHINA和篆刻隶书“中国”印章。桥梁寓意着G20已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。同时桥梁线条形似光纤,寓意信息时代的互联互通。图案中G20的“O”体现了各国团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵,与英文CHINA相呼应。
3.G20峰会的举行对于国际经济发展问题的解决有什么积极意义?
G20峰会指出了各国在应对经济发展的挑战时,需要以更无畏的勇气、更深广的合作、更协调的政策与行动来推动实现更可持续的增长与繁荣,提升世界经济长期增长潜力。此外,在积极呼吁各国团结协作的同时,会议也就应对世界经济当前面临的挑战提出了具体建议,如习近平提出的五点主张,不仅可以有效缓解目前经济发展中存在的问题,而且指出了未来经济的发展方向,同时也兼顾到了一些经济落后的国家和地区的利益,以减少全球经济发展的不平衡。这些举措,将促使国际经济发展逐渐走向正轨,并促进全世界经济发展的共同繁荣。
4.你如何看待网民郭某某的行为?你认为G20峰会的召开对我国经济发展有什么积极意义?
4.文化热点跟踪训练 篇四
【背景材料】
2015年6月23日至24日,第七轮中美战略与经济对话、第六轮中美人文交流高层磋商在美国首都华盛顿举行。两国高层领导人重点就宏观经济政策和结构改革、促进贸易与投资、金融市场稳定与改革等议题展开讨论。在本次对话期间,中美双方在建设新型大国关系、深化双边合作、应对全球挑战等多个重要领域取得了大量成果,尤其是在汇率问题、特别提款权问题、双边投资协定等方面取得积极进展,为9月份两国领导人的会晤做了重要铺垫。习近平主席特别代表国务院副总理汪洋与美国总统奥巴马特别代表财政部长雅各布·卢共同主持经济对话。双方就事关两国和国际经济的全局性、长期性和战略性问题进行了坦诚深入的交流,达成70多项重要成果。自2009年首轮中美战略与经济对话在华盛顿启动以来,截至2014年,中美战略与经济对话已经成功举办了六次。迄今为止,中美战略与经济对话已取得700多项具体成果,中美人文交流高层磋商已取得300多项具体成果。【理论分析】
一、从经济生活角度分析
1.经济全球化的影响。经济全球化为各国经济发展提供了广阔的发展空间。在经济全球化的背景下,中美之间年度的贸易额已经达到5500亿美元,美国的对华直接投资达到近1000亿美元,中国的对美投资也在不断地增加。
2.国际竞争与合作。在经济全球化的背景下,要维护和发展开放型的世界经济。中美两国在新一轮双边投资协定谈判中,首次交换了负面清单出价,并正式开启负面清单谈判。这种竞争与合作,有利于实现双方的最大利益。
3.经济全球化是一把“双刃剑”。中国对外资的态度一向比较谨慎,美国很难打开中国的金融和电讯市场。美国对于来自中国投资背后的安全风险也十分关切。因为经济全球化对世界经济的影响双重的,既有积极的一面,也有消极的一面。
二、从政治生活角度分析
1.国家利益是国际关系的决定因素。共同利益是国家间合作的基础,而利益相悖则是国家间冲突的根源。中美双方两国共在九大领域达成了120多项成果和共识,为推进中美新型大国关系建设又迈出了扎实的一步。其根本原因是中美两国存在着共同利益
2.我国实行独立自主的和平外交政策。中美双方围绕推进中美新型大国关系建设、深化双边务实合作、加强中美在亚太的合作、应对地区热点和全球性挑战重要议题进行了充分的讨论。因此,双方坚持在平等基础上的互利共赢,符合我国的外交政策。
3.当今时代主题。中美双方承诺进一步推动经济结构改革和可持续、平衡发展。双方承诺密切在二十国集团、亚太经合组织等多边框架下的合作。中美双方的承诺符合和平与发展这一时代主题,表明两国存在共同的利益诉求。
三、从生活与哲学角度分析
1.联系的观点。在纷繁复杂的中美关系中,经贸问题、安全问题、人权问题和台湾问题是最常见和最重要的争议领域,两国之间绝大多数波折
都与这些方面的问题有关,即主要集中于战略、经济与人文领域。纷繁复杂的中美关系说明联系具有普遍性、客观性和多样性。
2.发展的观点。从中美战略经济对话到中美战略与经济对话,使中美在战略安全与经济贸易领域分别拥有了专门的对话与交流平台。这说明事物是变化发展的,发展的实质是新事物代替旧事物,要用发展的观点看问题。
3.矛盾具有特殊性。中美是当今世界极具代表性的两个国家,分别是最大的发展中国家与发达国家、最大的社会主义国家与资本主义国家以及最大的两个经济体。这体现了中美关系具有矛盾的特殊性,要具体问题具体分析。
4.抓主要矛盾。作为崛起国与守成国,中美在国际体系中居于关键性战略地位,这使得两国关系的任何变动都具有重要的世界影响。这说明主要矛盾对事物发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾。【跟踪试题】
中美经济关系是中美整体关系的压舱石和推进剂,中美之间年度的贸易额已经达到5500亿美元,美国的对华直接投资达到近1000亿美元,中国的对美投资也在不断地增加。据此回答1—3题:
1.中美之间年度贸易额发展的根本原因是
A.跨国公司的迅速发展
B.社会生产力的发展
C.各国人民观念的转变
D.市场经济的不断完善
2.中美互相投资不断增加。这体现了
A.生产的全球化
B.资本的全球化
C.贸易的全球化
D.技术的全球化
3.在中美贸易不断发展的前提下,加强经济对话有利于
①促进生产要素的自由流动和优化配置 ②中美贸易的迅速发展 ③国际分工水平的提高 ④实现经济的快速同步增长
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
4.前不久,中美两国在新一轮双边投资协定谈判中,首次交换了负面清单出价,并正式开启负面清单谈判。负面清单谈判 A.促进国际分工
B.推动了经济全球化 C.合理配置资源
D.实现各自的最大利益
有的专家认为,就经济领域开放而言,中国对外资的态度一向比较谨慎,美国很难打开中国的金融和电讯市场。相对地,美国对于来自中国投资背后的安全风险也十分关切,中资进入美国电讯、基建和能源行业的难度也不小。据此回答5—6题:
5.能够说明材料中观点的深层次原因是
A.经济全球化只对发达国家有利
B.经济全球化加剧了全球经济的不稳定性 C.经济全球化造成了世界范围内的两极分化
D.经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的
6.面对外资利用上的风险,我们应该
A.不与美国进行经济往来
B.加强区域劳务合作,减少与他国资金往来
C.抓住机遇,回避风险
D.趋利避害,迎接挑战
在本轮对话的战略轨道上,中美双方围绕推进中美新型大国关系建设、深化双边务实合作、加强中美在亚太的合作、应对地区热点和全球性挑战、建设性地管控分歧等重要议题进行了充分的讨论。两国共在九大领域达成了120多项成果和共识,为推进中美新型大国关系建设又迈出了扎实的一步。据此回答7—8题:
7.中美两国在九大领域达成了多项成果和共识的根本原因是
A.中美两国存在着共同利益
B.交流与合作已成为当今国际社会的主题 C.中美两国已经排除异见,共同致力于保护环境 D.我国外交政策得到彻底贯彻
8.材料表明中美两国
①能够彼此尊重,加强交流与合作 ②坚持独立自主的和平外交政策 ③坚持在平等基础上的互利共赢 ④在对话合作中消除彼此间差异
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
在此次对话期间,中美双方承诺进一步推动经济结构改革和可持续、平衡发展。双方承诺密切在二十国集团、亚太经合组织等多边框架下的合作。据此回答9—10题:
9.中美双方的承诺
①符合和平与发展这一时代主题 ②表明两国存在共同的利益诉求 ③表明建立国家同盟关系是当今国际形势的突出特点 ④表明维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的基本目标
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
10.二十国集团、亚太经合组织分别属于
A政府间的国际组织 非政府间的国际组织 B非政府间的国际组织 政府间的国际组织 C世界性国际组织 区域性国际组织
D区域性国际组织 区域性国际组织
在纷繁复杂的中美关系中,经贸问题、安全问题、人权问题和台湾问题是最常见和最重要的争议领域,两国之间绝大多数波折都与这些方面的问题有关,即主要集中于战略、经济与人文领域。从这个角度看,建立中美战略与经济对话和中美人文交流高层磋商机制可谓“切中要害”,因为这两大机制涵盖了战略与安全、经济与贸易、文化与社会等诸多领域的交流与合作。据此回答11—12题:
11.纷繁复杂的中美关系说明()
A.事物的发展是曲折的 B.物质对意识的依赖性
C.联系是普遍的、客观的 D.规律是客观的,能被人们改变 12.上述对中美关系的分析思路体现了
①从整体着眼,寻求最优目标 ②对具体问题进行具体分析 ③办事情善于抓重点、抓关键 ④积极做好量的积累,促成事物质变 A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
13.中美是当今世界极具代表性的两个国家,分别是最大的发展中国家与发达国家、最大的社会主义国家与资本主义国家以及最大的两个经济体。这些特殊属性使中美关系成为世界上最重要、最复杂、涉及面与影响力最广泛的双边关系。由于中美实力地位与互动关系的缘故,两国关系异常复杂而重要。中美战略与经济对话源自2006年建立的中美战略经济对话,2009年中美领导人决定将中美战略经济对话提升为中美战略与经济对话,使中美在战略安全与经济贸易领域分别拥有了专门的对话与交流平台。中美人文交流高层磋商正式开始于2010年,主要涵盖教育、科技、文化、体育等领域。作为崛起国与守成国,中美在国际体系中居于关键性战略地位,这使得两国关系的任何变动都具有重要的世界影响。
上述对中美关系的分析是如何体现唯物辩证法观点的? 【参考答案】
1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.D 7.A 8.C 9.A 10.D 11.C 12.C 13.(1)中美是当今世界极具代表性的两个国家,分别是最大的发展中国家与发达国家、最大的社会主义国家与资本主义国家以及最大的两个经济体。这体现了中美关系具有矛盾的特殊性,要具体问题具体分析。(2)由于中美实力地位与互动关系的缘故,两国关系异常复杂而重要。中美关系的特殊属性使中美关系成为世界上最重要、最复杂、涉及面与影响的最广泛的双边关系。这说明联系的普遍性和多样性,要用联系的观点看问题。(3)从中美战略经济对话到中美战略与经济对话,使中美在战略安全与经济贸易领域分别拥有了专门的对话与交流平台。这说
5.文化热点跟踪训练 篇五
1.丁晓红是怀宁县残联聋儿语训部教师。在教学中她根据聋儿的认知心理和教学实际,自编了一整套教材,并相继制作教具40多件。她每天把这些孩子们搂在怀里,让他们看着自己发音的口形,一点一点,无数遍。“做语训教师真的很累,可是看到孩子开口说话,和正常孩子一起上学、生活,我就觉着,值了。”她说。20多年来,她已经让100名聋哑儿童走出了无声世界。她先后获得“三八红旗手”、“道德模范”等荣誉。
结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题
(1)丁晓红获评“三八红旗手”“道德模范”等荣誉的原因有哪些?
爱岗敬业、无私奉献;积极承担责任,不言代价与回报;关心孩子、富有爱心;不怕困难挫折;助人为乐、尊重生命等。
(2)我们在生活中应该如何走出挫折?
(1)直面挫折,不畏不惧。(2)冷静分析,从容应对。(3)自我疏导,自我排解。(4)主动寻求帮助。(5)积极进取,探索创新。
2.残疾人唐东保是铜陵人,3岁时患了小儿麻痹症,右腿不能正常行走,曾先后卖过油条、开过百货店,下过岗。但他仍不气馁,下苦功学习电动车修理技术,开店修车,走上创业之路。他主动找到社区,要求招募残疾人来店里免费学习电动车修理。2007年以来,他已先后培训12名残疾人走上自立之路,其中最大的有60多岁,最小的仅20出头。“我是受过社会热心帮助的人,如今我也能帮助他人了,感到十分光荣和自豪。”他说。
结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题
(1)“铜陵好人”唐东保身上具有哪些令我们感动的品质?
自立自强;不畏挫折,战胜挫折;热心公益,助人为乐;坚强的意志力;自尊自信;充满理想;顽强拼搏。
(2)“没有抱怨,没有屈服,没有放弃”让唐东保在创业道路上获得成功,这给了我们怎样的启示?
①自强是实现人生价值的必备品质;②自强是进取的强大动力;③自强是通向成功的阶梯;④理想是自强的航标;⑤要战胜自我,超越自我。⑥要树立正确的人生目标,并坚持不懈为之奋斗。⑦要在磨砺中走向自强。
3.在泾县茂林镇有一位母亲,她叫苏月华。孩子出生的时候被确认为智障,有亲朋好友劝她放弃这个孩子,苏月华义正言辞的说:“不管怎样,儿子是妈妈心头肉,要是再听到这样的话,别怨我翻脸不认人。” 寒来暑往三十年了,坚定的信念支撑着苏月华,再苦再累也要咬牙挺住,为了孩子将来的生活,想方设法让他能够部分生活自理,尽量多给他留些生活费。
结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题
(1)苏月华感动我们的原因是什么? 积极承担家庭责任,无怨无悔;自强不息;不畏困难和挫折;心怀感恩之心;关心爱护孩子;乐观向上;生活简朴等。
(2)对于父母给我们的爱,我们只有用爱来回报,为什么?
①父母对子女的爱,是世界上最无私、最真挚的爱。父母不仅从生活上抚养、照顾我们,还从思想品德上关怀、教育我们,教我们如何做人。
②孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是子女应尽的义务。
4.张景兰曾担任机关工会主席,退休后,为了资助更多的贫困孩子,她开始了自己的“拾荒”之路,硬生生地靠着拉板车捡破烂,来资助几百名贫困学子求学。由于她在捡废品之时,还会把一些无法回收的垃圾扔进垃圾箱,这引起了不少市民的关注,在媒体报道“工会主席捡废品资助贫困儿童”一事后,她拥有了“拾荒主席”的称号。
结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题。
(1)结合张景兰老人的事迹,谈一谈怎样才能提升生命的价值?
要提升生命的价值,需要我们树立崇高的理想,脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起,为他人、为家乡、为社会做出自己的贡献。
(2)作为中学生,你觉得应该怎样以实际行动向张景兰老人学习?
努力学习科学文化知识;树立为人民服务的远大理想,把国家人民利益放在第一位;发扬艰苦奋斗精神;培养社会责任感,报效祖国和人民;热心公益事业,有颗善良的心,从日常生活的小事做起,帮助需要帮助的人等。
5.胡太平,南陵县何湾镇龙山村党支部书记。自从2002年担任村支部书记以来,带领党员干部群众,积极筹集资金、争取项目。在山沟里掘路,在石缝中找水,在泥土中淘金。先后修建4条水泥路3条砂石路,建成龙山村环形公路网,通车里程约20公里,带领村民走出了那片大山;完成全村电网改造,新建日供水150吨的自来水产,解决了全村吃水难的问题;因地制宜,引导村民种植凤丹、西瓜等经济作物,引领群众致富。被当地村民亲切的称为,龙山新“愚公”。
结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题
(1)胡太平身上具有哪些感人的优秀品质?
具有强烈的公仆意识、敬业精神和奉献精神,是心系群众的好干部;全心全意为人民服务,践行“三个代表”精神;在辛勤的劳动中创造人生价值;艰苦奋斗,开拓创新;勇对挫折,意志坚强,自强不息。贯彻落实科学发展观,带领人民以经济建设为中心,改革开放,实施科教兴国战略;关爱社会,热爱祖国,把个人的发展和祖国的需要,人民的利益紧密相结合;尊重他人,与人为善,关爱,帮助他人。
(2)青少年应怎样学习他的这种精神?
①以振兴中华为己任,把个人的发展和祖国的命运结合起来,热爱祖国,立志成才;
②树立远大理想,发扬艰苦奋斗的精神;③努力学习科技文化知识,不断开拓进取,敢于创新;④全面提高自身素质,把自己培养成祖国社会主义现代化建设所需要的高素质人才。
6.由公安部等主办的“中国好交警·中国好司机”大型公益活动评选揭晓,安徽宿州市交警支队一中队指导员陈海涛成为安徽省唯一一位获评“中国好交警”荣誉的交警。自2004年参加交通管理工作以来,陈海涛在工作上表现非常出色,从一名普通的路面执勤交警成长为一名优秀的共产党员、执法标兵。他先后影响和带领同事利用节假日到敬老院、救助站等地义务劳动200余次,帮助过100余名困难群众。与此同时,他还与3个特困家庭建立了长期帮扶关系。他被群众亲切地称为“好人交警”。
结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题。
(1)“中国好交警”陈海涛“好”在何处?
爱岗敬业,关爱他人;承担责任,追求进步;热心公益,服务社会;默默奉献,任劳任怨等。
(2)我们自己在家庭、学校和社区中有哪些不同身份,应该怎样才能表现出色?
在家里,作为儿女要孝敬父母;在学校作为同学要互相帮助,互相尊重;作为学生要尊敬老师;在社区作为居民要爱护环境、遵守秩序、关爱他人等。
7.安徽芜湖南陵县教师王新发21年来,穿梭在来去乡村的路上。在学校,他既是多才多艺的全能教师,又是学校的“勤杂工”,他关心乡村的留守儿童,自己的手机成了孩子和家长的“亲情电话”,他多次放弃调离乡村的机会,他说他就是“钉子”,要一直“钉”在格里,“钉”在乡村教育的路上。2014年10月,王新发荣登“中国好人榜。
结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题
(1)乡村教师王新发荣登“中国好人榜”的原因是什么?
为人师表,无私奉献;关爱学生,品德高尚;扎根乡村,无怨无悔;一生清贫,甘为人梯;立足本职,爱岗敬业等。
(2)在今后的学习生活中,与老师相处要做到哪些?
(1)师生之间要建立一种新型的、民主平等、和谐的师生关系。师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。
(2)主动、热情、诚恳地与老师进行交流、交往。
(3)正确处理与老师之间的矛盾。①与老师发生矛盾时,用恰当的方式、正确的方法解决矛盾;②当老师出现差错时,要用诚恳的态度、恰当的方式给老师指出来。
8.2014年12月16日下午,“网上安徽好人馆”在安徽省委宣传部会议室正式发布上线。“网上安徽好人馆”分“安徽好人”、“厚德安徽”、“好人影像”、“3D好人馆”四大板块。再现了800多位安徽好人形象,讲述了他们践行社会主义核心价值观的感人故事。
结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题
(1)“网上安徽好人馆”正式发布上线有何重要的意义? ①有助于加强社会主义精神文明建设,提高公民的思想道德素质和科学文化素质;②有助于弘扬和培育社会主义核心价值观,有助于实现全面建成小康社会的目标和构建和谐社会;③有利于引领社会道德风尚,为建设美好安徽、实现中国梦注入强劲动力。(2)结合安徽好人的先进事迹,我们中学生应该如何实现人生的意义?
人生有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面。实现人生的价值、生命的意义,必须不断追求学习、创造、奉献,为社会创造财富。①树立终身学习的观念,不断学习,不断进步;
②增强创新意识,提高创新能力,争取有所创造、有所发明; ③不断为他人、集体、国家和社会作奉献。
④应从现在做起;从平凡小事做起,从日常工作、学习、和生活做起。⑤做负责任的公民,过积极健康的生活。
★9.54岁的山东省菏泽市48路公交司机李福振的生命,永远定格在2014年12月16日18时08分。在将载着满满一车乘客的公交车稳稳地停靠在公交站点后,他打开车门、熄火,然后便一头倒在了方向盘上,再也没有起来。当时车上只有五六个成年人,其余都是在牡丹区21中站点上车的学生。
结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题
(1)李福振身上,集中体现了哪些优秀品质?你认为可以通过哪些途径了解李福振事迹? 珍爱他人的生命;无私奉献,不言代价与回报;与人为善,乐于助人;舍己救人,强烈的正
获得信息的途径有上网、听广播、看电视、看报纸等。
(2)学习李福振的精神对加强和改进未成年人思想道德建设具有哪些重要的意义? ①有利于继承中华传统美德,弘扬中华民族精神;②有利于加强公民道德建设,提高公民道德素质;③有利于发展先进文化,建设社会主义精神文明;④有利于树立社会主义荣辱观,形成良好的社会风尚;⑤有利于促进社会和谐发展和全面建成小康社会。
10.推板车救工友的河南人邹命东来自河南南阳。事故发生后,邹命东第一时间组织10多名工友,用板车救出了20多名受伤的工友,被当地市民亲切地称为“板车哥”。救人后的这两天,“板车哥”一直帮忙联系受伤的河南老乡,累倒输液后,仍不知疲倦地帮着心急如焚的老乡寻找亲人。
结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题
(1)你认为邹命东的人生有意义吗?请说明理由。
(1)有意义。理由:人生的价值在于创造和奉献。人生价值就体现在对他人、社会的奉献之中。一个人能力有大小,但只要能为他人带来欢乐和幸福,为社会作出贡献,他的生命就有价值。邹命东选择了正确的人生方向,做有利于他人、社会的事情,他的人生就有意义。
(2)我们要实现有意义的人生应该怎样做?
(2)人生有价值的追求主要表现在学习、创造、奉献三个方面。实现人生的价值、生命的意义,必须不断追求学习、创造、奉献,为社会创造财富。①树立终身学习的观念,不断学习,不断进步;
②增强创新意识,提高创新能力,争取有所创造、有所发明; ③不断为他人、集体、国家和社会作奉献。
④应从现在做起;从平凡小事做起,从日常工作、学习、和生活做起。⑤做负责任的公民,过积极健康的生活。
11.2014年南京青年奥林匹克运动会又称南京青奥会,南京青奥会是继北京奥运会后我国又一重大奥运赛事,也是我国首次举办的青奥会,将有204个国家3700多名运动员参加比赛。8月16日,第二届青奥会开幕式将在南京市奥体中心举行,塔沟武校988名学员将参加开幕式3个篇章6个节目的演出,尤其是压轴节目第二篇章《筑梦》,需要120名高空威亚和地面400名学员配合完成,他们中最小的14岁,最大的18岁,在42米高空上下翻飞、腾空飞跃,并组成各种不同的造型,必将成为本次开幕式最大的亮点。结合上述材料,结合所学知识,思考下列问题
(1)南京青奥会必将成为世界文明宝库的独特财富,请你说出理由。(两方面即可)①每个国家、每个民族都为世界文明的宝库贡献了自己独特的财富;②不同国家、不同民族所创造的文明尽管特色各异,彼此又是息息相通的。③众多国家的运动员,必将展现各个国家、民族的文明成果;
(2)假如你是南京青奥会志愿者,你认为我们应该怎样做?
①学会尊重别人的信仰和习俗;②包容别人与我们的差异,欣赏别人的特点和长处;③真诚友好、不卑不亢、自尊自信是我们应具备的交往艺术。
12.既是出租车司机,又是1000万人口的出行顾问——王国顺。他已经7年不曾黑夜入睡了。每一天,利用凌晨宁静的几个小时,他一个人维护着独自创办的“搜索郑州网”,义务为来自各方的出行者提供吃喝玩住行指南。他的梦想是,用自己的脚步去丈量城市的每一寸土地,他利用自己熟悉城市路况和设施分布的独特优势,成为这个城市贴心的“出行保姆”。“人活这一世,无论多少都要给地球留下点痕迹,不能白白活一生。”王国顺认为,每个人都要负起对社会的责任,“我的梦想是能为社会提供更多服务。”
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题
(1)凡人善举,传递正能量。执着追梦人王国顺传递给我们哪些正能量?
热心公益,服务社会、奉献社会; 具有强烈的社会责任感; 助人为乐,在帮助他人中,实现人生的意义。
(2)王国顺的行为会给社会带来哪些积极影响?
在做好自己本职工作的同时,积极承担起关爱社会的责任,有利于共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围 ;可以带动更多的人积极投身于社会公益活动中,使我们的社会更加多彩、更加温暖、更加充满希望。
(3)王国顺的追梦故事启示我们如何做一个对社会有用的人?
6.文化热点跟踪训练 篇六
12010年9月9日至25日,上合组织“和平使命—2010”多国联合反恐军演在哈萨克斯坦举行,中国、俄罗斯、哈萨克、吉尔吉斯斯坦、塔吉克等五国联合投入兵力,演练军事反恐作战。据此回答1—3题:
1.联合反恐军演,有利于
A.维护世界和平,使上海合作组织成为真正的军事同盟
B.维护地区的和平与稳定,维护各成员国的共同利益
C.消除成员国之间的矛盾,一致反恐反霸
D.充分发挥上海合作组织在维和中的重要作用
2.恐怖事件的存在表明
A.恐怖主义成为当前世界和平的主要障碍B.反对恐怖主义是我们当前的中心工作
C.恐怖主义严重危害国际和平与安全D.和平问题已经成为当今世界的主题
3.从生活与哲学的角度看,联合军演启示我们
A.要用联系的观点看问题B.要用发展的观点看问题
C.要用全面观点看问题D.要用矛盾的观点问题
作为上海合作组织框架内的第7次联合反恐军事演习,此次哈萨克斯坦、中国、吉尔吉斯斯坦、俄罗斯、塔吉克斯坦5国参演部队,以对恐怖主义引发的地区危机为背景,联合投入5000多名兵力,演练军事反恐作战的指挥、协同、保障和行动方法。据此回答4—6题:
4.上海合作组织成立以来,努力维护本地区安全与稳定、促进地区经济发展,使本地区的政治生态、安全生态、发展状况得到了明显的改善。但本地区面临的“三股势力”、毒品走私、跨国组织犯罪等威胁远未消除,国际政治经济环境的不确定、不稳定因素增多。这主要表明
A.本地区面临的问题是解决世界和平问题的主要障碍B.竞争、合作与冲突是国际关系的基本形式
C.和平仍是当今时代的主题D.世界多极化的形成是一个充满复杂斗争的过程
5.此次军演更加贴近实战。仅从参演部队的兵力与装备的构成就可以看出,此次军演是真正的现时现编现装备,各国并没有刻意抽调国内最精锐的部队,参演装备也都是现役的实用装备,也即未来反恐所用装备。这表明
A.事物在不同发展阶段的矛盾各有特殊性B.事物的发展是一帆风顺的C.前进性是事物发展的总方向D.事物发展是量变与质变的统一
6.构建持久和平、共同繁荣的和谐地区,需要各成员国
1在安全、发展等重大问题上加大相互支持力度2联合起来,共同打击国际恐怖主义和跨国犯罪3进一步深化经济合作,实现互利共赢4推进各国在科技、文化、教育等领域的交流与合作
A.123B.234C.124D.1234
当前,中亚地区形势总体平稳,在各国不懈努力下,逐步走向繁荣。值得注意的是,在平稳和繁荣之下,还潜藏着不容忽视的不稳定因素。本地区“三股势力”活动频繁,并与国际贩毒集团、外部势力、国际恐怖主义相互串通勾结,制造事端,破坏稳定。据此回答7—9题:
7.上述材料表明
A.恐怖主义等非传统安全因素不容忽视B.霸权主义和强权政治对世界和平不再构成威胁
C.和平和发展不再是当今时代的两大主题D.恐怖主义已成为解决和平与发展的主要障碍
8.上述材料中,对中亚地区形势的认识坚持了
1两分法,防止片面性2具体问题具体分析3坚持了用联系的观点看问题4看问题既看现象又看本质
A.12B.23C.34D.13
9.举行“和平使命-2010”联合军演,是充分展示上合组织成员国团结合作、震慑“三股势力”、维护地区和平与稳定的坚强决心和强大实力的战略举措。举行“和平使命-2010”联合军演说明
A.冲突是国际关系的基本形式B.军事关系是国际关系的重要内容
C.我国作为联合国常任理事国发挥国际“反恐”合作的主导作用D.在反恐问题上,各国的国家利益趋同
10.实践一再有力证明,恐怖主义是各国面临的共同威胁,各成员国必须齐心协力、坚决打击。从生活与哲学的角度看,说明
A.实践是认识的来源B.认识指导并推动实践的发展
C.实践是检验认识正确与否的唯一标准D.在实践的基础上必须发挥主观能动性
“和平使命-2010”上海合作组织成员国武装力量联合反恐军事演习野战兵营中方营地,于2010年9月20日晚开设了“特殊课堂”,用半个小时的时间向哈萨克斯坦、俄罗斯、吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦四国参演官兵代表介绍中国名山大川、饮食、戏曲、太极拳、武术、民族服饰……把他们带进了“微缩版”的中国。据此回答11—12题:
11.上合军演野战兵营举行中国文化日,展示中华文化,有利于
1不同国家、不同民族之间加深理解、密切关系2促进世界文化的繁荣和发展3消除民族、国家之间的隔阂和偏见,维护世界和平,促进共同发展4促进国家间政治、经济关系的发展。
A.123B.1234C.234D.134
12.上述材料说明
A.文化交流是世界文化发展的根本途径
B.文化交流有助于各国建立互利合作的友好关系
C.文化在交流中得到融合D.不同民族的文化具有共性
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛2010年9月9日下午来到中国人民大学及附属中学,看望慰问师生员工,实地考察学校教育改革发展情况,并亲切接见了全国教书育人楷模等教育系统先进模范代表。据此回答13—15题:
13.表彰教书育人楷模的活动有利于
1发挥教育模范在社会主义教育中的示范引领作用2在全社会营造尊师重教的良好氛围3激发广大教师奉献教育事业的积极性4让教师成为人人羡慕的职业
A.123B.234C.134D.124
14.榜样的力量是无穷的,作为青年学生,以教师模范为榜样
1要树立树立正确的价值取向2自觉践行社会主义荣辱观3坚持思想道修养与科学文化修养的统一4要从大处着眼,不拘小节
A.134B.234C.123D.124
15.许多优秀教师身上集中体现出来的崇高人格和奉献精神,成为中华民族战胜一切艰难险阻的强大精神动力。从历史唯物主义角度看
A正确的意识对事物发展起积极的推动作用B错误的意识对事物的存在和发展起消极阻碍作用
C革命的、先进的社会意识能对社会存在产生巨大的促进作用
D科学发展观是处理社会发展问题的重要指导思想
改革开放30多年,教师作为社会中的一个群体,也经历了从计划经济到市场经济的阵痛,目睹了社会道德体系的重建,面临着社会上的种种诱惑。校园无形的围墙被打开了,学校与社会融为一体:老师的工作不再简单,师生关系不再单纯,师道尊严正在萎缩。据此回答16—18题:
16.教育是文化传播的重要渠道。从文化生活的角度看
A.发展教育可以不断提高国民素质,促进经济的可持续发展
B.教育要与生产劳动相结合,才能达到为现代化服务的目的C.教育作为一种文化现象是与一定经济政治相适应的D.发展教育可以解决社会风气问题
17.学校与社会融为一体,从生活与哲学的角度主要说明
A.矛盾的两个方面构成了统一体B.事物处于普遍联系之中
C.联系是无条件的,没有联系就没有世界D.量变使部分变成整体
18.“教师作为社会中的一个群体,也经历了从计划经济到市场经济的阵痛”,由此可见
A.发挥主观能动性,可以战胜任何困难B.人们在规律面前只能服从规律
C.规律具有客观性,不以人的意志为转移D.规律是可以认识和利用的19.教育部、国家体育总局共同创编了《全国中小学生系列武术健身操》(由高等教育出版社出版),决定自2010年9月1日起在全国普通中小学校(含特殊教育学校)、中等职业学校中推广实施。推广实施《全国中小学生系列武术健身操》有利于
1培育和弘扬民族精神2促进青少年学生身心健康发展3继承中华民族的传统美德4推动武术比赛走向奥运
A.124B.134C.234D.123
在当今时代条件下,教师和学生之间是一种平等的关系。无论在学习还是在生活中,教师与学生都有了进行平等交流、深入沟通的环境,老师尊重学生的独立人格,而不再居高临下,片面强调自己的权威性。据此回答20—21题:
20.从生活与哲学的角度看,老师与学生的关系是
A.尊重与被尊重的关系B.服务与被服务的关系
C.教与学的关系D.对立统一关系
21.从文化生活的角度看,教师培养健全人格的的重要途径是
A.努力创造文化B.积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界
C.文化对人的影响是深远持久的D.文化对人的影响是潜移默化的近年来,国家出台一系列政策措施,教师待遇总体上逐步提高。一是对中小学教师基本工资标准在原基础上提高10%,并计入离退休费基数。二是实行义务教育学校绩效工资制度。三是建立教龄津贴、班主任津贴、特级教师津贴、特殊教育津贴等,其中教龄津贴、特级教师津贴退休后可继续享受。四是对在艰苦边远地区工作的中小学教师发放津贴。据此回答22—24题:
22.从经济生活的角度看,教师待遇逐步提高的根本原因是
A.教师物质、文化生活水平的提高B.教师的思想境界越来越高
C.精神文明建设水平逐步提高D.综合国力显著增强
23.公办学校教师的教龄津贴属于
A.按技术要素的分配收入B.按劳动要素分配的收入
C.按劳分配的收入D.按生产要素分配的收入
24.国家重视发展教育的原因是
A.发展教育可以为经济建设提供精神动力和智力支持 B.发展教育是不断增强我国国际竞争力的要求
C.发展教育是坚持社会主义道路的需要D.发展教育是推进当代先进文化建设的客观要求
灾害发生以后,中国从中央到地方紧急行动,迅速启动应急机制。温家宝在赶赴甘肃舟曲灾区的专机上,决定成立国务院舟曲抗洪救灾临时指挥部并作出部署。各部委也紧急成立工作组,火速赶赴灾区增援。据此回答25—26题:
25.上述事实体现的政治生活道理是
1坚持对人民负责的原则,建设服务型政府2实施社会管理的职能3立党为公、执政为民的理念4公民与政府之间的和谐统一关系
A.123B.124C.234D.134
26.“温家宝在赶赴甘肃舟曲灾区的专机上,决定成立国务院舟曲抗洪救灾临时指挥部并作出部署。”这体现的哲学道理是
1一切从实际出发,实事求是2尊重客观规律和发挥主观能动性相结合3量变指质变的必要准备4坚持群众观点,走群众路线
A.123B.124C.234D.134
27.灾害发生后,联合国、美国、加拿大等国家和组织纷纷向遇难者表示哀悼,并表示将随时向灾区提供援助。这体现了
A.一分为二的观点B.联系的观点C.发展的观点D.系统优化的观点
28.2010年8月10日上午,中共中央政治局常务委员会召开会议,全面部署甘肃省舟曲县特大山洪泥石流灾害抢险救援工作。领导救援抢险工作,体现了中国共产党的宗旨是
A.中国工人阶级的先锋队和中国人民的先锋队B.全心全意为人民服务
C.中国特色社会主义事业的领导核心D.对人民负责
甘肃省委和省政府把确保人民生命安全放在第一位,千方百计救人,组织群众避险,确保群众生命安全,妥善安排灾区群众的生活;同时兼顾上下游、左右岸,科学处置堰塞湖,迅速抢修重要基础设施,特别要尽快抢通道路、电力、通信等,保证抢险人员和救灾物资的运送;解放军、武警部队要全力支持抢险救灾。据此回答29—31题:
29.上述做法的哲学依据是
A.坚持群众观点是党领导人民取得民主革命胜利的重要保证
B.人民群众是历史的创造者,是推动社会历史发展的决定力量
C.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民的先锋队
D.社会历史发展的总趋势是前进的,上升的30.上述事实表明
1中国共产党坚持立党为公、执政为民2党和政府坚持全心全意为人民服务3关键时期党和政府必须共同履行国家职能4大灾面前才能真正树立政府的权威
A.12B.34C.234D.123
31.从生活与哲学的角度看,上述材料说明
A.要重视量的积累,不能急于求成B.事物的发展是前进性和曲折性的统一
C.要抓主要矛盾,而不能主次不分D.要正确发挥主观能动性,正视存在的困难
根据灾区受灾群众实际需要,从2010年8月8日凌晨开始,甘肃省民政厅就通过争取上级调拨、紧急安排、协调外省支持和采购救灾物资等多种方式,为灾区安排了大量急需的救灾和生活物资。据此回答32—33题:
32.上述事实说明
1我国积极履行社会公共服务职能2有法可依是实现依法治国的关键
3我国的国家机构坚持对人民负责的原则4国家职能是国家机构的载体
A.13B.24C.14D.23
33.在灾害面前,人们没有后退,在中共中央、国务院的领导下,紧急行动,全力投入抢险救灾的斗争中。这体现了中华民族精神的A.团结统一B.热爱和平C.勤劳勇敢D.自强不息
甘肃省红十字会依据《中国红十字会法》,8月8日发出《救助舟曲县泥石流灾害募捐紧急呼吁》,呼吁社会各界积极行动起来,发扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德,积极捐款捐物,参与到支援舟曲县泥石流灾害紧急救助当中来,为灾区人民群众奉献爱心。据此回答34—35题:
34.发扬中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德,是因为
A.社会意识对社会存在有巨大的反作用B.社会意识对社会存在起促进作用
C.社会意识是社会存在的反映D.社会存在决定社会意识
35.“一方有难,八方支援”的传统美德
A.符合集体主义价值取向的要求B.说明国家利益和个人利益难以兼顾
C.有助于维护社会主义市场经济的健康发展 D.说明价值观是由当时的社会意识决定的2011高考时政热点选择题训练100题【参考答案】
2011.1.21
1.B2.C3.D4.D5.A6.D7.A8.D9.B10.C11.B12.B
13.A14.C15.C16.C17.B18.C19.D20.D21.B22.D23.C24.A
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