农业推广学考试论述题

农业推广学考试论述题（8篇）

1.农业推广学考试论述题 篇一

这2名候选人中，我觉得马某较适合担任副县长一职。理由如下：

1）从年龄结构上看，解某48岁，马某41岁。而年龄在30至45岁之间的人，不仅其精力是最为充沛，才华最为横溢的，而且体格也最为完善，任用这一时期的人才就能避免人才的浪费，使投入与产出的比值达到最优。此点马某的先决条件优于解某。

2）从文化程度上看，解某初中文化，而马某是大学毕业，且为工程师。两者从资源上来讲存在较大差别，马某的文化素质明显高于解某，可以说马某的内在素质明显高于解某；同时，马某是大学毕业，且为工程师，就这一点，就决定着他有一个高层次的人力结构网，如他的同学，同学的同学、同事，他的老师，老师的同学、同事等。这都是解某无法拥有的高层次人力资源结构网，在今后的发展中，这些好的外部环境将会对马某的领导作用起到更好的效果。而人力资源状况决定着社会生产力水平状况，人力资源是社会生产力的第一要素，人力资源本身的利用程度是受到人的内在素质和外在环境的影响和制约的，所以拥有高素质的人力资源结构，就会在很大程度上影响社会事务的管理和管理效果。

3）为职者受领导器重是必须的，是一个合格员工的体现。为人灵活，善于协调上下、左右之间的关系，是为领导者所必备的条件。也就是说解某仅仅满足作为领导人员的基本条件，其它无过人之处，较为平庸。马某曾任县乳品厂厂长，就说明此人本身已具备领导人员的基本条件，如沟通之类等。在其任厂长期间，使该厂全脂奶粉两次获部优、省优产品奖，这说明其人在管理上和技术取得了较好的成绩，具有敢于创新、勇于创新的精神，并拥有使其目标实现的执行力。拥有决策到位，执行到位，检查到位等实际能力。如此这些都是解某无法比拟的。

4）关于2人均有未查实的问题，领导在选用人才时应尊守诚信不疑的原则，根据人才的特点。把其放到合适的位置，让其大胆地开展工作，创造业绩。

5）解某是从基层一级一级予以提升至今的，属阶梯式人才。而马某从厂长提拔为商业局副局长，已属破格选用，若再变为副县长，对马某来说，并非一级一级提升，而是由企业管理转变为政府管理，这属破格选用。而对于特别优秀的人才，应当打破那些关于台阶的陈腐观念，敢于在胆地破格选用人才。

2.四、体育考试论述题 篇二

11、说出上挑式与下压式传接棒的动作要领，并阐述其动作技术在比赛过程中的优缺点。

答：1）上挑式的动作要领：接棒人的手臂自然向后伸出，掌心向后，拇指与其他四指自然张开，虎口朝下，传棒人员将棒由下向前上方送入接棒人的手中。

优点：接棒人向后伸手的动作比较自然，容易掌握。

缺点：接棒后，手已握在接力棒的中部等第三棒传给第四棒时，只能握住棒的前部，容易造成掉棒和影响持棒快跑。

2）下压式的动作要领：接棒人的手臂向后伸出，手腕内旋，掌心向上，拇指与其他四指自然张开，虎口朝后，传棒人将棒的前部由上向直传给接棒人的手中

优点：每一棒次的接棒，都能握住棒的一端，便于持棒快跑。

缺点：接棒时，接棒人的手臂紧张，不自然。

2、结合本校实际，谈谈你在体育教学中如何对体育设施资源进行开发？

答：1）发挥体育器材的多种功能

体育器材一般都具有多种功能，例如：栏架可以用来跨栏，也可以用作投射门，还可以用作钻越的障碍等；利用跳绳可以做绳操、斗智拉绳等。只要转换视角和思维方式，就可以开发出常用器材的许多新功能。

2）制作简易器材

各地学校可以结合本校实际，制作简易器材，改善教学条件。例如：用废旧的铁锨杆、锄把等制作接力棒，用废旧的竹竿和橡皮筋制作栏架，用废旧足球、棉纱和沙子等制作实心球，用废旧的棕垫、帆布制作沙袋，用木块制作起跑器，用树桩制作“山羊”，用砖头水泥或石块砌成乒乓球台，用砖头、木板、竹竿代替球网等。

3）改造场地器材，提高场地利用价值

可以把学校成人化的场地器材改造成适合中小学学生活动的场地器材，例如：降低篮球架高度，降低排球网高度，缩小足球门，缩小足球、排球、篮球的场地等。

4）合理布局学校场地器材

学校场地器材的布局，应当既要满足教学的需要，还要满足课外体育活动和校内比赛的需要；既要方便组织，又要方便教学活动；既要确保安全，又要保证学生有地方活动；要形成相互依托、互为补充的多功能活动区。

5）合理使用场地器材

应当根据本校和周边环境，合理规划、充分利用空地，使学生能进行安全、适宜的体育活动。学校要加强场地器材和周边环境的协调、管理工作，安全地、最大限度地提高场地器材使用率，同时要加强场地器材的保养工作，合理地使用有限的财力、物力，使每一件设施都能起到尽可能大的作用。例如：在课余时间对学生开放体育场地，安装多向篮球架，因地制宜设计自然地形跑道等。、在体育教学中你是怎样培养学生抗挫折、克服困难的精神和吃苦耐劳、团结合作、勇于进取的意志品质的？（请举例说明）

答：在耐久跑、障碍跑、支撑跳跃和各种游戏活动的教学过程中只要教师注意均可达成目标。

1、抗挫折、克服困难的精神（5分）

2、吃苦耐劳（5分）

3、团结合作、勇于进取的意志品质（5分）

五、以发展前滚翻能力为教材，设计一堂40分钟课时的完整教案。（30分）

注意：目标任务明确、教材搭配适当、教法学法创新、重点难点突出、评价运用合理

1、目标任务明确。（技能、素质、品质）（3分）

2、教材搭配适当。（主教材、辅助教材）（3分）

3、教法学法创新。（探究式、合作式等）（10分）

4、重点难点突出。（团身）（6分）

5、评价运用合理。（师评、互评、自评）（6分）

6、教案结构完整（目标、准备、基本、结束）（2分）

四、问答题（18分）

正面双手投掷实心球是近几年苏州市中考体育项目中从未缺过的项目，请叙述其动作要领（5分）；并详细分析其用力的顺序及方法（5分）、你在教学中采用的教法步骤（手段）（8分）。

四、问答题（20分）

你认为《体育》与《体育与健康》课程学习评价的重点有哪些不同？

四、分析题（15分）

根据体育课程标准精神的要求，分析篮球变向运球教材。请注意目标的明确，重点与难点的把握、教法与学法的创新。（简案）答：

1、目标的确定，全面、恰当、具体。

2、教材的动作要领、重点、难点表述恰当。

3、新理念的贯彻实施。

4、教师主导、学生主体效应。

5、学生学习方法的运用。

6、学生练习自主空间的体现。

7、教师教学过程中评价的运用。

五、论述题（20分）根据提供的教材《快速跑》，完成下列各项： 1．指出本教材的教学重点、难点，并阐述列为重点、难点的理由（10分）： 2．简述突出重点、突破难点的教学过程，并说明这一教学过程的设计思想（10分）：

六、操作题（20分）

请你草拟一份学校田径运动会比赛规程。

七、操作题（35分）

请以篮球行进间单手低手上篮为主教材写份简案（此单元为5课时，以第1课时的教学内容为本课教学内容。

3.新党章考试论述题解答 篇三

2016.06.13

1、为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心？ 答：第一、党的领导地位是在长期的革命和建设中形成的。中国人民和中华民族一切爱国力量深深认识到，中国能从最悲惨的境遇向着光明的前途实现伟大的历史转变，就是因为有了中国共产党的领导。没有共产党，就没有新中国。有了共产党，中国的面貌就焕然一新。这是中国人民从长期奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。

第二、党的领导是中国特色社会主义事业胜利的根本保证。只有坚持党的领导，才能始终保证中国特色社会主义事业的方向。社会主义现代化建设，始终是同社会主义基本制度结合在一起的。我们的目标，是把中国由不发达的社会主义国家变成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，使社会主义制度的优越性在中国充分体现出来。很显然，这些都是党的根本纲领、政治路线在社会主义建设问题上的具体体现。历史经验证明，只有坚持党的领导，才能顺利实现党提出的战略目标，始终保证我国沿着中国特色社会主义的方向顺利前进。

第三、坚持和改善党的领导，适应建设中国特色社会主义事业的要求。

要坚持党的领导，必须改善党的领导。经过八十多年的发展，我们的党员队伍，党所处的地位和环境，党所肩负的任务，都发生了重大变化。我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党；已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党，成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。新党员的数量大幅度增加，干部队伍新老交替不断进行，一大批年轻干部走上领导岗位。这给党的发展带来了新活力，也提出了新挑战。

2、在新形势下，作为一名共产党员，请结合工作实际，谈谈学习党章、遵守党纪的主要内容和意义。

第一、党章是立党、治党、管党的总章程。学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力，关系到巩固党的执政地位、保持党的先进性和纯洁性，关系到党的事业兴衰成败和生死存亡。

第二、党章是把握党的正确政治方向的根本准则。党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作了明确规定，集中表达了我们党的理论基础和政治主张，集中体现了我们党的整体意志和共同理想，为全党统一思想、统一行动提供了根本准则。只有认真学习和深入贯彻党章，才能确保我们党始终沿着党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验指引的正确方向前进，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，始终凝聚起全党的意志和力量，为实现党的理想和目标而共同奋斗。

第三、党章是坚持从严治党方针的根本依据。党章对党内政治生活、组织生活的重大原则问题提出了明确要求，规定了党内的各项基本制度，是制定党内其他规章制度的根本依据。在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下，我们党面临“四个考验”、“四个危险”，落实管党治党的任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫。只有认真学习和深入贯彻党章，才能准确把握全党必须遵循的行为准则，严格执行党的制度和纪律，不断保持和发展党的先进性和纯洁性，不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，为完成党的各项任务提供坚强保证。

第四、党章是党员加强党性修养的根本标准。党章对党员需要掌握的党的基本知识做出了系统阐述，对党员的权利和义务、党员领导干部应该具备的基本条件、党的纪律等做出明确规范，为广大党员、干部进行自我教育、自我提高提供了最好的教材。我们党已拥有8260多万名党员，提高各级领导干部和全体党员的素质，是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的重要任务。只有认真学习和深入贯彻党章，才能有效引导党员、干部加强党性修养，严格遵守党员标准，牢记党的宗旨，严守党的纪律，时刻把党和人民放在心中最高位置，坚持和发扬共产党员政治本色，充分发挥先锋模范作用和骨干带头作用。

3、科学发展观在党章中是如何体现的。

答：党章总纲中深入阐述了科学发展观，并把贯彻落实科学发展观的要求体现在党章条文部分的相关段落。还提出“科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果”，明确了科学发展观的历史地位和指导意义，使新时期党的指导思想更加完善、更加严谨。第一，党章紧密联系党的十七大以来的实践进程和新的历史起点来阐述科学发展观产生的历史背景。党章把科学发展观的阐述，放到作为继毛泽东、邓小平、江泽民为主要代表的三代中国共产党人之后的又一个重要实践过程中来考量，阐明了科学发展观是在这个过程中根据新的发展要求，集中全党智慧提出来的同时，还把科学发展观的提出和贯彻，同立足社会主义初级阶段以及新的历史起点、新的发展要求联系起来，揭示了科学发展观的历史背景。

第二，党章对科学发展观作出了科学定位。新党章对科学发展观有了新定位。把科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想提了出来，指出科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，是党必须长期坚持的指导思想。科学发展观提出十年以来，实践证明，中国社会只要按照科学发展观发展，我们就能取得又好又快的发展，背离了科学发展观的发展，我们就会感到力不从心，就会面临诸多的掣肘。十八大党章明确地把科学发展观作为全党全社会必须长期坚持的指导思想，这反映了十年来中国改革开放实践的客观要求。

4、发展社会主义民主应该从哪些方面努力？

答：第一、坚持和完善人民大会制度，重要的是保证人民代表大会及其常委会依法履行国家权力机关的职能，加强立法和监督工作，密切人民代表同人民的联系，把改革和发展的重大决策同立法决策结合起来。第二、推进决策的科学化、民主化，重要的是逐步形成深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智的决策机制。第三、坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度，坚持“长期共存、相互监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针。第四、坚持和完善民族区域自治制度，全面贯彻党的民族政策，切实加强民族工作，促进各民族共同繁荣进步。第五、坚持和完善基层群众自治制度。第六、建立健全民主监督制度。

5、怎样理解“党员个人服从党的组织？

答：

一、每个党员都是党的一分子，只有个人服从组织，党才能形成统一的整体。

二、党组织的决定反映和集中了大多数党员的要求和意见，是正确的和比较正确的。服从组织决定，就是服从大多数党员的意见。

6、为什么要把实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略写进党章？

4.党课考试简答题和论述题 篇四

1.遵义会议的历史意义是什么？

【召开时间】1935.1 【主要内容】会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组织上的‘左’倾错误；肯定了毛泽东的正确军事主张；选举毛泽东为中央政治局常委；取消博古、李德的军事最高指挥权。【历史意义】结束了王明‘左’倾错误在中央的统治；在事实上确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导；这首中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策问题，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾，是中国共产党由幼稚走向成熟的标志；这次会议在极危险的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

1.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

1.党的十三大对党在社会主义初级阶段的基本路线作出明确概括：“领导党和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。” 2.它的简明概括是：“一个中心，两个基本点”。

2.“一国两制”科学构想的基本内容是什么？

主要包括以下的四个方面

（1）“一个国家”，就是坚持世界上只有一个中国，台湾、香港、澳门是中国的一部分，中国的主权和领土完整不容分割，在国际上代表中国的只能有一个国际法主体。承认只有也只能有一个中国，而不能有“两个中国”或“一中一台”，是由国家主权的不可分性和中华民族的统一性决定的，体现了我们国家和民族的最高利益，它是“一国两制”科学构想的核心，是实现祖国和平统一的政治前提和根本保证。

（2）“两种制度”，即社会主义制度和资本主义制度两制并存，就是中国的主体（中国大陆）坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度不变；不存在大陆的社会主义吃掉台湾、香港、澳门的资本主义问题，也不存在台湾、香港、澳门的资本主义吃掉大陆的社会主义的问题；两种制度长期并存，和平共处，互相竞赛，互相支持，共同为国家的繁荣和民族的振兴做贡献。这是实现祖国和平统一的基本途径，也是统一后中国国家体制的重要特色。

（3）实行高度自治。祖国统一后，依法在台湾、香港、澳门设立特别行政区。特别行政区享有高度自治权，除在外交等方面服从中央外，享有包括行政管理权、立法权、司法权和终审权，保持财政独立，法定货币继续流通。在“一国两制”框架下解决台湾问题，可以实行比港澳更宽的政策：台湾可继续使用台币；继续保留军队；继续作为单独关税区；继续保持政府架构；大陆不会收取一分一厘的税收，不会调取台湾一分一厘的资金；台湾人民的生活 方式保持不变；台湾企业家保持原有财产；台湾人事自主，大陆不派官员到台湾。

(4）实行“一国两制”长期不变。“一国两制”是我们党和国家要长期坚持的基本方针，中华人民共和国宪法和法律保障“一国两制”的长期性和稳定性，我们将依法调整各方面的关系，保证大陆地区和特别行政区的和平、稳定和繁荣发展。

3.中共十一届三中全会的重大意义是什么？

1.形成了邓小平为核心的第二代领导集体.2.揭开了我国改革开放的序幕.3.实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折点.4.使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期

4.构建社会主义和谐社会的总要求是什么？

构建社会主义和谐社会的总要求，也称为“社会主义和谐社会的基本特征”，即：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

1、民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。

2、公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。

3、诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处;

4、充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。

5、安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。

6、人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。社会主义和谐社会的这些基本特征是相互联系、相互作用的，需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。

5.学习型政党的内涵及其建设意义？

学习型党组织是一种组织发展模式，它是以建设学习型党员为基础，以建设学习型领导班子为关键，以创新学习方式为动力，以全面提高党员干部的能力素质为重点，以增强党组织创造力、凝聚力和战斗力为根本的党组织发展模式。它的特征是兼顾学习型组织和党组织两方面的属性，既有学习型组织的特点，又体现党组织的本质特征；既遵循学习型组织的基本要求，又发挥党组织的自身优势。它的核心元素是学习，更加强调要把学习作为马克思主义学习型政党的重要特征，作为党组织活动的重要内容，作为党员干部的重要标志，要求每个党员干部都要学习，要把学习制度化、规范化、常态化，通过提高学习力增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

建设学习型政党，提高全党马克思主义水平，也是党的自身建设与时俱进、保持和发展先进 性的决定因素。

6.《中国共产党纪律处分条例》坚持了哪些原则？

执行《中国共产党纪律处分条例》要坚持的原则是：①坚持实事求是的原则；②坚持从严治党的原则；③坚持民主集中制的原则；④坚持党员在党的纪律面前人人平等的原则；⑤坚持惩前毖后、治病救人的原则 7.对违纪党员的纪律处分有哪些种类？

对违纪党员的纪律处分有有五种：(1)警告；(2)严重警告；(3)撤销党内职务；(4)留党察看；(5)开除党籍

8.有哪些情形可以从轻或者减轻处分？

（一）主动交代本人应当受到党纪处分的问题的；

（二）主动检举同案人或者其他人应当受到党纪处分的问题，经查证属实的；

（三）主动挽回损失或者有效阻止危害结果发生的；

（四）主动退出违纪违法所得的；

（五）有其他立功表现的；

（六）本条例分则中另有规定的

9.违反有关规定从事营利活动，有哪些行为将受到党纪处分

违反有关规定从事营利活动，有下列行为之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分：

（一）经商办企业的；

（二）拥有非上市公司（企业）的股份或者证券的；

（三）买卖股票或者进行其他证券投资的；

（四）从事有偿中介活动的；

（五）在国（境）外注册公司或者投资入股的；

（六）有其他违反有关规定从事营利活动的。

利用职权或者职务上的影响，为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人的经营活动谋取利益的，依照前款规定处理。

违反有关规定在经济实体、社会团体等单位中兼职，或者经批准兼职但获取薪酬、奖金、津贴等额外利益的，依照第一款规定处理。

10.党员领导干部违反有关规定干预和插手市场经济活动，有哪些行为将受到党纪处分？

1、不准干预和插手建设工程项目承发包、土地使用权出让、政府采购、房地产开发与经营、矿产资源开发利用、中介机构服务等市场经济活动；

2、不准干预和插手国有企业重组改制、兼并、破产、产权交易、清产核资、资产评估、资产转让、重大项目投资以及其他重大经营活动等事项；

3、不准干预和插手批办各类行政许可和资金借贷等事项；

4、不准干预和插手经济纠纷；

5、不准干预和插手农村集体资金、资产和资源的使用、分配、承包、租赁等事项。

11.发展对象公示的内容主要有哪些？

公示的主要内容为：发展对象的姓名、性别、年龄、民族、学历、职务等基本情况；发展对象被确定为入党积极分子的时间；党组织对其培养考察的情况。

12.思想汇报的一般格式是什么？

入党思想汇报的格式一般如下：

1．标题：居中写“思想汇报”。

2．称谓：即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

3．正文。

4．结尾。要署名和注明申请日期。一般居右书写“汇报人：××××××××班×××，”，下一行写上“××××年×月×日”。

5、用专用稿纸和钢笔书写。

6、另外，为方便整理，请用铅笔在申请书首页右上角写上班级、学号、姓名，并装订好。

13.发展党员工作的基本原则是什么？

1、严格执行《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》。发展党员工作必须严格按照《党章》和《细则》的规定，做到标准不降，程序规范，手续完备，切实保证新发展党员的质量。

2、严格遵循“十六”字方针。发展党员工作必须按照从严治党的要求，严格遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持有领导、有计划地进行，切实改善党员队伍结构，全面提高党员队伍的素质，增强党的战斗力。

3、严格执行“双过半”原则。各基层党组织在发展党员工作过程中，所作出的全部决议或决定必须坚持“双过半”原则，即“到会有表决权的正式党员，必须超过应到会正式党员的一半；赞成的人数或赞成票必须超过应到会有表决权的正式党员的半数”。

4、认真实施“五项制度”。发展党员工作必须认真落实推优制、公示制、预审制、票决制和责任追究制等五项基本制度，严把“入口”关，促进发展党员工作规范化、制度化。

14.入党积极分子一般应该具备的条件有哪些？

(1)拥护党的路线、方针、政策，在思想上、政治上同党中央保持一致。(2)对党有比较全面深刻的认识，积极要求入党，决心为共产主义奋斗终身。(3)在生活、工作、学习等方面表现突出，是改革开放和社会主义现代化建设的先进分子。(4)作风正派，团结同志，在群众中有一定威信。

15.社会主义核心价值观的层面和内涵？ “社会主义核心价值观”的三个层面各有侧重——

“富强、民主、文明、和谐”侧重国家层面； “自由、平等、公正、法治”侧重社会层面； “爱国、敬业、诚信、友善”侧重个人层面。

16.两个一百年和一个中国梦的基本含义是什么？

“两个一百年”：第一个一百年指到中国共产党成立100周年时全面建成小康社会的目标一定能实现；第二个一百年指导中华人民共和国成立100周年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。“中国梦”指实现中华民族伟大复兴的梦想，两个一百年与中国梦相辅相成。

17.党章规定，申请入党的人如何才能成为正式党员？

《党章》规定：申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。

18.社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是什么？

党在社会主义初级阶段的基本路线，主要内容是：领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

19.如何全面提高党的建设科学化水平? 全面提高党的建设科学化水平：一是要坚定理想信念，坚守共产党人精神追求；二是要坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系；三是要积极发展党内民主，增强党的创造活力；四是要深化干部人事制度改革，建设高素质执政骨干队伍；五是要坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来；六是要创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础；七是要坚定不移反对腐败，永葆共产党人清正廉洁的政治本色；八是要严明党的纪律，自觉维护党的集中统一。

二、论述题

1.为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心？

党章明确指出，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是因为：

1、党的领导地位是在长期的革命和建设中形成的。

中国人民和中华民族一切爱国力量深深认识到，中国能从最悲惨的境遇向着光明的前途实现伟大的历史转变，就是因为有了中国共产党的领导。没有共产党，就没有新中国。有了共产党，中国的面貌就焕然一新。这是中国人民从长期奋斗历程中得到的最基本最重要的结论。

2、党的领导是中国特色社会主义事业胜利的根本保证。

只有坚持党的领导，才能始终保证中国特色社会主义事业的方向。社会主义现代化建设，始终是同社会主义基本制度结合在一起的。我们的目标，是把中国由不发达的社会主义国家变成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，使社会主义制度的优越性在中国充分体现出来。很显然，这些都是党的根本纲领、政治路线在社会主义建设问题上的具体体现。历史经验证明，只有坚持党的领导，才能顺利实现党提出的战略目标，始终保证我国沿着中国特色社会主义的方向顺利前进。

3、坚持和改善党的领导，适应建设中国特色社会主义事业的要求。

要坚持党的领导，必须改善党的领导。经过八十多年的发展，我们的党员队伍，党所处的地位和环境，党所肩负的任务，都发生了重大变化。我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党；已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党，成为在全面改革开放条件下领导国家建设的党。新党员的数量大幅度增加，干部队伍新老交替不断进行，一大批年轻干部走上领导岗位。这给党的发展带来了新活力，也提出了新挑战。

1．请结合实际，谈谈作为一名入党积极分子，如何端正入党动机，以实际行动争取早日成为一名合格的共产党员。

一、树立正确的入党动机是争取入党的首要问题。我们虽然只是入党积极分子，但是我们也应以党员的标准来严格要求自己，树立正确的入党动机，是坚持党组织先进性的需要。

二、树立正确的入党动机。首先，我们要努力克服不正确的入党动机，比如认为入党光荣所以想入党，或者盲目性跟风的想入党，亦或者是带有某种功利性的想入党，这些都是不正确的入党动机。然后，我们要明白，凡是入党的同志，都要努力做到“三个代表”的要求，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为中华民族的伟大复兴，为实现共产主义而奋斗终生。

三、要把入党当成一个不断端正入党动机的过程，不断做到思想上的入党。第一，不断学习邓小平理论，三个代表的重要思想和科学发展观。第二。要敢于开展思想斗争，坚决清楚不正确的入党动机、第三，经受实践检验，不断端正入党动机。

2．论述一下党性修养的内涵以及当代大学生如何加强党性修养？

共产党员的党性修养，就是党员自觉地按照党性原则严格要求和约束自己，进行自我表现教育和自我改造。它包括政治修养、思想理论修养、组织纪律修养、作风修养、科学文化修养、道德修养等几个方面内容。

首先，学生党员要努力提高马克思主义理论素养，坚定理想和信念。中国共产党是以马克思主义武装起来的政党。作为当代青年知识分子，特别是学生党员，必须具备马克思主义理论素养。只有具备坚实的马克思主义理论素养，才能具有共产主义理想和信念；才能提高思想意识水平，增强党性，树立正确的世界观和人生观；才能自觉地和创造性地执行党的路线、方针、政策，在复杂的国际国内形势下，保持清醒的政治头脑，自觉抵制“西化”、“分化”的考验，努力成才，建功立业。

第二，学生党员要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。今天的在校学生党员，是未来社会主义事业的接班人，是国家和民族的未来。因此，加强党性修养，最重要的是树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。党的事业需要青年一代尽快成长，青年一代也应该多想一想怎样为党和人民干一番事业。学生党员要胸怀大志，脚踏实地，继承和发扬党的群众路线的优良传统，不断提高为人民服务的自觉性；牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，经受各种风浪的考验，坚决抵制各种腐朽行为和错误思潮；要大力培养勤奋学习，埋头苦干，谦虚谨慎的工作作风，掌握为人民服务的本领。第三，学生党员要培养高度的组织纪律性。中国共产党要保持中国工人阶级的先锋队性质，就必然有其作为“先锋队”在组织方面的特定要求。也就是说，党的组织原则和组织纪律，是党性要求绝对不可少的一个方面，也是保证党的先进性绝对不可缺少的一个方面。共产党员能否认真、自觉地遵守党的纪律，是衡量一个党员党性强弱的重要尺度。作为青年党员，应该认识了解和学习党在组织纪律方面的优良传统，同时，认真严格地要求自己，严格党内生活的锻炼，积极认真开展批评与自我批评，清除思想上存在的各种不良倾向，不断培养和增强党的观念，不断自觉思考如何成才、积极奉献的问题。

第四，学生党员要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，关键在行，在实践中身体力行，学生党员要在学校学习的全过程中进行党性修养。一是在入党的过程中提高党性修养的自觉性。入党的过程是不断纯洁入党动机，端正入党态度的过程，充分利用入党前集中培训、谈话的过程提高自己的思想认识，为增强党性修养的自觉性打下好的基础。二是在党章的学习中进一步明确共产党员标准。学生党员党性修养的标准就是党章规定的对共产党员的要求。学生党员入党时间短，有的对党的基本知识和党内基本生活准则、党的组织观念的理解相对较差，需要进行党的基本知识和党内基本生活准则的教育，重点学习《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》。通过学习，提高自己对学习党章重要性的认识，明确党章的意义，加深对马克思主义理论的理解，对照党章找出差距，提高执行党章的自觉性，始终把党章作为言行的标准，把党性修养放在第一位。三是在社会调查实践中加强党性锻炼。“理论是灰色的，而生活之树是常青的”。学生党员通过深入基层，到社会生产、生活第一线了解国情、增长才干，在实践中把个人远大抱负和国家振兴、社会发展、自身成才结合起来。四是在党支部活动中加强党性修养。按照规定，党支部要经常开展党内活动，如“三会一课”制度，民主评议党员制度、“双评”活动等，学生党员在参加支部活动的过程中要注意锻炼自己，尤其是在坚持民主集中制方面，坚持“四个服从”的组织原则。五是在实践中注意进行自己的党性分析。要善于解剖自己，深挖思想根源，找出问题和差距，开展自我批评，具体要处理好五个正确对待，即正确对待自己、正确对待同志、正确对待组织、正确对待群众、正确对待利益。通过党性分析和党性锻炼，进一步增强党员意识，把党性修养当作一生的大事，永远站在时代的前列，保持共产党员先进分子的本色。

当代大学生要热爱祖国，热爱人民，志存高远，胸怀宽广，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩。这正是学生党员应该努力奋斗的目标

3．请结合实际，你认为一名合格的共产党员应具备哪些条件？结合实际谈谈如何以自己的实际行动争取早日加入党组织?

一、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，时刻提醒自己严格遵照合格党员的标准要求自己。

二、认真学习实践“三个代表”重要思想，以高度的责任感和使命感，学习好、领会好、贯彻好十七大精神。努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，为工作岗位打下坚实的基础。

三、积极参加公司的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾公司的利益，真正起到先锋模范作用。

四、在平时的日常生活中，时刻保持与同事的良好关系，热心主动地帮助有困难同事，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。

4．请结合实际，谈谈如何认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章。

一、要学习好党章，就要加强党的意识和党性观念

党章明确规定了党的性质、宗旨、任务、指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。我们要认真地学，通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。要抓住本质学，深刻领会党章的基本原则和精神实质，自觉按照党章的要求强化党性观念，牢记党员身份，明确党员的标准和责任，增强使命意识、执政意识、先进性意识、组织纪律意识。要坚持全面学，把学习党章同学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，同学习党中央的重大决策和部署特别是胡锦涛同志的一系列重要讲话结合起来，同学习科学文化知识和业务知识结合起来，全面提升思想理论水平和科学文化水平，要同党员先进性教育的长效机制结合起来。要联系实际学，根据自己的思想和工作实际，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。热爱本职工作，努力学习，刻苦钻研业务。遵纪守法，严格执行办税服务规章制度，工作认真负责，一丝不苟。

二、要遵守好党章，就要自觉遵守党的原则和纪律

党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则，对各级党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为以及生活行为都提出了明确要求。要遵守党的政治原则。坚持党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验，坚持四项基本原则，坚持全心全意为人民服务，严肃党的政治纪律，切实维护党的团结和统一，正确行使人民赋予的权力，反对以权谋私、滥用职权。要遵守党的组织原则。坚决贯彻民主集中制，严格执行党的决定和组织纪律，坚持集体决策，按程序办事，防止和纠正用人上的不正之风，坚持批评与自我批评，维护又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志、又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。要遵守党的工作生活纪律。积极贯彻执行党的路线方针政策，完成党的任务，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，坚持群众观点和群众路线，密切联系群众，维护群众的正当利益。要坚持在党章面前人人平等，不允许不受党章约束的特殊党员存在。提高警惕，确保税款、票证、资料、文件的安全。爱护国家财产，忠于职守，厉行节约，反对浪费。

三、要贯彻好党章，就要努力提高党的执政能力、加强先进性建设

履行党章赋予的职责，一方面要以党章规范自己的言行，另一方面要把党章所体现的先进性要求创造性地贯彻落实到建设中国特色社会主义事业的丰富实践中。要按照“三个代表”重要思想的要求，坚持立党为公、执政为民，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，牢固树立以人为本的观念，不断提高领导发展的能力，结合工作实际推动转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，积极投入到建设环境友好型社会、创新型国家和建设社会主义新牧区的实践中去，着力增强自己的创新意识和创新能力，支持形成有利于自主创新的社会氛围。要根据构建社会主义和谐社会的要求，不断提高激发社会创造活力、管理社会事务、协调利益关系、处理人民内部矛盾、开展群众工作和维护社会稳定的本领。要根据党风廉政建设的要求，认真解决在党性、党风、党纪方面存在的突出问题，自觉做到“八个坚持，八个反对”，自觉接受各种监督，真正做到代表人民执好政、掌好权。

四、要维护好党章，就要严明纪律，防止和纠正违反党章的行为

严明的纪律是我们党的政治优势，是推进党的执政能力和先进性建设的重要保证。我们要认真贯彻党要管党、从严治党的方针，学习好党章、贯彻好党章、遵守好党章、维护好党章，在具体工作中我们要从以下几个方面下功夫。接待纳税人要热情周到，谦虚谨慎、讲究文明、礼貌。讲究卫生，仪表端正，衣着质朴，举止大方。创优良秩序，建优美环境，搞好优质服务，学雷锋树新风。工作快速、准确、讲究效率。不得故意刁难纳税人，无故拖延申报时间。认真礼貌接待纳税人，回答不得有轻视、傲慢或有辱人的言行。遵守作息时间，按时上下班，不能擅自离开岗位。

5．国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲，指出“青年最富有朝气、最富有梦想。中国的未来属于年轻一代，欧洲的未来属于年轻一代，世界的未来属于年轻一代......用青春的活力和青春的奋斗，让我们生活的这个星球变得更加美好。”请简述作为一名充满活力的青年，该如何从我做起为构建和谐校园作出自己的贡献。

在集体活动上，去表现能力； 在自己行动上，去体现素质； 在个人形象上，去展现风采。虽然还只是入党积极分子，但是，在内心深处，就应该把自己定位在一名共产党身份上，不断用共产党的先进性，去带动、去感召、去影响、去发挥。

6．作为一名当代大学生，请结合实际，谈一谈如何充分发挥党员的先锋模范作用，以提高和改善班级校园的学习和生活环境。

一、在思想上发挥先锋模范作用。

作为大学生党员的我们要在思想上发挥先锋模范作用就要加强自身的理论修养，切实提高自己的思想政治素质。党性锻炼是每个党员健康成长的必修课，是共产党员必须具备的根本特性和特殊品格。中国共产党人的党性集中体现了中国工人阶级的先进性、战斗性、组织纪律性和自我牺牲精神等一切优秀品质，这是每位共产党员应当具备的。加强理论学习和理论修养，则是不断增强党性、提高思想政治素质的重要途径。

大学生党员要带头提高理论水平和思想素质。理论水平与思想素质的提高是精神文明建设的 一项重要内容，大学生应成为理论功过硬，具备一定理论水平的新一代接班人。大学生要在这一方面成为其他同学的模范，就要积极地学习。

大学生党员要带头提高理论水平和思想素质。理论水平与思想素质的提高是精神文明建设的一项重要内容，大学生应成为理论功过硬，具备一定理论水平的新一代接班人。大学生要在这一方面成为其他同学的模范，就要积极地学习。

二、在学习上发挥先锋模范作用。

作为学生，我们现在最重要的任务就是学习。只有好好学习、努力掌握好科学文化知识，将来才能更好的为人民服务、为祖国服务。作为大学生党员的我们要发挥党员的先锋模范作用就要做到树立远大思想，热爱科学,刻苦学习，努力实践，克服困难，尽自己最大努力的取得优异成绩,圆满完成学业。我们除了要学好本专业知识和各项基本技能、完成学习任务外，还要积极主动的学习其它课外知识，丰富自己的知识面。

作为大学生党员的我们还要在同学中起模范带头作用，平时尽自己的最大努力去关心在学习上有困难的同学,并在同学和老师之间起到桥梁和纽带的作用，向老师及时的反映大家的学习情况及同学们在学习过程中遇到的问题和意见，做好沟通工作。我们要和大家一起学习、共同进步。

在学习上，我们抓住学习年，利用这个契机我们发挥学习部这个优势进行学习经验交流，互相学习互相进步。

三、在工作上发挥先锋模范作用。

作为大学生党员的我们要发挥先锋模范作用就要做到坚持集体的利益高于个人的利益，热爱学校，关心班集体，带动同学一起把班集体和学校建设好。我们要带头积极参加学校、学院和班级组织的各项文体活动，全面发展，努力提高自身的综合素质。在工作中要勇于奉献、全心全意为同学服务。要能正确对待批评和荣誉，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学们指出并勇于改正，在荣誉面前不争功。要有强烈的责任感和荣誉心，要有很强的工作能力，要能给普通同学作出榜样，这样才能发挥党员的先锋模范作用。

现在，我作为一名学生干部、一名党员，我要更加严格要求自己，在不影响学习的情况下争取把工作做到最好。

四、在生活上发挥先锋模范作用。

我们作为大学生党员要发挥先锋模范作用就要做到广泛团结同学，尤其是与自己意见不一致的同学，关心同学，尽自己的最大力量帮助同学解决困难，成为同学们的知心朋友。

作为大学生党员的我们在生活方面要勤俭节约，艰苦朴素，反对铺张浪费，在生活中要时刻起到先锋模范的作用，主动承担任务。作为党员我们要带头树立良好的生活作风，良好的生活习惯，从身边小事做起，从点滴做起，树立党员的先锋模范形象。7．试论党为什么将实现共产主义作为自己的最高理想和最终奋斗目标。

一个政党的纲领就是一面旗帜。在革命、建设和改革的各个历史阶段，我们党既有每个阶段的基本纲领即最低纲领，也有确定长远奋斗目标的最高纲领。我们是最低纲领和最高纲领的统一论者。我们的最终目标是实现共产主义。共产主义作为一种崭新的社会形式，是我们已知的人类社会发展的必然，是人类历史上最美好、最进步、最合理的社会形式，因此，我们党把实现共产主义作为自己奋斗的最终目标。

共产主义不仅是一种理想的社会制度，而且是一种科学的理论体系，还是一种运动。实际上，共产主义的实践活动时刻就在我们身边。因为，实现共产主义的过程是一个阶段一个阶段地由低级到高级向前发展的。每一阶段都有自己的特定任务。共产主义运动，至今已有160多年的历史，在中国，我们用了几十年的时间进行革命斗争，推翻了反动统治，建立了社会主义制度。现在，我国进入了新的历史时期，党正领导全国人民建设中国特色社会主义伟大事业。在当前，为建设中国特色社会主义而工作，就是为共产主义大厦添砖加瓦。所以，我们现在的工作都是在为共产主义的远大理想而奋斗。

但是，也必须懂得，共产主义的实现、社会主义制度的发展和完善都需要一个长期的过程，它是在曲折和反复中前进的。那种只看到社会主义制度的优越性而存在速胜论的观点是不现实、不科学的，而那种没有看清社会发展的规律、对社会主义和共产主义悲观失望的观点也是错误的。尽管当前国际风云变幻，但是，社会发展总趋势是不可逆转的。中国共产党自成立之日起，就把实现共产主义作为自己的纲领和奋斗目标而为之奋斗，并将继续奋斗下去!我们坚信，历史将按着固有的客观规律向前发展，共产主义的实现是人类社会发展的铁的必然性。

8．简述你对中国梦的理解。

我认为,实现中华民族伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的这样一种宿愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的一种共同的期盼。历史告诉我们，我们每一个人的个人前途命运，都是和这个国家的前途命运，和这个民族的前途命运密切相关的。国家好，民族好，大家才会好„„ 中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。我坚信中国共产党的领导下，全面建成小康会的目标一定能够实现。我坚信在中国共产党的领导下，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现。我更坚信在中国共产党的领导下，中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。

对于这个梦想的实现，离不开我们大家的一起努力，作为当代青年大学生，应深感使命光荣、责任重大，我们也要为自己的梦想负责。（1）首先，要树立远大的志向，以远大的志向为前进和发展鼓足动能;（2）要做到自强，树立坚韧不拔的拼搏精神。（3）要做到自立，勇于承担人才强国的重任（4）在学校要珍惜所有能珍惜的机会，一方面要学习好科学文化知识，为自己的未来国家的未来打好基础,另一方面要参加各种社会活动，中国精神、延安精神、雷锋精神等便是高校青年学生实现“中国梦”提供了精神动力，我们要学习并弘扬这些精神，让自己更加满怀信心的为实现“中国梦”而奋斗。

9．谈谈作为一名大学生，一名入党积极分子，如何以习总书记在2014年5月4日北京大学师生座谈会上的讲话精神为指导，以实际行动践行社会主义核心价值观。

首先要树立科学的精神，不断加强业务学习，储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念，把为人民服务作为一种习惯，使其成为一种人生的态度，通过参加各类志愿服务工作等平台，努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任，肩负中华民族伟大复兴的责任和义务。具体应该做到以下几点：

一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。

二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。

三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。

5.党课初级班考试论述题材料 篇五

大学生党员存在的主要问题分析

一、近些年来，高校党委都把学生党员发展工作作为培养跨世纪人才的战略目标纳人党建工作的重要议事日程，明确目标要求，健全制度，狠抓落实.大学生党员无论在数量还是质量上都有很大提高.但是也应当看到，由于有些基层党组织对大学生人党前培养教育工作抓得很紧，人党后则抓得又不够，加之大学生本身年纪比较轻，社会阅历比较浅，在校时间短，人党后考察锻炼机会少，使得在大学生党员中也出现了一些值得注意的问题.(1)理论素养不够

有些基层党组织在发展学生党员过程中，往往注意发展对象的现实表现，看其获得过什么奖励，担任过哪些社会工作，学习成绩如何，而对思想理论素养方面的培养、考察则显得不够，缺少可行措施.久而久之，使得一些学生党员对政治理论的学习缺乏饱满的热情和积极的态度，对许多社会问题的认识和判断缺乏科学的方法和理论深度，在带动同学和解决同学中的思想问题方面就感到功底不够，力不从心，处理问题往往不能以理服人，说话办事缺乏应有的感召力.(2)党性修养欠缺

党性指一个政党固有的本性.中国共产党的党性是工人阶级阶级性的集中表现，是工人阶级本质和利益的集中表现.而有的学生党员人党的光荣感高于责任感，把人党仅仅当作件光荣的事情，往往忽视人党后自己所肩负的责任和使命.在实践中表现出，有些大学生党员好大喜功，眼高手低，喜欢轰轰烈烈搞活动，不愿扎扎实实做事情，喜欢出头露面，不愿做无名英雄，不乐意做琐碎细致的工作.这说明他们对党的认识还不够深刻，对党的事业的艰巨性、复杂性和长期性缺乏足够的思想准备，还不能很好的处理荣誉和贵任、奉献和索取的关系，在人党动机上还存在着比较明显的功利主义色彩，在对待自己的缺点和不足时，既不敢于也不善于从党性原则高度去反省和鞭策自己.(3)入党动机不纯沽

这主要是因为市场经济的负面影响，抑制了对党的宗旨的理解.市场经济在调动人们积极性、创造性，推动生产力发展等方面起到了有益的促进作用，然而也产生一定的负面效应，表现较为突出的就是拜金主义、享乐主义和个人主义.受此影响，一些大学生把个人生活目的和理想极端物化，把人党作为寻求物质机遇的阶梯.(4)模范作用不突出

大学生人党时，都知道人党是为了在组织的帮助指导下，借助组织的力量，更好的为人民服务，但到了实际工作中却往往忽视了这一点，他们往往养成了“单兵作战”的习惯，忘记了作为一名学生党员积极影响和带动同学的重要性.比如，在宣传党的政治主张方面，不善于或不敢于理直气壮地用正确的理论和思想去灌输和教育同学，有时甚至在错误的观点面前听之任之，做了不正确舆论的俘虏;在工作与学习上，只管把自己的事情做好，事不关己，高高挂起，不能发挥一名党员应起的作用.二、大学生党员应具备的素质

中国共产党章程和党的十五大:新时期共产党员提出了明确要求，时期大学生党员应该具备的素质主-有五个方面。

（1）有为共产主义奋斗终身的坚定信念。“党的最终目标，是实现共产主义的社会

制度”，这就是一面旗杠指引着全党的奋斗方向。共产主义信念是共产党人的精神支柱和力量源泉。共产党员只有确定了共产主义信念，才有崇高的理想和奋斗目标，才能经得起困难和挫折的考验，在任何复杂的情况下不迷失方向。大学生:员必须加强学习共产主义理论，提高对共产主义的认识，坚信共产主义为人类最美好的社会制度一定会实现，树立为共产主义而奋斗的远大理想，并把实现自我价值与创造社会价值统一起来。

（2）有全心全意为人民服务的思想品格。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，是共产党员一切行动的出发点。党一直号召和要求每个党员都坚持党配根本宗旨，指人民的利益看得肩于一切。大学生党员要牢固确立党的宗旨，并自觉地实践它。在学习、工作和社会活动中，主动抵叙拜金主义、享乐主义等各种非天产阶级思想的影响，树立无产阶级的人生价值观，吃苦在前，享受在后，在个人利益和集体、国家利益发生矛盾的时候，自觉以个人利益服从集体和国家的利益。大学生党员具有了这样的思想品格，就保持了共产党员的先进性。

（3）有永葆劳动人民本色的优良作风。“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员”大学生党员是未来事业的骨干，必须在自己身上努力培养党的密切联系群众，永葆劳动人民本色的优良作风。在校内在班上要与周围的同学打成一片，置季于群众之中，始终把自己看作壳群众中的普通一员。无论走到那里，也不论什么时候，都要坚持从群众中来，又到群众中去。

（4）有为党为人民工作的不学知识和实践能力;随着社会白不断发展，科学知识、创新精神和实践能力对做好各项工作的意;越来越重大。大学生党员要完成所肩负的任务和使命，就应该弃苦学习，掌握科学文化知识，增强创新精神和实践能力。要认真学好各门知识，扩大知识量，全面提高知识素养。成为党和人民所需要的全面发展的高素质少才。

三、提高大学生党员素质的重要意义

首先，这是培养党的事业接班人的战略需要。党在现阶段的奋斗目标是建设有中国特色的社会主义，尽快实现现代化，党的最终奋斗目标是实现共产主义。知识经济时代的到来和新老交替的历史规律，决定了党和国家各级领导干部及现代化建设各行各业的领导骨干，都必然要从“革命化、年轻化、知识化、专业化”这些忠于马克思主义、忠于党的事业的高层次专门人才中选拔出来。

从这个意义上来讲，中国特色的社会主义事业能否成功，国家能否长治久安，党的千秋伟业能否得到继承和发展，都取决于我们对青年学生的培养和教育，关键在于我们要培育出一支高素质的大学生党员队伍，以保证党的事业后继有人，兴旺发达。

其次，这是实现社会主义现代化目标的需要。当今世界科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，各个国家之间的国力竞争日趋激烈。事实上，一个国家的经济发展和实力的不断增强，主要取决于这个国家的高新科学技术及教育的发展水平，归根到底取决于科技人才的质量及其创新能力。

从这个意义上说，我国的改革开放和市场经济能否不断推进，社会主义现代化的战略目标能否实现，关键在于人才。大学生党员作为未来现代化建设的领导骨干和高层次人才群体的带头人，他们的素质优良，能够使党的知识结构和干部队伍结构得以优化，有利于增强党在群众中的威信和凝聚力，从而保证社会主义现代化目标的顺利实现。

四、提高大学生党员素质的主要措施

提高大学生党员素质，一要靠自己的努力，二要靠组织的培养。大学生党员要主动

适应党和人民及时代发展的要求，自觉提高自身的综合素质。此外，高校各级组织要高度重视提高大学生党员素质的问题，积极采取各种有效措施。目前，要从以下几个方面着手:

（1）抓成才教育，注重发挥大学生党员的模范作用，使大学生党员的教育与管理

落到实处

大学生党员的模范作用应该是全方位、多层次的，但主要应体现在政治思想的先进作用上、本职岗位的表率作用上和联系群众的桥梁作用上.针对目前部分大学生党员模范作用发挥不够，党组织应多采用“给任务”、‘压担子’的做法，在实践中让大学生党员充分发挥先锋模范作用.首先应对大学生党员提出更高、更全面的要求.过硬的政治素质、扎实的业务素质、富有活力的创新素质是大学生党员的最荃本的素质构成.大学生党员应在提高综合素质、全面成才方面做出榜样。在党员教育中应反复强调这一点，明确指出:业务素质不过硬的党员不是好党员，综合素质不高的不是好党员.这种鲜明的导向，可在大学生党员中起到非常积极的作用.其次积极为他们的工作创造条件，多关心、多指导、多检查。而现在我们往往是原来在院系担当主要干部的同学以入党以后就销声匿迹、默默无闻了。我们应该让大学生党员继续担任校、系主要学生干部，在“青年志愿者”活动、社会实践活动中有意识让其独当一面;在学习、生活管理、为同学服务、创建文明班集体等项活动中，有意识

让大学生党员“露面”，站前台，唱主角.（2）严格组织生活，强化党员意识

严格有效的组织生活，是大学生党员素质优化的养成和约束机制。要通过规范化的党小组、党支部的正常组织生活，通过政治学习制度、民主生活会制度和党课制度等科学化的制度建设及灵活多样、注重实效的活动方式，帮助和教育大学生党员不断增强党性观念，提高政治觉悟，优化政治素质，强化党员意识。大学生党员绝不能辜负党和人民对自己的高度信任和殷切期望，特别是应当十分清醒地认识到自己作为新时期的共产党人必须承担的历史责任和神圣使命，以坚定的信念、顽强的意志和优良的素质迎接知识经济时代激烈竞争的各种挑战，充分发挥共产党员在各项工作中的先锋模范带头作用，自觉做落实和实践“三个代表”的先锋战士。大学生党员只有不断提高自己的素质并且强化党员意识，才能在社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的创业实践中做出较

为什么要端正入党动机

通过什么途径来端正

通过思想来端正，其实就是提交思想报告了。我是党员已经转正了，在大学，学习好，社团活动积极，不给老师添乱，其实就没问题。动机什么的，在私下我听多了，无非是这组织积极、向优秀的人学习、为了工作、为了学分。

我觉得这种想法没什么，重要的是，你将来怎么做。我最看不起腐败的共产党员。正确的入党动机，是正确行动的精神力量。正如著名科学家钱学森所说：“如果工作的目的是为了党的事业、人民的利益，那就会产生一种强烈的靠近党的欲望，进而自己也会提出做一名共产党员的要求。”对于要求入党的同志来说，只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的精神动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在全面建设小康社会中建功立业；才能在生产、工作、学习和社会生活等各个方面，时时严格要求自己，处处起到模范作用；才能努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步树立甘愿“吃亏”、不怕“吃

苦”、为人民无私奉献的价值观；才能正确对待争取入党的过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党的时候，不会沮丧和急躁，而是加倍努力；当接受考验的时间较长时，不会自曝自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上；当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待；当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。

要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。因为在革命战争年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。党执政以后，情况有了很大变化。一方面，执政地位的巩固能够使党更好地坚持“三个代表”，把一切有志于建设中国特色社会主义事业的有识之士吸引和团结在自己周围，并不断地把其中的先进分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存在投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处，有的甚至把入党当作追名逐利的阶梯。因此，为了维护党的纯洁性，党组织必须严格考察要求入党同志的入党动机。通过必要的政治审查和长期考验，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不够端正的。只有那些入党动机端正又具备党员条件的人，才能被吸收入党。这就告诉我们，申请入党的同志要想实现自己的入党愿望，只有老老实实地树立起正确的入党动机，经受住党组织的考察。

如何以实际行动争取早日入党

看一个党员和入党积极分子是否具有正确的理想信念，最关键的是看他的实际行动，而不在于他如何表白。看一个入党积极分子是否基本达到了党员的基本条件，最主要的是看他的实际行动。列宁曾强调，把远大理想同实际工作统一起来，用实干精神做好本职工作，“是一个无庸置疑的原则”。邓小平也曾指出，走向共产主义理想的道路，是由无数细小的日常工作积累起来的。

（一）立足本职，努力学习

“千里之行，始于足下”为了建设有中国特色的社会主义事业，我们必须立足本职工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，只有把建设有中国特色社会主义共同理想同自己的本职工作紧密联系起来，在本职工作岗位上脚踏实地为建设有中国特色社会主义作贡献，才是一名真正的共产党员，也是对一个入党积极分子的基本要求。对于大学生入党积极分子而言，他的“本职”工作当然是学习，应该说考入大学就是学习，学习包括做人、做事、做学问。就智商而言，一般人群通常不会有太大差距，学习效果的好坏、成绩的高低，尽管与教师水平、自我学习方法有关，但主要的还是勤奋刻苦。每一个共产党员、积极分子都要以优异的成绩向党和人民汇报，向养育自己的父母汇报，为报效祖国、报效人民，建设有中国特色的社会主义打下良好的基础。共产党员在各方面都要起先锋模范作用，很难想像在学校，一个学习成绩平平甚至较差的同学会起好的带头作用和示范作用。当然在学习上，不能仅仅看一个人的成绩，关键是学习上的勤奋和认真。

（二）遵章守纪，尊师爱校

遵守国家和地方的法律法规这里不再多讲。为了使学生在学校有一个良好的学习生活环境，学校制定了各方面的规章制度和学生行为准则，尽管各项规章制度还有不少应该完善的地方，但它毕竟是多年经验的总结。遵纪守法应该是做人的基本操守的重要内容。要求

入党的积极分子不但自己要做遵章守纪的典范，还要影响周围的同学。因为在走入社会后，一个人能否遵纪守法，能否做到个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局，可从在校时他是否的遵章守纪见一斑。要求学生做到的事情入党积极分子必须带头做到，国家、学校及党组织提倡，号召的事情，入党积极分子必须积极响应；学校反对的，明令禁止的以及不提倡的事情，入党积极分子坚决不去做，不但自己要以身作则，还要宣传、引导其他同学不要去做。

（三）小事做起、乐于奉献

共产主义战士雷锋，是我们学习的榜样。仔细回顾他伟大的一生，其实很“平凡”，他务过农，做过工，当过兵，他把每项工作都看作是为共产主义大厦增砖添瓦，都尽心尽力地做好。当农民，他是优秀拖拉机手；当工人，他是劳动标兵和先进生产者；当战士，他是五好战士。他像一颗“永不生锈的螺丝钉”，拧在哪里，就在哪能里发光发热。他好像从未干过什么“大事”，一路走来，全是小事，好事。我们每个决心为共产主义事业奋斗终身的入党积极分子都要像雷锋等优秀党员那样，发扬实干精神，从点滴做起，从小事做起，一步一个脚印地真抓实干。

（四）大局意识，维护稳定

首先是政治意识和政治责任感，在政治上同党中央保持一致，坚持原则，坚持真理，坚持党和人民的利益高于一切。

我们在日常的学习生活中会遇到很多困难，入党积极分子要在困难中，“艰苦”的环境中磨练自己、锻炼自己，有勇于吃苦的精神，有不怕挫折克服困难的决心，有与困难斗争的气概。特别是在灾害面前，重大事件面前，国家财产和人民生命财产受到威胁面前，尤应如此。

（五）开拓进取，勇于创新

6.2010年司法考试论述题讲义 篇六

三块五段论论述题答题技巧重点训练下面四个方面的能力：

第一，文章结构训练（模板式答题法）。通过我们总结的八股式模板答题法的系统训练，使得考生有一个清晰的写作思路，彻底解决无从下笔的问题。

第二，文章提纲训练（五段式提纲）。训练快速分析题目并列出提纲的能力，这是文章成功的关键，因为这个提纲基本上将确定你的观点，而观点或者叫文章论述的切入点是我们这种模板式训练的关键要素。只要你能找到一个正确的观点，哪怕仅仅是一个，你就会发现通过我们的模板训练而能彻底解决论述题写作问题。

第三，卷面整洁训练（凑字数能力训练）。如果论述题规定是不少于600字的话，若要取得较高的分数，根据阅卷老师心理分析可以知道，最好的字数是在700字左右，无论如何也不要超过800字。规定了字数后，剩下的就是保证每一个字的书写都不要“出格”，一笔一划的写就可以了，并不讲究字体的优美，我们只要求整齐、整洁就可以了。由于论述题的阅卷没有标准答案，一切依赖阅卷老师的“自由裁量”，因此，一张整洁的试卷给老师的良好的整体印象就是再重要不过的问题了。

第四，法学专题训练（应试法言法语）。虽说是论说文写作，但它首先是司法考试的论说文写作，要尽量避免通 篇的大白话，要用法律圈子里通用的语言，也就是法言法语。其实解决这个问题的方法很简单，除了自己平时的积累以外，有意识的去背一些法学谚语是一个不错的法子。当然，我们可不是仅仅靠背谚语的，我们要进行的法学各部门法的专题训练才是提升考生法学语言能力的根本。

论述题四股模板式答题法。

第一股：原材料概述，提出文章总的观点。按照论说文的写法来说，并不一定都要求概述原文，但对于一篇完整的议论文来说，所发议论总要有个由头，因此，原材料概述就是这个“由头”。

有些类似我们在小学学习课文时老师让做的那个中心思想，所以，这个能力的训练实际是在恢复小学就系统训练过的能力，按照现在的话来说，叫概述原材料。既然是概述就要详略得当，既要避免照抄原文，又要把原材料中最核心的文字保留下来。当然，对于比较短的原材料是可以照抄的。

文章总的观点是在分析原材料的基础上得出的，主要是判断命题人要考察的法律问题是 什么，这是全篇文章的关键之所在。提出观点一定要准确、清晰，避免模糊和模棱两可。对于评论型的论说文只需按照自己的理解提出自己的观点就可以了；对于观点型论说文，要 明确表示自己赞同哪一方的观点。提出观点这一段，可以简要说明原因，也可以仅仅提出观 点，留得后面去论证，具体如何操作，以文章整体字数和篇幅的基本要求为准。

第二股，主要概念的界定。这是最简单的问题，但却是大家最容易忽视的问题。很多的考生写的文章缺乏专业水准，一个重要的原因就是文章里缺乏法律概念。但我们又不能随意写一些无关的法律概念，针对我们上面提出的观点，来解释论证这个观点所必须的法律概念，看起来象名词解释，但却使得我们的文章更像法学的专业文章了。法言法语从哪里来？就是这样来的。

第三股，为什么会提出这个观点——原因的分析，理论的或逻辑的。

第四股：总结和提升全文观点：口号，略写。论述文有虎头、猪肚、豹尾之说，虎头就是观点的提出要鲜明、有力；而中间的论证部分要厚实、言之有物，象猪肚那样富有营养；结尾部分要象豹尾那样果断有力，也就是呼应中心观点。对于阅卷老师来说，在紧张的阅卷过程中，对于一篇文章的把握主要是看题目、找观点、注意结尾。只要这三个地方清楚、明白，基本上就能确定你的分数了。

5.三块五段论论述题写作模板

按照八个模块来写未必就一定要写成八段，由于应试作文的特殊性，时间往往很紧，因此，我们把上述的八股合并成三块五个段落，会更具有可操作性，也更容易获得高分。

议论文三大块：引论、本论、结论。

（一）引论部分一段，含八股中的前两股：

第1段：首先引述（概括、整理，越短越好）原材料，并进而提出你的观点，并下一个断语，最好能含盖你下面三段将要涉及的内容。

（二）本论部分三段，含八股中的三、四、五、六、七股： 第2段：针对主要问题列出分论点进行分析，过程分四个步骤：

第1步，界定问题，通过解释概念把问题揭示出来； 第2步：引出论据进行论证来支持你的观点； 第3步，分析原因；

第4步：总结本段并呼应总论点，注意语言的运用。

第3段：从正反两个方面来论述你的观点，可以采取举例的方法。

第4段：为你的观点的找到方法的支撑点，要让人觉得是切实可行的。同时也要关注到反方 面的意见，需要注意哪些问题。

第5段：总结全篇文章，可以用明言警句或者法学 谚语来作为结尾。但一定要用的恰如其分，避免弄巧成拙。

根据司法考试对论述题的答题要求，我们对各个段落的字数设计大致为：第一段5行（含标题）130字左右，第二段6行170字左右，第三段6行170字左右，第四段6行150字左右，第五段3行75字左右。这样，整篇文章将会控制在700字左右。

字数的控制是非常重要的，很多的考生在考场上容易忽视这个问题，一定要有一个强烈的观念，那就是字数的多少将直接影响到你文章的得分。

按照目前司法考试对论述题的答题要求，600字是最低的要求，但决不是说越多越好。最好的字数应该为700字左右，也就是在700－800字之间波动，最低不要少于700字，最高不要超过800字，否则，都将影响你的得分。计算字数不是一个一个的去数，而是直接按行来计算的。比如2008年司法考试卷四的答题纸是每行25个字的方格，和我们中学用过的作文本是一样的，事先根据你的写作习惯数好格子，写作时严格按照规划好的来写，误差不要超过一行。

根据司法部论述题阅卷的评分标准，阅卷老师在阅卷前事先要对各种文章进行大类划分，在阅卷时根据总体印象得出该考生应该归类在哪个分数档，然后再根据具体的文章给定具体的分数。2006年的论述题每道题的分数为35分，共分为五类文章：

1．30分以上是一类文章；2．25分－30分是二类文章； 3．20分－25分是三类文章；4．15分－20分四类文章； 5．15分以下为五类文章。

按照我们的模板法训练模式，一般情况下是能保证得分在三类以上的。

我们总共要给出24个模板，但真正在考场上最能发挥作用的也就是5个模板左右。模板一的写作模板是标准模板，是正常情况下写作论说文的基本思路，由于司法考试论述题的特殊

性，对法律的专业性要求比较强，因此，我们可以将论述题的答题模板划分成三类，供考生在考场上根据自己对题目进行分析后结合具体情况来确定用那种模板进行写作。

第一类：最佳的写作模板是模板一的标准型模板和模板二的概念型模板。阅卷老师肯定会对熟悉较多法律概念和术语的考生格外垂青，因此，如果你通过对原材料的分析，能找到案例中或者题目中所隐含的几个法律概念，就可以采取下面的模板进行写作。这样，整个文章会显得理论功底深厚，法律专业性强，再加上我们模板的规范性与严谨性，获得较高的分数就比较容易了。但这样的写法一定要注意认真的审题，最大的失误莫过于对题目的本意把握偏差而导致跑题，一旦这种情况出现，这种概念型写作模板就反而成了最糟的模板了，因为你解释的几个概念都只能起到“离题千里”的负面作用了。因此，论述题获得高分的关键，在经过了我们系统的模板化训练后，就仅仅取决于是否能正确理解题意了，这也将是我们下面几章将要训练的重点。

第二类:实际上在考场那种紧张的环境里很难有全面思考的时间，再加上复习时间短，法律功底不深等原因，大多数情况不知道论述题要你写什么，能找到一个切入点已经很不错了。前两段写完后，后面的三段无法按照表格六要求的标准模板来写作，这个时候我们可以进行适当的变化，如果字数、整洁程度、文字的逻辑性等能做的不错，照样可以得一个比较理想的分数。这样的变化根据组合可以产生六种变化。如模板

三、模板

四、模板

五、模板

六、模板

七、模板八。

显而易见，这种变化主要表现在第三、第四段，其它段落基本没有变化。从这里我们会更清楚的体会到这种论述题的写作重点，就是第一段和第二段，而这两段中，有相当的篇幅是对原材料的概述和对基本法律概念的解释，真正需要考生有“创造性”的文字就是“提观点”三个字，只要这个问题解决了，论述题的写作就会显得非常的轻松愉快，因此，我们的训练重点也必将是对材料核心思想的把握。下面列出变化的几种模板。

第三类：根据对各类考试作文、论述题等主观类试题的阅卷特征进行分析，由于阅卷时间的有限性和大部分考生作文水平的程度集中性，正常情况下阅卷老师是很难在短时间内判断出每一篇文章的细微差别的，因此，象司法考试论述题这样的文章，正常的阅卷速度可以达到每10秒钟判一道题，阅卷老师在阅卷的过程中，最重要的事情是对考生的文章进行快速的分类，而这种分类的标准则更多的是依靠主观方面的因素，这样，只要文章的结构没有问题，观点明确，那么中间传统认为最重要的论证部分，在应试作文中其实已经变得意义不大了。从上面的分析我们也可以看到，按照五段论的模板结构，五段中有三段基本上是不用变化的，我们成为论述题模板式答题技巧的基本段，中间的变化可以在第三和第四段中变化出若干种来。

7.农业推广学考试论述题 篇七

1、通过学习“八荣八耻”社会主义荣辱观，结合自己的实际情况，谈谈作为一名大学生如何践行。

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

2、通过党校的学习，谈谈怎样树立正确的入党动机？

（1）树立崇高的政治信仰。

（2）加强理论学习，提高思想修养，树立正确的人生观、价值观、世界观。

（3）树立党和人民的利益高于一切的思想。

（4）坚持共产党人的思想和信念。

（5）自觉地接受党组织的帮助。

（6）切实实践“三个代表”重要思想，树立正确的社会主义荣辱观。

3、结合自身实际，谈一谈如何坚持全心全意为人民服务的宗旨？

（1）从思想上树立全心全意为人民服务这个概念。

（2）身体力行，从小事做起，践行全心全意为人民服务。

（3）在新形式下应该注意：1）以经济建设为中心，大力发展市场经济。2）把全心全意为人民服务与“三个代表”重要思想有效地结合起来。3）坚持群众路线，密切联系群众。4）正确对待实际利益。5）加强党风廉政建设，加强反腐败斗争。

4、试论端正入党动机的重要意义？并结合实际如何去做？

（1）有了正确的入党动机，才能明确奋斗目标。

（2）只有端正入党动机，才能在工作和生活中严格要求自己。

（3）有了正确的入党动机，才能把远大理想，和具体工作结合起来，脚踏实地的工作。

（4）只有端正入党动机，才能经受得住党组织的考验，才能有持久不衰的动机。

5、结合所学专业谈谈你对科学发展观的认识和理解？

科学发展观是以人为本，全面、协调、可持续发展观，其深刻内涵和基本要求是：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

6、结合自己的思想实际，谈谈如何做到从思想上入党。

8.农业推广学考试论述题 篇八

4-1论受教育者行为方式与社会主义事业需要之间的矛盾(P86)

1、传统行为方式的被动性、机械性与社会主义事业要求的主动性、创造性之间的矛盾。（传统行为方式习惯于“眼睛向上看，双手向上伸，遇到问题向上交”，带有被动性、机械性。社会主义事业要求扩大行为主体的自主权、增强行为主体的主动性，这之间就产生了矛盾。）

2、传统行为方式的低效率、慢节奏与社会主义事业要求的高效率、快节奏之间的矛盾。

3、传统行为方式的干与不干一个样，干好干坏一个样与社会主义事业要求的重行为质量和效益之间的矛盾。

4、传统行为方式的封闭性与社会主义事业要求的开放性之间的矛盾。

（社会主义事业要求建立横向行为结构，增强上下左右人们行为的有机联系和衔接，这与传统行为方式的封闭性产生了矛盾。）

5、传统行为方式的局限性、短期性与社会主义事业要求的全局性、长远性之间的矛盾。

4-2 论全球化趋势对人们思想行为的影响及其特点。（P205）

新世纪新阶段，国际环境正处在大变革大调整之中，不仅影响着我们的经济生活和社会生活，而且也越来越深刻地影响着我们的精神领域。这对我们新世纪的思想政治工作提出了更高的要求。

（一）从时代发展的主题看。和平与发展仍然是时代主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流，推动着人类社会的发展进步。但与此同时，冷战思维、霸权主义等的存在，与和平和发展的趋势相背离，这样一种矛盾斗争的总体态势，影响着国际国内思想领域的矛盾格局。

（二）从经济全球化的趋势看。经济全球化趋势，既打破着传统的经济上的壁垒，也在一定程度上打破着精神、文化上的壁垒。强势文化咄咄逼人，而弱势文化受到很大压力。

（三）从世界多极化的趋势看。政治单极与多极的矛盾错综复杂，深入到人类文明精神层面，对人民的思想存在影响。