财务工作者个人事迹介绍(精选11篇)
1.财务工作者个人事迹介绍 篇一
“两新”组织团建工作先进个人事迹介绍
该同志勤于钻研业务,善于团结青年,精于创新求变,努力在全镇探索“两新”组织团建工作新的方式方法,以“两新”组织团建为契机,团结带领广大团员青年投身**镇经济社会发展事业,服务党委政府中心工作,取得了良好的成绩。
一、加强学习,提高素质。全面了解“两新”组织团建的业务知识是做好工作的基础和前提。为此,**同志坚持把业务知识学习摆在首位,积极参加潍坊团市委和**团市委组织的各种学习活动,通过学习不断丰富自我,完善自我,提高自己的理论水平。并将理论学习与工作实践相结合,在工作实践中发现问题,带着问题更有针对性地进行理论学习;用理论学习得来的方式方法指导工作实践,使**镇的“两新”组织团建走上了一条正规有序的道路。同时,自觉加强政治理论学习,提高思想素养,坚持认真学习邓小平理论,践行“三个代表”重要思想和科学发展观,使自己成长为业务能力强、政治素质过硬的团干部。
二、争取支持,勇于创新。为了争取上级领导和镇党委政府的支持,任职以来,**同志定期向各级领导汇报工作,争取领导在“两新”组织团建方面的经费保障、人员配置、阵地建设等支持,为“两新”组织团建工作的顺利开展提供了强有力的保障。同时,在深入调研摸清底数的基础上,对“两新”组织团建进行创新,在全镇探索出了“社企联建”
新模式,联系**公司团委与镇辖区的合作社、社区进行广泛的共建联建,确保“两新”组织团建能够最广泛地覆盖农村青年,最大力度地提升工作实效。
推荐理由:
**同志围绕市委、市府工作大局,在团市委的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,团结和带领全市广大团员青年,秉承“青年为本,服务为重,发展为先”的工作理念,着力谋划和探索新时期新形势下共青团工作的新思路、新方法、新机制。开展活动搭载体,服务中心创特色,建设自身塑形象,为推进**镇经济社会的发展作出了积极贡献。特别是在基层“两新”组织团建工作中,改革创新,在非公有制经济组织和新社会组织上建立团组织,在街道团的组织格局创新工作中积极探索,形成了一条团建工作新路子,在全市树立了优秀的典型。
2.财务工作者个人事迹介绍 篇二
1926年加入中国共产主义青年团, 1927年4月参与领导确山农民暴动, 5月转为中国共产党党员。1928年后在河南、东北等地从事秘密革命工作。1929年春赴东北, 任中共抚顺特别支部书记, 领导当地工人运动。九一八事变后, 任中共哈尔滨市委书记兼满洲省委军委代理书记。1932年秋被派往南满, 组建中国工农红军第32军南满游击队, 任政治委员, 在磐石创建了以红石砬子为中心的游击根据地。1933年9月任东北人民革命军第一军第一独立师师长兼政治委员。1934年4月, 杨靖宇联合17支抗日武装成立东北抗日联军总指挥部, 任总指挥。同年11月任东北人民革命军第一军军长兼政治委员。1936年6月任东北抗日联军第一军军长兼政治委员。7月任东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员。率部长期转战东北, 有力配合了全国的抗日战争。在1939年秋冬季反讨伐作战中, 他率警卫旅转战于濛江 (今靖宇县) 一带1940年2月只身与敌周旋5昼夜, 以无比坚强的毅力顽强战斗至弹尽粮绝, 壮烈牺牲, 时年35岁。杨靖宇牺牲后, 残忍的日军将其割头剖腹, 发现他的胃里竟是枯草、树皮和棉絮, 没有一粒粮食。
赵尚志 (1908-1942) , 男, 汉族, 辽宁省朝阳县人, 中共党员。
赵尚志1925年夏加入中国共产党, 是东北地区最早的共产党员之一。同年冬受党派遣南下广州进入黄埔军校第4期学习。蒋介石制造反苏反共的中山舰事件后, 1926年5月, 赵尚志毅然退出黄埔军校, 按照党的指示, 回到哈尔滨参加建立党组织和从事反帝反军阀的革命活动。曾两次被捕入狱, 始终坚贞不屈。1931年九一八事变后, 经党组织营救出狱的赵尚志被任命为中共满洲省委常委、军委书记。1933年10月领导创建了北满珠河反日游击队, 任队长。随着部队的发展壮大, 1934年6月任东北反日游击队哈东支队司令, 与李兆麟等创建了珠河、汤原抗日游击根据地。1935年1月任东北人民革命军第三军军长。1936年1月任北满抗日联军总司令部总司令。同年8月任东北抗日联军第三军军长。后任中共北满临时省委执委会主席、东北抗日联军第二路军副总指挥。面对日伪军的疯狂讨伐、清剿, 赵尚志率领抗联部队进行了英勇无比的艰苦战斗, 远征松嫩平原, 爬冰卧雪, 风餐露宿, 作战百余次, 打破了敌人一次次重兵讨伐和清剿。1942年2月12日, 赵尚志在战斗中身负重伤被俘, 他宁死不屈, 壮烈牺牲。
3.先进个人事迹介绍 篇三
xxx,男,1976年8月出生,大学本科文化,现任执教于沂南县辛集镇库沟初级中学。该同志自任职以来,以求真务实的精神、创造性的工作方法,在学校教育教学工作中特别是普法教育工作中做出了可喜的成绩,受到了全校师生员工和社会各界的赞誉。
“四五”普法工作启动以来,xxx同志作为学校“四五”普法领导小组主要领导,积极投身于普法宣传和教育工作,结合学校工作实际,以提高教职员工的法律素质、提高学校领导班子成员依法行政、依法管理、依法决策的意识和能力,努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标,全面提高学校教职员工学法、用法,依法执教水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气,有力地促进了学校各项工作的全面推进。
现将xxx同志主持开展我校“四五”普法工作的有关情况介绍如下:
切实加强领导,增强依法治校观念
学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象,几年来,xxx同志按照上级要求,把我校的普法教育工作纳入学校每学期的工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气,经不懈努力,取得了明显的成效。
在xxx同志的主持下,学校建立健全了以校长为主要负责人、学校有关部门人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组,明确了分工,由学校行政办公室牵头,工会、德育处、团委等部门有关人员组成具体办事的工作小组,制定了《方亭中学普法教育工作规划》、《方亭中学依法治校工作方案》,同各部门、各教学班签订《方亭中学安全和普法教育工作目标责任书》,制定了工作职责、落实了各自的工作任务,并卓有成效地开展工作。
随着学校办学层次的提高,如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨上来,按“三个面向”要求,推进素质教育实施,是时代的需要。多年来,xxx同志殚精竭虑,组织班子成员和全体教职员工深入学习中央的一系列法规文件,统一认识,制定规划,调动积极因素。
近年来,xxx同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《中国教育发展纲要》、《教师职业道德》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,指导学校行政办公室摘编有关法规印发全体教职工和各教学班,学校党支部开展学习“邓--建设有中国特色的社会主义理论”、“十六大精神”辅导系列讲座,强化理论学习。在xxx同志的带领下,学校领导班子团结协作,在守法执法上率先垂范,全体党员发挥先锋模范作用。
在加强学校普法教育工作领导的同时,xxx同志率领学校党支部、行政一班人努力做到远期有目标,近期有计划,阶段有总结,经常性研究探讨学校的法制教育,他多次结合教师政治学习,反复强调依法治校的重要意义。经过艰苦的努力,学校上自党支部、学校行政、下至全体教职工,都树立起了这样一种观念:学校的一切事务,应按照国家有关法律法规办事,做到有法必依,有章可循,人人依法执教,敬业爱岗,乐于奉献,否则就不称职,不合格。
坚持德育为先,多种形式结合,注重普法教育效果
在开展法制教育工作时,xxx同志十分注重教育的效果,在他的倡导和指导下,学校做到了“四有”(即教学有大纲、学习有教材、任课有教师、课时有保障)、“三落实”(即组织机构落实、工作职责落实、工作经费落实)。全校学生法制教育普及率达到100%。
普法教育是学校德育工作的重要组成部分。作为学校党政的主要负责人,xxx同志坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,以德育为首位,以教学为中心,按“进德、修业、励志、笃行”的校训要求师生,塑造时代新人。
在开展学生德育工作时,政教处按xxx同志提出的“一一二三”系列教育开展工作。即一个目标:以“培养有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生”为目标;一个中心:以爱国主义教育为中心;二种教育:常规性养成教育、集中性专题教育;三项活动:即《守则》和《规范》系列教育活动、普法教育系列活动、革命传统教育活动。
在活动中,xxx同志要求有关部门注意正面教育、自我教育,增强观念,使之成为学生的自觉行动。在具体实施中,学校扣紧一个“精”字(精心组织)、抓住一个“活”字(生动活泼)、重在一个“实”字(注重实效)。如组织“寒暑假五个一活动”、“社会实践”等活动,既注意多种形式有机结合,让学生喜闻乐见,积极参与,又注意集多种教育效果于一体。走家访、召开家长会,既注意汇报学生的学习表现,又重视及时向家长宣讲有关法规,充分发挥学校、社会、家庭三位一体的教育作用。并经常性开展“创先争优”活动、“献爱心”活动及多种兴趣组活动,引导学生向正面发展,陶冶情操,培养能力,努力提高综合素质。
几年来,我校在xxx同志的领导下,遵照上级有关部门的部署,积极投入普法教育活动。我们主要的宣传教育活动概括起来有“一学、一赛、二讲、三活动”。
一学:
即组织学习有关法规,学校订阅《法制日报》、《民主与法制》、《少年与法》等多种法制报刊,师生还自费订阅多种报刊,形成良好学风。如订阅《半月谈》、《青少年法制教育辅导读本》、《中学生安全须知》、《自我防范安全常识》、《公民法律知识读本》等大量有关学习材料,深入学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《普通中学学籍管理和成绩考核办法》,搜集印发新时期英模人物的模范事迹材料,进行学习,正面引导,激励上进。平时注意转印有针对性、教育性强的宣传材料,以班为单位组织学习,让学生分清是非观念,端正行为准则。
一赛:
即指导学生阅读《公民法律知识读本》,并组织师生参加“法律知识竞赛”、“„法律在我身边‟有奖征文比赛”,并评出一、二、三等奖若干名,颁发获奖证书,受到了家长和社会的好评。
二讲:
一是通过请进来,走出去,听报告、讲座,让学生接受教育。请司法系统干警作“如何做一个遵纪守法的好学生”的专题讲座、邀请法制辅导员作“预防青少年违法犯罪”的专题讲座等均取得了较好效果。
二是发挥学科教育主渠道作用。如政治科结合《刑法》、《宪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等,地理科结合《环境保护法》等,生物科结合《野生动物保护法》、《森林法》、《计划生育》等,对学生进行遵纪守法教育,增强法制观念。此外,各班级有意识地举办主题班团队会,辩论会,如平时开展“民主与法制”、“纪律与成才”等讲座、每年3月开展交通安全知识教育、每年12月开展“法律在我身边”宣传活动等,帮助学生澄清是非,提高学生认识。
三项活动:
①坚持组织师生收看法制教育录像。组织学生观看“禁毒教育电视片《世纪之患》”等录像,发挥音像教材的直观教育作用。
②利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。学校要求各班黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”,内容主要包括“什么叫四五普法”、“四五普法的任务、要求”、“法制教育常识”、“法制知识问答”、《远离毒品》宣传画等。还印发有关材料,各班级黑板报予以刊载、出版。其次,学生广播站配合普法活动,及时播送法规条文,加大宣传力度。通过耳濡目染,增强了师生的法制意识。
③举行“普法知识测试”。“普法知识测试”是检验学生是否有较强的法制观念,是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施。本学期我们进行的普法知识测试,就是在深入学习、宣传的基础上,在“学生风采大赛”中,增加了“法律知识测验”的内容,对学生进行普法知识摸底透视,以便及时发现问题。
学法为了守法,要守法必须学法、懂法,才能用法。《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是学生最基本的行为准则。我们坚持按这些基本要求抓起,从一些日常行为习惯的养成教育做起。通过培养训练,检查督促,严格管理,不断强化;通过摆事实,讲道理,多引导,重践履,使良好的校风逐渐形成。由于我们制定了严格的转差工作制度和措施,使学困生也有了所较大进步,学生的总体素质有较大提高,学生自觉遵规守纪,好人好事层出不穷,学校各方面规范有序,老师高兴,家长满意。良好的风尚一旦形成,在关键时刻就会转变成无穷的精神力量。
依法完善各种制度,实施学校民主管理
xxx同志担任学校校长、党支部书记以来,依据相关法律法规制定了各种管理制度:办公室制定了《方亭中学教职员工岗位管理条例》、《方亭中学聘任制实施办法》、《方亭中学聘任工作实施细则》、《方亭中学晋升中高级技术职称评分细则》;政教处制定了《方亭中学班主任工作条例》、《方亭中学班主任考核内容及办法》、《方亭中学住校生管理细则》、《方亭中学常规检查标准》;教导处制定了《方亭中学教学常规管理实施意见》、《关于加强毕业班、住校班教学管理工作的意见》、《方亭中学教师教学常规要求》、《方亭中学教学奖励条例》;总务处制定了《学校财务管理制度》、《食品留样制度》、《学校校产管理办法》、《学校水电气安全使用规范》等,做到了具体工作有章可循,检查考核有法可依。
由于学校干部、教师提高了依法执教、依法管理学校的意识,我们依据法律、法规的规定,制定和完善了学校章程,按章程依法办学、依法实施教育教学活动,保证教育方针的全面贯彻执行。学校建立校务公开制度,学校重大事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序,发挥教职工代表大会在学校民主管理和监督中的重要作用,不断提高依法治校的水平。
xxx同志注重对教代会工作的领导和支持,始终把教代会工作纳入支部工作的重要议事日程,凡重大问题都征求教代会的意见,涉及教职工切身利益的重大事项,主动提交教代会审议,尊重和遵守教代会作出的决议和决定,认真落实教职工代表提案。每次教代会,校长都自始自终参加,并深入到代表小组听取意见,在组织上和措施上为开好教代会做好充分准备。为保证开好教代会,教代会所需的经费,学校每年在经费预算中都优先考虑,专项安排。
xxx同志对学校教代会工作的高度重视和大力支持,不仅使教代会在学校确立了应有的地位,发挥了重要作用,而且使学校民主管理和行政管理有机结合,融为一体,使之成为在校长负责制下行政管理和民主管理相互依存、互为补充的新型学校管理体制。在我校,教代会具有权威性,没有经过教代会审议通过的重大决策不能执行、改革方案不能出台、制度不能算数,经教代会审议通过的事项和作出的决议、决定,任何个人都无权更改。例如:今年学校在开展中高级技术职称晋级工作时,严格遵循学校制定的已交学校教代会和全体教职工反复酝酿讨论的《方亭中学晋升中高级技术职称评分细则》进行量化打分,使晋级者倍受鼓舞、未晋级者心悦诚服,未发生因职评而影响工作的现象。xxx同志十分重视通过学校工会实施民主管理的工作,在他的提议下,学校党支部推荐一名副书记担任学校工会主席,在党支部的直接领导下,学校充分发挥教代会的作用,在实现民主管理工作的制度化、经常化、规范化上不懈努力,使民主管理水平不断提高。学校工会按照市教育工会《什邡市学校教职工代表大会条例实施细则(试行)》精神,制定了《什邡市方亭中学校教代会工作制度》、《民主评议学校领导干部制度》、《教代会提案征集及处理办法》等,积极主动地抓好教代会工作。每次教代会召开之前,xxx同志都要求学校工会干部都广泛听取教职工意见,精心组织,工作有序,使大会做到有议题、有方案、有决议。教代会闭会期间,xxx同志积极组织教职工参与日常的民主管理活动,督促检查教代会决议、决定和代表提案的落实,指导学校工会处理教代会闭会期间属于教代会职权范围内的学校重大问题,落实教代会决议、决定和代表提案,努力形成一套健全完善的教代会组织体系和民主管理工作网络。
学校普法教育工作取得了显著的整体成效
近年来,在市委、市政府和市教育局的关心、支持下,xxx同志率领学校党政一班人和全校教职员工认真实践“三个代表”,立足学校实际,着眼于未来意识及办学总体规划,把普法教育作为切入点,狠抓学校法制建设和内部管理,狠抓教风、学风、校风建设,开拓进取,大胆实践,学校依法治校工作取得了显著的整体成效。
学校严格教育教学的科学管理,抓纪律、抓常规、抓苗头、防微杜渐,讲政治、讲正气、讲学习、奋发进取,形成良好的环境氛围。因此,学校的政治风气浓厚,正气上升,优良的校风、教风、学风进一步得到发扬。学校已连续多年无教职工矛盾激化现象发生,师生中无民事、刑事案件、火灾等安全事故发生。
近年来,由于教职员工法律意识的增强,学校在实施中层干部竞聘制和教师聘任制的过程中,中层干部竞聘上岗、教师竞争上岗及未被聘任教师的换岗或转岗工作均未发生任何影响安定团结的现象;在学校的日常工作中,“日检月评学期汇总制度”的实施、有关部门依法根据干部、教师的工作目标进行的严格管理和考评均得到了广大教职员工的充分支持和积极配合。
今年以来,在实施义务教育新机制和进一步规范办学行为的过程中,xxx同志切实宣传贯彻有关法律法规,对教师进行法制教育,全体教职员工精诚团结,自觉努力克服由于办学经费紧张、教学时间缩短所带来的困难,学校各项工作未受到任何影响。
由于学校重视普法教育,充分发挥依法执教、依法管理的作用,同时大力推行素质教育、加大教育教学改革的力度,狠抓教育教学质量的提高,学校工作不断创新,办学实力不断增强,办学质量不断提高:继2003年、2004年取得优异成绩之后,2005级毕业班学生在学生人数少、生源素质差的情况下,参加升学考试,升入国家级示范高中学生人数达55人,名列全市各校前茅;升学率、优生率、合格率等考核指标跻身于全市同类学校前茅,创造了近三年来的最好成绩;近两年来学校在有效地巩固“德阳市文明单位”、“德阳市卫生先进单位”、“德阳市校风示范学校”等荣誉称号的创建成果的基础上,又先后获得“全国写字教育实验学校”、“四川省中小学心理健康教育示范学校”、“什邡市依法治校示范学校”、“什邡市群众文化先进单位”、“什邡市绿化先进单位”等荣誉称号,学校先后因“警校共育工作”、“农村中小学现代远程教育设备的安装、资源应用”、“学校安全管理和安全教育”等方面的突出成绩而多次被确定为上级管理部门经验推广现场会的定点参观学校。
4.个人先进事迹介绍 篇四
个人先进事迹介绍
从xx年12月3号来到公司至今已有一年零3个月了,时间转眼就已逝去,我从一个毫无社会经验的毛头小伙成长为一位具有一定丰富经验并且能够解决相关问题的青年.这在从前是不可想象的,我有这么大的转变进步和提高完全要感谢中心领导和同事给我的指导和帮助,在此我表示由衷的感谢.时间回到xx年底,刚开始我主要负责在网上查阅和核实国家图书馆与我公司期刊数据库中已有刊物的创刊年代,国内统一刊号和刊期等一些基本情况并在数据库中记载下来,由于时间比较紧,要在五天内完成,所以我必须加紧时间,每天早上七点一直工作到晚上11,2点,晚上也就随便垫一点.后来3天就完成了计划任务.接下来我又开始了查询维普数据库中所有期刊的详细情况的记录工作,这一次我要查询的总量是上一次的几倍一共有将近3000中刊物,而且要在6天之内完成,当我接到任务的时候,我已经知道任务的紧迫性,马上投入到工作当中,有了上一次的工作经验,这一次我相信我也一定能提前完成任务,果真功夫不负有心人,在我坚持不屑的努力下,每天加班加点的工作,终于提前一天完成工作任务,经过我的核查准确率达到100%.经过前几次良好的工作表现,得到部门领导的一致肯定和信任,这次工作完成后我又马不停蹄的投入到补刊工作当中,刚刚熟悉工作不到2天的时间,出于领导对我的信任,推荐我和公司几位同事一起参加维普公司侵权一案的公证工作,采集维普公司侵犯编辑部版权和作者著作权的犯罪证据,我自知责任重大,不能有一点麻痹大意的思想存在,所以在收集证据的过程当中我不仅小心翼翼,不敢有半点懈怠,这一次让我收集的证据量为5916条,要在7天内完成,我这次一定也能提前完成任务,因为有前2次工作得来的经验,我相信这一次我有信心也有能力完成任务,不辜负领导给我的重托和信任.结果也是无庸质疑的,在我们共同的努力下,提前2天并且准确无误的完成了这次工作.在一次骑车取刊过程中,为了尽可能赶上4点半的班车把资料送到数据加工中心.由于车速过快在到清华东门不远的地方我不慎摔倒,脸部擦伤眉骨破裂,当时血留不止,多亏领导和同事们的帮助,及时把我送到了医院并且及时得到了治疗,眉骨伤口缝了3针,左脸不仅多处严重擦伤而且淤肿的特别厉害.在家修养的4天时间里我无时不刻都在惦记论文的收取情况,而且领导和同事对我的关怀也是无微不至,看着大家都在热火朝天的干着工作,我也按耐不住了.当我伤口拆线的第二天我就投入到工作当中去了,虽然脸上的伤疤还依稀可见,但对我而言只有更加努力的工作才是对关心我的领导和同事的最大回报.二.会议论文的入编和取稿工作.接稿工作一直持续到3月下旬,为了能让会议论文数据库一改颓势.会议论文合作部盈韵而生,本部门由王鸿鹏负责,相关工作人员有王海军和我,我们主要负责入编和接稿任务.在慢慢熟悉了解以后,我就开始进入角色,为了保证入编的持续性,我每天平均都要打出30多个有效电话,寄出相同的信函.由于学会都是学术团体,专职人员偏少,地址,电话,负责人时常变动,在联系沟通上往往有点困难,所以几乎每天要打上100多个电话,才能保证30个有效电话,因为学会一般上班时间比较晚下班时间比较早的特点,我就在早上8:30-9:00,11:30-12:00,中午13:00-14:00和下午17:00以后拨打114查询电话号码和封装信函,几乎每个电话之间不能停顿,只有这样才能保证了入编任务的完成.记得那是一个星期二的上午我去社科院民族所谈合作,因为民族所只有星期二上班,而且我了解到民族所里还有七家单位还未合作,所以我必须在现有的时间里,尽量拿下所有未合作单位,首先我找到中国世界民族学会的秘书长通过简短的沟通我通过已合作单位和上级领导的介绍和引见.在短短2个半小时的时间里一口气拿下了七家.
5.先进个人事迹简单介绍 篇五
张俊平今年35岁,常年在怒江片区项目施工,,张俊平调任贡山“美丽县城”项目担任项目经理。项目分为19个项目点,总造价5.1亿,项目虽施工内容繁琐,但现场管理有序,成本控制得当,在全体管理人员的共同努力下,一次又一次圆满完成施工任务,取得良好的安全效益、经济效益和社会效益。
负重受任,不辱使命,始终坚守施工第一线
贡山距离昆明800公里,从张俊平进驻贡山的那天起,每天矜矜业业,坚守在贡山,坚守在项目部和施工第一线。茶余饭后,他也总诉说着对妻儿的思念、对父母的牵挂,每次都只能在晚饭过后才能抽空短暂的视频问候,几句简单的“你最近好吗?身体好吗?”之后,就又开始投入到紧张的工作中。有时候领导关切的问道:“现在项目上也不是那么忙,你回家看望一下吧”,他总说道项目上事情还很多,况且项目部的兄弟姐妹还在坚守,我不能搞特殊。他总是说要以身作则,在节日的时候想尽办法组织各种活动,用他的行动给项目员工家的温暖。
狠抓安全,严把质量,坚持亲力亲为
由于贡山地理位置特殊,雨水天气频繁,施工任务紧,材料运输困难,施工条件极差。张俊平的压力沉甸甸的压在心头,但他从没有退缩,反而事事都要严格监督。距垃圾处理厂项目3公里处道路还未修好,周围都是悬崖和松动易滚落的巨石,一般车辆无法进入,张俊平每次都是徒步走到施工地点,周围偶有塌方,但是丝毫没有影响他每天坚持去现场查看的决心,他总说现场距离县城太远,道路不通,容易出现很多安全和质量问题,必须要每天去查看才能放心。正因为他的坚持,项目增收节支、降低损耗,保质保量的按时完成了施工任务。
职工为本,打造团队,建设企业文化
张俊平在工作实践中善待、尊重、关心每一名职工和县城人民,在对劳务协作队伍的管理上他非常人性化,强调服务意识,要求项目所有管理人员都是为一线职工服务,不管是公司正式职工还是劳务协作,都一视同仁。207月,菜市场改造项目接近尾声,建设方要求月底交付使用,他要求管理人员必须按时完成施工任务,他每晚都会去菜市场项目督促,买宵夜送到每一位加班人员手上,菜市场项目如约交付,满足了县城人民生活需求,规范整洁了县城市容市貌。
6.优秀教师个人主要事迹介绍 篇六
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1995年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的小学生的目的。
二、业务精湛、尊师爱生
努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,和其他教师一起钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。
善于总结和运用。担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,受到同行教师的好评。
作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
三、克服困难、忠于职守
多年来,作为一名骨干教师,又担任班主任,工作量很大,但从不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为努力工作的包袱,受到领导和教师的一致好评。
四、用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给我,教师中间有难以开展的工作也交给我。1
总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。
严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。他在普九迎验工作中,深入工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系,理清思路,做好各项档案的整理。长时间住在学校,和老师们一起加班加点,通宵达旦地工作,将各项档案按要求整理完好。
7.教育财务管理组事迹介绍 篇七
—宝应县望直港镇教育财务管理组
宝应县望直港镇比邻县城,全镇教育拥有师生员工5159人,固定资产3800万元,年教育经费收支近4000万元。为了强化对教育经费收支的规范化管理与监督,切实提高其使用效益,2006年中心初中成立了由4人组成的财务管理组,负责全镇教育经费的管理工作。六年来,管理员协助领导争取发展资金3000万元,使望直港镇教育面貌实现了彻底改观,教育事业实现了大发展。由于管理组成员注重学习、严格自律、精诚合作、乐于奉献、坚持原则、规范管理,受到了全镇教职工和上级的一致好评。
一、坚持认真学习,强化团队素质的提高。
学习是知识的源泉,做好工作的原动力。为此,财务管理组党员每月初都带领其他成员开展政治业务学习,自觉研究岗位工作,树立大局观念,不断提高工作技能。各成员还制定学习计划,明确阶段性学习目标。财务管理组还辅导和督促新上岗财务人员参加会计资格学习,2010年秋,三名新上岗财务人员在全市会计资格考试过关率不足20%的情况下全部获得通过,管理组2人考取了会计师资格,1人取得会计学本科学历。一人在市教育局组织的“教育会计展文明风采,强专业技能竞赛征文”活动中被评为先进个人。目前,管理组正作为学习组招集者带领其他乡镇财务人员一起认真学习,以达到增强辐射、共同提高的效果。
二、坚持严格要求,强化财务基础工作规范化管理。“打铁还需自身硬”。数年来,管理组成员总是在教职工上班前到岗,在教职工下班后离岗。要求教职工做到的,自己必须先做到;禁止教职工做的,自己肯定不做。成员们从不用公款私自接待、用公车办私事,去县局报送材料总是坐公交或骑自行车……
早在管理组刚成立之时,管理组成员们就动脑筋,对各校固定资产进行电脑信息化处理,管理组自行编制了带有录入、查询、统计、变动等功能的固定资产管理程序,向各校提供管理平台,强化资产管理,减少了资产流失,提高了使用效益。近年来,管理组紧跟时代步伐,对照教育资产网络监管要求,再次完善资产信息内容、规范存放地设臵,在全县率先实现教育资产网络常态化管理,做到了“帐、卡、物、网”的一致。
由于学校经费运行透明、管理资料完整、帐目规范,管理组从成立以来连续被教育局被为财务管理先进单位。
三、坚持以人为本,不断提高服务师生水平。为保证学生利益不受侵害,近年来,管理组在中心初中校长的领导与支持下,印发并组织学习省教育厅、财政厅《关于加强中小学食堂财务管理的意见》,要求各校进一步端正思想,明确学校举办食堂的宗旨是为教育教学服务,不是以盈利为目的;多次召开学校食堂管理工作推进会,去兄弟学校考察学习食堂管理经验;统一将食堂资金纳入学校帐户管理,杜绝公款私存现象,确保食堂资金安全;进行市场调研,督促各校加强食堂原材料采购的过程控制,最大限度地控降伙食成本;组织食堂财务人员进行政策与业务培训,明确学生伙食成本核算范围,确保学生伙食的质量。目前,全镇学校食堂学生伙食好,家长满意度高,中心初中代伙人数由六七十人逐渐增至五百人。
学生资助工作是党和国家构建和谐社会的需要,做好此项工作是党员党性的体现。为此,无论是寄宿生生活补助,还是职教助学金、幼儿园政府资助金的发放,管理组成员均亲自参与、指导与监督,确保党的惠民政策落到实处。
教职工工资、福利、社保总是管理组工作安排的首要任务;生病、困难教职工的慰问,管理组总放在心上,主动参与;管理组成员总能抱着同情的心为去世的职工家属及时办理发放抚恤金、丧葬费,让他们感受党和国家政策的温暖,以抚平他们的心灵创伤;遇教职工对上级工资福利等政策有不理解的,能耐心解释,直到他们理解、满意;热情服务、微笑服务成为管理组全体成员的一贯坚持……。
8.优秀教师个人先进事迹介绍 篇八
黄艳丽,2006年6月毕业于阜阳师范学校,从2007年8月至今一直在阜南县焦陂镇公兴小学任教,在上级教育部门的组织关怀、培养和同志们的帮助下,在六年的从教生涯中,她时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中都取得了可喜的成绩。
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自2007年参加工作以来,她爱岗敬业,关心、爱护每一个学生,努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导,学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,采用自己独有的教育方式去教育和感化每一位学生——爱心教育。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得成效。有一个叫高飞的学生,现在已经毕业三年了,当时教他的时候都已经上五年级了,可他连字也写不好,黄老师就经常利用下午放学的时间和周末给他补习,渐渐地这个学生的字也写工整了,成绩也提高了。还有一个叫亓先玲的学生,虽然成绩很好,但她与同学相处并不是很和睦,为了这个学生黄老师也是花了很多心思,可是收效不大,有一次她生病了,黄老师就带着慰问品去看她,她哭了,她没有想到老师会来看她,她说她妈都没有这么对待
过她,从此以后,她学习更努力了,与班里的同学也相处得越来越好了,她说她遇到了一个好老师。
在教学的过程中,黄老师能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的小学生的目的。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加中心校举行的歌唱比赛、体操比赛、学科竞赛,都取得了优异的成绩,尤其是学科竞赛都取得了前三名的好成绩,有两次还拿到了第一名的好成绩。
二、关爱留守儿童的成长
因为很多农村的孩子,父母是常年在外打工,亲情和家庭教育的缺失使我们的孩子养成了不少的不良习惯,甚至出现了一些违纪违法事件。她常说,我们就要像亲娘一样对待孩子,解决孩子的生活问题,把孩子的喜怒哀乐放在心上,注重孩子的生理心理活动、道德情操、审美情趣的教育。与孩子沟通交流情感,弥补留守孩子亲情的缺失,多与留守孩子谈心,多鼓励支持孩子参加学校举行的各种活动,多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况,还要定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助,用关爱亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。
有一个叫常付保的学生,现在也已经毕业三年了,当时也是个后进生,又很调皮,黄老师很头疼。后来听其他学生介绍,才知道他的爸爸不在了,妈妈又改了嫁,与姥姥姥爷生活,可他们都不在家,家里只有他一个人,她了解这一情况后,决定每天中午去给这个孩子做一顿饭,孩子也很懂事,每天吃过饭,都要抢着刷锅,还非要认她当他干妈不可,弄得我们哭笑不得,后来成绩也有了很大的提高。现在毕业了,可他无论走多远,都会在所有的节日中回来看看黄老师,有一次还带着月饼来的呢!今年的教师节他还特地从外地赶回来给黄老师过,非要请她吃饭不可!
针对孩子的不同情况,她经常说要采取不同的教育方法,对症下药,因材施教,严禁简单粗暴的教育方法,严禁体罚或变相体罚孩子,正确引导孩子的健康成长。
当她怀疑孩子说谎时,她并没有当面表现出对孩子的不信任,而是通过多方调查,证实孩子确实在说谎,再进行交流沟通指导。有一个叫杨金金的学生,他很聪明,可就是不喜欢写作业,总是给自己找很多没有完成作业的借口,她就通过询问与他邻近的学生,并向他家里打电话询问,最后证实他说谎了。她当时很生气,但并没有发作,而是把他找来与他进行交流沟通,让他认识自己的错误,做一个诚实的好孩子。当孩子与其他孩子发生纠纷时,她经常教育孩子主动承担责任,做一个诚实守信的人,决不支持孩子说谎,推缷责任。当孩子与她对着干时,她会等双方都冷静后,再像朋友一样与孩子亲切交谈沟通,指出孩子的不足,错误和缺点。有一个叫杨帅的学生,由于个子比较高,我说的话从来都不听,对我也是爱理不理的,但我并没有放弃对他的管教,经过我一学期的努力和其他学生的帮忙,他渐渐地明白了我的用心,也懂事了,由于个子比较高,所以班里有很多学生都很服他,我也省去了很多的麻烦,少操了不少心呢!这个学生已经毕业两年了,今年的教师节他还特地到学校看了黄老师呢!当孩子缺乏自信的时候,她会热情鼓励并告诉他(她):“孩子,把头抬起来,我相信你能行!” 当孩子受到委屈的时候,她会帮他们擦去眼泪,并安慰他们说:“孩子,没有关系,任何人都会受到委屈的,我相信你最坚强,以后别人会理解你的。”当孩子取得进步的时候,她会及时地给孩子表扬说:“孩子,你真棒!”“你真行!”的话语,并为他们鼓掌,如有可能适当给予物质奖励。
所以,无论多么难教的班,经过她的调教都会发生很大的改变,课堂纪律、学习的自觉性等都得到了很大的提高;无论多么调皮的学生,只要交给她,都会不再惹麻烦。很多学生都愿意上她的课,很多家长都愿意把孩子交给她。有一个学生家长对她说过这样一句话:“你教俺家静文,我很放心,即使她数学学不好,我也不怨你们老师!”当时,她下决心无论用什么办法都要让学生把数学学好!
三、克服困难、忠于职守
作为一名普通教师,她既担任班主任,又担任少先队辅导员、语文教研组组长、学校的环境卫生工作和六年级语数两科的教学任务,工作量很大,特别是女儿刚一周岁,必须有人细心照顾,但她从不计个人得失、只讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱。
四、用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。她也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了全体教职工们的一致认可。
五、扎根农村、奉献教育
有很多次机会黄老师可以到更好的乡镇中心学校或县城小学去任教,但她都放弃了,之所以不愿意离开,是因为这里的空气很清新,环境很优美,更重要的是她认为这里需要她,这里的孩子也更需要她!她曾经和在一起工作的同事们开个玩笑,她说:“就算有一天我们的乡村教育没有了,我也不会离开这个地方的,我要和我们的学校共存亡!”我们说等到那个时候就由不得她了。但她说他不想想那么远,她只想把握住今天!因为这几年的农村生活使她已经习惯了、爱上了这里的生活。
在这里,用她曾经写过的一篇稿子的结尾来表达她扎根农村、奉献教育的坚定决心。在这篇题目叫《孩子们,谢谢你!》稿子中,她说“我要说的更多的是感谢。感谢我的领导,我的同事,我的学生,是你们让我的生活充满了色彩,让我找到了生命的真谛!让我不会为自己的碌碌无为而悔恨!是你们让我一直漂泊的心找到了避风的港湾,让它不再流浪!是你们陪我度过了一个又一个春秋,让我在这个陌生的地方不再感到孤单,我心里对你们充满了无限感激!如果人生有来世,如果上天再给我一次选择的机会,我依然会毫不犹豫地选择当一名普普通通的教师,我毅然会来到这个地方,与你们一起为祖国的明天而努力拼搏!”
9.优秀志愿者个人事迹介绍 篇九
孙权,男,汉族,共青团员,1994年7月出生于江苏省淮安市一个普通的知识分子家庭。在家庭环境的影响下,自小他就养成了乐于助人,诚信友爱的优良品质,且有较强的集体荣誉感。于2011年8月考入江苏城市职业技术学院南通办学点建筑工程学院建筑工程系,现在担任班级宣传委员一职,江苏城市职业技术学院南通办学点志愿者协会及安徽省沣湖县船民子弟小学支教老师,江苏城市职业技术学院南通办学点志愿者协会及任港社区服务中心“四点半学校”辅导老师。
2011年9月,在校志愿者中心的号召下,孙权同学加入了江苏城市职业技术学院志愿者协会组织的支教队伍,成为了安徽省沣湖县船民子弟小学支教团队中的一员。在校团委和志愿者协会的共同领导下,他热心于参加各种志愿活动,并能够一直严格要求自己,努力学习,提高自己的综合素质,以便能够更好的服务于他人,服务于社会,配合志愿者协会开展了一系列的志愿者服务活动,富有敬业精神和奉献意识。无论从事哪项工作都能以最大的工作热情和积极向上的工作态度投入到工作中去。在工作中勤恳认真,努力负责,富有职业精神,取得了显著地成绩。在平常的工作学习中也严格要求自己,学习认真,待人真诚,努力争取“做老师的好学生,做同学的好伙伴”。
自从加入到志愿者这个大集体以来,他一直坚持以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神开展志愿活动,一直是志愿者服务活动的参与者,亲自参与了多次志愿服务活动,受到了团队上下的一致好评。
在课余时间,孙权同学又加入了任港社区服务中心大学生志愿者团队,成为了“四点半学校”的一名辅导老师。每周五下午三点,辅导那些放学但是父母仍为下班的孩子写作业。
在船名子弟小学,他教五年级语文和美术。在来第一天的时候,学校领导就坦诚相告:这些学生都是留守儿童,学生基础差,班风也不好。但是他仍乐意地接受了任务。
刚开始,学习和工作的双重压力让他有点吃不消,从自己就读的学校到自己执教的学校每天“两点一线”的方式也让他感到乏味。但一想到那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头:既然来了,就要做好。有什么理由不尽自己全部的力量去关爱这些孩子呢?又有什么理由剥夺这些孩子获得知识的权力呢?所以,他一直尽力用自己最大的热情和最认真的态度去上课,上每一节课。有不懂的地方就去请教其他老师,努力学习经验,为的就是不让孩子们失望,不给老师这个身份抹黑。
重温自己的支教生活,孙权说支教让他受益匪浅,更使他对支教产生了一种依依不舍的情感。“能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”孙权如是说。
10.财务工作者个人事迹介绍 篇十
作为一名人民教师,我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,严格执行党的教育方针。关心时事,遵纪守法,自觉按时参加政治学习。
我热爱教育事业,热爱本职工作,热爱学生,在工作中学习,学习中工作,积极借鉴前辈经验充实自己。时时处处以身作则,为人师表,教书育人。
参加工作以来,我一直满负荷工作,尤其是近几年来,根据工作需要,我除认真完成教学工作外,期间还曾担任隆兴镇柑甜完小的办公室主任和政教主任职务,主抓学校办公室工作及安全、卫生等工作,柑甜完小是一所九年制学校,学校一直设有学前、小学、初中教学班,学生年龄差异大,经常发生打架以及高年级学生欺负低年级学生等事件,政教工作繁重,每当遇到此类事件,我总是第一时间赶赴现场,阻止事态进一步扩大,了解事情发生的起因经过,通过说服、调解,教育学生团结友爱,互帮互助,最终实现和谐相处。在学校领导的正确指引下,全体老师的努力下,如今的柑甜完小校风纯朴、朝气蓬勃,处处一片生机!
为了提高自身文化修养和业务能力,我积极参加各种活动、培训和比赛,并取得了一定的成绩。2009年6月18日,我在隆兴镇中学举办的“学英模、铸师魂、树形象”演讲比赛中获得优秀奖;2009年9月被评为习水县“优秀班主任”;在2009年秋季期末测试评比中获同年级同科第三名;2012年6月17日,在隆兴镇“强组织、增活力、喜迎十八大”党员干部五带头演讲比赛中获得第三名。
为了搞好教学,我一方面认真学习新的教育理念,深刻领会新理念的精神实质,一方面大胆实践,用新理念指导教学,探索新课程标准下的高初中语文教学新思路。为此,我订阅了大量的教育报刊杂志,阅读了几百万字的教育教学理论书籍,从中获取了最新、最详实的教育教学信息,并积极尝试,在教学实践中与同事一起探讨教改方法,于2011年12月10日,在《读写算》教育刊物中发表论文《小学数学教学中的概念教学策略》,并获得论文评比一等奖。
2012年9月,根据组织工作的需要,我被派遣到隆兴镇龙凤小学工作(支教),并负责学校的管理工作。即来之,则安之,我很快便投入到工作中,首先收集教师之间的各种信息,毕竟今后要和他们共同奋战。
据了解,学校的张老师好像在以往的工作中不怎么配合,和前几任校长都产生过矛盾。慢慢的,我才明白,张老师主要是家庭的原因分散了他太多的经历,妻子离异、孩子在校不听话等等,无论从经济上还是精神上,都让他经受了太多的打击,所以在之前的工作中,才会出现种种问题。我主动找到他,用心和他交流,在很多问题上共同商讨,力所能及的帮助他。如今的张老师的心态已基本走向正常,各方面工作都比较配合,还成为了学校的一名骨干!学校的老师们也一团和气,干什么都齐心协力,真的很令人欣慰!
学校后面的公路,只要下雨就会积水很深,学生们一到学校,基本上裤子和鞋子都是湿的,脚上的淤泥会把教室和走道搞脏不说,孩子们的身体也会受影响,于是我主动找到村委领导,通过他们的协调,高速公路的无私帮助,很快便把学校后面的公路给铺平了。
在新的岗位上,我积极寻求当地村委领导的支持和帮助,虚心向学校的各位老同志请教,妥善处理学校与周边群众的关系,事事亲力亲为。通过这一年的努力,学校多年以来的大难题---饮水问题,得到了解决;在村委领导的多方联络下,在社会爱心人士的关心帮助下,龙凤小学的围墙成功修建,结束了一直以来的“开放式教育”,使得学校的安全管理工作得到了加强;围墙修建好后,为使校园变得优美一些,我又想方设法,自己一个人去联络高速路上的绿化公司,最终得到他们的支持,免费为学校进行了绿化。
11.校园十佳学生个人事迹介绍 篇十一
一、思想意识明确,政治方向坚定
在思想上,我努力提高自身的思想素质,严于律己,求实创新、与时俱进。并认真遵守学院学校的各项规章制度,不参加非法组织。怀着坚定的政治方向,我主动要求进步,在自己的积极努力下2010年12月我顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2012年11月18日顺利转为中共党员,作为一名学生党员,我深刻地体会到党员所肩负的重责。我希望通过自己的实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的良好形象,发挥党员的先锋模范作用,不仅要在思想上积极入党,更要在行动上积极地向党组织靠拢。尽管今后的路还很长,但我绝对不会辜负所有爱我的人对自己的期望,继续努力,争取做一名优秀的共产党员!
二、学习认真刻苦,各项成绩优异
学习上,我始终坚持“努力的另一个名字就是奇迹”。入校以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研专业知识,大一学年荣获专业一等奖学金、“三好学生”称号,大二学年荣获专业二等奖学金、校“三好学生”等称号;综合测评成绩一直保持在全班前四,并以良好的成绩一次性通过国家英语四级资格考试和国家英语六级资格考试。2011年暑假,我在合肥美轮美奂装饰公司实习,在担任市场部经理一职时业务成绩突出,获得单位领导的一致好评!2012年暑假,我在合肥电视台生活频道实习,无论是稿件质量还是拍摄的新闻视频都获得台里老师和总监认可!平日里的我还乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步。每次考试,我都会积极与他人交流自己考试技巧和准备经验。上课时我认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,不仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业,为了丰富自己,我还经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野……
三、工作求实创新,做事脚踏实地
工作方面,我是教育学院党支部副书记,是校学生会女生部部长,是xx省科普大赛志愿者组织组副组长;也曾是校视频新闻制作部记者,担任过的职务很多,活动很多,但每一次的活动,我都会做好自己的本分,哪怕只是螺丝钉的角色,我也会站好自己的最后一岗,每一次的活动,劳动时自己总是冲在最前面,也许我不是最好的,但我都是用心去做事的!鲁迅说时间像挤牛奶一样是一点一滴挤出来的,我就是这样挤着时间在学习和工作之间奔走,利用别人休息的时间学习,利用别人喝咖啡的时间组织活动锻炼自己。
大一入校后我很荣幸地当选为本班的副班长,并自己参与组织班级同学积极参加如感恩晚会、图书馆义务清扫、广电文化周等各种活动,从而在实践中学以致用。这些活动很好的增强了集体凝聚力,丰富了班级文化生活,同时,培养了我自身较强的组织能力和责任感。
2012年,担任校学生会女生部部长一职时,我策划组织的教师节系列活动,被校领导肯定,还被厦门卫视关注报道。我策划组织的女生沙龙系列活动,不仅丰富了学生的大学生活,还帮助我校广大女大学生树立正确的人生价值观,深受同学们的喜爱。
在教育学院担任广电党支部副书记一职时,我会协助老师一起做好学生党员的发展、预备、以及资料的核实求证,每一个细节都不容得半点马虎。
当然,我也是活动的积极参与者,2012年,我被评为“省科普大赛优秀志愿者”;参加院“女性最美瞬间”摄影比赛获得一等奖;参加院安全知识竞赛获得二等奖;参加院“青春飞扬”ppT大赛获得二等奖,2010年团队参加xx师范学院暑期调研评比获得二等奖……
也许骨子里有“巾帼不让须眉”的倔强,虽是女孩,但仍然和自己的创业团队一起创立敬敷教育文化服务中心。并申报获得国家级创业实践项目。2013年,我代表学校参加xx省第一届CEFE赛飞创业培训,凭着优异的组织领导能力和企业创新概念,获得了培训期间老师和学员的一致好评,获得省赛飞培训唯一一个“优秀学员”的称号!
四、生活节约简朴,综合素质较强
我有着乐观的生活态度,团结同学,乐于助人,与室友、同班同学及其他大学的同学关系良好,相处融洽。2011年国庆节,当我大学同学住院时,我7天假都没有回去,跟室友一起留在学校照顾她,甚至夜里通宵值班,每天,我们都会背扶着她去活动。我是一个农村女孩,父亲勤俭节约,他常常喜欢在路边摊买东西,可对于上了年纪的商贩,几十元的东西有时候100元就说不用找了,对于自己却严格要求。也许是受父亲的影响,生活上,我从不乱花一分钱,跟同学们一起逛商店,女孩子家一件衣服哪怕几十元我都舍不得买。我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,大一大二我都会定期带家教,不仅锻炼了自己,也减轻了家里的负担。
此外,我对时间观念性十分重视,今日事今日毕,今天的事情没有做完,哪怕是不睡觉不吃饭也会坚持做完。我相信:天道酬勤,努力可以创造奇迹!
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