小学歌唱比赛活动通知

小学歌唱比赛活动通知（10篇）

1.小学歌唱比赛活动通知 篇一

关于举行“迎六一，展风采”学生歌唱比赛活动报道

为迎接和庆祝六一国际儿童节，为丰富学生的文化艺术生活,展示我校学生亮丽的风采,促进学生个性发展,给孩子们提供展示才华舞台，我校于5月25日下午开展了以“迎六一，展风采”为主题的校园歌唱比赛。

早在一个月前，大队部就制定了活动计划，要求各班自行进行初赛，最后选最优秀的一个参加学校的决赛(个人或小组合唱都可以)。各班根据班级特点，各自进行了比赛，选定歌曲，并充分利用一切时间，班会、午休、音乐课，认真排练。这一个月，校园里处处洋溢着歌声和欢笑。

此次比赛在校多功能室举行。随着音乐的响起，小选手们自信地走上舞台，一展他们美妙动听的歌喉，声情并茂地歌唱生活、赞美生活，用最悦耳的歌声来庆祝自己的节日。他们精彩的演唱博得同学们的阵阵掌声。你听，一首首耳熟能详的歌曲《龙的传人》、《让我们荡起双桨》又勾起了我们童年的回忆。

经过选手们一个半小时的竟逐和在评委们的努力下，此次歌咏比赛的一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名也名花有主了，对此，学校也对获奖学生现场颁发了奖状和资金。最终歌咏比赛在一片欢歌笑语中落下帷幕。

本次活动以美育德、以美启智，不仅丰富了学生的课余生活,营造了和谐的校园文化氛围；同时也挖掘了学生歌唱潜力，展现了学生们良好的精神风貌，促进了学生全面发展。

2.歌唱比赛活动方案 篇二

二、目 的：加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力

三、活动时间：__年12月31日 星期五 下午14：00至18：30

四、活动地点：二楼会议室

五、参加人员：酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)

六、节目征集：可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等

(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。

七、活动内容：(具体活动内容及节目安排待定)

第一部分：入场部分(14：00至14：30)

第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00)

第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。

八、奖项设置：比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)

三等奖(部门和个人各三名)。

一等奖初定为：部门___元奖金;个人___元奖金

二等奖初定为：部门___元奖金;个人___元、

三等奖初定为：部门___元奖金;个人：___元

鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。

九、评选标准：音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分

(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的台缘、人气等)：20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。

十、评选人设置：酒店领导6人(___、___、___、___、___、___)

十一、评选方式：赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。

十二、经费预算：经费预算大约为：20__元左右。

奖金：1280元;气球：(65509;20 );食品：(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);奖品：(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水65509;300)

十三、相关事宜安排：

1、晚会总策划：___，负责活动整体方案最终审批。

2、晚会总编辑：___，负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)

3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)

4、活动组织人员及工作事宜：___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___

5、摄 像：专职摄相人员(12月31日上午到场)

6、舞台布置：___(12月30日前完成)。

7、音响系统控制：___(12月30日前完成)

8、晚会所需物品及礼品采购：___(采购)(12月30日采购完成)

9、现场奖品发放记录：___(总秘)

10、节目单：___(总秘)(12月28日前制定并报批后下发)

11、组织职工入场：___(保卫)

3.歌唱比赛活动策划 篇三

一、活动对象：参加对象为全校学生，各系学生（男女不

限）（希望老师也可报名）可推荐或者直接报名参加。

二、报名时间：5月17日至5月23日报名开始。分初赛

和复赛。

三、活动时间：5月21日至5月底之前（五一假期冲突）。

分别的海选时间5月根据比赛的进度决定总决赛的时

间。5月20日晚（歌舞厅）进行信息技术系的海选，5月21日汽修系（同上）5月22日数控系（同上）

5月23日 机电维修系（同上）5月25日基础部（同上）

（还有一个系！）

四、内容及流程：

1、在每个系之见，按照时间的安排分

批进行海选，首先由各系各班文娱委员在各班选3至

4名固定人选，其他进行自由报名，在歌舞厅进行统一筛选。

2、5月28日19：00至21：00

五、1、一段开场舞蹈（重点表现主题）

2、主持人开始开

幕词宣布入选名单3比赛项目从第一个选手依次开始

表演时（灯光变暗，为营造气氛）共计15个节目节

目时间在3分钟至5分钟之间，晚会期间有互动游戏

王冬策划

（接唱：参与人员参赛者和台下观众各8名，游戏规则：根据一个字然后唱出含有该字的歌曲！）未完！十大歌手的名单，亮相会场！

六、活动地点：文体中心内，海选（班级教室）。

七、组织机构：晨曦协会歌唱组,校团委,学校社团(吉他

社,街舞社,舞蹈社,炬光文学社,武术社，KISSBUS等)

八、比赛评委：社团老师，大众评委

九、比赛口号：青春在路上，我们一起歌唱！

十、比赛原则：公开、公平、公正

十一、名次(一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名)，团

体（一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名），另设最佳人气奖、最佳演绎奖各一名。

十二、1、个唱类：主唱的人数为1-2人。

2、合唱类：

合唱的人数为6人或以上。较短的舞台剧!海选选出的合唱类6队及个唱类12个参加本次决赛。

十三、具体规则：

（一）比赛流程：

1、a:选手将伴奏的CD

等及舞台氛围的要求提前报到综合管理中心；b:赛前一天进行比赛顺序的抽签

2、决胜标准,评委的点评和观众的投票决定！（投票者）c：与歌曲伴奏配合默契d：音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。

十四、（二）具体规则⑴ 参赛歌手须按规定时间提前10

分钟到达比赛场地，迟到15分钟的选手做弃权处理。⑵比赛当天，所有成员需提前一小时到场，做好现场舞台的布置，比如，以气球、拉花等饰物装饰舞台及赛场出入口。组织观众及参赛者有序进入赛场。给每位观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛(3)为了能够在歌唱大赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票，以及面向观众的小游戏。同时，可邀请一些表演嘉宾客串演出。（重要的是与台下观众的互动！）

十五、比赛记录：每个歌手比赛须作记录。记录歌手名字

与比分。

十六、奖项设置：

1、团体总积分大奖：按照第一名积分

3分，第二名积分2分，第三名积分1分的规则来计算，取积分第一名获的团体一等奖，分别依次排下去。

2、单项奖个人各取前三名，第一名将杯和证书，第二名奖杯和证书，第三名奖杯证书，共计500元。

3、最佳人气奖，奖金100元。

4、最佳演绎奖，奖金100元。

十七、赞助单位有中国移动，雷诺眼镜店，安踏，李宁，对服装的赞助！主持人在报幕中特此感谢！

十八、宣传：在校刊上发布消息，可在校网上宣传！制作

海报（在学校学生多出入的出口张贴！）

十九、关于资金

1、场地可以借用过来，灯光已经含在其

中，要对场地充分利用！

2、奖项设立单项奖个人各取前三名，第一名将杯和证书，第二名奖杯和证书，第三名奖杯证书，共计500元，团体的奖状和参与奖。（共计：700元）宣传费用：海报制作和张贴（共计：50元）场地安排和布置！

二十、针对舞台设计设想和晚会方案的策划

用木箱子搭建舞台（呈块的搭建，产生重叠的感觉），更加有立体感！帷幕的利用！柱子可用光纸覆盖，增加会场的亮度！垂下的水晶石！点亮会场！背景音乐的利用！不仅仅单一的两个主持人在台上说！

在表演者演唱时，可采用合唱，和演唱者一起演唱！产生宽厚圆实的声音！

4.歌唱比赛活动策划书 篇四

主办：——————学生科 承办：——————学生会２０１２年 月 日

策划书

活动目的：为了全面提高全体师生的综合素质，体现我校丰富多彩的校园文化内涵，为了展现我校师生蓬勃向上的精神风貌，营造清新文明的校园文化氛围。我校学生会策划了“商协k歌校园行”活动。

活动主题：“乐舞青春 我声飞扬 ”

活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化；放飞嘹亮歌声，展示

青春风采。

主办：——学生科 承办：——

活动对象：全体在校师生

宣传形式：口头、校园广播、在教室内以板报形式宣传。报名方式：学生会负责人到各班班长处领取各班报名表;时间安排：

海选时间:（）月（）日

海选地点:—— 预赛时间：（）月（）日

预赛地点：—— 彩排时间：（）月（）日

彩排地点：—— 决赛时间：（）月（）日

决赛地点：—— 评分标准：（决赛）

1、演唱得分：65% 音准：能准确把握歌曲的旋律，有较好的音准，吐字清晰。

节奏：对歌曲整体结构、节奏感把握到位。

音色：选手音色好，演唱方式符合歌曲特色。情感表达：对歌曲有深刻的理解，能够正确表达出作者的情感。

2、舞台效果和歌曲感染力：10% 舞台上能够做到收放自如，自然，大方。

可加入自编舞蹈。

有较好的舞台气质，演绎歌曲时轻松自然。

演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。

3、节目的主题思想及题材：10% 主题思想及题材健康、积极向上；有较好的精神风貌，体现我校学生的日常生活和所思所想，有一定的思想深度。可以是流行歌曲，但不能是低俗类的。

4、形象： 5% 服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。

5、才艺展示（包括乐器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲时同时表现 10% 前期准备

宣传单：宣传部负责 评分表：宣传部负责 报名表：宣传部负责 照 相：——部

活动流程

本次比赛共分为海选、预赛、决赛，面向全校师生举行。

一、海选：在多媒体教室进行海选，在全校范围内尽量争取到更多的师生报名参加。(每班报名人数必须在８人以上)（１）海选时间：（）月（）日（）点 ——：解释活动规则

（２）海选地点：（多媒体教室）（３）人员安排：

负责人：——

——

——

——

——

负责初赛现场布置、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序；

负责提前通知参赛选手比赛时间、地点，负责提前通知评委。评 委：——

——

—— —— ——

——

（４）筛选方式：以选手清唱为主，综合选手对歌曲的理解融入、咬字准确度、假音的处理、音色及在高低音之间的转换等方面的表现，从参赛选手中选出４０-５０人左右进入预赛，进入预赛的选手将于（）月（）日前通知本人。（５）具体流程：

二、预赛

（）月（）日根据报名表上顺序在多媒体教室进行预赛 预赛筛选方式：

预赛要求选手自备伴奏（），并提前交至学生会举办方。选手

要跟着伴奏唱，要求选手演唱时有良好的节奏感，临场发挥良好，不怯场，对所选曲目有较强的理解表现能力，能够融入自己的感情。最后根据上述要求选出２０－３０人左右进入决赛，进入决赛选手将于（）月（）日前通知其本人。三.彩排

彩排目的和意义：让选手熟悉决赛规则和流程，在决赛之前给选手一个演练的舞台，提升自己的表演水准，让选手更为熟悉规则和流程，以便在决赛场上展现出自己最佳的状态。举办方也从彩排中找到缺陷和不足，反思总结并完善策划组织方案，举办方再次完善各方面工作细节，提高节目各环节的衔接度和流程的流畅性，提升决赛的质量和观赏性。此外，基本确定决赛节目单，以及各环节的设置。确保把《——比赛》办成一场高水准的视觉盛宴。

彩排时间;（）月（）日（）:（）彩排地点：————

负责人：——

——

——

——

—— 组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等

工作人员：5人，负责复赛现场布置、设备调控、维持秩序、四.决赛

决赛时间：（）月（）日，上午（）点 决赛地点：————

主持人：——（男女各一名待定）

负责人：——

——

负责人提前通知参赛选手及评委比赛时间、地点，注意通知选手自带伴奏，并提前交至现场工作组．提前联系灯光舞台策划． 工作人员：5人，负责复赛现场布置、设备调控、维持秩序、组织参赛选手签到、通报选手比赛顺序等

决赛评委：——

——

——

——

——

—— ⑴决赛形式：选（２０－３０）人进决赛 参赛歌曲占80% 用于比赛评分的一首参赛歌曲 歌唱游戏环节占20% 具体形式：

必唱部分 在大屏幕（或者白板）上显示出五首歌的歌名，选手必须从其中选出一首，演唱其 中的几句。唱不出的要扣分。10分

抢歌部分 由工作人员放出一首歌，让选手们抢唱。首先抢到的选手必须说出歌名且唱出其中的几句；均达到要求的加分，均达不到要求的扣分；若只说出歌名不会唱或只会唱不能说出歌名则不加分也不扣分。抢到一首歌加5分，每人最多抢两首；共给出12首歌 10分

注：作为歌唱比赛的决赛，将设置现场最佳人气奖，即在现场派发选票进行大众投票。比赛总负责人：——

舞台组

负责人：——

小组成员：——

——

——

——

—— 任务：

a、比赛前现场的布置工作 b、赛时灯光等的调节控制 c、拍照工作

d、处理舞台突发故障 后勤组 负责人：—— 小组成员：—— 任务：

a、负责采购资金预算中的所有物品

b、比赛开始前主席台水果的摆放，比赛所需茶水等 c、负责选手签到、Ｄ会后指挥清理现场

道具组 负责人：——

小组成员：------------------任务：

a、负责汇总选手所上交的伴奏、MV等，确保比赛时各个曲目的正常运行

b、筹备音响等所需设备及晚会所用道具，在彩排和决赛时设备和

道具要到位

c、比赛时歌曲的播放 d、比赛后道具的回归 ④节目组 负责人：——

小组成员：----------------------任务;a、完成节目收集、筛选及后期的彩排工作（歌曲形式不限，可以个人单唱，兄弟组合，姐妹组合，情侣组合等；）b、主持人的选择、形象设计及台词审核； c、负责节目的编排及比赛全流程的衔接 d、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出邀请函。e、准备好晚会所需的一切服装道具； f、比赛时负责催场 ⑤礼仪组 负责人：——

小组成员：------------------任务：

a、确定礼仪队；

b、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等 并接待

好领导及老师

c、颁发奖状、奖品.⑥执勤组： 负责人：——

小组成员：--------------任务：晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，会后组织嘉宾及观众有序离场。⑦ 评委组： a、内部评委

６人，依照比赛评分规则进行评分。Ｂ、大众评审团

初定为20 人，采用逐个选手打分制（如举笑脸图案等）或投票制。⑧统计组

负责各评委组评分情况的收集及汇总。

五.应急预案

１.各选手的参赛作品伴奏以及选手介绍都要留有备份。2.要有后备人员，以防止临时有工作人员离岗影响活动的照常

举办。七.奖项设置 一等奖：一名

奖品：获奖证书，价值100元的物品 二等奖：二名

奖品：获奖证书，价值80元的物品

三等奖：三名

奖品：获奖证书，价值50元的物品

最佳才艺奖：三名

奖品：获奖证书，价值30元的物品 八.资金预算： 奖品:——元

嘉宾礼品及邀请函：——元 会场布置：——元

现场茶水杯子等物品：—— 元 其它：——元 总计：——元

5.歌唱比赛活动策划方案 篇五

1、每班准备2歌参赛节目。

2、参赛歌曲内容必须健康。

3、评分标准：精神面貌(10)歌曲内容(5)歌曲音准(40)表情动作(25)歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20)

4、计分办法：100分制。七位评委打分，去掉最高和最低，取剩下的总分位参赛选手的最后得分。

二、人员安排。

1、评委：略

2、安全及纪律维护：(1)赵某某(政教主任)——会场

(2)熊某某向大贵——外围

(3)方某某——宿舍安全

(4)各班班主任负责本班纪律

3、宣传：刘某某(党支部书记)，主要负责写活动标语。

4、主持：贾某某

5、计分：曹某某裴某某

6、影像资料：陈某某

7、音响调试及控制：彭某某

8、奖状及奖品：奖品由学校统筹安排，奖状由贾某某填写。

三、评奖办法

所有参赛选手取一等奖两名，二等奖三名，三等奖5名，分别给予奖励现金50远，30元，20元及奖状。

备注：

1、比赛视天气情况而定，如遇下雨比赛将延期举行，各班继续上课，所以请通知各班同学务必带好书。

2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作，按时到岗。

6.小学歌唱比赛方案 篇六

一、指导思想

为深入贯彻落实社会主义核心价值观，坚持以人为本，促进学生的全面发展，提高学生的整体素质，培养学生的爱国情操，树立正确的人生观、世界观和价值观。

二、活动目的

为隆重庆祝中华人民共和国成立67周年和纪念长征胜利80周年，激发全校师生爱国、爱校的热情，增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步丰富我校的校园文化生活。

三、组委会

组 长：刘建训

副组长：贺 斌 田 俊 刘 滨

四、评委组

组 长：刘 滨

组 员：刘建训 田 俊 杨 丹 许爱清 谭忠辉 谭红辉 陈海林 董彦辉 陈春莲 统分员：贺 斌

五、参赛对象、比赛形式及人数要求

参赛对象为全体在校的学生。本次比赛采取团体比赛形式，表演形式为合唱。以班级为单位，要求人人参与。

六、比赛要求：

1.参赛各队须演唱两首参赛曲目。一首为必选曲目《歌唱祖国》，另一首为自选曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十七周年、长征胜利或歌颂党、歌颂祖国为主题（一、二年级可以只演唱歌唱祖国，不自选曲目）。

2.每首参赛曲目演唱总时长不得超过十分钟，上下场速度要快。

3.参赛各队选出指挥一名，由我校在校生担任，校外人员不得参与比赛。

4.必选曲目演唱完毕后由指挥报出自选曲目的名称方可开始演唱。

5.本次歌咏比赛为班级大合唱，不采用任何形式的伴奏。

6.比赛顺序待抽签后决定。

七、评分原则：

1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。(1分)

2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。(1分)

3.演出服装得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分)

4演唱时.精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示学生的朝气和活力。(2分)

5.演唱时要求声音宏亮协调，节奏准确，声情并茂，没有走音现象。(2分)

6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。(1分)

7.合唱歌曲有一定难度，能体现一定合唱艺术性，有感染力。(1分)

八、记分方式：

采取去掉一个最高分和一个最低分的办法，加总分后并取平均分。

九、奖项设置：

大赛将设两个奖项：集体奖：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

十、比赛时间： 2016年10月14日下午

十一、比赛地点： 学校操场

7.小学歌唱比赛活动通知 篇七

一、活动背景及目的

二、活动主题

三、活动时间

四、活动地点

五、电影内容

六、活动安排

七、注意事项

一、活动背景及目的

歌唱比赛有助于锻炼学生的胆识，培养学生学会如何把握机会和在歌唱中找到自信。近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想。《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活。

二、活动主题

1、丰富校园文化生活、丰富学生课余生活；

2、为学生搭建一个自我展示的平台；

3、释放学生对于音乐表演的热情；

4、在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

三、活动时间

本学期每大周二、四、二晚19点00到19点40

四、活动地点

一年级教学楼一楼大礼堂

五、活动内容

1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40，做针对性的声乐培训；

2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加。

六、活动安排

1、活动赛制：

海选，共4场，晋级40人；

40进20，共3场，晋级20人；

20进10，共2场，晋级10人；

表演秀，共3场，不淘汰；

10进6，共1场，晋级6人；

6进3，共1场，晋级3人；

冠军赛，共1场，决出冠亚季军。

2、活动宣传：

每周在学校固定海报宣传栏张贴比赛宣传海报，展示比赛的时间、地点。

3、人员的工作分配及安排：

评委：根据赛制不同，每场邀请不同人数的评委，包括文艺委员、参加过演出的选手、老师。

管理人员：登分人员2名，音响管理人员1名，剧务人员1名，现场维护人员5名。

保洁人员：每次比赛完毕负责对大礼堂的地面进行清理。

七、注意事项

1、参加比赛的同学，遵守演出纪律与时间；

2、观看比赛时，请各位同学要注意保持卫生；

8.远景公司文艺活动之歌唱比赛总结 篇八

火红七月，大地被阳光烘烤下掀起一阵阵热浪。树梢上的知了也安奈不住那份躁动的心，放开歌喉，高声吟唱。为丰富员工业务生活，创建企业文化，松门私协会员企业台州远景体育用品有限公司顺利举行了一场别开生面的歌唱比赛。

比赛由工会、行政部主办，在总经理张道增的号召下，员工纷纷响应，踊跃参加。比赛分三阶段，历时21天。远景体育自建厂至今第一次举办文艺活动，所有工作人员肩负着无比巨大的压力，没有经验、没有资源、没有人力。就是在这样的情况下，参赛选手和工作人员克服苦难，敢于拼搏，最终取得了优秀的成绩。在此，我们祝贺那些获奖的选手，也感谢所有幕后人员的辛勤付出。

本次比赛好多选手是第一次站在舞台上面对观众，但是他们没有怯场，反而斗志昂扬。其中，数控车间的杨其因为伴奏带出现问题，几次欲唱都被打断，可是他还是坚持把整首歌唱完。又如印刷部门的刘兴耀，虽然他唱歌的时候五音不全，引起全场哄笑，他却依然把歌唱完。虽然两个人在首轮都被淘汰出局，但是他们勇于尝试，不怕失败的精神深深震撼着我们所有人的心。在总决赛之前，有个选手告诉导演想要弃权，所在部门的员工得知消息后，纷纷赶来劝慰，鼓励并支持他重返舞台。比赛一次比一次难度加大，选手们每天晚上都在多媒体活动室里练习。在这场比赛中，我们看到了远景体育强大的凝聚力和创新力。

结果是喜人的，过程是辛酸的，在这场比赛中体现着不畏艰辛，勇于拼搏的精神。选手们在舞台上张扬个性，意气风发。他们唱出了自己的力量，唱出了自己的希望，唱出了自己的梦想。我想这梦想是成功的喜悦，更是千千万万中国儿女为祖国建设奋不顾身，顽强拼搏的中国梦。

松门分会

9.歌唱比赛策划书--校园歌唱比赛 篇九

二、活动目的：

一年一度的校园十大歌手比赛，经过多年的举办，已成为校园文化的优势品牌之一，每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手，他们做为健康向上的校园偶像，积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

三、活动机构

1.主办单位：德州学院团委

2.承办单位：德州学院学生会

3.赞助单位：

四、赛程安排

1、宣传，报名阶段(4月8日——4月21日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点：体育楼前

时间：4月26日晚7：00——9：30

流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单

3.复赛宣传，筹备阶段(4月26日——5月8日)

制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻，报到最后结果等。

4、决赛安排：

地点：综合楼前

时间：5月9日晚7：00——9：30

五、具体工作安排：

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法

1.参赛对象：全日制在校学生(仅限大一新生)

2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

3.参赛内容：选手最好有一定演唱基础，通俗 民族 美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法

1.进入决赛的选手均可获得“校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

八 活动预算

舞台搭建 (复赛+决赛)

1500元

舞美，灯光(复赛+决赛)

5000元

大型喷绘布

1000元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)

1300元

海报，展板，宣传单

1000元

DV制作费

1500元

荧光棒，礼花 气球(复赛+决赛)

500元

横幅

300元

节目单 (复赛+决赛)

100元

机动费用

500元

奖品，纪念品 (由联通公司提供，)

10.金色童年歌唱比赛活动总结 篇十

我校举办的“金色童年”歌唱比赛于2016年4月10日落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己精心挑选和辛勤排练的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。

本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作是密不可分的。

附：本次歌唱比赛获奖名单如下： 第一名： 四年级 裴 松 第二名： 五年级 裴春峰 第三名： 三年级 范星辰