河北广播电视大学2014---2015学年度第一学期“开放专科”期末考试公务员制度讲座真题

2024-12-10

河北广播电视大学2014---2015学年度第一学期“开放专科”期末考试公务员制度讲座真题(精选3篇)

1.河北广播电视大学2014---2015学年度第一学期“开放专科”期末考试公务员制度讲座真题 篇一

卷代号:2202 中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”期末考试行政管理学(A)试题

一、单项选择题(每小题1分,共10允,每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)1.1926年出版了世界上第一部大学公共行政学教科书《行政学导论》,它的作者是()。A.魏劳毕 B.威尔逊

C.怀特 D.古德诺2.融合型的公共行政模式存在于()。

A.信息社会 B.原始社会C.农业社会 D.工业社会

3.总统制,起源于18世纪末期的()国,是以总统既为国家元首,又为政府首脑的中央政府组织形式。

A.英国 B.埃及C.巴西 D.美国

4.构成公共组织结构的基本要素是(),它是公共组织结构的支撑点和联络点。A.职能目标 B.行政职位C.行政职权 D.行政人员

5.由立法机关或其他任免机关经过考察而直接任命产生行政领导者的制度是()。A.委任制 B.考任制C.选任制 D.聘任制 6.《中华人民共和国公务员法》正式施行于()。A.1994年1月1日 B-1993年10月1日 C.2005年4月27日 D.2006年1月1日 7.行政决策体制的核心是()。

A.专家咨询系统 B.领导决策系统

C.信息支持系统 D.公民磋商与参与系统

8.根据《立法法》,行政法规和规章应当在公布后的()天内报有关部门备案。A.15 B.60 C.45 D.30 9.国家预算中占主导地位的是()。A.中央预算 B.县级预算 C.省级预算 D.市级预算

10.目标管理方法是()于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。A.德鲁克 B.西蒙 C.伍德沃德 D.菲德勒

二、多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号填在括号内。少选、多选均不得分)11.行政环境的特点是()。

A.特殊性 B.复杂性C.不稳定性 D.公共性E.约束性 12.下列实行内阁制的国家有()。

A.阿根廷 B.德国C.芬兰 D.日本E.津巴布韦 13.行为科学时期组织理论的主要的代表人物有()。A.巴纳德 B.韦伯

C-梅奥 D-法约尔E.西蒙

14.我国公务员制度规定应回避的亲属关系包括()。A.五代以内旁系血亲关系 B.直系血亲关系

C.三代以内旁系血亲关系 D.近姻亲关系E.夫妻关系 15.政府再造的战略主要有()。

A.核心战略:明确组织目标 B.后果战略:创设绩效后果

C.顾客战略:将顾客置于驾驶员的位置上 D.控制战略:将控制从高层和中央移走 E.文化战略:创造企业家文化

三、名词解释(每小题5分,共20分)16.公共行政学 17.行政区划体制 18.分离制

19.行政决策参与

四、简答题(每小题10分,共20分)20.简述行政领导责任的主要内容。

21.依监督的主体划分,行政监督有哪几种类型?

五、论述题(每小题20分,共40分)22.试析政府失效的主要表现。

23.行政指挥在行政执行过程中的作用主要体现在哪些方面?

试卷代号:2202 中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放专科”期末考试 行政管理学(A)试题答案及评分标准

(供参考)2011年1月

一、单项选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号填在括号内)

1.C 2.C 3.D 4.B 5.A6.D 7.B 8.D 9.A 10.A

二、多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号填在括号内。少选、多选均不得分)

11.ABCD 12.BD 13.ACE 14.BCDE 15.ABCDE

三、名词解释(每小题5分,共20分)

16.公共行政学是研究公共组织依法处理政务的有效性、公平性、民主性的规律的交叉性与综合性学科。

17.行政区划体制是指根据一定的原则将全国领土划分为若干部分和若干层次的管理区域,并设置相应的行政机关的组织体制。

18.分离制又称多元领导制,是指一个公共组织的同一层级的各个组织部门或同一组织部门,隶属于两个或两个以上公共组织或行政首长领导、指挥和监督的组织类型。

19.行政决策参与是指行政领导者个人或集体在行政决策时,专家学者、社会团体、公民等对决策提出意见或建议的活动。

四、简答题(每小题10分,共20分)

20.(1)负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定;(2分)(2)主持制定本地区、本部门的工作计划;(2分)(3)负责制定公共行政决策,决定公共行政工作中的重大问题;(2分)(4)正确地选拔、使用人才;(2分)(5)负责对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查;(1分)(6)做好协调工作。(1分)

21.(1)执政党的监督;(2)权力机关的监督;(3)行政机关的监督;(4)司法机关的监督;(5)

社会监督。(以上每点2分)

五、论述题(每小题20分,共40分)

22.(1)政府成本过高;(2)政府的低效率;(3)资源配置的低效率;(4)寻租;(5)造成另一种 不公平。

(以上每点4分,均要展开论述,否则酌情扣分,只答要点,每点给2分)

23.(1)行政指挥是保证行政执行活动协调一致的重要手段;(2)行政指挥是高效地贯彻执行行政决策的根本保证;(3)行政指挥是高质量地达成行政决策目标的根本保证;(4)行政指挥是保证各种行政资源得以充分利用的必要条件;(5)行政指挥是衡量行政领导者的政策水平和组织与领导能力的重要标准。

(以上每点4分,均要展开论述,只答要点,每点给2分)

2.河北广播电视大学2014---2015学年度第一学期“开放专科”期末考试公务员制度讲座真题 篇二

中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试行政管理学(A)试题

一、名词解释(每小题5分,共20分)

1.地方政府体制

2.委任制

3.程序性决策

4.行政效率

二、单项选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一项答案正确,请

将正确答案的序号填在括号内)

1.我国第一部行政学著作《行政学的理论与实际》的作者是()。

A.孙中山B.梁启超

C.江康黎D.张金鉴

2.20世纪30年代,古立克把管理职能概括为()。

A.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算

B.领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算

C.计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算

D.计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算

3.美国哈佛大学教授()最先提出对公共行政环境问题进行研究。

A.古立克B.里格斯

C.德鲁克D.高斯

4.为了弥补或完善决策而制定的决策方案,称为()。

A.积极方案B.临时方案

C.追踪方案D.应变方案

.5.对于一般的省、市、县、乡而言,实行民族自治的自治区、自治州、自治县、自治乡就是

()的行政区。

A.现代型B.发展型

C.传统型D.特殊型

6.忠于政府,维护政府的声誉,忠于职守是()的核心内容。

A.行政道德’B.社会公德

C.职业道德D.社会行为规范

7.世界上第一个建立文官制度的国家是()。

A.英国B.美国

C.中国.D.法国

8.行政控制过程的最后环节,也是最为关键的环节是()。

A.行政指挥B.衡量成效

C.纠正偏差D.确定控制标准

9.《中华人民共和国政府采购法》正式生效的日期是()。

A.2003年5月1日B.2003年1月1日

C.2002年10月1日D.2002年1月1日

10.目标管理方法是()于20世纪50年代,应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。

A.伍德沃德B.西蒙

C.德鲁克D.菲德勒

三、多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两项以上答案

正确,请将正确答案的序号填在括号内。少选、多选均不得分)

1.有些学者是从“三权分立”来界定公共行政范围,认为国家可以分为()三种 权力。

A.立法B.司法

C.监察D.行政

E.考试

2.下列实行总统制的国家有()。

A.伊朗B.加拿大

C.荷兰D.危地马拉

E.丹麦

3.我国公务员制度规定应回避的亲属关系包括()。

A.直系血亲关系B.夫妻关系

C.三代以内旁系血亲关系D.五代以内旁系血亲关系

E.近姻亲关系

4.按沟通的信息流向划分,行政沟通可分为()。

A.单向沟通B.平行沟通

C.下行沟通D.双向沟通

E.上行沟通

5.法治行政的特点包括()。

A.依据法律B.法律保留

C.法律优先D.职权法定

E.职权与职责统一

四、简答题(每小题10分,共20分)

1.政府的文化职能主要包括哪些?

2.简述行政领导责任的主要内容。

五、论述题(每小题20分,共40分)

1.试述行政监督的作用。

2.试述行政改革的动力。

试卷代号:2202

中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试

行政管理学(A)试题答案及评分标准

(供参考)

2010年7月

一、名词解释(每小题5分,共20分)

1.地方政府体制是地方政府按照一定的法律或标准划分的政府组织形式。

2.委任制,亦称任命制,是指由立法机关或其他任免机关经过考察而直接任命产生行政领导者的制度。

3.程序性决策也叫常规性决策,是指决策者对所要决策的问题有法可依,有章可循,有先例可参考的结构性较强,重复性的日常事务所进行的决策。

4.行政效率是指公共组织和行政工作人员从事公共行政管理工作所投入的各种资源与 所取得的成果和效益之间的比例关系。

二、单项选择题(每小题1分,共10分,每小题只有一项答案正确,请将正确答案的序号

填在括号内)

1.D2.A3.D4.C5.D

6.A7.A8.C9.B10.C

三、多项选择题(每小题2分,共10分,每小题至少有两项以上答案正确,请将正确答案的序号填在括号内。少选、多选均不得分)

1.ABD2.AD3.ABCE4.BCE5.ABCDE

四、简答题(每小题10分,共20分)

1.(1)意识形态职能;(2)发展科学技术和教育职能;(3)发展文学艺术和体育卫生职能;

(4)加强社会主义道德建设的职能;(5)清除那些不仅没有社会价值而且有害的文化产品的职 能。

(以上每点2分)

2.(1)负责贯彻执行法律、法规以及权力机关、上级行政机关的决定;(2分)(2)主持制定本地区、本部门的工作计划;(2分)(3)负责制定公共行政决策,决定公共行政工作中的重大问题;(2分)(4)正确地选拔、使用人才;(2分)(5)负责对本部门和下级行政机关的工作实行监督、检查;(1分)(6)做好协调工作。(1分)

五、论述题(每小题20分,共40分)

1.(1)行政监督能有效地强化和改善公共行政,提高行政效能,促进行政机关廉政建设;(7分)(2)行政监督是健全社会主义法治,进一步保障公民、法人和其他组织合法权益的有效制

度;(7分)(3)行政监督是改革开放和经济建设顺利发展的重要保障。(6分)

(以上要点,均要展开论述,否则酌情扣分,只答要点,每点给3分)

2.(1)政治体制改革和政治权威的推动;(2)经济基础变革的要求;(3)社会演变的要求;

(4)科学技术发展的推动;(5)新思想、新价值的推动。

3.河北广播电视大学2014---2015学年度第一学期“开放专科”期末考试公务员制度讲座真题 篇三

国家开放大学(中央广播电视大学)2016年秋季学期“开放专科”期末考试

中国特色社会主义理论体系概论 试题(开卷)

2016年12月

一、论述题(50分)

1.谈一谈对“和平统一、一国两制”方针内涵的理解。

(10分)结合实际,论述“和平统一、一国两制”的重要意义。(15分)

“和平统一、一国两制”方针的内涵:

“和平统一、一国两制”是中国政府解决香港、澳门和台湾问题的基本方针,其基本含义是:一个国家,两种制度,高度自治;力争和平统一,不承诺放弃使用武力。即:要在一个中国的前提下,大陆作为国家主体坚持社会主义制度;香港、澳门和台湾作为特别行政区,保持原有的资本主义制度不变;尽最大努力争取和平统一台湾;台湾回归祖国怀抱,寄希望于台湾人民;坚决反对台湾分裂势力搞“台独”,坚决反对“外国势力”干涉台湾问题,不承诺放弃使用武力实现统一。

“和平统一、一国两制”方针的重要意义:

第一,实践意义。一是顺利收回香港、澳门,保证了两个特别行政区的繁荣稳定;二是有利于避免使用武力解决台湾问题带来的不良后果,有利于推动祖国统一大业,也尽可能为中国经济建设争取到和平的国内外环境;三是为解决国际争端和历史遗留问题树立了良好范例,提供了新思路,进行了有益探索,有利于维护世界和平与地区稳定。

第二,理论意义。中国共产党提出“和平统一、一国两制”方针,是贯彻解放思想、实事求是思想路线,从现实出发解决历史遗留问题的科学构想。第一,创造性地丰富和发展了马克思主义的国家学说。认为,在一个国家内,可以同时容纳两种不同性质的经济制度、政治制度和社会制度。第二,创造性地把处理国家与国家之间关系的和平共处五项原则运用于解决一个国家内部的统一问题。认为,在一个国家内,两种不同性质的经济制度、政治制度和社会制度地区,可以参照这些原则和平共处。

2.理论联系实际,谈一谈为什么既要坚持独立自主,又要坚持对外开放?(25分)

这是运用了马克思主义哲学中内因与外因关系原理确定的.马克思主义认为,内因是变化的根据,外因是变化的条件.(1)内因是事物发展变化的根据。中国解决所有问题的关键在于自身的发展,所以要坚持独立自主、自力更生的原则。(2)外因是事物发展变化的条件。中国的发展离不开世界。实行对外开放是我们必须长期坚持的基本国策。我们要以更加积极的姿态走向世界。

(3)外因通过内因起作用。内因与外因结合起来才能推动事物的发展。自力更生与对外开放是相辅相成、辩证统一的。

独立自主自力更生就是要发挥内因的决定作用,对外开放就是要发挥外因是变化条件的作用.一方面通过独立自主自力更生图自强,另一方面通过对外开放引进先进科学技术、管理方式、资金为国家发展提供更快更好的条件.作答要求:在回答问题时,一定要理论结合实际展开论述。

二、材料分析题(50分)

材料1

2013年7月23日,总书记在武汉召开部分省市负责人座谈会,他指出,改革开放是我们党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命。这场伟大革命,从党的十一届三中全会到现在,走过了35年极不平凡的历程。事实证明,改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝,是大势所趋、人心所向,停顿和倒退没有出路。

习近平指出,实现全面建成小康社会的奋斗目标,对全面深化改革提出了更加迫切的要求。我国改革已进入攻坚期和深水区,需要解决的问题十分繁重。调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查,就没有发言权,更没有决策权。研究、思考、确定全面深化改革的思路和重大举措,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。

习近平强调,要下大功夫总结和运用我国改革开放的成功经验,下大功夫把握党和国家事业发展对改革开放的客观要求,下大功夫了解党内外对改革开放的各种意见和建议,下大功夫了解地方、基层和群众在改革方面做的有益探索。

材料2 2013年9月5日,国家主席习近平在俄罗斯圣彼得堡举行的二十国集团领导人第八次峰会第一阶段会议上作了题为《共同维护和发展开放型世界经济》的发言。在发言中,他指出,为推动中国经济社会持续健康发展,中国将坚定不移推进改革。我们正在就全面深化改革进行总体研究,以统筹推进经济、政治、文化、社会、生态文明领域体制改革,进一步解 放和发展社会生产力、解放和增加全社会创造活力。中国将加强市场体系建设,推进宏观调控、财税、金融、投资、行政管理等领域体制改革,更加充分地发挥市场在资源配置中的基础性作用。中国将努力深化利率和汇率市场化改革,增强人民币汇率弹性,逐步实现人民币资本项目可兑换。中国将坚持互利共赢的开放战略,深化涉及投资、贸易体制改革,完善法律法规,为各国在华企业创造公平经营的法治环境,通过协商解决同相关国家的贸易争端。

材料3 中国的改革又到了一个新的历史关头,美好的目标就在前面,风险和考验也摆在我们面前。总书记指出:“中国改革经过30多年,已进入深水区,可以说,容易的、皆大欢喜的改革已经完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是难啃的硬骨头。”矛盾越大,问题越多,越要攻坚克难、勇往直前。必须一鼓作气、坚定不移,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀,坚决打好全面深化改革这场攻坚战。

——来源《总书记系列重要讲话读本》

1.理论联系实际,论述改革开放的目的?(25分)2.结合材料,论述坚持全面深化改革的必然性?(25分)

答:问题

一、.改革的目标是,调整生产关系中不适应生产力发展的因素,上层建筑中不适应经济基础的因素,使之适应经济基础的发展和生产力的发展。改革的实质是社会主义制度的自我发展和自我完善。

通过材料分析习总书记把改革开放的目的概括为:就是要解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族;就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展,赋予社会主义新的生机活力,建设和发展中国特色社会主义;就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列。改革开放的实践充分表明,通过这场伟大革命的洗礼,中华民族大踏步赶上了时代前进潮流,社会主义中国巍然屹立在世界东方,我们党昂首阔步走在了时代前列。关于改革开放的性质,总书记也说得很清楚,这既是我们党领导的一场新的伟大革命,又是社会主义制度的自我完善和发展.问题

二、党的十八大以来,总书记多次就全面深化改革问题发表重要讲话。在多地考察工作时,他指出,我国改革已经进入攻坚期和深水区,进一步深化改革,必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性,统筹推进重要领域和关键环节改革,特别是要做到“坚定信心,凝聚共识,统筹谋划,协同推进”。材料里总书记的这些重要讲话,为全面深化改革指明了前进方向,提供了重要遵循。全面深化改革是关系党和国家事业发展全局的重大战略部署,不是某个领域某个方面的单项改革。经济、政治、文化、社会、生态文明、党的建设等各领域改革紧密联系、相互交融,任何一个领域的改革都会牵动其他领域,同时也需要其他领域改革密切配合。因此,改革必须整体推进,才能取得更好的效果。

改革,是过去35年中国发展的最强音,也是今后为建设物质富裕精神富有现代化昭通破冰铺路的最利器。学习总书记的重要讲话精神,联系中国改革发展的实际,启迪我们必须坚

持和运用马克思主义立场观点方法,把握正确的世界观和方法论,从哲学的高度深化对改革的认识,准确把握全面深化改革的内在规律,坚定不移推进全面深化改革,深入探索实现中华民族伟大复兴中国梦的现实途径。

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