优良学风班会总结

优良学风班会总结（10篇）

1.优良学风班会总结 篇一

为响应学院开展“创优良学风班 做文明联大人”主题教育月活动，12月1日，城市系07资源环境班开展了 “文明修身”主题班会。到会的有：学生处副处长xxx、系党总支书记xx、班主任xx、城市系各级班级干部以及07资源班全体同学。

首先由系党总支书记xx发言，指出了此次活动的重要意义，评价与肯定了该班在过去两年中的成绩与优秀事迹，并希望全班同学能再接再厉，给学弟学妹树立榜样。

接着，播放了该班在上城市总体规划课上，同学们认真听讲、积极讨论的一个小的短片，展现了优良的课风、学风。同学们表演了“争做文明联大人”的小品,通过平时经常遇到的种种现象,表明大学生无论在校内还是校外都要树立大学生的良好形象。出色表演，使原本严肃的班会气氛活跃起来，同时文明形象的概念更加深入人心。在同学讨论环节，伴着《礼》这首歌环绕在教室的每个角落,教室里一片沸腾。同学们畅所欲言，探讨了班集体现在存在的一些问题、对班集体无限的热爱以及对班级未来的期望。

xx在总结发言中强调了学院的纪律，以及文明修身的重要性，并倡导大家继续努力，从细小的事情做起。班会的尾声，《礼》这首歌再次响遍全班，全班同学起立，一起郑重宣誓“向不文明行为宣战，创优良学风班，做文明联大人”。

此次班会的召开有利于今后班风学风的建设、同学自身文明形象的树立。同时，也增强了班级凝聚力，有助于每位同学树立主人翁意识，团队意识，文明意识。

2.”优良学风建设月“班会记录 篇二

班会时间：2014年4月28号 班会地点：南B303 人员：12级水利水电工程（1）、(2)班全体同学 班会主持人：杜龙飞、陈渊冬 班会主题：以学为尚 创学习型班级

班会目的：全体班级通过召开优良学风班级主题班会和学习讨论会，对“优良学风班级”标准，认真查找本班级存在的问题，特别是如何进一步加强课堂规范管理、培养良好读书习惯、引导广大同学积极参与各类实践等方面存在的不足，查找目前学风建设中存在的不足，找出根源，提出整改措施并付诸实施，从而使全体学生进一步端正学习态度、明确学习目的、增强学习动力，在全校形成人人争先进，班班创优秀的良好氛围，深入剖析原因、找出解决对策、提出整改目标。实现以班风促学风、以学风促校风。班会内容：

一、1班和2班班长讲述本次班会目的，宣布班会正式开始。

二、针对2个班的四个问题来说：

1、课堂纪律，迟到早退现象。

2、强化晚自习。

3、严肃考风考纪。

4、参加学校活动的参加率。

同学针对这四个问题，开始相互讨论解决办法，结果有：

1、针对晚自习：靠自觉。

2、课堂纪律：靠自觉，班干部也要注意关心同学。

3、课堂缺勤：记下名字，做惩罚。

4、学校活动：有的同学说，就算为了加素拓，也要好好参加。

三、从党员、团员“自我要求”为出发点，阐述对班内学风、考场作风等问题。

1、缺乏明确学习目的，学习态度不端正。

2、学习积极性不高。

3、学习纪律松懈，作风拖沓。

4、提高认识，树立正确思想。

5、加强教育，激发学生学习动力。四、二班学委说说学习方式：

严肃对待课本规定的内部实质意义，大略掌握基本的语法知识、单词。课下完成作业后，挑选一套英语灌音带来听，它应当是让你在随心中就能轻松听下去的灌音带，它不会给你增加太大的压力，但却能让你把课本上学过的句子、单词、语法获得迅速而管用的温习和强化。就是迅速学习法中的“储存、记忆、” 五、二班宣传委员说说如何建设学风。要多多参与活动，为了加强自我，为了加素拓。六、一班邓博尹发言。

1、以宿舍为小组，学习。

2、成绩好的人说说方法。

3、班级内分不同兴趣小组。

4、查网络，问学长要资料学习。

5、在考前进行学习交流会。

七、班主任发言： 说出了存在的问题：

1、宿舍卫生：寝室不干净，不打扫。

2、礼貌不好，对老师要有礼貌，要尊重老师。制定了版规：

3、学委，团支书，纪检委员，要登记不上课，上课不认真的人的名单，每周交一次出勤率表。

4、班主任和课任老师会常联系，不上课的人没平时分。

5、再不听就和家长沟通。

6、希望优良学风建设一直持续下去，再接再厉，把班级学风建设做得更好。

3.优良学风班总结 篇三

一、以真挚的爱心感染人

在学风建设中，我本着“晓之以理，动之以情”的工作原则，以真挚的爱心感染学生。坚持做到一日三查：早读课，写字课，晚自习我都“望闻听切”学生的身体状况和精神状态，哪怕是一声轻微的咳嗽，一道细小的伤，一声轻轻的叹息，一丝忧郁的目光，我都不放过，及时询问，促膝谈心，妥善解决。通过家访、电话调查，周记反馈等形式了解学生的思想和学习状况，因材施教，对症下药。通过组织各种活动，进一步增强集体凝聚力和荣誉感。通过以上工作，学生们感受到了班主任的爱，集体的温暖。

二、以优良的环境培养人

整洁优美的自然环境和浓郁的人文环境对学生的.成长非常有利，能激发学生的学习，生活的热情和斗志。所以我们班坚持一日三小扫，时时保洁，每周一大扫，彻底清洁，定时检查，评比卫生先进小组，班级的清洁工作获得了学校的好评。坚持利用每周班会课对学生进行革命传统教育，理想教育，学习方法指导，及时公布班级新人新事，使学生的人生观，学习观有了很大的变化。全班学生自觉遵守《学生手册》中的有关规定，做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。一直以来我们班级整体学习状况良好，班级中到处都洋溢着浓厚的学习气氛。

三、以良好的班风凝聚人

在班级管理中，注重良好班风的形成，坚持以良好的班风凝聚人，以“守纪勤学”为主线，围绕“乐学、勤学、善学”做文章，施行班干竞争制，轮流值日制，班情公示制。并定期评选班级六星，使学生学有榜样。充分利用班会，励志事例对学生进行理想教育，帮助学生树立正确的人生观，价值观。

四、以浓烈的学风引导人

学生的天职就是学习，学风建设是班级建设中不容忽视的重要方面。在学风建设中坚持以“端正学习态度，指导学习方法，培养学习能力，全面提高成绩”为出发点和归宿点，充分利用主题班会、个别谈心、电话走访、小组帮扶等形式端正学生的学习态度，指导学生的学习方法，培养学生的学习能力。利用月考、期中期末考试评选十大标兵，单科状元，进步之星。极大的激发了学生的学习热情。

五、结语

4.优良学风宿舍学习总结 篇四

班级宿舍 时间过的飞快，转眼又是一年过去了，在宿舍的学习生活成了我们最愉快的时光。我们宿舍是一个积极进取、奋发向上的和谐集体，舍友之间团结互助、和睦相处，一个“优良学风宿舍”需要全面发展，一下是我们宿舍情况的总结：

一、学习方面

宿舍学习气氛浓厚，把专业学习放在第一位，利用晚自习的时间温习巩固所学知识。在大二整个学年内，我们宿舍六个同学的平均综合测评成绩达到了88.23分的高分，六位同学全部位列班级前10名，尤其是祖慧敏同学，英语四级和计算机二级的通过率达到了100%，但我们都知道，辉煌只代表过去，未来还需要我们用双手去创造，因此我们会更加努力！

二、卫生方面

我们宿舍制定了健全的轮流值日制度，每个成员都表现积极，认真做好自己该做的工作，经过我们不懈的努力，在上一学年内，我们共取得六次“十佳宿舍”称号，两次“优秀宿舍称号”，穆群群同学获得两次“十佳个人”称号。得到了楼长的好评。

三、纪律方面

我们宿舍严格遵守《学生手册》中的内容，在大二一学年内未发生一次违规事件，但是百尺竿头，我们会更加努力，把宿舍建设成为我们温暖的家。

四、奖惩方面

1、我们宿舍成员中，有两人在班级担任职务，是班级建设的积

极份子

2、祖慧敏和穆群群同学各获得一张市级奖状，六人中有三人荣

获5000元的国家励志奖学金，剩余三人分别荣获校内二等奖学金两份、校内三等奖学金一份。

3、有三名成员已经是预备党员，其中一名已经是发展党员，宿

舍全体为入党积极份子。

五、特色方面

我们为这个温馨的家制定了《文明公约》

1、互相尊重，团结友爱，以宿舍利益为重，个人利益次之

2、必须勤奋上进、努力读书，节约用水用电，合理利用资源

3、必须遵守以上条约，并互相督促

5A217宿舍全体成员

5.优良学风班的创建总结 篇五

本班现有成员21人，其中男生3人。本班自组建伊始班内气氛一直和谐融洽，在新的一年我们坚信我们可以做的更好做的更优秀。针对本班现阶段的状况，经班级成员讨论决定制定了下一年的工作方向和工作计划。下面就加以介绍：

一、生活方面.我们始终坚信着“今天我为班级添彩，明天班

级因我骄傲。”的信念。在新的一年里我们还会坚持每一

学期都有三次集体活动，用以加强班级成员的凝聚力和集

体荣誉感。以寝室长为带头积极搞好寝室环境卫生，为同

学生活、学习、休息创造一个良好的环境。

二、学期方面.对于上学期的成绩不理想，全班同学都感到了

悲伤与难过，但是我们是一个坚强的集体，一次的失败并

不代表了什么，我们将会化悲愤为力量，化难过为动力积

极学习，努力提高专业知识。班级还会以学习委员为首，各班委和寝室长辅助的方式，对重点科目进行重点复习，期末进行统一复习并对重点难点进行反复讨论，对模棱两

可的问题对老师进行请教。还会以寝室为单位建立小组，以小组的形式进行交流，再在班级研讨会上进行相互交

流。

三、心态方面.我们班同学积极向党组织靠拢，目前为止共递

交入党申请书19份，已经有8人成为入党积极分子，在新的一年里我们要争取全班21人都递交入党申请书，将

入党积极分子的人数扩大到15人。我们会以高标准时刻的要求自己，以一名入党积极分子的心态去做事、学习。

四、班级管理方面.我们还会贯彻以同学民主投票和民主讨

论的方式对班级大事进行讨论决定，坚持班级财务公开

化、透明化。定期召开班会讨论班级近期发生的大事小情，互相交流近期的开心事，用以加强班级内部交流和同学之

间的感情也使班级管理更加的人性化。以“团结互助，努

力上进”为班训的我们，在新的一年将时刻以班级为重，以凝练班级凝聚力为首要目标，以加强本机集体荣誉感与

归属感为方向，积极努力奋发上进。

6.优良学风班会总结 篇六

2013-2014

为创建优良学风，优化我班的精神面貌，从本质上提高我班的竞争力量，以及为我班同学创建优良的学习和生活氛围，提高个人素质及能力，形成浓厚的学习氛围，更好的调动学习积极性,引导同学们刻苦学习,奋发成才,促进同学们的全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下，我们通信10-1班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。

一、优化班委质量，提高班委素质

众所周知，一个班级提能够朝气蓬勃、积极向上地发展，离不开全班同学的团结互助，离不开辅导老师的正确指导，更离不开为班级无偿奉献的班委。班委代表的是整个班级，他们的所作所为都会直接影响班级的建设和发展。因此，组建一支高质量、高素质的班委力量是完全有必要的。一个班如果么没有好的领导班子，那么他就难以实施各项工作，而且班级总体成绩也会停滞不前甚至倒退，现将我班出现的一些与班委有关的情况列举如下：

1)、班级各项活动和任务完成效率低、效果差；

2)、班委之间缺乏交流，做事个人化；

3)、班委积极性不高，起不到带头作用。

措施：

1)、每学年进行一次班委重组，重在挖掘班内优秀人才；

2)、做事前得认真听取同学们的意见和建议，要知道“兼听者明偏信者暗”；

3)、每个月可适当组织班级活动，比如：宿舍篮球赛、烧烤、野炊等。以此为契机来融洽同学与班委之间的关系；

4)、班委要多与其他班的班委交流工作经验及班里出现的问题，进而更好地为班级服务。

预期目标：

1)、班委责任心强、积极工作，质量和素质明显提高；

2)、班委和同学之间一条心，并且都为班级建设和发展而努力奋斗；

3)、班级整体成绩明显上升，竞争力明显提高。

二、发挥优秀学生带头作用，带动全班同学努力前进

这里的优秀学生包括：班委、预备党员、入党积极分子、成绩优秀者、软硬件知识掌握的比较好的同学以及某些在学校或学院学生会任职的同学。一直以来，优秀学生就是班级的主要力量，大家也都以他们为榜样，在抓好学习的同时参加一些活动或干一些力所能及的事情。进入大三以来，好多同学放松学习、放松自己，几乎不参加院、系以及班级组织的一些活动，从而造成班级气氛沉闷没有活力。因此有必要发挥优秀学生的带头作用，调动大家积极性，使班级健康地运行下去。

对此我们采取以下一些措施：

1)、做好优秀学生的思想工作，提高他们的责任心；

2)、鼓励优秀学生积极参加各项活动，并在班会上对取得优异成绩的同学进行表扬；

3)、先让我班三位在电脑技术或理论知识上掌握得比较好的同学成立一个学科竞赛管理小组，专门负责各类学科竞赛的组织筹备工作；

4)、加强优秀学生与班委之间的交流，努力建造一支更加完善强大的班级先锋力量；

5)、鼓励优秀学生主动帮助再学习和生活上有困难的同学，让爱与尊重成为我班同学的一种习惯。

预期目标：

1)、各项学科竞赛均有人参加，特别优秀的同学能够获奖；

2)、有兴趣的同学在闲暇时光自觉学习本专业相关软件，查阅有关书籍，在思想上从“要我学”转变为“我要学”；

3)、各位同学中长期目标明确，发展趋势良好。

三、规范学习和生活，加强班级学风、文明寝室建设

为创建优良学风班级，提高大学生素质，要求同学们努力做到如下几点：

1)、认真履行宿舍管理规定，按时整理好寝室内务。因病.因事不能上课要履行正规请假手续。

2)、课前提前进入教室，准备好学习用品，作好上课准备；上课时应遵守课堂纪律，集中精力认真听讲，勤于思考，做好课堂笔记。上课不得做与学习无关的事情，不得喧哗、睡觉或迟到、早退。确因特殊情况迟到的同学在教室门口立正喊“报告”，经老师示意后，方能进教室。

3)、鼓励同学考英语四、六级，计算机二级考试，由成绩好的帮助成绩差的学习，努力争取奖学金。

总结：

对一所大学来说,一个班级的学风影响着院系的学风,同时又进一步影响着学校的学风。对我们学生来说,学风是指我们在一定的人生观,学习观和追求目标的支配下,在学习态度,学习目的,学习纪律,学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进学生高质量地圆满地完成学业,而且还可以使学生养成许多良好地终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。

作为学校最基本的单位班级,其班风直接影响着学校的风气。而班风中最直接最明显的要数学风。良好的学风建设决定着整个班级的风气,它可以使每位学生深受其益。但学风建设不当也可使许多学生深受其害。

学风中最重要的也是学习的风气。作为学生最重要的是学习,上大学的最直接的目的是为了进一步深造。为了在学生中形成竞争机制,学校也设立了包括高额奖学金在内的奖学金制度,这从一定程度上提高了同学们的学习积极性。在班级中,大部分同学学习兴趣高,刻苦努力,也就会使个别落后的同学有危机感,从而带动落后的同学一块前进。

“两手都要抓,两手都要硬,”这一政策在学校中更应贯彻执行。因为学校肩负着为祖国培养优秀人才的重任。学校要从多方面调动学生的积极性,为学生发展提供方便。在班级中,可以使少部分同学先得以提高,从而带动大部分学生的综合能力提高,最终达到全班同学都有较大的发展,真正实现自己的大学梦。班风的建设状况是学校学风建设的直接体现。良好学风的形成还有赖于班级中每位同学的共同努力。

总而言之,良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以,只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习,团结进步,健康向上的良好班风,学校的学风建设才能上水平,让我们共同关注班级学风建设。

7.学风建设主题班会总结 篇七

外国语12级7班

一、班会目的及意义

学风,顾名思义，即读书之风、治学之风，更是一种做人之风。加强学风建设，既能为大学生的成长、成才营造良好的环境，也能增强同学们学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。

二、班会主题

勤学勤思学以致用

三、班会时间

2012年12月06日

四、班会地点

1-305

五、班会内容

班会由学委主持，班会期间，同学们积极踊跃、各抒己见，与班委形成了良好的互动。班会气氛活跃，同学积极交流，同学们大家的某一观点提出自己的问题，或在班委的引导之下之下产生新的想法。在问答环节，同学提问踊跃，每位同学提出了自己的看法，使得大家对自己的目标有了更加详细的计划和明确的安排。

接着，学委强调，近期，考勤虽然比较严了，但还是有极个别同学迟到，甚至旷课。对此我们班干多次召开会议，商议对策，希望我们班的学风会有更大的提高。

班长在最后的总结发言中，希望每个同学都能坚持自己选择的道路，不动摇不气馁。因为，选择的路是否正确也许还不很肯定，但是坚持、努力一定不会错！班会在紧张而活泼的气氛中有条不紊的进行。

六、班会的收获

8.诚信学风主题班会总结 篇八

大学学风是大学最高理想和信念的体现，是凝聚全校师生员工的动力源泉。建设优良的学风，不仅可以进化校园空气，还会作为推动社会先进文化发展的核心力量，对社会风气的改善产生积极影响。为了更好的达到本学期期末考纪考风的要求，我班同学以实际行动来创建优良学风，在班委组织下于6月4日下午1208教室参加了“诚信学风”主题班会。

学习委员先对上学年成绩作了个报告，指出了上学期存在问题，挂科现象依然存在，然后对班上同学提出了一些要求：希望上学期挂科需要重修的同学好好复习，争取在这学期能全部过了，但是这学期的课程也不能丢下，希望同学们能绷紧心中那根弦，认真复习知识，准备考试，在即将进行的期末考试中不作弊，不舞弊，诚信考试，不在以后的学习生活中留任何污点。

接着是同学们自由发言，都谈论了一下这段时间各自存在的问题，以及对一些科目考试的疑问。学习委员和班级同学都做了详细地回答。同学们还分享了不去上课的原因，一部分是因为实习找工作，而另一部分则是因为老师上课枯燥或懒惰。无论如何，身为学生，首要任务是学习，任何不去上课的理由都不成立，因此，我们应该端正学习态度，不要再这样沉沦下去，并在考试中杜绝舞弊。

最后班长总结发言对同学们提出了五点建议和要求：

一、自觉树立“学风建设我先行”的意识，以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动。行动起来，从我做起，从现在做起。

二、端正学习态度，培养良好的学习习惯。

三、严格遵守学校各项规章制度。

四、全面提高自身的基本技能与综合能力。

9.学风建设主题班会总结（共） 篇九

为了迎接即将到来的学风建设月，为了进一步营造浓郁的学习氛围，2011年10月11日财务管理1001班在教C105召开了学风建设月主题班会。本次班会的主题涉及两个方面，一是学习实践交流会，二是学风建设月的动员。

班长首先邀请了班里在各方面素质都比较优秀的同学进行了有关学习、暑期实践、社团方面的经验及感悟分享。如在学习方面，要做好学习“三步走”——预习、课上听讲、复习等。在每位演讲的同学发言之后，本导还依次进行了点评，主要是更正和补充了同学的一些观点，同学们都受益匪浅。比如：学习并不是要死记硬背；背英语单词要遵循科学的记忆方法；鼓励参加社团，但不要太多等等。在同学们以后的发展上，本导仍是鼓励出国政策，学习东西方的文化差异等等。

在学风建设月动员方面，副班长鼓励同学们有意识的创造良好的学习氛围，如不迟到不旷课，请假要有假条。课上认真听讲积极思考，另外还要注重寝室卫生和文明。学习委针对财管六个班获奖学金的人数情况，提出我班情形不容乐观，呼吁大家要减少挂科率并要及时完成作业的收交，呼吁大家要团结一致，增强班级凝聚力，才能使班级一致向前看！

在最后，辅导员做出总结并对两周以后的期中考试进行提醒，针对各门课程难度加大的趋势，督促同学们抓紧学习。整个班会主题突出，思路清晰，气氛活跃，同学能够积极参与，响应校方的相关政策，高度重视学风建设，并承诺认真贯彻执行，动员会收到了良好的预期效果。

财务管理1001

10.“优良学风班”创建工作总结 篇十

学习共进。针对我班部分同学英语基础薄弱、底子差的现状，在班委的倡导下，展开学习互助、学习资料共享行动，交流学习经验和心得。利用班级博客、班级qq群等信息渠道发布和展示班级日志照片，便于同学快速了解和分享班级最新动态，以达到班级信息公开化，扩大同学在班级活动中的参与度和积极性。我班鼓励同学们积极参加科研立项、创业大赛等以巩固知识，学以致用。通过两年的基础及专业学习，大家都很想展示一下自己学到的知识。在科研立项中，同学们也积极参与。我班申报并获批准2支项目，一支重点项目：双酚酸型阻燃剂的制备，一支一般项目：金属钯纳米材料的制备及其在硝基化合物还原反应中的应用。

班级建设。要成功创建优良学风班，同学们的积极参与，对自己严格要求是基础，班委的组织领导是关键。班级文明公约——“家有家规”明确提出加强班委制度和班级制度建设。班委制度中细化了班委的要求、职责、班委会制度等内容；班级制度实施班级学分制，包括集体活动、学习纪律、日常秩序管理等内容都做了相应的加减分规定。制度实施由班委负责，受全班同学共同监督，做到公平、公开、公正，为加强班级建设提供强有力的制度保障。同时强大的班级凝聚力能增强同学们的积极性和自律性。为了提升班级凝聚力，我班开展了一系列活动，包括:主题班会、欢庆“女士节”团支部活动、纪念五四运动90周年爱国主义影视作品观看、与其他班级举行友谊球赛、聚餐、专业联合秋游、志愿者服务等。为了进一步提高同学们的思想先进性，我班还多次开展对党章、十七大知识等的学习和讨论。

第二课堂。我班同学积极参与，丰富自己的大学生活的同时还学习到了很多书本及课堂上学不到的东西。认知实习——我们参观了化工园区、橡胶生产等。暑期社会实践——我班同学共参加到5支团队实践队伍和其他分散实践，其中有6人获学院、分院级暑期实践先进个人。在运动会、社团文化节、生化节、dna文化节等学院、分院开展的活动中也都能看到我班同学的身影，并且参加的运动会、改革开放征文大赛、十七大原文知识大赛、“和谐青年”评比、厨艺大赛、模拟社团等均有不错表现并多有获奖。

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