匆匆初一作文

2024-11-24

匆匆初一作文(精选9篇)

1.那年匆匆初中作文 篇一

那年夏天,青春从指尖悄然滑过,淹没在红迹斑斑的考卷中;那年夏天,我的世界不再五彩斑斓,灰色的空气就这样席卷而来,压得人透不过起来;那年夏天,我的天蓝色笔记本被遗忘在某个角落,洒满尘埃,不经意打开,满是刺眼的白;那年夏天,我在高考途中撞得头破血流,模糊的世界,拼命的想逃离。

一心想逃离的世界,谁能够阻挡我离去的脚步,执着的拽着行李箱,像个固执的小孩,就这样向前,不回头。我一直是一个很懦弱的人。

你们是一群勇敢的斗士,你们选择很坚强的留下,继续沉浸在铺天盖地的试卷中,给世界留下一个孤独、疲惫的背影。

曾经,问过老班,如果,那年,我们没有逃避,选择继续奋斗,你是否还会潇洒的带着落寞离去。老班的一句话犹如一颗石子投落在平静的湖面,搅起一阵涟漪。“我会义无反顾的留下”。

那年夏天,我们一起度过,有你,有我,有老班。在那个被喧嚣世界遗忘了的宁静角落,我们留下了太多太多的回忆。瞬间的泪落,刹那的放纵,永恒的欢笑,这一切的一切,一直深埋在我内心的最底处,割舍不下,不曾忘记。

我不知道你们现在是否和那年夏天的我一样生活,不知,是否会匆匆走在斑驳的水泥路上,偶尔奢侈驻足,抬头仰望那湛蓝的令人心碎的天空,泪水就莫名的滴落在干净的路面上然后消失不见;不知,是否和那年的我一样,在诡异静谧的夜里,空洞的.眼神透过窗渴望那漆黑的夜。

那年夏天,喜欢一个人晚上就着风在操场上一圈一圈的跑,忘掉未做完的作业,忘掉那未订正的试卷,忘掉老班那殷切的眼神,只有风、只有夜、只有我,这个时候再没有高考,再也没有算不出的数学题。

那年夏天,我只会傻愣愣的看着黑板上倒计时牌懊恼,为何还有如此多的知识未曾记牢,脑袋里全是空白,我默数着即将到来的日子,恐惧一天天扩大,压得我喘不过起来,我开始讨厌回家,讨厌看到妈妈那貌似讨好的面孔,讨厌看到老爸那微白的鬓发……

2.匆匆优秀作文 篇二

夜晚,在乡间沿着荷塘脚步,那月光如流水一般,静静地泻在荷叶和花蕾之间,我放佛看到了时间坐着“月光之船”闪过,我想停留在那一刻却又不可能了,上一秒的美景也随着时间流逝而消失了,这时眼前出现的便是另一番景象了:薄薄的青雾浮起在荷塘之上,刚才的小精灵早已不知飞到了哪里。忽然又有一位飞驰而下,转眼间又逃走啦!小精灵呀小精灵,你用你那神气的“障眼法”护送自己去更好玩的地方游览,但能不能听我说,可以让我看着你那美丽而又神秘的相貌吗?

溜走的溜走,飞去的飞去了。我不明白时间为何那样神秘、无声无息、无影无踪。在转瞬即逝的`四千多日子中,除无奈和徘徊外,我又做过些什么呢?过去的日子如雨水,不留下一点痕迹,如涓涓细流融入大海,没有任何改变。泪水夺眶而出又带走了时间,泪水呀泪水,你能找到那“时间之神”,为我要回一点时光吗?

光阴荏苒,如白驹过隙。十二年了,我也不知自己度过了多少昼夜。默默里算着四千多日子已经从我手中悄无声息地滑过,好似捧在手里的水慢慢地从指缝里浸落,滴在了尘土里,飘在了风雨中,没有任何动静,也没有一丝声息。

3.匆匆优秀作文 篇三

辗转,往复。许多年后也终于习惯。白发渐生,人心不古。笑着看。

早已不再有人记得,那些刻在久远流传的贝叶化石上的谶言。

世界空旷的只剩下满目苍白的光线。

现实卑微的不再敢轻许任何的诺言。

我们还来不及去相信,用渐日粗糙的双手的去小心翼翼的触及――所谓生命的丰满与灿烂。

憧憬和信仰就在梦醒的刹那反复被无情的推翻。

那些陪伴过的人,看过的风景,走过的路。唱过的老歌。写过的诗篇。

总是在梦里的秋天洒满了一整个落地窗的斑驳往年。

从什么时候开始感觉到时光年轮的痕迹。最先沧桑的总是眼。

大多数时间我们一直活在世界之外的某个角落。享受着偏安。

而你,始终是我最真实的属于我自己的少数时间。

那年三月,花开未落时,今宵此刻,人事两不知。

人这一生,真的只是一场身不由己的迁延。

生活不厌其烦的,将很多很多的虚假彻底戳穿。

永远的永远,终于尘埃落定成为了一个大大的谎言。

从来,未曾。真的有过感同身受的体验。

一念生,万水千山,一念灭,沧海桑田。现实中的轮回都在无时无刻的上演。身在其中的我们总是浑然不觉。只有在定睛回眸的片刻清醒里,才能站在人潮人海中用心去感知――你看,你看,风声未散,云舒云卷。所有的风景都在反复呈现着时光的变换。只是心却清晰的明了,虽然别去不数春秋,此时已非彼年。不说再见,不说再见。却物是人非的永不相见。

你看,你看。月亮的脸,偷偷的在改变。

一切沾染着时光印记的东西,都是岁月赐予狼藉青春最后的慈悲。有太多诺言来不及兑现,有太多梦想还没实现。还有太多地方没有踏足留恋。

曾经志在四方少年,羡慕南飞的雁。那少年风华散尽,只剩下沧桑的一双眼。

也许,这便是所谓的匆匆吧。想来人只是一种只适合活在当下的东西。得不到的总是难以割舍,得到了就不在珍贵。

也许,这就是所谓的匆匆吧。有太多太多的无能为力。抓不住,也放不开。如果能停下本心与自我矛盾的角逐,是不是就可以快乐许多。

在这匆匆里,终于燃尽指尖的执着光芒。命运的真相,会在你身边。

我听到,这个世界最后清晰明了异常简单的告诉我说,从始至终,你其实什么都未曾拥有,是一片风花雪月的虚无――

4.匆匆作文 篇四

天有不测风云,直到有一天,小俞的到来,彻底打破了……

小俞转学插班来了,我们班的“小眼镜”一个,拥有大量的课外知识,才智过人。小杨十分喜欢和他交流,于是,她课外急急跑着去,和小俞黏在一起“谈笑风生”,课内挪着凳子和小俞说着悄悄话。小黄被冷漠了,像一颗无人理睬的小草。这一天,天空灰蒙蒙的,空气凉飕飕的,雨淅淅沥沥,不曾停歇,偶尔一道道闪电划过天际……

一次,小黄语文考差了,小杨笑他是梁山泊的军师——无(吴)用,小俞也在一旁添油加醋,小杨随即捧腹大笑起来。小黄严厉地瞪着她俩,那眼神像要射出火花一般,目光渐渐黯淡。

分久必合,欢喜冤家!那一天,老师要求同学们带红笔来,小杨过于着急把笔忘在家了,没办法,只好去借,问小俞,小俞说他只有一支自己用;小杨像小和尚云游四处借,得到一样的答复:“对不起,只有一支,不能借。”小杨痴呆呆地站着,像丟了魂似的。突然,一支鲜艳的红笔在她得眼前晃动,似一团火焰在跳跃。小杨抬起头,愣着说:“你,你……!”“没事,拿去用吧!”……小黄莞尔一笑爽快大方地说。过了许久,小杨才结结巴巴地重复着:“谢谢。”

小杨和小黄恢复了友谊,和小俞的友谊也还是没有中断。

5.匆匆六年级作文 篇五

《匆匆》这篇散文十分细腻的描写了时光迅速流逝的踪迹,表达出作者对虚度时光的后悔与惋惜,但这也不是我们所有人所要感叹的吗?

曾记得有这样一句话:时间是最不偏私的,给任何人一天都是二十四小时,但时间也是最偏私的,给任何人的一天都不是二十四小时。小时候看到这一句话感到很可笑,感觉这句话前后矛盾,但总觉得其中有一种特殊的意蕴,也许太小吧悟不出来。长大后,再想起这一句话时,已经经历了许多,也渐渐明白了这句话,这句话其实并不矛盾,而且其中蕴含了许多深刻的道理,他的意思也就是说:时光老人对每一个人都是极其公平的,一天只有二十四小时,但每一个人所运用是有很大不同的;有些人滥用这些时间,将这二十四小时都用在了虚度光阴之上:做事不专心等等之间,所以他们所运用的有意义的时间,最多只有七八个小时。但是还有些人完全运用了这二十四小时,并且毫不虚度,在那些虚度光阴的人的眼中,他们的这些二十四小时,完全就是自己二十五,二十六小时也比不上的,所以时间的偏私就在于你所运用和运用的地方及其方法。

但是在有些人看来,珍惜时光就是将自己的生活塞满事情,不管有没有意义,我觉得这种人太可悲了,他们不仅浪费了时间,还透支了自己的体力,丢掉了一个好身体,而在我看来珍惜时间,就是做好一天中你该做的,就像我是个学生,我要上课认真听讲,下课完成作业,并且挤出时间去读书锻炼,因为没有一个健康的身体,说什么都是空话,因为在你生病时,不仅你的寿命在减少,并且你所运用的时间都不是高质量的,这也是让时光飞逝。

6.时光匆匆作文 篇六

时间永远在跟我们赛跑,它不会停下来等我们,只有我们不断努力赶上它。看着比我们小的弟弟妹妹们在秋千旁玩耍,不禁想起了那时的我们,在阳光下快乐开心的玩耍,可,不知从何时开始,那里便不再有我们的身影,而是新一代的小朋友们,那里不再回荡着我们的笑声,而是新一代小朋友们的笑声。

时间像流水一样,一点一滴的流过去,我们长大了,回望过去,从一开始的不懂事到现在的懂事,从幼稚天真到成熟任性,从摔倒到爬起来的过程……这一切都充满了回忆,我们走的每一步都是成长,这都是我们渐渐长大,渐渐懂事,渐渐成熟,开始懂得为父母分担责任和义务。

曾经,每当生日许愿时,都是希望自己快点长大,现在,却是希望时间可以暂停,让我们享受现在的美好时光,或是希望时间能都倒退,让我们重新回到过去,回到童年,在无忧无虑的玩一次,疯一次。

7.过客匆匆作文 篇七

我们哭着,笑着,走过时光的最深处。如同蒲公英一般,我们飞着,遇见形形色色的人,相遇却又分离,谁,能陪我们走到最后?

若时光费事,我们便是旅者,路过他人身边,又让他人路过我们的心中。对于他人说,我是他人生命里的一个匆匆过客,在我的世界里,回忆变成了泡泡,一个个泡泡里装着不一样的世界,不一样的感情,也是出自那里。

樱花色的感情,出自心动;郁金花的淡香,出自感动,我很感谢,遇见了在年少的时光里,最重要的两个人。不是父母,不是任何人,他们,是我心灵的泉水。哭也罢,笑也罢,时光走过了我们之间,最终成为了对方的过客。若他日你我相见,我该如何感谢你们这两位过客呢?

最年少的孩子,最美好的青春,你们路过了我的黄金年代。我们一如既往碰面,往日的灵犀,却匆匆走过。苦也罢,甜也罢,往日的温暖,还残留在我心底深处,绽放。倘若不在相见该多好,匆匆过客,我只记得你的好。

过去了还是过去了,我很想问,你记得我哪一点?我们都长大了,或喜或忧,只有前进才是唯一的方法,可在不知不觉中,我有回到了和你们相遇的原点。三个人,三条路,彼此走过相交点,就再也没了往日的灵犀。如今,我多后悔,没让你们相识,独占了一时的幸福。

今日,我有成了他人的过客,而他人,也成了我世界里的一个梦幻泡泡,可我还是忍不住回到原点,回忆那段往事,可往日匆匆过客的你们呢?

8.《匆匆》的感悟作文 篇八

我们家的生态是这样的:我怕老爸,老爸怕我妈妈,我妈妈怕我。妈妈说我,我是不当回事的,老爸的话,不敢不听,惹毛了他,眼睛一瞪,老拳一晃,我总想跟他沟通,却没有什么作用,我的想法跟他的想法总是不相容,说不到一块,我无法按照我的意愿去做,要是能按照我想的做,多开心,整天打游戏,疯玩,事实是我必须听老爸的,在家中好好学习,省的他瞪眼。

通常情况下,书房内,老爸端坐在笔记本前,我则坐在书桌前写作业,井水不犯河水,我做完了,请老爸给批改,只有这时,老爸才与我有了联系,做得不错,至多对我嘿嘿一笑,做错了,脸马上就晴转多云,不该错的错了,多云即刻转阴,往往下雨的都是我。这个假期还不错,老爸似乎格外开恩,没有额外增加作业,这样我可以多读读课外书,当然,也是他指定的书籍,这总比做作业舒服多了。很多时候,我都不能理解,老爸为何对我学习的要求这么严厉,我还这么小,时间多的是,玩一下又能怎么样?

当我捧读《朱自清经典》一书,翻到《匆匆》一文,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”读这几句,我的心就跑了,跑到爷爷居住的乡下,放风筝。“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”看到这里,我也开始疑问了。

“去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”当我读到这里,我悄然地抬起头来,看着老爸,只见他正聚精会神地在电脑上敲字,目光很平静,我似乎明白老爸因何这么严厉地督促我学习了,时间不待人,这也是他平时所讲的,当时,我总是听不进去,总觉得他霸道,现在看着朱自清的《匆匆》,我明白了,平时玩的时候,是在挥霍时间,时间跑了,就再也追不回了,只有知识才能把时间凝固在脑海里,就像朱自清把《匆匆》留住了。

后来,我又读到了《背影》,虽然我还读不太懂,感受不了那份深沉的父子之情,不过,通过朱自清的这些文字,让我能体会到父亲对我严厉的意义,这就够了。

9.时间匆匆作文 篇九

是啊,时光如同一条潺潺流动的小溪,溪水永远不会等你,时光也是。

我体会到了时光……

不知你是否记得自己的幼儿园,那些咦咦啊啊的歌曲总让人欢乐无穷……

不知你是否记得自己的一年级,那些只会画画的时光也很快乐,可当你意识到这不是幼儿园,你会哭,你会怀念朋友……

不知你是否记得自己的二年级,学业又加重了,哎,望着那每天一个变化的书包不禁摇了摇头……

不知你是否记得自己的三年级,那是我们刚刚接触英语,看着如同天字的英文,看着如同天书的英语书,看着快堆成山的作业,心里不禁暗想:看来今晚又要熬夜了。

现在我六年级,学业压力最大的年级,每天脑子了除了“子曰,子曰……”就是“闻官军收河南河北,初闻涕泪满衣裳……”知识,知识还是知识,而家长会说:“你们现在的小孩就是不知足,那么好的学习环境不知道好好学习”

想一想,明年的今天我们又在那所中学,学着新的知识,交着新的朋友,一切都是新的。

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