上海市松江区总工会(共15篇)
1.上海市松江区总工会 篇一
(草案)
( 年 10月16日经第四届第 6 次教代会审议)
第一章 总则
第一条 为适应现代教育发展需要、贯彻国家教育方针、深化教育改革、保障学校依法自主管理、保障学生与教职工合法权益、力求教育优质均衡、融入国际化和信息化的现代学校元素,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规制定本章程。
第二条 本校全称为上海市松江区泖港学校,英文表达为Maogang School Songjiang Shanghai;住所地址上海市松江区泖港镇中兴路68号。,邮政编码为07;官方网址为www.mgxx.sjedu.cn/。
第三条 本校由上海市松江区教育局举办,经上海市松江区事业单位登记管理局登记,属公益一类事业单位。
本校为实施九年一贯制教育的全日制公办教育机构,具有法人资格,独立承担民事责任。
第四条 学校招生对象为本镇适龄儿童和符合招生条件的外省市随迁子女,办学规模以松江区教育局核定的班级和人数为准。总体不超过1000人左右。
第二章 办学理念与学校文化
第五条 依照教育核心理念,学校着眼于每一个学生的终身发展,育人为本,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。学校致力于“倡导绿色评价,促进学生全面发展;聚焦内涵建设,争创区新优质学校 ”的价值追求。
第六条 学校依据区域基础教育改革和发展的新任务、新目标、人民群众目益增长的对高质量基础教育的需求及学校历史、现状制定的至四年发展规划提出的发展目标是:争取把学校建成办学水平和社会声誉良好的九年一贯制学校。
第七条 根据学校四年办学规划,要把学生初步培养成具有爱国主义、集体主义精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,继承和发扬中华民族的优秀传统文化,逐步形成正确的世界观、人生观、价值观;;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习和基础知识、基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
要使教职工在教育教学以及服务管理上形成风格,并产生“特点”,将“赏识教育,多元发展”即“面向每一位学生、尊重每一位学生、提升每一位学生、成就每一位学生”的办学理念得到有效落实。
第八条 学校文化精神主要体现在人文素养与科学精神并举、全面终身与个性特长并举、以生为本与融情于教并举、感受成功与享受快乐并举、自主创新与合作实践并举、民主平等与宽容尊重并举等方面。
校训:厚德、好学、敏行、尚美
校风:文明、勤奋、务实、和谐
学风:乐学、静思、自主、进取
教风:敬业、爱生、完善、超越
办学特色确定为“古篆书法”,即创新教育方法、创新教学手段,在实施书法教学中实施民族精神教育;在普及基础上,抓好学生书法骨干队伍的培养;创新评价手段,充分调动学生学习书法的积极性,提高实践能力;注重以点带面,抓特色,求辐射,促发展。
第九条 学校主要标识
校标
校旗
第十条 学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求,定期制定经教代会通过的四年办学规划,以此形成和健全自评机制,促进学校可持续发展。
第三章 学校治理结构与运行机制
第十一条 学校实行校长负责制。校长对学校工作全面负责,是学校的法定代表人,对外代表学校,按照本章程自主管理学校。学校中国共产党支部委员会发挥政治核心作用。教职工代表大会参与学校民主管理。副校长对校长负责,协助校长分管学校教育、教学、行政等具体工作。
第十二条 校长依法履行下列主要职责:组织制定学校章程、发展规划、规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;执行上级教育行政部门的决定和指示;领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护学校秩序;负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策;负责学校教育教学、教职工队伍建设、学校财务、基建及重要设施设备购置的审批、校园安全等工作;组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。
第十三条 依靠中国共产党学校基层组织,领导学校思想政治工作和精神文明建设,保证、监督教育方针的全面贯彻执行;充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织作用;学校共青团、少先队组织开展适合青少年学生特点的活动,在推进素质教育中发挥积极作用。
第十四条 学校建立以教师为主体的教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。教职工代表大会行使审议及建议权、审议通过权和评议监督权。凡与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及有关教职工聘任、考核和奖惩的办法,须经教代会审议通过。学校工会作为教职工代表大会的工作机构,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。
第十五条 学校设置校长办公室、政教处、教导处、总务处等职能部门,分别承担相应的管理职能。
第十六条 学校建立校务委员会,负责审议学校章程,发展规划和其他重大规章制度、人事与财务方案等校内重大事项。
第十七条 学校建立健全重大事项决策制度。学校重大事项由校长召集主持校务会议审议,经集体讨论,由校长作出决定并组织实施。中国共产党学校支部委员会发挥监督保障作用。凡属教职工代表大会职权范围的事项,提交教职工代表大会审议。
第十八条 学校建立健全信息公开制度。学校实施校务公开,切实保障教职工的知情权、参与权和监督权。向社会、家长公开诸如义务教育收费项目、标准等学校有关信息,接受社会、家长监督。学校建立健全档案管理制度,建立档案室,加强档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。
第十九条 学校建立人事争议调解委员会,就教职工与学校的劳动(人事)争议进行调解。
第二十条 学校建立健全平安校园制度,定期开展安全教育,组织安全演练,加强校舍、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理,防范安全事故发生。学校按照国家有关规定建立相关制度和学生伤害事故应急预案,并依法进行善后处理。
第二十一条 学校接受政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督,接受社会、家长的`监督,听取社会各界对学校工作的意见和建议。
第四章 教育教学管理
第二十二条 学校建立健全年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制。年级组长统筹本年级教育教学、学生管理、协调组内教师关系等工作。教研组长负责领导、组织教师进行集体教学研究,完成各项教学任务。备课组长组织本组教师集体备课,完成教育教学任务。
第二十三条 学校建立德育工作领导小组,校长负责,实行三级管理模式。坚持全员、全程、全方位的德育原则,立德树人,实行教书育人、管理育人。构建德育目标体系,健全德育管理机制。加强学生行为规范、心理健康、公民意识教育。以课堂为主渠道,推进“两纲”与课程改革的有机结合。建立学校、家庭、社会三结合的育人网络,优化德育活动过程。
第二十四条 以学生养成教育为基础,依照校本《学生手册》要求,加强学生日常行为规范管理,形成良好班风和学风;注重班级文化、卫生等集体环境的营造,以评比的激励机制推进班级管理和建设。
第二十五条 依照“厚德、好学、敏行、尚美”校训,学校通过社团活动挖掘学生特长,张扬学生个性,培养学生才能,提升学生素养。
第二十六条 学校贯彻国家课程、地方课程和校本课程三级管理体制,认真执行国家和地方课程计划,积极开发校本课程,形成学校特色课程体系。
第二十七条 学校采用班级授课制,使用全国通用的普通话和规范字。学校加强教学常规管理和教学质量监控,注重“减负”工作的常态化,关注绿色指标评价体系。
第二十八条 重视课堂学习氛围的营造,体现民主、平等、和谐和自主、合作、探究等课程改革理念。
第二十九条 学校严格执行有关学校体育、卫生工作的法规和规章,保证学生每天一小时体育活动时间。每年举办一次秋季体育运动会和体育节。开展健康教育,培养学生良好卫生习惯。
第三十条 学校建立心理辅导咨询室,由心理专兼职教师负责,对较为特殊的学生建立心理档案。学校开设心理课,对学生进行心理教育。学校定期进行心理问卷调查,及时了解学生心理状况,做好资料的积累工作。
第三十一条 学校依照校训和办学规划提出的“赏识教育,多元发展”的理念,学校开设多项艺术、科技类的自主拓展型课程,每年举办艺术节、科技节。
第三十二条 学校信息技术管理形成校长负责、分管副校长协调、中层干部落实的三级网络化运行机制,健全信息技术管理的各项制度,建立学校信息技术组和信息员队伍。
第三十三条 学校营造民主、自由、科学的研究氛围,构建对话、合作、反思、共享的研修文化,鼓励教师开展教育教学改革和实验。
2.上海市松江区总工会 篇二
上海市松江区五厍学校是一所九年一贯制公办学校,学校占地面积90余亩,建筑面积为9726平方米,拥有包括400米标准跑道的人造塑胶大操场。学校绿化面积为29306平方米,绿化覆盖率达48%,是名副其实的绿色花园。在继承优良传统、不断完善创新的基础上,学校形成了“立志铸魂笃行,求真至善达美”的校训,文明、求实、创新的校风,严谨、求精、创优的教风,自主、求真、乐学的学风,博学、敬业、合作的师风。在最新一轮学校发展中,学校确立了“依靠学生、适应学生、共同发展”的办学理念,提出了“让教育适合学生,让每一位学生都有所成功”的办学目标和“让每一位学生在‘自主、求真、乐学’中达到‘夯实基础、发展兴趣、独立思考、学会创造’基础学力和‘健康活泼、乐观自信、热爱生活、热爱祖国’健康心智”的培养目标。
3.上海市松江区总工会 篇三
就2009年上半年工会工作作一回顾:
(一)、以深化素质工程为抓手,积极推进校园和谐文化建设
1、本学期,校工会积极协助行政领导做好教职工的思想、政治工作,开展“教育·爱”系列活动,展示新桥幼儿园每月师德之星,并做好相关资料的积累。
2、本学期,开展办公室文化建设活动,鼓励教师自己设计、自己创作,用自己的作品布置办公室,逐步形成良好的办公室文化氛围,提升教师的审美情趣。
3、本学期,为丰富教工文体活动,积极组队参加区教育工会举办的教工艺术节的有关比赛活动。
(二)、以增强幼儿园发展活力为目标,继续推进园务公开和民主管理
1、本学期,进一步健全幼儿园民主管理制度,丰富民主管理形式,拓宽民主管理渠道,依法实行民主选举、民主决策、民主管理,保障教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。
2、本学期,进一步推进校务公开,通过宣传橱窗,会议座谈、通知文件、校园网站等多种形式途径,及时地将学校发展变化中的最新信息作及时的报到与公布,增加教育教学及管理的透明度,虚心接受来自各方的意见和建议,使广大教师成为教育书育人的主人,成为学校管理的主人。
3、本学期,进一步加强教代会制度,提高教代会的组织质量和实效,充分发挥全体教职工民主管理学校的权利,推动和监督学校行政在做出重大决策时必须听取教职工意见。
(三)、以建设和谐校园为主旋律,继续推进关爱教师工程
1、进一步关爱我们的在职教师生活。继续做好困难教工帮困工作,开展教工生日送蛋糕活动,开展暑期休养活动。
2、进一步关爱我们的在职教师身体。继续做好教工体检活动,继续做好产后探访,病中探望工作,做好教工补充医疗保险续保工作。
3、进一步关爱我们的在职教师心理。借助工会主席信箱、网上联络和一对一谈心渠道的作用,积极开展与教职员工的谈心、交心、服务活动,以听取群众的意见和建议,突现教工当家作主的主人翁地位,维护教工的合法权益,做好群众和行政的纽带、桥梁作用,真正为教职工排忧解难。
4、进一步关爱我们的退休教师。做好退休教工医疗保险续投保工作,继续做好冬送暖、夏送凉的工作,及时慰问生病的退休教师,让他们真正享受天伦之乐。
(四)、以加强工会自身建设为抓手,进一步提升工会工作科学管理水平1、加强学习研究,不断提高工会工作理论水平。以新的思想和理论指导工作,及时做好上级工会布置的各项任务,按照计划、结合本园实际搞好我园的各项工会工作,服务教工,维护教工合法权益,为体现工会的特点和实现工会的自身价值作出贡献。
2、加强工会财务管理。在工会经费使用上要提倡勤俭节约、艰苦奋斗的精神,切实合理收好、管好、用好工会经费,使工会经费更好地为广大教工服务。
3、加强作风建设,不断提高工会工作的实效性。工会工作要坚持“以人为本、用心用情、实事求是、积极进取”的工作理念,要时刻关注群众关心的热点、难点问题,要深入基层,加强与群众的联系,为建设和和谐校园作出应有的贡献。
4.上海市松江区总工会 篇四
政史地组教研活动评课实录
四月八日上午第二节课,教研组刘燕老师在物理实验室开了一堂多媒体公开课,当日下午政史地组各位老师在教研组活动上就这一堂课展开了热烈的讨论。
首先是刘燕老师自己谈起这一堂课给她自己的感受,通过这一堂公开课使她自己学到了许多知识,在准备的过程中翻阅和参考了许多有关的资料,通过对这节课的准备和上课使她自己获益良多,多媒体课件制作从纸上谈兵到实践操作,增加了自己今后开公开课的胆量和信心。
接着,闫国东老师就这一堂课的多媒体课件制作技术方面谈了一些看法。她谦虚地表示,自己就课件制作技术而言还要向刘燕学习,这表现在该课件综合运用了电影剪辑、flash、漫画、声音、图片等多种媒介,在出现字的同时还考虑到了颜色搭配。
卜华星老师觉得这一堂课作了一些充分的准备,一些动画和背景音乐能够引起学生的兴趣,调动课堂的气氛。选材也符合学生由感性认识到理性认识的过程。不足之处是影片开始的`背景音乐应注意音量,其中的小兵故事与照镜子学生的兴趣很高,可配合适当的提问。
夏科连老师觉得上课的这一节内容可准备的材料较多,动画片也能引起学生的兴趣。不足之处是“照镜子”(指出同桌优缺点)由于时间关系没有展开很遗憾,但是把它改成课外作业处理体现了刘燕老师的随机应变能力。
王巧元老师觉得这一节课课件技术而给自己有一些学习和借鉴的地方,表现在多种媒介的制作和运用。就课堂教学而言,选材大都与教材内容即自尊与自信相联系,其中的小品和漫画能引起学生的兴趣。值得注意的方面是要进一步调动每一个学生的积极性,如运用齐声朗读或者让学习最困难的学生和优秀的学生都能体会到一点学习的乐趣。有些内容的讲解可以进一步拓展开,如漫画中凸面镜子与凹面镜子与教材内容中的自尊、自卑和学生的现实生活联系可适当引申。
许春峰老师认为刘燕这一堂公开课的进步很大,曾经听了刘老师的三堂课,一堂课比一堂课有进步,体现了年轻教师的朝气和可塑性,值得其他年轻教师学习。从多媒体制作和运用层面上讲,有电影片段、flash、漫画、图片和背景音乐等,几乎都用到了,比较经典,充分体现了现代多媒体教学的优势。但是,在讲课的过程中,要注意教师的讲解和多媒体课件播放的配合,防止出现超前和滞后的不和谐现象,从而分散学生的注意力。另外,多媒体教学的容量相当大,教师在制作完成多媒体课件后,应以课堂教学的内容为核心作大胆的取舍,合理安排课堂时间。从课堂教学设计层面上讲,这节课有很多优点,例如:“照镜子”、“几幅漫画”等融思想性和教育性为一体,符合学生思想实际,体现了思想政治课的特点。当然也有些不足,如讲虚荣心的危害时,可否让学生讨论一下,活跃课堂气氛,发挥学生主动性等等,还可以精雕细刻。
最后,教导处朱纪初老师作出总结:这一节课的优点主要有(1)讲的内容是自尊与自信,教师首先做到了自尊与自信,初次尝试就能达到这个效果,有较大进步。(2)课件形式与选材贴切,注意到了培养有资质和潜力的学生。(3)教学过程的展开流畅,板块设计有坡度。(4)有些内容在思想上有启发性。这一节课的不足之处主要有(1)教学语言中有些话语可以在再简洁一点,建议采取朗读形式,例“欣赏自己”等形式。(2)学生的讨论参与双边活动还不够,有一个学生的回答较多。学生小品的表演有点生硬、拘谨。(3)课件制作可以展示与自尊、自信相联系的名人名言,小兵动画片有些台词不适合中学生。(4)教学内容的广度和深度而言,量太多深度就不够,有些问题如漫画可以引出自卑与自负的关系等。
5.上海市松江区总工会 篇五
择校看过来:上海幼儿园评价(金山区、松江区篇)
到了宝宝入园的时候了,选什么样的幼儿园好呢?宝宝入园后会不会不适应?老师是否
会喜欢我家宝宝呢?一个个问号不断的袭击着你的大脑。其实不用担心,只要做好“入园前
训练、选择幼儿园、入园后调整”这三步,所有难题都可以迎刃而解了。
在这里整理了一些上海市金山区、松江区部分知名学校的家长及学生评价。以下评价仅
供参考!希望能切实对大家有用哦!
金山区、松江区
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一、金山区艺术幼儿园
地址:上海市金山区石化地区海棠新村88号
评价汇总:
关于学校评论:我儿子在那里读,这个以前是石化海棠幼儿园,现有8个班级,分民乐、西乐、舞蹈、绘画,分类还是很细致的,老师会根据每个孩子的特点来进行教育,这点很
好,作为家长也很支持。
我觉得这个幼儿园很好,老师们培养幼儿的兴趣,促进每个幼儿在不同水平上的提高该
园在师资配备上,除由本园喜爱音乐 并有一定专业技能的青年教师担任幼儿艺术训练工作
外,幼儿园还特地从市区聘请有名望的艺术专家担任顾问。同时聘请金山区文化宫,少年宫
专职器乐舞蹈教师担任专业授课老师,保证幼儿艺术教育质量。非常的好。
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二、松隐幼儿园
地址:上海市金山区亭林镇松隐社区中心路181号
评价汇总:
关于学校评论:这个幼儿园设11个班,其中小班4个,中班4个,大班3个。幼儿园
门禁非常严格的。每天都有保安在轮流值守,而且保安值班都是比较尽职的,外人进入都要
进行严格的登记,外人一般不太容易进入该园的。再者各个出入口都 有摄像头的,有外人
进入的话,幼儿园的监控就会知道了。
我们宝宝在这个幼儿园读的,他们的招生 范围是:幼儿户籍和居住地均在亭林镇松隐
居委会、浩光村、金明村、南星村、驳岸村、周栅村、后岗村的适龄幼儿。户籍统计基准日
为2010年2月28日之前进入上述行政区域户籍的。
2、如有空额,根据空额数招收一些非
上述地区户籍的适龄幼儿。家长们也可以打电话去问问。
本文章于2012年11月19日整理发布
2012年11月19日整理
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三、上海松江区荣乐幼儿园
地址:上海市松江区荣乐四村
评价汇总:
关于学校评论:他们一个班的人还是有点多的,一般小班是25-30人,中班30-35人,大班35-40人。特色班,比如蒙氏班,孩子会比较少,普通班孩子会比较多,大班可能有多
达50人。我们还是小班,幼小班(3-4岁)每生每月600元。
这是一所隶属松江区教育局的全日制公办幼儿园,也是松江区唯一一所上海市示范性幼
儿园。它的招生范围:荣乐居委会(优先)、民乐居委会、白洋居委会、松乐苑居委会、人
乐居委会、九峰居委会、龙潭居委会、太平居委会、黑鱼弄居委会、西林塔居委会、马路桥
居委会、西新桥居委会。条件符合的家长们可以去看看。
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四、松江区机关幼儿园
地址:上海市松江区松乐路87号
评价汇总:
关于学校评论:目前是有18个班儿,小中大个6个,都很不错啊。我家孩子是从小班
一直读到现在大班的,真的我觉得是最好的幼儿园了。老师客气,伙食又好,从来也不乱收
费,一切的管理都那么尽然有序又不失生机。
哎,机关幼儿园当然好了啊。不论是设施环境还是师资都好,就是好难进啊。我姐姐的孩子想进这个幼儿园挤破头了都没进来到。就因为没有本地户口,哎。
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五、松江区实验幼儿园
地址:上海市松江区南其昌路458弄49号
评价汇总:
关于学校评论:幼儿园办园的理念就是适应幼儿发展需要,追求一流教育质量,全面服
务家长社会。收费比较合理,小班每个月总共算下来是570多块钱,中班和大班的学费是一
样的540。作为实验幼儿园很不错了。
我们女儿在这读,每天大概就是8:00-8:40 入园,下午4:20-4:30 结束活动,孩子准备离园。幼儿园会把每天的食谱如实的告知家长,公开透明,这点非常值得肯定。
学校资料:我要搜学网:
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更多学校见后续。
6.上海市松江区总工会 篇六
1 材料来源与方法
资料来源于2005-2007年网络直报信息系统以个案为基础的确诊传染病监测信息。覆盖范围为上海市松江区15个街道/乡镇的33所中学、13所小学、51所幼儿园。应用Excel办公软件, 采用描述流行病学方法对所获资料进行分析。
2 结果
2.1 发病情况
松江区中小学生2005-2007年累计报告传染病 2 769 例, 占全区2005-2007年报告传染病的 22.78%, 无死亡病例。其中, 报告发病数位居前5位的病种依次为水痘、流腮、猩红热、感染性腹泻、风疹, 见表1。
幼托儿童累计报告传染病1 201 例, 占全区2005-2007年报告传染病的 9.88%, 报告发病数位居前5位的病种依次为手足口病、水痘、流腮、猩红热、感染性腹泻, 见表2。
2.2 地区分布
中小学生和幼托儿童传染病各辖区均有病例报告, 共计报告病例3 970例。发病数较多的区域集中在岳阳、方松、中山、永丰城区4个街道, 其发病数占报告总数的构成比分别为21.44%, 11.81%, 11.44%和9.57%;其次为外来人口较为集中的城乡结合区域, 如九亭、车墩、小昆山镇, 各占6.78%, 6.20%和5.94%。见图1。
2.3 人群分布
中小学生报告病例中, 男性1 634例, 女性1 135例, 男、女性别比为1.44∶1。5~11岁共计1 683例, 占报告病例总数的60.74%。12~15岁共计646例, 占报告病例总数的23.31%;16~18岁共计442例, 占报告病例总数的15.95%。幼托儿童病例中男性700例, 女性501例, 男、女比例为1.39∶1。1~3岁幼托儿童218例, 占报告病例总数的18.14%; 4~6岁幼托儿童984例, 占报告病例总数的81.86%。
2.4 时间分布
中小学生和幼托儿童全年均有病例报告, 疫情主要发生在5~6月、11~12月, 其中中小学生5~6月发病数 (673例) 占报告病例总数的24.30%, 11~12月 (674 例) 占报告病例总数的24.34%;幼托儿童5~6月发病数 (418例) 占报告病例总数的34.80%, 11~12月 (296 例) 占报告病例总数的 24.65%。见图2。
3 讨论
分析结果显示, 上海市松江区中小学生和幼托儿童传染病以急性呼吸道传染病和经接触传播传染病为主, 水痘、手足口病、流腮、猩红热、感染性腹泻为高发病种;水痘发病数居中小学生传染病首位, 手足口病发病数居幼托儿童传染病首位, 这一结果与以往调查[2,3]相符。提示在中小学校和幼儿园应以防控急性呼吸道传染病和经接触传播传染病为工作重点。同时, 在疾病控制工作方面必须进一步强化计划免疫工作, 提高各类疫苗接种率和接种质量[4], 提高儿童青少年的疾病免疫力, 减少传染病发生。
从地区分布显示, 病例主要集中在中小学校和幼托机构数量和人数较为集中的城区街道, 其次为外来人口较多的城乡结合乡镇。由于外地输入病例的影响和外来儿童免疫空白者较多, 在流动人口较为集中的区域, 易发生传染病流行。
从人群分布显示, 报告病例中男性发病率略高于女性, 可能与男性群体人数高于女性群体, 或男性活动频率高于女性, 增加了受感染机会有关;5~11岁小学生和4~6岁有自主活动能力的幼托儿童是发病的主要群体, 也是中小学校和幼托机构传染病防控工作的重点对象。
从时间分布显示, 该区中小学生和幼托儿童传染病疫情主要发生在11-12月和5-6月, 这一时间正值学生在校学习和幼托儿童入托过群体生活之时, 也是急性呼吸道传染病和经接触传播传染病季节性高发时间, 故表现出发病的集中趋势。提示要根据发病的时间特征, 适时做好预防措施和疫苗接种。
上海市松江区中小学生和幼托儿童多发和高发传染病多数是免疫可预防疾病, 但目前预防这类疾病的疫苗多为二类自费疫苗, 有些疫苗价格较贵, 家长和受种者难以承受。政府各有关部门应相互配合, 创造条件使更多少年儿童接受自费疫苗接种, 以提高其疾病免疫力, 减少传染病发生。目前该区各中小学和幼托机构均已建立了传染病管理网络系统, 但在实际工作中, 由于还存在某些薄弱环节, 如共用物品消毒效果不达标, 对可疑病人的管理有疏忽、儿童青少年不良卫生习惯的存在、工作人员卫生知识欠缺等, 使继发病例经常出现。为此, 要加强对学校和托幼机构传染病的规范管理和监督力度, 为广大少年儿童创造一个卫生、安全的学习生活环境, 使他们能够健康、快乐成长。
参考文献
[1]袁飞, 姚敏芳.浅谈学校急性呼吸道传染病控制.上海预防医学, 2007, 19 (11) :574-576.
[2]金连梅, 冯子健.2005-2006年全国水痘疫情分析.疾病监测, 2007, 22 (4) :251-252.
[3]罗引珍, 候立光, 王臻, 等.托幼机构传染病发病情况与影响因素调查.现代预防医学, 2007, 34 (11) :2171-2172.
7.上海松江颐园介绍 篇七
颐园位于松江县城秀野桥西、今上海市第四福利院内,始建于明。原为罗氏私家园林。清道光年间(1821-1850)为许姓购得,民国时期归高氏,当地人称为高家花园,主人高天梅为南社中坚人物,社员曾多次在此集会,
资料
8.上海松江会计上岗证培训 篇八
会计从业资格证培训
会计基础主要培训内容:
1、会计的概述,会计基本假设,会计基础和会计信息质量要求。
2、会计要素,会计科目。
3、会计等式,复式记账。
4、会计凭证概述,原始凭证,记账凭证,会计凭证传递和保管。
5、会计账簿概述,会计账簿内容,启用与登记规则,会计账簿的格式和登记方法,对账,错帐查找和更正方法,结账,会计账簿的更换与保管。
6、记账凭证账务处理程序,汇总记账凭证账务处理程序,科目汇总表账务处理程序。
7、财产清查概述,财产清查方法,财产清查结果的处理。
8、财务会计报告概述,资产负债表,利润表。
9、会计档案概述,会计档案保管。
10、款项和有价证券的核算,财产物资的核算,债权,债务的核算,资本的核算,收入,成 本的费用核算,财务成果核算。
会计电算化主要培训内容:
1、会计信息技术基础,会计基础知识
2、windows基础知识、计算机网络与信息传输,计算机安全
3、汉字输入技术概述,word2000文字处理,Excle电子表格
4、会计电算化概述,会计信息系统的基本概念,会计信息系统发展简介
5、会计核算软件概述,通用会计核算教学软件的安装与启动,账务处理的基本步骤及操作方法,会计报表的处理
6、会计电算化备案,会计电算化相关规定,财政电子政务公开与政府服务,会计电算化的实施
财经法规与会计职业道德培训内容:
1、会计法律制度(会计法律制度概述,会计核算,会计监督,会计机构和会计人员,法律责任。)
2、支付结算法律制度(支付结算概述,现金管理规定,银行结算账户,票据结算,非票据结算)
3、税收法律制度(税收概述,增值税,消费税,营业税,企业所得税,个人所得税,税收征收管理法)
4、财政法律制度(预算法律制度,政府采购法律制度,国库集中收付制度
5、窥觊职业道德概述(会计职业道德规范的主要内容,会计职业道德教育与修养,会计职业道德建设,会计职业道德案例分析)
上海松江人民北路六十四号六楼
9.上海市松江区总工会 篇九
1 对象与方法
1.1 对象
以松江区公办学校63所,其中30 所小学和33所中学在校生为调查对象,随机抽取不同年龄健康学生27 834名,占全区中小学在校生的44.35%(年龄范围7~17岁);其中男生14 751名,女生13 083名。以该校该生体检监测日期为界计算实足年龄,每1岁为1个年龄段,共分为11组。
1.2 方法
1.2.1 测量方法
身高体重指标按《学校卫生年报表填报说明及技术规范》[3],采取立式身高坐高计测量,误差不得超过±0.5 cm;体重采用电子体重秤,误差不得超过±0.1 kg。有效卡27 834张,废卡96张。
1.2.2 统计方法
所有体检信息均输入EpiData 3.0数据库,应用SPSS 11.5统计分析软件进行统计处理。
1.3 质量控制
体检前对体检人员进行岗位培训,体检仪器经质监局校准。同时按规范要求进行现场质控,采用随机抽样方法进行复测,复测率为当天体检人数的3%,误差发生率小于5%。
2 结 果
2.1 身高发育趋势
7~17岁男生平均身高126.48~172.58 cm,年均增长4.6 cm;女生平均身高125.12~160.41 cm,年均增长3.5 cm。身高发育趋势有性别、年龄特征。男生7~9岁年均增长5.1 cm;13~15岁进入突增期,年均增长5.5 cm;峰值年龄13岁,平均增长9.5 cm;16岁以后年均增长0.2 cm。女生7~9岁平均增长5.5 cm;10~13岁为突增期,年均增长4.7 cm;峰值年龄10岁,增长7.5 cm;14岁以后年均增长0.7 cm。松江区7~17岁中小学生平均身高见表1。
2.2 体重发育趋势
7~17岁男生平均体重26.77~64.65 kg,年均增长3.8 kg;女生平均体重25.21~54.12 kg,年均增长2.9 kg。体重发育趋势也有性别、年龄特征。男生体重7~9岁平均增长3.4 kg;10~15岁进入突增期,年均增长4.7 kg;峰值年龄13岁,平均增长8.5 kg,16岁以后增长减缓。女生7~9岁年均增长3.0 kg;10~13岁为突增期,年均增长4.3 kg;峰值年龄13岁,增长4.8 kg;14岁以后年均增长1.4 kg。7~17岁男女生的体重差异均有统计学意义(P<0.01),均随年龄的增长而增加。身高突增期前男生体重平均年增加3.8 kg,女生组年平均增加3.8 kg,身高突增期男女生体重年平均分别增加8.51和5.06 kg,此后男女生分别年均增加2.45和2.29 kg。见表2。
2.2 生长发育年龄性别差异
身高突增期开始的年龄男生为12岁,女生为9岁。男女生身高增长过程中出现2次交叉,分别在9和12岁,第1次交叉前男生身高高于女生,交叉后女生高于男生;第2次交叉后男生身高高于女生。身高突增期过后,女生身高增长速度渐渐慢于男生,16岁时平均身高男生比女生高11.78 cm,见图1。
体重无论男女都随年龄增长而增加,男女生在体重突增期(男生12岁,女生9岁)后,进入了快速增长期,随后男生在15岁,女生在13岁后体重增长速度减缓。男生15岁后体重年增长1.4 kg,女生13岁后体重年增长1.2 kg。见图2。
2.4 生长发育与2005年全国学生体质健康调研数据[4]比较
如表3所示,松江区7~17岁男生2011年平均身高高于全国2005年平均身高2.9 cm,7~17岁差异均有显著性,13岁幅度最大为5.22 cm,17岁幅度最小为1.78 cm;女生2011年平均身高也高于全国2005年平均身高2.4 cm,7~17岁差异均有显著性,10岁幅度最大为3.73 cm,14岁幅度最小为1.24 cm。
松江区7~17岁男生2011年平均体重高于全国2005年平均体重4.9 kg,7~17岁差异均有统计学意义,13岁幅度最大,为8.19 kg;7岁幅度最小,为2.27 kg。女生2011年平均体重也高于全国2005年平均体重3.3 kg,7~17岁差异均有统计学意义,13岁幅度最大(4.63 kg),7岁幅度最小(2.21 kg)。见表4。
3 讨 论
身高、体重指标是研究儿童生长发育长期变化最有代表性、最敏感的指标[5],身高突增期提前和性发育年龄提前被认为是青少年青春期发育提前的主要标志。男女青少年进入青春期后,在神经内分泌系统的影响下身体迅速生长,出现了人体生长发育的第2个高峰阶段。青春期的生长发育加速即“青春期生长突增”[6]见于每一个正常儿童,是青春期启动的重要标志,而在起止的早晚、突增的幅度上都显示有明显的个体和性别差异。国内报道青春期前男女儿童身高增长速度几乎相同,平均为5 cm/a;而进入青春期后明显不同,男性每年增高约7~9 cm,女性增高5~7 cm,女性较男性出现“青春期生长突增”现象早2 年。本文突增期内男性身高年均增长9.48 cm,女性7.48 cm,高于国内报道。身高突增开始的年龄男性为12岁,女性为9岁,均与国内报道的基本一致,而男性身高突增年龄较彭宁宁等[7]所报道的推迟1岁。男女生在身高增长的同时体重也出现迅速增加,体重突增出现的时间、增长幅度均与身高突增期同步。男孩体重增长的最高峰与身高增长的最高峰相同,约在13 岁出现,女孩体重增长的最高峰与身高增长的最高峰也相同,约在10岁出现。
本文得出了松江区中小学生生长发育各年龄段的均值,可以作为我区青春期生长发育水平的参考。了解其趋势便于提醒学校、家长及学校卫生保健者应根据青少年的生长发育情况采取针对性的措施,以保障青少年的健康成长。
参考文献
[1]唐锡麟.儿童少年生长发育[M].北京:人民卫生出版社,1991:43-59.
[2]叶广俊.儿童少年卫生学[M].3版.北京:人民卫生出版社,1994:4-44.
[3]白呼群.中国卫生统计报表学校卫生情况年报表技术规范[M].北京:北京医科大学中国协和医科大学联合出版社,1996:31.
[4]曹若湘,吕若然.北京市学生身高体重发育现状及发展趋势分析[J].中国学校卫生,2008,29(8):712-714.
[5]邹大华,邵守义,徐自生,等.上海学生体质的过去、现在和未来//中国学生体质与健康研究组.中国学生体质与健康研究[M].北京:人民教育出版社,1988:818-831.
[6]魏淑珍,张秋业.儿童生长发育性疾病[M].北京:人民卫生出版社,1996:102-111.
10.上海市松江区总工会 篇十
2015上海公务员面试时间松江食药监面试通知
欢迎你进入上海市食品药品监督管理局2015年郊区县街镇所定向招录面试。根据笔试成绩、填报志愿和调剂结果,你面试的岗位为松江区街镇食品药品监管所基层执法职位。现将面试有关事项通知如下:
一、面试时间、地点
3月3日(周二)上午8:30,中共上海市委党校第五分校(天等路501号)1号楼101室集中候考
二、面试携带材料
1、面试通知、身份证、笔试准考证、报名信息表(报名系统打印网页)
2、应届毕业生还需携带《毕业生推荐表》、《学生证》等,以往学习所取得的所有《毕业证书》、《学位证书》。
3、社会人员还需携带《户口簿》或公安派出所开具的有效期内的《户籍证明》或上海市居住证,取得的所有《毕业证书》、《学位证书》。
4、面试其他要求详见市公务员网站《招考公告》、《政策问答》。
5、上述材料均需原件(若无原件可用加盖有关部门印章的复印件),若缺少上述材料,或材料主要信息与报名信息不符的,不得参加面试。
三、注意事项
1、考生应在规定时间内进入候考室,未按时进入取消面试资格。
2、党校不能停车,陪考人员不得进入党校。
3、请于2与1日17:00前以邮件回复是否参加面试。格式为:考生***参加(放弃)市食品药品监管局2015年定向招录面试。
(如此次反馈参加面试、但实际并未参加,则将纳入诚信记录)
4、我局可能将视实际面试人数调整你的面试时间(2月28日-3月3日内),并于2月11日前通知你,敬请理解支持。
11.上海市总工会 篇十一
关于组织广大职工积极参与“100位为新中国成立作出突出贡献 的英雄模范人物、100位新中国成立以来感动中国人物”和“时代 领跑者—新中国成立以来最具影响的劳动模范”投票评选活动的通知
沪工办发〔2009〕32号
各区县局(产业)工会:
今年是中华人民共和国成立60周年。在创立和建设新中国的伟大历程中,中国人民在中国共产党领导下,谱写了中华民族历史上最壮丽的篇章,涌现出许多可歌可泣的英雄模范。中国工人阶级和劳动群众在中国共产党的领导下,始终站在时代前列,积极投身社会主义革命、建设、改革伟大实践,祖国大地发生了翻天覆地的变化,涌现出一代又一代劳动模范,他们是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是爱国主义教育最生动、最直接的教材。近期,为推动爱国主义教育活动广泛深入开展,中组部、中宣部等11个部门联合组织开展"100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动,全国总工会组织开展了“时代领跑者——新中国成立以来最具影响的劳动模范”评选活动。经过第一轮推荐评选,上海入围“100位新中国成立以来感动中国人物”的候选人有巴金、杨怀远、徐虎、包起帆、孙道临、谢晋、吴孟超、彭加木、姚明、金晶等10人;上海入围“时代领跑者一一新中国成立以来最具影响的劳动模范”的有李斌、包起帆、徐虎、杨怀远、孔利明、谢晋等6人。目前,评选活动已进入公众投票阶段,为了更好地动员组织本市广大职工参与评选,现将有关事项通知如下。
一、开展职工群众性地投票评选“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”以及“时代领跑者一一新中国成立以来最具影响的劳动模范”活动,是深切缅怀为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物,热情讴歌新中国成立60年来涌现出来的先进典型,颂扬他们的感人事迹,弘扬他们的崇高精神和爱国主义的教育过程;是在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动社会主义核心价值体系建设的过程。各级工会要商度重视,加强投票评选活动的组织领导,把这项活动作为庆祝新中国成立60周年群众性爱国主义教育活动的重点内容,摆上重要日程,精心组织,认真发动,把投票评选工作抓紧抓好抓落实。
二、各级工会要坚持正确导向,突出思想内涵,注重挖掘英模人物的崇高精神,把评选典型与学习典型结合起来,把评选过程与教育过程结合起来。要大力宣传英模人物的先进事迹和崇高精神,弘扬英模精神,在全社会营造崇尚宣传模范、学习典型、争当先进的浓厚氛围,进一步激发爱国热情,振奋民族精神,把爱国主义精神转化为推动实际工作的动力,坚定信心,鼓舞士气,奋力拼博,为上海加快推进“四个率先”,加快建设“四个中心”而努力奋斗。
三、认真组织广大职工踊跃参与投票。“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”候选人及事迹公布在7月20日人民日报、工人日报等中央主要媒体及所属新闻网站上。各级工会可按照公布的投票规则,组织职工进行报刊投票,网络投票或手机投票。投票时间:7月20日一8月10 日。
“时代领跑者一一新中国成立以来最具影响的劳动模范”侯选人及事迹已刊登于6月27日人民日报、工人日报、经济日报以及人民网、中国经济网、中工网,接受公众投票,具体投票事宜见投票规则。投票时间截止7月31日。
请各区县局(产业)工会于8月8日前,将本地区、本系统、本单位广大干部职工参与投票的情况报送市总工会办公室。
12.上海市松江区总工会 篇十二
松江区教师进修学院附属立达中学创建于1925年,由中国近代教育家匡互生偕丰子恺、朱光潜等,在革命先行者孙中山的支持下共同创办,始称立达学园,它曾以一种崭新的教育理想,引领了一个时代的中国教育改革。匡互生认为,“教育的真义是引发”。今天的立达中学引先师薪火、借他山之石,视课堂为“学园”,重建学校创办人所力倡力行的“引发教育”教学策略。“引发教育(教学)”是一种“引导学生自主、自动、自由地发展”的教育,它以学案作为“引发”载体之一,提倡“先学后教”,提倡教学导合一,提倡启发式和讨论式教学方法,最终目的是为了促进学生的多元发展。
该校以“科文艺体,多元发展”作为自己的办学思路。课程改革以来,该校教风、学风有了明显改观,教学质量连续三年大幅提升。2009年11月,该校勇夺第十届中国智能机器人大赛金牌,被授予“科技特色学校”的荣誉称号。2011年11月,该校再夺第十二届中国智能机器人大赛六个一等奖,其中在“教育部赛制机器人足球比赛2VS2高中组”项目中,该校代表队力压群雄,获得冠军。2012年5月,该校在上海市智能机器人竞赛中荣获四个一等奖。近几年来,该校音乐、美术考生上线率节节攀升。(陈文)
13.上海市工会法人资格登记实施细则 篇十三
沪工总法〔2008〕210号
各区县局(产业)工会:
根据中华全国总工会《关于印发<基层工会法人资格登记办法>的通知》(总工发[2008]39号)的精神,市总工会结合本市实际,修订了《上海市工会法人资格登记实施细则》(以下简称《实施细则》),现将《实施细则》印发给你们,并就切实做好本市工会法人资格登记管理工作提出如下要求:
一、提高思想认识,增强做好工会法人资格登记工作的责任感。做好工会法人资格登记管理工作是工会法明确的一项重要任务,是加强工会组织建设的一项重要基础性工作。加强工会法人资格登记与管理工作,对贯彻落实“组织起来,切实维权”的工作方针,强化工会组织法律地位,增强工会依法维护职工合法权益的意识和能力,促进工会经费资产规范性管理都具有重要意义。各级工会组织要切实增强责任感,高度重视做好工会法人资格登记管理工作。
二、加强组织领导,力争用两年时间实现符合条件的工会法人资格普遍登记的工作目标。上海市工会法人资格登记工作由市总工会法律工作部具体负责,并会同组织部、财务部和经审办等部门共同指导推进。各地区、系统工会要切实加强领导,明确分管领导、职能部门和专人负责,保证必要的经费和设施,不断改善服务质量,努力使隶属于本地区、系统的,会员在25人以上的工会组织,到2008年底工会法人资格登记率达到80%,2009年实现普遍登记的要求。
三、健全工作制度,不断规范工会法人资格登记管理工作。市总工会负责统一刻制“工会法人资格登记专用章”,统一印制《工会法人资格证书》等材料,定期组织开展工会法人资格登记管理工作的培训,督促检查地区、系统工会法人资格登记管理工作。各地区、系统工会法律、组织、财务、经审等部门要协同开展工作,把工会法人资格登记作为创建和谐企业、模范职工之家、模范职工小家的重要内容,按照《实施细则》,建立健全工会法人资格登记的数据统计和档案管理制度,按要求及时准确地上报工会法人资格的登记、变更、注销的情况,做好工会申请取得、变更、转移、注销工会法人资格有关资料的归档工作,不断提高工会法人资格登记管理工作水平。
附件:上海市工会法人资格登记实施细则
二ΟΟ八年八月二十五日
上海市工会法人资格登记实施细则
第一章 总则
第一条 为了规范本市工会组织法人资格登记管理工作,保障工会组织在民事活动中的法律地位,根据《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》、《上海市工会条例》、最高人民法院有关司法解释和全国总工会《基层工会法人资格登记办法》的有关规定,结合本市实际,制定本实施细则。
第二条 本市行政区域内的企业、事业单位、机关、民办非企业单位、在沪中央企事业单位以及其他单位的工会组织申请取得、变更、转移、注销工会法人资格,适用本实施细则。
第三条 本市工会组织依照本实施细则的规定经核准登记、领取证书后,即取得工会法人资格,依法独立享有民事权利、承担民事义务。
工会主席(主任)或者主持工作的副主席(副主任)为法定代表人。
第四条 工会组织申请取得工会法人资格应当具备以下条件:
(一)依照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》的规定成立;
(二)工会经费来源有保障;
(三)有组织机构和办公场所;
(四)能依法独立承担民事责任。
第五条 工会法人资格的审查、核准、登记、发证机关按照本市工会组织隶属关系确定。
(一)隶属于市总工会的区、县、局(产业)工会组织,由市总工会审查、核准、登记、发证;
(二)隶属于局(产业)工会的工会组织,由市总工会委托局(产业)工会审查、核准、登记、发证;
(三)隶属于区、县总工会的工会组织,由区、县总工会审查、核准、登记、发证;
(四)隶属于街道(镇、乡)总工会的工会组织,由街道(镇、乡)总工会审核,并报区、县总工会核准、登记、发证;
(五)隶属于市总工会的在沪中央企事业单位工会组织,由市总工会审查、核准、登记、发证;隶属于在沪中央企事业单位工会的工会组织,由市总工会委托在沪中央企事业单位工会审查、核准、登记、发证。在沪中央企事业单位工会及所属工会组织取得工会法人资格后,应报相应的上一级产业工会备案。
第六条 本市隶属于市总工会的工会法人资格登记工作由市总工会法律工作部具体承办。隶属于区、县、局(产业)工会的工会法人资格登记工作由各区、县、局(产业)工会的法律工作主管部门具体承办。
第二章 工会法人资格登记办法
第七条 凡具备第四条规定条件的工会组织,应当于成立之日起六十日内,向工会法人资格审查登记机关提出工会法人资格登记书面申请。
第八条 工会组织申请取得法人资格,应向工会法人资格审查登记机关提交以下材料:
(一)工会法人资格申请登记表;
(二)提出成立工会的请示;
(三)上级工会组织同意工会成立及工会领导班子成员的批复;
(四)工会经费、财产验资证明;
(五)其他需要的材料。
第九条 工会法人资格审查登记机关自收到申请登记表等材料之日起三十日内,对有关申请材料进行核准。对审核合格的,购领上海市总工会统一编号的空白的工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书。按照核准的工会法人资格申请登记表等材料所填报的工会组织名称、工会法定代表人姓名等,以“黑体字体”填写打印工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书的相关内容后发放。
对申请材料不齐备的,工会法人资格审查登记机关应及时通知提出申请的工会组织补齐相关材料,申请时间从材料齐备时起算。
第十条 工会法人资格审查登记机关对不具备登记条件的申请,应当自收到工会法人资格申请登记表之日起十日内,在申请登记表批准栏中注明不予登记的理由,并及时告知提出申请的工会组织。
第十一条 取得工会法人资格的工会组织换届、变更名称、住所、法定代表人的,自变更之日起三十日内向工会法人资格审查登记机关提出申请并提交相应的材料。
(一)工会组织换届、变更名称、法定代表人的,需提交以下材料:
1、工会法人资格变更登记表;
2、工会组织提出变更事项的请示;
3、上级工会组织同意工会变更事项的批复;
4、原工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书;
5、其他需要的材料。
(二)工会组织变更住所需提交以下材料:
1、工会法人资格变更登记表;
2、原工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书。
工会法人资格审查登记机关对符合变更条件的工会组织,按照实施细则第九条办理变更登记手续,换发工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书。
第十二条 取得工会法人资格的工会组织因所在单位撤销、破产、工会组织合并等原因注销的,应向原工会法人资格审查登记机关办理工会法人资格注销登记手续,并提交相应的材料:
(一)工会法人资格因所在单位撤销、破产而注销的,需提交以下材料:
1、原法定代表人签署的注销申请书;
2、上级工会组织收到原工会组织撤销上报备案的证明;
3、本级工会组织经费、财产清理及债权债务完结的证明;
4、本级工会经审会出具的经费资产清算审计报告。
(二)工会法人资格因工会组织合并等而注销的,需提交以下材料:
1、原法定代表人签署的注销申请书;
2、原工会组织提出撤销工会的请示;
3、上级工会组织同意撤销原工会组织的批复;
4、本级工会组织经费、财产清理及债权债务完结的证明;
5、本级工会经审会出具的经费资产清算审计报告。
工会法人资格审查登记机关对符合注销条件的工会组织,应当收回原工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书,并可以在报刊、网络上发布公告。
第十三条 隶属关系发生变化的工会组织,应当在原工会法人资格审查登记机关按照第十二条的规定办理工会法人资格注销登记手续,并及时向新的工会隶属关系的工会法人资格审查登记机关提出工会法人资格书面申请,申请程序按照本实施细则第九条规定办理。
第十四条 工会组织依照本实施细则的规定经核准、领取法人资格证书后三十日内,持工会法人资格证书及其副本、工会法人法定代表人证书和上级工会组织同意工会成立的批复,到市、区(县)质量技术监督部门申领中华人民共和国组织机构代码证。
工会组织申领中华人民共和国组织机构代码证的机构类别是工会法人。
工会组织名称、住所变更或撤销、合并时,应当及时到原申领中华人民共和国组织机构代码证的市、区(县)质量技术监督部门办理变更或者注销登记。
第三章 工会法人资格登记管理工作
第十五条 工会法人资格证书的代码、编号继续延用中华全国总工会统一确定的代码规定。
第十六条 工会法人资格申请登记表、工会法人资格变更登记表、工会法人资格注销申请表、工会经费、财产验资证明、工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书等,由市总工会按照中华全国总工会统一规定的格式负责印制。
第十七条 根据中华全国总工会统一规定的印章格式,市总工会法人资格登记专用章为:“上海市工会法人资格登记专用章”,直径4.5cm;各区(县)工会法人资格登记专用章为:“××区(县)工会法人资格登记专用章”,直径4.2cm。工会法人资格登记专用章由市总工会负责统一刻制,并由市、区(县)二级工会分别保管。
第十八条 市总工会法律工作部对各区、县、局(产业)工会的工会法人资格登记、发证、档案管理等工作进行指导服务和监督检查。
各区、县、局(产业)工会的法律工作部门负责本地区、系统工会法人资格登记、发证、档案管理等工作。
各区、县、局(产业)工会的法律、组织、财务、经审等部门应密切配合,共同商议解决工会法人资格登记工作中的问题,督促未及时办理登记或者变更登记的工会组织及时办理登记或者变更登记等工作。
第十九条 工会组织应当明确专人妥善保管工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书。
工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书不得涂改、抵押、转让和出借。
第二十条 遗失工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书的工会组织,应及时通过市级新闻媒体声明作废,并在发表遗失声明一个月后,凭本级工会组织开具的遗失证明向原工会法人资格审查登记机关申请补发。申请补发的程序按照本实施细则第九条办理。
第二十一条 各区、县、局(产业)工会应当建立工会法人资格登记的档案管理制度,将所属工会组织申报办理、变更和注销登记的所有材料、收回的工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书等,按照档案管理要求每年及时归档。
第二十二条 各区、县、局(产业)工会的法律工作部门应配合工会组织统计部门做好本地区、系统已取得工会法人资格的工会组织总数等的统计上报工作。
第二十三条 本市工会法人资格登记收取工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书等工本费30元人民币,该费用由工会组织在工会经费中列支。
第二十四条 本实施细则自2008年9月1日起实施。在2008年9月1日前已批准登记的工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书继续有效。本《实施细则》解释权属于上海市总工会。
《上海市工会法人资格登记实施细则》解读
根据《中华人民共和国工会法》、《中国工会章程》、《上海市工会条例》、最高人民法院有关司法解释和全国总工会《基层工会法人资格登记办法》的有关规定,市总工会出台相关实施细则。
取得法人资格依法独享民事权利
本市行政区域内的企业、事业单位、机关、民办非企业单位、在沪中央企事业单位以及其他单位的工会组织,依照《实施细则》的规定经核准登记、领取证书后,即取得工会法人资格,依法独立享有民事权利、承担民事义务。工会主席(主任)或者主持工作的副主席(副主任)为法定代表人。
怎样的工会组织可申请获取法人资格
工会组织申请取得工会法人资格应当具备:依照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》的规定成立;工会经费来源有保障;有组织机构和办公场所;能依法独立承担民事责任。
发证按照工会组织隶属关系确定
《实施细则》规定,工会法人资格的审查、核准、登记、发证机关按照本市工会组织隶属关系确定:———隶属于市总工会的区、县、局(产业)工会组织,由市总工会审查、核准、登记、发证;———隶属于局(产业)工会的工会组织,由市总工会委托局(产业)工会审查、核准、登记、发证;———隶属于区、县总工会的工会组织,由区、县总工会审查、核准、登记、发证;———隶属于街道(镇、乡)总工会的工会组织,由街道(镇、乡)总工会审核,并报区、县总工会核准、登记、发证;———隶属于市总工会的在沪中央企事业单位工会组织,由市总工会审查、核准、登记、发证;隶属于在沪中央企事业单位工会的工会组织,由市总工会委托在沪中央企事业单位工会审查、核准、登记、发证。在沪中央企事业单位工会及所属工会组织取得工会法人资格后,应报相应的上一级产业工会备案。
成立六十日内申请登记
根据《实施细则》,凡具备条件的工会组织,应当于成立之日起六十日内,向工会法人资格审查登记机关提出工会法人资格登记书面申请。并向工会法人资格审查登记机关提交以下材料:工会法人资格申请登记表;提出成立工会的请示;上级工会组织同意工会成立及工会领导班子成员的批复;工会经费、财产验资证明;其他需要的材料。
三十日内核准材料
《实施细则》规定,工会法人资格审查登记机关自收到申请登记表等材料之日起三十日内,对有关申请材料进行核准。对审核合格的,购领上海市总工会统一编号的空白的工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书。
对申请材料不齐备的,工会法人资格审查登记机关应及时通知提出申请的工会组织补齐 相关材料,申请时间从材料齐备时起算。
不予登记的十日内告知
工会法人资格审查登记机关对不具备登记条件的申请,应当自收到工会法人资格申请登记表之日起十日内,在申请登记表批准栏中注明不予登记的理由,并及时告知提出申请的工会组织。
换届、更名等要进行变更登记
《实施细则》规定,取得工会法人资格的工会组织换届、变更名称、住所、法定代表人的,自变更之日起三十日内向工会法人资格审查登记机关提出申请并提交相应的材料。
撤销、破产等注销登记
《实施细则》规定,取得工会法人资格的工会组织因所在单位撤销、破产、工会组织合并等原因注销的,应向原工会法人资格审查登记机关办理工会法人资格注销登记手续。
工会法人资格审查登记机关对符合注销条件的工会组织,应当收回原工会法人资格证书 及其副本和工会法人法定代表人证书,并可以在报刊、网络上发布公告。
隶属关系发生变化要转移登记
隶属关系发生变化的工会组织,应当在原工会法人资格审查登记机关按照规定办理工会法人资格注销登记手续。并及时向新的工会隶属关系的工会法人资格审查登记机关提出工会法人资格书面申请,申请程序按照本实施细则规定办理。
三十日内进行代码登记 工会组织依照本实施细则的规定经核准、领取法人资格证书后三十日内,持工会法人资格证书及其副本、工会法人法定代表人证书和上级工会组织同意工会成立的批复,到市、区(县)质量技术监督部门申领中华人民共和国组织机构代码证。
工会组织名称、住所变更或撤销、合并时,应当及时到原申领中华人民共和国组织机构 代码证的市、区(县)质量技术监督部门办理变更或者注销登记。
资格证书不得抵押、出借等
工会组织应当明确专人妥善保管工会法人资格证书及其副本和工会法人法定代表人证书。
14.上海市松江区总工会 篇十四
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15.上海市松江区总工会 篇十五
今天的立达中学引前辈薪火,视课堂为“学园”,重建、完善、发展“学园式”的学习策略。
重视学习趣味,追求课堂幸福——学习生活化,生活艺术化,“学园”即“乐园”;重视能力养成,追求自由发展——学案引发,自主探究,合作帮促,习得成器;重视学习效果,追求个性形成——学园即社会,学习即生活,既做学习“达人”,更做生活“达人”。
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