最美丽的声音作文

最美丽的声音作文（18篇）

1.最美丽的声音作文 篇一

母亲的互换是最美丽的声音作文

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

——但丁

很小的时候，我体弱多病，隔三差五地打针吃药，一连就是好几天。有时实在不行，那就得住院输液，往往是旧的针孔还在，又添了新的针孔。

上幼儿园的时候，老师教我们学课文，往往重复好几遍，但我却仍不解其意，更谈不上掌握并灵活应用了。所以每次期末考试，我的成绩总是全班倒数。妈妈对此尤其焦虑不安，生怕我将来没出息毁了我的前途。于是她便在我生病期间，自己休假在家，照顾并辅导我学习。在我生病期间，妈妈教我念1——10这几个数字，换作别的孩子，一会儿就背过了，但是我却常把它们混为一谈，把2当作了5，把5则当做了6。每当这时，妈妈的眉头总是略微一皱，轻轻地叹口气，但立刻又舒展开来，而我则傻傻地看着妈妈嬉笑。

可是，也就是这时候，一件意想不到的事情竟改变了我的一生。

有一晚，我昏昏沉沉地走到妈妈跟前，告诉妈妈头疼。妈妈摸了一下我的头，手却猛地缩了回来，嘴里吸了一口凉气，自言自语地说着，坏了，又高烧了，赶紧把我抱到床上，让我躺好，盖好被子。又小跑去她屋里为我找药，但我吃了药确不见效。妈妈急得满头大汗，不知如何是好。爸爸出差去了，这时一切的一切全靠她了。此时的我已经烧得渐渐失去了知觉，她急中生智，从楼下的小卖铺里买来了几十根冰棍，贴在了我身体的各个部位，又打了一盆冷水，用毛巾不停地擦拭着我的全身，妈妈为了让我保持清醒，不停地叫着我，一声声亲切而有力，温柔而坚决的声音灌入我的.耳中，让我在茫茫的黑夜中找到了回家的路。

第二天早上，我的烧全退了，屋里一片狼籍。看着累得倒头就睡的妈妈，我知道该如何去做了。在第二年的小学升级考试中，我以优异的成绩成为全年级第一，别人都说我是一个奇迹，只有我知道，是母亲的一声声呼唤，让我彻底地觉醒。

2.最美丽的声音作文 篇二

我是山东烟台人, 现年25岁, 曾服役于中国人民解放军驻香港部队, 于2010年9月考入西南民族大学外国语学院法语本科专业学习, 在校期间担任班长, 学生会干事等职务, 同年12月响应国家号召携笔从戎, 应征入伍至解放军驻香港部队服兵役, 在香港“一国两制”特殊复杂环境下, 时刻保持政治上跟党一致, 热爱祖国, 热爱人民, 热爱中国特色社会主义事业, 坚定不移地贯彻落实“一国两制”伟大方针;入伍两年, 我一直努力加强军事训练, 练就了过硬军事本领, 有效地履行了香港防务职责, 爱祖国、爱香港、爱驻军, 为保障香港的繁荣稳定、为祖国的和平统一默默贡献了两年的青春年华。

香港虽然繁华似锦, 但是驻军军营却实行着严格的封闭式管理, 在如此艰苦环境下, 我严格要求自己克服各种困难, 发扬“特别讲政治、高度重使命、严格守法纪、开拓创一流”的驻港精神, 秉承老一辈驻港军人“黑夜当白天、雨天当晴天、一天当两天”的优良传统, 叫响“掉皮掉肉不掉队, 流血流汗不流泪”的口号, 顽强拼搏, 不怕苦、不怕累, 砥砺自我、提升素质, 努力争当优秀驻港精兵。在连队党支部的带领下, 我先后完成了“驻香港部队首次新武器装备展示汇报表演”、迎接军委副主席视察、“五·一”营区开放、香港回归十五周年纪念活动、胡主席“七·一”阅兵、香港青少年军事夏令营保障任务、驻军盾牌演习等重大任务以及参加义务植树, 义务献血等社会公益活动。作为大学生士兵, 我充分发挥自身优势, 积极努力为营队和旅队建设贡献力量, 在担任营队新闻小记者和广播员期间, 配合营连首长搞好思想政治宣传工作;在代表旅队参加驻香港部队“战士理论学习之星”评比考核中, 获得第二名的成绩, 被驻军评为“战士理论学习之星”, 被广州军区评委“战士理论学习先进个人”, 驻香港部队步兵旅嘉奖一次。

那两年, 我并没做惊天地的大事, 退伍回来之后很多人, 包括我自己也在问自己, “你后悔吗?”思考很久, 纠结过无数次, 我才明白答案是“绝不”。因为, 我这一生最美好的回忆就是和一群最可爱的人、一群勇于担当的热血青年们一起默默地守卫过香江, 捍卫过八一军旗的荣耀, 始终坚定不渝的践行着“一国两制”的伟大方针!因为, 我爱我们伟大的祖国, 同时, 也深情地爱着香港那片热土, 曾几何时, 维护香港的繁荣与稳定是我最大的心愿。

当我为祖国和人民奉献了两年美好的青春, 拼了两年的命, 而到头自己却落得孤身一人、一无所有的时候, 我才真正懂得了什么叫当兵。两年的时光确实难熬, 但失去的同得到的是成正比, 失去了青春, 得到了成熟。部队让我学会了做人、做事, 磨练了我的意志, 让我政治更加合格, 作风更加优良, 纪律更加严明, 更让我知道了在社会上该做什么, 男人的肩膀扛的不只是一颗脑袋, 同样也扛着另一个东西那就是——责任。

退伍复学后, 我迅速完成了从一名合格驻港精兵到充满朝气的当代大学生角色转变, 也正是部队两年的锻炼让我在大学生活中能够敢为人先, 充满青春正能量。在学习上我能够刻苦学习, 严格要求, 一丝不苟, 不仅顺利完成了本科学业, 而且提前一年在2014年12月参加了全国硕士研究生招生考试, 以初试、复试均第一名成绩, 一志愿考入西南民族大学马克思主义民族理论与政策专业;课余时间我能够积极发挥自身特长, 参加学校、学院组织的各种活动, 2014年3月参加“建设伟大祖国, 建设美丽家乡”演讲比赛获二等奖, 2014年4月在大学生心理健康自主创新宣传大赛中获二等奖, 2014年5月在外国语学院求职简历制作大赛中获三等奖, 2014年6月被评为“民族团结进步先进个人”, 2014年9月在西南民族大学暑期职场征文中获二等奖, 2014年12月纪念12.9运动79周年合唱比赛获优秀奖, 同时还积极向党组织靠拢积极递交入党申请书, 在西南民族大学第22期入党积极分子培训班学习中被评委“优秀学员”;平时学习工作中, 能够积极主动, 尊敬师长, 团结同学, 热心帮助老师和同学, 在同学中有良好的表率作用, 2014年9月开始担任班主任助理, 协助学院老师做好14级朝鲜语两个班、法语一个班的日常工作, 期间充分发挥自身模范带头作用, 对学弟学妹们严格要求, 积极引导他们适应大学生活, 热心地帮助他们排忧解难, 做好了班主任跟同学之间的桥梁和纽带, 得到了老师和同学们的一致认可。

作为当代大学生, 作为这个社会未来的中坚力量, 我希望能够像遍布祖国西南民族地区山山水水、遍布祖国四面八方的无数优秀民大人一样, 将来研究生毕业后立足基层, 埋头苦干, 艰苦创业, 在平凡的岗位上为国家、为社会默默贡献自己的力量, 将来成为民族地区发展和稳定的骨干力量。

3.最美丽的声音作文 篇三

你有没有过这样的经验，乍到一处，听到新鲜的声音，看到新鲜的画面，总是在脑海里久久不能忘怀？可现实总是有所遗憾的，我们每到一个新鲜的地方，总会记得用相机拍下最难忘的画面。可是声音呢？那些街道上的叫卖声、寺庙中的钟鼓诵经声、学校里的读书声，还有小岛上悠扬的钢琴声……有没有什么方法可以记录下来呢？

这不，爱动脑筋的“宅男”潘星星就想到了“声音地图”这个好主意。这个创意源于潘星星85岁的外婆。因为身体原因，老人已经近30年没有回故乡了。2012年夏天，放了长假的潘星星决定替外婆走这一遭。这是一个闽北的农村，乡间的生活很淳朴，还有公鸡打鸣、耕牛“哞哞”的叫声。潘星星拿着录音笔，将每个角落的声音都录制下来。他还细心地拍照，每录下一种声音，他就拍下相对应的照片。潘星星已经想好了，要用自己的方式，带外婆回故乡“旅行”！

经过近半个月的筹备，潘星星神秘地将外婆带到电脑前，点开播放软件，伴随着一张张故乡的照片，还有嘈杂的背景音。“外婆，你听，那是邻居张大婶家养的大公鸡，每天都是它喊醒了全村人呢！”“还有，这是夜里田间的蛙鸣，在蛙声中躺在屋顶上看星星，特别惬意呢！”这一段视频仿佛带着外婆重回了梦里的家乡。对他颇费苦心的作品，家人大加赞赏。潘星星很受鼓舞，他想，既然有那么多人对某处的声音久久难以忘怀，自己为什么不来制作一幅别具特色的“声音地图”呢！

于是，潘星星和几个志同道合的伙伴们开始动手收集自己想要的声音元素了。潘星星拿自己的母校作为样本，他就读的大学是一所全国颇具知名度的高校，很多异地的学生都慕名前来。一到长假，那些从外地来“朝圣”的人，几乎将校园踏平了。如果可以做一幅生动的“声音地图”，让更多的人直接点击学校的地图，就能听到任何一处的声音，那是多么特别的事情呢。

创意虽好，但执行起来，又挺挑战人的。比如，图书馆的声音就得有人蹲在图书馆里，将脚步声、翻阅书本的声音，还有“刷刷刷”做笔记的声音，都一一录下来。不得不说，这是一件特别让人平心静气的事情，像这样的活，潘星星干得特别用心。

每到周末，大家就开会分配任务。平时在各行各业工作的伙伴们，分配好任务后，便进校园蹲守录音。幸运的是，这项工作得到了不少同学的支持，他们分头帮忙录音。各式各样的音频从网上源源不断地传来。众人拾柴火焰高，短短半个月，录音工作就完成了。

潘星星准备了一幅学校的360°全景三维地图，再把每个声音的链接做到地图上，这里收录的高保真的环境声音，通过交互动画程序，配合可爱清新的手绘风格，向观众展示大学各个校区的美丽风光。点开它，360°环绕地图和真实环境中声音的再现，让你如同置身于现实环境中。

现在，潘星星觉得自己的生活有趣极了。每走到一处，他都会打开手机，把能听到的有特色的声音录制下来。接下来，他和伙伴们又策划了不少个专题，打算做一个拆迁村落的怀旧地图，还打算把这个城市的每个知名的景点都做一份独特的“声音地图”，让更多的人可以通过声音认识这座城市。

在微博上，潘星星还免费教网友们录制属于自己的“声音地图”。只有你有一台质量较好，具有录音功能的手机，就能随时把自己想要的声音录下来，然后，再把声音和图片结合在一起，一幅简单的“声音地图”就完成了！

4.美丽的声音作文 篇四

那天，举行英语期中考。

两天后成绩出来了。“苏睿思91分。”

英语老师抬头，带着失望的眼睛望向我。我的眼圈一下子红了，把头埋下，使劲不让别人看见我的泪水。

回到家中，我无心写作业，望向窗外，雨淅淅沥沥地下着，心中更是闷，把头扭向一边，盯着桌上的书海，心中泛起一圈圈悲伤的涟漪。

我生气地倒在床上，眼泪不由自主地流了出来，翻了个身，把头深深靠进布娃娃的身体。泪水湿润了枕头，雨声却在此时淌入我的心中。

“沙沙沙!”

我哭了，嚎啕大哭。

“为什么?我为什么会考不好?”

“沙沙沙!”

声音柔和了些，是在安抚我吗?

我走向窗前，驻足观望窗外的雨。

“沙沙沙!”

声音变得像打鼓一样，是为我鼓气吗?

5.最动听的声音作文 篇五

以前的我特别厌烦妈妈的唠叨声。还记得有一次，我考得不好，妈妈回家的时候听到这个恶讯，脸上就像孙悟空七十二变似的，突然就沉了下来，我心想大事不好，妈妈又要用她的唠叨功了。果然，妈妈开始说：我和你爸那么辛苦的给你挣钱，你却不知道好好学习，真是伤透了我和你爸的心我捂住耳朵，装作没事儿人似的吃饭，气得我妈脸特别红，嘴里像要喷火似的，竟然生气地打了我一顿，我伤心极了，把门关上。

再看外面，天阴沉沉的，雨滴打在窗户上，就像打在我心上似的，我心想：真是的，不就是没考好一次吗?有什么可发火的?下回考好了不就完事了吗?我心里暗暗下定决心：再也不理妈妈了。

第二天早上，妈妈又开始唠叨，说：文具盒带了吗?水壶带了吗?作业带了吗?问得我头晕脑胀，我一连声地说：带了、带了、带了咬起面包，催我爸赶紧开车上学去。到学校了，老师说检查作业，并且说：没带作业的罚写!我一翻书包发现，完了，作业呢?明明放书包里了?怎么没了?我使劲回忆，突然间意识到：坏了，昨天去问爸爸那道题后，写完就到客厅吃水果，一定落在茶几上了!!我作业忘带了!!老师态度那么坚决，不是一百遍，就是五十遍，我该怎么办啊!我急得团团转，不知如何是好。

这时外面电闪雷鸣的暴风雨中，我看见了一个熟悉的身影，母亲!我的眼睛湿了，眼前的一切变得朦胧起来，母亲的身影渺小的很，头发被风吹的很乱，在寒风中为我送作业来了，我终于忍不住哭了，不顾一切地冲了出去，给了母亲一个大大的拥抱。心想：我再也不烦妈妈的唠叨了，妈妈的唠叨变得是那么亲切，那么温柔，那么动听像是指路的明灯，像教你知识的人生老师我的心久久不能平复。

6.最美妙的声音作文 篇六

一切是多么奇妙、多么动听!可是，还有一种声音，比这些声音更为美妙动人，那就叫—— 清早，鸟儿们闹铃般清脆悦耳的欢叫声透过窗户唤醒了我，我起身轻轻打开窗子，一股清新的空气扑面而来，我大口大口贪婪地呼吸着美妙的音乐…… 走出了家门，我沿着斑马线向这小路跑步。路上的人不多，挺安静的，但再仔细一听，风在耳边“呼呼”作响，吹得树枝随风飘动，偶尔从身旁骑过的自行车有节奏地“吱吱”一路响个不停…… 来到广场上 ，定睛一看，人可真多呀!广场中央，有一些老人们正在认真地舞剑、打太极、练功等等;四周的跑道上有许多人，有的刚开始做热身运动，有的已经跑了许多圈，还有的人热的满头大汗，正拿着搭在肩上的干毛巾擦着……

“喀嚓喀嚓”，一阵阵轻快的脚步声，好热闹!我仿佛也被人们的热情感染了，立即在晨练的人群中融入了……

6点多钟时，天更亮了些，我开始往回跑，经过菜场时，只听见卖菜人吆喝的声音，买菜人讨价还价的声音，还有流动的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋声……

7.最美丽的声音作文 篇七

一、多媒体生成问题,增强好奇心、求知欲

多媒体在课堂中的引入,使学生可以直观、生动地体验知识的形成,建立一定的认知冲突,以增强学生的好奇心、求知欲,促进学生积极地调动自己的思维,对事物进行分析、解释,从而在大脑中产生各种生成。这时,教师就可以顺势对学生的生成进行整合,从中发现问题、分析问题和解决问题。

比如,在学习“自由落体运动”的时候,教师就可以利用多媒体给学生展示“石头”和“羽毛”在同一时刻,从同一高度自由下落的实验,利用正确的操作,在学生的心中形成反差,从而激起学生的求知欲。利用flsh模拟石头和羽毛从同一时刻从同一高度自由下落,让学生清晰地看到两个物体同时落地。显然,这与学生的生活经验是相冲突的,学生们纷纷表示不可能,应该是石头先落地才对,使得矛盾加剧、问题突出,从而问题生成:为什么石头和羽毛在同一时刻从同一高度下落,还会同时落地?

问题刺激了学生的思维,使学生主动进行思考探究,结合多媒体对石头和羽毛这两个物体进行受力分析中,学生知道了真空状态是不受摩擦力的,只受到重力的作用,故两个物体都在做加速度为g的直线运动,通过计算推导得出同时落地是正确的。这样的媒体展示,融合了学生的思维经验,给学生留下了深刻的印象,激发了学生强烈的求知欲望。

二、实验生成问题,确保学生主体性、民主化

实验使学生与知识零距离接触,由学生的感官出发,通过对实验的操作、现象的观察与分析,引导学生进入理性的思考之中。在实验教学中,教师要鼓励学生的积极表达,创造一个民主、宽松的环境,将各种生成进行汇总,有助于对学生思维的全面了解,从而建立以学生为主体的教学地域。

比如,在学习“电动势”的时候,教师引导学生利用干电池、蓄电池和手动发电机做实验在操作中,学生对观察到三组实验都使小灯泡亮了,但是其亮度不一样,这使学生理解了电源具有转化为电能的性质,然而对其转化程度只是感性的认识,了解到了“电动势”这个名词,但不能解释其中的真正原因,使得问题自然生成:电动势的意义是什么?

学生都想知道这个问题的答案,从而在思考的过程中就非常主动、积极,对电源的内部进行了分析,思考为什么电池能够释放出电能,明白了电动势是用来反映电源内部非静电力做功情况的,是其它形式的能量可以转化为电能能力大小的一种反映。实验中的问题生成,融合了学生的情感,促进了学生对自身思维的主动调动,利用课堂生成的问题来推进学生向更深、更广处进行探索,不仅保证了学生的主体地位,还有效激发了学生的主观能动性,促进了学生对知识的自我搭建与学习。

三、留白生成问题,调动思维质疑性、合理化

留白给了学生思考的空间,使学生的思维得到释放。在课堂教学中,教师要避免对重点难点内容的一味讲解,要给予学生一定的“空白”,利用学生自身的力量来对知识进行攻坚,从中发现“核心问题”,积极对知识进行质疑、猜想、设计和验证。

比如,在学习有感“电磁感应”的时候,学生在对奥斯特实验进行了解之后,教师就可以给予学生一定的“空白”,让学生利用自己的思维对实验进行分析,学生都感觉到了奥斯特实验的不真实,积极地进行讨论,从而形成了“核心问题”:磁可以生成电吗?电可以生成磁吗?两者之间可以转换吗?

针对问题,教师就可以建立小组,利用合作学习来促进学生对问题的解决和理解。在学生的积极探索中,通过猜想、分析,最终设计了相关的实验,采取不同的措施来探求感应电流,还有的学生创造性地探索了“切断电源后,线圈中铁芯的移动是否还能够有电流产生”。学生根据自己的认识,进行了积极的交流讨论,在相互的融合中获取了新知。学生在留白之中,发挥了自己的力量,全面细致地掌握了感应电流产生的条件,这无形中给予了学生很大的学习自信,使学生敢于自己面对问题、分析问题和解决问题,全面提升了学生解决问题的能力。

8.寻找最蓝光的声音 篇八

对比测试器材说明：

蓝光碟机：索尼BDP-S350

功放：哈曼卡顿AVR-354、

天龙POA-T3/T2后级功放

音箱：M&K S150 THX认证7.2音箱系统

Tips

同为数字源码输出，为何效果也有差异？

这个问题也许是许多人都想弄明白的，既然大家都是源码输出到功放，由同样的功放解码到同样的音箱，效果也会有差别？不是说数字的东西都是一样的，不会有数据损失的吗？

理论上来说，数字码流应该是绝对精确的，但就我们实际的听测结果来看，音质的差别的确是存在的，而且相当明显。这该如何解释？答案也许就在机器的设计差异上，由于机器的电路设计、硬件用材、软件方案不同，各机器在输出源码时，可能存在着不同程度的误码或电波干扰，这种细微的差别的存在，导致了最终出声时音效的不同。类比一下，一台好的蓝光机和入门级的蓝光机，价格差别可能在几千元之多——播放同样的碟片，画质却一个天一个地，为何？无非就是机器做工、软件上的差异罢了。这种差异是内在的、硬件架构上的，靠摸摸机箱是看不出来的，只有仔细做一次PK，才能分辨出来。

《数码家居》4月刊上的《2009高清播放机横向大评测》一文，搜罗了目前最主流、最新的11台高清播放机，就外形、菜单、字幕、音视频播放等诸多方面进行了一次全方位的比较，相信很多高清机的玩家看的非常过瘾。也许，还有人觉得有点意犹未尽——上期我们预告过，评测文章在4月刊其实还留了一个尾巴，即音质的PK部分没有刊登，现在5月刊来了，这次我们就如约奉上音质PK的结果。

需要说明一点，这次的评测主要是针对次世代高清音轨（LPCM、杜比TRUEHD、DTS-HD MA等）部分，锐视清HDVISION N2、顶鼎F8500I、华录HMC8161三款机器由于不具备完整的高清音轨源码输出，就没有列入。参加这次音轨PK评测的机器是以下八款：DVICO TVX-M6500A、海美迪HD100、宇脉LimHD310A、松奥HD102、Bollo NMP-SE、HDX Player、KAIFA EP6000、亿莱科特 EHP608。（编者注：各机器音质处理能力对比部分，参见4月刊）

这次的音质PK器材依然是哈曼卡顿的AVR-354次世代功放、天龙POA-T3/T2后级功放和M&K S150 THX认证7.2音箱系统，就家用而言，基本上是属于参考级的配置了。片源方面，我们选择了《刘德华2007香港演唱会》 、《地狱男爵II 黄金军团》，分别用蓝光原版的与网络下载的BD-Remux版进行PK，蓝光碟机用的是索尼行货BDP-S350，这是一台普及型的蓝光机，具备完整的次世代高清音轨源码输出功能。两段测试片中，《刘德华2007香港演唱会》有一条LPCM 5.1，且演唱会上的架子鼓低频部分很丰富，可以做动态测试；《地狱男爵II 黄金军团》则是一部带有DTS-HD MA 7.1规格音轨的影片，很难得、很饱满，加上魔幻题材有很多有趣的声音细节，因此很值得一听。

总结：

高清机能否达到蓝光机的音质水准？高清机的高清音轨输出能力究竟如何？这是我们这次PK重点要解决的问题，所幸，我们最后得到了想要的答案。

第一，目前的高清播放机，已经可以源码输出次世代高清音轨，但实际的效果，基本没有超过索尼S350这样的普及型蓝光机的水平；第二，即使是高清机之间，虽然使用的都是Sigma Design公司的SMP8634/8635主处理芯片，但其输出源码的音质也有差异，而且相当明显。

最有趣的是，在送测的几款机器中，有着相当明显的声音风格差异，如Syabas固件的机器，相比蓝光原版，普遍偏软、柔一些，比较接近蓝光原版的味道，而宇脉、海美迪的机器，则低频比原版更猛、更劲，更有料一些——就声音效果而言，其实并不存在谁最好的问题，有机会的话，大家也可以去卖场听一下实际效果，哪一个更合你口味，就买哪一个吧。

本次评测结果仅供参考，因为这只是在《数码家居》评测室，用评测室的器材得到的结论，换一个环境，换一套器材，理论上结果可能会有不同。

PK会到此结束，散会！谢谢大家。

音轨：DTS-HD MA 7.1(24bit/48kHz)

测试片段：片名显示后努旺达王子练枪片段(7分钟左右)

影片中段，跟踪努旺达公主片段(48分钟左右)

对比片源：蓝光原版(索尼S350蓝光机) VS BD-Remux版

(高清播放机源码输出)

努旺达王子将银枪甩向地面的水潭，水花四溅，这里注意听水花的声音，原版中这里声场有很明显的包容感，感觉水花就溅在你的四周，扩散，落地。很考验机器对低频和细节的还原能力。

开场的努旺达王子独自练枪片段，注意听其中的滴水声、银枪的挥动声，原版中这些细节非常丰富，高清机能否准确还原？值得一听。这段主要考验机器高频细节的还原能力。

影片中段在地下市场跟踪努旺达公主的片段。怪物吞噬飞虫用力咀嚼时，原版比较清脆清晰；还有，该场景中有很多飞虫飞来飞去，时而从后飞到前，从左飞到右，对高频的细节和声场还原是一个考验。

刘德华香港演唱会的经典片段，《我恨我痴心》开场有一段很强烈的鼓点，调动观众气氛，这里可以考察机器的低频还原能力，是否清晰，是否够劲，一听便知。因为之前测试的《地狱男爵II 黄金军团》用的是DTS-HD MA 7.1，所以这里单独挑选了LPCM音轨。

《我恨我痴心》的开场鼓点结束后，烟花燃起，观众激情大喊，仔细听观众的喊声，原版中观众声音会比较有控制力，比较清爽，而高清机则表现不如原版清爽，有机会的话，大家不妨实际比较一下。这段也是考验机器的高频音轨输出能力的。

音轨：LPCM 5.1

测试片段：《我恨我痴心》

对比片源：蓝光原版(索尼S350蓝光机)

9.最美妙的声音作文 篇九

响音国的国王只有一个儿子，所以他对自己的儿子百般爱护。就在小王子过12岁生日的前一个月，国王就问小王子要什么生日礼物。国王问小王子：“今年的生日就用我的鼓队给你演奏一首歌好吗？”“不！爸爸！我每天都在听你的鼓队演奏音乐，早就听腻了。”小王子一脸嫌弃的大吼。“哪…就让鸭子们发出聒噪的声音吧！”国王又说。“爸爸！你怎么能让禽畜给我表演呢？”小王子板着脸生气的说，“如果你想不出什么好的生日礼物给我，这个生日我就不过了。”“这怎么能行，这样吧，我让大臣去通知全国，把世界上最响的声音给你做生日礼物。”国王急中生智的.说道。“那好吧！”王子傲慢的同意了。

国王贴出告示，命全国人民在小王子生日那天，每个人大声喊出祝小王子生日快乐。一对夫妇看到了告示，丈夫心想：世界上最响的声音是怎样的？回到家丈夫对你妻子说：“你想知道世界上最响的声音是怎样的。”妻子回答：“当然想了，但那天我们都在说话，怎么听的见最响的声音呢？”丈夫说：“这样，那天我们就对着别人的口形说，不就可以听见世界上最响的声音吗？反正那么多人在喊，又不缺我们两个的声音。”“对！就这么办！”妻子高兴的说。第二天丈夫把方法告诉了单位同事，妻子告诉了街坊邻居……

光阴似箭，日月穿梭。一转眼，小王子的生日到了。那天，嘈杂的声音突然安静了，小王子听见了…听见了鸟见虫鸣，听见了风吹过树叶的沙沙声，听见了蜜蜂蝴蝶扇动翅膀的声音……啊…这是那么美妙的声音呀！小王子闭着眼睛静静的听着……

10.最动听的声音作文 篇十

遥想当年，我买了一个笛子--笛身乌黑油亮，笛膜也卧在第二孔上，悠然自得，微微皱起，红色的中国结吊在末尾，如阳似火，狂傲不羁。但由于我只是一时兴起，并未想到要吹，只是好看罢了。

有一天我看了一本小说，里面的男主手持鬼笛陈情，以一人之力单挑五千温家将士，后大获全胜。我又急忙找到了我的笛子，也想横笛一曲，号令万军。只是吹了半天，脸都红了，仍悄无声息。这时爷爷走了过来，开始摆正我的姿势，然后自己吹了一曲，那笛如飞鸟，清新悦耳，使人别有幽愁暗恨生，杯酒醉姑苏。待我回过神来时，只见爷爷早已走远，仅剩一人，一笛，一雅曲。

在那之后，我就疯狂地缠着爷爷要他教我，爷爷本是不想教的，但看我比黑白无常都难摆脱，于是倾囊相授。但不久，爷爷由于心脏病和高血压作古了。

从此，我每日吹着那无名一曲，但笛声凄厉，早无昔日之采。

直到有一天，我去小A家玩，他为我用古琴弹奏了一曲，竟与此曲神似。后来得知，此曲名《忘羡》，是由端庄雅正的名士蓝忘机所作。听那琴如龙吟虎啸，我又想起了我爷爷。想着他，我情不自禁地拿起了手中笛，融入其中，笛声如风啼狮吼，与那龙虎之声缠绵着，雅正而又多情。让人无法按捺心思，避尘循礼数。不一会，收入尾声，声音越来越小，后烟飘云散。我百感交集。后看了看手表，本以为才过一刻钟，结果已经过了一个时辰。

《忘羡》一曲远，曲终人不散。至今我仍记得此音，爷爷虽已散去，但挫骨扬灰在我心。小A就在旁侧，愿至白首不“相离”。

11.李肇量:最犀利的中国声音 篇十一

在刚刚结束的两会上，作为大会发言人的李肇星备受青睐。面对中外国记者，他幽默风趣。妙语拨千斤，用机智，犀利的声音把意思清晰地传达给了世界。“从某种意义上，发言人不是‘人’。只是一种工作机制”。1985年到1 990年担任外交部发言人的前任外交部长李肇星，曾这样评价发言人的工作。在许多人看来。作为外交部和全国人大会议的发言人，他代表的是中国和中国人民，他的声音应是中国人民的声音，是中国的声音。没有人怀疑，李肇星出色地完成了这个使命，并在这个“工作机制”范围内，树立了个人的风格。他凭借机智、犀利的作风给海内外媒体留下了深刻的印象，从此有了“铁嘴钢牙”的美名。2009年3月4日，阔别发言人角色29年后，69歲的他又一次“重操就业”，担任起全国人大会议发言人。他所面临的。依然是来自方方面面的棘手问题。但李肇星始终谨记：“集体比个人更重要，个人的作用总是微不足道的”，他带着一种使命感继续前行。

从外交部部长到全国人大外事委员会主任委员。再到全国人大会议发言人，这几年，李肇星的职位历经变化。他说：“人的职务总是有变化的。对我来说，不变的是。我是祖国的儿子、人民的服务员、朋友的朋友、知识面前的小学生。”不论职位如何变化，李肇星都在用他的知识和爱国热情为着祖国的利益而服务。

12.亲情最美丽 篇十二

随着时光的流逝, 许多事情早已在脑海里销声匿迹。但唯有一件小事至今仍让我心潮澎湃。

那是在一个很寂静的夜晚, 从窗子里射进一缕月光洒在我的写字台上, 外面的星星早已不见了踪影。鸟儿、虫子也不再鸣叫, 一切都静了下来。夜, 出奇地静。

也许, 是因为没有盖好被子的原因吧。“阿嚏”, 我突然打了一个喷嚏, 就像打击乐队的响声绽放在我的屋内, 并且以最快的速度向隔壁的房间传去——父母的房间。

我房间的声音刚平息不久, 就隐隐约约地听到隔壁房间内有的声音。紧接着, 是一阵急促的脚步声。忽然, “啪”的一声响, 门缝处挤进一丝灯光, 我房间的门被猛地打开了, 大片的光亮闯进我屋内。我不得不捂上眼睛, 有些生气地说:“你们干吗, 我还想睡觉呢!”

“冷了吧, 把被子盖好!”门口处, 妈妈熟悉而清晰的缓和的声音。说完, 她蹑手蹑脚地来到我的床前, 俯下身子给我盖好。从头到脚, 她就像呵护土壤中的幼苗一样, 轻得令我仿佛感觉不到它的存在。

“天气转冷了, 明儿早起时多穿些衣服。”妈妈说道, “早点睡吧。”

脚步声渐渐远去。我强忍着刺眼的灯光, 从被窝里探出头来。蒙的视线中, 猛然发现妈妈只穿了一件单薄的衬衣。关门的瞬间, 那衣角抖动了一下, 我的心好像也染上了缕缕的秋意。

13.最动听的声音作文 篇十三

一起床，即看见餐桌上已备好的牛奶和面包，我悠闲的用手撕着面包，一小口一小口地吃，把糖倒入别致的杯子里，用被阳光照得发亮的茶匙慢慢地搅拌着牛奶，看着杯子里泛起了白滑的漩涡，美丽极了!我似乎忘记了今天是星期一的事，仍旧沉迷在我昨天的欢乐当中。忽然，弟弟从房门探出半个脑袋来，说：“姐姐，你快要迟到了。”我恍然大悟，以最快的速度换上校服，甩着背包奔向学校。简单的一句提醒，顿时让我觉得甜甜的，腻腻的，是因为我渴了牛奶吗?不，不是的，是那稚嫩的声音。

在初中，我的同班同学，是一个很可爱的女孩，可是她的声音却是沙哑的。这是同学们取笑她的笑点。以前我也是经常取笑她的，但自从那一次，就再也没有了。

“小心楼上。”一个极富男性和沙哑的.声音传遍整个教学楼，这个分见恐怕是达到了噪音标准了把。正在低头看书的我被吓得魂都飞了，猛地抬头一看，正有一瓶酷儿从天而降，我向左闪了一下，铁罐从我的右肩擦过。额头冒了三条黑线，一派乌鸦在头顶上“呀-呀-呀”的飞过。如果不是他提醒我，我想这铁罐十有八九地砸在我头上把。我感激的对她笑，给他一个大大的拥抱。

忽然觉得她的声音，像秋天的落叶发出沙沙声，不是沙哑的，而是悦耳的沙沙声。

音乐是我的爱好，冬天里总是喜欢塞着耳机在被窝里呆着，什么事也不做，晚餐也免了。妈妈推开房门，说：“我今晚和朋友出去，你晚饭没吃，我帮你热了炒饭，在微波炉了，你等会吃吧。”我摘下耳机，默默的点头。

此时觉得，流行歌手的声音也不及妈妈的温馨提示，依据柔和的话语，环绕在耳边。

无论是富有磁性的声音，极其甜美的声音，奶声奶气的声音，清澈干净的声音，我觉得这些声音并不动听。他们是无法与别人善意的提醒所发出的声音相提并论的。

14.最动听的声音作文 篇十四

天哪!我怎么这么傻?我能画出世上最动听的声音?这不是明摆着让自己下不来台吗。无奈之下，我只好去寻求爸爸的支援。

你说什么?肖潇，这玩意儿你爸也不太懂，不过要论声音的话，广场林子那儿倒是多得是，要不你去那儿看看吧。爸爸的回答让我有些不满，林子那儿哪会有什么动听的歌声?而且我怎么画出来啊?可这已经是唯一的办法了，我只能死马当作活马医了。

来到林子里，我的心里仍旧半信半疑这儿真的能找到最动听的声音?刚这么想，一声清脆的鸟鸣声拉回了我的思绪，使我情不自禁地坐下来，聆听这美妙的大自然声音。

接着，鸟鸣声愈来愈响，愈来愈高。忽然，鸟声陡然一落，犹如一线钢丝抛入天际，声音愈来愈低，愈来愈细，直至消失。这时，远处刮来一阵苍劲有力的风，惹来水声潺潺和树叶沙沙。四周的鸣蝉躲在树间长吟，蟋蟀用他们那银铃般的声音在草地间低唱，就连淅淅沥沥的雨声也前来甘当伴奏。

我沉醉在这曲自然欢乐颂里。美妙的大自然的语言是最美的、最质朴的，让人觉得余音绕梁。可我又转念一想：那最悲惨的声音是什么呢?忽然，我的耳边仿佛听到当鸟儿们被鸟枪打下来时凄惨的叫声;当树木被砍伐时锯子发出的刺耳的响声;当净水源被丢弃垃圾时扑通的水声也许这些事情此时此刻都在上演着，并且没有人去治理。若是这样的话，那大自然岂不是要连同着这动听的声音提前离开?不!如果这样的话，那地球岂不就成了一个死气沉沉的地方?我们不能这样坐视不管!我边想着，边拿出一张画纸，写下了心中的愿望，将它张贴在树上，同样装在自己的心里

15.李肇星最犀利的中国声音 篇十五

李肇星幽默风趣，但并不代表他不严肃。当祖国和人民的权益受到威胁时，他变得义正言辞，仿佛一个燃烧着的火球，向外国的敌对势力开火。然而，铁汊也有柔情的一面，当他表达对他人、对人民的爱时，同样像一个燃烧的火球，温暖着他人的心。

在2009年的两会上，在回答中新社记者关于“圆明园兔首鼠首铜像拍卖”提问时，李肇星引用中国古话“君子爱财，取之有道”，而法国把抢夺来的文物拍卖，不能算“有道”，并说道：“法国人民和其他国家人民一样，都热爱自由。西班牙有一位作家塞万提斯说过‘真正的自由是把握好自己’，损害了别人的尊严，自己的尊严也会受害。”李肇星还说，巴黎有教科文组织的总部，教科文组织早在1976年就通过一项公约，那就是各个成员国达成共识，要把从别的国家抢来的文物归还给原来的国家。李肇星旁征博引，条理分明，回答得滴水不漏，而且将中国抗拒这一事件的坚决姿态毫无保留地亮出来，高亢而有力。

李肇星曾在非洲工作过9年，对于非洲人民他有着一种特殊的感情。然而这不仅基于一种私人的感情，还因为他的一种普世的关怀心。李肇星说，挨饿的经历，使得自己更加懂得人权的意义，和国外的人辩论时，人权话题屡屡出现，他便说：“我挨饿过，我知道什么是人权，你挨饿过吗?”而与温家宝总理走访非洲时。李肇星看到非洲饥饿的儿童和贫瘠的土地和顽强照顾孩子的母亲时，他“眼里含着泪水”，希望自己能为非洲人民做点什么。当一个人怀着如此的愿望时，他的真诚与爱心会被人们感受到。他说：“非洲有一种花，名字叫昨天、今天和明天。正是共同的昨天、今天和明天，把中非人民的心紧紧地联系在一起。”在工作期间，李肇星用他的实际行动推动着中非的合作发展关系。

一天清晨，敬业的记者们顶着5级大风早早地守候在人民大会堂的北门。外交部部长李肇星一出现，大家立刻围了上去。面对不“安分”的人群，李外长没有一丝不耐烦，还帮一位脸部僵硬说话不利索的记者抚摸脸。当时，一个记者提问时说话结结巴巴。他解释说，天儿冷脸：东僵了。“是么?让我看看。”李外长马上微笑着伸出手抚摸了两下记者的脸。这一亲切举动温暖的不仅是哪位记者的脸，更是温暖了当场寒风中所有人的心。

“想开辟新道路吗?那就到没有人去过的地方?”

李肇星信奉一句古老的格言：“你想开辟新的道路吗?那就到没有人去过的地方吧!”他喜欢发言人这种颇具挑战性的工作。

对他而言，记者怎么提都可以。如果记者招待会上能有人提出既尖锐而又有深度的问题，因为这样问题的本身就是对发言人的一种激励。因此他对那些精明、敬业的记者印象深刻，并深深地敬佩。

李肇星还说：“如果只在无关紧要的小问题上纠缠，记者招待会就没有多大意义。一次好的记者招待会，既需要有好的发言人，也需要有高水平的记者。”而即使聪明机智如他，博学多闻如他，李肇星仍在不断地学习。如平日连自己家里花多少钱都不知道的李肇星，在遇到中国会计报记者提问的有关政府理财方面的问题时，坦言说：“回答你这么敏感而重大的问题，真是有点难度。不过谢谢你给我一个机会，有的时候就是要化挑战为机遇。”李肇星非常精确地回答了这个问题：“一直以来，中国都十分注重控制国防经费规模，按照国防建设和经济建设协调发展的方针，合理安排国防费。譬如说，2009年，中国国防预算为4806.86亿元，比上年的预算执行数增加624.82亿元，增长率为14.9％，国防费预算占当年全国财政支出预算的6.3％，与前几年相比所占比重略有下降。”

同时，李肇星表示，一年以来，在新岗位上学得最多、读得最多的就是宪法。他体会最深的就是宪法总纲所规定的“中华人民共和国的一切权力属于人民“。在发布会现场，李肇星带了一本红色封面的《中华人民共和国宪法》。在回答记者多个问题时，他都从中“引经据典”。有细心的记者注意到这本小册子红色的封皮已有些磨损，每一页都有红线勾勒的印记，个别页码被折起来。

16.最喜欢的声音作文 篇十六

你听，有些钢琴曲节奏慢，弹起来声音低沉，悠长，每次当我的手指在琴键上轻柔滑动，感觉好像微波荡漾；有些钢琴曲节奏快，弹起来高亢、激越，弹奏起来好像手指在琴键上跳跃，还好像手指在琴键上跳芭蕾舞。

每当写完作业，觉得疲劳的时候，我就会坐在钢琴前，打开乐谱书，静静地弹奏几首舒缓的曲子。优雅动听的琴声在书房回荡，我陶醉了，疲劳顿时被我抛到了九霄云外。

17.最美妙的声音作文 篇十七

离钢琴比赛只有一周的时间，我整天待在琴房里一遍又一遍地练着，却不见长进。母亲有时送来一盘水果，顺便给我鼓励，可我总也找不到要领，乐曲依旧死气沉沉，我的手指仿佛失去了魔力。

“你去公园里走一走吧，看看能感受到美妙的声音吗。”老师无奈地说。

于是，我半信半疑地走进了公园，如点点碎玉般的阳光，在河面上闪烁着，斑驳着，跳跃着，晃得人睁不开眼，我说服自己踏上一只小船，慢悠悠地在湖面上移动。一阵风吹过，湖面顿时泛起鱼鳞般的波纹，湖面上的荷叶绿得发亮，给湖水增添了几分姿色。我呆呆地注视着眼前的美景，深深地叹了一口气，说：“哎，这里哪有什么声音，我什么都感觉不到。”

一旁划船的老爷爷仿佛听到了我的抱怨，笑着对我说：“小姑娘，只要你静下心来，就会发现大自然声音的美妙。你听，这不是湖水的声音吗?”听了老爷爷的话，我闭上双眼，突然间，我听到了船桨拍打湖面的声音，听到了鸟儿叽叽喳喳的谈话声，听到了柳条随风摇弋、轻摆的声音，还有水草轻轻划过船底的声音。我睁开眼，用手拨弄着湖水，远处有蜻蜓点水留下的波纹，还有静静伫立着的白塔，耳边偶尔传来过往游人爽朗的笑声——我彻底沉醉于大自然的美妙之中。

我急忙回到家弹起琴来，我的手指仿佛又恢复了魔力，琴声徐徐响起，如波纹般向四周散去，那些连续的跳音仿佛蜻蜓点水般轻快，那些重音就像船浆拍打水面一般有力，还有十六分音符好似小鸟的歌声一样清脆，母亲也来夸赞我的琴声生机勃勃，让人感觉仿佛置身于大自然中。

比赛的日子终于来临，我放松心情走向台前，想象大自然美妙的声音。我的手指轻快，灵巧的在黑白琴键上跳起舞来，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景;又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽——我享受着这最美妙的声音。

有时回首这段经历，耳畔都会传来老爷爷对我说的话，又看看书桌前的一等奖奖杯，大自然的声音在我的脑海里徘徊，我的心又一次为之波澜起伏，就像平如镜的湖面泛起层层涟漪，我不禁沉醉于这最美妙的声音。

18.美丽的朗读给文字插上声音的翅膀 篇十八

2006年10月28日,在辽宁电视台的三号演播厅里,正举行着一场竞争激烈的朗诵大赛｡这就是由省文明办､省教育厅､团省委和省作家协会主办的“辽宁省未成年人知荣明耻征文朗诵大赛”的最后决赛,哦,你知道吗,这个活动就是我们文学少年杂志社承办的呀｡

什么事是朗诵?

现代汉语词典解释:大声地诵读诗或散文,把作品的感情表达出来｡

荣辱观,让我们的心灵升华

朗诵什么?内容当然很重要喽｡

在这次全省的知荣明耻征文朗诵大赛的决赛现场上,我们听到了那么多优美而感人的小故事｡吉林省那个因患病而暂时失明的女孩儿小欣月梦想去北京看升旗的故事;大连那位出租汽车司机在生命的最后时刻拉开车门,让旅客们安全撤离的事迹;还有我们辽宁籍的歌手丛飞无私奉献爱心捐助失学儿童的感人故事……在这次朗诵大赛中都多次被我们的小选手们诉说着｡我们看到,中小学生们在朗诵这些故事的时候,他们的眼里含着泪水,他们的声音充满了敬重,所有观众的心灵都被打动了｡是好的朗诵内容,让我们懂得了什么是崇高,什么是神圣｡

社会主义的荣辱观,是我们每一个中小学生必须要弄清的｡这次朗诵大赛让我们明白了很多道理｡

同学豆豆的观点:朗诵吗?很容易!

朗诵谁不会?我们每天在语文课上都有朗诵,大声地诵读诗或者散文｡朗诵也许是世界上最简单的事情了,比跳舞､唱歌,比写作文要简单得多哦｡我从小就会朗诵,在幼儿园里,我跟着阿姨读“你拍一,我拍一,早早睡觉早早起”,“床前明月光,疑是地上霜”,这些不都是朗诵吗｡我们小学生中有的人都会朗诵徐志摩的《再别康桥》呢,你听,“啊,轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥了挥手,作别天边的云彩……”

同学大面包的说法:朗诵哟,太难了!

朗诵可不是那么简单｡别看你们天天在那儿念课文,可是那能叫朗诵吗?顶多就叫念｡我在一本杂志里看到过一个材料,说我们国家几十年前选会朗诵的播音员,全国各地去选,可是真正入选的能有几个?有人形容选会朗诵的人的难度:“就像选飞行员一样难!”我还听说,如果你要想当播音员､电视节目主持人,或者想当演员,演戏演电影,你都得要过朗诵这一关,就算你长得赛过张柏芝､刘亦菲,你要是吐字不清､方言很重,你可就……

得,还是让我们去看一看真正的朗诵比赛吧!

朗诵大赛:一道声音的盛筵

2006年10月28日,在辽宁电视台的三号演播厅里,正举行着一场竞争激烈的朗诵大赛｡来自全省各市的60名小选手,一个个地登台表演｡最后有20名优秀的同学获得了全省大赛的金奖｡这些选手是从基层学校一路过关斩将,从近百万参赛的选手中脱颖而出的｡真得向他们表示祝贺呀,他们的声音是那样动听､他们的故事是那样感人,有的以小见大,从奶奶的一颗牙齿说起;有的大题小作,表达最良善与美好的愿望｡

辽宁电视台的青少频道播出了颁奖晚会节目后,有学校的同学给我们打电话称赞说,“这次朗诵大赛真的成了一道声音的盛筵”｡辽宁电视台的著名节目主持人,也是这次大赛的评委之一铁辉老师,对小选手们的出色表演给予了高度的评价,但铁辉老师同时也指出:“有些选手不会用声用气,咬字不清,朗诵不应该是喊,需要加强艺术训练……”,沈阳师范大学马力教授也从内容上对选手们进行了点评｡

朗诵,读出来基础,读好了才是艺术

无论你生活在哪个城市或乡村,你的语言中都或多或少地有着一些方言的影子｡方言让我们的生活充满了地域的色彩｡比如,你张嘴一说“上哪疙瘩去呀”､“你干哈呢!”,不用问,地球人都会知道你是咱东北这疙瘩的人｡可是,我们国家倡导使用普通话,我们的朗诵也是建立在普通话的基础上的｡所以,我们必须从珍惜我们母语的高度,从爱护中华传统文化的意义上来认识朗诵的作用｡

朗诵会提高我们对文学作品的理解｡无论是岳飞的《满江红》还是苏东坡的《赤壁怀古》,你只有把它们大声地富于感情地朗诵起来,才能真正理解作者的创作意图､思想情操和艺术造诣｡朗诵会增强你的记忆能力,朗诵过的作品会让你很快存入你的记忆｡经常朗诵,你会不断地提高自己的表演水平,你会在朗诵中修正口音,控制呼吸,调整语速,让你学会用声音去感染自己也感染他人｡

给文字插上声音的翅膀

读书,这个词我们每一个小学生都再熟悉不过了｡读书的“读”字是“言”字旁,读书应该是出声音的｡我们在电视剧里,看到过许多古代人读书的场景:他们摇头晃脑地大声地读着诗文,有时我们会觉得那个古板的样子很可笑｡可是你想没想,这种学习的方法其实是很有道理的呀｡

笔者曾在一些小学和中学里搞过调查,发现我们当今许多学生的“读书”,实际并非在“读”,而是默默地在“看”,“看”和“读”是两个不同的概念｡“看”,使用的只是眼睛,而“读”,不仅眼睛在工作,嘴唇､舌头､胸腔都要调动起来｡是一种全身心的劳动｡

现在,让我们一同进行这场愉悦的“劳动”吧——从2007年1期起,《文学少年》将展播这次大赛获奖作品｡