蓝天八年级话题作文

蓝天八年级话题作文（共10篇）

1.蓝天八年级话题作文 篇一

淡蓝色的天空纯净而幽深，如同清澈的湖水，洁白的云朵或集中或分散。每当我仰望蓝天，这样的景色总会映入眼帘，而那份信念，也随之涌上心头。

合上作业，放下钢笔，抬头，指针已经指到五点。无力的手腕，酸痛的双眼，作业，使我疲惫不堪。我仰望天空，蔚蓝的天空如同一条光滑的锦缎，向无尽的远方蔓延。云朵如一团团蓬松的棉花，轻轻的，随着风儿变幻着形状，一幅幅壮丽的画面便展现在眼前。想起曾经无数个午后，在蓝天下，在知识的海洋遨游，从烈日当空到日暮西山。当初的誓言还记忆犹新，充满自信的眼神仍历历在目。清风吹过，带来阵阵花香，带走满身疲惫。我闭上双眼，心中那份信念又加重了印迹，漫长的夏日在这个繁忙而惬意的午后，匆匆流逝。

我在海边散步，光着脚踩在沙滩上，海水一起一伏，几度想要冲上岸，却又几次退下。我漫无目的地走着，只如我此刻的心情，迷茫而无助。抬头，天空一望无际，笼罩着四野，云朵一层一层地重叠，将整片天空遮挡，淡蓝色的天空与大海交汇。几艘渔船驶向远方，向着太阳的方向，影子，被拉得很长。那仿佛是我，迷茫地漂泊在广阔的大海上。望着天边几片被染红了的云霞，脑海中，又浮现出了那些誓言，一遍又一遍。我思索了片刻，顿悟，起身。在蓝天下，朝着那份信念，踏上属于我自己的路。

沉重的喘气声在耳边回响，四肢渐渐变得无力，汗水顺着脸颊滑落，衣服被浸湿了一大片，我萌生出了放弃的念头。望向蓝天，天空被两侧的树木遮挡，只留下窄窄的一道，白云在其间流转，太阳的光芒穿过枝叶间的缝隙，形成一缕缕光线。那份坚定又在脑海中浮现，仿佛透过白云的层层遮挡向我招手，霎时间，我感觉到浑身充满了力量，便加快了速度，继续向前奔跑。

每当我仰望蓝天，那份信念便会充斥在我的心中，带给我勇气，带给我力量。

2.八年级下音乐教案 蓝天白云 篇二

第1课 蓝天白云

助学内容：

1、学习歌曲《蓝天白云》

2、欣赏歌曲《为我们的今天喝彩》、《我听见时光的声音》 助学目标：

1、学习歌曲《蓝天白云》，唱出自由自在、乐观向上的情感

2、欣赏《为我们的今天喝彩》，感受现代青少年的青春活力和时代气息 助学重点：感受表现花季少年生活的音乐作品，并能用自己的歌声传达出新时代少

年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌

助学难点：对音乐作品的评析和表现

教学过程

（一）导入

1、课前音乐：播放展现美丽风景（风轻云淡）的轻音乐

2、语言设境：我们送走了满载收获的2009年，迎来了崭新的充满希望的2010年。对于亲爱的同学们，也告别了天真浪漫的童年，步入了风华正茂的花季岁月。处处都洋溢着诗意和歌声，像蓝天和白云，沐浴着一片爱的阳光！

（二）揭示课题

—— 花季如歌（投影）

（三）学习歌曲《蓝天白云》

1、听赏《蓝天白云》，感受歌曲情绪

2、说一说歌曲的情绪、节奏等→找出歌曲中重复和变化重复的地方，分析歌曲的曲式结构→教师归纳总结

3、再次听赏《蓝天白云》，轻声跟唱，熟悉旋律

4、节奏练习：OΧ | ΧΧΧΧΧΧΧ | ΧΧΧΧO5、跟琴填词演唱→视谱演唱，注意唱好弱起拍、切分以及句末休止处

6、歌曲处理：尝试用不同的方式来演唱（齐唱、领唱齐唱等），用欢乐的歌声唱出超越昨天的信心和对今天世界的热爱！

（四）欣赏《为我们的今天喝彩》

1、听赏歌曲，思考歌曲表达了什么样的情感？→ 谈一谈感受

2、教师归纳，简介歌曲

3、再次听赏，并跟唱，体会歌曲浪漫热烈的情绪和富有动感的旋律

（五）听赏《我听见时光的声音》

1、欣赏歌曲，感受歌曲的情绪

2、说一说歌曲表达了怎样的情感？谈谈感受

（六）小结

3.八年级话题作文 篇三

早知如此，又何必当初呢?明明自己什么都没付出还狂妄自大的想争取。就像一个上场打仗的士兵还未接受过训练，就想立下赫赫战功真是可笑。因为清醒的人都知道那是天方夜谭。看着那张刚从老师那转发过来的成绩单。

看着我下滑的成绩，我想对天嘶吼，可我没有，是不敢还是害怕?我不知道但我明白，这又怪得了谁呢?也只能怨自己不争气，怨自己的骄傲。想起这个学期我的所作所为，别人都是多做少说，而我却是多说少做，扬言要拿第一。回到家后却在玩手机看电视，却不知他人在寒窗前点灯奋笔疾书;明明字丑得令人无言，连一向耐心的老师都无法看得下去，却扬言要在校里的书法比赛中击败校里的风云人物，明明自己的笔尖从未沾过家中封尘已久的字帖。

明明自己只拿过全级的第四名，却因此而不把第一名看在眼里。现在才顿悟自己的可笑，明明别人才是真努力自己却犹如跳梁的小丑。忆起我敬爱的数学老师，忆起她对我那充满期望的眼，又忆起她在每次考试后努力的帮助我拾起不足之处而加以改正，又在考试前给予我们考试的技巧与鼓励。她为了我们操碎了心，她孜孜不倦、含辛茹苦的教诲。我只恨自己为何不能听进一丝半毫，恨自己当时的一意孤行，再仅剩的一点复习时间，我却在走神、发呆亦或看课外书。总认为自己可以，到头来却只考了个69的分数来回报老师。没有人会比我更可笑，与第一名相比少了20分还沾沾自喜。

看着那张成绩单我的心里在发酸，我该如何向母亲交待。母亲那比任何人都要深的期望，难道要我以这个69的分数来回报她吗?母亲为了我们每天起早贪黑，辛苦的劳作。尽一切可能把最好的呈现在我们眼前，那头上日益增多的白发似在宣告母亲“白发人送了黑发人”，却始终得不到回报吗?想起我对弟弟的嘲笑我不禁反问自己与他不都是一样的么?我又有什么资格去嘲笑，去评论他一丝半毫，有什么资格呢?

4.飘落八年级话题作文 篇四

我俯身拾起一片。清晰可见的脉络，萧瑟的颜色。在寰宇间孤独地离开，不曾回望春日的茂盛，回忆亦蔓上心扉。

自古逢秋悲寂寥。那个秋日，告别了曾经的回忆，踏上新的学校，新的教室。没有六年沉淀的默契，只是不尽的孤独罢。那时的我，看着校园里满目的萧瑟秋意，更添几丝愁绪。我走下楼去，拥抱这片枯黄。

在校园里漫无目的地走着，不知不觉已拾了好些落叶。昔日的生机已是荡然无存了吗?心底掠过些不甘，只是继续寻找着什么。

寻找什么呢?是绿色!几棵常青树屹立着，抖擞着，在瑟瑟秋风中也有些不甘。于是，我为我的些许“不甘”找到了理由。一直以来，总以为“落叶知秋”是自然规律的彰显，总以为满树的葱绿，一到秋天就该自自然然地消失殆尽。因此，也总相信生命的自然消亡便是一种无憾。岂料，一片树叶完全可以在秋去之后依然常青。望着那一片绿，我忽然想到，纵然今日草木枯黄，来年春日仍是蓬勃生机。花开花落本寻常，潮起潮落自有时。又为何要此番在意一时呢?此刻的萧条，谁又能断定不是下一个生长的铺垫呢?

或许也恰如这同学情。新的朋友不代表放弃过去，此刻的离别不一定是遗憾转身，也许只是为了更好的重逢。我不再忧伤，转身回到教室。那个季节，我已铭记于心。

5.值得话题八年级作文 篇五

三步上篮，这个简朴而又根基的篮球举措却曾让我为之担忧为之愁……

那是上个学期的一节体育课，我们上课的内容就是三步上篮测试，陈先生给我们男生制订了一个苛刻的尺度——必需在20秒之内完成，这一严苛的要求使得很多人唏嘘、议论一番，但，终究未能改变这个打算……

还剩五个、四个、三个……就轮到我了，心中难免一阵求助，三步，上篮……球没进，再补篮……可我照旧没能打破20秒大关，不幸落马，不得不插手重考的步队……

回抵家，我沮丧万分，我不宁肯情愿，就这样落败，不，我不能就这样放弃，我甩下书包，拿起篮球，向球场奔去，没有人资助，就只能靠本身，我从口袋里掏出了手表，使劲一摁，便运球疾走出去，但所谓“欲速则不达”，篮球的弹筐而出好像在向我搬弄，我愤愤地再次回到出发点，再次摁咸孤薯，再次运球疾走……

23秒、22秒、21秒……合法我顿觉机遇将临，我将乐成时，天空中溘然下起了淅淅沥沥的小雨，唉，天公不作美。

我该怎么办，妈妈正守候着我，再练下去，衣服必定湿透，必定会落得一个落汤鸡的了局，然则，我好不轻易看到一点但愿，莫非，就这样中途而废，不，毫不行以!

我渐渐在雨中站起了身子，再一次运球向球筐冲去……20秒!终于到达20秒了，但，这不足，我还可以更好，必然可以的，一旁的行人撑着伞，用异样的眼光凝望着我，我不予分析，再次冲去……

回抵家时，已很晚了，拖着疲劳湿透的身子，我推开了门，听到的即是妈妈的责骂：“傻孩子，练球也不能弄坏了身子啊。”

“嗯，我知道了，下次不会了。”我有气无力地应答道……

下一个，有道我了，我可不能犯同样的错误，我拿起球，向篮筐奔去，脱手，球中……

我气喘吁吁，向先生扣问着我的后果，当我听到“16秒”这几个字眼时，我暴露了开心的笑，先生也向我投来了赞同的眼光……

乐成的背后，每每有着很多酸楚与汗水，很苦涩，可是当你乐成的那一刹那，你必然会用微笑代替已往的统统泪水，而你也必然会满意，虽然，我也不破例，假如，年华可以倒流，可以让我再次选择，我一样会选择在雨中练球，由于，这样做，值得!

6.八年级语文话题作文 篇六

你走在路上，被一个骑自行车的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，刚要厉声斥责骑车人，但他却送你一个歉意的微笑，你的感觉会如何呢?

马上就要进入考场考试了，你心情很紧张，总是不能放下心来，朋友看出了你的困惑，对你会心地一笑，你还会感到紧张吗?

你心爱的花瓶，被来家串门莽撞的同学不慎打碎了，你很心疼，面有不悦之色，同学送你一个不好意思的微笑，你还会怪他吗?

在我们的日常生活中，有很多会微笑的人。根据我看新闻所知，北京的民警任素永就能用微笑面对他人。

任素永只是一个普普通通的民警，但他的不普通在于————不管工作再累，再辛苦，他总是送人一个甜甜的微笑。他的工作很艰辛，每天大概要来回跑五公里的路程，一个月可以穿破三十多双鞋，每天汽车司机之间的麻烦事，矛盾也很多，但他总是不厌其烦地解决一个个问题，大家都被他爽朗的微笑逗乐了，矛盾也自然解除了。

微笑是一种无声的亲切的语言。

微笑是一种无声的动人的音乐。

你注意到了吗?宾馆的迎宾小姐是否挺会微笑呢?还有那些服务生们，不管顾客的要求多么无理，他们也总是微笑着接受。这不由让我想起了平日和朋友之间的磕磕碰碰，其实一笑而过也就过去了。

7.八年级疫情话题作文 篇七

郑州的郭某鹏为了看球赛，不顾疫情严重，私自进行国际旅行。回国后违反规定瞒报行程，甚至在有发烧症状后，还乘坐公共交通工具到处乱跑，造成与郭某鹏有过密切接触的40多名无辜者被隔离观察，造成河南全省9400多万人，一个多月的抗疫成果付之东流……最后，郭某鹏被法院依据《中华人民共和国传染病防治法》被判处有期徒刑一年六个月，可谓是罪有应得!

南阳宛城区人党某、王某，在微信群中发布“南阳光彩市场出现一例新冠肺炎确诊病例”的虚假消息。引发社会恐慌，造成严重影响。被公安机关以“虚假事实扰乱公共秩序罪”，对他俩处于拘留和罚款。可谓咎由自取!

南阳万某某药房七店，大量售卖假口罩，并哄抬口罩价格，利用疫情发国难财、发黑心财。被市场监督管理局依据《中华人民共和国价格法》《中华人民共和国价格违法行为处罚规定》等有关法律、法规，被处以20万元的罚款，可谓大快人心!

8.放下八年级话题作文 篇八

黑笔头一笔一划地跳过纸面，手指随着一行行黑字快速移动着，窗外小雨飘零，轻轻地落在泥石板路上，随之而来的，是一圈又圈圆形的水纹。

我倾听着踩踏水坑激起浪花的声音，倾听着屋内大人孩子交谈以及时不时传来的嬉戏声。屋子里并不安静。我抑制在心里那只即将跳出的野兽和那随时可能站起来的跳起来的脚。

我想合上课本，想按下笔键，想像他们一样去高谈阔论、放声大笑，但我知道我不能。

“姐姐，你写完了吗？”小妹拉拉我的衣角，天真地问道。我报以微笑，正想答应，从屋内传来一声大叫：“你别打搅你姐学习！”心头的那只野兽再一次被压下了。我抿了抿嘴唇，继续埋头写着，继续抑制住那强烈的欲望，不吭声。

也不是没遇到过这种情景，我心想，哪次不是看着别人打闹自己却在学习？

“哐当……”一声轻响，门被推开了，走进了几个人，我当然认识，不用抬头就知道是大姑大姨们带着小孩，这几天一直是这样。我感受着吵闹的说话声和雨滴“滴答”喧嚣，以及那清爽的风温柔地触摸！以至于我忍不住向往，向往走进那雨中，在夏雨中感受愉悦，放松大脑……

“呀！这不是妮妮吗？又在写作业，真用功！”

“是呀！怪不得成绩那么好！”

“唉！要是我们家孩子也像你一样，不用大人操心就好了！”

我停了下来，大脑清醒了过来，心中的那只野兽瞬间被抹杀干净，冥冥之中好像放下了什么，是放下了追求自由，追求欢乐吗？好像不是。手指好像又充满了力量，大脑又快速运转了起来……

“呀！写完了呀！真厉害！”

“小小年纪，就这么自律！真棒！”

我在他们的注视下合上了课文，放下了笔，迅速跑向了雨中。

9.蓝天八年级话题作文 篇九

八年级下册，十分重要的一个学期，是为九年级打基础的学期。所以早在学期未开始，我就定了目标以及这学期的计划。这，对我来说是新的梦想。

那时，一切都规划的好好的。心想着这是一个美好的学期，可当这个学期真正到来时，一切都有些脱离控制了。

学期开始，一切都和往常不同了，压力又增加了，原本用来打算复习和背书的时间都被作业占据了。本打算用下课时间来背书。结果不到下课就忍不住和其他同学去玩了，也没怎么看书，总觉得，有些脱离控制。

我如何执行这份计划，妈妈是知道的。所以我的状态让她也觉得很焦急。于是，她找到了我，问道;“你列出计划了吧。”

“嗯。”我答道。

她问道：“那你去做了吗?”

我有些低下头说道：“没有。”

最后，她语重心长的说：“你能制定计划，这很好。这也能看成是你的梦想，可梦想不是仅仅想想，更需要付出努力去追逐。”

这句话点醒了我。那天夜晚，我又重新整理和修改了一下我的计划，使我的计划又变得现实了一些。

在那之后，我开始照着新修改的计划来追逐我的梦想了。首先就是把背书的时间给挤出来。其次我每天晚睡一会儿。再次，下课时我努力控制自己不和别的同学玩。这样做之后，我觉得我掌握的知识比原来要多一些。但同时，我每天也会觉得困。但我自问能坚持下来，因为妈妈告诉了我，梦想需付出努力来追逐。

如今，考试将近。我付出的心血就要迎来结果了，我期待着，同时也有些紧张，会想如果考不好会怎么样?我知道如果考不好，我一定会很伤心的。毕竟在这其中，我付出了那样的心血。但同时，我也相信我能考一个好成绩，原因同样是付出的心血应该成正比。相比之下，我更认为我能考的不错。

10.值得话题八年级作文 篇十

经过各个学校的调查，发现遭受校园暴力的人占学生人数的90%。这些人为什么会受到暴力?哪些人最容易受到校园暴力?受到校园暴力的原因有很多，但往往受到校园暴力的人也和校园暴力的人。这种人的欺凌行为和被欺凌一般都是由于炫富、耍酷、嫉妒造成的。比如：炫富的人喜欢拿大把的现金，在同学们眼前摆弄，一些同学就想，你家不就有几张破钱吗?炫耀啥呀?很有可能会直接抢或诈骗，如果不给钱就打人。这些炫富的同学被打后就会想：我家有钱你家有吗?我看怎么收拾你!肯定会有钱来收买人心，请一帮打架厉害的人反过来去打欺负过自己的人。

我们如何能避免校园暴力?答案其实很简单，那就是不炫富、不耍酷、与同学好好相处、帮助同学，让同学们感受到你很和善，就算有人还是看你不顺眼，打了你，但总会有同学伸手帮你，帮你找那些人算账，所以说朋友是自己的保护圈，我们只有有了站在自己这边的朋友才能避免校园暴力。