组织生活会学习心得WORD（10篇）
1.组织生活会学习心得WORD 篇一
六月份党组织生活会学习心得
今天是2018年6月8日周五，中午在511教室举行了主题为“全面对标抓建设，千帆竞流争上游”的党组织活动，本次活动的主要学习内容分为四个部分，第一部分是《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》；第二部分为学习《致全市党员干部的倡议书》；第三是全国高校“两学一做”支部风采展示活动成果展；最后是重温入党誓词。下面对具体内容的介绍：
第一部分：《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》，包括总体要求、主要任务、方法步骤和组织领导四个方面。总体要求涉及的内容有：1.强化政治建设。坚持把党的政治建设摆在首位，大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进师生头脑，推动各级党组织和干部党员学习贯彻党章党规党纪，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。2.突出问题导向。坚持问题导向和目标导向相统一，聚焦高校党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力，以及院（系）党组织政治核心作用发挥不足、基层党支部作用发挥不够、团结引领知识分子能力不强等问题，系统谋篇布局，精准施策发力。3.提升党建质量。坚持质量抓标准，以标准化建设为牵引，以提升组织力为重点，优化基层党组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，增强党员队伍的生机活力，促进党建工作规范化、科学化，使高校党建工作体系更加科学、更加严密、更加有效。4.完善引领机制。坚持把典型引领作为重要推动力，积极创建全国党建工作示范高校、党建工作标杆院系、党建工作样板支部，大力开展基层党组织书记示范培训，精心培育、总结凝练成熟机制、有效办法、典型经验，示范引领、辐射带动基层党建工作开展，推动高校各级党组织全面进步全面过硬。5.推动事业发展。坚持把统筹推进中心工作作为基本落脚点，有效发挥高校各级党组织的政治功能、组织功能和服务功能，加强和改进新时代高校师生思想政治工作，统一思想、凝聚共识，引领推动学校改革发展稳定，扎根中国大地办好中国特色社会主义大学。在主要任务中，我们知道了，高校党委全面领导学校工作，履行管党治党、办学治校主体责任，在“对标争先”中要做到“四个过硬”－把方向过硬、管大局过硬、做决策过硬、保落实过硬。其中还提到了四个方法步骤和三个组织领导方面的内容。
第二部分：《致全市党员干部的倡议书》。主要告诉我们要从三个方面进行扫黑除恶专项斗争。首先要要带头遵纪守法，然后是要勇于与黑恶势力斗争，最后是要广泛发动群众。第三部分：全国高校“两学一做”支部风采展示活动成果展。这部分的内容主要是通过对优秀支部、优秀党员的现场采访，录成视频，然后在课堂上给同志们观看学习。在视频结束之后，还对采访的成果进行了总结经验，供大家学习，我觉得这部分内容对大家影响都很大，而且对以后支部的建设、发展党员的建议以及支委的工作都有所帮助。
第四部分：重温入党誓词。在党小组成员的带领下，大家一起重新回顾了下入党誓词。
通过本次组织生活会的学习，我们都能感受到与之前所不同的组织形式与开展方式，我们希望在以后的工作中或学习生活中都能保持这样的热情去不断学习有关党的理论、方针政策，不断的提高自己，锻炼自己。
2.北京学习心得Word 文档 篇二
短暂的五天听课时间匆匆过去了，我的心情却久久无法平静。执教十余年，我从来不曾有过像今天这样的感慨。“魅力教师、经典课堂”一点都不错，每一位教师都无愧于魅力，每一堂课都无愧于经典，这些都深深地印在了我的脑海里。
每一堂课的教法和学法都不一样，吴彬老师的《框架结构》这节课，整个过程都是变教材的告知为根据学生的认知而进行推理，从始到终都没有出示框架的概念及其框架的特点。而是从学生的认知能力出发去发现问题，解决问题最后总结学习体会，真是玩中学，学中掌握知识，真的做到学生是班级的主体，体现了自主合作探究这一主导思想。郝金艳老师的《刮蜡画—雪人》这节课看是非常简单实际很难得，学生不但要掌握点还要掌握线而且更重要的是面，这就要学生处理得当才能轻松地把一副刮蜡画完成的更好。不过郝老师就在画上点了点，学生就心领神会，真的让我倍感激动，这就说明了郝老师平时注重了重点与难点点播，抓住了刮蜡画的特点。蔡老师的《夜莺的歌声》整节课轻松愉悦，让学生真正感受到了课堂的民主、课堂的合作探究、课堂的美妙。每名学生都能展现自己最优秀的一面，都得到不同的收获，问题的展现，探讨的激烈，结论的精辟，教师的参与，都是相得益彰，相辅相成，一节课下来既轻松又快乐，真是让我大开眼界，山外有山楼外有楼，只有走的出去才能知道外面的世界多么精彩。老师的一节《方位》以知识为载体，向孩子们渗透了更多比单纯的数学知识更为重要的生活知识；整节课以学生为主，每一位学生都积极主动的参与到激烈的讨论当中，都积极的进行实践操作验证；每听完一节课，我都会想：我以后的课应该怎么讲呢？到后来我甚至糊涂了，我该学谁呢？但是我仔细的琢磨，其实这几位老师的课堂都是以各自所研究的数学理念为支撑，他们万变不离其中的是：所有的教学更注重的是学习过程而不是得到知识的结果。
听了几位专家的讲座，使我不得不思考这样一个问题：“教师是人类灵魂的工程师”我们每天都在努力的要做一个好的“工程师”，但是我们做得怎么样呢？我们培养的孩子敢想敢干吗？我们的孩子敢于创新吗？我很惭愧，我们更注重的是成绩，把学生的成绩看得重于一切，残酷的应试教育让我们失去了理智，我们把原本活泼开朗的孩子们用我们教条的数学公式、解题步骤，一些所谓的条条框框框了起来，孩子们到最后生怕跃出了一步，因为，有时候孩子们的一个大胆的新做法，迎来的可能是一个特写的大红叉，孩子们怕了，分数低了，摆在他们面前的是什么，他们也不敢想象。让我影响最深刻的是吴老师给我们看的几份他们的试卷，那哪里是试卷，都是孩子们的创作，一道练习题，孩子们的想法各式各样，有画画的、有推测的各尽所能。他们更注重了对孩子们解决生活问题能力的培养，更看重了孩子们对同一问题的不同看法。我们喊了多少年的素质教育，在我们的应试教育下显得多么苍白无力。
3.组织生活会学习心得WORD 篇三
采煤：毕诗文
学习“甘南现象”，站在煤矿的角度，得出以下结论。
在全省第一批教育实践活动启动前三个月甘南县能够推出“为民工程”这样的自选动作，说明甘南县委抓住了“为民务实清廉”这一主题，扭住了转变工作作风这一关键，顺应了全面深化改革这一大势。甘南的变化，特别是甘南干部队伍精神状态的变化，之所以赢得广大百姓的交口称赞，归根结底，是甘南县委让当地群众看到了我们党优良传统的回归与重建。
坦率地说，在目前的社会环境下，“甘南现象”的出现并非易事，需要巨大的政治勇气。
在要求全县各级干部一心为民、求真务实、廉洁自律的同时，不但表明了“打铁还需自身硬”的坚定决心，也显示了“去留肝胆两昆仑”的十足底气。
为了让干部队伍形成健康向上、锐意进取的良好风气，甘南县委敢于面对各种质疑甚至非议，理直气壮地加强对干部的学习教育和考核，通过解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，让广大干部将群众观念内化于心、外化于行，不但表明了咬定青山的执着信念，也显示了踏石留印的果敢作风。
对甘南而言，无论在选人渠道、用人方式上的大胆探索，还是在维护社会稳定、改进司法管理上的创新实践，必然触及积重难返的体制、机制问题乃至形形色色的潜规则。难能可贵的是，甘南县委在群众路线教育实践活动中敢于动真格的，勇于在力所能及的范围内营造改革创新的“小气候”，诚心可见，勇气可嘉。
群众路线教育实践活动的本质在于，把共产党人的公仆意识镌刻在脑海中，融化在血液里，落实在行动上。在转变工作作风这个“老大难”问题上，究竟是只为“应景”还是真心“破冰”，群众看得最清楚。转变工作作风，不能被动听令，不能纸上谈兵，不能昙花一现，而应当以更大的政治勇气触及矛盾、解决问题，用抓铁有痕的成效赢得广大群众由衷的喝彩和掌声。
4.组织生活会学习心得WORD 篇四
东北师大高级研修班学习心得
长丰下塘中学 李庆西
2011年7月7日至7月17日，我有幸参加了由合肥市教育局组织的合肥市骨干教师东北师大研修班的学习。短短的十天时间让我领略了东北师大深厚的底蕴，感受了东北师大教授和专家们的博学和睿智，让我痛快淋漓地品尝了一场精神与智慧的盛宴，也让我接受了一次理念和思想的洗礼。这趟东北之行对我个人来说是一次绝佳的“补给营养”的学习机会。
在东北师大的每一天，大家听课、交流、写心得，都很忙碌、紧张，但又过的充实、有意义，我们零距离地感受了教授、专家的魅力，有幸聆听专家高屋建瓴的前沿理论。一场场报告一次次地触动着我的心灵，引发我内心的思考，让我的内心一次次受到震撼和洗礼。有时我禁不住感叹：没跳出井底，不知道天大啊！虽说自己不经意间获得了“合肥市骨干教师”称号，可是和郝淑霞、王玉娟这样的一线专家型教师相比，我算什么啊？充其量是大漠中的一粒微细的沙子。我甚至想到了和她们相比我到底能不能算是一名合格的教师。静下心来理性地审视自己平时的教学工作，心间不自觉地感到了压力的重大。同是教师，差距怎么就这么大呢？
有压力就有了思考，在思考中也有了一些感触：作为一名现代型教师，要想立于潮头，不落伍于时代，必须做到：在反思中感悟，在积累中发展，在学习中成长。
一、学会反思
郝淑霞老师在报告中指出，为了教师自身的专业成长，为了教师群体的专业成长，为了教学中存在问题的解决，作为老师有必要进行不断的反思。美国教育家、心理学家波斯纳曾提出过：教师的成长＝经验＋反思。这一公式清楚地告诉我们：一个教师的成长过程离不开不断的反思。同时教学的特殊性也决定了教师要不断反思，业内流行这样的两句话：“课堂没有彩排，每一节课都是现场直播。”“永远没有成功的课堂，只有遗憾的课堂。”是的，课堂艺术是一门遗憾的艺术，教学中科学、有效地反思自己的教学行为，总结教学的得失、成败，不断地发现
困惑，不断的解决问题，帮助我们减少遗憾，从而不断完善自己的教学艺术。教学中学会反思自己，总结自己，取长补短，才能提高自己，才能不断地走向成熟。
二、善于积累
积累与总结是最宝贵的财富。教学艺术更多的是经验的积累，是在经验的积累中，反思、感悟。俗话说 “手中有粮，心中不慌”。王玉娟老师是东北师大附中一名普通老师，也是一线专家型教师。6年间她在自己的“岁月有痕”博客中写下了830篇博文，博文中记录了他所带每一届班级学生成长的足迹，大到班级，小到每个学生，班级管理中的点点滴滴、方方面面，无所不包。这些博文不仅为她自己积累了大量的第一手资料，也给他的学生们留下了“有痕岁月”。反观一下自己，从教二十年来，手头有留下了什么呢？说实在的，自己也付出了很多，也收获了不少，但缺少积累的意识，没能给自己的工作留下印迹，这不能说不是一种遗憾。
三、勤于学习
当今教师所处的是一个信息爆炸的时代，知识信息瞬息万变，而我们所面对的学生所接受的信息渠道呈现立体化、多元化，他们接受知识信息的能力、速度远远优越于我们老师。“闻道有先后”这一道理，在这一时代已被彻底的颠覆。“教育在历史上第一次在为不可知的未来服务，教师和学生间的代沟从来没有像今天那么大，教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子，虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有‘一桶水’也是不够用的。”（《给教师的一百条新建议》）要想够用，只有不断地学习，不断地充实自己。这几天接触到的9位教授、专家，无论是大学教授，还是一线老师，报告中既有理论支撑，又有经典案例，引经据典，纵横捭阖，信手拈来。这没有丰厚的知识储备，怎能及此啊！在教育新形势下，作为一线的老师要 “传道、授业、解惑”，必须不断的学习，充实自己，与时俱进。否则学生就会说我们“out”啦。
研修已经结束，但我们反思、积累、学习永远没有结束，作为现代型的优秀教师，要放眼望远，牢记自己的责任，不断为自己的专业化发展寻找新的支撑点。
5.组织生活会学习心得WORD 篇五
目标明确，事半功倍;任务不明，事倍功半。目标任务，是思想的指向、行动的指南。
为解决山西当前面临的一系列突出矛盾和深层问题，省委部署在全省各级党组织和广大党员干部中深入开展学习讨论落实活动。那么，此次活动的目标任务是什么呢?
“深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，净化政治生态、实现弊革风清，重塑山西形象、促进富民强省”，省委书记王儒林在动员大会上给出了明确答案。
这5句话，既是活动主题，也是目标任务，需要各级党组织、广大党员干部入脑入心牢牢记住，还需要把握五个方面的内在逻辑关系，进而在活动中找准着力点以求实效。
这5句话，高度概括、言简意赅，不仅相对独立、指向明确，而且紧密联系、不可分割。而以此确立的目标任务，既立足于解决好现实突出问题，又着眼于促进未来事业发展;既回应了群众的关切和期盼，也指明了活动的方向和路径。
学习是打开思想之门的钥匙。只有认真学习、深刻领会总书记系列重要讲话精神，切实贯彻落实中央对山西工作的重要指示要求，才能解决好山西问题，办好山西事情，补足我们的精神之钙，筑牢我们的信念根基。
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前进道路上的障碍需要一个一个排除。以今日山西问题之多、积弊之重，不净化政治生态、不实现弊革风清，将一切无从谈起。净化政治生态，既是落实党中央对山西工作的重要指示，也是山西改革发展稳定的根本保障;实现弊革风清，既是净化政治生态的直接目标，也是一项长期而艰巨的任务;重塑山西形象，既关系到党和政府的公信力，也决定着各项事业的兴与衰;而促进富民强省，更须以净化政治生态为基础，以实现弊革风清为途径，以重塑山西形象为支撑。
拔烂树、治病树、植新树。只有建设廉洁政治，才能实现干部清正、政府清廉、政治清明。所以，把净化政治生态摆在重要位置，就是要全方位、多视角对政治生态问题进行深入反思剖析，从严落实“两个责任”，严明政治纪律，以零容忍态度惩治腐败。只有力争在净化政治生态上见到实效，才能保障和促进各项工作顺利开展。
“善除害者察其本，善理疾者绝其源。”只有扎紧制度的“笼子”，才能使权力不能腐。因此，以实现弊革风清为重要目标，就是要牢固树立“六权治本”理念，依法确定权力、科学配置权力、制度约束权力、阳光行使权力、合力监督权力、严惩滥用权力，认真查找制度、执行、监督等方面存在的漏洞，建立完善有效管用的制度体系。
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外在形象只有通过内在变化才起作用。发生严重腐败问题，使山西形象受损，给干部群众抹黑，也损害了投资兴业环境。因此，重塑新形象，既是目标任务之一，也是重大历史责任。塑形象，必须从现在做起，从具体事情做起，从本人本单位本部门本地区做起，重塑各级领导班子特别是省委常委班子的新形象。
让群众过上好日子，是共产党人执政的根本目的，而这次活动的目标也是以此为根本宗旨。所以，促进富民强省不仅是活动的出发点，也是落脚点。活动中，各级党组织和领导干部，必须两手抓两不误两促进，在风清气正的环境里，以经济建设为中心不动摇，积极适应经济发展新常态，全力推动 “六大发展”，实现人民富裕、山西强大。
喊破嗓子，不如甩开膀子。全省学习讨论落实活动已经启动，目标任务十分明确，各级党组织和广大党员领导干部要紧急行动起来，按照省委部署，扎扎实实完成学习、讨论、落实各项任务，努力开创弊革风清、富民强省新局面。
6.组织生活会心得感悟 篇六
主题党日活动上，老英雄黄炳新讲述试飞中的惊险故事，他以“大难面前，飞机第一”的行动诠释着忠诚，用40年不间断飞行抒写着热爱，用一封遗书的往事讲述着奉献。学党史，学的是对党忠诚的政治品格。作为组工干部，要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉强化理论武装，坚决贯彻落实党中央各项决策部署。学党史，学的是热爱工作的奋斗精神。一辈子干好一件事，靠的就是心底里的热爱。始终坚持公道正派的基本原则，始终做到业务精通，始终牢记工作创新，把部务会安排和基层实际紧密结合，创造性落实、创新性工作。学党史，学的是奉献事业的牺牲精神。永葆共产党员的初心使命，以“民有所呼、我有所行”为方向，把每一个社区支部建设好、把每一块党建阵地打造好、把每一条群众意见吸收好，在平凡岗位永葆初心、忠于职守、敬业奉献。
7.组织生活会心得体会 篇七
一、坚持落实支委会制度，发挥党支部的核心作用。 XX党支部坚持支委会每月例会制度，对学校的重大事项、重点工作、党建工作进行集中研究讨论，研究部署各项工作。一年来，XX党支部就党的群众路线教育实践活动等事项召开支委会X次，部署全年X项重点工作，研究讨论X项重大事项，党支部作为学校的领导核心，带领学校健康快速发展。
二、坚持组织生活会制度，发挥党小组的组织作用。 XX党支部结合学校工作的实际，坚持每月开展一次党小组活动，学校领导班子成员以普通党员的身份编排进党小组，认真参加党小组活动。一年来，XX党支部开展小组活动X次，在党员教育、评议党员、征求意见、主题活动等方面发挥了党小组的组织前沿作用。
三、坚持党员大会制度，发挥党的思想政治教育作用。领导干部双重组织生活会情况汇报
XX党支部在组织建设工作中，注重加强对党员进行宗旨意识、服务意识、廉洁意识、风险意识的教育，提高党员的思想政治素质。一年来召开党员大会X次，确保党中央的政策法规、政令文件以及学校的工作要求传达到位，使全体党员在思想上能与党中央保持高度的一致，促进党员全面参与到支部改选、民主评议等重大组织生活中来，充分落实党的民主集中制。
四、坚持党课学习制度，发挥党员的教育作用。
XX党支部在党员学习教育工作中，坚持普通党员讲党课制度，领导干部和普通党员都参与到讲党课活动中来。在党的群众路线教育实践活动中，有X名普通党员为全体党员讲党课。使党员学习教育活动成为党员自己学习、主动学习的活动，学习的效果更加突出。
8.组织生活会对照检查心得 篇八
善于做“多面手”，干起工作才能游刃有余。毛泽东的第一个愿望，让我深深感到，党的干部特别是领导干部，不能总是局限在自己的“一亩三分地”上做文章，那样只会让自己的思维僵化、行为固化、效果虚化。现实中，一名干部要成长为领导干部，组织部门重点要看其有没有多岗锻炼的经历，只有经过多岗锻炼的干部，才会对其他领域有了解，才会有驾驭复杂局面的能力。如果干部没有经历多岗锻炼，比如一些机关干部，没有乡镇工作的经验，如果把他们下派到乡镇当领导，由于对乡情、村情、民情不了解，就很有可能“好心办坏事”，不仅工作没干好，甚至还可能给老百姓造成损失。毛泽东同志想到基层去搞农业、工业、商业，启示广大干部要对各行各业都有所了解，特别是作为把方向、管大局的领导干部，更要加强实践经验的积累和实践本领的提升，在多岗锻炼中培养专业能力和专业精神，这样才能在面对复杂情况、复杂局面时有办法、有点子。
甘于做“泥腿子”，群众才会把你当成亲人。“一个政党，一个政权，其前途命运最终取决于人心向背。”凝聚人心的最好方式，就是通过调查研究作出对人群大有益处的科学决策。毛泽东的第二个愿望，正印证了其反复强调的名言，“没有调查就没有发言权”。调查研究是干部的一项基本功，一切工作取向和决策部署，都应当建立在充分调研的基础之上。只有善于、敢于和勇于做一名“泥腿子”，多到基层和人民群众打成一片，开展“实打实”的调查研究，才能掌握化解矛盾和解决问题的第一手资料，而不是别人“加工”过后的材料。当前，各地都在大兴调研之风，不仅仅是为了决策正确，更是为了通过调研了解人民群众的生产生活情况，解决人民群众不满意的问题，推动实现人民群众对美好生活的向往目标。有了这样的意识高度，调查研究就有了方向，党群、干群关系才会更加融洽。
敢于做“自省者”，能力素质才能得到提高。毛泽东的第三个愿望，充分体现了辩证唯物主义的哲学观点，启示广大干部要勇于正视自己的错误和缺点。一个人也好，一个党也好，都不可能永远不犯错误，都不可能没有任何缺点。中国共产党从“摸着石头过河”中走来，党员干部在“摸黑”的过程中会有一些曲折，关键是我们要勇于自我反省、自我革新、自我纠正，从而确保始终朝着正确的方向前进。古人讲，“知错能改，善莫大焉”。对干部来说，只要能够经常性地进行自我反省，勇于正视自己的缺点，并且及时改正，就还是一名好同志，就还是党和人民事业需要的好干部。在这方面，中国共产党有一个非常好的传统，就是定期召开组织生活会、民主生活会，这是党员干部自查自纠的重要方式，也是干部通过自我反省实现自我提高的重要途径。党的各级领导干部要认真对待民主生活会、组织生活会，认认真真开展对照检查，勇于把自己的缺点暴露出来，让自己通过自查自纠“长记性”，使自己能够对自己的问题“早发现、早治疗、早痊愈”。
9.组织生活会学习心得WORD 篇九
“反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。”德国诗人海涅这段平实的话，蕴涵着一个极其深刻的道理。
痛定思痛，知耻后勇。山西政治生态存在不少问题，出现了令人震惊的系统性、塌方式腐败，各级领导干部都应该用反思这面镜子照照自己。表象显而易见：以权谋私、贪污受贿、买官卖官、权力寻租、官商勾结、利益输送，不一而足。原因也是种种：管党治党不严、查处腐败不力、“两个责任”未落实、选人用人风气不正、诸多制度存在漏洞。但是就当事者而言，根本原因还在于一些领导干部的“总开关”出了问题，丢掉了信仰，忘记了宗旨，淡漠了人民，极端个人主义和极度私欲膨胀，酿成了如此惨痛的教训。
深入开展学习讨论落实活动，就是要在反思剖析和全面整改中，来一次灵魂深处的大排查、大检修、大扫除。在这个过程中，广大党员干部特别是领导干部，能否把自身摆进去、能否联系实际、能否深反思真整改，直接决定着这场为期4个月的活动，能否像省委要求、百姓期盼的那样——不走过场并取得实实在在的效果。
把自身摆进去，才能找准病根，对症下药。
每个党员干部都是政治生态的一个环节。面对官场丑恶现象、潜规则盛行等不良的党风、政风和社会风气，我们是坚持原则，还是装聋作哑;我们是负责担当，还是退避三舍;我们是洁身自好，还是随波逐流。这一切，都需要我们反躬自省、扪心自问。
正人先正己，正己务必严。以身作则、率先垂范，是各级领导干部应有的责任和境界，也是桃李不言下自成蹊的无声力量。如果领导干部不带头反思，不律己正身，“自己有病，别人吃药”，不光难以服人，反思整改的效果也会大打折扣。
把自身摆进去，才能一动百动，形成合力。
所谓“自身”，首先是各级领导干部，这是此次活动的重点。推而广之，“自身”还包括本地方、本系统、本部门、本单位，即所有参加这次学习讨论落实活动的组织、群体和个人。为此，省委部署了6个方面的整治任务，共有25项具体工作、产生66项成果，在突出重点的同时涉及到诸多方面，目的就是要通过净化政治生态，首先使党风有一个根本转变，并以党风的转变带动政风以至社风的全面转变。所以，反思剖析必须紧密联系本地方、本系统、本部门、本单位的实际，反思存在问题、剖析根源所在、寻找制度漏洞，为整改落实打下坚实基础。
无论是领导干部个人，还是地方部门单位，反思剖析是前提，整改落实是目的。
抓好整改，就要敞开大门。让群众参加，请群众监督，是整个活动的基本要求。敞开大门，走群众路线，把全程置于群众监督之下至关重要。为此，要充分发挥人民群众的主体地位，特别是对涉及群众切身利益的问题，更要广泛听取意见、畅通诉求渠道。
抓好整改，就要强化督导。层层传导压力，一级抓好一级，是整个活动的关键所在。各地各部门各单位都要对活动情况及时管控，对那些推动不力、效果不好的单位，该问责问责，该处理处理;对那些不达要求、偷工减料的单位，该补课补课，该回炉回炉。
抓好整改，就要建好制度。制度具有全局性、稳定性、根本性和长远性，各地区各部门各单位都要把落实整改措施与建立规章制度结合起来。不仅要立足当前，针对突出问题堵漏洞补空白，更要着眼长远，在建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的长效机制上顶层设计。
10.组织生活会学习心得WORD 篇十
在各种的管理学说和思潮纷涌的今天，稻盛经营哲学独秀于林，《活法》一书洛阳纸贵，‚珍爱员工‛思维日渐主流，这反映出了某种埋藏日久的反思——企业的目的究竟是为股东带来最大价值，还是让员工获得最大幸福？每一位企业经营者越来越难立刻说出答案。现代企业崛起后的数百年，我们第一次发现了它有了返璞归真的可能性。
无论是京瓷跨越半个世纪的成功，还是日航的600天扭亏为盈，都只是表面现象。背后的深刻本质是公司上下在稻盛和夫的引领之下，对‚作为人，何为正确‛这一命题的不断认知、思索和践行。简单说来，是敬天爱人、克己复礼、努力奋斗、诚实良善。无论外界如何纷扰，这一价值观都不为之左右。它并非空穴来风，乃是融合了儒、佛、理和中国古代经典的精髓。稻盛和夫将它们拾起细细打磨，成为当代管理的圭臬。若是未来回顾今日，真正的东方管理学的肇始者乃从稻盛而始。
10月13日，稻盛先生来到上海讲学，演讲过后接受了本刊的专访。我们得以亲耳聆听他的人事哲学，以及对于东方文化和管理的深邃体悟。
工作是磨炼灵魂的道场
一定要把心灵打扫干净，把自己的思想变得纯洁。这不是为了别人，而是为了自己的人生和经营。
‚经营为什么需要哲学？人为什么活着？‛这是企业经营中最基本的问题。企业家要在企业内部确立正确的‚思维方式‛，确立正确的哲学，并不懈努力与员工们共同拥有这种‚思维方式‛和哲学。这样的话，企业就一定能发展，一定能保持长期的繁荣。同时，我们还要努力提高自己的心性。我们的人生，就由我们的心灵来创造。
人生和企业的方程式
从年轻时起，我就想出了一个关于人生和工作结果的方程式，即‚人生〃工作的结果=思维方式×热情×能力‛。观察许多人的人生，有人幸福，有人痛苦；企业经营亦是如此，有人做得风生水起，有人却怎么也不见起色。如此大的差别究竟从何而来？我从年轻时就开始思考这个问题，结果想出了上述这个方程式。
人们一般认为，人与人之间的差别取决于个人能力的不同，包括智商、体能等，这些与生俱来的能力决定着人生和事业的成败。事实并非如此。能力或许占了很大的比重，可所持的思维方式、哲学、思想，其实发挥着更重要的作用
我毕业于日本的地方大学，绝对不是才能出众的人。为了鼓励自己奋发图强，我不相信只靠能力就能决定人生或经营的成败。不管能力是否出众，只要竭尽全力、一丝不苟地去生活，充满热忱地去生活，付出不亚于任何人的努力，就一定会收获好的结果。今年我已经79岁了，回首近80年的人生之路，对于这一点我已经深信不疑。公式中的几个要素不是做加法，而是做乘法。仅仅是能力和热情相乘，就会产生难以想象的巨大差别。举例来说，在日本家喻户晓的电器制造商松下集团的创始人松下幸之助先生，只念过小学。他的人生是从在自行车行当学徒工开始的，吃尽了各种苦头。可是松下先生却给人生和经营都交出了出色的答卷，他所创造的成绩和普通人相比，存在着几何级数的差距。正因为热情和能力这两个要素不是相加而是相乘，才造成了难以想象的巨大差距。
至关重要的是，热情和能力的乘积，还要与‚思维方式‛相乘。所谓‚思维方式‛就是哲学，也可以叫人生观、判断基准，人心中抱有的思想、所持有的价值观。持有的‚思维方式‛不同，人生和工作的结果就会迥然不同。也许有人会想，‚有一丁点消极的想法没关系吧‛。可事实是，哪怕只有一点负面的想法，结果就会全部变成负值。因为几个要素之间是相乘的关系，所以‚思维方式‛哪怕只是负的1分，结果都变成负值。并且越是热情足、能力强，就越会造成大的负面结果。此外，如果是带领众多下属的领导人或经营者，那么造成的负面结果，就不仅把自己，也把周围的人带入不幸。
思维方式决定人生和经营
我没有杰出的能力。正因为如此，我必须具备超出常人的热情，必须付出不亚于任何人的努力。同时，掌握比常人更优秀的‚思维方式‛，也就是优秀的哲学、卓越的思想、高尚的人生观、正确的判断标准。为此，我努力学习孔子、孟子、阳明哲学等中国古代典籍，同时钻研佛陀教诲的宗教精华，努力把这些圣贤们的哲学根植于自己心中。
我们在生活和经营中，需要作出各种各样的判断。这个时候我们会对照自己持有的‚思维方式‛和‚思想‛进行判断。作为判断基准的‚思维方式‛以及‚思想‛正确与否，卓越与否，结果将大相径庭。越是生活在现代社会的知识分子，就越容易忽视自身所持的‚思想‛、‚思维方式‛的重要性。但是，创造现代文明的不是别的，正是人类的‚思想‛。人的 ‚想法‛、‚思想‛这种东西是如此的重要，可生活在现代社会的我们却总是轻视它，认为只有知识和技术才是重要的。这个问题无论在人生中，还是在经营企业中，都是现代人面临的一个重大课题。
企业经营也一样，企业业绩乃至企业寿命全部取决于是否具有出色的‚思维方式‛。在京瓷、KDDI的经营中，在日航的重建中，我都反复倡导被称为‚philosophy‛的 ‚思维方式‛、经营哲学。我的这种哲学是约束自身行为的规范，是非常克己的信念。比如说，‚贯彻完美主义‛、‚持续脚踏实地的努力‛、‚把自己逼入绝境‛、‚有言实行‛、‚持有渗入到潜意识的强烈而持久的愿望‛、‚认为已经不行时才是工作的开端‛、‚成功之前不言放弃‛等等，都要求严格自律的生活态度。
为什么我要在企业内强调如此严格的哲学呢？这里面有一个究竟要把自己的企业引向什么高度的问题。也就是说，如果不谋求大的发展，觉得企业规模‚差不多‛就行的话，那么有一个宽松的哲学就可以了。但如果目标是进入世界优秀企业之列，那么，就不能不具备带有克己主义色彩的严格的企业哲学。
当经营者号召员工共有这种严格律己的哲学时，可能会招致员工的抵触。每当这个时候，经营者就要堂堂正正地说服大家：‚我不想把我们的公司办成平庸的企业，而要办成值得大家自豪的世界一流的企业。因此，我才会在企业里推行严肃的、克己的哲学，与大家共同实践这种哲学。‛如果不做这样的说明，相信员工们很难接受这种哲学。
以善恶，不以得失来做判断
释迦牟尼教诲我们，‚欲望‛‚愤怒‛‚愚痴‛这三种本能，是人所有的烦恼中最难驾驭的，称之为‚三毒‛。如果对自己的思想放任不管，人心就会被这‚三毒‛占满。必须做出努力，哪怕在心中根植一点善念、一点善心。
人是‚思想‛的主人，人格的创造者，自己环境和命运的设计者。在心里种下美丽的花草种子，精心照料，就可以结出丰硕的成果。反之，如果疏忽了照料，就会招致杂草丛生。因此，一定要把心灵打扫干净，把自己的思想变得纯洁。这不是为了别人，而是为了自己的人生和经营。
人既有善良之心也有邪恶之心。所谓善良之心，就是把自己的事情搁在一旁，而祈愿周围人幸福的、充满着温情的利他之心。所谓邪恶之心，就是只要自己好就行的利己之心。所以尽量抑制只要自己好就行的这种利己的想法，而让善良的利他之心更多地占据我们的心灵。这就是做修行、修养，就是塑造人格。而且，这样做还可以帮助我们对事情作出正确的判断。
企业经营者在日常工作中需要对各种事情作出判断。此时如果放任自己，人就会不以善恶，而以得失来作出判断。考虑得失，属于本能，就是凭算计损益，自己赚还是不赚，由此作出判断。不仅如此，还有感情用事，以自己是否受到侮辱来作出判断，或者以无谓的虚荣心来作出判断。要以一颗善良之心作判断，必须经过严格的训练，否则就很难做到。
我在青年时期，从自我戒勉的角度，经常对干部和部下这么说： ‚发生了问题，需要对事情作出判断时，瞬间浮现在脑海中的想法，几乎都出自于本能。因此，不可以用刚刚冒头的想法立即对事情作出判断。‘稍等一下！’先把这个判断暂时搁臵，然后运用理性进行思考，或者用善恶来衡量。不是看对自己是否有利，也不从感情出发进行判断，而是动用理性，用善恶去判断。暂且放入一个‘缓冲器’，待考虑好以后再下决断，这一点很重要。
‚除非是真正的圣人君子，一般人做不到凭直觉就马上能用善恶来判断事物。通常，人都会用本能去判断。正因为如此，碰到问题我们不要匆促得出结论，而是把最初浮现的判断搁臵一旁，转而去弄明白问题的本质，然后用善恶的尺度去衡量，修正自己最初的想法。这样设臵一个缓冲器，应该能够做出准确无误的判断。
不知有多少次，我意识到最初浮现在脑中的判断是错误的，故而重新思考，从而避免了失败。作为人，何为正确？
在我的哲学中，有‚作为人，何为正确？正确的事物要正确地贯彻‛这个条目。我时常将这样的问题抛给自己，为维持正确的判断基准而不懈努力。所以说，我的哲学既作为企业经营的判断基准，同时也是自己生活的规范。
企业经营中，往往会有不体面的事件或者丑闻发生。人员多了，其中难免会有思想错误的人，因一时冲动而使坏的人。为了不让这些人走向错误的道路，企业需要有规范，这就是哲学。在企业内确立这样的规范，成为人们的共识，就能防患于未然。
几年前在中国，乳制品巨头三鹿集团因发生了三聚氰胺毒奶粉事件，导致资不抵债而破产。这样的事例，起因都是企业忽视了经营企业必须遵守的规范规则。企业舞弊丑闻之所以发生，都是因为企业没有明确确立自己的‚哲学‛，或者说这种‚哲学‛没有在企业里面渗透。
在多数企业里，没有经营者会向员工们提出‚作为人，何为正确？‛而我思考的所谓‚哲学‛却正是针对这个问题的解答。同时，这也是孩童时代父母老师所教导的做人的最朴实的原则，例如‚要正直，不要骗人，不能撒谎‛等。‚这么起码的东西还需要在企业里讲吗？‛或许有人感到惊奇。但是正因为不遵守上述理所当然的做人的原则，才产生了各种各样的企业丑闻。换句话说，没有将依据哲学的规范、规则和必须遵守的事项当作自己日常生活的指针、当作经营判断的基准。我认为，正因为缺乏这种朴实哲学的人成了大企业的领导者，才招致今天世界上许多大企业丑闻频发。
所幸的是，因为我有关企业经营的规范、规则和必须遵守的事项，仅仅从‚作为人，何为正确？‛这一句话中引申出来，并用它来说服员工。‚把作为人应该做的正确的事情以正确的方式贯彻到底‛，虽然是极为简朴的判断基准，但正因为遵循由此得出的结论去做，京瓷从创立以来长达半个世纪，经营之舵从未偏离正确的方向。后来京瓷进军海外，这样的判断基准更成为全世界普遍适用的哲学，我想这种哲学同样适用于日航。
人生是磨炼心灵的道场
在盛和塾里我经常说：‚如果你想把自己公司经营得很出色，那么提高你的心性很重要。你的心性提高了，你拥有了一颗美好的心灵，公司也会相应变得出色。如果作为经营者的你拥有美好的心性，那么公司员工也会效仿，心灵也会得到净化。如此心地美好的人们团结共事，公司就会取得令人难以臵信的成功。‛
归根到底，就是‚提高心性，拓展经营‛。如果想拓展经营，首先要做的就是提高经营者自身的心性。然后，在提高自己心性的同时，也努力使周围员工的心性得到提高。如此结果便不言自明。不仅对一定会取得成功，而且这种繁荣就能够长久地维持下去。我认为‚提高心性‛不仅于企业经营，而且对于我们整个人生都非常重要，甚至‚提高心性‛本身就应该是‚人生的目的‛。
人在年少时都有美好的理想，可能的话，都想成为出类拔萃的人物。我年轻时的理想是成为一个优秀的工程师，成为一个能获得诺贝尔奖的出色的科学家。在创建京瓷后，我又想成为出色的经营者，想把京瓷打造成杰出的公司，在全球化的潮流中成为世界级的大企业。但是，人生的目的真的就是这些吗？经过反复认真的思索，我认为，这些绝不是我人生的目的。我已经79岁了，死亡正向我逼近。按照我的理解，死亡不过意味着肉体的灭亡。我相信，当我迎来死亡的时候，死亡的只是肉体而不是灵魂，灵魂是永恒的。这个宇宙中涌动着爱和关怀体谅之‚气‛，这种‚气‛ 推动森罗万象、万事万物向好的方向发展，而我们则生存在这个充满爱的宇宙之中。当我迎来死亡的时候，我的灵魂脱离肉体开始启程。我祈愿我的灵魂是美好的，因而它在旅行时受到流淌于宇宙间的那种精美之‚气‛的呵护。在死亡到来之际，灵魂启程之前，把灵魂磨炼得更加美丽，这才是人生的目的。
认真想一想就会明白，我们的人生并不是依据自身的意志发展的，往往与我们的愿望无关，它只是沿着由命运和因果法则交织成的人生之路而行走至今。其间，有灾难降临，也有幸运眷顾。在灾难和幸运的考验中，我们要磨炼自己的灵魂、塑造美好的心灵。我想，这才是神明赋予我们的人生的目的。
所谓磨炼心灵或者磨炼灵魂，换言之，就是提升人格，丰富人性，塑造美好的人性。也就是塑造一颗诚恳的、优雅的、充满关爱的心。我们与生俱来的灵魂，经过现世波涛的洗刷和磨炼，变得更加美好。我想这就是人生之所以存在的意义。在迎接死亡时，我们应该拥有比出生时略微美好的灵魂，拥有充满关爱之心的灵魂。否则，活在现世毫无价值。所谓人生，就是磨炼灵魂、磨炼心灵的‚道场‛。为了磨炼灵魂，首先需要的是拼命工作。拼命工作对磨炼灵魂最为有效。我从自己切身经验中坚信了这一条。
从27岁创建京瓷以来的52年间，我一直拼命地工作。公司可能破产，这种危机感逼迫着我。决不让公司倒闭，要让员工幸福，要让公司繁荣，抱着这种想法，我不知疲倦，拼命工作。没有闲暇思索多余的事情，没有功夫抱什么杂念妄想，只是拼命地、一心不乱地工作。这就是提高我自身心性的最好的方法。正如禅宗的僧人通过不断修行达到开悟的境地一样。
抛弃一切杂念，全身心专注于工作。比如，修建恢宏建筑的木匠师傅，烧制精美陶器的陶艺家。当在电视、广播以及报纸杂志中看到、听到有关他们的报道时，我们就会钦佩他们所达到的那种崇高的境界。这些人终其一生，聚精会神，投身于工作。他们并没受过高深的教育，也没有博览群书。他们只是每天每日，日复一日，不发牢骚，没有怨言，一味埋头于自己的工作。
在这些人的一言一语中，透露出他们高尚的人生观和丰富的人性。他们讲出的深刻的话语犹如开悟的僧人。通过他们的金玉良言，我们知道了全身心投入工作，认真地生活，不仅是为了赚取金钱，而且对于磨炼人的灵魂、心志都能起到极大的作用。
当初我找不到工作，不得不进入一家破公司，又不得不埋头于精密陶瓷的研究。我一心不乱、持续付出不亚于任何人的努力。创建公司后，为了不让曾是中小、中坚企业的京瓷公司破产，我从早到晚、夜以继日，珍惜一分一秒，拼命工作。现在回过头来看，正是这种拼命工作的态度，塑造了我自己的人格。现在我能够在大家面前侃侃而谈，就是我将自己的心血倾注于工作的结果。
［本文根据‚2011稻盛和夫经营哲学上海讲坛‛的现场演讲整理而成，经主办方授权发表
学习心得
1、一定要把心灵打扫干净，把自己的思想变得纯洁。这不是为了别人，而是为了自己的人生和经营。
2、我没有杰出的能力。正因为如此，我必须具备超出常人的热情，必须付出不亚于任何人的努力。同时，掌握比常人更优秀的‚思维方式‛，也就是优秀的哲学、卓越的思想、高尚的人生观、正确的判断标准。人是‚思想‛的主人，人格的创造者，自己环境和命运的设计者。在心里种下美丽的花草种子，精心照料，就可以结出丰硕的成果。反之，如果疏忽了照料，就会招致杂草丛生。因此，一定要把心灵打扫干净，把自己的思想变得纯洁。这不是为了别人，而是为了自己的人生和经营。
3、在年少时都有美好的理想，可能的话，都想成为出类拔萃的人物。我年轻时的理想是成为一个优秀的工程师，成为一个能获得诺贝尔奖的出色的科学家
4、认真想一想就会明白，我们的人生并不是依据自身的意志发展的，往往与我们的愿望无关，它只是沿着由命运和因果法则交织成的人生之路而行走至今。其间，有灾难降临，也有幸运眷顾。