党校老师个人总结(共10篇)
1.党校老师个人总结 篇一
4-23听彭付芝老师讲座感想
关于两岸关系现状及未来趋势的思考
昨天在党校课上听了彭付芝老师讲的《探析台湾政治阵营中的蓝绿对立》,老师在其中非常系统而全面的分析了,台湾政治阵营分为蓝绿两派的历史原因和现实原因。因为蓝绿阵营对立导致台湾导致了一些非常,令人诧异的现象产生。
我想就其中我印象深刻的几点,结合我所了解的知识,以及查阅到的资料谈谈我的观点看法。
首先比较感兴趣也是,比较关注的一点就是台湾岛内的族群。首先我们说台湾自古以来就属于中国,这一点从台湾岛内的族群人数占比就可以很明显来看出来。在台湾岛内,来自大陆迁徙过去的闽南人占到了百分之73,客家人则占到了百分之十三,剩下的不到百分之十的人群构成中只有很少一部分是台湾的本土居民,剩下的则是嘴国民党在1945年以及49年所带去的。
如果单纯从人口组成来看,在台湾如果政治阵营一定要划分成为统和独两派的话,那么应该绝大部分人都是倾向于统一的才对。可是结果却是现在形成的蓝绿两大阵营,几乎是势均力敌的现状,这中间我们就应该看到一个问题,在本土居民和外来大陆人的对立以及在台湾岛内族群之间的对立这两个矛盾之中,起到主要作用的是,台湾人和外省人的对立。
我们可以得到一个非常显著的结论,就是基于228的事件在台湾岛内至今非常深刻的影响,那么我们就可以想象到两蒋在台湾有很多的政策都是极其不得民心的。本来,如果在台湾岛内出现的和海南岛类似的红色娘子军的组织能够在当时推翻白色恐怖的统治,那么如今也不会存在台湾问题了。这是由于在台湾岛内当时存在的类似的组织所遭受到的惨绝人寰的压迫,才导致了后来台湾岛内的本土居民对外来人口的极度排斥。所以这个才是如今台湾岛内蓝绿阵营对立的根本原因,也是最主要的原因。我们的注意力应该更多的放在这一点上。二二八事件的重要性也在于此。
彭付芝老师在这一事件上所提到了非常一个重要的观点就是说这本来只是一个底层人民反对白色恐怖的类似阶级斗争的矛盾,而被台独分子渲染成为了台湾本省人和外省人的矛盾,这一点非常重要,很多时候我们也被台独分子的这种宣传所误导。
值得注意的是在台湾本岛内的,族群之间有不同的统独倾向,客家人似乎较闽南人更加支持统一,这可能和他们本来比较保守的特点有关。
另外一点就是说从两千年到两千零八年台独分子执政的时候对台湾岛内舆论导向以及意识形态操控。这对台湾和大陆完成和平同一的进程产生的非常不利的影响,以至于到今天在台湾人当中可能真的已经占不到一半以上同意统一。但是有一点我们,必须注意到就是,随着全球化的过程不断深入台湾和大陆迟早要完成经济上的一体化,而经济上的一体化必然也会导致两岸之间的关系出现十分重大的改善。民众之间意识形态的对立,以及相互之间的误解会因为沟通的更多一和更加顺畅而及时得到化解。当然这也不是没有任何潜在的危险的,因为随着全球化过程的进行,其实在很多地方因为舆论影响的加深反而导致了误解更加深入,这个现象已经屡见不鲜了,或许是因为全球都在慢慢地接受西方价值观念的传播。
听了老师的讲座,我对于两岸之间的关系的看法,是两岸必然会随着经济的愈加广泛以及深入的合作而最终更加紧密,但是能否完成土地以及价值观上面的完全统一,这还是很有难度的。
现在台湾岛内有一种舆论,说是中国传统文化在中国大陆已经绝迹而真正担负着传承中国传统文化的地方是台湾,这一点大陆很少和台湾争论,因为我们可以知道,中国传统文化首先就是对台湾和大陆统一在整体上的一种无形之中的推动。也许中国传统文化才是,最终让台湾与大陆真正统一的根本所在。
2.党校个人总结 篇二
首先,理论学习使我得到了更多的知识。在几次的党校学习中,我们学习了党的性质,指导思想,根本宗旨,组织原则和纪律;了解了共产主义运动的产生发展和中共的历史。对党员的权利和义务有了全面、正确的理解。对社会主义的发展历程,资本主义社会的发展历程以及新的国际环境和斗争加深了印象和认识。同时,在学习中,端正了入党动机,充分意识到端正入党动机的重要性和必要性。在小组讨论中,大家纷纷发表意见,说出了自己见解和疑惑,真理越辩越明,大家热烈讨论的同时,也是深化认识的有效途径。在每周一次的讨论中,我们围绕党性,xxxx,xx大报告,科学发展观,中国特色社会主义理论等核心价值观,讨论了如何保持党员的先进性,自己以后努力的方向,如何坚定党的信念,怎样端正
入党动机等问题。大家受益匪浅。其次,向党组织靠拢。我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。起初我的入党动机并不是那么明确,既有为共产主义奋斗终身的美好愿望,又带有一点功利和虚荣的成分。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“xxxx,培养社会主义荣辱观”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
最后,我深深的感到,大学生要成为一名合格的共产党员。在学习上,必须学习成绩好,思想道德高尚;在思想、生活作风上,必须以党员的标准严格要求自己。作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士
卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,不断增加新的科学文化知识,在学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人,努力争取为建设有中国特色社会主义添砖加瓦。这既是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。尽管这短暂的四次党校培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。按照党章规定和新时期的特点,我特别注意从以下几方面努力:
一、长期坚持不懈要求加入中国共产党历史告诉我们,中国共产党从成立那天起,就把国家富强、民族解放、人民富裕作为自己的神圣职责和庄严使命,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我知道,要做一名合格的共产党员,就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念,始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚定的信念,才能经受住各种困难和风险的考验。我要始终把对共产主义事业
的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国特色社会主义的实践之中,坚定地站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想,更新观念,勇于开拓,大胆创新,积极认真地、保质保量地完成党交给我的各项工作任务。我会不断端正自己的入党动机,时刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地为共产主义理想奋斗,全心全意为人民服务,以实际行动表明自己的入党要求是真诚的,对党的事业是忠诚的,始终坚持从一点一滴的小事做起,以实际行动争取早日入党,并为党的事业作出实际贡献,不断提高自己的思想觉悟,努力做一名合格的共产党员。二、认清形势,实事求是。实际站在新起点,迎接新挑战党的xx大,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是我国在进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“xxxx”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗,这是党的xx大的主题。党的xx大是我们党和国家在新世纪召开的一次具有重大战略意义的历史性会议。大会通过的报告是我们党在新世纪、新阶段的政治宣言和行动纲领。学习贯彻党的xx大精神,就是要紧紧围绕会议主题,深刻领会精神实质,坚持理论联系实际,开创各项工作的新局面。
三.讲学习,讲政治,讲奉献作为一名大学生,学习是我们的首要任务,也是我们为中国特色社会主义建设贡献力量的手段和方式。我们就是要牢记党的教诲,立坚定的社会主义、共产主义信念。认真学习科学文化知识,大力配合国家科教兴国战略,到西部去,到农村去,到祖国最需要的地方去,播撒科学的种子,推动科学生产力的发展。同时还要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,不断提高自己的共产主义觉悟,不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中,坚持理论联系实际,把改造客观世界与改造主观世界结合起来。要树立坚定的社会主义、共产主义信念,始终保持政治上的清醒和坚定。现代社会是一个竞争的社会,尤其中国入世,更是将中国的贸易市场向世界敞开,中国大学生应该“天之轿子”的帽子摘掉,立足根本,看到将来形势的严峻,利用此时最好的学习机会,努力
学习科学文化,来充实自己,提升自己个人修养,升华自己的思想意识。作为一名积极向党靠拢的学生,我们应该以奉献于人作为当前学生的动力,因为充分掌握科学文化,真正了解党的方针,政策才能更加准确的为人民服务,也才能服务好人民群众。我们要相信自己是优秀的,我们不作害羞的含羞草,藏藏匿匿;我们不作胆怯的夜来香,开放于夜间;我们更不作一现的昙花,不敢与百花争齐斗艳。作为新世纪的大学生,我们要志存高远,在活跃而又充满竞争的现代广阔舞台上,充分展现自己的人生价值,努力创造,无愧于人民,无愧与党,无愧于自己的业绩。
3.党校学习个人总结 篇三
——努力做一名合格的中国共产党党员
在单位党组织的精心安排下,我于2011年3月7日至18日前往吉林省工委党校进行了为期11天的培训和学习。通过这次系统的理论学习,对我来说是收益非浅,收获颇丰。不仅在自己的政治理论学习上取得了长足的进步,同时也使得自己的思想觉悟再次得到了升华。党校的学习虽然说是短暂的,但是这些天通过各位老师精彩的讲解和剖析,我们对党组织有了更深刻的了解和认识,使我们懂得,我们伟大的党从她诞生的那天起到今天,一共走过了90年的风雨历程,这不仅是一部充满无数传奇色彩的革命斗争史,也是一部内容丰富的社会主义建设史,同时对我们这些入党积极分子来说,更是一部鲜活的教育史。我们的党在90年的光辉岁月里,为我们这些后继之人留下了无数的宝贵财富,我们应该继承和发扬党的优良传统,踏着老一代革命党人的足迹,在新时期的社会主义现代化建设中发挥我们应有的作用。下面我将具体阐述一下自己在这次学习中的心得体会,并有以下几点总结,如果有什么不成熟或者不对的地方请单位党组织和省工委党校老师给予批评和指导。
首先,对于能够参加这次党课培训的学习,对我来说是一次非常宝贵的学习机会,因此我非常珍惜,同时感到非常荣幸,也非常的激动,终于可以朝着自己的人生理想又向前迈进一步。在这里我要感谢我们单位党组织的关怀与培养,同时也要感谢省工委党校的各位老师对我们的耐心教导。正是因为有了这些教育因素,我们才能深刻的认识到我们党的伟大之处,使我更加深入的理解了我们党和我们党的事业;使我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育;使我更加深爱我们伟大的中国共产党,并坚定了我加入中国共产党,为党的事业奋斗终身的决心。中国共产党无论在新民主主义革命、社会主义初期建设还是在改革开放时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。这种地位,来源于共产党在历史发展进程中的先进性,来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。
其次,通过这次学习,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,我觉得自己以前的入党动机也是不够端正。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。因此,我以后应该加强理论学习,并树立正确的入党动机,认识入党的内涵。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位,为了最终实现共产主义而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践,不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次,而思想上的入党是一生一世的,所以,在今后的人生道路上,必须坚定信念,用理论知识来武装自己,不断地深化自己的行动。因为一名党员只有端正了入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能随时经得起党和全国人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。当今时代是要求人们终生学习的时代。特别是我们年轻人,不加强学习,不实现知识的不断更新就必然会被社会所淘汰,就不能成为新时期一名合格的共产党员。加强学习是当前一项最紧迫的任务。作为我本人来说,在今后的工作中要严格要求自己,提高自己的理论水平和综合素质,认真学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论;学习“三个代表”的重要思想;学习当前社会发展的一切新知识;学习做好工作所必备的一切业务知识等。进一步提高自己为社会多做贡献的本领。
4.党校培训个人总结 篇四
首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。
最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
虽然这么短短的八节课不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。
从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。在课堂上,老师和同学们都提到周围的有些同学,甚至一些党校高级班学员,不具备最起码的社会公德,道德素质,比如说宋老师提到在某次党课的课堂上,很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考,而是写其他科目的作业,与周围同学聊天,发短信聊天,等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。
5.市委党校学习个人总结 篇五
紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,四个月来,在市委组织部的亲切关怀下,在学校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、法制建设与和谐社会、宏观经济调控与微观经济管理等多个主要课程,范围涉及当代经济、科技、法律、国防、军事以及“当代思潮”等多个学科,参加党校组织的多种情景教学实践活动,并行程300多公里深入长阳十来个乡镇进行了参观考察和社会调查活动,圆满完成了党校学业。系统的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面培训,更加坚定了马克思主义信仰、社会主义信念和建设中国特色社会主义的信心。这里,我简要汇报四点学习个人总结:
一、丰富了思维方法,培养了战略思维能力
系统地学习基本理论知识,广泛了解当代国际国内多个学科的发展现状,使我“站得更高了,看得更远了,想得更多了,心里更明了,干劲更足了”,在一定程度上提高了我理性分析问题、解决问题的能力以及敏锐洞察问题的能力。在实际工作过程中,掌握科学的思维方法,用世界眼光、战略思维和全局观念去分析、研究和解决实际问题,对于提高自己建设质量检测管理的业务能力和工作水平将大有裨益。
二、提高了理论素养,夯实了理论基础
毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想与建设社会主义和谐社会,是党在领导中国人民进行革命、建设、改革的发展过程中,把马克思列宁主义同中国实际相结合所产生的四大理论成果。在深刻总结党80多年历史经验的基础上,紧紧围绕在改革开放和发展社会主义市场经济条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”这个根本问题,提出了“三个代表”重要思想,即“始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益”。继而又进一步提出“提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险能力”这两大历史性课题,系统论述了“三个代表”重要思想。在党的十六届六中全会上,又进一步提出了“全面构建社会主义和谐社会”这一历史使命。
实践“三个代表”与构建和谐社会,就是要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进,这是这一神圣使命的精髓所在。在今后的工作中,我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,与自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,学而思,思而信,信而行。通过在行动中解放思想、实事求是、与时俱进。以科学的理论素养为基础,在实践中不断接受检验,不断丰富、改进和完善。
三、开阔了思路,拓宽了视野
“三个代表”重要思想具有与时俱进的创新精神,是我们党顺应时代潮流,把握历史大势的行动纲领,个人总结《市委党校学习个人总结》。这形势大势便是我们系统学习党校包括经济、科技、法律、军事和思潮等多门课程的主要内容。通过学习,我丰富了知识,拓展了视野,对当前国际国内政治、经济和军事情况有了比较全面的了解,进一步认清了形势,明白了新形势下党面临的难得的机遇、严峻的考验和尖锐的挑战。考验之一是世界格局的变化。由单极走向多极,决定了未来世界的复杂多变,作为执政党的中国共产党必须与时俱进才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进,这对我们既是机遇也是挑战。只有抓住机遇乘势而上,才会跟上时代的步伐。考验之三是国内深层次的改革任重道远。随着第二代领导人的伟大使命已经完成,第三代领导集体必须而且一定要与时俱进,才能带领全国人民完成改革攻坚阶段的繁重任务,全面建设小康社会,实现第三步战略目标。考验之四是党要不断提高执政能力和领导水平。党风建设是最为迫切要解决的问题,正是基于重要的现实,党中央提出了构建和谐社会重要思想的要求。这是总结历史,基于现实,着眼未来,审时度势的结果。
四、锻炼了党性,坚定了信念
一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。在党校的学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。长阳的农村调研之行,在我们每个学员心中都留下深刻的印象。看到乡镇同志在艰苦的工作环境下,仍然坚持不懈的努力开展工作,带领大家不断开拓思路,积极实践科技兴农战略,建立党员帮工队帮助外出打工留守人员,使我的心灵受到了洗礼,灵魂得到了震撼,思想认识得到了深化。我时时刻刻提醒自己,作为一名共产党员,不能把自己混同于普通老百姓,要牢记党的宗旨,坚定马列主义信念。
坚定党的信念,就是要坚定党的建设有中国特色社会主义事业的信念。为此,自己要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,保持良好的政治心态。要立志有所作为,努力做“有境界、有智慧、有勇气、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作为一名青年干部,取得成绩,是一件很不容易的事,这里面有个人努力的结果,但更多的是凝结了组织和群众的心血,一定要十分珍惜组织和群众的信任,一定要十分珍惜为人民服务的机会和岗位,一定要对组织、对群众,也对自己负责,好自为之,走好每一步,做到“常在河边走,就是不湿鞋”。要在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中,既成就事业,又健康成长。
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目前,无论是从发展环境,还是从管理水平、同业竞争等方面来看,我们在同武汉、襄樊等地区的竞争中的确有许多不利因素,导致经济发展的速度不快、水平不高。下一步,我将从自身做起,客观的准确的找出自己工作中的不足,特别是那些足以给我市建设质量检测工作带来不好影响的不良习气,下决心加以改正、完善,振奋精神,同心协力,争取不断提高自身的综合素质的同时,为全面推动宜昌建设管理工作贡献一份应有的力量。
党校学习虽然很快的结束了,可是我还是有着很多的思考,党校学习中很多的问题也需要我去解决。党员必须要做到时刻的先进性,什么地方有难处,我们就必须要前进,得到更好的发展,我相信随着时间的慢慢的推移,我们可以做的更好的,我相信自己的能力,我可以做到,不过这是不好的,没有更好的理想,怎么能够前进,我相我应该更深一层次的对自己进行解剖了,我可以做的更好!
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一、学习的感受
一是收获大。
经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,进一步提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了世界眼光和战略思维,增强了党性修养。
二是学风正。
在学习过程中,大家始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于回答工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记、提出了很多独到见解,收到了很好的效果。
二、主要收获
1、提升了理论素养。
作为新一代的社会建设者和接班人,我们都必须要具备良好的理论素养,必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握,熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向,否则就无法在今后工作的各个方面发挥应有的作用。由于授课的老师都是学术造诣较深、在党史研究方面都是有一定影响的专家,通过全面系统地学习党的基本理论、路线、方针、政策,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。为今后做好自己的本职工作产生了重要的作用。
2、增强了党性修养。
增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律,是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨,使我对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。
3、牢固树立全心全意为人民服务的思想。
通过这次全面学习党的思想理论,使我更坚定树立全心全意为人民服务的宗旨,始终不渝地为最广大人民谋利益,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。要牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,以艰苦奋斗的精神做好各项工作,脚踏实地,埋头苦干,不畏艰难,奋力拼搏,勇于开拓,要牢记党和人民的重托和肩负的历史责任,自觉在艰苦奋斗的实践中加强党性锻炼。保持和弘扬艰苦奋斗的精神,牢固坚持和树立正确的人生观、价值观。
7.党校培训个人学习总结 篇七
关于长三角一体化发展战略的想法
长三角一体化是近年来国家和地方政府共同提出来的战略构想。初衷可能只是从经济交流和商业贸易角度作出考虑,但随着各级政府将这个战略构想真的摆上桌面,提上日程,却发现其中的障碍却远非地理概念这么简单。区域之间的利益分配成了最为致命的难题。老师们在课堂上举的几个学院派教授提出的解决方案,简单幼稚得无以复加,也正证实了长三角一体化发展战略构想只能是在某一层面或框架内实现,而无可能全盘一体化。
1、长三角一体化发展很可能是“区域共产主义社会”的简单再现
按照教授的介绍,长三角合作进入到了新阶段,包括交通一体化、旅游一体化、教育一体化、市场一体化、信用一体化。这个设想应该是非常全面的,几乎涵盖了长三角地区人民的衣食住行。如果真能做到这一点,区域经济共同体的合力肯定是惊人的。但是,我以为,这个“区域经济共同体”只是我们淡化交通地理、经济机构、人文理念后的理想状态。事实上,上述的五个“一体化”的背后,都有着各自巨大的利益链条。淡化各级行政区域的利益,强调整体利益,无疑就是在编织“区域共产主义社会”的梦想。经典马克思主义理论认为,共产主义社会整体生产力是高度发达的自由社会,没有国家,没有民族,个人是个绝对自由且觉悟高尚的自然个体。这种理想的社会形态我们且不去讨论是否能够真实存在,这种没有合理的个体利益分配机制(也不可能有,具体原因后面详述),只强调整体生产力的模式无疑正是当前长三角一体化发展战略所指向的追求目标。事实上,以现在的区域行政制度和地方政府考核体制,这种想法虽然值得肯定却没有具体操作之可能性。如果为了一时的课题成果强行推行,只能是沦为“区域共产主义社会”试验田,其有限成果背后的经济成本和行政成本肯定是难以想象的。
2、长三角一体化发展很可能催生庞大的官僚的主义机构
长三角地区包括了上海、江苏和浙江这三块主要区域。从行政等级上看,三家应该是平级的。如上所述,长三角地区实现行政区域一体化不容易,经济利益一体化却更不容易。那么,如何分配在长三角一体化发展过程的权力和义务就成为了至关重要的问题了。以三家中的其中一家作为牵头机构进行发展规划肯定是不可行的。因为各地的产业布局不一样,区域情况不一样,任何一家都无全盘包揽全局发展规划之能力。此外,按照经济学中的“理性人”概念,地方政府也无可避免地会有“理性政府”的倾向,即在制定发展规划过程中,会有意无意地有促使自身利益最大化,而压缩其他地区的利益发展空间。这对于全局发展无疑是极其不利的。因此,制定长三角一体化发展规划,必须要有凌驾于三者之上权力机构来承担。其一选择,中央政府。事实上,历来中央政府除了收税之外从没有过亲自过问地方发展的先例。其二,成立临时机构。这个是最可行的。问题是,囿于现行体制,这个凌驾于三者之上的机构应该是怎样的机构都有待于商榷。凌驾于三个省部级行政机构的部门,如无财政权和人事权,能否有统筹协调三者的能力则成问题,如拥有财政权和人事权,则几乎成为第二个中央政府。三家必须对这个临时机构和中央政府双重负责,无疑增加了各种行政成本,增加了各种协调难度。另外,按照现行体制,该临时机构要实现顺畅的统筹协调,必须要与地方政府一样,设立各种条线部门。部门林立带来的最直接的后果就是行政机构臃肿,官僚的主义体系膨胀。且不论是否真能达到预期的行政效率,光是财政负担就不可想象。
3、长三角一体化发展很可能助长区域地方保护主义思潮
看到这个标题,很多人会觉得我是不是说错了,长三角一体化发展的重要目标之一就是要解决地方政府之间因市场分割导致的地方保护主义问题。这个当然没错,但事实上,根据亚当斯密的理论,市场应该是自由的。从长三角看,看似我们将市场统一起来后,实行统一的财税政策将有利于区域整体经济实力的提升。但如果我们将眼光再放宽一点,长三角一体化的市场又形成了对其他省份的贸易壁垒。当然,其他省份同样可以模仿长三角,几个省份抱成团,形成自己的区域性市场。但是这个很显然,我们从宏观的角度来看,区域间相互抱团进行恶性竞争也由此开始。我曾猜测,为何其他一些内陆省份为何挖空心思想要挤进长三角来,甚至提出了一个 “泛长三角”的理念。最终的原因,不外乎想要依托长三角联盟关系,通过彼此之间的合作义务,享受沿海的发达地区的优惠政策和经济提携。这个当然最好,但这个终究不是长远之计。究其原因,发达地区的产业结构于落后地区的产业结构不同,此地区的政策优势不一定能在彼地区开花结果。况且受制于地区之间的GDP的攀比,发达地区是否会将经济支撑点和政策底牌和盘托出都成疑问。仰仗于发达地区对落后地区的提携实在是不足取的做法。由此,长三角发达地区抱成团的做法,很可能会导致中部发展地区省份抱成团,西部落后地区抱成团的效仿。相互之间的区域地方保护主义做法不仅伤人,也伤已,伤害最大的则是普通群众百姓。
8.党校函授毕业学员个人总结 篇八
本人自XX年X月参加中共XX省委党校函授学院XX学区XX辅导站“经济管理”大专班学习以来,本人注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及所开专业课程,不断提高党性觉悟和理论素养,努力从思想上改造自己的人生观、世界观和价值观。平时在工作和学习中认真践行“三个代表”及科学发展观,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派。
虽然我们都是已经走上工作岗位的学生,不能象全日制学生那样全天候的在校学习、生活,除了有限的几次面授机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践„„的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。在繁忙的日常工作中,我能够妥善处理工作与学习的矛盾,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力,从不为获一纸文凭而满足,学习态度端正、学风扎实,善于学用结合。学习中,不断开拓创新,能够在不同的学习阶段,把握学习重点,理清学习思路,孜孜以求知识的积累,通过三年学习,现已完成了所有课程的学习,掌握了所学知识,并通过了所有课程考核。通过党校函授教育,使我丰富了知识结构,实际工作能力有所增强;也让我养成了学习的习惯,自觉充分利用业余时间,从书本上学,从实践中学,把学习视为自我教育,自我完善,不断提高精神境界和工作能力的重要途径。更重要的是通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。并且认识了许多同学和老师,建立起友谊,在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为今后的工作打下了坚实的基础。
9.党校学员个人党性锻炼总结 篇九
2011年8月20日至10月30日,根据县党委的安排,我参加了 “XXX县2011年科级领导干部培训班”培训学习,通过在党校这样一个大熔炉的锤炼学习,使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了很大的进步:
(一)通过学习培训,自己的理论水平得到了很大提高。
学习无止境,学习始终贯穿于整个工作、生活之中,通过理论学习,自己的眼界开阔了,知识丰富了,思路打开了,不仅对当前我国形势有了新的认识,而且思考各项综合问题时感觉茅塞顿开,许多问题从理论上找到了依据,对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,感觉收获很大,理论水平得到了提高。因此,我必须始终把理论学习放在第一位,把加强理论学习升华为一种境界、一种责任。
(二)通过学习培训,更增强了自觉履行职责的使命感和责任感
1.认真履行职责,做一名勤政为民的领导干部。
作为一名科级领导干部,我们要增强对本职岗位的光荣感、责任感、使命感,立足本职,脚踏实地,埋头苦干,努力在本职岗位上做出扎扎实实的业绩。首先要端正思想,心系发展,坚定不移地把上级的各种精神同工作实际结合起来,一心为群众办事。其次要树立群众无小事的思想,把群众的需求作为工作的出发点,把群众的满意作为工作的归宿点。积极地为群众服务,让群众满意。再次要牢固树立“做老实人、说老实话、办老实事”的思想,坚持言行统一,把求真务实作为自己的行为准则,踏实做人,躬身做事。
2.严格自律,做一名清正廉洁的领导干部。
作为一名科级领导干部,应不断提高自己的政治觉悟,提升自己的素质。首先要加强党性锻炼和个人修养,不断锤炼自己的意志,其次,要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑,排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。严格按照党的廉正建设要求,廉洁自律,自觉接受党的监督,堂堂正正做人,清清白白做事。
3.加强沟通协调,成为一名综合型的领导干部。
作为一名科级领导干部,应不断加强沟通与协调水平,提高处理事情的综合能力。社会在进步,经济在发展,经济发展离不开稳定的社会、离不开各项事业顺利地开展。可以这么说,沟通和协调是经济发展、社会进步一个重要的条件。
总之,这次培训班对我来说是一次十分难得的机会,是一次深受教育、启发很大的培训会,是一次让我振作精神,鼓足干劲的培训会,我将在今后的工作中充满激情,尽力工作,争取更大的进步。
党性锻炼小结
在县委党校2010年秋季班暨第10期县级干部进修班的学习生活中,通过教员们深入浅出的讲解党的十七大、十七届三中全会、市委五届九次、十次全会精神和科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等重大战略思想,使自己对新时期推进农村改革发展、促进农民增产增收、党的建设与党性修养、领导科学与艺术等知识有了更加系统、深入透彻地理解。使自己的思想觉悟得到了升华,党性得到了锻炼提高,使自己明确了作为一名领导干部应具备的素质,尤其作为企业的一把手,如何带领企业走上健康、良性发展的快车道。具体体现在:
一、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,深入学习实践科学发展观、坚定共产主义信念。
在世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展,日新月异的科学技术进步正深刻地改变着当代经济和社会生活。在这种国际环境下,每个共产党员都面临着严峻的考验。作为一名共产党员就要正确掌握理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和相关的科学文化知识,使自己能正确认识人类社会发展的客观规律,使自己对共产主义的信仰,对走有中国特色社会主义道路的信念,牢固地建立在科学的理解和认识的基础上。这样才能在各种错误思潮的冲击下不迷失政治方向,在关键时刻和重大历史转折关头不动摇政治立场。继续深入贯彻落实科学发展观,完善自我、提升境界。
二、提高政治敏锐性和政治鉴别力
在改革开放和社会主义市场经济体制下,西方资本主义势力加紧实行“西化”、“分化”策略,极力向我渗透,宣传资本主义价值观和资产阶级意识形态。西方经济上的私有化、政治上的自由化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,对我国社会产生了很大的冲击,也严重侵蚀了一些干部,我们每个共产党员必须保持清醒的头脑,加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习,牢固树立马克思主义世界观,不断强化自己的无产阶级思想意识,增强政治上的免疫力,抵御拜金主义、极端个人主义、剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀,要用马克思主义的立场、观点、方法去判断各种思想观点,不断排除它们的侵蚀干扰,牢固树立自己的无产阶级世界观。
市场经济的突出特点是竞争性,它一方面使经济生活充满生机与活力,促进经济效益的提高和推动经济的发展,但另一方面也存在负面效应,容易导致自发性、盲目性,使人们过分追求物质利益,滋长个人主义和拜金主义。这就要求共产党员在改革开放和发展市场经济的条件下,坚持全心全意为人民服务的宗旨和高度的组织纪律性,把党和人民赋予的权力用来为人民服务、谋利益,决不以权谋私;同时坚决同违反党的纪律和党的组织原则的行为作斗争,增强为党的事业 和人民利益自觉奉献的责任感和使命感;吃苦在前,享乐在后,克已奉公,多做贡献,反对利己主义;艰苦奋斗,反对官僚主义和腐败作风,更自觉地遵守法律法规,强化党纪、法纪、政治观念,廉洁自律;转变工作方式、工作作风,努力保持一种坚定不拔、顽强拼搏、奋发向上的良好精神状态,形成一种刻苦学习,努力工作,服务大局,勤政廉洁,无私奉献的革命精神。
三、坚持实事求是,坚持群众观点
始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持一切为人民群众,一切向人民群众负责,相信和依靠人民群众,坚持求真务实,保持党和人民群众的密切关系,保持人民公仆的本色。工作要具有高度的事业心和政治责任感,勤奋学习。坚持实事求是,一切从实际出发,勇于开拓,敢挑重担,争创一流,努力把理想信念贯彻到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去,多为群众办实事,办好事。
四、加强学习不断提高自身素质
“在认真学习马克思主义理论的同时,还要努力钻研业务。要坚持不懈地学习社会主义市场经济知识、现代科学知识、法律知识和其他方面的知识。”所以,我作为一名企业负责人,要结合自己的知识状况和工作实际,合理制定学习计划,提高学习的主动性和自觉性,努力做到想学习、会学习、能学习,不断提高自身素质和水平,从而带领企业走向更加光明更加美好的明天。
个人党性锻炼总结
XX乡党委书记:XXX
为期两个月的党校学习。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。
一、加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习,坚定马克思主义信念 在世界格局多极化和经济全球化趋势加速发展,日新月异的科学技术进步正深刻地改变着当代经济和社会生活。在这种国际环境下,每个党员都面临着严峻的考验。作为一名党员就要正确掌握理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想相关的科学文化知识,使自己能正确认识人类社会发展的客观规律,使自己对共产主义的信仰,对走有中国特色社会主义道路的信念,牢固地建立在科学的理解和认识的基础上。这样才能在各种错误思潮的冲击下不迷失方向,在关键时刻和重大历史转折关头不动摇立场。当前就要把“三个代表”重要思想和十七大精神的学习当作一项任务,领会好、掌握好、贯彻落实好,就是要坚持四项基本原则。在思想上,要与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持一致,坚决维护中央的权威,保证中央政令畅通,树立全局观念,服务于大局。
二、提高敏锐性和鉴别力,当今是市场经济的社会,市场经济的突出特点是竞争性,它一方面使经济生活充满生机与活力,促进经济效益的提高和推动经济的发展,但另一方面也存在负面效应,容易导致自发性、盲目性,使人们过分追求物质利益,滋长个人主义和拜金主义。在改革开放和社会主义市场经济体制下,西方资本主义势力也加紧实行“西化”、“分化”策略,极力向我渗透,宣传资本主义价值观和资产阶级意识形态。西方经济上的私有化、文化上的精神污染以及腐朽生活方式,对我国社会产生了很大的冲击,也严重侵蚀了一些干部,我们每个党员必须保持清醒的头脑,加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习,牢固树立马克思主义世界观,坚持正确的方向,坚定正确的立场,树立正确的观点,严守党的纪律,不断强化自己的无产阶级思想意识,增强上的免疫力,自觉抵御拜金主义、极端个人主义、剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀,要用马克思主义的立场、观点、方法去判断各种思想观点,不断排除它们的侵蚀干扰,牢固树立自己的无产阶级世界观。作为一名党员,在改革开放和发展市场经济的条件下,一定要坚持全心全意为人民服务的宗旨和高度的组织纪律性,把党和人民赋予的权力用来为人民服务、谋利益,决不以权谋私;同时坚决同违反党的纪律和党的组织原则的行为作斗争,增强为党的事业和人民利益自觉奉献的责任感和使命感;吃苦在前,享乐在后,克已奉公,多做贡献,反对利己主义;艰苦奋斗,反对官僚主义和腐败作风,不断增强拒腐防变的能力,狠刹腐败奢侈之风,更自觉地遵守法律法规,强化党纪、法纪、观念,廉洁自律;转变工作方式、工作作风,努力保持一种坚定不拔、顽强拼搏、奋发向上的良好精神状态,形成一种刻苦学习,努力工作,服务大局,勤政廉洁,无私奉献的革命精神。正如邓小平同志所指出的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢,就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有主义信念。”在建设社会主义的整个历史过程中,我们坚持什么、发展什么、放弃什么、反对什么,归根到底都与党人的理想信念有关,违背了主义理想,我们的事业就会改变性质,就意味着失败。
10.党校培训个人总结(汇总) 篇十
我很荣幸能成为这期党校的一名学员,接受更高层次的思想教育。一直以来我都认为能成为一名党员是一件值得骄傲和光荣的事情,而参加党校学习则意味着能够了解党的光辉历程,认知马克思主义理论,懂得要成为一名党员的所必备的基本条件…
经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。同时,我对“三个代表”重要思想的认识也有了进一步的升华。“三个代表”,即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”,中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“三个代表”,中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。
同时,我才清楚地知道入党是有着严格的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。
通过培训学习,我更加端正了入党动机。我认为这是最重要的,不正的入党动机只会使你走上错误的道路,最终害人害己。其次,我树立了为共产主义和中国特色社会主义事业奋斗终生的信念,全心全意为人民服务的思想,以及在学习和生活等方面起先锋模范作用的意识。要想早日成为光荣的共产党员,必须在思
想上具有先锋战士的责任意识,在觉悟性、先进性、组织纪律性、奉献精神和自我牺牲精神等方面努力成为群众的表率;在社会生活中带头遵守国家的法律法规,勇于和坏人坏事作斗争,带头提倡共产主义道德,用实际行动推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设的发展。不论组织上是否入了党,都要做到首先在思想上真正入党,并在长期的实践中时刻检查自己作为一名共产党员的入党动机是否正确,不断改正那些不正确的思想,始终保持一名共产党员的光荣本色。
此时此刻,作为一名大学生我要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前来说,我认为我们应该认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”指导自己的思想和行动,努力把我们党建社成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。”
此外,我们要努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的本领,进入社会后能将自己的所学应用的到作中,创造一定的效益。从另一方面来讲,我们也应在学习、生活的过程中,尽自己所能去向需要帮助的同学伸出一支援助之手,同时也努力提高为人民服务的自觉性,加强党性修养和党性锻炼。
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