让人鼓励的个性签名(精选13篇)
1.让人鼓励的个性签名 篇一
41、生活告诉你,你应该长大了;梦想告诉你,你应该有一颗童心
42、你说过永远永远不离开,怎么现在只剩我一个人爱。
43、很多事情我们都看的透、然而还是有很多人选择自欺欺人。
44、没人理,没人在乎,或许时间长了我就是个被遗忘的人
45、一切的一切我都知道,我只不过是在配合你伤我的心
46、全世界都看得到我眼眸里的悲伤,除了你。
47、虽然岁月如流,什么都会过去,但总有些东西发生了就不能抹煞。
48、很多时候,看得太透反而不快乐,倒不如幼稚得没心没肺。
49、只要你勇敢地说出再见,生活一定会赐予你一个新的开始。
50、从无话不说到无话可说从相识恨晚到不如不见。
2.让人鼓励的个性签名 篇二
“真实”是文章的生命。只有说真话、说实话、说心里话,文章才能彰显出自己独特的个性风采,读来才能让人爱不释手。
那么,如何培养学生作文的个性化呢?不同的人对此会有不同的理解,自然会有不同的做法。
我们认为,教师首先要努力具备驾驭教材的能力。各地的情况各有不同,各班的学生也各有不同,所以,教师在充分尊重教材的基础上,还要勇于大胆地对教材进行处理和超越。
例如,四年级第四单元的主题是呼唤和平。这一单元的习作,是让学生看一张南京陷落之后最早出现在美国报刊中的关于大屠杀的照片,写一篇看图作文。而我们的学生对那段历史的了解微乎其微,所以,他们面对这张照片不会产生任何的情感共鸣。写,更是无从下手。为了弥补学生对这段历史的空缺,增加他们的感性认识,我们带着学生观看了电影《南京大屠杀》。影片中一个个血腥的场面让学生们一次又一次地感受到了战争给人类带来的巨大的灾难,从而使他们更加深刻地认识到和平的重要。之后,我们没有对学生的作文内容作统一的要求,他们可以写那张照片,也可以写这部影片的观后感。这时的学生内心充满了对敌人的仇恨,对死难者的同情,对战争的恐惧,对和平的渴望。再看那张照片时,画面就变得立体了。
我们六年级教材的最后一个单元是综合性学习《难忘小学生活》。那里面也有习作的要求:写一写难忘的老师或同学。我们都很清楚,即使不学课文,学生的脑子里也满是这样的故事。如果在学那些文章之前让学生先进行写作,或许可以避免学生受那几篇文章的束缚,更好地发散学生的思维,更大限度地彰显学生的个性。这样一想,我就大胆地把其中关于跟老师之间的故事这个内容提出来,提前进行了一次练笔。等到进行那一单元的学习时,我会再让学生拿出现在的文章,看看你笔下的老师是否像例文中的老师那样个性鲜明,品质突出,然后有目的地加以修改。这样,提前牛刀小试,到时候再丰富提升,会让写作成为一个连续的过程。在这个过程中,学生的感受会越来越深,再次修改会使学生的个性得到更好的张扬。
下面,我们再说一说如何培养学生的个性化创作。
1. 关注积累,作好个性化表达的准备
这里的积累包括三个方面:积累语言,积累素材,积累情感。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只有奠定了厚实的积累基础,才能从量变到质变,才能灵活自如地写出丰富多彩的个性和生活,练就一手生花妙笔。学生的作文之所以满是假话、空话、套话,就是因为忽视了积累。他们的大脑就如同一张苍白的纸,没有随时可支取的名词佳句、多彩生活和真情实感。所以当需要从中调遣东西时,就只能面临一种无语的尴尬。
因此,在作文之前,我先上了一节口语交际课,让学生们说一说我们一起走过的这六年中所发生的点点滴滴。说到开心处,大家会笑得前仰后合;说到感动时,又会哭得一塌糊涂。这些都为本节作文课积累了大量的素材和丰厚的情感。
同时,我还让学生利用晨读时间、阅览课时间和课余时间,阅读一些描写人与人之间,尤其是师生之间美好情感的文章,积累自己喜欢的词句,并与同伴们交流、分享自己的积累。
这些积累,为学生的表达作好了充分的准备,“巧妇们”也有“米”可炊了。
2. 创设情境,激发个性化表达的兴趣
兴趣是最好的老师。有了兴趣,学生才会有写作的欲望,才能使思维处于开放状态,才会乐于在作文中彰显自己的个性。
激发学生兴趣的途径是很多的:玩一个有趣的游戏,听一次动人的演讲;参加一次集体活动,做一个科学实验……当然,还可以在教学中,有意识地创设情境。本节课,我采用了这样的方法:
让学生从一面小镜子里找出这六年来我最珍贵、最心爱的的宝贝。当每个同学都在小镜子里看到自己,知道自己原来就是老师最心爱的宝贝的时候,他们被震撼了,被感动了,全都哭了。
创设这样的情境,是想唤起学生们内心深处连接昨天和今天的那一段段不曾褪色的记忆,激发学生强烈的心理体验,唤起学生的写作热情,让他们动情动心,感觉非吐不快。此时写作,就会文思泉涌,得心应手。
3. 放手写作,达到个性化表达的目的
经过前面的厚积,接下来就是学生薄发之时了。学生们会纷纷拿起属于自己的笔,选择自己喜欢的表达方式,运用自己喜欢的语言,表达属于自己的情感。
有的同学写的是记叙文,有的同学写的是诗歌,最有趣的是,有一名调皮的小男生,把诗歌和记叙文两种体裁巧妙地组合到了一篇文章当中;有些同学以叙事为主,有些同学以抒情为主;有的同学写的是过去的事,有的同学记录的是今天的事……最感到意外的是,班级里的大超竟然也交了一篇作文给我!他是我们班的一个特殊的学生。因为他特殊,所以老师对他的要求跟其他同学是不一样的。而且,平日里,他连写一句完整的话都很困难,但是在这节课上,他竟写了100多个字,这简直就是个奇迹!这让我们教过他的很多老师又一次深深地感受到了个性化作文的必要性,感受到了张扬学生个性的重要。
当然,张扬学生的个性,并不等于要排除教师的指导作用。学生素质不同,知识储备不同,需要教师有针对性地进行指导;学生遣词造句,布局谋篇的能力,需要教师有目的地加以训练;不同体裁如何选择,不同表达方法如何运用,需要教师的有效点拨……教师要根据不同学段对口语交际和习作的不同要求,确定训练重点,循序渐进地对学生进行写作基本功的培养。所以,个性张扬和写作基本功两手都得抓,两手都要硬。要努力做到放得自如,收得合适,让学生不仅有“飞”的强烈愿望,还具备了“飞”起来的本领。
所以,在学生写作的过程中,我们要始终静静地巡视,静静地观察,当学生出现问题时,我们应及时给予帮助,使学生的写作顺利进行。
最后,让学生读一读自己的作文,大家评一评、说一说,感受彼此间的不同,相互取长补短,共同进步。
3.女人什么个性最让人害怕 篇三
答案很多,但归纳起来,难搞的、坏脾气的女人,都与钻牛角尖相关。钻牛角尖的女人,男人多半只有在刚开始追求她时感觉她很可爱,相处久了,若她常会想不开,为了一句他说错的话和他理论半天,男人就会渐渐拒绝与她沟通。
若老夫老妻中,男人变得越来越没反应,往往与另一半越来越唠叨或纠缠有关。面对问题,男人会选择逃避,而女人会变得越讲越多,造成恶性循环。
钻牛角尖未必是女人的个性。但无可讳言的是,女性较男性“细腻”,细到会钻的女性比男性多,生活在闭塞环境中的女人又占大多数。见过大风大浪或闯荡江湖很久的女人,很少是爱钻牛角尖的。
每天要面对的困难已经很多,若爱钻牛角尖,每天自找麻烦,哪里活得下去?钻牛角尖者又爱找别人麻烦,久而久之,哪会有朋友?老实说,我也很怕以下三种女人的个性:
第一,常把别人的赞美误会成贬低者别人称赞她“你今天看起来很美。”她马上会联想到:难道我以前不美吗?第二,什么都做负面解读,成天长吁短叹者。第三,一句无心的话,就会在她心中变成一生阴影的人。这样的女子自尊心强但自信心不足,什么时候会踩到她的雷区,还真不知道。常听有人会为了婆婆的一句难听话、妯娌的一句批评,过20 年还气得咬牙切齿。
其实,就算对方是有意出言伤人,但过一段时间,也该忘了吧。还记得那个痛,再三掀开伤疤,是为难自己。
和鉆牛角尖相对的,就是豁达。豁达的女人最可爱,总是给自己带来温暖的阳光,让自己随着时间而成长。
4.让人陶醉的个性签名 篇四
2、没有珍惜就卜存在拥有。
3、相忘于天涯,隐恨于此生。
4、隕石雖暗淡,也曾绚烂過夜空。
5、過去一切洳過往雲煙時間洳雪會覆蓋一切。
6、我有多倔强就有多坚强。
7、一个人的时候好好爱自己,两个人的时候好好爱彼此。
8、听说禽兽最软弱的地方是爱人的心脏。
9、感情可以培养,幸福不需要旁观。
10、停止悲伤,机会从来不为任何人驻足
11、玩就大方的,爱就稳妥的。
12、控制不住自己,就被别人控制。
13、不要抱怨生活对你不公平,因为生活根本就不知道你是谁。
14、要好好珍惜那个明明知道你心里有人却依旧陪在你身边对你好的人
15、心里有片海只愿为你蓝。
16、行为的礼貌,内心的善良,心灵的纯洁,是判断好与坏的标准。
17、纵使天崩地裂,我亦淡定。
18、文章说:作为帅哥的最高境界不是泡妞,而是让妞来泡你
19、一段轰轰烈烈的爱情,一定要懂得细水长流。
20、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天,遇事不钻角尖,人也舒坦,心也舒。
21、世界这么大,能遇见,不容易。
22、为了照亮夜空,星星才站在天空的高处。
23、在苦也要坚持,在累也要拼搏。
24、难找的不是爱,是信任。
25、既然选择了开始,在途中就不要放弃。
26、青春是手牵手踏上了永不回头的火车。
27、落红不是无情物,化作春泥更护花。
28、再见等于再也不见
29、上帝灭你亡,必定先疯狂。
30、如果你很喜欢一个人,那么保持一个朋友的距离,这样一辈子都不会失去。
31、最彻底的报复,是原谅和遗忘。
32、自从有了熊出没,熊孩子就特别多。
33、别放弃,为你所爱的而奋斗。
34、自由不是做你想做的事,而是可以不做你不想做的。
35、毁灭感情的不是距离,而是怀疑。
36、告别悲伤吧,因为已经抑郁很久了,莪从此也想可以微笑地送别。
37、以吻转浓,以泪结束。
38、孤独即是自由
39、快乐是伪装给别人看的。
40、口袋里钞票的颜色决定今天的心情……
41、生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美
42、得到在毁失去再悔。
43、沉默不是我懦弱,而是我觉得你没资格
44、泪全都是成长的体验。
45、缘分是本书,翻的太快会错过,而认真读会让人泪流
46、人心无底洞,填不满,掏不空。
47、每一个过客都留下一道痕迹。
48、蒙上眼睛我必定看不到你的虚伪。
49、多少人是踩着尸体上位。
5.让人哀伤的个性签名 篇五
1、不是我们不合适,而是你们更适合。
2、一段文字一段伤,一场回忆一场酸。
3、我们走过同一条街,却回到两个世界。
4、若爱只是擦肩而过,何苦爱得如此深刻。
5、最终你成为了过客 喜怒哀乐都不再为我。
6、我宁愿从未遇见你,现在也不必流泪忘记。
7、我的一路执着,最后只换来你的转身离去。
8、我们消失在时光里,以至于后来互不相识。
9、我背着伤痛离开,孤单拖着回忆支离破碎。
10、悲伤的音乐回荡在耳边,寂寞的只剩下灵魂。
11、幸福出了车祸,在太平间里等待我的亲手埋葬。
12、有些伤痕就像一场洪水,把心溺死却难以复活。
13、在最纯净美好的岁月,你却只留给我回忆的伤。
14、都离开了,何必以念旧的名义说还想回到过去。
15、明明当初说分手的是嘴巴,为什么现在心却痛了。
16、他用十年扮演一场过客,她用余生回忆一场错过。
17、不顾一切靠近你博你欢心想知道我是否在你心里。
18、有些爱,注定一世缄默,有些人,注定终会错过。
19、孤独大概就是这般模样无人伴你欢笑无人担你悲苦。
20、有些人有些事,一旦过去了,就再也回不来了……
21、有些事终究没有解释,有些故事长得让人难以坚持。
22、曾经很喜欢很喜欢,曾经很爱很爱,只不过是曾经。
23、“繁华过后终是烟花易冷 一路走来终是人生如梦”。
24、慢热是因为怕被辜负 毕竟每一次投入都是倾尽所有。
25、再也不幻想,再也不乱想,再也不会想,再也不用想。
26、微笑就像创可贴,虽然掩饰住了伤口,但是心痛依然。
27、独自一人醉,方能向一切事物透露所有的遗憾与烦恼。
28、迷茫了双眼,模糊了视线,放荡了青春,失去了年华。
29、想着过去的记忆,品着现在的心酸,念着未来的坎坷。
30、走着走着,就散了,回忆都淡了,回头发现,你不见了。
31、他用沉默让你体会了离别,你用回忆蒙蔽故事仍在继续。
32、生命中有很多东西,能忘掉的叫过去,忘不掉的.叫记忆。
33、当我们的青春渐渐的凋谢,我们还有什么资本去赌去输。
34、时间不是让人不痛,也不是让人忘记痛,而是让人习惯痛。
35、孤独的人总是会用心的记住他生命中曾出现过的每一个人。
36、满载青春的时光,怎么说忘就忘了,那一段记不起的小时光。
37、放下的放不下的,都是命、走出来的走不出来的,都是感情。
38、只不过是喜欢,只不过是爱,只不过是久了,只不过是旧了。
39、开始难过了,哽咽了,心疼了,说不出话了,心不受控制了。
40、永远,多么苍白的一个词。却让那么多人,快乐,而又绝望。
41、为何每次看见你还是会心痛,是不是你在我心里种下了什么。
42、如果一切都能回到过去的空白,宁可孤独终老,也要远远逃离。
43、我用了我所有的力气想念一个人,那个人却从来不会为我停留。
44、现在偶尔想起你、只是淡淡的回忆,早已没有撕心裂肺的感觉。
45、停不住的眼泪往下流,还有什么值得去拥有,还有什么值得守候。
46、我们明明等不起,却总是在等待。我们明明伤不起,却总是在受伤。
47、我还倔强的孤单在回忆里逞强,却发现幸福,早已散落在看不清的幻境。
48、什么是永远,什么是不离不弃,谁也不知道,也许是一瞬间,也许是永恒。
49、假如人生不曾相遇,我还是我,你依然是你,只是错过了人生最绚丽的奇遇。
6.让人伤心失望的个性签名 篇六
1.许诺过曾经的誓言,你终究没能和我兑现
2.不该去打扰你的生活,我应该默默躲在角落里
3.那兑现不了的承诺,就让它变成空话留在时光里
4.不可轮回的记忆,只能沉淀在时光中
5.或许,你讨厌着别人,就是在伤害着自己
6.我可以选择放弃,但是不能不放弃吗
7.给我一首歌的时间吧,让你听我怦然心动的鼓点敲击
8.碧波荡漾,雨落在伞脉上的轻盈,垂滴下声声雨中歌
9.零零碎碎的记忆就像一片片雪花,再晶莹也会残缺
10.记忆,即便它再如何珍贵,撕碎了只会像垃圾一样
11.不放弃与放弃之后,总该重新开始,重新面对现实
12.零零碎碎的记忆就像一片片雪花,再晶莹也会残缺
13.我们曾以谁为引路牌,相继等待,而后又为谁沿途看风景
14.夜深忽梦你,眼睛像盛满星辉般闪烁,时而有调皮的笑容
15.醒来才知道,那年少稚嫩可轻狂而自如的你早已不见
16.取而代之的是苍老的眼和疲惫的脸。这就是时间的规则
17.猜测不到的未来,我们必须要勇敢的前进
18.时光如果可以倒流,你我的爱情就能够继续吗
19.生日快乐,我只想要对自己说
20.我费尽了所有的心思,就是想要让你也同样的爱我
21.当初的我们如此幸福,那最美好的一段时光
22.夜晚的.微风吹过,那是我对你的思念
23.有的时候突然感觉到,自己原来也一样的很幸福
24.我只是不愿意狼狈的退出,只好选择默默离开
25.我心疼的是从前那个爱哭爱笑的小姑娘
26.在这悲欢交错的世界,我也想要走一条属于自己的路
27.时间不会心疼我们,所以我们应该要珍惜所有
28.爱久了,就成为了习惯;你在的时候,其实很幸福
29.我不想要等我们都老了,才后悔当初没有在一起
30.其实我们的关系很好,可是不知道怎么最后却无话可说
31.你会不会,对我的热情减退了呢
32.没有了曾经的温暖,现在的我心快冻僵了
33.这个世界小了,然后我们的幸福还可以继续
34.你的幸福,其实就是我的快乐
35.遇到困难的时候,大声告诉自己,不过从头再来
36.遥远的距离我永远无法走到你的身边,这就是我们的距离
37.时间虽然不长,但是停留久了,我一样会爱入骨髓
38.爱情走到最后越陷越深,当初的相遇只是自己的一厢情愿
39.也许暗恋一个人,比真正拥有一个人,更爱
40.当初停留在有你的岸边,就一如既往的爱上了你
41.请把你的左手给我,我会带你到天涯海角
42.当感情遇到挫折的时候,感情嘲讽着我对你的爱
43.石头剪刀布,赢了我要你陪我一辈子
44.越长大越孤单,越是爱你至深越心情不安
45.不是你爱的人,你不懂珍惜;不是爱你的人,你不知心痛
46.生活在这条单行线上,你我的相遇就是缘分
47.用爱保留着有你的幸福,用心去感受有你在的时光
48.情伤比任何武器伤害都来的痛,来的认真
49.我们都是平凡人,何必装的那么高大
7.鼓励自由表达 展示个性风采 篇七
关键词:描绘个性化生活 展示个性化语文 抒发个性化情感
叶圣陶的“作自己要作的题目”,说的就是要让学生写自己的所思所感,多写日记。确实,鲜活流动的生活感受写作教材是无法涵盖的。因此,教师也要像课程标准说的“应创造性地理解和使用”。要鼓励学生注意观察生活,积极参与生活,乐于抒发自己所思所感,勇于个性化地表达自己的内心情感。
一、在自主选材中,描绘个性化生活
作文题目恰当与否,是激发学生写作欲望的重要因素。因此,命题要符合生活实际,要与孩子的年龄特征相吻合,并要“新”“活”“趣”,让学生留有余地,让他们有内容可写,如,教师可以从以下角度进行命题:结合课文的内容进行命题,如学了《狐狸和乌鸦》可引导学生写《乌鸦的后悔事》《乌鸦又上当了》;联系学生的生活实际命题,如《我学会了……》《愉快的星期天》《快乐之旅》;调动学生的情感体验命题,如《当我被误解时……》《我的一件荒唐事》;激发学生的想象空间命题,如《假如我会……》《未来的……》《我发明了……》。
小学生经常从个人的喜怒哀乐中寻找情感的火花,在情感的驱使下,他们往往会联想到许多好词佳句,会用巧妙的语言表达自己的情感,学会以独具个性的语言表达自己的感受。创造始于模仿,尽管模仿有时是粗糙的、模糊的、甚至有错漏,但这汇集的过程是他们在运用自己的思维,积累活的语言。让学生亲手把命题的“暗箱”打开,走向自己多姿多彩的内心,也许这是作文教学一个更新、更美的境界。不管是教师引导学生命题还是老师适当给学生出题,作文都要留有足够的空间,让其自由表达,有创意地表达。
二、在自由表达中,展示个性化语文
1.构思多样化。学生情感丰富,个性色彩浓郁。为此,习作就是要引导学生把自己的认识和体验“原汁原味”地表现出来,不说大话、假话,让孩子们主宰自己的情感,既可讴歌生活中的真善美,也可批判生活中的假恶丑。如小学四年级上“口语交际、习作”,让学生围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。我在组织学生游览青云山的同时让学生说说见闻、感受。有的写美丽的风光,有的写愉快的活动,有的写美好的传说,有的则写游人的言行,真是各具特色……
2.语言个性化。《语文课程标准》指出:要让学生“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的语句”。因此在习作教学中,要“充分尊重学生个性的健康发展,情感的熏陶,内心的体验,看重想象直觉和创造性。”如在一次以《早晨》为题的习作中,我班一个学生的习作中有这样一个句子:“小水珠在叶子上滚来滚去的,真调皮。”这个句子写出了儿童的天性,通过这个句子,我似乎看到了一颗天真、活泼、充满灵性的孩子的心。我情不自禁在评语中写道:“这个句子写得真好,特别是调皮一词用得精彩!读你写的这句话,老师也仿佛看到了淘气的、顽皮的小水珠那可爱的样子了!老师被你描写的优美景色深深陶醉了。”这说明我们的小作者不但善于观察,而且小脑袋瓜的想象非常丰富呢!诸如此类语言极富个性和灵气,是小作者真心的流露,真情的表达,教师应倍加呵护和培植。
三、在尽情倾诉中,抒发个性化情感
1.情感真实化。《语文课程标准》也明确提出作文要感情真实,作文和做人是相通的。学生如果天天说假话、空话,无异于塑造着虚伪的人格。我们要教育学生把写诚实文章与做诚实人融为一体。发挥作文教学育人功能。“言为心声”,在作文教学中,教师要引导学生善于表现自我,发掘潜在的情感因素,把生活作为写作的第一来源,要求表达生活的真情实感,真实可信,教师可鼓励他们回味生活中自己的希望、失望、悲哀、喜悦的事。描述自己经历这些事情过程中的心理变化,这样可以避免言之无物,虚情假意和矫揉造作,通过作文再回归真实情感中去。这样的习作不仅训练了学生的写作方法,也能促进学生个性的发展与完善。如一位学生写的《妈妈我真想您》的周记:“……我多么像一只小鸟失去自己的母亲……失去母亲的痛苦是无法形容的。每当有人敲门,我仿佛看见妈妈站在门口微笑着……快回来吧,儿子多么想念您啊!”这篇小学生周记被老师无意中看到了,知道孩子的父母想离异给他精神带来了莫大的痛苦。老师请来了他的父母,耐心地劝导,妈妈一字一句地读着这篇周记,最后父母重归于好。这篇周记并没有用什么华丽的词语,更没有惊人的细节描写,为什么会收到如此好的效果,就是因为一字一句都是孩子心的呼唤,真情的表露,感人肺腑,催人泪下。透过字里行间可以看出小作者对妈妈的深深的爱和思念之情。
2.练笔经常化。“文必多作而后工”。坚持写日记,能掌握技巧,使思路畅通。为鼓励学生坚持写日记,教师可以讲讲古今中外名人勤奋积累的故事,如李时珍经过27年的日积月累,著成《本草纲目》;达尔文查几大洲生物,积累素材著述《进化论》等。可以组织练笔小组,并适时量地开展一些写作指导与交流活动,提高学生日记练习的兴趣。
总之,小学习作教学,只有引导学生经常练笔,自由表达,勇于倾诉自己真情实感,才能有效提高学生的写作能力。
参考文献:
[1]叶晓荣.浅谈小学作文教学的点滴体会[J].文理导航,2014(8).
[2]张永兵.浅谈培养小学生自主作文能力的策略[J].小学教学研究,2012(20).
[3]董琳.小学高年级多元化作文评价策略实践研究[J].
8.让人流泪的情侣个性签名 篇八
2.灵魂深处的美丽和那种寂寞,有时候需要一个人来读懂。
3.也许莪能够给你旳不多,但那是莪全部所有。
4.或许莪想要你给旳不多,希望是迩全部所有。
5.其实不管世界是扁还是圆,我们的爱情是最新发现。
6.真的不管晴天还是下雨天,我们的爱情是最新发现。
7.真的我在乎你,就因为你是我心中独一无二的。
8.其实我在乎你,只因为你真是的我绝无仅有的。
9.不知道有多少人存在,有种幸福我天生孤单等不来。
10.不知道有多少种对白,忘记台词我张开口却说不来。
11.将来每一天我愿意一直牵着你的手,绝不放开。
12.以后每一天我愿意一直抱着你的腰,绝不松开。
13.自从那次因为遇见了你,所以我懂得了珍惜。
14.只是那天因为拥有了你,所以我懂得了知足。
15.QQ情侣个性签名:蔷薇花只在繁盛的城里,它也曾因我莞尔一笑。
16.QQ情侣个性签名:蔷薇花一直繁盛的城里,它也曾为我笑靥如花。
17.为什么总是到了最后丶终究还要回到过去。
18.为什么总是在那以前丶终究还是没有以后。
19.我知道恶魔会爱上天使,是因为碰撞摩擦成爱。
20.我知道天使会爱上恶魔,是因为相惜相恋成爱。
21.总有一天,我会让爱情被拆封温暖你双手,一左一右。
22.总有一天,我会让不说的温柔陪你到最后,一前一后。
23.只要是你说出口的诺言,我从未怀疑,一直。
9.让人心寒伤感的个性签名 篇九
2) 上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
3) 如果你愿意一层一层一层的剥开我的心 你会发现我缺心眼
4) 书桌上的相片被风吹落回忆在搜索,想你的时候 想你说的每句话,
5) - 一生命,一世界,一唇齿,一依偎。一蝴蝶,一徘徊,一尘埃,一惊雷。
6) 哭,并不是因为脆弱,而是因为坚强得太久
7) 你会爱我到什么时候、你会陪我到哪个路口
8) 爱情和窗外的雨一样;能让人开心也能让人灰心
9) 许多真实的谎言,都是假装欢乐;许多谎言的真实,都是无可奈何。
10) 有谁能体会 :没有歌 怎敢说心事 受了伤 却又怕别人知 。
11) 男人跟一个女人一起的时间越长,可以容忍她迟到的时间则越短。
12) 爱总是让人哭、让人觉得不满足。天空很大却看不清楚。好孤独。。。
13) -我在原地等待、你却一走了之
14) 我希望找到一个,担心失去我的人。
10.让人想哭的个性签名 篇十
2.你走后我的天空变成了灰色,原来我是在乎你
3.沉默是成长的标志,而成熟的标志,就是如何去沉默。
4.当雨水敲击着地面,落下的瞬间就已不复存在。
5.回忆对我来说是最美好的东西,也是我最伤心的痛楚。
6.真正的悲伤是不能以天来计算,而是浸透在每时每刻里的。
7.房越盖越高,感情越来越淡,你我站在十字路口,各往两边走!
8.看见晓东为了雪舞而死,我想说,郑儿你怎么不去死!
9.我们都是迷失的孩子,看得清别人的路却看不清自己的路。
10.你一笑我高兴好多天你一句话我记得好多年。
11.有些原谅只是不想失去
12.怀着怜悯的心情释怀那些逝去的曾经。
13.孑然一身的时候就格外无法忍受寂寞。
14.回忆搞笑的相遇,回忆悲伤的结局。
15.太多太多无奈,只怪我太过痴心狂
16.有没有这么一个人,你无数次说着要放弃,但终究还是舍不得。
17.你的心里,是不是有那么一个人,你永远不会再提,却永远不会忘。
18.有没有想过挽留我,哪怕就只有一次
19.最在乎的人,最重视的人,最特别的人,最珍惜的人,都是你。
20.恋爱,是让两个人从陌生,到相爱,然后到陌生。
21.时间改变的不仅是脚的大小,还有人的心
22.也许时间将需要流逝你我从此天各一方。
23.当爱情来临时,有一种独特的感觉。
24.没有人让你赴汤蹈火在所不辞都是自己情愿的那还埋怨什么
25.蜡笔不能没有小新,我不能没有你
26.我收藏恐惧爱上恐惧从此再没有恐惧。
27.久而久之,就会不痛不痒
28.我多希望你,始终如一牵着我手心。
29.原谅我人不好嘴不甜长的寒碜还没钱
11.让人心痛的女生情感个性签名 篇十一
1、眼泪是心无法诉说的语言
2、嘴上说着不在乎,可心里比谁都痛
3、肤浅的爱容易干涸
4、大胜的一句我走了看哭了多少人
5、失去你的难过是不可言说的疼。
6、所有的交集到此为止,剩下的就只是渐行渐远的交叉线。
7、回不到过去,看不清未来。
8、疼吗有多疼快要死了吗
9、兴许我的`离开对你来说是一种解脱。
10、分道扬镳,留下这残缺旳爱和没有写完旳故事。
11、那颗倔强的心,因为你的离开而停止跳动。
12、你有没有经历过听着自己喜欢的人说他喜欢的人
13、我还是不够资格和你耳鬓嘶摩。
14、你都能轻易说分手我怎么能不放你走。
15、雨在下着、正配合着俄哭泣旳拍子
16、你的离开,让我学会了很多,最后我还学会了放弃,放弃那些该放下的包袱。
17、在你的世界里你是不是当我不存在……
18、明明是你的错,你还能反过来倒打一耙,兄弟你真棒。
19、友谊友谊不成功,学习学习不成功,爱情爱情不成功!
20、你看我们,彼此相爱,又彼此伤害。
21、闺蜜你让我伤了,累了,哭了,败了,心死了,你赢了,你开心了?
22、世界上最遥远的距离,是你转身后,我眼泪坠落的轨迹。
23、连我最信任的人都在变化给我看
24、看着你消失在人海尽头,终于明白笑着哭最痛。
25、每个人心里都住着一个不可能的人
26、我们在同一个世界,拥有彼此的空间,我对你欣赏,你对我观望。
27、即使不是故意的,也很伤人!
28、什么都认,不解释因为,没必要、
29、我最美好的年华,在他离开之后全部都已经终结。
30、这辈子最失败的就是看着你跟别人走
31、我不知道自己会多难过,只能努力让自己不难过。
32、我知道你不爱我但还是深陷其中。
33、爱给了我什么,没沉沦就超脱。
34、情话是最美的谎言。
35、人生就像一场电影,回忆终究是回忆,永远回不去
36、不是我不爱了,是我该滚了。
37、不要跟我说生日快乐,因为我不快乐。
38、望着你和他的幸福,我含泪背离你们的微笑。
39、原来默默的祝福你们,心是那么的痛。
40、你说一句不关你的事,我的心真的痛了。
41、喊着兄弟却连朋友的基本都做不到
42、你说的誓言没有谎言美。
43、因为太怕失去你所以连快乐里都装满伤悲
44、我怀念的是无话不说、我失落的是无话可说
45、是不是我不主动你就无动于衷
46、请给我片刻的安静,让我听听心哭的声音。
47、伤心事诉与谁听…
48、让人痛心的,不只是离别,还有离别后的回忆。
49、只有离别时,才看清故事里的错误,与错误中的真实。
12.最让人心痛的伤感个性签名 篇十二
1、每个人的影子,都有一个共同的名字,叫孤独
2、心有多远,爱情就有多远,因为你不喜欢眼前的风景
3、只是喜欢,何必自作多情以为是爱
4、相爱的两个人多多少少会有默契感,没有默契咋能继续下去
5、你的到来就像细流流入我干涸的心田,我为你而焕发新生
6、一城守一人,一人守一心,我爱你从未改变
7、只要我们的爱情够坚固。何惧时间的侵蚀?何畏距离的挑拨?
8、心都不能想到一块,又怎么能走到一块,有缘无份的爱情
9、站在爱情的大海面前,渴望却又战兢,还没等我考虑好,爱情的潮水已将我淹没
10、分开后我一个人过得很好,不需要你假惺惺的问候
11、很多时候不是不爱了,只是我们的心都变了
12、我们的爱很模糊,看不到远方,长痛不如短痛
13、别只是看到前方路途遥远,而忘记了身后的一路坚持
14、有些人虽然笑的没心没肺,但哭的却是撕心裂肺
15、回不来的东西我们只能当它从来没有来过
16、有些人看似简单,内心却在想着如何打倒你
17、对付不了爱情就让时间在替我做主吧!时间可以验证一切
18、既然不爱,就趁我眼泪还没掉下之前赶紧离开我吧
19、下雨了,我的心也跟着低落,我们终究还是分开了
20、既然不爱,分开之后为何还要说什么舍与舍不得
21、我相信我们之间会有奇迹出现,这一切只是一个适应的过程
22、习惯了有你的.日子,没有你的生活我会觉得很孤单
23、人生之间诚可贵,做不到就不要就不要轻易地许下承诺
24、我们的爱看不到远方,是你挡住了我前进的路
25、有什么样的因,就会有什么样的果,分开那是必然的
26、爱情中最痛苦的是明明知道不适合,却还是想着要继续
27、既然我的用心无法获得关注,那么我宁愿选择沉默
28、沉默有时也是一种语言,用沉默来诠释我对你的爱
29、你又不是我,怎能明白我心里的感受
30、曾经有一段真正的爱摆在我面前,只是没有珍惜罢了
31、生命中有太多的不舍,只是已经模糊了双眼
32、我的爱我的情都交给了你,任你在上面践踏
33、等到爱上了不该爱的人时,才知道自己原来是多么的犯贱
34、人生中最痛苦的是你所爱的人根本就不爱你
35、爱情中痛苦的永远是原配,受伤的永远是小三
36、没有原因,又怎么能看到后果,有因必有果
37、珍惜珍惜你的人,放下你不该珍惜的人
38、没有最好,只有更好,人的欲望永远都是无止境的
39、我不说并不等于我不知乎,只是我们的距离已经远了
13.让人深思的感悟个性签名 篇十三
2、因为有你,我用过真心,动过真情,也因为你,我学会放弃。
3、爱丢在悲伤世界里,假装微笑着过去,可是时间又困住了自己和你,风景再美我只有一秒的记忆。
4、真的想一直睡下去,因为清晨的阳光很刺眼,让我看不清这个世界。
5、有心的人,再远也会记挂对方;无心的人,近在咫尺却远在天涯。
6、有些人让你哭,你却飞蛾扑火。有些人让你笑,你却弃之不顾。
7、有些情谊,会像黑夜里的一道星辉,即使没有温度,却也能照亮彼此心底深处最柔软的地方。
8、有时候,伤痛也是一种美,伤透了就会清醒,给自己一个清新的自己。
9、爱得久了,感情神经总会一点一点麻木。
10、爱情就像手里的沙子,攥得越紧,流得越快。
11、爱情是一百年的孤独,直到遇上那个矢志不渝守护着你的人。那一刻,所有苦涩的孤独,都有了归途。
12、多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。
13、距的太远,离的太久,都不是距离,陌生的心才是最远的距离。
14、灵魂深处的美丽和寂寞,总是需要一个人来读懂。
15、你离去时,爱终于成伤,凄凉的笙歌,忧愁穿了三生石上清浅的青苔。
16、其实自恋的人很聪明,因为爱上自己永远不会受伤。
17、人生就像看烟花看的太认真会惋惜它的短暂,看的不经意就会错过。
18、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
19、熟悉的街道,陌生的味道,这种感觉很空旷,难耐的日子,流逝旳是时间。
20、思念一个人的滋味,就象是喝了一杯冰冷的水,然后一滴一滴凝成热泪。
21、我多么想见你一面,在街角的咖啡店,可是,又深深地觉得想象你比遇见你,更让我安心。相见不如想念。
22、我每天都在数着你的笑,可是你连笑的时候,都好寂寞。
23、无处安放的记忆,在浮华深处,被盛世喧嚣湮没了清浅的足迹,重重叠叠的梦,夜夜在枕边潮湿缱绻。
24、眼泪,有时候是一种无法言说的幸福。微笑,有时候是一种没有说出口的伤痛。
25、也许有些只有自己的心是清晰可见的,无人可以诉说,也只有用日记,记录着旅行的意义,用时光燃烧着昔日的爱情。
26、一个人可以佯装一切,却无法佯装幸福。
27、一个人我会很安静,我不去问,不去提,伤心了我会用沉默去代替。
28、我不知道我现在做的哪些是对的,那些是错的,而当我终于老死的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老死。
29、一个确信自己是正确的人,是不会在乎别人的反应和认可的。如果你认为自己对,就应该走自己的路。
30、青春犹如方糖,对吧?有棱角的,易碎的,荒唐的`,甜蜜的。这种甜蜜是要亲身用舌尖的热量才能融化,才能品尝,你总不能隔岸观火。
31、一生中,你要找一双--至少要找到一双能够倾听你的耳朵。只要你一开口,他就能懂得你。这或许就是一个人的幸福。
32、生活可以有品位,也可以无所谓;生活可以很讲究,也可以很将就;生活可以很浪漫,也可以很散漫。
33、夸夸其谈不会让人成功,脚踏实地才会距离成功更近,一句平常的话能完全最好也是不容易的事,一直向前,不改初衷的人总会得到命运的垂青。
34、于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。
35、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。
36、我寂寞寂寞就好,这时候谁都别来安慰拥抱,就让我一个人去痛到受不了,想到快疯掉,我总会把你戒掉。
37、真正的自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么。
38、真正的美丽,不是青春的容颜,而是绽放的心灵;不是俏丽的服饰,而是内在的自信;不是台前翩然的舞姿,而是幕后执着的坚守……
39、你给的承诺依然很清晰,我的思念随风飘到了哪里,我的寂寞没有人能够代替。
【让人鼓励的个性签名】推荐阅读:
迷茫时鼓励自己的励志个性签名07-24
100条鼓励自己的个性签名(座右铭)07-21
让人无语的个性签名08-31
让人心疼的伤感个性签名09-18
让人心情很低落的个性签名08-14
让人想哭的失恋个性签名10-24
伤感失恋让人流泪的个性签名09-08
鼓励自己的经典签名11-13
难受的个性签名10-02
疲惫的个性签名10-13