我的励志教育演讲稿

我的励志教育演讲稿（精选10篇）

1.我的励志教育演讲稿 篇一

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

大家早上好!

今天我发言的主题是《坚持和梦想》。

关于梦想，每个人都有着不同的理解和定义，但对我而言，梦想就是等着你去达到的目标。

我的老师曾告诉我：举起手摘到的苹果没有踮起脚摘到的苹果甜，而那个蹦起来才能摘到的苹果才是最好的。

所以，那时我就想，既然是梦想，为自己定一个竭尽全力可能达到的目标岂不是很好吗?只有那样你才会有理由去拼搏，去努力。

有时候会觉得梦想很近，有时候又觉得很远，就像你独自一人在迷雾中找出口，有希望，也会有迷茫，就像是最好的水手也不免会偶尔迷失方向，但迷途中，你总会找到那个属于你的方向，比如：坚持。

曾读到一篇文章，有一个很美的名字：每一个执着的人都不会被梦想辜负。我想，正是如此，才会有了那些让我们羡慕的人。

比如：那些让你觉得遥不可及的学霸，那些耳熟能详的名人，亦或是坐在你身边的同桌。

但其实，仔细想想，只是因为他们在默默坚持着你所没有坚持的东西，只是因为他们有着你所没有的执着，仅此而已。

马云，家喻户晓的人物，励志的典范，虽然大家已经听过许多次关于他的成功事迹，但今天在这里，我还是想说说他。

在创建阿里巴巴之前，谁也不知道它的归途。那时的马云因一个偶然的契机，立志在中国发展互联网，但在当时的中国，在那个时期，作为一名人民教师的马云如何去创业?去实现目标?可以说，连出发都成了问题。

但马云做到了，他召集了几名精英，与他们合作互助。在创业起步的那段时期，吃饭睡觉都变得无关紧要。他们只有一个目标：就是壮大公司。各司其职，团队合作，同甘共苦，就是这样一点点坚持、努力，机遇成功终于降临。在这中间，挫折困难都不必说。

欲成大器者必经磨难，而所谓成功和强大，不仅取决于你的素质和努力程度，更在于你失败后爬起来的速度。如果当年马云和他的团队没有对梦想执着，没在努力坚持，我想，或许现在就不会有“阿里巴巴”。

青春的岁月里，我们都有着不一样的面容，不一样的追求，不一样的我们有太多不同。

但无论如何，亲爱的同学们，我们都应该一如既往地有着追梦的坚持，或许，多年后的蓦然回首，你会爱上那些年里，执着的自己。

我的演讲完毕，谢谢大家。

2.我的人生励志演讲稿 篇二

“虚心使人进步，骄傲使人落后”。这句出自毛主席之口的名言，已经被世人牢记在心。他也给予我不少启示。

就在国庆前学校学校组织了期中考试前老师让我们抓紧时间复习功课，争取在期中考试中取得优异的成绩。一开始我还能做到每次复习一个小时。可是我开始觉得烦了，甚至都不复习了不但没有使自己提高成绩，反而对自己有害，弄得我的脑袋快要爆炸了。

于是，我就不复习了，到了期中考试这天，我早早的来到了排好桌椅的教室，就在昨天我们就已经排好了座位，坐在座位上觉得非常冷清，因为一个教室里才35个人，不一会儿，上课铃响了，我们都做好了位置，老师进来了发了试卷，填完姓名班级学校我们就开始做卷子了，就这样，我们考完了语文、数学、英语三科。我的心里想着这下完了，这次不及格了。

很快，我们过完了难忘而又快乐的国庆，过完了国庆我们又重新开始了新的一天，来到了学校，上课的铃声响了，老师走进教室带着一幅让人紧张而害怕的心情。终于，老师公布了考分，我以为连50都挂不上边呢，没想到都超过70分了。我的心情是又高兴又不怎么高兴因为这个分数我要高兴但这个分也不怎么高。

这都是考前不认真复习的祸。总之现在已经从中吸取了教训也看到了一些启示。首先平时一定要认真、用功。玩“小聪明”还是会吃亏的，取得一些成绩后，最怕的就是得意忘形，千万别忘了在自己以为自己的分很高的时候别人也正在前进努力。在以后应该好好学习，不会的是应该问问别人，可以使自己进步。

3.我的中国梦励志演讲稿 篇三

成为作家，是我的梦想，是我奋斗的目标。从小学三年级开始，我就特别喜欢写作。每当我高兴时，就在文章后面画上一个笑脸;生气时，就在文章的后面画上一团火;伤心时，就在文章的后面画上一个哭脸。就这样，写作成了我形影不离的好伙伴，与我一起分享喜怒哀乐。每次有什么事，我就写下来，把好词佳句都给用上，再画上心情符号，与自己前面写的、画的对比着看，别提多有意思啊!

假如我真的当上了一名作家，我会用心去写身边那些真善美的小事，使大家明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理;还要去写雾霾、沙尘暴、干旱、洪水、地震等自然灾害给人们带来的伤痛，使我们认识到环境保护对人类的重要性;当然还要写有生活中快乐的事，使人们认识到只要用心体会，生活中就充满快乐。

我很羡慕作家，我以后要多看书，多观察，多体验生活，做一个思想开阔的作家，写出一篇篇优美的文章。

4.点亮我的中国梦励志演讲稿 篇四

大家上午好!很高兴能够在这庄严的国旗下演讲，今天我演讲的题目是“点亮我的中国梦” 。

随着党的十八大及今年两会的召开，关于“中国梦”的讨论和思考已逐渐成为社会的热点，“中国梦”三个字迅速点燃了全体中国人的爱国激情。中国梦，每一个人都可能有不同的理解，但之于中国社会整体而言，放在历史的长河当中，最有共识的“中国梦”应该还是民族的复兴。这个中国梦，凝聚着近代以来无数仁人志士的探索奋斗;这个中国梦，蕴藏着中华民族具有的“ 家国天下 ”情怀;这个中国梦，更包含着中国走向未来的自信!

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

我们唯有不忘“中国梦”，我们才能真正站稳脚跟、放眼向前;我们唯有追求“中国梦”，我们才能真正扬眉吐气、只争朝夕;我们唯有实现“中国梦”，我们才能真正屹立于世界民族之林。

国家好，民族好，大家才会好。你有梦，我有梦，每一个美好梦想的实现就寓意着大的“中国梦”正在实现。从古代到今日，从西洋到东方，从落后到先进，要实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，这需要的是一代又一代中国人为着那一个共同的“中国梦”而共同努力。正如习近平所言，空谈误国，实干兴邦，唯有紧紧拥抱“中国梦”，中华民族伟大复兴的“中国梦”才能实现。“中国梦”离不开“个人梦”，“个人梦”是 “中国梦” 的元素。所以，只有国家理念与人民期盼同声相应，国家发展和富强必须同老百姓实行“ 同频共振”，“个人梦”与“中国梦”一脉相承，“中国梦”才能成为现实，否则，我们永远也只能在“梦”里。

各位同学，今天在这里，对着庄严的国旗，我们不妨问问自己：“我都已经准备好了吗?我的目标在哪里?我如何继续我的努力?我每天付出的是什么，收获的又是什么?我有自己的梦想么，如何才能实现自己的梦想呢?”

同学们，我们要用“中国梦”汇聚智慧和力量，树立起当代中学生应有的主人翁精神，以强烈的责任意识和进取精神投入到学习中，不断提升自我，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而不懈努力。“中国梦”的实现，需要我们付出汗水。我们要把自己个人的梦想和伟大的“中国梦”结合起来，树立远大理想，敢于担当责任，努力学习文化知识，提高自身修养，使自己成为一名合格的祖国建设者，为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春。

少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼、不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。

5.我的励志教育演讲稿 篇五

大家好!

我的梦想是当一名深受学生喜欢的老师。晚上，当我面对一大堆作业的时候，我心中当老师的这个梦想便油然而生。

如果我当了老师，上课时一定会微笑着，学生犯了错误我也不发火。在给学生讲题目时，我会举几个例子或请学生到讲台上做一些小游戏，让他们从游戏中学习，那样就不会觉得上课是一件很枯燥的事情了。

当然，晚上的作业量也是很少的，除了学校配套的作业，我只会让学生回家复习当天学的内容和预习新的内容。我相信这样的老师学生一定非常喜欢吧!

在我刚学会写字的时候，我就曾拿着一支粉笔，站在我家的小黑板前，有模有样地讲课：“同学们，今天我们来学写‘马’字……”我绘声绘色地讲着。这时，妈妈走过来了，我有些不好意思，便关上了门，继续我的讲课。

当爸爸妈妈得知我想当一名老师时，都对我表示了赞许!但爸爸很认真地对我说：“当老师可是很辛苦的，你可要想清楚，能坚持下来吗?”

我听了这话，原本高兴的心情一下子变得低落起来，我在心里一遍一遍地问自己：“你能行吗?能一直坚持下去吗?”

最后，我想好了，既然我已经坚持了那么久，如果现在因为受到一点小打击就半途而废，那不就前功尽弃了吗?想到这儿，我暗暗地对自己说：“没关系的，我只要认真学习，坚持不懈，梦想就会有实现的一天!如果现在放弃了，梦想就再没有了!”想到这里，我对爸爸微微地一笑说：“爸爸，您放心，您会是我实现梦想的见证者!”

当然，在实现梦想的道路上，会有不少人对我有疑惑。比如一天中午，安老师就问我：“你是不是想当老师啊?”我有点不好意思，吞吞吐吐地“嗯”了一声。安老师有些高兴也有些疑惑地对我说：“当老师可辛苦了，你能承受得住吗?”

又是这个问题!难道大家都不相信我的能力吗?不，就算这样我也不能退缩，我要实现梦想，证明给大家看!

6.感恩励志教育演讲稿 篇六

（一）各位同学，各位评委：大家好！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸.这么多年来，是谁赋予了我们精神上的粮食？是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗，让我们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长？又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课，准备课堂上华彩的乐章？答案一目了然，那就是最敬爱的老师。

是啊！老师是“人类灵魂的工程师”，是“园丁”，是“春蚕”，是“蜡烛”，为我们默默的奉献着，“捧着一颗心来，不带半根草去”，即便这样，他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师，老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我们成功的时候，老师会激励我勇往直前，并告诉我们“满招损，谦受益”的道理；当我失意的时候，老师会像慈母一样来关爱我，照亮我前进的航程，让我们看到光明，从跌倒的地方再次爬起来，继续走下去。

当我怀着疑惑的心面对难题时，老师，是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时，老师，是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

老师，您是一架永不生锈的播种机，在我们的心灵播下真诚与希望的种子；您是慈母、严父，辛勤的抚育着我们，用爱滋润着我们干涸的心灵；您的淳淳教导，为我们修剪多余的枝叶。老师，我们是雏鹰，经过了你的哺育，我们已经起飞。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋里遨游，使绚丽多彩的生活充满惊喜！

感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您，为我们插上了丰腴的羽翼，我们是小船，经过了您的告诫，我们已经起航；感谢您，为我们张足了前进的风帆。

风儿吹下一片落叶，承载着我们莘莘学子心中的同一句话：老师，感谢你们。

演讲稿二：感恩励志教育演讲稿

大家好，我演讲的题目是《用心感恩，学习成长》

在很长的一段时间里，我曾经思索着这样一个命题：读书有用吗？我到底要不要读书呢？迷茫的时候，我曾试图逃离家庭，逃离课堂。那些挥霍时光的日子，那段有点残酷的逃学经历，让很多人将我定位为叛逆的女孩。其实，我只是在求学的道路上累了，倦了，选择了当逃兵而已。

短暂的彷徨已经结束了。我又回到了课堂。班主任问我：“你静下心来聆听心灵的声音，说说你自己真正需要什么？”我毫不犹豫的回答：“需要时间，需要学习，需要成长。”是的，我需要成长。张晓风说过：“青春美到无论你怎么度过，都是一种浪费。”那么美丽的青春确确实实不能虚度。我要精彩，具体，鲜活的度过我的青春。同学们，让青春无悔，让青春靓丽是我，是你，是我们的责任，也是我们的正确选择。

让我们认真审视自己，我们需要什么？在每个人都拥有的仅仅一次的青春里。我们拥有年轻朝气的脸庞，但是我们是否拥有朝气磅礴的向上的力量呢？我们拥有美丽绚烂的梦想，但是我们是否拥有脚踏实地的行动呢？我们拥有亲情友情，我们是否懂得珍惜，懂得感恩呢？亲爱的九年级全体学友们：珍惜拥有，学会感恩，学习成长吧。

有人说：“一个人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敌人。”思想引导行为，行为成就未来。走出叛逆期的我，清楚地知道自己需要什么。我需要成就为一个内心有爱，有追求的阳光女孩。关爱始终洋溢在我们的世界里。它让我们走出阴霾，走向温暖。在伤心的时候，我们都得到过来自老师，家人，朋友的安慰。在彷徨迷茫时，我们得到过老师，朋友，家人的指引和劝诫。感谢那些温暖的扶助，让我内心变得明媚阳光。感谢那些无私的付出，让我懂得生命的真谛。一个人，最大的敌人是自己。同学们，让我们打倒那个怯懦，自卑的我，塑造一个奋进，自信的我。我想做，我在做，你想做，你来做吧。

晚自习下课了，我走在所有人的后面，关上窗户，关好门。老师说：“你长大了。”我一整天在教室做作业，同学们说：“你变了。”是的，我在学习长大。原来，长大就是一件多么美丽的事情。是什么使我成长起来的呢？

一是来自我内心的力量。我想，我一定要成就为一个自信，阳光的女孩。在成长的道路上，感谢那些珍惜我的人，他让我懂得珍惜人生仅仅一次的青春。感谢那些藐视我的人，他让我重拾自尊。

二是亲情友情的力量。感恩那些微笑，宽容，让我自我升华。感恩那些真真切切的帮助，他使我走出泥泞，走向成熟。

亲爱的老师，妈妈，我的同学朋友们：谢谢你们。

亲爱的老师，妈妈，同学，在演讲的最后，我再一次深情的提议：让我们用心感恩，学习成长吧。

演讲稿三：感恩励志教育演讲稿

敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好, 今天我演讲的题目是《学会感恩，收获快乐》

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生，我们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给我们提供了丰裕的物质条件，老师为我们倾尽了他们的心血，学校为我们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围，我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予，感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候，我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人，但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是我们最好的回报方式。心存感恩，我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，我们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作我们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。我们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量；学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣；学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人！

最后，我想有三句话与同学们共勉：

常怀一颗感恩之心，它会让我们拥有良好的行为习惯；

常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进；

常怀一种感恩之念，它会让我们的生活洒满温暖的阳光；

7.中考励志教育演讲稿 篇七

下午好!

离6月17日的中考不足四个月的时间了，中考考试范围不仅仅是复习本期、本年度的内容，而是三年或两年中所学知识的总和，所以时间紧，任务重。

初三的同学们在今年的毕业考试之后，有大部分同学能升上一个新台阶进行进一步的学习，但是也有少部分同学就要步入社会之中，所以本学期也是少部分同学最后在校的一期了，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，那么一生之计就在于青春时期，同学们要珍惜这一段宝贵的时间，不要浪费了你们的金色年华。

下面我先通报一下去年下期毕业科目成绩在全县中的排名。八年级地理全县十七个学校中排名十五名，生物第二;九年级化学全县十七个学校中排名第五，历史第四、数学第四、物理第十三、英语第十四、语文第十二、政治第三。有四科排在半数学校之后，所以同学们在这些学科里要努力加油。

另外还要注意一些问题如下：

1、优秀学生争取5A。5A指得是语、数、外分别在全市排名前20%的学生，还有是文综即政治、历史、地理占1 A，理综即物理、化学、生物占1 A，加起来就是5A。在去年下期期末成绩中，我观察到可能能达到5A的同学只有3至5人，要求是各科都能达到85分以上，有的前十五名的同学虽然排名靠前，但有一门学科成绩拖了后腿，就不能达到5A了。所以请成绩较好的同学要在短短的四个月时间里，把自己的后进学科弥补上来，争取多几个同学能取得5A的好成绩。

2、学习有困难的学生力争顺利毕业。在去年下期我碰到三个来校找毕业证的学生，他们分别是为了参军或是为了打工需要毕业证，有是的要学校补办一个毕业证，有的是要学校开后门帮他们办一个毕业证。所以同学们不要认为初中毕业证不重要。我还有一个观点就是人在什么时期做什么事，同学们目前正处于青春期，正是学习知识，培养能力的大好时光，如果不好好读书的话，今后就没有后悔药可以吃，到今后，你可能会说，我要是当时努力一点，勤奋一点，就不是现在这个样子了。与其到时后悔，不如现时拼搏。

3、注意中考试题与平时考试的试卷有区别。中考试题一般密切联系实际生活，题目灵活多变，其实试题的解答还是主要教材中的内容，只不过是变换了一种形式而已，考试后教师只要稍加点拨，同学们就能明白。这就要求同学们在考前要熟悉中考试题的题型，才能做到有的放矢、胸有成竹。

4、时间安排合理，突出重点学科。

时间安排，总体思路是语、数、外三科时间稍多。就个人而言，弱势科目时间分配要多一些。

5、掌握复习方法，勤奋加巧干。

一种方法是根据老师要求进行复习，第二种是自己复习要选择有利于自己的方法。

6、思想意识最重要，脑子决定手脚。

思想决定行动，再聪明的脑子，如果不动手动脑的话，所获得的收获肯定比较小;再笨的人，如果勤奋，肯定有所得到。俗话说：笨鸟先飞就是这个意思。

看到即将远行的你们，心中堆满了祝愿，愿你们懂得理解，理解班规、校规的不可撼动，理解老师的严厉与苦心;愿你们懂得宽容，宽容同学偶尔的冲动和坏脾气;愿你们懂得珍惜，珍惜父母的期望与自己的好年华;愿你们懂得享受，享受追逐梦想的过程，享受挥洒汗水的快乐!愿你们懂得展望，展望明天的灿烂，展望未来的鸿图!愿同学们高扬生命的风帆，乘风破浪!愿同学们挥舞青春的镰刀，收割人生的辉煌!

最后送同学们两句老话：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有付出汗水，哪儿来的收获呢?愿同学们开动自己的脑子，活动自己的手脚，为中考踏出一条坚实之路。

8.小学励志教育故事演讲稿 篇八

大家好，今天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。

她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。

从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。

理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。

下面我给大家讲一个故事：

浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火，烤得探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。最糟糕的是，他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。这可怎么办？

队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水！但穿越沙漠前，谁也不能喝。”

沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。

队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

黑人领袖马丁·路德金有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。

同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望！

小学励志教育故事演讲稿2

有一个很早以前的故事，但我还想拿出来给大家分享一下。它是关于美国前总统罗斯福家里遭贼的故事。故事是这样的：一次，美国前总统罗斯福失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安：感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命，值得庆幸；第二，贼只愉去我部分东西，而不是全部，值得庆幸；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”很多时候，我们在遇到不愉快的事情、受到挫折、遭遇不幸的时候，不妨也换一个角度去思考它，会得到不同的结果。

带着冷静的头脑，平和的心态，感恩的心，去做每一件事情，去看待每一个问题。生活中的不愉快，学习中的不如意，是对自己的考验。是自己还不够理智，是自己带着偏见，还是自己没有看到别人的优点，别人的付出？

我也时常遇到不如意的事，有时我会在心里对自己说，冷静，不要慌乱；或者多想想别人对你好，对你的付出；再或者对自己说这种事情是很正常的，换了自己也许也会这样的。

所以，我希望我亲爱的朋友们遇到不开心的事情的时候，也换个角度去想它，生活过得愉快，幸福。

小学励志教育故事演讲稿3

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！

我是xxx，来自管理学系xx级财务管理1班，我的格言是保持一如既往的热情，微笑向前看！

我来自一个普通的家庭，家境虽不算贫困，同时他们很严格要求我的学习，所以从小成绩就不错，中考时考上了市重点高中，三年的目标就是高考，考上理想大学是我从小到大的梦想。但是天意弄人，可是我不会放弃，我会通过考研来实现自己的梦想。时到现在，两年了，放榜的那刻和那晚的情景时时刻刻地浮现在我的脑海中，那种罪恶感时时刻刻警惕着我向前跑，从那时候开始，我变得不爱说话。很庆幸的是，开学初受到辅导员和很多老师的鼓励，他们鼓励我积极勇敢面对生活的挫折，勇敢地接受现实，勇敢地生活。

在那段黑暗的时间里，为了防止自己胡思乱想，我每天都往书店跑，看过一本书叫《谈悔恨》里面有一段很深刻的话——时间是往前走的，钟不可能倒着转，所以一切事只要过去，就再也不能回头。这世界上即使看来像回头的事，也都是面对著完成的。我们可以转身，但是不必回头，即使有一天，你发现自己走错了，你也应该转身，大步朝著对的方向去，而不是回头怨自己错了。

再苦再累，只要坚持往前走，属于我的风景终会出现，只要是自己选择的，那就无怨无悔。青春一经典当，永远无法赎回。过去只能用来回忆，别沉迷在阴影中。每个人的人生都是充满挫折，没有谁的人生是平平坦坦，我们要感谢挫折给予我们的磨练。

不管什么事情，我们都不必遗憾，若是美好，叫精彩，若是糟糕，叫经历。其实我是应该感谢自己有这么一个经历，让我知道人生并非一帆风顺的。

为了消磨内心的消极情绪，我全身心地投入到大学里面，给自己制定了一个详细的计划，每个阶段要做什么，都满满地规划好。

接下来我将从工作学习思想生活实践素质六个方面讲述一下大学两年的所得。

1、路漫漫其修远，皆上下而求索。大一我加入了学生会、党组织、协会三个不同性质的组织，大二的时候竞选当上了数学建模协会副会长一职，班上连续两年担任班长一职。一直以来，恪尽职守是我工作的准则，“大行不顾细谨，大礼不辞小让”是我做人的准绳。工作上认真负责热情，“在其位、谋其职”是我工作的宗旨。担任班长期间，带领班级向前冲，不管是学习成绩、考证通过率，还是文娱活动和各种比赛都取得了非常好的成绩，班级英语四级通过率全校最高。班级获得了先进班集体称号，现在正申请先进团支部称号。而所在的宿舍被评为文明宿舍。

2、学业精于勤奋，行动成于思考。学习一直都是我最看重的，为了掌握专业知识，坚持做到不迟到不旷课，上课认真听讲，钻研专业课知识。此外，要求自己多看书，学习一些其他专业的知识，争当一名符合时代要求的复合型大学生。在参加3个部门加上班长一职，还要不落下学习，这两年我都是和时间赛跑，为了挤出时间阅读来增长见闻，每天我会选择在中午放学的半个小时，先不去吃饭而走去图书馆阅读报刊杂志。乔布斯讲过“虚心若愚，求知若渴”。也许我们会觉得六点起床很困难，背单词很困难，静下心很困难。但是总有一些人，五点可以起床，背单词，读书。谁也没有超能力，但是自己可以决定一天去做什么事情。

小学励志教育故事演讲稿4

尊敬的老师、同学们，下午好！今天我讲的故事题目是：团结拼搏的天鹅。

有一年，春天早早儿来到了群山环抱的天鹅湖，一些候鸟也从南方飞来。可是，谁也没有料到，寒潮突然降临，北风呼啸，湖面又上冻了。

一群天鹅落在湖面上，“克噜——克哩”地啼叫着，好像在讨论：冰封湖面，没有吃的，怎么办？

突然，一只老天鹅腾空而起，它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的，用自己的胸脯和翅膀重重地扑打冰面。镜子般的冰面被震得颤动起来。接着，又是第二次，第三次……

别的天鹅似乎怔住了。它们呆呆地站在那里，瞧着这位“破冰勇士”。只听得“咯吱——”冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟窿。有几只天鹅来帮忙了，很快，整群天鹅，大约百来只，都投入了破冰工作。它们干得那样齐心，那样欢快！湖面上传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”

终于，小小的冰窟窿变成了一片很大的水面。所有的天鹅同时结束了工作。它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出胜利的欢呼声：“克噜——克哩——克哩！”同学们，天鹅们不惧困难、团结拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的写照吗？在每一次的乒乓球赛、田径运动会、篮球赛、文艺汇演甚至每一天的学习、工作中，我校的师生是那么的齐心，我们团结一致，顽强拼搏，取得了一个个佳绩、创造着一次次的辉煌。

我的故事讲完啦，谢谢大家！

小学励志教育故事演讲稿5

我是六年级二班的高xx，今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功！

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。生命就像游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天；我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光；困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天——所有这些，能说努力了吗？全力以赴了吗？虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报！不努力就绝不会成功！同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功！

何必为自己的欠缺、自己的失败而沮丧呢，何必为别人的嘲笑、别人的讽剌而痛苦呢，这些是上天赐给你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照单全收！我们感谢上苍所做的一切不合理的安排！感谢社会的残酷！感谢世态的炎凉！因为，越磨砺，越光芒！当一个孩子生下来的时候，没有人会问：是一个国家总统、还是国家干部；是一个教授、还是一个流浪汉？我们只会问：是男孩还是女孩？这一切都是未知数，只有性别的差异。随着环境的改变，学习的艰难，人情的冷暖，人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变，这样的改变将会导致人与人之间的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。

万事需要一种积极向上的状态。面对生活中的逆境，请不要退缩！沮丧时，让我们引亢高歌；悲伤时，让我们开怀大笑；恐惧时，让我们勇往直前！最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧！

9.感恩励志教育演讲稿小学生作文 篇九

大家好!

感恩，如黑夜中的灯塔不可或缺，带给我们启迪，引领我们前进，如高岭之花般圣洁，牵动着我们最真挚的情感。或也因此，我们与它的距离似乎越来越远，而真正懂得感恩的人明白，它不应是一场宣讲式的报告，一次流于形式的慰问，一场“动人”的颁奖晚会，而是一颗将感恩作为习惯的诚心。

记忆中总有在父亲节、母亲节才出现的特殊问候，人们扎堆地在朋友圈宣告对父母的感恩，年迈的双亲又可曾知晓?仿佛能推理出“不在这一天表达自己的感恩便是不孝顺”的结论。而各种感恩季又为层出不穷的商业行为打上人情味的标签，越浮夸越表面，越能体现自己感恩。想起台湾漫画家朱德庸提起自己的儿子的童言童语：某天家中下水道阻塞而搬来了泥鳅救兵，儿子记挂着这些勇士不停地询问它们何时回来能吃上晚饭，谢谢它们帮了大忙。

感恩若只是宣讲者扣上念经般的基调，又于生活何益?出于本能的将感恩作为一种习惯，才是对它最好的诠释。

说到感恩，我的脑海里自然的浮现出每部日剧必备的画面：主人公们围坐在餐桌前，双手合十横握筷子，念着：我开动了。上至花甲老人，下至说话还含糊不清的孩童，都习惯于表达自己对自然馈赠的感恩——感谢你延续我的生命。最原始的情感，敬畏自然，感恩大地、阳光、雨露，共同分享来自食物所带来的感动。更让屏幕前的我感受到了人与人之间的温暖，一颗颗心与心紧密相连的安定感，无论今天过得是好是坏，一句“我开动了”都能恢复内心的平静，时时感恩最简单的美好，才能品尝与物质无关的幸福。常怀感恩，便能常怀美好，即使再艰难的路，也能看清前进的方向。

10.中国梦我的梦励志演讲稿精选 篇十

大家好，很高兴能在班级里演讲。今天我演讲的主题是“中国梦，我的梦”。

什么是中国梦?中国梦其实不难理解，指让国家变得更强大，让人民的生活水平提高，发扬社会主义精神，使群众整体素质提高，使群众文化水平提高。如果中国梦实现了，那么我们的祖国将更加繁荣昌盛。

实现中国梦需要我们做什么呢，从小我们就要有远大的理想和抱负，并坚定不移地朝自己的方向努力，“为中华之崛起而读书”就是中华人民共和国第一任国务院总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向，充分体现了他热爱祖国的精神和建设祖国的使命感。

我的理想当一名老师，为什么会有这个想法呢?因为老师是培育下一代的园丁，身上担负着重要的责任，实现中国梦与老师有密切的联系。那么如何做一名老师呢?我认为，老师首先要为人师表，自己的涵养、道德、素质，一定要高;其次要有丰富的学识;最后还要有乐观积极的心态。尽管做一名老师不容易，但我仍要努力学习，为自己的理想奋斗。

想当初，多少中华儿女抛头颅，洒热血，才换来了今天的高楼大厦和幸福生活。中国梦，是你的梦，是我的梦，也是他的梦，更是大家的梦!为了国家的兴旺，为了人民的幸福，为了未来的发展，为了憧憬的明天，同学们，让我们一起认真学习，努力奋斗，把祖国建设得更加美好!