西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验

西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验（共9篇）

1.西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验 篇一

（NCYW）整理

2013年广州中医药大学

广东省中医院中医内科复试笔试真题及面试回顾

“ 我为人人，人人为我！”本着回馈感恩的心情，在2013年考研即将落下帷幕的时候，在这里留下一点东西送给2014年的勇士们！

考研，就是一个历练的过程，凡是认真准备并从头走道尾的，我认为都是真正的英雄！因为这之中需要的不仅仅是对知识的掌握，更是对综合素质的考核。我们可以，你也一定可以的！

今年复试的时间有点出乎人的意料，整整比预计晚了半个月，等的人都快扛不住了，这也许是广中医给给来参加复试的同学的一份见面礼吧！但整个复试过程平心而论是特别的公平、公正的。所以机会总是有实力的你的，当然报考广东省中医院内科竞争是异常惨烈的，你要有心里准备！

（一）笔试部分100分（欢迎同道人纠错，补充）

一 名词解释10分*2

1.状水之主，以制阳光

2.阳微阴弦

二简答 10分*

31.治未病的含义及临床应用

2.痰湿蕴肺之咳嗽的临床表现、治法、方药

3、血证的病因病机及血证论的四法及临床应用

三病例1*20

例大概讲的是老年男性，既往有心脏病，哮喘10余年，几天因前受凉而症状加重，经西医治疗效果不佳，现证见喘咳，双下肢水肿，等等

要求1.中医诊断2.分析病因病机3.治法方药

四，论述1*30 论述 对中医基本理论形成有重要影响的古代哲学思想

（二）面试： 分英语，综合素质考核和专业知识两部分

42个人按初试成绩分成了8组，前4组先进行英语口语和人文题。后4组则先进行专业面试。

1、分英语，综合素质考核我先进行的英语及综合素质面试，显示

英语自我介绍，然后是关于研究生阶段的计划。不到五分钟就结束了，而我准备的近10分钟的各方面的问题几乎都没有考察，太出乎意料了！综合素质考核抽了两个题，第一个题目很长，而且要当着16位导师的面读出来，大意是那个国家大部分面积为冰川所覆盖且有多出活火山，选项有(瑞士，芬兰，冰岛，挪威)。第二个问题是美国的国务卿相当于中国的？（总理，外长二选一）

2、专业知识部分。分别抽到了中医表里双解的分类及方药和分析诊断一组12导联的心电图。总之也是屁股都没有坐热就结束了，很尴尬啊！

其实专业题也都是题库的那几个题，西医包括体格检查，四大穿刺的适应症、禁忌症、操作要点、注意事项，心脏听诊内容，心肺复苏指征等。中医就是方剂学上的重要方子的组成。面试很快，每人就几分钟钟左右，所以只要准备的还可以，真的没有必要紧张的前后为备战复试了个把月，回头发现简直就是大炮打蚊子，考察的内容极少，也真的不难！所以一定要以百倍的信心，我们可以，你也一定可以的！

2013年4月18日（NCYW）

2.西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验 篇二

519（观赏蔬菜果树）笔试题

一、名词解释

1．常绿果树

2.宿根花卉

3.水生蔬菜

4.单性结实

5.植株调整

6.连作障碍

7.层积处理

8.穴盘育苗

9.PAR

10.采后处理

11.单株选择

12.同源平行变异律

13.选择强度

14.雌性系

15.细胞质雄性不育系

16.同源多倍体

17.一般配合力

18.分子标记辅助选择

19.单子传代法

20.新品种保护

二、简答题

1.简述调控植物生长的方法

2.人工诱导产生单倍体的方法

3.简述无性繁殖选择育种的方法

4.远缘杂交的困难及克服的方法

5.用学过的知识解释“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”和“生于淮南则为橘，生于淮北则为枳”

6.用图表的形式列举我过常用的设施园艺的类型，其环境以及应用。

三、论述题

1．种质资源的重要意义以及我们可以在哪些方面进行种质资源的创新工作。

3.西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验 篇三

在职攻读硕士学位全国联考专业基础课考试真题

2014-03-01 学位类别：农业推广硕士 专业或领域名称：农业科技组织与服务 专业基础课名称：发展学与中国农村公共服务

一、简答题（每小题15分，总分60）

1、简述经济增长与社会发展之间的关系。

2、简述现阶段我国实行基本公共服务均等化的基本内容。

3、简述文化产业与文化事业之间的关系。

4、请从多学科、多角度解释发展的基本内涵。

二、论述题（每小题30分，总分90）

1、什么是公共产品，请论述公共物品政府提供的必要性。

2、请论述当代中国政治发展与经济社会发展的关联性。

3、论述当前如何进一步完善农村公共服务的多元主体供给机制。

考生须知1、2、3、答题必须写在答题纸上，写在试题纸上无效； 答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题无效； 交卷时，请配合监考老师验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为

4.西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验 篇四

南京师范大学2013年法学高分复试考研经验分享

南京师范大学法学考研复试方式、方法、技巧、心得、策略、知识

一、前言刑法学是法学下面的二级学科，南京师范大学法学院考研复试分数线是统一划线，而不是各个硕士点分别划线。因此，刑法学和民商法学、诉讼法学等学科的复试分数线都是统一的。

考生的考研成绩每科都要超过复试分数线，如果有一科不过，就一了百了。假设你英语考50分，而南京师范大学法学院英语复试分数线是53分的话，即使你分数再高也不能参加南京师范大学法学院复试。但如果国家线为48分，那你就可以申请调剂到普通高等院校，参加全国统一划线院校的考研复试，前提是你要申请到复试资格。有些院校上线人数已满，不接收调剂，那你就无法申请到该校参加复试。因此，如果申请调剂到其他院校，就要关注各大考研网站的调剂信息或者主动联系该校研招办询问能否参加调剂。

南京师范大学法学复试安排科目有笔试、面试和英语听说能力测试。准备南京师范大学法学的笔试，要特别注意三阶层犯罪成立理论！这个是向老师很爱考的题目，是当今学界研究的热点问题，也是法学的基本问题。我们上学期刑法学期末考试就考了这道题，另外两道题是：从西方刑罚的演变看我国刑罚制度的发展与完善；客观主义与主观主义的分歧在哪里？在刑法理论中有何表现？你认为应如何处理二者的关系？

面试的内容说到这里，同学们又有疑问，你看张明楷的《刑法学》（第三版）不是浪费时间么？这就大错特错了啊，因为面试的内容就是中国刑法学。当然，最好是配合着文汇南师大考研网的《2014南京师范大学法学院考研复试一本通》这本复习资料。

面试比较简单，当年面试的顺序是按照初试成绩加前一天笔试成绩排列，从高分到低分依次面试。我初试成绩350，比较落后，经过笔试之后，上升到第9名，经过面试之后，上升到第5名。有的同学初试很高，但笔试较差，就落到了后面。因此面试顺序不是按照初试成绩排列的，还加上前一天的笔试成绩。

面试一般提问一到两个问题。或者是当今刑法的时事热点问题，或者是中国刑法的基本理论。关于英语听说能力测试法学院的英语听说能力测试都比较简单吧，不会花费很大成本去外国语学院请专门的老师测试你。只不过找几个法学院的会英语的老师或者破学生问你一两个简单英语问题让你回答。问的问题无非就是让你做个简单的自我介绍，你的优点缺点，介绍你本科的母校，你为什么考研之类的。这些内容随便上百度搜一下都有。

是否需要联系导师我的回答是十分肯定的，一定要联系导师。不但要多联系导师，而且尽可能要联系多个导师，尽早联系，越早越好，还要保持联系。联系多个导师，就能了解他们的风格，做到心中有数，说不定你跟哪个导师还特别有缘分呢。当然了，有三种人也不需要联系导师：肯定能上的、肯定不能上的、不想好好上的。有些同学问师兄师姐需要联系导师否？他们师兄师姐回答不需要，我拍着良心说这是在害你。就算你肯定能考上，从尊师重道的角度来讲也应该多联系导师。

5.西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验 篇五

金融学部分

一、判断（大意）

1.抵押品可以减轻逆向选择

2.通货膨胀与失业的关系，长期反相关，短期不存在负相关关系

3.凯恩斯认为，交易性预防性投资性动机均与利率反相关（原题）

4.存款保险制度消除了道德风险

5.直接金融就是不需要金融中介机构。。

6.二、简答

1.流动性陷阱

2.利率风险结构

3.道德风险与逆向选择

三、论述

三大货币政策工具及其特点，并结合中国实际分析

四、计算

1.一个关于到期收益的2.货币供给的（辅导书原题）

公司金融部分

考得比较广，比较简单。多看几遍书就行了。记不下来题目，几乎全是计算题，最后的材料分析是论述题性质。

一、选择

二、计算

6.西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验 篇六

面试：

你是偏电的还是机械的。电的

有没有学过自控。学一些过。自动控制的分析方法（具体怎么问忘记了）。不过答案就是时域分析 频域分析根轨迹分析这几个吧。

然后问本科的毕业设计。围绕着毕业设计问和答

接着是专业英语。让我用英语介绍电工学。不好意思，老师我不会。但是如果是翻译一些芯片用户手册还是可以看一点的。好吧，那你用英语介绍下你今天怎么来的。（本人英语不是一般的烂。结果大家自己想象吧）

最后是个时事问题。马航事件看法（有另外个同学是问关于文章出轨的看法。看来老师很潮啊）

基本差不多这样。。

复试面试个人觉得拉不开差距。或者比重不是很大，一半一半吧。

拉分主要在初试。复试的专业笔试。面试差距不到10分（说多不多，说少不少吧。）另外今年2个倒数1 2名的，就是一个刚刚过线，一个过线10几分。成功逆袭。。今年学硕竞争比较小，2个有复试资格的没来报道，专硕和控制刷的人多些。

7.西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验 篇七

题型：综合分析

考察能力：对社会现象的解读能力，对问题的纵深能力

要点：很多同学看见这个问题，往往会有两种表现，一个认为是作秀，一个是没有思路胡说一气。其实，一场国际马拉松，要举办下来显然不是作秀二字能涵盖的，包括是否有人气、是否具有专业性、具备足够的接待能力、环境评估，都是其背景。所以，至少可以从上述四个方面进行阐述，进而从政治经济文化角度看问题。

第二题：群众对某项工作办事程序不满，觉得繁琐。领导让你进行简化办事程序，你怎么处理？ 题型：组织管理

考察能力：思维条理性

要点：这个题目，从目前中公专家组拿到的题目来看，是没有特指性的。很多同学得不了高分，其关键在于泛泛而谈。如果做到以下三个方面当中的一个，就可以有望取得不错的成绩：

第一，结合过往经验。这对于一部分有工作经验的同志较为有利。

第二，结合所在单位的业务职能。例如工商。

很多考生没有工作经验，但是忘记结合自身单位的实际情况和岗位的职责，那就比较可惜。

但是，如果上述两点都没有做到，其实也可以以生活实际经验出发，同样可以取得高分。

第三题：因发展需要,很多群众需要搬迁，拆迁后某些居民不能享受原拆原迁政策，群众意见很大，领导让你对政策进行解释宣传工作，你怎么做？

题型：组织管理

考察能力：说服能力和对政策的理解能力

要点：这个题目同样来自于生活实践。很多同志甚至自己就遇到过此类问题。这个题目，对于考官来说，如果考生的回答过于虚泛，都不给分。只要有符合生活实际，通俗易懂的解释说明，就可以给分。多多益善。例如：

规划功能的改变、拆迁人员的增加、单位住户面积的扩大、个别不符条件等等。

在宣传手段上，同样体现可行性和针对性。例如当地的电视、主流报纸、相关社区布告栏、现场咨询点等等。值得注意的是，解释人员必须以政府工作人员担任，而非开发单位，否则后患无穷。

注意，对政策的解读及宣传方式缺一不可，均要有所体现。

第四题：某校老师住在市区，但学校在郊区，老师的上下课时间不同，如今的交通工具不足，领导让你解决这问题，你怎么办？

题型：组织管理

考察能力：实际解决问题的能力以及现实可行性

要点：这个题可以从短期、中长期和长期三个角度去谈。

从短期的看，例如临时换课、教务科的课程安排、后勤部门的车队安排都是很有效的方法。

从中长期来看校历更新、补充车辆值得考虑。

从长期来看，可以修建职工宿舍、建立高校社区、完善住宿制度、职工分房/小产权房福利都可以去说。

2013年6月23日广西省考结构化面试真题解读

1.单位组织慈善捐款，有同事在慈善捐款上写着“请尊重我的善心善款”。如果你负责此次捐款活动，应该怎么办？

【题型】情境应变

【考察能力】情境应变能力。本题主要考察考生对现场情况的判断处理能力，并通过有效的沟通能力，完成最后的目的。

【答题要点】

1、破题：努力打消同事的顾虑，提高积极性，保证捐款顺利开展。

2、分析：同事这样说，可能因为平时生活紧张，捐钱不容易；也可能因为现在有慈善组织资金监管、使用不透明，使得同事们存在担心。

3、感谢同事们对单位捐款活动的参与。

4、注意资金筹集、使用的公开，保证捐款之后的追踪，欢迎持续监督。

5、今后做好宣传，真正关注接下来关于资金使用的各项监管。

2.张某是一名高收入老师，不符合保障房申请条件，但是他让你的老师给你打电话，叫你帮开低收入证明。你该怎么办？

【题型】人际关系

【考察能力】人际交往的意识与技巧。考生在应对本题时，应该体现原则性与灵活性的结合。

【答题要点】

1、高收入条件不符合保障房申请，我要坚持原则，也要特别注意和老师的沟通。

2、先向自己的老师问好，说明不忙的时候一定登门拜访。

3、跟老师说明原则，根据申请规定，保障房只有低收入群体才能享有。而且之后还有公示，违规者会除以罚款，要求补交差价；另外计入诚信档案的情况，会对贷款等造成影响。

4、同时跟老师说明，张老师其他需要帮忙的符合政策的问题，我会尽力帮助。

5、今后继续严格政策，同时对政策加大宣传。

3.有知名大学开设“少年班”，很多家长送学生去，想让孩子成为神童；但是很多孩子长大了却并不优秀。对于这样的现象，你怎么看？

【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否深入分析社会行为反映的本质，客观理性评价影响和可能存在的问题，并就这一问题出现的原因进行深入分析，提出优化对策

【答题要点】

1、追捧体现了家长们的教育观念，更反映出我国目前教育方式以及教育体制的不完善。

2、少年班确实能发现一些天赋突出的孩子，但我们仍要看到各种危害。第一，这不符合儿童成长发展的正常规律，忽视了儿童的个性。第二，给家长造成额外的经济负担。第二，会对社会急功近利的心态起到推波助澜的作用，不利于社会良性发展。第三，不利于素质教育的推行。

3、原因多样，第一，家长一方面注重早教，只把成绩当做评判孩子成功与否的唯一标准。第二，社会媒体的炒作。第三、能给学校带来巨大的声望。第四，应试教育体制至今仍有强大的生命力，教育资源在区域之间分配的不公平，也使得应试成绩作为重要选拔标准的作用被加倍放大。

4、家长和学校需要因材施教，国家要加快教育体制改革，推进教育资源均等化。

4.某市要开展“空巢老人家庭养老院”试点调研工作，领导让你定一个可行性建议方案，你准备怎么开展？

【题型】组织管理

【考察能力】计划组织协调能力。本题主要考察如何有针对性地发现和解决问题，并贯彻于组织的具体过程中。

【答题要点】

1.破题：真正找到适合本市的养老模式，需要全面了解，提出针对性措施。

2、通过民政、统计、公安等，了解本市空巢老人的数量、经济情况、居住区域；了解涉及养老的试点政策。并积极联系正在实行的兄弟城市，了解他们关于设施和政策制定方面的成功经验。

3、工作小组分工；做好和居委会等的联系工作。

4、入户走访，有些小区要进行座谈，了解空巢老人的经济情况、养老现状和遇到的问题、希望的养老方式。

5、对已经开办的家庭养老院进行走访，了解床位数量、消防情况，收费标准、人员的专业素质水平，以及开办之后邻居的反映；以及他们对政策的建议，包括审批手续等。

8.西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验 篇八

1）“格雷欣法则”的原理以及在经济生活中的表现

2）货币制度演进的一般轨迹及内在推动原理

3）戈德史密斯金融发展规律的内容

4）新巴塞尔协议3对增加资本的要求

5）通货紧缩的类型及其成因

6）美国量化宽松货币政策的操作机理及其影响

2、计算题（每题7分，共6题）

1）某公司一年前在金融市场上以3％的年利率借了1亿日元，当时的汇率为1美元=100日元，该公司借到钱后以此汇率将借款换成100万美元，1年后市场上的汇率为1美元=90日元，问该公司1年后承担的汇率风险是多少，要支付多少美元以购买日元来还款，实际利率是多少，比名义利率高多少？

2）关于两个外汇市场的无风险套利，分别指出两个市场的标价方式，以及银行的买入卖出价

3）出票日，见票日，支付日期120 days after date, 问到期日；给定议付日期，费率，求最后出口商收回的净资金额

4）给定2011年商品销售量、单价、固定成本、变动成本、混合成本、成本习性，2012年固定成本变动，其余不变，求2012年的息税前利润，以及2013年的经营杠杆率

5）某基金单位面值1元，售价1.05元，根据基金披露的信息显示，基金投资分配如下：20％分配到5％的无风险资产上，80%分配到贝塔系数为1.1的风险资产组合上，已知贝塔系数为1的风险资产组合的期望收益率为10％，问你收否愿意购买此基金，为什么？

6）求估计增长率、股票价格

3、论述题（每题24分，共3题）

1）我国外汇储备快速增长的原因以及经济效应

2）正回购、逆回购业务的操作原理及时机选择

9.西南财经大学2013年金融学复试面试真题及经验 篇九

2013年福建公务员考试面试真题（6月15日上午）

第一题：某所大学对689名同学进行成绩警告，79人劝退，原因是学生沉迷游戏或厌学情绪，谈谈你的看法。

【破题】：许多学生进入大学后，由于个人原因以及学校的宽松管理，在学习上有所放松。高校采取该措施，做到严进严出，可以起到较好的惩戒效果，但是，劝退不是解决学生思想松懈的良方，该做法过于绝对。

【积极意义】：背景，每个高校确实有权利结合本校情况，对成绩较差同学采取手段。该做法有以下效果：

1、确保高校人才培养质量，对社会负责；

2、从学生角度来看，可以起到警示作用；

3、维护高校声誉。

【原因】

1、学校：宽松管理/缺乏对学生的引导：例如学习态度以及树立合理的时间观念

2、学生：个人专业选择不当/进入高校之后，失去学习的目的与动力

3、社会：就业困难也让一部分学生渐渐失去学习兴趣。

【措施】

1、加快教育体制改革，不再以学习作为唯一标准

2、入学之初，做好学生的思想引导，帮助学生树立长远目标，端正态度，建立健全个人观念。

3、高校探索转学、转专业机制。

第二题：叔本华说“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。”结合实际谈谈你的理解。

【链接综合分析专项第八题】有人说：一个人走路，可以走的很快，一群人走路，可以走的很远，你怎么看？

【破题】每一个人都有其弱点与不足，所以在工作中，个人往往都有其局限性，只有团队，才能帮助个人取长补短，根据能力划分工作，做到人尽其才。表态：团队精神重要性/团队合作

【分析】举例论证：将相和

【结合自身谈做法】团结同事

第三题：单位为了让职工过个祥和的春节，在春节前夕，组织对困难职工进行补助，领导让你负责，你认为工作的重点和难点是什么？

【题干分析】个性化问法，横向答题思路，结合六大要素分析。

【破题】春节之际，单位此举体现对贫困员工的人文关怀。

【要点一】重点：筛选出合适人选。

措施：

1、小组讨论：制定公平、易于操作的评选标准。

2、内部：Q群或者下发文件形式，通知所有员工。

3、实施环节：填写表格申请--安排人员筛选：除了已有申请表格，还可以访问一起共事同事，确保筛选过程全面--确定名单：公式5个工作日，无异议后进行补助--补助形式：以现金补助或者赠送物品

4、总结：听取同事意见，是否做到公平，将人员名单与实际经费向上汇报。

【要点二】难点：标准制定

措施：

1、小组讨论，初步列出达标条件，例如：家庭成员、家庭月收入等，初步拟定文稿。

2、文稿公示，接受所有员工意见

3、根据同事提出意见，进一步完善

4、领导审阅

5、完成标准制定。

第四题：领导将一个工作交给你的同事小王，小王进展慢，领导让你接手同事小王的工作，小王对此产生抵触情绪，不愿意和你交接工作，这时其他单位又在催问工作的进度，你怎么处理？

【题干分析】

1、主体：小王。

2、矛盾：抵触情绪与不愿交接工作，原因在于个人能力没有得到认可。

3、说服对方，尽快交接。

【表态】小王工作尽心尽责，但是由于其不足，造成工作进度较慢，他的失落心情能够理解。但是，作为下属，遇到困难，不能因此产生抵触情绪，以免影响工作。

【找主体，查原因】

1、没有理会领导意图，工作进展慢

2、个人工作效率

3、工作内容繁多

【措施】找个空闲时间，与小王进行真诚谈话。肯定对方：多年来，一直是单位的业务能手。这次项目，小王也投入诸多时间与精力。万事开头难，小王已经起了个好头。临时让我接手，其一可能我有过类似工作的经验，其二，领导对于小王有其他安排。目前，其他单位已经在催问，影响进度，势必影响单位之间和气，更有可能影响小王在领导心目中形象。相信对方能够以工作为重。

2013年福建公务员考试面试真题（6月15日下午）

第一题、我市施工单位，由于天气多变，现场灰尘影响到周围居民，责令采取洒水、罚款成效都不大，因此最新出台了“扬尘排污费”，引起热议，你怎么看？

【破题】由管到罚，虽然能提高施工单位的重视程度，但是无法解决居民灰尘之困，该做法无法制约施工单位行为，长此以往，有可能只罚不管。

【分析】

1、从居民来看，无法解决群众困扰

2、从施工单位来看，付完罚款，就可以排尘

3、政府：无法有效解决该问题，懒政之嫌。

【措施】一督促施工企业落实扬尘排污控制措施；二是建立激励机制，分阶段对施工工地扬尘治理措施进行考核；

三、媒体与社会舆论力量。

第二题，工作上，能力不如态度；成功上，才华不如韧度，谈谈你的看法？

【破题】工作中，态度决定一切；成功道路上，即使才华横溢，无法坚持，终究无法达到成功的终点。——》得出：品德的重要性/得才兼备，以德为先。

【分析】和珅、海瑞

【做法】作为年轻的公务员，时刻提升个人才能之余，同时提升个人品德，造福一方百姓。

第三题，作为一名新晋的公职人员，处长给你大量任务，工作强度大任务多，要你一周之内完成。你如何做？

【破题】作为新晋人员，领导布臵工作给我，本意是想通过做事锻炼我的能力。能得到领导认可，既是对我能力的肯定，也能够提升自信。

【找主体，查原因】领导：给出大量工作，希望在入职之处，就提高对我的要求，也证明处长是一个高要求的领导。作为下属，服从第一。

【措施】

1、将这些工作与有过经验的同事进行请教，寻找方法；

2、工作繁多之下，可以向同事寻求帮助；

3、加班加点，确保规定时间完成任务。

第四题，你是会议组织人员，会议前15分钟前，发现PPT打不开，怎么办？

【破题】说明事情准备工作不到位。目标：确保会议正常进行

【迅速反应】重要文件，都有备份。查找备份PPT。

【动员资源】借用同事电脑或者让信息运维部专业技术人员查看。同时，为确保会议进行，要求PPT制作人，必须到现场讲解该方面内容，做好预防措施。

【善后总结】今后严谨做事。

2013年福建公务员考试面试真题（6月16日上午）

1.某职业技术学校设臵“金葵奖”奖学金，奖学金对象不再以学习成绩来排，而是奖励一些有创新创造、自愿服务的团体和个人。你怎么看？

【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否认识到素质教育的重要性，并详细的阐述这一举措的积极影响，提出进一步落实和推广的办法。

【答题要点】

1.破题表态：以创新、团队等为标准评判学生能否获得奖学金，而不是成绩，这样的做法值得肯定，这是对学生全面发展的积极引导。

2.积极影响：（1）对于学生，有利于树立起正确的价值观念，对待学习和生活更加积极努力，也能更好的融入团队；（2）对于学校，这样的做法，有利于其打造自身的教育理念和品牌的特色；（3）对于整个社会，这无疑也是在教育模式的上一大创新和探索。

3.对策：（1）积极完善此类奖学金的评比标准，拓宽评选范围。（2）其他的高职院校等也应发展和探索符合自身的教育模式。（3）教育部门在素质教育推广上，应不断推进。

2．乔布斯说：“保持初学者的心态是了不起的事情。”你怎么看？

【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生对名人名言的理解，并能否结合自身、结合工作、结合社会挖掘内容。

【答题要点】

1.破题表态：保持初学者的心态是了不起的事情，这句话告诉我们的道理是做人做事，从始至终都要谦虚谨慎，积极进取，戒骄戒躁。

2.正反论证，（1）正面，理论阐述谦虚谨慎、积极进取对工作的重要性；（2）反面，举例说明骄傲、武断对自身发展、人际关系及工作的危害；

3.结合自身，说明在今后的工作中，如何保持良好心态。

3.你是学生会的成员，学校让你调查本校学生当家教的情况，你怎么保证调查的真实性和有效性？

【题型】组织管理

【考察能力】计划组织协调能力。本题主要考察考生能否准确分析把握活动目的意

义，根据目的意义，根据调查的真实性、有效性要求，广泛选取调研对象、多样列举调研方式、及针对性挖掘调研内容。

【答题要点】

1.破题表态：家教等社会实践对学生成长极为重要，调研可以为学生做更好的指导和帮助。

2.调研对象，大学生、老师、家长、中介机构、被辅导的学生及其学校等；调研方式，根据对象来选取，如大学生，可用网络问卷、纸质问卷、走访等；调研内容，也可从不同对象上来挖掘，如家长，可以问其大学生家教对其孩子帮助效果如何，费用是如何计算及支付的，对于大学生家教有什么意见和建议等；

3.整理、总结、深化，梳理条查结果，提出一到两条帮助大学生家教实践的可行性建议。

4.单位建立了网上工作平台，你是负责该平台的工作人员。你发现单位同事仍然用传统的方法传递信息，没有充分使用该平台，而且也没有及时反应使用中的问题。你怎么做？

【题型】人际关系

【考察能力】人际交往的意识与技巧。本题主要考察考生围绕工作分析把握主要问题、主要矛盾的能力。

【答题要点】

1.破题表态：阐述网上工作平台对单位工作、对服务群众的积极意义，而新的工作平台没有得到充分的应用，影响工作效率，浪费资源。

2.分析问题，（1）同事的不足；（2）自身工作不到位（主要问题），如宣传不到位，技术推广不到位；（3）平台本身存在不足。

3.解决问题，加大宣传，技术指导，改革完善。2013年福建公务员考试面试真题（6月16日下午）

1.娱乐节目越来越多，需要取缔，你怎么看？

【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否站在政府角度，客观理性的分析社会现象，阐述其影响，究其根源，提出解决的办法。

【答题要点】

1.破题表态：出发点是好的，但做法过于激进，不合理，也不可行。政府应进行的是规范和引导。

2.不支持原因：（1）不合法，不符合市场需求；（2）政府过多干预市场，有损政府形象，不利于电视节目的良好发展。

3.过度娱乐化的危害：不利于提升国民思想文化素质，不利于提升文化软实力。

4.对策：（1）对于各个电台栏目等，予以规范引导。（2）对于全社会，加大宣传，用更多的高质量、高品位的节目和文化产品征服观众。（3）群众自身，不断学习，提升品位。

2.每个人潜能无穷，但是会被惰性、时间、习惯等磨灭，你怎么看？

【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否准确分析解释名言警句，并且合理论证。

【答题要点】

1.提出观点：勤奋、努力、坚持才是成功之道。

2.论证观点：举例或道理论证勤奋、努力、坚持对于每一个的影响。

3.落实观点：结合自己，谈谈在未来的工作中如何做到这一点。

3.你是卫生局的，怎么有效整治学校周围食品安全？

【题型】组织管理

【考察能力】计划组织协调能力。本题将食品安全与学校联系起来，所以应充分认识其重要性，同时通过。

【答题要点】

1.破题表态：学校周围食品安全对于学生的健康成长极为重要。

2.调研：组织调查人员分别调查学生、老师、学校对周围食品的需求及认识，周围进行食品经营的商贩有多少、主要经营哪些食品，其原料及产品来源，卫生条件，周边环境。

3.对策：（1）针对学生及老师缺乏认识，加大宣传，建议提升学校饭菜质量。（2）排查有隐患的餐饮店面等。（3）建议市政府改善学校周边环境，减少污染源，拓宽道路等。

4.你到单位上班，处长下乡挂职，你的同事给你安排任务，你觉得不合理，怎么办？

【题型】人际关系

【考察能力】人际相处意识及技巧。本题主要考察考生能否以工作为重，注意权限，合理处理与同事的关系。

【答题要点】

1.破题表态：阐述任何时候，以工作为第一位的心态。

2.分析问题，不合理原因，（1）自身工作能力仍然不足。（2）时间紧，任务重，难以完成。（3）不在自己职权范围。

3.解决问题：（1）向其他同事取经，提高自身工作效率。（2）请求其他同事的协助，共同完成。（3）积极与其他同事沟通。

2013年6月17日上午福建省公务员考试面试真题及解析

1.媒体报道，市检察院组建专门部门和人员，在网上收集举报信息对犯罪嫌疑线索追踪和调查。你怎么看？

【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否客观理性评价政府利用新方式的意义和可能存在的问题，并就这一问题出现的原因进行深入分析，提出优化对策。

【答题要点】

1、支持，是方式的创新。

2、意义：有利于落实责任到人责任制、打击犯罪、民主参与民主监督，最终有利于打击犯罪。

3、不足：网络不实信息的鉴别、部门少。

4、解决问题：与公安、税务等部门协作、继续扩展包括其他的举报方式、多进行走访。

2.有人说，提出问题比解决问题更重要，提出问题是革命性的。你怎么看？

【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。考生在应对本题时，要展示出对抽象问题的理解把握能力，以及落实的过程。

【答题要点】

1、体现创新的重要性。

2、拥有新的思想，冲破传统魔障，才能发现自己的人生之路。举相应的例子（如

扎克伯格创立出别出心裁的交友网站；李清照用文学的清新取代古代女子三纲五常的束缚，成为历史上最著名的女词人）。

3、落实观点，自己以后如何去践行。

3.单位去年组织培训，效果不好。领导今年让你组织，你如何开展？

【题型】组织管理

【考察能力】组织管理能力。本题主要考察如何有针对性地理解问题，并贯彻于活动组织的具体过程中，保证收到实效。

【答题要点】

1、此次培训是为了真正让单位的工作人员提高能力。

2、先了解去年的举办情况，可能在师资、时间地点、内容、方式以及同事的重视性上都有问题；同时了解同事希望的培训形式。

3、召开动员大会，保证师资权威，时地要保证方便参与，内容突出工作相关的实用性，形式包括讲授与互动，最后考核。

4、之后要特别注意后续的真正落实。

4.单位请专家来进行理论知识培训，但培训报名人数多，预计教室无法容纳。你询问报名人员，他们都说愿意参加，有的说和领导说过。你怎么办？

【题型】情境应变+组织管理

【考察能力】应变能力，计划组织协调能力。本题主要考察考生对现场情况的判断处理能力，并通过有效的沟通能力，完成最后的目的。

【答题要点】

1.培训一定要尽量保证同事们都能参加，提高能力。

2、先肯定同事们的积极性，承诺参加。

3、与专家沟通，说明情况。可以采用加凳子、换教室、同步直播等形式；也可以请示领导，采用分批进行的方式。

4、今后要做好提前预约，并多开展类似的培训。

2013年6月17日下午福建省公务员考试面试真题及解析

1.近年来，在公交车上，经常发生年轻人与老年人抢座位而导致的暴力事件。你怎么看？

【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。本题主要考察考生能否客观理性评价社会现象，并就这一问题出现的原因进行深入分析，提出有效解决性对策。

【答题要点】

1、体现运力不足，但更体现文明缺失。

2、让座是一种道德行为规范，也是一种美德，但不是一种强制和理所当然。尊重和维护公民的基本权利和人格，公民之间互相关心和互相爱护，是文明社会的基本标志。

3、原因在于社会个人道德感的降低、社会道德的失范以及区域发展不平衡对心态的影响、国家引导和道德制度保障的不完善、同时还有公交资源相对短缺的问题。

4、全社会重视道德的提升。

2.当阳光普照的时候，你要当它烛光闪耀；当花团锦簇的时候，你要当它小草正在萌芽；在硕果累累的时候，要当成流星一闪而过。你怎么看？

【题型】综合分析

【考察能力】综合分析能力。重点考察体现考生对抽象事物共性的把握、分析。

【答题要点】

1、在成绩面前不能满足，要谦虚。

2、举“满招损，谦受益”等名言警句，纸上谈兵等例子。

3、自己今后应该如何做到谦虚，如何用这种态度去学习知识，服务群众。

3.单位出台了一项公共政策。一段时间以后，有人反映，政策在基层执行过程中走样了。领导让你去收集情况，你怎么做？

【题型】组织管理

【考察能力】组织管理能力。本题主要考察考生处理与领导、朋友的关系，并在理性看待和分析与有关人物矛盾的基础上，做好有效处理，达到人际关系的和谐。

【答题要点】

1、要全面了解，保证这次的实施效果。

2、询问反应问题的群众违规的的情况，同时查阅单位的政策文件。

3、对一起进行走访的同事强调纪律，对群众走，对执行单位明察暗访相结合。

4、对因为群众不了解、基层结合当地实际进行细化完善而造成的误会予以澄清，对确实存在的违规情况按规定进行惩处。

5、基层排查，后续政策宣传。

4.以前一直负责单位招聘的小王，突然临时有事；领导让你接手这个工作。但是你发现小王的工作方式有问题，向领导汇报并进行了改正。之后小王知道了，非常生气。你怎么办？

【题型】人际关系

【考察能力】人际交往能力。本题主要考察考生对矛盾的把握和分析、解决。

【答题要点】

1、要消除和小王的误会，做好工作。

2、小王临时交接，可能确实会有小疏忽注意不到。小王的心情确实能够理解。

3、就没有和小王沟通道歉。同时提到他很强的工作实绩，说明自己也确实是想帮助他消除存在地的问题；并且特别说到已经在汇报中突出了他的成绩。

4、今后多向小王学习，并注意在生活上的交往。

2013年福建公务员考试面试真题及解析（6月21日上午）

1、市里开通12345市长热线，拉近干部与群众的距离，有人反映这个做法很好，也有人认为热线没有发挥作用，形象工程，经常打不进去，你怎么看？

【题型】综合分析能力

【考察能力】本题主要考察考生能否正确的看待在政府的一些做法，并针对于 群众的质疑能够进行分析，更好的落实下去。

【答题要点】

1、破题表态：

是群众表达诉求、维护权益、咨询政策、困难救助的便捷通道，党政了解社情民意、处理突发事件、集中民智和决策服务的重要平台，建设服务型、开放性政府的一种创新形式。

2、现状分析：

（1）意义：有效化解群众关注、反映强烈的民生问题。

（2）问题：目前有限热线电话与日益增长的市民诉求矛盾还很突出，与群众对热线处理的时效性要求还有相当距离。

3、解决问题：

1、加快热线网络建设，拓宽渠道，提供信息化服务。

2、进行回访，纳入考核，提高群众满意度。

3、完善制度，长效机制，进行培训，提高效率。

4、加强监督，更好落实。

2、习总书记提出空谈误国，实干兴邦，请结合实际，谈谈你的看法。

【题型】综合分析之哲理题

【考察能力】考察我们对于国家领导人话语的理解

【答题要点】

1、就题论题：

反映了我们党对新形势下执政使命的深刻认知，彰显了中央领导集体求真务实、真抓实干的优良作风。

2、就题论理：赵括（古代）；共产党（近代）；会议（近代）

3、就题论己：个人、各地政府、国家（中国梦）

3、教育局在六一节钱开展关爱山区留守儿童活动，你作为教育局的工作人员，你怎么组织。

【题型】组织管理

【考察能力】考察考生针对于山区留守儿童能够想出个性化的活动

【答题要点】

1、破题表态：体现出教育局对于山区留守儿童的关心，能够使社会上更多的人关注留守儿童。

2、活动方式：能够结合自己是教育局工作人员的身份，组织一些活动，如捐赠图书；辅导帮扶活动；爱心结对子等。

3、注意事项：招聘志愿者，媒体宣传，动员全社会力量共同关心和爱护留守儿童，与父母取得联系电话视频等。

4、你和同事到单位后，这个同事跟其他人关系融洽，对你很冷漠，你怎么办？

【题型】人际关系题

【考察能力】考察考生人际交往能力

【答题要点】

1、阳光原则：同事冷漠是同事的性格问题，不善于主动交流

2、自我反省，他与其他同事关系融洽，对于冷漠的原因，可能是由于我没有主动与他进行沟通，增进感情；也可能是我表现出一幅不好相处的样子，他产生了误解。

3、主动找到他进行沟通，互帮互助，多举办集体活动，能够建立一个和谐的工作氛围。

2013年福建公务员考试面试真题及解析（6月21日下午）

1、有些中学采用外国的教学方式，叫翻转课堂，与传统教学相反，老师布臵任务，学生可以在家自主完 成，课堂只作为学生教师的沟通平台，你有什么看法？

【题型】综合分析题

【考察能力】考察考生对于社会当中出现的一些现象的看法，以及能够提出相应的问题能够提出优化的办法

【答题要点】

1、破题表态：与传统的课堂教学模式不同，在翻转课堂中，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了师生之间和学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。

2、分析问题：

1、颠覆了传统的教学流程。

2、颠倒了传统的教学理念。

3、颠倒了教师和学生的角色。

4、颠倒了传统的教学模式。

3、解决问题：

1、学生自己掌控学习。

2、增加学习中的互动。

3、加强对家长的引导。

2、河之所以能达到目的地，有人说是穿山凿壁达到的，有人说是善于避开障碍达到的，你是怎样理解的 ？

【题型】综合分析之哲理题

【考察能力】考察考生对于达到目的的过程中出现的一些挫折的看法

【答题要点】

1、就题论题：要想达到目标就要不断的克服自己身边存在的挫折和困难，勇往直前。

2、就题论理：刘伟、张海迪….3、就题论己：国家、企业、结合自身，克服困难。

3、你所在的市与别的市是历史文化名城，要合开一个历史古迹保护工作经验的交流座谈会，领导让你准 备发言稿，你如何准备？

【题型】组织管理

【考察能力】考察考生通过多种方式来进行调研，最终得到一个完整的发言稿

【答题要点】

1、破题表态：座谈会能够互相学习对方对于历史文化的保护方法，能够进行经验的分享。

2、个性化要素：（调研）

（1）、调查我市的历史古迹（文化、建筑物等）

（2）、到各个部门通过座谈的方式进行调研，了解他们保护的措施，以及在保护过程当中存在的问题。

（3）、撰写发言稿，交给领导

4、你是教育局工作人员，有学生家长在网上举报本市有学校收取午休费，媒体广泛炒作，领导让你处理，你如何处理？

【题型】情景应变

【考察能力】考察考生的情景感以及人际关系的处理能力

【答题要点】

1、在网上做出回应，并承诺会立刻开展调研，给群众一个满意的答案

2、开展调查：对于学生家长、学校通过明察暗访的方式进行调查

3、根据调查结果进行处理，属实就严格按照相关的法律进行处理，不属实通过媒体进行公开澄清。

4、将调查结果进行公开，并对于其他的学校继续进行监督。2012年春福建公务员面试真题及解析 5.25上午

1.人类既是环境的破坏者也是受害者，你怎么看？

【解析】

本题属于综合分析题。首先，说明人与环境的共存关系。其次，分别阐述人类是环境的“破坏者”和“受害者”的理由。最后，给出正确处理人类与环境关系的合理化建

议。

【答题要点】

人类与环境的关系，是相互依存、又相互影响、相互制约的对立统一的辩证关系。人类的任何行为都会对环境产生影响，反之，环境的任何改变也直接影响到人类的生存与发展。

不可否认，人类在改造世界的过程中对环境造成了一定的破坏。在历史长河中，人类为了谋求自身的生存与发展，按照自己的需求去改造客观世界。而自然环境存在着不以人的意志为转移的客观规律。在改造世界的过程中，如果没有遵循客观规律，过度开发，就会导致环境的破坏。

另一方面，人类也成为了环境的受害者。多年来，由于人类的环境的破坏，地震、海啸、沙尘暴、洪水等自然灾害逐年增加，环境污染日益严重，人类正在为自己的行为付出代价。正如恩格斯所说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。每一次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的结果，但是在第二和第三步都有了完全不同的、出乎预料的影响。常常把第一个结果取消了。”现实也证明了这句话，近些年人类不断地遭到环境的报复，正在吞食着盲目行为的恶果。

因此，人类应当改变自己的观念，调整自己的行为，以实现人与环境的协调共处。保护环境也就是保护人类自己。每位公民都应顾及到自己的行为给环境带来的后果，不能盲目地以主观意志改造环境，要增强环保意识，合理利用土地、矿藏、森林、水等自然资源，努力改善生态环境。为长远打算，着眼于未来，不能为一时的需求，殃及子民。

2、开展文明城市评比，你是领导小组成员，请拟三个主题，就一个展开。

【解析】

此题主要考查考生的计划组织协调能力。作答此题时，需要明白共有两问，首先要拟出三个与“文明城市”相关的主题，然后再选择其中一个主题，按照组织管理题的作答思路进行展开。

【答题要点】

开展文明城市评比可以带动社会文明和和谐社会的建设，“文明城市”是物质文明、政治文明以及精神文明的集中体现，也有助于提升我市的整体形象。开展文明城市评比，作为领导小组成员，我有如下三个主题：“创文明交通城市、做交通文明人”的征文比

赛、“走向文明，向陋习说不”的演讲比赛以及“文明，让你我共温暖”的图片征集大赛。

我将选取“文明，让你我更温暖”照片征集大赛，来开展此次的评比活动。主要是向广大市民征集体现城市文明代表性的照片，如扶起摔倒的老人等使人感到温暖的图片，并从中评选出一些最令人感动的图片，这样既能展现我市的文明风貌，又能带动更多的市民加入到创建文明城市的队伍中，提升此次活动的影响力。

我会与其他领导组成员召开碰头会，进一步明确此次活动的意义、目的等，共同完成此次活动的相关细节并商讨出需要注意的细节问题，经领导小组通过后将此次评比活动的策划方案交给领导审批。

我们将此次活动时间定位为3个月，第一个月为图片征集时间，在门户网站上发布活动通知，说明此次活动的相关细则，如图片的主要内容需与文明行为带来的感动有关、不得出现摆拍等造假行为，明确图片的征集时间为一个月以及获奖作品的相关奖励等。同时利用互联网、广播电视以及公交广告等方式进行广泛宣传，鼓励民众积极参与到此次活动中来。

第二个月为图片评选时间，主要开展以互联网为主、报纸为辅的投票评选方式。在网络上以及当地的报纸上，将征集图片进行展览，并通过记名投票的方式，选取最具有城市文明代表力的作品。在此期间，我会协同其他同事一起，做好选票的登记工作。

第三个月为获奖作品展览月，在对获奖作者以及图片主人公进行嘉奖，如有可能，也对图片中文明行为的主人公进行嘉奖后，在本市的广场进行获奖作品展示。在此期间，我要做好对获奖作品的维护工作，避免因为天气等原因造成的图片损坏。

在评比活动结束后，我会将此次活动中的照片进行归档，并总结出此次活动的心得体会以及出现的问题不足等，作为下次活动的借鉴。

3.小王和小李是大学的好朋友，进入同一单位，因为两人竞选团支部书记，两人关系紧张，小王疏远小李，假设考官是小王，你是小李，你要怎么做才能缓和和他的关系！现场模拟！

【解析】

这是一道典型的人际关系和言语表达相结合的题目。在这道题目中，小王和小李之间的人际关系要素有三个：（1）二人是大学好友；（2）毕业之后是同事；（3）因竞选团支书关系紧张，小王疏远小李。在这三个要素中，（1）（2）是阳光因素，（3）是困难和

障碍。而（3）是本题的关键。这个关键矛盾的解决，就是要充分利用（1）（2）的阳光因素，在正确理解（3）的基础上，阳光竞争，缓和和谈话矛盾，让友谊之树常青。

【答题要点】

（1）称呼要改变。

（2）与小王进行沟通和交流，态度要谦虚、坦诚。

（3）谈谈对竞争的理解，凸显理性、积极心态，让小王接受、理解和转变态度；

（4）对未来给予希望，既要让友谊之树常青，又要使同事关系和谐，在公平竞争中，展示较高的人际管理处理艺术。

4、某县计划新建3所养老院，有十多个乡镇来竞争，领导让你选址，并负责调查，你认为主要调查哪些信息。

【解析】

这是一道组织管理题目。题目给出了三个要素：

（1）建设3所养老院；

（2）十多个乡镇来竞争；

（3）领导让你选址和调查。解题目标是全面展开调查，既要信息全面，又要重点突出，同时还要协调好十多个乡镇的关系，让他们在公平、公开、公正中展开竞争。

【答题要点】

主要调查的信息包括：

（1）全面调查十多个参与竞争的乡镇的经济发展现状和实力，以及建院设计、管理方案。

（2）全面了解十多个乡镇所提供的院址的地理位臵、自然环境和人文环境；

（3）深入群众之间，征求群众关于建养老院建设的看法以及他们对养老院建设的具体要求和期望。包括支持度和反对率。5.25下午

1、一个报纸做了20年春游变化的调查，20年间春游自驾游代替了单位包车，远距离的旅游代替了室内游览，户外搭帐篷，踏青什么的，问你怎么看待？

随着我过经济的发展，人民生活水平日益提高，人们也有了更多的闲暇时间和经济去进行旅游。我们可以看到，现在的春游和以往变得不一样了，自驾游代替了单位包车，远距离旅游代替了室内游览。我觉得这是一个社会进步，人民生活水平提高的标志。对

于这一现象，我是这么看待的。

第一，随着我国人民收入水平的提高，道路交通的完善，越来越多的群众购臵了小汽车。由于有了方便的交通工具，越来越多的人喜欢从事自驾游，在自驾游中体验乐趣。

第二，政府重视旅游产业，加大对旅游景点的资金投入和建设。人们可以选择的旅游景点越来越多，不必拘泥于室内游览。旅游配套设施也逐渐完善，旅游景点旁边的酒店住宿十分发达，不必在户外搭帐篷。

第三，旅游业蓬勃发展。各大旅游公司、旅行社都会在旅游季节到来之前，精心打造精品路线，并在报刊、媒体做好宣传，在社会上形成浓厚的旅游氛围。

第四，越来越多的群众希望到更远的地方看不同的风景。祖国处处好风光，开车自驾游到其他地方体验不同的民俗风光、美食节日已经成了很多人们的习惯和爱好。

总之，我认为这是一个社会进步的标志。我们应该鼓励人们多旅游，并向人民灌输安全旅游的意识，告诉人民在自驾游、外出旅游中应注意的问题。让人民在旅游中放松身心，增长知识，同时也让国家的旅游产业蓬勃发展，旅游经济蒸蒸日上。

2、你单位要组织春游，意见不统一，有的要烧烤，有的要摄影，并且地点也不同你怎么办？

第一，我要认真比较不同意见双方的方案，从地点、出行路线、经费等要素上充分考虑。选择一个出行路线方便，经费在预算之内的旅游方案。并向同事选择此方案的原因，希望同事能够理解支持。

第二，如果这两个旅游方案路线都较为方便，经费也在预算之内，我会比较这两个方案的优缺点，附上各位同事的意见想法及我个人的意见，报请领导审批。

第三，根据领导审批，春游方案确定后，我会跟意见没有采纳方的同事耐心解释，此次旅游方案是经过认真确定的，不存在任何偏袒。明年春游将会优先考虑此次未采纳的春游方案。争取满足各位同事春游的要求。

第四，我要借此机会强调单位内部的团结。只有各位同事互相团结，我们才能做好手头上的工作，才能更好的为人民服务。因此，我希望以后各位同事能够互相团结，互相支持。

3、说你单位决定组织一次公益活动，去公园捡垃圾，你怎么宣传？

爱护环境，人人有责。去公园捡垃圾，不仅能够保护环境，还能够提升我们同事的环保意识。我会从以下几个方面做好宣传工作：

第一，我会在单位内部进行一个通知，通知此次活动的时间、地点、参加人员，希望各位同事积极参与，并号召更多的朋友来参加我们的公益活动。

第二，在单位网站上，当地报刊，电视上说明，我单位将组织一次取公园捡垃圾活动，号召更多的群众来参加我们的活动

第三，要提前制作横幅，在横幅上书写保护环境、不乱丢垃圾等相关标语，届时挂在公园门口等显眼的地方进行宣传。

第四，邀请相关媒体对本次活动进行实时报道，鼓励更多的人在听到报道后，来参加我们的公益活动。

第五，本次活动结束后，将活动的照片，优秀事迹进行整理，交由单位宣传部门、外部媒体进行报道，扩大影响，在全社会灌输爱换环境，不乱丢垃圾的意识。

4、记者来采访你的捡垃圾活动，你怎么跟记者说？

谢谢媒体朋友的关注。这次活动在周末，我们单位由局长亲自带队，单位所有人都参与了，除了环保意识得到了提高，身体力行之外，也给同事之间提供了一个相互交流，相互协作的机会，可谓一举两得。

这次活动我们也想来一个抛砖引玉，希望广大群众能在以后的生活中更加注重环保，相信我们共同努力下，我们的城市会更美好，城市是我家，美好靠大家。5月26日上午：

1、最近城市改名热，有成功有失败，你怎么看?

【思路点拨】综合分析题，最为简洁的思路是按照“是什么?为什么?怎么办?”这样的逻辑去解答。首先要说明改名热反映了什么问题以及我们对此事的态度。其次，具体分析城市改名的意义和利弊影响。最后，说明城市改名应遵循的原则。

【答案要点】

近年来流行的城市改名热，大部分是受经济利益驱使，想要通过改名塑造城市品牌，提高知名度。我认为城市改名要本着科学、谨慎的态度，衡量利弊，规范操作，不能盲目跟风。

从已经改名的城市看效果也各有不同。有些城市改名之后，能够“一改成名”，使该城市声名远播。比如大庸市改为张家界市，是以著名旅游景点作为城市名称;襄樊改名襄阳，是以历史上名气比较大的地名或人名为城市名;思茅市改为普洱市，是以著名的特产、商品命名城市，这些都是比较成功的例子。但是，一些城市改名也饱受争议，徽州市改为黄山市，黄山山名取代了徽州地名，一座历史名城给抹掉了，而且游客来到黄山市却不见黄山，因为黄山市市府所在地屯溪，离风景名胜黄山竟有70多公里之遥，有一定迷惑性，从实际效果看，这个改名是适得其反。

因此，城市改名不能头脑发热，而是要经过科学的论证后进行科学决策。地名要保持严肃性、延续性，除非是影响到民族尊严，有损政治文化的名字，其他情况尽量不要改。改名时有三点原则需要遵循：首先，保持地名相对稳定，能不改尽量不改;第二，必须更名时，应审慎地科学论证得失;第三，无论更名与否，都不能切断历史血脉。

2、学校要组织安全教育活动，让你组织,你怎么做?

【思路点拨】组织管理题，考生只要认真学习中公教材中有关组织管理类题型的相关内容，作答此类常规问题不难，但要想答的精彩却不太容易。除要掌握组织活动的一般环节外，还应根据具体题目突出细节，以体现个性化。

【答案要点】

按照准备阶段、执行阶段和总结阶段对活动的具体开展作详细说明。

准备阶段：可广泛征求同学老师的意见和建议，并参考以前类似活动的组织，完成活动策划方案，交由负责人审批。

方案内容包括不限于活动的时间、地点、人数、采取的主要形式，活动筹备组及分工负责安排，确定这次活动需要的物品和器材及资金预算工作。方案应注意学生人群的特点，在活动的安排上突出安全和有吸引力。

执行阶段：按照计划有条不紊地开展，由于是学生，注意维持活动开展过程中场内外的秩序，确保安全。

最后，为扩大活动的宣传效果，可通过各种形式例如报栏、宣传片等进行后续的宣传。

3.你和小王竞争，小王请客吃饭被举报，你被选上了，同事和领导怀疑是你做的，对你态度冷淡，你怎么办?

【思路点拨】人际关系题，此类题目的关键是阳光心态。面对领导和同事的怀疑时，要摆正心态，以工作为重，以自己的实际行动化解与同事、领导之间的矛盾。

【答案要点】

第一，要有阳光心态，要相信领导和同事究研会公正地对待自己。同时认真对待工作，以工作为重，适时适式地化解矛盾。

第二，选取恰当的时机与小王进行沟通，向小王进行解释，说明自己并没有举报的行为，争取得到小王的信任，日久见人心，我相信会取得小王的信任。

第三，与小王一起向领导说明事情经过，取得领导的信任。

第四，工作中主动加强与同事的交流，化解大家的误解，拉近彼此距离。

最后，在新的岗位上努力工作，以自己的实际行动证明自己的能力，并继续营造和谐的工作环境。

4.你和同事合作领导演讲稿，集体会议时有人指出有一部分是抄袭的，你发现是你同事负责的部分，你怎么办?

【思路点拨】情景应变题，面对这种突发情况，首先要保证领导的演讲能够顺利完成，其次分情况向有质疑的人进行解释，促使会议按照既定流程进行，最后，要有责任意识，会后向领导承认错误并以此为鉴。

【答题要点】

虽然被质疑的部分是同事所负责的，但我作为合作者，有责任也有义务保证演讲稿的质量，因此，面对大家的质疑，我也应该积极主动的同同事一起解决这个问题。

首先，我会和会议主持人进行沟通，让其确保维持会场秩序，保证领导的演讲顺利进行。

其次，与同事一起查明质疑的原因，如果可能，利用中场休息时间进行解释。假如是质疑者理解有误则向他们进行说明，假如此段材料确实与其他材料相同，则要向他们解释由于我们的失误，引用时没有进行注明，并对造成的误解表示道歉。要注意维护好领导的权威，保证会议按照既定流程正常进行。

最后，会后主动找到领导承认此次错误，并以此为鉴，杜绝此类错误的产生。5.29

2012秋福建公务员面试真题及答案 2012年11月13日上午

1、近年来，家长带孩子出国游玩已不是什么新鲜事了。但是，出国游学团的日程和线路安排和旅游团没有太大的差别，一些世界名校的文化和精神，学生根本没有了解到。对于这种“只游不学”的游学现象，你怎么看？ 【中公答题要点】

第一，积极作用。“读万卷书，行万里路”是我国教育发展中的优秀传统之一。家长带孩子在走访国外著名大学和城市过程中，使孩子们接触到了不同的文化，开阔了眼界。同时，也益于消除代沟，加强亲子之间的心理沟通，使亲子关系的建构更加亲密。第二，存在的问题。游学的最主要意义在于学习和交流，而不是参观和旅游。游学过程中出现的收费过高、游学目的地局限性较大等“只游不学”现象，带有很强的商业气息，与游学的本质背道而驰。

第三，多措并举，引导产业走向规范化发展道路。游学应该有教育主管部门主办，应以学校为组织单位，同时制定规范的合理的收费标准，提升游学的质量和水平。

2、暑假临近，你们学校将组织一次为期三个星期的欧洲游学活动，领导让你来负责组织，你将如何完成本次游学活动？ 【中公答案要点】

首先，根据领导的指示，与教育主管部门进行沟通协调，联系游学的城市、学校等。同时根据主管部门的批示，制定游学计划，做好游学之前的准备工作。包括：通知的发放，与各班主任进行沟通协调，学生名额的确定、费用的筹备、游学过程培训等。其次，根据游学日程的安排，有序组织游学团进行游学。在游学过程中，我们把游学重点日程放到欧洲著名大学的参观访问上，包括了解著名大学的历史、人文、发展等文化和精神，增长学生的见识，拓展他们的视野，优化他们的心智。

再次，在游学过程中，要注意协调沟通工作，做到信息的通畅和及时，保障家长学生的安全，照顾好他们的生活，实现游学的最终目的。

最后，游学结束之后，向领导汇报游学的基本过程，并进行游学活动成果的展示和介绍工作。

3、最近，家长带孩子出国游学活动非常流行，但也存在着很多问题。你是教育主管部门的工作人员，领导让你对中学生暑期游学的情况进行调研，你将如何开展？ 【中公答案要点】

首先，根据领导的指示，确立调研方案，做好调研前的准备工作，包括：调研小组的成立、工作任务的分配、调研方法的确立等。

其次，在调研过程中，主要通过走访教育主管部门、学校领导、班主任、家长、学生本人以及社会各界人士，获取一手材料，同时，还会通过网络问卷、设立论坛、社区问卷等方式，拓展调研的范围，获取更广泛的信息。

再次，及时了解调研的进程和所获得的信息，并对信息进行筛选，就调研过程中出现的问题，进行方案的调整或者改变调研方法，确保调研的有序进行和真实调研信息的获得。最后，整合调研信息，撰写调研报告，向领导汇报。

4、你学校为了开拓学生视野，丰富学生的知识面，增长学生见识，决定组织暑期游学，一些学生家长不放心，要跟着学生一起去游学。现在，学生家长又来要求跟着学生去游学，你是本次游学活动的组织者，你将如何劝说家长放弃跟从游学的念头？请现场模拟。【中公答题要点】

首先，理解学生家长的心情，热情接待前来要求跟从游学的家长，注意称呼和身份的变换；

其次，从食宿、路程、日程、安全、经费、游学的主要内容等几个方面，向来访的学生家长进行详细的介绍，让学生家长明了学校对本次游学是非常重视的，对游学的每个环节都进行了细致妥善的安排，体现出高度的责任心，以打消家长们的疑虑。同时，在表达的过程中，注意表达方式的亲和力，沟通的细致性和感染力。2012年11月13日下午

1、由于缺乏关爱，部分留守儿童变成了流浪孩子。随着流浪儿童的数量不断增加，他们的生存、成长、受教育情况受到社会各界的关泛关注。因此，各地纷纷开展“接送流浪孩子回家”专项行动。对于各地采取的“接送流浪孩子回家”专项行动，你怎么看？ 【中公答题要点】

第一，对于流浪儿童现状的正确认知。近年来，随着流浪儿童的增加，他们的生存问题、教育问题，越来越被人关注。这些流浪儿童大多来自经济、文化欠发达的地区，有的是因为贫穷，生活所迫，有的是被拐卖等等，诸多原因导致流浪儿童呈逐年递增趋势。第二，对于各地开展的“接送流浪儿童回家”专项行动的正确认知。政府纷纷开展接送流浪儿童回家活动，反应了各地政府对流浪儿童的关心和爱护。但是，流浪儿童的大量存在，也反应了我们社会保障制度的不健全。解救流浪儿童，送流浪儿童回家，需要我们全社会的接力。

第三，采取各项有效措施，解决流浪儿童问题。比如说，从制度上，法制建设上和社会保障上，解决流浪儿童问题。

2、为了让流浪儿童生活的快乐和幸福，得到更多的关怀和帮助，你们学校相继组织了给流浪儿童救助站“送节目，送温暖，送关怀”等活动。现在你们学校又要开展给流浪

活动送温暖活动，领导让你来负责本次活动，请你说说本次活动的主题，并将怎么组织本次活动？ 【中公答题要点】

本次送温暖活动的主题是：“让流浪孩子不再流泪”。本次活动的组织环节如下： 第一，认真了解以前学校为流浪儿童救助站组织的活动内容，学习总结活动经验，征求校领导、任课教师的意见，制定可行的活动计划。

第二，围绕着本次活动的主题，认真设计活动的流程、内容，让活动的每个环节，承载着学校对流浪儿童的真挚的关心、关爱和关注。比如说，我们会根据流浪儿童的年龄特征、心理状况、实际需求，给他们送去一些比较实用的学习工具、衣物、食物。动员一些有实力的比较热心的家长，组成慰问团，给流浪儿童救助站的儿童们送去特有的温暖和关爱等。建立流浪儿童救助论坛，发动学生家长们、在校教师以及社会各界参与到救助活动中，让更多的流浪儿童得到救助。

第三，活动结束后，除了向领导进行汇报之外，继续关注论坛的发展状况，努力让论坛成为帮助流浪儿童的实现快乐成长的乐园。

3、经过多方面的努力，有些流浪儿童陆续找到了亲生父母，但是由于有些流浪儿童的父母常常吵架，导致一些流浪儿童不愿回家。假如你是流浪儿童救助站的工作人员，领导让你来处理，你怎么办？ 【中公答题要点】

第一，与不愿意回家的儿童进行谈心，全面了解他们的心理和需求。第二，通过职能部门了解流浪儿童父母的婚姻状况、收入现状等真实信息。

第三，采取各种有效措施，做好流浪儿童父母的思想工作，让他们增强责任意识，转变家庭观念，努力为儿童的健康成长提供一个和谐温馨的成长环境。

第四，进行不定期的回访，密切关注流浪儿童回家之后的情况，及时解决流浪儿童回家之后出现的问题。

4、当前流浪儿童问题引发公众的关注，你是县政府民政局的工作人员，领导要你调查儿童出现流浪的原因，你怎么调查？ 【中公答题要点】

第一，根据领导的指示，制定切实可行的调查计划，做好调查前的准备工作； 第二，采取抽样调查法、重点调查法、网络问卷调查法、走访调查法等，获取真实、全

面的调查数据；