我最喜欢的老师记叙文

我最喜欢的老师记叙文（精选16篇）

1.我最喜欢的老师记叙文 篇一

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记

每天我都在渴盼见到她那熟悉的身影，我喜欢她那沁人肺腑的声音，我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖。她就是我二年级时的班主任——吴老师。

吴老师留着乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛。但当你走近她，你就会和我一样被她非凡的气质所吸引。她没有红牡丹的艳丽火烈，她却像一朵纯洁的百合花静静绽放，默默地散发着淡雅清芳!在她身边，我不仅被她朴实无华的人品所折服，更深深沉醉在她用心筑成的知识海洋中。

记得有次上语文课，吴老师提了一个难度系数不高的问题，同学们的小手纷纷举起。平时很少发言的我，虽心中早已有了答案，但因为畏惧错误和失败，斟酌许久，悬在半空的手还是放下了，我依然稳稳地粘在座位上。任何蛛丝马迹逃不过吴老师的法眼，她犀利的目光停留在我的身上。我一触及到那直射的目光，便像触了电一般，立马反弹回来，我畏缩了：可能老师看的不是我，如果这么简单的问题我答错了怎么办?肯定会被笑死的……我心中另一个声音也在抗争：为什么不举手呢?我会的呀，举手，举手!怕什么?当我再次微微抬起头时，再次与吴老师的目光相遇。原来她一直在等我。我仿佛从中读出了鼓励和信任，我将害怕咽了下去，鼓足勇气，慢慢地举起了手。微弱的声音，我的回答结束了，吴老师微扬起嘴角，看着我，不住地点头。我第三次与老师的目光相遇，这次是肯定的目光，是赞许的目光。在这没有过多言语的目光中，我成长了，我不再畏惧课堂发言，我也挺享受失败的滋味了。吴老师不仅教会我们知识，更教会了我们怎样做人。一节体育课，黄登用水枪喷射正在专心做作业的我。这可惹恼了本来就为难题犯愁的我，我二话没说卷起袖子，面目狰狞地走到他的面前，一巴就把他拍倒了。同学们都惊呆了，全场顿时定格住了。吴老师一得知，就赶往现场。看着气势汹汹的我和狼狈无语的他，老师没说什么，只是“请”我俩到办公室“喝茶”。我的心扑通扑通地跳着，这心跳声都好像回荡在空中，怎么也消灭不了。“把水先擦擦干吧!”吴老师让我们进办公室的第一件事就是拿出纸巾，让我们擦去身上和脸上的水。见两人火气渐渐消去，吴老师心平气和地问我们究竟发生了什么，当听完这七零八落地叙述后，吴老师意味深长地说：“当面对错误或者自己犯错误时，首先要做的就是反思，找找自己的不足，不要总是揪住他人的错误不放;当自己能不做错时尽量不错，能容忍时尽量宽容。”虽然低着头，但我能清晰地感觉到自己炽热的两颊，“每个人都会犯错，重要的是看犯错之后能否改正。”顿时，我豁然开朗，刚才的委屈一下子飞到了九霄云外，而吴老师这简单的一席话却扎进了我的心底。

尽管你的学习成绩很差，可老师不会放弃你，而会尽力帮助你，希望你能进步;虽然你的学习成绩很好，老师也不会偏心于你，袒护你，而是各方面都严格要求你，希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的，平等的。

我赞美老师，赞美老师的不畏艰辛，无私奉献的精神。

俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。是啊!老师就像这勤劳的蚕一样，她把所有的知识都传达给我们，却牺牲了自己。人们把老师比做辛勤的园丁，燃烧的蜡烛。这话一点儿也没错，老师正如园丁，培育着祖国未来的花朵和希望;也正如燃烧的蜡烛，用自己的光和热，为我们铺成一条黄金大道后记

2.我最喜欢的老师记叙文 篇二

我的爸爸是一条网虫。一有时间就坐在电脑旁, 妈妈家务活干个不停, 他倒好, 坐在那一动也不动。与其说他是条网虫还不如说他是一条懒虫。每天早上都是最后一个起床的。并且睡着时还一个劲地打呼噜, 有时真想帮他装个“消声器”。

爸爸也非常关心我。冬天的天气寒冷, 他生怕冻着我就经常陪我睡觉。和他睡觉的感觉很温暖。当我遇到不开心的事时, 他就变成了一个搞笑大王, 常常逗得我哈哈大笑。他喜欢在网上帮我买我喜欢的东西, 有四大名著的书, 有诺亚舟点读机, 有足球等。只要对我学习和生活方面有帮助的东西, 他都尽力给我买。不管爸爸买什么东西送给我, 我都非常珍惜它。

3.我最喜欢的老师 篇三

刘老师告诉我们，科学实验一定要事先检查好仪器，不然的话，就会闹上面的笑话。刘老师的话使我终身受益。

后来我也从事教学工作。 从教多年，发现有些学生，特别是一些女同学不太喜欢学习数学，究其原因，是觉得数学太枯燥，无非是定义、定理、证明、做题、考试， 而且考试的题目是越来越难。我觉得数学本身并不枯燥，正像我国数学大师陈省身说的：“数学好玩。”是教材编得枯燥，是老师讲得枯燥，赖不得数学本身。我个人无力改变现在数学教学的现状，我想起来刘景昆老师，他通过讲故事，使得化学课丰富多彩，吸引同学。我也可以写一些数学科普读物，给孩子们阅读，还数学本来的面貌。让他们感到数学确实很有趣，离我们的生活很近。

三十多年来，我借助孩子们喜欢的文艺形式，写童话、写故事、编动画，一共出版了150多本数学科普书。2013年，二十一世纪出版社把我写的童话故事汇总起来出版了一套《李毓佩数学故事总动员》，有20多本，算是我对帮助孩子们喜欢数学作的一点贡献吧！

4.我最喜欢的食物记叙文 篇四

那洁白如玉，晶莹透剔的一条条带子，放上绿生生的黄瓜丝，倒上香喷喷的芝麻酱，泼上红灿灿的辣椒油，捏上几块面筋加上黄滋滋的姜水，不管在什么时候吃上一口，都简直是人间美味。

每次上街都忍不住吃一碗凉皮，特别是在骄阳似火的夏天，吃上一碗凉皮简直无与伦比。走到街上随处可见卖凉皮的，凉皮摊位一般不算大，几张桌子加几张椅子外加一个简单的灶炉。摊主热情的请你就坐，麻利的往碗里放一点绿豆芽和黄瓜丝，再把一片凉皮切成段放进去，最后加上姜水、香醋和辣椒油。等不了几分钟凉皮就端上来了。

5.我最喜欢的老师 篇五

殷外中 六（2）班 李俊杰

辅导老师： 朱 余

树叶有飘落下来的时候，花朵也有枯萎的时候，但是有一种教诲是永远也没有消失的时候。她的教诲让我懂得了做人的道理，也让我学会了更多的知识。她是谁呢？老师，我最喜欢的语文老师——郭爱芹。

我升入四年级的时候，我们的语文老师就特别重视我们，每一次考试，我们错了的题老师总会帮我们分析，并且再让我们举几个和错题相似的例题做到举一反三。语文老师不仅仅是一位非常合格的老师，还是我们的一位“知心大朋友”哦！

一次，我考试的成绩不太理想，爸爸妈妈把我大骂了一通，我很气愤，正巧，老师让写一篇日记，我就打算向老师诉苦。当我已经把所有的委屈说完之后，揉了揉眼，把眼里仅存的几滴眼泪也挤了出来。第二天下午我的日记被发下来了，我想：老师一定会把爸爸妈妈批评一顿，并且安慰安慰我，但是当我掀开作业本时，被本子上的评语惊呆了，那句评语是“因为你的父母爱你呀！”我搞不懂老师在说什么，爸爸妈妈爱孩子怎么能骂孩子呢？这怎么算爱呢？不管我怎么思考，也不知道其中蕴含的意义。有了，我不能直接去问老师吗？下了课，我走进办公室，语文老师正好在她的位置上，我出现在了语文老师眼前，用手指着评语问：“老师，这是什么意思呢？我一直都无法理解，您能给我解释一下吗？”老师笑了笑，对我说：“孩子啊，您的爸爸妈妈是因为太在乎你了，所以就忍不住骂你了，父母的爱可是无私的，他们想让你吸取教训，下次做的更好一些„„”听了老师的一番话，我忍不住抽泣起来，回想着之前与父母在一起的点点滴滴，他们总是在呵护着我，不让我受到伤害，让我慢慢长大，学会生活的本领。同老师聊过天之后，我开心了许多。

我们的最敬爱的语文老师，却是一位不合格的母亲，那是因为她太爱我们这群学生了。那年的一夏天正处于高考时期，我们还在教室里上语文课，我们畅游在知识的海洋里，知识点评，时而激烈，时而愉悦，我们尽情地诉说，辩驳，老师时而微笑，时而一句及时追问，恰到好处的点评，更激起了我们求知的欲望，使我们的思绪飞扬。随着悠扬的音乐，下课铃声响起，数学老师拿着手机飞奔而来，一脸的焦急，对着语文老师埋怨着什么，老师微笑了一下，匆匆地走了出去。我们都很疑惑，老师干什么呢，有急事吗？同学们都猜想着。后来我们大胆的去问了班主任，班主任对我们说：“你们不知道吗？今天语文老师的女儿高考呢。”听了班主任的话，我们的心像突然被披上了一层寒霜，不由的颤动了一下，甚至有的女生竟然放声大哭了起来，她们这一哭，弄了班主任一个不知所措。第二天，语文老师来了，我们班的女生都搂住了语文老师，对语文老师说：“老师，对不起，都是因为我们，才能没让您准时去照顾您的女儿，您的女儿都高考了，您还坚持给我们上课，都怨我们抢了您应对女儿的爱„„”

6.我最喜欢的老师 篇六

逸夫实验小学

五年级四班

马杭婷

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是乔老师。她留着常常的头发，一双眼睛炯炯有神。乔老师从一年级就教我们语文，她教我们读书、写作文……。

对于作业，她很认真，对质量和书写严格要求。在质量上，她不许我们有错别字，在书写上，她要求我们字迹工整，卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字，卷面干净，以免扣分。

记得那时的我，没有自信。虽然在写作方面有很大优势，但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是乔老师给了我极大的鼓舞，耐心地开导我。渐渐的，我有了必胜的信心，想回报老师的这份付出。最终，我成功了，我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了，老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心，我更爱我的老师了。

我爱你，老师。

7.我最喜欢的…… 篇七

《有梦好甜蜜》是动画片《我为歌狂》的插曲，也是我最喜欢的一首歌。胡彦斌淡淡的声线、李彩桦柔柔的嗓音，加上空灵的钢琴、纯妙的吉他等伴奏，一首歌唱梦的美好、歌唱有梦好甜蜜的曲子是这样动听。年少的人儿，谁都会有只属于自己的五彩的希冀，好似盛夏的雨淅淅沥沥地不停唱；放肆的男孩女孩，谁都有无法言说的渴望，被大人们称作秘密的东西在心底的森林里暗暗地发芽，成长；像经过27层工序过滤的水一样纯净，却也能在阳光的映照下反射出耀眼的光芒——完美世界。有梦好甜蜜，青春的日子我们放声歌唱。

（赵东方fly_outlook@yahoo.com.cn）

我最喜欢的一句名言

一个人之所以快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他在乎的少。就是这样一句简单而平凡的语言，让我一次次地微笑着面对每一次的失意，也是这句名言让我一直认为：快乐是不需要理由的，不一定非要拥有很多才算是有资本的快乐。其实，快乐很简单。一句简单的问候，一张微笑的面庞或是一个友善的眼神，都可以使你快乐。少一点在乎并不是放纵，而是你真正快乐的理由。学会少在乎一些，即使你没有拥有很多，你同样也可以做个快乐的人。希望使我快乐的这句话，也能让你像我一样快乐，简简单单的快乐，平平凡凡的快乐，却也是长长久久的快乐。

（凌笑 663300云南省广南县第一中学215班）

我最喜欢的明星

他帅气，腼腆，纯净，真诚，努力，所以，他耀眼。他的旅程奔波劳累，却从不走VIP通道，让几千名FANS可以看到他正90度的鞠躬。他离开机场时，他的FANS拥倒成一片，他背过身去，悄悄地流下眼泪，却只让FANS看到他的微笑。他在高温中为了拍戏而病倒，却在自己的个人主页留言，感谢大家对他的照顾，叮咛大家注意健康。体贴FANS的明星不少，可是像他这样，连哪顶帽子是哪国影迷送的都记得清清楚楚的明星却少之又少。他说，希望几十年后我们相遇，还可以说“原来都没有变”。这，就是李俊基与我们每一个人的约定。

（可雪小笑691518709@qq.com）

我最喜欢的一部电影

没有太多的浮华与气派，像一曲轻柔的小夜曲，娓娓道来一段伤感的爱情。这就是《恋之风景》。

剧中的男（郑伊健饰）女（李嘉欣饰）主角原本深爱，男主角突然患病死去，留下孤独的她。她爱得深切而浓烈，甚至想随他而去。在整理遗物时她发现一幅他画的风景画，画中的风景总在纠缠她，却想不起究竟在哪见过。于是她来到他的家乡——东北的一座小城，寻找画中的风景。在那里她偶然认识了一位邮递员（刘烨饰），他帮助她寻找……慢慢地，她被邮递员的朴实热情打动，就在念念不忘中忘了曾经爱的人，走向新的生活。

或许天下真的没有不散的筵席，所谓真爱也只是一段搀扶。真正会生活的人，知道哪些事应该珍藏，那些事应该遗忘。真正的爱情不是简单的厮守，也不是戒不了的毒。无论因为什么我们离开了所爱的人，都应继续生活，并且要更好地生活，这样才不愧对爱情！

（勇往直前32597607@qq.com）

我最有趣的一次经历

有一次我上同学家过夜。上床睡觉时我却怎么也睡不着，我同学说梦话！他是爱读书那种，晚上说梦话全是英语。我听他念了两小时，忽然静下来。我感叹：“终于清静了！”他弟弟睡在旁边的一张床，开口说了一句：“Repeat again.（重复一遍）”我同学随即又开始说英语梦话。汗啊！

（小鱼儿）

高中读书比较紧张，为了保证学生的睡眠，班主任经常会去宿舍查房，监督大家早点睡觉。王海不知道从哪里弄来个游戏机（巴掌大的，玩俄罗斯方块的那种），一天晚上睡觉前他玩得正过瘾，突然有同学喊：“老师来了！”他反应倒快，一下就将游戏机塞被窝里边了，然后假装在准备睡觉。可是因为当时太急，游戏没关，又是开了声音的，老师开始可能也看到他在玩，就直接走到他床边问他在干什么。他还装得很镇静：“没干啥啊，准备睡觉了。”老师就直接去被子里翻，这个时候搞笑的是游戏机里传出的声音：“加油！加油！”当老师拿出游戏机的时候刚好游戏结束了，游戏机冒出一句：“你完蛋了！”哈哈，那个配音简直太绝了……

（三笑）

8.我最喜欢的老师 篇八

我已经离开小学，步入初中进行更加艰苦的学习。在初中学习中，教师对我们的学习帮忙起到了关键性的作用，不一样的教师在学生心中的地位是不一样的。就拿我来说吧，在我的心目中，班主任王教师是最值得我尊敬、喜欢的教师。

王教师是一个语文教师，她长着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜，长得很有气质，一眼望去就是一个知识渊博的人。怪不得，她不管上课还是批作业，总是那么认真、仔细。我异常敬佩喜爱她。

由于三年级刚换教师我异常害羞，连头也不敢抬。虽然，王教师提的问题我都懂，可我就是不感举手发言。“张涵婧，你能回答这道题吗”王教师亲切的问。我害羞的站了起来，小声地回答着，突然一抬头，看见王教师正用她那充满鼓励的眼睛望着我，好像在说：“声音能放大点吗”顿时，我鼓足了勇气，大声而又回答了那道题。教师满意地点了点头。看着和蔼可亲的王教师，我的脑子越来越灵活了，小手也越举越高了。

上课时，同学们的发言，王教师听得可仔细呢，一点错误也不放过。有一次，我们上口语交际，题目是；“华运昌和赵东杰在一齐装飞机模型，华运昌不会装，装不起来，就向赵东杰同学请教。”王教师请陈仕豪发言。他说：“赵东杰同学，我有一个地方不会做，你能教我一下吗”王教师听了立刻发现了错误说：“你很有礼貌，可是请教的问题没讲清楚，你会不会做什么”陈仕豪听了，立刻改正了。我听了，觉得王教师太厉害了，带仔细了，就更敬佩她了。

每当我翻开作业本时，一下子就怔住了：我的这篇作文已经被王教师仔细得被王教师紶畅官堆擢瞪规缺海画仔细地修改过了，不但语句、标点的错误被一一圈了出来，并且每初错误旁边还写上了具体的修改意见。尤其醒目的是那两行用红笔写的评语；“要明白，认认真真地完成一次作业、一篇作文，它的意见绝不仅仅在于这一次、这一篇”看着这亲切的话语，我的内心充满了不安和感激，一下子明白了，王教师对我们真是用心良苦!我的心里顿时热乎乎的，而脸上却火辣辣的。

9.我最喜欢的老师征文 篇九

烈日炎炎，我和弟弟坐在树下纳凉，任由凉快的风儿拂过面庞。渐渐地，我想起了对我谆谆教导的胡国华老师。

胡老师个子不高，淡淡的眉毛下一对炯炯有神的“雷达眼”，每当有同学上课开小差时，他总会和善可亲的提醒一下，带着一副红色眼镜的她，博学多才、善施教化、和蔼可亲，每当看到同学们学习姿势不正确时，她总会及时提醒，日复一日，年复一年，挥笔洒泪，胡国华老师已经让我们养成了一身好习惯。

胡老师讲课惟妙惟肖，她带领我们遨游语文的的海洋，让我们领会到中华文化的博大精深。胡老师写板书时，目不转睛，写完后总会往后退一步，快速品味一下，看看哪些字写的不好，不满意的字她不会立刻擦掉重写，而是有时间再重写，她不愿耽搁我们宝贵的课堂时间。每当讲到同学们难懂的题目时，他总会细心讲解，直到所有同学都懂为止。例如，在学詹天佑开凿京张铁路的两种方法时，老师特地把示意图画给同学们看，使同学们很容易明白。

胡老师广玉兰般的微笑是最美的，是那么纯洁、高雅。有一次，我考试因疏忽大意考了非常低的分数，正当我坐在课桌嘴上埋怨，心里气馁的时候，胡老师那慈祥的目光投向我，她没有说什么，只是静静地朝我微笑。从她的微笑中我看出了期待，看出了鼓励，更看出了她对我的信任。她，在彩虹桥上微笑；在风雨中微笑，在我们的心田里微笑……

10.我最喜欢的人 篇十

我喜欢他，首先是因为虽然他长得很胖，但他胖得很可爱。他有一双圆溜溜的眼睛，一张圆乎乎的脸，一个圆滚滚的肚子，加上皮肤又白又嫩，所以，每个见到他的人，都会忍不住摸一摸他，捏一捏他。

我喜欢他还因为他很幽默。他随便说一句话，做个鬼脸，就会让别人哈哈大笑。有一天，他的妈妈不知为什么一直不开心，气鼓鼓地走来走去。他连忙来到妈妈身边，扮了个鬼脸，说：“妈妈，是谁那么不长眼，竟敢惹您生气，快点告诉我，让我去和他大战三百个回合，打得他满地找牙，替您出气。”见他那摩拳擦掌的样子，妈妈一下子就笑了起来，不生气了。

还有一次，他的姐姐被妈妈批评了，气得坐在那儿直掉眼泪。他走了过去，对姐姐说：“姐姐，别哭了，我请你吃‘啃得起’(肯德基)，不过你买单，因为我没钱。”姐姐一听，“扑哧”一下就乐了，再也不哭了。

不过我最喜欢他的一点还是他脾气好。他有一个两岁的表妹，是个小精灵，一见到他就扑到他身上，高兴起来就掐他，把他身上掐得全是指甲印。他痛得要命，但他知道小妹妹不是故意的，一点也没生气，还跟小妹妹讲道理。不过小妹妹听不进道理，他只好说：“好了，好了，这次就算了，下次别掐哥哥了。走，哥哥带你去玩。”你看，他的脾气好吧！

看了以上介绍，你是不是也喜欢上他了呢？哈哈，忘了告诉你，这个“他”就是我，怎么样，交个朋友吧！

11.我最喜欢的老师记叙文 篇十一

有一次，我的作业没做好，胡老师把我叫到办公室里，我非常害怕。到了办公室，我低下了头，等着胡老师的批评。

胡老师并没有批评我，而是跟我讲解题的方法，让我下次不要马虎了。听着老师的话，我默默点点头。从那以后，我再也没犯过这样的错误！做作业一直很认真，经常得到老师的夸奖。

胡老师不但对我很好，还对别的同学也很好。有一次，上课时，易程的肚子疼，胡老师发现了，立刻把她带到了办公室，给她倒了一杯热开水。她喝了，一会儿，她感觉肚子好多了，老师这才松了一口气。继续为我们上课。

12.我最喜欢的老师400字 篇十二

在这几年里，也有一位老师使我记忆深刻并喜爱，他就是我们的语文老师——沈丙祥老师!在他那乌黑的头发里，隐藏着几根白头发。这一定是在为我们上课时而多出来的“烦恼丝”。他总爱穿着一件蓝色格子的短袖。这就是我们沈老师!

他总能将枯燥内容，讲出属于他自己的新意，这是我喜欢他的原因之一。例如他在讲《早》这一课时，沈老师会把他之前积累的关于鲁迅资料，讲述给我们听，使我们对课文和人物有了更加深入的理解。所以我们班上总是笑声不断，不像其他班死气沉沉的。

我喜爱沈老师最重要的一点，是他关爱我们每个学生。在学校还没有提供饮水机时，学生的水喝光了向老师借时，他总是义不容辞的提供给我们;还有就是在有些同学下课打闹玩耍，跌倒受伤的时候，他总是第一时间陪着学生一起去医务室。

13.我最喜欢的明星 篇十三

从电视屏幕上的《相爱穿梭千年》，到电影荧幕上的《捉妖记》，无一不显露出他那逼真的演技。《失孤》里的修车小伙，《黄飞鸿之英雄有梦》里嫉恶如仇的孤儿帮帮主赤火，都被他演得惟妙惟肖，特点鲜明。然而在我看来，他的成功不只取决于“高颜值”与“好演技”，关键应该在于他付出的努力。

一次，我在电视上看到了关于井柏然的采访。井柏然说过：“我拍《黄飞鸿之英雄有梦》的时候，导演为了让我锻炼肌肉，只许我吃水煮牛肉，真说不出那是什么味儿，味如嚼蜡，还得每天坚持去健身。那段时间，真的很难熬。”原来拍一部电影需要付出这么多的努力，我突然想到了“台上一分钟，台下十年功”这句话。

在《花儿与少年》里，我又看到了他作为一个男子汉富有担当的一面。在遇到困难时，他总是首当其冲，在和“姐姐们”一起相处时，大事小事都揽过来做，搬行李，做早餐，搭帐篷……他就像一头忠诚的老黄牛，默默付出，从不跟同伴斤斤计较。遇到误会时，总是心平气和，从不辩解、生气。

这么阳光又帅气的明星，人气与名气自然是不少的，但谁又能想到现在如此风光的他却来自一个单亲家庭，从小到大都是跟爷爷奶奶生活在一起。在他16岁的时候，奶奶摔伤了没钱看病。他就谎称自己已满18岁，找到了一份送水的工作，每天辛苦赚钱给奶奶看病。

记得有一次他说：“我从小的经历就跟别的孩子不一样，所以我会把一些事情隐藏在心中，我要让大家知道，我跟别的孩子是一样快乐的。”井柏然并没有因为家庭的不完整而自暴自弃，相反他比别人都更加独立，更加乐观、坚强。

井柏然的家庭背景及成长经历告诉我们：只要不畏艰苦，坚持与努力，总会有收获。他不仅是能让我们赏心悦目的娱乐影视明星，更是我们精神上应该学习的好榜样。我喜欢这种充满正能量的明星。

（指导教师 操德宝）

点评：

14.我最喜欢的老师400字 篇十四

我们班的万老师无论是严寒的酷暑还是在狂风暴雨时，我们的万老师总在学校加班，她坐在那里手里拿这笔不停的在语文书上写啊写啊画呀画为我们标记出重点把这每篇文章的课文重点部分一点一点的教给我们让我们做到熟悉课文掌握知识。

五年级下学期，当时万老师刚接了我们这个班，她订了条新规矩，那就是对待每一个学生，不计较原来的成绩如何，只看今后是否进步，并设了进步奖及进入前十名的优胜奖，原来是到20名的同学，只要向前垮一个名次，41到50名的向前跨四个名次都得。这样一来，后进生认为和奖有望学习劲头可大了，这且不说老师还经常鼓励后进生，谁的作业没有做完，他总要耐心地辅导，有人病了，他就家访补课，总之，我觉得王老师的眼里只有中等生和后进生。这个规矩可苦了之前的这些优等生，他们平时得比后进生多几倍的功夫才能保住优胜奖，一不小心还会从优胜奖上被挤下来。这个规矩效果很好。在期中总结考试大会上，那些原来靠边站的后进生，竟碰上了进步奖。就连那经常倒数第一的学生也得奖了。它使我带着嫉妒的心理对一些落榜的优等生说，咱们的万老师真是个“偏心眼”，就管后进生了，我真想不通。

15.我最喜欢的老师 篇十五

这位教师就是我的糖糖教师。你们听到这个甜美可爱的名字，就会想到各种各样的糖果，如：棉花糖、棒棒糖、水果糖等。

糖糖教师也正如这名字一样，长得十分甜美。教师很瘦，穿上裙子很漂亮。她的样貌如同十八岁少女一般，那头发飘飘的，如同一位仙女下凡一样。教师的手又细又长。

有一次，糖糖教师正在教我们写阅读。我有一题不会，就想到最终再写。没想到糖糖教师下来巡视，看到了我这一题没写，她便上前来问我这题为什么没写，我就老老实实回答道：“教师，我不会。”于是，糖糖教师便停了下来，一对一地辅导我。

教师像园丁，桃李满天下；教师像红烛，燃烧自我，照亮我们；教师像蜜蜂，勤劳又勇敢。教师呕心沥血地教育我们学习、做人……

16.我最喜欢的水果 篇十六

红hónɡ彤tónɡ彤tónɡ的de苹píng果ɡuǒ，十shí分fēn可kě爱ài。它tā的de身shēn体tǐ圆yuán溜liū溜liū的de，像xiànɡ一yí位wèi大dà将jiānɡ军jūn挺tǐnɡ着zhe肚dù子zi。我wǒ轻qīnɡ轻qīnɡ地de闻wén了le闻wén，一yì股ɡǔ清qīnɡ香xiānɡ扑pū鼻bí而ér来lái，真zhēn想xiǎnɡ狠hěn狠hěn地de咬yǎo一yì口kǒu。冯fénɡ老lǎo师shī拿ná出chū小xiǎo刀dāo一yì圈quān儿er一yì圈quān儿er地de“脱tuō”下xià苹píng果ɡuǒ红hónɡ红hónɡ的de外wài衣yī，露lù出chū里lǐ面miàn黄huánɡ黄huánɡ的de果ɡuǒ肉ròu，我wǒ迫pò不bù及jí待dài地de把bǎ苹píng果ɡuǒ放fànɡ进jìn嘴zuǐ巴bɑ里li，香xiānɡ脆cuì可kě口kǒu，味wèi道dào好hǎo极jí了le！

俗sú话huà说shuō得de好hǎo：“每měi天tiān一yí个ɡè苹píng果ɡuǒ，医yī生shēnɡ不bù来lái找zhǎo我wǒ。”我wǒ最zuì喜xǐ欢huɑn吃chī苹píng果ɡuǒ，你nǐ们men喜xǐ欢huɑn吗mɑ？

（指导教师 冯振艳）

小xiǎo作zuò者zhě通tōnɡ过ɡuò写xiě自zì己jǐ眼yǎn睛jing看kàn到dào的de苹píng果ɡuǒ的de外wài形xínɡ，鼻bí子zi闻wén到dào的de苹píng果ɡuǒ的de香xiānɡ气qì以yǐ及jí嘴zuǐ巴bɑ品pǐn尝chánɡ到dào的de苹píng果ɡuǒ的de味wèi道dào，生shēnɡ动dònɡ地de写xiě出chū了le苹píng果ɡuǒ的de诱yòu人rén和hé自zì己jǐ对duì苹píng果ɡuǒ的de喜xǐ爱ài之zhī情qínɡ。