四年级消防安全征文怎么写

四年级消防安全征文怎么写（9篇）

1.四年级消防安全征文怎么写 篇一

各位业主：

二0xx年一月二日十四时，我市xx路xxx花园七栋一楼车库，因电动车长时间充电引起电路短路大火将二单元一至七楼烧毁。请银海花园的业主引起为鉴，做好如下安全防范工作：

一、在小区内违规私自布线充电的业主，通告示之日起要自行拆除违规电线。否则，因此引起的后果一切自负。

二、进入摩托车车棚充电的业主要认真检查充电设备，如有时间过长或不合格的充电设备必须要更换，否则出现问题造成损失的负经济和法律责任。

三、停放摩托车要按物业指定位置停放，不能与电动车混放，否则造成突发事故要负责任。

四、科协昌旭以及其它公司的摩托车、汽车停放，必须严格服从物业划定的位置停放，摩托车不得进入充电房。五、物业保安值班通过监控严密监视两个电动车充电房的动态，发现火灾苗头及时处理，把火灾苗头消灭在萌芽状态。

小区的物业领导和电工、保安经常检查，特别是电线检查，如发现问题及时处理，杜绝类似火灾事故的发生。

xx花园物业处

1月5日

2.关于校园消防安全演讲稿怎么写 篇二

我今天的演讲是“安全在我心中”。

首先，让我们想想，当我们背着书包高高兴兴地去上学的时候，我们有没有见过斑马线指示行人过马路?当我们到达十字路口时，我们注意到有红绿灯在站岗保护安全吗?

当我们乘坐火车、公交车时，是否听到“为了您的安全，请不要把头伸出窗外”的亲切关怀?还记得，小时候，父母总是细心地教导我“无论做什么，一定要注意安全”。

记得，当我们走进校园，老师教我们的第一件事是注意安全;记得，自从我能看书以来，在马路上、商店门口、楼前经常能看到“请注意安全”、“安全第一”、“安全生产”的标志。安全真的很重要吗?是的!

安全在我心中，这是一个每个人都应该知道的词，因为如果我们不讲安全在心中，危险就离我们非常近。我记得有一次，放学后，我在回家的路上，当我经过一个十字路口，突然，一辆自行车被一辆汽车撞在路边。

当时是红灯，当时自行车很急，不遵守交通规则。事情已经过去很长一段时间了，但直到今天，我仍然不能忘记那个在痛苦中的人。

作为一名小学生，我经常听到妈妈给我讲各种各样的故事，其中一个是关于小学生安全的演讲。有一个叫欢欢的小学生，她看起来很可爱，是她父母的掌上明珠。

有一天，她也从学校回家，走在回家的附近，突然看见妈妈的身影在马路的另一边，她很高兴，喊着“妈妈，妈妈”，像一只可爱的小蝴蝶飞向妈妈。

但是，她完全没有注意安全，也没有注意车正在行驶，只听到一声大叫，小欢欢被一辆超速行驶的车给撞了。那时，鲜血染红了她白色的太阳裙，红彤彤的脸一下子变得那么苍白，那么吓人……

同学们，听了这两个故事，你们是否也意识到了安全在我心中的重要性?事实上，安全不仅仅是关于交通，还有很多地方需要注意安全，正如我父亲所说，一切都要注意安全。

例如，当我们下课后下楼梯，去食堂吃饭，打开水，当我们在休息时间一起玩。安全无处不在，万事万物，只要有人的行为，就有必要牢记安全在我心中。

同学们，让我们学会保护自己，注意安全，让安全永远留在我们心中，让安全伴随我们成长!

3.四年级作文评语怎么写 篇三

2. 其次，作者接纳了欲扬先抑的伎俩，从不喜好“xx”——到喜好“xx”——到称赞“xx”，文笔流通，中央突出，值得各位同学的_0# 和鉴戒。

3. 在议论方面，作者在引用事例方面固然有些生硬，但是根本上比力到位，没有仅仅是停顿在所形貌的事物上，而是从眼前目今的事物，延伸到人生的哲理上，通过议论，起到了深化主题，突出_1# 主题的作用。

4. 既然要写xx，就把笔墨会合在xx写，别的比方就轻微略写一点大概不写，如许才气节流笔墨会合精神磨炼你的笔墨，写xx。别的，写xx的时候也不要太八面见光，最让你冲动的动情的点要过细的形貌，写生理变化，写人们脸上的心情嘴里的话行动等等能表现出“ ”就可以了，文章的末了只管即便写一写你对如许的xx的一些感觉，别停顿在知道这是xx，就竣事了。要有升华，从得到和赐与的角度升华，大概从xx情升华，力图得到读者的共鸣。

5. 总体来说，文章的选材比力新鲜，小标题的情势也很得当。但是三个标题之间的衔接不够精密。发起“相遇”时详细描画xx，“相知”时候画“我”的支付和转变，“相伴”时详细描写睁开xx对我的影响，将上文中提到的“对峙”做进一步升华。如将文章布局调解一下，再是论抒怀，就更好了。

6. 这是一篇气势恢宏的_2# ，将爱国主义精神传递的十分到位。先赞美进入二十一世纪的祖国繁荣昌盛，再回顾历史中的祖国的英雄事迹，最后升华感悟我们新一代年轻人，应当扛起肩上重则，为祖国奉献。文章层层递进，很有感染力。

7. 这是一篇与责任有关的演讲稿，语言准确且事例得当，使文章的论点更加突出。文章内容引人深思，希望小读者能够将责任谨记于心，真正在_3# 和生活中成为一个有责任感的人。

8. 这篇文章作者用“再回望一次”开启每一段，将整篇文章串联起来。作者通过选取“榕树”“老师”“同学们”等突出了我们队母校的怀念，表达了我们临别母校时的依依不舍之情。

9. 这是一篇在运动会的演讲稿，文字富有激情。相信奔跑在跑道上的运动健儿们听到这样激昂的文字，一定会取得优异的成绩。

10. 这篇演讲稿开篇即用排比引出我们面临的现实问题，引发听众的思考，接着直截了当，表明观点。文章能够紧扣“爱护资源，保卫家园”这个主题，精选材料， 突出重点，展示亮点，并能驳斥错误认识，突出自己的观点。文末再次呼吁，发人深省。

11. 这是一篇关于读书的演讲稿，文字富有激情且善于引用_4# ，例如：“老当益壮，宁移白首之心;穷且益坚，不坠青云之志”使文章的论述更加生动有力，突出中心小作者热爱读书。

12. 这是一篇题为“美丽的校园我的家”的演讲稿，语言富有文采且善于引用诗句。使文章的论述更加有力。表达了小作者对校园的热爱与赞美之情，希望在这美丽的家中能收获更多的知识。

13. 这篇演讲稿告诉我们要用心感恩生活。本文开篇引题，中间部分能够紧扣“感恩”这个主题展开，同时选取“居里夫人毛主席等伟人对老师表达他们感激之情”这些事例典型，感染每个读者。

14. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

4.四年级学生老师评语怎么写 篇四

2. 你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!

3. 聪明的你，老师希望再次看到你勤奋细心的身影!你是我们班上的“小才女”，优秀的成绩，逼真的绘画，优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

4. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，你长得很漂亮，如同你的舞姿上赏心悦目，主题班会上表演令人啧啧称赞，你的绘画很好，老师真为你高兴，这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹，上课你也能专心听讲了，你的变化真叫老师同学们喜欢。

5. 你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个活灵活现，连老师都自叹画得不如你，同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羡慕你，你还能歌善舞，在主题班会课上，你那可爱的模样，甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒，课堂上，你发言积极，那独到的见解令同学们刮目相看。工作上，你很踏实。多少次，天黑了你还忙碌在校园;多少回，天一亮你就到教室来打扫??你就是这样一位女孩子，积极进取，在各方面不断的努力着，努力着。

6. 如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你会是一个全面发展的好孩子!同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在班队课上，你的表演演说赢得阵阵掌声，你的作文写得很不错，常常有异想不到的妙语和精巧的构思，如果在加把劲，将来会成一名作家的。

7. 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!

8. 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你，因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你，因为你是“乖乖女”;同学喜欢你，因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的增添朝气，那么你定会更加讨人喜欢罗!

9. 天真活泼聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。

10. 你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成绩优秀，更让老师开心的是，这学期你发言积极多了，老师为你感到骄傲。其实勤奋才出天才，别以为光学课本知识就够了，你那么聪明，相信你会明白的。

11. 你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意希望你考试时细心多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

12. 在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩!

13. 你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。

14. 撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力，争做好学生。

5.四年级写我的奇思妙想怎么写 篇五

这种战衣由一种特别珍贵又稀有的材料做成的，就是水晶黄金矿珍珠和未来一种叫喀木芭芭拉的石头。这个名字是不是又长又怪？不过你还别说，这可是这件战衣的主要成分。这种战衣有很多作用，比如说百姓穿上能强身健体，甚至可以长生不老。不过它只为我和我队友做的，不能轻易给别人。因为穿上它，就威力无穷，一旦被坏人穿上，后果不堪设想。

下面我给大家重点介绍几个功能。第一个功能是刀枪不入，未来的战衣，有一个用什么刺都刺不烂，用什么打都打不烂，用火烧都烧不烂的功能。刀剑砍在衣服上就像打在钢板上一样，发出叮叮的声音；子弹打在衣服上，更是像挠痒痒一样，什么武器也不能对佩戴者造成伤害。

第二个功能是吸收能量，未来的战衣有一个吸收能量的功能。如果敌人攻击我，我就吸收了它的能量。就算全部敌人一起攻击我，我也不用害怕，我就集中他们的力量把他们杀个片甲不留。战衣也不是完美无缺的，如果使用的时候，内心太急躁，吸收到的能量就会对佩戴者造成翻倍的伤害。

第三个功能是穿越时光，未来的战衣有一个穿越的功能。穿上它，就可以穿越到未来或者过去，对历史进行改写。如果我穿上这个战衣，我要回到圆明园被八国联军攻打的时候。我要以一敌万消灭敌人，保护圆明园，那么现在的小朋友就可以到里面参观。

6.导游词作文四年级怎么写 篇六

各位旅客，我们此刻已经来到了颐和园。颐和园是皇家园林，是我国的世界遗产之一，请大家注意安全，不要掉队。游览之前我要提出几个要求：不要乱涂乱画，不要乱扔垃圾，此时不要随便攀爬。

游客们，此刻我们已经来到了长廊，这条长廊有七百多米长，分成273间，顶上有美丽横栏，横栏上有着五彩的`画，请你们细细观察。20分钟后在那里集中。

尊敬的游客，我们先正位于万寿山，万寿山上有许许多多美景，请大家细细欣赏。半小时后我们在那里集中。各位游客，我们最后的景点就是美丽的昆明湖，昆明湖上最多桥洞的就是十七孔桥。桥上雕着小狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。一小时后在那里集合。

7.四年级消防安全征文怎么写 篇七

1.分析内容，总结人物特点

通过分析解读时间爱你中人物的行动、语言、心理、神态以及环境的等来体会人物特点。抓住人物的言行举止，体会人物的个性和品质，才能更深入地理解作者所要表达的意思。

2.抓关键字、词、句，体会文章中心思想

8.小学四年级导游词怎么写长城 篇八

你们知道吗?长城上有一个石碑，上面写着“不到长城非好汉”。长城长6700公里，约13300里，经过山西、宁夏、甘肃……共有七个省市区。

你们知道吗，长城有这么一个故事：从前有一个善良的女子叫孟姜女。有一天，她在自己家的小院种花，忽然，见到了一位男子躲在自己家院子里，孟姜女想大叫，但听见那男子小声说：“请不要大叫，不要大叫。”他还说自己被秦始皇捉去建长城，不知道累死了多少人，他说自己名叫范喜良。孟姜女一下子就被感动了，把他救了。后来他俩彼此相爱，父母同意后，就准备结为夫妻。结婚那天，孟家可热闹了，天黑了，等亲人走了以后，他俩一起进了洞房，不料，突然鸡飞狗叫，进来了一群官兵，他们把范喜良抓走了。孟姜女日夜不停地哭，她想还不如自己去长城找丈夫。她来到长城，被告知范喜良已经死了，她非常伤心，哭得泪水都落了一滩。她终于见到了自己的丈夫，可是她的丈夫再也见不到她了，他是被秦始皇害死的。

9.美食四年级作文怎么写 篇九

我不知油饼是不是家乡特有的吃食，但在我印象中，大年三十前一天便要做好一大锅油饼来迎接新春。

这天，母亲和奶奶早早起床，和面做油饼。这时，天还未亮，可我已经听见屋外叮叮咚咚的声音。起床后，面皮已经做好了，放在一个竹筐中，母亲与奶奶将绿豆泥包入面皮中，捏成半月形，有的直接做成饼状。

做油饼一直做到下午才完，足足有两个竹筐之多，之后便是入锅油炸，锅用的是农村里的那种大锅。油一入锅，便可以闻到浓郁的油香。然后将油饼下锅，厨房里瞬间响起“滋滋滋滋”的声音，白净的油饼迅速染上了金黄，再在锅中翻滚几下捞出，这样油饼便算是炸好了。

炸好后的油饼放在厅中，用布蒙住，诱人的香味透过纱布钻入我的鼻腔，肚中馋虫不禁蠢蠢欲动，趁母亲不注意，我便掀开纱布，将一个油饼塞入嘴中。嗯，色泽金黄，口感酥脆，里面包裹的绿豆馅软糯香甜，可以称得上是人间美味。