小学防恐怖演练小结

小学防恐怖演练小结（共10篇）

1.小学防恐怖演练小结 篇一

德州交通集团有限公司客运分公司

德州交通集团有限公司客运分公司 2017年防恐怖破坏应急演练总结

为应对当前复杂的社会形势，提高客运驾驶员、管理人员应对一般恐怖破坏活动的工作能力，按照上级主管部门工作要求并结合自身实际，客运分公司联合车站街派出所于6月20日在客运公司院内组织了部分驾驶员、全体管理人员开展了防恐怖破坏事件应急演练。

本次演练经过近一周的组织安排，邀请了车站街派出所领导及民警进行了演练前的防恐怖破坏知识培训，并现场进行了演示。集团公司保卫处、安机处领导受邀在现场进行观摩指导。

本次演练主要分三个科目进行，分别为易燃易爆及管制刀具的上车前查验、职工办公场所紧急逃生、火灾的扑灭。在公安民警的指导下，全体参演人员紧密配合，牢记要点，全部按照演练方案圆满完成了以上科目的演练，不但锻炼了应急工作水平，检验了应急方案的可行性，更让全体现场人员受到了培训教育。

通过上述防恐怖破坏演练，不仅让全体职工对防恐怖案件有了更加深刻的认识，了解到其实我们的工作离恐怖袭击一点也不遥远，同时也让安全人员对疏散工作如何开展，可疑人员的鉴别，防控案件的特征有了更深刻的理解，演练到达了预期的效果，对防范恐怖事件起到了积极的作用。

下一步，我单位将更加积极与辖区公安机关保持紧密联系，形成群防群治联控体系，为我市的防恐治安工作贡献积极力量。

2017年6月21日

2.小学防踩踏安全演练方案 篇二

为增强全校师生安全意识，提高逃生技能，预防踩踏事故发生，同时进一步加强学生放学路队的管理，提高学生路队的质量。经研究，定于2014年2月26日举行防踩踏安全演练暨规范路队集中放学活动。

一、疏散演练人员安排：

1、演练指挥组：

演练指挥：

现场指挥：

2、秩序导护组组长：

组员：

一年级—二年级—三年级—

四年级—五年级—六年级—

3、医疗救护组：

二、疏散演练安排：

1、模拟情况：发生紧急情况

2、参与人员：全体师生

3、演练时间：2014年2月26日（星期三）上午第三节课下课时间。

4、拉响警报，进行逃生疏散演练，撤离到办公室前集合。

5、总结讲话，学生按秩序放学。

三、疏散撤离和放学路队的基本要求：

1、不拥挤，不大声喧哗，服从指挥。演练结束后，1、2年级直接放学，3--6年级回班上课。

2、班主任提前进行安全演练知识教育，使每一名学生都清楚疏散演练中的注意事项。在演练时，班主任老师要有序地组织学生从教室迅速撤离，对突发情况老师要及时进行处理，不出现拥堵或踩踏事件发生，离开前还要检查教室是否有人。

3、撤离教室后，班主任及时清点人数，确保人数无误，带到安全地带，并及时向现场指挥汇报。

4、班主任强调上学放学路队秩序，以此活动提高学生认真走路队的意识。

4、放学路队具体要求：

（1）各班主任带队走出校门并护送学生过马路。当日执勤的教师和学生按指定位置在校外执勤。校门口：（执勤老师），拐弯处：（执勤老师）。

（2）路队由班主任护送出校门，正、副路队长要带好队伍，遵守交通规则，靠右行走，管理好整个路队，对违纪的同学要纠正并向班主任汇报。

四、疏散路线：

按学校应急逃生路线安全撤离。

五、总结

3.茶园小学防踩踏疏散演练方案 篇三

二、演练目的：

模拟情景，培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作，检验全校教师应对突发事件的组织协调能力，旨在培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。

三、演练时间：2015年4月29日课间操

四、演练形式：实地操作

五、演练信号：吹哨

六、组织机构

茶园小学安全演练领导小组。组长：段湘辉

组员：吕美林 吕地余 段爱兰 周凤兰 肖 芳

七、演练指挥员分配：

1、操场指挥员：段老师（负责各班学生有序集合）

2、楼道指挥员：科任老师（负责楼道的畅通）

八、安全疏散撤离路线

从教室排队出来，下楼后到操场按升国旗的位置站好，以班级为单位集中，班主任清点人数。

九、现场模拟程序：

2015年4月29日课间操，总指挥段湘辉指挥老师吹哨，全校师生紧急撤离到安全区域（操场），进行安全疏散预防踩踏演练。

1、听到第一声哨响，班主任及其他教师抓紧时间到岗到位，班主任到教室组织学生站队准备出门。

2、听到第二声哨响，班主任组织学生出门。（站队时两人一队，教室最南侧的学生先走，然后是中间的学生，最后走的是北侧的学生。每个班确定一个学生带队。班主任老师要等前一个班开始下楼时再让带队学生领学生出门，尽量缩短学生在楼道的等待时间。班主任走在班级最后）

3、所有老师回到预案指定位置，组织学生有序下楼，到操场集合。

4、各班主任清点人数，总指挥作总结讲话。

5、有序集散（按升国旗解散顺序）。

十、演练要求

1.按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离，撤离过程中要有序。

2.提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞，有序排队迅速通过。

3.演练过程中，速度不要太快，根据情况而定，不要推拉前面的同学，以防撞倒前面的同学。

4.下楼梯时绝对不能打闹开玩笑，保持安静。

5.不要拣拾疏散过程中掉下的物品，防止人倒地发生踩踏。6.一定要听从指挥，不得随意乱窜，更不要从高处往下跳。7.听到学校发出的哨音声后，全体师生放下手中所有工作，全校师生立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品，上课教师立即停止讲课指挥学生撤离，其他教师立即进入角色冲向教室或者制定区域指挥学生撤离。

8.各班上课教师或离教室前后门最近的学生，迅速到教室门口扶好门，保障门口畅通。

9.发挥班干部作用，照顾身体残疾或者体弱、当天有疾病的学生。

4.高滩小学防台风暴雨演练方案 篇四

一、演练目的

在台风、暴雨、雷电、大风等各种恶劣天气来袭前，事先做好各项应急准备工作，在来袭时，能迅速有效地控制局面，及时妥善处理可能发生的险情，增加师生、家长的防范意识，增强师生及家长对台风暴雨的避险能力，最大限度地降低事故的危害程度，保障师生的生命和财产安全。把台风暴雨洪涝灾害可能造成的损失降到最低。

二、演练对象 全体师生及部分家长

三、演练时间

2015年4月24日上午9：10时

四、领导小组成员及工作职责 组 长：朱石房（总指挥）

副组长：李锦新（副总指挥，负责督促落实应急预案各项工作）张耀辉（负责协调部门工作、具体落实应急预案各项工作）组 员：

朱瑞楼（负责抢险救灾以及信息报送联络工作）罗必锋（负责督促落实学生安全指引工作）赖伟辉（负责督促落实课堂安全管理工作）李任定（负责协助落实应急预案各项工作）级组长（负责督促落实本年级学生安全管理工作）

赵伯球（负责落实安全保卫、抢险救灾以及环境整治等工作）罗必锋（负责紧急救护以及环境整治、卫生防疫工作）

五、演练内容

防台风、暴雨等异常天气安全预案

六、实施过程

（一）台风、暴雨等异常天气来临之前

1、安全办人员必须密切留意天气预报，关注台风、暴雨等异常天气的动向，即时向全校师生发布台风、暴雨等异常天气预警信息。

2、当台风黄色预警、暴雨红色预警生效时，朱瑞楼主任及时统一全校发校信通通知全校停课，班主任必须及时通过发短信或打电话的方式通知没有校信通的本班学生和家长学校停课，同时逐个电话通知已到校学生的家长尽快到学校接学生，确保每个学生的安全。

（1）当台风黄色预警、暴雨红色预警生效时（由朱石房校长通过广播通知演练开始9：15时）。

（2）当收到停课通知时，李锦新、张耀辉、李任定、黄伯新马上到学校门口接待家长，做好学生安全疏散工作，具体如下：

李锦新负责接待家长

张耀辉负责通知三楼班级家长到校接的学生到校门口，做好登记； 朱瑞楼、赖伟辉负责三楼办公室接电话后到班通知学生及指导学生到校门口。

李任定负责通知二楼班级家长到校接的学生到校门口，做好登记； 赵伯球、潘建光负责二楼办公室接电话后到班通知学生及指导学生到校门口。

黄伯新负责通知一楼班级家长到校接的学生到校门口，做好登记； 范翠玲、陈志杰负责二楼办公室接电话后到班通知学生及指导学生到校门口。

3、朱石房组织人员加强巡查校园，及时排除安全隐患。

4、班主任必须对学生加强防台风、暴雨等异常天气常识的教育。

5、在课前课中课间时段，班主任必须第一时间到班加强本班安全管理。

6、上学时段，值日行政和护导员必须到校门口做好学生安全指引工作。

7、放学时段，值日行政和护导员必须到校门口做好学生安全疏散工作。

（二）台风、暴雨等异常天气来临时

1、学生必须进入室内避险，把人员活动限制在安全区域内。首先，学生可遵照就近躲避的原则就近避险。其次，正副班主任和护导员必须立即到教室或其它学生避险场所维持秩序。各安全区域负责人： 校门口朱石房、李锦新负责；旧教学楼罗必锋负责；饭堂李任定负责；新教学楼一楼赖伟辉负责；二楼张耀辉负责；三楼朱瑞楼负责。

2、遇到下课或放学时，必须延迟下课或放学，由当时的任课教师负责维持班级秩序直至班主任到教室接班为止。

3、遇节假日或夜间台风、暴雨等异常天气来袭时，值班保安员必须立即通过电话向学校主管领导报告，所有行政人员手机必须24小时开通。

4、台风、暴雨等异常天气来临的整个时段，学校值班保安员和安全管理员必须频繁地在校园内巡视，发现险情必须立即向学校主管领导报告，并及时进行应急处理。

5、台风、暴雨等异常天气来临的整个时段，必须加强对学校周边环境的监测。分别由前后门值班保安员负责观察，发现险情征兆立即向学校主管领导报告，并及时采取相应的措施处理突发险情。

6、若建筑物或设备设施在台风、暴雨等异常天气中出现异常情况，在场指挥人员必须立即引导师生撤离现场，疏散至安全地带，同时切断建筑物或设备设施总电源。

7、若有人受伤，在场人员必须立即向学校主管领导报告，并及时送校医室或医院救治。

8、未安排任务的老师必须在办公室待命，不得擅自离开学校。

9、若遇台风来袭，安全办必须安排人员24小时值班。

10、若校园地面积水，发现有可能发生内涝迹象时，值班人员必须立即向学校主管领导报告。当内涝进一步发展时，抢险人员必须马上到位，并立即开展抢险工作。

（三）台风、暴雨等异常天气过后

1、学校办公室必须及时组织后勤人员进行环境整治，包括打扫卫生、环境消杀等。

2、安全办必须组织人员巡查校园，及时排查台风、暴雨等异常天气过后留下的安全隐患。

3、学校办公室必须及时把防御台风、暴雨等异常天气的情况上报上级主管部门。

5.小学防恐怖演练小结 篇五

一、演练目的使学生了解安全疏散和防踩踏知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生自救自护和应变的能力。

二、组织领导

总指挥：张永忠（校长）

副指挥：李广良（副校长）赵秀鹤（德育主任）

三、演练步骤

1、让学生知道安全疏散的路线和疏散后集中的地点。

2、进行模拟发生危险的演练。

四、演练安排

1、演练时间：

2013年3月25日上午大课间

2、演练内容：

疏散演练和防踩踏演练。

3、警报信号：

危险发生的信号：敲紧急钟声为警报声，老师组织学生进行安全疏散。

五、管理人员职责

疏散演练和防踩踏演练要有组织、有计划的开展。班主任及任课教师在演练中起着重要的作用，学校领导要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

校长 —— 总指挥、总负责

副 校 长 —— 副指挥

总务主任 —— 负责后勤保障

德育主任 —— 负责发出警报信号

教务主任 —— 负责摄像

各班主任组织学生安全疏散

学生撤离线路与集合地点：

班级线路地点管理老师

二年级一班教学楼东门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（刘效国）二年级二班教学楼正门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（朱丽娜）二年级三班教学楼正门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（何文娟）

一年级一班教学楼正门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（郑向刚、乔慧萍）一年级二班教学楼正门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（边毅、崔越珍）一年级三班教学楼西门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（孙洪梅、李广萍）三年级一班教学楼西门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（刘相文）三年级二班教学楼西门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（马震）

四年级一班教学楼东门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（辛金霞）四年级二班教学楼正门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（姚洪贤）四年级三班教学楼正门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（邓吉森）五年级一班教学楼东门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（边海莲）五年级二班教学楼东门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（杨洪霞）六年级教学楼西门教学楼前院班主任在前，科任教师在后（董长秀）

保护引导员：一楼大厅：孙洪发一楼东门：徐天华一楼西门：牛丽荣

二楼大厅：古福江二楼东门：臧莉二楼西门：赵秀娥

一楼大厅转弯：李宗秘二楼东楼梯转弯：陈绍颖二楼西楼梯转弯：刘凤萍 报警音乐：刘程摄影：赵秀鹤指挥：张永忠、李广良后勤保障：吴玉泉

2、要严肃，要当作是真的危险发生，而不是一种游戏。

3、在疏散途中，如发现拥挤、摔倒，在摔倒或拥挤后面的学生或老师应大声喊“站住”，同时停止不动，教师招呼学生停下，等险情排出后，再招呼学生按顺序撤出。

4、当发生意外事故时，要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

六、防踩踏应急措施

1、发生踩踏事故时，应及时送受伤者到医院诊治。

2、及时向学校、家庭、教育局及有关部门报告。

3、注意事故现场保护，调查事故发生原因，并做好有关材料。

4、妥善处理事故。

七、疏散的集中地点和路线：

（一）、疏散路线和集中地：

从教室前后门出到前院广场按升旗仪式队形集中。

（二）、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散，在出教室门时，学生不能互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。

2、老师指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

4、各班学生到达集中地后，以班为单位集队，班主任立即清点人数，班主任（或班长）并向总指挥报告。

报告顺序：六年级——五年级——四年级——三年级——二年级——一年级

八、演练结束

当各班到齐集中地点，经查实人数无误后，总指挥总结经验，提高学生应急避险演练的效果。

6.小学防恐怖演练小结 篇六

我校对于学生的安全工作向来十分重视。我们利用开学初“国旗下讲话”时间，对全校同学进行了应对突发事件时，如何防止下楼梯或逃生时发生踩踏事故。各班也积极开展了“防踩踏事故”的主题班会，提升了全校师生应对突发事件的能力。

一、演练的目的：本次活动主要是锻炼学生在突发事件时的应变能力和逃生能力，进而提高学生的自救能力。

二、演练规划：

1、各班听到紧急疏散指令后，立即排成两列纵队按应急疏散路线下楼。下楼时，做到不拥挤、不推搡。到达指定地点集合并清点人数。演练过程中注意要做到有序、沉着、安静。

2、严格按照《突发事件应急预案》执行了本次演练全过程。

三、演练过程：

本次演练由广播室发出疏散信号，全体师生立即响应，疏导教师立即到达楼梯及其它学生密集区域。与此同时任课老师立即组织学生按前后门两路疏散。下楼过程中各班同学均安静、有序、快速地排队下楼。下楼时靠右行、不拥挤、不说话，直至到达安全区域。本次演练过程总共用时三分三十秒，各班到达安全区域立刻有人组织队列，班主任点名，由德育主任报告总指挥。

四、本次演练的优点：

（1）本次演练锻炼了学生在灾难发生时的应变和自救能力，整个演练过程同学们大多比较严肃对待，都能保持警觉的态度，听到指令后都能快速按预定的路线到达指定场地集中；

（2）在演练中各班表现均良好，大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序；

（3）

一、二年级同学年纪小，行动能力较弱，但在这次演练中却表现最好，老师、同学都能紧张而有序地按要求离开，也在规定时间里到达集合场地。

五、存在的不足：

仍有部分同学重视不够，演练中不太严肃认真。尤其是个别高年级学生，所以我们要对师生多要求，多指导，争取下次做得更好，让每个人都能在真正的灾难中免受伤害。

好畤河小学

7.小学防恐怖演练小结 篇七

为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我班将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：

一、活动内容：上、下楼梯，应急性集合演练

二、演练领导小组：

总指挥、总巡视：田洪涛(校长)副总指挥：崔平(分管安全副校长)指挥员：崔平(现场指挥)疏导员：各班班主任、各任课教师 音响、摄影1（东边楼道）：莫 若老师

摄影2（西边楼道）：徐云彪老师

教学楼至操场路处调控：新楼道：谭代亚 旧楼道：雷志太 操 场:何良武

三、演练时间

2018年6月20日(周三)第五节课

四、地 点：教学楼各教室(起点)、运动场(集合点)

五、参加人员：万寨小学全体师生

六、演练准备工作：

1、召开班主任会，布置工作以及注意事项。

2、第五节课上课时，班主任老师先向学生作演练动员，讲解下楼道要求及各项安全注意事项。

3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等处指挥学生安全撤离。

七、演习具体操作程序 1、1：50-----2：20学生在各班听下楼道安全知识讲座。(管理责任人：班主任)2、2：20全校师生进入演习状态

3、总指挥宣布演习开始;

4、假设：以《警报声》为演练信号;

5、听到信号，各班同学班主任老师指挥，迅速有序的按规定路线离开教室，到达操场升旗仪式时所站位置。

6、学生来到指定集合地点后，由班长整队，班主任迅速清点人数，向叶校长报告应到人数和实到人数;

8、总指挥作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序听安全法制讲座。

八、演练实施要求以及注意事项：

1、每楼层靠新楼道的二个班级教室从新楼道下楼，靠楼道口的教室在前，按二楼、三楼、四楼的顺序一层一层下楼；靠旧楼道的左右二个班级从旧楼道通道疏散，楼道东面教室学生出门后，靠楼道右侧有序下楼；也按二楼、三楼、四楼的顺序一层一层下楼。

2、各个班级学生在老师带领下按规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向总指挥汇报。

3、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

九、护导教师及班级撤离线路安排：

1、各班护导教师 班级 队前 队尾 一（1）杨 娜 曹秋秀 一（2）夏艳丽 孟 娜 二（1）叶嫣红 罗德英 二（2）刘俊义 余金凤 三（1）杨 柳 廖永千 三（2）林红先 杨 淼 三（3）向义明 周术兰 四（1）谭 旭 黄 彪 四（2）罗文举 蒋 田 五（1）张礼燕 吕忠艳 五（2）高建英 谭代亚 六（1）谭 琳 李亚玲 六（2）杨焕平黄仙菊

2、班级撤离路线： 从东楼道下楼至操场：

一(1)、二(2)、四(2)、五(2)、六(1)、六(2)从西楼道下楼至操场：

一(2)、二（1）、三（3）、三(2)、三(1)、四（2）五(1)

万寨乡中心小学

8.小学防恐怖演练小结 篇八

防溺水应急演练

为促使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力，2018年5月9日，我校进行了防溺水应急演练活动，全体教职工、学生以及部分家长参与了此次活动。

活动开始，安保处闫春主任进行了防溺水安全知识演讲。闫主任首先列举了最近发生的严重溺水事件，例如云南通海县秀山镇大树小学、湖南韶山青沟里水库、巴中市江湾城河边发生的溺水致人死亡的事件。通过这些事件来引起同学们的防溺水警惕意识，尤其是巴中市江湾城这起发生在同学们身边的事件。其次，闫主任从学生角度、家庭角度、学校角度、社会角度分析了导致溺水事故的原因，并讲了一些防溺水事故的措施，从肌肉抽筋的自救，游进中的突然下沉，在自然水域中被水草缠绕，发现溺水者如何将其救上岸到救上溺水者如何开展岸上急救详细地给同学们讲解了防溺水事故的措施。

接下来，全校同学在老师的监督下，一一进行了一分钟溺水演练。在溺水演练过程中，个别同学能将面部持续溺水一分钟，而个别同学只能将面部间断溺水一分钟。

在溺水演练后，大家纷纷意识到，“在水中憋气真的是太难受了，以后我要远离河水。”也有同学说：“我在水中憋气只能坚持30秒，这么短暂的时间，救援力量肯定赶不到，我一定会死的。”现场的家长也纷纷表示，“水火无情，今后我们一定要严加看管自己的孩子。做到随时知道孩子在哪里，与什么人，干什么事，都要做到心中有数”。

通过此次防溺水安全演练活动，同学们提升了溺水事故防范意识，并增长了溺水事故防范知识。

巴州区曾口镇甘泉小学办公室

9.小学防恐怖演练小结 篇九

学校：柳树余小学

时间：2013.6.3 柳树余小学防溺水工作小结

每年夏天，各地都相继有学生溺水事故的报道。每看到有此类的新闻，都让我们感到惋惜。为杜绝此类不安全事故的发生，我校根据实际情况开展了两次以“关爱生命、预防溺水”为 主题的安全专项教育活动，扎实而有效地开展了此项工作，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生安全。现将具体工作小结如下：

一、领导重视，组织到位。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对防溺水、安全 教育工作的领导，学校成立了以校长为组长、分管安全工作的主任为副组长、大队辅导员和各班主任为成员的安全工作领导小组，小组成员分工职责明确，既分工又合作。分别在上周和本周一升旗仪式利用大型集会连续做了两次防溺水集中教育。同时，要求以班级为单位，各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓，再集中教育，形成全体教师共同参与，齐抓共管的局面。

二、制度保证，思想到位。

学校通过及时组织全体师生，认真学习上级通知精神，大家对安全工作都有明确认识：生命第一，安全责任重 于泰山。为了更好搞好此安全工作，我校制定了《柳树余小学防溺水活动实施方案》，完善了预防和处置校园突发事件应急预案，对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全，建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、具体管理，落实到位。

1、加强宣传，提高安全意识。我们组织全体师生通过具体几个溺水身亡事故案例，教育全体师生人最宝贵的东西就是生命，“生命只有一回”，要十分珍惜，安全要第一。同时也及时制定《柳树余小学学生防溺水告家长书》，与学生家长沟通、配合，共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩耍或游泳，防止溺水事故发生，提高家长的安全意识和增强监护责任意识，共同管理，确保学生人身安全。

2、举行专题知识讲座。我们利用周一升旗仪式、班队会活动、晨会等时间，举行专题知识讲座告诉同学们，防溺水安全问题是我们必须重视的，要从小树立安全意识，掌握必要的交通安全知识和游泳知识，减少或避免不必要的伤亡事故，以确保生命安全。

3、有机渗透安全教育。学校要求各科任课老师在课堂上要充分利用教材资源，抓住安全内容进行渗透，让学生在无意之中提高安全意识，这样的教育效果也很好。

10.青乡小学校园防欺凌应急演练总结 篇十

3月28日，为使全体师生进一步了解校园欺凌、非法侵入事件应对的行动步骤，明确各自的分工与职责，提高防范、自救、合作意识与能力，最大限度地保护学生，减少伤害，使全体教职员工树立临危不惧、勇于斗争的观念，激发教职员工的大无畏精神，青乡小学举行了预防校园欺凌事件应急演练。

当日下午3点30分，一名“歹徒”冲入正在校园活动的学生队伍中，突然从背后拿出一把明晃晃的菜刀，恶狠狠地朝学生挥舞着。随着学生们的一声声尖叫，保安人员冲向“歹徒”，随即报警声响起，学校保安队迅速出动，牵制“歹徒”。学校法制副校长李亚伦同特勤部队接到电话后第一时间赶到现场，他们手持警棍、钢叉、盾牌，与“歹徒”进行激烈的搏斗，最终将其制伏。这一场景正是此次演练的第一环节——持刀歹徒袭击学生处置演练。

演练结束后，姜在林校长结合具体案例做了内容详实的预防校园欺凌事件专题教育报告。他通过具体的案例，讲解了校园欺凌的涵义、种类及危害性，分析了导致校园欺凌的主观原因，告诉同学们在遇到不法侵害时，要懂得自我保护以及自我保护的正确做法，并希望同学们学法、懂法、守法、用法，遇事要理智、冷静，做一个遵纪守法的中学生。报告会后，同学们纷纷表示受益匪浅，一定要遵法、守法，做一个新时代合格的中学生。

此次活动的开展，增强了广大师生的法制意识和法制观念，提高了应对校园欺凌的能力，为构建和谐校园，确保学生平安、健康成长打下了良好的基础