《秋叶安然》诗歌欣赏

《秋叶安然》诗歌欣赏（精选5篇）

1.《秋叶安然》诗歌欣赏 篇一

浅笑淡然安然于心散文欣赏

秋色萧条，寂然静怡，季节随枯黄的更替滑入了时光的轨迹。掬一捧秋日遗留的馨香，悠悠入怀，淡看红尘，淡看落寞和伤怀。唯心，许一份浅笑，淡然心境，慰我心安。------- 文 秋日细雨

晚秋的风，煦煦吹过，拂过脸面，滑过心房，心境犹如秋水般舒逸。眸光掠过心意的天际，穿越云层，带着心飞翔。风，滑过耳旁，聆听轻微的呢语，柔柔的，软软的，舒舒的，唤起心底一种久违的颤动。

岁月瞬间，往事如风，也许，经历过诸多沧桑和落寞，在回首，一切都是那么平淡。

一路走来，岁月的旅途留下许多斑驳了的印记，那些远去的时光，流逝的曾经，花样般的年华，还有那些像涂抹在生命里绚丽的色彩，给人生旅途装点了多姿多样的璀璨。

于是，无论我们的旅程，走过的是沧桑还是平庸，还是繁华般的绚烂，这些都与流逝的岁月无关了。因为人生的道路，谁都说不准那里平坦，那里坎坷，那处写满悲凉与沧桑，那处写满繁华。所以唯有淡看一切，静心于尘世，浅笑淡然，安然落寞。

一生一世，一年一月，朝起朝落，悠悠红尘，楚楚恋歌。行走在尘世这座池城里，那些遗落在指缝间的光阴洗刷了尘世的苍白。曾经是那么努力的找寻那些曾经，还有那些被时光冲淡的.记忆，也总想，在那些残存的记忆里摄取少许微薄的暖意。只是，光阴滑过之处，留下的还是悲凉伴度春秋。

聚了、散了、淡了、忘了、一切都跟着程序循环。在从新忆起那些久存的记忆，原有的模样只变得既遥远又模糊，既熟悉又陌生。

十指轻落，在从新敲击那些伤感的文字，才发觉没有了以前的那份疼痛，那份执着，那份微妙的心绪，留在心里的只是那种淡淡的浅愁。牵扯神经，也只有一种漠然在眼眸里微动。当文字的忧伤穿过心房，滑过那片桑海沧田，唤起的只是漠漠的感觉，那根曾经无数次牵扯着撕心裂肺的疼痛也被漠然所替代。

或许，生命的旅程注定写满落寞和伤悲，所以，不管你怎么去掩盖和逃避，它都能左右你的思维，依旧伴随记忆缠绕在你疼痛的伤口，唯有坦然面对，释放潜藏在心灵深处的哀叹，聆听岁月单纯的节奏，在人生重叠的交叉路口，给自己一个新的起点。

当岁月的旅途写满疲惫和负累，故事被一层一层尘埃颠覆，就再也回归不了当初。曾经，多少熟悉以变为陌生，多少背影以成为过客，到最后，我们还是各自的自己。原以为，初识的明媚可以常驻心里，可以安然的聆听所熟悉的旋律，却忘记了尘世的音符不是一人所能拥有。

走过，路过，淡了最初的明媚，漠视了最初的风景，那些姹紫嫣红的芬芳，暗淡了流年，落寞了今生。曾经，被刻上了一道永无逾越的旧城。坐于岁月的城外，拥一束晚秋的静然，尘封被驻足的微叹，化一场幽怨，释放心灵的落寞，浅笑淡然 安然于心...... 1611324581

2.秋叶诗歌组章 篇二

秋叶

秋天的太阳，升起在冉冉东方

寂静的小屋，走进娇艳的秋阳

惊醒在甜蜜梦乡，梦中的你我漫步在秋的金黄

一阵风儿吹起，你已是秋叶随风远方

站在窗口，轻拭滴落的离殇

一切依旧，秋的晨曦光芒万丈

秋风豪放多情，轻抚无尽忧伤

拂去我心中的孤寂，播种下爱的渴望

收拾起烦躁的心情，简单梳妆

涂抹淡淡的满足，描画眼角浅浅的惆怅，

照在镜子中的.自己，冷艳而憔悴的脸庞

轻声鼓励自己，抛开过去的回忆和迷茫

秋日的爽朗，你已远离我心房

如凋零的秋叶，已在秋风瑟瑟冰凉

既然树无法挽留，你就随风飘荡

我要寻觅，属于我的太阳

秋雨

不知何时，泪水已浸透在秋雨里

早已尘封的记忆，又漂浮在秋的雨季

你脚步声踩在我心里，淡淡的相思碎了一地

轻抹历历在目的往事，无法藏起伤痛的回忆

雨帘依稀，雨刷呓语

车窗前，故人嘻笑斜倚如昔

熟悉的笑语，淡淡的爱意

你已飘然离去，无法屏蔽我的回忆

深秋的细雨，留下你离别的影子

忧伤和思念，总是在雨中哭泣

夜深人难眠，你是我生命的唯一

3.喜欢秋叶美文欣赏 篇三

秋天最让人动情的莫过于秋叶。

秋叶飘零是秋天最诗意最别致的风景。

喜欢漫步在林间小道，秋风吹起我的长发，在斜阳残照秋叶随风而落的凄凉落寂中，任思绪飞扬……

轻轻拾起一枚秋叶在手中，细细端详，浓绿消褪后留下的是淡淡的枯黄，沉淀着岁月的沧桑，而那金黄的脉络依然清晰可见，记录着秋叶鲜活美丽的一生。

曾经用娇黄嫩绿托起过春天的希望，曾经用醉人的浓绿遮挡过夏日的骄阳，曾经用灿烂的金黄彰显过秋天的辉煌……短短一生中，有过渴望，有过梦想，有过骄傲，有过爱恋，有过彷徨……当秋风起，满含心痛和不舍离开的是树枝，姗姗飘向的却是树根，为的是化作树边的沃土，紧紧的依着树儿，但见秋叶对树的情之纯，情之真，情之深，情之切呀。岁月无情，而落叶有情啊。

我为秋叶之真情而伤怀，更为秋叶之潇洒而动容

看秋叶随风而落，没有失意，亦无怨言，潇洒而美丽的翩翩起舞，面对自己的归宿是如此的从容和淡定，为自己一生的`奋斗、沧桑画上心情的句号。自古至今，有谁能比？

喜欢秋叶，喜欢秋叶的情深，喜欢秋叶的潇洒

4.诗歌《秋叶》幼儿园语言教案 篇四

活动目标：

1、理解诗歌内容，感受诗歌所表现的意境。

2、在情境中，用肢体语言大胆表现自己的理解和感受。

活动准备：

1、活动前，组织幼儿到户外观察落叶、捡落叶。

2、配乐诗歌的光盘。

活动过程：

一、回忆捡秋叶

师：前几天我们草坪上捡了许多树叶，想一想，它们都有些什么

颜色?幼儿：黄的、红的、绿的。

师：地上这些树叶从哪里来的?幼儿：树上

师：你们想知道树上的树叶是怎样落到地上的吗?

二、欣赏诗歌《秋叶》

1、教师有表情地朗诵诗歌《秋叶》一遍。

2、提问：诗歌的题目叫什么?

秋叶是跟着谁离开家门的?

他们在干什么?

不错的`3、教师配上动作有表情地朗诵诗歌《秋叶》。

三、表演诗歌《秋叶》

1、教师启发幼儿想象：“假如我是一片秋叶”用身体语言表现诗歌内容。

师：今天我们小朋友来扮演秋叶，想一想，做一做，“假如我是一片秋叶”

你怎么来表现呢?

2、教师朗诵诗歌《秋叶》幼儿自由想象创编动作。

3、教师请个别幼儿表演个别动作，拓展孩子们想象空间。

师：小朋友们表演的真不错，“转转转，转上天;摇摇摇，摇下地。”这句诗歌请小朋友来表演一下。

师：秋叶开始在树妈妈那里，树妈妈长的很高，秋叶也长的很高，我们想

一想，站在什么地方会高一些?幼儿：椅子上

师：秋叶随着秋风飘来飘去，我们在这个教室里只要是空的地方都可以去，不过秋叶与秋叶之间不要相碰，保持一定的距离。

师：看一看，哪片秋叶转上天了，(用脚踮起来)哪片秋叶摇下地了，(蹲在地上)

3、角色表演：教师扮演秋风，幼儿扮演秋叶，完整地进行诗歌表演。

5.九月，掬一枚秋叶诗歌 篇五

飒飒金风，吹不尽相思意

衰败的气息，成熟的味道

弥漫于清晨秋草湿漉的.枯躯里

散落在傍晚薄雾轻柔的姣体中

轻轻地嗅嗅，分明是一枚业已

坠落许久，风干了的叶子！

……

碧血护主，灭骨疗伤

前赴后继，叠然而终

闲步一片飞舞的叶海

倾听离别时内心的嘶鸣声

于是捡起一枚，用力捏碎

扬手而去，让爱与恨在风中飞舞！

……

呼啸的车子，煽动你最后的倩影

在尘烟中弄姿妖娆，把秋的一丝戚怆

射进一位异乡客的眸子，倏然陨落

世间的绝世倾城，白发红唇给我麻木的

脸颊上留下一抹怅惘的霞云！

……

一层层凋落，似乎有意惊动远方的过客

告诉他，芳华有尽时，落叶他年秋！

若是有人怜相送，明岁一片碎影唯卿驱！

我站在九月的渠道旁，掬起一枚秋叶