《天那边》观后感作文推荐（精选4篇）
1.《天那边》观后感作文推荐 篇一
《天那边》观后感
六年级：张佳妮
今天，我们观看了影片《观后感》，看完后我哭了，天那边还是天，但是那同一片天空下，却是不同的世界，贫富差异如此之大，这些都能在我们的努力下融合，真正成为同一片天吗?
这部电影讲的是：许老师来到农村实习三个月，村长和校长罗老师费尽心思不愿让许老师上课，我就一直纳闷，直到最后因为一个女孩到城里打工不辞而别，罗老师讲明原因后，我才知道他们是因为害怕学生舍不得许老师。三个月过后，许老师要走了，同学们依依不舍，都哭的像泪人一样。此时此刻，我也忍不住哭了出来。许老师找到工作后，看见村长李大头来找她，原来是罗老师因为修教室上山背黄泥，遇到泥石流去世了，听到这个消息的许老师便回到农村继续教学了，故事的最后是照了张全家福，一张没有罗老师，只有一把鲜花的合影。
罗老师去世后，我心里非常难过，他是一位多么好的教师啊！不是每个人都能有他这样的决心和毅力，不是每个人都那么的伟大，不是每个人都能做到这样，他给学生们上课、做饭、还买作业本，教他们怎样做人。罗老师就是我们的榜样，他用一生来教孩子们，让他们学到知识。
与影片中的孩子相比，我觉得自己真是生在福中不知福，饭来张口、衣来伸手从来不用管家里的事情，就像公主一样，总是不吃亏，而且还有些不讲理，他们还得放牛、管猪、养鸡。现在我懂了，我应该学习罗老师的那种用爱照亮别人的品质。要实现这些，只有从现在好好学习，将来为国家做贡献。
《天那边》观后感
六年级：魏博
在电影《天那边》中，那个水咕噜乡水咕噜村水咕噜小学的孩子们盼星星，盼月亮，终于盼来了他们的新老师——江可可和许小萌——两个刚毕业的大学生，一个（指许小萌）是为了实现自己的人生理想，另一个（指江可可）则是为了一份爱情甘愿作为许小萌的陪同来这个偏远落后的乡村支教。
水咕噜小学是一个由十几个孩子和仅有的一位老师组成的小学校，这里条件落后，教学设施匮乏，桌椅破旧不堪，课本也是难得齐全，将就着来用。就是在这样艰苦的环境下，江许二人开始了他们为期三个月的支教生涯。都说教师的职业是最高尚而伟大的，可谁又知道教师的职业同时是最辛苦而无私的。
江许二人刚到小学时就受到了极大的欢迎，但在起初的两周里，校长罗老师却不安排一节课给他俩上，最终实在忍不住了，在许小萌的委托下，江可可写了一封请愿书，要求授课，而罗老师和村长似在隐瞒什么的，以为江许二人起了疑心，只好答应让他们教体育、美术等副课。可许小萌认为，她来此是为了实践其所学——落后教育与现代化教育的融合，更何况，罗老师的教课方式确实对孩子们的学习没有多大帮助，因而执意要教主课。最终罗老师那方面实在僵持不下，只好同意。
该来的还是要来，三个月转瞬即逝，许小萌终还是要走了，分别
那天，不是沉默，不是欢笑，是满天的泪水啊！
然而造物弄人，村长进城来带给她一个坏消息：罗老师在一个雨天里上山背修教室的黄泥而被泥石流卷走了。当许小萌听闻后，大受感动，当机立断，立刻回到水咕噜小学继续她的执教生涯。
为了学生，老师从未在付出上有过犹豫；为了学生，老师宁愿将个人利益抛在脑后；为了学生，老师宁愿牺牲一切，包括青春，甚至生命。
在山的那边，寄着我们的梦想；在天的那边，是助我们攀上高峰的老师们。
看《天那边》有感
六年级：狄拉燕
晚霞映红了天空，我漫步走在放学路上。同学们七嘴八舌地交谈着，而我却无心参加他们的交谈。今天刚刚看完《天那边》这部电影，其中最让我刻骨铭心的是罗老师。
这部电影讲的是：许老师来到农村实习三个月，村长李大头和校长罗老师不愿让许老师来，害怕学生们像对上个老师一样舍不得许老师。三个月过后，许老师要走了，同学们依依不舍。许老师找到工作后，看见村长李大头来找她，原来是罗老师因为修教室上山背黄泥，遇到泥石流去世了，听到这个消息的许老师便回到农村继续教学了。当我听到罗老师去世后，心里非常伤心，他是一位多么好的教师啊！他的美无人可比！他的美照亮了我们的内心，让我们知道了该做一位怎样的少年。罗老师就是我们的榜样。他用一生来教孩子们，让他们学到知识。而相比，我就是家里的小公主，你让我往东，我偏往西，总是不吃亏，而且还有些不讲理，现在我懂了！我们应该学习罗老师的那种用爱照亮别人的品质。
罗老师，你就是我的榜样。
2.《天那边》观后感 篇二
林中可，2010051998，化工
看完电影《天那边》，感觉有些难过，又是悲剧一个啊！但是这种悲剧，我想肯定不止一个，只要城乡发展仍然像现在这样差距巨大，那么这些单凭一个人的力量去努力的情况，就会继续出现。国家的发展不是某一小块地的发展，它是整体的！总觉得国人常自满，看GDP什么跃居世界第二，可是你们有没有看到人均GDP？！并且这些地区发展的不均衡也给人们造成了贫富差距的巨大：江可可从小便在国外长大，花费不愁，每日享乐世界，炒炒股，泡泡妞，大学上一半不想也就不上了，可是一样悠哉生活。可是看看村里面的那些孩子，他们从小便要干那么多活，有些还要面对粗暴的父母，他们没有吃过巧克力，米饭也只是那些青疏黄果，上学还有带着牛带着猪，长大以后可能仍然是面朝黄土背朝天，又或者有一些读书考上大学了，可是现在大学生就业如此困难，他们在家庭极度拮据的情况下念完了大学却有可能依然回去面朝黄土背朝天……
我想许晓萌的确很伟大，可是单靠这些个人的小努力是不够的，国家当前发展的也只有那么一点东部沿海地区，可是还有大片大片广袤的国土，那些土地上的人们，都需要国家这只大手把他们拉起来啊！如果你说共同富裕是先富带动后富，可是你看现在，是富的越富，穷的越穷，贫富差距不仅没有缩小，反而越来越大。并且在工商业上，不少垄断情况出现，美国有反垄断法，可是我们有什么？我们只有逃避，还有为一点点小的表面成就沾沾自喜！
3.天那边观后感 篇三
虽然期望工程已高了学多年，可是，边远地区的学生渴望读书诉求和办学条件的差距让我深深地震撼了，同时我为我自我感到惭愧，脸红。自我的读书条件和电影中的孩子们相比，不知要好多少倍呢?可是，自我还和别的同学比这比那的，完全没有将全部精力投入到学习上，想想真是不应当啊!
女主人公是一个品德崇高的人，是新时代青年人的楷模，她那种献身精神值得现代社会所有人学习。
4.天那边观后感（模版） 篇四
刚开始说要看这部电影的时候，我以为是看一节教学课。可是旁边的同学却跟我说这是一部电影。于是我就怀着期待和崇敬的心情看完了这部电影。
在看完之后，我的感触真的特别多。我自己也是一名师范生，将来也会当老师，所以，对这种反应教师精神的影片特别喜欢。
首先，一对青年情侣去山区支教，他们在那里发生了很多有趣的事情，但是最后江可可不堪忍受农村的贫苦生活而逃回城市了，而许晓萌在坚持完支教后虽然回到了城市工作可还是被农村人们的真情感动而回到农村支教。在现实生活中，我有时也在思考，如果换着是我，我能否有勇气去支教，是否有勇气坚持三个月，是否有勇气一辈子扎根农村。现在的大学生多向往着城市的生活，特别是农村的大学生，以摆脱农村农村的生活为目标，而城市的大学生过惯了城市的生活，不愿意到农村去，就算是去了，以支持了多久。所以在边远农村的教
作为新时代的大学生，我们
应该有不怕吃苦，甘于奉献的精神！哪里需要就到哪里去，面对苦难挫折不退缩，不辜负父母国家的培育之恩。大学生去支育问题就突显出来了。我想，教，对农村孩子的教育会有很大的帮助，这对提高农村的教育水平会很大的提高。我想，如果现在多几个像许晓萌这样的大学生，那农村的世界将会很美好，农村也会很快的发展起来。如果我有这样的机会，我想我也会去的。
其次，在那贫困的山区还有这这样以为老师，为人憨直，没有什么文化，但是却有着一颗单纯，一心为孩子着想的心。虽然他的普通话不标准，上课方式不正确，但是他所做的一切都是为了孩子们。奈何自己能力有限，文化欠缺，所以他的有些想法就会显得幼稚可笑。他的精神值得我们大学生学习。试想如果大学生去支教，把他们先进的教育方式带去，改变农村不正确的教育方式，那回奠定孩子们良好的基础知识。如果在加上坚持不懈的精神那就是以为合格的大学生了。
再次，电影里面还反应了农村一个现实的问题。随着越来越多的农村的青壮力来城市谋求发展，农村的里只剩下了老、弱、病、残、幼，导致农村的老人很孤独，可是他们还要做农活，让人心里想着就发毛。而孩子们呢？父母在遥远的地方，一年到头都看不见他们几次，严重缺少父母们的关爱。缺乏管教的孩子，学坏的几率就会大大增加……由于年轻劳动力都进城务工，农村建设则无人造福。农村学校到来的志愿者一年又一年的换，给学校教育设置了很大的障碍。同时，乡村本土教师本生文化程度不高，见过的世面少，对孩子的发展造成局限，也一样无法对孩子今后的发展有什么促进作用。
最后，电影的开头的是那么的轻松搞笑，我笑破了肚皮，但是在看到最后一幕是我的泪止不住的很下流，在拍集体照时，一个小孩子拿着一张凳子放在新老师的旁边，纪念那死去的乡村老师的时候，所有人都沉默了，一切尽在不言中……