立志读书成才

2024-07-01

立志读书成才(共11篇)(共11篇)

1.立志读书成才 篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是____班____,今天我为大家演讲的题目是:读书立志成才。

古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这不仅仅告诉了我们:读书要有决心、要有吃苦的精神;也让我们明白了书对人类来说,是多么地重要。翻翻历史书,哪一个名流千古的诗人、作家不是小时候认真读书,长大后才干出一番事业的呢?

说起“读书立志成才”,我就不由自主地想到了匡衡。他的故事家喻户晓。为了读书,他付出了多少?小时候,因为家里穷,所以买不起灯油,夜间无法读书,最后,他想出了“凿壁偷光”的方法,才有了读书的条件。他能够这样聪明绝顶,不是对书的热爱?不是书的魅力?他这样做,只是对知识的渴求。俗话说:“书中自有黄金屋”,只有勤奋读书,知识面才会越来越广,正因为他能够热爱读书,才使得他的精神得到升华,灵魂得到洗涤,从而让后人赞扬。

诸葛长青说过:“头悬梁、锥刺股,是一种奋斗的精神状态,如果做到了这种精神,那还有什么事情做不到呢?”为了能使自己勤奋读书,不懈怠,因为犯困而耽误学习。孙敬把自己的头发悬到房梁上。如果昏昏欲睡,头就会点一下,而悬着的头也要狠狠地疼一下,这样提了精神,他又会奋力读书。所以,孙敬的故事流芳百世,让一代又一代的莘莘学子受益匪浅。

正因为有了这些名人的鼓舞,我也爱上了读书,而且一读就放不下,因为书是人类知识的结晶,思想的宝库,不会说话的老师!书里的内容丰富多彩,令人回味。书里的春天鸟语花香、草长莺飞;夏天草木茂盛、阳光灿烂;秋天落叶飞舞、一片金黄;冬天银装素裹、白雪皑皑。读过《鲁滨逊漂流记》,我见识了他的.精明能干,明白了野外生存的要领;赏析了《笑猫日记》,我知道了杨红樱阿姨的童心;读了《非常女生》,我明白了成绩并不是最重要的,因为童年要拥有一颗童心,不能丧失了属于自己的可爱! 高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”书能使人进步,那我们为什么不热爱读书呢?热爱读书吧!它能净化我们的内心,丰富我们的知识,升华我们的灵魂,让我们的生活更精彩!

2.立志读书成才 篇二

一、使学生明确努力方向

首先使学生明确技术院校的学习生活不同于中学阶段,由于培养目标的不同,学习的内容、形式和要求都发生了变化,在校学习期间接受的是获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、职业技能和职业道德的教育。它的目的是为经济建设培养具有一定文化基础知识、专业理论知识和操作技能的劳动者。与中学阶段的教育不同,它侧重于实践技能和实际工作能力的培养。根据这一要求,引导学生从现在起明确到技术院校学习的目的和自身努力方向,即把“立志技能成才”作为应追求的人生目标。

二、认识“技能人才大有可为”

如何让学生从思想上接受技能人才确实大有可为,并充分认识技能人才的社会地位和价值,笔者从以下三个方面对学生进行了论证。

1.我国的经济发展需要技能人才

随着我国经济的高速发展和经济结构的变化,各类企业对技能型人才的需求剧增,而我国高技能人才的总量、结构和素质还不能适应经济社会发展的需要,特别是在制造、加工、能源等传统产业和电子信息、航空航天等高新技术产业,高技能人才严重短缺。据2009年中国国际职业教育论坛透露:目前,我国技术工人和创新型人才紧缺,特别是高级技工严重匮乏的问题突出。技术工人仅占全部工人的三分之一左右,且大多数是初级工,技师和高级技师缺口更大。有数据显示,中国目前仅数控机床的操作工就有60万的人员缺口。

2.“世界工厂”需要一流的技工

随着经济全球化趋势的深入发展,中国加入世界贸易组织后更加深入地参与国际分工,其中很多国家都想成为“世界加工工厂”。尽管从市场、投资环境来说,目前世界上可能没有哪个国家能在中国之上,但这个席位并没有标明只有中国能坐。要想在世界赛场上抢得这个席位,跻身于世界工厂的行列,必须具备很多条件,特别是打造一支高素质的、一流的技工队伍。

3.我国载人航天技术取得的成就离不开技术工人

教学过程中,笔者用学生比较熟悉的“神舟”载人飞船取得圆满成功这一实例,说明我国载人航天技术取得的成就,同样离不开技术工人的辛苦工作。技术工人同样为我国的航天事业立下了汗马功劳。在此详细介绍以下两个案例,让学生深刻感受技术工人的社会作用和价值,从而肯定技术工人应有的社会地位。

(1)火箭焊接的巧匠——高凤林。全国十大能工巧匠,“中华技能大奖”获得者,技工学校毕业生,曾高标准地完成多种运载火箭重要部件的焊接任务。

(2)精准操作手——唐建平。高级技师,全国劳动模范,“中华技能大奖”获得者,曾参加了“神舟五号”、“神州六号”等航天产品的高难度、高精度加工任务。

三、展望美好前景

用技术院校学生最关心的就业问题和国家对技能人才的各项待遇,来进一步激励学生从现在起,珍惜在校的学习生活,勤奋刻苦地学习技能,立志成为一名德才兼备的技能人才,为实现美好的人生价值而努力。

1.技术院校毕业生的就业优势

与生产实际紧密结合,毕业生受过良好的专业技能教育、具有较强的动手能力,特别是技工院校毕业生持有职业资格证书,这一就业的最大优势,从而为学生今后在激烈的人才竞争中创造了良好的条件。

2.党和国家对技能人才给予厚爱

党和国家对高技能人才高度重视,非常爱护,寄予厚望。在教学过程中,笔者以“金牌工人”许振超获得的主要荣誉和我国培养高技能人才的一系列政策措施来说明这一问题。笔者向学生介绍了相关国家政策和山东省的相关政策内容。例如,相关的国家政策包括《关于高技能人才享受国务院颁发政府特殊津贴的意见》。另外,我国建立了“中华技能大奖”和“全国技术能手”评选表彰制度。同时,山东省内也相继出台了一系列的政策措施,如《山东省高级技能人才评选奖励办法》、《山东省首席技师选拔管理办法》、《山东省“金蓝领”培训项目管理办法》、山东省《关于加强高技能人才队伍建设的意见》等。这些相关政策的出台,既体现了党和国家队技能人才培养的重视力度,也为技能人才的发展提供了一定的标准和契机。

3.立志成才 篇三

我曾经听过这么一个故事,有一天,沈括读到了句诗“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”时,他的眉头凝成了一个结,“为什么我们这里花都开败了,山上的桃花才开始盛开呢?”,为了解开这个谜团,沈括约了几个小伙伴上山实地考察一番,四月的山上,咋暖还寒,凉风袭来,冻得人瑟瑟发抖,沈括矛茅塞顿开,原来山上的温度比山下要低很多,因此花季才来得比山下来得晚呀。凭借着这种求索精神和实证方法,长大以后的沈括写出了《梦溪笔谈》。故此,他留在了历史上,而不是随着历史的流动而消失。

我不能说这个故事给了我们多大的启发,也许听过就忘记了,或者会在夜深人静的时候想一想。他是如何做到的呢,不过就是实践加观察罢了。这一点和牛顿不是一样的吗?况且也是马克思理论里的唯物主义的观点。这说明一点,中国不比西法差。他们有的我们也有,甚至比起他们时间上要早上很多。可是我们却比他们弱,先不管以前的那些事,单看现在,我们国家还是落后一点。究其原因,是什么,是人才,是我们国家目前最缺少的人才。

人才是什么? 人才是一种能让国家富强起来的最有力的武器。一颗参天大树的繁茂,不是看它的树叶有多少,而是它的根;一栋大厦的耸立,不是看它高入云霄,而是它的地基;一个国家的富强,不是看它现有的经济,而是现有的人才。

如要成才,誓先立志。正所谓立志者事竟成。立志是一件很重要的事情。工作随着志向走,成功随着工作来,这是一定的规律。立志、工作、成功【板书】是人类活动的三大要素。立志的关键在于自胜,战国时有句话:“志之难也,不在胜人,在自胜也,”就是说:志向的困难,不在于胜过别人,而在于战胜别人,而在于战胜自己,立志容易定志难。有人曾做过一次调查,发现伟人都有一个共同点,那就是在年轻时都胸怀大致。因为目标越大,越有调动心理潜能,使人观察敏锐,记忆持久,思维深刻,想象丰富。因为目标越大,越能激发人对工作的自觉性,并使精力充沛,兴趣集中,勤备耕耘,契而不舍。正是由于远大目标的激励,使伟人一个辉煌走向另一个辉煌,从一个成功走向另一个成功,直达人生的光辉顶点,他就成了人中豪杰。而我们常讲成才志向,不同于一般的自我关心和期盼,是指一个较久远的高大的人生目标。而远大志向是科学信仰指导下的成才目标,它是最后的精神动力和精神支点。当我们确立了成才的正确志向,你的人生视觉将顿时开阔,你就不难在成才的路上努力的把握住自己,当你成功了,面对捧来的鲜花,经久不息的掌声,你自然不会自满自足;当你失败了,被太多的不幸挫折绊倒,你会跃起再试,毅然前行,因为你会感觉到,得到的或失去的都是人生的一部分,都是人生旅途中必经的驿站。一个人立志成功的结果就是人才,而人才则一般出自于学生。让学生开启书的扉页,缕缕墨香如春风杨柳,杏花细雨,在心田上萦绕,让心花悄然绽放,散发出无数感悟的诗行。透过字里行间,我们看见了青山绿水,经济腾飞,遨游太空,雅典凯旋。

一个学生应当这样享受读书。当他在读书,他正是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂你可;登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山斜的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

俗话说:“成功者立常志,失败者常立志”。如果你达到了不撞南墙壁不回头,九牛二虎之力也拉不回的境界,那么你的成功就在你的眼前,就在你的这股执著之中。

佛经中有个凤凰涅磐的故事,被有些文人引用过,说久远时间后的凤凰会主动投火烧掉破败不堪、无可医治的形骸,从而获得新生命的开始,叫浴火重生。而有人总是掩盖错误、问题和罪过,文过饰非,巧言诡辩,非常的不理智,例如日本人对南京大屠杀的粉饰太平,真是让这个故事蒙上了暗淡的色彩。

不想被欺负,就只有比欺负你的人强。中国人强则中国强。中国要热爱祖国,热爱人民,热爱民族,锤炼品格,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

中国人要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想;

中国人要坚定理想信念。“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想,青年人正处于学习的黄金时期,应该要把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。

中国人要依靠厚实的见识来引导,就可以让才能很好发挥作用;要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋,正所谓“苟日新,日日新,又日新”。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。

中国人要有敢为人先的锐气,勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取,树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志,“以青春之我„„,创建青春之国家,青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志,为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度,在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。中国人要矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。

中国人要牢记“空谈误国、实干兴邦”,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难,勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿,经受锻炼,增长才干。要勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地。

中国人要牢记“从善如登,从恶如崩”的道理,始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风,带头学雷锋,积极参加志愿服务,主动承担社会责任,热诚关爱他人,多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事,以实际行动促进社会进步。

做一个立志成才的好青年。

4.刻苦学习,立志成才 篇四

蕺山中心小学四3班单子颖

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下讲话的主题是《刻苦学习,立志成才》。宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉就在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说:“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人;少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”的豪言壮语,才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成为了国家的主人。

每个人的起点都是一样的,但终点却不相同。之所以这样,都是自己选择的结果。你可以选择得过且过,过一天算一天;你也可以选择分秒必争,立志成才。选择权在自己的手中。只是,你在选择的时候,是否进行过周密的思考?你是否能够对自己的选择负责?选择之后,你是否能够不后悔呢?当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,而这些,你是否能够做到?

从现在起,我们要抓紧每一分,每一秒,珍惜每一天。刻苦用功,要苦学、好学、会学,付出的汗水多了,收获自然也多了。在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月,让我们播下梦想的种子,为自己制定一

个新的奋斗目标,立下一些雄心壮志。理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

5.立志成才报效祖国 篇五

【复习目标】

1、通过对本单元知识的复习,我们要认识个人前途与祖国命运的关系,立志报效祖国,从而促使自己做一个全面而有个性发展的有用之人;

2、知道我国各族人民的共同理想,明确自己的理想,体现理想的实现必须经过艰苦奋斗,因而培养艰苦奋斗的精神;

3、正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正常的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备;

4、积极参与社会公益活动,服务社会,树立为人民服务的奉献精神;立志在将来的职业生涯中爱岗敬业、奉献社会。【重难点】

重点:个人前途与祖国命运息息相关;实现理想需要艰苦奋斗; 爱岗敬业奉献社会

难点:培养艰苦奋斗的精神;树立奉献社会的意识 【知识体系建构】 立 立报效祖国之志 志 成 才

报 走艰苦创业之路 效 祖

国 拥抱美好的未来

【合作探究】

1、探究实践题: ★我的看法 有人认为,“以热爱祖国为荣”只是空喊口号而已。这一点对于中学生来说很难落实到具体行动中,对此,你有何看法?

★我的观点

校园食堂里。许多饭菜被倒掉。

甲:现在生活条件好了,浪费点没啥。乙:倒掉饭菜太可惜,不能浪费。你的观点呢?简述理由。

★我的办法

小明是初三毕业班的学生,在报考时,他与家长发生了冲突。他的父母主张他念高中,将来考大学,希望他将来在社会中有更高的社会地位;而小明本人认为将来社会需要有技术的人才,以便在工作中施展自己的抱负,因此他想读职业技术学校。面对他与父母之间的冲突,请你帮他解决问题。

★我的榜样 同学们,你们今天的成人、成功、成才离不开老师的辛勤培育,他们是爱岗敬业的人,都是值得你们敬佩的人。请问:你该向他们学习什么呢?

2.材料一 从新世纪开始,我国进入全面建设小康社会的发展阶段,要用20年时间,完成基本实现工业化、大力推进信息化、加快实现现代化的历史性任务。为此国家需要大批各级各类人才,这也给我国广大青少年施展才华提供了极好的机会。材料二 现代社会,文盲不仅仅指“不识字的人”,随着知识经济时代的到来,可能有人在某种程度上会成为新的文盲。不会外语、计算机的人,不能与人很好相处、不能与环境协调一致、情感缺失的人,都可能成为21世纪的“文盲”。“扫盲”的目的,将不再是单纯地使一个不识字的人能够认识几个字,而是要使他更好地与环境协调一致,更好地理解生活的真正意义,提高个人的尊严,掌握走向美好生活所需要的实际知识和技能。

(1)适应祖国建设需要和时代发展的要求,我们需要具备哪些方面的条件呢?

(2)你会成为新时代的新“文盲”吗?为什么?

(3)怎样才能真正“掌握走向美好生活所需要的实际知识和技能”,从而避免沦为新时代的新“文盲”呢?请为自己拟定一个符合自身实际、适合国家需要的自我培养计划。

【自主检测】

1、中学生李某意外发现某国的知名网站在其所展示的中国地图上,中国大陆是用橘黄色表示的,而台湾岛、海南岛、澎湖列岛等则采用其他颜色,他立即通过电子邮件严正指出该网站的错误。该网站接受了他的意见并进行修改。这位中学生的行为()

①维护了国家的统一和尊严 ②是在自觉履行一个公民的义务 ③是在行使对国家机关的批评、建议权 ④是公民爱国主义精神的具体体现 2.下列最能体现右图寓意的一项是()①崇高理想就是人们对未来工作的追求和向往②崇高理想是人们的精神支柱和前进动力 ③有了崇高理想就能实现个人愿望④崇高理想是社会进步的助推器

3、你是学校心语小屋的小主人,要期中考试了,你班小露同学深感压力太大,你帮他缓解压力,向他提出如下建议

①适当降低期望值,提高自信心 ②不要把成绩好坏放在心上③培养学习兴趣 ④改进学习策略和学习方法

4、我国大学生找工作难,但目前国内技术工人十分紧缺。某汽轮厂招收260名数控技工,月薪达到6000元仍找不到合适的人选。上海市公布了4类工资最高的职位,其中有两类是高级或中级技术工种,这给我们成才方面的启示是

①在选择成才目标时要符合社会发展的要求 ②在选择成才目标时要从自身的实际出发 ③当今激烈的国际竞争归根到底是技术人才的竞争 ④要提高自身的素质,成为社会需要的人才

5、“铁人”王进喜“宁可少活20年,也要拿下大油田”的精神,激励中国人自力更生、艰苦奋斗,甩掉了“贫油”的帽子。艰苦奋斗集中表现为

6、我国著名的科学家钱学森,在新中国成立后,克服了重重阻力和困难,毅然回到祖国怀抱,他之所以回国是由于

a、他在美国受到了迫害和歧视 b、他在美国的生活非常困难

7、材料一:某城市一所中学初二年级学生消费情况的调查结果 调查人数调查内容调查结果 400人服饰消费/人至少有一套名牌的占50% 有2—3条名牌的占35% 月零花钱/人超过300元的占55.9% 材料二:一些中学生热衷于过圣诞节、万圣节,陶醉于看外国小说、影视。(1)针对材料一反映的问题,中学生应树立怎样的正确生活方式?

6.热爱祖国,立志成才 篇六

作者:刘蒙蒙创作日期 2011.9.25

八荣八耻,开篇明义,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。

古往今来,世世代代,人们一刻也没有停止过对祖国的歌颂,爱国一直是社会生活的闪亮主题。“生命诚可贵,爱情价更高”,可是为了祖国匈牙利的自由解放,裴多菲却“二者皆可抛”;美国前总统肯尼迪曾告诫他的人民:“不要问国家能为你做些什么,而是你能为国家做些什么。”孩子热爱母亲,是因为母亲给了他伟大的母爱。人们热爱祖国,是因为祖国是养育我们的父母之邦。很难想象,一个连自己的父母都不孝敬的人会关心他人;很难想象,一个连自己祖国都不热爱的人会献身科学,一个对自己同胞缺乏最起码关心的人会有悲悯全人类的情怀。爱国主义不是高深莫测的哲学,而是一个人对生于斯长于斯的故土最基本的感情,是一种最朴素的感恩,这种感恩也应该是 “永恒人性”的一种吧。爱国,不因国家的大小强弱而改变,所谓“子不嫌母丑”;爱国,与人的贵贱贫富无关,所谓“位卑未敢忘忧国”。正因为如此,爱国才成为各国人民所共有的高尚情感,正如俄国文学家别林斯基所说:“谁不爱自己的祖国,谁就不属于人类。”

对我们中华儿女而言,爱国还有它特殊的含义。爱中国,爱她那960万平方公里的壮丽河山,那2万公里的漫长海岸线,那13亿可亲可敬的同胞,那五千年薪火不断的灿烂文明,更爱我们这个民族自强不息的精神。在世界各民族的传说中,都有一个远古时代洪水泛滥的故事。在这些传说中,天灾不可抗拒,人类几遭灭绝。唯独在中华民族的传说中,滔天的洪水最终被一个叫禹的部落首领用疏导江河的办法制服了。在我们生活的这颗蔚蓝色星球上,民族的盛衰,国家的兴亡,如同长河波涛,变幻起伏。多少个不可一世的帝国土崩瓦解了,多少颗光耀世界的文明之星陨落了,只有她——我们的中国,经历了那样多的内忧外患,天灾人祸,却能够在屡遭挫折后又屡次崛起,在数度劫难后又数度辉煌。原因何在?《易经》六十四卦,乾卦第一,开篇作答:“天行健,君子以自强不息。”因为自强不息,炎黄子孙五千年血脉不断;因为自强不息,华夏文明五千年薪火相传。

一座不垮的大厦,必定有挺拔的栋梁;一个不倒的巨人,必定有刚直的脊梁;一个不朽的民族,也必定有支撑它的栋梁和脊梁。鲁迅先生说:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正

史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。”这些中国的脊梁,就是一批又一批以天下为己任,担兴亡于己肩的人才,人才是国运之所系,人才是国力之所在。爱国不能仅有一腔热血,爱国,在每一个特定的时代都有其特殊的内涵。外敌入侵时,是闻鸡起舞,慷慨从戎;万马齐喑时,是清醒呐喊,智慧启蒙。而在今天,国家的竞争是综合国力的竞争,归根结底是人才的竞争。创新型国家的建设,离不开创新型的人才。那末,对我们每一个青年人的要求,就是要立足本职,脚踏实地,努力成才。

从一个充满激情幻想的学生到逐步走向成熟的职工,不知不觉中,在等离子所12室已经工作两年了。所在的中子学课题组,有经历曲折的老师,有朝气蓬勃的学生。从组长到项目负责人,年轻的同龄人迅速成才。当我们完成的ITER中子学合同得到国际专家的认可时,当我们的计算机自动建模系统得到应用完善时,当我们自主研发的核数据被核电设计院采用时,当我们的输运燃耗程序系统填补了中子学领域的空白时,我们为自己能反哺社会而由衷的高兴。父母、老师对我们付出了太多的心血,国家、社会对我们寄寓了殷切的期望,付出与回报,期望与感恩,从来都是并生的。

出生在80年代,成长在市场经济的环境中,记得一位大学老师曾说,我们这一代人理想主义淡薄,功利心态急切。确实,在这个特定的社会转型期,泥沙俱下的种种潮流不可避免的造成了道德的滑坡,虽是暂时的,但对成长中的我们来说,其影响却是不可低估的。我们很早就会用一种怀疑甚或嘲讽的眼光看待爱国主义的说教,因为赫然发现:不少高挂爱国主义羊头、谆谆教导他人的干部,卖的却是贪污受贿、卷款外逃的狗肉;某位高唱爱国歌曲的歌星,原来还是偷税漏税的高手。从政界腐败到学界腐败,从猪肉注水到“汉芯”造假,物质的食品与精神的食品一起被污染了!如此如此,怀疑能不产生、增长、发展吗?一场场真假难辨的“爱国秀”,让人哭笑不得。文天祥响彻如云的《正气歌》在这些黑色幽默面前竟是如此的苍白,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,传统知识分子的理想在今天说来,竟有些大言不惭了。

可是当大浪淘沙、尘埃落定之后,当我们摆脱了单纯的书生意气,明白了社会的复杂,真正学会用一种求是的眼光来审视世界时,我们发现,这个社会从来不乏真正的爱国者。那些土里刨食、辛勤耕作的家乡父老,那些自立自强、擦鞋修车的下岗工人……这些看似为个人幸福的辛勤劳作,其实正是构成我们这个伟大国家的基础。忘不了大学校园里的老教授,响应国家号召,与学校一起从繁花似锦的上海内迁到风尘漫漫的西安,五十年的传道授业解惑,五十年的扎根西部,无私奉献。身边的科学岛人,从和蔼可亲的长辈老师,到年富力强的归国学者,再到孜孜不倦的青年学子,30年的努力,把一个普通的小岛建设成了重要的科研基地,培养了众多优秀的人才,塑造了“报效祖国,奉献科学,以人为本,创新为魂”的科学岛精神。精神,体现在实践之中的精神,是人类最美的花朵;爱国,落实的行动中的爱国,才是真正的爱国。

看着《变形金刚》的动画片成长,嚼的是绿箭牌口香糖,随口哼起的是My heart will go on,比尔盖茨、铃木保奈美是我们很多人的偶像,可内心深处总有一个声音对我讲:我们永远是赫赫炎黄的优秀子孙,是雄汉盛唐的嫡系传人,儒家正大雄浑、刚劲朴直的精神,道家潇洒俊逸、柔美不羁的气质,修齐治平、和谐包容的理念,先忧后乐、兴亡有责的情怀,春风秋雨夏夜月的良辰美景,唐诗宋词汉文章的诗辞歌赋——这些华山夏水的魂魄啊,依然是我们这一代人永远的精神故乡。

我们的祖先披荆斩棘,筚路蓝缕,为我们留下了一份独一无二的五千年文明史;我们的父辈拨乱反正,改革开放,创造了举世瞩目的经济奇迹。今天,历史的重任落到了我们的肩上。自鸦片战争以降,无数仁人志士梦萦魂牵的富强、民主、文明的中国,要靠我们这一代人去实现了。热爱祖国,努力成才,让我们——所有的同龄人,手牵着手,不分你我,昂首前进,用智慧、用汗水去开拓我们的强国之梦吧!让我们这个古老的民族重新焕发青春的活力,让我们年轻的共和国去登临世界的巅峰吧!

山东省临沂市临沭县第二初级中学2010级11班

7.立志成才的作文 篇七

在漫长的人生道路上,会发生许许多多的故事,它们有的仿佛阳光下的碎片,在我们的记忆里闪闪烁烁;有的像坑坑洼洼的泥巴小路,那是我们心里愈合不了的伤口;有的如蜜罐里的蜂蜜,让我们吃得甜到心里;有的如同刻在石头上的文字,那是我们心中深深的教训……下面就讲发生在我成长旅途中的许多趣事中的一件吧!

上幼儿园时,我五岁。有一天老师对我们说:“你们是一株株幼小的花苗,要多浇水施肥才能长得又高又大……”我一听,可乐了:“难怪我家的花长得那么鲜艳,原来是奶奶在浇水施肥啊!我也想这样快速长高!”说干就干,回到家,我便学着奶奶种花时的样子,先挑了一个大花盆,然后在田地里挖了一堆土放在旁边。一切准备就绪,我麻利地脱下鞋和袜子,站进花盆里,用土盖住脚,然后舀了一瓢水,先浇脚,再浇头,水从头上流下来,凉冰冰的,我打了一个寒战,真冷!但想到马上就要长大,我心里别提又多高兴了。这时,妈妈正好下班回来,见我呆呆地站在花盆里,不知发生了什么事,便把我从花盆里硬拉了出来。“你站在花盆里干什么?”妈妈急切地问我,“怎么头发也湿了?”我结结巴巴地说:“老师说我……我们要多浇……浇水施肥,才……才能长大……”妈妈在一旁笑得前仰后合,而我却感到莫名其妙。妈妈把我带到镜子前,镜子里的我浑身上下都湿透了,脸上还有一道泥痕,像在臭水沟里捡到的小花猫。妈妈把我的头发拧干,换上干净的衣服,然后刮着我的鼻子说:“小傻瓜,老师只不过打个比方,你怎么就当真了呢?别急,你会长大的。”

成长中的趣事就像池塘里的彩石,把我们成长的长河装点得五彩缤纷。成长中发生的故事不计其数,多得可以用箩筐来装,也是这些有趣的故事,让我们的生活变得更加丰富而充实!

8.立志成才演讲稿 篇八

首先作为参赛者之一,我感动非常骄傲,今天我演讲的题目是《自立自强,立志成才,报效祖国》

每个人都渴望功成名就,每个人都祈求国泰民安,风调雨顺。可是平坦的康庄大道并不存在,任何个体,任何民族和国家,不经历风霜雨露,不寻求自立自强之道,势必会在实践的检验中被选择淘汰。华夏文明之所以绵延至今,其关键在于中国人自立自强,不甘平庸,珍惜每一次与时代共同进步的机会。在大发展大繁荣时期,他们没有饱暖思淫欲,仍然理性的思考着我们前进的方向,或许在历史的洪流中,他们只是沧海一粟,但他们都用自己的青春和热血演绎着自立自强,立志成才,报效祖国的华美篇章。当近代中国的大门被西方列强打开时,当我们不能在我们自己的土地上生存时,当国家陷入前所未有的危机中时,在一系列的磨难与恐怖面前,中国人并没有停止自己前进的脚步,因为他们都坚信着“有志者事竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚”一大批的仁人志士在艰难中不断探索着救国图存的方法,尽管道路扑朔迷离,但是一代代的中国人始终为了同一个解放中国的目标锲而不舍。他们先后师法西方列强,日本,一直到布尔什维克的胜利,给他们带来了马克思主义。在列强一次次的侵略中,在封建地主阶级和官僚资本主义的剥削和压迫下,他们在夹缝中逐渐的成长,发展,壮大,并最终影响了中国历史的进程。是他们惊醒了中国这头沉睡的狮子,在不断的学习和实践中,他们选择了马克思列宁主义,他们选择了中国共产党这个新兴的革命组织,在马克思主义的指导之下,中国人自立自强的历史翻开了崭新的一页,他们有着穷尽其一生为其奋斗的信仰,在日本法西斯的疯狂侵略中,在蒋家王朝的白色恐怖下,他们始终与祖国同在,在恶劣的环境下,他们谱写了最壮丽凄美的史诗传奇,他们为中华历史留下了最浓墨重彩的一笔。但是中国人自立自强的脚步并没有随着抗日战争和解放战争的胜利而终止,恰恰相反,这仅仅是一个新的起点,而且在此之后的日子里,我们的道路将会更加漫长,更加曲折。

三座大山虽然推翻了,但中国的问题却没有得到解决,如何进行中华民族伟大复兴的壮丽事业是摆在我们面前的一又难题。在帝国主义的封锁下,中国人突破重重险阻,完成三大改造,取得国防领域的一系列成就,但同时经历了一次又一次的失败与磨练,在对大跃进,十年文化大革命的深刻反思中,他们终于找到了建 少年强则中国强,多么简洁的话语,却折射出少年人身上所特有的光芒。作为当代大学生,我们的道路可谓任重道远。大学并不是我们理想的世外桃源,可以海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,大学只是个加油站,是我们追逐理想的新起点。胡适先生曾说过:学问是铸器的的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。而当下大学校园学风日渐,道德低下,缺乏理想和抱负,奢靡享乐的现象屡见不鲜,这不得不让我们反思警醒。毛泽东曾说过:年轻人就像早晨八九点钟的太阳,充满生机活力。身处在这个伟大的时刻,我们更应该做到无知之人常立志,有志之人立大志,跟紧时代步伐,求真务实,立报国之志,学报国志才,践报国之行。就像习近平主席所说的那样:有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。我们应该高举自立自强,立志成才,报效祖国的大旗,努力学习科学文化知识,提升自己,而不是在大学里颓废消极,我相信落红不是无情物,化作春泥更护花就是我们最美的归宿。

中国人自立自强,立志成才,报效祖国的历史从没有终结,一切的结束只不过又是一个崭新的开始,在这种精神的绵延传承中,我坚信未来的世界将是火红灿烂的新天地。

谢谢大家,我的演讲到此结束。篇二:立志成才 演讲稿

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

大家好,今天我演讲的题目是:立志成才,报效祖国!俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道--千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾、甚至悔恨。

读书,就是用心灵去感悟:星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起 而骄傲,为中华腾飞而勤奋读书。我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,我们应该好好把握自己的人生,我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会,更好更强地发展自我,明朝成才,我们学富五车,满载而归,成为建设祖国的栋梁。„

立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。

报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登!

我的演讲结束了,谢谢大家!篇三:大学生自立自强立志成才演讲稿 同学们、老师们:

大家好,今天我演讲的题目是“自立自强立志成才报效祖国”。

回顾着茫茫的历史长河,从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立,在这漫长的一百多年来,中华民族一次又一次遭受侵略者铁蹄的践踏。这百年是耻辱在每一个中华儿女的心中留下一道难以抚平的伤痕。在这伤痕是背后隐藏着一个永不磨灭的真理——落后就要挨打,它不断的警惕着每一代中华儿女要肩负起振兴中华的历史重任。面对这一重任,每一个中华儿女都要自立自强,立志成才,报效祖国。作为21世纪的新青年我们更应当将其铭记在心,因为我们是祖国的脊梁、民族的希望。

青年人是早晨八、九点钟的太阳,充满着时代的朝气和理想的信念。池田大作曾说:“青年是一国之宝,是下一个时代的世界的财富,没有一种力量能战胜这种财宝。”如果说国家是一只翱翔于万里晴空的雄鹰,那么青年就是雄鹰的一双锐翅。我们要用自己的知识和汗水来报效祖国。

报效祖国需要我们有自立自强的精神。天行健,君子以自强不息。学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世沉浮。眼前多少艰难事,自古男儿当自强。

洪战辉,一个普通的名字,一个不平凡的人,在2005年的神州大地上熠熠闪光。这位“携妹求学12载”的当代大学生,以他感人的事迹,一次又一次地感动了我们,感动了中国。有人说,洪战辉让迷失的人找到方向,让失望的人找到希望,让身处逆境的人找到力量!让我们回眸洪战辉这12年的艰辛历程,命运对他又何等不公:父亲是精神病人,母亲不堪重负离家出走,年幼的妹妹又遭厄运。13岁起,贫困和苦难就将他推入了黑暗的深渊。这是一个孩子难以承受的重负啊!是坚持还是放弃?是坚强还是软弱?洪战辉用他稚嫩的肩膀扛起一切重负。他选择了抗争,选择了永不妥协的自立自强!他四处奔波,照料着贫困的家庭;他刻苦学习,跨入大学的校门;他悉心照顾,养大捡来的妹妹;他,就像一只负重的蜗牛,怀揣理想,穿越风雨,从无望中走出希望,从阴霾中见到阳光。面对苦难,洪战辉没有怨天尤人,没有自暴自弃,而是直面困难,战胜困难。苦难的磨炼使他更加成熟,多桀的命运使他更加坚强洪战辉。历数着12年的桩桩件件,我们又怎能不被他深深感动?!我们感动,因为他永不言败的品格。

我们感动,因为他自立自强的精神。

当媒体报道了他的事迹,许多团体和个人都纷纷表示捐助时,他婉言谢绝了。他说:“我不能丢失自己自立自强的能力。”他的追求和志向,闪耀着人格的光辉,从他的身上我门看到了时代的楷模,他自立自强的事迹为我们每一个青年人树立了榜样。报效祖国需要我们立志成才。古之成大事者,不惟超世之才,亦必有坚韧之志。

东汉时候,有个名叫孙敬的人。他年轻时勤奋好学,经常关起门来,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长了,疲劳得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他用绳子牢牢地将头发绑在房梁上。当疲劳打盹时,头一低,绳子就扯痛头皮,然后就立即清醒了,再继续读书。就这样他日复一日年复一年,终于成为一名著名政治家。

司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻

前事不忘后世之事,血的教训时时刻刻提醒着我们要振兴中华。风萧萧易水寒,壮士一去兮不复还!革命先烈用鲜血为我们铺平了道路,我们要用自己的勤劳和智慧装饰这条道路,让华夏民族永远挺立在世界民族之林。

同学们,让我们把握今天,憧憬明天,发奋图强,报效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋的历史新篇章!篇四:心怀感恩,励志成才演讲稿

心怀感恩,励志成才演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

感恩是中华民族的传统美德,是责任,是佳木斯十九中张丽莉老师在车祸惊魂一刻,挺身而出,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,用自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用实际行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌;感恩是清华大学生焦三牛为了回报社会,毅然在大学毕业后离开繁华都市,到祖国最需要的地方,走进穷乡僻壤,田间地头,直面现实,干事创业?? 学会感恩――感恩我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,但赐予了我生命和信仰。父母没有让我们坐享其成,但给予了我勇气和力量。

学会感恩――感恩我的老师,他们给了我理想和智慧,引导我走上洒满阳光的人生之路。是老师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是老师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。

他们用知识的甘露,浇开了我理想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我们还要感恩朋友,他们不仅愿意和你甘甜同尝,而且能够和你把苦难担当。我们要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光,假设我们都不怀感恩之心,那么孩子无人教育,老人无人赡养.见义勇为,乐于助人将成为古代文化的遗迹,人人为己,个个自私,世界将缺少温情,缺少了温情的世界会冷漠得令人窒息。

周恩来在灾难深重的旧中国,不但没有被困难吓倒,反倒激起他 “为中华之崛起而读书”的满腔热情,邓小平的几次沉浮,不但没有消磨他对人民的爱,反倒激起他为祖国做出贡献的热情,描绘出改革开放的蓝图,使中国人民从温饱走向小康生活。古语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报”,同学们,让我们一起学会感恩吧!也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中的一份子,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但我们也绝不可丢弃做人之本,立事之根,感恩之心。我们要永远用一颗感恩的心看自然、看人类、看命运、看所有的一切,从小事做起,从身边做起。讲文明

语言,做文明学生,遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,互帮互助;生活俭朴,孝敬父母。只要人人都献出一点爱心,世界将变成美好的人间,就让我们携起手来,志存高远、心怀感恩、明礼诚信、勤奋学习,不断加强个人品德修养,培养良好的行为习惯和优秀品质,刻苦学习,励志成才,争做“讲真话、献爱心、懂感恩”的一代新人,争做有益于社会和他人的人!

谢谢大家!篇五:励志成才演讲稿[1] 坚守理想,励志成才

【尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是___号选手,来自土建学院桥梁工程系0801班的王伟。相信大家听了上面___位同学的慷慨激昂的演讲后,内心的满腔热血一定在翻滚吧?那么就让我的演讲在你们那颗不甘平凡的心里再次漾起涟漪。我今天演讲的题目是“坚守理想,励志成才”。在演讲开始前,我想问大家几个问题:大家心中是否都有自己的理想?_有_大家是否都想成才?_是_你们儿时的理想现在还知道吗?___你们坚守了你们的理想了吗?___由此可鉴,只有励志是不够的,还需要我们坚守理想,这样才能够成才!】 明代大文学家王守仁曰:“志不立,则天下无可成之事;志不立如无舵之舟、无卫之马。”清代文学家金缨也说:“志之所趋,无远勿届;志之所向,无坚不摧。”由此观之,人不可以不励志,励志是成才的第一步。励志就是树立远大目标,拥有崇高理想。理想是明灯,让我们在黑暗中依然能够看见光明;理想是航标,指引着我们向着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。综观天下名人,无不是先励志再坚守最后成才的。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。”少年毛泽东正是树立了远大抱负才使得他发奋读书,最终领导中国革命走向成功,让人民成了国家的主人。周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的崇高理想,最终成为人民最爱戴的总理,在其死后,国人自发在十里长街为其送行,当天联合国为他降半旗。理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄地向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现!

苟有恒,何必三更起五更眠;最无益,只怕一日曝十日寒。俗语曰:“无志之人常立志,有志之人立长志。”有了理想就要坚守下去,切忌“三天打鱼,两天晒网”。反观现在的大学生,寒窗数十载,衣带渐宽,一路风雨兼程,最终挥别六月,走进了许多人梦寐以求的大学。在我们刚进大学校园的时候,憧憬着无限美好,拟定了诸多目标。譬如说,过英

语四、六级,考试不能仅仅追求“60 分万岁”,在大学里一定要,积极参加各项活动来锻炼自己„„转眼间两年就快过去了,蓦然回首才发现自己早已不知沉沦在何处,整天游戏人生,专业课也亮起了红灯,在不知不觉中走丢了自己,成为了“迷茫族”,和以前的目标相距甚远。都说现在的大学生“毕业即失业”,那全是自己造成的,整天浑浑噩噩,不学无术,哪个企业会要这样的毕业生呢?

9.立志成才演讲稿 篇九

大家好!今日,我演讲的题目是《心怀感恩,励志成才》。白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它把晴空万里给予了人们;绿叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它把一片片树荫撒向大地。因为感恩,才会有这个多姿多彩的世界;因为感恩,人间才有了真挚的感情;因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因为他们给了我们宝贵的生命,是我们人生旅途中的第一位教师。十分小的时候,是他们花了十分多时间教我们用筷子、用勺子,教我们穿衣服、绑鞋带、系扣子。教我们洗脸、梳头发。教我们做人的道理。你是否还记得你们练习了十分久才学会的第一首儿歌?你是否记得经常逼问他们你是从哪里来的?父母给予我们的太多太多,这些极其平凡却有深厚的感情,留在他们与我的心里。母亲的皱纹深了,却滋润了我们青春的脸庞,父亲的手粗了,却使我们变得更加坚强,母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我们,父亲的腰弯了,却给了我们挺直的脊梁。

是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人。是谁伴我们在成人、成才的路上前行。是教师!感恩教师,教师的心,与父母是一样的。父母给了我们生命,教师给了我们灵魂。父母给我们肉体,教师给了我们思想。是教师告诉我们遇到困难时,不要轻言放弃!是教师给了我们照亮人生的灯塔,给了我们人生大海上拼搏的船桨。他们用知识的甘露,浇开了我们梦想的花朵;他们用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。

我还要感恩朋友,每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,真正的友情是想别人所想,做别人所做。纯真的同学友情是我们享用一生的财富。我们一齐成长,一齐提高,一齐欢笑,也一齐流泪。是朋友,让我们花季的天空永远晴朗无比;是朋友,让我们的每一天都面带微笑;是朋友的爱,朋友的情,让我们更自信、更坚强、更乐观、更开朗!

我们还要感恩大自然,赋予了我们强健的体魄,健壮的生命,我们更要感恩伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,她用五千年的奔流教会了我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,她用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格尊严。

10.立志成才的名言警句 篇十

2、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔

3、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

4、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃

5、扭曲的身影,企望太阳光来赐予正直,那是徒劳的。

6、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

7、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

8、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白

9、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤

11.立志成才规划梦想 篇十一

前期工作:1.召开班委会,制定活动计划,组织活动。2。黑板的布置。

内容:一。主持人致开幕词,宣布主题班会正式开始。首先进行的是诗歌朗诵,内容是大学生如何立志成才,如何规划自己的梦想,题目是:吟诵青春,立志成才。

我们现在已进入大二,不再是那个刚来到大学什么都不懂得学生了,大学一年来经历了很多事情,学到了很多事情,学习上,为人处事上,工作上都有了明显的变化。

二。现在又到大家自由发挥的时间了,同学们就大一一年来的变化和成长来谈自己的立志成才,总结如下:

1。学习方面:有了突飞猛进的进步,专业知识增强很多,掌握了学习的方法,有的连续两学期获得奖学金,参加了各种关于自己专业的比赛,正文,都活得很好成绩;绝大多数同学通过了英语四级,拿到了英语四级证书,还有的已经拿到普通话证书,这些都是同学们在大一一年的收获,不仅为上大学二年级打下了基础,也为日后的更好发展打下了坚实的基础。

2.工作方面:同学们通过加入各种学校组织的部门来不断地锻炼自己,是自己的能力得到很大的提高,与此同时也能处理好学习与工作之间的关系,做到了统筹兼顾。

3.为人处事方面:刚入大学校门时,大家肯定都带着那么一点点任性,有着自己的个性,可是经过大学一年的相处发现,其实每个人都有自己的优缺点,并且同学们已经做到互相关心,互相帮助,而从前的那个任性的学生早已变成一个人人都喜欢的朋友,同学们之间的沟通逐渐变多了,与同寝室兄弟姐妹们相处的也特别融洽。

同学们也谈了很多关于理想的自身的示例,打击踊跃发言,是主题班会进入到了高潮。同学们是这样规划自己的梦想的:有的同学现在想把该得到的证书的到手,为日后找工作做好准备:有的同学想现在在工作方面锻炼好自己,为自己以后从政做充分的准备:而有的同学只想一心好好学习专业课,因为他们打算出国深造。每位同学都说出了自己现在是怎么理立志的,因此规划了一下自己的梦想,我想这对于我们大学生来说是相当重要的一个过程。

紧紧地抓住梦想

因为梦想一旦破灭

生命就像断翅的小鸟

再也不能飞翔

班会总结:每个人的心中其实都有一个梦,或大或小,在他们年轻时去努力实现其梦想,那么这个人是有志气的;相反,虽然这个人有梦想,但是他只是个梦想,从来没有得到过实践,那么这只能说实在空想,最后会导致一事无成。

主题班会圆满结束。

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