新疆教师自查自纠检查材料

新疆教师自查自纠检查材料（10篇）

1.新疆教师自查自纠检查材料 篇一

2018年新疆教师学肃反五个必讲个人剖析材料 党的十九大报告中提到：“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先发展的位置，深化教育改革，加快教育发展，办好人民满意的教育。”但沙塔尔•沙吾提、塔依尔等人违纪违法案件的警示，让我清楚地认识到他们就是教育系统干部队伍中的典型“两面人”，他们作为教育系统干部队伍中的党员干部，却利用手中的权利，妄图与党和人民争夺教育这一主阵地。我也深切的领会到“两面人”如果出现在教育系统那它的危害将影响一代人甚至几代人，带来的惨痛后果那也将是毁灭性的。作为一名教师，我深知肩负培养祖国未来花朵的神圣使命，在今后的工作生活中我要做好以下几个方面的工作：

一、对党绝对忠诚，勇于发声亮剑。面对“三股势力”的穷凶极恶和“两面人”的阴险狡诈，我们必须坚定理想信念，筑牢思想防线，居安思危，警钟长鸣，对党绝对忠诚，时刻与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，认真领会党中央的治疆方略，坚决贯彻自治区党委各项部署要求。各族群众要充分认识到新疆的各项工作要始终围绕总目标、聚焦总目标、服务总目标，落实好反恐维稳“组合拳”，持续发力、久久为功，打好主动仗、整体仗、持久仗。作为一名幼儿教师，要坚定的政治自觉和使命担当，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。

二、除恶务尽，坚决同“三股势力”和“两面人”斗争到底。形象的说，“两面人”就是口蜜腹剑之人，就是对组织表面上装作绝对忠诚，却把背叛做到极致；对其他民族装作十分亲密，实际上心里充满仇视与排斥，处心积虑的图谋如何破坏党组织的战斗力、破坏民族团结，也就是毛主席说的“两面派”，最为严重的是他们以民族的“代言人”自居，裹挟了很多不明真相的少数民族同胞，使他们成为了“三股势力”的炮灰。比起制造事端的暴恐分子，“两面人”更奸诈、更阴险，危害更深重。他们是新疆历史上最反动、最落后、最愚昧封建欲孽的牙慧，奉“双泛”思想为圭臬，以宗教极端思想为武器，妄图达到他们把新疆从祖国分裂出去的不可告人的目的。我要始终冲锋在前，提高甄别发现“两面人”的本领，同“三股势力”和“两面人”做殊死斗争，坚决把这些“毒瘤”“败类”挖干净、铲干净，坚持一切工作服从服务于总目标，以抓铁有痕、踏石留印的韧劲落实总目标，坚决捍卫新疆和谐稳定的大好局面。

三、自觉维护民族团结。从20世纪初“双泛”主义传入新疆，到40 年代民族分裂主义势力破坏活动加剧，再到80 年代后，分裂主义势力沉渣泛起，其分裂破坏活动已成为影响新疆社会稳定的主要危险。特别是近年来，“三股势力”为了达到他们分裂祖国的罪恶目的，大肆篡改宗教教义，编造异端邪说，通过各种方式，从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透。对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。面对“三股势力”利用宗教问题与我争夺群众、制造混乱、实施暴力恐怖活动的严峻、复杂形势，作为生活在新疆的每一位公民，尤其是作为一名人民教师，反恐维稳是我义不容辞的责任。我将模范带头积极投身反分裂斗争的洪流之中，自觉维护民族团结，自觉抵制一切违法的言行，坚决反对民族分裂主义、暴力恐怖主义、宗教极端主义。带头弘扬宪法精神，坚决遵照宪法和相关法律规定，坚决处置和打击“三股势力”的破坏活动。

四、进一步认清形势，强化行动自觉。当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。但毋庸置疑的是，我们仍然面临着复杂、艰巨的反分裂斗争任务。一小撮民族分裂分子和宗教极端分子打着民族、宗教幌子，煽动民族仇视，制造宗教狂热，鼓吹“圣战”，制造多起惨无人道的爆恐案件，给各族群众的生命财产造成了极大损失，但他们代表不了任何宗教也代表不了任何民族，他们是彻头彻尾的西方敌对势力的走狗，他们的所作所为严重危害了社会和谐稳定，是我们各族人民的共同敌人。我将牢记学校作为培养社会主义接班人的阵地，是意识形态工作前沿，以高度的政治责任感和使命感，守好三尺讲台，坚决抵御宗教极端思想向校园渗透，坚决捍卫党的教书育人阵地，坚定坚决地贯彻落实自治区党委推进国家通用语言文字教学精神，同“三股势力”“两面派”“两面人”斗争到底，以实际行动推进总目标的落实。

五、认真学习宣传贯彻《纪要》。纪要明确阐明：新疆是我国领土不可分割的一部分，多民族大一统格局是我国自秦汉以来就基本形成的历史传统和独特优势；新疆各民族是中华民族血脉相连的家庭成员，实现中华民族伟大复兴的中国梦是各族人民的共同利益；新疆各民族文化扎根于中华文明沃土，是中华文化不可分割的一部分；新疆是多种宗教并存地区，促进宗教关系和谐是新疆稳定繁荣的历史经验等。这些基本观点，不仅为解决新疆意识形态领域特别是历史领域的现实问题提供了重要遵循，更为新疆各族干部群众强化思想认识，进一步做好新疆意识形态领域工作提供了有力抓手。

学习宣传贯彻《纪要》的主要内容和精神实质，要坚持维护新疆社会稳定和实现长治久安的总目标不动摇，立足新疆意识形态领域工作实际，用社会主义核心价值观引领新疆各族干部群众的重要思想，坚决贯彻落实中央、自治区党委关于促进各民族交往交流交融的部署要求，把会议纪要作为正确处理新疆意识形态领域和历史领域现实问题的重要遵循，着眼解决新疆意识形态领域深层次矛盾和问题，进一步明确新疆若干历史问题的一系列基本观点，打牢依法治疆、团结稳疆、长期建疆的思想基础和政治基础。

“我们新疆好地方，天山南北好牧场。戈壁沙滩变良田，麦穗金黄稻花香。”一个富饶幸福的新疆，首先要是一个稳定和谐的新疆，只有我们各民族兄弟姐妹团结一心，同仇敌忾，胸怀大局、把握大势、着眼大事，始终保持清醒头脑、切实增强忧患意识，坚决防范、严厉打击，凝聚中国力量，实现中国梦，给新疆各族人民创造一个安定祥和的生活环境，为新疆赢得一个更美好的明天。

2018年新疆教师学肃反五个必讲个人剖析材料近期校领导组织全校师生进行了为期五天的学讲话、学通报、肃流毒、反渗透集中教育活动，通过学习使我感触颇深。三股势力是人类的公敌，两面人是毒瘤。近年来，境内外三股势力不愿中国强大，制造民族隔阂，妄图分裂祖国，实施了一系列践踏人权、惨绝人寰、令人发指的血腥暴行，三股势力是新疆各族人民不共戴天的敌人。更令人愤恨的是，竟有像沙塔尔·沙吾提、阿力木江·买买提明这样的两面人两面派，他们身披党员外衣，却暗地煽动分裂祖国、煽动民族仇恨，这些两面人是我们组织内的毒瘤，极具危害，他们与三股势力沆瀣一气，暴恐分子、极端分子在台前兴风作浪，制造事端，两面人在幕后策划指挥，为坏人撑腰壮胆，影响很坏、危害极大，各族群众对此深恶痛绝。两面人不除，新疆就永无宁日。总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调：在新疆看干部，首先看维护祖国统一、反对民族分裂的思想认识和实际表现。严肃反分裂斗争纪律，坚决查处党员干部中的两面人，在开展反分裂斗争这一重大原则问题上，要始终做到旗帜鲜明、立场坚定、认识统一、表里如

一、态度坚决、步调一致。三股势力是我们共同的敌人，而两面人就是他们的忠实走狗和铁杆帮凶，他们当面一套背后一套，他们表面上是国家干部和公职人员，背地里却包藏祸心、内心暗藏着分裂主义思想，是三股势力的同情者、支持者，他们暗中传播分裂主义、宗教极端主义和暴力恐怖主义思想；利用自己的权力便利暗中为三股势力的渗透和发展积极创造有利条件。他们言善行恶，与党离心离德，对人民虚情假意，给社会稳定和长治久安带来严重危害，我们必须利剑高悬、除恶务尽。作为工作生活在新疆的公民、党员，有责任、有义务在肃流毒反渗透的战斗中站在前面、冲在前面，绝不含糊和松懈。同时，我又再次对吾布力喀斯木·买吐送同志发表的《致维吾尔族同胞觉醒书》进行学习，让我再次得到精神洗礼，思想境界进一步得到提高，同三股势力两面人作坚决斗争的信心进一步得到加强。理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。总书记指出：中国共产党之所以叫共产党，就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想。做为一名党员干部，我们要紧紧围绕在以习近平同志为核心的党中央周围，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导。

按照xx区教育局和学校要求。本着批评与自我批评的原则，结合五个必讲，以及自己的经历、生活、思想和工作实际进行个人剖析，联系个人实际深入查摆问题，认真开展对照检查。

1.基本认识及表态发言

参加了学讲话、学通报、肃流毒、反渗透集中教育活动，通过集中学、支部组织学、自学等形式，认真学习了总书记治疆方略重要思想，学习了沙塔尔等违法违纪处理通报，对我区解决好民族问题，巩固社会稳定繁荣发展的大好局面有了更加清醒的认识，对一些国家干部思想深处根深蒂固存在的双泛思想和民族分裂思想感到万分震惊，对今后在青少年和在校学生中长期开展正确的历史观、国家观、民族观教育有了更强烈的紧迫感和使命感。我作为一名教育工作者，要主动学习新疆的若干历史，认真理解政策，驾驭复杂局面，做好群众工作，促进交往交流交融的四个能力。面对特殊复杂形势和艰巨繁重任务，是我必须能够得心应手，敢做善成，练就研究和解决问题的过硬本领，以适应新疆形势的需要，我区很多工作都与社会和谐和民族团结相关联，干部作风实不实的问题，更是直接影响党群关系，干群关系，我必须以一个党员的标准，更加严格规范自己的行为，思想上不懈怠，心理上有定力，才能面对复杂形势，繁重工作，各种非议，处之泰然，沉稳淡定，遇事不畏惧，不气馁，抗折腾，抗打击，挺身而出，绝不做“两面人”，并主动深挖身边的“两面人”和“两面派”，用自己的实际行动，反对民族分裂主义和非法宗教活动，在聚焦贯彻落实新疆总目标上认识不含糊，态度暧昧，行动不动摇，立场坚定，旗帜分明。

2.牢固地树立了稳定压倒一切的思想

1978年12月十一届三中全会后，党和国家工作重心转到经济建设上来，我国开始走上改革开放之路。随着急剧的社会转型，新疆在经济快速发展的同时，也出现了一些新的社会问题。最突出的就是早在20世纪初从西亚、南亚一带传入新疆的“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”的回潮及民族分裂主义的大肆活动。20世纪80年代初，南疆的喀什、阿克苏等地先后发生了由民族分裂势力煽动的群体性骚乱。80年代中后期，乌鲁木齐市又发生了多起在别有用心者鼓动下的以少数民族大学生为主的游行示威事件。这些严重干扰了新疆改革开放的进程，破坏了安定团结的大好局面，危害了新疆的社会稳定。1990年4月发生在阿克陶县巴仁乡的反革命**事件，突出反映了“三股势力”正在合流。他们采取暗杀、爆炸、纵火、投毒、抢劫等手段向我人民政权进攻，目标针对少数民族基层干部、爱国宗教人士、解放军及武警官兵、公安干警、普通汉族群众。境内外“三股势力”与国际恐怖势力相勾结，破坏能量大大增强。这严重影响了新疆的稳定，也对我国家安全构成了威胁。因而，在全疆各族干部群众特别是各级领导干部中牢固树立“稳定压倒一切”的思想，就显得尤为重要。邓小平说：“中国的问题，压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境，什么都搞不成，已经取得的成果也会失掉。”（《邓小平文选》第3卷，北京：人民出版社，1993年，第284页。）江泽民指出：“稳定是发展和改革的前提，发展和改革要有稳定的政治和社会环境，这是我们付出了代价才取得的共识。”“没有稳定的政治和社会环境，一切都无从谈起”。（《江泽民文选》第1卷，北京：人民出版社，2006年，第461页。）新疆广大干部群众对这一论断有着切身的感受，因而也就牢固地树立起了“稳定压倒一切”的思想。

3.对民族分裂主义和非法宗教活动是影响新疆稳定的主要危险有了高度统一的认识

新疆的民族分裂主义有着相当长的历史，政治上、思想上都对新疆的社会产生过深远的恶劣影响。改革开放以来，民族分裂势力打着民族、宗教的旗号，大肆煽动反汉排汉，煽动宗教狂热，鼓吹新疆“独立”，搞什么“东突厥斯坦国”。这30年来，每年都有一些民族分裂组织团伙被我公安机关破获。从1990～2001年，新疆“三股势力”制造的暴力恐怖案件多达200余起，造成各族群众、军警官兵、基层干部、爱国宗教人士162人丧生、440多人受伤。（吴福环、郭泰山等：《新疆改革开放30年通览》，乌鲁木齐：新疆人民出版社，2008年，第362页。）事实证明，民族分裂主义是破坏新疆稳定的罪魁祸首。

在这个问题上，新疆干部群众的认识有一个逐步统一和深化的过程。20世纪80年代后期，针对民族分裂势力挑起的一系列群体性**事件，当时的自治区党委主要领导提出了“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义”这一论断。1990年“巴仁乡反革命**”事件后，自治区党委在有关文件中明确指出“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义”。1996年党中央下发了关于新疆稳定工作的专门文件，旗帜鲜明地指出：“影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义和非法宗教活动。”通过广泛、认真、深入地学习，全疆各族干部群众的思想认识迅速统一到党中央的论断上来，从而为新疆的反分裂斗争奠定了坚实的思想基础。

4.对“三股势力”的破坏活动坚持“主动进攻、露头就打、先发制敌”，始终保持对敌人的高压严打态势

自治区党委紧紧依靠公安政法机关、驻疆人民解放军、武警部队、新疆生产建设兵团和全疆各族干部群众，对“三股势力”的暴力恐怖活动给予坚决打击，重点打击民族分裂主义骨干分子、宗教极端势力的为首分子和暴力恐怖犯罪分子，取得了一系列战果。打掉了敌人的嚣张气焰，保卫了各族人民的生命财产安全，稳定了新疆局势。在长期的对敌斗争实践中，总结出了“主动进攻、露头就打、先发制敌”的斗争经验，并作为与“三股势力”斗争的一条重要原则。“三股势力”策划的很多暴力恐怖活动在准备阶段就被我们侦破，每年都打掉一批民族分裂组织团伙。经过多次血与火的考验，我们完全掌握了对敌斗争的主动权，保证了新疆大局的稳定。1997～1999年，自治区党委连续三年从自治区级机关单位共抽调了15000多名各族党员干部，分赴“三股势力”活动猖獗的县（市）乡（镇）和重点村进行集中的整顿治理，这一举措取得了明显的成效。实践证明，新疆稳定的形势是“打”出来的，对“三股势力”必须坚持严打，决不能手软，要始终保持对“三股势力”的高压严打态势。

5.高度重视意识形态领域的反分裂斗争

意识形态领域是我们与民族分裂势力斗争的又一重要战场，它涉及文化、教育的很多部门和广泛的人群。由于意识形态领域自身的特点，这场斗争复杂而隐蔽，难度相当大。自治区党委高度重视意识形态领域的反分裂斗争，采取了一系列措施。20世纪90年代初，开展了对宣扬民族分裂、歪曲和杜撰新疆历史的“三本书”的批判，开展了对“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”的研究。从1992年起，在大中专院校学生中开设了以正确阐明新疆历史、新疆民族史、新疆宗教演变史为宗旨的《新疆地方史》课程，在全疆中小学开设了“民族团结”课程。从1997年起开始，对大中专教材中存在的一些问题进行清理。2002年在教育、文化各部门、各单位开展意识形态领域反分裂斗争再教育。对“三股势力”渗透比较严重的学校，派驻了专门的工作组进行整顿治理。与此同时，不断加大对教育、文化系统领导干部的培训、对各族干部群众的教育。用摆事实、讲道理的方式，批驳民族分裂势力散布的种种谬论。这大大提高了各族干部群众反对民族分裂、维护民族团结、维护祖国统一的自觉性。在中央的支持下，大力建设抵御西方反华势力对我西藏、新疆进行广播渗透的“西新工程”，积极开展广播电视进农牧民家庭的“村村通工程”和图书报纸送到各族农牧民手中的“东风工程”，使党和政府的声音传到广大农牧民中。这些宣传工作，使“共产党好、祖国大家庭好、社会主义好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”的主旋律响彻新疆大地。

6.积极做好民族工作，大力维护民族团结，为社会稳定打下了良好的社会基础 新疆是多民族聚居区，民族团结是新疆各族人民的生命线，是做好新疆一切工作的前提和根本保证，也是新疆稳定的基础。民族分裂势力千方百计要破坏的就是民族团结，他们最害怕的也是民族团结。自治区党委高度重视民族团结工作，把民族团结作为实现新疆社会稳定的基础工程来抓。始终坚持在各族干部群众中深入开展以马克思主义民族理论和党的民族政策为中心内容的民族团结宣传教育活动，广泛深入地开展爱国主义教育，大力揭露和批驳民族分裂势力散布的种种歪曲新疆历史和现实的反动谬论。用铁的事实说明党和政府对新疆少数民族的关心、爱护和支持。用国际国内、历史和现实的事例教育各族干部群众，使他们认识到：团结则各民族兴旺，纷争则各民族遭殃，从而提高了各族干部群众维护民族团结、反对民族分裂的自觉性。从1982年起，已开展了五次大规模的民族团结进步表彰活动。民族团结的先进典型感染和激励了广大的人民群众，形成了强大的精神力量。从1983年起，新疆已连续26年把每年的五月作为民族团结教育月，以月促年，并常抓不懈。新疆总结出了民族团结教育的有效形式和基本内容，主要有：“两个共同”（各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展）、“三个离不开”（汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开）、“三热爱”（热爱共产党，热爱祖国，热爱社会主义）、“四个认同”（对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国特色社会主义道路的认同）、“五观教育”（马克思主义的国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观）、“六好”（中国共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、人民解放军好、民族团结好）。通过长期的宣传教育，这些思想观念已经在新疆广大干部群众思想中扎了根。在反对“三股势力”的一次次斗争中，出现了各族干部群众与公安干警、解放军官兵共同战斗的感人场景，在新疆的现代化建设进程中，形成了各民族同呼吸、共命运、心连心的良好局面。

7.认真贯彻党的宗教政策、加强对宗教活动的管理 新疆是多种宗教并存的地区，在现有的2 100万人口中，有1 000多万人信仰宗教。自治区党委高度重视宗教问题和宗教工作，认真贯彻党和国家的宗教政策，依法管理宗教活动，积极引导宗教与社会主义社会相适应。针对“三股势力”以宗教为幌子，煽动宗教狂热、宣扬宗教极端主义的做法，制定并坚持了“保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪”的基本方针。努力促进信教群众与不信教群众之间、各宗教信徒之间和谐相处。从20世纪80年代后期开始，自治区先后制定了加强对宗教活动场所、宗教活动、宗教教职人员管理的一系列法规、条例。同时，积极开展对信教群众的思想教育。对爱国宗教人士，在政治上信任、信仰上尊重、工作上依靠、生活上关心。建立并不断完善了对爱国宗教人士的聘用、管理、培训、生活补贴等制度，把爱国宗教人士作为肩负特殊使命的非党基层干部来对待。目前，在各级人大、政协担任职务的新疆宗教人士有1 800多人，在参政议政中，充分地发挥了他们的积极作用。建立了自治区、地（州）、县（市）三级培训爱国宗教人士的体系，有计划、分层次地对全区2.8万多名宗教教职人员进行集中培训。在培训中，组织爱国宗教人士到内地和疆内大城市及现代企业参观，极大地提高了爱国宗教人士的政治觉悟和爱国热情。

8.大力加强干部队伍建设，为社会稳定提供了强有力的组织保证

在复杂多变的国内外形势下和尖锐激烈的对敌斗争中，新疆能否既保持社会稳定，又实现经济快速发展，关键在于要有一支过硬的干部队伍。自治区党委高度重视干部队伍的建设，尤其重视干部的学习培训和少数民族干部的培养，始终把解决干部政治上坚强的问题作为重中之重来抓，对干部的选拔、考核都把政治过硬放在第一位。要求各族干部特别是各级党员领导干部必须旗帜鲜明地反对民族分裂主义，坚定地维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。在这个原则问题上，要求领导干部认识不含混，态度不暧昧，行动不动摇，必须始终做到旗帜十分鲜明、立场十分坚定。多年来，自治区党委坚持不懈地对各级干部进行政治理论和业务培训，重点进行了马克思主义“五观”教育、新疆历史教育、中国特色社会主义理论体系教育等。要求各级党员干部在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，坚决贯彻中央的方针政策和工作部署，自觉把新疆的工作置于党和国家工作的全局之中去谋划和推进。自治区党委每年都派出一批中高级干部去中央党校学习，选派干部到中央国家机关和内地省市挂职锻炼。同时，采取多种形式，在自治区各级党校大规模地轮训干部。从自治区级党政机关、事业单位选调政治素质好、有发展潜力的优秀年轻干部到基层、到条件艰苦、困难较多的地方挂职任职，经受锻炼，使他们在实践中增长才干，不断成长进步。

9.加强基层组织建设，打牢了社会稳定的根基 “基础不牢，地动山摇。”对于新疆的社会稳定来说，乡村的基层党政组织就是基础。“三股势力”常把农村特别是偏远贫困的农村和城乡结合部作为他们活动的据点和藏匿之处，而这里往往又是基层党政组织比较薄弱乃至软弱涣散的地方，1990年4月发生反革命**的巴仁乡就是这样一个乡。从20世纪90年代起，自治区党委加强了以乡（镇）为重点的基层党政组织建设，以后又逐步推进到村一级。连续多年从复员退役军人、大中专毕业生、兵团基层优秀青年中选拔干部，经过半年左右的培训后，把这些干部派往乡村基层工作。同时抽调各地、县党政机关、企事业单位的中青年干部下派到乡镇任职。特别注重抽调通汉语的少数民族干部和懂维吾尔语的汉族干部去基层任职。自治区党委创造性地在敌社情复杂的乡镇实行“四二一一”干部工作机制，从而保证了乡镇一级的党政组织每天都有人坚守岗位，可及时处理各种应急工作。为了提高南疆乡镇干部的整体素质，1999起，每年抽调一批南疆少数民族乡镇干部到北疆经济社会发展较好的乡镇和兵团团场挂职锻炼。自治区在财政困难的情况下，每年都拿出大量资金用于贫困地区基层干部的工资发放和办公用房、交通工具、办公设备的建设、配置。对农村“三老”人员（老党员、老村干部、老模范），自治区和地方各级财政拨出专款给他们发放生活补贴。本着“好人好马上一线，优惠条件向一线倾斜，财力向一线倾斜，困难留给自治区这一级”的原则，经过多年不懈努力，现已彻底改变了改革开放之初农村基层组织缺人、缺钱、无所作为的状态。这为新疆农村的发展和稳定奠定了牢固的基础。

10.坚持发展经济，着力改善民生，真正凝聚了民心 改革开放30年来，自治区党委遵照党中央有关新疆工作的指示，正确处理改革、发展、稳定的关系，带领全疆各族人民艰苦奋斗，取得了经济建设的伟大成就和社会各项事业的巨大进步。新疆的经济实力明显增强，人民生活水平不断提高，已进入历史上最好的发展时期。2007年新疆实现国内生产总值（GDP）3494.42亿元，比1978年增长16.4倍，人均生产总值16860元，按当年平均汇率计算，达到2217美元。1978～2007年，全区累计完成固定资产投资12642.7亿元，其中中央投资5611.51亿元。一批水利、交通、通讯等重大项目相继建成，极大地改善了新疆的发展条件。农业发展形势喜人，粮、棉、连年丰收。工业快速发展，已形成了包括石油、煤炭、钢铁、化工、电力、建材、纺织、食品等产业在内的现代化工业体系。在经济发展的基础上，各族人民生活水平不断提高。1978年新疆城镇居民人均可支配收入320元，2007年增加到10313元。1978年新疆农民人均纯收入119元，2007年增加到3183元。与民生紧密联系的各项社会事业都获得了迅速发展。教育发展成就显著。现在无论城镇还是农村，中小学的条件都大大改善了。从2003年起，在国家的大力支持下，新疆在全国率先对义务教育阶段贫困家庭学生实施“两免一补”政策，惠及全疆228万名中小学生。到2006年全部免除了农村义务教育阶段的学生学杂费。2000年起在12个内地发达城市举办了新疆高中班，所需费用由国家和办班城市提供。2007年内高班已扩大到28个城市的50所学校，年招生规模达5000多人。从2004年起，在乌鲁木齐市等新疆的8个城市举办区内初中班16所，目前年招生规模达到5000人。这些年来，自治区全面启动“双语”教育工程，并且重点从小学低年级抓起、从学龄前儿童抓起。国家不断加大对新疆教育事业的投入。新疆教育事业正经历着有史以来最深刻的进步和变革。新疆从2003年起开展新型农村合作医疗试点，目前已达79个县，参合农民达到829.82万人。大力开展农村最低生活保障试点，截至2007年底，全区有129万名特困农牧民享受到低保待遇。改革开放之初，新疆贫困人口相当多，且主要集中在农牧区，又大多数是少数民族群众。在国家的支持和内地省区的帮助下，经过长期努力，自治区的扶贫工作取得了重大进展。2001～2007年新疆累计解决了208.5万贫困人口的温饱问题，帮助140多万贫困人口越过了低收入贫困线。一大批贫困村通了电、通了公路、通了电话，人们听到了广播、看上了电视，解决了人畜饮水困难。新疆不少地区处于地震多发带，频发的地震常给人民生命财产造成重大损失。自治区党委高度关注这一问题，从2004年起实施抗震安居工程，5年来全区已累计完成投资412亿元，共新建、改造抗震安居房189.5万户，836万群众搬进新居。就业是民生之本，2001～2007年，新疆每年有30多万人实现就业再就业。

事实说明：正是这种发展，正是发展的成果惠及到各民族广大群众，他们才发自内心地热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，自觉地维护民族团结和祖国统一，坚决反对民族分裂主义。

11.在国家有关部门的支持下，加强反对“三股势力”的国际合作

新疆的“三股势力”有着复杂的国际背景，西方反华势力是他们的幕后指使。“三股势力”与新疆周边一些国家或地区的宗教极端势力、国际恐怖组织有着千丝万缕的联系。而西方反华势力对我国的“遏制”图谋和“西化”、“分化”战略，新疆周边局势的动荡和恐怖活动的猖獗、宗教极端势力的坐大，又为新疆“三股势力”的境外生存提供了空间和土壤。境外的新疆民族分裂组织在数十个国家有活动。我们与“三股势力”的斗争，是一场保卫国家安全的斗争。党中央高度重视新疆的反分裂斗争，几代中央领导核心都对新疆工作包括反分裂斗争做出指示。国务院新闻办曾先后发表了白皮书——《新疆的历史与发展》、《东突恐怖势力难逃罪责》，向全世界介绍新疆发展的历史和社会主义建设的成就，揭露东突恐怖势力的罪行。国家公安部两次公布“东突”恐怖分子名单，呼吁国际社会共同予以打击。我国家领导人在与中亚、南亚各国领导人会谈中，在“上海合作组织”的各种会议上，都强调加强反对“三股势力”的合作。中国军方与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、俄罗斯等国军方进行了多次反恐军事演习。中国与哈、吉、塔、巴等国在边境边防检查、打击武器偷运、毒品走私、人员渗透等方面开展合作，取得了一定成效。国家动用各层级的外交资源，压缩新疆“三股势力”的国际生存空间。

以上对改革开放30年来新疆反对民族分裂、维护社会稳定的主要经验所进行的总结，还是初步的。纵观新疆近百年的发展历史，放眼当今全球局势，我们可以说，新疆反对民族分裂的斗争仍是任重道远。因此，我们必须做好与其进行长期斗争的各种准备。我们总结经验，正是为了更好地与“三股势力”作斗争。只要我们坚持这些经验，并在实践中不断丰富和发展这些经验，就一定会不断取得新的胜利。

2.对照检查材料,自查报告 篇二

支部班子对照检查材料

为进一步推进全面从严治党向基层延伸，向纵深发展，高质量落实提升机关党建工作，在水利局党委的正确领导下，我支部认真学习贯彻党的十九大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规。认真贯彻落实区委关于省委第四巡视组巡视反馈区直机关党的组织生活不严肃问题开展专项整改要求，突出“把党的政治建设放在首位，强化每名党员党的意识和党性观念”这个主题，结合支部党建工作开展情况，深刻反思支部组织生活会制度，“三会一课”制度、机关“党日”制度、谈心谈话制度、民主评议党员等制度贯彻落实情况，着力解决机关党的组织生活不严肃这个问题，进一步强化提高党性修养，增强“四个意识”，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。现将对照检查报告如下：

查摆存在主要问题：

（一）政治学习方面存在的问题。在认真学习贯彻落实政治学习制度和党的路线方针政策以及习近平新时代中国特色社会主义思想等方面存在的主要问题：一是学习制度落实不够，没有按照制度规定和时间认真组织党员学习党的知识；二是在组织集中学习中只是片面的学习文件和讲话内容，没有结合工作实际进行深入讨论，形成学有所用、学有所思；三是对党中央的路线、方针、政策没有从思想上引起高度重视，没有进行系统、全面深入的学习领会，在执行上没有按照规定认真落实。

（二）党的意识淡化问题。在党的意识淡化问题中主要存在问题：一是支部委员会和党员干部在理想信念方面虽没有缺失，但不坚定，不能从思想深入真正做到入党誓词中所说的那样，心中有党、在党言党、在党爱党、在党务党、在党为党；二是针对当前全面从严治党新要求，虽没有怨言、冷言、阳奉阴违等错误行为发生，但在思想上不够积极，行动上不够主动，没有很好的领会中央意图，切实把党要管党、从严治党的战略方针贯彻落实下去，从而坚定理想信念，做“四讲四有”的合格党员。

（三）在贯彻落实区委、区政府决策部署上存在的问题。

主要是对区委、区政府工作部署了解掌握不够，在大局意识方面，存在部门主义和利己主义不良倾向，没有做好积极配合、统筹协作。

（四）在落实党的组织生活制度方面存在的问题。在落实党的组织生活制度方面存在的主要问题：一是对党的组织生活制度落实不严格，没有认真贯彻落实十八大以来党要管党、从严治党新要求，按照党建工作要求，虽制定了各种制度规定，但在具体执行中没有按照要求严格落实；二是党的组织生活程序没有高标准要求，在执行过程中不扎实，尤其是在开展批评与自我批评时做的很不到位，没有针对存在问题提出严肃认真的批评意见，存在蜻蜓点水现象，但没有为了应付上级检查和工作要求，而只是走形式、图过场、不严肃现象发生。

（五）在履行党员责任义务方面的问题。党员履行党员义务方面主要存在问题：一是个别党员在参加“三会一课”等组织生活时，态度不积极，不认真，有被动应付现象；二是“三会一课”记录不认真，甚至有替写带抄情况；三是个别党员在参加机关“党日”等党建主题活动时不积极，以身作则，率先垂范作用发挥不够。

（六）党员先锋模范作用发挥不突出问题。党员先锋模范作用发挥突出不突出方面存在的主要问题：一是把自己混同为一般群众，在困难面前不能迎难而上、克难攻坚，有畏难情绪，拈轻怕重，只想挑简单清闲的工作干，吃苦奉献、踏实肯干精神欠缺；二是份内工作要求不严格，完成效率和质量不高，在履行岗位职责方面应付了事，不追求上进，不对表看齐，责任意识不强。

（七）组织纪律方面存在的问题。组织纪律方面存在的主要问题：一是个别党员干部在工作纪律方面自身要求不严格，有迟到、早退和不按规定履行请销假制度现象发生；二是党员干部在分管科室和日常工作中没有起到模范带头作用，没有以共产党员的标准严格要求，以身作则、身体力行，发挥表率作用不够。

按照会议要求，通过谈心谈话，征求意见等形式，今天在组织生活会上将支部班子对照检查查摆出来的问题向大家作以通报和检讨。会后我们将针对查摆出来的问题进行整改，列出整改事项，做出整改承诺，并将整改报告向全体人员进行通报，接受群众监督并报局党委备案。

3.新疆教师自查自纠检查材料 篇三

开展作风整顿活是进一步深化作风建设，整治机关慵懒飘浮，提高行政效率，树立行政机关良好形象的一个重要举措。下面是CN人才的个人学转促自查自纠报告~

个人学转促自查自纠报告一

通过学转促学习教育机会，我向领导、同事征求意见，自身进行自我剖析和对照检查，又开展批评与自我批评，查摆我存在的问题，并制定整改清单。

存在问题：

1、对理论学习重视不够、意识不强、自觉性不高，导致存在被动、应付式的学习现象，无法深入学习理论精髓，甚至把学习当成负担，摆形式、走过场。

2、安于现状,缺乏精益求精的工作态度，开拓进取锐气不足，工作有时有畏难情绪，工作思路不成熟，工作方法有所欠缺，缺少敢闯敢担当的精神。

3、党的宗旨意识不强，为群众办事不上心不主动;对群众感情冷淡，干部走访贫困户时与群众交流不够深刻，没有起到帮扶作用;不主动下基层了解民情，工作不能很好地与实际相结合。

4、个人生活中，艰苦奋斗思想不牢，偶尔存在铺张浪费现象，有时存在利己主义思想，在名与利、得与失等问题上，不能正确摆正自己的位置。

整改措施：

1、学习上，一是坚持政治理论学习，系统学习《党章和习总书记系列讲话，熟知党章及党员组织纪律，活动准则;二是增强自己政治敏锐性，严以律己，严格执行学习规定，按时参加党支部集中学习。三是加强专业知识的学习研究，增强解决复杂问题的能力，敢于创新。四是坚持学用结

合、学以致用，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

2、工作上，一是转变工作态度，坚决克服敷衍了事、得过且过的思想，始终保持奋发有为的状态;二是在强化服务意识上下功夫，以维护群众的利益为准则，满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。三是在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，为领导决策出谋划策，献智献力。

3、生活上，一是要严格执行八项规定，强化艰苦奋斗、勤俭节约的意识，严格要求自己，不追求奢华，不贪图享受。二是树立积极向上、健康阳光的人生观和价值观，树立崇高的理想目标，并勇于与损坏党和人民利益的言行作斗争。

个人学转促自查自纠报告二

按照党学转促活动总体要求和部署，结合撰写对照检查材料、专题民主生活会上开展批评和自我批评、专题民主生活会情况通报会后的反馈意见以及开展回头看，进一步补充征集了方方面面的意见建议。对自己存在的问题进行了深刻的剖析，为了进一步自我提高、修正缺点、增强党性，本人对照区委学转促活动办公室要求，现制定整改落实措施如下：

一、党的政治纪律整改措施

整改问题一：执行政治纪律不够主动。

整改措施：加强理论学习，认真学习党的理论和习总书记系列重要讲话精神。坚持挤时间学，每天挤1小时以上时间认真学习，养成好习惯，实现自我提高，做到能力增强、信念坚定，确保在思想上、政治上、行动上同中央、省、市保持高度一致。

整改时限：9月底完成，长期贯彻执行

整改问题二：落实党风廉政建设主体责任不到位，没有认真履行教育、管理、检查考核的责任，并把责任推给纪委。

整改措施：切实履行好党风廉政建设一岗双责，亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督办。管好自己、亲属和身边工作人员，自觉接受组织和 群众监督。

整改时限：9月底完成，长期贯彻执行

二、执行中央八项规定整改措施

整改问题一：精文减会执行不严格。对一些可开可不开的会议、可发可不发的文件，把关不严，精文减会效果不是很明显。

整改措施：制定会议审批制度。对可开可不开的会议一律不开，可整合召开的整合召开，必须召开的会议，制定会议目录，严格会议审批，从严控制会议数量和会期及参加人员规模，严禁以培训名义召开会议;简化会议程序，精简出席会议领导人数;严格会议经费管理，严禁套取会议资金。

整改时限：9月底完成，长期贯彻执行 整改问题二：公务接待超标准，陪吃陪喝。

整改措施：严格遵守中央八项规定和省委、市委十项规定要求进行整改，带头执行《万山区改进工作作风密切联系群众实施细则》，绝不搞超标准接待、陪吃陪喝。

整改时限：9月底完成，长期贯彻执行 三、四风方面整改措施

整改问题一：作风漂浮。在抓工作方面仅满足于开会布置和下发文件，口头强调多，要求多，亲自督促落实做得不好，工作效率不高。

整改措施：一是加强学习，坚定理想信念，带头履行工作职责，带头坚持学习、带头深入基层调研。二是加强工作督查力度。对安排部署的工作，经常深入现场督查落实情况，跟踪工作进展情况，确保各项工作都能落到实处、有序推进。

整改时限：9月底完成，长期贯彻执行。

整改问题二：消极对待学习、学风不正。对理论武装重视不够，对党的理论和做好工作所需的知识学习不系统、不全面，被动学习多，主动学习少;上面要求学的学习多，上面没有要求的学习得少。多数情况下，是 为了学习而学习，而不是为了工作、为了提高能力、为了解决实际问题而学习。

整改措施：一是坚持挤时间学，每天挤1小时以上时间认真学习，养成好习惯，实现自我提高，做到能力增强、信念坚定，确保在思想上、政治上、行动上同中央、省、市、区保持高度一致。二是端正学习态度，坚持理论与实际相结合，做到学而有思、学以致用。

整改时限：9月底完成，长期贯彻执行。

整改问题三：急功近利、好大喜功。总结汇报工作讲成绩、讲经验的多，讲问题、谈教训的少，甚至轻描淡写、避重就轻。

整改措施：总结汇报工作，实事求是，全面具体，不夸大、不缩小，讲问题不回避、不遮掩。

整改时限：立即整改，9月底完成，长期贯彻执行。

整改问题四：高高在上，脱离群众。坐办公室多，下基层少，即使到基层调研，也是走马观花，蜻蜓点水, 没有真正深入实际了解情况，没有真正沉下身子耐心倾听群众心声，更没有与群众打成一片。

整改措施：一是坚持深入调研。放下架子、扑下身子，虚心向基层群众学习，真心听取群众意见，掌握基层实情，关心群众疾苦，认真解决群众合理诉求，真正解决好联系群众、服务群众最后一公里问题。

整改时限：立即整改，9月底完成，长期贯彻执行。

整改问题五：工作推诿，当甩手掌柜。凭心情好坏对待工作。整改措施：一是保持工作热情和对工作负责人的态度，遇事不推诿，带头到问题最棘手、矛盾纠纷最突出的地方去，切实帮助人民群众解决困难和问题。二是严格要求自己，克服松懈心理和懒散情绪，牢固树立与时俱进思想和敢于担当意识，继续保持旺盛的精力。

整改时限：9月底完成，长期贯彻执行。整改问题六：存在家长作风，工作武断。

整改措施：严格执行党的民主集中制，不搞独断专行，不搞一言堂，不搞强压命令，多与班子成员交心谈心，多鼓励、多批评，消除思想顾虑，放手大胆工作，切实把大家的心思和精力都集中到工作上。

整改时限：9月底完成，长期贯彻执行。

整改问题七：安于现状，得过且过。享乐思想抬头，怕苦怕累。整改措施：克服松懈心理和懒散情绪，牢固树立与时俱进思想和敢于担当意识，敢闯敢干，勇于担当，迎难而上。

整改时限：9月底完成，长期贯彻执行。整改问题八：怕得罪人，当老好人。

整改措施：带头遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，认真履行一岗双责，真正做到自重、自省、自警、自励，时刻慎独慎微，始终保持共产党人的政治本色。加强对干部的教育和管理和监督，对有关问题严肃惩处，绝不姑息迁就。

整改时限：立即整改，9月底完成，长期贯彻执行。整改问题九：摆阔气，讲排场。

整改措施：以焦裕禄、杨善洲、文朝荣等先进人物为榜样，严格按照中央八项规定、省市十项规定要求，认真执行公务接待规定，做到勤俭创业、勤俭工作、勤俭生活，把艰苦朴素落实到工作和生活各个方面。

整改时限：立即整改，9月底完成，长期贯彻执行。整改问题十：贪图舒适生活。

整改措施：严格执行《党政机关差旅费管理办法》，任何时候做到率先垂范，不进入私人和高档会所，不住高档豪华酒店。

整改时限：立即整改，9月底完成，长期贯彻执行。

1、要进一步加强学习，牢固树立理想信念。要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，都要发扬挤钻精神，在广深字上做文章。在参加集体中心学习的基础上，结合自身实际，制定好个人学习计划，努力做到学习经常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素质和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中央保持高度一致，坚定实现共产主义理想信念。

2、要进一步统筹兼顾、协调发展，牢固树立科学的发展观。按照科学发展、努力构建和协社会的要求，做为镇长，今后我要充分考虑政府各项工作的关系，努力实现全面、协调、可持续发展。一是坚持工业强镇战略不动摇，以小城镇建设为契机，加大招商引资力度，力争引进一批科技含量高、拉动性大、无污染的大项目。二是加快农业结构调整步伐，重点发展农业龙头企业和设施农业建设，更好地实现农业增效、农民增收。三是统筹安排教育、卫生、民政、计划生育等项工作，从整体上推进政府各项工作的协调发展。

3、进一步深入基层，转变作风，牢固树立宗旨意识。要认真执行党的路线方针政策，正确行使人民赋予的权力，多为基层、为群众搞好服务。要怀着对人民群众的深厚感情，切实关心群众生活中遇到的实际问题。全力抓好乡路大修、户厕改造、文明生态村创建等工作。要经常深入基层，进行调研或检查，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展。

4、廉洁奉公，努力提高拒腐防变能力。坚决落实党风廉政建设责任制，坚持艰苦奋斗，清正廉洁。不搞奢侈浪费，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。不接受任何影响公正执行公务的利益。淡薄名利，不计较个人得失。时刻注意个人形象，谨言慎行，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，自觉抵制消极腐朽思想的侵蚀。时刻提醒自己是一名党员领导干部，所处位置比较特殊，一言一行在某种程度上代表着政府的形 象，要处处以身作则，作廉洁从政的表率。

个人对照检查材料自查报告范文(二)通过认真学习《干部抓作风职工抓纪律确保企业风正气顺》文件精神，认真开展对照检查活动，我深刻地认识到，在新形势下，我矿开展此次活动的重要性、必要性和紧迫性。确保企业风正气顺，关系到我矿的长治久安、又好又快的发展和企业的做大做强。通过活动的开展，广大干部职工从思想上受到教育，认识上得到提高，观念上得到转变。经过认真分析研究，仔细检查对照，感自身仍存在许多问题和不足，现形成对照检查材料如下：

一、深刻分析，查找问题

通过对照检查自我剖析，本人存在着以下突出问题：

(一)在理论学习方面，没有完全做到全面系统。虽然是科班毕业，在参加工作的十几年时间里，从未间断过学习新知识。但在学习内容上，主要拘泥于本职工作的范围，片面强调干什么，学什么，强调知识的实用性，学习的内容缺乏系统性、全面性，对很多新事物、新知识学习不够透彻，掌握和运用还不够好，缺乏全面系统的知识升华，只满足于干好本职工作。

(二)在工作意识上，有时片面强调安全生产工作的重要性。当生产任务重，工作特别忙累时，想问题、干工作、办事情，容易出现情绪急躁，对上下级说话比较直接，不太注意细节。

(三)在工作作风上，有时存在温情主义。在管理上，对于违纪现象，说服教育多，批评警告多，在从严管理，实行行政的强制性手段方面，存在恻隐之心，处罚力度不够。

二、认真梳理，分析原因

根源存在于思想上，需要进一步转变思想，主要表现为：

(一)重事务，轻学习。认为自己只要带好一个团队，抓好安全管理，完成好工作任务，培养好一批技术人才，就足够了。忽视了学习有如逆水行舟，不进则退的压力感和紧迫感。从客观上总是以工作忙、任务重给自 己找理由，没有处理好工作与学习之间的关系，存有工作第一，学习第二的错误想法，没能找准学习理论与改造主观世界的结合点，这成为限制个人才能更大发挥的瓶颈。

(二)重任务，轻方法。在思想上，总是认为完成生产任务，保证安全是硬道理，对于工作的方式方法研究不够，对处理好工作细节问题需要思考。

(三)重安排，轻要求。虽然对每项工作都制定了相应的规程与措施，提出了新要求，但在具体落实上，当有个别同志工作完成的不圆满时，总是考虑到他们的任务多、压力大等因素，自己主观上替他们解脱，在深、严、细、实四个方面需要进一步加强。

三、落实整改，取得实效

针对上述问题，本人将以这次两抓活动为契机，学好理论，建好班子，带好队伍，努力在区队形成思想更加解放，工作更加努力，学习更加主动，生活更加丰富多彩的局面。

(一)做学习型区队的带头人

打铁必先自身硬。首先，个人带头学习业务知识、业务外的其它知识。通过科学合理地安排时间，保证学习工作两不误。同时，紧扣工作的热点、难点问题，开展调查研究，积累丰富的工作实践经验，以更好的应对生产技术管理上瞬息万变的情况。其次，组织和引导区队全体干部职工刻苦钻研业务知识，认真参加各类培训班，学习新技术、新工艺，做到一职多能，刹下心来干好本职工作。第三，在区队营造积极学习的氛围，形成不学则退的学习激励机制。着力营造干事业的环境，使皮带工区成为每个职工充分展示才华、释放潜能、发挥特长的平台。

(二)进一步做好思想政治工作，加强职工思想教育

1、以两抓文件精神为指导，以爱矿、爱岗、敬业、奉献为主题，加强对干部职工的教育，引导他们树立主人翁思想，使他们积极参与到企业改革发展中来。

2、增强区队干部的忧患意识教育，正确认识自身的优势与劣势，不能总躺在荣誉册上，固守过去的成绩和辉煌，要彻底摆正位子，保持和发扬过去好的传统、好的做法、好的经验，不断培养干部的工作进取意识和工作创新能力。

3、坚持带着感情做好职工工作。始终做到心里装着职工，想着基层，用真心、用实劲为基层排忧解难，为职工多办实事、多办好事。实实在在与广大职工打成一片，和他们交朋友，真心实意去关心他们，了解他们的困难，倾听他们的心声，帮助他们解疑释惑，尽自己所能做好稳定队伍。

(三)严格要求自己，努力在作风上保持先进性

1、树立和发扬好的工作作风，实事求是，光明磊落，敢于较真。重实际、说实话、务实事、求实效，不搞花架子，不作表面文章。

2、在工作上，深入井下，深入现场，抓好安全生产工作，提高安全生产的工作质量，为矿领导决策提供准确、翔实的参考依据。强化跟班督查和现场安排，严格考核区队干部入井次数和入井检查情况。

3、坚持勤俭办矿，大力倡导艰苦奋斗作风，杜绝浪费。减少各种应酬，集中精力，集中时间，搞好安全生产。

(四)加强管理，保证安全生产，使两抓活动取得实效

1、从严管理，实行行政的强制性手段，在管理上做到深、严、细、实，建立完善工作制度，加大制度执行和落实力度，用严格的规章制度和铁的纪律去约束人，管理人，克服温情主义。加强对班组长以上管理人员的考核力度，对违章违纪者严厉处罚。

2、居安思危，以人为本，强化职工安全生产意识教育，克服骄满厌战和盲目乐观的思想情绪，特别是做好班组长、技术工人的培养和教育，避免人才匮乏和技术断档的现象发生。落实现场安全管理，坚持执行好交接班制度、班前安全检查、敲帮问顶等基本安全管理制度。坚持区队领导跟班指挥制度，做到工人三班倒，班班见领导，在协调好当班生产工作同时，重点抓现场隐患排查整改工作。

3、建立健全安全管理基础资料，这是规范管理的一项基础工作，主要规范好以下记录：交接班记录、班前会记录、安全学习记录、安全生产会记录、作业规程贯彻记录、职工基本情况台帐、特种作业人员台帐、隐患排查整改记录等。

4、按安全质量标准化的标准抓好质量管理。质量是安全的基础保障，标准化是安全的全面保障。工程质量符合标准可以消除环境的不安全因素，职工按规程标准操作就避免了其危险行为，保证了三不伤害，大多数的事故都是由职工违章操作引起，这一点一定要高度重视，在现场及时制止职工违章，指导其规范操作。

4.新疆教师自查自纠检查材料 篇四

回顾过去，通过近阶段党的群众路线教育实践活动的理论学习，我深刻地认识到自己所做的工作与上级要求还存在着相当大的差距，有必要认真自查，以达到自我驾驭、自我提高、自我完善、修正缺点、以利工作的目的。

一、个人基本情况

我作为一名已近20年教龄的教育战线的工作着，数年来始终以党的教育路线、方针、政策为指针，以学生为主体，以三尺讲台为主阵地，用自己的学识、人品、良知和智慧，服务于广大的莘莘学子，传递文化、驱逐愚昧、播撒文明。依法从教，文明执教。恪尽职守，为人师表，无私奉献，勤奋耕耘。桃李虽未遍及天下，但也芬芳满园。为了祖国的发展，我准备将我的毕生奉献给我所挚爱的教育事业，生命不止，奋斗不息!

二、存在的问题

1、缺乏教育的爱心和耐心

肉吃多了不香，觉睡久了不爽。几十年从事着单一的小学教育教学工作，久而久之，早已失去了对教育事业的激情和热情，也缺少了对学生的耐心和爱心。教育是一项古老而常新的伟业，尽管我们的职业属性不变，但我们的工作对象却年年不同。小学阶段对每个孩子来说一生只有一次，我们不能因为自己的不努力给孩子们造成一生的教育缺憾，成为历史的罪人。如果这样自己将罪不可赦，要永葆自己对教育的青春。

2、工作能力和专业水平有待巩固加强

由于忙于日常教学事务，总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。学习的自觉性、主动性不够强，知识涉猎范围有限，过多地注重了专业知识的学习。现代生活色彩斑斓、科学技术日新月异。时不待我，不学习就会落伍，过去的学识和能力已不能满足时代的需要，被淘汰的危险时刻萦绕着自己。

3、工作欠主动自信，创新意识淡薄

长期基层工作生活，使自己在工作上不够积极主动，等、拖现象时有发生。“差不多就够意思”的思想时时作祟，吃经验老本。安于现状，不求有功，但求无过，存在完任务，保过关的想法，遇事四平八稳，得过且过，缺乏创新意识和做法。做事没有底气，过分强调客观条件不足，而忽视主观努力不够。自轻自贱，好拿自己的不足比别人的长处，长他人威风损自己自信。忘记了“过分的谦虚就是骄傲”的古训。记住面子是自己争来的而不是别人给的。没有自信就会失去做事的动力。

4、学习缺乏毅力、坚持不够

对待学习客观强调工作忙、压力大，缺乏持之以恒的毅力和精神，有三天打鱼两天晒网、一曝十寒的现象。兴趣来了废寝忘食，时间久了置之不理，有紧拾猛撂的倾向，这是生活、工作、学习中之大忌。

5、志存高远，但不能付诸行动

我曾有好多梦想，想成为引人瞩目的教育家，抒写好多绮丽的小诗，成为令众人刮目的文学巨匠……然而在现实的长河中，面对种种困难挫折，一次次退缩，一次次放弃，致使许多美丽的童话逐一破灭、流产，到头来除却空悲切竟也一事无成。典型的语言的将军，行动的矮子。

三、产生存在问题的原因

产生诸问题的原因，我认为是自己理论学习不够深入，理论修养不到家。自我要求不高，没有追求更高目标的想法。工作中不善于动脑，不积极主动，不上进甘于人后。没有打硬仗的勇气和魄力，虽羡慕别人的成绩但自己不肯吃苦成就自己，浮夸不踏实，制约了自己的成长进步。

党的群众路线个人自查对照检查材料

单位：经开区韩庄小学姓名：路艺伟时间：

2014年

党的群众路线个人整改措施

单位：经开区韩庄小学 姓名：路艺伟 时间：2014年

改进措施及努力方向

针对我在党的群众路线教育学习活动中查摆的问题制定了以下整改措施：

1、加强学习、提高认识

“学然后知不足”。学习是获取一切知识的唯一途径和方法。通过学习，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的人生观、世界观和价值观，时刻保持清醒的政治头脑，做到在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明、爱憎分明;通过学习，提高自己理论素养，提高教书育人的综合能力，提高工作实效，用高深的理论指导教学实际，做到理论与实践相统一。

2、改进作风、务实创新

坚持解放思想、实事求是、与时俱进。改变浮夸之气，增强自信心，要有争当红花意识。转变理念，创新工作，紧紧围绕“学生”这个工作中心，尊重爱护学生，培养学生创新能力。奔着“一切为了孩子，为了孩子一切”的育人宗旨，让孩子轻松愉快地度过小学阶段，为学生一生的发展奠定基础。

3、廉洁自律、增强能力

如今面对强劲的经济思潮冲击，每个人要有战胜自我的胆识和能力。要防腐拒变，甘于清贫，洁身自好。要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验。做到自重、自警、自省、自励。两袖清风，一身正气，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力教好书、育好人，做好本职工作。

4、身体力行、做好表率

“身教胜过言传”。榜样的力量是无穷的。“己所不欲勿施于人”。要求别人做到的自己首先必须做到，要求别人不做的自己一定不做。凡事从自身做起，要以身作则，率先垂范。识大体顾全局，牢固树立校荣我荣的思想。先学生之忧而忧，后学生之乐而乐也。用自己深厚的专业素养和博大的人格魅力感染学生，在学生心目中竖起爱的“丰碑”。

5.新疆教师自查自纠检查材料 篇五

一、学习心得体会

第二届中央新疆工作论坛以来，通过各方面的努力，新疆经济社会发展和民生改善取得了前所未有的成就，人民生活显著改善，扶贫攻坚取得决定性成果，各族人民不断取得新的成绩增强了他们的获得感、幸福感和安全感。民心是最强大的力量，也是最大的政治力量。全面准确地实施党在新时期的治疆战略，必须坚持团结一心，牢牢把握人民群众最直接、最现实的利益，正确处理不同性质的矛盾和问题，增强各民族的向心力，振奋士气，凝聚创业的强大力量。作为新疆的一名人民教师，我要教书育人。

二、谈变化

国家要推进产业基础增强、效益提高、转型升级，培育壮大新疆特色优势产业，带动当地群众增收致富。科学规划建设，全面提高城镇化质量。要坚持绿水青山是金山银山的理念，牢牢坚守生态保护红线，把治沙治水、森林草原保护作为一个整体来开展。

三、谈感恩

我们党的使命是为包括新疆各族人民在内的中国人民谋幸福，为包括新疆各族人民在内的中华民族谋复兴。新时期中国特色社会主义思想是指导包括新疆各族人民在内的中华民族创造美好生活、走向美好未来的法宝。维护社会稳定，促进社会和谐，建设美好家园，实现“中国梦”，是中国各族人民的共同愿望。我们应该学会感恩，懂得感恩。

四、谈展望

认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中国十九大精神，坚定共产主义崇高理想和中国特色社会主义共同理想，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，“两个维护”，坚持以人民为中心的发展思想，始终严格要求自己，坚决抛弃少数民族。深入揭露和批评一切破坏民族团结、危害社会和谐稳定的言行，教育和带领全国各族群众感受党的恩情、听党的话、跟党走、学科学文化。

本人签字：

6.教师党员自查自纠材料 篇六

我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。

一、主要存在的问题:

1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

2、做事缺乏预见性。在教学和班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、是自己放松了学习及对自己的要求;

2、是思想上有等、懒、靠的情绪;

3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多，工作方法单一。这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施: 通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点:

1、加强自身建设，提高素质。

一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。

二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。

对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高教育教学水平。

7.新疆教师自查自纠检查材料 篇七

为认真贯彻落实盛部长“6.11”全路电视电话会议精神，根据车务段《关于立即开展安全大检查活动的通知》文件要求，为强化安全风险的过程控制，扎实推进安全风险管理，全面查找干部管理、作风问题，切实解决影响安全的深层次问题，进一步夯实安全管理基础，在全段集中开展以查管理、查作风为重点的安全大检查活动，针对车站实际，结合上半年车站安全工作情况，现将自查反思情况汇报如下：

一、安全思想认识方面

通过学习盛部长“6.11”全路电视电话会议精神，为进一步转变干部作风，及时消除安全隐患，切实解决当前安全管理工作中存在的要求不高、研究不透、方法不当、作为不够等问题。究其原因，最直接的是反映出大家在思想认识上严重不足，存在很大的差距。如存在盲目自满的思想，一阵风、走形式，消极厌战、麻木松懈的情绪，危机意识不强、等靠要的思想严重，对安全生产的认识不够.没有充分领悟当前铁路安全“如履薄冰、如临深渊”的深刻含义，对安全生产的重要性，对上级相关安全生产的有关文件精神和安全规章等学习认识不够；对段上组织的各项安全检查活动，没能深刻理解其含义，主观能动性差，工作中等靠思想严重，责任心不强。这些思想根源的存在，归根到底是没能对自己的思想认识进行一次彻底的清理和改造，对当前的安全形势认识不足，给各方面的工作都带来极大的影响。

二、安全管理意识方面

1、安全基础薄弱。安全第一的思想还没有牢固树立，安全意识较薄弱，职工主动参加安全教育积极性不高，对事关安全的问题不够敏感，不善于从他人的事故中吸取教训，不能时刻保持清醒头脑，做到居安思危，警钟长鸣。这样不但给全站的工作造成很大被动，也给自身的安全带来了很大的隐患。

2、职工素质有待提高。车站职工基本素质与当前的要求仍然存有差距。对有关规定和作业制度学习还不够积极主动，造成日常作业中对规章制度的掌握还不够，还不能很好的应用，还没有完全达到用规章指挥作业的目的。作业过程中，对该盯的盯不住，特别是非正常情况作业应变能力不强。无论从指挥上、作业过程上都反映了职工素质的不适应，加之日常的培训不足，缺少针对性，导致了职工基本功的不扎实。

3、现场管理松弛，“两违”严重。作业人员在作业中不能完全落实标准化，存在怕麻烦简化作业程序等现象。在日常工作中，不能完全按照相关作业标准、制度执行，从而发生了许多问题。重点表现为人身惯性违章突出、作业管理漏洞较多，标准制度执行不到位，违纪问题屡禁不止。

三、工作作风方面

1、执行力不够强。对上级的政策和决定落实不力，工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，日常工作中超前思考、提前预测、及时准备意识差；工作的全局性、前瞻性、创新性不够。

2、工作标准不高，办事效率较低。争优创先意识不强，只求过得去，不求过的硬，缺乏敢为人先的精神。工作效率、工作水平有待进一步提高。

3、工作作风不扎实。工作中有浮漂现象，对工作细节重视不够，深入研究不够。

4、管理人员作风漂浮。管理方法简单，存在一定的好人主义思想。遇到问题时，不敢正视问题、面对问题、硬起手腕解决问题。在处理问题时，怕影响职工收入，大事化小，小事化了，轻描淡写，点到为止。造成一些惯性违章长期存在，屡禁屡犯，给安全管理工作造成了极大的阻碍。

四、下步工作计划及整改措施

1、深入反思，深入查整。以近期发生的各类事故为镜子，通过车务段开展“查管理、查作风”为主要内容的安全大检查、大反思活动，认真查找反思车站存在的安全隐患和不足，制定针对性的整改措施，努力扭转安全工作的被动局面。

2、深化思想认识。要求职工牢固树立“安全第一”的思想，把“安全第一”的思想落实到实际工作中去，把安全工作摆在首位。坚持“高标准、讲科学、不懈怠”，提升全站职工的思想认识水平和精神境界，端正工作态度，深刻理解上级文件精神，解决职工思想上的消极懈怠情绪，解决好职工的厌烦情绪。

3、强化安全意识。始终坚持“安全第一”的思想不动摇，树立“细节决定成败”的理念，正确地处理好“生产必须安全，安全促进生产”的辩证关系，强化职工责任心，改变工作作风。加强安全规章、法律法规的学习，加强事故案例学习教育，深刻吸取教训。让职工时刻牢记违章就是违法、违章就是犯罪、违章就是杀人，从思想上牢固树立安全第一的思想，正确摆正安全与生产的关系。

4、加强业务学习，提高安全水平。组织职工进一步加强业务知识和各类规章制度的学习，加强接发列车一体化作业标准、非正常情况下应急处理演练，加强对新设备、新技术的学习，丰富知识、增长才干，不断提高业务素质和工作能力。

5、改进工作作风和工作方法。把转变作风，提高能力，强化责任作为重点，不断加强职工作风建设。增强工作中的前瞻性，善于抓主倾向性、苗头性的问题，善于抓小防大，克服懈怠情绪，提高工作效率。

6、以“安全大检查活动”为抓手，把“打非治违”专

项行动与“安全生产月”活动和安全风险管理工作及“接发列车百日集中专项整治”活动做到紧密结合，增强政治使命感，积极深入现场进行检查，对安全隐患问题做到发现一件、整治一件，全力以赴确保铁路运输生产安全持续稳定。

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8.教师治庸问责自查自纠材料 篇八

——民心比特权要珍贵得多

为改进和优化教师作风建设,按照上级教育部门治庸问责的工作精神, 结合本人在思想.学习.教育教学等方面的工作实际进行了自查剖析，让我不断加深了老师对“敬业、爱生、奉献”的工作核心的认识。治庸问责是对自己工作的检查和自我思想的警醒。

一、提高认识，正确对待

庸，顾名思义为平庸、碌碌无为。自我检查起来，庸，首先存在于本人思想，表现为以老就老，求安逸、怕责任，工作因而墨守成规、因循守旧；其次，庸，表现在本人行为中，工作只求无过、不图有功，只顾眼前、不计长远，爱图平凡实在、有劳有酬，求名利、无私多奉献不够。作为一名普通教师，治庸问责并不是庸人自扰，时常检查警醒自己非常必要。当然，普通教师也没有什么大不得了的事值得深刻地治庸问责。因为普通教师和普通农民百姓没有什么区别，普通教师整天只会与学生与课堂打交道，跟班跟人跟思想紧密，关注孩子们的健康成长尽职，做着平平凡凡、实实在在的教书育人工作，日复一日、年复一年，属于当今社会的弱势群体。真正治庸问责的应该是党员干部，应该是法人代表。他们的手中掌控着一定范围的特权，容易被金钱、地位和权利所扭曲。当然，那些在一定范围内有特权的人，本质上和普通老百姓是一样的，如果一个普通老百姓坐在了那个位置，也应该静下心来反思反思，真正的问责问责。不然的话，任凭金钱、地位、权利的蹂躏，容易脱离群众、脱离实际而腐败或变成一具行尸走肉。所以，最容易乱作为、作乱为的是他们。仅我们知道的，可以略举一二来说明，比如：吃喝玩乐的是他们，不遵守工作纪律的是他们，不按国家方针政策办事或曲解党的方针政策的是他们，侵吞集体财产的是他们，践踏教育、破坏“普九”成果的是他们，不把党的温暖送给群众的是他们，为个人名利而弄虚作假的是他们。其具体事例没有公布于众的必要，人贵有自知之明。这些掌有特权者的形象太坏太坏了，他们拥有的是特权，失去的是民心、人心。在有些时候已经到了令人难于容忍的程度了。治庸问责对于他们来说，要洗心革面、脱胎换骨，是非常必要的，已经刻不容缓了。

二、查找问题，认真剖析

1、政治信仰在僵化。思想受一些领导者的挫伤，看破了红尘，认为当今的社会是无钱无人事不成，所以不思进取。“领导说行不行也行，领导说不行行也不行”的偏见在大脑根深蒂固。政治学习只图抄笔记，总认为政治理论空洞，一听就明白，一看就清楚，因为人为的社会现实偏离了政治理论。

2、工作缺少吃苦耐劳的精神。对待工作只求无过，不图有功。遇到难题，不善于思考和克服，能过则过，只求简单，缺乏精细化的工作精神。

3、业务学习不加强，对于教育教学的新课标理论深入学习不够，没有从实质上深入探究，导致教学过程中出现一些困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺少新意。新的教学手段不努力学习和使用，传统的教育方法和教学手段仍然充满课堂，应付考试的教育教学仍然舍不得抛掉，导致素质教育落实不到位。

5、对于差学生的关爱不够。在教学过程中培优

辅差用的精力不均衡，有忽略差生的现象，对差生给力不够。

6、对学生的评价方式比较单一，重考试分数轻素质培养，缺少全面发展的眼光看待学生的全面发展，根据学生的个性特点来评价学生有欠缺。

7、与家长沟通长期坚持不够。学校、家庭与社会是不可分割的整体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流沟通。在这方面的工作还不够主动细致，未按上级的要求家访。

8、工作作风不够扎实。缺少脚踏实地的精神，总想在工作中走捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不全面透彻。

轻描淡写地查找起来，存在的不足或问题多多。不过，严则重大问题似乎还没有发现。

三、对照问题，认真整改

1、认真学习《教师职业道德规范》和《教师法》。忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽力尽责地完成每一项教学任务，不求最好，应求更好。

2、不断提高自身的思想修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，努力创新，踏实肯干，并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中千方百计地调动学生的积极性，努力培养他们的学习习惯。优生差生均等对待，并且精力要倾斜于差生。给学生同等的机会，让他们有个性的发展自己。善于捕捉学生的闪光点，启发他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，力求面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐学习、合作学习、创新学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，全面培养学生的能力和提高学生的素质，促进每一位学生又快又好的发展。

6、多发扬奉献精神，少计较个人得失，工作力求积极主动、高效快节奏。在教育教学中，多取长补短，努力优化教学手段，静心完善自我。

9.教师三严三实自查材料 篇九

做为教师，应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，时刻对照“三严三实”这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。

一、存在的主要问题

1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。

5、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。

三、今后的努力方向和措施

1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。

3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。

10.新疆教师自查自纠检查材料 篇十

为进一步加强安全生产工作，强化日常的安全生产工作，严格落实团场的安全生产责任制度和安全生产隐患排查的规章制度，牢固树立“以人为本”的安全工作理念，坚持以“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，加强安全生工作，最大限度消除各类安全隐患，杜绝各类安全生产事故的发生，按团安委会、安办的安排部署，开展春季安全生产大检查的活动工作，开展安全生产自查自检工作，现将此次工作开展总结如下：

一、加强领导，强化管理，明确职责

加强领导，落实责任，严格按照“安全第一、预防为主”的方针，认真落实安全生产责任制度，积极消除各类安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，单位召开了一次安全生产专题会议，认真学习了关于春季安全生产大检查的文件精神，对春季安全生产中的工作进行布置，对本辖区的安全生产工作进行“自查自检”，明确各项工作重点，责任落实到人。

二、加大宣传，突出重点，提高安全生产意识

我单位认真按照团安委会、安办的安排，积极组织社区干部、老龄委、退休人员集中学习了安全生产知识，总结了当前的安全生产工作，分析了安全生产工作中存在的隐患，同时加大安全生产检查的宣传力度，对辖区的居民住户、沿路的个体修理铺、餐馆、旅社、驻辖区的重点单位进行了认真的督促检查，同时联系了电力公司工作人员、派

出所民警对辖区住户讲解了生活用电、用气的安全使用规程和方法，及出现险情的自救方法。同时对营业性场所的住户人员加强了安全指导和操作规程，使辖区各居民住户提高对安全生产的意义和认识，形成人人讲安全、防安全事故的良好氛围。

三、加强安全检查，深化治理，认真自查自检