水土保持知识

2024-12-25

水土保持知识(精选12篇)

1.水土保持知识 篇一

汽车保养知识学习让爱车保持最佳状态

其实车就相对于人一样的,如果精神饱满没病没灾的,总能保持良好的状态去工作,也就是做我们的通行工具,但如果没休息好,或者出了什么问题,就跟我们一样上个班都没精神,怎么去你老板BOSS服务呢?因此作为车主老板的我们应该先学习下汽车保养知识,如何让爱车保持最佳状态。

1.简单部件自己更换即可

雨刮等,这些二次更换与检查都比较简单,自己在网上购买自己想要的品牌,然后进行简单的检查和安装就可以了。

2.保护车漆用汽车镀膜替代

打蜡、封釉保护车漆是中高端车主越来越重视的汽车美容项目,经常去打蜡、封釉很是浪费时间,汽车镀膜是一款逐渐替代打蜡封釉的汽车美容项目,镀膜可以把车漆完全封存起来,在车身形成一层硬度超过车漆3-8倍的膜层,保证车漆不被氧化、腐蚀、避免轻微划痕等。汽车镀膜的质保时间能达到2-5年,中间车主只要进行洗车就可以保护好车漆。另外,内饰清洁消毒3个月做一次就可以,到专业汽车美容店进行内饰清洁,并且涂上一层保护上光剂能让汽车保持新车的感觉。

3.适当做维修保养才是科学的汽车保养周期是指汽车保养的间隔里程或时间。保养要有周期性,不要像溺爱孩子一样溺爱你的爱车,频繁保养虽然不是坏事,但必须有周期性,避免因过度保养而造成内部不适。用车初期主要是正常保养,费用相对较低;当车辆使用一定年限或行驶一定里程后会进入维修期,费用就相对高一些。一般汽车状况良好的新车,可适当延长保养周期;而汽车状况较差或使用条件恶劣的,则应适当缩短保养周期。

4.滤清器到维修店更换

要时常注意对汽车的滤清器的清洁。不要小看它,它直接影响你的爱车耗油等情况。在汽车内燃机使用过程中,灰尘等杂质将不断混入机油中,同时空气及燃烧的废气对机油的氧化作用,会使机油逐渐产生胶质或者油泥,这不仅会加速零件的磨损,而且易造成油路堵塞。所以要定期地对汽车的滤清器进行清洁。

5.两年只需换一次防冻液

当天气转凉,一旦冷空气来临气温骤降,很有可能影响汽车冷却系统的正常工作。这时就要及时放掉水箱中的自来水改用防冻液。如果您的车一直在使用防冻液,则不必立刻更换。

防冻液的更换周期为两年,一般防冻液的更换周期为2年~3年或是行驶3万公里~4万公里。有的防冻液存放一年后,会出现少量絮状沉淀,这种现象多半是添加剂析出造成的,不必扔掉。如果出现大量的颗粒沉淀,表明该防冻液已经变质,不能再使用了。需要给大家提醒的是,更换防冻液前别忘清洗发动机。

6.合理购买保险

许多车主在购买车险时,经常会购买“超额保险”和“不足额保险”。超额保险,即保险限额高于保险标的的实际价值,如购买一辆价值12万元的轿车,投保了金额30万元的盗抢险,若发生全损,获得的赔偿也只能是12万元。《保险法》第三十九条第二款规定:保险金额不得超过保险价值,超过保险价值的,超过部分无效,即被保险人只能在保险标的发生损失时得到相应的补偿,而不能因为购买保险从中获取超出保险标的价值的收益。另外,不足额保险,则是投保限额低于保险标的实际价值,这种情况会“按比例赔付”。

7.进口轮胎不一定是最佳选择

汽车在行驶中,实际上就交给了四个轮胎。不过在购买各种品牌的进口轮胎时,有些人难免进入购买的误区。许多消费者出于心理因素,更愿意选择原装进口的轮胎。其实,国外推出的新款轮胎对国内的用户来讲,价格过高不说,而且还不一定适用。

2.水土保持知识 篇二

陈述性知识也叫 “ 描述性知识”。它是指个人具有有意识的提取线索,而能直接加以回忆和陈述的知识,主要是用来说明事物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物。这种知识具有静态的性质,其心理过程主要是通过记忆来促进知识的巩固。认知心理学把记忆看做是人脑对输入的信息进行编码、储存和提取的过程。短时记忆的信息在经过加工或复习转为长时记忆后,将得到永久储存。但是如果不经过及时的复习,这些信息会很快被遗忘。因而在日常教学中,遵循科学原理,运用记忆规律帮助学生巩固记忆单词等语言知识的效果可谓事半功倍。

一、提高加工水平,深度加工材料

深度加工通过对记忆材料的细节增加相关信息和认知,提高信息的保持效果,有利于信息的提取和回忆。 小学英语词汇教学中偶尔会出现拼写较为复杂的单词。学生往往望而生畏,甚至索性放弃。对此,笔者尝试通过解构单词的词根、前后缀,帮助学生理解该词的构成和每个组成部分的意义,加深对该词的信息掌握,从而提高记忆保持效果。如译林六上新教材Unit 1 The king’s new clothes里的生词foolish对学生掌握造成了一定障碍。笔者将foolish分解为fool和-ish两部分,fool表示“傻瓜”这类人,-ish是常见形容词后缀,表示带有某种特质的。因此,两部分相加即表示“像傻瓜那样的”,也就是“愚蠢的”。 经过分析讲解,学生恍然大悟,对该词的认识也更深了一步。

二、进行组块优化,扩大组块信息

所谓组块,是指在信息编码过程中,为了方便记忆人脑把需要记忆的内容加以分类或加工使之成为一个信息单元。短时记忆受记忆广度的限制,一般人一分钟之内,经过一次视听经验,大约只能记下7±2个组块, 也就是5-9个信息单元。由于组块数量是相对固定受限制的,受教育者可以通过重新编组,增加单位组块的信息量从而扩大组块信息。译林新教材要求学生背诵课文,因为“不仅可以提高我们说英语的能力,还可以帮助我们记住词语,增强语感”。但在背诵的过程中,一些长句往往给学生带来困扰。

三、根据认知风格,进行多重编码

心理学认为,人脑的学习以语义编码为主。但“从信息加工角度界定,认知风格是认知风格由学习者特有的认知、情感和生理行为构成,它的反映学习者如何感知信息、如何与学习环境相互作用并对之做出反映的相对稳定的学习方式”(Keefe)。认知风格可大致分为三类:视觉型、听觉型和触觉型。在教学时,应大力实施因材施教,尽可能的灵活运用各种不同风格的教学方法,施展个性化教学,满足不同类学习者的需要,促进学生主动地,富有个性地学习。相应地,除语义编码外,在教学时应按材料的性质予以多重编码,包括形象编码、声音编码、动作编码等,综合运用不同编码系统,为以后提取信息时提供更多线索,以便增加记忆。

四、适当过度学习,加强保持效果

过度学习也称超额学习,是指在学习达到刚好成诵后的附加学习。学习者在所学材料达到刚刚成诵后,继续进行额外的或附加学习,那么他对所学内容的保持量便会显著增加。过度学习量一般在50%左右效果最佳, 可以按时间来计算,也可以按学习遍数计算。如用半小时(或读了10遍)会背诵某篇课文,建议接着增加15分钟(或再读5遍)。在教学中,当学生刚能够基本独立背诵出课文时,可能会出现不流利、需要停顿思考的现象。如果此时趁热打铁,让学生再认真读一遍,把刚刚停顿处思考的内容在头脑中再次复现巩固,将有利于学生的课文记忆,达到事半功倍的效果。

五、合理安排复习,降低遗忘几率

根据艾宾浩斯记忆遗忘曲线, 遗忘是普遍的心理现象,并呈现先快后慢,先多后少的规律。根据记忆规律遗忘曲线,及时复习能使使需要的信息随时提用。研究表明,在学习结束20分钟后,知识的遗忘就已达到42%,一天过后遗忘率甚至高达66%。 因此,在遗忘的初期及时进行复习巩固无疑将有效降低知识的遗忘率,从而保持较好的识记效果。由此可见, 在实际教学中,指导学生坚持当天复习所学知识可以减缓记忆衰退的过程,提高学习的实效。

记忆规律虽然涉及到心理学原理,看似和日常生活遥不可及,但如果从教者能够将这些科学规律融会贯通,将其运用到常规课堂教学和实践中,有意识地指导学生用科学的方法提到学习效率,那我们的教学工作一定可以做得更好。

摘要:小学英语语言知识所包含的语音、词汇、语法等板块以陈述性知识居多,对学生记忆有较高的要求。科学地利用记忆规律促进学生陈述性知识的保持,对学生的语言知识的学记提供了心理学的理论依据。信息材料的优化加工和一些记忆技巧的运用能够有效提高学生的保持效果。

3.浅析中学历史知识保持方法的模式 篇三

致用。

关键词:历史知识 保持 模式

中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:1673-9795(2013)04(c)-0070-01

随着新课程标准的颁布,中学历史教学改革已经加快了步伐,并且取得了很大的进步,但在中学历史教学中,也存在许多不足之处,如学生与教师的角色定位混乱、教师的传统教学理念与当前倡导的教学理念的冲突、学生被动学习历史知识的方式与体验式学习强调学生主动学习历史知识的方式的矛盾等,这些都是中学历史教学中确实存在的。关于中学历史教学中如何使学生学习历史知识的方法有许多人关注,而之后,如何把历史知识真正转化为自己的知识并长久保持也是应该被重视的领域,因为这不仅关系到学生的学习成绩,更是对学生在素质教育大背景下独立学习能力的一种考验。

中学历史知识保持方法的模式对于一个已经获得了历史知识的学生来说十分重要。第一,在学生的学习进程中起到承上启下的过渡作用。中学历史知识保持方法的模式上承学生历史知识的获得,下启学生对于已经保持的历史知识的建构和运用,并去接受新知识、解决新问题,其在学生的整个历史学习进程中是一个不可或缺的环节,具有无可替代的作用。第二,有利于学生由表及里的深化已经获得的历史知识。如果缺少这些模式,那么学生就像没有存储卡的相机,瞬间失去了记忆能力,保持的核心问题就是记忆。所以,中学历史知识保持方法的模式会加深学生对于已经获得的历史知识的记忆,促使学生对这些历史知识由表及里的深化,掌握学习历史的方法,以史为鉴,把握历史发展的规律,同时提升自身的涵养和达到知、情、意、行等方面的全面发展。第三,利于提高学生学习历史的兴趣,提升学生的学习成绩。如果学生能够有效的保持已经获得的历史知识,那么就会在内心产生强烈的成就感和责任感,使其产生主动学习历史知识的心理动机,激发他们更大的兴趣去学习历史,在内心获得强大的自我效能感,达到提升学习成绩的目的。第四,有利于加快中學历史教学改革的进程。中学历史教学改革需要多种渠道来进行,教师和学生是主体,至今仍在不断创新和丰富的中学历史知识保持方法的模式会给教师和学生带来诸多方便。这些模式给教师的教学策略提供了更多的选择,使教师在传授给学生历史知识的过程中拥有更多的渠道来促进学生学习与保持历史知识,并根据实际情况选择有效的模式使效果最优化;同时,学生也会选择适合自己的单一模式或几种相结合的模式来记忆和保持历史知识,通过这种体验式的学习方法使自身的主动性得到提高,也给研究性学习的开展创造了有利条件。

笔者根据多年的教学实践和教学经验,从众多模式中甄选了几种个人认为比较实用的中学历史知识保持方法的模式。

1 列表法

中学历史知识由初中历史知识和高中历史知识构成,中国史与世界史相互交叉,知识量大,涵盖了人类文明发展的整个进程。学习这些知识并不难,但如果把已经获得的知识以系统化的脉络熟记于心,就不是容易的事了,这就从客观上凸显出了列表法的重要性。用列表法来记忆和保持历史知识,有利于将纷繁复杂的历史表象迅速理清头绪,达到将历史知识有效分类的目的,并以简化的表格形式呈现出来,学生记忆起来方便、快捷,一目了然,非常实用。当前,列表法在中学历史教学中已经被越来越多的历史教师所掌握并运用:从宏观层面来记忆历史知识,如中国古代史的进程、世界某一大洲的历史进程等;从微观层面来记忆,如对于“甲午中日战争”的分析,可以列表的形式来表达,表中的内容包括:中日两国当时的政治背景、经济背景、文化背景、思想背景和军事背景等来全面分析。

2 故事法

如今的中学历史教学提倡开放的、气氛热烈的授课氛围,学生已经厌倦了死板的接受历史知识的方式,对于“故事式”的授课方法情有独钟,而且会使学生在轻松愉悦的授课环境中将历史知识牢记于心,甚至一生难忘。如:周幽王烽火戏诸侯、扁鹊给蔡桓公治病的故事、凡尔登战役等,教师并不一定要照本宣科,而是要学会在符合历史事实的前提下,以艺术化的形式来对历史事实进行有限加工,增加其神秘性和趣味性,使学生在好奇心的驱使下愿意主动学习其中的知识点,并且会在内心打上深深的烙印。这充分说明了故事法对于学生保持历史知识的价值,但其运用的比例需要历史教师根据教学实际仔细斟酌。

3 数字法

中学历史知识虽然文字较多,但是涉及到的朝代、年代和某一历史事件中包含的数字较多,尤其是世界史,因为世界史不同于中国史,学生对于世界史的熟悉程度远低于中国史,记忆世界史中的时间成为老大难,而数字法的介入使这个难题迎刃而解。一般情况下,数字法利用了数字本身与历史知识的某种关联性,使学生在记忆的时候能以最短的时间记住这种类型的历史知识,如对于隋唐大运河的记忆可以这样来表述:“一二三四五”代表一个中心、二千公里、三个城市、四个分段、五大水系,然后根据这个简单的线索学生很容易把这些历史知识记住,并且难以忘记。数字法在中学历史教学中的运用已经越来越普遍,它给中学历史教师的授课策略带来了更多的改变,丰富了学生对于历史知识的记忆模式

4 声像法

由于历史的不可逆转性,声像法以其独有的优势促进了学生对于历史知识的记忆和保持。近年来,关于历史题材的电影、电视剧、纪录片、录音等声像资源层出不穷,教师应妥善利用这些资源,规避容易对学生产生误导的资源,取其精华,舍弃糟粕,利用声像法来向学生展示历史画面,还原“历史”,借助于这些媒介,学生会更加牢固的获得与保持历史知识,在津津乐道间完成了对历史知识的记忆和保持,同时声像法从教材之外的角度对话历史,使学生更容易建构自己的历史知识体系,迅速消化分解,达到保持对历史知识的保持并有效运用。

中学历史教学改革如今正在如火如荼的进行,尤其是新课标的颁布,重视学生的学习过程和方法,让学生将传统的“学会”变成“会学”。学生会学之后将通过多种模式来获得的历史知识进行记忆和保持并学以致用,既适应了素质教育和应试教育的具体变化,同时给学生历史知识的学习带来了更多的帮助,改善了学生记忆和保持历史知识的模式,提升了学生的成绩,促进了学生的全面进步。

参考文献

[1]聂幼犁.历史课程与教学论[M].杭州:浙江教育出版社,2003:169.

4.水土保持知识 篇四

1、推进水土保持规划落地实施

1.科学完善专项规划。围绕《X省水土保持规划(2015-2030)》《X省黄河流域生态保护和高质量发展规划》和《X市“十四五”水土保持发展规划》,完成《川河经济带水土保持实施方案》编制,充实完善《X市黄河流域生态保护和高质量发展水土保持实施方案》《X市水土保持“四抓一打通”实施方案》,衔接做好规划组织实施。督促推进陇西县渭河源头、临洮县站沟流域等重大水土保持综合治理工程,启动通渭县牛谷河流域生态综合治理工程和安定区关川河北部示范区建设项目前期工作。

2.加快推进项目前期。按照市委市政府“1346”项目建设时序和“3246”项目调度要求,围绕《X市“十四五”水土保持发展规划》提出的水土保持“三片八区”总体布局和2022年重点项目建设要求,加快推进国家水土保持重点工程、坡耕地水土流失综合治理工程、新建淤地坝及病险淤地坝除险加固工程项目前期工作,确保水利发展资金流域治理项目和病险淤地坝除险加固工程和续建项目3月底前开工,中央预算内资金坡耕地项目和新建淤地坝工程待资金下达后及时组织招投标,及时开工建设,确保年底前全面完成建设任务。

3.积极开展水土保持目标责任考核。严格按照《X省水土保持目标责任考核办法(试行)》,市委《督查督办考核评价办法》和市政府《履责管理考核评价办法》,全面建立实施对市直有关部门和县级水土保持目标责任考核,补充完善市直承担水保工作任务部门权责清单和水土保持重点工作及目标责任考核“评分标准”、“赋分说明及评分方法”,靠实县区、部门责任,加强考核过程管理,发挥好考核指挥棒作用。

二、科学推进水土流失综合治理

1.完成水土流失治理任务。按照《X省“十四五”水土保持规划》初步确定的平均任务要求,结合实际,于2月底前完成市级水土保持率目标值复核确定。积极对接水务、农业农村、自然资源、生态环境、林草等部门,做好任务分解,加强数据统计,提高数据质量,全面完成省上下达520平方公里的水土流失治理任务。

2.完成水土保持重点工程投资计划执行任务。按照国家水土保持重点工程计划下达文件要求,及时分解投资计划,落实到具体项目。加强沟通协调,加快计划执行进度,确保年底前完成工程建设进度和资金拨付“双90%”的建设目标。

3.巩固拓展脱贫攻坚成果。围绕渭源省级示范县和全市5个省级示范镇公共基础设施等三大类创建内容,以城镇、村庄周边、重点水源区为重点,以流域为单元,结合乡村建设行动和农村水系综合整治等工作,统筹配置沟道治理、水源涵养、封育保护、生态修复等措施,建设美丽村镇生态清洁小流域,进一步巩固脱贫攻坚成果,助推乡村振兴,改善农村人居生态环境。

4.实施小流域综合治理工程。围绕山水林田湖草系统治理理念,以小流域为单位,因地制宜,采取工程措施、植物措施、耕作措施等各种措施相结合,推进国家水土保持重点工程建设。要明确漳县、岷县重点以清洁型小流域建设,安定、通渭、陇西、临洮、渭源以打造生态产业型、生态宜居型、生态旅游型等“小流域+”的治理模式,并进一步巩固和提升治理成效。

5.推进旱作及高标准梯田建设。推进坡耕地水土流失综合治理,以改善农业发展条件、提高农业机械化水平、调整产业结构、促进产业发展为目标,大力推进宽幅旱作梯田建设,并在具备条件的区域配套田间生产道路、灌溉渠系、排水涵管等设施。要按照已批复的2022年坡耕地水土流失综合治理工程初步设计,加大项目资金争取力度,力争年内完成11.89万亩梯田建设任务(安定1万亩、通渭5.2万亩、陇西2.35万亩、渭源0.8万亩、临洮1.2万元、漳县0.69万亩、岷县0.65万亩)。同时,要认真做好2021续建项目的复工、扫尾工作,确保6月底前全面完成建设任务。

6.推进淤地坝工程建设。通过增设排洪沟渠,坝体加固及防渗处理,加大老旧淤地坝提升改造和除险加固工程建设力度,并稳步推进淤地坝工程建设,提高淤地坝的安全运行能力和坝地利用率、生产率。对已完成技术审查的24座新建淤地坝(安定5座、通渭6座、陇西5座、临洮4座、渭源4座)和9座病险淤地坝除险加固工程(安定3座、陇西3座、渭源2座、临洮1座)初步设计尽快完成修改,确保2月上报省水利厅批复。同时,要做好2021续建项目的复工、扫尾工作,确保6月底前全面完成建设任务。

三、着力夯实水土保持基础支撑

1.开展水土流失动态监测。抓好安家沟国家级监测点改造升级,推进称钩河、龙滩等监测站点标准化、规范化、程序化建设,提高水土流失监测水平。积极配合国家、省上完成全市七县(区)水土流失动态监测,定量掌握各县区水土流失面积强度及消长变化情况,确保定位观测、数据等监测任务全面完成。

2.加快水土保持信息化建设。加强水土保持监测信息化顶层设计,争取启动《全市水土保持监测站网规划》编制,进一步优化全市水土保持监测站网。谋划实施“智慧水保”项目,完善水土保持数据库,提高水土保持监测工作的信息化、现代化水平。积极争取资金,实施水土保持科研数据分析能力、水土流失评估能力工程建设。

3.加快全市水土保持示范创建。按照“十四五”期间将我市六县一区全部申报创建为“国家水土保持示范县”的目标要求,在2021年安定区已完成示范创建基础上,争取2022年将陇西、临洮两县创建为“国家水土保持示范县”,并持续推进安家沟科技示范园建设,着力打造一批高标准的水土保持示范样板,发挥示范引领作用,确保各县区水土保持工程建设有亮点,治理成效有看点。

4.加快科研成果转移转化。以“陇中黄土丘陵沟壑区小流域水土保持高质量发展研究”等7个科研市级A类科研项目、半干旱生态区水土保持高效植物芦笋、欧李集成技术研究与示范等为重点,加大科研成果转化和技术推广力度,做好新技术、新工艺的应用。尝试开展水土保持措施碳汇能力影响机制、生态系统质量与稳定性研究,并加快现有水土保持科研成果转移转化。

5.认真开展专题调查研究。按照市委市政府打造黄河流域水土保持综合治理示范区的要求,结合全市水土保持生态建设实际,委托兰州大学等高校开展“渭河流域水沙关系”专题研究。开展《黄河流域生态保护和高质量发展战略新时期X市水土保持高质量发展》专题调研,于6月底前完成专题报告。积极配合生态环境、农业农村改革专责组完成《湿陷性黄土治理与生态修复》《打造大坪村为特色示范村》专题调研。

四、完善水土保持工作体制机制

1.加强淤地坝运行管理及安全度汛。严格按照水利部《关于进一步加强黄土高原地区淤地坝工程安全运用管理的意见》,落实379座淤地坝运用管理主体责任、落实工程防汛行政、巡查、技术“三个责任人”,加强市级“汛前、汛期、汛后”全过程监督检查,重点做好工程汛前安全隐患排查、预案制定、汛期值班值守、汛后水毁工程修复和维修养护等工作,确保全市379座淤地坝安全运行。

2.开展水土保持履职情况督查。健全完善水土保持重点工作“领导分县区包抓、项目过程监管、精准研判调度、重点难点攻坚、党组约谈问责”等五项机制,强化调度督导。开展重点工程督查工作,督促各县区建立台账,限期整改。全面完成国家、省上各项稽查、督查发现问题的整改。

3.规范重点项目监督管理。要切实加强项目前期、组织实施和工程验收等全过程管理,规范设计、施工、监理等相关单位从业行为。要严格执行市委市政府项目前期“3246”调度机制、“1346”工程建设时序,全面落实时序清单管理和工程项目全过程监管制度,严格落实“日统计、周上报、旬调度、月通报”工作机制,定期总结,分析研判,及时发现和解决问题,总结推广好经验好做法,加快工程建设进度,确保工程质量,全面完成工作任务。

五、继续深化水土保持改革创新

1.持续推进水土保持治理模式创新。按照水利部关于《进一步推动水土保持工程建设以奖代补的指导意见》,谋划实施陇西龙泉山、渭源五竹、漳县九居谷等清洁型小流域水土保持综合治理以奖代补试点项目,探索“梯田+合作社+产业带动”、“淤地坝+农作物灌溉+设施农业”、“小流域+N”等社会资本参与水土保持的治理新模式。

2.继续推进淤地坝“四变”改革。积极探索推进淤地坝变水库、变道路、变农田、变水渠“四变”改革,在2021年已完成4座淤地坝“四变”改革试点的基础上,2022年继续加大改革力度,完成33座淤地坝“四变”(安定10座、通渭2座、陇西7座、渭源6座、临洮8座)改革任务,积极筹划全省“四变”改革座谈会准备工作,确保淤地坝“四变”改革继续走在全省前列。

3.全力推进“四抓一打通”工作。按照省政府“抓续建、抓配套、抓更新、抓改造,打通最后一公里,用好现有水资源”(“四抓一打通”)的要求和“抓重点、抓关键、破障碍、激活力”的改革思路,认真实施水土保持“四抓一打通”项目、“为民办实事”项目,打通水土保持投融资体制机制不畅通、治理模式不健全和工程效益发挥不充分的最后一公里,构建水土流失综合防治体系。

4.推进水土保持工程管理制度创新。在政策制定、资源管理等方面深化改革,探索将淤地坝水资源、流域治理措施等资产形成资本,并结合淤地坝“四变改革”和坡改梯项目,选择一批具备条件的地区开展水土保持生态产品价值实现机制试点,将新增农业用地纳入地方方政府占补平衡建设用地指标,及时总结试点经验,完善政策,积极探索“绿水青山”向“金山银山”有效转换机制。

六、持续抓实帮扶工作

1.强化巩固脱贫成效。强化防返贫动态监测,动态落实帮扶措施。加强种养殖合作社的规范运行,培育发展中药材、羊肚菌等特色产业,发挥种养殖基地示范带动作用。

2.加强基础设施建设。突出“为民办实事”水土保持项目建设,全力组织实施好秦星清洁型小流域综合治理项目建设,改善基础设施、人居环境,打造生态宜居乡村。

3.强化支部融合共建。积极开展与帮扶村党支部共建活动,激发党员活力,发挥党员先锋示范作用,深入群众,解决群众急难愁盼问题,引领带动乡村振兴发展。

七、纵深推进全面从严治党

1.强化政治建设。引导教育全市水土保持系统干部职工深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、“十六字”治水思路和生态文明思想,心怀“国之大者”,坚决做到“两个维护”。进一步巩固拓展党史学习教育成果,保持党的生机活力,凝聚高质量推动我市水土保持生态建设的强大动力。

2.落实主体责任。落实全面从严治党主体责任和“一岗双责”,提高党的建设质量。针对关键领域、环节和岗位完善防控措施,严格党员干部监督管理,举一反三,牢固树立纪律红线意识,加强对权力运行的制约与监督。充分发挥党建统领作用,推动水土保持工作取得新成效。

5.水土保持方案 篇五

1.方案比选水土保持评价基本要求

方案比选中所涉及的各比选方案应该均能满足工程的使用功能,符合设计目标;同时在工程选线选址水土保持制约性因素分析基础上,采用主体最新设计资料,从工程永久和临时征占地数量与类型、土石方开挖总量、损坏植被面积、破坏水土保持设施数量、可恢复程度等方面分析评价各方案的水土保持要素;要求尽量减少土石方开挖数量、永久征地和农业用地特别是基本农田占用数量,从水土保持角度,对主体设计各方案进行分析评价,根据分析评价结果,从水土保持角度给出明确的推荐方案。

根据分析评价结果差异程度,一般会出现以下三种情况,分别给出相应结论和建议:

1)从水土保持角度分析评价推荐方案与主体设计推荐方案一致时,可以给出“同意主体设计推荐方案”的结论。

2)当主体设计几个比选方案之间没有明显的水土保持差异,如水土保持评价各量化比较指标相差在110%以内,各有少量的优劣,且每个方案都不存在明显的水土保持制约因素时,但考虑到主体设计推荐方案可能还涉及城市规划、经济据点选择等其他多种比较因素,可以给出“各比选方案无明显的水土保持制约,同意主体设计推荐方案”的结论。

3)从水土保持角度分析评价的推荐方案明显优于主体设计推荐方案,可区别以下两种情况分别提出建议和意见:

①采用水土保持分析评价的推荐方案对主体设计选线选址不产生其他制约时,主体设计应按水土保持分析评价的推荐方案重新论证其推荐方案,可给出“建议建设单位及设计单位重新论证和选定推荐方案”的意见。

②当采用水土保持分析评价的推荐方案,在其他方面对主体工程存在无法避免的制约时,经各方面综合协调,很难采用水土保持推荐方案时,给出“鉴于工程建设其他方面存在无法避免的制约性因素限制,在减少地表扰动和植被破坏、提高防护标准、加强治理和补偿措施的前提下,基本同意主体工程的推荐方案”的意见。

2方案比选水土保持评价主要内容与指标

2. 1方案比选水土保持评价内容

主体工程及比选方案的水土保持评价应包括以下三个方面的内容:

第一,主体工程选线选址水土保持制约性因素比较;

第二,各方案中征占地、土石方开挖、损坏植被和破坏水土保持设施等工程数量层面的比较; 第三,各方案水土流失量、水土流失危害、水土保持功能影响及可恢复程度等水土流失与恢复层面的比较。

其中,水土保持制约性因素分析评价要依据“水土保持法’、‘水土保持技术规范”和其他相关规范性文件中关于水土保持限制和约束性规定,从上述三个层次逐条进行分析评价,明确主体工程选线选址是否满足要求。对存在制约性因素又无法避让的,应提出相应措施,比如:提高防治标准或防治目标值、优化施工工艺、减少扰动面积或植被破坏面积。对于征占地、土石方开挖、损坏植被和破坏水保设施数量比较,以及各方案水土流失量、水土流失危害、水土保持功能影响及可恢复程度的比较分析,可根据其绝对数量和相对数量进行定量分析评价。

2. 2方案比选水土保持评价指标

水土保持评价指标的选择主要考虑三个因素,一是评价指标要与水土流失、水土保持评价密切相关;二是所选择的评价指标能尽量定量化,以便于对比分析;三是应根据方案比选水土保持评价内容组成来确定评价指标。

水土保持制约性因素分析评价可从“水土保持法’、‘水土保持技术规范”及“有关严格开发建设项目水土保持方案审查审批规定”三个层面来明确各个方案是否存在制约性因素,并据此提出相应的措施和要求。各方案征占地、土石方开挖、损坏植被和破坏水保设施等内容,可以采用工程永久征地、临时占地、扰动地表面积、损坏植被数量、破坏水保设施面积、挖方数量、填方数量等评价指标进行分析比较。可恢复程度比较,可以用表征防护或复难度大的弃渣数量及扰动地表程度等指标进行评价,其中扰动地表程度可以通过单位占地面积土石方数量进行统计分析,单位占地面积土石方数量大意味着扰动地表程度也大。表征水土保持功能的因子主要包括土壤、植被及生物生产力,因此水土保持功能影响比较,可以依据各方案中征占植被及农用用地数量等指标进行评价。

3案例分析

3. 1项目及项目区概况

本次案例采用某铁路电气化改造工程进行分析。该工程位于我国广西壮族自治区东南部和广东省西南部地区,线路自湘桂铁路某站引出,向东南方向途经广西的贵港、玉林,广东省的河唇、廉江、遂溪等城市,终至雷州半岛某市,线路全长318. 26 km,其中广西境内线路长约231. 3 km,广东省境内线路长约86. 96 km,共设23个车站。改造工程主要内容是对全线进行电气化,并对局部区段(长约97. 7 km)进行提速改造。

工程处于珠江流域,地形总趋势为北高南低,沿线海拔在40-150 m;属亚热带湿润季风气候区,多年平均气温为22 0C,年平均降雨量800 mm ;沿线地带性土壤以赤红壤为主;现状植被以杉、松、楠居多;沿线区域土地利用以林地和农业用地为主;土壤侵蚀以水力侵蚀为主,侵蚀强度以轻度为主。

3. 2方案比选水土保持评价

3. 2. 1方案说明

可行性研究阶段,主体设计提出了160 km / h改造方案,要求提速改造后该区段的旅行时间能缩短到50 min之内。主体设计在提速改造区段研究了局部提速改造和全线提速改造两个方案。局部提速改造方案是根据沿线地下地貌、曲线分布、桥隧分布等情况,在保留四个限速段的基础上对比较范围内其他区段进行提速改造,改造总长度为69. 2 km,占比较范围内线路总长度的70.8 %。全线提速改造方案是对比较范围内不符合提速行车运营要求的所有线路进行提速改造,改造总长度93. 3 km,占比较范围内线路总长度的95.5 %。

4结论与建议

铁路建设项目水土保持方案编制要体现预防为主的水土保持工作方针,首先要从选线选址着手,做好主体设计方案比选水土保持评价。影响铁路选线选址的因素是多样的,在方案比选水土保持评价中应采用各方案制约性因素、占地面积与类型、扰动地表程度、损坏植被数量、土石方数量、新增水土流失量、可能造成危害程度、可恢复程度及对水土保持功能影响程度等评价指标进行定量、有效的评价。根据上述评价结果,给出合理的推荐方案,必要时可从水土保持角度提出重新论证主体推荐方案或有条件同意主体设计推荐方案的建议。

6.水土保持监理总结 篇六

水土保持监理工作总结

深圳市恒浩建工程项目管理有限公司 马田小学改扩建工程项目监理部

二0 一五年十一月

一、监理依据

1、监理合同;

2、《中华人民共和国水土保持法》;

3、《中华人民共和国水土保持法实施条例》;

4、《中华人民共和国环境影响评价法》;

5、《开发建设项目水土保持方案管理办法》;

6、其它有关法律法规技术标准及规范;

7、已批复的技术施工设计文件。

8、《深圳市光明新区公明马田小学改扩建工程水土保持方案报告表》。

二、工程建设概况

1、基本情况

本工程总建筑面积为3512.5平方米,基底占地面积为686.73平方米,包括土建工程(含装饰工程)、室内给排水工程、室内强电工程、室内弱电工程、室内消防工程、原教学楼改造工程、篮球场跑道工程、室外给排水工程、室外电力工程、白蚁防治及水土保持工程等。建筑物使用年限为50年,抗震设防烈度七度。

2、建设目标:投资、进度、质量、安全均得到有效控制。

3、质量目标:合格

4、投资目标:合理有效的降低成本。

三、项目监理机构及人员

项目监理机构:根据监理合同及监理规范结合工程实际施工情况,针对本项目要求,组建了以吴勇为总监理工程师的项目监理班子。

现场监理人员为:

总监理工程师:吴勇;

土建监理工程师:冯全锦;

给排水监理工程师:林少元;

电气监理工程师:林少元。

四、监理过程

1、质量控制

建设工程监理的质量控制目的在于保证工程项目能够按照工程合同规定的质量要求达到业主的建设意图。事前控制主要抓施工图和施工组织设计的审查,督促施工单位建立质量保证体系,在开工前召集施工单位技术人员进行现场技术交底,明确放线控制点,对进场材料抽检生产许可证件和材料的产品质量证明。事中控制要严格执行“三检”制度,“三检”合格后报监理工程师复核确认方可进行下道工序,严格工序交接检验,未经监理工程师检验合格的工序完工后不得进入下道工序的施工。事后控制主要是对施工质量检验报告及有关技术文件进行审核,整理相关资料,建立档案,检查各单元工程的质量情况,对工程质量进行评定。这里说的工程质量评定是对已完成的、质量满足设计要求的单元工程应及时复核评定,单元工程评定应尽量在施工单位自检合格后上报监理工程师复核,并及时将评定结果向项目法人反馈。

2、进度控制

监理进度控制主要是依据建设施工合同有关条款、施工图及经过批准的施工组织设计制定进度控制方案,绘制总进度、单项措施进度

图,对实际进度与计划进度做出具体分析,对进度目标进行风险分析,预测后续施工进度时间,制定相应的防范性控制措施,并对付诸实施的措施计划进行检查,记录实际进度及其相关情况,当发现实际进度滞后于计划进度时,签发现场指令要求施工单位采取调整措施。工程项目的水土保持、环境保护等工作均需与建设项目同时设计、同时施工、同时投产使用。只有做到“三同时”,才能及时布设水土流失防治措施,把水土流失控制在容许范围。

3、投资控制

监理投资管理的主要工作内容是造价控制,通过施工过程中对工程费用的监测,确定项目的实际投资额,使它不超过项目的计划投资额,并在实施过程中,进行费用动态管理控制。为加强项目资金的管理与监督,提高资金的使用效率,按照工程施工合同的要求,监理工程师在严把施工质量、准确计量工程量的基础上,根据批准的工程施工控制性进度计划及其分解目标计划协助业主相关部门编制工程合同支付资金计划。依据工程施工合同文件规定和项目法人授权受理合同索赔和价格调整,对变更、工期调整申报的经济合理性进行审议并提出审议意见,保证工程资金最大限度地发挥其应有效益。

4、合同与信息管理

从项目实施之初,建立完善的资料收集、整理、调用、传递、管理制度。在项目实施过程中,积极主动地收集整理各种有关项目的批复、设计、计划文件及监理工作的第一手资料,按单位工程单独建立资料档案。作好监理日记,如实记录各种具体情况,收集各种信息资料。

五、监理效果

经过优化合理布置,对现场弃土弃渣做到及时清理,裸露场地及时硬地化,使水土流失得到有效控制。

六、工作总结

进入新世纪以来,水土保持工作遇到了难得的历史发展机遇,党中央、国务院高度重视水土保持工作,从可持续发展的战略高度、从国家生态安全的现实需要、从中华民族生存与发展的长远考虑,把水土保持摆在十分突出的位置,连续做出一系列重大决策和部署。连年的中央一号文件,均强调了水土保持工作。水土保持工程监理工作得到了各级水行政主管部门的高度重视,并取得明显的成效。作为保障水土保持工程建设质量,管好用好建设投资的重要环节,水土保持监理工作得到了较快的发展。当前,国家水土保持重点工程全面实行了工程建设监理制,大中型开发建设项目也实施了水土保持工程建设监理制。几年来的监理实践表明,水土保持工程和建设项目的水土保持设施建设实行建设监理制积极可行,成效显著,工程建设质量明显提高,进度和投资得到了有效的控制,为打造流域精品工程起到了很好的保驾护航作用。

水土保持监理工作是为适应社会主义市场经济发展的具有中国特色的建设项目管理制度的组成部分,也是水行政主管部门建设管理工作的组成部分。水土保持监理工作的主要目标是对工程项目进行总目标控制,实现工程项目的最优投资目标、进度目标和质量目标,通过风险管理、项目目标规划和项目目标动态控制,使工程项目实际投资得到控制,实际建设周期不超过计划建设周期,实际质量达到计划

规定的质量等级和标准。水土保持监理人员结合自身的工作职能,根据建设项目的特点,依据国家相关法律法规、技术规范以及设计文件的有关要求,按照监理规划与细则确定的工程目标控制流程,采取旁站和巡视监理相结合的方式,以保证施工质量为重点,严格控制工程进度与投资,按规范要求管理施工资料信息、安全生产、环境保护,协调解决施工中出现的各种问题。水土保持监理单位在开发建设项目建设过程中介入,通过全程巡视和旁站监理,一方面确保了已批复的水土保持方案落实,减少了人为水土流失的发生,保护和改善了当地生态环境,另一方面通过我们的技术指导和技术服务,帮助业主科学配套水土保持各类措施,优化施工工序和工艺,合理组织安排施工,在达到最佳防护效果的前提下,节约投资,降低成本。同时水土保持监理全过程的介入,熟悉了解项目实施的进展情况和存在的问题,可为行业监督部门的执法工作提供技术保障和信息支持,提高执法工作的针对性和时效性。

深圳市恒浩建工程项目管理有限公司

7.水土保持植物——乌柳 篇七

乌柳 (Salix cheilophila C.K.Schneid.) 落叶丛生灌木或小乔木, 树皮黄灰色、灰色;叶条形或条状披针形。柔荑花序无柄。根系发达, 生长迅速, 萌芽萌蘖力强, 抗旱能力很强, 耐水湿, 在丘间低地、雨季长期积水尚可生长。沙柳根系发达, 萌蘖力强, 不怕沙埋, 喜光, 但也能生长于疏林下;沙柳耐寒也耐热, 在冬季气温-30℃和夏季地表温度高达60℃的沙地, 无论天然实生幼苗或人工栽植林均可生长。是草原地带典型的中生性灌木或小乔木, 在东北、内蒙古、新疆、西藏、陕西北部均有分布, 青海、甘肃、宁夏等地也有引种, 且生长良好。是草原带和半荒漠带优良水土保持灌木, 在低山、山麓、梁地、平地、滩地、河边、沙丘和沙滩均可生长。乌柳是营造防风固沙林、农田防扩林、水土保持林等重要灌木品种, 同时是解决饲料、燃料、肥料、建材、柳編、造纸等的基本原材料。

8.水土保持的地学研究 篇八

《湖南省实施〈中华人民共和国水土保持法〉办法》(下称《办法》)于2013年11月29日经湖南省第十二届人民代表大会常务委员会第五次会议通过,自2014年1月1日起施行。《办法》第五条要求有关部门编制本行政区域的水土保持规划,为使规划编制得科学和客观,就务必了解水土流失的原因。现有的研究认为地质、地貌条件和气候条件是发生水土流失的主要原因。我省处于亚热带季风湿润气候区,具有气候温和,四季分明,热量充足,雨量充沛的特点,它对各地的水土流失的影响是相同的,而地质地貌条件就因地而异,因而地质地貌条件就决定了不同地域的水土流失强弱。

地貌是指地形坡度;地质则主要是指岩性条件,不同岩性形成的土壤及其抗水土流失的能力不同。我国的耕地中,坡耕地占了19.7%,是水土流失的主要策源地,坡耕地随着坡度的增大而流失加重,据观察资料,二十五度以上坡地在同样条件下比二十度以下的增加近一倍。而《办法》第七条将花岗岩、紫色砂页岩、红砂岩、泥质页岩的重点预防区的坡地是二十度以上,而其它岩石是在二十五以上的坡地才要重点预防,原因就是花岗岩、紫色岩及砂泥质岩的岩性特点易于水土流失。

花岗岩类主要由长石、石英、黑云母、角闪石等矿物组成,常为粒状结构,由于各种矿物膨胀系数不一,加之颜色反差大,吸热速率不同,在温度剧变及强光照下,极易发生崩解,由此形成的土壤,结构松散,易于侵蚀,侵蚀深度大都在20米以上,最深可达87米(望城区丁字湾花岗岩采石场),侵蚀模数高(单位面积内的侵蚀量),泥沙流失量大。我省洞庭湖流域的湘江、资水流域内的花岗岩占全省的93%,大于100平方千米的花岗岩有43个,大于1平方千米的花岗岩有250个。

紫色岩及砂泥质岩这类岩石中不仅有多种裂隙交帜一起,而且含丰富的粘土矿物,岩性软弱,强度低,软化系数小。因而在冷热、干湿变化条件下十分容易崩解风化成土。所形成的土壤,其微结构多呈角砾聚积和单粒聚积,尚未形成牢固的土壤团粒结构,因而疏松易于被降雨冲刷流失。例如辰溪县80%的面积为紫色岩土,面积为710平方千米,水土流失面积381平方千米,流失率为53.7%,年流失土壤总量达180.6万吨。其中以坡耕旱地最为严重,面积流失率达94%。

以上两大类岩石占全省面积的比例,花岗岩为8.87%,紫色岩13.59%,砂砾岩和泥质岩(页岩)37%。亦即全省有59.46%是水土流失严重地区,大多是重点预防区。我省还有30.44%是碳酸盐岩(石灰岩和白云岩)区,这一类石虽然在《办法》中没有像花岗岩等岩类那样有特别的要求,但是其水土流失也绝不可忽视。碳酸盐岩是可溶性岩石,在风化溶蚀过程中形成的土壤呈“鸡窝状”零星散布在石芽之间的凹地或石缝中,土石间缺乏过渡层,土石间粘结力小,加上人为活动又无灌木杂草的植被保护,一遇降水,极易被地表径流冲刷,在重力和水的作用下,土粒沿垂直和水平方向上经微距离或短距离搬运到由喀斯特作用形成的洼地、裂缝、漏斗进入地下水系统,或由地下河带到更远的地方,这是碳酸盐岩地区土壤流失的重要方式,也是形成石漠化最主要的地质因素。

综上所述我省有近90%面积的岩性容易水土流失,但是流失的原因和程度因地而异,这就要求贯彻《办法》时,首先就要进行地学研究,才能因地制宜做好水土保持工作的规划,若不重视地学研究,很难从本质上解决水土流失问题。

9.水土保持汇报材料 篇九

一、项目概况

1、建设规模

本工程建设规模为8号泊位建设等级为5000吨级通用泊位(结构按5万吨预留),9号泊位建设等级为3万吨级通用泊位(兼顾5万吨散货船),设计年吞吐量235万吨,同步建设生产、工艺等配套设施。

本工程使用岸线大部分位于无居民岛——小岁屿前沿,码头的总平面布置充分考虑对无居民岛屿保护的相关规定。为此,本工程平面布置为:(1)留出海岛保护区。海岛保护区大部分位于8号泊位后,面积3.2517公顷,约占小岁屿面积8.5743公顷的38%;(2)沿海岛保护区后沿开炸出一条宽20m的过水渠,以保护海岛自然属性。

2、合同造价及工期

合同造价:3.077亿元,其中水工主体部分为1.048亿元。

合同工期24个月,其中水工主体部分工期为10个月,陆域工程部分工期为24个月。

工程开工令签发日期为2013年元月23日。

3、业主的节点工期要求

1)2013年5月20前,完成小岁屿40m×80m的平台;2013年5月底,完成2个沉箱的安装施工;

2)2013年8月底,完成9#泊位沉箱安装施工;

3)2013年10月底,完成9#泊位主体工程施工;

4)2013年12月底,完成8#泊位主体工程施工。

二、工程主要特点

1、工期紧,本工程水工主体部分工期为10个月,不利于重力式码头下部结构自身沉降位移稳定,对上部结构施工影响较大。

2、基床厚度不一,最厚达到17.7m,最浅为1m,部分基床还设置有横向台阶,基床不均匀沉降难以控制。

3、三都澳地区为台风影响次数较多地区,每年台风侵袭平均3-4次,多发于每年的7-9月份,港内风力可达到7-8级。

三、完成产值情况

至12月底累计完成1.4亿,完成清单总额45.6%。工程部位 沉箱预制 基床清礁 设计数量

450

单位

完成

累计完成比列

100%

450

100% 基床抛石及夯实 450

450

100% 沉箱安装 沉箱回填 抛石棱体 胸墙现浇 轨枕预制

908

100%

100%

100%

98%

908

100% 混合倒滤层

203 防风系缆块体锚定块体

24.6%

78%

75% 系船柱

护轮坎

98%

40.7%

79% 山体开挖、运输及回填 1300000 方

632000 回填海砂 576153

全部完成 100%

万米

112.11

88.9% 塑料排水板

473 轨道安装

四、安全及环境保护管理

933

432

46.3% 项目部坚持 “重安全、抓质量、抢进度”,将安全工作放在首位,形成了“项目经理主导、分管领导主管、安保部主抓、工程部主协、各部室通力配合”的安全管理模式,齐抓共管。建立安全管理组织机构,从安全管理体系、制度,宣传教育、安全技术交底,安全隐患排查整改、专项安全管理和季节性安全防范等方面重点管理。实现了安全生产,未出现任何安全事故。

1、安全管理执行情况

制定安全管理制度、安全检查制度、领导带班制度等制度。

建立了安全费用使用台账,编制了安全费用使用总 计划及月计划,确保安全专款专用。对工程危险源进行识别,并设立警示牌,对重大危险源加强管理。对危险性较大工程编制专项施工方案,如沉箱模板专项施工方案、基床炸礁爆夯施工方案等。编写相应的应急预案,如综合应急预案、防台防汛专项应急预案、火灾事故专项应急预案、淹溺事故专项应急救援预案、触电事故专项应

急救援预案、高空坠落现场处置方案等应急预案。根据预案,项目部采取措施有效应对了苏力和谭美等台风侵袭。

项目部认真做好特种作业人员持证上岗工作,对进场设备进行查证验收,建立了特种作业人员、特种设备、船机设备进出场台账。项目部现有特种作业人员,均持证上岗,持证率100%。特种设备及船机设备证件齐全。

临边、临水、洞口、陡壁等危险作业区域设置防护和警示标志。对起重作业、高空作业、基坑作业、水上水下作业、沉箱出运与安装等均进行了有针对性的管理。

2、民爆物品监管情况

项目部严格控制爆破器材的用量,要求爆破组上报每日火工材料的用量,每月下旬将爆破器材使用登记帐从领药处复印,并送交项目部安保部。同时,项目部将爆破时间调整到中午12:00,减少了爆破时段的人员、车辆流量,增大了爆破时的安全保障系数。每次爆破均由警戒小组,按三级警戒线把好各个路口的警戒,由专业爆破人员进行起爆、确保了爆破安全。

3、“平安工地”建设、“百日安全”活动及“二防一反”活动

项目部积极开展平安工地建设活动,每月进行自检,监理单位三月一次复检,业主单位半年组织检查,建立健全隐患排查机制,对发现的问题及时进行整改。积极参与业主组织的6月9日开始的“百日安全”活动和8月26日开展的“二防一反”活动,与监理、业主一道共查处一般安全隐患47处,并全部整改到位。通过该系列活动的开展,整体安全意识显著增强,安全监管制度进一步完善,安全标准化管理逐步提高,有效遏制了安全事故的发生。

4、文明施工情况

加强文明施工教育,提高全体施工人员文明施工的自觉性和责任感,把文明施工落到实处。在施工现场和生活区设置足够的临时卫生设施,每天清扫处理;开展积极健康的文体活动。尊重当地行政管理部门的意见和建议,积极主动争取当地政府支持,自觉遵守各项行政管理制度和规定,搞好文明共建工作。施工现场内所有临时设施按施工总平面布置图进行布置管理,严格按批准后的规划建造,使施工现场处于有序状态。进入现场的材料、设备必须置放有序,防止任意堆放器材、杂物阻塞工作场地周围的通道和破坏环境。工区内设置醒目的施工标识牌,标明工程项目名称、范围、开竣工时间、工地负责人;所有施工管理人员和操作人员必须佩戴证明其身份的标识牌,标识牌标明姓名、职务,接受社会监督,提高全体施工人员的文明施工意识。合理安排施工顺序避免工序相互干扰,凡下道工序对上道工序会产生损伤或污染的,要对上道工序采取保护或覆盖措施。主要施工干道,经常保养维护,洒水降尘,施工设备在指定地点有序停放,经常冲洗擦拭,确保设备的车容车貌和完好率。对自检和监理单位组织的检查中查出文明施工中存在的问题,及时进行改进和完善。

5、本项目水土保持措施

1)在预制场周围及现场山体设立防护围墙及排洪沟,防止山体滑坡以及泥石流。

2)本工程开挖水下基槽所产生的淤泥均堆放至规定淤泥区,未对海域产生污染。

10.农地水土保持总结 篇十

2.水土保持规划:保护、开发和合理利用水土资源,防治水土流失,减轻干旱、洪涝、风沙等自然灾害,改善生态环境,发展经济的总体纲要,也是进行水土保持工程建设的基本依据。

3.轮作:在同一块田地上,有顺序地轮换种植不同作物的种植方式。4.生态脆弱带:在生态系统中,处于两种或两种以上的物质体系、能量体系、结构体系、功能体系之间所形成的界面,以及围绕该界面向外延伸的空间过渡带。

5.农田防护林:以一定的树种组成、一定结构和成带或网状配置在遭受不同自然灾害(风沙、干旱、干热风、霜冻等)农田(旱作农田与灌溉农田)上的人工林。

1.简述水土保持学的主要原理。

答:

1、生态经济学原理:包括生态经济系统的组成、结构、功能和平衡。(1分)

2、生态学原理:包括a.生态环境脆弱带原理;b.恢复生态学原理;c.景观生态学理论。(2分)

3、系统科学原理:包括系统理论、系统工程方法、大系统控制论等。(1分)

4、可持续发展原理:可持续发展是指满足当代的发展需求,应以不损害、不掠夺后代的发展需求为前提。决定可持续发展水平包括五个要素。(2分)2.导致土壤侵蚀发生的动力因素有哪些? 答:促进土壤侵蚀发生发展的基本力量是内营力和外营力,内营力和外营力相互作用和相互影响、相互制约形成地表轮廓并直接决定着土壤侵蚀形式的发生和其发展过程。(1分)内营力包括地壳运动、岩浆活动和地震等。(2分)

外营力主要来自于太阳能。包括水力、风力、重力、热力、混合侵蚀力等。(3分)3.简述水土保持坡面治理工程的作用、类型。

重力侵蚀是指一个坡面上的土壤及风化母质碎屑和不稳定的岩体在重力或水的作用下失去平衡而发生位移的现象。(3分)

它的形式主要有:(答对1个得1分,答对3个即得3分)(1)陷穴侵蚀(2)泻溜侵蚀(3)崩塌侵蚀(4)滑塌侵蚀(5)滑坡侵蚀

三、问答题(共计62分)

1.农地水土保持耕作措施的主要任务是什么?按其作用可分为哪几类?(18分)答:a:主要任务:

(1)根据天然降水的季节分布,及时采取适宜的措施,最大限度地把宝贵的天然降水,纳蓄于“土壤水库”之中,尽量减少农田内各种形式径流的产生。(3分)

(2)根据水分在土壤中运动的规律,及时采取适宜的措施,减少已纳蓄于“土壤水库”中水分的各种非生产性消耗,如土表蒸发、渗漏等。使土壤内所储蓄的水分,尽可能地及时地为农作物生长发育所利用,调节天然降水季节分配与作物生长季节不协调的矛盾。(3分)

(3)根据生态学原理,及时采取适宜的措施,促进肥效的提高,防止倒伏,消灭杂草及一些病虫害,以提高有效土壤水分对农产品的转化效率,即提高水分的生产效率。(3分)b.种类:

(1)以改变微地形为主 包括等高耕作、沟垄种植、坑田耕作、半旱式耕作等。(3分)

(2)以增加地面覆盖为主 包括留茬(或残茬)覆盖、秸秆覆盖、砂田覆盖、地膜覆盖等。

(3)以改变土壤物理性状为主 包括少耕(含少耕深松、少耕覆盖)、免耕等。(3分)

2.什么是水土流失?举例说明水土流失的主要危害。(24分)

答:所谓水土流失是指某一地貌单元内的地表物质(包括固体物质和液体物质),在外营力(包括水力、重力、冻融及人为因素)作用下所发生的破坏、转移和沉积的全过程。(2分)

主要危害表现如下:

(1)加速土壤的退化(3分)

土壤数量减少,质量降低,生产力下降或丧失。

土壤侵蚀破坏了土地资源,使土壤肥力下降,土壤由脊薄进而发展到砂化、石漠化、裸岩化,从而丧失了生产能力,使生态环境恶化。土层变薄,肥力下降、砂化、石砾化现象严重,障碍因素多。

(2)造成水打沙壅(淤积湿地水域)(3分)

淤积河流、湖泊、水库和建筑物,导致防洪、发电、灌溉、航运、交通等效益降低,调蓄洪水能力显著下降,使洪涝灾害趋于频繁。

(3)破坏交通和建筑设施等(3分)

因水土流失造成河道、港口的淤积,致使航运里程和泊船吨位急剧下降,而且每年汛期由于水土流失形成的山体塌方、滑坡、泥石流等造成的交通中断,在全国各地时有发生。

(4)污染环境(3分)

环境污染是水土流失造成的严重恶果。①固体径流产生水面污染;

②残留农药及其它污染元素随水流失进入水体(容泄区)通过食物链的累积放大作用产生污染为害;

③可溶性养分流失进入水体中导致水体富营养化污染等等。

(5)抗御自然灾害的能力减弱,旱涝灾害发生频率增大(3分)

水土流失引起的不易察觉和统计的潜在危害,如气候的恶化,水旱灾害的加剧等,具有更为严重的破坏性。

(6)水土流失加剧,诱发地质灾害频繁(3分)

水土流失加剧,诱发山区泥石流和滑坡等地质灾害增加。滑坡和泥石流灾害时有发生。(7)导致贫困恶性循环(3分)

我国大部分地区的水土流失,是由于陡坡开荒,破坏植被造成的,而且逐渐形成了中上游地区“越垦越穷,越穷越垦”的恶性循环,导致下游地区“越险越加,越加越险”,表现出生态恶性循环,经济恶性循环,社会发展恶性循环,水土流失与贫困同步发展,水土流失成为贫困的根源。目前,黄河上游306个县有207个是国家级和生计贫困县,贵州省到现在尚未脱贫的县,其水土流失面积占土地总面积的55%以上。这种恶性循环如不及时扭转,水土流失面积日益扩大,自然资源日益枯竭,人口日益增多,群众贫困日益加深,后果不堪设想。综上所述,水土流失造成的危害是多方面的,是非常严重的,已经给人民生活、生产环境和国民经济发展带来了巨大危害,必须加强水土流失的综合治理。(1分)

2.简述沙漠化的原因与危害。(20分)

答:沙漠化即沙质荒漠化,它具有受自然因素影响和人为活动所致的二方面影响的二重性(2分)。

主要是由以下几方面引起①土地资源的破坏及不合理利用;②植被资源的破坏及不合理利用;③水资源的不合理开采及利用;④土地粗放经营及不合理耕作;⑤不合理的耕作和粗放管理;⑥其他社会活动。(8分)

11.水土保持研究进展 篇十一

关键词 水土流失 ;水土保持 ;展望

中图分类号 S157.1

水土流失(water and soil loss)是指在水力、重力、风力等外营力和人为活动综合作用下,水土资源和土地生产力的破坏和损失,包括土地表层侵蚀和水土损失,亦称水土损失[1]。引起水土流失的主要原因包括自然原因和人为原因。自然原因主要包括地形、气候、土壤、植被等;人为原因包括促进水土流失发展的消极因素和抑制水土流失发展的积极因素。其中,人为活动因素是造成水土流失的根本因素,自然因素的影响在很大程度上是因为受到人为因素的影响所致[2]。

“水土保持”一词起源于中国的黄土高原,在国外则称为“土壤保持”。水土保持措施的类型包括:工程措施,主要有梯田、鱼鳞坑、谷坊和淤地坝;林草措施,主要是植树造林和种植草类;耕作措施,如等高耕作、等高垄作、覆盖耕作和免耕。水土保持措施的初衷是为了保护农耕地的土地资源,提高土地的生产力,但随着社会经济的快速发展,水土保持措施逐渐扩展到水土资源领域的保护[3]。

1 水土流失与水土保持概况

全世界水土流失的主要发生地位于北纬40°与南纬40°之间,水土流失面积已超6 000万km2,全球沙漠化面积则每年高达600万km2。其中,美国、中国、印度、菲律宾、澳大利亚及非洲各国是水土流失较为严重的国家与地区。据资料显示,美国土地总面积的13 %遭受了强烈水蚀或风蚀,部分遭到破坏或受到侵蚀威胁的达到34 %;每年平均土壤流失量大约50亿t,每年农地土壤流失量将近17亿t[4]。而中国的水土流失面积占国土总面积的37 %,已达356万km2,其中水蚀面积达到165万km2,风蚀面积则有191万km2。在水蚀和风蚀面积中,两者交错面积将近26万km2,侵蚀形式多样,类型复杂,水蚀、风蚀、冻融侵蚀及滑坡泥石流等重力侵蚀特点不同,相互交错,成因复杂。据资料统计,中国每年的土壤流失总量达50亿t。长江流域每年流失的土壤总量为24亿t,其中上游地区每年的土壤流失总量达15.6亿t,黄河流域和黄土高原区每年流入黄河的泥沙多达16亿t[5]。

随着世界人口数量的持续增加,人们对粮食的需求量也成倍增长,然而,土壤流失严重,这也加剧了土壤流失与人口对粮食需求量之间的矛盾。相关国际机构研究推断,非洲35 %的土地(赤道以北),近东地区60 %的农田和印度51 %的农业土地正在受到危害,并且面临着“如果不迅速采取积极有效的措施使水土流失得到缓解,就一定会受到土地退化的威胁”。水土流失问题已成为全球性的公害,严重威胁着人类的生存与发展,已经引起全球的共同关注[5]。

为了解决现有的土地资源免遭侵蚀的难题,多国政府已将土地流失问题列为基本国策对待。诸如美国、中国、加拿大、澳大利亚、印度、日本等水土流失较为严重的国家,都先后成立国家级的水土保持机构和流域管理机构,建立国家和地方水土保持科研单位,也开设了与水土保持相关专业的培训,同时,相关的法律、法规和规划的完善,也促进了水土保持工作的顺利开展和实施。

2 中国水土保持事业发展现状

中国近代水土保持发展到现在已有90多年的历史,而在这一时期水土保持事业发生了巨大的变化。王礼先等在《中国水利百科全书(水土保持分册)》中将我国近代水土保持的发展划分为3个阶段:起始阶段(1923—1949年)、试验推广阶段(1950—1978年)和普及发展阶段(1979年至今)。郭廷辅等[6-7]对于我国水土保持发展也进行了阶段性划分。杨光等[7]认为中国水土保持划分为3个阶段:初始研究阶段(20世纪20年代—20世纪中),主要进行水土流失调查和建立水土保持试验站试点;全面发展、综合治理阶段(20世纪中—20世纪80年代末),国务院成立水土保持委员会,召开水土保持相关会议,确立小流域治理方针,如长江水土保持委员会等;区域治理、深入发展阶段(20世纪90年代至今),党中央已经从可持续发展的战略高度提出了对中国生态环境加强整治和重建的要求,中国的水土保持科学技术研究迎来前所未有的机遇。

2.1 水土保持相关措施

为了应对日益严重的水土流失问题,中国建立了一系列有关水土保持的法律法规,以确保水土保持工作的顺利开展。目前,2011年颁布实施的《中华人民共和国水土保持法》是我国有关水土保持的主要法律依据,《环境保护法》、《草原法》、《土地管理法》、《水法》、《农业法》等几部法律也具有借鉴意义。20世纪50年代至今,国家根据水土流失的状况,提出相关试验项目,确保水土流失得到控制,如小流域划分单元治理方案、城市水土保持试点工程、大江河水土保持治理工程、长江上游水土保持重点防治工程、“三北”防护林带防风治沙工程等。

水土保持防护措施包括:(1)以改变小地形、增加地面糙率为主的措施。主要包括等高耕作,等高沟垄耕作等方式。等高耕作是利用犁沟、耧沟等阻滞径流,增大拦蓄和入渗能力。等高沟垄耕作是利用沟内和垄上种植作物或者牧草,以蓄水拦泥、保水、保土和增产。(2)以增加植物为主的措施。主要包括轮作、间作、套种与混作,等高带状间作等方式。轮作可以使地表的覆盖程度及覆盖时间能得到增加,保证土壤不被外力侵蚀。间作、套种与混作是利用同时或不同期相间种植2种或2种以上作物的种植方式,增加地表覆盖程度,保证土壤不被侵蚀。等高带状间作则是利用密生作物带覆盖地面、减缓径流、拦截泥沙来保护疏生作物的生长。(3)改善土壤物理性状的措施,包括深耕、少耕、免耕等。(4)水土保持工程措施。例如山坡防护工程:如修建梯田、山边沟、蓄水池等,避免山坡水土流失;山沟治理工程:如修建沟头防护工程、各种拦沙坝等,防止沟床不稳固、泥沙流失以及泥石流灾害;山洪导排工程:如修建排洪沟、泄水建筑物等,为了减小山洪、泥石流所产生的危害;坡面治理工程:如修剪护坡工程、修建山坡截流沟、修建蓄水式和泄水式沟头防护工程、修建编栅护坡工程等。(5)水土保持生物措施。例如水土保持造林技术:常见的造林技术有3种途径,即改地适树、改树适地、选树适地或选地适树;混交造林:可以形成层次多或冠层厚的林分结构,具有改良土壤和保护土壤的作用,对于提高防护效能和稳定性具有重要作用;造林方法:植苗造林、播种造林、分植造林[8]。

2.2 水土保持的科研成效

自1950年起,中国开始注重水土保持的基础理论及应用技术方面的研究,诸如人工降雨、水土流失的变化规律、黄河中游水沙变化规律和遥感技术应用等,已经取得了一定的研究成果。同时,许多水土保持科研工作者坚持长期不懈的研究,结合国内外水土流失治理办法,总结出中国的土壤流失与水土保持分为3个层次,即“地块-小流域-区域(或国家)”;2种模型,即统计模型和物理模型的开发;2个方面,即土壤流失评价和水土保持效益评价[9]。

3 展望

水土资源是立国之本,是人类赖以生存和发展最基本的物质基础[3]。中国的水土流失严重,形势不容乐观,已成为我国环境危害的首要问题。但是,由于我国疆域辽阔、不同地方的自然与人文环境各有不同,造成侵蚀的特征也不同,加之土壤侵蚀的影响因素多样化,过程复杂,在时间和空间上分布的随机性和不确定性,给研究土壤侵蚀问题带来不同程度的困难和挑战。同时,也严重阻碍了我国综合经济发展的速度。因此,必须加快和可持续发展水土保持事业,尤其在我国水土保持工作上应注重以下几个方面。

3.1 加强水土保持的可持续发展

水土保持的可持续发展应通过相关政策法规的颁布,加强水土保持工作监控,才能有效地改善生态环境,协调人与自然之间的关系,形成和谐的生态生产力[10] 。首先,必须将发展与规划相结合,长期利益与短期利益相结合,现实与未来相结合,使之达到水土保持的可持续发展;其次,在市场经济快速发展的条件下,要切实加强水土保持工作的社会、经济和生态效益,正确处理好水土保持和水资源可持续利用的关系,实现水资源可持续发展[11]。

3.2 完善水土保持法律制度

水土流失具有涵盖范围广、形式复杂多样、潜伏期较长等特点,中国水土保持机构在展开工作的过程中仅仅依赖政府部门的相关条例,使水土保持工作无法得到持续稳定的实施。中国水土保持的法律法规存在以下问题:水土保持的立法体系不够完善,在水土保持法律法规中忽视了生态保护,水土保持涉及的补偿机制形式化,政府对水土保持的保护机制不够健全,水土保持中公众参与制度缺乏操作性,水土保持监督体系不足,违法行为责任体系不够明确等。与具有20多部水土流失法律规范的日本以及澳大利亚国家和州分别立法的形式相比,中国水土保持法规的数量有限,条款内容不够详细,法律制度体系不够完善,国家对水土保持工作的重视还没有得到切实的改观。政府政策变动也会影响水土保持工作的展开。国家执法部门及相关政府部门更应切实加强处理,明确水土保持法中的相关条例,例如奖励条例,单位或个人何种程度的水土保持行为给予何种的奖励;将生态保护纳入相关法规,明确生态保护对于水土保持的重要性和可持续性;完善和明细水土保持补偿的相关条款,给予单位和个人相关的款项征收或补偿;强化水土保持主管机构的职能,细化水土保持职权;明确公众参与水土保持的权利和义务,构建公众参与的激励政策;细化水土保持监督制度,增加一些监督途径;明确执法主体的法律责任,构建协调责任体系。

3.3 加快水土保持产业化发展

水土保持产业化发展,须以市场导向为基础,以综合治理与综合开发为条件,充分发挥发展小流域经济优势,这将是水土保持发展的必然趋势。目前,我国水土保持界对此尚未引起注意,但是,国外的水土保持产业化已经有相当程度的发展。从21世纪的经济发展看,要改善水土流失较为严重地区的经济情况,就要在综合治理的同时,将受到侵蚀的低效益的劣质土地逐步改造为高效益的优质土地,开发出不同特色产品,发展水土保持产业[12]。

3.4 推进水土保持科技研究及措施

根据目前水土保持研究现状,以及世界各国水土保持技术的发展趋势,我国应注重加强以下几个方面技术的研究[13],例如水土保持的生态监测技术;坡地的整治和沟壑坝系优化建设技术;降水地表径流调控与高效利用技术;林草植被快速恢复与建造技术;建立不同尺度的水蚀和风蚀预报模型;建立一系列水土流失和水土保持环境效应评价理论与指标体系;与其他学科交叉合作,如工程、农业等,建立完善的预防机制;建立更大范围的土壤侵蚀数据库,实现信息化管理,以便资源共享[8];建立水土保持专家系统[14],该系统是现代水土保持定量化辅助研究中必不可少的工具,随着水土保持研究工作的逐步深入,水土保持专家系统的研制、开发与应用一定会受到愈来愈多的重视。

3.5 3S技术在水土保持中的应用

随着3S技术越来越成熟,尤其是在土壤侵蚀监测、土壤空间分布调查、土壤侵蚀量估算、水土保持规划效果虚拟、水土保持规划设计等方面的研究逐渐增多。GIS在水土保持工作中应用的二次开发,已经是很多水土保持工作者研究的方向,GIS 将会在水土保持方面得到更广泛,更准确的应用[15]。我国将来水土保持工作中3S技术应用的发展趋势:(1)实现国家水土流失与水土保持的动态监测;(2)能够定期快速清查区域水土流失与水土保持状况;(3)完全建立国家水土保持管理信息系统[16];(4)以专家系统技术为核心,由GIS 技术、决策支持系统、数据库技术和其他技术等组成的智能技术体系,建立我国未来水土保持专家系统。

参考文献

[1] 王礼先. 水土保持学[M]. 北京:中国林业出版社,2005.

[2] 周祖光. 海南岛水土保持中的植树造林研究[J]. 水土保持研究,2011,4(18):262-264.

[3] 王礼先,孙保平,余新晓. 中国水利百科全书:水土保持分册[M]. 北京:中国水利水电出版社,2004.

[4] 冯慧敏. 美国水土保持法律法规及其借鉴研究[D]. 北京:中国农业大学,2006.

[5] 陈 雷. 中国水土保持[C]. 第12届国际水土保持大会论文集,2002

[6] 郭廷辅. 水土保持的发展与展望[M]. 北京:中国水利水电出版社,1997.

[7] 杨 光,丁国栋,屈志强. 中国水土保持发展综述[J]. 北京林业大学学报(社会科学版),2006(5):72-77.

[8] 李占斌,朱冰冰,李 鹏. 土壤侵蚀与水土保持研究进展[J]. 土壤学报,2008,5(45):806.

[9] 张 侠,赵德义. 水土保持研究综述[J]. 地质技术经济管理,2004,3(26):26-30.

[10] 于常华,刘长胜,蔡立中. 浅议水土保持与可持续发展[J]. 科技成果纵横,2004 (2):39-40.

[11] 何文社,方 铎,杨具瑞,等. 试论水土保持在我国水资源可持续发展中的战略地位[J]. 水土保持学报,2001,15(6):24-28.

[12] 李 锐. 中国21世纪水土保持工作的思考[J]. 中国水土保持,2000(7):3-5.

[13] 李 锐,杨勤科,吴普特,等. 中国水土保持科技发展战略思考[J]. 中国水土保持科学,2003,3(1):5-9.

[14] 饶良懿,余新晓,谢宝元,等. 我国水土保持专家系统的研究现状和发展趋势[J]. 水土保持学报,2002,16(3):68-71.

[15] 徐宗永. GIS在水土保持工作中的应用[J]. 水土保持科技情报,2004(3):46-48.

12.浅谈水土流失与水土保持生态建设 篇十二

关键词:水土流失,水土保持,生态建设,治理措施

在我国水土保持工作及生态环境的建设, 一直受到广大人民的重视, 经过多年的努力, 我国的水土保持等工作取得了较好的成果, 但我国现今的水土流失情况, 依然相当严峻, 虽然经过了长期的整治, 但由于事态严峻, 使得发展速度较为缓慢, 及水土流失的恶性源头依然没有得到根除。

1. 水土保持建设概况

自上个世纪80年代, 我国开展了针对水土流失的全面整治工作, 以长江、黄河为主的流域实施了大规模的水土保持工作, 建立了30多个重点整治区域, 并结合山、水、路、田等整治项目。现今已使大部分的人们摆脱了贫乏状况, 极大了保证了生态环境及人们的生活质量。并将不同地理条件下的区域进行全面的勘察及研究, 并以此为基础, 对各区域的水土流失原因、发展过程、未来趋势以及水土流失对当地生态环境及居民生活带来的影响等问题展开了专题讨论, 以分析科学的整治方案。并将模型模拟与实地勘察进行有机结合, 针对人为及自然原因, 对当前的水土流失进行分析。如今我国的各种水土流失类型都被较好的掌握, 加快了整治步伐, 对小型流域进行综合治理, 制定了科学的水土保持方法。经过不断的实践和改进, 制定了局部地形的改变及水土高效利用为核心的农田作用治理方法。加强植被绿化的技能, 为达到土地恢复植被覆盖的工程提供了相应的技术支持与参考。大量开展各种形式的水土流失预防工程及水土保持工程进而实现减少径流与拦沙的目的。且随着我国社会经济的发展, 水土流失的整治工作由传统被动的防御治理工作逐渐转变为开发性的主动治理工作。在多数小型流域中以水土保持为主, 与区域现场地形情况相结合, 采取不同类型的开发, 为彻底治理水土流失作出贡献[1]。

2. 水土流失与水土保持中存在的不足

2.1 农业结构设计不科学

水土遭到破坏, 导致水土资源流失的原因有很多, 其中农业结构设计不科学的重要的一点, 以我国的黄土高原为例, 黄土高原长期进行谷物的种植与生产, 并不断的进行开荒种植, 在这样的情况下, 水土流失与农业的单一性产生了矛盾, 且随时间的推移不断加剧。

当今的矿产生产的规模不断扩大, 逐渐受到了人们的追捧, 使矿产开采与冶金等行业得到了快速的发展, 却因此忽视了对水土资源的控制, 进而对生态环境造成了影响。在矿石开采工程中, 土石及废料不断的被投入河流当中, 不仅加剧了河流的堵塞及泥沙下泄情况, 也对河流下游的生态造成不极大的威胁。甚至于出现的恢复程度远小于破坏程度的现象。其主要原因可归纳如下:局部地区较为贫乏, 粮食的供给不足;还林还草的工作无法直接获取利益, 使其难以实施;农业体系缺乏科学的调整, 其经济模式与水体保持工作相协调。

2.2 农业产业化体系过于传统

从古至今, 农业的生产就是为了粮食的产出, 其他类型的经济作物或畜牧业等随具备较大的经济效益, 却被人们生产过少, 因此使农业生产出现了局限性。随着社会的进步, 当前关于农业产业加入了更多新的内容, 但规模依然有待发展, 仍需要人们不断的探索。其具体情况表现为思路混乱, 难以形成规模性的发展, 无法带动地区或企业的整体发展。在我国西部的大部分地区, 仍处于发展阶段, 对于农业的发展仍仅重视粮食的生产, 缺乏产业化的生产思路。

2.3 局部地区未能有效进行生态环境建设

科学的生态环境建设应重视环境与资源的稳定性, 并采取整治措施, 应先从细节及简单的问题入手, 逐渐加深整治力度。在实际的环境建设工作中一些地方, 仍缺乏有效的指导, 盲目的进行整治工作, 未能将当地的实际环境情况与经济基础相结合, 或者使用不法手段使国家加大资金的投入, 满足自身要求, 在一些地区未能建立长期的水土保持, 环境建设的工作, 而是一段时间一个策略, 最终致使各策略计划相互矛盾, 引起冲突。另外一个问题就是在进行水土流失的治理及生态环境的建设中, 难以使农民得到适当的经济效益, 进而在推广中屡屡碰壁, 无法被大众接受[2]。

3. 达到保持水土建设生态环境的有效措施

保持和生态建设之间存在紧密的联系, 两者应相互协调, 相互辅助, 并建立起可持续发展的目标。因此, 应妥善做到集中治理与恢复生态的的协调关系, 且因重视环境的自身恢复能力, 并以此为出发点结合地区的实际环境情况, 进行统一的治理与建设;并将生态建设, 保持水土与人民群众的利益关系妥善的处理, 应首先考虑如何提高农民的生活水平, 并使两者得到有效的结合, 使环境建设等工作得到广大人民群众的支持;在进行发展建设的同时也应加强对环境的维护, 把以治理好及未受破坏的环境进行切实的保护, 以防止其再次恶化;正视经济建设与生态恢复共同发展的目标, 总体来说, 经济的建设发展应服从与生态环境的需要, 在保证生态恢复及保持水土的前提下进行经济的建设, 才是真正意义上的和谐发展, 可持续发展;最后应做好相关人员的技术培训工作以及法律制度管理, 加强广大人民群众对生态环境, 保持水土的重视, 并使用法律手段加强监督力度。

就整个社会来说, 将社会上可进行开发的力量及资源应进行科学合理的分配与调用, 并进行水土流失整治与生态环境建设的联合组织, 将河流生态管理与农业林业等的实现共同发展相互兼顾。并积极学习国际先进的治理技术及相关经验, 为我国的生态环境建设等带来良好的发展机遇[3]。

4. 结束语

综上所述, 我国的水土流失与水土保持的生态环境建设, 是保证我国实现可持续发展的重要举措, 虽然现在已确立了整治水土流失的目标与任务, 但在今后的生活及工作中, 仍需全社会都动员起来, 正视水土流失与水土保持工作中的技术要点, 并结合实际情况, 经过社会上下的长期努力, 定能取得更为辉煌的成就。

参考文献

[1]龙振华, 刘能胜, 龙立华, 毛羽飞.浅谈我国水土流失的现状与水土保持生态建设的可持续发展途径[J].湖北水利水电职业技术学院学报, 2011, 03:8-11.

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