鄂教版小学生一年级语文上册期末测试卷及答案

鄂教版小学生一年级语文上册期末测试卷及答案（共10篇）

1.鄂教版小学生一年级语文上册期末测试卷及答案 篇一

冀教版一年级语文上册期末测试卷及答案

一年级期末检测卷

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	总分
得分

一、看看声母表中少了谁,请补上。(7分)

二、读一读,连一连。(6分)

inɡ in

青 心 明 邻 鸣 星

三、看拼音,写字词。(10分)

四、比一比,看谁组的词语多。(7分)

五、读一读,连一连。(8分)

六、用“ ”画出正确的字、音、词。(8分)

1.老树上长着几朵黑乎乎的(木 目)耳。

2.小兔着(zháo zhe)凉感冒啦!

3.一群鸭子在(青青 清清)的小河里游来游去。

4.哥哥学习很(关心 用心)。

七、照样子,写句子。(8分)

1.例:妹妹,多天真,多漂亮,多逗人喜爱呀!

妈妈,多 ,多 ,多 呀!

2.例:看到一棵小草,我想到了草原。

看到一颗星星,我想到了 。

八、用学过的知识填空。(16分)

1.我是中国娃, 是我家。 水,哺育我长大。写的是,说的是。

2.学完本册书后,《我想知道》这篇课文让我知道了生活中要 。《自己去吧》这篇课文让我懂得了:无论做什么,都要学会 。

3.《雪地里的小画家》中,讲了小鸡、 、小鸭、 四种小动物脚印的特点。

九、快乐阅读。(15分)

跳跳的朋友们

“唧唧——喳,无聊啊!”高高的树枝上,小鸟跳跳寂寞地躺在窝里。他生病了。

跳跳的朋友们知道了。乖乖兔买上五颜六色的气球,放飞到跳跳家,跳跳看到彩色的气球眼前一亮。

小山羊来到树下,读报纸,说新闻给跳跳听,跳跳听到新闻心中一亮。

机灵猴三下两下,爬到树枝上,给跳跳捎零食来啦!跳跳开心地笑啦!

“哼哧哼哧”,谁来啦!原来长颈鹿哥哥驮着许多小动物来啦,他们一起来陪小鸟跳跳了!

1.用“ ”画出短文中表示声音的词语。(4分)

2.小鸟跳跳为什么躺在窝里不能出来?(3分)

3.有哪些好朋友来探望跳跳呢?写在下面的爱心卡片上吧。(5分)

4.读了这篇短文,你有哪些想法呢?写一写吧。(3分)

十、看图写话。(15分)

图上画了谁?他们在玩儿什么?玩儿得怎样?联系自己冬天做的游戏,写一写,要写出做游戏时的快乐。

参考答案

一、p f d t n g k j q ch r

c s y

二、ing—青、明、鸣、星

in—心、邻

三、1.耳朵 可 2.妈妈 3.小羊 4.冬爷爷

四、白色 白干 白说 心情 心疼 心爱 开心

五、一本—大书 一只—蝴蝶 一条—金鱼 一颗—红星

厚厚的—书本 绿色的.—树叶 可爱的—金鱼 美丽的—图画

六、1.木 2.zháo 3.清清 4.用心

七、1.年轻 漂亮 温柔

2.无边无际的夜空

八、1.中华 长江黄河 中国字 中国话

2.善于观察、勤于思考 自己的事情自己做

3.小狗 小马

九、1.唧唧——喳 哼哧哼哧

2.因为小鸟跳跳生病了。

3.乖乖兔 小山羊 机灵猴 长颈鹿 许多小动物

4.有朋友真好;朋友遇到困难,大家都要去帮助他。

十、提示:写出图上小朋友玩的游戏,以及他们玩游戏时的心情。语句要通顺。

2.鄂教版小学生一年级语文上册期末测试卷及答案 篇二

时间:60分钟 总分:100分 得分:

一、字词乐园。(23分)

1.看拼音,写字词。(7分)

2.给多音字选择正确的读音,画“”。 (4分)

3.把部件连成一个字,再组词。 (6分)

亻 今 马 辶 木 门

史 更 心 才 大 才

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

4.读一读下列词语,并分类。 (6分)

和蔼可亲 一心为民 同甘共苦

肝胆相照 笑容满面 载歌载舞

以身作则 兴高采烈

(1)描写人物神态的

(2)描写人物动作的

(3)描写人物品格的

二、句子乐园。(24分)

1.根据课文内容填空。(10分)

(1)吃水不忘( ),时刻想念( )!

(2)一大早,人们敲起象脚鼓,兴高采烈地从( )赶来。

(3)周总理还( )地舀了一碗水。

(4)从此,朱德的扁担这个故事就在( )传开了。

2.写句子。(8分)

(1)毛主席真是我们的大恩人哪! (用加点的词语仿写感叹句)

(2)人们在地上撒满了凤凰花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。(用加点的词语仿写比喻句)

(3)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(用加点的词语写句子)

(4)今年,傣族人民格外高兴,因为敬爱的`周恩来总理要和他们一起欢度泼水节。(用加点的词语写句子)

3.改写句子。(6分)

(1)有什么比总理的祝福更可贵的呢?(改为陈述句)

(2)1961年的泼水节令人难忘。(改为感叹句)

(3)沙洲坝人民把这口井称作“红井”。(改为“被”字句)

三、课文回顾。(13分)

1.《吃水不忘挖井人》一文讲述的是毛主席在江西领导革命的时候,为沙洲坝的乡亲们 的故事,体现了他与人民群众、的崇高品质。(3分)

2.《难忘的泼水节》通过描写傣族人民和周总理欢度泼水节的场面,表现了傣族人民的 、 、 ,以及周总理与傣族人民 。 (4分)

3.《朱德的扁担》表现了战士们对朱德同志的 和朱德同志与战士 的高贵品质。(2分)

4.这个单元我们学的古诗是清代 的,表达作者坚忍不拔精神的诗句是“ , ”。(4分)

四、阅读短文,回答问题。(25分)

(一)课内阅读。(12分)

难忘的泼水节(节选)

开始泼水了。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸水向人们泼洒。他还乐呵呵地舀了一碗水,拉开一个小伙的衣襟,顺着脊梁浇了半碗,又把半碗水从一个姑娘的头上浇下去。有什么比总理的祝福更可贵的呢?姑娘、小伙闭上眼,幸福的热泪和清凉的水一起流淌……

1.写出下列词语的近义词。(3分)

欢呼~( ) 幸福~( )

祝福~( )

2.仿写词语。(3分)

例:乐呵呵

3.模仿画“ ”的句子写一句话。 (4分)

一手 ,一手 , 。

4.这段话的总起句是。(2分)

(二)课外阅读。(13分)

我叫解放军

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,就发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。

雷锋见状,就用自己的津贴买了一张去吉林的火车票塞到那位妇女手里,那位妇女含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”

雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。”

1.短文写的是雷锋在 帮助了一个 的事。(6分)

2.雷锋给那位妇女买了 。 (4分)

3.雷锋为什么不把自己的姓名告诉那位妇女?( )(3分)

A.自己的名字不好听。

B.他不想让那位妇女知道自己的名字,也不想让别人知道这件事。

五、看图写话。(15分)

仔细看图,看看图上都有谁,想想他们在干什么。用几句话写出来。

第三单元提升练习答案

一、1.(1)民 忘 主席 (2)赶 敬 度 历

祝 (3)冈 革 朱 官 甩

2.jìn dàn fēn nán

3.便 方便 念 思念 驶 驾驶 达 到达 材 木材 闭 闭眼

4.(1)和蔼可亲 笑容满面 兴高采烈 (2)载歌载舞 (3)同甘共苦 肝胆相照 以身作则 一心为民

二、1.(1)挖井人 毛主席 (2)四面八方

(3)乐呵呵 (4)井冈山

2.(1)老师真是辛勤的园丁啊!

(2)妹妹的脸蛋好像熟透的红苹果。

(3)我一边走路,一边唱歌。

(4)我今天没有去上学,因为我感冒了。

3.(1)没有什么比总理的祝福更可贵。

(2)多么令人难忘啊,1961年的泼水节!

(3)这口井被沙洲坝人民称作“红井”。

三、1.挖水井 同甘共苦 齐心协力 2.激动

喜悦 幸福 心连心 3.爱戴 同甘共苦

4.郑燮 竹石 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风

四、(一)1.欢庆 甜蜜 祝愿 2.黑乎乎 笑嘻嘻 笑眯眯 3.爷爷 拿着铁锨 拿着树苗 去山上种树 4.开始泼水了

(二)1.沈阳站 中年妇女 2.火车票 3.B

3.鄂教版小学生一年级语文上册期末测试卷及答案 篇三

（三）班级 姓名 分数

一、你的字一定漂亮极了吧！露一手！O(∩_∩)O~哈哈！（6分）

二、仔细读、认真想、巧选择。(*^__^*)嘻嘻……！（4分）（备注：亮点题）

①语言描写 ②动作描写

③ 心里描写

④ 神态描写

1．强强大声呼喊“爷爷！爷爷！”（）

2．杨利伟深情地注视了一眼鲜艳的五星红旗。（）

3．诺尼闭上眼睛，祈祷犬的攻击快一些结束。（）4．我们一共捉了15只蚂蚁。（）

三、“赏”字家族人丁兴旺，不信填填看。╮(╯﹏╰)╭好好！（4分）1.杰克逊大叔十分（）地望着这位年轻人 ,知道他是一个有尊严的人。

2.老师很（）我的绘画作品 ,还鼓励我要继续加油.3.上海世博会每年都会吸引国内外众多游客前来（）。4.爸爸勤奋好学，做事有创造性，很受老板的（）。

四、奇妙汉字音也多，O(∩_∩)O~嘿嘿！（4分）①qiáng ②qiǎng ③jiàng

1．勉强（）坚强（）强词夺理（）倔强（）

① zhāo ②zháo ③zhe ④zhuó

2．我按照苏珊的话去做，打开冰箱，够着（）了冰块，沉着（）地拿起一块放在受伤的手上敷着（），手指立刻就不疼了，她支的这一着（）儿真管用。

五、我的地盘我做主，用简短的话写一个成语故事的来历哦！(⊙o⊙)哇哇！（5分）

六、仔细斟酌，巧选择。O(∩_∩)O~呵呵！（4分）1．选出意思不同于其他三句的一句。()

A、这样精彩的表演，使我赞不绝口。

B、这样精彩的表演.不能不使我赞不绝口。

C、这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口?

D、这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口?

2．下面的比喻句中，比喻最贴切的一项是()

A．这个老单身汉像木条一样瘦削。

B．一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起，像一个赤红的大金盘。

C．这个姑娘的眼睛又黑又亮，像经常戴的黑色眼镜。

D．大漠沙如雪，燕山月似钩。

七、成语训练营，难不倒你吧！那当然，╮(╯﹏╰)╭啧啧！（8分）选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。

引人注目 一筹莫展 相安无事 欢天喜地 垂头丧气 坚定不移

将信将疑 举世闻名 窃窃私语 胸有成竹 想法设法 神气活现

安然无恙 交头接耳 愁眉苦脸 千方百计 海底捞针 惊弓之鸟

近义成语：

（）－（）

（）－（）

（）－（）

（）－（）

反义成语：

（）－（）

（）－（）

（）－（）

（）—（）

八、巧八哥，会说话，咕~~(╯﹏╰)b嗯嗯！（8分）（备注：亮点题）骄傲：

（指不谦虚）

（指很自豪）

温和：

（气候不冷不热）

（使人感到亲切）耽搁：

（停留）

（耽误）

新鲜：

（〈空气〉经常流通，不含杂类气体）

（没有变质，也没有经过腌制、干制等）

九、文本大检阅，看看你怎么样？当然棒，(⊙o⊙)哇哇！（12分）（备注：亮点题）

1.《跟祖父学诗》作者是（），选自专著《呼兰河传》，她是我国（现代）作家．课文中有许多诗词，比如：刚被太阳收拾去，（）．人面不知何处去，（）．少小离家老大（）．

2．《伟大的出征》中“神州”五号飞船升天的时间是（），首飞者是（）。考考你：“神州”六号飞船的飞行员是（），在太空遨游（）个多小时。目前，世界上只有三个国家有载人飞船升天的纪录，分别是（）、（）、（）.3．《北京欢迎你》一文中告诉我们古代足球的起源在（）朝，叫（）。奥林匹克的精神是（）、（）、（）。考考你：２００８年，北京举办（）届奥运会，其口号是（），其会徽是（），五个福娃的名称依次是（）、（）、（）、（）、（）。

十、阅读大舞台。（15分）“老通城” 豆皮

“老通城” 豆皮原为民间小吃。老通城酒楼创建于1931年，其豆皮根据传统做法，博采众长，以豆、米、浆拌鸡蛋做皮，以糯米为馅，色泽金黄透亮，外脆内嫩，以其独特风味远近闻名。因馅内包以猪腿肉、玉片等得名三鲜豆皮，后经改进形成多种口味的豆皮。若到武汉而不去“老通城”，就难算得是品尝过“汉味”美食。“老通城”之所以有名，一则为有独特的名吃“三鲜豆皮”；二则因是“老字号”——68年沧桑；三则改革之最——全省餐饮业首家股份公司；四则布局巧妙，文化色彩浓郁。“老通城”几乎成为外地宾客对武汉市的别称了。

历史与名人曾是“老通城”的骄傲。豆皮是一种湖北武汉的著名民间小吃，是武汉最有特色的小吃之一。当年毛主席在武汉最爱吃的就是武汉的豆皮。有一次，毛主席为了吃豆皮“微服私访”，带了两个工作人员就悄悄的跑到一家豆皮店去了。正当吃得尽兴，一个小朋友认出了主席，并大喊：“是毛主席！毛主席来啦……”瞬间，毛主席被群众围了个水泄不通，大家激动得高呼：“毛主席万岁！”后来赶来的警卫人员费尽周折才将毛主席“解救”出来。后来，这一感人场景还被记录在电影《开国大典》里。其实，爱吃豆皮的党和国家领导人还不只毛主席。1958年初，周总理陪同外宾在武汉品尝豆皮。党的八届六中全会期间，朱德、刘少奇、邓小平、董必武、李先念、李富春和蔡畅，都在武汉尝过三鲜豆皮。爱吃武汉豆皮的还有金日成、西哈努克、胡志明等外国元首，可见豆皮的美味着实惹人喜爱。

说起“三鲜豆皮”，它绝对不逊色于“汉堡包”和“披萨饼”。豆皮的“豆”必须是脱壳绿豆；豆皮的“皮”必须是精制米浆；豆皮的馅，必须是湘产糯米；豆皮的三鲜必须是鲜肉、鲜菇和鲜笋；豆皮的形，必须是方而薄；豆皮的色，必须是金而黄；豆皮的味，必须是香而醉。难怪它一举夺得过中国饮食行业的最高荣誉“金鼎奖”。

1．结合具体的语言环境解释词语。

微服私访：

博采众长：

2．给多音字注意再组词哦！（）（）

壳 传（）（）

3．读短文填空。

“三鲜豆皮”的“豆”指的是 ；“皮”指的是

；“鲜”指的是。“三鲜豆皮”远近闻名是因为。

形（）而（）、色（）而（）、味（）而（），这就是“三鲜豆皮”。4．短文主要从、、三个方面写了“老通城” 的豆皮，给人留下了深刻的印象。

5．读了短文，你受到什么启示呢？

十一、我手写我心，精彩瞬间妙笔生花。（30分）

题目：哇，他（她）这个人！

要抓住人物的特点，注意写出人物的外貌、语言和心理活动。字数不少于500字，也可以自拟题目。

参考答案

一、朦胧、审阅、抱怨、咨询、傲慢、抵挡。

二、依次为：语言描写、神态描写、心里描写、动作描写。

三、赞赏、欣赏、观赏、赏识。

四、勉强（qiǎng）、坚强（qiáng）强词夺理（qiǎng）、倔强（jiàng）； 够着（zháo）、沉着（zhuó）、敷着（zhe）、一着（zhāo）。

六、1、C；

2、D；

七、反义词：一筹莫展——胸有成竹；欢天喜地——垂头丧气；神气活现——愁眉苦脸；举世闻名——引人注目。近义词：窃窃私语——交头接耳；相安无事——安然无恙；想方设法——千方百计；将信将疑——惊弓之鸟。

八、1、他很骄傲。神舟五号飞船的顺利升空是中国人民的骄傲。

2、今天的天气很温和。他是一个温和的老人。

3、他有事耽搁了。这件事情耽搁不得。

4、草原上的空气格外新鲜。这些蔬菜很新鲜。

十、1、到市民中间转转调查研究的做法，叫做微服私访。博采众长 【拼音】：bó cǎi zhòng cháng 【解释】：博采：广泛搜集采纳。从多方面吸取各家的长处。

2、壳 ké（蛋壳）qiào（地壳）；传chuán（传统）zhuàn（传记）。

3、豆皮的“豆”必须是脱壳绿豆；豆皮的“皮”必须是精制米浆；豆皮的馅，必须是湘产糯米；豆皮的三鲜必须是鲜肉、鲜菇和鲜笋。形方而薄；色金而黄；味香而醉。

4、来历、历史、制作方法。

一、精挑细选，会吗？(*^__^*)嘻嘻……！（10分）1.下列三组词语中加点字的注音完全正确的一项是（）

A.唱和（hè）亲戚（qì）B.松脂（zhī）纤维（qiān）

C.勉强（qiǎng）瘦削（xuē）

2.下面三组词语没有错别字的一组是（）

A.自做自受 蹒跚学步 B.群星璀璨 流连忘返 C.宠然大物 兴高采烈

3.“一只甲虫，地下一平方米的采食空间便可以满足它的能量和营养需要，而鹰则需要在几十平方千米的范围才能得到足够的食物。”这段话中没有使用的说明方法是（）

A.列数字 B.作比较 C.打比方

4.下面三组词语构词的方法相同的是（）

A.海风呼啸 心惊肉跳 B.生命垂危 波涛起伏 C.逃之夭夭 溜之大吉

5.下面对课题与作者对应描述不正确的是……………………………（）

A.《夏午》 → 罗兰（中国）B.《我爱你，中国的汉字》 → 刘湛秋（中国）

C.《祝你生日快乐》 → 米勒（法国）

6.下面这个句子中，关联词语使用最恰当的一项是………………………………（）

我（△△）爱这春天，（△△）更爱这每一片绿叶。

A.虽然……但是…… B.因为……所以…… C.不但……而且……

7.“鼓励着我们——生命的历程啊，应该怎样书写……”句中破折号作用描正确的是（）

A.解释说明 B.意思转折 C.意思递进

8.《凉州词》一文的作者是 ………（）

A.白居易 B.刘禹锡 C.陆游 D.王翰

9.下面语言运用不得体的一项是（）

A.“人人讲究卫生，争当文明市民”（街道旁标语）B.“再穷不能穷教育，再苦不能哭孩子。”（学校标语）C.“欢迎各界人士光临医院。”（医院标语）

D.“为了您和家人的安全，请注意交通安全。”（道路旁标语）10.下列加点字意思相同的一组是（）A.抑扬顿挫 发扬光大 扬长避短 B.走马观花 走南闯北 走亲访友 C.自作自受 自生自灭 自吹自擂

二、我是小小神探狄仁杰，O(∩_∩)O~哈哈！（8分）判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“x ”。

①“船舷”的“舷”应该读xuan。（）

②“消息”、“奄奄一息”与“安息”三个“息”字的意思都不一样。（）

③“门道”的“道”是“说”的意思。（）

④“顽强不屈”和“能屈能伸”中的“屈”都是“弯曲”的意思。（）

⑤“瞧、瞅、看、盯”都属“看”一类的字。（）

⑥“跑、跳、逃、蹦”都属“走”一类的字。（）

⑦“三年五载”和“载歌载舞”的“载”都读zài。（）

⑧“苟”有“马虎”之意，没有“假如”之意。（）

三、趣味填空要仔细推敲哦！╮(╯﹏╰)╭嘿嘿！（8分）（备注：亮点题）花天酒地 惊天动地 欢天喜地 昏天黑地

有一个县官离任，平民送德政匾一块“四大天地”。送行之闹市处，县太爷炫耀自己：“德政匾实在是厚爱本官，愿闻其详。”有人回答：“太爷上任呀（）；太爷在任呀（）；太爷办事呀（）；如今卸任呀（）！”平民一哄而散，县官呆若木鸡。

四、字典是我们的老师，要学会查字典哦！(^o^)/~嗯嗯！（11分）

1．“屈”在字典里的解释有：①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（）

2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（）种解释。3．“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。

五、句子展示台。按要求写句子，没有问题吧！当然啊！╮(╯﹏╰)╭好好！（11分）

1.欣欣向荣（备注：亮点题）

①用来形容花草树木的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②用来比喻事业的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2.骄傲（备注：亮点题）

①用来表示褒义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②用来表示贬义的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3.成了

写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.天空中的小星星

写成拟人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5.好像

写成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”

（改成转述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7.这块地里的菜秧是我种下的。①（改成反问句）③（改成否定句）

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

六、选择合适的关联词填空，你会吗？(*^__^*)嘻嘻……！（5分）

不但……而且…… 虽然……但是…… 因为……所以……

如果……就…… 尽管……可是…… 不是……就是……

(1)（）我去找小刚，（）小刚来找我。

(2)（）天天的成绩优秀，（）天天的体质较差。

(3)（）这个任务很艰巨，（）我班能完成这个任务。

(4)妈妈（）关心我的学习，（）关心我的身体。

(5)（）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（）人们称骆驼为“沙漠之舟”。

按要求写句。

七、温馨记忆，快乐填空。O(∩_∩)O哈哈~呵呵！（5分）（备注：亮点题）1.春天里，你看到生机勃勃的小草，你会用唐代诗人白居易的诗句（）来表达心中的感受。

2.来到瀑布脚下，望着美丽的瀑布，我不禁想起。（填古诗句）

3.人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。来赞美黄河的雄伟气势。我们可以用诗句会当凌绝顶，一览众山小。来形容泰山的峭拔高峻；用（）淡妆浓抹总相宜。来赞颂西湖的妩媚、柔美。

4.我们可以用岳飞的一句名言： 来告诫哪些虚度年华的人。

5.青海省玉树县发生地震，“一方有难，八方支援。”全国人民纷纷献出爱心。同样，国家的兴旺富强也是我们每个人的责任。正如《痛史》中的一句名言：。

八、阅读大舞台。（12分）神奇的“水立方”

“水立方”是世界上最大的膜结构工程，除了地面之外，外表都采用了膜结构，蓝色的表面出乎意料的柔软但又很充实。国家体育馆工程承包总经理谭晓春透露，这种材料的寿命为20多年，但实际会比这个长，人可以踩在上面行走，感觉特别棒。目前世界上只有三家企业能够完成这个膜结构。

“考虑到场馆的节能标准，膜结构具有较强的隔热功能；另外，修补这种结构非常方便，比如，射枪或者是尖锐的东西戳进去后，监控的电脑会自动显现出来。如果破了一个洞，只需用不干胶一贴就行了；膜结构还非常轻巧，并具有良好的自洁性，尘土不容易粘在上面，尘土也能随着雨水被排出。”谭晓春说，膜结构自身就具有排水和排污的功能以及去湿和防雾功能，尤其是防结露功能,对游泳运动尤其重要。

作为一个摹（mò）写水的建筑，水立方纷繁自由的结构形式，源自对规划体系巧妙而简单的变异，简洁纯净的体形谦虚地与宏伟的主场对话，不同气质的对比使各自的灵性得到趣味盎然的共生。椰树、沙滩、人造海浪……将奥林匹克的竞技场升华为世人心目中永远的水上乐园。

1.写出下列词语的近义词。柔软（）监控（）纯净（）2.写出下列词语的反义词。柔软（）简单（）充实（）3.“水立方”的特点是什么？

4.你还知道北京奥运会的体育场馆有哪些呢？

九、我手写我心，精彩瞬间妙笔生花。（30分）

在学习、生活和其它的活动中，我们曾经得到许多人的关心和帮助。这些感人的事就发生在我们身边，同学们一定想表达自己的谢意，那就请你以“谢谢你，_________”为题写一篇感激别人的习作。

题目：谢谢你，_________ 要求：

1.把题目填完整：可填（妈妈、老师、警察叔叔……）2.要通过一、二件具体的事表达你对他（她）的感激。3.语句通顺，书写工整，字数五百以上。参考答案

一、依次为：A、B、C、C、C、C、A、D、C、C。

二、依次为：√、√、×、×、√、×、×、×。

三、依次为：惊天动地、花天酒地、昏天黑地、欢天喜地。

四、2、Y、3；

3、口、5画、G、gu、3。

五、1、这里的花草一片欣欣向荣的景象。祖国正处于欣欣向荣的发展阶段。

3、他成了一个小花脸。

4、天空中的小星星在眨着眼睛。

5、他的脸好像红苹果。我好像忘记了什么。

6、妈妈对我说，她上班去了，我中午在家自己温习功课。

7、这块地里的菜秧难道不是我种下的吗？这块地里的菜秧不是我种下的。

六、①不是……就是……；②虽然……但是……；③尽管……可是……；④不但……而且……；⑤因为……所以……。

七、1、离离原上草，一岁一枯荣。

2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

3、欲把西湖比西子；

4、莫等闲，白了少年头，空悲切。

5、天下兴，亡匹夫有责。

4.二年级语文上册期末测试卷及答案 篇四

yǐ jīng jiào shì yōng bào biǎo shì bǎo hù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhù fú wēn nuǎn yǎn jīng jīng qí zāi hài

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、选择正确的读音或字，打“√”。

养分(fēn fèn) 兴奋(xīng xìng) 四海为(wéi wèi)家

时(克 刻) (记 纪)念 相得益(障 彰)

三、比一比，再组词。

化( ) 灵( ) 国( ) 丑( )

代( ) 寻( ) 围( ) 互( )

四、把下面的词语补充完整。

( )胜( ) 迹 ( )约而( ) ( )流( )息

( )树( )阴 ( )( )优美 山( )壮( )

五、选出合适的词，将序号填在括号里。

①必须 ②必需

1.过斑马线，你( )要看清红绿灯。

2.水是生命之源(yuán)，是我们的( )品。

①弯弯曲曲②摇摇摆摆③快快乐乐④花花绿绿

3. 这山路( )，一点也不好走。

4. 风筝在空中( )的，翻起了跟斗。

5. 我家门前有一条长长的小路，铺着( )的鹅卵石。

六、按要求写句子。

1.照样子，写句子。

例1：小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口的吃起葡萄来。

泉水穿过山谷 。

例2：花坛真漂亮啊!我多么想把它拍下来。

真 啊!我多么想 。

2.连词成句，再加上合适的标点符号。

从 小草 探出头来 春天 悄悄地 地下

_。

上学 李青 今天呢 没来 怎么

_。

七、读一读，给下面的句子排排队。

( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

( )小鸟听了，觉得彩虹更美了。

(1 )风停了，雨住了，太阳出来了。

( )彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”

( )小鸟赞美说：“多美的彩虹啊!”

八、按课文内容完成练习。

1，连一连，填一填。

①一年好景君须记， 霜叶红于二月花

②一花独放不是春， 正是橘黄橙绿时。

③桃花潭水深千尺， 百花齐放满园春。

④停车坐爱枫林晚， 不及汪伦送我情。

我知道在上面这些句子中，描写秋天的诗句是第( )组和第( )组，告诉我们团结力量大的谚(yàn)语是第()组，第()组是唐代大诗人李白写友情很深。

2.想一想，填一填。

(1)这册课本中我们学到了很多成语，如“瓜熟蒂落”、“水到渠成”是成语，

“ ”和“ ”也是成语。

(2)秋天来啦，秋天来啦， 就是美丽的 。梨树挂起 的灯笼， 露出红红的脸颊，稻海翻起金色的 ，高粱举起燃烧的 。

(3)清晨，林中谁最 ?是 的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会儿 ，一会儿梳理蓬松的 。

九、读短文，完成练习。

纷纷扬扬的雪花，像柳絮(xù)在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪，不停地下着。不一会儿，茫茫田野一片白雪。大地铺(pū)上了洁白的地毯(tǎn)，树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸(shǔn)着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦(bèng)啊，跳哇，笑哇，唱啊!有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo)，乐呵呵(hē)地说：“好雪，好雪!瑞雪兆(zhào)丰年哪!!”

1.读一读短文，连一连。

盛开的	棉被	甜甜地	漂浮
甘甜的	梨花	不停地	下着
厚厚的	乳汁	轻轻地	睡着

2.用“ ”画出描写雪下得很大的一句话。

3.照样子，写句子。

例1:雪花像柳絮在空中飞舞。

像 。

例2：雪地上，小朋友们多开心，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑雪。

下课了操场上可热闹了，小朋友们有的 ，有的 ，还有的 。

4.农民伯伯喜上眉梢，是因为( )。

A.这场雪下得很大很大。

B. 雪地上，小朋友们正在快活地玩耍。

C.这是一场好雪，瑞雪能兆丰年哪!

十、看图写话。

请先仔细看图，图画上是什么时候，什么地方，在做什么?然后想一想，再动笔写几句话，最后读读自己的话通顺吗?如果有不会写的字，可以用拼音代替。

参考答案：

一、已经 教室 拥抱 表示 保护 祝福 温暖 眼睛 惊奇 灾害

二、fèn xīng wéi 刻 纪 彰

三、变化 灵活 国家 小丑

时代 寻找 围巾 互相

四、名胜古迹 不约而同 川流不息 绿树成阴 风景优美 山河壮美

五、① ② ① ② ④

六、略

七、25143

八、略

九、1.盛开的梨花 甘甜的乳汁厚厚的棉被

甜甜地睡着 不停地下着 轻轻地漂浮

2.纷纷扬扬的雪花，像柳絮(xù)在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。

3，略 4. C

5.鄂教版小学生一年级语文上册期末测试卷及答案 篇五

1、下列字注音完全正确的一组是（）（2分）A、栖（xī）息

嫌恶（wù）

头晕目眩（xuàn）．．．B、厄（è）运

滑稽（jī）

忍俊不禁（jìn）．．．C、湛（zhàn）蓝

静谧（bì）

更胜一筹（chóu）．．．D、伫（zhù）立

御聘（pìn）

苦心孤诣（yì）．．．2．下列书写有错别字的—项是()(2分)A、海枯石烂 千姿百态 惊慌失措 历历在目 B、黯然缥缈 苦心孤诣 恍然大悟 水波粼粼 C、骇人听闻 诲人不倦 随声附和 莽莽榛榛 D、踉踉跄跄 塞翁失马 爱慕虑荣 更胜一畴

3、下面对词语的解释错误的一项是()（2分)A、里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。B、遥遥在望：指远处的东西在视线以内，可以望见。C、预兆：事前显露出来的迹象。

D、造物主：人们都认为上帝创造万物，因此称上帝为“造物主”。

4、找出下列句子成语使用正确的一项()(2分)A、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。．．．．B、他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离。．．．．C、妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至 ．．．．D、他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事 ．．．

5、下面句子没有语病的一项是（）（2分）

A、中央工艺美术学院的每个大学生将来都希望自己成为一个出色的艺术家。B、语言通顺是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。

C、人们越是精确的把握组成物质的基本粒子就能认清物质的本质，从而达到认识大自然，使之为人类服务。

D、为了避免再犯错误，我们一定要努力学习。

6、下列说法错误的—项是（）(2分)A、寓言，文学体裁中的一种，是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短，具有故事情节。主人公可以是人，可以是动物，也可以是无生物。

B、《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境，表达了作者面对现实的黑暗，希望到天上寻找美好社会的愿望。

C、《女娲造人》只是一个神话故事，是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的的一种解释。D、《盲孩子和他的影子》一文，字里行间流淌着爱的清泉，使我们深受感动。

7、下列语句与原文不完全一致的一项是()(2分)A、不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走 B、沿途它穿越紧密的光波，或追逐于云的海岸。C、子曰：“学而时习之，不亦说乎？” D、兄女曰：“未若柳絮因风起。”

8、选出语言得体的一项（）(2分)A、新时期的学生要学会关怀父母，这是一种美德。

B、你下班回家，顺便采购两条鱼回来。

C、你的心意我领了，礼轻情义重嘛，这礼物我就笑纳了。

D、今天是母校成立一百周年的纪念日，有关部门的领导莅临我校，表示祝贺。

9、下列句子标点符号使用正确的一项是（）(2分)A、“哎呀。真是太美了!”张老师说：“我非常满意!”

B、在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。C、怎么可能这样?你说的?没搞错吧?有没有再调查? D、贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。

10、分别比较下列两组句子、上下文衔接较好的一项是（）(2分)

① 远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。② 远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。

③ 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没见过。

④ 他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

11、下列加点词语解释有误的是（）。(2分)A、与友期行（约定）B、去后乃至（离开）．．C、相委而去（丢下）D、下车引之（引见）．．

12、下列说法错误的是（）(2分)

A、《世说新语》的作者是刘义庆，南宋彭城人。

B、《咏雪》中小女孩的回答令人叫绝，后用“咏絮”比喻女子才华过人。C、蒲松龄，字留仙，清代文学家。

D、施耐庵先生的《西游记》是中国古典文学中最富想象力的作品之一。

13、下列句子中不含通假字的是（）(2分)A、学而时习之，不亦说乎？ B、吾十有五而志于学。C、尊君在不？

D、与人期行，相委而去。

14、对课文理解有误的是（）(2分)

A、《陈太丘与友期》这则故事突出强调了“信”是立世之本。

B、《陈太丘与友期》一文通过人物的鲜活对话来展示人物正直不阿的品质。C、《世说新语》在众多志人小说中以语言精练，词意隽永著称，对后世笔记体作品影响深远。

D、春秋时期著名思想家韩非著有《韩非子》一书，常用寓言故事阐明道理。《杞人忧天》就出自此书。

15、下列说法错误的是（）(2分)

A、《伊索寓言》是一部寓言故事集，善讲动物故事。

B、《皇帝的新装》是希腊著名童话作家安徒生写的，他的作品还有《卖火柴的小女孩》等。

C、《天山的街市》寄予了诗人郭沫若美好的社会理想。D、《金色花》一课，写出了普通人之间互帮互助的真挚情感。

16、根据课文默写古诗文。（10分）

（1）子曰：“。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《论语•述而》）（2分）

（2）潮平两岸阔，_____ ______。_____ _____，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（2分）

（3）夕阳西下，___________。《天净沙•秋思》）（2分）

（4）抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句：“。”（2分）（5）《论语》中阐明学习和思考的辩证关系，认为二者都不可偏废的句子是。

17、古诗文阅读。

（1）阅读古诗，完成习题。观沧海 曹操

东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1．诗人观沧海的地点在哪里？

__________________________________________________________。

2．从“水何澹澹”到“洪波涌起”都写了哪些事物？分别从哪两个方面来写的？ ___________________________________________________________3．请写出诗人想像的句子。

___________________________________________________________ 4．谈谈你对曹操这个人的看法。

（2）阅读诗歌，完成习题。次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

1．这是_________朝诗人王湾的代表作，体例上属于_________诗，内容上属_________之作。

2．解释加点词语。

次北固山下

次：_____________________________________。客路青山下

客路：_____________________________________。乡书何处达

乡书_____________________________________。3．如果把依次每五字看做一句，诗中哪两句表达的意思基本相同？ ____________________________________________________。

4．诗人对旅途的感觉是顺利的，还是不顺利的？从诗中哪个地方可以表现出来？ _______________________________________________________。

5．残夜将尽未尽之时遥望东海，一轮红日正在升起，旧年将尽未尽之时，春天的气息已经来到江上，这写出怎样的生活哲理？

____________________________________________________。

6．汉代苏武陷落于匈奴，被迫在漠北牧羊，让南飞的大雁把书信带回故国，后来人们用“鸿雁传书”或“归雁”代指书信或信使，诗人的家书是从哪里寄向哪里？是向哪个方向寄？ __________________________________________________________。7．翻译：乡书何处达，归雁洛阳边。

__________________________________________________________。（3）天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

1.这首元曲的作者是（人名）。

2.这首元曲抒发了作者 情绪。3.下列各句中，与“断肠人在天涯”所表达的思想感情不同的一项是【 】 A.浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。B.乡书何处达？归雁洛阳边。C.海内存知己，天涯若比邻。D.烽火连三月，家书抵万金。

4.简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。

6.鄂教版小学生一年级语文上册期末测试卷及答案 篇六

1.按查字典要求填空。

当你不认识“兆、摩、粥( zhōu)”这三个字，你该选用哪种查字典的方法合适。想一想，再填下来。

(1)用音序查字法查，较方便的字是 ，应先查 、， 再查 、。

(2)用部首查字法查，较方便的字是 ，应先查 部，再查 ( ) 画。

(3)用数笔画查字法查，较方便的字是 ，这个字的第四笔名称是 。

2.用“视、灵”组词，并分别填在( )里。

(1)视：( )黑板 ( )四周 ( )天空 ( )大地

(2)灵：脑筋( ) 身手( ) 动作( ) 消息( )

3.照样子在括号里填上一组近义词或反义词，组成成语。

例：手( 舞)足(蹈) ( )山( )野 明( )暗( )

瞻(前)顾(后) 顾( )失( ) 口( )心( )

4.读读想想，选择正确答案的序号填在( )里。(可选1—2个答案)

(1)下面各组字，能按音序顺序排列的是第( )组。

〔 ① 唉汤慨歧 ② 唉汤歧慨 ③ 唉慨歧汤〕

(2)下面各组词语，用字不完全的是第( )组。

〔 ① 编辐 妥帖 ② 焚烧 旗帜 ③ 郑地 出板 ④ 缩短 原谅〕

(3)“思援弓缴面射之。”句中“援”的正确理解是( )。

〔 ① 引用 ② 引、拉 ③ 援助 ④ 引导〕

(4)“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。”句中“高大”的反义词是( )，“简单”的近义词是( )。

〔 ① 简朴 ② 简便 ③ 简陋 ④ 微小 ⑤ 低矮 ⑥ 巨小 〕

(5)下面词语反搭配不当是( )。

〔 ① 改善工作 ② 改造机器 ③ 态度严肃 ④ 考验来厉〕

(6)下面词语是表示坚决地，毫不犹豫的意思的词是( )。

〔 ① 决然 ② 果然 ③ 断然 ④ 果断 ⑤ 毅然〕

(7)下面成语是表示绿的生命的是( )，是表示绿的神态的是( )。

〔 ① 一碧千里 ② 花红柳绿 ③ 翠色欲流 ④ 万古长青〕

(8)“多少种绿颜色□深的□浅的□明的□暗的□绿得难以形容的□”“□”里应加的标点 最正确的是第( ) 组。

〔 ① ：，，，，。 ② ：、、，，。 ③ ：、、、、。 ④ ，，，，，。〕

5.按要求写句子。

(1)老大爷笑着对我们说：“你们做得真好，我还要向你们学习呢。”

改为转述句：

(2)用不同的关联词把下面两句话连成通顺的句子。

这使我看到自己作文的种种毛病。这使我认识到文学事业的艰巨。

①

②

6.修改病句，并在( )里写上病因。

(1)西伯利亚发布了气象台来的寒流即将南下的消息。( )

(2)读了这些课外书，使我明白了很多道理。 ( )

二、阅读。

1.根据课文内容或意思，按要求填空。

(1)一儿曰：“我 日始出时 人近，而 时远也。”所填第一处词的意思是 ;第二处是 ;第三处是 。

(2)《长征》一诗中体现“红军不怕远征难”的诗句有“ ， ”这两句诗以

和 作千山的代表。

(3)“临时 ，意恐 。 寸草心， 三春晖。”“寸草”原指 , 诗中喻指 ;“三春”原指 ,“三春晖”喻指 。

(4)这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中 国人民的心一齐欢跃起来。“这庄严的宣告，这庄严的声音”指的是。“长城、大江”代表 。两个“传到”是指新中国成立的喜讯传播了 。“全国人民的心一齐欢跃起来”表达了全国人民 的心情。

(5)《鸟的天堂》是我国著名作家 写的，作者分别在和 时去“鸟的天堂”。

2.品读文段，回答问题。

在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴!”

我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”

(1)文段中画横线的句子之间有什么联系?

(2)文段中画“ ”的句子是全文的 句，这句话高度概括了周总理的 品质。

(3)作者为什么要对自己说话?

(4)作者为什么还要对全世界说那些话?

(5)读了这两个文段，你感悟到作者要表达怎样的思想感情?

4.阅读短文，回答问题。

陈 嘉 庚

陈嘉庚是福建省同安县集美人，青年时期到南洋经商，成为富翁。他热心于祖国的文化教育事业，从19起，他陆续创办和赞助了许多学校，著名的厦门大学就是他出资兴建的。但他一生却过着极其筒朴的生活。

1951年，陈嘉庚定居集美后，就立即主持了厦门大学和集美学校的规划、扩建工作。一天，陈毅到厦门视察(陈毅当时任华东军区司令员兼上海市市长)，特意到集美拜望陈嘉庚。

一阵汽车喇叭声后，一辆黑色轿车在一幢年久失修的两层小楼前停住。陈毅从车里出来，双手反剪在背后，侧着头看着这幢小楼，它和集美座座高楼形成了鲜明的对比。

陈嘉庚把陈毅请进屋里。屋里陈设极其简单。办公室同时也是卧室，床上挂的蚊帐已经发黄，打了好些补丁，那是抗战时买的，已经用了好些年了。办公桌上放着一个倒扣的破瓷碗。上面立着半根蜡烛，那分明是自制的烛台。屋里还有两张沙发，不成对了，一张看来已经无法翻修;另一张蒙上了皮面，显然是新修过的。陈嘉庚请陈毅坐皮面沙发，自己坐破的。

陈毅看了陈嘉庚的住房和屋内陈设，心中颇有感触，脸上浮现出很复杂的表情。他随手从茶几上的瓷盘里拿起一块糖，一边剥着包装纸，一边说道：“嘉老，您让我又想起了延安!”陈嘉庚说：“比延安好多了。毛主席当年用的桌子比这还破旧。我这些东西是旧了些，但都能用。”陈毅站起来，踱到窗前，看看窗外幢幢高楼，不由地赞叹道：“嘉老，您真是先天下之忧而忧，后天下之乐而乐呀!”“惭愧!不敢当!不敢当!”陈嘉庚说，“我多存一分钱，也就为国家多存一分钱，积少成多，用来兴办学校，多出人才，振兴祖国。这是我一生的心愿啊!”

听了这话以后，陈毅紧紧地握住陈嘉庚的双手，激动地说：“我们的后代会永远记住您的。”

今天，当你走进厦门大学时，可以看见一座塑像，那就是陈嘉庚。

(1)“嘉老，您让我想起了延安!”联系上下文，写出你对这句话的理解。

(2)用“‖”给短文分段。

(3)用两三句话写出短文的主要内容。

(4)读一读短文中画线句子，想一想，此时陈毅心里会想些什么?根据短文的有关内容，想像一下当时陈毅的心里活动，用几句连贯的话写下来。

(5)读了短文后, 你觉得陈老先生哪些方面值得你学习? 你有哪些想法? 用一两句简要的话写出来。

三、作 文。

1. 题目：我终于获得

2. 提示：(1) 先把题目补充完整，可选填“成功、启迪、教训……这些词语，如不满意，可另补。

(2) 注意按一定条理，抓住所填词语，精选事例，突出过程，写出为什么能这样，以及自己的真情实感，语句要通顺，书写要认真。

7.鄂教版小学生一年级语文上册期末测试卷及答案 篇七

二、1. big 2. my 3. morning 4. fine 5. pretty 6. plane

7. thin 8. turn on

三、1. I can see some oranges.

2. Look at my new sweater.

3. Hello, I’m Nancy.

4. Open the door, please.

5. Good night, Mum.

6. I can see three rulers.

四、1. What’s your name?

2. Nice to meet you.

3. Good night.

4. A glass of milk?

5. Oh, my jacket!

五、1. a basket 2. a table 3. a rubber 4. yellow

8.一年级语文上册期中测试卷及答案 篇八

一年级期中检测卷

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	总分
得分

一、读一读,把拼音归类。(9分)

二、拼一拼,读一读,写一写。(10分)

三、找出词语车上错误的音节,在下面改一改。(5分)

四、先读一读,把拼音写在对应的四线格里,再填空。(11分)

我发现大象的耳朵像 ,熊猫喜爱吃 ,老虎的脑袋上写着一个“ ”字。

五、把下面的音节补充完整。(6分

六、读拼音,写词语。(16分

七、照样子,把句子补充完整。(8分)

例:云儿在天上飘(piāo)来飘去。

1. 在河里 。

2. 在天空中 。

3.我用手 。

4. 用手 。

八、用学过的知识填空。(11分)

1.蓝天是 的家,树林是 的家, 是鱼儿的家,泥土是种子的家。 是骆驼的`家,花园是 的家, 是 的家。

2.我们的祖国是

,我国的国旗是,升国旗时我们要唱 。

3.雨点落进池塘里、小溪里、 里、 里,分别在睡觉、 、奔跑和跳跃。

九、读儿歌,回答问题。(9分)

染 发

秋姑姑,会魔法。吹口气,能染发。

给菊花,染金发。给枫树,染红发。

棉花要扮老寿星,给它染成银白发。

1.根据儿歌连一连。(3分)

金色 红色 白色

棉花 菊花 枫树

2.你觉得秋姑姑还会给谁染发?染成了什么颜色?写一写吧。(6分)

十、写话小能手。(15分)

图中画了哪些景物?你能判断出什么季节吗?

参考答案

一、韵母:an o eng

声母:q b r

整体认读:ying yun zhi

二、dú üè jǔ ùn xuǎn ü ǎn zhuànɡ u ò

三、yuán jùn xún lún

四、dà xiànɡ lǎo hǔ xiónɡ māo dài shǔ 扇子 竹子 王

五、1.ěi 2.íng 3.sh 4.áng 5.ín 6.q

六、白云 工人 木马 千万 方向 雨点 早上 立正

七、1.小鱼 游来游去 2.鸟儿 飞来飞去

3.画画 4.爸爸 做工

八、1.白云 小鸟 小河 沙漠 花儿 夜空 星星

2.中华人民共和国 五星红旗 国歌

3.江河 海洋 散步

九、1.金色——菊花 红色——枫树 白色——棉花

2.给松树,染绿色。给葡萄,染紫色。

9.鄂教版小学生一年级语文上册期末测试卷及答案 篇九

（时间：70分钟：100分）

校名_____________班级_______姓名________________得分________

一、我会看拼音，写词语。（6分）

qín láo bō tāo zhī shi

xiào lì cí diǎn

jiāo yáng

二、在带点字的正确读音下面画“－”

黄澄澄．．（dēng chãng）岩．石（yán yã）背．包（bēi bâi）兴．隆（xīng xìng）尽．情（jǐn jìn）暑．假（chǔ shǔ）

三、辨字组词。（8分）

推（）悄（）异（）径（）堆（）哨（）导（）经（）骄（）体（）泊（）输（）娇（）休（）伯（）愉（）

四、把下列成语补充完整。（6分）深

茂

叶

落

大雨 一 顺 不断 光 色

五、连一连（8分）无边的 树叶 惊奇地 奔跑 高尚的 生活 飞快地 看着 幸福的 品质 冷静地 欢乐 葱绿的 大海 尽情地 思考

六、我会选词真空。（6分）

1、小明打开字典，（）一个生字。查找 查看

小学三年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语

2、王大伯在岸边来回走动，（）水情。

3、校园中，五星红旗迎风（）。

4、小船儿轻轻（）在水中，留下道道波纹。

5、，暑假，我们要（）好自己的暑假生活。

6、烈士的塑（sù）像（）在他战斗过的山坡上。

七、在括号里写上带点字正确解释的序号。（12分）

1、熟：A.食物煮到可以吃的程度。B、植物的果实或种子长成。C、习惯，常见，知道的很清楚。D、程度深。

稻子熟．了（）饭熟．了（）熟．睡（）熟．人（）

2、深：A：从表到底或 从外到里距离大。B、久，时间长。C、程度高的。深．练需一生（）功夫深．（）院子很深．（）颜色深．（）

3、神：A、精神。B、聪明。C、精灵。

入神（）神仙（）他很神气（）神情（）

八、我会把这些词语连成一句话。（4分）

1、人来人往 十分 街道 热闹 上

2、爸爸 知道 哪儿 在 吗 你

_____________________________________________________________________

九、我会当医生，给句子治病。（6分）

1、我到商店买了鱼、虾、盐、海带等水产品。

_____________________________________________________________________

2、黄河是我国的四大河流。

____________________________________________________________________

3、上课铃一响，沸腾的校园立即顿时安静下来。

________________________________________________________ ___________________________

十、照样子，改变句子中词语的顺序而不改变句子的意思。（4分）例：每天早晨妈妈总把我叫起来去锻炼身体。改：妈妈每天早晨总把我叫起来去锻炼身体。

1、小树苗经过几年的辛勤培育已经长大了。

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2、读了《学会查“无字词典”》，我深受启发。

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十一、阅读短文，回答问题。（14分）

（一）这是一个chūn nuǎn huā kāi（）的季节。校园里盛开的丁香、兰花散发出阵阵清香，为美好的春天增添芳香。童第周在校园的长椅上，正聚精会神地yuâ dú（）科学杂志。一只彩色的蝴蝶悄悄地飞来，又悄悄地飞去。一群小同学在草地上游戏，有时在他的身旁互相追逐。可是童第周始终专心致志地读书，眼皮连抬都不抬，好像周围没有发生什么事一样。天色已晚了，童第周还在全神贯注地读着。

1、根据文中的拼音在括号里写出汉字。（2分）

2、从短文中找出“聚精会神”的近义词写下来______________________（1分）

3、这篇短文共________句话,交代了时间是__________________，地点是_______________________ 主要人物是______________________________，主要内容是写_____________________________ _____________________________________________________________________________（5分）

4、读读下面的句子，用划线的词造句。（1分）

一群小同学在草地上游戏，有时在他的身旁互相追逐。可是童第周始终专心致志地读书，眼皮连抬都不抬，好像周围没有发生什么事一样。_____________________________________________________________________

（二）__________________________________ 从前有一个很爱学习的人，他为了想学会一种特殊的本领，带很多钱到很远的地方去学习杀龙。过了三年，他学成了回来，人们问他学会了什么，他一面高兴地回答，一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。大家都笑了，就问他：“什么地方有龙可杀呀？”他哑口无言了。这时候，他才明白，原来世界上根本就没有龙。当初他只想学特殊的本领，没想到要学有用的本领，他的本领白学了。

1、请给短文加一个合适的题目。（1分）

2、这个人错在哪里？（1分）

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3、短文告诉我们一个什么道理？

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4、如果你是这个“很爱学习的人”，你打算今后怎样做？（2分）

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十二、习作。（20分）题目：我真行

10.鄂教版小学生一年级语文上册期末测试卷及答案 篇十

一年级期中检测卷

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟

题序	一	二	三	四	五	六	七	八	九	十	总分
得分

一、看图写拼音或字母。(10分)

二、拼一拼,写一写。(12分)

三、读一读,分一分。(6分)

四、看手势,写数字。(10分)

五、找一找,写一写图上的.字。(12分)

六、选一选,填一填。(8分)

tiáo zhī liànɡ jià

一( ) 一( )

一( ) 一( )

七、看图写反义词。(12分)

dà—( ) zuǒ—( )

ɡāo—( ) qián—( )

pànɡ—( ) lǎo—( )

八、读一读,连一连,再选择合适的音节填一填。(10分)

chuān yī shànɡ xué shuā yá xǐ liǎn

zǎo chén qǐ chuánɡ, wǒ chuān hǎo yī fu, xiān , zài , chī wán zǎo fàn hòu, bēi zhe shū bāo qù .

九、读儿歌,回答问题。(10分)

小 企 鹅

小企鹅,美滋滋,

穿件黑色大褂子,

进门忘了系扣子,

露出白白大肚子。

1.从儿歌中找出下列字的反义词。 (4分)

大—( ) 黑—( )

进—( ) 丑—( )

2.填一填。(6分)

(1)xiǎo qǐ é chuān zhe de dà ɡuà zi, lòu zhe dà dù zi.

(2)wǒ jué de zhè shì yì zhī de xiǎo qǐ é.

十、看图说话。(10分)

图上都有谁?它们在干什么?看图写几句通顺的话,看谁的句子写得更精彩。

参考答案

一、s g zh n t

二、xún ɡuǒ zhèn jiā què zuò

三、er üe ie zhi ye si

四、二 五 三 四 十

五、日 月 水 火 山 田新课 标 第 一 网

六、zhī tiáo jià liànɡ

七、小 右 矮 后 瘦 少

八、连线略。 shuā yá xǐ liǎn shànɡ xué

九、1.小 白 出 美

2.(1)黑色 白白 (2)可爱新 课 标 第 一 网