财政局道德讲堂启动仪式讲话

2024-06-23

财政局道德讲堂启动仪式讲话(共10篇)

1.财政局道德讲堂启动仪式讲话 篇一

“道德讲堂”启动仪式讲话稿

院党委书记XXX

同志们、朋友们:

为深入学习贯彻党的十八大精神,扎实推进社会主义核心价值体系,不断提升公民的道德素质和社会文明程度,形成良好的社会文明风尚,根据中央文明办要求,省委文明办决定在省级以上文明单位广泛开展道德讲堂建设工作,此项工作将作为今后文明单位评选表彰的一个重要依据。在这一时代背景下,xxx“道德讲堂”今天启动了!

道德是中华民族的传统美德,它不仅是维系现代社会的纽带,也是我们所具备的最基本的素质与修养,而且对社会生活起到了重要的约束作用。在新时期、新形势下,我们党选人用人奉行:“德才兼备、以德为先”;我们的社会呼唤社会公德,我们企事业单位和职工需要恪守行业道德和职业操守;我们家庭崇尚尊老爱幼的传统美德。所以,今天我们开辟了富有我们XX特色的“道德讲堂”,目的引导我们的广大干部职工积极投身道德实践活动,从身边的事情做起,使其成为提升思想道德修养和文明程度的有效举措,使之成为我们深化文明单位创建的重要抓手,让我们的每个职工真正成为道德讲堂建设的传播者、践行者、收益者。下面,我就如何组织好道德讲堂建设工作提三点建议:

一要在健全机制上下功夫。充分认识“道德讲堂”建设的重要性与紧迫性,加强统筹协调,强化工作指导,形成齐抓共管、合力推进的工作格局,推动“道德讲堂”建设活动的持续深入开展。总结提炼 1

在“道德讲堂”建设过程中涌现的成功做法,大力宣传先进人物的优秀事迹,在全院上下营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。

二要在组织推进上做文章。坚持联系各方面职工的工作、生活、思想实际,综合利用上党课、报告座谈、各类会议等已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步推进“道德讲堂”建设工作,最终达到全院人员“道德观念有所增强、职业道德有所提高、工作作风有所突破、XX形象有所提升”的目标。

三要在工作成效上求突破。把“道德讲堂”作为单位综合创建的一项重要任务,融入到精神文明建设和党的建设全过程,体现到我们工作的各个领域,使之成为一项经常性的工作和常态化的活动。充分发挥制度的导向作用,褒奖和激励诚实守信、见义勇为、爱心公益、爱岗敬业等良好道德行为,加大对不道德行为的教育和制约力度,全面提升我们单位精神文明建设水平。

同志们,我们XXX院省级文明单位的创建,是一项需要长抓不懈的工作。希望我们所有职工以今天的“道德讲堂”启动仪式为起点,积极行动,创新举措,大力弘扬“存好心、做好事,当好人、有好报”的价值取向,深入弘扬“三光荣”时代精神和新时期“十六字”时代内涵,全力开创我们XX工作的新局面,为更好地服务海西建设,展现新的作为!

2.道德讲堂启动仪式致辞 篇二

大家上午好!

为认真贯彻执行六安市文明创建的指导思想,进一步推动社会主义核心价值体系建设,提升全校师生文明素质,六安市城北小学道德讲堂今天正式启动了。在此,我谨代表学校向参加此次活动的各位老师和同学们表示热烈地欢迎,向莅临现场指导我校道德讲堂建设的各位领导表示衷心的感谢!

中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;通过群众身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升师生的道德素养,从而构建崇德向善的校园道德氛围,引导孩子们勿以善小而不为,勿以恶小而为之,自觉成为道德的传播者和践行者。

老师们、同学们,道德讲堂活动的开展,必将有力地激发我校师生投身道德实践的热情,树立见贤思齐、争当模范的良好风气。我们要积极进取、努力学习、扎实工作,推动宣讲活动广泛深入地开展起来,引导师生树立正确的道德观、价值观,为推进我校精神文明建设做出更大贡献。

最后,预祝我校的道德讲堂活动取得圆满成功 ! 祝各位领导和老师们工作顺利、身体健康!祝同学们学习进步,茁壮成长!

3.财政局道德讲堂启动仪式讲话 篇三

开展“公民道德建设宣传月”活动,是认真贯彻落实党的十七大和《公民道德建设实施纲要》的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神文明建设,提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。今天我们在这里集会,揭开了我校2012年公民道德建设系列活动的序幕。加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。在全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设的步伐的今天,我们必须加强社会道德建设,以德治国,以德治校,把法制建设和道德建设,依法治校与以德治校结合起来。通过公民道德建设的不断深化,对于提高全校师生的素质,弘扬民族精神和时代精神,形成良好的学风、班风、校风,促进我校两个文明的协调发展,夯实基础,全面提升名校竞争力,具有十分深远的意义。

加强公民道德教育,培养学生道德观念,是一项艰巨和复杂的系统工程,任重而道远。我校要以 “爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本公民道德建设教育为基础,从行为规范养成教育入手,认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,制定公民道德建设实施方案。方案遵循“从大处着眼,从小处入手”的总原则,由近及远,由小到大,尽量克服“要求太高、内容太空、方法太死、实践太少”这四个弊端,努力做到“三点”“三性”和“五有”“五结合”即:“小一点、近一点、实一点”,“长期性、实效性、针对性”和“有方案、有步骤、有措施、有活动、有总结”以及“与行为规范的养成教育相结合,与校园文化建设相结合,与校园卫生的管理评比相结合,与学生宿舍的管理检查相结合,与各学科的教学实践相结合。”

一、从 “三抓”入手,落实《纲要》精神

(一)抓部门机构:领导重视,全员抓公民道德建设养成1、领导重视是搞好学校公民道德教育工作的保障。学校将着力进行德育系列的建设:如制定全面系统的具体德育目标,合理安排德育活动的时间和空间,形成多种德育途径相结合的合力网络,优化德育环境,建设校园文化等。保证多渠道、多方位地创造出德育的实效。

2、每学期召开公民道德建设工作领导组会议,认真部署各阶段工作、制定近期教育目标和远期规划,形成制度化。

3、开设“校长热线电话”,建立“学生信箱”,及时了解公民道德建设的实施情况,始终如一的把公民道德建设工作放在首位。

(二)抓教师师德: 身体力行,率先垂范,树立榜样

为加强师德、师风建设,学校继续组织全校教师学习《中小学教师职业公民道德建设》,学习《公民道德建设纲要》。通过开展《公民道德建设纲要》知识竞赛活动,召开全体任课教师会议等形式动员教师主动参与这项活动,以良好的师德规范,感染学生,影响学生,从身边的小事做起,从课堂教学抓起,提高了“教书育人”的热情,增强了全员参与德育工作的意识。

(三)抓学生品德:规范养成教育,培养中华美德

小学生的公民道德建设养成教育是德育工作的奠基工程,也是贯彻落实《纲要》的具体实践。结合开展《守则》、《规范》的集中学习周活动,我校把日常行为规范养成教育纳入学校工作重点,向全体学生提出“三个好”的要求,要求学生“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。

二、充分利用各种渠道,广泛宣传发动

(一)、发挥课堂的主渠道作用

在品德与生活课教学中,要通过理论联系实际,讲解公民道德建设,并通过讨论,明辨是非,检查对照,撰写心得体会,达到自我教育的目的。在语文、音乐、美术等课堂中,要注意对学生进行美育教育,陶冶学生的情操,提高学生感受美,欣赏美和表现美的能力以及分辨社会活动中美与丑能力。

(二)、利用校会、班会、团队活动、广播、板报等宣传阵地要利用校会、班会、团队活动、广播、板报等宣传《守则》、《规范》,教唱《新三字经》、《社会公德歌》、《基本公德歌》、《社会公德四字》,开展丰富多彩的娱乐活动,在娱乐中培养学生良好的品行;表彰好人好事,弘扬正气,抨击歪风;营造“讲道德,守规范”的氛围;制定“班级公约”,把公民道德建设教育具体化,使得人人争当合格的“小公民”。

(三)、发挥第二课堂作用

1、结合日常行为规范和中华民族的传统美德,开展故事会、辩论会、主题班会、文艺汇演等活动,在学生中形成正确的舆论和行为导向。

2、我们组织开展“公德公民道德建设”知识竞赛和测试,使全体学生都参加这一活动中来,在活动中受到教育。

3、学校党支部进一步开展党员“一帮一”活动,帮助后进生;从道德行为,心理咨询等方面,对其进行教育,帮助后进生不断进步。

4、充分发挥德育基地的作用。学校将组织学生到企业、农村等参加各种社会实践活动,结合学校的劳动课卫生大扫除,绿化、美化校园义务劳动等,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想感情和良好的劳动习惯。

(四)、把《纲要》精神延伸到社会——学校、家庭、社会教育相结合1、开拓两个德育工作的新领域。综合运用网络等现代科技手段拓宽德育工作领域,优化学校网站结构及学校德育网站,使之成为学校、社会、家庭联系的新平台,从而提高公民道德建设的实效。把心理健康教育作为学校德育工作的重要组成部分。强化心理健康教育,开设心理咨询室,建立学生心理健康档案,举办心理健康讲座等行之有效的手段,使之成为德育工作的好帮手。

2、学校教育与家庭教育相结合。我校将定期和不定期召开学生家长座谈会,创办家长学校,分发公民道德教育材料,开设“把规范带回家”活动,设立“家长学法通联卡”,加强对学生周末的管理和教育,设立 “家校联系簿”。这些卡、簿的设立,对加强家校联系、结合家庭开展教育有较大的作用。

3、“请进来”与“走出去”相结合。我校将充分利用社会资源,对学生进行思想教育,邀请公、检、法单位的同志来校作法律知识讲座,邀请交警巡警来校作安全知识讲座或图片展等。学校少先队将组织同学参观革命烈士纪念馆、参观书画展,组织校外植树活动,开展助残护洁志愿活动等等,提高学生自我遵守规范的能力,变“要我做”为“我要做”。

三、以系列活动为载体,深化公民道德建设

在纪念月活动周中,学校拟订开展下列活动:

1、举办一场《白云寺小学公民道德建设报告会》

2、少先大队成立暨聘请校外辅导员大会。

3、开展志愿者活动队活动。

4、开展环保小卫士活动,到乡镇分发环保宣传单,举行公民环境意识调查问卷。强化班级学生自我教育管理。

5、每班出一期专刊,举行一次主题班会。

6、进行心理健康教育

老师、同学们,我们将通过公民道德建设系列活动,把《公民道德建设实施纲要》发扬光大,进一步夯实学校基础,提高学校竞争力,使我校德育工作迈上一个新台阶,为我校的和谐发展、长足进步再创辉煌。我们坚信,在大家的共同努力下,争创校风示范文明学校的目标在不久的将来又是我校新的里程碑。

“公民道德建设月”启动仪式

校长讲话稿

中和镇白云寺小学

4.仪式方案--道德讲堂活动方案 篇四

为认真贯彻落实党的十七届六中全会和省市县党代会精神,大力加强社会公德、职业道德、庭美德、个人品德建设,进一步巩固我县创建“省级明城市工作先进县”成果和全县人民“干事创业、跨越发展”的共同思想道德基础,按照县明委的统一安排部署及教体局平教体发〔2012〕29号《关于在全县教体系统推进“道德讲堂”建设的实施方案》,决定在全校开展“道德讲堂”活动。特制定以下实施方案:

一、指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,按照县教体局关于推进“道德讲堂”建设的工作要求,强化宣传教育,建立覆盖全校的“道德讲堂”网络,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我县“三年突破”、创建“省级明城市工作先进县”打造新亮点,树立学校新品牌。

二、工作目标

以提升师生思想道德修养和明素质为核心,通过开展“道德讲堂”,以教师教育学生、长评教师、师生学师生的自我教育模式,加强社会公德、职业道德、庭美德和个人品德“四德”宣传教育,普及道德理念、讲述道德故事、弘扬道德精神、展示道德力量,引导全体师生“积小善为大善”、“积小德为大德”,自觉成为道德的传播者和践行者。着力提升全体师生思想道德素质和明程度,在全校形成“好人好报”的社会共识,推动“知行合一”的道德实践,营造“德行实小”的浓厚氛围。

三、基本要求(一)基本原则

坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生”的基本原则,在“身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式基础上,走特色化道路,普及性和创新性并重。贴近实际,坚持正确的舆论导向,把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来,使道德讲堂办出特色,办出风格;贴近生活,从校园生活中挖掘生动的典型事例,使“道德讲堂”活动更加入情入理,充满生活色彩,富有生活气息;贴近师生,重视广大师生在“道德讲堂”活动中的主体地位,把握时代脉搏,反映师生需求,使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。

(二)主要内容

“道德讲堂”活动要突出“德行”主题,以社会主义核心价值观和社会公德、职业道德、庭美德、个人品德“四德”为主要内容开展宣讲活动。

1社会公德宣讲。社会公德的内容主要包括明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法。宣讲社会公德要以“仁”为核心,引导师生怀仁爱之心,行仁善之举。

2职业道德宣讲。职业道德的内容主要包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热心服务、奉献社会。宣讲职业道德要以“信”为核心,引导师生以信待人,以信兴业。

3家庭美德宣讲。庭美德的内容主要包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持、邻里团结等。宣讲庭美德要以“孝”为核心,引导师生以孝为本,孝俭养德。

4个人品德宣讲。个人品德的内容主要包括团结友善、正直宽容、明礼诚信、勤俭自强。宣讲个人品德要以“礼”为核心,引导师生提升综合素质,做明有礼的实小人。

(三)活动措施

“道德讲堂”活动要达到“五个一”标准。

1、一处场所。“道德讲堂”以阶梯教室为固定场所。在门口悬挂“道德讲堂”标识牌,配置桌椅、讲台、多媒体。

2、一支队伍。以“自身素质强、道德素养高、化修养好”为标准,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式,充分发挥长委员会作用,组建一支素质高,业务强,认真负责,热心明道德传播践行的师资队伍。

3、一种模式。“道德讲堂”通过授课、讲故事、评议、组织活动等基本形式开展教育活动。基本程序和内容包括:唱一首歌曲、学一句经典、看一部短片、讲一个故事、做一番点评、做一场专题讲座(辅导)。

4、一系列活动。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”等形式,生动活泼地开展“道德讲堂”系列活动。

我听:以报告、演讲比赛等形式,听道德故事,悟模优秀品质。我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲、可敬、可信、可学。

我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。

我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

我选:以师生评选等形式,由师生评选先进人物和宣讲主题。

我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。

5、一套制度。要建立完善“道德讲堂”的组织领导、学员管理、信息公开、资料留存、考核激励等日常管理制度,各项规章制度一律上墙公示,做到有组织、有计划、有活动、有成效。科学制定全年活动计划,每一次活动前认真谋划内容和形式,提前公布活动信息,结束后做好资料整理存档,将师生参与“道德讲堂”情况列入各类评先树优考核内容。

四、主要类型

根据学校的特点和需求,“道德讲堂”活动的主要对象是在校学生以及全体教职员工。对在校学生以倡导“三心教育”(在中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和推动学校、庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。对全体教师以“为人师表、爱岗敬业、奉献社会、提升自己”为主要内容,引导他们自觉遵守职业道德规,传播宣扬新时期德育新理念,强化青少年学生思想道德教育,引导全体教职工在参与中不断学习、自省自律、慎独慎微、知荣明耻,提升道德自觉和道德水平。

五、工作步骤

(一)启动实施阶段(2012年11月—12月)。制定好实施方案,认真做好宣讲员培训、讲堂环境的设计与布置、道德典型事迹和“道德讲堂”主题歌曲的选录等工作,及时启动“道德讲堂”活动。

(二)全面推进阶段(2013年1月—6月)。完善讲堂宣讲阵地,健全宣讲员队伍,深入推进“道德讲堂”活动,形成科学有效、具有特色的讲堂模式。(三)总结提高阶段(2013年7月—12月)。做好经验总结,推广先进典型,吸引更多的师生、长参与“道德讲堂”活动。

六、组织保障

1、高度重视,加强领导。要把开展“道德讲堂”工作摆上重要议事日程,紧密结合学校工作和学生实际,认真制定工作方案,有效组织实施。学校成立“道德讲堂”建设工作领导小组,负责推进“道德讲堂”活动,对深入开展“道德讲堂”工作进行认真准备、周密安排、精心部署,深入落实。

2、精心组织,扎实推进。在“道德讲堂”活动中要与日常学习活动、干部教师理论学习和学雷锋等活动相结合,采取集中组织与分散组织相结合开展“道德讲堂”活动,合理利用已有阵地,以整合和新建相结合的方式扎实推进。

3、广泛宣传,营造氛围。要及时宣传、报道开展“道德讲堂”活动的情况,大力宣传道德先进人物的优秀事迹。要制作一批公益广告牌,在公共场所悬挂、张贴,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。要及时发现和总结在活动过程中涌现的成功做法和先进典型,予以推广,形成“拨亮一盏灯,照亮一大片”的良好效应,全面提高师生的思想道德境界,激发斗志,凝心聚力,推动学校教育教学工作又好又快发展。

5.财政局道德讲堂启动仪式讲话 篇五

主持词

(2013年3月15日)

尊敬的各位领导,各位来宾;亲爱的观众朋友们:

大家好!

文明是城市之魂,道德是立身之本。中华民族素有向善崇德、行善积德的优良传统。古往今来,人们崇尚道德、赞颂道德、践行道德。

今天,2013年相公街道道德讲堂第一讲今天正式开讲,让我们以热烈的掌声表示祝贺!

参加今天启动仪式的领导有:街道党工委书记陈芝雷,办事处主任李丽娜,人大主任冯自强,党工委副书记魏孝圣等街道领导班子成员。首先,请街道党工委书记陈芝雷致辞,大家欢迎。

(陈芝雷书记致辞)

孔子说:“德之不修,学之不讲,不善不能改,是吾忧也。”老子也说:“修之身,其德乃真;修之家,其德有余。由此可见,道德乃是安身立命之根本,让我们一起唱《公民

道德歌》。

(一起演唱)

多么感人的歌曲,是呀,如果我们人人守道德,那么我们的社会会是一个和谐的大家园。下面,我们来欣赏一部短片《大义临沂人——李学国》。

(大屏幕播放短片)

道德是人们共同生活的行为准则和规范。道德是社会文明的标志,是社会发展进步的基石。它昭示着人类前进的精神方向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。公民道德建设是弘扬和培育民族精神的关键所在。民族精神激发道德力量,道德力量支撑民族精神。平时看似润物无声的道德建设,在民族危难之时,如涓涓溪流汇集为波澜壮阔的洪流!让我们一起携手,做公民道德建设的基石!

在相公街道,有一位鼎鼎大名的全国道德模范——邵长学,为了一句“让全村人都富裕起来!”承诺,凭着对党的事业的无限忠诚和对群众的无限热爱,他团结带领村民,走共同富裕之路,硬是将一个偏僻、落后的村庄,建成了一个现代化的文明村、富裕村。让我们来一起聆听他的故事。

(葛祥靖讲述邵长学的故事——《兼济群众思源人》)一泓清水,载起他事业的方舟。满腔热情,支起他豪迈的人生。作为一名共产党员,邵长学的道德高度让我们仰望,他的思想情操令人动容,我们为相公有这样的道德模范而感

到自豪,希望我们每一位党员干部都能追寻他的思想足迹,真正做到权为民所用、利为民所谋!

渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。让我们一起诵读经典《弟子规》。

(音乐响起,一起诵读)

大家一起诵读经典,我想起了《后汉书》中的一句话:“仁义兴则道德昌,道德昌则政化明,政化明则百姓宁”,把道德建设摆在兴国安邦、治国理政、国泰民安的高度,可见道德建设的重要性。

唱了道德歌曲、看了道德短片、讲了道德故事、诵读了经典,相信大家内心一定有所感触,请大家谈一下感受。

感悟一:人的价值体现要通过社会来实现,只有多为社会做贡献,多帮助群众,才能真正实现自我价值。

感悟二:见义勇为是中华民族的优秀美德,我们要学习李学国的精神,路见不平积极相助,为营造良好的社会氛围做出自己的贡献。

好的,谢谢群众代表,接下来为大家送上一份小礼品:

水晶如意,祝福大家一切如意。

作为一个机关道德讲堂,面向主要是公务人员,公务人员因其与公权力的紧密关系正受到越来越多的社会审视。其一言一行,道德水准高低与否,都是鲜明的行政符号,具有可被无限放大的特征。那么在这个扑朔迷离却又充满希望的时代,作为公务员的我们,该怎么认清自己,走稳脚下的路呢?接下来请欣赏由街道组织委员缪兴霞为大家带来的演讲《立身不忘做人之本 为政不移公仆之心》,大家欢迎。(背景音乐响起,缪兴霞主任演讲)

如果说人生是一段旅程,那么在公务员这条旅途之中从未有过捷径或者妥协,这旅途也不适合胆怯之人、或者爱安逸胜过爱工作之人、或者单单追求名利之人。这条路是勇于承担的风险者之路,是实干家、创造者之路。这其中有一些人名留青史,但是更多的人却在我们看不见的地方默默无闻地工作着。正是因为这些千千万万辛勤耕耘的前辈和同行们的努力,才构建了今日稳健运行的行政系统,为社会的良性运行提供坚实的保障,为民众的生活谋取权益,为国家的发展奠定基础。

今天的仪式到此结束,谢谢大家的光临!

附1:

《公民道德歌》

你道一声好 我说一声行 公民道德记在心 你捧一份爱 我献一片情 公民道德要遵循 爱国守法扬正气 明礼诚信的人心 团结友善送温暖 勤俭自强传美名 你道一声好 我说一声行 公民道德记在心 你捧一份爱 我献一片情 公民道德要遵循 敬业奉献树新风 全心全意为人民 中华文明要继承 与时俱进万事兴

附3:

《弟子规》原文

〈总叙〉原文:

弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文

〈入则孝〉原文:

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

〈出则弟〉原文:

6.小学道德讲堂讲话稿 篇六

大家好!

今天,我很高兴来到这里参加“做一个有道德的人”的主题演讲。因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空中自由飞翔;在这里,我可以赞扬道德人物,为我们树立榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德并不难找到,抬头一看,它就在我们身边。

道德是什么?是文明吗?是诚实?是感恩吗?是责任吗?是的,这些美丽的词语都以不同的方式描述了道德。但我想说的是,道德远不止这些。在我眼里,道德就像山上的一滴水。它虽没有波澜壮阔的气势,却能悄悄地滋润着人们的心灵。就像小沙粒,虽然没有碧绿,但可以造就万丈高楼。

说到道德,前几天云南的干旱再次触动了我的心。所有的画面都是道德和道德力量的缩影。我清楚地记得,在干旱最严重的地区之一,有个学生偷偷地把学校给她的矿泉水存了起来。当记者的阿姨问她为什么这么做时,她说要留给她在山顶上的母亲。

当我看到这个,我哭了。在电视上,我看到了她晒黑的脸,蓬乱的头发不舍得用水洗,嘴唇因为缺水而干裂。我想,她的喉咙一定是干的,也许她的力量只剩下为妈妈保存矿泉水。她所保存的不仅是矿泉水,更是一个孩子对母亲真挚的爱,这是中华民族几千年来传承下来的传统美德。

在云南,有比我小得多的背水孩子,住在山洞里守护着村里唯一水源的老爷爷,还有很多车送水的叔叔阿姨。在共同的努力,大家终于熬过去了,我为他们感动。我想,道德就像清水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯洁,却能使人的心变得甜蜜和温暖。

道德使我们的生活环境更加清新美丽,使我们的心情更加愉悦舒爽。当我们和爸爸妈妈一起走在干净美丽的绿道上时,是道德让我们享受那里的鲜花、绿树和青草;当行动不便的老人挤上车时,是道德让他们有座位可以坐;当超过数百名学生一起走出校门时,是道德让机动车绕行或停止行驶,让我们的道路畅通无阻!

道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐和幸福。

7.道德讲堂国旗下优秀的讲话 篇七

早上好!我今天演讲的题目是“诚信教育”。

诚信不仅是中华民族的优良传统,也是人们广泛称赞的美德。诚信作为一种道德标准,是指人们的思想和行为应该是一致的、诚实的、诚实的、忠实的、忠实的、忠实的。诚实是诚实和真诚;信是信用,诺言是遵守的。“诚与诚”、“民不立而无信”,这些儒家经典和古语在中国源远流长。

中国明代大文人宋濂,自幼好学,但因家境贫寒,不得不借书自学。为了保存好书,按时归还,即使在3月9日寒冷的冬天,他也会连夜复印。为了遵守和老师的约定,即使是大雪,他也会在路上奔跑,只是因为诚实是人类行为的基础。

80年代中期起步的海尔集团,从一个集体小企业起步,开始砸第一台冰箱,扛起“永远真诚”的大旗,征服了一批消费者。由弱变强,由强变大,为中国企业走向世界树立了光辉的榜样,它的成功恰恰是因为赢得了人们的信任。

不可否认,在经济高速发展、日新月异的大潮中,有些人迷失了方向,失去了坚守精神家园的信念。这些情况也表现在我们中学生身上。我们不妨举几个例子:有的同学当着父母的面发誓要好好学习,可是到了学校就困得不行,情绪低落,甚至翘课,拿着父母的血汗钱打游戏泡网吧;有的同学面对老师的劝说,甚至自称是,却不知道自己在打自己的小算盘,在课堂上做小动作,说三道四,吃零食,还当我;平时学习不努力,考试抄袭作弊换取临时成绩;对待学生区别对待,欺骗他人的行为时有发生……这些行为不符合一个合格中学生的要求,与精神文明建设背道而驰。这时我不禁想起1992年发生在内蒙古草原的“夏令营大赛”,日本人说你的下一代不是我们的对手!没有诚信,看似坚实的大道可能会有陷阱,美丽的花朵可能布满刺;没有诚信,可能导致“狼来了”的可悲结局;没有诚信,经济可能萧条,国运可能衰落。

同学们,“你说的是你信的,你做的是你做的”。让我们做诚实的人,让它为你赢得朋友、尊重和成功!

8.道德讲堂上的领导点评讲话稿 篇八

大家下午好!

今天,我们在这里,隆重举行道德讲堂‚爱岗敬业,争做‘四有’好教师‛主题活动。通过唱《公民道德歌》《好人廉政歌曲》,观看20xx年度感动中国十大人物:格桑德吉老师的视频,聆听20xx感动中国朱敏才、孙丽娜的道德故事,诵读六句中华经典。 感人的歌声,感人的故事,感人的诗篇,都是一幕幕真实的经历凝结的真情。聆听这真情让人的心灵震撼,聆听这真情能真正触动我们心灵深处最柔软的地方,聆听这真情让人深思发人深省。格桑德吉老师,为了不想让乡亲的梦,跌落于悬崖。门巴的女儿执意要回到家乡,坚守在雪山、河流之间。 她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。朱敏才、孙丽娜夫妇走过半个地球,最后在小山村驻足,他们要开一扇窗,让孩子发现新的世界。发愤忘食,乐以忘忧。夕阳最美,晚照情浓。信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼。其精神和品德,足以动天地、泣鬼神,令人敬慕、值得学习。如果我们的教育能从这里起航扬帆,它将表现出无穷的力量。

道德,是社会生活中人们相处的行为标准和规范。道德,是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。 道德能让社会更加和谐,幸福,美满,道德能让一个单位和谐、团结、向上。 在我们的日常日常生活和工作中,有一种无形的东西在约束着我们的一举一动。它是什么?它就是道德、文明。 人无德不立,国无德不兴。由此可知,行为品德无论对个人还是对整个国家、整个民族都是非常重要。一个高素质、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

学校是育人的地方,更是培养道德、提升个人修养的地方。‚做好老师,要有理想信念;做好老师,要有道德情操;做好老师,要有扎实学识;做好老师,要有仁爱之心。‛ ‚好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量。‛‚好教师必须率先垂范、以身作则,带头弘扬社会主义道德和中华传统美德,以自己的模范行为影响和带动学生。引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。‛用扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法教好书,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,用真情、真心、真诚滋润学生的心田,平等对待每一个学生,尊重学生的个性,理解学生的情感,包容学生的缺点和不足,努力发现每一个学生的长处和闪光点,让所有学生都成长为有用之才。

但如果我们在平凡的工作岗位上,把自己的事情做好,把自己的职责尽到。从身边的小事做起,一点一滴,践行好职业道德,助人为乐,那么我们在座的每一个人都可以成为最美的人。

9.财政局道德讲堂启动仪式讲话 篇九

同志们:

今天,我们在这里组织第八期“道德讲堂”活动。下面,我们从三个部分探讨一下,共产党员怎样做到“有德”。当然,知德、守德、有德,不是仅仅听讲课就能够实现的,而是需要我们在实践中一点一滴地积累。共产党员是普通群众中的一员,但在道德水准的要求上,却不能把自己等同于普通群众。共产党员对自己的道德要求要更严、道德标准和道德境界要更高。共产党员应当具备的道德品行就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观。

一要严私德,陶冶和培塑道德情怀

要做一个好党员好干部,先要做一个好人,即人们常说的“有道德的人”。

要悯人。恻隐有同情、怜悯之意。恻隐之心是人最朴素的道德情感之一,也是人之所以为人、区别于其他动物的根本标志。在儒家思想文化特别是孟子的思想中阐述了恻隐这个道德元素。《孟子·公孙丑上》中写道:“今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心。”就是说,突然看见一个小孩要掉进井里面去了,必然会产生惊恐同情的心理。这种不忍、同情、怜悯的情感,是人内心道德的外在体现,是人发自内心的一种真实的、非功利的情感。恻隐情感,是每个人道德修养的根基,也是社会的宝贵精神财富,能让人们推己及人、互不侵害、相互尊重,能让人们自然而然体谅他人、关心他人。共产党员作为社会的先进分子,更应该具备这种朴素而宝贵的道德情感,在自己的内心打下坚实的道德根基,坚决做到拒绝冷漠、拒绝残忍、拒绝伤害,带头做到相互尊重、相互体谅,为社会营造和谐而充满人情味儿的氛围,以党风带民风,以道德风尚净化社会风气。

要知荣耻。荣辱观是指社会对人们行为褒贬评价以及人们对这种评价的自我感受。儒家文化十分强调人要知羞耻,《孟子·公孙丑上》中写道:“无羞恶之心,非人也。”事实上,知荣辱是人性的标志,是人区别于动物、人之为人的重要标准抓好道德建设这个基础,教育引导党员、干部模范践行社会主义荣辱观,讲党性、重品行、作表率,做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以实际行动彰显共产党人的人格力量。如果社会成员特别是党员干部荣辱不分,就会导致是非不分、善恶不明、美丑不辨,众人皆如此,就会影响党和政府的形象,动摇道德伦理大厦的根基,破坏整个社会的风气。所以,作为党员必须自觉知荣辱扬正气、时刻自重自省自警,自觉提高思想道德素质、构筑强大的思想道德防线。

要仁爱。“仁爱”是儒家思想文化基础和精髓,孔子的仁爱思想立足于修身,即“修己以敬”“修己以安人”。孟子的仁爱思想强调“情感修身”,即对自己进行道德情感的自我修养、磨练和完善,提倡“亲亲而仁民,仁民而爱物”,即仁爱施于他人、普爱天下。仁爱思想是中国传统文化的道德倡导,也是我们今天共产党人应具有的道德品质。仁爱精神是一种不计外在功利、发自内心的无私的爱,体现在对孩童的怜爱之心、对老者的恭敬之心、对朋友的真诚之心、对不幸者的恻隐之心、对他者的包容之心、爱国之心等。当代社会的“仁爱”,从内涵上看体现的是一种博大的爱心、善心、同情心、包容心,从外延上是指从爱亲人推广到爱他人,推广到爱祖国、爱人民。共产党员要自觉培塑仁爱情怀,胸怀更崇高博大的人生境界,以共产党人独有的大爱践行忠党、爱国、爱民之举。

二要重公德,发挥共产党人的模范示范作用

公民在社会交往和公共生活中遵守社会公德,应该包含相互联系的两个层次:一是“必须为”的公共行为准则,如公共场所勿随地吐痰、勿高声喧哗、勿吸烟;二是“应该为”的崇高道德行为,如要见义勇为、舍己救人、奉献社会。当绝大多数社会成员都能自我约束、自我管理、自觉遵守社会公德的时候,就会有良好的社会秩序和纯净的社会风气。共产党员在社会公德领域,要以更高的觉悟和更执着的行为,在守公德方面做好表率。

要正视和重视当前社会公德失范问题。随着社会主义物质文明与精神文明的不断发展,大多数社会成员的社会公德水平不断提高,社会风气大大改善。但我们也要看到,现实生活的公共领域还存在着一些公德失范现象,比如社会公共领域漠然麻木心态的滋长、公德知行分离等问题。现实中,一些人面对明文规定和约定俗成的社会公德规范满不在乎、不以为然、不屑一顾;一些人对理应做出公德行为的时候视而不见、充耳不闻;一些人对公德规范认知很清楚,批判他人失德行为态度很积极,轮到自己反而不遵守公德规范。在这些违反社会公德的人之中有一部分是共产党员,其负面社会影响是十分明显的。

要成为公德规范的模范遵守者。关于发挥党员的先锋模范作用,习近平总书记强调,要使广大党员“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”。在遵守社会公德规范方面,对于“必须为”的公共行为准则,党员要发挥表率作用,在自觉遵守公德规范上做好表率。党员在社会生活中的一言一行是否符合社会公德规范,是一个什么样的公众形象,对普通群众有很大的示范效应。雷锋、焦裕禄、杨善洲、谷文昌等优秀共产党员,之所以在社会生活中彰显了共产党人的政治本色,一方面是因为他们身上散发着理想和信仰的光芒,另一方面是他们为全党树立了一个看得见、够得着的道德形象。从这个意义上讲,党员在社会交往和公共生活中的道德形象,是最具有说服力的,也是共产党人看不见的“党徽”。

要成为崇高道德行为的引领者。对于马克思主义政党来说,先进性就是站在时代的前列,走在群众的前面。党员的先进性也集中表现为道德上的先进性。先进性具有鲜明的实践品格,人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、纲领和路线,更重要的是看共产党员的行动,从党员身上感受党的先进性。一个党员就是一盏灯,一个党员就是一面旗。在社会公德“应该为”的崇高道德行为方面,党员的先锋模范作用必须要体现出来。在人民群众最需要帮助的时候、遇到生命危险的时候,党员要毫不犹豫、施以援手,要挺身而出、见义勇为。

三要明大德,坚守共产党人的精神高地

中国共产党是一个具有先进性和纯洁性的政党,党的先进性和纯洁性最终要靠党员来体现。所以,在对自己的道德要求上,有些事普通群众能做的,党员却要严于律己、不可以做;有些事普通群众做不到的,党员要不辞辛苦、勇于奉献努力做到。共产党人就是要有更严格的行为约束、更崇高的价值追求。作为党员,面对矛盾要勇于迎难而上,面对挑战要勇于身先士卒,面对危险要勇于挺身而出,真正成为一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。

要始终坚定共产党人的信仰不动摇。信仰作为价值意识是人对某种理论、宗教等的坚信与敬仰,是恒定的价值追求和核心价值取向,也是人们日常行为的驱动力和规束准绳。中国共产党人的信仰是对马克思主义真理的坚定信奉,对中国共产党领导的忠诚信任,对共产主义发展道路的必胜信念和信心。坚定信仰是共产党人的根本大德。1934年11月长征中的湘江之战,红军人数锐减至3万余人。在红军牺牲的数万血肉之躯中有三分之二是共产党员,他们面对生死考验,没有动摇背叛、没有惧怕屈服、没有怯懦退缩,他们坚强不屈、大义凛然,他们视死如归、义无反顾。共产党人为了什么而活着,共产党人活着究竟是为了什么?生于不同的时代,却有着共同的信仰,坚守着一样的精神家园。他们坚守信仰的人生足迹不会随着岁月的流逝而变得黯然无痕,反而会在时代的涤荡中彪炳千秋而引领后人,名垂史册而永生不朽。信仰感染的是我们的心灵,净化的是我们的灵魂。信仰是历久弥坚的一种力量,它能引领航向,亦能迸发力量,我们所能做的便是点亮信仰的灯,看清脚下的路和远方最美好的未来。这种希望唯有寄托在无数忠诚智慧、敬业践行的共产党员身上,集结在信仰的旗帜下,发一点光、一分热,则星星之火,必会燎原。

要始终牢记全心全意为人民服务的使命责任不动摇。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,群众路线是我们党的生命线,是我们党的根本工作路线,更是对共产党人的基本要求。将民情冷暖挂在心头,将民众关切落到实处,是共产党人肩头义不容辞的使命担当。习近平同志多次强调,我们党是为人民服务的,是要为人民做事的。他明确指出:“我们讲宗旨,讲了很多话,但说到底还是为人民服务这句话。”这既重申了我们党的一贯主张,又道出了新形势下共产党人必须永葆的政治情怀。

广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德修养?

一要有坚定的政治信仰。这个最重要。诚其心是道德品行的前提条件。从中国传统和中国共产党的要求来说,道德修养的关键,在于自己得知道什么是对的。如果内心没有是非观念,那怎么按照道的要求做事?坚定理想信念,树立明确的政治方向。对于中国共产党员来说,诚其心的道就是要坚定理想信念,树立明确的政治方向,遵守鲜明的政治原则,珍惜个人的政治生命,以形成内在的定力;就是要有牢固的马克思主义信仰;就是要有全心全意为人民服务的信仰;就是要有对社会主义前途的信仰。要做到心中有党。对党忠诚,知道党在自己心中,有此标尺,做事时才会想到自己是不是在按照党的要求做事。要做到心中有民。对个人的名誉、地位、利益,要想得透、看得透、看得淡。当然,可以争取合法合理的利益,这里强调的是公私分明。在市场经济条件下,并不要求个人完全不谈自己的利益,但在满足自己利益的同时要想得透、看得淡,要着力解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,特别是要下大力气解决好人民不满意的问题,多做雪中送炭的事情。要做到心中有责。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。不能干一年、两年、三年还是涛声依旧,全县发展面貌没有变化,每年都是重复昨天的故事。要做到心中有戒。要正确行使权力,就要处理好公和私、情和法、利和法的关系;要始终严格要求自己,自觉弘扬和践行社会主义核心价值观,加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

二要经常反躬自省。发现自己有问题,就要立即改正,要做到闻过则喜,有则改之。习近平同志讲,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。本人生活比较看重质量不能艰苦朴素,有时对工作存在厌倦心态导致懒散,有时对同志缺少耐心导致态度不诚恳。要慎思。要管住自己的欲望。欲望只要一膨胀,就会在所有方面都膨胀,就很容易犯错误。要管好自己的家人。现在,很多领导干部犯错误都与自己的家人有关系。当然,他自己和他家人,谁把谁拖下水,还不太好说。令计划的很多亲属都有贪腐问题。苏荣的腐败也是典型的家族式腐败,一家老小几乎都参与其中。不仅自己滑向深渊,家人也去监狱里“团聚”了,这是很悲哀的。要慎微。关键要注意小节。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。比如,当我们遇到红灯,又恰逢有车有人时,我们肯定不会闯红灯,但如果没车没人时,我们怎么办呢?那么,就要做到即使在没车没人时,也不能贪图近路直接过去,应该遵守交通规则。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。古人云:“堤溃蚁穴,气泄针芒”,“巴豆虽小坏肠胃,酒杯不深淹死人”。大多数腐败分子是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落境地的。在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。小事当慎,小节当拘,确是对领导干部的金玉良言。每个领导干部都应慎独慎微,从小事小节上加强自身修养。这是慎微的一个意义。三要慎交友。慎交友不是指领导干部一定不能和商人有往来。我国实行社会主义市场经济体制,在招商引资和发展地区经济时就会涉及一些和商人的往来。习近平同志在浙江做省委书记时对这个问题看得就比较清。他讲到,浙江民营经济比较发达,各级领导干部一方面要支持民营企业发展,要亲商、富商、安商。另一方面,同企业家打交道一定要掌握分寸,公私分明,君子之交淡如水。很多落马官员的背后都有一个个商人。很多受贿者认为自己和行贿者的关系很好,就是“天知,地知,你知,我知”。实际上,有的企业家只是在揽工程行贿时说得好,结果一到纪委那里,就变得很痛快,甚至直接问是要调查哪位领导,他们直接交代,这样就能让自己成为污点证人。再有,对于官员来说,不论是岗位还是待遇都是组织给的,所以一旦受贿,就会失去这一切,但对于企业家而言,即使他们进了监狱,他们以前的合法收入还是自己的。

10.XX中学召开“道德讲堂”启动会 篇十

2014年5月6日下午,XX中学全体教师参加了“道德讲堂”的启动会,由分管德育副校长主持。

德育副校长组织学习XX中学“道德讲堂”活动方案,并且阐述以社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,省委五礼五耻:仁、义、诚、敬、孝,懒、贪、奢、浮、愚和孝老爱亲、诚实守信、爱岗敬业、团结友爱等为活动内容,严格按照方案中的环节规范活动流程。

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