包容之心的高中优美作文(共6篇)
1.包容之心的高中优美作文 篇一
记得有记暑假,,在农村老家过。我很快就和邻居家的孩子打成一片,没有电脑,电视只有田野和欢笑。
一天我们相约一起去山上挖宝,十几号人,拿起铁锹就开进山林了,我们沿小路走到了一处小土崖,下面就是竹林,他们纷纷把工具扔下去,再沿着将近垂直的土崖爬下去。如你所想,在城市中呆惯的我肯定不敢爬下去,农村孩子也很耿直,在一阵嘲笑后又爬上来领我绕道下去。从那天起,我们每次上山,他们必带我到这练胆。我总是不敢,他们也总是笑话我……
月光静静的照着,我拿起子弹去向后山。我第五师准备和敌七师在后山展开战斗。我们约定好在后山打一战,我军十位装备精良的战士虽人数悬殊,但必痛击敌方。前半夜,我一人打中了三名“敌人”,队友也和敌人展开激烈的厮杀,可敌人如饿狼一般,一波杀去,又反扑而来。
一眨眼就到了后半夜,沿着小路走着,山林中的风钻心入骨般的凄寒,飞鸟皆散,蝇虫无声。我拉着弹弓,背着月光配合队友向竹林包抄过去,借此将敌人一网打尽。我不由的加快脚步,包围圈中如果我这边缺了,我们就前功竟弃了。我边跑边看着四周,周围的景物似乎有些眼熟。突然左脚踩空,我半身侧到在地上,是那座土崖。我艰难地爬起来,想绕道下去,可偏偏忘了路。这可怎的是好?所谓“屋漏偏逢连夜雨”,我隐约听见队友和敌人的厮杀声从远处传来,越来越清晰,敌人正往我这边撤退!
我在土崖急得不知所错。一边是从未爬过的土崖,一边是战斗的胜负。借着月光,我望见敌人已经进到竹林了,紧追其后的队友被一个个的“击杀”,再不去包围恐怕就输了。转念一想:为了战局,我一位士兵怎么能退缩?我扔下弹弓,一翻身便挂在了土崖边上。靠着月光我能隐约看见下面的落脚点,小心翼翼地用脚试探着,一步一步地向下方挪动着。土崖上的石头又冰又滑,手心里的汗正一点一点地渗出,双腿也止不往地发抖,血腥味充满着口腔,呼吸时断时续。月光不见了踪迹,乌鸦在树上事不关己地叫着,虫子啃食树干也越发猖獗了。往下一看,这可好了,黑漆漆的土崖什么都看不见了。我左脚向下点到了一块石头,刚想转移重心,左脚就踏空了,我就这样半悬在土崖上。听着敌人越来越近,我不甘因我而功亏一篑,狠心一咬牙,翻身跳了下去,幸好只有不到一米半的高度,除了脚腕疼并无大碍。我一摸到地上的弹弓,就立刻爬了起来,冲上前去支援队友。敌人被我们打得“丢盔弃甲”,直接投降了。战后,我的队友说本以为我会下不来的,是他们做了最错误的部署,正当他们准备放弃围捕时我正好冲出来,才又能顺利围捕……
有时候,在那关键时刻或是胜负关头,人的体内总有股力量能让人能战胜,突破自我。能叫我爬下那座土崖的,或许就是心中强烈的胜负欲和“战士”的使命吧。
2.包容的高中作文 篇二
关于包容的高中作文【1】爱是责任,情是包容
有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收
有一束花闻了许久枯萎了也不肯丢
有一种爱希望到永久……
即使青丝变白发,也能心底深深保留……
爱……
没有对与错
有包容和理解
真正爱的人是不会说佷多爱你的话,而是做许多爱你的事。而为你担心和牵挂的人,反而是离你最近的人。爱能够在心灵的深处给人以触动,彼此谅解,我们互相默默地关心。
十一年前,伴随着母亲的痛苦,一个小生命降临到这个世上,那就是我。我重一个哭哭涕涕的小孩子健康的成长到一个十一的青少年,是离不开母亲的呵护和关爱的。
在平常的生活中,母亲早早的就爬起来为我煮早餐,然后叫我起床。吃饭时,你总是怕我烫着,总是吹干了才让我吃。出门时,你总是不望提醒我要注意车子,走路时要小心。虽说是冬天,但天气也冷的怪异,路上结了一层冰,您拉着我去上学。当您冰冷的手抚摸着我的脸颊,一直,我走着,躲在妈妈的怀报里。看起来佷普通的事情,妈妈您每天都要做佷多遍。
回想一下世界上最伟大的爱不过母爱,我们身上的每一条血管,全靠母亲的血液滋润。您贯注了许多精力在我身上哪怕我受到一点伤害,因为您都有一颗极为纯真的赤子之心。
记得有一天晚上,我回来晚了。当我推开家门时,发现妈妈正坐在沙发上掉眼泪,她一见到我就把我紧紧搂在怀里,仿佛再也不愿松手。原来,全家人到处都找不着我,正为我担心呢。当时,爸爸还在外面四处寻找我呢,爷爷奶奶一直守着电话,桌上的饭菜早已凉了,谁也没有吃一口。
入学的时候新书包有人给你拿,雨中有花折伞给你打,
你委屈的泪花有人给你擦。啊,这个人就是妈妈,她是给我生命的人,不管我走到哪里,都不会忘记这个家,不会忘记生我养我的爸爸妈妈,我爱你们。啊,温暖的母爱,伟大的母爱。在繁忙的世界中您把温馨的世界搂在胸怀。啊!母爱,啊!母爱。你是在我哭泣的时候为我擦眼泪的人;你是在夜里为盖被子的人;你是在我生病的时候带我看医生的人;你是早上叫醒我起床的人。母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
慈祥的.母亲手里拿着针线,
3.高中生活之心的遐想作文 篇三
秋风送爽,阵阵清香,或许烦躁的心绪感觉不到诱人的清香,有的只是秋的寒意和无尽的惆怅……
送走了让人难舍的黑夜,迎着晨光踏着落叶,喊着“努力拼搏,实现自我”励志豪言,新的一天又一成不变的开始了。
浑浑噩噩的一个月高中生活,让我体会到了孤独的滋味和想家的无奈。“高中”多么让人向往的一个词,它代表了太多太多,我们也寄予了它太多的希望与梦想。曾经幻想自己可以自豪地在别人面前说自己是一名高中生,幻想高中生活是多么美好,幻想……秋风拂起,刺骨的寒风打碎了我心中所有对高中一切美好的希望,也打碎了我所有的信心,面对眼前的景象我真不知该怎么表达此刻的感受……
难道夕阳也在嘲笑我的懦弱?我不知道,烦乱的思绪容不得我想这么多,现在的我只有静默,静静地听着风吹小草的沙沙声,听着夕阳落在地上破碎的声音,或许此时的眼泪也是多余的`,正如数学老师说的:哭有什么用,从现在起擦掉眼泪!是啊!一次失败并不代表什么,最重要的是有勇气面对失败,坦然地接受它,就像黑夜主动退出,温暖的阳光照耀大地,送给人们的不仅是光亮,还有那颗温暖的心……
当秋风掠过枝头,落叶随风飘舞,它舞动的不只是生命的奇迹,更多的是人生的真谛。
高中生活,让我领略了成熟的含义,更让我懂得了,孤独造就成功,彷徨?曾经的我彷徨在高中生活的恐惧中,但从现在起,我要抓住生命中的每分每秒,以恐惧为动力,跟上高中生活的快节奏,适应这个让我恐惧但又不得不面对的高中生活,正如落叶无论被风吹的多远多高总有落地的那一刻。
秋风停止,落叶归地,夕阳倾吐最后一丝余晖,仿佛告诉我明天的高中生活不是一成不变的,而是千变万化的。
4.包容别人作文高中 篇四
人心有真假,时间能见证;感情有冷暖,风雨能考验。岁月,留不住虚幻的拥有。体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是漠然。走过一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人在她(他)心里你是什么位置。花一些时间,总会看清一些事。用一些事情,总会看清一些人……
有些事想不开别想,得不到别要。看不开,就背着。放不下,就记着。 舍不得,就留着。等有一天,背不动了,就看开了! 记不清了,就放下了!留不住了,就舍得了!所以说有些事情不要太计较,睁一只眼,闭一只眼,就会过去的。珍惜眼前的人,做好眼前的事。一切都是美好的!记住,阴天,不一定会下雨!生命中,相遇的人很多,相知的人并不多;生活里,相识的人很多,相依的人并不多,大千世界,并不是缺少一个说话的朋友,而是渴望一个理解自己,读懂自己的朋友,芸芸众生,并不是没有相识的朋友,而是渴求一个适合自己,体会自己的朋友……
茫茫人海,有几大千世界,有几颗心舍不得你的离去。人走茶凉,也许你只是一个名字;时过境迁,也许情只是一段回忆。落寞时,能够陪你的才是心疼你的人;离开后,依然想你的才是真爱你的心。有心,才能动情;有情,才能暖心。感情不用多说,只要心里有;缘分无需多表,只要长相守。
有些事,不明不白,让人猜不透;有些人,戴着面具,让人看不清;有些理,概念模糊,让人悟不出;有些路,坎坷难走,让人行不通。世态可以炎凉,做人,不要丢掉善良;世界可以混乱,内心,不可以肮脏;有些话,能不说就沉默,藏在心里更适合;有些伤,能不揭就不放下,无声忘记更明智;有些事,可以看透,但不要看破;有些人,可以看穿,但不要戳穿;给事留一个机会;给人留一个空间,给己留一份尊严。予人方便,就是待己仁厚;包容别人,就是宽恕自己。活着,就是一种修行,修一颗从容达观的心,就会轻松、自在、洒脱。
属于你的,没人能拿走;能拿走的,都不属于你。不要再为烦心琐事折磨自己,在这个多变的红尘世界,谁也不可能总是一帆风顺。所以,无论处于何种境遇,都要保持一颗平常心态;得之坦然,失之泰然,每天拥有一份从容与坦然,想想也是人生一种莫大的幸福!
一些事,别在意,它如一阵风,刮过,就没了;一些事,别弄清,它如一根刺,弄清了,刺得心痛;一些事,别嫌烦,它如一团麻,理出头绪,就有眉目。人心,贵再豁达,贵在容纳,贵在平和。不气不急,才够大度;不焦不燥,才够从容;不悲不忧,才够坚强;不惆不怅,才够阳光;不嫉不妒,才够优秀;不攀不比,才够幸福;不计不较,才够快乐!!
有些事自己知道就好,没必要去追问,因为答案未必能接受;有些人自己认清就好,不值得去难过,因为感情不能去强求。爱你的人,不会远离;不爱你的人,终会失去。经验,会告诉你怎样做事;时间,会教给你如何看人。曾经的信誓旦旦,也许只是敷衍;原来的扑面热情,不过只是一时。人心有真假,时间能见证;感情有冷暖,风雨能考验……
5.以赤子之心为主题的高中作文 篇五
查氏是浙江海宁最负盛名的书香门弟、仕宦之家。查氏家族出了许许多多举人进士、文化名人。大家最熟悉的,那必定是著名的武侠小说家金庸了。
金庸,本名查良镛,海宁市袁花镇人,是当代著名的武侠小说家、报人、政治评论家、社会活动家、学者。他的武侠小说,无论是80后还是00后,都耳熟能详。《天龙八部》、《射雕英雄传》、《鹿鼎记》,部部是经典之作,电视电影翻拍了一版又一版,伴随着一代又一代人的成长。
而金庸为什么能写出这么多经典之人呢?他博学广闻,如国学方面,诗词歌赋、儒家经典、历史史实和佛道文化等,这些在他的作品中有大量体现。学术研究方面,金庸也广涉法律、历史和佛学领域,广博的多方知道储备让他在每部作品中游仞有余,创作了一部又一部的经典。而他也始终用最纯粹的心进行创作,成就了自己在武侠小说上的高度。
6.高中优秀作文:包容之花 篇六
在《将相和》这篇故事中,廉颇因为蔺相如的地位比他高,所以萌生嫉妒之心.但是蔺相如却以一颗包容之心处处包容廉颇,并对手下的侍卫说:“秦王不敢进攻我们赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如.如果我们闹不和,就会削弱赵国的力量,使秦王有机可乘.我之所以避这廉将军,为的是我们赵国呀!”这话传到廉颇耳朵里.廉颇静下心来想了想,觉得自己为争一口气,就不顾国家利益,真是不应该.于是便向蔺相如负荆请罪.
正是因为蔺相如心胸宽广,处处包容廉颇,才会和廉颇冰释前嫌,将士们才会团结一致地抵抗秦国.如果蔺相如嫉贤妒能,跟廉颇斤斤计较,就会削弱赵国的力量,使敌国有机可乘,由此可见,包容可以为我们赢得尊重.在生活中,我们也要学会包容,不能因为一点鸡毛蒜皮的小事而跟朋友反目成仇.比如说:下课时,一位同学急匆匆地向前走时,不小心撞了一下另一位同学,这位被撞同学得理不饶人,非得还击才罢休.从而使这两位同学打起架来,既伤身体,有伤感情.如果当时两位同学各自退让一步,这种事情就不会发生了.这就是不包容所造成的结果.所以包容能化干戈为玉帛,我们都要包容待人.
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