其实我一直都想对你说

其实我一直都想对你说（精选11篇）

1.其实我一直都想对你说 篇一

精选作文:我一直都想对你说(700字)作文

一路有你，感谢有你，我不再寂寞，不再单调，不再无助。

题记

妈妈，我有很多话想对你说，但总不敢当面对你说，今天刚好就借着写作文的机会说出来。

自从我记事开始时，您在我印象中总是勤劳能干的。您打理着一切，劳累不停，为这个家一直奉献着。

有一次偶然的机会，我看到您和父亲的合照。在照片中，您长发披肩，眼眉温柔，嘴角似乎有一抹很淡的笑意，您是那么的美丽，迷人，令人不敢有非分之想，在、从这我可以想象出有多少人曾追求过您，而父亲又花费了多少力气才将您迎娶进门的。但这些年，您为了这个家庭做这做那，使得你那美丽的面孔多了一些苍老与皱纹，一双洁白如净的巧手变得粗糙，还得了皮肤病，手上满是裂纹，看了令人心痛，但手还是那样的巧。

我记得在一个暑假，我因为玩得太过疯狂，导致高烧不退。白天，您一遍又一遍地为我熬中药。为了让我吃下难吃的药，您把冰糖捣碎了放在中药里，然后一勺一勺地喂我；晚上，您连眼也不眨一下，守护在我的床前，一会儿量体温，一会儿端水，一会儿喂药。可是我一到晚上，本稳定的体温又速速攀升。您又开始为我忙上忙下，这样的事，持续了整整三天。我至今还记得，您满脸憔悴，却也只笑着是对我说：你没事就好。

我还记得您为我们削水果的时候。苹果红色的果皮随着您灵巧的手旋转着落下，像飘落的细丝带。削好的水果您从来都是不吃的，分给我和妹妹，您在一旁笑着看我们满足的神情，笑得无比温暖。

妈妈，正是您无数个日日夜夜的辛劳，我才从咿呀学语的孩子长成了现在强壮懂事的少年。您的爱就好比一把大伞，您的爱就像一串冬日里的暖阳，让我生命里的每一天都充满快乐。妈妈，看着您的付出，我一直都想对你说：感谢您，亲爱的妈妈，我会用最优异的成绩来报答您付出的辛劳，报答您对我的爱。广东深圳罗湖区罗湖中学初二:天狱

篇一：我想对你说 作文教案

××，我想对你说

教学内容：

以“××，我想对你说”为题，和父母说书心里话，写一篇作文。文章的内容应该是发自内心的话，表达出真情实感。先想一想，最想对谁说说自己的心里话，说些什么心里话。写的时候，要注意做到有中心，有条理，语句通顺连贯。写完以后读一读，看看是不是把要说的意思说清楚了。如有不妥当的地方认真加以修改。

教学目标：

1、确定出要对谁说和说什么内容，说的话必须是发自内心的，表达出真情实感。

2、能够做到有条理，语句连贯。

3、写完后能认真修改自己的作文，且修改的有道理，可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

课前准备：想一想自己有什么心里话要对别人说，对谁说。教学时间：二课时

教学过程：

一．导入：

世上最爱你的人就是你的父母。可是，爱的方式却不尽相同。在生活中，有没有你不理解父母或者父母不理解你的时候？让我们借这次习作的机会，敞开心扉，和他们交流、沟通吧！

二．出示本次作文的要求,师板书: 1.确定出要对谁说和说什么内容，说的话必须是发自内心的，表达出真情实感。

2.能够做到有条理，语句连贯。

3、写完后能认真修改自己的作文，且修改的有道理，可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。

三．学生讨论这次习作的要求。

1．《××，我想对你说》，一要明确对谁说；二要明确说的内容。要说的心里话总是由某个问题、某件事情引发的，要把在什么问题或什么事情上有哪些心里话说清楚。

2、“我想对你说”，“想”是题目的关键字眼，只要心里想说的话，都可以说

出来，这些心里话是表达真实感情的。要敞开心扉，倾吐真言，怎么想的就怎么说。

3、取材范围非常广泛，可以是你曾经不理解父母，但通过一件事体会到了父母的爱；也可以对父母提出一些建议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好的习惯；还可以和父母说说其他的心里话。总之，要说真话，吐真言。

四．教学指导：

这是个半命题作文，前面可补充的是“人”，后半部分题目限制了要以

肺腑之言。

五．老师出示范文，学生评议范文。

（一）出示范文：

爸爸，我想对您说

亲爱的爸爸，我想对你说，你不是一个好爸爸！印象中的你，总是一副严肃的面孔，对我漠不关心，让我敬而远之。

印象中的你，总是忙里忙外，从来不陪我玩，从来不带我买零食。多少次看着别人的爸爸，带着自己的孩子，不是逛超市，就是游公园，羡慕的目光追随着他们的身影，很远，很远?? 我把心中的渴望告诉妈妈，妈妈温和地说：爸爸平时工作太忙了，想想每一个“十一”和“五一”，你都和谁在一起？可不是，每次长假，除了值班，爸爸不都是陪我和妈妈外出旅游吗？大连的极地海洋馆，成山头的野生动物园，牟平的养马岛，龙口的南山公园，不都留下我们全家人甜蜜的回忆吗？

可是，即使这样，你也不是一个好爸爸！

印象中的你，似乎对我毫不关心，你不知道我的生日，不知道我有多高，不知道我穿鞋的尺码，不知道我喜欢什么，就好像从不注意我的存在。不过，前几天晚上，我和妈妈睡着了，朦胧中，感觉一双温暖有力的大手抱起我，轻轻放到我的床上。然后掖好被角，轻轻的吻了我的额头。我知道那是爸爸，可我故意醒不来。

虽然这样，你仍然不是一个好爸爸！

印象中的你，总是那么冷酷，没有微笑，没有温情。记得你教我骑自行车，我刚刚骑出几步远，你就悄悄松了手。当我摔倒在地，等你来扶我时，你却无动于衷。我赌气骑给你看，你却嘴角一翘，好像要笑起来，却急忙远远走开了。

我把心中的委屈告诉妈妈，妈妈微笑着说：你还记得老鹰把自己的孩子推下悬崖的故事吗？爸爸就是那只老鹰啊！我揉着疼痛的膝盖，好像明白了什么?? 但即使这样，你还不是一个好爸爸！

印象中的你，总是脾气暴躁，不是瞪眼，就是发火。记得有一次坐你开的车，我蹦跳着要坐在前排，你却大声呵斥：到后边去！我含着委屈的眼泪发誓：永远也不坐在你的身边。

可是，后来在电视节目中，主持人问大家：坐汽车哪个位置最安全？答案却是：驾驶员的后面！

啊，爸爸，你是一个好爸爸！我一直以为自己没有得到父爱，却不知道爱的阳光一直照耀着我，从来没有离开片刻。

师生点评：习作以诗的语言，表现了一个严厉的爱父形象，让我们看到了爸爸的爱如山般深沉，正如作者说的那样“我一直以为自己没有得到父爱，却不知道爱的阳光一直照耀着我，从来没有离开片刻。”真切地表达了对爸爸的理解和热爱之情。

师总结：表达真实感情时只有要敞开心扉，倾吐真言，写起来才会得心应手，才能优化说，不空洞。

（二）出示一篇作文，你认为这篇作文问题出在哪里？

爸爸，我想对你说

爸爸我想对您说一件事，就是您抽烟的问题，我也不知道您什么时候会抽的，反正您现在老抽，以前您抽的十分凶，一天要抽两三根现在还好点儿，一天只抽一根。可是爸爸您想过没有呀，抽烟会得许多病，例如心脏病、气管炎??要不社会怎么不让抽烟呢？烟里含有尼古丁，如果身体里有许多尼古丁不仅容易得病，还会减少寿命，我听电视里说，抽一支烟会减少7～8分钟的寿命要是抽十多年二十多年，这些年里会抽多少支烟会减少多长时间的寿命。还有您没听电视和报纸多次说过抽烟也会影响家里人的身体健康。抽烟百害而无一益，您为什么不像别人那样与烟告别呢！

好爸爸，为了您和家人的健康，您快些戒烟吧！

评改意见：

小作者用300字的篇幅写出了想请爸爸戒烟的迫切心情。感情是真挚的，语言是真切的，是一个不错的题材。但如果注意以下几点会更好一点。

1、此类文重点是突出一个“情”字，父给子的养育之情，子对父的孝顺之情，大有可写之处。

2、“理解”的重要。父亲为什么吸烟，是解忧、解乏，还是习惯。从儿子的角度怎样帮助父亲戒烟，用什么方式方法。

3、在文章的组织、用句、用词上要多想、多改、比如文章开头应该说是做到了开门见山，但不简炼，应改为“爸爸，我想跟您说说抽烟的问题。”就可以了。后面一句接的不错，但后面没讲出爸爸因为吸烟而受到的伤害，没有进一步写出理解与爱的关系变化。最后结尾还是不错的。

另外，本文在分段上还缺少思考。通篇上下一气合成，末尾才稍有喘息。

段落的划分可以看出每位作者思路是否清楚，道理是否通畅，用句是否简洁。段落划分的好，上下贯通，前后呼应，段段有重点，句句有落实，说者了了，读者昭昭。划分的不好则有摧人掩卷之感。

同时，习作的篇幅也是个十分重要的事，一般来说，有话则长，无话则短，可以用几句话说明的事，切不可长篇大论，像懒婆娘的裹脚布又臭又长。但需要注意的是“说明白”，就要有前因、后果，就要有你我他，既要有众人可以接受的道理，也要有深入浅出之笔，才能说服人，让人明白。如果我们自己也说不出个子丑寅卯，又怎么能让别人明白，接受呢？而本文用字偏少，显然是论理不够，挖掘不深所至，我们作为四年级学生作篇400字的文章来说明一个问题，应该还是可以的。

总之，文章如人，人如文章。学习写文章的过程也是我们学习做人的过程，少年时抓好时机，多练多写多改，不管是在遣词用语上，还是待人接物上，都将受益无穷。

六、学生以《×××，我想对你说》为题，自己起草作文。老师巡视指导。板书设计：

x x 我想对你说

习作要求：

1、对谁说，说什么。（发自内心，真情实感）

2、如何说。选材（典型 有意义）

安排（有条理 有中心）

3、语言：通顺连贯 有感染力

4、修改。(读 自改 互改)

篇二：作文《考试,我想对你说》 题目：考试，我想对你说。1.你不经意的压力，让每个人都喘不过气。

你知道吗？多少人为了你呕心沥血的，可你却吝啬地只给少数人成功，或是蛮不讲理地回报给不曾为你而努力的人。

因为你的冷酷无情，不少人为了你而对生命彻底的放弃；因为你制造无声而致人窒息的压力，很多人都忘却了存在的意义；因为你的存在在告诉考生们要成功，他们就学会了作弊。

也许你想说他们肤浅，他们无知，他们很愚蠢。对，他们真的很傻，傻到为了你而做一点也没有价值而付出代价的事。

此时，你有没有愧疚，有没有想过消失。

其实我们也曾一度想你消失，可翻到历史书，以前的状元，进士不也需要通过考试吗？现在的招生入学，招聘的??还有哪个不需要考试的？，若果没了你，我们要选智者，又应该怎么？我无语，因为只有考试，只有你。

不过，你的确给学生不少的压力，给家长不少的担忧。你说，你怎么了？

因为不可缺少你，所以考生们也只有无奈加把劲儿为你努力。

我想，你是无法解除我们因优而乐，因差而泣。除非你消失。那如果你在他们的眼里并不重要是，当考差了明白再接再厉就可成功。也许他们把你看似可改变的，他们又不沮丧，你则不会成为我们瞩目的问题。

考试，我真的不奢望你会消失。只是真的憎恨你。但我会尽力改变我的想法。

我也是那个大多数，我也曾为你呕心沥血的，我也曾为你会吝啬对待我而担心，我也曾为你而一点也不在乎或是开心。

可，现在，就算呕心沥血，废寝忘食，不分日夜，你都依然吝啬着。看着吧，我会战胜你的。2.考试我想对你说，你总是处处给我信心，我感谢你。我刚上学的时候，因为有点内向，所以朋友不多。但是通过你我得到了优异的成绩，让我增加了信心，主动和同学们嬉戏，获得了很多友谊，你知道吗？我是多么的开心，谢谢你帮助我走出孤独的内心。考试我想对你说，你总是处处帮助我，我感谢你。有时候我会和我的好朋友闹点小矛盾，但是通过你我得到了优异的成绩，让我忘记了所有的不愉快，主动找好朋友说话，我们化解了。你知道吗？我是多么的高兴，谢谢你帮助我走出困惑。虽然你总是帮我，但也有害我受苦的时候。

考试，我想对你说，当我考的不好的时候，回到家，我会被妈妈的“唠叨”说到耳朵痛，甚至吃一顿“竹板烧肉”。你知道吗？我有多后悔，没有认真对待你。

考试，因为你我还遭到了老师的批评，有一次考试结束，老师说低于90分的同学，要把xx课抄一遍，我真是不幸运，我考了89分。那天晚上，我写呀写，抄呀抄，直到手提出“抗议”。这都是因为你呀！而你却无所谓，因为你一点也不痛。你知道吗？我是多么的“恨”你，让我吃了这么多的苦。

考试呀！考试，重视你，你就让我开心愉快！轻视你，你就害我受苦难堪。我是既爱你又恨你。但是人生的道路上会有很多考试，成功也好，失败也罢，我都要正确面对?? 3.“考试啊！考试，怎么又考试了呢？哎呀！末日即将来临，希望菩萨大慈大悲，题目出简单点呀！”听，在考试来临之前，很多人久已经举白旗——投降了。不是抱怨，就是祈祷，相必考试本人的耳根已经烫的受不了了。可是想想，自己不也抱怨过吗？

上几次考试，考试本人还没出现，可却吓到了一大片，虽然站着迎接挑战的人也不少，自信的又没几个。我呀！不想战死沙场，就只能硬着头皮冲了呗，可后来，我们部队大部分的战士被打得落花流水，甚至满地找牙，而我，倒霉的被敌人当胜利品给带走了。

考试的经纪人——分数对我说：“看你好有没有闲心，到了临死关头（考试的到来），还敢玩得这么开心，简直就是不把我们放在眼里，我们要好好惩罚你一下，噢，不，不是一下，是要让你求生不得求死不能（太夸张了点），先让你的爸爸妈妈批评你、责备你、甚至打你；再让你的亲戚轻蔑你、鄙视你，对你失去信心，让你活在谴责当中。哈哈！够刺激。”“呜呜！我的命怎么那么苦啊！”我口上不满地说，其实心里想（对于别人来说，这没什么，只是小菜一碟）。分数听了更得意洋洋地说：“这就叫做，自、作、自、受。”他故意把“自作自受”这几个字拖得好长，说罢，分数摆摆手，走了。我自言自语道：“老天给了我那么多机会，我却没有好好珍惜，现在才知道后悔莫及，如果上天再给我一次机会，我一定会好好珍惜，证明自己的实力．．．．．．”

考试听见了，便和我说：“你不是想要一次机会吗？那好，我给你，反正狗改不了吃屎。”“喂，考试老兄，你怎么能把我和狗比呢？”我气得两眼直喷火，还好他躲得快（咦！到了这时候还有心情计较这个？）。和考试“较量”了一片之后，我们有了一个约定：我考得好了，就把分数先生送给我，分数先生直叫苦：“怎么能拿我当赌注呢？”，考不好，我就得回去受奴隶之苦，为了自由，我豁出去了。

现在，考试有即将出现，我也做好了战斗准备，此刻，我只想对考试说。“考试，你来吧！我才不会怕你，我要让你知道，什么样的才是真正的战斗者。”

篇三：我想对你说

老师，我想对你说

我一直都想对你说，只是没有机会，现在借这个机会对你说说，虽然我们天天见面，可您知道我在想什么吗？虽然我在您心中一直是一个爱作小动作的学生，可你知道吗？我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西，所以老是受到您的批评，可我这个毛病我想改却总是改不掉。

您知道吗？我每次来到您的办公室接受您的批评时，我觉得像是世界末日到来一般的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点，我一定会尽快改正的！不要总是在老师、家长和同学的面前批评我，每每让我感到无地自容，因为其他好同学都不和我玩了。我知道以我平时的学习成绩肯定评不上“文明学生”，同学也不会选我当“三好学生”，可我希望您能给我一个奖，虽然我学习和表现现在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多伟人小时候并不好，但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门，可他长大后照样成了大科学家。我想今后您是否能多给我一些鼓励，我决不

会辜负您的期望!老师，希望你以后对我是另外一种态度。

老师，我想对您说

老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳，忘我地工作的精神多么可贵呀！每当夜晚的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡之中，您却还坐在灯下，精心地为我们批改着作业，您想到的不是自己，而是祖国的接班人。

记得前几天，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。

老师，我想对您说，您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次，有几个学生考试成绩不好，后来学习的方法，大约半个月时间，他们的成绩明显提高您主支地帮他们补课，传授给他们知识，并教会他们了，后来，在几次考试中他们再也不落在别人后面了，这都是您的功劳。古人云：功到自然成，您却做到了。

老师，我想对您说，您是大树，您是天使，您是海

洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，您忠诚党的教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊！老师，我从心眼里敬佩您！

妈妈，我想对你说

妈妈，我有好多话想跟你说，却一直不敢，憋在心里，滋味难受极了。借这次写作文的机会，我终于可以敞开心窗——说亮话了。

妈妈我想对你说：“您辛苦了！”

为了我们这个家庭，你付出得太多了！为了我的学习，你每天晚上还要看着我学习，考试考的不好还要给我分析原因，使我的学习天天在进步，我想对你说：妈妈，我的成绩凝聚着你的心血!在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们的家收拾得干干净净，把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：妈妈，你辛苦了。

妈妈还教我怎样做人，妈妈说，做人一定要厚道，要尊老爱幼，她用她做人的方式教育我，我想对你说：妈妈，谢谢你，是你教会了我怎样做人，做一个男子汉！

妈妈我想对你说：你是我一生不能缺少的人，没有你我会非常孤独，而且还不像其他孩子那样快乐，没有妈妈我会没有东西吃。所以妈妈你是我最重要的人。

我要好好读书，以后回报您。

妈妈，我想对你说，也许你永远不会知道，可我就想告诉你，又不敢正面对你说，用这样的方式告诉你，我很抱歉，可我依然要鼓起勇气对你说！

妈妈，你含在嘴里怕我化了；你捧在手心里怕飞了；你让我坐在腿上怕摔倒了。你很爱我，我知道。

妈妈，还记得你为我缝的那件毛衣，上面有一只母熊牵着小熊，好像就是你牵着我，在公园散步的情景。那一针针里，包含着多少爱啊，那线里，有着你的心血，我想告诉你，那件衣服，是无价之宝，哪里也买不到。

妈妈，有一次，我生病了，你二话不说把我背到了医院，我谢你，你的事情可能每个母亲都会做，可记得又有几个？“妈妈，我爱你！”我大声地想告诉你。

母爱，是天上的云，总让烈日，先从她的身驱穿过，给大地呼风换雨降祥和母爱，是雨后的霞，总让清洗过的大地，不弃的躺在怀里，把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风，是润物的细雨，是相伴你一生的盈盈笑语，是你飘泊海角天涯的缕缕思念。小伙伴，我想对你说

亲爱的xx，你好！虽然我们天天见面,可是还有许多心里话想对你说。你知道吗?在我的眼里你就是一个“开心果”,只要有你在,就有笑声。

记得有一次，也是我 下页篇四：xx我想对你说作文教案 小学作文教学设计：《xx,我想对你说》

上传: 黄良旋 更新时间：2012-5-22 22:54:02 小学作文教学设计：《xx,我想对你说》

作者：佚名 信息来源：本站原创

一、设计思路

在生活中，同学们经历的许多事都会触动自己的思想感情，会有许多心里话，由于各种原因未必有机会说出来。因此，在本次习作中，我引导学生有真情实感地说出心里话.二、习作指导目标小学写作如何做到详略得当、重点突出？

1、指导学生写出自己的心里话，表达自己的真情实感。

2、围绕中心选择典型材料

3、训练学生有内容，语句通顺连贯的写作能力，培养学生写完作文后认真修改的习惯。

三、习作重点、难点小学作文教学设计：怎样进行交流

学习如何表达自己的真情实感。围绕中心选择典型材料

三、习作准备 l、教学前一周有意识地指导学生写抒情性的日记，练习表达自己内心的情感(记日记时，多则成段成篇，少则

一、两句都行)。

2、课前布置学生思考：你想对谁说心里话?说什么?小学作文教学改革的三点思考

教学过程：

一、谈话导入

我们在生活中，在与亲朋好友的接触中，也有许许多多的感动，有许许多多的话语需要倾诉。请以《我想对你说》为题，完成习作。

要求：内容真实具体，表达出真情实感。有中心，有条理，语句通顺连贯。

二、指导学生审题。如何把事情展开、写具体？

师：各自默读习作提示，想想本次作文的内容是什么? 写好这篇作文应达到哪些要求? 指名说

出示写作要求

三、指导选材，开拓思路。小学作文怎样练好基本功

根据习作题目要求，想想自己给谁说，说些什么话? 指名说

出示课件

四、阅读引路，领悟写法

l、回顾本单元学过的课文《秋天的怀念》《再见了亲人》，作者在表达自己真情实感时有哪些方式?找出相关的段落。

(根据学生发言，教师板书：叙事抒情、借景抒情、直接抒情)

2、投影仪出示典型片断，自由读

记得那一次，天灰蒙蒙的，春雨潇潇地下着，我拖着沉重的身体回到家。试卷上那血红的数字无情地宣告我的失败。老师要求家长签名，我不知如何向妈妈您交代。我看见您那沧桑的脸微微抽动，浊黄的眼布满血丝，您说道：“我辛苦的代价换来的竟是你如此差的成绩!”您的冷言冷语使我像打翻了五味瓶似的，很不好受。我也没想到我用心学习会换来这样的成绩，一气之下，我冲进房间，重重地把门一甩，还留下这么一句：“您根本不了解我，您不配做我妈妈!”如何扩张篇幅？

名，原来是您昨晚在为我分析错了的题目。蓦地，一瓶药、一个水杯映入我的眼帘。我的心一酸，拿着药向妈妈的办公室冲去。妈妈她开会去了，偶然间我发现相架里摆着我儿时的照片，无知地笑着。顿时，一股从来没有的内疚一下于涌进我的心头，令我无所遁形。我剖开灵魂深处，看到一个丑陋的我。妈妈为了我，不辞劳苦地工作，可怜天下父母心，其实妈妈的心也在痛呢!是我，是我的错，是我不理解妈妈，是我不配做妈妈的孩子?? 这一刻，我终于哭了，泪水嘀嗒嘀嗒地从脸颊上滴下来，妈妈，我想对您说：“请原谅您的女儿吧，对不起，妈妈，我误解了悠，我真想您回家，真想您回家??”

从上面这个片段中你学到了哪些把内容写具体的方法? 各种描写方法：语言、神态、动作、心理、五、指导构思，评议练说通过侧面描写突出中心思想

1、运用方法独立构思。

同学们构思时，老师鼓励学生以自己喜欢的方式构思。(如：有的喜欢列一个提纲，对着提纲想;有的喜欢写几个词语，对着词语构思：有的喜欢自言自语;有的则可能画几笔简笔画，用简笔画激发自己的灵感。)

2、小组交流。

六、指名口述作文，集体评议。小学作文写作如何做到生动活泼？

七、教师总结：

“××,我想对你说”可以为我们架起情感交流的桥梁，你们一定要说出自己的心里话。选择自己想喜欢的方式写出自己的心里话，在此基础上与他人交流，你们一定会更加心相通、情相连。怎么样，让手中的笔尽情抒写吧。通过细节描写突出中心思想

一、设计思路

在生活中，同学们经历的许多事都会触动自己的思想感情，会有许多心里话，由于各种原因未必有机会说出来。因此，在本次习作中，我引导学生有真情实感地说出心里话．

二、习作指导目标

1、指导学生写出自己的心里话，表达自己的真情实感。

2、训练学生有内容，语句通顺连贯的写作能力，培养学生写完作文后认真修改的习惯。

三、习作重点、难点

学习如何表达自己的真情实感。

三、习作准备 l、教学前一周有意识地指导学生写抒情性的日记，练习表达自己内心的情感(记日记时，多则成段成篇，少则

一、两句都行)。

2、课前布置学生思考：你想对谁说心里话?说什么?

四、教具准备

学生带好日记本

五、习作指导过程(一)启发谈话，激发兴趣

同学们，我们每个人都有许多心里话想对别人说，今天老师就为你们提供一个自由说的天地，请以“xx，我想对你说”为题，写一篇文章，说说你们的心里话。(板书：xx，我想对你说)。

(二)指导审题，明确重点

小黑板出示抄好的习作要求，齐读。

学生仔细阅读习作要求，说说自己的理解。

四人小组讨论后汇报。

老师归纳总结：

这次习作提出了三个要求：（1）这次习作的内容可以是“高兴的事”、“忧愁的事”、“烦恼的事”、“不平的事”，当然，还可以是其他事情。（板书：高兴、忧愁、烦恼、不平、其他）（2）指导学生体会

五、指导构思，评议练说

1、独立构思。同学们构思时，老师鼓励学生以自己喜欢的方式构思。(如：有的喜欢列一个提纲，对着提纲想；有的喜欢写几个词语，对着词语构思：有的喜欢自言自语；有的则可能画几笔简笔画，用简笔画激发自己的灵感。）

2、大组交流自己的构思。

(六)书面习作，完成草稿

1、先想好自己想写的，然后把题目补充完整后再写下来。

《说说心里话》作文教学设计

上传: 占芳 更新时间：2012-5-22 12:46:30 《说说心里话》作文教学设计

设计理念

教学中应该为学生营造宽松、自由、民主的课堂氛围，教师以朋友的身份与学生进行心灵的交流，师生之间、生生之间展开一次心灵的对话，鼓励学生说真话、实话，以“我口说我心，我笔抒我情”，让习作成为学生心情自由宣泄的平台。

教学目标

1.回顾自己的成长经历，学会向别人说说心里话，能具体有条理地把压在心底的事和想法表达出来，鼓励真实而有。

2.在交流中学会倾听、学会倾诉，尊重别人独特的内心感受，提高自己的认识，培养习作自信心。

3.在写作实践中引导学生养成留心观察勤动笔的写作习惯。

教学过程

一、谈话导入 1.教师在音乐背景中讲一段自己的亲身经历。说说自己想对父亲说的心里话。师：同学们，或许你们有很多话想和父母讲，但一直没机会说出来，我们可以通过什么方式表达出自己的心声呢? 2.讨论引出可以给爸爸妈妈写一封信，说说自己的心里话。

3.展示图片，激情谈话:在我们成长的路上，有没有发生过类似图片上所展示的画面呢？你想对他们说些什么？有没有对他们说过着这些话？今天就让我们把心里压抑已久的话一吐为快好吗？

二、范文展示，层层剖题，开阔思维

1.出示范文“妈妈，我想对您说” 2.生齐读范文。3.范文中的心里话是对谁讲的？ 主要讲了件什么事？（师相机板书习作要求）

（1）明确和谁说心里话。

① 熟悉的人:(学生想到最多的)长辈:父母、叔叔阿姨、老师、爷爷奶奶?? 同辈:同学、兄弟姐妹、小伙伴?? ② 可以和陌生人说吗？如:守卫边疆的战士、救死扶伤的医生、默默无闻的清洁工人、所在城市的政府官员、你所崇拜的歌星影星?? 2.明确说的内容和要求。

阅读课文中的习作提示，理解关键句“敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。”

(1)说的内容可以是一件事:开心的事，烦恼的事，委屈的事，愧疚的事，感激的事??(2)也可以向对方提一些建议、意见、要求等，说说自己的想法。

三、回顾生活，心灵交流

1.(伴随着轻柔的音乐，教师引导学生回顾生活，唤起情感体验。)在你的成长岁月中，也许有一些烦恼想对父母、长辈、老师、同学倾诉；也许有一份遗憾在你心头，想向某人表示歉意或感激之情；也许你有一些好的建议，想告诉老师、校长或家乡的政府官员；也许你想和童话世界中的主人公交流你对他的看法、意见??那么现在，你最想和谁说说心里话？想跟他说什么呢？

2.四人小组交流，互相评议确定习作内容。要求简单说说想跟谁说些什么。(教师巡视了解交流情况。)3.指名不同类型的题材交流。教师随机点评，鼓励有个性有创意的心里话。

四、例文引路，探究写法

1.刚才大家都交流了想和谁说什么话，如果这样写下来只有几十个字，你觉得这样写能让对方明白你的心意吗？你觉得能打动对方的心吗？我们先来看看小明的作文: 爸爸妈妈，你们每天给我布置这么多作业，还不让我参加篮球队，我真的很苦恼。我想对你们说，请你们少给我布置些作业，让我参加别的课外活动吧！

2.讨论:小明还可以写一些什么？

(1)缺乏具体事例，可以通过一件事说明作业多、缺乏锻炼给自己造成的影响。

(2)可以写写自己怎样喜欢篮球，打篮球水平多么高，如果参加篮球队能达到什么水平，获得什么收获等。(3)还可以向父母表决心，参加篮球队不会影响学习。

3.欣赏例文《妈妈，我想对您说》，你觉得哪些地方值得你学习？

4.生畅所欲言。

五、自主拟题，个性作文

1.题目是文章的眼睛，你可以以《说说心里话》为题，也可以自己取一个更符合你习作内容的题目。互相交流启发:《××，我想对你说》《和××说说心里话》《我有一个小秘密》《××，你错怪我了》《说句心里话》?? 2.学生构思酝酿，草拟习作。

六、交流习作，评议修改

选择写得快的同学的习作在全班交流，说说你最欣赏这篇习作的哪些地方和你对这篇习作的修改意见。教师随机指导讲评，以激励为主。学生互评，修改习作。

板书设计：

心中的絮语

——说说心里话

习作要求： 明确和谁说心里话

内容要真实

表达出真情实感

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2.爸爸我想对你说 篇二

前几天，我对于这次期终考试心里没底儿。就在考试的前一天晚上，我让您对我说一句鼓励的话，您说：“孩子，你一定能考出好成绩的。”您说的这句话意味深长，饱含着很大的期望。我深感这句话的分量，心里热乎乎的：爸爸，就凭着您这句话，我也要信心十足地考出好成绩来；就凭着您这句话，我也要力争上游。

第二天，先考语文。因为我的语文成绩在班里一直名列前茅，所以您认为我这次也一定能考好。考试之前，我脑子里不时地想起您鼓励我的那句话“孩子，你一定能考出好成绩的”。就这样，我充满信心地考完了语文。回到家，您问我考得怎么样，我满不在乎地说：“还行。”

那天，发下试卷一看，我顿时蒙了，语文考糟了。我的心儿怦怦直跳，既害怕又沮丧，心想：回到家，我该怎么对爸爸说呢？晚上，您看了我的语文试卷，火冒三丈：“你怎么考的？别的题做得还行，可作文写得太糟，纯粹是胡编滥造的，光写空话。平时，让你多写多练，你不听，现在结果怎么样……”听了这些话，我觉得天好像塌下来了似的，心里空了，愧疚之情压得我喘不过气来，泪水夺眶而出。

爸爸，我知道您这时的心情十分烦躁，我知道自己辜负了您的期望。可是，爸爸，您就不能理解一下我吗？难道我就没有失败的权利吗？面对这个分数，我是多么难过，多么失落，多么后悔。面对这个分数，我好想把试卷撕个粉碎，恨不得让这一切都消失掉；我好想再重新考一次，用优异的成绩来证明您的女儿真的很棒。何况，马失前蹄，在所难免，塞翁失马，焉知非福？

爸爸，请相信我，请理解我，请鼓励我：在我面对失败的时候，在我尴尬无奈的时候，在我烦苦无助的时候，请给予我失败的权利，请给予我一个微笑吧！我会在您期盼的目光里，在您的关爱中走向美好。

3.爸爸其实我也很想对你说作文 篇三

俺老爸是个“烟仙”，这个绰号是我起的，老爸抽烟，谁也制止不了，一发不可收拾，而且不分小学生作文大全

亲爱的幸福，请您把烟戒掉吧，记得您以前经常对我说：“有志者，事竟成。”我相信您也一定可以做到。

经过我和妈妈的一翻劝说后，爸爸开始强迫自己戒烟，一方面是为家人，一方面是为自己的身心健康着想。一开始是有客人来时作文人网 你也可以投稿，请烟，老爸只好象征性地表示一下。后来客人请烟，老爸就说：

4.其实我一直都想对你说 篇四

——题记

就这样，慢慢的它们一去不再复返。我曾想对你说多少次，可你却不回头地看我一眼，一直走，一直追。从我的指缝间溜走。

时间，到底是什么?曾年少无知的我一直在心里这样反问着，它——无色无味，看不见也摸不着，只有无时无刻的在我们身边划过。它如，一阵微风、一场大雨、一天、一个月、一个四季……甚至是改变一个人，让个位数开头的年纪换到了十字开头的年纪、或是，让十字开头的年纪换成了其它熟悉开头的年纪……

时间，你多么调皮!让我们追你，你嘲笑我们愚笨，没你跑的快，你总是让我们在旅途中摔倒……你总是在改变着我们，总是捉弄我们，让我们在一夜之间走到另个世界。有时，却还和我们处处作对。

时间，你多么重要啊!这一生中，唯独不能少的话:不能浪费时间、时间如金钱，甚至还有名言:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，或，敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。这是曾广贤文和达尔文说的。

时间，你走的多么潇洒，总是不缓不快。你总是给我们带来不一样的惊喜，不管结果怎样，总是头也不回的大步往前走，却连一声再见都没有，总是那么悄悄地。你每次都走的那么稳，不缓不急。有时，前一秒我们还是朋友，可到了下一秒我们如同陌生人，擦肩而过。

时间，你总是让我们爱恨不得。我们恨你，恨你没有良心，因为，你会带走我们身边的所有，最终只会留下我们自己;我们爱你，爱你的豁达和你的每一次指明，因为，你不食人间烟火，你总是朝前看，永不停下。因为，你是公平的，不管对谁你都是一样的，总是那么公平公正，让我们懂得付出!

时间，回首过往，原来你已经把我带到了十字开头的年纪了，这是一个花开的岁月。同时，我也仿佛多了一份长大的心。是你带走了我的童年，但你却还我一份成熟;是你带走了我的懦弱，但你却还我一份勇敢;是你带走了我的自卑，但你却还我一份自信;是你带走了我的轻狂，但你却还我一份稳重……是你告诉我们，我们的成长，是和父母的老去永远都是成正比的，你告诉我——要珍惜!

5.其实我一直都想对你说 篇五

在很多的公共汽车上，有很多很多的人都在玩手机，有的玩手机的人都顾不上文明了，比如看见孕妇或者老人都不让座。

手机我想和你说，手机你有很多优点，比如拍照聊天，视频，打电话，百度，点外卖……不过手机里有很多的缺点，比如让人们沉迷于网络，使人们视力降低，请你改邪归正。

6.老师我想对你说 篇六

我快毕业了,我感到很累.这时老师的目光对我的不仅仅是鼓励，还有关心、爱戴。感谢所有老师多年来对我的辛勤培育。如今，我即将离开您们，离开辅城坳小学，我心中真是有无比的激动、感激和舍不得。说实在的，小学阶段教我读书的每一个老师都是我最敬佩和喜欢的老师。这不仅因为老师他们的博学多才，还源于老师对我们的每一张笑脸和鼓励„

刘老师我想对您说：老师，您是春蚕，无怨无悔地吐丝，只为结出造福天下的茧；您是雨伞，义无返顾地被雨打湿，只为保护千万被您悉心呵护的桃李；您是船桨，心甘情愿地辅佐驾船人，只为带领船客通往美好的远方„„老师，我不知如何感谢您，可内心的激动却始终难以平静。您是我亲爱的班主任，讲课十分不错；虽然有些人听不懂，但是您并不生气，而是耐心的教导他们。回想每一次，我许下诺言都没有去完成我所说的承诺，但是您却一步步，慢慢的协助我改掉这个“牛脾气”，可是不知道为什么总是改不

掉！„„不过老师您有时候真的太“暴力”了对我又只抓头发，又是踩我脚！我想着这是你给我的“见面礼”吧！谢谢您老师感谢你在6年级对我的教诲和交给我的知识！

申老师我想对你说：“虽然你没有像其他老师一样那么凶，因为你会把会心的微笑留给我们；白色的粉笔末，一阵阵地飘落，它染白了你的黑发，却把我们青春的绿色映衬的更加浓郁；讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，谢谢您，申老师！我们很都最喜欢您，我想我们班很多同学都不是很喜欢英语的，但是在您的带领下，我们似乎吃了迷药，都喜欢上了这门课。因为您付出了很多辛劳交我们！谢谢您老师！

陈老师我想对你说：“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力，却早已在我的心中留下了感恩的激动，您或许不知您的羽翼是如此温暖，却已经哺育了我们安然成长。您才刚生完孩子，本应该好好的休息可是您没有，一生完才休息了几个星期就不顾一切的来教我们班；我们真的十分感动！您每天都会用白字黑字来出一些我们错的非常多的题目给我们做，您有时还会利用晚上下班的时间用电脑做一些课件给我做

题。我们深深的知道：您是一位好老师，您完全可以把晚上和那些空余的时间来陪您的孩子，可是你没有。您一个人带着两个班，一手把我们撑起了一片天。您为了我们，每天中午都给我们补课。您为了我们的前途耐心的给我讲解，为了我们都能进入平湖中学你“奋不顾身”的帮助我们！我们真的很欣赏你！谢谢您老师！

7.爷爷我想对你说 篇七

爷爷我想对你说1

亲爱的爷爷，时间飞逝，我已经长大了，而您正在慢慢衰老。在和你一起走过的每一天里，有好多话想对你说，却总是没有说出口。

记得有一次，中午放学回来，我没有胃口慢吞吞地吃饭，吃了一半后，就吃不下了。后来是您，一口一口地喂我吃，直到我把一碗饭吃完。吃过饭，您又去洗小番茄、葡萄。等我把这盘水果吃掉，你才把盘子端走，上床睡觉。

您还经常帮我买书，我要什么，您就买什么，当我在家津津有味地读着您买的书时，您笑了；我记得有好几次，爸爸妈妈出差时，我暂住在您家，您早上、中午、晚上都把我“伺候”得好好的，还帮我洗衣服，夜里给我盖被子，怕我着凉；有一天，我早上去上学时，没带雨具，中午放学时下起了倾盆大雨，我回不去，心急如焚。突然，在人群中我看到一个熟悉的身影：原来是您来接我了，我朝您招招手，您过来把伞给我，在那一刻，看到雨中你被打湿裤脚却满带笑容的脸，我激动得泪满眼眶。您回家后，便一下坐在椅子上，半天没起来，原来您是太累了。

爷爷，您对我的好，我都知道，只是我从来没有对你说一声谢谢，我只希望您身体健康，而我也会渐渐独立，少让您操心。爷爷，我只想对您说：“我永远爱你！”

爷爷我想对你说2

爷爷，我和您天天都生活在一起，每天都要说话。但我有句话一直没对您说，借此习作之机，我要向您说：“请不要再吸烟了！”

您还记吗？有一次，我考试得了第一名，高兴极了。回家的路上，阳光明媚，天气晴朗，连枝头的小鸟也在为我欢唱。回到家，我刚想把这喜讯报告给您。谁知，您却正在用“笔”（烟）“颜料”（打火机）给本已微微发黄的“纸”（墙壁）“上色”。不一会儿，客厅里烟味弥漫。我从您身边经过时，都要捏着鼻子，皱着眉头，匆匆经过。呛人的烟味使我直咳嗽。而您全然不顾这些，继续“吞云吐雾”。

还有一次，我正在喝牛奶。您从厨房出来，一手端着豆沙包，一手端着花生米，嘴里还叼着根烟，我顿时觉得鼻子十分不好受。忍无可忍的我拿起牛奶和豆沙包冲进了房间。可我感觉牛奶和豆沙包变得难吃极了。

听爸爸说，您的“烟龄”已有几十年了，您几乎把烟当成了饭！虽然妈妈为了我与全家人，让您戒烟，但效果不佳。您仍然不戒。

爷爷，一支烟所含的尼古丁就能毒死一只老鼠！所以，“吸烟等于吸毒”这话讲得一点儿都没错。这句话，您也许不知道。但烟盒上印的“吸烟有害健康”的话，您应该知道，可是，您的烟什么时候会离开您的嘴和心呢？

爷爷我想对你说3

爷爷，我有很多话想对你说，可是没想到你突然病倒，我一句话都没来得及跟你说，你就永远离开了我们，我想，假如有在天之灵的话，我要说的话你一定会听到。

首先，我要对你说对不起，因为我老是惹你生气。如我总是喜欢躺在沙发上看电视，你看到了总是要批评我，说这样会近视的，我听不进去，还嫌你罗嗦，现在我果然近视了。你老是要我吃饭慢一些，说是吃快了会得胃病的，可是我当耳旁风。你老是要我养成讲卫生的好习惯，饭前要洗手，可我老是敷衍了事。这样的事情还很多，你管多了，我就说你“管家婆”，所以老让你生气。就在你生病的前一天，我还因为不听话让你生气，现在想起来很懊悔，所以，我要说一声：“爷爷，对不起，我以后一定要改掉自己的缺点。”

其次，我要说，我很感激你，因为我是你一手带大的。听爸爸妈妈说，我小时候不肯睡觉、不肯吃饭，还经常生病。是你天天抱着我睡，还天天想法设法喂我吃饭，生病了也是你带我去医院。我会走路后，你天天用自行车带我出去玩。你还每天送我上学，买我最喜欢吃的菜，还经常给我买玩具，使我生活得很快乐。

另外，我还要对你说，你虽然离开了我们，但我会永远怀念你，把你的谆谆教诲记在心中。我要更加努力地学习，以优异的成绩来回报你对我的关怀，做一个对社会有用的人。

爷爷我想对你说4

爷爷，我想您。孙子对您的思念就像小河里流不完的河水。

爷爷，您还记得吗？在我上幼儿园快放学的时候，您总是很早就到了幼儿园门口耐心地等着我出来。到了晚上，我睡觉了，您总是用您那冰凉的手颤抖地摸着我的头。

爷爷，您还记得吗？在我上小学的时候，我一回家就写作业，您总是站在我旁边看着我写得歪歪扭扭的字，但您却说我的字写得站好看，其实您并不识字！

爷爷，您还记得吗？又一次，我放学回家，看见您正躺在架子上。可是您却依然那么地坚强，用您那骨瘦如柴的手颤抖地拍了拍我的肩膀，就上了救护车。我的泪水不由自主地从眼睛里流了出来。我连忙跑上了楼，不敢再回头看您。

爷爷，您还记得吗？又过了几天，爸爸带我来到了医院，看见您已经躺在了那冰凉的床上。我哭干了眼泪，我喊哑了喉咙，爷爷呀，您为什么不能睁开眼睛再看我一眼呢？

爷爷，如今您虽然走了，但我仿佛到处都能看见您的背影，听见您那粗哑的声音，感受到您对我的那份爱。

爷爷，我想您。

……

爷爷我想对你说5

爷爷，借着这次作文的机会，我想要跟您说一说心里话：爷爷，你为我们这个家付出了许多心血和精力，您最疼我，也最爱我，您是我最尊敬的人，但是，您太爱抽烟了！我希望您别再抽烟了。

我的好爷爷，有些话我考虑了很久，今天，我想对您说，每当有叔叔或伯伯们来我们家做客的时候，无论您刚在喝酒或看电视时，您都会停下来，给他们分烟，和他们坐在沙发上，像神仙似地吞云吐雾，很快家里就一片烟雾缭绕。爷爷当您吸烟的时候，您是否注意了我的感觉？是否注意了奶奶的感觉？还有我爸爸妈妈的感觉？难道您真的忘了我爸爸给你看的《吸烟有害健康》那篇文章了吗？吸烟的危害有多大吗？不，您没忘，只是您把它当作过眼云烟。现在呢？您出门的时候都要摸一下口袋，是怕忘记带钥匙吗？后来，我才知道您是怕忘带香烟哪！我多么希望，您别再抽烟啊！如果那样，该多好！

记得那一次，您刚进门，我就闻到了刺鼻的烟味，在您的身上随手一摸，就翻出了一包烟，我跟您说：“爷爷，以后不准抽烟！”没想到，您瞪了我一眼，严厉地说：“大人的事小孩少管！”爷爷，《弟子规》上说“亲有过，谏使更”您抽烟太多影响健康，虽然我小，也要坚持劝您：“请您别再抽烟了！”

亲爱的爷爷，您对我的疼爱，我都记得，我更希望您能身体健康，每当听到您撕心裂肺的咳嗽声，我就特别希望您能听进我的劝告。爷爷，为了我，为了我们全家的幸福，更为了您的身体健康，请您以后千万别再抽烟了！

爷爷我想对你说6

亲爱的爷爷您好，我有许多话想对您说，可又没有机会说，就让这篇作文代替我说吧。

首先，我劝您少喝酒。您太爱喝酒了，几乎每顿饭都要喝酒。不管白酒啤酒，您都喝，逢年过节的时候喝得更多。我们多次劝也没有用，有时喝的很难受还要喝。您为什么一定要喝酒呢？是的，逢年过节时喝点酒庆祝一下也行，可您为什么每天都要喝呢？记得有一次，奶奶来市里玩，您一个人在家中，中午因为没有了奶奶的唠叨，您喝了很多酒，结果引发胃出血。奶奶知道后连夜赶回去看您，让我们担心的不得了，所以我劝您别喝酒了。

其次，我希望您别再抽烟了。每次我回老家过年，本来高高兴兴的，可我一闻到屋子中浓浓的烟味，好心情就跑到了九霄云外。我曾在一本书上看过，每抽一支烟，生命就会减少五分多钟。您抽过的烟不计其数，您的生命不知会减少多少个五分钟啊！要知道身为一名医生，如果您带头吸烟，还怎么宣传吸烟的危害呢？

最后，我希望您再次外出行医的时候和奶奶说一声，别让奶奶担心。有一次，您出去给别人看病，另一个人来诊所看病。奶奶怎么也找不到您，十分担心。最后，奶奶给您打电话，才知道您是出去行医去了，悬着的心终于落下来了。

爷爷，我想对您说的话还有很多，但这三点是最重要的，我希望您能做到。这三个缺点已经不知让奶奶多少天日夜未眠，多少次坐卧不安。如果我下次回老家时看见一个不吸烟不喝酒的爷爷，我该多高兴呀。

爷爷我想对你说7

爷爷，您什么都好，您很爱我，我也很爱您。可您有个坏习惯——抽烟。

每逢周末，爸爸妈妈都带着我去看望您和奶奶。每次一进家门，就有一股呛人的烟味扑鼻而来，不用说，这又是您的“杰作”。我不禁捂住嘴和鼻子，因为味儿实在太刺鼻了，我常常禁不住一阵咳嗽。

爷爷，您听我说，烟中的有害物质主要是焦油和尼古丁，它们对人体有害，一克尼古丁能杀死十匹马呢！

爷爷，我不是叫您一下子一根烟不抽，但您每天也要限量啊！像您这样，一天一包不成问题，但是，您有没有想过，像您这样下去，身体是肯定要受到有害物质的侵害。长此以往，您原来健康的身体会受到影响，变得越来越虚弱。爷爷，您知道吗，拥有健康的身体是多么不容易啊！您一定要好好珍惜。

爷爷，每次我建议您戒烟，您总是摇着头说：“这烟我抽了十几年，恐怕戒不了”爷爷，我也不相信电视上的戒烟产品，但我始终坚持着这样的信念：戒烟，最重要的是靠每个人的自觉性和自控力，靠自己坚定的信念。

爷爷，我相信，凭着您的信念和毅力，一定能够将每天吸烟的数量减到最低，然后慢慢地把烟戒掉。让我们共同努力吧！爷爷，真心希望您能接受我的建议！

爷爷我想对你说8

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，我已经上小学四年级了。回想起来，爷爷也已风雨无阻地接送了整整四年了。而每一次的接送，在爷爷心中都是一项神圣而严肃的工作。

在上个学期的期末，有好长一段时间北风呼啸，雪花飞舞，害得出行的人们瑟瑟发抖。而爷爷又在这要紧的关头复发了旧病，我们全家都十分担心。而我更是坐卧不安，万分焦急，因为没人来接我了呀!这时，爷爷就像在战场上自告奋勇的战士，站起来说：“没关系的，媛媛我会去接的，你们放心吧!”第二天，天下着雨不像雨，冰雹不像冰雹的东西，风伯伯也使劲地向我们吹来刺骨的北风，爷爷忍着脚痛，装着一副一点儿也不冷的样子说：“媛媛，冷不冷呀?给你饼干，今天饿不饿?学校的菜对胃口吗?”“不饿，很好吃，我也不冷，谢谢爷爷!”回到爷爷家，书桌上一碗已经剥好的可口的香橙，一看见，就让人有一种把香橙狼吞虎咽的欲感。我打心眼里想对爸爸说：“爷爷，谢谢您十年来对我的关心、爱护……”

爷爷，您那几句贴心的问候，您那二包香脆的饼干，您那一碗香甜的橙子，宛如一粒爱的火种，温暖着我的心田，让我久久不能忘怀!

爷爷我想对你说9

中午放学回家，看见一盘削好的苹果，我心中突然涌过一股热浪，在我心里不停地翻滚……爷爷早就过了退休的年龄，可他却还在上班，我一直要求他可以休息了，可他却总是说不行，趁他做得动，再多做几年，说给我以后读书深造多攒点钱。每次谈到这个话题，我的眼睛似乎有泪在翻滚。

爷爷我想对您说，别抽烟了，当初外公就是因为——烟，这个可恨的东西，永远地离我们而去。我恨烟，它害死了不知多少人，却从不停下屠杀的脚步。爷爷，抽烟不好，您每天都像吃饭似的，才一个小时烟就被您抽掉了一包。看着那包包可恨的东西，我咬牙切齿过，狠心扔掉过，但是烟——却依旧不断地出现在您的手上。爷爷，我劝您：不要再抽烟了。

爷爷我想对您说，别上班了，您已经62岁了！看看1976年的那张照片上您，您是那么帅气啊！而现在，一条条皱纹出现在您那饱经风霜的脸上，您却还那么幽默……您早日退休吧，否则对您身体不好。钱不够，我可以去打工，您身体健康才是最重要的！

爷爷我还想对您说，谢谢您这十多年来对我无微不至的关怀——每天那好的水果，是别人家可料而不可及的。谢谢！

如今，爷爷，我希望您能在家中安享天伦之乐，您已经为社会奉献出了自己的光和热。现在，是我们努力的时候啊！“人有悲观离合”，您已尝尽世间之悲欢，之离合，您早该安享晚年了！我们，会为您们赢得不远的幸福。

爷爷，这些就是我想对您说的，祝您健康长寿，福如东海。

爷爷我想对你说10

爷爷，我很敬重您。您心地善良，桃李满天下；我非常感谢您！在我两岁时，妈妈就扔下我，出去挣钱，是您把我养大。不过，今天我要向您提提意见，好吗？

您还记得吗？那是一个炎热的夏天，骄阳似火，暑气蒸人。奶奶煮饭的时候没有注意到锅里的水流出来了，您看到了，就骂起了奶奶，声音非常响，如同打雷一般。您还打电话告诉姑姑，让奶奶走呢！还说如果奶奶不走您就走，去路上要饭也好。您说这话，多让人伤心，多伤一家人的感情啊！后来，姑姑劝说了您，您还生气，话没说完就挂了电话。爷爷，您在煮饭时，也会在没有注意的时候让水流出来了，而有谁责怪过您呢？这世界上有谁没有一点点的过失呢？更何况水漫出来也不是什么大事儿呀！不值得您发那么大的火。要知道生气上火，火气伤身呀！您要改改自己的脾气。为了您自己的身体，也为了这个和睦的大家庭。我相信您一定改的！

爷爷，我知道您不喝酒，不过香烟抽的还是蛮厉害的。您年纪大了，身体不太好。香烟里有大量的尼古丁，不能再吸香烟了。您有时候不停地咳嗽，连气都喘不过来了。家里人听到您接二连三的咳嗽声，心里可难受了，可是大家都不太敢强硬的.劝说您，害怕您又生气发火。爷爷，您一咳嗽就不能工作了。虽然这还是小病，但等时间长了，就成了大病。您是个做什么事都很认真的人，不能干活多不方便呀！我希望您能尽快戒掉香烟，让自己的身体好起来。

爷爷，我希望您能认真听取我的意见，相信您一定会改变现在的样子！

爷爷我想对你说11

爷爷，我有一肚子话对你说。我知道你让我多穿点衣服，是为了不让我感冒。爷爷你的关心我收下了，我总得独立对不对？你说我拉不开门，那是我七八岁时候的事了，现在我已经能拉开了，我长大了。

如果你只是想唠叨，我是可以理解的，但我已经是男人了，你也不能总宠着我，什么也不让我干。

你说我不会做饭，我已经可以打荷包蛋煮面条了，你说怕我烫着，难道我这辈子就不用做饭？

我已经可以自己去上学了，不用你接送了，可悲的是连我下个楼你都得让我奶奶送。我知道你做这些是为了我好。

爷爷，谢谢你，这么多年你是关心我的，是你接我放学也是你送我去上学。中午还要给我送饭——怕我吃食堂的饭吃不饱。可是你这么大年纪已经很辛苦了，周末还要送我去补课。我很心疼您。

爷爷，我希望你少抽烟，因为前些日子，我在网上看到一支香烟可以毒死一支老鼠，二十支香烟可以毒死一头牛。在法国的一次香烟比赛中，一个人连续抽了六十支香烟当场死亡。我震惊了。爷爷虽然没有抽六十支烟，但也在进行着慢性自杀！我不能任爷爷被烟毁掉，我不能袖手旁观。我想把这些话说给爷爷听，可是有用吗？爷爷只说不行动。我真是万分焦急啊！爷爷，我希望你少抽烟。

爷爷，你对我唠叨，是爱我，在这里我也唠叨你一次。我爱你！请您相信我能成为优秀的小男人。

爷爷我想对你说12

爷爷，你知道吗？世界上最疼爱我的人是你。每天早上我正在睡梦中，你已经把热乎乎的早餐买回来了；每天你会按时给我发零花钱，生怕我没钱花；寒冬来了，每晚都会看着时间准点给我看电热毯；为我铺被子生怕你的宝贝孙子冻着。在我幸福的生活里到出有你嘘寒问暖的影子。

爷爷，你对我的细心呵护我记在心里，我也很感激你，你的目的是对的，但也注意爱的方式。

就那吃饭来说吧，每顿我只吃半碗饭，可是你又是按又是压给我盛了一碗米饭，真让我吃惊。看到我吃得狼吞虎咽的样子你又笑了，我知道你疼我。可爸爸妈妈不高兴了，他们劝你少盛饭，孩子的饭量没有那么大，你却气得满脸通红说：“孩子正在成长身体，吃不饱怎么办？”每当这时候我家的战争就开始了，奶奶也会插上两句，往往是爸爸妈妈奶奶站在同一条路线上，全家不得安宁，这事我想对你说；“爷爷你们不要再吵了，我知道自己一顿吃多少饭！”

还有，爸爸妈妈会让我做一些加家务事，只要你听到他们的吩咐，你就像一堵墙堵在我的前面，和我抢着干活，爷爷知道吗，爸爸妈妈让我干活是有他们的理由，为了给我更好的锻炼机会，最后，我相对爷爷说：“爷爷我长大了，请放开温柔的手，让我独立生活。

爷爷我想对你说13

当我靠近您身旁时，您已经与世长辞了。听到了妈妈那撕心裂肺的声音，爸爸也偷偷在角落悄悄地抹眼泪。我的热泪也顿时情不自禁地留下来。

记得那一年，我到您家过春节，那时北风呼啸、天气寒冷。我在门外直打哆嗦，您看见了，忙把小姨给您买的火炉吃力地提到“保暖屋”。您找些木柴放在那硬邦邦的地板上。虽然升起了火，但是木柴还很潮湿，直冒烟。可是您却把火炉提到您的房间里去，顿时，屋里全是烟。你弯着腰，眼睛被泡得又红又肿，我看了忙说：“别生了，外公，我不冷。”“你先出去，马上就好了啊”外公固执地说。我在门外感觉好暖和好暖和。

爷爷啊，您生活朴素，朴素的甚至有点寒碜。您一项为别人想的多，为自己想的少。每过六一，您就给我买漂亮的新衣服。我进学校，别人都问我这件漂亮新衣服哪来的，自己也想买一条。我听了笑在心中。

爷爷，我发过誓，等我长大了，我一定要好好报答你。可是您已经早早地离我们而去。我看在眼里，疼在心上。我想对您说：“我敬爱的爷爷啊，对不起，我没能好好的报答你。”

爷爷我想对你说14

是不是人老都要生病？最疼我的你怎么也生了病？

爷爷，当你倚着拐在屋里三步才顶一步的走着，我在屋里悄悄看着你。我担心你摔倒，你每走一步我都害怕前面有地雷。我当然想搀着你，可你好倔，总要自强自立，我的眼神从此离不开了你。

我却大意了，你终究还是摔了一跤。我连忙跑过去，你坐在地板上，像个无助的小孩。我心里很不是滋味，酸酸的，涩涩的。仿佛昨天，健壮的你还抱着我去大街上，见到一个熟人就炫耀：“嘿！这是我孙女儿，她都会叫我爷爷啦！”你咧着嘴笑得不亦乐乎，从来不重男轻女。怎么如今就成了这副样子？我拉你起来，忍住不哭，你还没有哭，我怎么能哭呢？

你又重新站起来了，这是我们所有人都希望的。我知道，你是最棒的。我却没有当面夸过你，因为我们俩是心灵相通的，你总能明白我的心意。我在心里为你祈祷：总有一天你会好的。

爷爷，你现在好多了。于是我有空就拉你去散步，你不再向人夸我了，可是他们却对你一阵猛夸：好福气呀，这么好的孙女照顾你！你又咧嘴嘿嘿笑，比当年笑得还厉害。

多少次，我拉你都在夕阳下。其实，我也想对你说一句诗，但是可不可以不要下一句：

“爷爷，夕阳无限好。”

爷爷我想对你说15

“爷爷，我想对你说，谢谢你！你在我高兴时陪我玩，在我伤心时会安慰我，在我……

8.老师我想对你说 篇八

老师，你是一位伟大的老师，在这最后的几个月中你为我们小学的学习生活画上了一个圆满的句号，在此，我给你致敬！

老师你在我们的眼里是那么的威严，那么的慈祥，那么的伟大，你就是我们的天，你就是我们的地，你是我们生命中的第二个母亲。

记得去年那次你布置的作业太多了，我写到了十点，我想：老师，你小学上课也有那么多的作业吗？真是的，你不要给我们加负担耶，这生命老师嘛，讨厌死了。我知道你是对我们好，但我们希望我们的童年过的十分轻松，十分快乐。上课时，我在打瞌睡，你没有怪我却说：“你今天怎么了，不舒服吗？”这时我感受到你的温暖，你的大度。我们都快毕业了，不需要你操心了，也不要你管教了，请你放松一下吧！我们长大了！

还记得，一年级时，我们还十分小，无论怎么的闹你也不会在乎，但现在我们长大了，做错一点事就会训斥我们„„

你对我们付出的远远不止这些，在此我衷心地感谢你对我的关爱，对我的鼓励，对我的帮助。你的培育之恩，令我终生难忘。我爱你老师！

9.妈妈我想对你说 篇九

上周五的下午放学后，我就到妈妈您上班的门市上去玩。但是却发生了一件非常不愉快的事情。

那天下午，我进了门市店面之后就把书包放到店内的椅子上，准备同几个伙伴一起玩。就在这时，妈妈您叫我把期中考试的语文和数学卷子拿出来给您分析和点评，我想到自己这次考试考得不太理想，如果把卷子交给您当着几位阿姨点评我的考试题目，我就会很没面子，于是我就借故晚上再给您看。当时您见我不听话，您就以我考试成绩差为由，狠狠地把我批评了一番。当时我觉得很没面子，就同您顶撞了几句，然后您的怒气就上头了，拿着店里的胶凳子追着打我、教训我。当时您把我的皮肉打得非常疼痛，也让我非常没有面子，我就当着您的面说“您不是我的妈妈”，于是你的怒气就更凶了。店内的阿姨见您怒气太凶，把我打得嚎啕大叫，她就把我带到了爸爸上班的地方，来缓和这个场面。当爸爸从阿姨处了解到所发生的事情之后，他就教育我：说我不尊老爱幼，不懂得体谅妈妈回家养育我的苦心；不聪明，不能体谅您作为家长的尊严，而只是想到了自己的面子，让一件好事变成了一件挨打的不愉快的坏事。听了爸爸的一番教诲，我有些启发，于是就遵从爸爸的意见，决定晚上向您当面承认错误。当我晚上当面向您承认错误的时

候，您的心情也变好了很多，并鼓励我作为男子汉敢于承认错误，也教育我以后不要再犯类似的错误，努力学习，天天向上。

10.妈妈我想对你说 篇十

您好！

11年前，是你让我这个小生命来到了人间，从此璀璨的星空中便多了一颗明亮的小星星。在那11年漫漫的成长过程中，是你陪伴我度过了金色的童年。无论走到哪里，都有你那温柔的目光；无论做些什么，都有你鼓励的话语。如今我已经是一个小学三年级的学生了，每当我回头，就仿佛看到了过去11年铺满鲜花的成长道路，多少次，你用春风化雨般的爱滋润了我那幼小的心灵„

回忆过去，您耐心地教我走路，摔倒了连忙把我扶起来。您教育我要诚实，教我做人的真谛。记得刚上小学一年级时，是您每天晚上陪在我身边，教我写字，教我画画„„现在我长大了，懂事了，但妈妈还是不去外面散步，逛街，依然陪着我，把温馨、快乐毫不保留地给了我。

我似一棵小芽，在您的阳光雨露中健康成长；您是一棵参天大树，而我是树上鸟窝里的一只小鸟，狂风刮来时，您为我抵挡着，下大雨时，您保护着我；您像冬天里的一杯热茶，为我送来片片温暖；您又像夏天里的一碗冰水，为我送来阵阵凉爽。

记得又一次，一个正下着大雪的早晨，您去送我上学，我一不小心滑倒在白亮亮的雪上，我的手都快被冻僵了，我的身体都麻酥酥的，您赶快扶我起来，把我的手紧紧的抓住，然后脱下您的衣服给我披上，就抱着我站起来，慢慢的走着，我伤心的说：“妈妈。。。妈你不冷吗？”您却勇敢的说：“我不冷，只要你不冷就行！”我听了这句话感动的掉下眼泪，从那开始我告诉自己，要听妈妈的话，好好学习，做个好孩子。

在这十几年里，您总是那么无微不至地关心着我，全心全意地呵护着我，这样的事情不知发生了多少。白天忙碌了一天，回家又得忙碌着为我们做饭、洗衣服、辅导我功课„„您就像一只勤劳的蜜蜂，一天到晚都做个不停，不要说是去玩，就连歇歇脚的时间都没有，却从来不见你有一丝一毫的怨言。

我爱您，亲爱的妈妈。过几天就是母亲节了，女儿心中有太多的感激和祝福，千言万语就汇成这句：亲爱的妈妈，祝您母亲节快乐！永远快乐！

你亲爱的女儿

11.爸爸我想对你说 篇十一

您是一个好爸爸，你什么家务都会做，不喝酒，不打牌，但就是烟不离手。每次您一吸烟家里就烟雾迷蒙充满毒气。我们也成了吸二手烟的烟民，您要知道，长期吸烟里面的尼古丁，可是会致命的呀！爸爸，在此我想郑重其事地对您说：“请不要吸烟了吧！”

记得一天清晨，空气十分新鲜。我起了床洗漱完，去找您时，突然我闻到一股烟味儿扑鼻而来。我定睛一看，原来是您跷着二郎腿在车旁吸烟。一下子早晨那新鲜的空气变得浑浊。我心想老爸真讨厌，把空气污染了，还对自己的身体大肆破坏。您可要知道抽烟是污染空气，危害自己，危害大家的举动哟！

为了让你不再抽烟，我曾想尽办法。首先使用苦口婆心的苦肉计。那一天我拉妈妈进房间，神神秘秘地在妈妈的耳边说：“等一会，我去告诉爸爸抽烟的坏处让他不抽。如果我不行，你再出马。”我说完就跑出房间，执行计划。没想到，我刚说到一半，您就不耐烦地说：“去去去，把黄冈作业本写一面再说！”最后连妈妈也说不通您。

我认为软的不行就只能来硬的了！我要改用调虎离山之计。当时我说谎和您说妈妈叫您，当您走后我一个跨步将您的香烟连同打火机一起扔进了垃圾桶。后来您发现香烟和打火机不见了，对我大发雷霆。让我把您的香烟与打火机找出来。妈妈跑过来跟您理论，说着说着就成了吵架。我心里内疚极了！我脸上一直在流泪，心中一直在流血。要知道肺可是人们呼吸的器官呀！您那么不爱护它，它会伤害您的。