电子商务平台推广方案

2024-09-12

电子商务平台推广方案(精选8篇)

1.电子商务平台推广方案 篇一

为进一步拓宽我校研究生生源渠道,改善生源结构,提高生源质量,扩大我校研究生教育的影响,学校决定进一步开展20xx年的研究生招生宣传工作。具体安排如下:

一、主要职责分工

研究生处统筹组织全校性研究生招生宣传工作,负责制定招生计划及有关招生政策、对外联络和咨询、研究生招生简章的发布等工作。各研究生培养单位应成立由领域负责人、研究生分管领导、指导教师、专业任课教师、管理人员等组成的研究生招生宣传工作小组,具体组织实施本单位的招生宣传工作。

二、主要宣传内容

(一)专业学位点概况

主要包括:历史沿革、发展规模、教学科研条件、师资力量、招生领域、教学实验设施和科研成果、学术交流情况、专业特色与优势、培养机制、学习内容、课程设置等,尤其是学位点的办学特色。

(二)导师介绍

主要包括:高层次人才、特聘教授、教学名师等、导师学术水平、科研成果、培养方式等。

(三)招生政策

主要包括:学校、学院的政策及形势(学校对第一志愿考生优惠政策),学校及学院的研究生奖助体系等。

(四)校园文化

主要包括:研究生在校期间相关活动剪影、研究生创新学术论坛、课外活动(科技、文体类比赛)、研究生获得的一些社会荣誉、名师讲座、国际学术交流活动等。

(五)就业状况

主要包括:历届毕业生就业状况和优秀毕业生的典型事迹(优秀毕业生风采展示、高端企事业单位就业情况)。

(六)其他问题

主要包括理念报考情况、招生条件、针对一线教师灵活的培养方式等。

三、主要工作措施

(一)积极拓宽宣传渠道,营造报考氛围

研招办设立专门的研招微信咨询平台、QQ、咨询电话、邮箱,接受一般政策咨询,各学院需公开专门的考研咨询电话和邮箱,接受考生其他咨询。

2.电子商务平台推广方案 篇二

创建中药材市场电子商务平台是一个系统工程, 技术方案是电子商务平台开发工程的关键, 它决定着中药材市场电子商务平台的合理结构、技术先进、满足需求、科学实用、安全稳定。下面主要从中药材市场电子商务平台的功能规划、功能模块设置、功能模块描述、技术路线、平台结构、关键技术等几方面进行探讨。

1中药材市场电子商务平台的功能规划

中药材市场网络电子商务平台应具备四大功能。

中药材市场涉及中药材的种植、加工、质检、交易、仓储、物流, 技术服务等环节, 中药材市场网络电子商务平台应该基于一条龙服务的宗旨进行功能规划, 具备四大功能:

(1) 信息服务; (2) 网上洽商和交易; (3) 网络化市场管理; (4) 网络化质量监控。

根据中药材市场电子商务平台的四大功能规划, 可考虑设置九个子系统:市场信息发布和查询系统、市场需求价格分析预测系统、网上洽商和交易系统、市场管理系统、质量管理系统、商铺网站系统、商铺信用评级系统、中药材数据挖掘系统、行业培训系统等九大功能系统。同时, 平台还建立交易中介担保机制和数据安全机制。

2中药材市场电子商务平台的功能模块设置

对应中药材网络电子商务平台九个子系统进行功能模块的规划设置。

2.1市场信息发布和查询系统

药材资讯:行业动态、各地快讯、产地信息、药材展会、招商合作、药材进出口。

药材供应信息:最新供应信息、所有供应信息、供应信息综合查询、供应信息反馈统计。

药材求购信息:最新求购信息、所有求购信息、求购信息综合查询、求购信息反馈统计。

药材价格信息:最新价格变动、全部价格、价格走势、分析预测。

药材排行榜:供应金额排行、供应数量排行、求购金额排行、求购数量排行、成交金额排行、成交数量排行、价格查询热度排行、资讯查询热度排行、查询总热度排行。

药材商铺:商铺基本信息、商铺供求信息、商铺其它信息、商铺综合排行、商铺问询、推荐商铺。

2.2网上洽商和交易系统

会员管理、网上洽谈、网上交易、网上付款、收发货管理、货款拨退。

2.3质量管理系统

质量抽样检验、商品标识抽检、索证备案检查、进货台帐检查、下柜退市货物检查、虚假宣传检查、侵权检查、检查综合评分、排行处理。

2.4商铺信用评级系统

商铺信用评分、商铺信用排行、商铺信用监督。

2.5市场需求价格分析预测系统

供求分析、供求预测、价格分析、价格预测。

2.6行业培训系统

中药材种植技术培训、中药材加工技术培训、中药材鉴别培训、中药材储存知识培训、中药材医用培训、其它知识培训。

2.7商铺网站系统

商铺网站注册、商铺网站模板管理、商铺网站信息上传、商铺网站综合排行、商铺网站综合管理。

2.8市场管理系统

通知公告、文件流转、租赁管理、合同管理、收费管理。

2.9中药材数据挖掘系统

数据挖掘模型管理、数据挖掘、数据挖掘结果储存、数据挖掘结果显示、挖掘特点统计。

3中药材网络电子商务平台功能模块描述

4中药材市场电子商务平台技术路线

4.1网上商铺技术路线

设计网站模板数据库→设计网站模板→网站后台设计。

4.2信息发布、上传、审核功能技术路线

信息数据库设计→信息输入模块设计→信息存储模块→设计信息审核模块设计→信息显示模块设计。

4.3网上交易技术路线

洽谈激活设计→洽谈模块设计→交易激活设计→交易模块设计→网上银行激活→货款数据传递→中介确认货款传递→中介通知发货模块设计;发货模块设计→货物质量评价模块设计→中介货款拨退模块设计→商家信用评价模块设计。

4.4中药材数据挖掘技术路线:

各种挖掘算法设计;挖掘启动模块设计→挖掘技术选定设计→挖掘模块设计→挖掘结果入库→挖掘结果显示。

4.5多媒体课件技术路线

撰写课件脚本→课件概要与模块设计→课件模块详细设计→内容/多媒体制作→课件集成。

5中药材市场电子商务平台结构图 (拓扑图)

6关键技术解决思路

构建中药材市场电子商务平台是一个不小的系统工程, 要面对和解决一系列技术问题, 如:网上交易中, 不同企业、不同技术标准的系统之间实现数据实时传送、接收, 使用不同开发工具的系统集成到一个平台, 并实现数据无缝互通, 复杂多样的业务数据交换标准, 巨量数据并发处理机制设计, 多服务器分布处理响应, 平台交易数据安全技术, 中药材数据挖掘技术, 多媒体培训课件的设计与集成等等。解决这些技术问题的原则:首先, 要尽量应用现有的先进成熟技术, 让平台具备较高的运行效率;第二, 满足当前需求;第三, 要考虑到今后的升级扩容;第四, 高度重视运行的安全稳定;第五, 要兼顾成本、效益。只有坚持这些原则来研发, 才能创建先进、高效、实用、安全、稳定的中药材市场电子商务平台。

摘要:建设现代中药材市场, 离不开信息化, 实现中药材市场信息化, 其主角是电子商务平台。结构合理、科学实用的技术方案, 是开发电子商务平台的关键, 需要认真论证与探讨。

关键词:中药材市场,电子商务平台,技术方案

参考文献

[1]俞文群.城市公共信息服务平台的设计与实现[J].宁波工程学院学报, 2006, (2) :34-37.

3.学术出版推广平台的开发 篇三

当然,学术出版中专业编辑的打造非一日之功,但是,如何面对茫茫人海之中的专业读者开展营销推广,同样也是关系到学术出版生死存亡的命脉。为什么这样说,原因在于学术出版所面临的境遇:其一,专业学术出版物的读者群小,销售周期长,因此存在着上架时间短、上架空间逐步萎缩的状况。换句话说,读者原有的通过逛书店直接和图书接触并随即购买的几率,在现实的压力下变得越来越小。其二,专业学术出版物所面对的读者一般均接受过专业领域内的训练,因此,对于获取信息的渠道和信息内容本身具有一定的选择性。也就是说,专业学术出版领域内的营销推广,必须明确把握所要影响的终端读者的信息获取渠道和内容特性。正是在这样一种情况下,学术出版推广平台的筹划与开发变得重要起来。

当然,如果问到业内同仁,如何推广学术图书,大家都可以回答一二。原因在于,国外学术出版推广的经验早就被出版业内的先贤介绍到国内,如面向专业学术会议(包括专业学术团体的内部交流)的推广、以专业期刊或网站为平台的推广,以及出版方自身筹建的读者数据库推广,等等。

首先,我们来看面向专业学术会议的推广。以笔者参加的历次学术会议来看,我们同国际上大的专业学术出版社存在着以下差距:一是国内出版社考虑到参会和差旅等诸多费用的问题,很少参与这种会议的图书展示和销售,而国际出版社对于这种高质量的大型学术会议则愿意选派人手参与;二是国内出版社在会议的展示和销售活动中,忽视营销细节,形象展示不够。以国际知名的ROUTLEDGE出版社为例,该社在会议的展示和销售活动中拥有一整套的实施方案,既有专业的团队,除去人员所具有的专业知识背景和服务水准不谈,单单从团队人员的着装来看,就已经存在巨大差距。又有一整套的品牌展示的“道具”,比如在出版社品牌展示上,有带有社标的桌布、易拉宝、书架、展板等,无一不从细微处展示出版社对于品牌形象的重视;而在具体图书系列品牌的展示上,该社则会根据会议涉及专业内容的差异提供不同的专业图书宣传册以及样书等。凡此种种,无一不体现国际出版名社在营销上对于细节的重视。而反观国内出版社,有的仅仅纯粹从会议当场实现的销售额来看会议展示与销售的价值,在通常情况下,会议展销所产生的销售利润是不足以弥补参加会议和差旅的费用的,或仅仅是敷衍作者的要求,对于细节不加重视。但是,不要忘记,面向专业学术会议的展示与营销,不仅仅是为图书寻求更多的读者,实现一些销售,更不仅仅是为了满足作者的需求,而更多的是让参会的专家学者看到专业出版社的存在以及他们所能提供的服务,从而有力地争夺作者资源。

其次,我们来看以专业期刊和网站为平台的推广。专业期刊和网站作为专业读者和作者经常浏览及获取信息的平台,相对于其他大众媒体更具有准确的定位,而这种定位源于其自身提供的内容所能够集聚的小众。如果专业出版方所提供的产品与专业期刊和网站所针对的小众读者具有统一性,那么它们就是图书产品信息有效的搭载和发布平台。并且,值得注意的是:其一,这些媒体和网站比较欢迎同他们的内容趋于一致的产品信息,原因在于,作为出版方所提供的产品信息同样也为该网站吸引这些小众群体提供了有价值的内容;其二,这些媒体对于出版方所提供的产品信息搭载和发布所要求的费用,一般要远远低于大众媒体,有些甚至是免费。

第三,我们来看出版社自身筹建的读者数据库推广。数据库营销需要考虑两个方面:一是数据库的数量和质量,数量是拥有的终端读者的数据的条数,而质量是数据本身的有效性,也就是作为数据终端的读者是否与我们所提供的营销内容相匹配;二是以数据库为基础的需要推广的信息内容建设,内容建设的好坏直接影响到数据终端读者对于信息内容的接受度。有时候,很多出版方即使拥有了强大的数据,也会面临平台“失效”的困境。究其原因,正是在于出版方对于依托于平台的信息内容建设的忽视,在平台建设初期,终端读者会带有好奇心来阅读信息,但是,一旦终端读者发现这一平台所能够提供给他们的信息的价值较低,对于信息的接受度就会明显下降,从而造成即使拥有众多终端数据,也无法通过平台传递信息的困境。与此相反,如果出版方能够依托此平台精心策划每次信息发布,让现有终端读者发现信息的价值,那么原有的终端读者数据就能够得到很好维护。与此同时,由于每一位终端读者都拥有自身的专业小圈子,自然会在圈内分享该平台所获取的信息,从而进一步扩大原有平台的影响力。另外,数据库建设本身所需要的时间比较长,想短期内拥有众多高质量的终端读者数据比较困难,这也有可能就是国内出版业数据库营销尚未成型的主要原因。因此,笔者的建议是边收集终端读者数据,边依托信息平台进行信息发布。由此以来,可以实现两方面的目的:一是避免了由于长时期收集终端数据而不使用导致的前期收集的终端数据的失效,终端读者的数据会经常发生变化,如果不定期向他们发布信息,等过了一段时间之后,原有的终端读者可能就不使用提供给我们的信息接收地址了;二是在继续收集终端数据的同时,通过精心策划每次信息发布的内容来吸引更多的终端读者,可谓是又多了一条渠道。当然,数据库本身属于读者的隐私以及出版方的机密,必须做好保护。

毋庸置疑,上述三种推广平台(当然,还存在其他平台,但是以上所提到的三种平台属于出版业内较为公认的操作模式)的筹划与开发将有效地影响专业读者对于信息的获取。当然,对于出版方而言,这三种平台自身所具有的利弊也值得考量。

在此,笔者把学术出版推广平台分为三类:一是自建平台,这类平台完全由出版社花费资金、人力、物力筹办,出版方对此平台拥有完全的自主权,比如出版社自身的网站,刚才上文中我们提到的终端读者数据库推广,当然还有一些大型出版集团自办的期刊如《文景》,等等;二是半自建平台,这类平台由出版方依据其他媒体平台提供的空间,按照其他媒体的结构规划进行内容信息的添加和筹建,如目前国内诸多出版社以豆瓣、新浪博客等提供的空间设计的信息发布平台,这些平台的内容绝大部分由出版方掌控;三是搭载平台,出版方对于此类平台来说只是内容的提供者,并且在一定程度上是在为他人制造内容,为他人做嫁衣裳,这类平台包括专业的或者大众的资讯类媒体、书评媒体,各大网站的读书频道,等等。也就是上文中提到的专业期刊和网站推广平台。

以上的分类是按照出版方对于平台的自主性的差异来分类的。这种自主性的差异隐含了人力、物力、财力投入上的差异。与此同时,它也隐含了对于终端读者数据占有上的差异。

自建平台尽管在筹建初期需要投入大量的人力、财力、物力,但是出版方对于终端读者数据是完全掌控的。当然,这种掌控必然涉及对于数据和信息的经营,个中的利害关系笔者在上文中已经有所涉及。但不可否认,当自建平台完善之后,或者说拥有了自主品牌和对终端读者的影响力之后,可以成为其他出版方或者机构的信息搭载平台,并最终实现赢利。

半自建平台在初期就可以搭载现有的平台,并且在一定程度上依托原有的媒体平台实现终端读者的集聚。从人力、财力、物力的投入来看,是相对较小的,但是,从对于终端读者数据的把握来看,存在两个问题:一是终端读者的集聚同样需要出版方通过对平台的内容提供和设计实现,这需要一个过程;二是通过这一平台所集聚的终端读者首先是由半自建平台的提供方(比如刚才提到的豆瓣网)把握的,其次才是由半自建平台(即出版方)所间接把握的,当然,平台是由别人搭建的,主动权属于他方本无可厚非。待到合适的时机,可以以此为平台,让终端读者自己在此平台上向出版方提供数据,但这似乎是多走了弯路。与此相反的是,各出版方半自建平台所搭载的平台由于众多出版方信息内容的提供与设计,最终形成了一个拥有海量信息的“巨无霸”,这的确是个不争的事实。

搭载平台在初期基本上没有太大的人力、物力、财力的投入,但是需要出版方考察搭载平台所集聚的终端读者是否与其产品信息相匹配,这是其一。同时,搭载平台有时候需要一定的资金投入,并且这种资金无论在任何时候都不会减少,因为广告的价格始终是在上涨的。当然,出版方也可以随时不提供资金而实现信息的搭载,但是,如果出版方没有自建的平台,也就是说不自有终端数据,那么对于搭载平台的依赖将会延续下去,不同的只是被不同的搭载平台“剥削”而已。但是,即使面对“剥削”,出版方也必须对于搭载平台选择的投入产出比有清晰的计算。

以笔者接触到的中国邮政提供的针对终端客户邮发信函为例:中国邮政客户数据部可以按照出版方的要求提供各类人群的数据,客户数据属于中国邮政,出版方无法获取,并按照出版方圈定的客户数据,由出版方提供各类材料,面向客户寄发。中国邮政开出的价格如下:1条终端客户数据使用费为0.1元,邮寄信函重量在100克以内的为0.6元。假设出版方按照自己的需求,设计一张16开四色彩页,成本在0.2元,邮寄5000份,那么实现这次面向终端读者的信息传递活动所需要花费的费用为(0.1+0.6+0.2)*5000=4500(元),而均摊到每一位终端读者上的费用是0.9元。我们先不考虑信函邮寄到终端,终端是否打开的问题。让我们换一种思路考虑,如果我们搭载某一专业类杂志平台,在此杂志内做广告插页,同样也是一种16开四色彩页,广告费用是5000元整,而其发行量是10000册,那么在这种情况下,我们均摊到每一位终端读者上的费用就是5000/10000=0.5(元)。与中国邮政的影响一位终端客户的成本相比,专业杂志类平台节省了0.4元。当然,笔者在举例过程中对于诸多数据仅仅是一种假设,具体在涉及搭载平台的发行量及费用上,则需要出版方综合考虑,最终核定最优选择。

无论“剥削”与否,出版方对于产品信息的发布与推广是必须以平台为依托的。比如在短时期内无法筹建平台的情况下,选取合适的搭载平台成为最优选择。

行文至此,可能很多人对于自建平台或者说终端读者数据库的建设跃跃欲试。但笔者认为,上文中所列的各类平台的筹划与开发,是必须以出版方的出版方向或者说产品线为依托的。假设某出版方以法律类图书作为自身的主要出版方向,偶尔涉猎经济学和社会学,那么在这种情况下,对于法律类图书的宣传推广平台的筹划大可以考虑建设法律类专业读者的终端数据库,而对于经济学和社会学,则大可不必了,试想仅仅为了寥寥可数的图书品种花大力气去筹建该类终端数据库,是该考虑一下投入产出比的问题了。相反,在这个时候,充分利用相配套的搭载平台,似乎是再好不过的选择。

因此,学术出版推广平台的筹划和开发对于出版方来说所采取的必然是一种混合模式,并且必须以自身的产品构成为前提。当然,出版方在不同时期对于各类平台的选择也会略有差异。

4.电子商务推广方案 篇四

1、百度推广:公司打算在百度的搜索引擎上购买广告服务,投入大而且可能带来的恶意点击欺诈也也不可忽视,但仍然是效果较好的一种推广方式;另外就是要做好网站优化,网站优化是获得访问量的基础,有利于搜索引擎的收录,获得自然排名、提升。免费推广,在各搜索引擎(如百度、雅虎、SOGOU 等)上提出相关产品的贴吧,疑问搜索,然后给予解答,在签名档留下公司的名字及网址。

2、网站上的网站推广:在行业网站和商务网站上进行会员注册,发布公司 产品的信息,收集信息。特别是专业的且商誉较好的电子商务网站,如慧聪网、中国国际电子商务网、环球资源网、阿里巴巴等,在这些网站发布信息,成功率较高,而且诚信度 也较好。了解本行业的发展。通过网上新闻服务商提供的信息及专题新闻组、通信组中讨论的内容,捕捉本行业的发展趋势。

3、论坛、BBS、新闻组:不时进入与公司业务或网站主题相关的论坛,利用专业知识,为网友提供意见、分享经验、排忧解难,都会让公司的名字在网友 中留下良好的印象,提高知名度。在论坛发言时,在签名档留下公司的名字及网址,久而久之,网站的访问量也会随之而来的。

4、群发邮件:通过搜索邮件的专业网址,搜索需要用到产品的邮箱,进行群发邮件。常用的包括电子刊物、会员通讯、专业服务商的电子邮件广告等。

5、网站留言:搜索大量的留言板、留言薄,手工或者通过群发软件发布 留言。留下公司的联系方式,及网站的信息。大部分的留言板、留言薄都支持。

以下两条目前还在研究中:

1、发博客:博客是网络销售的有效工具,博客的 友好性和搜索引擎的作用,使博客成为一种新型企业推广工具。博客文章可以是自己的心情记录,也可以是转载的热门新闻,热门小说或歌曲,当然一定要在显 著的位置上把自己公司相关的产品信息写出来。

5.地方特产推广方案(电子商务) 篇五

地方特产推广方法及开展电子商务常用方法如下:

新闻发布会

可 在电视宣传、报刊杂志、网络等宣传潮汕特产,提高潜在客户对企业的认识,提升企业形象,为下一步推广工作做好铺垫。当然如何操作好新闻发布会也是一门重要 的学问。新闻宣传:又称新闻报道,通过新闻发稿机构“优渡网”可以将您的特产新闻、推广文案等在各大门户网、行业权威站等报道出来。让用户搜索特产信息时 能出来您大量的信息,引导用户消费。

搜索引擎

优渡网可以让您在百度等各大搜索引擎中出现您的产品信息,搜索关键词出来您的信息。

传单派发

通过派发宣传单,使消费者在最短时间内了解葛藤粉,吸引消费者的目光;免费品尝

用印有地方特产特色的一次性小纸杯,在推广点免费请现场的顾客品尝;买赠礼品

可以开展一个“买一赠一”或其他买赠的促销活动,也可以与其他商家、品牌联手,共同搞买赠促销活动

抽奖活动

在各销售点或推广点进行抽奖大活动,如“地方特产牌手机”,以此来吸引更多的消费人群;

折扣优惠

在特定节假日,如春节、五一、十一这种大型节日期间,进行打折让利活动,吸引潜在顾客,通过有效刺激使潜在顾客转变为现实顾客。

事件营销

利用每年的重大事件及突发事件的机会,借势对品牌进行关联炒作,开展社会公益型宣传主题促销,蒙牛借助神五升空就是事件营销的一个范例。

广告宣传

6.B2C电子商务推广方案范文 篇六

一、什么是B2C电子商务

B2C(Business To Customer)是电子商务按交易对象分类中的一种,即表示商业机构对消费者的电子商务。这种形式的电子商务一般以网络零售业为主,主要借助于Internet开展在线销售活动。B2C即企业通过互联网为消费者提供一个新型的购物环境——网上商店,消费者通过网络在网上购物、在网上支付。

二、电子商务的核心是什么

电子商务的核心是“网络营销”,网络营销就是我们在互联网上通过各种途径或者手段,而使客户与我们达成交易的一个过程。而这个过程当中,如何让客户找到我们的网站或者我们的产品及联系方式,才是一次交易的开始及关键。

三、网络推广具体方案:

第一步 网站结构整合及SEO优化

一个成功的营销活动的开始就必须要有足够吸引力的营销产品,然后进行有效的营销推广到开始全面的整合推广。

我们可以帮你做到的:

1、网站框架结构、页面内容的优化:

页面模块间的内容联系保持合理,增强主页的外部链接的关联性和互补性,内容页间的链接需要有必然的联系,这对于搜索引擎抓取网站更多页面起到至关重要的作用。尽可能少的去要求用户使用前进后退按钮,合理的选择链接页面是否在新窗口打开。少用图片作为栏目标题,尽可能让搜索引擎全方位的吸收页面的所有内容。

2、网页的META标签的设计、页面标题(Title)的选择:贴近页面内容及主题,提取页面权值较重的关键词,我们会挑选页面关键词相关的Title,对产品页面进行一些描述性的文字。

3、优化各页面关键词的密度:适当增强首页、内容页的关键词密度。合理的关键词密度对于增强搜索引擎对网页好感度,提升页面的权值起很大作用。

4、页面链接的有效性:尽可能避免错误链接,检查所有链接的有效性和合理性,并保证链接页面内容的关联性。

5、网站有效内容的引入:有效的内容是吸引用户浏览网站的基本因素,也是网站立足之本,提供丰富有效的内容是网站推广最有效的策略,尽可能的引入最为有效的内容也是网

站长久运营的客观因素,充分利用优质的内容,让网站在为用户提供有价值的信息时,也为网站自身的推广发挥作用,因此在网站正式运营之前,有效的引入信息量也很重要,同时必须长期坚持。有效内容的引入工作包括:1)企业信息的填充;2)产品信息及商机信息的填充;3)资讯信息的完善;4)人才招聘信息的填充;5)有效会员网站(参考网站)的搭建。

6、制作合理的网站地图:制作简单好用的网站功能及模块列表,展现关键模块,如企业通道、帮助中心、会员注册等,让用户更为快速的理解B2B平台的主要功能和基本框架,让用户能及时寻找到自己所需要的内容。同时,为搜索引擎蜘蛛程序提供一个快速通道,让搜索引擎更好地来了解整个网站的架构布局,它可以顺着网站地图提供的内部链接来搜寻其他网页。网站地图建设的内容包括:1)为导航、栏目、功能以及部分关键内容,制作与网站内容重要性相关的网站地图索引;2)为每个链接提供一些简短的描述语句,在描述中适当增加目标链接的关键词;3)因为一般蜘蛛只抓前三级页面,网站地图的内容尽量不采用过于深入的页面链接。

第二步 搜索引擎推广

在有针对性的优化后,便可开始全方位的外部推广,即开始向国内外搜索引擎及各大分类目录网站提交收录,目前国内网站80%以上流量来自于各大搜索引擎,在等待各大搜索引擎收录的同时,主动向中国搜索联盟、一搜等提交网站搜录申请,争取更多的搜索来源,并根据发展的不同阶段,分阶段对各个搜索引擎进行提交收录。

中文网站提交给搜索引擎爬虫和分类目录:

Google:

百度:?source=yisou_/dirsb/index.php

Domz 分类目录:http://

Jayde 分类目录:

第三步 网站有效内容的宣传及推广

B2B平台面向的用户群体是企业或是带有工作性质的个人,而搜索引擎所带来的用户繁杂多样、目的性不强,而我们需要的是有效访问量,最后生成高忠诚度的用户群体,因此,网站有效内容宣传,有针对的对网站的用户群进行广泛的宣传也是我们进行宣传的重要渠道,我们会根据面对的客户群做出推广方案,深入调查市场消费状况,分析需求点和推广点的结合。对具有网购经验的人群要采取精准营销。抓住潜在的客户,就能形成网站忠实的客户群体,从而有所销量。

我们主要会建立包括博客BOLG、BBS、邮件营销、病毒性营销、软文推广、网络广告及部分活动宣传:

(一)博客营销

首先是建立自己的企业博客,通过宣传自己企业的品牌文化,员工文化让受众在一定程度上了解产品,其次关注一些同行业界的博主,或者是一些时尚达人的博主,增加自己人气的同时,为产品活动做好推广资源的积累。

(二)论坛推广

1、各大高校的校内论坛

论坛推广主要是在论坛中,针对某些讨论时装和讨论时尚的版面中,这些参与讨论和经常看该版面的人都是目标客户群,针对他们问题进行一些细致的推广活动。

2、淘宝客论坛

阿里妈妈的淘客推广带动了一大批专业的淘客论坛的发展,这类论坛一般是可以让你免费发布商品及店铺推广信息的,如:淘宝网导购论坛:http://。

2、时尚热门论坛

比如mop、天涯等一些年轻人聚集的论坛中,针对讨论穿着或在哪里买衣服之类的帖子,通过软推销的方式进行推广。

3、百度知道、百度贴吧推广

针对百度知道和百度贴吧还有天涯问答中,询问一些服装穿着这类的问题,进行回答,并附上网店中的一些商品或图片。一旦你是最佳答案,访问你店铺的人必定不少。

4、QQ群、淘宝群推广

加入qq群、淘宝群是个很好的提高浏览量的方法。群里的人多是淘宝的卖家买家,在群里大家可以聊天,相互讨论买卖问题,也可以找到目标买家。

(三)淘宝网内推广

通过参加淘宝的一些推广活动,同时,针对一些搜索的关键字对商品的描述进行优化,这需要仔细分析自己所卖商品的关键字的分布情况以及相关联的关键字。

(四)宣传单页推广

根据淘宝历年的购物分析,在网上购物的主力军是白领和大学生,因此印刷一定数量的名片和传单在各高级写字楼和大学园区派发,提高网店知名度,吸引新顾客群。

(五)邮件群发推广

邮件群发推广只使用一次,使用多了会给人以厌恶的感觉,通过自己研制的邮件群发软件,可以定向群发目前主要的几个电子邮件平台的所有邮箱。以生动醒目的标题和精心策划的邮件内容吸引消费者。

(六)口碑、软文推广

加强会员的联系,通过会员营销让用户主动为网站做推广,制造出一种广泛的口碑营销。软文营销则是通过一些用户的使用心得,让更多的人知道产品质量和品牌。

(七)投放网络广告

网络广告投放虽然要花钱,但是给网站带来的流量却是很客观的,对于商业网站,高质量的客流很重要,广告投放一定要有目标性。

第四步 网站渠道及联盟网站的整合友情链接策略:网站链接的相关性是网站提升网站PR值,提高网站Alexa国际排名的重要指标。

千家联盟、万家推广:作为B2B平台长远规划中最广泛的推广及营销模式之一,千家联盟、万家推广结合友情链接及合作伙伴策略,依托对用户和行业精准理解和把握的优势,平等的将下线渠道网站、终端网站以及友情伙伴网站专业的网站内容、流量等进行有效的整合,形成一种具有极速品牌特色互助互利的多元化推广网络体系。

四、电子商务团队建设

很多电子商务公司的成功,取决于其团队。构建一个团结而有序的电子商务团队,也是企业在电子商务进程中一项重大的工作。

(一)电子商务人员结构图

(二)各部门职责

1、店铺整体优化部门:

负责总体装修方案、网店风格、网店模板、网店栏目规划、店招图文、电子广告的设计和执行。

2、市场营销部门:

负责产品促销方案、网络推广方案和网络渠道管理方案的设计和执行。

3、网店管理:

负责网店更新和产品上下架工作,网店活动策划,产品优化建议。

4、数据管理:

网店负责产品知识库的建立、经营报表和数据分析模型的设计与提供。

5、仓储物流:

及时对产品数量、价格、库存数据进行更新,发货管理等。

6、店长:经营管理以及服务质检工作

统筹客服负责产品咨询、产品导购、交易促成、跟进订单、客户信息机需求收集;负责产品指导、维修及退换货处理、客户投诉处理以及客户回访、客户调查、客户关怀工作。

7.电子商务平台推广方案 篇七

长城电商通过源自中国石化14年电子采购运行成果, 得到国务院国资委推介的B2B电子商务平台为企业提供电子化采购交易, 运用先进的采购理念和采购管理经验为企业提供采购管理服务。注重提升企业寻源能力, 降低采购成本, 规避采购风险, 大幅提升企业采购管理水平和工作效率。

主营业务

长城e采平台:适宜多采购类型、多采购方式、多采购层级、百万以上采购品种, 提供规范化流程、实时操作、智能化引导和方便快捷的采购交易系统。并运用大数据分析等先进技术为企业提供采购信息分析、物流和采购过程监控等延伸服务。

采购管理咨询:为企业量身定制采购管理解决方案。涵盖采购管理体制、运行机制、业务流程;供应商、价格、储备管理;采购过程控制以及采购信息化建设等业务。专注于提升企业采购管理理念、优化采购管理运行、规范采购业务操作、提高采购工作效率、增强整体采购能力。

企业优势

先进采购管理经验

吸收国际大公司先进理念、做法, 集中国石化17年采购创新实践, 得到国资委首肯和推广, 包括集中管理采购体制、采购策略制订、专业化分工流程化操作运行机制、规范的操作流程、供应商动态量化考核、先进采购方式、实时有效过程监控以及采购信息化建设。

特色采购交易平台——长城e采

以采购需求为驱动, 适应集团化和单个企业采购, 智能引导快捷操作、实时过程监控和决策有力支撑。

优质供应商和丰富的采购交易信息。

拥有15000家优质供应商、2100万条采购交易数据。

长城e采

长城电商依托中国石化14年电子化采购成果, 打造面向全社会的、拥有完全自主知识产权的采购交易电子商务平台——“长城e采”。

业务架构

长城e采融入先进的采购管理理念、规范的采购操作流程、有效的采购监控和丰富的采购信息资源。支持采购企业、供应商、招标代理机构和物流商开展采购交易、报价投标、电子招标和物流跟踪等业务操作。

业务流程

长城e采涵盖采购交易的寻源准备、寻源过程、寻源结果、合同形成和合同执行五个阶段。

采购方式

长城e采提供招投标、框架协议、竞价、询比价等多种采购方式。

采购形式

长城e采支持“一单一签”的一般合同和“集合批量”的框架协议采购形式。

采购类型

长城e采支持集中采购、委托采购、联合采购和自行采购等多种采购类型。

业务角色

长城e采提供计划、采购、执行、审批、监控等多种采购角色功能。

采购层级

长城e采支持企业一级、二级、三级……多采购层级。

安全管理

长城e采从业务数据安全、数据管理安全、系统运行安全三方面保证企业采购业务的安全性。

平台特点

1.多角色多层级流程化操作:满足企业分段管理要求、支持多层级的企业设置、提供标准的采购业务流程, 可根据企业管理需求, 灵活配置角色和层级。

2.阳光采购全程监控:操作过程公开、环节受控, 信息全程记录、永久追溯。

3.简单快捷可视操作:平台提供业务待办、流程引导和快捷图标等功能, 界面友好, 操作便捷。

4.灵活设置功能可配:通过业务参数、审批流程、功能和数据权限的配置, 满足不同企业的个性化业务需求。

5.多系统有效集成:支持Webservisce和数据库链接等多种接口方式, 与企业采购业务相关系统紧密集成。

6.高效操作费用降低:打破采购距离限制、采购操作瞬间完成、提高采购效率、降低采购成本。

7.零成本多项目应用:采购企业全免费使用核心交易功能, 分享优质供应商资源和优势企业采购成果, 共享采购交易分析数据。

资质荣誉

系统前身于2008年被工信部在其官方网站上作为工业信息化典型案例001号进行推广。

2010年被国务院国资委授予“中央企业信息化示范工程”荣誉称号。

国资委于2013年5月《中央企业集中采购管理培训班》推介长城电商的采购电子化平台。

8.电子商务平台推广方案 篇八

摘要:金融模拟教学平台旨在通过该平台的操作让学生将理论知识与实践相结合,学生在学校老师的帮助下更好的获得相关的实践经验。该平台也是在推进高校向应用型本科院校转变下的产物,该平台的推广也是为了更好的推进开放型教学模式,帮助学生更好的适应当今金融背景下各种金融工具的应用,提前为学生以后的工作获得更好的实战经验。

关键词:金融模拟教学;应用;推广

一、基于同花顺软件的金融模拟教学平台

该教学平台由浙江财经大学东方学院提出设想,与浙江核新同花顺网络信息股份有限公司(300033)进行合作,并利用同花顺金融界领先的技术能力进行共同研发和利益共享得一个金融模拟教学平台。该款金融模拟教学平台软件主要功能就是可以在互联网大金融背景下进行大部分金融活动的模拟平台功能。

现今财经类院校金融相关专业学科的教学偏向于理论化与传统化。学生缺乏一定的应用性实践经验,而现今社会在很多方面都需要相关人员有相关的工作经验或者实战经验。许多学生希望能够提早接触到社会上所有专业一体化的感觉。而该金融模拟教学平台能提供给学生操作机会,给予实际经历的积累,从而使学生对于投资理念和投资分析的能力得到提升。学生可以通过与资本市场行情同步变动的金融模拟教学平台来进行虚拟资金但是实际行情和买卖操作,给无力承担资本市场实际成本的学生解决问题的途径。在经过该软件的十天实训过程中,模拟出金融市场的所有信息,并且给予一定的虚拟资金,让学生在虚拟平台中真实地体验资本市场的波动。

在教学过程中,教师可以注册自己学校的教学工号,将教学班内的学生或者参加比赛的学生按学生学号上传的方式导入,也可以自行组建教学班或创建比赛。学生都会有一个按照自己学号产生的一个初始账户和密码。老师可以通过金融模拟教学平台发布操作性的作业并进行批阅,指导。还可以上传相关资料,供学生下载学习。老师同时可以查看学生的实时收益率和交易记录,以便作出更好的指导。互联网大金融模拟平台不仅联通金融机构还让各类金融工具互相交易。

该平台致力于将各大金融机构互相打通并且将各项金融工具的使用介绍以及实际操作流程都包括进去,目前所拥有的金融工具包括:股票交易、商品期货、股指期货、车贷房贷、理财银保、期权交易等,将金融的理论与实际运用结合起来,提高了实训中的真实性。

这个平台的思维属于全国首创,突破传统的概念,让学生更真实地体会社会上的实际情况。可满足众多财经类院校学生的需求。

二、基于同花顺软件的金融模拟教学平台的实践意义和作用

(一)实践意义

1.改变传统教学模式

当今财经院校大金融概念相关学科的教学偏向理论化与传统化,学生缺乏应用性的训练,在投资理念与投资分析能力等方面表现出了薄弱性。学生对于投资理念和投资分析能力的培养就需要学生在资本市场上的实际经历的积累。

另一方面,在传统金融学高等教育课堂上,主要还以介绍金融中介机构为主,例如中央银行、商业银行、保险公司、证券公司以及各类金融机构。但是,大金融认为金融的本质在于“资金的融通”,即金融行业必须要做到以服务实体行业发展为基本前提,而在金融行业中融资者(资金的需求者)和投资者(资金的供给者)才是真正的主体,而非金融中介机构,金融中介机构只是一个服务性行业,所以教学也必须为金融市场的主体--投融资者服务。

2.加强学生理论知识与实践的结合

金融模拟教学平台的创建能够帮助学生用虚拟成本代替期初所产生的对于资本市场的经验学习成本的基础上,学生可以通过与资本市场行情同步变动的金融模拟教学平台来取代实际资本进行操作,将理论所学知识在实践中运用、在实践中检验并与实践相结合。

3.增加学生的实战经验

借助于金融模拟教学平台与资本市场的完全相关性,可以模拟出资本市场的所有信息,并且可以给予学生定量的虚拟资本,让其经历了资本市场的波动,学会如何看待资本市场、分析资本市场、将其在资本市场初期阶段所要付出的学习成本转移为无成本的虚拟资本,能够有效地帮助学生融入到资本市场的投资群体,学会对待资本市场的态度与分析资本市场的能力。

4.解决初始资本的矛盾

金融模拟教学平台的推广,能够在极大程度上帮助财经类院校与综合性大学的财经类学科的教学缓解资本投资的初始资本与学生这一无收入群体对资本的缺乏的矛盾,在学生无力承担资本市场的最低成本的时候为有志向投身资本市场的学生提供了一条解决的途径。为我国大金融概念学科的教学改革带来一个新的发展契机。

(二)作用

我国2014年有49所财经类大学,再考虑到我国综合性大学多数都开设有金融学专业,再加上大专,我国就读于金融学相关学科的大学生可谓数不胜数,而这其中能够投身于资本市场的学生却并未占据大多数。金融学等大金融概念学科是一类实践性极强的学科,其在实际操作中对资本市场分析能力、信息获取能力、投资心态把握能力都具有一定要求,而这些要求并非单纯地学习理论知识所能掌握提升的,这需要我们不断地对资本市场进行投资上的学习与实际的操作,而投资资本市场的期初成本却对于无收入或者低收入的学生群体而言具有较大的负担,而针对这一矛盾,通过金融模拟教学平台的设计则可以帮助部分囊中羞涩的同学缓解这一矛盾,从而投身资本市场。

三、平台的应用和推广

(一)平台的应用

1.前期准备

教学安排:参加软件测试的是浙江财经大学东方学院金融分院的学生。指导团队由金融专业的教师团队和同花顺技术员共同组成。

软件设备:由同花顺技术人员进行系统维修和调试。

时间安排:为期两周按照正常课表作息。

地点安排:浙江财经大学东方学院金融实训中心。

2.实体操作

体验者们通过模拟实训平台,按照导师团队先前所拟定的安排进行操作。体验者们身份为投资者,导师们则为各个金融机构的管理者。

给所有投资者一笔初始固定资金,使其运用各种金融工具自由配置资金,让资金增加。这些都可以根据投资者的个人理财偏好来进行选择操作,最后比较一下投资者们两周的剩余资产。期间各项任务以及投资者的操作都是通过此平台实现的。当然,在此之前指导教师团队会让投资者们熟悉此平台,并指导他们操作平台各项功能。

3.效果和反馈

截止目前,我校已经用此平台进行了4轮培训,每轮人数大约为400人。体验者们由于是第一次接触此平台,开始十分陌生,困惑。但大学生的适应能力较强,尤其大部分学生都有玩网络游戏的经验,且各项任务和软件功能都很新颖,存在竞争比较的乐趣,所以大家很快就熟悉了实训规则和平台上的各项操作。大家纷纷认为此次实训较课堂学习更为生动有趣,能学到知识更贴近生活,把平时书本上的理论知识运用到了实际操作过程中,极具实用性。对于该平台的设计和操作性也是连连赞许。

但试验过程中模拟平台也暴露出一些问题:

(1)平台上没有链接和窗口显示真实行情的大量数据,需要切换平台来看,不是特别简便。

(2)该平台的通道口较窄,客流量一大有时会出现暂时性网络瘫痪现象,延误了投资者的最佳投资时机。

(二)平台的推广

1.平台推广定位

基于目前我国金融教学方式中实操演练意识的匮乏益。因此,在平台认知期的推广我组认为应该线下与线上结合,但更应该注重线下的推广。

推广群体定位:

(1)学校区域周围高校中金融类学生机构或是学术性社团;

(2)省内高校中金融类学生机构或是学术性社团;

(3)社会性金融培训机构。

推广程度定位:各大高校及社会金融培训机构对平台有基本认识外且有一定程度的认可度和支持率。

1.初期总体推广

(1)建设平台的推广网站,提高网站访问量和注册量。因为客户要想直接的了解平台的服务内容以及相关的要求,普通的宣传手段都有一定的局限性,而网站上有我们最新最全面的平台信息,并且还有在线客服为客户解疑答惑,能够让客户最全面、最便捷、最直观的了解自己想要了解的信息。

(2)申请微博和微信的有关该金融教学模拟平台介绍的公众号,主要起到和网站一样的作用。而如何让客户知道我们的网站并进入我们的网站或是关注微博、微信公众号,就是在前期推广需要做的。

(3)校内传播。在校内主要以老师在课堂上提及、各类学生机构和社团的内部宣传、辅导员通过学生干部在班级群内推送等提升校内师生对于平台的基本了解。

(4)校外传播。结合校内传播利用现代信息传播渠道的多样化,鼓励校内师生关注平台公众号且推荐给校外朋友圈。

2.中后期推广

(1)邀请各大高校领导莅临指导。此款软件最大的创新点在于它是拆装式的,可以增加策略交易模块、高频交易模块等,用于研究生使用;也可以拆分出简单的操作模块,用于大专学生使用,以此类推,无论是一本、二本、三本或是专科,可以通过拆分组合的形式对各类型的高校提供最合适的组合。因此可以通过分院领导出面邀请各所高校的领导代表来我校对模拟平台的建设进行交流,参观。其中,同花顺公司也派出代表参与此次活动。

(2)主动赴高校宣传。小组成员将模拟平台的介绍制作为生动的PPT演示稿,通过与其他高校的同学联系了解对方学校金融类学生机构或是学术性社团的建设情况,并与其负责人进行交流,建立相互合作关系后,亲自赴其校进行平台的基本内容介绍与操作演示。

(3)路演宣传。不光产品可以路演宣传,金融模拟教学平台也可以用路演来宣传。爱热闹是中国人的天性,在演出一段时间吸引了一大批观众后进行宣传,再演出一段时间再宣传,这样观众是不断流动的,宣传的范围也是在不断扩大的。

(三)推广成果

1.平台知名度提高

通过各种方式途径的推广,从校内到校外,金融模拟教学平台的知名度有着显著的提高,除几家高校学术性社团十分感兴趣外还有社会培训机构主动要求与我们合作开办培训班。

2.教学改革效果显著,学生受益面广

此项金融模拟教学平台是一次效果显著的教学改革,学生从被动接受知识转变为主动获取,从乏味的课本文字到线上实盘操作,学生所能接触到更真实的行情和实际操作过程。受益面积迅速扩大。

3.教育同行充分肯定,社会广泛关注

通过邀请各大高校代表人莅临我校对该平台的参观,讨论。代表人们纷纷表示赞许且给予了充分的肯定,当然也相对的提出了一些改善意见和建议,表明回校后将继续关注该平台的发展,并在成熟的时机使用该教育模式。

四、对同花顺软件的建议

(一)应用者意见

浙江财经大学东方学院金融分院的学生在学校金融老师专业指导下,配合本金融模拟教学平台完成实训。经过10天的金融实训,参与实验的学生给出了自己的反馈意见,帮助本金融模拟教学平台更好的改进。

1.教学时间安排可以再延长一些

在实训结束后的问卷调查显示,一半以上的学生认为实训时间可以再延长一些。因为平时理论知识学得多,真正运用到实践中还是需要一些时间适应的。另外,大多数学生想借此机会好好实践一下各种金融工具,但毕竟每天的实训时间有限,希望可以开发应用者个人版,从另一方面增加自身实训的时间,进一步完善本模拟平台的用户体验,帮助应用者感受更真实的金融世界。

2.教学软件有待升级

金融模拟平台服务器有时会不稳定,对学生操作有一定的影响。学生在进行模拟交易时有时候会卡,导致用户体验不佳。如果可以升级完善一下,将会更加完美。

(二)推广者意见

经过四轮的实训,从使用者想延长实训时间这一点上看,本系统得到使用者的一致好评,至于使用者提及的两项建议在技术上都是可以解决的。

传统金融教学方式局限于书本知识,学生想进入市场时也经常会出现囊中羞涩的状况,且市场上模拟软件质量并不能有效地投身于市场中进行实践。当金融模拟教学平台与传统授课模式结合,并采取以学生为主,教师为辅的教学模式,不但让学生进入市场前有较为充分的金融投资理念与经验,而且大大提高学生自主学习性,极易于学生产生兴趣。在该平台中,学生独立拥有个人账号,方便教师进行评阅个人收益,对学生的投资理念与操作进行指导,将书本知识与实践合并,更利于学生对知识的了解与把握,也更有利于提高学生实际操作的专业性。

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