高一寒假生活作文

高一寒假生活作文（精选12篇）

1.高一寒假生活作文 篇一

今年寒假我回了老家，在一个略显偏远的地方。

老实说刚开始的几天是很无聊的，没有网络，没有伙伴，没有娱乐设施(游戏机)，虽然没有到交通基本靠走通讯基本靠吼得地步但也差不多了...

无聊的日子过了很多天，就到小年夜，一早上，就听见“滋”的那种声音，然后我气喘发现，舅奶奶在做蛋饺，很香诶。然后见我起床，于是舅公很好人的用刚刚做好的蛋饺帮我下了一碗面。不是说客套话，也不是因为这是在写作文哦，是真的挺好吃的。吃完了就要干活，我就帮忙剥鸡蛋，200多个，据说是茶叶蛋的原料，和阿姨剥完这些，我深深的认识到:适当活动是很重要的。然后我再一个阴暗的小角落里找到了一只小乌龟，拿给哥哥看，他平静的给我讲了一个故事:从前有一个人把他们家冬眠的小乌龟弄醒了，小乌龟把头伸出来，看了看他，又张了张嘴，继续把头缩了回去，开春后，他发现小乌龟和他就不怎么热络，于是问口型专家当时小乌龟对他说了什么，口型专家研究了录像后说，:“他可能在和你说...行西啊...”我默默地把它放了回去，我还能说什么呢?

由于这个小年夜过得很开心，所以我想当的期待第二天，但是很快我发现我太天真了。

除夕我十点多起床，按照当地的习俗，吃完早饭第一件事情就是扫墓，还是到山上去。虽然一连几天都是很好的天气但是不知道为什么山上很泥泞，一上一下鞋子就感觉重了很多，走在平地上发出了“噗嗤”的那种声音，我低头一看，鞋底沾了一层很厚的泥巴，目测厚度三厘米。

对于体育不好的人来说，爬山是很累人的，所以我到家就想冲进房间，瘫倒在床，可惜，舅舅刚刚拖好地...我很悲凉的门口一边喘气，一边擦泥。等到全部搞定，我也休息够了，刚刚玩会游戏的时候更加令我郁闷的事情发生了，门被打开，我清清楚楚的听到爸爸用平静的声音说道:“不要玩了，出来吃年夜饭。”

我一看时间，12:30，让我吃年夜饭?我还能说什么呢?

得到再三的确定后，我终于再次注意到了游戏，银铠的女武神，由于某些显而易见的原因倒在死之国冰冷的土地上，我突然想起来一件很重要的事情，打BOSS的时候我是不是没有保存啊...

虽然能吃饭之前的时候情绪不好，但是吃饭的过程还是很开心的，不可不说，这里的饭菜比上海还要丰富，而且原材料绝对新鲜无污染，一等一的绿色食品，口感很好。

我偷偷给同学发了个短信:我们已经吃年夜饭了...

很快她就回我:为什么这种奇特的事情发生在你身上我反而觉得很正常呢?

......

吃完饭和刚刚混熟的邻居家的各位同学无聊了几个小时，于是，晚饭到来了，我开心兴奋的走到饭厅，饭已经在桌上放好了，但你仔细一看你会发现，它只是一碗泡饭，尽管是鸡汤底，尽管有肉圆有蛋饺...来源于爸爸的解释是:你中午不吃过晚饭了吗，这算夜宵。我还能说什么呢。

吃完晚饭，洗澡，玩游戏，睡觉。

很腐败的日子继续过，很快我又要回家了，最后一天，邻居的朋友们把我拉去了溜冰场...天知道，我是不会溜冰的。所以我一半的时间呆在角落里看着别人摔跤，另一半时间扶着栏杆练习让别人看我摔跤。互留了QQ，我就回家睡觉。

第二天一早就被叫醒，领走前，舅奶奶看着我对我说:“好好读书。”

两个小时前，我坐在桌前吃着晚饭，喝着很清澈的鸡汤，却吃出了一股鸽子汤的味道。老爸翻了翻汤锅，认真的说:“是乌骨鸡。”我妈也很认真的说:“乌骨鸡啊，很补的，领走前舅奶奶给我的，叫我烧给你吃的。”我还能说什么呢?

2.寒假生活早安排 篇二

指导孩子有规律地生活

寒假时间短、天气冷，有些孩子早上不想起床，家长一定要帮助孩子制定一个切实可行的作息时间表。家长可与孩子一起开展“天天早起，天天锻炼”、“不睡一次懒觉”的竞赛活动。要求孩子按质按量完成假期作业，不搞突击。

帮孩子做一次全面总结

帮孩子全面做好上学期的总结，不要只总结学习成绩，要德、智、体、美、劳全面总结，然后要发扬成绩，纠正缺点。既要肯定孩子的成绩与进步，又要找出不足之处，并和孩子共同研究克服缺点的办法。总结时，要以孩子总结为主，家长指导为辅。启发孩子自己想、自己说，家长可给以补充，但不要包办代替。

帮助孩子订出假期生活计划

帮助孩子订计划要从实际出发，不能要求过高，不要面面俱到，重在培养孩子的自觉性。帮助孩子制订一个比平时轻松一些的作息时间表。自由活动、娱乐的时间可以多一点，但不要过分，以免造成开学后的不适应。

有计划地按时按量完成作业。阅读一本或几本好书，有的可以要求写出读书笔记或做摘要，或积累好的词汇，或搞知识卡片等。

指导孩子参加有意义的社会活动

鼓励孩子走出家门，了解身边的环境，认识一些发生在周围的社会事件。除完成作业外，要指导孩子读一本好书，写一篇心得体会，做一件科技小作品，做一件好事等，支持孩子参加学校组织的有益活动。比如，让孩子给“手拉手”小朋友写信，如有可能带孩子一起到“手拉手”小朋友家造访，使孩子知道边远地区的同龄人是怎样生活的，培养孩子关心他人的思想品质。

教育孩子遵纪守法

孩子由于年龄小、自控能力较差。有时难以抵抗不良诱惑。家长应让孩子逐渐懂得社会生活中应遵循的行为准则，树立法制观念，养成守法的习惯。同时不到不适宜孩子成长的场所，不到电子游戏厅和危险的地方。

指导孩子学一样本领，锻炼一种能力

假期里家长要放手让孩子做一些家务，让孩子在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血，从而更加尊敬、关心和体贴父母。在走亲串友的时候要教会孩子文明礼貌做客，并以小主人的身份礼貌接待客人，锻炼孩子的交往能力。

3.高一寒假生活4 篇三

自主检测

（四）1.2011年7月1日，人民币兑美元的汇率，从2010年7月的1:6.8变化为1:6.4685左右。不考虑其他因素，中美汇率变化产生的影响有（）

①中国向美国出口的产品更具竞争力②中国从美国进口的产品更便宜③中国企业赴美国投资更有利④中国学生赴美留学更划算

A.①③B.②④C.①②③④D.②③④

2.清华大学中国与世界经济研究中心主任李稻葵称，未来若干年，中国经济仍将面临较大的通胀压力。主要原因是劳动力成本逐步上升，因而在大周期上，此轮通货膨胀将是持续性的，未来5到10年都会存在介于3%到5%之间的温和通胀态势。下列选项中，能够有效控制通货膨胀的货币政策有（）

A.提高银行利率B.降低银行利率

C.提高企业的税率D.增加人民币的发行量

3.据联合国世界旅游组织(UNWTO)最新数据显示，在2012年全球十大出境游支出增幅最多的国家和地区中，中国增幅最大，达到30%。我国旅游市场火爆的根本原因是（）

A.人们消费观念的根本性变化B.经济发展，居民收入增加

C.旅游设施完备，旅游服务周到D.国家提倡扩大内需，绿色消费

4.国家鼓励、支持、引导个体、私营等非公有制经济的发展。是因为非公有制经济（）

A.是社会主义经济的重要组成部分B.是社会主义经济制度的基础

C.对增加就业、提高综合国力有积极作用D.是社会主义的根本经济特征

5.2011年，山东省政府加大财政投入，在全省建立城乡低保标准增长机制，以实现动态消除零就业家庭的目标，实现城镇居民医疗保险制度全覆盖。这说明（）

A.财政在资源配置中起基础性作用

B.财政是实现收入分配公平、健全社会保障的物质基础

C.实现社会公平要把社会保障支出放在财政支出的首位

D.财政具有促进国民经济平稳运行的作用

6材料一：.税制改革是经济体制改革的重要内容之一。我国从2012年1月1日起，在上海开展营业税改征增值税试点，在现行增值税17%标准税率和13%低税率的基础上，新增11%和6%两档税率。交通运输业适用11%的税率；研发和技术服务、文化创意、物质辅助和签证咨询等现代服务业适用6%的税率。

结合材料，分析增值税改革对我国经济发展的积极影响。

4.高一寒假作文 篇四

联系好车子，装载行李，回家，便这么如火如荼地进行了，各回各家各找各妈。

我安静的坐在车上，沿途的风景千篇 一律：连绵起伏的青山，稀稀疏疏的房屋，田间不时还传来牛的哞叫。见惯了这样的风景，正如城里的孩子见惯了高楼大厦，越看越是烦躁，越是想要迫不及待的回家，如果有空间玉简，我定会马上捏碎它，开启空间通道，几个瞬息便是回到家，但现实中没有，也不存在这种东西。我索性塞上耳塞，闭上眼，在黑暗中没有时间和空间的概念，可是我可以根据播放每一首歌的时间累加起来判断已过时间，再根据已过时间与回家所需时间之比来推算出距离家大概还有多远，于是我索性把耳塞摘下。

5.高一寒假计划作文 篇五

我的寒假计划一共有六个部分：

一、放松心情

放假最重要的当然是放松。经过了紧张的学习，紧绷的神经需要舒缓，不然怎么迎接新的挑战呢?放松心情的方法就是看有趣的动画电影：《花栗鼠》、《功夫熊猫》、《熊出没之夺宝熊兵》、《喜羊羊与灰太狼之飞马奇遇记》……约朋友们玩是另一种放松，寒假不能缺少玩。搭机器人、打游戏或者只是疯跑，和朋友在一起哈哈大笑，紧张的神经怎么能不放松呢?所以我每周观看一部电影、和朋友小聚一次。

二、锻炼身体

我非常好动，上学时运动的时间有限，趁着假期当然要好好的“动一动”。首选的运动当然是羽毛球啦，每周一、三、五都去打两小时，趁着假期提高一下球技。另外就是每周与冰雪亲密接触一次，冰雪可是我们北方特有的资源。滑冰、滑雪、在雪中追逐着踢足球，既锻炼身体，又亲近大自然。这样度过一个假期后，我会更加强壮。

三、规律睡眠

以往一到假期我就晚睡晚起，作息时间特别不规律，导致开学后很不适应。这个寒假我要继续坚持上学时早睡早起的好习惯。妈妈说小孩子要在睡眠中发育大脑，所以我要保证睡眠，每天睡到自然醒，却不赖床。

四、完成作业

认真的完成老师布置的寒假作业，包括：英语、语文、数学寒假作业每天各写一页;每周两篇日记;完成与鹤有关的手工制品。

五、拾遗补差

6.过有主题的寒假生活 篇六

寒假，这是难得的闲暇时光，又逢一年一度的春节，可谓是一段美好的日子。每个老师都有自己的打算：有的同事已经要结伴去北国看冰雕，有的在网上着手预订到海南的机票，有的要装潢房子，有的准备带孩子去补习……每个人都有自己的寒假主题，我也不例外。

保卫身体

常有人会在耳边说，如果当初你怎样，那么现在就怎样了。说真的，这说法真有道理。生活就是这样，流逝的就覆水难收，不要指望昔日重来！如果执着自己的工作，或许就会冷淡家庭；如果甘愿平庸，或许会消磨掉最后一点锐气。现实中的很多老师未必能有太多建树，大都默默无闻，只是不停地穿梭在家庭、工作、琐事里。尽管如此，平凡的老师也需要梦想，如王小波说的那样，人如果没有了学习、交流和建树的想法，就失去了很多思维的快乐。但有时梦想容易破灭，生活很容易一团糟，只要身体出了差错！这学期亲历了一位优秀的年青同事的重病，这种体会就更为深刻。

从来没有为自己的身体担心过，可这学期体检过后，我意外地发现好几个指数都出现了问题。于是第一次郑重其事地去看专家门诊，跟着长长的队伍，看到许多焦躁不安的眼神，我似乎一下子推开了一扇门，看到了另一种生活的状态。看病的程序比较复杂，过好几个关卡才轮到我。医生很和气，他告诉我要转变一下健康的观念，给了不少建议。平时，家人总提醒我注意锻炼呀、饮食呀、心态呀，我都嗤之以鼻，这时，却字字掷地有声。

寒假里，我计划每天和家人去散步。平时锻炼身体的时间很少，有时一周才能出来散步一次。假期该好好补上这一课——给身体充电，强身健体。香山湖是我们每次散步要去的目的地，每次步行来回要一个半小时。准备每天沿途去看看高大的树木，火红的枫树，潺潺流动的溪流，飞扬的芦花……生活不是童话，没有灵芝草、也没有灵丹，青山可以依旧，绿水可以长流，但一旦没有了健康，就没有了一切。重要的是保卫身体！有怎样的身体，就过怎样的生活，就持有怎样的生活态度！

阅读经典

阅读是老师的生活中必不可少的部分。在平时繁忙的工作中，我通常选择的是悦读。在我看来，现在似乎也是个悦读的时代。只要去看看《百家讲坛》就会发现，平时在人们心目中枯燥、艰深的学术都端上了百姓的餐桌。学者们都在降低门槛，用平易的语言来让学术平民化。充斥在书店里的书籍，也将“可读性”作为一个重要的标准来吸引读者。我和很多老师一样，都愿意选择如《读者》那样通俗的读物，里面的名家名作、历史典故、风俗人情、世界万象、家庭心理，几乎无所不包。拿着这样一本读物，被那些体贴、柔软的文字抚慰着，无论多疲劳，似乎都不会拒绝那些温暖抚慰心灵的文字。还有一类书，很软、很薄、很小，当它躺在那个犄角旮旯的时候，都觉得它真的不能算书，可它们大都受学生的欢迎。如果随意地翻看几页，就会被吸引。这些绘本、童话书，几分钟就会翻完的《活了一百万次的猫》，半小时之内就会看完的《帅猪的冒险》，这些看似幼稚的书籍，原来讲的不仅仅是童话故事，还讲了人、人生、童年、梦想、经历、看世界的眼光……寒假里，我计划将这种悦读继续下去，既可以愉悦身心，也可以发现更适合学生读的绘本和童话。

然而，以上毕竟是悦读。黑塞说要想提高一个人的修养，必经的途径是读经典。经典凝结了作者毕生心血，古今中外的经典很多，除了花时间去啃读，还有什么途径可走呢？寒假的时间相对比较完整，正是适合读这些作品的时光。每部作品都有自己的“重要性”“表达”“理解”和“结构”。有相对长的时间，不去啃读，就只能吃被人嚼过的馍，那个味不对的。去年暑假，我读了一些著作后，就有了一些体会。不读《诗经》，怎么知道大家挂在嘴边的“它山之石，可以攻玉”“如切如磋”来自《诗经》呢？不读《古文观止》，怎么知道“苏海韩潮”的意思呢？怎么知道真实的李陵在异族的月夜里的思乡和痛苦呢？怎么知道唐宋八大家最钟情的是欧阳修呢？不读唐诗宋词，怎么知道那些我们耳熟能详的名句最多来自唐诗宋词呢？不读《史记》，怎么能感受到司马迁的苍劲、精炼的笔风，怎么能看到那样悲凉的“屈原”，那样“狼狈不堪”的孔子呢？如果不去啃读这些作品，就不要指望自己能读懂钱钟书的《管锥录》，能读懂胡适的《中国哲学史》。如果腹中没有几首唐诗宋词，就读不懂叶嘉莹的《唐宋词十七讲》、王国维的《人间词话》。这个寒假，我计划重新去啃读传统文化经典名著，去感受经典的气象，去品味杰作的滋味，让心灵慢慢丰满起来。

让叙事成为生活的一部分

一个老师，应该成为一个有故事的老师。平时的工作中，我有收集学生习作的习惯，也有记录的习惯。我有时记录下一个冲突，有时记录下一个细节，有时记录下了一个场景。一学期下来，我的书桌前堆着许多学生的习作，电脑里有几万与教育相关的记录文字，那里面，有很多原汁原味的学生、老师的点滴故事。其中有些故事的片段现在还让我感动、困惑、迷茫、无助……

教育中的叙事，正如刘小枫说的那样：“叙事的繁复，是一种理解的伦理。让自己陷入多维关系网，充分理解生活世界的多层面和多面性，生命的多面性正是现代伦理的终极价值，其中充满着相互排斥和相互矛盾的东西。”寒假里，我想静下心设身处地来体验一些故事，因为在教育生活中，有些故事看来合情不合理，有的合理不合情，有的是偶然、沉重的交织，有的是令人迷茫的幸运和不幸的交织。生活湮没了冲突，而故事公布了冲突。冲突一旦显示出来，就隐含了相关的教育道理。我想通过自己的思考，在每一个故事中厘清自己的教育立场，赋予这些故事应有的价值。

我计划把这些故事完整地写出来，我相信这些故事可以让零碎的教育生活完整。在这些故事中，才能找到自我，重塑自我，找到生命在场的感觉。这些故事犹如一面镜子，它会让我成为一个时时照镜子的人，照出自己的精神面貌。我认为这就是假期里做教育叙事的意义——谋求教育人生的幸福，做一个好老师。教育的过程就是一个反复选择教育道路的过程。寒假里，我所要做的就是记住这些故事，倾诉这些故事，反思这些故事，在新的学期里继续自己的教育生活。

7.高一学生寒假记事作文 篇七

所以选择越多并不是一件好事，想要成功一定要有坚持。所以我希望每一个人都要有坚持，不管有多大的困难都应该坚持，到最后总会有成功。短文的最后一句话让我懂得了知识：“其实人生中，选择并非越多越好，因为多了反而拿不定主意，无法坚持到底。反而那些没有选择，只得一条路走到黑的人，最终成功了。”

是呀，我们应该从小就树立起坚持的心，长大了，在学习中不用害怕；生活中不用害怕；做事也不用害怕。总之只要养成了坚持的好习惯什么都不用怕，只不过不要用在错误的地方就行了。在本学期我们学习了一篇课文叫《厄运打不挎的信念》文中谈迁写好的书稿在复印的前一夜被偷了，他并没有被这个厄运打挎，又重新站了起来，更加认真地写书。

8.高一寒假英语作文100词 篇八

Dorothy ,an American woman ,went to Germany to find out about the guide dogs .When she came back to the USA ,she wrote about it for a magazine.Soon more people knew about the guild dogs.The best dogs for the job are clever and fit . It tekes more than two years to train a little dog to be a guild dog.When the dog is 14 months old , it learns many instructions . Then the owner and the dog meet,and they practice for four weeks .Then the dog can work well for the owner.

1981年,一个医生和他的宠物狗和一个双目失明的士兵一起走。医生在医院待了很短的时间。当他出来,他看见他的宠物狗已经带领士兵到医院的另一边.德国人开始帮助成立一个项目,就是教狗成为导盲犬。

9.高一新生如何学习经济生活 篇九

关键词：经济生活；学习态度；学习习惯；试题联系

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）10-141-01

高中的政治生活是高考文科的重要科目之一，初中学生经过三年的努力学习，升上了高中，他们不仅仅要学习语文、数学、英语、物理、化学等传统学科，也要学习政治、历史、地理等学科。高中生从初中升上高中，有很多东西需要去适应和调整。

高一的学生需要学习政治生活当中的经济生活部分，在教学过程中，有很多的老师都感觉学生存在着不少的问题。有相当一部分学生在学习经济常识的过程中依然觉得高中的课程和初中的课程是一样的，认为高中的课程只要死记硬背，听老师讲一讲，考试的时候自己在编一些话题，就可以得到一个比较理想的成绩。

还有很多的学生对于政治生活这门课有着比较强的偏见，认为这门学科知识副科，不用下功夫去学，学生根本就没有学习这门课的意识，根本谈不上主动去学习这门学科。

高中第一学期的经济生活这本书是政治学科四本书当中比较难理解的一本，在学生存在着对于这门课有偏见的前提下，如何要改变这一状况，关键还是要看任课教师如何纠正学生错误的观点，引导和调动学生主动学习的积极性。

一、详细的向学生去介绍这门课程

邓小平说过“我们要解放和发展生产力”，经济建设是当前国家各个社会建设的重点之一，没有经济的发展，国家的物质成就就不可能达到西方国家那样的高度。学生绝不能因课时少而认为经济常识课可有可无，学不学无所谓。学好经济常识既可以开阔自己的眼界，又可以提高自己的能力，和学习理科完全不冲突。另外，教师还要让学生认识到，在社会主义市场经济条件下，不懂得经济常识是行不通的，因为经济活动已经渗透到社会生活的方方面面，大到安邦治国，小到修身齐家，经济和学生的切身利益与日常生活息息相关。衣食住行，学习、生活样样要花钱。那么，钱到底是什么东西呢？钱从哪里来?钱为什么有那么大的魔力?有了钱应如何合理支配?怎样才能成为一个优秀的企业经营者?当自己的合法权益受到侵害是我们要怎么办呢？我们平时吃的、喝的、玩的全部都是企业生产出来的，企业为什么要去生产这些东西？它的动力是什么，为什么现在世界上会出现经济危机？经济危机对于中国有没有冲击呢？表现为什么呢？政府、企业、个人要在经济生活中发挥什么样的作用呢？

二、要让学生端正对于经济生活这本书的学习态度

初中的政治课常识性的东西非常的多，所以学生就条件反射的认为高中政治学科只需要背书就可以，这种想法是不对的。好的学习态度离不开学习动机，浓厚的学习动机以及坚定的学习意志、情感。政治老师要利用好各种手段来激发学生的学习热情。通过学习发现，经济生活这本书是政治课最难学的部分之一，课程变的非常的抽象，和初中的学习内容完全不也一样，为此，可以在教学中，制作课件，把书本比较抽象难懂的知识点通过图片、文字和富豪表达出来，因为经济生活和人们的现实联系比较的多，这门课是一门介绍社会科学的课程。绝对不能是空洞的教学说理，一定要和现实联系起来，让学生对这门课程感兴趣。

三、要引导学生形成良好的学习和听课习惯

高中的任何一门课在难度上都初中的难，经济生活这门课也不例外，特别是这本书的第一个单元非常的抽象，十分的难懂。所以，在上课前要求学生养成良好的学习和通读教材的内容这种习惯，高中的概念或者定义都不是事先给你的，而是在你学习过程中通过自己的努力推导出来的，通过平时的上课发现，带着疑问去学习的同学比什么都不准备的同学明显要活跃的多。经济生活这门课程和很多的理科不同，它是一门社会学科，同时也是一门需要不断去激发学生去发言、争论、辩论的学科。

四、需要引导学生去积累课外知识的习惯

学习经济生活，学生在平时的学习中和考试中都发现，这门学科最大的特点是和社会现实联系的非常紧密，如果理工科可以闭门造车，那么经济生活最大的特点就是要联系实际，所以学生在平时的学习过程中要多关注一些国家经济发展的大事，最近几年，高考对于经济生活部分的考试十分强调应用，题目和社会热点经济问题联系的非常的紧密。所以，经济生活不能只是读圣贤书，引导学生关注热点问题十分的必要。

五、要引导学生学会做经济生活的试题

经济生活的习题相对于初中的习题而言，具有高度的灵活，试题联系现实紧密，学生如果不仔细审题，非常容易出错，而且高考经济生活选择题和大题的分数都较大，学生如果不仔细审题，非常容易失分。

所以平时的检测非常的重要，在联系的过程中发现自己的不足和漏洞，特别是在一些比较难的地方，比如决定商品价值大小这个方面，货币的实质这个方面不仅仅需要去理解，还需要去计算一些题目，所以，经济生活的难度不小。

10.高一寒假见闻优秀作文 篇十

刚开始听到“低碳”两字时，我就认为是减少二氧化碳的排放量，减少大气污染，是空气变得清新，我们应该注意环保啦。

课堂上我了解到我们的地球的现状，树木越来越少，水土流失越来越严重了，沙尘暴越来越频繁，温室效应越来越严重了，南极上空出了臭氧破洞啦。这些都是地球向人类的警告，警告人们，如果再不采取措施，人们连生存的地方也没有了。是的，我们人类应该为自己的行为承担责任了。

当我知道低碳的重要性时，我开始开展积极的低碳生活，而且取得了不错的成绩。其实“低碳生活”很容易，只要我们从自我做起，我们离低碳生活就不远了。在日常生活中，我们无论学习还是娱乐，都会用到电脑，电脑学习，网上购物，查阅资料等，我们都依赖电脑的帮助，而电脑长时间来者却很是费电，所以每次用完电脑，都会随手把电脑关掉，而且用电的时间不会超过三个小时。

还有水，生活中洗衣做饭，洗碗等都需要用到水，家里有车的还要用水洗车，所以每个家庭都会用到很多水，也同时浪费很多的水，所以平日里把洗衣洗碗的水用来冲厕所，用来拖地，水龙头漏水的用盘子接着，不能让它白白流掉。

还有，还有上班上学时，能步行的就步行，能不开车的`就不开车，骑自行车，既保护了环境又可以锻炼身体。随手关冰箱门，关水关电，少用一次性碗筷，少碳酸饮料，多植树种草，多户与周围的人参加到低碳生活中。

只要大家都养成低碳生活的习惯，提高环保的意识，我相信地球会变回昔日那样健康和美丽，从我们生变一点一滴地做起，范文做一个环保小卫士，其实很简单，都是一些举手之劳的小事，只要记住，随时随地尽可能减少生活和作息时消耗的能量，你就是“低碳一族”!

我家门前那些事

过年了，过年了!新的一年来的了。人们脸上都洋溢着喜庆的笑容。家家都在忙年，蒸馒头、蒸年糕、做供品，……，大家忙的不宜乐乎。一到除夕夜可就更热闹了，开始人们还在家里一家人热热闹闹围坐在一起吃年夜饭，看电视，可一到新年的钟声敲响，全村就像炸开了锅，鞭炮齐鸣，震耳欲聋，人们的兴奋劲几乎到达了顶点。接着人们走出家门，去给本家长辈磕头拜年。这时候我家门前可热闹了：只见熹熹洋洋的人群一拨接着一拨，人们见面打着“过年好”的召乎，直到凌晨。

初一吃过早饭开始，便是孩子们和女人们的天下了，只见她们打扮得花花绿绿，一拨一拨，嘻嘻哈哈从门前走过，孩子们便在街上不顾天气寒冷，玩起了各种各样的游戏，唯独那些平日嚣张的看家狗，这时候被鞭炮声吓得却不知跑到哪里去了。

从初二开始，便开始了走亲访友的日程。家乡习俗，什么老娘老爷、姑、姨、表亲等都要走到。只见我家门前的大街上便比平日多了许多川流不息的轿车，邻居门前也多了些新的儿童面孔，他们在打打闹闹，蹦蹦跳跳，玩的好不喜欢。突然阵阵锣鼓响起，那是舞龙队来了，只见那些小伙子、大姑娘、小媳妇拍着大红腮，腰系大红绸，在哪里拼命地扭，队员们不时地逗个飞眼，逗得人们哈哈大笑，队伍便走便扭，看的人们便跟在两旁指指点点，老大爷、老奶奶的脸上挂上了少有的灿烂笑容。突然队伍停了下了，原来是来到了修造厂门前，农村习俗，工厂图个开门大吉，总要让舞龙队来舞上一番。只见工厂门前鞭炮齐鸣，舞龙队起劲地舞了起来，厂长的脸上笑开了花。这个厂子吸纳了我村不少劳动力就业，乡亲们对它寄于很高的希望，因此，这是乡亲们对厂长忠心的祝福。

妈妈在门前遇见了二嫂，二嫂又与我妈说起了她家的家务事，那个神秘私语样，真好笑。

11.高一寒假心得感悟作文600字 篇十一

这么多天过去，我已经习惯了自己在家里学习，没有老师，没有同学，家长也不能每时每刻在顺便督促，因此学与不学全凭自己自觉。

这个道理相信大家也都知道，老师在班级群也经常提。寒假第一次延长是到2月17，一个星期，可是发现那个时候疫情仍然没有好转，因此又延长到了3月，现在还不知道哪天才能开课。原先的我面对疫情也是抱着“马上就会好起来”的心情，但现在这种情况实在不容乐观。不但没好，还已经蔓延到国外。而且的灾难远不只是新冠病毒——南极出现高温，非洲的蝗虫……这些都在为我们生存的环境做出威胁。

3月2日，学校开始了线上教育，也就是我们说的网课。网课是一天五节课，这和我们原来的课堂时间可不一样。而且网课一节课的时间比较短，学生也没法和老师互动、提问，因此，我认为仅靠听网课是不能提高学习的。

可是在这种情况下，我们不能去学校，要听老师讲课的话就只能听网课，但是这并不代表我们学不好。

王老师经常说：“老师上课全都是浪费时间，要学就要学生自己学。”既然如此，那么老师讲课和线上听课也就没有太大的差别，最关键的，还是我们自己。

我看过一篇文章，是一名20__年的高考生写的，她说——“我和妈妈讨论过我高考最大的敌人是谁，不是身边的同学，不是文化课不好，而是自身的懒惰。”

12.寒假作文600字高一 篇十二

一开始，我是从妈妈口中知道了这种病毒，但我却不以为然：切~一个病毒，有什么好怕的呢?但随着病毒的蔓延，到处都被封了，大家都呆在家里，车辆越来越少，路上的行人也越来越少，没有了往日汽车的轰鸣声，没有了往日众人的谈笑声，一切都变得安静。爸爸妈妈也让我不许出门，我只好呆在家里，也开始担心这种病毒会不会传染到我身上，“唉，真无聊啊!”我叹了一口气说。

但在此时此刻的医院里，却有很多“逆行者”们，他们不是去添乱，而是去拯救病人，医院是最容易感染的地方，而他们还是在全力拼搏，与死神抢人。我忽然觉得我的抱怨不值一提。他们每天在一线持续工作近20个小时，他们穿着防护服，脸上被口罩勒出了印痕，但却毫不在意，一心只想治病救人。他们放弃了父母的团聚，冒着生命危险去一线战斗。有一位仅20岁的医护人员竟瞒着父母买了去武汉的车票。谁不是父母的心肝宝贝?哪个父母不心疼自己的孩子?可在疫情面前他们义无反顾，舍小爱，顾大局!

还有那些环卫工人、超市营业员、社区服务者……我也要向他们表示感谢，如果没有他们，我们哪里来的舒适整洁的生活环境，如果没有他们，这场疫情不知何时才会结束。

这群了不起的人们让我懂得，与其怨天尤人，不如去做好自己该做的事——勤洗手，常通风，远离野生动物，不去人群密集的地方，更加认真努力地对待自己的学习生活。