纪律作风集中整顿第二阶段工作小结

纪律作风集中整顿第二阶段工作小结（共10篇）

1.纪律作风集中整顿第二阶段工作小结 篇一

双桂镇领导干部

作风整顿第二阶段工作小结

近一段时间，在区委“整顿作风”活动领导小组的领导和我单位的精心组织下，我单位干部以饱满的热情和良好的精神状态，以求真务实的作风对查找出来的突出问题，制定整改措施，坚持边整边改，边见成效，确保“整顿作风”活动取得了实效。现将第二阶段工作总结如下：

一、深入动员，周密部署

根据镇党委“整顿作风”活动领导小组的统一部署，提出对存在的问题制定整改措施是“整改作风”活动的关键；是实现“整顿作风”活动目标要求的重要环节；是促进事业发展的现实需要。同时，号召全体干部紧密联系实际，扎扎实实地做好各项工作，特别是要集中时间，集中精力，在突出问题上下功夫，见成效，使干部进一步明确阶段的工作要求、步骤、做法和要达到的目的，在思想上为全体干部开展整改打下了良好的理论基础。

二、需要整改问题

按照活动要求，从思想作风、学风、工作作风等方面进行了查找主要存在着以下几个问题。

1、领导干部联系群众、深入群众开展工作还不够。领导干部主动找群众了解 情况、征求工作意见和建议的情况不多，群众对单位工作了解不透彻，群众路线有待更好地贯彻执行。

2、单位有些规章制度执行不严，缺少建立以制度规范行为的长效管理机制。

3、“两手抓，两手强意识还不够强执行不够坚决。缺乏抓队伍的自觉和主动性。”

4、生活、工作和学习中，存在宗旨意识观念淡化，共产主义理想和建设中国特色社会主义信念的甚而不牢固。

三、整改措施

1、进一步加强干部、职工队伍建设。

（1）切实加强对机关工作人员的管理。把提高机关工作人员整体素质放在更加突出的位置，把内抓素质、外塑形象做为领导班子的中心工作来抓。

（2）进一步明确各部门工作人员的职责、增强机关工作人员的责任感使命感，使他们能够尽快应新时期农村建设的工作，在确保日常工作顺利开展的同时，把日常工作的各个环节分解到人头，促使工作人员增强紧迫感。

（3）增强敬业、爱业精神，提高工作效率。

（4）坚持干部职工外出请假制度，工作人员因公事或因私事外出，必须按制度程序办理。

2、加强学习，提高全体干部整体素质和工作水平。（1）坚持和完善相关学习制度。

（2）建立个人学习档案。对学习计划、资料、成绩、笔记、体会文章等个人学习资料，归入个人学习档案，作为年终干部考核依据之一。

3、大力提高干部的服务意识和服务质量，树立“一切想着群众、一切方便群众、一切为了群众”的宗旨观念。

（1）实行首问负责制，进一步规范行政行为，转变工作作风，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象的发生，热情周到地接待单位和群众来访，恪守职业道德，决不推诿扯皮。

（2）镇领导班子成员率先垂范，认真抓好领导干部作风整顿第二阶段各个环节的工作，消除厌倦情绪。在查找问题中，严格程序和要求，杜绝走过场。

（3）积极开展批评与自我批评。镇领导班子成员勇于开展批评与自我批评，做到坚持原则，不回避矛盾，同时要讲究方式方法。在进行自我批评时，认真查找自己在作风方面存在的突出问题；对存在问题的原因要深刻分析，真正做到思想上有所触动，认识上有所提高；针对存在的突出问题，认真总结经验教训，细化整改措施。在开展批评时，坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结和工作的角度出发，敞开心扉，畅所欲言，触及问题做到既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。

近一段时间，通过查找找问题，制定整改措施，我们初步取得了一些成效，但上级的要求还存在一定差距，我们将今后的工作中一如既往、不断提高行政效能，为双桂镇营造“干事、创业、为民”的良好氛围。

二OO七年四月二十三日

2.纪律作风集中整顿第二阶段工作小结 篇二

撰写人：___________

日

期：___________

2021年局作风建设年活动第二阶段工作小结

按照区委《___加强领导干部作风建设的意见》，局机关作风教育整顿活动自__月__日进入第二阶段以来，在区作风教育整顿活动领导小组的指导和局机关作风教育整顿活动小组办公室的精心___下，全体同志以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风认真查找自身存在的突出问题，制定整改措施，坚持边整边改，确保作风教育整顿活动取得了实效，全面完成了查找问题阶段的各项工作任务,为下阶段工作奠定了坚实的基础。现将第二阶段工作小结

一、基本情况

我局参加作风教育整顿的人员共___人，其中党员___人（党支部成员___人）。自进入查找问题阶段以来，共出信息___期、办学习园地___期、召开专题___会___次、开展谈心活动___人次、撰写专题___会发言提纲___篇、撰写剖析材料___篇、发放《征求意见表》___份，收回《征求意见表》___份，收集到对局领导班子的意见和建议___条，局领导班子成员个人意见和建议___条。通过广泛征求意见、交心谈心活动等一系列工作的开展，局机关全体同志的工作作风有了明显转变、工作效率显著提高、___纪律明显加强，为农服务的意识有了明显增强。

二、广泛征求意见

按照区作风教育活动领导小组的安排和部署，在查找问题阶段，我局通过发放《征求意见表》、开展交心谈心活动、召开专题___会和自查等形式，广泛征求有关部门、直属事业单位、局机关干部、群众对局领导班子的意见和建议。

1、发放《征求意见表》

我局机关作风教育整顿活动___向有关部门、直属事业单位、局机关干部、职工发放___份《征求意见表》。共收回《征求意见表》___份，回收率___%。

2、认真撰写剖析材料

局党支部成员认真查找自身存在的问题，结合反馈的意见和建议撰写了剖析材料和专题民主生活发言提纲，为专题___会的召开做好了充分的准备。

3、开好___会

经过充分、认真的准备，局党支部于__月__日利用半天时间召开了专题___会。班子成员按照“___”重要思想和机关作风教育整顿活动的要求，分别联系思想和工作实际，积极开展批评与自我批评，深刻剖析、总结经验、查找不足，检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题，进行深刻的思想根源剖析。

通过___会的召开，局领导班子进一步明确了今后的工作思路和努力方向。___会开得严肃认真、生动活泼、推心置腹、坦诚相见、富有成效。“一班人”相互批评、相互提醒、相互勉励，进一步坚定了信心，达到了团结进步、共同提高的目的。

局党支部要求支部一班人要加强学习和修养，树立正确的世界观、人生观、价值观；要树立大局意识和一盘棋思想，发挥每个成员的作用，调动一切积极因素，搞好各项工作；要分工负责，积极主动，认真履行职责，使各项工作落实到实处。

通过发放《征求意见表》、开展交心谈心活动、召开专题___会和自查等形式，局机关作风教育整顿活动小组收集到对班子意见和建议经认真梳理后有___条，对班子成员的意见和建议___条。归纳起来涉及思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面。

思想作风方面：部分同志安于现状，开拓精神不足。开拓进取、创新意识不强，对工作中的问题缺乏深层次的分析和思考，解决问题的能力不强；有的班子成员发挥主观能动性差；有的思想不解放，习惯于按老办法、老思路、老经验处理问题。

学风方面：有的对政治理论学习停留在表面，闻过则忘；有的对业务知识学习不够深入，只求略知一二，不问精神实质；

工作作风方面：对基层工作指导得少，尤其对基层创造出来的新做法总结不够，宣传有时不及时、不到位，宣传的力度还不够大。

领导作风方面：创造性地开展工作的能力应进一步增强，关心基层、关心干部，严格教育、严格管理方面有待进一步加强。

二、认真制定整改方案

针对以上存在的问题和建议，切实搞好整

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3.党务公开第二阶段工作小结 篇三

党务公开第一阶段工作小结

自全县党务公开试点工作动员大会召开后，新堡镇党委高度重视，精心组织，周密安排，很好的完成了党务公开第一阶段各环节工作任务，其具体情况如下：

一、加强领导，精心组织

根据中宁党发[2006]78号文件和中宁党发[2006]125号文件要求，镇党委召开党委会议研究制定了党务公开安排意见，成立了以书记为组长，副书记为副组长，党办主任，党委秘书，政府文书，组织干事，纪检干事，宣传干事为成员的党务公开领导小组，对党务公开各阶段各环节工作任务进行了明确分工，切实加强了对党务公开工作的领导。

二、层层发动，召开会议

自全县党务公开试点工作动员大会召开后，镇上召开党委 会议，积极准备，筹措安排召开了镇村两级干部会议，学习传达了县党务公开试点工作会议精神，并安排部署了全镇党务公开工作。各支部也相应召开了党员大会，群众代表大会进行学习传达，自此，全镇党务公开工作拉开了序幕，先后共召开各级动员大会18次，参会党员总数达540人，群众代表总数达100人，通过召开党员大会，群众代表大会，使全镇广大党员干部群众统一了思想，扩大了党员群众对党内事物的知情权、参与权和监督权，提高了党的工作和党内事务的开放度和透明度，为党务公开的顺利进展奠定了良好的基础。

三、大力宣传，营造氛围

在层层召开动员会议后，各支部利用挂横幅、刷写宣传标语、出黑板报、编发简报等形式多样、效果明显的宣传方式营造了浓厚的党务公开宣传氛围，推动了党务公开工作的顺利开展。其间悬挂横幅18条，刷写标语380条，举办黑板报54期，编发工作简报4期，使党务公开工作深入到千家万户，家喻户晓。

四、民主推荐，聘请监督

为使党务公开工作取得实效，镇党委召开党委会议研究决定聘请了4名退休老干部做为镇上的党务公开监督评议员。各支部通过走访群众，深入了解，从广大党员、人大代表、离退休职工、群众代表中筛选出政治素质好、文化程度高、议事能力强的同志39名，聘请为党务公开监督评议员。通过听取他们 的意见建议、收集反馈党员群众的意见，不但为镇上制定切实可行的党务公开实施方案提供了宝贵的依据，而且使党员群众的参与权、知情权、选择权和监督权得到了真正落实。

五、注重制度建设，形成长效机制

镇党委把制度建设作为党务公开工作能否取得实效的关键环节来抓，从实际出发，积极探索建立各种工作制度，不断提高党务公开工作的规范化、科学化、制度化水平。一是建立党务公开督查工作制度。镇上成立了党务公开工作指导组，13个指导组对18个支部的党务公开工作进行指导督查。二是建立领导干部联系点制度，镇上各领导分别与各支部挂钩，联系支部，指导、督查各支部党务公开工作。三是建立领导干部接待日制度，受理党员群众对党务公开试点工作的意见建议，及时答复处理有关问题。通过建立健全完善制度，形成党务公开的长效机制。

总之，党务公开第一阶段工作在镇党委的正确领导，在县指导组成员的指导下，在全镇广大党员干部、群众的大力支持下，圆满的完成了各项工作任务，营造了党务公开工作的浓厚宣传氛围。在下一步工作中，镇党委将继续加大宣传力度，采取形式多样、行之有效的工作方法努力完成第二阶段各环节工作任务。

中共新堡镇委员会 二00六年九月四日

新党发[2006]106号

党务公开第二阶段工作小结

按照全县党务公开试点工作第二阶段的安排意见，我镇严格按照县委的统一部署，紧密结合本镇的工作实际，认真抓好党务公开第一阶段制定《实施方案》、宣传发动、聘请党务公开监督员、建立领导干部联系点等关键环节，积极开展工作，有力的保证了党务公开第一阶段各项工作的顺利完成，在全镇营造了党务公开的浓厚氛围，如期转入第二阶段。在组织实施阶段主要从以下两方面抓好了党务公开工作。

一、加强领导，健全机制

进入第二阶段后，镇党委高度重视，再次召开班子会议，调整工作人员，抽调了党性强、作风好、理论和政策水平比较高，工作认真负责的党员干部11人专门负责党务公开工作，为党务公开工作提供了有力的组织保证。在县党务公开指导组的指导下，镇上建立了有效的监督保障机制，实行“党委统一领导，纪委协调监督，站所通力协作，群众积极参与”的领导体制和工作机制，明确了党务公开第二阶段的工作目标，把党务公开纳入党风廉政建设责任制的考核之中，量化考核标准，严 格责任追究，使党务公开不摆“花架子”，不走过场，不流于形式。

二、活化形式，充实内容

1、加强阵地建设。为了方便广大干部群众，最大限度地实现党务公开的社会效益，镇党委在办公楼一楼制作了高标准、高质量的不锈刚铝合金公开栏1个，设置了文件档案资料阅览室1间，同时制作了刘营村和新堡村两个党务公开试点村的公开栏，并且安排专人具体负责。镇党委把公开栏作为党务公开的主要载体来抓，公开栏所涉及到的中心工作5项、思想建设5项、组织建设5项、作风建设4项、制度建设19项和其它需要公开情况等6个方面38项内容都已公示出去，做到公开的内容档案资料上有反映，党务公开栏上有显示。通过公开栏、阅览室的设置，进一步增强了党务公开工作的透明度，密切了党群干群关系，使人民群众的参与权、知情权、选择权和监督权得到了充分的行使。

2、党务公开与政务公开相结合。在推进党务公开时，镇上始终将其与政务公开作为一个整体，同部署、同安排。首先，在公开内容上与政务公开相互补充。将与群众利益息息相关的内容纳入党务公开内容，做到党务公开内容与政务公开内容同步更新、相互补充。其次，在资源上与政务公开互享。再次，在制度建设上与政务公开相统一。统一建立健全党务公开和政务公开的长效机制，建立准备、审核、监督、资料保管等一整套规范性的刚性制度，从制度上保证党务公开的规范化和经常化，提高党务公开工作的可操作性。

3、精心整理，编发简报。舆论先行是多年来搞好各项工作的基本经验之一。除办黑板报、悬挂横幅、刷写永久性标语 等宣传形式外，编发工作简报也是一种广泛宣传党务公开行之有效的措施之一。通过走访群众，广泛征求党员、群众对党务公开工作的意见建议，结合本镇实际，精心整理，编发了四期党务公开工作简报，并被县党务公开试点工作领导小组所采用。

4、精心安排，做到“五个到位”。一是公开内容明确到位。通过固定公开、定期公开和随时公开三种方式，将党委班子成员分工情况、党组织的工作计划、工作总结、党员发展、党费收缴干部考勤考核等多方面的内容，以文件、公开栏、会议等形式进行公开。二是党务公开监督员监督到位。各支部聘请德高望重的老党员3－5人，做为支部党务公开监督员，负责对支部党务公开进行全程监督。目前，全镇18个党支部共聘请监督员43名。三是公开内容落实到位。在领导组织上，镇党委成立党务公开领导小组，加强对党务公开工作的业务指导和监督，各村也相应建立了领导机构，确定村党支部书记为第一责任人，具体负责落实党务公开的各项工作；在公开程序上，对随时公开的事项经支部讨论、党员讨论后，广泛听取全体村民代表意见后，由党务公开监督员审议签字后予以公开；在公开的形式上，分别制作党务、村务公开栏，设置意见箱，有专人管理。四是公开情况督查到位。以镇组织、纪检为主，聘请离退休老干部、老党员为联络员，对党务公开情况进行定期检查和不定期抽查，把工作的落实情况作为支部评优的主要依据和村干部岗位责任的考核内容。五是发现问题落实到位。各党支部针对群众反映出的问题，认真落实整改，专门公开群众提出疑问办理结果。

三、存在问题

1、由于资金短缺，不能确保各支部都能制作高质量的不 锈钢公开栏和设置宽敞明亮的党务公开资料阅览室。

2、公开的内容还需进一步搜集整理，公开形式还需进一步创新。

在下一步工作中，镇党委将集中人力、物力、财力，周密安排，精心组织，采取有效措施，按照县委的总体要求，努力完成党务公开工作各阶段各环节的各项工作任务。

4.纪律作风集中整顿第二阶段工作小结 篇四

一、领导高度重视，组织机构健全，安排部署周密

市电教馆高度重视此次作风整顿工作，把它作为实践“三个代表”重要思想，切实转变工作作风，更好地为学校服务的一件大事来抓。按照市教育局党委、市教育局关于在全市开展教育系统纪律作风集中整顿的要求，我馆把此项工作列入了全馆重要工作日程，并对近期工作及时进行了研究和部署。一是健全组织，落实制度。4月18日，市教育局召开全市教育系统纪律作风集中整顿动员大会后，我馆赓及于4月19日下午召开全体职工会议，传达了全市教育系统纪律作风集中整顿动员大会主要精神，研究电教馆纪律作风整顿的实施意见，成立了由馆长李雍任组长，周渠明、廖亚文任副组长的纪律作风整顿领导小组，办公室负责作风整顿的日常事务。二是安排部署周密。对为期三个月的作风整顿日程分阶段进行了详细安排，制订了《达州市电教馆关于开展纪律作风集中整顿的实施意见》，确保了整顿工作的有序进行。三是认真落实会议精神。针对此次作风整顿工作，我馆先后组织召开了部门负责人会议、作风整顿动员大会、电教馆纪律作风整顿领导小组办公室工作会等会议，及时传达贯彻了有关会议精神，对全馆的作风整顿工作进行了安排部署,确保了此次作风整顿工作顺利开展。

二、精心组织实施，学习时间、形式、内容做到“三落实”

在第一阶段的学习过程中，全馆除集中学习3次外，各处室保证了每周1个半天的学习时间，个人一般情况下也不予请假。在学习时间保证了的前提下，我馆开展的关于作风整顿的学习活动还注意了形式的多样性，做到了“四个结合”：一是集中学习和个人自学相结合；二是学习相关文件与开展学习讨论相结合；三是召开会议学习和学习报刊相结合；四是学习理论和开展实际工作相结合。学习中，我馆按照市教育局要求，认真组织学习了李向志书记、罗强市长、胥健副书记在市级机关纪律作风集中整顿工作动员大会上的讲话等文件材料，学习了杨大荣局长在达州市教育系统纪律作风集中整顿动员会议上的讲话，同时各部门还结合各自实际工作，就如何切实转变作风，更好地为学校服务等话题开展了讨论，畅谈了学习体会，制定了个人今后的工作目标。第一阶段的学习活动中，都做到了会议有记录，阶段有小结，全馆职工还写了心得体会，达到了该阶段的学习效果。

三、督促检查严格有力，宣传报道及时到位

为加强对我馆纪律作风集中整顿工作的监督力度，扩大监督范围，保证此次整顿工作落在实处，我馆还在局域网站上建立了“达州市电教馆纪律作风集中整顿”专栏，发布我馆开展纪律作风集中整顿的情况，广泛接受社会监督，为我馆第二阶段的查摆问题阶段工作的顺利开展打下了良好的基础。我馆还注意收集整理上报工作开展过程中的各种材料，特别是整顿工作中出现的好的做法及取得的成效等。我馆编发简报1期，及时全面地反映了我馆整顿工作动态。

四、学习取得实效，认识明显提高

通过两周认真深入地学习，我馆干部职工精神面貌焕然一新，大家充分认识到开展这次作风整顿是贯彻落实党的十六大精神，兴起学习“三个代表”重要思想新高潮的重要举措，是建立高素质的干部队伍的必然要求，因而务必增强搞好这次作风整顿工作的自觉性和紧迫感。在大家的共同努力下，我馆第一阶段的作风整顿工作取得了初步成效。

一是强化了理论学习，增强了机关学风，提高了政治思想素质。通过两周的学习，全馆上下形成了创学习型单位、做学习型干部的良好氛围，树立了“人人是学习之人，处处是学习之所”的社会理念，学风明显增强。我馆干部职工的政治思想素质得到显著提高，党性观念进一步增强，对“三个代表”重要思想的精神实质有了更深刻地理解和把握，树立了正确的权利观、地位观、利益观。

二是强化了指导思想，转变了工作作风，增强了“两个意识”，即主动服务意识和争创一流的意识。通过第一阶段纪律作风集中整顿和学习，干部职工进一步统一了为学校服务、为教师服务的指导思想，明确了电教系统的职责和任务，端正了工作态度。在电教研究、信息化管理、电教学会、机关建设等工作上，都增强了工作主动性，主动与相关部门联系、协商。大家纷纷表示要进一步增强工作责任感，在今后的工作中，要解放思想、实事求是，不断改进工作方法，研究新的工作思路，积极进取，争创一流业绩，更好地为基层学校服务，为教育服务。

三是强化了工作纪律，严格了规章制度，提高了工作效率。在学习整顿期间，结合我馆实际情况，进一步强化了各条工作纪律，重申了各项规章制度，规范了各项工作程序。干部职工切实履职，依法办事的主动性和自觉性明显增强，工作效率有了显著提高，做到了边学习边工作，边学习边整顿，学习工作两不误。

5.纪律作风集中整顿第二阶段工作小结 篇五

我工作队自****年*月以来，各所驻村换届选举工作圆满结束，随着雨季的到来旱情也得到了缓解。各指导员基本完成了上一阶段的工作计划和工作任务。在本阶段工作中，各指导员根据省州县镇各级党委政府对本阶段的工作部署和要求，围绕新农村建设指导员“六大员”的工作职责及要求积极开展各项工作。现将这一阶段入村工作的情况做如下汇报。

一、深入农村学习，积极开展工作。

我工作队在本阶段工作中，在上一阶段工作的基础上，进一步对农村工作加深学习，对所驻村情况有了较为全面的认识。从而更好的深入到农村工作中开展各项学习和调研工作。

各队员根据本阶段工作要求，结合各村实际情况，切实加强指导工作。积极协助村两委各项日常事务的处理，并及时发现和解决一些能力所及的问题。

二、完善村级制度，提出合理建议。

在换届选举结束后，各指导员积极协助村两委完善各项制度建设。其中包括对新一届两委班子任期目标的拟定，村规民约的完善，以及村委会工作职责等工作制度的建设。使得村两委相关成员明确工作责任和义务，为今后开展工作起到了制度上的保证。例如：指导员**协助完善《**村自治章程》共五十条。***指导员完善**村值班制度、财务制度和调解委员会制度。

此外，各指导员通过对所驻村展开调研，积极发现存在问题，并 1

通过思考提出合理化建议。例如：驻彩凤村指导员李婵瑾建议把百户长村作为全村委会环境卫生综合治理重点村的建议，并得到了村两委的采纳。

三、积极协调项目，解决矛盾纠纷。

各指导员在工作中，积极向派出单位争取项目资金，为所驻村办好事实事。例如驻**村指导员赵建俊协调资金*万元，为管岗完小新建公共厕所1个。驻**村指导员**协调资金*万元，完善了**村新办公楼办公设施的建设。驻**村指导员**协调资金*万元，帮助**村党员活动室的建设。驻**村指导员**协调为村两委提供了工作经费*万元。此外，还有多个项目正在积极协调争取的过程中。

在解决矛盾纠纷方面。我队各指导员谨记“六大员”中矛盾纠纷“调解员”的职责，每当所驻村发生纠纷时，积极配合村两委及村调解委员会调解处理矛盾纠纷，维护村民生活的和谐发展。例如：驻**村指导员**协助调解因失火造成的纠纷问题。驻**村指导员**协助调解了因**村与**沟供水用水的合同纠纷等。

四、组织学习培训，开展调研交流。

我工作队在本阶段工作中，积极开展指导员学习培训，并制定了工作队例会制度。每月至少组织一次交流培训，为各指导员搭建一个相互沟通和学习的平台，并在此过程中积极邀请乡镇领导为我工作队工作提出宝贵建议和意见。使得我工作队在新农村指导工作中抓得住中心、围绕好重点。

在开展调研方面，各指导员深入田间地头对所驻村展开各项调

研，积极与其他队员展开交流学习，共同探讨发现和存在的问题。并组织了全体队员到圭山村委会了解学习新农村开展情况。

五、存在问题。

1、个别指导员由于不能与原派出单位工作完全脱钩，导致入村积极性不高，入村工作时间较少。

2、个别村领导及指导员在对新农村建设指导员的认识上存在误区与不足。将新农村建设指导员的工作任务简单的理解为“建设员”，认为只要指导员带着资金和项目去为村办一两件实事，其它工作就可以忽略。

总而言之，我工作队在现阶段工作中认真围绕着县镇党委政府及各村两委的工作中心及工作重点展开各项工作。积极发挥“六大员”工作职责，并为各所驻村争取协调项目资金。在本阶段工作中取得了一定的成绩。

在下一阶段的工作中，针对存在的问题进一步加强管理、加强学习，使得我队新农村建设指导工作能取得更好的成绩。

**镇社会主义新农村建设工作队

6.纪律作风集中整顿第二阶段工作小结 篇六

监督检查第一、二阶段工作小结

按区卫生监督所的相关工作要求，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的相关规定，对辖区内所有学校进行了全覆盖监督检查，具体工作开展如下：

1、宣传培训阶段

于2009年4月20日对辖区内14所学校、托幼机构的卫生管理人员进行了一次集中的卫生知识培训，发出通知14份，实际出席10人。培训主要针对《传染病防治法》的有关要求和《生活饮用水卫生监督管理办法》作了相关的解释和说明，并根据培训内容，提出意见和建议，及时整改。会上同时下发了自查表10份。

2、监督检查阶段

通过前一阶段的培训，学校对自身存在的问题也经过了一番改进，截止至4月23日共检查学校、幼托机构8所，自查表显示，8所学校、托幼机构均已落实学生饮水设施设备清洗消毒措施、均开展新学期学校传染病防治知识宣传教育，并配备了传染病疫情报告人员，落实了新生预防接种证查验制度和学生晨检制度。

徐泾镇社区卫生服务中心监督科

7.课题组第二阶段工作汇报 篇七

课题第二阶段工作汇报

新课改的春风已经吹进校园，新的教学理念对语文课堂教学提出了新的要求，随着新课改的逐步推进，学生的认知领域不断被拓宽，知识面不断地被延伸，对问题的把握也更有深度，这都说明了新课程不仅是对学生学习时间、学习方式的解放，也是对学生精神的解放，与之同时产生的，亟待解决的问题——教师自身的素质难以满足学生对知识的需求。在这一客观形势下，新年伊始，黄冈市教科院提出了初中语文“两改六落实”实验课题研究，这是新一轮语文教学改革的洗礼，是大力倡导绿色语言，还语文以本来面目的重要举措，为更地落实这次课题研究，我校借此次改革的春风，立足课堂，着眼实效，经过多次课堂调查研究，并结合我校实际，探索出一条更符合我校语文课堂改革之路的有效途径——集体备课——着重改革备课方式。集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，能将个人才智转化为集体优势，对于发挥教师团队合作精神，集思广益、取长补短，具有举足轻重的作用，最大限度减少了课堂教学失误，也加速了我校优秀青年教师的成长，同时也激活了我校教师资源，深入挖掘了文本，促进了课程改革的深入发展，提高了语文课堂教学效果，是教师富“水”添“花”的好途径，堪称我校备课上最具有实效的改革，那么如何进行语文集体备课？我校从以下几个方面作了努力地尝试与探讨：

一、明确集体备课理念，树立大语文观

新课程下，“语文学习的外延与生活相等”，社会是学习语文的大课堂，语文教师形成了备课生活化的观念，随着搜索生活中的大语文，教师平时多接触传媒，走进社会，走向大自然，关注社会热点，社会舆论，社会流行文化、潮流，随时搜集资料，捕捉生活美景，为备课做好准备，这样一来，为教学提供了丰富的素材，让课堂的内容更充实，让课堂讨论更具有深度，广度，而不拘守、凝固，走出“雷池”全方位地向生活开放，突出语文的实践性，更能体现新课程标准“努力建设开放而有活力的语文课程”的理念。

二、成立备课领导小组，确保教学文稿质量

集体备课由校长亲自督办，在文稿编写方案上我们明确规定了“备课组长——教研组长——年级组长——教研处领导”四层把关的要求和相关职责。

（一）备课组把关要求及职责

1、备课组长是教学模式的改革的核心管理者，必须在教研处的统一安排下自始至终做好组织管理工作。

2、收稿期间，凡教师的文稿没有按时上交的，必须及时催交，并将意外情况及时报告分管教研的校长，进行妥善处理，保证不耽误整体进度。

3、备课组长要及时组织优秀教师对教学文稿按照统一模式进行初审，凡是不符合要求的必须指出问题，及时返还相关教师修改，直到合格为止。

（二）学科把关要求以及职责

教研组长必须始终对同年级教学文稿，编写进行深入的监控指导，确保不同年级同一学科的文稿是在统一的教学模式下进行编写。

（三）年级把关要求及职责

年级组长必须领导到们，做好教学文稿编写的监控和服务工作，确保编、校、复印工作按时保质保量完成。

（四）教研处终审复印把关职责

学校教研处领导必须确保不同年级的同一学科的教学文稿在全校统一的模式下运作，在备课组、教研组、年级组三道把关全部到位，签字齐全的前提下方能签字复印。

三、严密组织，精心编写教学文稿

教学文稿的编写（备课）是实施集体备课教学模式改革的前提，我校从今年春季学期开始，运用于教学，我们的具体做法是：

首先，在备课形式上做到“三定“（即定时间、定中心发言人、定教案）我们定第周二晚自习为集体备课时间，提前备一周的课，并定好中心发言人，落实到每一篇课文，每一个课时，备课时先由中心发言人进行分析，然后集体讨论教材，吃透学生后，提出教案的提纲，形成统一教安骨架，由中心发言人执笔书写，人手一份，其他教师在此基础上，针对班级学生实际情况具体操作环节。

其次：做到“三明确“（即明确目标、明确要求、明确方法）备课时明确在教学中教师教什么？学生学什么，教师教的应该是学生学习后还不懂的问题，重点是什么，难点是什么，如何去突破？不能就课讲课，要寻找规律，提高学生学习能力，让学生知其然而知其所以然，举一择三，进行课内外知识迁移，还要明确怎么教，群策群力，选择最佳的教学方法，把趣味、微笑、激情带进课堂。

以综合性学习活动为例，我们通过多次集体探讨与研究，总结出了上好综合学习活动课要求把握好以下几个环节：

（一）早策划——磨刀不误砍柴功

《课程标准》明确提出：“综合性学习强调合作精神，注重培养学生策划，组织协调和实施的能力，综合性学习应突出学生自主性、重视学生主动积极参与精神。主要由学生自行设计和组织活动，特别注重探索和研究的过程。”可见语文综合性学习时，学生的探究的自主性、合作的充分性、全员参与性是关键因素，因此，我们需要提前安排，让学生能打一场有准备的仗，这就要求我们每一位教师需要系统的了解新课程所编排的语文综合性学习的内容和特点。“凡事预则立，不预则废”，针对语文综合性学习内容的广泛性和时空分配上的灵活性，我们应针对相应主题统筹规划，对学生具体的活动、内容、形式都做预先的策划，早一步策划可以使活动与口语交际、习作更好的联系在一起，把课内学习引向课外，促成语文课程与其他课程、与生活实践相结合。

（二）广收集——众里寻她千百度

苏霍姆林斯基说：“不要把学生的思维套进黑板和语文课堂的框框，不要让教室的四堵墙壁使他们跟气象万千的世界隔绝开来，因为世界的奥秘中包含着思维和创造的取之不竭的源泉。”《语文新课程》指出：“应拓宽语文学习和运用领域，注重跨学科的学习，使学生在不同内容和办法的交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。语文素养的形成需要实践活动，其中收集这一实践活动对语文综合性学习是非常重要的。一方面收集的过程有利于学生各方面能力的提高；另一方面，这些资料为我们系列活动的顺利开展奠定了基础，要确保资料的丰富性，我们给学习足够的时间去寻找、去积累、学生可能凭借报纸书籍、可以求助亲戚朋友，我们尝试学生走入社会、驰骋网络世界、调查访问、参观表演，在实践中亲身体验语文、学习语文。

（三）巧反馈——大珠小珠落玉盘

语文综合性学习的本质是“语文”的，我们让学生的语文能力、语文素养在富有趣味的语文活动中得到提升，为此，我们精心设计出了形式活泼、文化含量高的反馈方案，让学生在各种各样丰富多彩的活动中，提高听说读写能力。

如围绕“古诗苑漫步“这一主题活动，我们开展一系列活动：

①编辑古诗，领略诗之风情。

②诵读古诗，品味诗之真情。

③品味古诗，展示我之才情。

④诗舞结合，体现诗之风韵。

（四）多控究——且把金针度与人

波利亚说过：“学习任何知识的最佳途径是由自己去发现的，因为这种发现，理解最深，也最容易掌握其中的内在规律，性质和联系。”因此，在学习中，我们有意识地精心设计一些对理解活动主题有帮助、又有情趣的内容，指导学生自己去尝试发现问题、提出问题、并参与解决问题、探索研究问题、努力使学生更多主动地参与学习的全过程，学生的创作精神和实践能力定会得到不断的培养。

最后：做到“三落实”（落实检测题，落实“回头看”，落实纠错与改进）为了检验备课质量，教学效果，在备课时或教学后要精选随堂及课后检测题；经过课堂教学及学习检测，进行“回头看”（二次备课）对教学中暴露出来的问题，通过回授和分析，进行纠错和“补救”，同时又为下一轮备课及教学提供了宝贵的经验借鉴。

四、积极探讨，丰富集体备课内容

为顺利推进教学模式备课改革，学校为了强化研讨，我校大力开展讲课、说课、听课、评课活动，将说课、评课落实到集体备课之上，从而既充实了集体备课的内容，又推进了校本教研，又有力的推进了教学模式的改革。

（一）讲课评课

集体备课教学模式的改革唤醒了赤东人心中的教研热情，XX年春季我们就推进了三轮讲课活动，形成一股空前的教研热情：

1、为顺利推进集体备课模式改革，教研处在今春学期第二周开展了“尝试课研究”活动，为集体备课模式改革的全面开展做好准备，教研处、语文组特安排了李健等老师进行语文学学科尝试课展示，这轮尝试课展示尽管有诸多不尽人意的地方，但令人欣喜的是，语文教师都自发到教室听课、评课，认真探究成败得失，提出改进意见，这种现象在平时是非常罕见的。

2、示范课

在进行了一段时间的实验后，我们结合集体备课的研讨情况，又紧锣密鼓的安排了集体备课课堂教学模式“示范课研究”活动，教研处安排了几位优秀语文教师进行示范课展示，为“达标课”活动的全面开展做好准备，这一轮讲课在第一轮的基础上有了明显的改观。

3、达标课

在此基础上，全体语文教师全员上阵，人人争上研究课、过关课，连一些老教师也不甘落后，形成了一个讲课、评课的热情。

通过这三轮研讨，我校语文教师基本上掌握了新模式教学的要领。

（二）说课活动

为顺利推进语文集体备课教学模式，我们借鉴兄弟学校的备课经验，要求主备教师在集中备课会上按照新课标的要求对自己所设计的教学进行解说。即“教材的分析与理解”，“目标的设置与达成”，“重点难点的分析”，“教学方法的设计”，“学生学法的指导”、“教学活动的程序”，“课堂训练的安排”，“教学效果的评价”等八个方面进行讨论，共同研讨，并进一步改进和优化教学设计的教学研究过程。

（三）撰写论文

在校本研究活动中，通过集体备课、听课、评课、说课，全体语文教师对集体备课有了更深入的了解和认识，也积淀了一定的实践经验和理性思考，为此，我校教研处向全体语文教师征集了集体备课后的课堂教学模式及“两改六落实”，课题相关的论文、案例、教育叙事等教学成果，并进行评比，由理论到实践，再回归理念，已经是一次螺旋式的提升了。

五、督导检查，巩固改革成果

在教研处引导全体语文教师和加强集体备课研究的同时，教研处针对集体备课的教学模式特点，制定了新的常规工作检查制度，明确规定在集体备课文稿中增删修改的内容。教学反思是评判教师常规教学质量的最主要依据，也是教师成和的重要途径，教师只有不断反思自身的教学行为，才能扬长避短。“教学反思”是教案改革后的重要环节，为此，我校教研处要求语文教师在每次完成教学任务后对教学全过程进行反思，每次字数不少于300字，这样确保了语文教学改革的正常运行，巩固了改革成果。

8.纪律作风集中整顿第二阶段工作小结 篇八

**镇各村、居委会，镇直各单位：

根据县委统一部署，结合我镇实际，经领导小组讨论，班子会议决定，特制定《**镇委员会关于开展继续解放思想大讨论活动第二阶段工作实施方案》如下：

一、目标要求以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观的构建社会主义和谐社会的重大战略思想，紧紧围绕建设人文**、活力**、和谐**的奋斗目标，把学习贯彻十七大精神贯彻始终，把找差距、抓整改、促工作、办实事，继续解放思想、推动经济快速发展贯彻始终。要在第一阶段工作的基础上，把大讨论活动与我镇党员干部的思想和工作实际结合起来，与推动当前工作，确保全年目标任务的顺利完成结合起来。

二、方法步骤第二阶段（对照检查、寻找差距阶段）从3月24日开始至4月24日结束，分三步实施：

（一）3月24日至4月4日，安排部署，查摆问题。

1、在学习党的十七大及有关会议精神的基础上。紧密结合我镇内各村委、部门的工作实际和干部群众的思想实际，制定转段工作实施方案。认真对照检查，特别是要在谋划发展的先进意识、投身工作的精神状态、适应工作的能力水平、服务发展的机制体制、优化发展环境意识等方面认真查摆问题，看还存在哪些思想障碍和工作障碍，并通过讨论，进一步解放思想，认真加以克服。召开领导班子转段工作会议，认真查摆自身及所辖工作上的问题。

2、开展评议，分析问题。对评议过程中干部群众提出的意见建议，要进行认真梳理归纳，分类排队，分析原因，找出症结，进一步明确整改的方向的重点，研究对策，明确责任单位和责任人。

（二）4月5日至4月15日，形式多样，寻找出路。在查摆梳理问题的前提下，在镇内通过开展各种各样的活动方式，集思广义，寻找**发展出路。以这次活动为载体，面向我镇广大群众，开展“**经济大发展征求意见”活动。①继续开展好我镇“人人谈”活动，以此活动为契机，寻找**经济发展的突破口。②召开班子成员继续解放思想民主生活会，讨论有关活动及方案的针对性和实效性。③各单位、各部门、各村委都要设立“解放思想意见征求箱”及热线电话，广纳民意。④利用圩日由镇宣传办公室牵头，在圩上开展现场征求意见活动，填写意见征求表。⑤每个领导班子根据实际情况都要有改进方案，准备内容翔实的调研报告，并要求广大干部职工都要撰写继续解放思想大讨论活动心得体会。

（三）4月16日至4月24日，坚持突出重点、注重实效，贯彻落实意见。提出措施，狠抓落实。针对查找出来的问题和不足，研究提出整改措施，明确要求和时限，要按照先易后难、先近后远的原则，集中力量解决影响我镇发展稳定的突出问题，使大讨论活动取得阶段性成效。

三、几点要求

1、精心组织，突出重点。各镇直单位及村委要以学习宣传贯彻十七大精神为主线，对大讨论活动进行精心策划，周密部署，采取有力措施，抓住重点和关键环节，认真组织实施。要在第一阶段已有的成果的基础上，及时研究解决大讨论活动中出现的新情况、新问题，推广好经验、好做法。要把大讨论活动同我镇当前正在开展的“人人谈”民主活动结合起来，搞好开门评议。要精心设计载体，创新活动形式，丰富活动内容，吸引党员干部群众广泛参与。镇领导干部要带头认真学习，带头参与讨论，带头寻找差距，带头抓好整改。

2、真抓实干，务求实效。镇直各单位、村委要高度重视，确保第二阶段活动在思想、组织和行动上“三落实”。要细化量化整改目标，明确时限和要求，落实有关责任，重点解决实际问题，确保收到实效。要继续发扬理论联系实际的学风，把大讨论与我镇党员干部的思想和工作实际结合起来，与推动当前工作，确保完成全年各项任务结合起来。

9.驻休昌村工作组第二阶段工作汇报 篇九

（一）进入解决问题阶段，工作组按照工作台账对照工作目标，本着“急事热点”先办的原则，针对第一阶段排查出的问题进行分类排序，坚持以人为本，实事求是，具体问题具体分析，现就近一个月的工作情况汇报如下。

一、道路拓宽工程顺利开工

工作组刚已进驻到村就遇到一个辣手的问题——村里要为企业拓宽一段道路，让企业无偿使用。由于办事流程不当，造成村支两委意见不统一，甚至有个别人到企业门口准备闹事，好在发现及时，制止了这场闹事。通过调查座谈，了解到，这件事情没有经过两委会同意，个别干部直接与工程队签订了协议。签订这项协议出发点是好的，就是想给企业提供更好的服务环境，能够更好的处理好村企关系，使村企关系更和谐，实现合作共赢。

工作组分别与每一位村支两委座谈沟通，还与意见比较大的原支书进行了深入的沟通交谈，了解他们的真实想法，找准问题的根结，抓住矛盾的主要方面。随后，工作组多次到企业了解情况，找到问题的症结。最后，我们又到镇政府反映详细情况，镇政府也出面协调。基本工作都就绪后，我们于5月26日召开村支两委会，会上组长做了“团结协作，勤政为民”的动情讲话，经过大家充分讨论，最后表决时全票通过了先前签订的道路拓宽工程协议。目前，工程已平稳进行到中期阶段。

二、企业征地工作稳步推进 由于上届村支两委不合，造成干群关系紧张，村企矛盾加大，村民对村支两委不信任，对企业有看法，给这次征地带来很大的麻烦。由于这项工作是市里的重点项目，又是镇里的重点项目，时间紧任务重，工作组数次到企业进行沟通，积极做村支两委及部分村民的工作，在镇党委领导下，镇政府亲自出面协调沟通，市委组织部长宋万轩及有关领导亲临镇政府指导工作，多方形成合力，使征地工作稳步向前推进。

三、百村富民工程已有起色

针对村民对包村单位的不满，工作组积极主动的与包村队员及包村单位沟通协调，包村单位对包村工作引起了高度重视，在镇政府的积极配合下，为村里争取了帮扶资金三万元，目前，有关手续正在办理，很快就要到位，村民村干部听到这个消息后也露出了欣慰的笑容。

四、三夏麦收工作全面告捷

由于村集体没有资金，村长支书都已辞职，原村支两委的一些承诺（免收割费）也成了一纸空文，工作组与村支两委积极做工作，让村民自由组合，想办法克服一切困难，四天的时间麦收全部完成，实现颗粒归仓。尽管村民就收割费问题还有些看法，毕竟非常时间点，保收成保安全还是要放在第一位的。

五、三夏帮扶资金协调到位

三夏麦收期间，工作组与村支两委天天到镇政府找书记找镇长，就村里的情况及困难向领导汇报，争取镇政府的支持，功夫不负有心人，最后在多方的努力下，镇政府在财政比较紧张的情况下给村里批了三万元资金。村支两委也表态，一定要配合支持市委市政府镇党委政府做好各项工作，多为村里的发展出主意想办法，把钱花到刀刃上。

下一步工作打算

随着工作的推进，一些深层次的问题开始显现，工作难度也越来越大，下一步工作组继续深入走访调研，力争把问题吃透，就村民反应出的一些问题，能就地解决的就地解决，需要其它部门配合的，工作组做好沟通协调。

积极做好市委市政府镇党委政府重点项目的服务工作，我们坚信，有市委市政府做强大的后盾，有镇党委镇政府的直接领导，及其它单位部门密切配合，再加上工作组创新性的开展工作，一定能够圆满完成市委交给的各项工作任务。

10.纪律作风集中整顿第二阶段工作小结 篇十

大讨论活动第二阶段工作小结

“争当新时期沿海人 勇做沿海开发先锋”大讨论活动进入广泛讨论、查摆问题阶段之后,东海县住建局高度重视,精心组织,及时部署了第二阶段的工作任务,各科室、单位进一步统一思想,扎实开展了广泛讨论、查摆问题阶段的各项工作,把广泛讨论、查摆问题与当前工作紧密结合起来,做到活动与工作同步推进,达到了预期的效果。现将我局“争当新时期沿海人 勇做沿海开发先锋”大讨论活第二阶段广泛讨论、查摆问题的工作情况小结如下:

一、主要做法

(一)严格工作程序,开好动员会议

结合大讨论第一阶段全员发动、深入学习的认真开展和“两型”学习创建活动的要求,各科室、单位在充分准备的基础上,我局召开了第二阶段动员会议,主要领导作了动员讲话,认真总结了第一阶段的工作,分析了存在的问题和不足,进一步统一了广大干部职工的思想,对第二阶段的工作作了详细的工作部署,并将召开动员会的情况上报到领导小组办公室。

(二)采取多种形式,广泛征求意见

通过发放征求意见函、召开座谈会、个别访谈、撰写心得体会等形式,围绕“实现全面小康、建设幸福东海”的奋斗目标,突出“增创跨越新优势、打造核心竞争力”这一主题，广开渠道听意见,认真查摆出了各科室、单位存在的突出问题和个人在思想作风、学风、领导作风、生活作风和工作作风上存在的不足。

(三)坚持发扬民主,开好“两个会议”

一是各科室、单位召集有关人员、服务对象、上级分管领导、干部群众召开了专题民主生活会,对本科室、单位和领导班子成员以及查摆出来的问题进行了广泛评议,进一步肯定成绩,提出了相应的改进意见和建议。

大家表示，要围绕局党委和领导的要求，秉承干大事、能干事、干成事的雄心壮志，坚持围绕“强化管理，转变作风，提高效率，方便群众”十六字工作方针，努力实践“四个一样”、“五个不让”、“六心服务”工作要求（“四个一样”即领导与群众一样尊重，生人与熟人一样热情，大事与小事一样对待，业务量大与业务量小一样办理；“五个不让”即不让工作在我这里延误，不让任务在我这里积压，不让错误在我这里出现，不让腐败在我这里发生，不让形象在我这里败落；“六心服务”即接待群众要热心，服务态度要诚心，为民办事要尽心，解答问题要耐心，办理业务要细心，接受批评要虚心。）认真落实服务承若制、首问负责制和一次性告知制，以优质的服务和良好的工作作风赢得群众的信赖和支持。

二是根据大讨论活动和“两型”学习创建活动的要求,各科室、单位在开好民主生活会的基础上,及时召开了领

导班子(含副科以上非领导职务)查摆问题民主生活会,科室、单位一般干部职工旁听了会议。领导班子和个人针对存在的问题和不足,深入剖析了矛盾问题产生的根源,积极探讨解决问题的思路和办法,提出了切实可行的整改措施,认真加以改进。

大家表示，要坚持在党员中率先开展“提升竞争力，勇做排头兵”献计献策活动，以党建促发展，并结合当前 “软环境提升年”、“三治三提升”、“四城同创”等活动，努力推动思想大解放、观念大转变、认识大提升，争做第一、争创一流。

二、取得的经验

(一)广泛讨论是做好查摆问题工作的基础

在第二阶段工作中,全局各科室、单位本着实事求是、理论联系实际的原则,集思广益,畅通渠道,深入服务对象和干部群众中广泛征求意见,征求到了一些关乎全县经济发展和社会进步的宝贵意见、建议,为查摆问题提供了基层第一手资料。

(二)深入查摆问题是搞好整改落实工作的核心