大学前两年学习总结

大学前两年学习总结（6篇）

1.大学前两年学习总结 篇一

大学两年学习总结

时光如梭，一晃两学年即将过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今都到写职业生涯规划的时候了，蓦然回首，感慨颇多。现将我这一年多年的总结如下：

大一：刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。

大二：参加的活动相应减少，侧重对专业的学习。另外，再学习一些其他知识。例如，证券与投资，管理学等等，再有，加强体育锻炼.受到一位专业师兄的影响，上大学以来一直在追求人格的升华，注重自己的品行。正所谓“思想有多远走得才有多远”。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。一年多，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。经过努力，提升了我的思想境界和文化修养。

记得高中老师跟我们说过，等我们考进了大学，日子就可以轻松了。脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，个个都有打算考过英语六级，其他专业技能证书„„我开始害怕了，而且还没找到自己的就业方向。就我个人而言，大学的授课和高中时填鸭式没什么异样。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”。

最愉快的学习经历是上课讨论的时候，大家就某个问题发表看法。它给我表达个人意愿的空间，向他人坦露个人思想的空间。讨论中我们可以通过聊天工具等加强沟通，解决些个人解决不了的问题。再有，网上学习的参考资料很丰富，我们可以好好利用。

在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。记得管理课上，老师给我们出了个在沙漠逃生的问题。全班同学只想到“找死”，没有一个人想到“等死”的。

在生活上，我一向都是好吃懒做的。但是早在开学之初我就意识到了，因为宿舍有两个潮汕女孩，她们比较勤快好学。相处那么久，多多少少都有点影响。我一直都在努力克服我的惰性，由于本人的惰性惯性太大，改起来有点困难。不过我相信“功夫不负有心人”，有一天我总会成功的。

在人际交往方面，多亏了我们的班主任。他在课堂上开展了每周一次的“演讲活动”，我的胆量与口才有所进步。更重要的是，扩大了自己的交友圈，各个院系都有认识的朋友，主动与其他高校的学生交流。其实，这主要得益于平时参加的活动。

在娱乐上，我觉得我收获最大就是学会了游泳，其次就是在娱乐的基础上增强了体质。大二我们没有体育课，要锻炼身体关键靠自觉。我会约几个朋友一起去跑跑步，打打篮球等等，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式！现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再像以前那样经常觉得很累，我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

大学就相当于一个小型的社会，大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面兼职，尤其是五一，十一。虽然累，但是值得。一方面，积累经验，另一方面，赚点零花钱用。

通过这一年多的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。

这些锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于将来面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

2.两年的大学学习自我鉴定 篇二

知识学习方面。学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题，我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。

思想政治学习方面。始终保持与党高度一致，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。政治上要求进步，积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照新党章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，并结合国内国际政治生活的大事，定期作好思想汇报。

工作作风方面。在学生会的工作中，我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点，这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条。所以，处处从同学们的需要出发，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动，虚心向有经验的同学请教工作上的问题，学习他们的先进经验和知识。

敢于吃苦、善于钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展，不断提高工作效能。

3.关于两年大学生活的总结 篇三

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回顾大学两年，觉得经历很多事，自己也在不断的成长。大学生活临近尾声，但这短短的两年却是我人生中弥足珍惜的两年。在这段时间里，我从一个莽撞少年成为一名合格的毕业生，用脱胎换骨来形容 并不为过，就要离开学校，才发现这一路很值得回味和反思。是成是败，我们都必须忘记，来开始新的奋斗。

刚来大一时，学习环境很宽松，学习更多的需要自主性，以前是在老师家长的督导下学习，很容易失去方向和动力，根本不知该怎么学习，要学些什么？浑噩噩的度过一段时间后，意识到这种生活的麻木与空虚。于是自己就不断给自己拟定新的目标，开始主动认识新的朋友，不断组织参加班级系部活动。同时也和老朋友不断交流能够促进我奋发向上，能够让我更加清醒的认识自己，适应生活，就这样迷雾中出现一缕阳光，带着我不断前进。

当时有些胆怯，对外界有些逃避，在同学的带动下，我报了几个社团，或许这是我走向活跃的起点。特别是磨励创业社，让每一位成员自愿参与，从开始我的参观到后来的应战，到最后心甘情愿的接受挑战，这个过程的转变是我所未能预料的。在昆曲社团时我积极竞选干部，自我介绍时也不再畏畏缩缩，我想在以前肯定是不会有这个勇气的。

后来慢慢明白，自己的命运自己掌握，而不是随着生活任摆布，向挫折低头。为了做到这点就必须要强，要让自己有那个实力去选择而不是被选择。记得一句话：即使看不清未来，也不要放弃明天！就算对选择的自己不满意，也不要灰心丧气。更多的是需要独立，性格上也会有所摩擦，这就需要自己学会自我控制，自我调节。大学，意味着自己长大了，很多时候要学会忍耐，学会为了一个目标去尝试自己不感兴趣的事情，而不是由着自己的性子去想怎样就怎样。不然，后果只能自己承担，没有谁会对你 负责，或许这也是珍惜吧，珍惜手中的机会。毕竟机不可失，失不再来。

在学校享受的同时，也深知父母供自己读书的辛苦。于是开始了我的兼职工作，从在学校食堂兼职，在超市做收银员，给医院做代理发传单，到现在在一个四星级酒店当服务员，其实就需要一个要求：吃苦耐劳。碰壁是在所难免，关键就看你的态度。刚开始我也气馁，也软弱，也想中途放弃，可已经踏到中途，再

折回的话还不如咬牙坚持，或许这个信念让我最后也成了主管嘴里的榜样。我很庆幸当时我的坚持，让我的努力有了回报，这也给了我以后工作的动力和信心。特别在做一件事时，认定了就放手去做，趁热打铁，一旦被自己的顾虑胆怯侵占，或许这个机会你已经错过了；如果把握好了，就好好去对待，怀着一颗感激心理来做这份工作，真的，用心对待比随便应付更能体现你的价值感。社会是个喜欢打碎尊严的地方，除了你自己，没有人会为你保留它，所以要懂得利用这个空间去锻炼自己，让自己的尊严有足够大的承受力，但不要忘了：要抬起头来做人。

4.两年的大学生村官工作总结 篇四

我叫XXX，XX年X月考上XX市大学生村官，被分到XX乡XX村，在各级领导及村委会的关心支持下，我已经适应了农村的工作和生活环境，并以饱满的热情投入到具体的农村工作当中，经过这两年的磨练，自己各方面素质都有了较大的提高，扎根基层、服务社会的意识也得到了增强，基层工作经验也有所增加。现将XX年全年的工作总结如下：

一．远程教育。从今年年初，XX村两委让我担任村内远教播放员，通过这一年的学习操作，我对远教工作有了更全面的认识。首先我不仅能熟练操作，掌握播放程序，还能准确的找出农民所需要的节目，同时对播放过程中的出现的故障也能做出很好的处理。二是通过两年来对农村工作的深入，对农民生活的了解，我能够较好的把握住村民的需要动向，根据村民的需要调整播放计划，加上每次播放后及时的记录总结村民的反馈信息，使我播放的节目更能接近村民的生产生活，使远程教育真正做到为农民服务。

二．新农村建设。新农村建工作可以说是一场马拉松比赛，不仅仅是比速度，更重要的是比实效。作为XX村的大学生村官，村两委为我分的工作共三项：一是卫生建设，组建卫生队，建立长效机制，及时接受村民监督反馈，真正提高我村的环境卫生，把好新农村建设的基础；二是评选工作，XX村三八妇女节评选好媳妇、好婆婆时，我深入农户，认真了解记录，使评选结果做到真正的公平公正，促进村内的文明风尚的形成；三是宣传墙建设，村内的宣传墙每半月需换

一次内容，我时常了解村民所需，从网上下载知识资源，以提高村民的知识文化水平。虽然我做的工作不是很多，但是每一项工作我都认真努力完成，促进我村的新农村工作扎实有效开展。

三．计划生育。计划生育是一项常抓不懈的工作，我主要做的工作是宣传教育，通过我村宣传墙及远程教育平台，让村民了解计划生育的重要性。在“春季生殖健康进万家”活动中，我除认真打扫村室卫生，还随村妇联深入农户排查对象，并做好对象的思想工作，努力完成我村计生任务。在这项工作中，我学会了如何跟村民深入沟通。

四．林权改革。去年年底开始，县林业部门要求下发林权表，推进林权改革。在这项工作中，我的主要任务是分发及收缴林权改革表，并在林权改革表收齐后，在XX乡乡政府的电脑对我村林权合同进行编号，采取统一规范合同格式，通过全面登记整理后，规范了我村的林权租赁合同，明确林权责任主体，方便日后查阅管理。

五．人口普查。第六次人口普查开展以来，我积极与我乡人口普查工作人员配合，认真完成他们所交代的任务。首先，经XX乡人口普查办公室要求，我认真做好人口普查宣传工作，让群众了解到人口普查的重要性，能够在人口普查过程中积极配合；其次，我随村秘书深入农户，认真做好人口排查工作，并按要求认真填表，配合乡人普办推动人口普查工作的扎实进行。

六．不断加强学习。除认真做好村两委给我安排的每项工作外，我还不断加强学习，在理论和实践上提高自己的思想认识，并虚心求教，与村支书及村委员经常交流，也经常同其他大学生村官互相联系，交流工作，以提高自己的的工作能力。

5.开学前两周的总结 篇五

转眼间两周的好习惯学习已经结束，孩子由最初的忙乱无知变得安静有序，大多数的孩子们在学习了行为儿歌后能够很好的学以致用，规范自己的行为。因为有了一年的班主任工作经验我知道：要重视孩子的每一个第一次。从走进教室开始：第一次和老师打招呼、第一次坐、第一次站、第一次离开板凳、第一次放书包、第一次放水杯、第一次做眼保健操、第一次站路队、第一次和老师再见，都要以最规范的姿势和最严格的要求给孩子心中种下一个概念：规范。然后就是第二次行为出现时进行的纠正和强化。

这两周以来我没有大声呵斥过任何一个学生，即使孩子有出现错误，如果是第一次出现那是孩子的无知，我不会责怪他而是跟他讲道理，鼓励他改正。我们往往更在乎孩子的态度却忽略了自己在和孩子讲道理时的态度和表达方式，因为是第一次所以我们也要像妈妈给孩子讲道理那样耐心、细致。如果错误是第二次出现，我会说：上次老师和你说过的，你自己先来想想，他会紧张，争取再给他一次更正机会，他又会高兴。但是一定要告诉他这是最后一次机会，让他没有侥幸的余地。

二、让孩子的好奇心跟着你走

现在教育提倡鼓励表扬，但是盲目的表扬也会让孩子变得盲目，所以在表扬孩子时一定要给个理由先。

开学第一天就遇上给我出难题的孩子，不站路队，只顾自己玩，妈妈管也不听只好站到一边，看来是要等着老师出招。我哄了、给他物质诱惑人家不稀罕，对我不理不睬。于是我就直接把他放到后面，让他负责保驾护航。放学站路队时他妈妈一把把旗放到孩子手里，孩子紧紧地抱着旗不放手，脸紧紧地贴着旗杆，一看就是极度喜欢。我顺势和他说只要好好表现就可以举旗，终于奏效了，路队走得很认真，孩子也很高兴。看来，这个孩子的点在举旗上。

其实他的天资很好，也很要好，就是表达方式需要调整一下，抓住了他的点我经常用队旗来诱导他，慢慢的，课上变得认真、积极，课下还非常热爱劳动，经常带领大家擦黑板、扫地、拖地、倒垃圾。我欣喜于他的改变。

这是一个执着的.孩子，每天都惦记着举旗，其实每个孩子都喜欢举旗，但是机会是均等的。为了整路队选了一个声音响亮、雷厉风行的男孩，可是他后来换了回家路线不能继续喊口号了。好可惜但也是天赐良缘啊，我决定让那个执着的孩子去接任，并守着他妈妈告诉他领队的职责大于旗手，比旗手更重要。于是，他欣然接受，不再为不能举旗而哭泣啦，而且课堂表现更棒啦。

抓住孩子的心首先要抓住孩子的好奇心，让你的指引凌驾在他的好奇心之上，他才会跟着你走，你才可以有的放矢。

谢谢这位执着的孩子。现在的他经常第一个到校，然后连书包也不放就到办公室里跟我打招呼，我问他:你这是想老师啦?他不说话只是看着我笑……人之初，性本善，淳朴的笑容胜于一切言语。

三、守住教室，捕捉细节

在金海岸交流一年中最大的收获之一就是学习了尚校长的完美心态。今天，尚校长的“近进制”让我感受到的不是课下的疲倦而是坚守的快乐，不是嘈杂的教室而是多彩的课间。我坐在一角，看着孩子淳朴灿烂的笑脸，我很高兴。我站在一角，听着他们在一起说着自己的快乐，我很安心。

我喝着水，水流过食道温润着肠胃，这一切变得这么美好。

一个细心的女孩跑过来，模仿着我和她说话的语气：老师，我帮你打水吧。

哎，真幸福!

周五上午第二节课间，两个男孩在打架。“打架”这两个字听起来画面太血腥太刺眼，感觉不好。而我看到的画面实际就是力量的较量，两个孩子的推推搡搡。旁边有袖手旁观看戏的，有仗义出手相助的，在孩子们眼里这不亚于世界大战。

对于班里的第一例“案件”，我必须严惩!

惩罚作用有三个：一是告诉他们这样的行为这是不对的，是不允许发生的，会出现伤害的。二是告诉旁观者看到班里有打架的要及时劝架。三是劝架动嘴不动手。

打架的两个孩子和一个助手、一个看戏的统统受到了惩罚，罚写今天学习的六个单韵母，放学前必须交给我。放学时我去检查有三个没写，于是我狠心地把他们留下。

虽然写完六个单韵母用不了一分钟，但是在这短短的几十秒里，他们内心却是复杂的，好比一粒药是有药效的。

四、规矩成方圆

1：课间更要培养静气

开学第一周我就和孩子们讲好我们下课的活动区域是教室，这样孩子下课后就会主动地走回教室。但是看到别班孩子在外面奔跑玩耍他们也会着急，于是我就让孩子看看外面“车水马龙”，更要注意安全：不能跑、靠右走。经验告诉我：在保障安全方面一定不能忽视，必须发动一切可以发动的力量来监督、保护。

我的方法是这样的：先由我来找课下乱跑的孩子，但是这些孩子不能守着其余同学批评他们反而找个恰当理由表扬他们。让他们两人一组分别站在教室前后口负责提醒其他同学，发现乱跑的就让他们坐在座位上，惩罚的方式就是屁股不能离开板凳。渐渐地还真的有点效果。但这不是根除的方法，关键让孩子课下有事做，做比奔跑打闹更有吸引力的事。

于是我让孩子每人带一本课外书，只能课下看，换着看也行一起看也行。这样，一部分学生就起到带头作用，我的任务就是使劲表扬这些榜样!

2：眼保健操

开学第一天我就和孩子们一起学做眼保健操，让每一分钟都按照学校的要求进行，这样孩子的校园最初印象是完成的，行为也是规范的。对于这种肢体行为学习老师最好和孩子一起进行，坚持进行，形成一种生物钟，一种习惯。孩子在做的时候模仿老师的动作很多规范我们在示范的时候就不用无休止地重复啦。我们班孩子的眼保健操做得很认真，有几个突出的还专门到了别的班当起小老师。

3：认识铃声，做好下课几件事

让老师们最高兴的莫过于铃声响后教室立刻安静，于是开学之后我就不断地让孩子认识钟表。

第一遍铃声响后，我问：最短的针指向几?生答：…

我问：稍长的针呢?生答：…这就是预备铃，预备铃响就是8点钟。

认识预备铃然后说说预备铃后大家要做的事情…

第二遍铃声响后，我再说这是侯课铃，这是等候老师上课的铃声。

孩子们要坐端正、放好书、安静地等待老师。

下课铃声响后，我们再一起诵《下课歌》，边背边动手：下课四件事，大家要牢记。人离凳子进，桌面要整洁。先要去厕所，再来做游戏。

五、量变引起质变，坚持就是精彩

6.实习前两周心得总结 篇六

匆匆的半个月如流水般从指间滑过，回头看过去的这两个月，我感到很满足，这份满足来源于指导老师韩忠明老师的悉心指导，来源于自己对老师上课的认真总结，来源于与学生交流的那份理解和快乐，来源于学生努力学习的认真态度和对自己高中生活的严格要求。此刻，我难于言尽……

在实习学习方面，我每天都准备充分，认真做好实践中所学到的每一个笔记，并及时翻看，加深自己的记忆和理解，随着经验的积累，我的自信心在不断增强，就在昨天，我有了马上上课教学的想法，可我还是调节并克制住了，因为我明白：面对学生，老师必须做对做好，不能给学生带来任何不好的影响。所以我决定再等等，再学学，以便以万全的准备给学生上课。值得我感激的是，在指导老师韩忠明老师身上，我感受到了他那认真、严谨、务实的教学作风，这也潜移默化地影响了我，我也决定做一个认真而踏实的教学老师。

在实习的生活方面，我严于律己，不断改进自己的生活习惯，做到简洁，干净，工作，大方。这也给我带来了快乐轻松的好心情，使我能坚持学习，努力进取，并对未来充满希望。我相信健康的生活源于好的生活态度，好的生活习惯。这段生活记忆必将成为我以后生活的指导，铭记于心。

当然，我也认识到了自己的明显不足，这包括知识上的不够严谨，教学经验的不够丰富，师德方面的不足，教学技巧的有待提高，监督学生方面，没能把握得太好，这是由于自己的责任意识不够强，与学生交流方面的有待提高，我想：与学生交流时，应该准确把握学生的心理，对他的学习生活提出建设性的意见和指导。

最后，我对文理附中的人和事充满感激，因为他们，我学习到了很多实践知识，并让我的实习生活十分充实。在以后的实习过程中，我也将加倍努力！

2013.9.24