高三大会

2025-01-28

高三大会(精选9篇)

1.高三大会 篇一

高三年级系列教育活动

高三年级学生表彰暨高三学生动员大会

高三年级 2014年6月 高三年级系列教育活动

“出 征”

——时 间:2014年6月26日(周四)下午17:00—18:20 地 点:宣化一中体育馆

参加人员:高校长、温书记、裴书记、俞校长、战校长、汪校长、杨校长

毕主任、董主任、尚主任、刘主任、李主任 高三年级全体师生

主 持 人:李 彤 程 序:

1、升旗仪式(2分钟)

2、董主任宣读获奖学生名单(4分钟)

3、颁奖(10分钟)

4、温书记宣读宣化一中2014年高考喜报(2分钟)

5、高三教师代表发言(尚玉顷,3分钟)

6、毕成主任介绍衡水学习经验(5分钟)

7、战勇副校长做高三学生动员(10分钟)

8、各班宣誓(①班旗②口号③会场位置④统一校服)(20分钟)

9、高三学生集体宣誓(领誓人:高三12班陈泽,1分钟)

10、高三全体师生高唱《祖国在召唤》(2分钟)高三年级系列教育活动

【附1】分 工:

1、准 备:

(1)证书准备:雷宏博 李燕 谷卫东(2)条幅、会标制作、矿泉水:张晓伟(3)歌词印发:谷卫东(4)邀请相关领导:侯慧明(5)学生入场:侯慧明 张晓伟(6)合唱安排及与梁大年沟通:张晓伟(7)与俞校长沟通场地:毕成(8)教师宣誓誓词:战校长(9)领誓,指挥学生安排:毕成

2、会 场:

(1)挂会标、条幅:张晓伟

(2)位置安排:教师——黄学鹏,学生——李 彤 商广宇 刘(3)证书颁发:雷宏博 谷卫东(4)升 旗:张晓伟

(5)音响、台布等:李 智(体育馆工作人员)

3、摄 像:刘海鹏 狄亚芳

【附2】会 标:

1、横 幅:高三年级学生表彰暨高三学生动员大会

2、会 标:含“出征----2015志在必得”

【附3】背景音乐:负 责:谷卫东

开场曲《我相信》,结束曲《飞得更高》。升旗《国歌》,学生合唱《祖国在召唤》。

鹏 高三年级系列教育活动

高三年级学生表彰暨高三学生动员大会

班主任工作:

(1)准备好各班班旗,要求学生必须穿校服。

(2)每班重新准备动员大会誓词(32字,与平常宣誓誓词不同),誓词积极向上,能起到激励鼓舞,动员作用,且不说空话、套话。

(3)每班宣誓选一名领誓学生,第一句话“高三()班庄严宣誓”。领誓同学出列后在班级前领誓。

(4)各班宣誓时,年级全体学生起立,一个班宣誓完毕后坐下,第二个班开始宣誓,后面班相同。

(5)全体学生宣誓誓词为年级统一安排的班级誓词前十六个字,“山河寸血,青年即军,勤奋学习,振兴中华”。宣誓两遍。领誓同学领誓内容:“高三年级全体同学庄严宣誓”。

(6)各班八列坐成方块队形,每排五个班,一共四排,领奖和领誓同学坐第一排。

(7)每天下午14点20组织学生学习《祖国在召唤》(统一放广播)。(8)各班主任要求会场纪律,不准带书和其他物品,不准说话,大会进行过程中保持好坐姿,干事检查,表现不好的班,例会点名批评。

(9)星期四下午下了第七节课,各班班主任负责组织各班在体育馆前集合入场。

2.高三动员大会宣誓词 篇二

在这朝夕相处的操场,

我们用青春的名义宣誓:

三百五十八天之后,让梦想焕发灿烂的光芒!

我们曾踏过书山坎坷,我们曾渡过学海茫茫

我们曾用智慧培育理想,我们曾用汗水浇灌希望

我们不言失败

我们走过的每一步,都是成功的保障!

选择了大海,就去乘风破浪

选择了蓝天,就去展翅翱翔

我发誓:不负父母的重托,不负恩师的厚望

我承诺:不作怯懦的退缩,不作无谓的彷徨

我决心:用严谨的态度书写历史,用激昂的斗志奏响乐章

十年拼搏 一朝圆梦,鳌头独占 题名金榜

奋斗吧,让梦想在六月张开翅膀

3.高三动员大会讲话稿 篇三

高三动员报告大会讲话稿

亲爱的同学们:晚上好!

当你们刚跨入高三大门之际,应马主任之邀与大家做一交流。这时的交流的主题必定是谈高

三、谈高考。一说到这两个词,同学们脑中同时蹦出的最多的感受必定是:上不完的课、做不完的题、考不完的试以及与之相伴的苦和累,单调和乏味,焦虑和烦躁等。总之,是一堆消极的表述。我要告诉同学们,其实有这种感受的何止是你们,我敢说全中国高三学生都感同身受,因此是正常的,不必害怕。

但是,如果我们一进入高三时就学着理清一些认识,处理好一些关系,那么,我们的高三是否也可以学得更轻松一些,更有生气一些,更有信心一些呢?为此,我想送给同学们四句话。

第一句:眼界和信心。俗话说眼界决定境界。高三,高考的功能是什么?同学们会异口同声冲口而出:考大学,考上理想的大学。这是高考最直接和显性的功能——选拔性功能。即为国选材,为高校输送人才。这无论对国家还是个人都是严肃而重要的事情,我们一定要认真对待。

尽管自1999年高校扩招以来,读大学离我们并不遥远。但要考上名牌大学,自己理想的大学绝非易事,似乎比十几年前更难。究其原因高校的扩招更多的扩在较低端的层面上。而各名牌大学并不是扩招的弄潮儿。我认真看了09、10年主要名校在川招生计划,发现与十几年前并无太大差异。以清华为例,十几年前和今年理科在川招生也就保持在九十几名以内,各专业仅招1到3、4名,竞争当然激烈而残酷。我相信在座的同学们对自己的未来都有着美好的期盼和愿景,都不止是追求一张入学通知书,而更希望手握一张含金量更高的入场券。这将曾强你在四年以致一生中一次次竞争的实力。美国名校伯克莱大学校长在比较中美教育时说:“中国的教育教会学生抓住眼前的利益,美国的教育教会学生抓住一生中的每一次机会。”同学们,为了抓住一生中的每次机会而努力,而奋斗吧!

如果将高

三、高考的功能仅止于升学,我认为太功利,是一种扭曲。如果我们站在更高的层次上,用更长远而广阔的眼界看高

三、看高考那它具有更深刻、更本质、更富内涵的功能——促推、促长性(也可说强化的育人)功能。哈佛大学校长海斯特说:“高中是人生非常关键的阶段,孩子们将在这里从儿童成长为成人,由懵懂走向成熟。这是他们价值观、思维方式和能力、梦想、性格等定型的阶段。因此,学校应在各方面为孩子们能成为一个全面健康的人作出努力。对高中而言,应为学生奠定一个极为重要的品质,那就是创造力。”我认为这是对高中教育具有时代性的诠释。那海斯特校长所提到的培养目标是通过何种途径实现的呢?就是通过同学们从未经历而即将经历的经历的高三的哭和累、失败与挫折、汗水与泪水、单调与乏味、焦虑与困惑、孤独与痛苦等体验和经历中磨砺而来的。因为这些经历和体验会使我们懂得勤奋、刻苦、坚韧、信念和执着;会使我们学会自律、自控、自尊、自省;会使我们学会直面困难和挫折;学会但当责任;学会互相尊重、互相支撑、宽厚包容的团队精神。而这些精神品质才是成就一个人成功的最基本、也最具竞争力之所在。说到此,我想到09年刘xx荣获全国优秀体育教练时的获奖感言:“我感谢那些折磨我的人,也感谢那些被我折磨的人。”我们是不是也应感谢那些“折磨”你们的人——老师,和那些折磨你们的教材、练习、考试?是他们的折磨最终成就你们的梦想!我还想到前不久高10级的女同学高考后回学校看老师,在我办公室和我谈了很多很多,其中一句话对我感触很深。她说:“廖校长,我觉得高考一完,就觉得自己真的长大了,懂得了很多道理,一下子成了大人。”我告诉她,其实并不是高考的两天你就发生了质变,实际上高三的历程中你已经在发生着改变,已经在走向成熟,只是那时你关注的焦点是成绩,而忽视了自己的内心。现在高考完了,成绩退位于关注自己内心感受,思想认识时才发现自己长大了。其实有这种感受的同学何止她一人。从这个意义来讲我们因该感谢高三所给予我们的孤独、痛苦、磨砺,这是上天的安排,是上天赠予你们的终生受用的“成人礼”;同时,我们更应怀着一颗乐观的心,享受高三这人生难得而永生铭记的生活!

如果同学们真心懂得了高考的第二个功能,那么,无论是谁对自己都应有自信。首先我们需要自信,温总理说:“信心比金子更宝贵。”莎士比亚说:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是导致失败的原因。”何况,一年后我们面对的是单兵出击的攻坚战,没有自信哪能取胜?其次,我们有理由自信:理由一,我们有优秀的教师团队——师德高尚,业务精良,热爱学生,团结协作,即有优秀的职业精神和素养;理由二,我们有积极向上,勤奋好学,团结互助的学生团队,每个班都有领军人物,尽管我们还存在差距,但我们愿意并正在改进。我们坚信经过师生的共同耕耘我们的团队将成为同学们健康成长的一片沃土;理由三,我们承认我们还有学困生,但学习不代表全部,每个人都有自己优势和潜能,只要在好好发展自己的优势,提升潜能的同时,尽可能,弥补其不足就是好学生。我们的校训是“人人发展,个个成才”,只要自己和自己比发展了、进步了就值得肯定,就要对自己充满信心。

第三句话:目标和行动。高考已近在咫尺,每个同学要尽快确定自己的目标,只有当你确定了特殊而具体的目标时,努力和劳动就会变成乐事。就此向同学们建议:其一,在认真分析自己的学习状态(成绩、方法、能力、发展潜力等)以及非智力因素(习惯、意志力、思想品质、团队精神等)的基础上,确定自己一年后的目标:一本、二本、三本、专科。如果能具体到哪所学校、专业更好,这是一项很重要的工作。美国斯坦福大学在间隔二十多年的时间做了一项调查,我总结归纳如下:

问题:你的一生有过目标吗?

选项

20年前选项的比例

A.从来没有目标

27%

B.似乎有,但很模糊

60%

c.有目标,也很明确

0%

D.不仅有,而且分阶段细化了

3%

20年后,选择A选项的学生的现状大多数生活在社会底层,有人已经靠救济金度日;选择B选项的大多为政府或企业的办事人员;选择c选项的大多已有显著成绩,并已获得一定社会地位;选择D选项的或已成为政要,或已在科学上及在个人事业上取得了常人难以企及的成就,成为世界顶尖级人物。

这项调查发人深省,因为它没有空洞的说教,有的只是胜于雄辩的事实,其中的道理显而易见。

其二,制定目标切不可攀比。不可能都是罗迦文、冯嘉星,否则社会就要乱套。制定目标的原则把握两点:适合自己的就是最好的;“最佳发展区”即跳一跳能达到,若制定过高,会被一次次的失败、挫折打击而失去信心。其实,你现在的成绩并不代表你的未来,每个人都有无限的发展空间,有无限的可能。只要肯努力、肯奋斗,俗话说:“非不能也,是不为也”!

其三,目标不能太笼统。就高三一年的目标应分解为近、中、远三个层次,近期目标高三上期→半期考试→一诊;中期目标一诊→二诊;远期目标二诊→高考。只有一个个近期目标的实现才能促成中期目标的实现,顺利可推。专业,随着学习的深入对目标也可作适当微调,总之,调到最佳状态是目标。这对同学们来讲是一个应很好学习的课题:分析自我、认识自我、设计自我、提升自我。你的一生都应做好这道题。我的大孙子在美国读高二,结合经济课的学习,也在开始思考这些了:本科、硕士博士各读什么学校?并要计算读书的投入和将来的回报,设计一个最佳方案。其实,我们也让孩子自我管理,自我设计的思维态度,否则我们的孩子老是长不大。

很多同学说,我早有目标,但还是提不高。那我要问的是:你向目标发起冲击了吗?即你在行动吗?我们的差距,制约我们发展的要害也许正在于此吧!我想请同学们反思自己的作风和态度:你在积极用脑思考么?我们常人大脑的开发程度仅百分之十几,我看有的同学可能还不到百分之五。不要怕用脑,脑和其它器官最大的区别在于它欢迎你去无限的开发、使用它。“用进废退”是大脑最无私的品质。我们没有一个笨孩子,为什么不用起来呢?再反思一下你的习惯、意志力、修养、心态认识问题的思考方法等等。具体说:你珍惜时间了吗?你遵守作息时间了吗?你是否全力以赴在学习?当学习和玩耍相冲突时你常放弃谁?你对待困难、挫折、压力的承受能力如何?你是否常被消极情绪所困扰?是否常被周围事物干扰而缺乏定力?是否在这学习的关键时期还分散时间和精力于男女情感上?同学们,你们已是十七八岁的成人,身上秉承着对自己、对家人、对民族、社会、国家的责任和使命:“少年强则中国强”!你们必须知道自己的根本利益所在,懂得眼下最重要的事情,并为之全力以赴,远离喧嚣,耐得住寂寞。成功,也许就在最后一刻的坚持。我想借用英国前首相丘吉尔在牛津大学举办的“成功秘诀讲座”上的演讲全文赠送给同学们。他说:“我的成功秘诀是三个:第一是决不放弃;第二是决不、决不放弃;第三是决不、决不、决不放弃!”

第三句话:有效和高效。同学们普遍叫苦、累,一方面我们要承认这是现实,而且不是你一个人有这种感觉,可以说全中国高三的学生都有同感,有的比我们更甚。我们既然参加了这场游戏,就要遵守一般的规则:比吃苦精神、比意志、比耐力。对此不要怨天尤人,没有用,只有去适应。哈佛大学图书馆墙上的训言都是:学习的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的;此时打盹,你将做梦;此时学习,你将圆梦;谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力等等。都在提警着精英们:惜时、奋发、努力。何况我们,有什么理由怕苦怕难。另一方面,我毫不客气的说有比较多的同学是皮累心不累,是外紧内松,即看似眼睛一睁忙到熄灯,但对学习缺乏兴趣,缺乏主动性,自觉性差,方法不对。请同学们反思一下自己:你认真读教材否?上课40分钟你的有效学习时间是多少?是否有错必纠,并有专门的错题集?是否找到了适合你的各科学习方法?是否独立认真地完成了每天的作业?是否好问擅问?是否像对待高考一样对待每一次检测?

我们的课堂有太多的“看客”、“听者”、“记录员”,这都不叫学习,最多叫模仿。青歌赛的素质考题有一题是:请说说你对齐白石先生所言“仿我者死,学我者生”的体会。这里的仿显然是没有自己思维、创意的一味“照抄”;而“学”是学思想、学方法、学记忆基础上的消化、理解、应用、迁移、拓展、综合、创造。其实,学习也如此,需要“学”而不止于“仿”。我们的同学认识上有一个误区,那就是高度关注自己的分数。分数固然重要,但更重要、更需要关注的是分数后面的能力:自读、理解、分析、逻辑思维、空间想象、计算、逆向思维、辩证思维、综合、迁移、表达诸种能力都是需要提升的。高考的难,就难在同学们的能力未达标。希望同学们在今后的学习中多关注的能力的提升。这就必须专心听老师讲课,跟着思维走,解题时多思考一题多解,解题后多悟,多回味。

还值得强调的是决不能偏科,无论现在优劣都要高度重视。“木桶理论”告诉我们,一只木桶最大容量不是取决于长板,而是取决于最短板,高考亦然。

还要强调的是高度关注文综、理综考试技巧的优化。“分科考易,综合考难”已成定势。同学们一定要接受学校安排的强化训练,同时每次考后要总结、提炼出成功的经验。同学之间就此应互相交流,以实现瓶颈的突破。

第四句话:团队与个人。高三团队是由分管领导、教师、家长、学生组成。我们要努力打造一支目标一致、积极向上、团结奋发、和谐包容、具有战斗力的优秀团队。因此,同学们首先必须学会尊重,学会感恩:尊重老师,感恩老师和学校,是学校为你们创造了全省一流的学习环境,是老师为你们付出辛勤的劳动,他们一个肩膀挑着你们的未来,一个肩膀挑着祖国的未来。他们在你们心田中播撒知识种子的同时也播撒着做人的良种。同时,老师也是有感情的,也需要尊重和关爱,尤其是来自学生的爱。

其次,要学会理解,学会服从。高三的一些安排同学们有时难以理解、接受,甚至因此而与老师产生矛盾。要请同学们相信无论学校,还是老师的安排都是出于对同学们利益的考虑。我们有的老师教高三已十几遍,对高

三、高考有较深刻的理解,我们有理由相信他们。即使个别新教师,也有名师指点。而同学们对高三的理解几乎为零,不要遇到自己不如意、不顺心的事就顶牛,就闹别扭。应该冷静下来,理解其用意。我们同学们身上有很明显的时代烙印——太自我。这不完全是坏事,但我希望同学们要学会隐忍、学会沟通、学会交流、学会包容,这是你们这一代人必须学会,也是最缺乏的。最近我读了一篇题为《未来十年的的人才》的,文中说:未来十年所需要的人才,你要有创意;其次你要能和不同专长的人协同合作。换句话说,未来的人才要像七巧板一样,可以随时拆解,随时变形,再迅速就位。未来的社会,现在很多传统职位分工会被打破,你必须像变形金刚一样随时随职场的变化展现十八般武艺。“未来十年”就属于在座同学们的,我希望每个同学都想想我合格吗?那种什么都强调自我,说不得、碰不得、摸不得的小姐、少爷脾气能适应未来社会的需要吗?

最后是要有团队精神:学会自律、自控,约束自我;学会与人合作,树立集体荣誉感,树正气排干扰,懂得个人只是团队的一员,即有权利更有义务,从要为培养良好的班风、学风,人人做贡献,为提升硬实力作贡献!

我坚信胜利属于xx级全体师生!明年,我们将再创辉煌!

4.高三动员大会讲话稿 篇四

在发展不断提速的社会中,我们越来越需要讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编整理的高三动员大会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三动员大会讲话稿1

教师们、同学们:

下午好!

迎高考是决定同学们前途命运的大事,也是家长、学校、社会关注的热点问题,特别是学校我们将高度重视。因为大家的命运和我们学校的生命力紧密相连。

下面我代表学校教导处关于迎高考作简要的分析。

一、高考题的分析

1、高考试卷注重基础知识和基本能力的考察,语、数、英平均95分,文综、理综200分以上就能上二本。

2、题量仍然很大,时间有限,这就不仅要求会,而且要求快、准。

3、更加注重思维能力的考察。

二、同学们的学习现状

在座的各位同学都很不幸,接受的是应试教育,参加的是素质教育的考试,素质教育喊叫已几年了,由于自始自终遭到应试教育的排斥和顽强的抵抗而进展缓慢,步履维艰。学校的教育教学体制改革力度不大。

同学们的学习方法存在以下几个问题

1、过于浮躁的心态

有人说全世界最苦最忙的是高中生,看的是语文课本,想的是数学问题,念的英语单词。凡事喜欢图“快”,追求“立竿见影”,企图“毕其功于一役”。岂不知“地冻三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具体表现是作业不想做,课本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到处去找难题,做难题,偶尔做出一个难题,便兴奋不已,沾沾自喜,而更多的情况是浪费了宝贵的时间,增加了自卑的心理,这就是“欲速而不达”,任何急功近利的短期行为都从根本上违背了事物发展的规律。

2、胸无大志、鼠目寸光、斤斤计较

斤斤计较个人的得失,恩怨,耿耿于怀,消沉堕落。如同学间的矛盾,家庭原因,便自叹命苦,狭窄的心胸挤弯了健康的性情,走秀的火焰向无养性靠拢,比如学校收30元钱,心理不平衡了,既然我们无力改变就不要自寻烦恼,斤斤计较个人的得失,就会忘记他人的存在,忘记老师迎着凛冽的寒风奔波的辛苦,忘记老师在长夜孤灯下默默耕耘。忘记了学校这个集体的存在,忘记了社会的存在。你必须被社会淘汰,几年以后,你会觉得现在的行为是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已为你的斤斤计较付出了惨重的代价。

3、学习方法陈旧,学习效率太低

时代在飞速发展,而我们依然驾着一辆破旧不堪的车子,走在时代境迁的路上。

①“铁杵磨针法”或“愚公移山法”

早起晚睡,披星戴月,因为他确信“想要功夫深,铁杵磨成绣花针”,那么这样下去金榜提名时,大家已是白发苍苍的老大爷和门牙下岗的老奶奶。

②“题海”战术

从小学开始,大家就背起比体重还重的书包,在题海中苦苦挣扎,课课小考,科科大考,可谓苦海无边,哪里是岸?不去总结规律,不注重解题方法,不能以不变应万变。

③思维的定向性

考察团被困在沙漠里,等到救援的飞机到了,科学家刚刚渴死,从他们身上找到一瓶蒸馏水,经专家鉴定,如果他们喝了这瓶水,生命就会延续到救援人员到来的时候,但他们只知道蒸馏水是用来做实验的。

天堂和地狱的故事。

我们要学会多方位的思考问题。

④纸上谈兵,眼高手低

拿到一个题似曾相识,说得头头是道,但具体操作起来却不能得分。理科表现步骤不全,运算有误,文科表现句子不通,错别字多,标点运用不当,这就是不注重基础知识和基本能力的后果。

针对现状,提出几点要求:

1、消除自卑心理。

2、跟着老师走,不要误入歧途。

3、排除一切干扰因素,一心只读圣贤书。

4、注意总结方法,注重知识点的突破,提高效率。

5、学会多方位、分角度分析问题。

古往今来,奋斗者何止万千,而成功者寥若晨星,只要我们付出了,奋斗了,拼搏了,纵然没有成功,但我们无怨无悔。

英国诗人雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”希望同学们振作起来,以积极健康的心态,燃烧起火一样的激情,融化遍地的冰雪,渡过这高中生活中最后一个寒冷的冬季,明年你们这些小鸟将带着亲人、老师和朋友的祝福飞入理想的大学。

谢谢大家!

高三动员大会讲话稿2

在我校20xx年高考获得辉煌成绩之际,伴随着丰收的脚步,我们迎来了新的学期。我校高三年级300余名师生欢聚一堂,举行本学期第一次盛大聚会。

浴金风,校园披锦绣;流清韵,师生谱华章。走进新学年,升起新希望,创造新业绩,书写新篇章。

有耕耘就有收获,我们成长的历程中,播下的每一粒种子都将长成参天大树,我们前进的路途上,洒的每一滴汗水,终将会汇成大海中的浩瀚碧波。向阳学校将记录你成功的每一个鼓点,这些小小的悦耳的音符将谱就你理想的宏大乐章。新学期,新面貌,良好的开始是成功的一半,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,共创向阳学校新的辉煌。

我们背负的期望不允许我们退缩,我们立下的志向不允许我们退缩。为了明年六月的微笑,为了家长殷切的期盼,为了不愧对自己十多年的寒窗苦读。同学们要严格要求自己,多一点自信,多一点向上的斗志,多一点辛劳,多一点不屈不挠的毅力,少一点自暴自弃,少一点怨天尤人,在美丽如画的校园中尽情挥洒我们的汗水。

全体高三教师将以更饱满的热情,更扎实的工作,与同学们同甘共苦,以更有效的教学方法,更坚定的信心与同学们携手共进。我们坚信,通过我们的努力,向阳学校的明天将更加美好!

高三动员大会讲话稿3

老师、同学们:

20xx年高考成果已然出炉,20xx年高考冲锋号角吹响,新一届高三的复习备考工作又正式启动了。今天离20xx年春季高考还剩195天,离20xx年6月高考还剩337天。我们在这里开动员大会,就是给自己鼓劲打气,就是给自己擂鼓助威。

今天,对于在座的各位同学来说是一个非常重要的时间节点,高二年结束了,这意味着从这一刻起,在座的各位已经是名副其实的新一届高三学生了。此刻,各位都是即将踏上高三征程的勇士。但是,你们准备好了吗?

我们已进入高三,开始高考备考,你们在态度、状态、学习、纪律等各个方面能不能坚实地走好每一步,关系到明年的两轮高考(春季高考、夏季高考)能不能凯歌高奏。

同学们,为自己的梦想奋斗至今,现在到了最紧要的关头。高三的这一年将是无比艰苦的一年,更是充满希望和挑战的一年。无论你的高一、高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,都不重要了。走进高三,你只有一种选择,就是脚踏实地,奋力拼搏!在这里,我想给大家的复习备考提几点要求。

我们应该学会感恩,用感恩的心去担当责任。学会感恩,才会担当责任,这既是一个人在现实生活中生存的良知和道德。要感恩父母、感恩老师、感恩关心帮助自己的人。作为学生最好的感恩就是懂责任、有担当。当前最大的责任就是认真学习、刻苦努力、全力以赴、积极备考。感恩,就要改变我们的心态,改变对学习的心态,改变对老师的态度,改变我们对人生的态度。感恩成于细节,感恩只需默默的行动,感恩只需点点滴滴的细节。学会感恩,才会有感动,有感动就要拿出行动。

责任催人,形势逼人,时间不等人。要认清高考的形势,认清自己的实际,把握自己的优势,树立高考必胜的信念。要客观面对自己学习中存在的问题,提前谋划,周密安排,把握细节,明确差距,充分发挥潜能,努力克服困难。在这里我要与同学们谈一谈春季高考:

形势:压力之下,学校毕业生蓝领化正在加速。高等教育和市场需求的不匹配是造成应届毕业生就业困难的主要原因。

改革:春季高考(高职提前招生)不是学校招生策略,也不是高职院校的主体行为,而是国家意志的体现和国家行为的实施,是国家关于教育制度、招考制度顶层设计和重大改革。

认识:高等教育有两个系列即本科教育和专科教育。从本世纪开始,全国绝大部分专科系列高等院校改为职业技术院校,简称“高职”,这是和国际接轨的,是和社会人才需求的结构适应的。“高职”和“职高”是两个绝对不同的概念。高职是高等院校,属于专科教育系列,和大学本科教育相对应的。职高是职业高中,属于中等教育系列,和普通高中相对应的。高职院校提前招生是高考的重要组成部分,是高校多元录取的重要方式。目的是选拔具有特长或综合素质好的优秀人才,培养高素质、高技能的专门人才。

高职院校提前单招属于高校自主招生,和“211”、“985”重点本科院校自主招生性质是一样的。

从20xx年开始,高职院校提前单招依然安排在高考前(一月中上旬,俗称“春季高考”)进行,“211”、“985”重点本科院校自主招生安排在高考后进行。高职的招生层次

目前高职院校招生有三个层次,第一层次为国家和省级示范性(骨干)高职院校热门专业提前招生,第二层次为高职院校部分普通专业通过统一高考录取,第三层次为部分民办高职院校未完成招生任务的冷门专业实行注册入学。

高职的招生计划:20xx福建高职招考本科层次招生高校25所,高职招考专科层次招生高校达55所(其中包括1所是本科高校),一共79所高校参加本次高职招考。20xx年“高职招考”原则上按报名人数的90%左右安排招生计划,约5.5万,其中本科5500人、专科49500人。这应该是考虑到参加考试人数少于报考人数而做出的合理比例。

优势:

A、先择优势:20xx年一半左右的高职计划将通过提前单招的方式

招生,20xx年以后将成为主渠道。

B、专业优势:很多本科院校为体现其综合性大学,专业设置很齐全,但是很空泛、很传统。高职院校的专业都是根据社会实际需要设置的,都是当前企业急需的、社会紧缺的专业。这些专业在高考录取时大多不招了,即使招,分数大多接近本二线。这些专业想通过高考途径根本上不到。

C、就业优势:我国本科院校主要培养学术型、研究型人才,但是明显“供大于求”,就业很困难。我国是制造业大国,企业需要的是技能型人才,因而高职毕业生很受欢迎。高职类毕业生称之为“银领”,介于白领和蓝领之间。高职类大多是校园招聘的,一个学生拿到好几家用人单位的合同。高职里有很多“订单班”,一进

校就签订意向合同,企业千方百计留住学生。

D、创业优势:资深技工往往能够拉出一支队伍自主创业,从无到有,从小到大,从弱到强,干出一番大事业。本地几个呼风唤雨的企业家,第一学历都很寒碜,大多是从技工开始的。现在他们的手下打工的,研究生、博士生都有,本科生成群结队。

E、升学优势:高职学生升入本科的通道已经畅通,只要有意愿继

续深造,通过“专接本”、“专升本”、“专转本”、等途径进入本科院校学习,实现和以前的同学“同校同堂”学习。高职对优秀毕业生的保送不断增加,国家和省示范(骨干)高职每年有5-10%的保送比例。

高三动员大会讲话稿4

亲爱的老师、家长、同学们:

上午好!

新年的鞭炮声悄然消散,高考百日冲刺的号角早已响起。从寒冬走来,我们更加珍惜灿烂的春光。向着六月奔去,我们相信坚持和潜力的无限可能。

鲁 迅有言:“驰而不息,定能到达所向的目标。”回首过去的几个月,奋斗和拼搏成了我们生活的主旋律。凛冽的风雪冰封了街道,却无法阻止老师和同学们前进的身 影;漫漫长夜熄灭了万家灯火,却无法停滞同学们复习的步伐。课间短暂的时光也倍加珍惜,从漫无目的的茫然状态到满怀希望地期待未来。从懵懂无知到目标清 晰、方向明确。高三的学习氛围愈加浓厚,高三的生活节奏更加紧张。

同 时,机遇和挑战并存。高三生活中难免出现挫折。对此,我有几点学习心得与同学们共享:

1、精确自我剖析,科学合理定位。凡事预则立,不预则废。只有先了解 自己的优缺点,才能进行有计划科学的复习。

2、强化优势科目,且弥补弱势学科。一百天的时光,虽不能全部详细复习回顾,却足以弥补弱项,查漏补缺。

3、调 整心态、戒骄戒躁。警惕瓶颈期。时光飞逝,焦虑紧张等不良情绪难免造访,我们相信路再长也会有终点,夜再久也会有尽头;余下的再大,总会有停止的时候。乌 云遮不住微笑的太阳。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。人,不能总在弹性限度内活动。要爆发,要超越,才会有质的提高。

“穷 且益坚,不坠青云之志”任凭困难如何咆哮,必将让步于坚持不懈的努力;任凭希望怎样渺茫,必将消失在光芒万丈的信念中。未来的一百天,也许坎坷,但必定充 实——此刻让我们放下曾经的由于和退缩,为自己三年前选择的求学路认真拼搏一次;让自己含辛茹苦的父母看到十八岁的坚定和从容;让培养我们的母校师长看到 我们有信心有实力在白天后笑傲考场!

驰骋疆场,百日竞渡方现青春风光,一腔热血,万丈豪情,我们定能再创辉煌!

高三动员大会讲话稿5

亲爱的同学们:

你们好!

时光飞逝,不知不觉,你们已度过了高中生活的大半的时间,再有x多天你们就要参加高考了,这就意味着你们将要面临更加紧张的学习,需要担负更加繁重的学习任务。

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天,你独倚高楼,回首往事的时候,你会发现,天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱,大学校园是你知识海洋的浪漫之旅,而高中生活,准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拚搏的乐趣,高效充实的美感,你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拚搏的人生而骄傲,而引以为豪。

当你感到生活的无聊时,感到人生的乏味时,感到心灵的空虚时,你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈,而那样的状态不再,面对现实的低效只能做一些无能为力的想象,发一些无可奈何的感慨。这就是高三,让人怀想的高三,你人生奋斗的极致,在这里开出鲜艳无比的花,它姹紫嫣红,灿烂芬芳,流光溢彩。

经过了高中两年的厉炼,我们成功的走进高三,走进这人生奋斗最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱,请不要说得这么让人可怕吧,高三是我们功成名就的时节,我们要在这时积蓄力量,乘长风破万里浪,直挂云帆济沧海。教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题,换个角度看高三,那便是享受人生。人生有光明大道,有羊肠小路,有汪汪一碧的江河湖泊,有颠簸起伏的丘陵平川。

光明大道任意驰骋,羊肠小路曲径通幽,江河湖泊享受坐船的乐趣,丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三,我们的人生才完满,有了高三,我们才少了一分缺憾。可以这样说,高三是享受拚搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

此时此刻,我想对同学们提几点要求:

1、明确个人目标,制订学习计划

美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。

20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。

2、立刻行动起来

目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。高三距离我们只有30多天了,我们要打一场攻坚战,我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

3、不轻言放弃

高三渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高三。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

不少同学还没进入高三,便有了所谓的“高三情结”:焦虑、不安、患得患失,经常无端的认为自己不行,自责,消沉,失意,甚至发展成为自暴自弃,一蹶不振。我说,这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。

许多人对自己的评价都是消极的,他们觉得自己有许多缺点,有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全,不中用,无价值;觉得自己一无是处,脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜,能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征,使人陷于自卑而不能自拔。

4、养成主动学习的习惯,利用好点滴时间

在平常的学习中,你们有一些自主学习的时间,如果能利用好这些时间,就会更好的掌握知识,更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习,自觉的查缺补漏,打好基础,不断提高自己的成绩。

在高二这最后的30天里,请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活,拼个翻江倒海,不达目的,誓不罢休,不拼到最后,哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比,和自己水平高的比。比出个不服输的劲头,比出个舍我其谁的雄风。*有句诗,“欲与天公试比高”。

比出勇气,比出斗志。人的潜能是无限的。有这样一个故事:一位母亲看见孩子从高楼上掉下来,她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通,这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度,说明人在紧急的时候,能迸发出巨大的力量,所以说万事皆有可能。

同学们,人的境界是无怨无悔。假如未来是高山的顶峰,奋力攀登就能无限风光在险峰。假如未来是大海美丽的彼岸,奋力划桨将战胜风浪到达彼岸,感受成功的喜悦。

同学们,奋斗是艰辛的,放下一切包袱,咬紧牙关,吃尽人间苦,才能享受非凡的成功。在这一百天的日子里,我希望同学们戒自满,戒急躁,戒浮夸,戒侥幸,不找任何借口,心中只有一个目标——明年六月的高考。

同学们,目标就在前面,时不我待,没有退路,不要彷徨,不要叹息,奋力往前冲。胜利一定属于我们,我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感,要一心扑到学习上,将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹,不是为了摘星取月,而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标,让生命为它燃烧。我们将用青春证明,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

同学们,奋斗吧,让智慧与梦想尽情绽放,让未来与希望美丽夺目,奋斗吧,愿大家以更加优异的成绩迎接高三的到来。

高三动员大会讲话稿6

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我发言的题目是:高三——我们一同走过同学们,20xx年9月,你们跨入了xx区职教中心的校门,为了高考,为了大学梦,为了未来人生更加精彩,两年来你们披星戴月,寒暑不歇,风雨无阻。两年的时光里,老师们与你们朝夕相伴,有幸陪同大家一起走过了你们生命中最亮丽的青春花季和雨季,那一个个阳光遍地书声朗朗的清晨,那一张张朴实真诚灿烂如花的笑脸,那一双双闪闪发亮专注投入的眼睛,那一个个激情四溢青春律动的.身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的回忆。此时,大家站在了一个新的征程上,这是人生征途中的重要一站,跨越它,你们的人生将焕发异彩!高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快乐,是一切动物的本能,而感悟痛苦则能锤炼高贵的人格。因为,战盛痛苦会实现自我的超越,苦中作乐能教给我们乐观的心境,俯视痛苦你的人生可以更加从容。一位拼过高三,跨入理想大学的学子在文章中写道:“惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的结合,高三促进了每一个人真正意义上的长大。把握住了高三,就拥有了可以把握整个人生的气势!”同学们,如此宝贵的高三,我们怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,让我们昂起头大声说:高三,该来的都来吧,我静静地等着你!让我们共同把握高三这个宝贵的瞬间:我们不能决定生命的长度,但我们可以控制它的宽度;我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能控制他人,但我们可以掌控自己;我们不能预知明天,但我们可以利用今天;我们不能样样顺利,但我们你可以事事尽心,我们不能回避挫折,但我们可以东山再起、从头再来。让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望都抛在脑后,勇敢地向着梦想的舞台前行。让我们发扬xx职教学子的拼搏精神,誓与20xx年高考一决高下。217天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,这217天可以让时光倒流,完成十几年积淀的知识回顾;也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术,在让你们梦想成真的同时,可以提升老师们的教学水平,到达一个崭新的高度。同学们,在高考的路上,你们并不孤单。有同学的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老师与你们并肩战斗,你在做题、读书和整理笔记,老师们在出题、阅卷和备课;你在为自己奋斗,老师们在为所有的学生奋斗,你不孤单——因为我们和你在一起!当你遇到困难,无论是学习难点,还是心理压力,或是思想包袱,我们都会帮你化解。我们不仅是你们的老师,也是你们的战友,朋友。你们不是孤军奋战——因为我们和你们在一起。你们的成功就是老师们的追求与幸福!

高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心协力,群策群力,才能产生的合力,取得的效果。老师们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。认真研究“考纲”和“考试说明”,随时关注高考动态,采集高考最新信息,实行苦干+实干+巧干的精神。追求科学备考,强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,你们能够金榜题名是我们的愿望。教无止境,学海无涯,我们会以主导者的身份能量地服务于作为主体的高三学子——你们!高三教师团队是一个能吃苦,能奉献、能战斗的集体;在这217天的时间里,他们会继续发扬埋头苦干、求真务实的优良传统,关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全力奉献,去托起每一位学生的梦想。做你们坚强的后盾。韩非子说:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。我体会这句话有两层含意:一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标(如学科目标、阶断目标),每个小目标实现了,就向大目标靠近了一步,譬如我们高考大目标的实现,应该建立在月考、期中考试、期末考试、模拟考试等目标的实现上,没有每一阶断考试的目标实现,就不可能有最后高考目标的实现;二是要实现我们确立的目标,不能停留在口头上,不能做说话的巨人行动的矮子,要从大处着眼小处着手,分割我们的学习,就应该从上好每一节课开始,从做好每一道题开始,从考好每一次试开始。高考要取得辉煌的成绩,概括起来是这样几句话:向管理要成绩、向学习习惯和态度要成绩、向心理素质要成绩。下面我就这三句话略作说明。第一句话是管理出成绩,管理出质量。管理好与坏、松与紧,直接关系到明年的高考成绩,没有良好的班风学风,不可能取得高考的胜利。希望大家能够深深地理解专业部、理解老师,严格管理、严格要求是对你们最根本的关心,的爱。同学们,理解并不都在成功前,真正的理解是在大家取得成功后。所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为高考复习创造良好的环境。第二句话就是向学习态度和习惯要成绩。态度可以改变习惯,态度和习惯决定你个人的成败,书写好坏、答题规范与否、审题细心与粗糙、计算准确与错误,都来自平时对学习的态度和学习习惯,所以,从现在开始,我们每一个同学要端正态度,养成良好的习惯,为高考奠定知识基础和习惯基础。第三句话是向心理素质要成绩。高三这一年,217个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、会因老师的一次批评而情绪低落、会因一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应高考呢?高三这一年所走的路是你们人生中最重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是高考成绩,更多的则是收获了做人的道理。

下面,我向全体高三学子们提出以下具体要求:

一、每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入高三学生的角色。迅速适应高三的学习生活,全身心的投入复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不上网吧、不玩手机、不抽烟,不喝酒,上课不睡觉,把全部的精力都放在学习上。二、要确立明确的奋斗目标。有了理想和目标,行为就有了方向、学习就有了动力、对高三这一年紧张而有序的生活,就不会觉得空虚而有希望,没有目标的人,他会无所事事。当然,同学们一定要清晰地认识到:实现理想的道路并不是一帆风顺的,遇到挫折,我们要知难而上,要明白爱拼才会赢!三、服从管理,服从统一要求。每位同学要遵守学校纪律,听从专业部统一指挥,服从班主任管教,服从任课教师的批评和教育,不允许任何人影响高考复习的秩序。四、学习上要多听任课教师的指导。虚心接受老师知识上的传授、学习方法上的指导,包括答题的规范要求,那些自以为是、把老师的话当耳边风的人,高考中很多都是失利者。有什么学习困难,尽管找老师;有什么心理想法,尽管找老师;有什么意见建议,尽管找老师,老师是你们学习上坚强的后盾。五、抓好第一轮复习,为高考打下坚实的基础。高考题的难度分布为50%的简单题,30%的中等题,20%的难题。这意味着基础题占了60分或100分,它是复习中重点练习的部分,决不能厌烦它,要知道高考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在高考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的基础题才考砸的,所以建议我在座的同学多花时间在中等难度以下的题上,下功夫,只有夯实基础,才能稳操胜券。六、各科要建立一本错题集:也许大家都有这样的体会:每次考试后,教师与学生都有一大堆遗憾,许多题目讲过了、做过了、考过了,甚至不只考过一遍,最终还错了?这主要是因为我们知识构造的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病,的方法就是建立一本错题集。准备一本厚笔记本,把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来,从讲义或试卷上“剪切”下来,“粘帖”并整理编辑在笔记本上。它的好处:既是学生积累学习经验和学习资料的宝库,又是教师改进教学,探索规律,研究学生的重要依据,更是提高考试质量的有效措施。高三这一年,是你们最值得去珍惜和拼搏的一年,命运就在自己手中。只要我们集中一切精力,排除一切干扰,树立必胜的信念,又贵在坚持、脚踏实地地不断地战胜自我,我相信,同学们明年的高考一定会梦想成真,机电专业部20xx年高考定会取得更加辉煌的成绩。同学们,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是学习,沉重的是心理,但甜美的是过程,更是结果。所以,希望在座的所有同学能珍惜点滴时间,在学习上不轻言放弃,在行为习惯上,做一个战胜自我,超越自我的人。

同学们,在未来的217天中,你们要面对山一样的书,海一样的作业,你们可能会因学习的压力而烦乱,会因成绩提高不快而徘徊,甚至会因恐惧高考而想放弃。所以,我希望同学们能制定好计划,认真地执行计划。在实际学习中,执行计划要与懒惰作斗争,要与不良习惯作斗争,要与贪玩作斗争,要有毅力,要有坚强的意志,要耐得住寂寞,要淡泊宁静,严守规定,坚守时间,不为自己找借口,不仅能吃苦,还要提高抗挫折的能力。217天后,你们将结束高考,我们全体老师将为你们送别。站在终点,笑望来时的路。到那时,你会由衷地感叹高三真是人生中最宝贵的财富,老师们一定会为你们的成功而自豪!最后,衷心祝愿全体高三学子在20xx年高考中旗开得盛,金榜题名,蟾宫折桂!

谢谢大家!

高三动员大会讲话稿7

今天我们为什么会聚在这里呢?因为你们高三啦。可高三是什么呢?

语文老师说:“高三是王国维三境界中的‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴’。”

数学老师说:“高三是y=x3的拐点。”

英语老师说:“高三是Practice makes perfect.”

物理老师说:“高三是功能关系,你做了多少功就收获多少能。”

化学老师说:“高三是对高一高二的提炼和升华。”

生物老师说:“高三是一个发酵进化的人生历程。”

政治老师说:“高三是一场量变到质变的飞跃。”

地理老师说:“高三是人生的分水岭,是火山爆发前的能量积聚。”

历史老师说:“高三是斯大林格勒保卫战,艰苦卓绝,但胜利一定属于我们。”

体育老师说:“高三是马拉松的最后冲刺,是足球比赛的临门一脚,是篮球比赛的最后绝杀。”

老师们都很了解高三,所以早就准备好了。我在这里代表高三所有老师向大家承诺:我们一定我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!

那么,同学们,你们准备好了么?如果还没有,请从今天起做到以下三点:

一、珍惜时间,要学会苦中作乐

如果说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。那么,踏入高三的你们已经不再有高一时的新鲜感,也少了高二的叛逆和张扬,更多了几分拼搏的激情,多了对未来的理性思考。你能感受到家长和学校对你的期望,你能感受到肩上的责任,于是责任感产生压力,压力催生动力,所以说高三是一杯咖啡。若问起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那为什么全世界的人都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味是它的第一感觉,细细品味,你会发现它气香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既丰富又单调,高三的生活既漫长又短暂。高三的时间,你争分夺秒,抓得住,它就是黄金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。

二、相信自己,永远不要放弃治疗

大家还记得直升时的喜悦么?还记得初进高一时的豪情壮志么?还记得初到新校区时的新鲜和激动么?你是否你已经忘记了两年前的曾经?过去的两年里,你可能一直踌躇满志奋勇向前,也可能随波逐流无欲无求,又或者经历挫折满腹牢骚,那都已经过去了。还有最后的259天,你可以继续争取更大的进步,甚至可以实现逆袭,成功的关键是应该脚踏实地,从今天开始行动,努力做好份内的事情。老师布置的每一道题,好好做;每一堂课,好好听。每一节自习,好好上。好好吃饭,好好睡觉,不迟到,不缺课。不与校纪叫板,不与班规作对,不和老师拧眉,不和家长冷战,为学弟学妹们做好表率。当有一天,你发现自己想要做好每一件事,并且觉得自己能做好,这就是高三状态。

三、相信集体,一起追寻最高的梦想

如果你想走得快,一个人走;如果你想走得远,一群人走。不可能有完美的个人,但有完美的团队。冲刺高考任务艰巨,但你并不孤独,疲惫失落时,家人、老师、同学、每个人都在你身边,给予你最大的支持!面对高三,你不是一个人在战斗,父母是你无微不至的后勤,老师是你鞍前马后的参谋,同学是你不离不弃的战友!拧成一股绳,狠下一条心,携手前行,共圆一个梦!要知道,不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的过程中,努力紧跟老师的脚步,发掘自身的不足,将薄弱的地方补缺补差,将优势的部分继续拔高,遇到困难努力思考,实在不行向老师求助,决不让疑惑保留到第二天。

需要强调的一点是:xx是培养精英的地方。而精英绝对不只是智力基础比别人好,更重要的是分析问题解决问题的能力要强于一般人。那么,你们该怎样成为精英呢?已经进入高三复习阶段的你们,应该对知识具备很强的融会贯通能力,对陌生问题有很强的分析能力。那就需要你们对自己有更高的要求,要有自己的计划,有自己的优势,绝对不是做完老师布置的作业就能成为精英。这次带队物理竞赛,我就看到一个新高一的孩子考进了全省的前十名。为什么有这样的人才存在呢?不可否认他一定很聪明,但如果没有计划没有决心没有毅力,他怎么可能在同样的时间里掌握比别人多得多的知识呢?你们已经没有希望在高一的时候超出常人,但你们都还有机会在高考的时候卓尔不群。

同学们,我知道在过去的两年里,你们有抱负也有抱怨、你们有梦想也有空想、你们有过决心也有放弃,你们一直不喜欢“被教育”、“被规定”、“被自修”,但我希望你们能理解这是因为你们还不够成熟,学校和家长还不能完全放任你们的行为,我对你们的希望也是一个“被”字:希望你们都能不懈努力成为被xx铭记的人!

5.高三誓师大会简短口号 篇五

2、五载华章共谱写,长青基业同心建。

3、争取一个客户不容易,失去一个客户很简单。

4、三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。

5、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。

6、全员销售意外险,市场开发意识前。

7、因为自信,所以成功。

8、经营客户,加大回访,专心专业,客户至上。

9、永不言退,我们是的团队。

10、今天的付出,明天的美好。

11、不怕别,有勇气就不放弃。

12、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。

13、生活掌握自己手中,而非让生活来掌握你。

14、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。

15、当你只有一个目标时,整个世界都会给你让路。

16、本周举绩,皆大欢乐,职域行销,划片经营。

17、勇蒙直前,为梦想献五。

18、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

19、由于有缘我们相聚,成功靠大家努力。

20、学到东西事情是锻炼,学不到是磨练。

21、积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。

22、超越自我,追求卓越。

23、一个从来没有失败过人,必然是一个从未尝试过什么人。

24、成功是我的志向,卓越是我的追求。

6.高三动员大会发言稿 篇六

明天生物考试结束3点后放寒假了。昨天便有些同学开始闲散,自习开始迟迟不进入状态,晚就寝尤其女生4幢不少二楼同学到一楼,人声鼎沸,甚是热闹。可能有的同学心理已经蠢蠢欲动,想寒假要怎么玩了。今天是20xx年2月7日,算今天,离高考,还有120天的时间。即便是放寒假但高中的最后阶段应当如何度过这一问题是无法逃避的。这是摆在我们每一个同学们必须处理好的问题。

在过去的这一段时间里,我们的同学们真的挑战了极限,早起晚睡,有的同学晚自习后还要坚持学习一段时间。天道酬勤,勤奋的同学都会有回报。

对我们来说,此时我们正处于高三复习备考的中后期,是高三一轮复习的关键阶段,是查漏补缺的黄金时期。也是高三复习的疲劳期,可以说有点身心疲惫,恰巧又碰上寒假与春节,此时最容易在潜意识中放松自己,懈怠、松懈下来。有高考专家甚至说,“谁抓住了5月之前的三个月,谁就抓住了高考,谁就赢得了高考复习的主动权,谁就取得了决胜高考的先机。”

奋战冬三月,是明年高考成功的必由之路!到现在为止冬三月还剩下一个月多一点的时间了,下面我就充分利用好寒假提几点建议。科学合理地利用寒假时间,认真学习、刻苦训练,夺取学习主动权,做到离校不离学。

一线任务是指老师留的寒假作业。

这是基本的必须保证完成的学习任务。完成了寒假作业,才能跟上老师带领下的总复习进度,完成好总复习的基本任务,这是我们取得总复习成功的.基本保证。因此,每个同学要认真完成寒假作业,这是我们对每个同学在学习上提出的最低要求。寒假作业完成的情况在开学初还要进行检查。金考卷……

二线任务是指针对自己的情况来安排的学习任务。

①查学习中的漏洞;补上学习中的缺欠,保证知识的完整性。

为了保证开学后总复习时能跟得上,听得懂,这是变学习被动为主动的必不可少的工作。对学习后进或一般的同学来讲,要在完成寒假作业的前提下,力争开学前完成查漏补缺任务。

②按照知识的系统,有计划地进行一个一个专题的复习工作,在完成寒假作业的前提下,力争开学前对重点的专题能复习完一遍,使知识系统化,网络化。

③针对于高三时间紧任务重的特点,学校也想尽办法帮助同学,以达到离校不离学的良好期许。寒假中我们已经组织了各门课的精英老师有针对性的结合一些知识点通过网络为大家解忧,网络课程的培训正在开展,如何听课请听班主任指导。请同学们离校后按照班主任发布网络课程及时上网听课,听课期间不做与学习无关的事情,以保证学习的有效性。

下面我还要对体育特长班的同学们再多说几句话。大家也知道,我校今年美术特长生的省内联考加试已结束,下一步就是文化课了。他们的成功离不开他们平时刻苦训练,每天早起5:30进入专业教室,晚上11:00才回去休息,所以文化课的短板抓紧补上,才对得起昨日的辛苦。体育加试未到,现在正是加强训练的黄金时间。坚持寒假补课训练,以保证专业成绩考好。

巴甫洛夫说过“在人类机体中,没有任何东西比节奏性更有力量。”因此假期中无论是普通文理科考生还是艺术体育特长考生,如果有一段时间中断练习,或不用功训练,一定会使你的知识点陌生化,手感下降,直接影响你三月九日十二校联考。请保持假期适当的学习节奏。学习中掉了一链,后边就不能环环相扣。

三、要注意安全,严禁赌博。注意交通、鞭炮、电、火、煤气等安全。尤其是pm2.5造成的大气污染,同学们响应号召积极行动,环保从我做起,禁放烟花爆竹。

四、百善孝为先,要力所能及的帮父母做些家务活。

五、各班同学在离校前要做好本班教室、宿舍的卫生,关好、锁好灯、门、窗等。

从一定的意义上讲,谁抓住了寒假,谁就赢得了高考的胜利,因为寒假是增强个人实力,改变在同龄人中相对位置的极好时机。俗话说,要想人前显贵,必须人后受罪。在一些大的公司、企事业单位经常也有这样的警示语,“今天工作不努力,明天努力找工作”,同学们,现在你们正年轻,高考对你们的人生来说是一个重大的机遇,今天如果学习不努力,明天你连学习的时间都没有了,更谈不上好的工作。抓不住寒假的人,正是那些意志薄弱的人,而意志薄弱的人,不仅很难迈进大学门槛,而且,这一辈子也只能落得个碌碌无为。

同学们,“不停地向前奔流的时间的最大魅力在于未来的时间不会提前浪费掉,你浪费的仅仅是过去的时间,明天的时间尚待利用,明日正是为你准备的。”作为寒假这个时间,还在你们的手里,衷心希望每一个同学,在把寒假的时间科学地安排一下,在寒假里用顽强的意志去实现自己的寒假计划。到开学时每一个同学都可以说,自己过了一个的愉快的、有意义的丰收的寒假。

7.高三誓师大会主持词 篇七

女;各位领导,老师们

男;各位20xx届优秀的精英们

合;大家好

男;又是一年春来到,我们终于迎来了这令人热情洋溢、热血沸腾的时刻

女;万米赛跑到了百米冲刺的时候了,嘹亮的号角已经吹响,我们听到了加速前进的命令; 男;从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的.竞争当中,要以百分之百的经历投入到高考的复习当中。

女;要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中,去抒写每一位人生的新篇章,抒写我们杨村一中届学生的新篇章。

女:回首过往,我们感慨良多

男:的寒窗苦读,是谁伴随着清晨打破荒凉的啼叫?

女:4380多个日日夜夜,是谁迎着清风惬意祥和的微笑?

男:走进一中的三年里,是谁倚着黄昏分享希望的祷告?

女:拥抱高三生活的240多天里,是谁陪着圆月悠闲恬静的辛劳?

男:在这激动人心的明媚春日里,为了我们所有的辛苦,

女:为了父母坚定的支持,

男:为了老师们无悔的付出,

女:为了领导们殷切的期盼,

男:我们将在今天,用信念点燃希望!

女:我们将在这里,用誓言见证理想!

男;下面,介绍一下出席今天大会的领导,有 ·······

女;下面,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢,同时,我们还要感谢到会的所有老师和家长,因为有了他们的支持和信赖,辛勤和付出,我们才能愈加丰富而精彩。请同学们把热烈的掌声献给他们。

男;下面,我宣布;杨村一中2012届高三誓师大会

合;现在开始

二、梁校长讲话

男;首先,让我们以热烈的掌声欢迎梁校长讲话

女;感谢梁校长的精彩讲话。感谢老师,您是吐丝的春蚕,用每根丝编织着学生们的前程。 男;感谢老师,您是燃烧的红烛,用每一份爱照亮学生前进的路。

女;九苑芝兰,全凭园丁浇灌;

男;三千桃李,尽由妙手栽培。

女;下面有请教师代表 王玉萍 老师发言

男;感谢王老师的讲话。有这样一些人,他们不是我们的亲人,但是,他们却用关心和爱护支持这我们

女;在你困惑时,给你指点迷津

男;当你奋斗时,为你呐喊助威

女;当你疲倦时,给你真情鼓励

男;当你成功时,为你无比骄傲

女;他就是我们的班主任。下面有请班主任代表 李长苓 老师发言

男;在奋斗的道路上,师恩如海,父母情深,同样,同窗之情弥足珍贵。

展望高考,我们同学携手同行,共同进步。有请学生代表 史艺璇同学发言

女;受天地之光华,乘春风之快意

男;御天地之灵气,创人生之奇迹

女;回首过往,有无数的学长为我们做出了榜样

男;今天,我们就请到了xx年毕业生 ,武清区高考理科状元, 考入清华大学的孙冉。下面,有请孙冉学姐,让她来谈一谈高三的奋斗史

女;接下来,让我们掌声有请孙冉的班主任王国桐老师上台,让王老师来对孙冉的高三学习做个点评

男;回首高三,两百多个日日夜夜,我们披荆斩棘,翻越重重书山,泅渡五音题海。 女;千锤百炼之中我们已经是经得起风霜抗得住风雨的勇士

男;正因为我们的优秀,引来了不少高校的青睐。今天,我们有幸请到清华大学 教授,下面,就让我们以热烈的掌声欢迎 教授讲话

女;春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影

男;春风瑟瑟中有我们勃发的激情,冬雪飘飞中有我们坚定地足迹

女;我们无论取得怎样的成绩,离不开领导的关怀,下面有请赵校长讲话

男;青春多壮志,鹏程万里登绝顶

女;人生需奋斗,翱翔九霄击云端

男;让我们迈着铿锵的步伐,面对校园说出我们的青春誓言

女;让我们怀揣远大的梦想,面对人生喊出我们的拼搏决心

下面,请全体学生起立【宣誓】

结束语

女:人生是一个存在的过程,因理想成功,因行动而精彩。

男:有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;

女:有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪前怯步;

男:有远方的呼唤,就不能让追求的信念在怯懦中消沉。

女:从前的我们,已经创造出出色成绩;

男:现在的我们,拥有更扎实的知识储备、有效的能力训练、练就了更坚韧的意志品质。 60天汗水挥洒将饱满六月收获的果实

60天拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌

男:请领导们相信我们,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,

女:请老师们相信我们,我们将用更坚实的基础、更充沛的能力迎接每一次挑战, 男:请爸爸妈妈相信我们,我们将把必胜的信念镌刻在剩下的每一天!

女:同学们,最后,请我们相信自己:

男:将必胜的光彩写在脸上,

女:让青春与理想在六月张开翅膀,

男:用微笑迎接志在必得的成功!

下面,我宣布;杨村一中20xx届高三誓师大会

8.高三励志大会学生发言稿 篇八

高三励志大会学生发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

刚才听了各位老师、家长和学长的讲话,受到很多教益和鼓舞,也让我再一次提醒自己:自己是一名高三学生了。

台湾作家龙应台说过这样一段话:“如果我们不是在跟别人比名利,而只是在为自己找心灵安适之所在,那么连‘平庸’这个词都不太有意义了。‘平庸’是跟别人比,心灵的安适是跟自己比。我们最终极的负责对象,千山万水到最后,还是‘自己’二字。” 说到底,高考是我们自己的事情,最后为高考买单的是我们,不是父母,更不是老师。我们都是独立的生命个体,我们在要自由的同时,也要学会承担责任,一个懂得对自己负责的人,才能懂得如何回报父母、他人及社会。

站在高考的门口,我们身上背负着父母和老师的殷切期望。为了我们美好的明天,他们付出了很多很多。高考是奠定人生高度的基石,虽然不能说高考的失败一定意味人生的失败,但有一点我们应该承认,成功的高考可以让我们在离开中学后,有机会继续接受更优质的高等教育。我们今天刻苦读书不仅仅是为了明年的高考,也是为了不断增强自己的实力,只有这样,未来在我们面对选择的时候,才能拥有更多的机会和主动权。

青春的我们,都有自己的缤纷梦想,高考是实现这个梦想的最佳道路。十二年漫漫求学路,如今只剩下最后八个月,梦想实现与否也许就在一念之间。舍得舍得,人生有舍才有得。为了高考的胜利,我们今天应该有所舍弃。

舍弃游戏。游戏是我们应该最先舍弃的,那是一个虚拟的世界,而我们是生活在真实世界的有梦想有追求的人。不要让虚拟的世界迷乱我们纯真的心灵,不要让无意义的娱乐掠夺我们宝贵的时间。玩游戏要耗费的时间有多长、精力有多大早已是众所周知。沉迷游戏,最终的赢家不是游戏者,而是躲在背后的游戏运营商。我们的时间不应交给唯利是图的运营商,而应用它去实现梦想。

舍弃早恋。早恋如游戏一般,同样会浪费我们大量的时间、精力。这个年龄的我们有更为重要的学业,它值得我们舍弃一切为之奋斗。学习需要一心一意,平心静气,早恋无意会分散我们的注意力。高中时期的恋爱是不被祝福的,因为年轻的我们还无法掌控自己的感情,也担负不起那份沉甸甸的责任。最后不仅不能收获爱情的果实,还会因为没有全力以赴投入学业而失去实现梦想的机会。

舍弃杂念。十七八岁的我们,处在爱幻想的年纪。可幻想终究是白日梦,只有正确的理想才能引导我们走向坦途。在高三最后的八个月里,让我们摒弃所有杂念,埋头学习,持之以恒,如此才能成就明天,才能在未来的日子回望今天时,没有遗憾。这八个月,将是我们实现梦想的八个月,将是顽强拼搏的八个月,将是创造奇迹的八个月!

咱们汉字中有个“赢”字,相信我们每个人都想成为生活的赢家,这是人之常情,无可厚非,那么何谓“赢”呢?“赢”这个字由五部分组成:上面是“亡”,它代表生活中要有所放弃,不能贪心,有舍才有得;中间是“口”,它代表要善于交流,遇到问题,多请教老师、父母、同学;“月”告诉我们成功需要时间,天上是不会掉馅饼的,凡事不可能一蹴而就,要不懈努力恒;“贝”说明生活要有一定的物质基础,我们的父母给我们解决了这个问题;“凡”是说面对生活要有一颗平常心,不能好高骛远,投机取巧,成功没有捷径,需知欲速则不达。如果能做到这五点,那我们就会成为最后的赢家。

六月芳草碧连天,六月茉莉吐芬芳。明年的六月,我们将坐在高考的考场里。希望那时的我们,因为今天的努力和付出,变得更加自信,更加从容,用我们青春的画笔,描绘出如茉莉芬芳的似锦前程!

9.高三誓师大会方案(推荐) 篇九

一、目的意义:调动各方面力量点燃师生备考激情,集聚各方面资源科学备考

二、誓师大会主题:点燃激情,冲刺高考

三、时间:3月4日上午10:20---12:00

地点:女生公寓前操场

四、誓师大会方案:

1.誓师大会由教务处联合高三年级组、学校政教处、团委等部门共同承办。特成立组委会如下: 组长:向波

执行组长:商守群

叶光喜

成员:黄绍斌

谭杰

余启华

刘明喜

李昌福

罗翔

高三全体班主任 2.职责分工及落实安排

教务处:负责誓师大会的场地设置和氛围营造;大会流程设计 政教处:负责大会现场的秩序管理、安全保卫及卫生督查。

年级组:负责各班级的活动组织和现场秩序维护;负责学生、老师誓词准备(认真拟写并进行翻印,人手一份。);负责落实学生代表讲话、家长代表讲话、教师代表讲话、领导讲话人选等。

团委:负责大会音响、主席台布置、摄影照相及宣传报道等。3.大会基本流程

1、主持人()邀请领导到主席台就坐。(向校长、商校长、叶校长、超校长、刘校长、谭杰、李昌福、家长代表等)

2、班主任组织、带领本班学生整齐列队,呼号入场:全体高三学生分班在小卖部前集中,然后由班干带领本班学生整齐列队行进到指定地点站立,行进中要求全班打出本班励志横幅,齐呼励志口号,体现出精神振奋,昂扬向上的精神面貌。

所有教师由年级主任带领,高举横幅整齐迈步到主席台前分两列站立,热情饱满,充满信心,为学生做出表率。

3、宣誓:学生宣誓领誓人()带领全体高三学生庄严宣誓,要求声音高亢,激情满怀,信心百倍。

教师宣誓领誓人(罗翔)带领全体高三教师郑重宣誓,要求鼓舞士气,充满信心,同甘共苦。

4、代表讲话:按照 教师代表(金自艳)→ 学生代表()→ 家长代表()次序进行。

5、领导讲话:科学备考主旨发言(商校长)→ 高三后期管理要求发言(叶校长)

6、校长寄语:向校长

7、主持人简短小结,宣布誓师大会圆满礼成。4.会前筹备准备工作 要求各班统一服装,提前拟定好表现本班特色和决心的口号和宣传标语,宣传标语内容提交到教务处黄绍斌老师统一制作(规格为8米长横幅,活动结束后统一悬挂于本班教室外)。鉴于学校现有场地情况,为确保大会效果,请求学校同意为本次活动租赁一家能提供广场音响和舞台布置的专业公司搭建舞台和背景制作。大会前一天由政教处、团委设计画好老师、学生会场站立位置。4 誓师大会时间定于3月4日上午10:20---12:00(天雨另行通知)。学校要求所有高三任课教师和相关处室领导参加,不得缺席。年级组提前通知、布置到位。

恩施市第二中学

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