愿景领导力

愿景领导力（精选12篇）

1.愿景领导力 篇一

愿景共建视角下马云的领导力研究

一、愿景的概念

愿景是对未来的憧憬和想像，回答“我或我们想创造什么?未来我或我们将成为什么?”。根据学者们的研究，愿景形成直至其被接受为“共同愿景”是一个过程，其本质既是领导者的心智过程，也是领导者与其下属心智互动的过程。

愿景过程由两个时点分割为3个阶段：阶段一，愿景显现与产生，其结果是形成模糊的、粗糙的愿景；阶段二，愿景传播、成熟并被成员广泛接受，其结果是形成明晰的、成熟的愿景；阶段三，愿景执行与实施，努力实现愿景所想像、所描绘的未来。在执行与实施某一愿景过程中，组织可能会显现和产生新的愿景：愿景所描绘的蓝图基本实现，人们会对未来产生新的憧憬。人及其组织就是在不断憧憬、不断追求的过程中进步的，正是彼岸和此岸间的张力促进并引领人及其组织前进。然而，彼岸和此岸间的张力永远是“虽不能至、心向往之”的心智力量。

愿景化过程由三阶段构成：领导对未来组织状态的想像；领导有效地描述愿景并传递给追随者；授权使追随者能有效地演出愿景。愿景型领导并非传统意义上的“设定方向、做重大决策和激励下属”，而是进行五项修炼——自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团体学习和系统思考。

（一）愿景的产生

一个清晰而富有激情的愿景包括以下要素： 1.它是一个简单、清晰而又易于理解的目标；

2.它是一个具有挑战性的理想目标，同时它又是一个现实的可以实现的目标； 3.它具有价值、情感和理想；

4.关注未来但以现在为着眼点。

领导者对于愿景的产生与发展有着关键的作用，他们通过自己的心智力（包括想象力、灵感、远见与洞察力等等），运用归纳演绎的方法产生愿景，并通过有效的鼓励、演讲和讲故事等宣传发展自己的愿景进而成为共同愿景。

（二）建立共同愿景

建立共同愿景的三种方式： 1.集成式愿景

振臂一呼，应者云集，那些有相同个人愿景的人组成一个集体，在集体中再进一步实现共同愿景的构建，这就是集成式。许多协会和团体共同愿景的建立属于这种类型。招聘新员工时，不仅看素质和能力，同时强调个人发展及个人愿景与组织愿景的匹配性，也可以看作是通过集成式路径建立组织共同愿景的方式。

2.凝炼式愿景

凝炼式则是把大家心灵深处的共同的意象挖掘出来，并进行凝炼，进一步构建共同愿景。这一路径的特点是“从群众中来，到群众中去”。适用于那些组织成员同质性很强又积极面向未来的组织。

3.影响式愿景

影响式建立共同愿景的途径讲的主要是从个人愿景建立共同愿景。从个人愿景建立共同愿景，并不意味着一定从组织最高首领的个人愿景到组织的共同愿景。也可以借助于前辈，还可以借助于外部。但通常情况下，基于一个组织的领导者的地位和作用，共同愿景的构建常见的情况确实一般是从决策核心层的人发起的。特别是那些希望构建共同愿景，而从前没有共同愿景或不注重共同愿景构建的组织，更是这样。

（三）愿景的实现

不同于以往的简单执行目标决策，愿景型领导旨在通过激励指导追随者创造出与组织愿景一致的个人愿景来实现组织共同愿景。组织抱定决心创建共同愿景，就会持续地鼓励其成员建立他们的个人愿景，开始围绕共同愿景形成共同的心智模式。由此改变组织的注意力，从关注眼前转化为关注“未来”，形成合力和协同效益。

（四）新愿景的诞生

在执行与实施某一愿景过程中，组织可能会显现和产生新的愿景：愿景所描绘的蓝图基本实现，人们会对未来产生新的憧憬。除此之外，当愿景受到极大阻碍时，也应迅速修缮；另外，在组织共同愿景的实现过程中，小组在不同阶段也应确立不同的愿景。

新愿景的诞生依赖于在共同愿景实现时团队成员心智模式的自我超越，一个成功的领导者不仅仅是实现自己的愿景，而且应该能带领追随者实现他们自己的愿景，最成功的结果就是“自我领导”的实现从而促成新的领导者的诞生。换句话说，领导者真正的意义在于组织的成功而不是个人的成功，所以必须注重愿景的传递。

二、马云的简介

1、马云生平

浙江杭州人，毕业于杭州师范学院外语系，硕士学位。曾任杭州电子工学院英语教师。1995年，马云作为翻译首次访问美国，并且首次接触到了因特网，回国后创办网站“中国黄页”。

1997年，加入中国外经贸部，负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。

1999年，正式辞去公职，创办阿里巴巴网站，开拓电子商务应用，尤其是B2B业务。目前，阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。

1995年-1997年创办中国第一家互联网商业信息发布网站“中国黄页”。1997年-1999年加盟外经贸部中国国际电子商务中心，开发外经贸部官方站点及网上中国商品交易市场。

1999年至今创办阿里巴巴网站，并迅速成为全球最大B2B电子商务平台，目前已成亚洲最大个人拍卖网站。2003年创办独立的第三方电子支付平台，目前在中国市场位居第一。2005年和全球最大门户网站雅虎战略合作，兼并其在华所有资产，阿里巴巴因此成为中国最大互联网公司。

2006年至今成为央视二套《赢在中国》最有特色，最具影响力的评委，还用中国雅虎和阿里巴巴为《赢在中国》官方网站提供平台。为千百万创业者提供平台。

2007年8月推出了以网络广告为赢收项目的营销平台“阿里巴巴”，阿里巴巴以支付的低端门褴吸引了大量的中小站长加入。

2008年阿里巴巴实行广告三包政策,再次掀起波浪。

2、阿里巴巴简介

1999年3月，马云和他的团队回到杭州，以50万元人民币创业，开发阿里巴巴网站。他根据长期以来在互联网商业服务领域的经验和体会，明确提出互联网产业界应重视和优先发展企业与企业间电子商务(B2B)，他的观点和阿里巴巴的发展模式很快引起国际互联网界的关注，被称为“互联网的第四模式”。

1999年10月和2000年1月，阿里巴巴两次共获得国际风险资金2500万美元投入，马云以“东方的智慧，西方的运作，全球的大市场”的经营管理理念，迅速招揽国际人才，全力开拓国际市场，同时培育国内电子商务市场，为中国企业尤其是中小企业迎接“入世”挑战构建一个完善的电子商务平台。

2000年10月，阿里巴巴公司继续为中国优秀的出口型生产企业提供在全球市场的“中国供应商”专业推广服务，此服务依托世界级的网上贸易社区，顺应国际采购商网上商务运作的趋势，推荐中国优秀的出口商品供应商，获取更多更有价值的国际订单。目前加盟企业近3000家，超过70%的被推荐企业在网上实现成交，众多企业成为国际大采购商如沃尔玛、家乐福、通用、克莱斯勒等的客户。

2002年3月10日，阿里巴巴倡导诚信电子商务，与邓白氏、ACP、华夏、新华信等国际国内著名的企业资信调查机构合作推出电子商务信用服务，以“诚信通”服务来帮助企业建立网上诚信档案，通过认证、评价、记录、检索、反馈等信用体系，提高网上交易的效率和成功的机会,安平县环航网业有限公司，是一家较早加入阿里巴巴“诚信通”民营企业，业绩有了显著提高。

截至2003年5月，阿里巴巴会聚了来自220个国家和地区的200多万注册商人会员，每天向全球各地企业及商家提供150多万条商业供求信息，是全球国际贸易领域内最大、最活跃的网上市场和商人社区，是全球B2B电子商务的著名品牌。

WTO首任总干事萨瑟兰出任阿里巴巴顾问，美国商务部、日本经济产业省、欧洲中小企业联合会等政府和民间机构均向本地企业推荐阿里巴巴。

阿里巴巴两次被美国权威财经杂志《福布斯》选为全球最佳B2B站点之一，多次被相关机构评为全球最受欢迎的B2B网站、中国商务类优秀网站、中国百家优秀网站、中国最佳贸易网。

阿里巴巴集团公司已经有11家旗下公司，分别是：阿里巴巴、淘宝、支付宝、阿里软件、阿里妈妈、口碑网、阿里云、中国雅虎、一淘网、天猫网（原淘宝商城）、中国万网，聚划算。追踪报道从未间断，被传媒界誉为“真正的世界级品牌”。

三、愿景共建视角下，马云的领导力研究

作为一个创业者、企业家，马云的成功历程是可以以愿景型领导来分析的。其从一个简单的愿景——“让天下没有难做的生意”逐步发展成为一个世界级品牌的集团——阿里巴巴，这里面的许多东西都是值得我们学习与研究的。纵观创业者的经历，大多都是从一个简单而富有激情的梦想开始的，譬如福特的“让每个人都做上汽车”、迪斯尼的“给千百万人带来快乐”等等。马云在创业初期经历许多的困难，深刻体会到中小企业的难处，这些自身的经历让其在内心深处产生一种“愤怒”，当受到外界（接触互联网）的启发时，产生了个人愿景“让天下没有难做的生意”。这是一个简单、清晰而且具有挑战性的理想目标，它具有价值、情感和理想，能够激起周围人的共鸣。

然而这个愿景更多的是一个人的梦想，是着眼于未来、富于激情的。马云能够成功，在于它能把这个愿景进而立足于现实。反观张树新的梦想“让每个人都用上互联网”，因为时代所限，而其本人也太过超前，未能立足现实，最终导致失败。

如何让个人与组织的愿景共存从而形成共同愿景是愿景型领导的一个关键所在。共同愿景具有以下三个特征：

1.组织未来的目标、任务、事业和使命； 2.组织全体成员发自内心的愿望；

3.它将人们紧紧地联系在一起，产生巨大的凝聚力。

共同愿景有三个部分组成：使命、价值观和目标。使命是指为什么组织存在，价值观指如何实现愿景，目标指组织将走向哪里。

马云在创业伊始，通过自身的人格魅力凝聚了团体，并将自己的梦想作为一种使命传播到团队中，使得没个人都能有一种使命感。然后提出了三个目标：

1.要建立一家生存102年的公司；

2.要建立一家为中国中下企业服务的电子商务公司；

3.要建成世界上最大的电子商务公司，要进入全球网站排名前十。随着企业的扩展，在不断的发展中，不断有新人加入，如何使得这些人认同组织的共同愿景是愿景领导成功的有一个关键所在。马云主要采取的方法有：网络人才时的有选择性和团队学习。德鲁克曾说过，如果追随者不能认同组织的共同愿景，那么这类人的效率是十分低下的，甚至很可能影响组织的发展。所以，在选拔人才时，除了关注其才能和道德外，还要关注其对企业文化的认同度。依此可以讲组织的人分为三大类：高度认同企业共同愿景的人、基本认同企业共同愿景的人和不认同企业愿景的人。第一种人是组织发展进步的主要力量，第二种人组织的基础力量，第三种人则是组织要剔除的人。领导要不断选拔人才进入第一种人的行列，同时通过团队学习来壮大第一种人的队伍。团队学习的主要目标是：取得更高层次的共识。这种共识包括两类：

1.向下聚焦型：找出个人观点中的共同部分；

2.向上聚焦型：以个人观点为基础建立更高层次的共同认识，使每个看到 更深远的东西。

马云的几名得力助手如：吴炯、李琪、孙彤宇、菜崇信等以及马云得合作伙伴杨致远、孙正义等等，都正是基于共同的愿景之下组织起来的。

为了能进一步提升，马云将共同愿景提升为企业文化，提出了“六脉神剑”的宗旨：

1.客户第一，关注客户的关注点，帮助客户成长； 2.团队合作，共享共担，以小我完成大我；

3.拥抱变化，突破自我，迎接变化；

4.诚信，诚实正直，信守承诺；

5.热情，永不言弃，乐观向上； 6.敬业，以专业的态度面对客户。

在实现共同愿景的过程中，马云建立了一种学习型组织，积极鼓励个人发展自己的愿景，注意培养新人增强企业活力。同时实行高管轮换制度，让高管有机会进行自己的发展，同时有利于新人的培养。

总得来说，马云做到了愿景型领导的主要思想——带领追随者实现梦想、协助他人自我实现和超越。

四、总结

本文从愿景共建角度，对马云的成功进行了分析，对愿景型领导的模式进行了很好的解读，另外本文结合五项修炼的一些内容对共同愿景的建立和愿景的实现进行了解读。

随着社会物质财富极大丰富以及个人对于精神追求的关注，可以预见未来领导的激励理论等等都将会发生改变。尤其在中国，愿景型领导更加符合中国自古以来对于“君”“道”的追求。

2.愿景领导力 篇二

(一)学校愿景的内涵与特征

概览国外主流的教育领导文献发现,学校愿景历经“意象”、[“1]目标”[2]和“复杂互动过程”[3]三种界定。相比而言,作为意象与目标的学校愿景界定存在诸多不足。其一,作为意象的学校愿景界定在个人拥有极大权力而其他人失去权利的情况, 本质上是不民主的,将之作为选择有洞见领导者的基准也容易造成异化的个人崇拜。一位具有正式职位领导者所构建的学校愿景也不一定引发实质性的、长期变革所必需的主人公感及贡献。其二, 尽管趋向目标有助于指导学校历经变革过程,但整体的清晰度也可能排除学校未来所欲想的目的及重要活动。况且,作为目标的愿景观念并不适合传递当下教育问题的复杂现实及其旨在改进的计划。斯特瑞特(Starratt)率先提出了作为复杂互动过程的愿景界定。他认为,教育行政领导的首要品质是愿景。它包括两个方面意涵:其一,对一种理想的坚定承诺,即教育人和培养人的一个理想教育过程。这种理想意味着教育者与学生之间的一种对话关系,也意味着在培植意义、培育共同体以及培养责任心过程中涉及邀请与回应———学习过程中的一种必要的相互性。其二,洞察力,即清晰地看事物,既看到事物的正面,也看到事物的背面。这意味着,学校领导者洞察立于其眼前的全面现实,不仅看到它之中的复杂性、人性、存在性以及道德维度,也看到其教育及组织维度。这种洞察力指“在望”———既抓住情境的纵深维度又抓住情境的实用维度。愿景能使领导者在多个层面回应情境的多维品质,既提供短期回应又调节长期需要。愿景的“两触角”———理想和洞察力是相互强化的。理想为洞察当前情境的更深维度提供了一种解读透镜;洞察力能使领导者将直接现实同一个意义与价值的更大框架关联起来。这种途径的教育领导能创造一种“证实领导者愿景如何最终体现在制度结构与框架以及学校政策中”[4]的领导模式。有研究者[5]基于斯特瑞特的界定提出,愿景是直觉、知觉及洞见等人类内心资源中的一种积极互动,一种向外视角和一种特定远见形势的语境。它包含四个成分:其一,愿景是一种积极的、多维度的过程;其二,愿景涉及人类内在的诸如洞见、直觉和知觉等想象资源,也涉及外部视角所获得的信息;其三,这种外部视角聚焦于更大的教育理想以及外在研究与政策;其四,愿景创制是语境性的,至少部分置于特定学校与社区的需要中。基于愿景型领导实例与其愿景界定,他也提出了如下建议:一是愿景创制者诚实且正直地相信、交流他们有关当前现实与需要的内在直觉;二是当领导者考虑当前政策及广泛的学校教育目的时,他们必须保持头脑中这些内在的愿景来源;三是整合这些内在与外在的愿景来源将为创造性开创一个空间;四是领导者必须考虑要求以及他们当前现实的积极特征,语境属于他们所看到的一部分。

(二)学校愿景型领导的内涵与特征

20世纪80年代,愿景型领导成为一个流行的、用来表明学校领导特征的术语。除了作为教学领导者、问题解决者、资源提供者,以及他人角色的激励者功能外,人们还期待校长开发一个学校愿景并向师生员工、家长等教育利益相关者传递该愿景。愿景型领导是创造并沟通事务欲想状态的一种前瞻能力,这种能力澄清当前形势并诱发对更好未来的一种承诺。[6]墨菲(Murphy)提出了愿景型领导的一些特性:[7]一是更高效的校长能清楚地阐释他们对学校的明确方向感;二是高效的校长也将这种方向感转化成具体的、富有抱负的学习目标,倾向于以学生为中心,强调学生的成就;三是愿景型领导者聚焦调动员工活力的协调目标。斯特瑞特则认为愿景型领导包括五个基本成分:[8]其一,它扎根于人类个体、社会、知识特性、人类发展、自然世界,以及学校教育的基本意义中;其二, 它激活教育可能是什么与应该是什么的一个动态愿景;其三,它涉及领导者愿景的清晰阐释,以及邀请他人阐释学校教育的一个共有愿景;其四,它力求在组织使命、目标、政策、项目,以及组织结构中体现那个愿景;其五,它在平常及特定活动中庆祝那个愿景,并力求愿景与其化身的一种持续革新。

愿景型领导者并非拥有超越他人所知、智慧或权利的神秘个体,他(她)是能够清晰阐释学校现实状况以及未来应该成为什么样子的人,也是能将这种前瞻性洞见付诸行动,从而推动学校超越生存意义以实现可持续健康发展的人。考尔屯 (Colton)将愿景型领导者描述为“一个能为个体和团体行动确立目标及目的的人,她 / 他不是规定我们是什么而是指出我们追求成为什么或做什么”。[9]愿景型领导者激励、挑战、指导并授权他人,他们必须积极工作以实现其目标和目的。也就是说,愿景型领导必须转化成“行动”。这个过程要求中学校长需同时查看内部与外部。他们明白,计划未来始于也终于一个学校愿景,创造一个共享愿景的过程必须先于任何变革或实施决策。更为重要的是,他们也理解他们学校的特性、需要、优势、成员的局限,以及实现预期结果将需要采用什么战略与行动。

二、学校愿景型领导的价值与意义

学校领导是一种道德活动。恰如加德纳(Gardner)所言,学校领导者展现使社会聚合在一起的价值;更重要的是,他们能构思并表达使人们摆脱琐碎当务之急的旧习惯,并带着新目标去克服使社会分裂的冲突,更将新目标与值得他们全力而为的更大目标整合。[10]相比以往任何时代,当下的学校领导者必须重新考察他们有关人以及珍视人的思考方式。在规范关系持续受到破坏的情况下,学校领导者尤其需要重新评估如何发现工作场所中的精神。

2002年,富兰(Fullan)在其著作中明确指出, “有效的学校领导者是大型的、可持续教育改革的关键”。[11]事实上,学校领导这一概念包含愿景、价值观以及转型领导等重要观点,其中愿景被视为有效学校领导的核心要素。相当多的文献详细记载了梦想与行动、愿景与领导之间的联系,并指出成功实施的关键在于校长及其践行愿景型领导的能力。比如,斯特瑞特认为愿景是关键,“愿景是领导的一个动态来源,它带来一种特殊的活力与意义并感染领导的其他方面”。[12]还比如,比尔、考尔德维尔和米丽侃(Beare,H.,Caldwell,B.& Millikan,R) 基于本尼斯和纳尼斯(Bennis & Nanuas)的研究,也对学校领导提出了十个方面的新概括,其中有四个方面直接与愿景有关:一是杰出的领导者拥有有关自身组织的愿景;二是必须以一种确保组织成员共同投入的方式沟通愿景;三是愿景的沟通应是有意义的沟通;四是领导要想成功就必须关注愿景的组织化。[13]他们也指出,具备愿景的学校有效管理者能将功能与目标联系起来,确保所有管理活动的目的性。因为,管理本身并不具有超格的目标,追求效率可能是管理的使命陈述,但这是达成他人所确定目标的效率。由此可见,学校愿景型领导可以提醒学校管理者避免落入“以牺牲教育目标和价值观为代价而强调过程”的“管理主义”[14]窠臼。愿景是学校有效领导的核心观念也得到了相应实证研究的支持。比如,邓普斯特和劳根 (Dempster,N.& Logan,L.) 对澳大利亚12所学校的研究也表明,几乎所有的家长(97%)和教师(99%) 都期望校长能清晰地展示自己的愿景,而这两部分人中的98%期望学校领导者为实现愿景进行战略性规划。[15]

始于20世纪80年代早期的学校重建与以往第一秩序的学校有效运动是根本不同的。当知道并同意变革的目的时,完成那些目的的实践可加以清晰界定,使用控制导向的变革策略更可能获得成功。这是第一秩序的变革。比如,教学领导的原初目的就在于控制核心技术的变革。尽管关注学生成就的变革是任何改革战略的必要成分,但排外性地聚焦于第一秩序的变革是解释多数变革倡议失败的一个重要部分,尤其当它们实施的变革制度化以后所导致的失败。相比而言,第二秩序的变革要求一种对组织构筑敏感的领导形式,这些组织构筑包括开发共享愿景、创造生产性的工作文化以及向他人授权等。领导的转型形式,比如愿景型领导,尤其关注组织结构与文化同人们工作及其风险承担意愿之间的相关意义。而关注第二秩序的变革也成为第一秩序变革存活的根本要求。当学校重建的目的以及实现这些目的所需要 的革新议题并不十分清晰时,比如校本管理、授权教师,学校创造性地回应21世纪的需要就不能仅仅靠控制,而要靠更高秩序的思维,更呼吁“承诺”而非“控制”策略。“承诺”策略有助于教育一线的员工欣赏变革的目的,并培育他们对发展、尝试以及重新界定实践的承诺,直至这些目的得以实现。事实上,教职员工的动机与承诺是引领重要变革所需额外努力的关键。

三、学校愿景型领导的实践运作

愿景型领导者深知学校理想与现实之间的差异,并认为在共享愿景与所认知的学校局限之间存在一种张力是必要的。当愿景型学校领导者激励成员创造性使用这个张力时,它不仅能成为生成性的,也能释放组织成员内在的创造性热情。

愿景的有效传递及沟通能力对学校领导者而言是非常重要的。因为学校组织的核心功能是“获得预期的目的状态”,[16]学校领导者的主要责任之一无疑就是激励和鼓舞组织成员接纳这些目的状态。不论这些目的状态是特定的目标、还是组织核心价值,抑或组织未来的目的状态与最高理想,比如愿景。为实现这种目的,领导者还必须进行劝说性交流,[17]因为劝说性地沟通一个愿景的能力也是杰出领导的必要条件。需注意地是,只有当愿景信息与教职员工的动机状态匹配时,它才能影响其绩效。

有研究[18]基于一些中学校长在实施学校范围改革前使用的战略探讨了行动中的愿景型领导。他们发现,行动中的愿景型领导涉及可能变革领域的一种初步解释,讨论并研究所涉及的相关问题以及相应的支持与承诺。除此之外还有时间、变革的勇气、涉及全体员工的计划,并对此进行开放与欣赏性的全面探讨。这些是愿景型中学校长预期成功实施改革所应具有的特征。因为,就发起与维持中年级学生绩效的改进活动而言,没有哪个个体能比校长更重要。基于这一事实,愿景型领导者需要有勇气履行主要变革代理者的角色,为学校教学活动及人际互动定调,并提升学校共同体发挥效用的组织条件。

除了鼓励所有利益相关者的参与,行动中的愿景型领导也要求一种深度钻研与全面探讨的开放性。正如富兰和米勒斯(Miles,M.)解释的,“当变革被不同角色的团体实施时,变革才能进行的最好……在这样的团体中,不同的世界相互碰撞,更多的学习机会发生了,并且变革得到实事求是地管理”。[19]愿景型领导者也是一位“反思型实践者”, 他(她)仔细地考虑如何实施行动以及实际导致的影响是什么。愿景型领导者对持续性的改进与增长、勤奋工作以奠定变革的基础、全面调查以达到理性支持改革以及带着一个目的热情地对话等共 享一种激情。

行动中的愿景型领导珍视转型所需要的时间、培训、信任以及微妙的支持。当课堂、学校、地区以及国家层面的领导支持变革行动时,有意义的领导是可能的。正如一位受访校长所言,如果你想要一个成功的学校,你不能自己去做;要看到教职员工的优势,委派他们并提供支持,接受错误并继续前行。斯特瑞特也提醒教育者,“领导者权力的真正来源不在个人或职位,而在于吸引成员承诺与投入的愿景”。[20]愿景型领导者是使大家聚到一块追求一个梦想、一种思想,以及为此能做出各自贡献的人。学校可采取两种方式来支持各个层面人们的承诺与投入:一是提供一种关怀与信任的工作环境;二是提供充分参与及共享决策的机会。当教师们感觉到他们的观点被聆听且受到尊重,当他们看到他们能基于其所知及发现形塑对学校最好的政策时,即便是犹疑不决的教师也能被说服。[21]

行动中的愿景型领导者更需要有必备的技能与建立新现实的知识。如下方面的技能与知识是愿景转化为现实所必须具备的:一是理解学校成员的特性、需要、优势以及不足;二是理解改革的需要、可操作性以及复杂性相关的知识;三是评估参与改革员工的准备程度;四是确保可供利用的必要资源与支持,包括完成任务的时间;五是同关键的多样团体(上级主管人员、教师及其他教育利益相关者)合作共事;六是理解变革是艰难的,并且会遇到抵制;七是承认教师必须“拥有”目的性的改革;八是确保过度权威不是从上而下的强压; 九是提供适合执行目的性改革所必须的专业发展与教育;十是牢记结构性变革并不能确保目的、优先性以及学校自身功能的根本改变;十一是承认改革是一个发展性的过程。[22]

3.从“文化自觉”到“愿景领导” 篇三

一、打造学校软实力，必须依靠文化自觉

随着地方政府对各级各类教育的持续投入，学校的基础设施等硬件条件不断得到完善和提升，仅从硬件设施上无法判断一所学校是不是优质学校。对于学校管理者而言，必须自觉地注重本校软实力要素的构建，软实力已经成为当今学校的核心竞争力。

从理论上讲，以学校文化为核心的软实力，是经过长期发展形成的，以师生为主体创造并形成共识的办学思想、价值观念、群体意识、行为规范等价值体系，是一所学校精神与文化的集中体现。打造学校软实力，就是通过制度规范、活动行为、环境建设等来体现本校的办学理念和价值观念，表达自己的教育追求，进而实现教育品牌的完善与传播，以良好的教育品质和品牌形象，获得社会的肯定、家长的认可和学生的喜爱。这样的抉择，并非上级教育主管部门的指令，而是基于学校发展和竞争所必须做出的主动反应，是打造优质教育资源、办人民满意教育所必须为之的一种主动行为。

“文化自觉”是在国际上享有崇高声望的社会学、人类学、民族学家费孝通先生的观点。《费孝通论文化与文化自觉》一书中指出，文化自觉是在一定文化历史圈子的人对其文化有自知之明，并对其发展历程和未来有充分的认识。换言之，这是文化的自我觉醒，自我反省，自我创建。文化自觉中“自知之明”，就是要明白它的来历，形成过程，所具有的特色和发展的趋向。文化自觉是一个艰巨的过程，首先是认识自己的文化、根据其对新环境的适应能力决定取舍。其次是理解所接触的文化，取其精华，去其糟粕，加以吸收。之后，这个文化多元的世界才能在互相融合中出现一个共同认可的基本秩序和形成一套各种文化和平共处、各抒所长、联手发展的共同守则。

一所学校要想走得更远，获得更大的发展;一个校长要想在自己的任期之内有所作为，为学校品牌留下一些自己的痕迹，那就必须自觉更新办学理念，确立自己的核心价值观，提升教育品质，建构自己的独特文化，即通过打造软实力，凸现特色。校长如果仅仅满足于按部就班地实施教育教学工作，和其他学校一样拼升学率，缺乏学校文化内涵而不自知，那么这所学校就只能走进和其他学校同质化竞争的泥潭。而只有依靠文化自觉，对学校的管理理念进行自觉的变革，才能真正建立起独特的学校文化，形成学校的个性，获得竞争力。

二、打造学校软实力，应实施“愿景领导”

学校文化建设是一个长期的、价值观不断冲突的过程。在其建设过程中，校长必须不断统一思想，确立发展思路;不断完善机制，构建完整体系;不断修正目标，创造新的特色。

在一所学校的文化建设中，校长对学校文化建设的理论认识如何，积极性、主动性如何，即是否具有文化自觉，决定着一所学校文化发展的宽度和厚度。校长的任务就是引领学校群体的行为和价值取向，担当学校文化的塑造者和领导者。校长的文化自觉决定其对师生全面和谐发展的引导和示范，对于校长提升自己的文化素养，积累自己的文化底蕴也有着重要的意义。

著名学者马尔库塞认为：“观念和文化的东西是不能改变世界的，但它可以改变人，而人是可以改变世界的。”文化在学校管理中的作用，主要是通过人的素质的改变而发挥作用。校长的文化自觉决定其对自身成为教育专家的设计和规划。对于校长这个特殊的个体来说，文化自觉是一种深刻的文化思考，是一种执着的文化追求，是一种做好教育、服务社会的责任感。成功的校长应该是有思想、有文化的学者和专家。而一位校长成长为一位教育学者和专家的过程，就是其不断强化文化自觉意识、不断超越自己、发展自己的过程。

事实上，每个学校都有自己的独特历史和实际情况，因此学校文化建设不可能千篇一律。校长首先要准确解读本校的发展历史，挖掘自身的文化脉络，分析和反思当前的价值取向，并通过自己的判断，找准影响本校健康发展的薄弱环节，真正解决学校文化建设中深层次的矛盾，寻求管理特色的强化和优化。

学校文化的核心是理念和愿景。不同的理念和愿景，折射出不同的文化和追求。办学理念和愿景一旦确定，学校的文化基调也就基本形成了。校长应该有一个让全体人员为之努力的大目标，而且必须告诉全体员工这个目标，告诉员工需要如何帮助实现这个目标。而且，这个目标要充分讨论，逐步形成愿景。开始要制定较低的、容易实现的阶段性目标。校长一定要把这种令人兴奋的感受告诉员工，使之受到鼓舞，看到一种大目标可能实现的愿景，实际上此时校长正在引导着学校整体的发展方向。愿景在校长的头脑中应该是一幅非常清晰的图景，并逐步与员工一起分享，将其变成全体人员的努力方向，成为教师心中的动力。共同愿景决定着学校的走向和品质，规范着教师的管理行为和教学活动，更引领着每一位员工的成长方向。接纳这个共同愿景并不断据此提高自己业务素质的员工，才会更准确、更主动地实现学校的教育追求，和学校一同成长，一同走向未来！因此，愿景领导对于引领教师队伍业务水平的提高，具有很大的促进作用。这种示范引领作用，可以很好地促进学校良好文化氛围的形成。

三、打造学校软实力，是形成学校文化共同体的过程

国家总督学顾问陶西平先生说过，“学校文化的核心是学校共同的价值观念、价值判断、价值取向，也就是学校的教育理念和精神文化”。

每个教育机构都有着自己占主流的做事方式。杨全印、孙家麟在《学校文化研究》一书中提出：“学校文化只是一个手段，目的在于通过文化建设，通过形成我们在学校里的做事方式，重新确立我们对于自己学校的认同感，在学校找到共同体（community）的感觉，重新找到家的感觉。先进的办学理念和价值观形成的精神力量，会逐步影响学校每一个员工的思想意识，理念会逐步内化为员工的行为方式，进而让员工在本校找到共同体的感觉，产生对学校的如同感与归属感。”

提升员工的归属感，要为她们提供更多成长的机会。社会经济的发展，带给人们的是成熟和理性。教师的视野变得非常开阔，大家不再盲从、冲动和非理性。在这种情况下，靠命令、权威等方式已经很难调动大家的积极性。因此，在办学理念的引领下，形成学校文化共同体，提高大家的认同感，调动员工的主动意识、主人翁意识。学校应当积极倡导“培训即福利”的观念，让员工感到，获得更多的培训、学习、提高的机会，是自己在这个学校获得的最大的、最有价值的福利待遇。学校应该每年有计划地安排业务能力优秀的教师外出学习，并以此作为一种奖励和激励措施。让教师通过外出学习，开阔眼界，提升业务水平，从而在工作岗位上更好地实现人生价值。

通过齐心协力参与大型活动，也可以提升员工的认同感和主人翁意识。比如，在回顾创建省示范校的过程时，某学校副校长说：“那天，有关领导和专家在评审结束后，离开了我们学校。应该说 ，我们每一个人都很疲惫。因为此前我们加了好多天的班。但大家没有离开的意思，呼啦一下子就聚集在校长办公室门口，不断地询问：校长、专家怎么说？结果很好吧？一定比某某学校（竞争对手）好吧？我当时非常感动，感觉大家尽管很累，但心是贴在一起的。大家在乎评审的结果，在乎专家的意见，说明大家和学校是一个共同体。”进行学校精神文化的建设，就是要创建这样一种共同体的感觉，就是让师生对学校有强烈认同感，形成“我们”感，只有如此，员工才能和学校风雨同舟，把学校当作自己的精神家园。

4.个人职业愿景 篇四

2013年x月X日成为公司试用员工，根据公司业务需要担任XXX一职，在两个月试用期满即将转正的时候，根据公司规章制度规定现申请转为公司正式员工。两个月内我感受到公司的温暖，同事们团结和睦，公司发展广阔前景，为符合公司发展要求。我现做如下规划：

在今后的工作中，我将继续加强专业理论学习，要更多地、虚心地向领导和同事们请教；另一方面是充分利用单位的书籍、资料以及成功项目案例进行学习；同时要通过单位组织的各类培训和再教育等形式进行学习，相信通过以上的学习，能够扎实理论知识，提升业务能力、更好地服务客户。

除此之外，我将更加注重培养自身综合能力。勇于承担单位的各项工作和领导交给的不同任务，接受来自各方面的挑战与压力，不断提高自己的思维能力、组织能力、策划能力以及研究能力，使自己成为一个综合素质高、业务能力强的复合型人才。

5.企业 愿景 篇五

1、企业愿景：诚信重百稳健连锁基业常青 共享共成2、企业使命：营造环境服务大众满足需要创造消费

3、核心价值观：顺应市场优异服务达成满意

4、企业精神：诚信团结求实创新

5、企业哲理（理念）：绿叶不忘根的情

6、发展理念：内涵强大外延扩张

7、发展战略：壮大主业推进两翼多种模式连锁发展

8、发展原则：改革与管理同步发展与效益并重

9、发展目标：重庆领先西部一流

10、经营理念： 以市场为先导以顾客为中心以利润为目标以价值最大化为目的11、质量理念： 质量上乘取信于民满足需要追求卓越

12、服务理念：顾客至尊满意至上

13、成本理念：降一分成本增一分效益

14、管理理念：决策科学制度规范流程精益执行到位

15、用人理念：徳唯忠诚才唯勤奋事唯责任举唯公认

16、创新理念：超越习惯激发智慧永续创新

17、安全理念：安全无小事责任重于山

18、管理作风：高严细实

19、工作作风：敬业勤奋责任高效

20、工作态度：心存感激真心微笑自动自发

21、同事关系：理解尊重赞扬协助

6.美国总统2016教育愿景 篇六

据悉, 美国总统奥巴马于近日发表了他总统任期内的最后一次国情咨文演说, 对于美国教育, 奥巴马强调为每一个美国人创造公平的教育和培训机会, 为他们的就业和收入做好准备。

奥巴马表示, 美国基础教育新法案《每一个学生成功法》的签署是一个重要的里程碑, 2015年的学前教育入学率和高中毕业率都有所增长。对于美国教育未来的发展, 奥巴马希望继续普及学前教育, 加强信息技术教育, 同时为基础教育提供更多的优秀教师。提及高等教育时, 奥巴马表示将努力实现2015年提出的两年免费的社区大学教育, 让每个学生都能接受高等教育。 (摘编自《中国教育报》2016-01-22)

7.绿色奥运　愿景成真 篇七

北京地更绿

望京入口处的马路中央新植了一排栾树，代替油漆线自然将马路分为进出两个方向，和路边建成不久的绿化带一起，为原本灰色的马路增添了无限生机。有过路的司机被这片新绿吸引，将车停靠在路边，拿出手机拍起照片来。每一个普通的北京市民都会有这样的感受：北京的确越来越绿了。

“绿色奥运”首先是绿色的环境。用北京奥运场馆工程建设监督办公室常务副主任金涛的话说，奥运项目建设无小事，园林绿化项目虽然只占整个奥运建设的一部分，却是不可或缺的一部分。奥运申办成功以来，北京实施了京津风沙源治理、三北防护林、太行山绿化、通道绿化等重点工程，经过几年的努力，城市环境有了很大改善。据国家林业局网站消息，中国在承办奥运时曾向国际社会做出了北京市林木覆盖率达到50%，基本建成山区、平原地区、城市三道绿色生态屏障，完成山区绿化10万公顷等共7项指标承诺，到目前为止，各项指标都已达到或高于绿色奥运所承诺的目标。北京承办奥运7年来，林业累计实现固定二氧化碳1648.1万吨。

北京正在努力向绿色宜居城市迈进。2008年，北京将再建80公顷公园绿地，其中包括建设20处万平方米以上规模的公园绿地。这20处绿地主要集中在城八区，包括明城墙遗址南侧绿地、前门月亮湾绿地，以及昆玉河水景观走廊二期、东直门交通枢纽绿地等，全部免费对市民开放。除了新建绿地以外，西单文化广场、丰台中轴路西侧绿地等30处绿地将在原有基础上改造提高，通过补种高大乔木、营造林下活动空间、增添路灯、公厕等措施，为游人提供更好的游憩场所。北京市园林绿化局城镇绿化处处长廉国昭在接受记者采访时说，届时，普通市民在出行500米的服务半径内能够见到一处公园绿地。

北京不但需要绿化，更需要美化。据介绍，北京2008年奥运会“绿色奥运”的目标，用16个字来概括就是“绿荫覆盖、花团锦簇、特色突出、环境怡人”。其中“花团锦簇”是指在奥运会期间，北京将种植各种花卉4000万株(盆)。奥运绿化工程选择的植物以代表中华民族传统的红色和黄色为主，搭配常绿和乡土植物，国槐、侧柏等优质乡土树种及400余种花卉是奥运绿化工程的重点植物。2007年，北京市出资几千万把丰台花乡、延庆四海、顺义杨镇、昌平小汤山等花卉基地打造成“花卉中关村”，即重点培育高附加值、高科技含量的花卉新品种，为奥运提供精品花卉做准备，也促使北京拥有自己的花卉品牌。

绿色北京也是一个人与自然和谐相处的北京。占地面积达680公顷、蓊蓊郁郁的奥林匹克森林公园位于北京城中轴线的最北端，五环路横穿森林公园，将它分成南北两区，北区是自然野趣密林，南区是生态林公园。连接南北两区的，是一座横跨北五环的“生态廊道”——目前国内规模最大的城市生态廊道。这条廊道长200多米，宽60米至120米不等，桥上种植各种乔木、灌木等植被，营造出适宜昆虫和小型哺乳动物生长的“近自然”环境。通过这座桥，蝴蝶、蜜蜂、蚯蚓、蚂蚁、小鸟、萤火虫等，可以在南区和北区之间自由自在地活动和迁徙，动物的走动又将带动植物的繁衍，使森林公园成为一片原生动植物的乐土。

北京天更蓝

2007年12月31日，随着第246个蓝天的到来，无数人长舒了一口气，仿佛看到了来年8月的艳阳天，也看到了往后越来越晴朗的北京。在“绿色奥运”的诸多内容中，北京的空气质量一直是人们最为关心的问题。根据申奥承诺，2008年大气环境质量目标为：奥运会举办期间，大气中主要污染物浓度达到国家标准和世界卫生组织指导值的要求。

在采访中记者了解到，北京每年环保投入超过100亿元，其中三分之二用于大气污染治理，市财政还专门建立了大气污染防治和环境保护专项资金。目前北京已建成了27个空气质量自动监测子站，300多台20吨以上的燃煤锅炉、40多个施工工地、42个机动车检测场的监测数据和监测情况均通过数据传输与市环保局联网，实现了实时监控。

为保障奥运期间的空气质量，北京市政府还特别制定了《奥运空气质量保障方案》，这个方案主要是为了预防和处理奥运会期间的空气质量不达标以及各类环境突发事件，并写入北京市“十一五”环境保护和生态建设规划。据了解，方案分为常规措施（2006至2008年）和奥运时段措施。主要保障措施包括：燃煤锅炉的脱硫、脱氮、除尘设施的安装；重点污染源（电厂、冶金、建材、化工、石油等企业）压产、限产；施工工地管理、道路清扫等扬尘污染控制；机动车标志管理、严格控制机动车尾气排放，以及限行等控制措施。奥运期间，北京将有500多辆新能源汽车投入使用，使奥运中心区域的交通实现“零排放”，这也是奥运史上的第一次。同时，在奥运会周边运行的近百辆混合动力汽车和几千辆燃气汽车，都达到了国Ⅳ排放标准。

任何具体的环境问题都和各种环境因素有着千丝万缕的联系。2006年，研究北京及周边区域大气环境的“区域污染大型综合观测”项目正式启动，该项目通过研究华北区域污染物对北京空气质量的影响，将为2008年北京奥运期间的空气质量保证方案制订提供科技支撑。国家环保总局协调北京周边的省市，成立了奥运会空气质量保障协调组。2008年2月1日，北京2008年奥运会空气质量保障工作协调小组召开第四次全体会议，会上通报，为了保证北京奥运会期间的空气质量，北京、天津、河北已经关停北京化工二厂等10家重点污染企业，6省区市内火电机组脱硫项目正按期进行，截至2007年底，已经建成并投入运行脱硫装机容量1.7万兆瓦，占总任务的75%。据记者了解，山东省也已加入到保障北京奥运空气质量协调小组中。至此，北京奥运空气质量保障范围扩大到北京、天津、河北、山西、内蒙古、山东6省区市。

一系列科学、有力的措施增加了人们对北京奥运期间空气质量的信心。2008年2月27日，北京奥组委在北京召开“第十四阶段北京市大气污染治理工作”新闻发布会，北京市环保局副局长杜少中在会上说：“我们的保障是坚强有力的，北京空气质量改善达标没有更多悬念。”

北京水更清

水是生命之源，也是实现绿色奥运的重要保证。蓝天下，河流湖泊清波荡漾穿行于城市的街巷间，人们或凭水垂钓，或临树乘凉，如此美好的生活，对于严重缺水的北京来说却遥不可及。北京的降水量少（年平均量700~800毫米），造成原有河道干枯，现有的河道也由于污水的排放造成一定程度的污染，那么如何“让河湖清波荡漾”？

据北京市水务局副局长毕小刚介绍，十五期间，北京市在节约用水、安全供水、水环境治理等方面取得显著成效，已经或正在实现北京申办奥运时作出的承诺：建设水源保护区，提高污水处理能力，扩大再生水利用，供水水质达到国家和世界卫生组织的要求等有关工作目标。“十五”期间，北京市年总用水量从2000年的40.6亿立方米下降到2005年的34.5亿立方米，平均每年下降1亿立方米，万元GDP耗水量为50.63立方米，在全国领先。公共场所已经基本普及节水器具，居民家庭节水器具普及率也已达到80%，年节水量达到510万立方米，相当于两个半昆明湖的蓄水量。到2008年，北京市将建成11座再生水厂，日生产再生水能力达到88万立方米，建设再生水干线500公里，城市使用再生水达到50%。北京市水务局日前透露，北京市六环以内城市主干水系治理任务全面完成，水环境质量已经达到奥运要求。

记者还从北京市水务局了解到，2006年11月8日正式开工、总投资6.4亿元的清河水环境整治二期工程结束后，清河又恢复了往日清丽的姿容。2008年4月至5月，每天都有1万立方米左右的再生水从清河中水厂流入奥林匹克森林公园内，大致相当于两个半北海蓄水量、达130万立方米的“龙”形水系当中，为这座城市绿肺提供清洁的水源。

奥运期间，保障北京急剧上升的用水量也已不是问题。记者从河北省保定市南水北调办公室获悉，为满足北京奥运期间用水和保证北京供水安全而专建的“南水北调”应急调水工程保定段已经完工并向北京供水。据介绍，此奥运应急调水工程始自河北省石家庄的古运河枢纽，终至北京，总干渠全长225公里，将河北境内的岗南、黄壁庄、王快、西大洋四座大型水库与总干渠相连。该工程也是向北京奥运会应急供水的唯一通道。4月底，河北省四大水库有3亿立方米的清水，通过总干渠输送给北京，以保证奥运用水。据悉，河北省四大水库都是大(I)型水库，水质良好，均达到国家二级标准。岗南水库甚至能达到国家一级标准，基本上能直接饮用。

据北京市水务局副局长毕小刚介绍，近年来，北京市对全市2000多处二次供水设施进行了全面改造，2008年，北京市的自来水将更加安全。为保证奥运用水安全，北京将在奥林匹克中心区建设一批可提供直接饮用自来水的供水设施，奥运会期间，游客可以在奥林匹克公园中心区直接饮用水龙头里的自来水。

北京奥运更环保

万嗣铨是北京市“2008”工程建设顾问专家，他对奥运场馆建设中凸显的“绿色奥运”理念十分赞赏。万嗣铨说，场馆建设中的“绿色”主要表现在建筑节能、环境与生态保护、资源可持续利用和绿色环保建材上。拥有9.1万个座位的国家体育场，可能是世界上现今最大的环保型体育场。整个“鸟巢”工程共需10万吨钢材，在施工中采用先进的钢渣回填技术配重抗浮，销纳废钢渣8.2万吨。国家体育场和国家游泳中心均采用了大量的膜材料，这种材料重量轻、透光度高、抗污染性强、达到使用期限后可以较为方便地更换，而且可以经受冰雹等自然灾害的打击，在国内建筑史上开创了先例。奥运工程建设还十分注重节约能源，广泛使用清洁能源。万嗣铨告诉记者，在奥林匹克公园和场馆的工程设计中，大量采用了太阳能照明及绿色节能灯具。奥运村将在奥运会历史上第一次全面采用世界先进的太阳能光热系统，满足运动员的洗浴需求。

根据有关部门预测，2008年奥运会期间各代表团、新闻记者、工作人员总数近25万人，预计供餐超过1300万份。目前，延庆县、怀柔区、密云县的北部山区已被选为奥运会蔬菜供应备选基地。国家蔬菜工程技术研究中心主任许勇在采访中说，根据国外饮食习惯和北京奥运会期间的气候特点，北京市农林科学院目前已完成300余种“奥运蔬菜”的繁种工作，在300余种“奥运蔬菜”中，有二至三成属于从国外引进的新品种，以满足各路奥运人员和游客的饮食需求。经过专家培育，这些“洋蔬菜”已能适应我国的生长条件。

许勇表示，“奥运蔬菜”不能含兴奋剂等成分，对农药残留等也有严格要求，从生产、运输到加工，每个环节都必须确保万无一失。为此，北京市农林科学院已建立了“奥运蔬菜”新品种展示基地，并开展了无公害蔬菜繁种等专项研究。据北京市工商局局长张志宽介绍，奥运食品兴奋剂检测的类别已经确定，所有“奥运蔬菜”都将加载电子标签。张志宽说，奥运食品上加贴的电子标签将比普通商品的条形码更为先进，除了有防伪的功能外，只要扫描一下，就能够读取商品从产地到销售终端的所有信息，实现全程追溯。

8.工作愿景 篇八

我的愿景是健康的生活，快乐的工作，目标是向优秀的人力资源管理者看齐。

今年是公司第二个五年计划的开始，对我来说既是机遇也是挑战。如何把自己的目标与公司的决策联系在一起，是我今后需要调整心态及学习的地方。那天会议之后我个人进行深刻的反思，发现了自身很多的不足。我是一个性子比较急的人，处理事情容易冲动，为人处事太正直不够迂回，交际应酬方面太内敛，轻度排斥应酬的场合，这是想成为人力资源管理者的行为大忌，是我今后要加强学习与锻炼的地方。

公司愿景的实现首先靠战略，战略的实现靠管理，管理的承载靠文化，一切的一切，归根结底，最终需要的是全体XXX的激情和智慧，需要一个又一个XXX积极而不辱使命的担当。我想作为行政管理人员，尤其需要认真学习和深入领悟公司转型战略的精神。因为，从行政管理的职能来讲，很大程度上，我们是链接公司使命、战略与具体管理职能、业务操作的桥梁。一方面我们需要具备战略的高度和视野，同时，又要具备从具体管理职能和业务操作中发现问题的细致和敏锐。只有两者兼而顾之，才能更好的履行行政管理的职责，做仇总的左膀右臂，有效推动公司的各项业务和综合实力的提升。我想自己作为行政管理人员，一方面要强化自我的责任意识，另一方面，要深入学习和领悟管理的科学性和艺术性，克服胆怯心理，训练口才，不断提高交际能力，能够在个人性格上有所改变。

行政部XXX

9.教师个人发展愿景 篇九

通过假期学习，我认识了韩立福博士，并且首次学习了韩博士的“愿景”。作为一名教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平。为了使自己成为适应时代发展，进一步提高课堂教学效率，我针对自己的特点制定了个人发展愿景：

一、加强政治学习，提升个人修养，做一名有品位的教师。

坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作；要廉洁从教，以身作则。用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。

二、贯彻小组合作学习模式，做一名研究型教师。

班级中完善小组合作机制，让每个学生通过小组合作的方式学会自主合作学习，逐步缩小学生间的差异；让每个学生学会合作交往，提高学生的合作能力、表达能力、交往能力、逻辑思维能力、搜集信息和处理信息等综合能力，从而大大提高学生的学习成绩。

三、抓课堂的高效率，做一名高效的教师。

充分利用课堂时间，精心研究问题，调动学生的学习积极性，由“一对多”变为“多对多”，提高课堂的效率。

四、做一名“善于反思，勤于积累”的老师。

10.期待美好愿景 篇十

几乎与此同时，用基因疗法治疗血友病和艾滋病取得初步成功、唇裂基因修复疗法获得新进展等消息也频频见诸报端，着实令人欣喜。而2011年开发出的基因大规模变异速检技术，则为检测遗传疾病、系统性地鉴定病原体的耐药突变，以及开发新疗法和新疫苗提供了一条捷径。

刚刚进入新年，媒体又披露了一则令人兴奋的好消息：美国生命技术公司研发了一种以1000美元的价格在一天内解码单个脱氧核糖核酸(DNA)的机器。这正是长期追求的把基因组用于医疗的价格目标。

这些称作序列分析仪的机器使科学家能够识别构成人体DNA的30亿个化学构件的排列顺序。自2000年在白宫宣布首次对人体基本基因组进行序列测定以来，DNA测序的费用逐步大幅下降。1000美元的目标一直被列为一项关键步骤，以使这项技术成为医生能用来帮助患者的实用技术，比如揭示容易罹患某些疾病和设计有针对性的医疗措施。

人们长期以来所期待的医学革命的美好愿景，根植于我们势必越来越熟悉的两大技术手段：基因检测和基因疗法。它意味着，在行将到来的“基因医学时代”，医疗保健的基本方法将发生转变——从关注疾病的检测和治疗，转变为以预测和预防疾病为主，预防的意义将大大超出治疗。

由此，医生将有更强的能力诊断疾病、预测健康、判断疾病的发展和制订治疗方案；运用基因学信息研发和施用的药物将更具针对性（所谓“靶向治疗”），并能提前预知一种药物的效果，以及是否会对具体某个人产生不良作用或毒性，从而实现“个性化用药”。

医学界人士认为，未来基因疗法将变成治疗基因疾病的一种选择。当初，单克隆抗体发展成常规疗法用了30年时间，骨髓移植也差不多花了这么长时间才变成标准的治疗方式。医学革命的美好愿景唤起了我们对所有领域向前突破的美好期待，例如“标准革命”。这一期本刊推出的特别策划“标准困局”，即是向相关领域抛出的课题，期望得到“全科医疗”。

发展一种全新的治疗方式虽然看起来很慢，但我们相信，每一步都会离目标更近。

本刊编辑部

11.愿景、大数据和洞穴寓言 篇十一

借用美国哲学家威廉詹姆斯的话来讲,领导者的愿景就是领导者的伟大之所在[1]。愿景的定义有很多种,但是其核心就是发现未知事物的能力[2]。愿景可能是渐进的,并且可以瞥见如何改进现状,在最极端的极端情况下也有可能具有破坏性并由此带来新情况。

2 大数据

既然愿景如此重要,有没有什么工具可以用来扩大愿景呢?大数据就是一个经常用来解决这个问题的工具[3,4]。大数据在这个方面具有显著的诱惑力,它被认为可以洞悉最复杂的问题。如果将组织的愿景建立在大数据的基础之上,该组织就可以建立在客观基础之上而不用“听天由命”。也许更重要的是,大数据预示的是基于数据的概率,也就是未来发展趋势的概率,且这个概率会被认为相当高。如果被知道了这个发展趋势,人们就会认为可以控制它。

上述的情况让人难以抗拒。能够自由地使用数据来发现曾经被没注意的事物的能力和把握不可预测的、新出现的复杂现实情况的能力当然令人向往。为此,就应该将愿景完全寄托于大数据吗?在任何情况下,大数据都能改善领导者的愿景吗?

3 洞穴寓言

大数据真的像人们所想的那样有效呢?或者说,领导者们应该接受大数据的诱惑吗?这个问题和柏拉图的洞穴寓言[5]中的囚徒们的问题相似。寓言中的囚徒生来就被锁在一个洞穴里面,不能回头,他们只能看到面前的墙壁。在他们身后有一堆火,将他们的影子投射到他们面前的墙壁上。和一般人一样,这些囚徒对事物的感知全部来自于他们获取的数据,也就是墙壁上的影子。

有一个囚徒被释放后,看到了“更大的世界”。他从冰冷的抽象中走出来,到了温暖的太阳下。等他回到洞穴,他把所看到的事物告诉给那些仍困在里面的囚徒。他声称他们以前错误地认为那些影子,那些暗淡抽象的东西,就是现实事物本身。这个囚徒和他的所见立刻就遭到其他囚徒的排斥。就像组织里被立即解雇一样的情况发生了,这个囚徒搬出了洞穴去其他的地方寻找机会了。

4 愿景

通常,人们都期望向那个获得自由的囚徒看齐。根据柏拉图的语言,这个囚徒看到了真理。本质上来讲,人们到底在向哪里看齐呢?过于依赖大数据的愿景其实是基于抽象的。大数据也许可以被用来抓住人们的经验并利用这些经验。但是一个明智的愿景首先应该建立在实际经历上,然后再参考大数据提供的静态的快照。简单来说,基于大数据的愿景存在的危险在于它可就是来自于“影子”。

如果愿景建立在“影子”之上,人们就会做出各种假设,例如认为领导能力就是知识。进一步来讲,领导者和下属之间的区别在于领导者是专家,即具备知识,而下属是可怜的愚昧者。从这个愿景的这个角度来看,领导水平可以通过领导者的知识水平以及领导者服众的水平来衡量。按照这个观点的定义,领导就是控制和命令。大数据是一个可以帮助领导者控制未来的工具,知识是影响下属来实现控制未来的目标的工具。

由于愿景的定义比较模糊,领导者和下属之间的区别经常不只是在于具备的知识的多少。组织中地位较高的人并不只是知道得更多,在某种程度上来讲,他们更重要。也许是受愿景固有的不确定性的影响,从抽象中获取的信息的应用可能会超出预期或者最初的参考框架。

就算是从“影子”得到的愿景,关于组织内部或者领导者的环境中分离的假设还是很明显的。认知者被认为和被认知对象分离开来,领导者被视为独立的,不同于下属。从人们最自然的本性来,这个愿景表明人们都是所处位置的“囚徒”。每个人都各自独立。自上而下的领导框架与前面所述的愿景中显示的寓言中潜在的异化的假设是一致的。对知识的追崇似乎是一贯的,那些与外面的世界隔绝的人唯一与外界交互的模式就是获取知识。通过这样的远景投影后,领导行为可以比作阅读一本展开在人们面前的“宇宙剧本”,而不是编写和修改剧本。

5 小结

大数据在领导工程和从业者中大受欢迎,这表明了什么呢?是应该向获得自由的囚徒看齐呢,还是向仍然锁在原地的囚徒看齐呢?

参考文献

[1]William James.A Pluralistic Universe[M].Biblio Life Press,2008.

[2]雷强.浅谈愿景领导理论[J].理论探索,2010(5).

[3]孙强,张雪峰.大数据决策学论纲:大数据时代的决策变革[J].华北电力大学学报:社会科学版,2014(4).

[4]刘明辉,江允英,张帆.大数据时代的领导变革[J].中共福建省委党校学报,2014(7).

12.班组愿景口号 篇十二

班组愿景口号1

1、把握现在，决战今天。

2、查漏补缺，萃取知识精华，争分夺秒，成就三年梦想。

3、创建快乐学习园地，营造和谐工作氛围。

4、信心决定一切，细节决定成败。

5、集中精力，提高效率，科学用脑，冲刺高考。

6、一朝习惯，万事易办。

7、我们要有恒心，尤其要有自信心。

8、勤学守纪，踏实严谨。

9、应知学问难，在乎点滴勤。

10、勤学乐思，奋发向上。

11、细节决定成败，态度决定一切。

12、想要壮志凌云，做要脚踏实地。

13、态度决定一切，细节决定成败。

14、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

15、学习要专，专生能；工作要勤，勤生效。

16、人功不竭，天巧不传。

17、天道酬勤，踏实静慧。

18、用勤劳坚持，换春华秋实。

19、非学无以广才，非志无以成学。

20、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

21、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

22、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

23、人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。

24、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

25、班荣我容，班耻我耻。

26、博学审问慎思明辨笃行。

27、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。

28、耕耘今天，收获明天。

29、乐学苦思，敏锐创新。

30、分分秒秒，构筑辉煌。

31、以创造力求发展，以凝聚力谋效益。江贸储运公司。

32、减少浪费，降低成本，气氛融洽，工作规范，提升品质，安全保证。

33、深思乐学，团结进取。

34、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

35、成功者找方法，失败者找借口。

36、博学敏思，立志共兴。

37、人贵知足，唯学不然。

38、剖析在昨天、创新在今天、升级在明天。

39、文明友爱，求学拼搏。

40、多为对方想一点，多为对方做一点。

41、以身作则，尽我所能。

42、时时有事做，事事有落实。

43、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

44、习惯决定成绩，细节决定命运。

45、天行健，君子以自强不息。

46、浩然明理，俨然肯学。

47、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

48、行动是成功的开始，等待是失败的源头。

49、勤奋乐学，团结拼搏。

50、要有好的灌溉，才有好的成果。

51、通知书，不要让我哭泣，全力拼，辉煌伸手可及。

52、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

53、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

54、立身以立学为先，立学以读书为本。

55、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

56、愉快学习，健康成长。

57、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

58、精研博学，笃行仁德。

59、勤奋学习，顽强拼搏。

60、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

61、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

62、我自信，我出色，我努力，我成功。

63、责有大小，人人都是管理者；智无高下，个个都是当家人。

64、小成功靠自己，大成功靠团队。

65、革命尚未成功，同志仍需努力。

66、刹住违章和隐患，谋求幸福和平安。

67、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。

68、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

69、健康第一，从我做起。

70、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

71、有一分耕耘，就有一分收获。

72、努力造就实力，态度决定高度。

73、知识改变命运。

74、团结拼搏，争创佳绩。

75、战胜自我不服输，高考场上显身手。

76、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

77、生无所息，斗无所止。

78、功崇惟志，业广为勤。

79、短暂辛苦，终身幸福。

80、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。

81、志存高远，爱拼才会赢。

82、求新、求变、求发展，平凡岗位当尖兵。

班组愿景口号2

1、时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。

2、举安全之盾，防事故之患。

3、记住安全就二字，就能平安走天下。

4、生命就像一只蜡烛，你不珍惜它，它就会消灭。

5、安全是第一，如果不注意安全就会结束生命。

6、安全是最大的效益，违章是犯罪，事故是最大的浪费。

7、每个人心中第一的是安全，第二的是安全，第三还是安全。如果你想好好学习生活，那你一定要记住平安是生命中的%

8、安全是生命之本，安全永在我身边。放学回家不要在外面逗留，直接回家。

9、生活中最珍贵的是什么，是平安。

10、事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

11、安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。

12、安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

13、穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。

14、啊不离口，规章不离我。安不可忘危，治不可忘乱。

15、只要安全心中记，平安一定伴你行。

16、马路工地太危险，用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。

17、动火预先开火票，防火指施可靠，号要记牢，着火沉者扑灭掉。

18、注意安全时刻不能忘。

19、安全，安全，安全是人们生存的基本。

20、遵守道路安全法，平安伴你一路行。

班组愿景口号3

1、提升自身素质，争做优秀员工。

2、对自己负责，对工作尽责。

3、没有最好，只是更好。

4、乘着转型的翅膀，自由翱翔。

5、现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。

6、服务的标准就是无止境的服务。

7、为了明天，努力学习，争做优秀员工。

8、与班组一起成长，不断提升超越自我。

9、同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。

10、用心、感恩、成长、超越。

11、做好每一件事，干好每一项工作，让自己发光发亮。

12、勇于攀登，持之以恒。

13、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

14、一起超越，一起成长。

15、永不言退，我们是最好的团队。

16、追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。

17、不干则已，干就干到最好。

18、幸福人生、开心生活、激励优秀、快乐工作。

19、一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。

20、树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。

21、强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。

22、细心、周到、务实、高效。

23、做好本职工作，做有素养的移动人。

24、以学习为进取，从创新中超越自我。

25、团结、真诚、主动、高效。

26、同努力、共发展、乐奉献。

27、挥动激情、放飞梦想，团结拼搏、争创佳绩。

28、博观而约取，厚积而薄发。

29、与班组一起成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。

30、一呼百应，激情工作，超越自我，快乐生活。

31、超越自己，争创优秀。

32、专心工作，快乐生活。

33、勤奋学习，乐于奉献。

34、团结就是力量，创新诞生希望。

35、因为自信，所以成功;相信自己，相信伙伴。

36、追求卓越，永不停息。

37、真诚、奉献、极致。

38、铸造卓越团队，开创成长人生。

39、多问、多学、多练，争当岗位能手。

40、同努力、共发展、乐奉献，打造优秀“行业顾问”。

41、认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。

班组愿景口号4

1、爱家就要爱生命，重情更应重安全。

2、遵守规则，欢笑的亲人。违章行车，狞笑的是死神。

3、事故猛于虎，安全贵如金。

4、生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。

5、心中时刻有平安，平安永在我身边。

6、什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

7、平安校园我爱它，人人安全靠大家。

8、可爱的城市，平安的一天，两者的结合，就是幸福的。

9、红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

10、今年过节不收礼，要收就收《安全教育本》

11、在马路上玩耍——疯了

12、在环境差的地方玩——先把环境搞好点。

13、安全不是空喊口号，要实际去注意起来。

14、人病不上车，车病不上路。

15、想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中

16、无论是谁，无论你多么优秀，只要一不注意安全，你就会失去活着的权力。

17、人的生命是很宝贵的，可是，要有生命，就必须把安全放在第一位，时时刻刻都想着安全，这样才能拥有生命。

18、小朋友，要小心，玩火自焚从泣。小朋友，要注意，电线落地不能踢，小朋友，要牢记。安全时刻伴你行。

19、大家自觉提高安全防范，享受社会带来的快乐。

20、无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天！

班组愿景口号5

1、效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。

2、有德有才，破格重用。

3、尊重人才真心真意，服务人才全心全意；培养人才一心一意，使用人才诚心诚意。

4、无功便是过，平庸就是错。

5、贤者上，能者中，立者下，智者侧，庸者退。

6、企业即人：成也在人，败也在人。

7、有德无才，培训任用。

8、管理是严格的爱，培训是最大的福利。

9、以人为本是组织的核心。

10、唯才是命爱才之德识才之能用才之长。

11、培训要付出，不培训将付出更多。

12、发展靠人才支撑，业绩靠人才创造。

13、用人之长，容人之短。

14、不转机制就转岗，不换观念就换人。

15、要以岗位招人，不能以人定岗。

16、全员培训，同步提高，创新进步。

17、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。

18、金钱只有诱惑力，事业才有凝聚力。

19、唯才是用，唯德重用。

20、选人要正，用人要公；育人要勤，管理要严。

21、人人是人才，赛马不相马。

22、员工没有业绩，没有发挥优势，就是人力资源的浪费。

23、有才无德，限制录用。

24、机制激励人，文化塑造人，感情温暖人，事业凝聚人。

25、人力资源的浪费，是企业最大的浪费。

26、不敬业，就失业；不爱岗，就下岗。

27、宁可小材大用，不可大材小用。

28、用好现有人才，稳住关键人才，吸引急需人才，储备未来人才。

29、市场如水，企业如舟，质量象舵，人是舵手。

30、尊重人的品德，重视人的智慧；承认人的价值，珍惜人的感情；维护人的尊严，提高人的素质。

31、把人才作为资产来经营来管理。

32、岗岗有人才，绩效论精英。

33、科技是第一生产力，人才是第一资源。

34、人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。

35、以公正之心选人，以道义之理待人。

36、无德无才，坚决不用。

37、以人为本，以德为先，为自己的工作加油，为别人的成功喝彩。

38、员工培训是企业风险最小；收益最大的战略性投资。

39、不识人才是失职，浪费人才是渎职，人尽其才是天职。

班组愿景口号6

1.安全规程系生命，自觉遵守是保障。

2.不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。

3.遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。

4.质量是企业的生命，安全是职工的生命。

5.安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

6.树立企业安全形象，促进安全文明生产。

7.学安全知识，懂劳动保护，行科学管理。

8.安全责任重于泰山，人民利益高于一切。

9.安全是效益的保证，安全是幸福的源泉。

10.落实安全规章制度，强化安全防范措施。

11.安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

12.眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎。

13.生产再忙，安全不忘;人命关天，安全在先。

14.多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。

15.预防为主，标本兼治;强化主体，综合治理。

16.安全第一，预防为主;综合治理，整体推进。

17.我要安全，我懂安全;从我做起，保证安全。

18.消除隐患，确保安全;保障稳定，促进发展。

19.完善规章制度，遵守安全规程。

20.落实安全责任，完善安全制度。

21.宣传安全知识，传播安全文化。

22.生命至高无上，安全责任为天。

23.安全创造幸福，疏忽带来痛苦。

24.传播安全文化，宣传安全知识。

25.只有防而不实，没有防不胜防。

26.反违章、除隐患、保安全、促生产。

27.工作为了生活好，安全为了活到老。

28.严格要求安全在，松松垮垮事故来。

29.安全伴一生一世，幸福在你家我家。

30.寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。

31.严是爱，松是害，搞好安全利三代。

32.安全第一，预防为主;循规蹈矩;防微杜渐。

33.家庭、事业、财富都重要，没有安全都无效。

34.拥有安全就是拥有生命，热爱安全就是热爱生命。

35.安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

36.健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。

37.安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。

38.加强安全生产规范化管理，推动安全生产标准化建设。

39.加快实施“科技兴安”战略，推进安全生产科技进步。

40.人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全。

41.忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。

42.违章作业等于自杀，违章指挥等于杀人，违章不纠等于帮凶。

43.靠山山会倒，靠人人会跑,只有自己最可靠。

44.没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。

45.与其用泪水悔恨今天，不如用汗水拼搏今天。

46.当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。

47.人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。

48.有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。

49.选择自己所爱的，爱自己所选择的。

50.这一秒不放弃，下一秒就会有希望。

51.曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，不属于自己的不要强求，已经失去的留作回忆。

52.喜欢就该珍惜，珍惜就别放弃。

53.人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应该是沿途的风景以及看风景的心情。

54.不求与人相比，但求超越自己，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。

55.为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。

56.如果爱，请深爱;如不爱，请离开。

57.只要心中有希望存在，就有幸福存在。

58.没有永远的朋友，也没有永远的敌人，只有永远的利益。

班组愿景口号7

1、宗旨：甘当重任、敢于负责、创国内一流班组。“国内一流班组”是保护组的奋斗方向和远大理想，是班组一切工作的目标追求。到达“国内一流班组”需要高度的职责心和奉献精神，需要做超多繁重、细致的工作。

2、工作：养成严谨、细致、团结、协作、求是、创新的工作作风。为基建带给支持，做好参谋;为生产夯实基础，推动提升。继电保护技术不断发展，继电保护装置不断更新换代;保护整定计算工作参数众多，配合复杂，缺少典型性，普遍个性化;选取方案要透过超多的计算和比较，才能遴选出保护效果优异的定值，使“四性”得到较好的兼顾和满足。要做好工作既要吃透保护原理、继承前人，又不能墨守陈规，务必有所突破，以适应新技术、新装置和千差万别电网实际的要求。计算数据务必抓牢现场参数的试验结果、方法科学、不能随意经验化;母线系统阻抗、各设备参数、短路电流以及保护定值的计算务必准确，不能有一个数据的错误;所有工作需要计算人、审核人和班组其他人员通力配合、协调一致，才能做好。提前准备，用心协调，保证基建工程的及时投运，促进网架的优化和完善，为电力生产和电网安全运行打下坚实基础;科学合理的定值整定方案，提高了电网运行的稳定性，简化了电网运行方式;同时积累运行经验和经验数据，为下面电网规划中优化网架结构和保护配置带给参考依据。

3、个人：团结协作，以工作促个人成长进步;凝心聚力，以个人成长促工作创新发展。班组成员在工作中增长知识、学会沟通协调，增强决定力和处理事情的潜力，得到锻炼，逐步成长起来，独挡一面，具备承担更复杂艰巨任务的潜力，去负责更加全面的工作，比以前更加成熟和有作为，得到进步;如果继续从事继保整定工作，则会推动班组工作上台阶，也会影响其他人更新知识结构，得到全面发展。

班组愿景口号8

1、预防为主，标本兼治;强化主体，综合治理。

2、迎班建，创新风，问声好，握个手

3、三思而后行。

4、团结共济，勇往直前。

5、如果爱，请深爱;如不爱，请离开。

6、做大做强做优太平，精耕细作班组建设

7、团结就是力量，创新诞生期望。

8、幸福人生，开心生活，激励优秀，欢乐工作。

9、赶·帮·追，一同提高。

10、开拓者的足迹是历史前进的起点。

11、严格要求安全在，松松垮垮事故来。

12、把脸迎向阳光，就不会有阴影;守德守纪，惜势惜时。

13、博观而约取，厚积而薄发。

14、细心，周到，务实，高效。

15、团结就是力量

16、以专业素养为矛，决策支持锐不可挡。

17、大行更需顾细谨，立身犹在成材先。

18、用自我的苦，脏，累;换来工件的精，平，亮。

19、此刻的努力并不是为了此刻的回报，而是为了未来。

20、知识改变命运，奋斗成就未来。

21、安全生产，齐抓共管。检修现场，安全不忘。

22、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。

23、班务一点通，信息八面风。

24、团结拼搏，高效创收

25、为领导当好参谋，为单位依法理财。

26、以勤恳诚信为盾，风险防范坚不可催。

27、追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。

28、服务的标准就是无止境的服务。

29、班建之重，重于泰山

30、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠梦想鼓起。

31、诚心做好每一步!

32、家庭，事业，财富都重要，没有安全都无效。

33、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。

34、真抓实干提高管理水平，创先争优打造一流班组

35、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

36、追求卓越，永不停息。

37、有德无才，培训任用。

38、积极向上，奋发进取。

39、厚积薄发，滴水穿石。

40、不干则已，干就干到最好。

41、因为自信，所以成功;相信自我，相信伙伴。

42、不为失败找理由，要为成功找方法。

43、诚信互动，你梦想的选择。

44、提高资金的使用效益，提升公司的盈利本事。

45、一针一线，恒念物力维艰;一言一行，班建铭刻心中

46、团结就是力量，创新诞生期望。

47、以学习为进取，从创新中超越自我。

48、天道酬勤，勤能补拙。

49、狼族团队：成功不是一个人的力量，它是一个团队团体的力量，智慧的凝聚将把这种质量推向无限。

50、以平常心，做非凡事。

51、完善规章制度，遵守安全规程。

52、更快，更高，更强

53、与班组一齐成长，不断提升超越自我。

54、班建工作的好坏，决定企业的生死存亡

55、班组建设关系每个人的切身利益，大家务必高度重视

56、以学习为进取，从创新中超越自我。

57、投入时间，加强记忆，探究方法。

58、班组建设有发展，生产效益节节高

59、爱生活，爱太平，爱班建，爱自我

60、细心，周到，务实，高效。

61、坚持团结稳定，齐心协力干事业。

62、一呼百应，活力工作，超越自我，欢乐生活。

63、微笑服务是最美丽，最动听的语言，它能够拉近客人与我们之间的距离。

64、加强沟通与交流，促进支持与合作

65、团队：合作信任奉献互补沟通。

66、态度决定一切，细节决定成败。

67、讲礼貌，树新风，推班建，振雄风

68、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自我的精神;有意擦去的是一块污渍，净化的是自我的灵魂。

69、来自长期惕，源于瞬间麻痹。

70、给自我养成个好习惯，为别人留下个好环境。

71、建立科学的财务考核和激励机制促进公司的发展。

72、时是在我们的前面，而不在我们的后面

73、以学习为进取，从创新中超越自我。

74、仅有用心服务，才能赢得客户的心。

75、追寻教育梦想，拓展教育生命的宽度。

76、做好每一件事，干好每一项工作，让自我发光发亮。

77、我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。

78、认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。

79、集雄心壮志，创锦绣前程。

80、为了明天，努力学习，争做优秀员工。

81、以最小的支出，获取最大收益是我们不懈的追求。

82、同心同德，同舟共济。

83、太平是我家，班建靠大家

84、升，争做No!没有最好，仅有更好。

85、做好本职工作，做有素养的移动人。

86、和谐的春风从班建开始

87、出门走好路，出口说好话，出手做好事

88、爱生活，爱太平，爱班建，爱自我

89、点线面体勾勒大千世界加减乘除，演绎无限苍穹。

90、团结拼搏，高效创收。

91、信心，用心，决心心心相映;舒心，贴心，放心优质服务。

92、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。

93、安全职责重于泰山，人民利益高于一切。

94、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜

95、狠抓班组织建设，打造生产效率高，执行力强，有凝聚力的基层团队

96、蚁穴虽小，溃之千里。

97、永不言退，我们是最好的团队。

98、勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬;创新创收创业，我誓更创辉煌。

99、科技是第一生产力，人才是第一资源。

100、创立一流班组，打造世界一流锰业

101、一路畅行，诚信相伴。

102、健康是最大的财富，知识是永恒的追求。

103、爱我太平，班建护航

104、服务的标准就是无止境的服务。

105、勇于攀登，持之以恒。

106、博览群书何其好也，共育英才不亦乐乎。

107、现代化的企业离不开强大的班组建设

108、做一个有细节的人，做一个有素养的人，做一个有文化的人。

109、为了明天，努力学习，争做优秀员工。

110、观念决定思路，思路决定出路

111、通享未来，超越梦想。

112、诚信，高效，创新，超越

113、乐学善思。

114、创新诞生期望;

115、成功，我们共同创造。

116、以往拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自我的不要放下，不属于自我的不要强求，已经失去的留作回忆。

117、勤细实树形象，教研改铸师魂。

118、班组连着你我他，创先争优靠大家

119、努力奋斗，拼搏进取

120、好领导：工作前指导，工作时督导，工作后辅导

121、河海不择细流，故能就其深;服务不舍点滴，故能就其善。

122、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

123、落实安全职责，完善安全制度。

124、眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎。

125、以人为本是组织的核心。

126、炼锰炼人创名牌，强化班建争一流

127、不敬业，就失业;不爱岗，就下岗。

128、众人划桨开大船，齐心协力搞班建

129、班组的发展在你我心中，太平的未来在你我手中

130、艰苦坚实，诚信承诺，实干实效

131、一齐超越，一齐成长。

132、爱我太平，建好班组

133、你若需要时间，还得自我把他造出来

134、建立高效礼貌企业，班建意识常在心头

135、供给深入的财务分析，为公司领导决策发挥参谋作用。

136、春风拂面人清爽，班建工作干的好

137、安全是最大的节俭，事故是最大的浪费。

138、人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全。

139、一齐超越，一齐成长。

140、同心才能走得更远，同德才能走得更近

141、以管理求效益，以技术求发展。

142、追寻教育梦想，享受教育幸福。

143、忽视安全抓生产是火中取栗，脱离安全求效益如水中捞月。

144、效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。

145、为了明天，努力学习，争做优秀员工。

146、播种生活，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。

147、以学习为进取，从创新中超越自我。

148、凝聚力量，创立强大班组;团结一心，共谋太平未来

149、班建工作的好坏，决定企业的生死存亡

150、团结凝集，共同发展

151、踏实为根，诚实为本。

152、追求满意，让我们共同携手，用真心，真诚，筑起心与心之间的桥梁

153、团结真诚主动高效。

154、团结一心，其利断金;众志成城飞越颠峰。

155、团结一条心，石头变成金。

156、追梦新教育，陶醉新教育。

157、与班组一齐成长，不断提升超越自我。

158、用心才能创新，竞争才能发展

159、一呼百应，活力工作，超越自我，欢乐生活。

160、做好本职工作，做有素养的移动人。

161、以专业素养为矛，决策支持锐不可挡。

162、无情岁月增中减，有味青春苦后甜。

163、讲安全，讲生产，讲效益，讲礼貌，讲班建

164、强化竞争意识，营造团队精神

165、预防为主，标本兼治;强化主体，综合治理。

166、做好本职工作，做有素养的移动人。

167、五湖四海，都是一个家。

168、坚持一流管理，生产一流产品，供给一流服务

169、幸福的人善于忘记自我给过别人什么，却永远记得别人给过自我什么。

170、强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。

171、相信自我，磨砺自我，充实自我，展示自我，放飞自我。

172、群策群力，推动班建

173、物通四海，诚达天下。

174、电路，电气设备的看护师。

175、以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提。

176、只要心中有期望存在，就有幸福存在。

177、奋力拼搏，超越自我。

178、推动全员品质活动，提高全员工作十七。

179、以人为本，以德为先，为自我的工作加油，为别人的成功喝彩。

180、真诚，奉献，极致。

181、严格要求安全在，松松垮垮事故来。

182、进取的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

183、您不错的物流选择。

184、创新，创业，创辉煌

185、增强法制观念，确保安全生产。

186、为您诚信，服务大家。

187、认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。

188、经过预算管理，加强费用控制。

189、团结，真诚，主动，高效。

190、正德厚生，臻于至善

191、当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天。

192、出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为。

193、班组的荣辱牵系你我，太平的未来心心相连

194、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息的。

195、一齐超越，一齐成长。

196、专心工作，欢乐生活。

197、树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。

198、品质，企业未来的决战场和永恒的主题。

199、服务的标准就是无止境的服务。

200、我要安全，我懂安全;从我做起，保证安全。

201、真诚服务，迅速快捷。

202、与班组一齐成长，不断提升超越自我。

203、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话

204、知书以达理，读史以明智。

205、只要有真情在，处处有阳光!

206、管理就是行动，管理就是树立榜样

207、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，立业何须桑梓地，人生无处不青山。

208、心之队用心追随脚步

209、勇于攀登，持之以恒。

210、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

211、做好每一件事，干好每一项工作，让自我发光发亮。

212、莫找借口失败，只找理由成功。

213、改变不了的事情，就要改变对事情的态度。

214、国运兴衰，系于教育;教育振兴，全民有责!

215、教书育人无私奉献!

216、只要思考不滑坡，办法总比问题多。

217、管事先管人，管人带作风

218、一齐超越，一齐成长。

219、挥动活力，放飞梦想，团结拼搏，争创佳绩。

220、端正态度，注意细节;你追我赶，共同提高。

221、仅有付出别人不愿付出的努力，才能得到别人得不到的收获。

222、树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。

223、与班组一齐成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。

224、一针一线，恒念物力维艰;一言一行，班建铭刻心中

225、一呼百应，活力工作，超越自我，欢乐生活。

226、为领导当好参谋，为单位依法理财。

227、同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。

228、建立科学的财务考核和激励机制促进公司的发展。

229、永不言退，我们是最好的团队。

230、攀高贵在少年，为学应尽毕生力。

231、对自我负责，对工作尽责。

232、您的要求我的职责。

233、佳作展示台，成才龙虎榜。

234、提升自身素质，争做优秀员工。

235、眼睛容不下一粒砂土，安全来不得半点马虎。

236、真抓实干提高管理水平，创先争优打造一流班组

237、团结拼搏务实高效。

238、教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋

239、创造愉快而又充实的人生。

240、学安全知识，懂劳动保护，行科学管理。

241、认为没有问题，提高就要停止，退步就要开始

242、群策群力，推动班建

243、博观而约取，厚积而薄发。

244、勇于攀登，持之以恒。

245、融合配合协作协调互补。

246、安全第一，预防为主;综合治理，整体推进。

247、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

248、铸造卓越团队，开创成长人生。

249、智慧的火花让活力点燃，完美的未来由劳动创造。

250、坚持原则，不徇私情。

251、安全是效益的保证，安全是幸福的源泉。

252、一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。

253、生产再忙，安全不忘;人命关天，安全在先。

254、一等二看三落空，一想二干三成功。

255、物流好帮手，诚信助你发。

256、弱者等待时机，强者抢抓时机。

257、谋发展，开拓进取创企业新局面!

258、争做一流员工，共造一流产品，同创一流企业。

259、为本，是根，扶掖人才，敬业荣群。

260、为了明天，努力学习，争做优秀员工。

261、与礼貌同行，从诚信做起。

262、贴心物流，诚信服务。

263、用心，感恩，成长，超越。

264、找方法才能成功，找借口只会失败。

265、真实，可比，准确，及时是核算的基本要求

266、今日我以班建为荣，明日班建以我为荣

267、时时寻求效率提高，事事讲究方法技术。

268、要为解决问题找方法，不要为逃避问题找理由

269、一心一意谋发展，齐心协力搞班建

270、幸福人生，开心生活，激励优秀，欢乐工作。

271、树立企业安全形象，促进安全礼貌生产。

272、产品是企业的形象，质量是企业的信誉。

273、同努力，共发展，乐奉献，打造优秀“行业顾问”。

274、批评要像春雨一样，既滋润枝叶，又不伤根系。

275、我与公司荣辱与共，公司与我共同发展。

276、拓宽融资途径，保障业务的资金需求。

277、管理是严格的爱，培训是最大的福利。

278、在服务中感受欢乐，在欢乐中享受工作。

279、强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。

280、真诚，奉献，极致。

281、o!o!加油!

282、人民教师，无尚光荣!

283、态度决定一切，努力就能成功。

284、落实安全规章制度，强化安全防范措施。

285、勇于攀登，持之以恒。

286、自尊，自爱，自信，自强

287、讲究实效，完善管理，提升品质，增创效益。

288、工作为了生活好，安全为了活到老。

289、班建基础打的牢，太平大厦层层高

290、无须扬鞭自奋蹄。

291、你我是班组强大的基础，班组是你我发展的保障

292、物流有八八，大家永发发。

293、弘扬太平人本精神，班组建设首当其冲

294、多问，多学，多练，争当岗位能手。

295、努力做到最好，让您称心如意。

296、勤奋学习，乐于奉献。

297、反违章除隐患保安全促生产。

298、不为后退找借口，要为前进创条件。

299、春风得意马蹄疾，连日刮起班建风

300、超越自我，追求卓越

301、团结，真诚，主动，高效。

302、了解自我与别人的距离这是一种智慧。

303、认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。

304、对自我负责，对他人负责。

305、工作要简化，不要简单化

306、一呼百应，活力工作，超越自我，欢乐生活。

307、梦想聚团队，团队铸梦想，活力欢乐人。

308、我要安全，我懂安全;从我做起，保证安全。

309、班组建设有发展，生产效益节节高

310、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。

311、我为太平谋发展，太平为我谋幸福

312、爱岗敬业，求实创新，用心服务，勇争一流。

313、质量是企业的生命，安全是职工的生命。

314、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

315、热爱生活，学会生活，创造生活。

316、欢乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。

317、团结就是力量，创新诞生期望。

318、强大的班组是您成功的航母

319、真诚，奉献，极致。

320、勤奋学习，乐于奉献。

321、讲究实效，完善管理，提升品质，增创效益。

322、专心工作，欢乐生活。

323、优质服务，你我共创。

324、人人动脑筋，事事没烦恼。

325、消除隐患，确保安全;保障稳定，促进发展。

326、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。

327、改革春风吹满地，班建工作要争气

328、精打细算，厉行节俭。

329、班组建设是企业管理的排头兵

330、今日我以班建为荣，明日班建以我为荣

331、超越自我，争创优秀。

332、超越自我，争创优秀。

333、抓好五大员，建设新班组

334、专心工作，欢乐生活。

335、一言一行树礼貌风尚，一心一意为班组增光(太平发展)

336、流水不腐，班建不蠹

337、清清楚楚算帐，明明白白做人。

338、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

339、全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。

340、宣传安全知识，传播安全文化。

341、年轻人误以为教育能够代替经验，年长者则误以为经验能够代替教育。

342、外树形象，提升企业竞争力;内强素质，激发职工创新力。

343、愿望不是行动的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

344、学先进，找差距，抓管理，上水平。

345、追求卓越，永不停息。

346、团结，奋斗，挑战，超越

347、真诚，奉献，极致。

348、细心，周到，务实，高效。

349、需求万变努力不变。

350、仅有想不到的事，没有做不到的事

351、让我们的热情服务，使得您满意;让我们的专业服务，使得您认可。

352、超越自我，争创优秀。

353、挥动活力，放飞梦想，团结拼搏，争创佳绩。

354、我们努力，我们成功，我们收获。

355、狠抓班组织建设，打造生产效率高，执行力强，有凝聚力的基层团队

356、班建工作顶呱呱，成功奖励你我他

357、世上没有后悔药。

358、细节决定成功，读书改变命运。

359、工作三要素：职责人，时限，结果

360、树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。

361、专心工作，欢乐生活。

362、海纳百川，有容乃大;班建如海，众志成城

363、勤奋是最好的学习方法。兴趣是最好的教师。课堂是学习的主阵地。

364、超越自我，争创优秀。

365、团结共进，众志成城

366、班组连着你我他，创先争优靠大家

367、好说己长便是短，自知己短便是长。

368、未来扎根此刻，此刻孕育未来。

369、集团战鼓擂，班建创奇迹

370、流水不腐，班建不蠹

371、寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。

372、仅有防而不实，没有防不胜防。

373、物流平安，一路领先。

374、今日工作不努力，明天努力找工作。

375、放飞梦想，超越自我。

376、幸福人生，开心生活，激励优秀，欢乐工作。

377、打虎亲兄弟，上阵班建组

378、全民参与强化班建，精益求精铸造品质

379、加强安全生产规范化管理，推动安全生产标准化建设。

380、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

381、嫉慢如仇，追求卓越。

382、现代化的企业离不开强大的班组建设

383、客户感觉好，才是真的好。

384、乘着转型的翅膀，自由翱翔。

385、没有优良文化的民族不能强盛，没有完善班组的企业不能壮大

386、尊重人的品德，重视人的智慧;承认人的价值，珍惜人的感情;维护人的尊严，提高人的素质。

387、创新为要，合作有道。企业走向成功的两大关键因素。

388、班组是我家，创立靠大家

389、莱钢：共创共进共赢。

390、太平是我家，班建靠大家

391、市场竞争不一样情弱者，不创新突破仅有出局。

392、管理是严肃的爱，教育是最大的福利。

393、不干则已，干就干到最好。

394、没有做不到，仅有想不到。

395、同努力，共发展，乐奉献。

396、因为自信，所以成功;相信自我，相信伙伴。

397、供给深入的财务分析，为公司领导决策发挥参谋作用。

398、人人为我，我为人人;班建为我，我为班建

399、完善规章制度，遵守安全规程。

400、一个有信念者所开发出的力量，大于个仅有兴趣者。

401、狼一样的团队：狼群的默契配合，是它们成功的决定性因素。

402、因材施教丹心一片，为人师表满腔热血。

403、安全创造幸福，疏忽带来痛苦。

404、做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。

405、博观而约取，厚积而薄发。

406、争取一个客户不容易，失去一个客户很简单

407、用心，感恩，成长，超越。

408、班建工作顶呱呱，成功奖励你我他

409、诚信为本，创新为魂。

410、创立礼貌班组，树公司发展新风

411、培训要付出，不培训将付出更多。

412、生命朴实如草，自当不怕沉浮。

413、此刻的努力并不是为了此刻的回报，而是为了未来。

414、一针一线，恒念物力维艰;一言一行，班建铭刻心中

415、严管善待，团结协调，专业创新，以人为本。

416、振兴民族的期望在教育，振兴教育的期望在教师!

417、建立高效礼貌企业，班建意识常在心头

418、天道酬勤，厚积薄发，静能生智。

419、高瞻远瞩，统筹规划。

420、有德有才，破格重用。

421、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

422、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的

423、专心工作，欢乐生活。

424、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜。

425、一心一意谋发展，齐心协力搞班建

426、我要学，我能学。

427、与班组一齐成长，不断提升超越自我。

428、同努力，共发展，乐奉献。

429、阳光驱散黑暗，微笑融化冷漠，愿我的真诚服务能给您带来阳光般的温暖……

430、态度改变学习，学习改变命运，团结创造无限。

431、美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。

432、团结就是力量，创新诞生期望。

433、创立太平一流班组，打造世界一流锰业

434、选择自我所爱的，爱自我所选择的。

435、自我提升，良性竞争，相互欣赏，相互支持。

436、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

437、做人诚为本，做事实为基。

438、挥动活力，放飞梦想，团结拼搏，争创佳绩。

439、海纳百川，有容乃大;班建如海，众志成城

440、安全是最大的节俭，事故是最大的浪费。

441、班组建设关系每个人的切身利益，大家务必高度重视

442、推行全面预算管理，引导公司业务发展，有效降低经营成本。

443、对自我负责，对工作尽责。

444、精彩源于自信，创新永无止境

445、团队合作的基础：把自我的工作做好。

446、班建工作搞的好，上下一齐笑呵呵

447、团结奋进，开拓创新，拼搏。

448、班组建设人人有责

449、永不言退，我们是最好的团队。

450、同努力，共发展，乐奉献。

451、拥有安全就是拥有生命，热爱安全就是热爱生命。

452、北大清华少年心，花香鸟语春天事。

453、以锰为源，以人为本，以班组为家，以太平为荣

454、讲究实效，完善管理，提升品质，争创效益。

455、一个会心的微笑比任何言语都重要，以诚感人者，人亦诚而应。

456、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

457、永不言退，我们是最好的团队。

458、用心做事，方能成就大事

459、创新突破稳定品质，落实管理提高效率。

460、严是爱，松是害，搞好班建利三代

461、此刻的努力并不是为了此刻的回报，而是为了未来。

462、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，学校因礼貌而将更加提高。

463、牵手一路发，真情到你家。

464、做好每一件事，干好每一项工作，让自我发光发亮。

465、闪亮职中，唯我升

466、班建之重，重于泰山

467、安全创造幸福，疏忽带来痛苦。

468、对自我负责，对工作尽责。

469、不干则已，干就干到最好。

470、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

471、没有措施免谈管理，没有计划如何工作。

472、今日比昨日做得好，明天比今日做得更好。

473、勤能补拙，静能生慧。

474、供给专业贴身服务，实现诚信互惠双赢。

475、诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假帐。

476、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐

477、诚信为本，操守为重，坚持准则，不做假帐。

478、追求卓越质量，创造世界名牌。

479、管理提高效率，团队书写辉煌。

480、阳光与你我同在!

481、为了明天，努力学习。

482、品质是生产出来的，不是靠检验出来的。

483、忧患图自强，荣誉思奋进。

484、奋斗者的肩头是科学登高的阶梯。

485、班建工作很重要，执行到位要记牢

486、喊破嗓子不如甩开膀子，空喊口号不如做好班建

487、多问，多学，多练，争当岗位能手。

488、靠山山会倒，靠人人会跑，仅有自我最可靠。

489、勤学习，养习惯，重诚信。

490、团结，真诚，主动，高效。

491、人才第一，追求一流，引领变革，正道经营，共存共赢。

492、没有最好，只是更好。

493、拼搏每一天充实每一天欢乐每一天。

494、用心，感恩，成长，超越。

495、中国梦，太平梦

496、众鸟高飞汇支撑，奇羽奇技各不一样，一声号令成一体，专业高效铸典范。

497、班建工作做的好，人人笑谈管理妙

498、讲礼貌，树新风，推班建，振雄风

499、用心为您服务!

500、以勤恳诚信为盾，风险防范坚不可催。

501、没有最好，仅有更好。

502、人人是人才，赛马不相马。

503、严格管理精益化，规范管理科学化，创新管理全员化。

504、同努力，共发展，乐奉献，打造优秀“行业顾问”。

505、班组是我家，创立靠大家

506、超越自我，争创优秀。

507、在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员。

508、和传统的昨日告别，向规范的未来迈进。

509、ISO，企业打开全球化市场的金钥匙。

510、改革春风吹我心，班建工作要争优

511、多问，多学，多练，争当岗位能手。

512、一言一行树礼貌风尚，一心一意为班组增光(太平发展)

513、班建之重，重于泰山

514、发挥自身优点，提高个人品质。

515、喊破嗓子不如甩开膀子，空喊口号不如做好班建

516、安全是效益的保证，安全是幸福的源泉。

517、真诚合作共创辉煌。

518、安全是家庭幸福的`保证，事故是人生杯具的祸根。

519、完美塑造未来。

520、改革春风吹满地，班建工作要争气

521、永不放下，力争第一。

522、重信唯真，引领天下。

523、人人为我，我为人人;班建为我，我为班建

524、不积跬步，无以至千里;不搞班建，无以强效益

525、今日我为班建添砖加瓦，明日我为班组争光添彩

526、喜欢就该珍惜，珍惜就别放下。

527、春风得意马蹄疾，连日刮起班建风

528、乘着转型的翅膀，自由翱翔。

529、班组建设是企业管理的排头兵

530、屠龙刀壮士去兮风萧萧，铁布衫金钟罩，翘首企盼好讯号。

531、活力--乐观向上，永不言弃。

532、炼锰炼人创名牌，强化班建争一流

533、市场如水，企业如舟，质量象舵，人是舵手。

534、怠惰是班建工作差的制造厂

535、同努力，共发展，乐奉献。

536、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

537、上帝助自助者。

538、安全伴一生一世，幸福在你家我家。

539、强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。

540、百年大计，质量第一。

541、博观而约取，厚积而薄发。

542、不要更好，只要最好。

543、海纳百川，有容乃大;班建如海，众志成城

544、狠抓班组基础建设，提升企业管理水平

545、优服务高效益大发展。

546、打虎亲兄弟，上阵班建组

547、努力拼搏，展现自我。

548、砸企业的饭碗就是在砸的饭碗

549、不识人才是失职，浪费人才是渎职，人尽其才是天职。

550、提升自身素质，争做优秀员工。

551、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

552、团结凝集，共同发展

553、没有最好，只是更好。

554、为你的难过而欢乐的是敌人，为你的欢乐而欢乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。

555、利达三江，一“点”到家。

556、礼貌和谐的企业离不开强大的班组

557、今日我比他人快一步，明年更比他人高一头。

558、安全第一，预防为主;循规蹈矩;防微杜渐。

559、违章作业等于自杀，违章指挥等于杀人，违章不纠等于帮凶。

560、安全规程系生命，自觉遵守是保障。

561、学而不厌诲人不倦，生命有限学问无限。

562、有一种缘，放手后成为风景，有一颗心，坚持中方现真诚。

563、做好每一件事，干好每一项工作，让自我发光发亮。

564、行为养成习惯，习惯塑造性格，性格决定命运。

565、强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。

566、用心才能创新，竞争才能发展

567、不求与人相比，但求超越自我，要哭就哭出激动的泪水，要笑就笑出成长的性格。

568、百川汇海可撼天，众志成城比金坚。

569、班建工作很重要，执行到位要记牢

570、同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。

571、不积跬步，无以至千里;不搞班建，无以强效益

572、改革春风吹我心，班建工作要争优

573、树师德，铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。

574、空谈误国，实干兴邦，务实班建，你我荣光

575、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的

576、没有优良文化的民族不能强盛，没有完善班组的企业不能壮大

577、透过企业形象的标语和口号，能够向世人传达企业的经营，管理，精神理念。

578、因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力

579、安全职责重于泰山，人民利益高于一切。

580、没有最好，仅有更好。

581、追求卓越，永不停息。

582、勤奋学习，乐于奉献。

583、讲安全，讲生产，讲效益，讲礼貌，讲班建

584、没有无德育的教育，没有无情感的管理。

585、梦，在心中;路，在脚下。拼搏一年春夏秋冬，无怨无悔一生一世。

586、求生存，敬业爱岗与公司共命运。

587、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是梦想飞翔的翅膀。

588、含泪播种的人必须能含笑收获。没有绝对的失败，仅有暂时没有取得成功。

589、没有永远的朋友，也没有永远的敌人，仅有永远的利益。

590、共同的心声，共同的约定。

591、多点沟通，少点抱怨;多点理解，少点争执。

592、在服务中享受欢乐!

593、众人划桨开大船，齐心协力搞班建

594、因为自信，所以成功;相信自我，相信伙伴。

595、员工没有业绩，没有发挥优势，就是人力资源的浪费。

596、推行科学的财务考核，推动和促进公司各项业务的发展。

597、居安思危，创优求存。

598、只要有决心，凡事可成真!

599、手下留情花似锦，脚下留情草如茵。

600、超越自我，争创优秀。

601、班组建设是企业管理的排头兵

602、今日我为班建添砖加瓦，明日我为班组争光添彩

603、多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。

604、反违章，除隐患，保安全，促生产。

605、用语言走向世界，让世界走近我们。

606、严是爱，松是害，搞好安全利三代。

607、追梦新教育过一种幸福完整的教育生活。

608、以严谨的态度来建设班组，以严明的要求来管理班组

609、班建基础打的牢，太平大厦层层高

610、心随物流，财到我家。

611、做好每一件事，干好每一项工作，让自我发光发亮。

612、最是书香能致远。

613、尊重人才真心真意，服务人才全心全意;培养人才一心一意，使用人才诚心诚意。

614、传播安全文化，宣传安全知识。

615、物流乾坤，利达万家。

616、专心工作，欢乐生活。

617、安全是最大的节俭事故是最大的浪费

618、春风拂面人清爽，班建工作干的好

619、挥动活力，放飞梦想，团结拼搏，争创佳绩。

620、团结，奋斗，挑战，超越

621、上课认真听讲，开动脑筋，踊跃发言，并养成认真倾听的好习惯。

622、勇于攀登，持之以恒。

623、升，勇攀高峰。

624、班组的荣辱牵系你我，太平的未来心心相连

625、生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。

626、人人参与，创立绩优班组;齐抓共管，实现管理升级

627、服务的标准就是无止境的服务。

628、贤者上，能者中，立者下，智者侧，庸者退。

629、诚信通达天下，货物安全到您家。

630、人人参与，建言献策;集思广益，做强班组

631、树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。

632、世界有你更精彩—中国电信。

633、同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。

634、仅有防而不实，没有防不胜防。

635、一个木桶能装多少水，是由最短的木板决定的

636、用人之长，容人之短。

637、对手在拼杀，我在干什么。

638、强大的班组是您成功的航母

639、挥动活力，放飞梦想，团结拼搏，争创佳绩。

640、真实，诚恳，守信，谦虚，和气，互利，共赢。

641、中国梦，太平梦

642、敬竟静净洁结杰节。

643、真诚合作，进取乐观，努力开拓，勇往直前。

644、我为太平谋发展，太平为我谋幸福

645、谁敢横刀立马，唯我班建小组

646、同努力，共发展，乐奉献，打造优秀“行业顾问”。

647、做好本职工作，做有素养的移动人。

648、以锰为源，以人为本，以班组为家，以太平为荣

649、谁敢横刀立马，唯我班建小组

650、一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。

651、生命至高无上，安全职责为天。

652、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

653、质量认证，企业全球化的通行证，也是企业管理的起点。

654、艰苦创业本色不能忘，高效务实作风不能变，管理创新意识不能丢。

655、诚信守信，不做假帐。

656、永不言退，我们是最好的团队

657、争取一个客户不容易，失去一个客户很简单。

658、没有最好，只是更好。

659、机制激励人，文化塑造人，感情温暖人，事业凝聚人。

660、爱我太平，班建护航

661、和谐的春风从班建开始

662、博观而约取，厚积而薄发。

663、建设一流环境，培养一流人才，练就一流技术，生产一流产品，供给一流服务，创造一流效益。

664、命不能争，运能够造。弱者认命，强者抗命，能者求命，智者造命。

665、打蛇要打七寸，班建要抓头头(要领)

666、物流精英，诚信伴您前程。

667、看得更多看得更广看得更远—中国宽带网。

668、同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。

669、市场竞争不一样情弱者，不创新突破仅有出局

670、要以岗位招人，不能以人定岗。

671、提高资金的使用效益，提升公司的盈利本事。

672、加快实施“科技兴安”战略，推进安全生产科技提高。

673、乘着转型的翅膀，自由翱翔。

674、勤于学习的人才能乐意施教。

675、与班组一齐成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。

676、不干则已，干就干到最好。

677、正确指导+强制执行=管理

678、芳草有情君当怜，学海无涯我自勤。

679、勇于攀登，持之以恒。

680、职责高于一切，成就源于付出。

681、环境不会改变，解决之道在于改变自我。

682、礼貌和谐的企业离不开强大的班组

683、服务到你我身边。

684、聚精会神抓质量，一心一意谋发展。

685、人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。

686、物流你发发，服务顶呱呱。

687、科技是第一生产力，人才是第一资源。

688、传播安全文化，宣传安全知识。

689、勤思巧干苦攀，创新创收创业

690、追求卓越管理，生产名优产品，开发潜在市场，供给优质服务。

691、同努力，共发展，乐奉献。

692、没有最好，只是更好。

693、生产再忙，安全不忘;人命关天，安全在先。

694、乘着转型的翅膀，自由翱翔。

695、只要心里有阳光，生活就会有期望。

696、唯才是用，唯德重用。

697、打蛇要打七寸，班建要抓头头(要领)

698、一齐超越，一齐成长。

699、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

700、心境阳光，心态阳光，态度阳光，服务阳光。

701、班建工作做的好，人人笑谈管理妙

702、物美价廉，沟通无限。

703、因为自信，所以成功;相信自我，相信伙伴。

704、合作是团队繁荣的根本。

705、人力资源的浪费，是企业最大的浪费。

706、知识塑造人格，行动开拓人生。

707、与班组一齐成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。

708、出门走好路，出口说好话，出手做好事

709、安全第一，预防为主;综合治理，整体推进。

710、生命至高无上，安全职责为天。

711、幸福人生，开心生活，激励优秀，欢乐工作。

712、乘着转型的翅膀，翱翔!

713、同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。

714、班建工作搞的好，上下一齐笑呵呵

715、我爱客户，和谐服务，服务永无止境。

716、团结就是力量，创新诞生期望。

717、用心才能创新竞争才能发展。

718、社会尊师重教，教师回报社会!

719、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

720、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

721、争创礼貌班组，争做优秀员工

722、物流找我家，送货千万家。

723、做大做强做优太平，精耕细作班组建设

724、一花一草藏世界，一言一行见精神。

725、发展靠人才支撑，业绩靠人才创造。

726、培育合作员工，创造合作团队

727、慧而明理，敏而好学。

728、真诚服务，快速反应。

729、乘着转型的翅膀，自由翱翔。

730、企业和市场同步管理与世界接轨。

731、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。

732、和谐的春风从班建开始

733、踏踏实实学习，堂堂正正做人。

734、会而必议，议而必决，决而必行，行而必果

735、工作是要做好，而不是做了。

736、班组建设人人有责

737、狠抓班组基础建设，提升企业管理水平

738、玉石越磨越亮，越炼越纯

739、聚五湖财气，达四海物流。

740、一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。

741、选人要正，用人要公;育人要勤，管理要严。

742、迎班建，创新风，问声好，握个手

743、与班组一齐成长，不断提升超越自我。

744、一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。

745、用心，感恩，成长，超越;

746、清清楚楚算帐，明明白白做人。

747、是用三年的时间换来一辈子的幸福，还是用一辈子的时间来忏悔这三年。

748、经过预算管理，加强费用控制。

749、诚信在咱家，我们都要发。

750、用习惯和智慧创造奇迹，用梦想和信心换取动力。

751、保障供给，服务及时，业务支撑，高效专业。

752、微笑挂在脸上，服务记在心里。

753、爱我太平，建好班组

754、长抓不懈搞班建，企业效益节节高

755、争先进班团体，独创优秀自我。

756、流通世界，荟萃全球。

757、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

758、班组建设关系每个人的切身利益，大家务必高度重视

759、追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。

760、德智体美劳，全面发展。

761、人人参与，创立绩优班组;齐抓共管，实现管理升级

762、现代化的企业离不开强大的班组建设

763、建立健全班组结构，优化企业管理升级

764、不转机制就转岗，不换观念就换人。

765、放飞梦想，驰骋赛场;自强不息，勇夺第一。

766、消除隐患，确保安全;保障稳定，促进发展。

767、胸藏万卷，造就天骄。

768、挥动活力，放飞梦想，团结拼搏，争创佳绩。

769、高速度发展企业，高效益回报社会，高品质富裕员工。

770、铸造卓越团队，开创成长人生。

771、今日的努力，明天的实力。

772、教育从心开始，我们将贴心的照顾您的宝宝

773、教师的威信首先建立在职责心上。

774、追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。

775、唯才是命，爱才之德，识才之能，用才之长。

776、与班组一齐成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。

777、工作为了生活好，安全为了活到老。

778、严是爱，松是害，搞好班建利三代

779、用微笑征服一切。

780、不干则已，干就干到最好。

781、临渊羡鱼，不如退而搞班组

782、一二三四五六七，班建工作争第一

783、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。

784、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

785、永不言退，我们是最好的团队。

786、真诚服务，满意!

787、对自我负责，对工作尽责。

788、此刻的努力并不是为了此刻的回报，而是为了未来。

789、永不言退，我们是最好的团队。

790、用心，感恩，成长，超越。

791、今日我以班建为荣，明日班建以我为荣

792、怠惰是班建工作差的制造厂

793、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为梦想而奋斗。

794、用心，感恩，成长，超越。

795、彩虹风雨后，成功细节中。

796、质量是企业的生命，安全是职工的生命。

797、第一次就做对，第一次都做对

798、成功与失败同在，竞争与超越并存

799、一呼百应，活力工作，超越自我，欢乐生活。

800、专心工作，欢乐生活。

801、物流世界，龙驰天下。

802、有品质才有市场，有改善才有提高。

803、空谈误国，实干兴邦，务实班建，你我荣光

804、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐

805、以人为本，诚信互动。

806、同努力，共发展，乐奉献。

807、与班组一齐成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。

808、如果你爱自我的工作，你就是它的主人，如果你恨它，它就会成为你的主人。

809、海角天涯，共有一个家。

810、勤奋学习，乐于奉献。

811、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。

812、有才无德，限制录用。

813、人人为我，我为人人;班建为我，我为班建

814、学安全知识，懂劳动保护，行科学管理。

815、以严谨的态度来建设班组，以严明的要求来管理班组

816、因为自信，所以成功;相信自我，相信伙伴。

817、诚信高效，创新超越。

818、精打细算，厉行节俭。

819、建立高效礼貌企业，班建意识常在心头

820、提升自身素质，争做优秀员工。

821、随身动随心用—小灵通。

822、全员培训，同步提高，创新提高。

823、细心，周到，务实，高效。

824、对于事业的抱负和梦想，是以真为开始，善为历程，美为最终目标。

825、树立企业安全形象，促进安全礼貌生产。

826、物流一点通，沟通更简便。

827、金钱仅有诱惑力，事业才有凝聚力。

828、理解生活挑战，培养全面素质。

829、一呼百应，活力工作，超越自我，欢乐生活。

830、科学绝不能不劳而获，除了汗流满面而外，没有其他获取的方法。

831、客户满意是我们永恒的追求!

832、勤奋学习，乐于奉献。

833、管理的第一个功课，就是先管好自我

834、团结就是力量，创新诞生期望。

835、抓好五大员，建设新班组

836、团结奋进，共创佳绩。

837、品质你我做得好，客户留住不会跑。

838、追求卓越，永不停息。

839、用好现有人才，稳住关键人才，吸引急需人才，储备未来人才。

840、勇于承认错误，敢于承担职责。

841、铸造卓越团队，开创成长人生。

842、宣传安全知识，传播安全文化。

843、创最好的班级，做最好的自我。

844、全民参与强化班建，精益求精铸造品质

845、永争第一。

846、提高售后服务质量，提升客户满意程度。

847、自强不息，团结进取。

848、勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。

849、追梦寻真，新教育八载兼程星火乙燎原。

850、寒霜偏打无根草，事故专找懒惰人。

851、班组的发展在你我心中，太平的未来在你我手中

852、长抓不懈搞班建，企业效益节节高

853、挥动，放飞梦想，团结拼搏，争创佳绩

854、没有最好，只是更好。

855、认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。

856、追求卓越质量，创造世界名牌。

857、创立礼貌班组，树公司发展新风

858、勇攀天骄之路。

859、以公正之心选人，以道义之理待人。

860、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

861、安全规程系生命，自觉遵守是保障。

862、强化竞争意识营造团队精神。

863、谁敢横刀立马，唯我班建小组

864、实实在在为客户做好每一件事，享受工作，享受生活!

865、连通你我他，情系千万家。

866、前：正直勤奋，团结创造。

867、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

868、人人爱岗敬业，公司兴旺发达。

869、流通四海，温馨之家。

870、讲礼貌，树新风，推班建，振雄风

871、抓住不落实的事+追究不落实的人=落实

872、一齐超越，一齐成长。

873、没有更好，仅有最好。

874、与其用泪水悔恨今日，不如用汗水拼搏今日。

875、宁可小材大用，不可大材小用。

876、我爱我家我更爱我自我，一句英语欢迎词。

877、不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比此刻比将来。

878、临渊羡鱼，不如退而搞班组

879、怠惰是贫穷的制造厂。

880、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

881、勤奋学习，乐于奉献。

882、你我是班组强大的基础，班组是你我发展的保障

883、十年磨剑剑走偏锋锋芒毕露，一朝出鞘笑看金榜榜上有名。

884、仅有创业，没有守业。

885、完善财务流程管理，有效降低业务风险。

886、爱岗敬业，求实创新，用心服务，勇争一流

887、做好本职工作，做有素养的移动人。

888、一二三四五六七，班建工作争第一

889、这一秒不放下，下一秒就会有期望。

890、追求精益物流，为顾客创造价值。

891、为下一提早预算，为决算早早安排。

892、集团战鼓擂，班建创奇迹

893、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

894、群策群力，推动班建

895、学校环境的美丽，正是你心灵之美的映射。

896、看不出问题是最大的问题

897、及时当勉励，岁月不待人。

898、拓宽融资途径，保障业务的资金需求。

899、追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。

900、世界在发展，信息在扩散，网络在方便，移动网络陪着你

901、流通天下，四海为家。

902、多问，多学，多练，争当岗位能手。

903、争创礼貌班组，争做优秀员工

904、立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠。

905、把人才作为资产来经营来管理。

906、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献!

907、和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来。

908、员工培训是企业风险最小;收益最大的战略性投资。

909、培育合作员工创造合作团队。

910、创新是企业声明的源泉。

911、诚信为本，依法理财。

912、百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。

913、以学习为进取，从创新中超越自我。

914、健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。

915、经营企业就是要经营人，经营人首先要尊重人。

916、凝聚力量，创立强大班组;团结一心，共谋太平未来

917、转变观念，转变作风，让企业文化生生不息。

918、纳百川之流成大海，通千古之典显文才。

919、提升自身素质，争做优秀员工。

920、不积跬步，无以至千里;不搞班建，无以强效益

921、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才，尤其是需要聪明的人才。

922、团结，创新，务实，高效

923、提高售后服务质量，提升客户满意程度

924、互动做物流，一点世界达。

925、多看一眼，;多防一步，少故。

926、追求卓越，永不停息。

927、不会做小事的人，永远做不出大事

928、带微笑上路，与阳光同行。

929、心态要祥和，传福音，献爱心。

930、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。

931、转变观念转变作风，让企业文化生生不息。

932、为下一提早预算，为决算早早安排。

933、力求一次做好，争取最大效益。

934、因为自信，所以成功;相信自我，相信伙伴。

935、人生就是一场旅行，不在乎目的地，在乎的应当是沿途的风景以及看风景的心境。

936、向教师说声好，不困难;困难的是，要坚持向教师真心地说声好。

937、人文铸就服务，科技推进物流。

938、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

939、勤奋学习，活跃思维。

940、不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。

941、种下一种个性，收获一种命运。

942、团结，真诚，主动，高效。

943、锁定目标，奋斗不息。

944、没有完美的个人，仅有完美的团队

945、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

946、落实安全职责，完善安全制度。

947、无德无才，坚决不用。

948、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。

949、落实安全规章制度，强化安全防范措施。

950、物流通道，个性通达。

951、追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。

952、服务人车物，一点通天涯。

953、同努力，共发展，乐奉献，打造优秀“行业顾问”。

954、当眼泪流尽的时候，留下的应当是坚强。

955、超越自我，争创优秀。

956、强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。

957、插上梦想的翅膀，扬起青春的风帆。

958、完善财务流程管理，有效降低业务风险。

959、不干则已，干就干到最好。

960、流水不腐，班建不蠹

961、学真知，做新人，争真修臻。

962、真诚沟通，真诚服务。

963、铸造卓越团队，开创成长人生。

964、讲奉献，但不追求清贫;讲学习，但不注重形式;讲公司利益，但不忘记国家和员工的利益。

965、网络之巅，谁与争峰—中国宽带网。

966、无功便是过，平庸就是错。

967、博观而约取，厚积而薄发。

968、科学决策，理性分析，人性管理，品质至上。

969、做好每一件事，干好每一项工作，让自我发光发亮。

970、没有优良文化的民族不能强盛，没有完善班组的企业不能壮大

971、弘扬太平人本精神，班组建设首当其冲

972、安全伴一生一世，幸福在你家我家。

973、争创礼貌班组，争做优秀员工

974、与班组一齐成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。

975、提升自身素质，争做优秀员工。

976、岗岗有人才，绩效论精英。

977、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。

978、细心，周到，务实，高效。

979、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。

980、团结，真诚，主动，高效。

981、梦想的教育，激活生命的潜能。

982、安全是最大的节俭事故是最大的浪费

983、人人参与，建言献策;集思广益，做强班组

984、安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

985、建立健全班组结构，优化企业管理升级

986、开会是为了解决问题，而不是重复问题

987、仅有全情投入全心全意为客户供给服务，才能真正做到令客户满意!

988、好员工：想公事，做实事，不出事

989、企业即人：成也在人，败也在人。

990、没有品质，便没有企业的明天。

991、全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。

992、礼貌守纪，团结奋进。

993、创新是一个民族提高的灵魂。

994、团结友爱，互相帮忙。

995、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

996、不求最好，只求更好。

997、不绷紧安全的弦，就弹不出生产的调。

998、信心，决心，恒心，专心。

999、人才是利润最高的商品，能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。

1000、安全是家庭幸福的保证，事故是人生杯具的祸根。

班组愿景口号9

1.同学们，让我们携起手来，共同创造平安校园，生活在平安的蓝天下。

2.从小树立交通安全意识，掌握必要交通安全知识，确保安全。

3.工作平安，休息平安，衣食住行都平安。

4.交通安全要记住，莫用生命来赌博。

5.在过马路时，别人并不会像我们一样小心，所以我们在过马路时一定要耳听八方，眼观六路。

6.安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

7. “平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就你时时刻刻注意安全，让你永远平安。

8.在马路上踢足球——危险

9.没有大人陪你去游泳——小心

10.过马路要走在马的背上——斑马线

班组愿景口号10

核心是责任制，关键是交接班。脚踏实地，

开拓创新，

斗志昂扬，

奋勇争先。

文明礼貌，

执法严明，

忠诚泰钢，

执著奉献。

抓好班组小家，

看好企业大家。

践行五条姿态，

立足本职做贡献。培训练兵是基础，民主团结是法宝。五条姿态显威力，管理模式记心间。踏实好学，

专心工作，

敢打敢拼，

爱岗敬业。

落实班组建设，优化队员思想。深抓管理模式，打造一流团队。

班组愿景口号11

1、班组建设有发展，生产效益节节高

2、真抓实干提高管理水平，创先争优打造一流班组

3、后：知识改变命运，奋斗成就未来。

4、遵章是幸福的保障，违纪是灾祸的开端。

5、不为失败找理由，要为成功找方法。

6、团结拼搏，高效创收

7、开拓者的足迹是历史前进的起点。

8、积极向上，奋发积极。

9、抱怨事件速处理，客户满意又欢喜

10、完善规章制度，遵守安全规程。

11、科技是第一生产力，人才是第一资源。

12、蚁穴虽小，溃之千里。

13、一呼百应，活力工作，超越自我，欢乐生活。

14、家庭，事业，财富都重要，没有安全都无效。

15、仅有用心服务，才能赢得客户的心。

16、态度决定一切，细节决定成败。

17、以勤恳诚信为盾，风险防范坚不可催。

18、升，争做No!没有最好，仅有更好。

19、时是在我们的前面，而不在我们的后面

20、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自我的精神;有意擦去的是一块污渍，净化的是自我的灵魂。

21、追求卓越，永不停息。

22、团结就是力量，创新诞生期望。

23、大行更需顾细谨，立身犹在成材先。

24、爱生活，爱太平，爱班建，爱自我

25、以学习为积极，从创新中超越自我。

26、做大做强做优太平，精耕细作班组建设

27、加强沟通与交流，促进支持与合作

28、天道酬勤，勤能补拙。

29、为了明天，努力学习，争做优秀员工。

30、认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。

31、提高资金的使用效益，提升公司的盈利本事。

32、同心同德，同舟共济。

33、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地。

34、团结拼搏，高效创收。

35、和谐的春风从班建开始

36、与班组一齐成长，不断提升超越自我。

37、班建之重，重于泰山

38、细心，周到，务实，高效。

39、一路畅行，诚信相伴。

40、团结就是力量

班组愿景口号12

1、做好每一件事，干好每一项工作，让自己发光发亮。

2、勇于攀登，持之以恒。

3、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

4、一起超越，一起成长。

5、永不言退，我们是最好的团队。

6、追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。

7、不干则已，干就干到最好。

8、幸福人生、开心生活、激励优秀、快乐工作。

9、一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。

10、树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。

11、强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。

12、心工作，快乐生活。

13、勤奋学习，乐于奉献。

14、结就是力量，创新诞生希望。

15、因为自信，所以成功；相信自己，相信伙伴。

16、求卓越，永不停息。

17、提升自身素质，争做优秀员工。

18、对自己负责，对工作尽责。

19、没有最好，只是更好。

20、乘着转型的翅膀，自由翱翔。

21、现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。

22、细心、周到、务实、高效。

23、做好本职工作，做有素养的移动人。

24、以学习为进取，从创新中超越自我。

25、团结、真诚、主动、高效。

26、同努力、共发展、乐奉献。

27、挥动激情、放飞梦想，团结拼搏、争创佳绩。

28、博观而约取，厚积而薄发。

29、与班组一起成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。

30、一呼百应，激情工作，超越自我，快乐生活。

31真诚、奉献、极致。

32、越团队，开创成长人生。

33问、多学、多练，争当岗位能手。

34努力、共发展、乐奉献，打造优秀“行业顾问”。

35真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。

36务的标准就是无止境的服务。

37了明天，努力学习，争做优秀员工。

38组一起成长，不断提升超越自我。

39同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。

40、用心、感恩、成长、超越。

41、超越自己，争创优秀。

班组愿景口号13

1、强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。

2、细心、周到、务实、高效。

3、做好本职工作，做有素养的移动人。

4、以学习为进取，从创新中超越自我。

5、团结、真诚、主动、高效。

6、同努力、共发展、乐奉献。

7、挥动激情、放飞梦想，团结拼搏、争创佳绩。

8、博观而约取，厚积而薄发。

9、与班组一起成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。

10、一呼百应，激情工作，超越自我，快乐生活。

11、做好每一件事，干好每一项工作，让自己发光发亮。

12、勇于攀登，持之以恒。

13、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

14、一起超越，一起成长。

15、永不言退，我们是最好的团队。

16、追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。

17、不干则已，干就干到最好。

18、幸福人生、开心生活、激励优秀、快乐工作。

19、一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。

20、树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。

21、真诚、奉献、极致。

22、铸造卓越团队，开创成长人生。

23、多问、多学、多练，争当岗位能手。

24、同努力、共发展、乐奉献，打造优秀“行业顾问”。

25、认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。

26、服务的标准就是无止境的服务。

27、为了明天，努力学习，争做优秀员工。

28、与班组一起成长，不断提升超越自我。

29、同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。

30、用心、感恩、成长、超越。

31、超越自己，争创优秀。

32、专心工作，快乐生活。

33、提升自身素质，争做优秀员工。

34、对自己负责，对工作尽责。

35、没有最好，只是更好。

36、乘着转型的翅膀，自由翱翔。

37、现在的努力并不是为了现在的回报，而是为了未来。

38、勤奋学习，乐于奉献。

39、团结就是力量，创新诞生希望。

40、因为自信，所以成功;相信自己，相信伙伴。

41、追求卓越，永不停息。

班组愿景口号14

1、与班组一齐成长，不断提升，超越自我，一鼓作气，挑战佳绩。

2、超越自己，争创优秀。

3、一齐超越，一齐成长。

4、幸福人生开心生活激励优秀快乐工作。

5、做好每一件事，干好每一项工作，让自己发光发亮。

6、没有最好，只是更好。

7、铸造卓越团队，开创成长人生。

8、同努力共发展乐奉献，打造优秀“行业顾问”。

9、提升自身素质，争做优秀员工。

10、强化班组管理，搞好各项工作，争创卓越班组。

11、博观而约取，厚积而薄发。

12、挥动激情放飞梦想，团结拼搏争创佳绩。

13、勤奋学习，乐于奉献。

14、细心周到务实高效。

15、为了明天，努力学习，争做优秀员工。

16、专心工作，快乐生活。

17、多问多学多练，争当岗位能手。

18、一流管理，一流服务，一流人才，一流业绩。

19、同心协力，团结一致，为将我班建设成为标杆班组而加油。

20、立足岗位学本领，一专多能做贡献。

21、勇于攀登，持之以恒。

22、真诚奉献极致。

23、永不言退，我们是最好的团队。

24、认真学习，努力工作，不断提高，争做优秀员工。

25、团结真诚主动高效。

26、因为自信，所以成功；相信自己，相信伙伴。

27、对自己负责，对工作尽责。

28、树服务意识，爱岗敬业，勤奋工作，再做贡献。

29、此刻的努力并不是为了此刻的回报，而是为了未来。

30、乘着转型的翅膀，自由翱翔。

31、与班组一齐成长，不断提升超越自我。

32、以学习为进取，从创新中超越自我。

33、做好本职工作，做有素养的移动人。

34、不干则已，干就干到最好。

35、团结就是力量，创新诞生期望。

36、追求客户满意服务，让我们共同携手，用真心，真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。

37、一呼百应，激情工作，超越自我，快乐生活。

38、用心感恩成长超越。

39、服务的标准就是无止境的服务。

40、追求卓越，永不停息。

41、同努力共发展乐奉献。

班组愿景口号15

1、xxx：以严格管理，维护供用双方权益；以高超技能，保证电网和客户安全；以优质服务，提升公司品牌形象

2、xxx：掌握新技术，在工作实践中不断完善自己，争当优秀工作负责人。

3、xxx：拜好师学好艺，争做合格电力员工。

4、xxx：齐心协力，互帮互助，同舟共济，建设一个团结战斗的大家庭闫平国：以工作促个人成长进步，以个人成长促工作创新发展

5、xxx：磨练中成长，经历中成熟

6、xxx：努力没有止境

7、xxx：学会沟通协调，增强决定力和处理事情的潜力，逐步成长起来，独挡一面郝九云：搞好服务，让政府放心，让客户满意

8、xxx：做好业扩，向sg进军

9、xxx：践行服务承诺追求技术创新建立卓越团队

10、xxx：千次操作无差错，千次巡视无遗漏，千次培训有效果

11、xxx：善学习勤工作能创新

12、xxx：立足本职，努力创新，做供电所中的排头兵。

13、xxx：自加压力，自我超越，刻苦学习，勤奋工作。

14、xxx：在学习中提高，在压力中前进

15、xxx：始于客户需求最后客户满意